专题29+二项式定理易错点及赋值法妙用-决胜高考数学之破解高考命题陷阱+Word版含解析
二项式定理难点赋值法-带答案
因为 a0 , a2 , a4 , a6 , a8 为正, a1 , a3 , a5 , a7 , a9 为负,
令 x 1 ,得 1 39 a0 a1 a2 a3 a8 a9 49 ,
a0 a1 a9 a0 a1 a2 a3 a8 a9 49
故选:B. 【点睛】 本题主要考查了二项式的系数,还考查了运算求解的能力,属于基础题. 8.A
C51 21 2 C50 5 15,即 a5 15 .
故答案为:(1) 160;(2)15
【点睛】 本小题主要考查二项式定理的运用,考查乘法分配律,属于基础题. 12.121 【解析】 【分析】
在所给的等式中令 x 1 , y 1,令 x 1, y 1可得 2 个等式,再根据所得的 2 个等式即
【点睛】
本题考查了二项式定理的应用,取 x 1 和 x 2 是解题的关键.
9.A 【解析】 【分析】 将(1+x)5 变成﹣[(﹣2)+(1﹣x)]5 后,用通项公式可求得. 【详解】 ∵(1+x)5=﹣[﹣2+(1﹣x)]5,
通项T5r1 C5r 2 5r 1 x r ,
a3=﹣ C53 (﹣2)2=﹣40,
故选:A. 【点睛】 本题考查二项式定理的应用,属于基础题. 10.ACD 【解析】 【分析】
根据题意,可把 a0 a1 x 1 a2(x 1)2 a3(x 1)3 a9(x 1)9 视作-1+2(x 1)的
二项展开式,从而可以根据二项展开式的通项公式和赋值法,即可判断正误. 【详解】 对任意实数 x,
试题分析:因为 x3 [2 (x 2)]3 a0 a1(x 2) a2 (x 2)2 a3(x 2)3 ,所以 a2 C32 21 6 ,故选择 B.
二项式定理的常见题型及解法特全版
Cxy
3 7
4
4
,和第 5 项
C
二、通项公式的应用
1 .确定二项式中的有关元素
例 4.已知 (
a x 9 9 ) 的展开式中 x 3 的系数为 ,常数 a 的值为 x 2 4
r 3 r 9
解: Tr 1 令
r 9 a x C ( ) 9r ( ) r C9r (1) r 2 2 a 9r x 2 x 2
9 令 18 3x 9, 则 r 3 ,从而可以得到 x 的系数为:
C
3 9
1 21 21 ( ) 3 , 填 2 2 2
(备用题) : (05 年山东卷)已知 (3x
1
3
x
2
) n , n N 的展开式中各项系数和为 128,则展
开式中
1 的系数是( x3
1 的展开式中没有 常数项, 且 2≤n≤8, n N* , .. 3 x
n
分析:本小题主要考查二项式定理中求特定项问题。依题 ( x
1 n ) 对 n N * , 2 剟n 3 x
8 中,
只有 n 5 时,其展开式既不出现常数项,也不会出现与 x 、 x 2 乘积为常数的项。故填 5。 (备用题) (05 年湖北卷) (
C
1
5
11
(1) 5 462
(2) 一般的系数最大或最小问题 例 12.求 ( x
2 x
4
) 8 展开式中系数最大的项;
解:记第 r 项系数为 Tr ,设第 k 项系数最大,则有
Tk Tk 1 Tk Tk 1
又 Tr
C
r 1 8
.2 r 1 ,那么有
高中数学 二项式定理 知识点与常见题型解法
《二项式定理》知识点与常见题型解法一.知识梳理1.二项式定理:(a +b )n =C 0n a n +C 1n a n -1b +…+C r n a n -r b r +…+C n n b n (n ∈N *)这个公式所表示的定理叫二项式定理,右边的多项式叫(a +b )n 的二项展开式.其中的系数C r n (r =0,1,…,n )叫二项式系数. 式中的r rn r n b a C -叫二项展开式的通项,用1r +T 表示,即通项1r +T =r rn rn b aC -.2.二项展开式形式上的特点(1)项数为n +1.(2)各项的次数都等于二项式的幂指数n ,即a 与b 的指数的和为n .(3)字母a 按降幂排列,从第一项开始,次数由n 逐项减1直到零;字母b 按升幂排列,从第一项起,次数由零逐项增1直到n .(4)二项式的系数0n C ,C 1n ,...,C n -1n ,nn C .3.二项式系数的性质(1)对称性:与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等.即(2)增减性与最大值:二项式系数C k n ,当k <n +12时,二项式系数逐渐增大.由对称性知它的后半部分是逐渐减小的;当n 是偶数时,中间一项2nnC 取得最大值;当n 是奇数时,中间两项2121+-=n nn nCC取得最大值.(3)各二项式系数和:C 0n +C 1n +C 2n +…+C r n +…+C n n=2n ; C 0n +C 2n +C 4n +…=C 1n +C 3n +C 5n +…=12-n (奇数项与偶数项的二项式系数和相等).一个防范运用二项式定理一定要牢记通项1r +T =r rn rn b aC -,注意(a +b )n 与(b +a )n 虽然相同,但具体到它们展开式的某一项时是不同的,一定要注意顺序问题,另外二项展开式的二项式系数与该项的(字母)系数是两个不同的概念,前者只指C r n ,而后者是字母外的部分.前者只与n 和r 有关,恒为正,后者还与a ,b 有关,可正可负.一个定理二项式定理可利用数学归纳法证明,也可根据次数,项数和系数利用排列组合的知识推导二项式定理.因此二项式定理是排列组合知识的发展和延续.两种应用(1)通项的应用:利用二项展开式的通项可求指定的项或指定项的系数等.(2)展开式的应用:利用展开式①可证明与二项式系数有关的等式;②可证明不等式;③可证明整除问题;④可做近似计算等.三条性质(1)对称性;(2)增减性;(3)各项二项式系数的和;二.常见题型【题型一】求展开特定项例1:(1+3x)n(其中n∈N*且n≥6)的展开式中x5与x6的系数相等,则n=()A.6B.7C.8D.9例2:(2014·大纲)8⎪⎪⎭⎫⎝⎛-xyyx的展开式中x2y2的系数为________.(用数字作答)【题型二】求展开特定项例3:在(1-x)5+(1-x)6+(1-x)7+(1-x)8的展开式中,含x3的项的系数是()A.74 B.121 C.-74 D.-121【题型三】求展开特定项例4:已知(1+ax)(1+x)5的展开式中x2的系数为5,则a=()A.-4B.-3C.-2D.-1例5:在(1+x)6(1+y)4的展开式中,记x m y n项的系数为f(m,n),则f(3,0)+f(2,1)+f(1,2)+f(0,3)=()A.45 B.60 C.120 D.210例6:已知数列是等差数列,且,则在的展开式中,的系数为_______.【题型四】求展开特定项例7:求5212⎪⎭⎫⎝⎛++xx(x>0)的展开式经整理后的常数项.例8:若将展开为多项式,经过合并同类项后它的项数为().A.11B.33C.55D.66 例9:(x2+x+y)5的展开式中,x5y2的系数为()A.10 B.20 C.30 D.60【题型五】二项式展开逆向问题例10:若C1n+3C2n+32C3n+…+3n-2C n-1n+3n-1=85,则n的值为()A.3B.4C.5D.6【题型六】赋值法求系数(和)问题例11:已知(1-2x )7=a 0+a 1x +a 2x 2+…+a 7x 7.求:(1)a 1+a 2+…+a 7; (2)a 1+a 3+a 5+a 7;(3)a 0+a 2+a 4+a 6; (4)||a 0+||a 1+||a 2+…+||a 7.例12:设nx 222⎪⎪⎭⎫⎝⎛+=a 0+a 1x +a 2x 2+…+a 2n x 2n ,则(a 0+a 2+a 4+…+a 2n )2-(a 1+a 3+a 5+…+a 2n -1)2=_______________________.例13:已知(x +1)2(x +2)2014=a 0+a 1(x +2)+a 2(x +2)2+…+a 2016(x +2)2016,则a 12+a 222+a 323+…+a 201622016的值为______.【题型七】平移后系数问题例14:若将函数f (x )=x 5表示为f (x )=a 0+a 1(1+x )+a 2(1+x )2+…+a 5(1+x )5, 其中a 0,a 1,a 2,…,a 5为实数,则a 3=____________.【题型八】二项式系数、系数最大值问题例15:nx x ⎪⎭⎫ ⎝⎛+21的展开式中第五项和第六项的二项式系数最大,则第四项为________.例16:把(1-x )9的展开式按x 的升幂排列,系数最大的项是第________项A .4B .5C .6D .7例17:(1+2x )n 的展开式中第6项与第7项的系数相等,求展开式中二项式系数最大的项和系数最大的项.【题型九】两边求导法求特定数列和例18:若(2x -3)5=a 0+a 1x +a 2x 2+a 3x 3+a 4x 4+a 5x 5,则a 1+2a 2+3a 3+4a 4+5a 5=________.【题型十】整除问题例19:设a ∈Z ,且0≤a <13,若512 012+a 能被13整除,则a =( )A .0B .1C .11D .12例20:已知m 是一个给定的正整数,如果两个整数a ,b 除以m 所得的余数相同,则称a 与b 对模m 同余,记作a ≡b (mod m ),例如:5≡13(mod 4).若22015≡r (mod 7),则r 可能等于( )A.2013B.2014C.2015D.2016答案解析例1:解析 由条件得C 5n 35=C 6n 36,∴n !5!(n -5)!=n !6!(n -6)!×3, ∴3(n -5)=6,n =7.故选B.例2:解析 8⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-x y y x 展开式的通项公式为T r +1=C r 8rrx y y x ⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-8=()42323881---r r r r y xC , 令8-32r =2,解得r =4,此时32r -4=2,所以展开式中x 2y 2的系数为(-1)4C 48=70.故填70. 例3:解析 展开式中含x 3项的系数为C 35(-1)3+C 36(-1)3+C 37(-1)3+C 38(-1)3=-121. 例4:解析 (1+ax )(1+x )5的展开式中x 2项为C 25x 2+ax ·C 15x =10x 2+5ax 2=(10+5a )x 2.∵x 2的系数为5, ∴10+5a =5,a =-1.故选D.例5:解析 在(1+x )6的展开式中,x m 的系数为C m 6,在(1+y )4的展开式中,y n 的系数为C n 4,故f (m ,n )=C m 6·C n 4.从而f (3,0)=C 36=20,f (2,1)=C 26·C 14=60,f (1,2)=C 16·C 24=36,f (0,3)=C 34=4,所以f (3,0)+f (2,1)+f (1,2)+f (0,3)=120,故选C. 例6:解析的系数为。
二项式定理高考题型归类及求解
二项式定理高考题型归类及求解二项式定理有关知识是每年高考必考内容之一。
本文就近年来高考试题中二项式定理题型进展归纳总结,并对解法进展探讨,供参考。
一、求二项式展开式中指定项在二项展开式中,有时存在一些特殊项,如常数项、有理项、整式项、系数最大项等等,这些特殊项求解主要是利用二项展开式通项公式,然后依据条件先确定r值,进而求出指定项。
1. 求常数项例1 〔2006年山东卷〕展开式中第三项与第五项系数之比为,其中,那么展开式中常数项是〔〕A. -45iB. 45iC. -45 D. 45解:第三项、第五项系数分别为,由题意有整理得解得n=10设常数项为那么有得r=8故常数项为,选D。
2. 求有理项例2 展开式中,前三项系数成等差数列,求展开式中所有有理项。
解:展开式前三项系数分别为那么由题意可得即解得n=8〔n=1舍去〕于是假设为有理项,那么,且,所以r=0,4,8。
故展开式中所有有理项为3. 求幂指数为整数项例3 〔2006年湖北卷〕在展开式中,x幂指数是整数项共有〔〕A. 3项B. 4项C. 5项D. 6项解:所以r=0,6,12,18,24时,x幂指数为整数,应选C。
4. 求系数最大项例4 展开式中,只有第五项二项式系数最大,求该展开式中系数最大项。
解:由只有第五项二项式系数最大,可知展开式共有9项,故n=8又设第r+1项系数最大,那么有解得又,所以r=2或r=3所以二项式展开式中系数最大项是二、求三项式或多项与或积展开式中指定项有些三项式展开问题可以先通过变形转化为二项式展开问题加以解决,对于多项与或积二项式问题,可通过“搭配〞解决,但要注意不重不漏。
例5 〔2005年湖北卷〕展开式中整理后常数项为________。
解:对于二项式展开式中要得到常数项需10-r=5,那么r=5所以常数项为例6 〔2005年浙江卷〕在展开式中,含项系数是〔〕A. 74B. 121C. -74 D. -121解:展开式中,含项为,应选D。
二项式定理、复数(5大易错点分析+解题模板+举一反三+易错题通关)24年高考数学考试易错题(原卷版)
专题14二项式定理、复数易错点一:忽略了二项式中的负号而致错((a-b )n 化解问题)Ⅰ:二项式定理一般地,对于任意正整数n ,都有:011()()n n n r n r r n nnn n n a b C a C a b C a b C b n N --*+=+++++∈ ,这个公式所表示的定理叫做二项式定理,等号右边的多项式叫做n b a )(+的二项展开式.式中的r n r r nC a b -做二项展开式的通项,用1r T +表示,即通项为展开式的第1r +项:1r n r rr n T C a b -+=,其中的系数rn C (r =0,1,2,…,n )叫做二项式系数,Ⅱ:二项式()n a b +的展开式的特点:①项数:共有1n +项,比二项式的次数大1;②二项式系数:第1r +项的二项式系数为r n C ,最大二项式系数项居中;③次数:各项的次数都等于二项式的幂指数n .字母a 降幂排列,次数由n 到0;字母b 升幂排列,次数从0到n ,每一项中,a ,b 次数和均为n ;④项的系数:二项式系数依次是012r nn n n n n C C C C C ⋅⋅⋅⋅⋅⋅,,,,,,,项的系数是a 与b 的系数(包括二项式系数).Ⅲ:两个常用的二项展开式:①011()(1)(1)n n n r r n r r n n nn n n n a b C a C a b C a b C b ---=-++-⋅++-⋅ (*N n ∈)②122(1)1n r r nn n n x C x C x C x x+=++++++Ⅳ:二项展开式的通项公式二项展开式的通项:1r n r rr nT C a b -+=()0,1,2,3,,r n =⋯公式特点:①它表示二项展开式的第1r +项,该项的二项式系数是rn C ;②字母b 的次数和组合数的上标相同;③a 与b 的次数之和为n .注意:①二项式()n a b +的二项展开式的第r +1项rn rr n C ab -和()n b a +的二项展开式的第r +1项r n r r n C b a -是有区别的,应用二项式定理时,其中的a 和b 是不能随便交换位置的.②通项是针对在()n a b +这个标准形式下而言的,如()n a b -的二项展开式的通项是1(1)r r n r rr n T C a b -+=-(只需把b -看成b 代入二项式定理).易错提醒:在二项式定理()n a b -的问题要注意b 的系数为1-,在展开求解时不要忽略.例、已知5的展开式中含32x 的项的系数为30,则=a ()AB .C .6D .6-变式1:在5223x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的展开式中,x 的系数是.变式2:621x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭展开式的常数项为.变式3:612x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的展开式中4x 的系数为.1.712x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的二项式展开式中x 的系数为()易错点二:三项式转化不合理导致计算麻烦失误(三项展开式的问题)求三项展开式式中某些特定项的系数的方法第一步:通过变形先把三项式转化为二项式,再用二项式定理求解第二步:两次利用二项式定理的通项公式求解第三步:由二项式定理的推证方法知,可用排列、组合的基本原理去求,即把三项式看作几个因式之积,要得到特定项看有多少种方法从这几个因式中取因式中的量易错提醒:对于三项式的展开问题,一般采取转化为二项式再展开的办法进行求解,但在转化为二项式的时候,又有不同的处理策略:一是如果三项式能够化为完全平方的形式,或者能够进行因式分解,则可通过对分解出来的两个二项展开式分别进行分析,进而解决问题(如本例中的解法二);二是不能化为完全平方的形式,也不能进行因式分解时,可直接将三项式加括号变为二项式,套用通项公式展开后对其中的二项式再利用通项展开并进行分析求解,但要结合要求解的问题进行合理的变形,以利于求解.例、()5232x x ++的展开式中,x 的一次项的系数为()A .120B .240C .320D .480变式1:在()523a b c ++的展开式中,含22a b c 的系数为.变式2:()521x y --展开式中24x y 的系数为(用数字作答).变式3:在5(2)x y z ++的展开式中,形如3(,)m n x y z m n ∈N 的所有项系数之和是.1.811x ⎫+⎪⎭的展开式中的常数项为()易错点三:混淆项的系数与二项式系数致误(系数与二项式系数问题)Ⅰ:二项式展开式中的最值问题1.二项式系数的性质①每一行两端都是1,即0n n n C C =;其余每个数都等于它“肩上”两个数的和,即11m m m n n n C C C -+=+.②对称性每一行中,与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等,即m n mn n C C -=.③二项式系数和令1a b ==,则二项式系数的和为0122r nn n n n n n C C C C C ++++++= ,变形式1221r nn n n n n C C C C +++++=- .④奇数项的二项式系数和等于偶数项的二项式系数和在二项式定理中,令11a b ==-,,则0123(1)(11)0n nn nn n n n C C C C C -+-++-=-= ,从而得到:0242132111222r r nn n n n n n n n C C C C C C C +-++⋅⋅⋅++⋅⋅⋅=++++⋅⋅⋅=⋅= .⑤最大值:如果二项式的幂指数n 是偶数,则中间一项12nT 的二项式系数2nnC 最大;如果二项式的幂指数n 是奇数,则中间两项12n T +,112n T+的二项式系数12n nC-,12n nC+相等且最大.2.系数的最大项求()n a bx +展开式中最大的项,一般采用待定系数法.设展开式中各项系数分别为121n A A A +⋅⋅⋅,,,,设第1r +项系数最大,应有112r rr r A A A A +++≥⎧⎨≥⎩,从而解出r 来.Ⅱ:二项式展开式中系数和有关问题常用赋值举例:(1)设()011222nn n n r n r r n n n nn n n a b C a C a b C a b C a b C b ---+=++++++ ,二项式定理是一个恒等式,即对a ,b 的一切值都成立,我们可以根据具体问题的需要灵活选取a ,b 的值.①令1a b ==,可得:012n nn n nC C C =+++ ②令11a b ==,,可得:()012301nn n n n n n C C C C C =-+-+- ,即:02131n n n n n n n n C C C C C C -+++=+++ (假设n 为偶数),再结合①可得:0213112n n n n n n n n n C C C C C C --+++=+++= .(2)若121210()n n n n n n f x a x a x a x a x a ----=+++++ ,则①常数项:令0x =,得0(0)a f =.②各项系数和:令1x =,得0121(1)n n f a a a a a -=+++++ .注意:常见的赋值为令0x =,1x =或1x =-,然后通过加减运算即可得到相应的结果.易错提醒:二项式定理()n a b +的问题要注意:项的系数与二项式系数的区别与联系(求所有项的系数只要令字母值为1).例、设(n x 的展开式中,第三项的系数为36,试求含2x 的项.变式1:求5的展开式中第3项的系数和二项式系数.变式2:计算()92x y +的展开式中第5项的系数和二项式系数.变式3:求6⎛⎝的展开式中常数项的值和对应的二项式系数.1.在二项式612x ⎫⎪⎭的展开式中,二项式系数最大的是()Ⅰ:复数的概念①复数的概念:形如a +b i(a ,b ∈R )的数叫做复数,a ,b 分别是它的实部和虚部,i 叫虚数单位,满足21i =-(1)当且仅当b =0时,a +b i为实数;(2)当b ≠0时,a +b i 为虚数;(3)当a =0且b ≠0时,a +b i 为纯虚数.其中,两个实部相等,虚部互为相反数的复数互为共轭复数.②两个复数,(,,,)a bi c di a b c d R ++∈相等a c b d=⎧⇔⎨=⎩(两复数对应同一点)③复数的模:复数(,)a bi a b R +∈的模,其计算公式||||z a bi =+=Ⅱ:复数的加、减、乘、除的运算法则1、复数运算(1)()()()()i a bi c di a c b d +±+=±+±(2)()()()()a bi c di ac bd ad bc i +⋅+=-++22222()()z z ||||)2a bi a bi a b z z z z z a⎧+⋅-=⋅=+=⎪⎪=⎨⎪+=⎪⎩(注意其中||z =z 的模;z a bi =-是z a bi =+的共轭复数(,)a b R ∈.(3)2222()()()()(0)()()a bi a bi c di ac bd bc ad i c d c di c di c di c d++⋅-++-==+≠++⋅-+.实数的全部运算律(加法和乘法的交换律、结合律、分配律及整数指数幂运算法则)都适用于复数.2、复数的几何意义(1)复数(,)z a bi a b R =+∈对应平面内的点(,)z a b ;(2)复数(,)z a bi a b R =+∈对应平面向量OZ;(3)复平面内实轴上的点表示实数,除原点外虚轴上的点表示虚数,各象限内的点都表示复数.(4)复数(,)z a bi a b R =+∈的模||z 表示复平面内的点(,)z a b 到原点的距离.易错提醒:1、求一个复数的实部与虚部,只需将已知的复数化为代数形式z =a +b i(a ,b ∈R ),则该复数的实部为a ,虚部为b .2、复数是实数的条件:①z =a +b i ∈R ⇔b =0(a ,b ∈R );②z例、复数113i-的虚部是()A.110i -B.110-C.310D.310i 变式1:已知复数1i2i z -=+(i 为虚数单位),则z 的虚部为()A .35-B .3i5-C .35D .35i变式2:已知i 是虚数单位,则复数12i1i--的虚部是()A .12-B .12C .32-D .32变式3:已知复数()()2i 1i z =-+,则复数z 的虚部为,z =.1.5(2i)(12i)i-++的虚部为()易错点五:复数的几何意义应用错误(复数有关模长的求算)复数的模:复数(,)a bi a b R +∈的模,其计算公式||||z a bi =+=易错提醒:复数与复平面内的点、平面向量存在一一对应关系,两个复数差的模可以理解为两点之间的距离.例、若z C ∈,且22i 1z +-=,则22i z --的最小值为()A .2B .3C .4D .5变式1:已知复数z 满足1i z -+=,z 为z 的共轭复数,则z z ⋅的最大值为.变式2:已知i 为虚数单位,且2i 1z -=,则z 的最大值是.变式3:已知复数z 满足|2|2|2i |z z -=-,则||z 的最大值为.1.设复数z 满足|2i |z -=z 在复平面内对应的点为(,)x y ,则()。
二项式定理高考题型归类及求解
二项式定理高考题型归类及求解二项式定理有关知识是每一年高考必考内容之一。
本文就最近几年来的高考试题中二项式定理题型进行归纳总结,并对解法进行探讨,供参考。
一、求二项式展开式中指定项在二项展开式中,有时存在一些特殊的项,如常数项、有理项、整式项、系数最大的项等等,这些特殊项的求解主若是利用二项展开式的通项公式,然后依据条件先确信r的值,进而求出指定的项。
1. 求常数项例1 (2006年山东卷)已知的展开式中第三项与第五项的系数之比为,其中,则展开式中常数项是()A. -45iB. 45iC. -45D. 45解:第三项、第五项的系数别离为,由题意有整理得解得n=10设常数项为则有得r=8故常数项为,选D。
2. 求有理项例2 已知的展开式中,前三项系数成等差数列,求展开式中所有的有理项。
解:展开式的前三项的系数别离为则由题意可得即解得n=8(n=1舍去)于是若为有理项,则,且,因此r=0,4,8。
故展开式中所有的有理项为3. 求幂指数为整数的项例3 (2006年湖北卷)在的展开式中,x的幂指数是整数的项共有()A. 3项B. 4项C. 5项D. 6项解:因此r=0,6,12,18,24时,x的幂指数为整数,故选C。
4. 求系数最大的项例4 已知的展开式中,只有第五项的二项式系数最大,求该展开式中系数最大的项。
解:由只有第五项的二项式系数最大,可知展开式共有9项,故n=8又设第r+1项的系数最大,则有解得又,因此r=2或r=3因此二项式的展开式中系数最大的项是二、求三项式或多项的和或积的展开式中指定项有些三项式展开问题能够先通过变形转化为二项式展开问题加以解决,关于多项的和或积的二项式问题,可通过“搭配”解决,但要注意不重不漏。
例5 (2005年湖北卷)的展开式中整理后的常数项为________。
解:关于二项式的展开式中要取得常数项需10-r=5,则r=5因此常数项为例6 (2005年浙江卷)在展开式中,含的项的系数是()A. 74B. 121C. -74D. -121解:的展开式中,含的项为,故选D。
高三数学二项式定理通用版知识精讲
高三数学二项式定理通用版知识精讲【本讲主要内容】二项式定理二项式定理和二项展开式性质及其应用【知识掌握】 【知识点精析】1. 二项式定理:对任意的正整数n ,有)N n (b C ......b a C ......b a C a C )b a (*n n n r r -n r n 1-n 1n n 0n n ∈+++++=+这个公式所表示的定理叫做二项式定理,右边的多项式叫做n)b a (+的二项展开式,各项系数r n C ……(r =0,1,2,……,n )叫做二项式系数。
特例:在二项展开式中令a =1,b =x ,则有公式:()= (111)22+++++x C x C x C x nn n n n n2. 通项公式:二项展开式中的第r+1项r r -n r n b aC 叫做通项,记做)n r 0,N n (b a C T *rr -n r n 1r ≤≤∈=+。
注意:(1)它表示二项展开式中的任意项,只要n 和r 确定,该项也随之确定。
(2)通项公式表示的是第r+1项,而不是第r 项。
(3)公式中a ,b 的位置不能颠倒,它们的指数和一定为n 。
3. 二项式系数的性质:(1)二项式系数的对称性在二项展开式中,与首末两端“等距离”的两项的二项式系数相等; (2)二项式系数的大小规律如果二项式幂指数是偶数,中间一项12n T +的二项式系数最大;如果二项式幂指数是奇数,中间两项121n T ++和121n T +-的二项式系数相等并且最大。
(3)二项式系数的和:nn n 2n 1n 0n 2C ......C C C =++++ 当n 为偶数时C C C C C C C C n n n n n n n n n n n 024135112++++=++++=--…………当n 为奇数时C C C C C C C C n n n n n n n n n n n 024113512++++=++++=--…………(4)二项式系数与项的系数的区别:如n)bx a (+的展开式中,第r+1项的二项式系数为rn C ,第r+1项的系数为r r-n rn b aC 。
怎样解高考题中有关二项式定理的题型
在 ( =o 口 +2 … 口 0 a+ l a ) x + + ( ≠ ) x口
中 根 据 题 目 对 x 赋 值 : 0, 或 1, 或 一 , 分 别 得 1
f() l 1=a +a +a +…+a ; O =a; ) 0 1 2 (
( 1 =a —a +a 一…+( 1 一) o 1 2 一 ) ;或求二 a 项展
题 型 一 : 通 项运 用 型
这类试题的解 题主要是对通项公式 + 1=
解 题 时应 注 意 以下 四点 :
ag r 的灵活与综 合运 用。 /b -
1 形如 一 ) 中 、 6 ” 负号处理。在写出 + =c 通项 l
( 6 — )后,宜 将项中负号 “ 一’ 单列为( 1 一)
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怎样解 高考题 中有关二项式定理 的题 型
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二项式定理在高考中一般以选择题 、填空题的题型 出现 , 点考查求二项展 开式 中特 定项 的系数 ,求二项展开式 中某指 重 定 的项或项数 , 求二项 展开式 的二项系数或展开式 的系数的性质 。 有时也考查两个二项式的积或三 项式 的特 定项 的系数或特 定项 的问题 。本人通过对最近几年高考试题 中对二项式定理考查的研究,进行整理 ,归纳 出对二项 式考 查的三大题型 。以供 大家对该部分知识复习作参考 。
然 写 ( √ )的 项 式 += ; 一 )= (意 s ,2 , 后 出 1 通 公 : 1 c l c + ( 注 := 1,4 0 ,3 )
1 1 l l
将两个通项公式相乘: 川 . + =c c ( ) zx :c[ ( 1, -+ (c 一1r 7 m r ci 一 ) i 爿) - r
二项式定理的高考常见题型及解题对策
二项式定理的高考常见题型及解题对策浙江省温州22中学 高洪武 325000二项式定理是初中学习的多项式乘法的继续,它所研究的是一种特殊的多项式----二项式的乘方的展开式。
二项式定理既是排列组合的直接应用,又与概率理论中的三大概率分布之一的二项分布有着密切联系。
掌握好二项式定理既可对初中学习的多项式的变形起到很好的复习,深化作用,又可以为进一步学习概率统计作好必要的知识储备。
所以有必要掌握好二项式定理的相关内容。
二项式定理在每年的高考中基本上都有考到,题型多为选择题,填空题,偶尔也会有大题出现。
本文将针对高考试题中常见的二项式定理题目类型一一分析如下,希望能够起到抛砖引玉的作用。
题型一:求二项展开式1.“n b a )(+”型的展开式例1.求4)13(xx +的展开式;解:原式=4)13(xx +=24)13(x x + =])3()3()3()3([144342243144042C C C C C x x x x x ++++ =)112548481(12342++++x x x x x=54112848122++++xx x x小结:这类题目一般为容易题目,高考一般不会考到,但是题目解决过程中的这种“先化简在展开”的思想在高考题目中会有体现的。
2. “n b a )(-”型的展开式例2.求4)13(xx -的展开式;分析:解决此题,只需要把4)13(xx -改写成4)]1(3[xx -+的形式然后按照二项展开式的格式展开即可。
本题主要考察了学生的“问题转化”能力。
3.二项式展开式的“逆用”例3.计算c C C C nn nn nn n 3)1( (279313)21-++-+-; 解:原式=nn n n n n n n C C C C C )2()31()3(....)3()3()3(3332211-=-=-++-+-+-+小结:公式的变形应用,正逆应用,有利于深刻理解数学公式,把握公式本质。
如何引导学生解决二项式定理的运用错误-教育文档资料
如何引导学生解决二项式定理的运用错误二项式定理作为高考内容之一,在每年的对口单招考试中都能考到,题型多为选择题或填空题,偶尔也会出现大题.在二项式定理的习题中,题型繁多,解法灵活多变且很独特,学生较难掌握;又由于排列、组合是二项式定理的基础,而排列、组合的概念又比较抽象,涉及的知识面较广,这给学生学习二项式定理增加了一定的难度,导致学生对二项式定理不理解,所以在解题过程中常常会出现这样或那样的错误.本文将学生在解答二项式定理问题过程中容易出现的错误列举出来,以帮助学生更好地掌握这部分内容,避免类似错误再次发生.1.用“二项xx”的错误解题求二项展开式中的题型有“(x+y)n”型、“(x-y)n”型及二项展开式的“逆用”题型等,这类题目一般为容易题.由于学生“问题转化”能力不强,没有深刻理解二项展开式的公式,没有把握公式的本质,所以解决此类问题往往会出现错误的解法.例1求3x-1x24的展开式.错解3x-1x24=C04(3x)4+C14(3x)31x21+C24(3x)21x22+C34(3x)11x23+C441x24=x43+4x-2+6x-103+4x-173+x-8.分析学生解答此题时忘记了二项式中的“-”号.正确解答此题,只需把3x-1x24改写成3x+-1x24的形式,然后根据二项展开式的格式展开即可.正确的结果为:x43-4x-2+6x-103-4x-173+x-8.2.用“通项公式”的错误解题通项公式Tk+1=Cknxn-kyk(说明:按x的降幂排列)中的Tk+1,Ckn,k,n 的含义及变化规律,是二项式定理的核心.常见的题型有:利用通项公式确定展开式中的常数项、二项式中指定幂的系数、确定二项式中的相关元素等.不少学生由于对公式本质理解得不够或思考不够严密,导致在解题过程中出现错解或误解.例2已知3x+1x2n展开式中第2,3,4项(按前项降幂排列)的系数成等差数列,求项数n.错解由于第2,3,4项的系数分别为C2n,C3n,C4n,∴2C3n=C2n+C4n,解得n=11.分析此题的错解在于学生没理解二项式项数的系数与二项式系数之间的内在联系,以至于产生了错解.学生只要掌握了二项式项数的系数与二项式系数的关系,理解它们之间的内在联系,此题便可迎刃而解.解由于第2,3,4项的系数分别为C1n,C2n,C3n,∴2C2n=C1n+C3n,解得n=7.3.用“条件项”的错误解题所谓“条件项”,即为题目中“所限定某个条件的项”,根据题目要求只要求出“限定项”即可.由于学生对二项展开式理解不够或思考不严密,往往会出现少算或多算“限定项”,导致解题错误.例3求(x2+1)(x-1)6的展开式中x4项的系数.错解∵x4项的系数为C26x4(-1)2,∴x4项的系数为15.分析由于学生对x4的来源有误解,认为(x2+1)中没有x4项,所以就不再考虑这个因式了,只考虑(x-1)6这个因式.关于x4的来源,应从两个因式来综合考虑:当第一个因式(x2+1)取1时,则第二个因式(x-1)6中必取x4,其系数为C26x4(-1)2=15.当第一个因式(x2+1)取x2时,则第二个因式(x-1)6中必取x2,其系数为C46x2(-1)4=15.所以,x4项的系数为30.4.用“二项式系数”的错误解题二项式系数与二项式某项的系数是两个截然不同的概念,由于学生对这两个概念理解不透,在解题时往往会混淆这两个概念,以至于出现了错误的解题方法.例4在(x-y)7的展开式中,求系数最大的项.错解∵(x-y)7的xx中有8项,∴(x-y)7的展开式中中间两项系数最大,即为第4,5项.∴所求系数最大的项为:第4项-C37x4y3或第5项C47x3y4.分析此题解法错误在于混淆了二项式系数与二项式某项系数的概念,正确的解法为:由于第4项的系数为负数,所以第5项的系数最大,所求系数最大的项为:第5项C47x3y4.说明由于二项式(x+y)n的二项式系数为C0n,C1n,C2n,…,Cnn,当n为偶数时,中间项Cn2nxn2yn2的二项式系数最大;当n为奇数时,中间项Cn-12nxn+12yn-12和Cn+12nxn-12yn+12的二项式系数最大,二项式系数的奇数项和等于偶数项和,(x+y)n二项式系数的和等于2n.5.用二项式定理求“近似值”的错误解题学生在解决此类问题时,由于掌握不准计算的范围,往往使得计算非常复杂和繁琐,最后导致计算结果出错.例5求1.0026的近似值,使误差小于0.001.解∵1.0026=(1+0.002)6=1+C16(0.002)+C26(0.002)2+C36(0.002)3+…+(0.001)6,又∵从第3项起,以后的项都可以忽略不计,∴1.0026=(1+0.002)6≈1+6×0.002=1.012.说明对于(1+x)n=1+C1nx+C2nx2+C3nx3+…+Cnnxn,当x的绝对值与1相比很小且n很大时,x2,x3,x4,…,xn项的绝对值都很小,因此在精确度允许的情况下可以忽略不计.因此可以利用近似计算公式(1+x)n≈1+nx来计算,如果精确度要求高一些,可以用公式(1+x)n≈1+nx+n(n-1)2x2来计算.解题时用哪一个公式,主要取决于精确度的要求.6.用“赋值法”的错误解题由于二项展开式是恒等式,所以二项式(x+y)n对于任意的x,y都成立.学生在用“赋值法”时,往往找不准待求代数式与已知条件的联系,盲目地找一些数进行代替,导致错误的解法.例6已知(3x-1)10=a10x10+a9x9+a8x8+…+a1x+a0,求a10+a9+a8+…+a2+a1的值.解令x=0,则有a0=1.令x=1,则有a10+a9+a8+…+a1+a0=210.∴a10+a9+a8+…+a2+a1=210-1=1023.例7若(3x+22)7=a0+a1x+a2x2+…+a7x7,求(a0+a2+a4+a6)2-(a1+a3+a5+a7)2的值.解令x=1,则有(3+22)7=a0+a1+a2+…+a7.令x=-1,则有(-3+22)7=(a0+a2+a4+a6)-(a1+a3+a5+a7).故(a0+a2+a4+a6)2-(a1+a3+a5+a7)2=(-1)7=-1.说明在用“赋值法”求值时,要找准待求代数式与已知条件的内在联系,赋予二项式中变量适当的值即可.一般而言,“1,0,-1”这三个特殊值在解题过程中考虑得较多.总之,认识二项式定理常见解题错误与产生原因,并能针对错因采取相应的措施,则必能激发学生的学习兴趣,促进学生对知识的理解和掌握,同时也能够帮助学生达到“练中求胜”的良好效果.。
2020年高考理科数学之高频考点解密28二项式定理(解析版)
2020年高考理科数学之高频考点解密28二项式定理(解析版)一、二项式定理的概念二项式定理是数学中非常重要的一个定理,它描述了二项式展开式的规律。
二项式定理的公式如下:$(a+b)^n = \sum_{k=0}^{n} C_n^k a^{nk}b^k$其中,$C_n^k$ 表示组合数,表示从n个不同元素中选取k个元素的组合方式的总数。
组合数的计算公式为:$C_n^k = \frac{n!}{k!(nk)!}$其中,$n!$ 表示n的阶乘,即从1乘到n的连乘积。
二、二项式定理的应用1. 求解二项式展开式的系数:二项式定理可以帮助我们求解二项式展开式的系数。
例如,求解 $(x+2)^3$ 的展开式,可以使用二项式定理来计算各项的系数。
2. 求解二项式展开式的项数:二项式定理还可以帮助我们求解二项式展开式的项数。
例如,求解 $(x+1)^5$ 的展开式有多少项,可以使用二项式定理来计算。
3. 求解二项式展开式的通项公式:二项式定理还可以帮助我们求解二项式展开式的通项公式。
例如,求解 $(x+y)^4$ 的展开式的通项公式,可以使用二项式定理来推导。
三、二项式定理的例题解析为了更好地理解二项式定理的应用,下面我们将通过几个例题来进行解析。
例题1:求解 $(x+3)^4$ 的展开式。
解析:根据二项式定理,$(x+3)^4$ 的展开式可以表示为:$(x+3)^4 = \sum_{k=0}^{4} C_4^k x^{4k}3^k$计算各项的系数,得到展开式为:$(x+3)^4 = x^4 + 12x^3 + 54x^2 + 108x + 81$例题2:求解 $(x+1)^5$ 的展开式有多少项。
解析:根据二项式定理,$(x+1)^5$ 的展开式的项数等于 $C_5^0 + C_5^1 + C_5^2 + C_5^3 + C_5^4 + C_5^5$。
计算各项的系数,得到展开式的项数为:$C_5^0 + C_5^1 + C_5^2 + C_5^3 + C_5^4 + C_5^5 = 1 + 5 + 10 + 10 + 5 + 1 = 32$因此,$(x+1)^5$ 的展开式共有32项。
二项式定理易错点及赋值法妙用-高考文科数学热点专题
专题30 二项式定理易错点及赋值法妙用一.【学习目标】1.能用计数原理证明二项式定理;熟练掌握二项展开式的通项公式.2.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题.二.方法归纳1.运用二项式定理一定要牢记通项T r+1=C r n a n-r b r,注意(a+b)n与(b+a)n虽然相同,但具体到它们展开式的某一项是不相同的,我们一定要注意顺序问题,另外二项展开式的二项式系数与该项的(字母)系数是两个不同概念,前者只指C r n,而后者是指字母外的部分.2.求二项展开式中指定的项,通常是先根据已知条件求r,再求T r+1,有时还需先求n,再求r,才能求出T r+1.3.有些三项展开式问题可以通过变形,变成二项式问题加以解决;有时也可以通过组合解决,但要注意分类清楚,不重不漏.4.对于二项式系数问题,首先要熟记二项式系数的性质,其次要掌握赋值法,赋值法是解决二项式系数问题的一个重要手段.5.近似计算首先要观察精确度,然后选取展开式中的若干项.6.用二项式定理证明整除问题,一般将被除式变为有关除式的二项式的形式再展开,常采用“配凑法”,“消去法”配合整除的有关知识来解决.三.【典例分析及训练】(一)求常数项例1.若二项式展开式中的第5项是常数,则自然数的值为()A.10B.12C.13D.14【答案】B【解析】因为二项式展开式中的第5项是,因为第5项是常数,所以,即.故选B练习1.若展开式的常数项为60,则值为()A.B.C.D.【答案】D【解析】因为展开式的通项为,令,则,所以常数项为,即,所以.故选D练习2.已知(1+x+x2)的展开式中没有常数项,n∈N+,且2≤n≤8,则n=()A.2 B.3 C.4 D.5【答案】D(二)求特殊项例2.的展开式中的系数是A.-5B.10C.-15D.25【答案】A【解析】,的通项公式为,其中r=0,1,2,3的通项公式为,其中r=0,1,2,3,4,5∴展开式中的系数是,故选:A【点睛】求二项展开式有关问题的常见类型及解题策略(1)求展开式中的特定项.可依据条件写出第r+1项,再由特定项的特点求出r值即可.(2)已知展开式的某项,求特定项的系数.可由某项得出参数项,再由通项写出第r+1项,由特定项得出r 值,最后求出其参数.练习1.的展开式中的系数是( )A.90 B.C.15 D.【解析】,而的二项式系数满足因而的系数为,故选B。
高三复习二项式定理知识点题型方法归纳
绵阳市开元中学高2014级高三复习《二项式定理》 知识点、题型与方法归纳制卷:王小凤 学生姓名:___________一.知识梳理1.二项式定理:(a +b )n =C 0n a n +C 1n a n -1b +…+C r n a n -r b r +…+C n n b n (n ∈N *)这个公式所表示的定理叫二项式定理,右边的多项式叫(a +b )n 的二项展开式. 其中的系数C r n (r =0,1,…,n )叫二项式系数. 式中的C r n an -r b r 叫二项展开式的通项,用T r +1表示,即通项T r +1=C r n an -r b r . 2.二项展开式形式上的特点 (1)项数为n +1.(2)各项的次数都等于二项式的幂指数n ,即a 与b 的指数的和为n .(3)字母a 按降幂排列,从第一项开始,次数由n 逐项减1直到零;字母b 按升幂排列,从第一项起,次数由零逐项增1直到n . (4)二项式的系数从C 0n ,C 1n ,一直到C n -1n ,C nn .3.二项式系数的性质(1)对称性:与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等.即r n r n n C C -=(2)增减性与最大值:二项式系数C k n ,当k <n +12时,二项式系数逐渐增大.由对称性知它的后半部分是逐渐减小的;当n 是偶数时,中间一项2n nC 取得最大值;当n 是奇数时,中间两项1122n n nnCC-+=取得最大值.(3)各二项式系数和:C 0n +C 1n +C 2n +…+C r n +…+C n n =2n;C 0n +C 2n +C 4n +…=C 1n +C 3n +C 5n +…=2n -1. 一个防范运用二项式定理一定要牢记通项T r +1=C r n an -r b r ,注意(a +b )n 与(b +a )n 虽然相同,但具体到它们展开式的某一项时是不同的,一定要注意顺序问题,另外二项展开式的二项式系数与该项的(字母)系数是两个不同的概念,前者只指C r n ,而后者是字母外的部分.前者只与n 和r 有关,恒为正,后者还与a ,b 有关,可正可负.一个定理二项式定理可利用数学归纳法证明,也可根据次数,项数和系数利用排列组合的知识推导二项式定理.因此二项式定理是排列组合知识的发展和延续. 两种应用(1)通项的应用:利用二项展开式的通项可求指定的项或指定项的系数等.(2)展开式的应用:利用展开式①可证明与二项式系数有关的等式;②可证明不等式;③可证明整除问题;④可做近似计算等. 三条性质(1)对称性;(2)增减性;(3)各项二项式系数的和;二.题型示例【题型一】求()n x y +展开特定项例1:(1+3x )n (其中n ∈N *且n ≥6)的展开式中x 5与x 6的系数相等,则n =( )A.6B.7C.8D.9解:由条件得C 5n 35=C 6n 36,∴n !5!(n -5)!=n !6!(n -6)!×3,∴3(n -5)=6,n =7.故选B.例2:(2014·大纲)⎝ ⎛⎭⎪⎫xy-y x 8的展开式中x 2y 2的系数为________.(用数字作答)解:⎝ ⎛⎭⎪⎫x y -y x 8展开式的通项公式为T r +1=C r 8⎝ ⎛⎭⎪⎫x y 8-r ⎝⎛⎭⎪⎫-y x r =()33842281r r r r C x y ---,令8-32r =2,解得r =4,此时32r -4=2,所以展开式中x 2y 2的系数为(-1)4C 48=70.故填70.【题型二】求()()m n a b x y +++展开特定项例1:在(1-x )5+(1-x )6+(1-x )7+(1-x )8的展开式中,含x 3的项的系数是( ) A .74B .121C .-74D .-121解析 展开式中含x 3项的系数为C 35(-1)3+C 36(-1)3+C 37(-1)3+C 38(-1)3=-121.【题型三】求()()m n a b x y +⋅+展开特定项例1:(2013·全国课标卷Ⅱ)已知(1+ax )(1+x )5的展开式中x 2的系数为5,则a =( ) A.-4 B.-3 C.-2 D.-1解:(1+ax )(1+x )5的展开式中x 2项为C 25x 2+ax ·C 15x =10x 2+5ax 2=(10+5a )x 2. ∵x 2的系数为5, ∴10+5a =5,a =-1.故选D.例2:(2014·浙江卷)在(1+x )6(1+y )4的展开式中,记x m y n 项的系数为f (m ,n ),则f (3,0)+f (2,1)+f (1,2)+f (0,3)=( ) A .45B .60C .120D .210解析 在(1+x )6的展开式中,x m 的系数为C m 6,在(1+y )4的展开式中,y n 的系数为C n4,故f (m ,n )=C m 6·C n 4.从而f (3,0)=C 36=20,f (2,1)=C 26·C 14=60,f (1,2)=C 16·C 24=36,f (0,3)=C 34=4,所以f (3,0)+f (2,1)+f (1,2)+f (0,3)=120,故选C.例3:已知数列{}n a 是等差数列,且6710a a +=,则在1212()()()x a x a x a ---L 的展开式中,11x 的系数为_______.解:11x 的系数为121267()6()60a a a a a -+++=-+=-L 。
2020年高考理科数学之高频考点解密28 二项式定理(解析版)
解密28 二项式定理考点1 求二项展开式中特定项或指定项的系数调研1 在6(1)x x +的展开式中,含3x 项的系数为 A .30 B .20 C .15D .10【答案】C【解析】因为(1+x)6的展开式的通项为T k+1=C 6k⋅x k ,所以x(1+x)6的展开式中含x 3项的系数为C 62=15, 故选C.调研2 261(3)()x x x--的展开式中3x 的系数是 A .90 B .90- C .15D .15-【答案】B【解析】22(3)69x x x -=-+, 而61()x x-的二项式系数满足()6621661C ()1C r r rr r r r T xx x--+=-=-, 因而3x 的系数为()()22661C 90-⋅-⋅=-,故选B.【名师点睛】本道题考查了二项式系数公式,属于中等难度的题.利用二项式系数公式,计算系数即可. 调研3 61()x x-的展开式中含2x 的项的系数是______________. 【答案】15 【解析】(x 1x-)6的展开式的通项公式为T r +16C r =·(﹣1)r ·x 6−2r , 令6﹣2r =2,求得r =2,故展开式中含2x 的项的系数为26C =15,故答案为15.【名师点睛】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,二项式系数的性质,属于中档题.在二项展开式的通项公式中,令x 的幂指数等于2,求出r 的值,即可求得展开式中x 2的系数. 调研4 二项式62(1)x x-的展开式的常数项为______________. 【答案】15 【解析】二项式62(1)x x -的展开式的通项公式为T r +1=6662(1C C )r r r rx x-⋅-=•(﹣1)r •x 6−3r , 令6﹣3r =0,求得r =2, ∴展开式的常数项是26C =15.【名师点睛】本题考查二项展开式的运用,考查求特定项的系数,熟练运用公式求解即可.写出二项展开式的通项公式,令x 的指数为0,即可得到常数项.调研5 在()()532x y x y +-的展开式中,24x y 的系数为______________.【答案】-160【解析】由题意,可知二项式()52x y -的展开式中第r +1项为()515C 2rrr r T x y -+=⋅⋅-,令51r -=,得r =4;令52r -=,得r =3.∴在()()532x y x y +-展开式中24x y 的系数为()()434355C 23C 2160⨯-+⨯⨯--=.【名师点睛】本题主要考查了二项式定理的应用,其中解答中熟记二项展开式的通项,合理求解r 的值,准确运算是解答此类问题的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.由题意,可知二项式()52x y -的展开式中第r +1项为()515C 2rr r r T x y -+=⋅⋅-,令51r -=和52r -=,即可求解24x y 的系数.☆技巧点拨☆1.熟记二项式定理:011()C C C C ()n n n k n k k n n n n n n a b a a b a b b n --*+=+++++∈L L N ,是解决此类问题的关键.2.求二项展开式的特定项问题,实质是考查通项的特点,一般需要建立方程求k ,再将k 的值代回通项求解,注意k 的取值范围(0,1,2,,k n =L ). (1)第m 项::此时k +1=m ,直接代入通项.(2)常数项:即这项中不含“变元”,令通项中“变元”的幂指数为0建立方程. (3)有理项:令通项中“变元”的幂指数为整数建立方程.考点2 已知二项展开式某项的系数求参数调研1 已知51(1)()x ax x+-的展开式中常数项为40-,则a 的值为A .2B .2-C .2±D .4【答案】C【解析】51()ax x-展开式的通项公式为()()55521551C ()1C rr rr r r r r T ax a x x---+=-=-, 令521r -=-可得:3r =,结合题意可得()353351C 40a --=-, 即21040,2a a =∴=±. 故选C.【名师点睛】本题主要考查二项式定理的通项公式及其应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.首先写出51()ax x-展开式的通项公式,然后结合题意得到关于实数a 的方程,解方程即可求得结果.调研2 ()nbax x-(0ab ≠,且,a b 为常数)的展开式中,x 的系数为3210a b ,则n =______________.【答案】5【解析】展开式中x 的系数为232C n a b ,则由23232C 10n a b a b =,即2C 10n =,解得5n =.调研3 若5(2)()a x x x+-展开式的常数项等于80,则a =______________. 【答案】2【解析】∵(a x-x )5的展开式的通项公式为T r +15C r =·(﹣1)r ·a 5−r ·x 2r −5, 显然,2r ﹣5为奇数,所以若求5(2)()a x x x+-展开式的常数项,则2r ﹣5=−1,所以r =2, 故(x +2)(a x-x )5的展开式的常数项等于25C ·a 3=80,所以a =2, 故答案为2.【名师点睛】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.根据二项展开式的通项公式,求得(x +2)(ax-x )5展开式的常数项,再根据常数项等于80,求得a 的值.调研4 若二项式2)nm x展开式的二项式系数之和为32,常数项为10,则实数m =______________. 【答案】2【解析】根据题意,2)nm x展开式中二项式系数之和是32,有2n =32,则n =5,则2)n m x 展开式的通项为T r +1=C 5r •)5−r •(2mx )r =m r •C 5r •552r x -,令552r-=0,可得r =1,则2)nm x展开式中的常数项为T 2=m •C 51,则有m •C 51=10,即m =2.【名师点睛】本题考查二项式定理的应用,解题的关键是由二项式系数的性质求出n ,并得到该二项式的通项.根据题意,由二项式系数的性质可得2n =32,可得n =5,进而可得2)nm x 展开式的通项,令x 的指数为0,可得r 的值为1,即2)nm x展开式中的常数项为T 2,求出T 2,结合题意有m •C 51=10,可得答案.☆技巧点拨☆对于参数问题,通常是运用通项由题意列方程求出参数即可;有时需先求n ,计算时要注意n 和k 的取值范围及它们之间的大小关系.考点3 二项式各项系数的和与二项式系数的区别调研1 7项的二项式系数最大,则展开式中含2x 项的系数是 A .462- B .462 C .792D .792-【答案】D7项的二项式系数最大, ∴n 为偶数,展开式共有13项,则12n =.的展开式的通项公式为()1212211C r r rr T x -+=-, 令1222r -=,得5r =.∴展开式中含2x 项的系数是()12551C 792-=-, 故选D .【名师点睛】求二项展开式有关问题的常见类型及解题策略:(1)求展开式中的特定项,可依据条件写出第1r +项,再由特定项的特点求出r 值即可;(2)已知展开式的某项,求特定项的系数,可由某项得出参数项,再由通项写出第1r +项,由特定项得出r 值,最后求出其参数.调研2 已知()()670171x a x a a x a x +-=++⋅⋅⋅+,若0170a a a ++⋅⋅⋅+=,则3a = A .−5 B .−20 C .15D .35【答案】A【解析】在()()670171x a x a a x a x +-=++⋅⋅⋅+中, 令1x =得()6017210a a a a -=++⋅⋅⋅+=,∴1a =,∴()()()()66111x a x x x +-=+-.又()61x -展开式的通项为()()166C 1C rrr r rr T x x +=-=-, ∴()()32323661C 1C 5a =-+-=-.故选A .调研3 若()()54221x x -++=2345012345a a x a x a x a x a x +++++,则024a a a ++=____________.【答案】81-【解析】在()()54221x x -++=2345012345a a x a x a x a x a x +++++中,取x =1,得a 0+a 1+a 2+a 3+a 4+a 5=80, 取x =﹣1,得a 0﹣a 1+a 2﹣a 3+a 4﹣a 5=﹣242, ∴两式子相加得2(a 0+a 2+a 4)=﹣162, 即a 0+a 2+a 4=﹣81, 故答案为−81.【名师点睛】本题考查二项式定理,考查二项式系数的性质,是中档题.在已知等式中分别取x =1与x =﹣1,然后作和求得a 0+a 2+a 4,则答案可求.调研4 已知2)()2nn x∈N *的展开式中第五项的系数与第三项的系数的比是:101,则展开式中二项式系数最大的项为______________. 【答案】61120x -【解析】由题意知,第五项的系数为C n 4(−2)4,第三项的系数为C n 2(−2)2,则有C n 4(−2)4C n 2(−2)2=101,化简可得n 2−5n −24=0,解得n =8或n =−3(舍去).由n =8知第5项二项式系数最大.此时651120T x -=.调研5 设()()52360123611x x a a x a x a x a x -+=+++++L ,则3a =______________.. 【答案】0【解析】因为()()()()554321115101051x x x x x x x x -+=-+++++23601236a a x a x a x a x =+++++L ,则310100a =-=, 故答案为0.【名师点睛】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.把()51x +按照二项式定理展开,可得3a 的值.☆技巧点拨☆二项式系数与项的系数的区别二项式系数是指C 0n ,C 1n ,…,C n n ,它是组合数,只与各项的项数有关,而与a ,b 的值无关;而项的系数是指该项中除变量外的常数部分,它不仅与各项的项数有关,而且也与a ,b 的值有关.如(a +bx )n 的展开式中,第r +1项的二项式系数是C r n ,而该项的系数是C r n an -r b r.当然,某些特殊的二项展开式如(1+x )n ,各项的系数与二项式系数是相等的.考点4 二项式定理的综合应用调研1 设2d a x x =⎰,则二项式5(ax 展开式中含2x 项的系数是 A .80B .640C .−160D .−40【答案】A【解析】依题意,a =∫x d x 2=12x 2∣02=12×4=2,则二项式(ax √x)5,即(2x −√x)5, 故展开式的通项公式为T r+1=C 5r ⋅(−1)r ⋅25−r ⋅x 5−3r2, 令5−3r 2=2,得r =2,故展开式中含x 2项的系数为C 52⋅23=80, 故选A.调研2 已知2)2nx 的展开式中,只有第六项的二项式系数最大,则该展开式中所有有理项的项数为 A .4 B .5 C .6D .7【答案】C【解析】由题意可知:n2+1=6,∴n =10. ∴T r+1=C 10r x 10−r22r x−2r=C 10r 2r x 10−5r2(0≤r ≤10,且r ∈N). 要求该展开式中的有理项,只需令10−5r 2∈Z ,∴r =0,2,4,6,8,10,所有有理项的项数为6项. 故选C.调研3 设n ∈*N ,则71C n +722C n +···+7n C nn 除以9的余数为 A .0 B .2 C .7D .0或7【答案】D【解析】71C n +272C n ++L 7n C n n =()171n +-=()911n --=01C 9C n n n -19n -+22C 9n n -++L ()11n --1C 9n n -+()C 11nnn --,当n 为偶数时,余数为0,当n 为奇数时,余数为7,故选D.【名师点睛】本题主要考查二项展开式定理的应用,意在考查对基本定理掌握的熟练程度,属于中档题.逆用二项展开式定理,原式可化为()911n --=01C 9C n n n -19n -+22C 9n n -++L ()11n --1C 9n n -+()C 11nnn --,从而可得结果. 调研4 设22d n x x =⎰,已知二项式1(12)n x x+-,则展开式的常数项为______________. 【答案】1【解析】依题意,n =∫2xdx 20=x 2∣02=4,4411(12)[1(2)]x x x x +-=+-234111114(2)6(2)4(2)(2)x x x x x x x x=+-+-+-+-, ∴二项式中的常数项产生在24111,6(2),(2)x x x x--中,分别是()()2224111,622,C ()2x x x x ⨯⋅-⋅⋅-,它们的和为124241-+=. 故展开式的常数项为1.【名师点睛】本题主要考查二项式定理的通项与系数,属于简单题. 解题时,先求出n ,然后将1(12)n x x+-变形为1[1(2)]nx x+-,按二项式展开,分别得到展开式中的常数项,求和即可得结果.1.(上海市华东师范大学第二附中2019-2020学年高三上学期期中)若()3nx y +展开式的系数之和等于()107a b +展开式的二项式系数之和,则n 的值为A .15B .10C .8D .5【答案】D【思路分析】二项式()3nx y +的展开式的各项系数的和为(13)4nnm =+=,()107a b +的二项式系数之和为102k =,由m =k ,即可求得n 的值.【解析】设二项式()3nx y +的展开式的各项系数的和为m ,即x =1时满足题意,(13)4n n m ∴=+=,又设()107a b +的二项式系数之和为k ,则012101010101010C C C C 2k =++++=L ,因为m =k ,所以1042n =,解得n =5. 故选D .【点睛点睛】本题考查二项式系数的性质,关键在于理解好二项式各项系数的和与二项式系数之和的含义,属基础题.2.(2019年重庆市三模)二项式(2nx 的展开式中第7项是常数项,则n 的值是 A .8 B .9 C .10D .11【答案】B【思路分析】利用二项展开式的通项公式,得第7项x 的指数,利用指数为零,求出n 的值.【解析】展开式中第7项为()6666666696+131=C 2(C 2C 2n n n n n n n n T x x x x x------==, 由于第7项为常数项,则n ﹣9=0,解得n =9, 故选B .3.(2019年9月陕西省百校联盟高三TOP20联考)27(2x 的展开式中,4x 项的系数为A .-28B .280C .-560D .560【答案】C【思路分析】先写出展开式的通项公式,再令x 的指数为4,解得r ,然后由通项公式可求得系数.【解析】27(2x 展开式的通项公式为1014277343177()()C 2C 2(1)r r rrr rrr Tx x x----+=⋅⋅-=⋅⋅-,令101443r -=,解得3r =, 故所求系数为3437C 2(1)3516560⋅⋅-=-⨯=-.故选C .4.(2019年河北省唐山市高三上学期摸底考试)在5()()x y x y +-的展开式中,33x y 的系数是A .10B .0C .10D .20【答案】B【思路分析】由二项的展开式的通项为515(1)C k k k k k T x y -+=-,进而可求得展开式的33x y 的系数,得到答案.【解析】由题意,二项式5()x y -的展开式的通项为515(1)C k k k k k T x y -+=-,所以5()()x y x y +-的展开式中,33x y 的系数为332255(1)C (1)C 10100-+-+-==,故选B .【点睛点睛】本题主要考查了二项式定理的应用,其中解答中熟记二项展开式的通项,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.5.(2019年上海市青浦区高三上学期期末学业质量调研(一模))“4n =”是1()nx x+的二项展开式中存在常数项”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【答案】A【思路分析】计算二项展开式中存在常数项的等价条件,根据充分条件和必要条件的定义分别进行判断即可.【解析】二项式1n x x+()的通项为211C C 0r rn r r r nr n n T x x r n x--+==≤≤()(), 1()n x x+的二项展开式中存在常数项2n r n ⇔=⇔为正偶数,4n n =⇒Q 为正偶数,n 为正偶数推不出4n =,∴4n =是1()nx x+的二项展开式中存在常数项的充分不必要条件. 故选A .6.(2019年上海市高三上学期一模冲刺练习试卷(一))()()2611ax x -+的展开式中,3x 项的系数为16-,则实数a 的值为 A .2 B .3 C .2-D .2或3【答案】D【思路分析】利用二项展开式的通项公式求出()61x +展开式的通项,分别令3,2,1r =求出展开式含 3x 、2x 、x 的项,利用多项式乘法求出()()2611ax x -+的展开式中3x 项的系数,列出方程求出a .【解析】()222112ax ax a x -=-+Q ,()61x +展开式的通项为16C r rr T x +=,令3r =得展开式含3x 项的系数为36C 20=,令2r =得展开式含2x 项的系数为26C 15=, 令1r =得展开式含x 项的系数为16C 20=,所以()()2611ax x -+的展开式中3x 项的系数为22030616a a -+=-, 解得2a =或3, 故选D .【点睛点睛】本题考查利用二项展开式的通项公式解决二项展开式的特定项问题,需熟记二项式展开式的通项公式.7.(山东省烟台市第一中学2019-2020学年高三上学期第一次联考)若()421ax x -+的展开式中5x 的系数为56-,则实数a 的值为 A .2- B .2 C .3D .4【答案】B【思路分析】将三项的多项式的幂的形式组合成两项的幂的形式,运用两次二项式展开式的通项公式得出()421ax x -+的通项公式()24C C tr t r tra x --,令25r t -=,解此不定方程得出t ,r 的值,得到关于a 的方程,可得解. 【解析】()()442211ax x x ax ⎡⎤-+=+-⎣⎦,所以()421x ax ⎡⎤+-⎣⎦的展开式的通项为()()()()2221444C C C rr tttrr t r tr t r r r T x ax C x ax C a x --+=-=-=-,其中0,1,2,3,4;0,1,r t r ==L ,令25r t -=,所以1,3t r =⎧⎨=⎩或34t r =⎧⎨=⎩, 当13t r =⎧⎨=⎩时,5x 的系数为()3143C C 12a a ⋅⋅-=-, 当34t r =⎧⎨=⎩时,5x 的系数为()343344C C 4a a ⋅⋅-=-, 因为5x 的系数为56-,所以312456a a --=-,即33140a a +-=, 即()()22270a a a -++=,所以2,a =故选B .【点睛点睛】本题考查二项式展开式中的特定项的系数,本题关键在于将底数的三项式,组合成二项,运用二项式展开式的通项,建立方程求解,属于中档题.8.(安徽省蚌埠市第二中学2019-2020学年高三上学期期中)若6()mx y +展开式中33x y 的系数为160-,则m =______________. 【答案】-2【思路分析】由题意可知3366C 10m =-,解出m 即可.【解析】6()mx y +Q 展开式中33x y 的系数为160-,3366C 10m ∴=-,解得2m =-.故答案为2-.9.(上海市建平中学2019-2020学年高三上学期期中)在二项式51)x的展开式中,展开式的系数和为______________. 【答案】32【思路分析】利用赋值法令1x =即可得到展开式各项的系数和.【解析】由二项式51)x的展开式知,展开式的系数和是由展开式的各项的系数相加,所以1x =得:展开式的系数和为5(31)32-=. 故答案为32.【点睛点睛】本题考查二项展开式各项系数和的计算,求解过程中要学会用赋值法进行求解,考查对展开式各项系数的理解和基本的运算求解能力.10.(2019年河南省安阳市高三毕业班第一次调研)已知41(2)(1)x a x x++-的展开式中含3x 的项的系数为5,则a =______________. 【答案】2【思路分析】首先原式展开为()()()44412111x x x a x x⋅-+⋅-+-,然后分别求每一项中含有3x 的系数,最后求a .【解析】由题意知原式展开为()()()44412111x x x a x x⋅-+⋅-+-, 所以41(2)(1)x a x x ++-的展开式中含3x 的项为224334412C ()()C ()x x x a x x⋅-+-+-,即3(134)a x -,由已知条件知1345a -=,解得2a =. 故答案为2.【点睛点睛】本题考查了二项式定理的综合问题,意在考查二项式定理指定项的求法,属于基础题. 11.(云南省大理市2019-2020学年高三毕业生复习统一检测)()()3211x mx -+的展开式中2x 的系数是-6,且0m ≠,则m =______________. 【答案】3【思路分析】通过分析式子特点,要使展开式出现2x 的形式,需要使()31x -对应的展开式中含有2x 项或含有常数项才符合题意,采用分类讨论法求解即可 【解析】①()31x -的2x 项为()123C 1x-,②()31x -的常数项为()333C 11-=-,()()3211x mx-+展开式中的2x 项为()()()12223C 1113x mx m x -⋅+-⋅=-+,∴3m =. 故答案为3.【点睛点睛】本题考查两个因式求解二项式展开式具体项的系数问题,解题一般思路为,将其中一个二项式的基本形式表示成通式,通过另一因式中每一项的特点来进行组合,分类讨论求出对应项的系数即可.12.(上海市杨浦区2019-2020学年高三上学期期中质量调研)在101()x x-的展开式中,常数项等于______________.(结果用数值表示) 【答案】252-【思路分析】先求出二项式101()x x-的展开式的通项公式为10102110101C ()(1)C r rr r r r r T x x x--+=-=-,再令1020r -=,求解代入运算即可.【解析】由二项式101()x x-的展开式的通项公式为10102110101C ()(1)C r rr r r r r T x x x--+=-=-, 令1020r -=,解得=5r ,即在101()x x-的展开式中,常数项等于5510109876(1)C 25254321⨯⨯⨯⨯-=-=-⨯⨯⨯⨯,故答案为252-.【点睛点睛】本题考查了二项式定理及展开式的通项公式,重点考查了运算能力,属基础题. 13.(2019年广西省柳州高中、南宁二中两校联考高三上学期第一次考试)511()(2)x x x x+-的展开式中常数项为______________. 【答案】40【思路分析】由二项式定理及展开式通项公式可得51(2)x x-展开式的通项公式为1r T +=5C r 52r -(1)r-52r x -,再利用乘法的分配律运算即可得解.【解析】由51(2)x x-展开式的通项公式为1r T +=r 5C 52r -(1)r-52r x -,则511()(2)x x x x+-的展开式中常数项为25C 32-35C 22=40, 故答案为40.14.(2019年10月湖南省永州市高三一模)()()511x x +-的展开式中含2x 项的系数为______________.【答案】5【思路分析】由()()()()524321114641x x x xx x x +-=--+-+,求得展开式中含2x 项的系数.【解析】()()()()524321114641x x xxx x x +-=--+-+,∴展开式中含2x 项的系数为()16115⨯+-⨯=, 故答案为5.15.(2019年浙江省十校联盟高三上学期10月联考)5(1-的展开式的各个二项式系数的和为______________,含______________. 【答案】32 80-【思路分析】根据题意,各个二项式系数的和为2n ,二项式的展开式为515C 1(rr r r T -+=⋅⋅-,找出满足含r 的值即可求得含【解析】根据题意,(51-的展开式的各个二项式系数的和为52=32,当=3r 时,353345C 1(T -=⋅⋅-,所以含80-.16.(云南省昆明市民族中学2019-2020学年高三上学期10月适应性月考)()()32x y x y -+的展开式中3x y的系数为______________. 【答案】5【思路分析】由()()32x y x y -+的展开式中3x y 项为()120333C 2C x xy y x -,即可得到答案. 【解析】由()()32x y x y -+的展开式中3x y 项为()120333333C 2C 65x xy y x x y x y x y -=-=, 所以3x y 的系数为5. 故答案为5.【点睛点睛】本题主要考查了二项式定理的应用,其中解答中根据展开式的形式,合理计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.17.(江西省抚州市临川第一中学等2019-2020学年高三上学期第一次联考)91)2x展开式中的常数项为______________. 【答案】212-【解析】因为99322+19911=C ()()C 22r rr r r r r r T x x x----=-, 令9302r-=,解得3r =, 所以展开式中常数项为3349121=()C 22T -=-. 18.(2019年上海市格致中学高三上学期第一次检测)二项式()51nx -的展开式中的二项式系数和为W ,各项系数和为P ,且62128W P +=,则n 的值是______________. 【答案】6【思路分析】先由题意,得到二项式系数W 和与各项系数和P ,代入62128W P +=,求解,即可得出结果.【解析】因为二项式()51nx -的展开式中的二项式系数和为2=n W , 令1x =得,各项系数和为4n P =,又62128W P +=,所以6221284⋅+=n n , 即()226221280-⋅-=nn ,即()()264220-+=n n,所以62642==n ,因此6n =. 故答案为6.【点睛点睛】本题主要考查由二项式系数和与各项系数和之间关系求参数,熟记二项式定理即可,属于常考题型.19.(2019年9月浙江省超级全能生高三第一次联考)已知()011nx a a x =+++()()2*211()nn a x a x n +++∈N L +对任意x ∈R 恒成立,则0a =______________;若450a a +=,则n =______________. 【答案】()1n-9【思路分析】利用1t x =+将问题转化为二项式的问题,然后利用二项式的通项分别表示出即可求解. 【解析】令1t x =+,则()20121nn n t a a t a t a t -=+++L +,则()01na =-,()444C 1n n n a --=-,()555C 1n n n a --=-,∵450a a +=,故45C C n n n n --=,即45C C n n =,解得9n =.20.(湖北省黄冈市2019-2020学年高三上学期11月月考)若()82301232x a a x a x a x +=++++4567845678a x a x a x a x a x ++++,则1245245a a a a --+-678678a a a +-=______________.(用数字作答). 【答案】5368-【思路分析】对等式()82301232x a a x a x a x +=++++4567845678a x a x a x a x a x ++++两边同时求导得()723123482234x a a x a x a x +=++++456756785678a x a x a x a x +++,令1x =-,和单独求出3a ,代入可得结果.【解析】Q ()82301232x a a x a x a x +=++++4467845678a x a x a x a x a x ++++,∴()723123482234x a a x a x a x +=++++456756785678a x a x a x a x +++,令1x =-,有()71234812234a a a a -+=-+-+56785678a a a a -+-, 即1234234a a a a -+-+567856788a a a a -+-=.又5538C 21792a ==,故所求值为8179235368-⨯=-. 故答案为5368-.【点睛点睛】本题考查二项展开式系数的相关计算,关键在于对展开式两边同时求导,和利用赋值法,是中档题.1.【2019年高考全国Ⅲ卷理数】(1+2x 2 )(1+x )4的展开式中x 3的系数为 A .12 B .16 C .20D .24【答案】A【解析】由题意得x 3的系数为3144C 2C 4812+=+=,故选A .【名师点睛】本题主要考查二项式定理,利用展开式通项公式求展开式指定项的系数.2.【2018年高考全国Ⅲ卷理数】252()x x+的展开式中4x 的系数为 A .10 B .20 C .40D .80【答案】C【解析】由题可得T r+1=C 5r (x 2)5−r (2x )r =C 5r ∙2r ∙x 10−3r , 令10−3r =4,则r =2,所以C 5r ∙2r =C 52×22=40.故选C.3.【2017年高考全国Ⅰ卷理数】621(1)(1)x x++展开式中2x 的系数为 A .15 B .20 C .30D .35【答案】C 【解析】因为6662211(1)(1)1(1)(1)x x x x x++=⋅++⋅+, 则6(1)x +展开式中含2x 的项为22261C 15x x ⋅=,621(1)x x ⋅+展开式中含2x 的项为442621C 15x x x⋅=, 故2x 的系数为151530+=, 故选C .【名师点睛】对于两个二项式乘积的问题,用第一个二项式中的每项乘以第二个二项式的每项,分析含2x 的项共有几项,进行相加即可.这类问题的易错点主要是未能分析清楚构成这一项的具体情况,尤其是两个二项展开式中的r 不同.4.【2017年高考全国Ⅲ卷理数】()()52x y x y +-的展开式中33x y 的系数为A .80-B .40-C .40D .80【答案】C【解析】()()()()555222x y x y x x y y x y +-=-+-,由()52x y -展开式的通项公式()()515C 2rrrr T x y -+=-可得:当3r =时,()52x x y -展开式中33x y 的系数为()3325C 2140⨯⨯-=-; 当2r =时,()52y x y -展开式中33x y 的系数为()2235C 2180⨯⨯-=,则33x y 的系数为804040-=. 故选C .【名师点睛】(1)二项式定理的核心是通项公式,求解此类问题可以分两步完成:第一步根据所给出的条件(特定项)和通项公式,建立方程来确定指数(求解时要注意二项式系数中n 和r 的隐含条件,即n ,r 均为非负整数,且n ≥r ,如常数项指数为零、有理项指数为整数等);第二步是根据所求的指数,再求所求解的项.(2)求两个多项式的积的特定项,可先化简或利用分类加法计数原理讨论求解.5.【2019年高考浙江卷理数】在二项式9)x 的展开式中,常数项是______________;系数为有理数的项的个数是______________.【答案】 5【解析】由题意,9)x 的通项为919C (0,1,29)r r r r T x r -+==L ,当0r =时,可得常数项为0919C T ==;若展开式的系数为有理数,则1,3,5,7,9r =,有246810T , T , T , T , T 共5个项.故答案为:,5.【名师点睛】此类问题解法比较明确,首要的是要准确记忆通项公式,特别是“幂指数”不能记混,其次,计算要细心,确保结果正确.6.【2016年高考全国Ⅰ卷理数】5(2x +的展开式中,x 3的系数是______________.(用数字填写答案) 【答案】10【解析】5(2x 的展开式的通项为555255C (2)2C r rrr rr x x---=(0r =,1,2,…,5),令532r-=得4r =, 所以3x 的系数是452C 10=.【名师点睛】确定二项展开式指定项的系数通常是先写出通项1r T +,再确定r 的值,从而确定指定项系数.7.【2019年高考江苏卷理数】设2*012(1),4,n n n x a a x a x a x n n +=++++≥∈N L .已知23242a a a =.(1)求n 的值;(2)设(1n a +=+*,a b ∈N ,求223a b -的值. 【答案】(1)5n =;(2)32-.【解析】(1)因为0122(1)C C C C 4n n n n n n n x x x x n +=++++≥L ,,所以2323(1)(1)(2)C ,C 26n nn n n n n a a ---====, 44(1)(2)(3)C 24nn n n n a ---==. 因为23242a a a =,所以2(1)(2)(1)(1)(2)(3)[]26224n n n n n n n n n ------=⨯⨯,解得5n =.(2)由(1)知,5n =.5(1(1n +=02233445555555C C C C C C =++++a =+方法1:因为*,a b ∈N ,所以024*********C 3C 9C 76,C 3C 9C 44a b =++==++=,从而222237634432a b -=-⨯=-.方法2:50122334455555555(1C C (C (C (C (C (=+++++02233445555555C C C C C C =--+-.因为*,a b ∈N ,所以5(1a =-.因此225553((1(1(2)32a b a a -=+-=⨯-=-=-.。
专题29+二项式定理易错点及赋值法妙用-决胜高考数学之破解高考命题陷阱+Word版含解析
一.学习目标【学习目标】1.能用计数原理证明二项式定理;熟练掌握二项展开式的通项公式.2.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题.二.方法归纳1.运用二项式定理一定要牢记通项T r+1=C r n a n-r b r,注意(a+b)n与(b+a)n虽然相同,但具体到它们展开式的某一项是不相同的,我们一定要注意顺序问题,另外二项展开式的二项式系数与该项的(字母)系数是两个不同概念,前者只指C r n,而后者是指字母外的部分.2.求二项展开式中指定的项,通常是先根据已知条件求r,再求T r+1,有时还需先求n,再求r,才能求出T r+1.3.有些三项展开式问题可以通过变形,变成二项式问题加以解决;有时也可以通过组合解决,但要注意分类清楚,不重不漏.4.对于二项式系数问题,首先要熟记二项式系数的性质,其次要掌握赋值法,赋值法是解决二项式系数问题的一个重要手段.5.近似计算首先要观察精确度,然后选取展开式中的若干项.6.用二项式定理证明整除问题,一般将被除式变为有关除式的二项式的形式再展开,常采用“配凑法”,“消去法”配合整除的有关知识来解决.三.命题类型及陷阱1.求展开式的项及系数方法:直接使用二项式定理的通项公式2.求二项式系数及二项式系数防陷阱方法:区分两者的区别3.求展开式的系数之和解法:赋值求和4.求系数的绝对值之和解法:把式子中的负号变正后再赋值5.赋值法用途:求含参数的较难的二项式问题 6.用计数原理求项用法:对于多项式乘法求某项 7.二项式定理与其它知识的综合 四.命题类型讲解及训练 1.求展开式的项例1已知等差数列{a n }的通项公式为35n a n =-,则()()()567111x x x +++++的展开式中含4x 项的系数是该数列的( )A. 第9项B. 第10项C. 第19项D. 第20项 【答案】D【解析】 因为()()()567111x x x +++++展开式中含4x 项的系数是41442435671115153555C C C ⋅+⋅+⋅=++=,∴由3555n -=得20n =,故选D.练习1.对于二项式()31nx n N x +⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭,四位同学作了四种判断,其中正确的是( )(1)存在n N +∈,展开式中有常数项; (2)对任意n N +∈,展开式中没有常数项; (3)对任意n N +∈,展开式中没有x 的一次项; (4)存在n N +∈,展开式中有x 的一次项。
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5.赋值法 用途:求含参数的较难的二项式问题 6.用计数原理求项 用法:对于多项式乘法求某项 7.二项式定理与其它知识的综合 四.命题类型讲解及训练 1.求展开式的项
例 1 已知等差数列{an}的通项公式为 an 3n 5 ,则 1 x5 1 x6 1 x7 的展开式中含 x4 项的系数
r
2
2
,则
r
4,T5
C64
x2 2x 2 y2
C64
x4 4x3 4x2
y2 , x3 y2 的系数为 C64 4 60 ,故答案
为 60
练习 1. 求 1 x 2x2 5 展开式中含 x4 的项.
【答案】 15x4
【解析】试题分析:由 1 x 2x2
5 1
x 2x2
【答案】D
【解析】令 x 1 可得题中展开式所有二项式系数和为:
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2 1 2n
2 22 23 2n
2n1 2.
1 2
本题选择 D 选项.
练习 1. 1 x 1 x2 1 x3 1 xn b0 b1x b2x2 bn xn ,且
C2n
nn 1
2
15
,所以
n
6
,故
x
1 2
n
x
1 2
6
,令
x
1
得所有项系数之
和为
1 2
6
1 64
.
2.求二项式系数及二项式系数之和
例 2(1+x)+(1+x)2+(1+x)3+…+(1+x)n 展开式中所有二项式系数和为 ( )
A. 2n+1
B. 2n+1+1
C. 2n+1-1
D. 2n+1-2
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的二项式系数和;(3)二项展开式定理的应用.
3.设 2x 3 4 a0 a1x a1x2 a3x3 a4 x4 则(a0+a2+a4)2-(a1+a3)2 的值为( )
A. 1 B. -1 C. 0 D. 2
【答案】A
【解析】(a0+a2+a4)2-
b0 b1 b2 bn 62 ,则 n 等于( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 【答案】B
【解析】令 x 1 ,得 b0 b1 b2 bn 2 22 2n 2n1 2 .
∴ 62 2n1 2 ,∴ n 5 .
3.整除问题
例 3. 若 n 为正奇数,则 7n Cn1 ?7n1 Cn2 ?7n2 Cnn1 ?7 被 9 除所得的余数是( )
选 C. 【方法总结】本题主要考查二项展开式定理的通项与各项系数和,属于简单题. 二项展开式定理的问题也 是高考命题热点之一,关于二项式定理的命题方向比较明确,主要从以下几个方面命题:(1)考查二项展
开式的通项公式Tr1 Cnr anrbr ;(可以考查某一项,也可考查某一项的系数)(2)考查各项系数和和各项
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A. 215 B. 214 C. 28 D. 27
【答案】B
【解析】 x 1 15 C105x15 C115x14 C125x13 C1r5x15r C1155
a15 x15 a14 x14 a13x13 a1x a0
(a1+a3)2 a0 a1
a4 a0 a1
a4 2
4
3 2
3 4 4 34 1
选A
4. x 13 x 28 a0 a1 x 1 a2 x 12 a8 x 18 ,则 a6 _______.
【答案】28
5. 若 1 2x 2011 a0 a1x a2x2 a2010x2010 a2011x2011 x R ,则 a0 a1 a0 a2 a0 a3 a0 a2010 a0 a2011 ________.(用数字作答)
【点睛】本题主要考查利用二项式定理解有关整除问题,关键在于将原式转化为 8 的倍数来展开. 二项式的
应用:(1)求某些多项式系数的和;(2)证明一些简单的组合恒等式;(3)证明整除性,①求数的末位;② 数的整除性及求系数;③简单多项式的整除问题;(4)近似计算. 4.求系数的绝对值之和
例 4. x y7 的展开式中,系数绝对值最大的是( )
练习
1.对于二项式
1 x
x3
n
n
N
,四位同学作了四种判断,其中正确的是(
)
(1)存在 n N ,展开式中有常数项;
(2)对任意 n N ,展开式中没有常数项;
(3)对任意 n N ,展开式中没有 x 的一次项;
(4)存在 n N ,展开式中有 x 的一次项。
A. (1)(3) B. (2)(3) C. (2)(4) D. (1)(4) 【答案】D
【答案】2009
【解析】令 x 0 ,则 a0 1.[高$ a2 a2010 a2011 1 2 2011 1. ∴ a0 a1 a0 a2 a0 a3 a0 a2010 a0 a2011 2010a0 a0 a1 a2 a3 a2011 2010 1 2009
)
A. 28 B. 38 C. 1或 38 D. 1或 28
【答案】C
【解析】通项为 C8r x8r
ax1
r
a r C8r x82r ,
8 2r 0, r 4 ,即 a4 C84 1120 ,解得 a 2 ,
当 a 2 时,令 x 1,求得和为1,当 a 2 时,令 x 1 ,求得和为 38 .
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一.学习目标 【学习目标】 1.能用计数原理证明二项式定理;熟练掌握二项展开式的通项公式. 2.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题. 二.方法归纳 1.运用二项式定理一定要牢记通项 Tr+1=Crnan-rbr,注意(a+b)n 与(b+a)n 虽然相同,但具体到它们展开式的 某一项是不相同的,我们一定要注意顺序问题,另外二项展开式的二项式系数与该项的(字母)系数是两个 不同概念,前者只指 Crn,而后者是指字母外的部分. 2.求二项展开式中指定的项,通常是先根据已知条件求 r,再求 Tr+1,有时还需先求 n,再求 r,才能求出 Tr+1. 3.有些三项展开式问题可以通过变形,变成二项式问题加以解决;有时也可以通过组合解决,但要注意分 类清楚,不重不漏. 4.对于二项式系数问题,首先要熟记二项式系数的性质,其次要掌握赋值法,赋值法是解决二项式系数问 题的一个重要手段. 5.近似计算首先要观察精确度,然后选取展开式中的若干项. 6.用二项式定理证明整除问题,一般将被除式变为有关除式的二项式的形式再展开,常采用“配凑法”,“消 去法”配合整除的有关知识来解决. 三.命题类型及陷阱 1.求展开式的项及系数 方法:直接使用二项式定理的通项公式 2.求二项式系数及二项式系数 防陷阱方法:区分两者的区别 3.求展开式的系数之和 解法:赋值求和 4.求系数的绝对值之和 解法:把式子中的负号变正后再赋值
3.1 1 x 1 x2 1 xn 的展开式的各项系数之和为( )
A. 2n 1
【答案】C
B. 2n 1
C. 2n1 1
D. 2n
4.若
x
1 2
n
的展开式中第
3
项的二项式系数是
15,则展开式中所有项系数之和为(
)
A. 1 32
B. 1 64
【答案】B
C. - 1 64
D. 1 128
【解析】由题意知:
5
,可得展开式中第 k 1 项为Tk1
2 k Crk xxk ,
由题意可得{ r 2 或{ r 3 或{ r 4 ,即可求解 x4 的系数. k 2 k 1 k 0
试题解析:
由 1 x 2x2
5 1
x 2x2
5
,
则 Tr1 C5r x 2x2 r x 2x2 r 展开式中第 k 1 项为
是该数列的( ) A. 第 9 项 B. 第 10 项 C. 第 19 项 D. 第 20 项 【答案】D
【解析】 因为 1 x5 1 x6 1 x7 展开式中含 x4 项的系数是
C54 114 C64 12 C74 13 5 15 35 55 ,∴由 3n 5 55 得 n 20 ,故选 D.
∴ a0 a1 a2
故选 B.
a7 C1155 C1154
C185
1 2
C105 C115
C1155 214 ,
练习 1.设 1 x8 a0 a1x a8x8 ,则 a0 , a1, , a8 中奇数的个数为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】A
A. 第 4 项 【答案】B
B. 第 4、5 两项
C. 第 5 项
D. 第 3、4 两项
练习 1、(|x |+ 1 2)3 展开式中的常数项为 ( ) x
A. 20 B. 8 C. 一 8 D. 一 20
【答案】C
【解析】由题意可得:
x
1 x
3 2 x
1 x
6 ,
结合通项公式有: Tr1 C6r
x
r
1 x
6r
1 6r C6r
x 62r ,
常数项满足: 6 2r 0,r 3 ,
即常数项为: T31 1 63 C63 20 .
本题选择 C 选项.
5.赋值法
例 5. .已知 x 1 15 a0 a1x a2x2 a15x15 ,则 a0 a1 a2 a7 等于( )