XX大学研究生学位论文开题报告审批表【模板】

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XX大学专业学位研究生学位论文开题报告审查意见表【模板】

XX大学专业学位研究生学位论文开题报告审查意见表【模板】
**大学
专业学位研究生学位论文开题报告审查意见表
姓名
性 别
学号
学位类别
领 域
研究方向
校内导师职 称所在学院 Nhomakorabea校外导师
职 称
工作单位
开题报告名称:报告时间:
参加人数: 其中教师数: 学生人数:
参加开题报告的主要教师
教师姓名
职称
从事专业
签名
开题报告的立题依据(包括研究目的、意义以及国内外研究现状等):
准备采取的实验方法,步骤,技术路线等:
该研究重点解决的问题,独创或新颖处,预期结果或成果
研究工作的总体安排及进度
校内导师对开题报告的评语:
导师签名:
年 月 日
校外导师对开题报告的评语:
导师签名:
年 月 日
学院对开题报告的意见(应说明“通过”或者“ 未通过”):
负责人签名:
年 月 日
研究生处意见:
负责人签名:
年 月 日

西北农林科技大学研究生学位论文选题审批表专业学位

西北农林科技大学研究生学位论文选题审批表专业学位
西北农林科技大学
研究生学位论文选题审批表(专业学位)
学院(所):专业学位类别:领域:Biblioteka 研究生姓名学号导师姓名
校外合作导师
研究生类型
□专业学位博士
□专业学位硕士
研究方向
(专项名称)
论文题目
论文选题来源
口国家级课题口省部级课题口厅局级课题
□校级课题□横向课题□其他
条件保障
课题名称
依托平台
请填写平台、基地、实验室、研究中心等名称
性质
口基础研究口应用研究口应用基础研究
申请人姓名
专业
研究方向/专项
指导教师职称
从事专业
选题理由(从选题背景、目的、意义等方面进行阐述,限500字以内):
研究内容(以章节形式呈现):
经费预算
拟解决的行业(产业)问题、解决思路及方法(限300字以内)
导师意见:
导师签名:年月日
项目组意见:i
项目制负责人签名:年月日
评审专家意见:
口通过口修改后通过口不通过
年月日
西北农林科技大学经济管理学院
凝-级研究生学位论文选题审批表
论文题目
题目来源
口国家级课题因省部级课题
口厅局级课题□校级课题
口横向课题口自选

开题报告审批表

开题报告审批表

开题报告审批表开题报告审批表是研究生阶段的一项重要文件,用于申请研究生论文的开题。

它是研究生培养过程中的一个重要环节,对于保证研究生的研究方向和研究内容的合理性、可行性具有重要意义。

本文将从开题报告审批表的内容和填写要求、审批流程以及开题报告的重要性等方面进行探讨。

首先,开题报告审批表的内容和填写要求是非常重要的。

一份完整的开题报告审批表包括研究生基本信息、研究题目、研究背景和意义、研究目标和内容、研究方法和技术路线、研究计划和进度安排等几个方面。

在填写开题报告审批表时,研究生需要认真、全面地回答每一个问题,确保内容的准确性和完整性。

此外,还要注意语言的简明扼要,避免出现冗长和模糊的表述,以便审批人员能够快速理解和审核。

其次,开题报告审批表的审批流程也是需要了解的。

一般来说,开题报告的审批流程包括导师初审、学院评审、学校审核等环节。

导师初审是指研究生的导师对开题报告进行初步审核,主要是对研究方向和研究内容的可行性进行评估。

学院评审是指学院相关专业的教师对开题报告进行评审,主要是对研究方法和技术路线的合理性进行评估。

学校审核是指学校相关部门对开题报告进行最终审核,主要是对研究计划和进度安排的可行性进行评估。

只有通过了所有层级的审核,研究生才能正式开始论文的研究工作。

最后,开题报告的重要性不容忽视。

开题报告是研究生论文研究的起点,它对于研究生的研究方向和研究内容的合理性、可行性具有重要意义。

通过开题报告,研究生可以明确自己的研究目标和内容,确定研究方法和技术路线,制定研究计划和进度安排。

同时,开题报告还可以提供给导师和相关专业教师参考,帮助他们了解研究生的研究方向和研究内容,为研究生的论文研究提供指导和支持。

综上所述,开题报告审批表是研究生论文研究的重要文件,它对于保证研究生的研究方向和研究内容的合理性、可行性具有重要意义。

研究生在填写开题报告审批表时,需要注意内容的准确性和完整性,语言的简明扼要。

东南大学研究生学位论文开题报告【模板】

东南大学研究生学位论文开题报告【模板】

学号:********
东南大学
研究生学位论文开题报告
及论文工作实施计划
院(系、所)
学科(专业)
研究生姓名
学科门类与学位级别
导师姓名
入学年月
开题报告日期
东南大学研究生院
填表须知
1、论文开题报告由研究生本人向审议小组报告并听取意见后,由研究生本人填写此表。

2、论文开题报告填写完成后,必须经导师审批,通过后方能提交。

3、博士生应在第四学期内、硕士生应在第三学期内完成此开题报告。

开题报告经研究生秘书在网上审核确认(硕士生至少半年、博士生至少一年)后方可申请答辩。

4、研究生开题前应填写查新报告。

查新报告对理、工、医、管等学科博士生作为必要环节。

博士生查新工作可委托图书馆负责,也可在完成网络文献检索类研究生课程的学习或参加学校组织的网络文献检索培训后,自行组织查新检索,自行组织查新需要详细文献查新述评作为附件。

自行查新报告须经导师审查后由开题报告审核专家组审核签字(或盖章)。

硕士生和文科博士生开题查新参考上述办法,不作硬性要求。

5、本表一式两份,一份研究生自留放入本人“研究生档案材料袋”;一份由院(系、所)保存并归入院(系、所)研究生教学档案。

6、学科门类与学位级别指的是工学(或理学等)博士、硕士。

7、本表下载区:/down/1.asp 。

本表电子文档打印时用A4纸张,格式不变,内容较多可以加页。

一、学位论文开题报告
二、学位论文工作实施计划。

开题报告审核表

开题报告审核表

开题报告审核表一、研究题目:_____________________________________________________二、研究背景和意义:(在这一部分需要阐述研究题目的背景和对学术或实践领域的重要意义。

请尽量简明扼要地阐述,并提供相关的理论或实证基础支持。

)三、研究目的和研究问题:(在这一部分需要明确研究的目的以及相关的研究问题。

请确保研究目的明确、研究问题具体,并与研究题目紧密相关。

)四、文献综述:(在这一部分需要对与研究题目相关的文献进行综述,包括已有的理论框架、实证研究结果等。

请确保文献综述全面、准确,并能够说明研究题目所处的学术前沿和研究空白。

)五、研究框架和方法:(在这一部分需要明确研究的理论框架和研究方法。

请确保研究框架合理、方法可行,并与研究目的和问题相匹配。

如果有必要,可以详细说明不同研究阶段或方法的设计和具体操作步骤。

)六、预期结果和讨论:(在这一部分需要阐述预期的研究结果和相应的讨论。

请多角度思考可能的结果和可能的解释,并与已有文献相联系。

)七、研究计划:(在这一部分需要详细说明研究的计划和进度安排。

请确保计划合理、具体,并能够保证研究的顺利进行。

如果有必要,可以考虑不同阶段的里程碑和相关任务的安排。

)八、研究的可行性分析:(在这一部分需要对研究的可行性进行分析。

请考虑所需资源、时间、数据等方面的限制和条件,并阐明满足这些条件的可行性。

)九、存在的问题和解决方案:(在这一部分需要明确可能存在的问题和相应的解决方案。

请提前考虑各种可能的困难和挑战,并提供解决方案的可行性和有效性分析。

)十、参考文献:(在这一部分需要列出参考文献的完整引用信息。

请确保引用格式规范、准确。

)注:以上内容仅为示例,请根据具体要求进行相应的修改和调整。

同时,请参考相关的学术规范和要求,确保开题报告审核表的格式和内容符合要求。

研究生学位论文开题报告审议表【模板】

研究生学位论文开题报告审议表【模板】

学号:
研究生学位论文开题报告审议表
学位类别
专业
研究方向
姓名
指导教师
所属学院
填表日期:年月日
一、基本情况
二、选题依据
三、研究目标、内容、拟解决的问题、主要框架大纲
四、研究的难点、价值意义
五、研究方法、计划
六、文献综述(正文不少于5000字,作为学位论文的必要组成部分,参考文献择重列出,可附页)。

研究生学位论文开题报告——导师审核意见
研究生学位论文开题报告——评审小组审议表
*评审小组成员应当提前审阅开题报告;
*导师不能担任评审小组组长。

中国人民大学开题报告审核表

中国人民大学开题报告审核表

中国人民大学攻读博士学位研究生开题报告审核表
本表由博士研究生开题考评专家小组指定秘书填写,一式两份。

博士生毕业时,一份原件报研究生院存学校,一份存博士生个人档案,并附“博士学位论文开题报告(文字部分)”。

院、系:专业:
姓名:研究方向:
学号:导师姓名:
拟定学位论文题目:
附:中国人民大学攻读博士学位研究生学位论文开题报告(本表一式两份。

一份报研究生院存学校档案;一份留存博士生个人档案。


院、系:专业:
姓名:研究方向:
学号:导师姓名:
拟定学位论文题目:
一、选题依据。

研究生学位开题分析方案审批表()

研究生学位开题分析方案审批表()

吉林师范大学研究生学位论文开题报告审批表填表说明和要求1、硕士研究生阅读论文、资料的篇数一般不少于30篇<其中外文资料不少于5篇);文献综述报告不少于3000字。

2、封皮“申请学位类别”须填写“硕士学位”。

3、此《开题报告审批表》的填写必须打印<除了签署意见和姓名等非开题报告本人填写内容之外),要求是:用A4纸;五号字;双面复印;左侧装订。

若某项内容较多,可以加附页。

,4、《开题报告审批表》赋学分,并作为试卷保存。

5、《开题报告审批表》需要填写一式三份。

其中,一份上交研究生部;一份留存各硕士点所在的院<部、所);一份研究生自用。

开题报告程序和要求1、各院<部、所)主管研究生教育的领导,组织本单位所属各专业论文开题报告答辩委员会,并组织学生及导师进行开题报告答辩工作。

开题报告答辩委员会成员应由各院<部、所)分学术<学位)委员会成员组成,各院<部、所)主管研究生教育的领导在开题报告的“院<部、所)审核意见”栏签署意见。

2、答辩会议由各院<部、所)分学术<学位)委员会主席主持。

答辩会议应坚持公正、公开、严肃和认真的原则。

在学生开题报告答辩后,应采取表决方式,依据同意人数超过总人数三分之二的原则来决定该学生的开题报告是否合格,并由论文开题报告答辩委员会主席,在“答辩委员会开题报告审定意见”栏填写意见,并签字<签章)。

3、各院<部、所)主管研究生教育的领导应在论文开题报告答辩会议前一周将答辩会议日程安排报研究生部。

4、各院<部、所)论文开题报告答辩结束后二天内应汇总全部开题报告送研究生部审批。

研究生部在一周内将审批结果通知各单位,各单位应立即将审批结果告之导师及学生。

开题报告留研究生部存档。

5、各专业开题报告的答辩审核工作应在研究生部的规定时间内完成。

对于因学生或导师的原因在规定时间内完不成开题报告,或开题报告选题不符合本专业培养目标及开题报告答辩未予通过等情况,研究生部可延长该生在校学习时间或提出更换导师的建议报校学术委员会审批。

研究生学位论文开题报告考核表【模板】

研究生学位论文开题报告考核表【模板】
研究生位论文开题报告考核表学号姓名
学院______________________ 导师
学科专业申请学位
拟定学位论文题目
导师审核意见:
导师签名: 年 月 日
考评小组考评意见
考 评 项 目
分项
计分
合计
文字报告
1.选题依据
满分20分
2.创新性
满分15分
3.选题难度和可行性
满分15分
4.研究工作方案的合理性
满分10分
5.科研工作时间安排的合理性
满分5分
6.预期成果
满分10分
7.开题报告文字表达清楚、参考文献引用合理
满分10分
口头报告
8.条理清晰,层次分明
满分5分
9.基本概念清楚、明确选题在学科中的意义
满分5分
10.论证严密、逻辑性强
满分5分
考评小组考评意见:
组长签名: 年 月 日
研究生开题报告考评小组组成
组成
姓名
职称
所在单位
签字
组长


学位点意见:
学位点负责人签字: 年 月 日
学院意见:
分管院长签字: 年 月 日
说明:1、导师不得担任开题考评小组组长;
2、开题考评小组一般由3-5名具有副教授及以上职称的人员组成,人数较多的学科可分成若干小组;
3、开题报告与论文答辩时间间隔不应少于一年。

吉林师范大学教育硕士学位论文开题报告审批表

吉林师范大学教育硕士学位论文开题报告审批表

页眉内容吉林师范大学教育硕士学位论文开题报告审批表填表说明和要求1、硕士研究生阅读论文、资料的篇数一般不少于30篇(其中外文资料不少于5篇);文献综述报告不少于3000字。

2、封皮“申请学位类别”须填写“教育硕士”。

3、此《开题报告审批表》的填写必须打印(除了签署意见和姓名等非开题报告本人填写内容之外),要求是:用A4纸;五号字;双面复印;左侧装订。

若某项内容较多,可以加附页。

,4、《开题报告审批表》赋学分,并作为试卷保存。

5、《开题报告审批表》需要填写一式三份。

其中,一份上交研究生部;一份留存各硕士点所在的院(部、所);一份研究生自用。

开题报告程序和要求1、各院(部、所)主管研究生教育的领导,组织本单位所属各专业论文开题报告答辩委员会,并组织学生及导师进行开题报告答辩工作。

开题报告答辩委员会成员应由各院(部、所)分学术(学位)委员会成员组成,各院(部、所)主管研究生教育的领导在开题报告的“院(部、所)审核意见”栏签署意见。

2、答辩会议由各院(部、所)分学术(学位)委员会主席主持。

答辩会议应坚持公正、公开、严肃和认真的原则。

在学生开题报告答辩后,应采取表决方式,依据同意人数超过总人数三分之二的原则来决定该学生的开题报告是否合格,并由论文开题报告答辩委员会主席,在“答辩委员会开题报告审定意见”栏填写意见,并签字(签章)。

3、各院(部、所)主管研究生教育的领导应在论文开题报告答辩会议前一周将答辩会议日程安排报研究生部。

4、各院(部、所)论文开题报告答辩结束后二天内应汇总全部开题报告送研究生部审批。

研究生部在一周内将审批结果通知各单位,各单位应立即将审批结果告之导师及学生。

开题报告留研究生部存档。

5、各专业开题报告的答辩审核工作应在研究生部的规定时间内完成。

对于因学生或导师的原因在规定时间内完不成开题报告,或开题报告选题不符合本专业培养目标及开题报告答辩未予通过等情况,研究生部可延长该生在校学习时间或提出更换导师的建议报校学术委员会审批。

XX大学攻读硕士学位研究生开题报告审核表【模板】

XX大学攻读硕士学位研究生开题报告审核表【模板】

**大学攻读硕士学位研究生开题报告审核表
本表由硕士研究生开题考评专家小组填写,并附“硕士学位论文开题报告(文字部分)”。

院、系:专业:
姓名:研究方向:
学号:导师姓名:
拟定学位论文题目:
附:**大学攻读硕士学位研究生学位论文开题报告
院、系:专业:
姓名:研究方向:
学号:导师姓名:
拟定学位论文题目:
一、选题依据
1.选题的理论意义及实践意义
2.国内外研究现状分析及主要中外文参考文献
二、研究方案
1.主要研究内容(特别是论证的主题是什么)
2.研究中所要突破的难题
3.有何特色与创新之处
4.拟采取的研究方法和时间安排。

XX大学研究生学位论文开题答辩评分表【模板】

XX大学研究生学位论文开题答辩评分表【模板】
XX大学
研究生学位论文开题答辩评分表
姓名
学科专业
学 院
研究方向
拟选题目
评价内容
评价参考
评分标准
参考分数
得分




研究意义(10分)
有重要科学意义或国民经济建设中的重要科技问题
对学科发展有促进或有应用前景
属一般问题
科学意义或应用前景不大
10
8
4
2
立论依据(10分)
充分,科学性强
较充分,科学性强
不够充分,科学性不强
10
8
4
2
优秀
良好
合格
不合格
综合分
90-100
75-89
60-74
60分以下
注:1.本表每位评委一份,采用无记名方式;2.评价综合分低于60分者为不通过。
创新性不强
无创新
10
8
42规范源自性开题报告撰写 (5分)
完全符合规范要求,条理清晰,分析严谨
完全符合规范要求,条理比较清晰
基本符合规范要求
不符合规范要求
5
4
2
1




对问题的理解能力和问题回答的准确性(10分)
回答准确、精炼,思维敏捷
回答正确,思路比较清晰
回答基本正确,但不精练
反应较慢,回答欠准确,思路不够清晰
不充分或缺乏科学性
10
8
4
2
对国内外研究现状分析(10分)
清楚,且评价分析准确、全面
较清楚,评价分析较准确
只了解部分现状,评价分析不够准确
不了解现状,评价分析不够准确
10
8
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
**大学研究生学位论文开题报告审批表
类别
博士□ 硕士□
所属学院
学科专业
学号
姓名
联系电话
导师学生研究方向论来自题目开题报告内容提要:
导师审核意见(是否同意进行开题报告):
导师签字:年月日
学位点审核意见(是否同意进行开题报告):
负责人签字:年月日
开题报告时间
年月日
开题报告地点
开题报告评审小组意见:(就论文选题意义及创新点,国内、外相关文献掌握程度和研究方法的可靠性,论文总体设计的科学性和可行性,存在的主要不足等提出意见或修改建议。)
评审结果(□上画√表示):
□通过□不通过,建议一个月内重新进行开题报告审核。
组长签字:年月日
开题报告评审小组名单(具有高级职称且不少于三人)
姓名
研究方向
职称
工作单位
小组成员签字
说明:1、开题报告的具体内容要求A4纸正反面打印为一张。
2、本表一式三份,研究生本人(作为答辩材料,注意保存)、学科点、所属学院各一份。
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