山东师范大学期末考试参考试题
山东师范大学统计学试题期末考试试卷及参考答案
山东师范大学成人高等教育期末考试试题年级：专业：考试科目：统计学试题类别：Ａ卷考试形式：闭卷一、单选题（15×2分）1、指出下面的数据哪一个属于分类数据（）A、年龄B、工资C、汽车产量D、购买商品的支付方式（现金、信用卡、支票）2、某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭，据此推断该城市所有职工家庭的年人均收入，这项研究的统计量是（）A、2000个家庭B、200万个家庭C、2000个家庭的人均收入D、200万个家庭的人均收入3、从含有N个元素的总体中抽取n个元素作为样本，使得总体中的每一个元素都有相同的机会（概率）被抽中，这样的抽样方式称为（）A、简单随机抽样B、分层抽样C、系统抽样D、整群抽样4、在累计次数分布中，某组的向下累计次数表明（）A、大于该组上限的次数是多少B、大于该组下限的次数是多少C、小于该组上限的次数是多少D、小于该组下限的次数是多少5、将全部变量值依次划分为若干个区间，并将这一区间的变量值作为一组，这样的分组方法称为（）A、单变量值分组B、组距分组C、等距分组D、连续分组6、将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000~3000元、3000~4000元、4000~5000元、5000元以上几个组。
第一组的组中值近似为（）A、2000B、1000C、1500D、25007、一组数据排序后处于25%和75%位置上的值称为（）A、众数B、中位数C、四分位数D、均值8、某大学经济管理学院有1200名学生，法学院有800名学生，医学院有320名学生，理学院有200名学生。
描述该组数据的集中趋势宜采用（）A、众数B、中位数C、四分位数D、均值9、下列数列平均数都是50，在平均数附近散布程度最小的数列是（）A、0 20 40 50 60 80 100B、0 48 49 50 51 52 100C、0 1 2 50 98 99 100D、0 47 49 50 51 53 10010、在其他条件不变的情况下，要使置信区间的宽度缩小一半，样本量应增加（）A、一半B、一倍C、三倍D、四倍11、下面的关系中不是相关关系的是（）A、身高与体重之间的关系B、工资水平与工龄之间的关系C、农作物的单位面积产量与降雨量之间的关系D、圆的面积与半径之间的关系12、一个由100名年龄在30~60岁的男子组成的样本，测得其身高与体重的相关系数r=0.45，则下列陈述中不正确的是（）A、较高的男子趋于较重B、身高与体重存在低度正相关C、体重较重的男子趋于较高D、45%的较高的男子趋于较重13、增长一个百分点而增加的绝对数量称为（）A、环比增长率B、平均增长率C、年度化增长率D、增长1%绝对值14、某厂按照其1月份和4月份产量计算的年度化增长率为10%，若已知4月份产量为1000，那么1月份的产量为（）A、909.09B、976.45C、968.73D、1032.2815、指出下列指数中拉氏数量指数公式（）A、B、C、D、二、多选题（5×3分）漏选得1分，错选不得分1、欲了解某地高等学校科研情况（）∑∑111qpqp∑∑1qpqp∑∑1qpqp∑∑11qpqpA、该地所有高等学校所有的科研项目是总体B、该地所有的高等学校是总体C、该地所有高等学校的每一科研项目是总体单位D、该地每一所高等学校是总体单位E、该地所有高等学校的所有科研人员是总体2、下列应该用几何平均法计算的有（）A、生产同种产品的三个车间的平均合格率B、平均发展速度C、前后工序的三个车间的平均合格率D、平均劳动生产率E、以复利支付利息的年平均利率3、用样本成数来推断总体成数时，至少要满足下列哪些条件才能认为样本成数近似于正态分布（）A、np≤5B、np≥5C、n（1–p）≥5D、p≥1%E、n≥304、下列现象不具有相关关系的有（）A、人口自然增长率与农业贷款B、存款期限与存款利率C、降雨量与农作物产量D、存款利率与利息收入E、单位产品成本与劳动生产率5、质量指标指数有（）A、单位产品成本指数B、农副产品收购价格指数C、购买额指数D、商品销售额指数E、产品产量指数三、简答题（4×8分）1、简述普查和抽样调查的特点。
山东师范大学《教育哲学》期末考试复习题及参考答案
山东师范大学教育哲学期末考试复习题及参考答案注：找到所考试题直接看该试题所有题目和答案即可。
查找按键：Ctrl+F一.判断题1.(2分)教育哲学和教育科学都是人们认识教育的两种方式，只是所属范畴不同。
参考答案：正确2.(2分)自然人在本性上是与大自然相同的，因此自然人“以自然为师”。
参考答案：正确3.(2分)人生的境界，只有一层含义，是指人生活于其中的“心境”或“意义领域”。
参考答案：错误4.(2分)Critical的基本含义：“解读”、“讨论”、“评价”、“判断”。
参考答案：正确5.(2分)现代知识的性质包括：1，主观性；2，普遍性；3中立性。
参考答案：错误6.(2分)21世纪的教育哲学研究所有的教育问题，可以以任何一个具体的教育问题为起点。
参考答案：正确7.(2分)师生关系有必要从“功能性”关系深入到“存在性”关系。
参考答案：正确8.(2分)知识是“价值中立”和“文化无涉”的，只是无国界。
参考答案：错误9.(2分)知识的旁观者理论认为知识主题和认知客体是统一的。
参考答案：错误10.(2分)现代师生关系基本上是一种“功能性关系”。
参考答案：正确二.多项选择题11.(2分)与社会生活背景相关的课程：A.烹饪B.木工D.历史参考答案：C,D,12.(2分)陶行之的教育思想对杜威教育思想的超越表现在：A.社会共同教育B.农村地区教育C.对农民、小商人的教育D.教育规划的普遍性参考答案：A,B,C,13.(2分)杜威总结教育即：A.生长B.生活C.经验改造D.不断学习参考答案：A,B,C,14.(2分)杜威的伦理学是建立在对（）的伦理学的批判上的。
A.斯宾诺莎B.康德C.穆勒D.黑格尔参考答案：B,C,15.(2分)杜威认为改造中国的教育面向的标准是（）。
A.中国需要实验主义的教育B.中国需要民主主义的教育C.中国学校教育需要与社会生活联系起来D.中国教育需要新旧结合，照本宣科。
参考答案：A,B,C,三.单项选择题16.(2分)永恒主义教育理论的代表人物是：A.杰克C.杜威D.阿奎那参考答案：B17.(2分)与传统的认识论不同，新的认识论是基于（）。
山东师范大学普通心理学期末考试试卷及参考答案
山东师范大学成人高等教育期末考试试题年级：专业：考试科目：普通心理学试题类别：Ａ卷考试形式：闭卷一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
1．1879年，（）在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着心理学成为一门独立的学科。
A．巴甫洛夫 B.冯特 C.皮亚杰 D.笛卡尔2．事前有预定目的，但是不需要意志努力的注意形式叫做（）A．有意注意 B.无意注意 C.随意注意 D.有意后注意3. （）是指刚刚能够引起感觉的最小刺激强度。
A．绝对感觉阈限B.差别感觉阈限 C.最小可觉差 D.差别感受性4. 短时记忆的容量是有限的，一般为（）A．5±2个组块 B.6±2个组块 C. 7±2个组块 D.8±2个组块5．人的言语活动具有异常复杂的脑机制，其中言语运动中枢是位于大脑额叶的（）A．布洛卡区 B.威尔尼克区 C. 角回 D.弓状束6. 情绪状态是指在某种事件或情境影响下，人在一定时间里表现出的一定的情绪，下列不属于最典型的情绪状态的是（）A．心境 B.激情 C. 应激 D.心情7.（）是意志行动的开始阶段，它决定意志行动的方向。
A．采纳决定 B. 行动方法和策略的选择 C. 克服困难以实现决定 D.执行决定8. 马斯洛的需要层次理论中，属于心理需要层次的是（）A．生理需要 B.安全需要 C.归属与爱的需要 D.自我实现的需要9. 威特金等人按照认知风格将人分为场独立的人和场依存的人，下列属于场独立的人的特点是（）。
A．容易受暗示 B.社会定向 C.社会敏感性差 D.利用外在参照作为信息加工的依据10．艾森克强调的三个个性的基本维度，不包括以下哪一项（）A．内外向 B.神经质 C.精神质 D.稳定性二、名词解释(本大题共2小题，每小题10分，共20分)1．发散思维2．似动知觉三、简答题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）1．简述感觉记忆的特点。
山师期末英语试题及答案
山师期末英语试题及答案一、听力理解（共20分）1. A) 根据所听对话，选择正确答案。
A) Yes, he does.B) No, he doesn't.C) He's not sure.D) We don't know.[听力材料]M: Do you like playing basketball?F: Yes, I do.[答案] A) Yes, he does.2. B) 根据所听短文，回答以下问题。
What is the main idea of the passage?[听力材料][短文内容略][答案] The main idea of the passage is [根据短文内容给出的答案].二、阅读理解（共30分）1. A) 阅读下列短文，选择最佳答案。
A) It's a novel.B) It's a biography.C) It's a science fiction.D) It's a mystery.[短文内容略][答案] B) It's a biography.2. B) 阅读下列短文，回答以下问题。
What does the author mainly want to tell us?[短文内容略][答案] The author mainly wants to tell us [根据短文内容给出的答案].三、完型填空（共20分）[短文内容略]1. A. successB. failureC. surpriseD. confusion[答案] A. success2. A. becauseB. althoughC. sinceD. unless[答案] B. although四、语法填空（共15分）[短文内容略]1. [空格] he is very busy, he still finds time to read every day.A. DespiteB. BecauseC. IfD. Unless[答案] A. Despite2. [空格] the weather is fine, we will go for a picnic.A. UnlessB. BecauseC. ProvidedD. Even though[答案] C. Provided五、翻译（共15分）1. A. 请将下列句子翻译成英文。
山东师范大学社会学概论期末考试试卷及参考答案
山东师范大学成人高等教育期末考试试题
年级：专业：考试科目：社会学概论
试题类别：Ａ卷考试形式：闭卷
一、名词解释（本题共8个小题，每小题5分共40分）
1.社会学
2、孔德
3、社区
4、文化
5、现代化
6、马克斯·韦伯
7、社会角色
8、抽样
二、简答（本题共5个小题，每小题12分，共60分）
1、简述社会学中国话的探索—社会学在传入中国后，学界一直致力于将社会学转化为本土的、适合中国或本土化的过程中，已取得以下几点经验：
2、简述文化的构成要素
3、简述社会化的主体
4、简述组织的管理方式
5、简述三种家庭类型。
山东师范大学教育哲学期末考试试卷及参考答案
4.因材施教：就是指教师根据学生的不同特点和情况给予学生的差别教育，是教育教学中的重要原则。
5.教学是指学生在教师的指导下，积极主动地参与教师组织的或教师指导学生组织的各项学习活动而获得全面发展的过程，是实现教育目的的基本途径。
山东师范大学成人高等教育期末考试试题
年级： 专业： 考试科目：教育哲学
试题类别：Ａ卷 考试形式：闭卷
1、名词解释(本题共5小题，每题10分，共50分)
1、教育目的：
2、道德的阶级性：
3、自然美：
4、因材施教：
5、教学
2、简答题(本题共2小题，每题25分，共50分)
1、教育的本质几种代表性观点
2、教学与发展的关系
二.简答题
1.教育的本质几种代表性观点：（1）上层建筑说上层建筑说认为，教育就其主要方面来说，具有上层建筑的特点，即教育是上层建筑。一定社会的教育，是一定社会政治和经济的反映，又反过来为政治和经济服务。主要论点有：第一，教育是社会的意识形态，为政治经济所决定。第二，教育与生产关系的关系是直接的，无条件的，而教育同生产力的关系则是间接的，有条件的。第三，历史性、阶级性是教育的根本社会属性。教育总是存在于一定社会的，是随着社会历史条件的变化而变化的。总之，上层建筑说强调教育为经济基础所决定，经济基础的变革必然引起教育制度、教育内容、教育方法的变革，教育具有上层建筑的本质特点。( 2）生产力说生产力说认为，教育是国民经济的重要组成部分，是劳动力再生产的必要条件பைடு நூலகம்教育就是生产力。教育已间接或直接地参与了物质生产过程。主要论点有：第一，教育不是纯粹的意识形态。教育过程中不仅进行精神生产，而且进行着劳动力再生产。第二，教育就是生产力。教育变为直接生产力的过程就是教育本身，就是培养作为生产力中最重要的要素的人。第三，教育的本质属性是生产性和永恒性。总之，生产力说强调教育是劳动力的再生产过程，它把可能的生产力转化为现实的生产力。教育事业是生产事业，而不是消费事业。生产性是教育的本质属性。( 3）多重属性说“多重属性说”又可分为两种。第一种观点认为，教育具有上层建筑和生产力的双重性质。第二种观点认为，教育的本质是它的社会性、阶级性、艺术性和科学性等各种属性的统一。教育的本质不是永恒不变的，随着社会的发展，也在不断增殖和更新他的质态。形成教育的多质的、多层次的、多水平的本质属性。( 4）特殊范畴说有论者提出教育既不属于上层建筑，也不属于生产力，教育像语言一样，是一种特殊范畴，教育是独特的社会现象。( 5）社会实践活动说“实践说”的各种观点，一般是以“教育是……实践活动”的命题形式出现的，所探讨的实际上是教育的职能。“实践说”阵营里的观点主要有：①教育是促进个体社会化的过程；②教育是根据一定社会的需要而进行的培养人的活动；③人们通过教育实践，把柔弱无知的婴儿培养成为能够担负一定社会职责的成人，所以，教育就是人类自身的生产实践。
山东师范大学语言学概论期末考试试卷及参考答案
山东师范大学成人高等教育期末考试试题
年级：专业：考试科目：语言学概论
试题类别：Ａ卷考试形式：闭卷
一、填空：（本题共10小题，每空1空，共20分）。
1、关于汉字的起源有过种种传说，主要的有（）、（）、（）。
2、（）是语音结构的基本单位，也是能自然感觉到的最小的（）。
3、异体字有两个主要的来源：一类来源于（），另一类来源于（）。
4、台湾字量的标准化主要是（）、（）以及罕用字的研究和确定。
5、台湾的字形标准分成（）和（）两部分。
6、由元音加上鼻辅音构成的韵母叫（）。
7、决定元音音质的共鸣腔形状化分为（）、（）、（）。
8、汉字的输入有三种方法：利用键盘输入汉字；利用（）输入汉字；利
用（）的方法输入汉字。
9、中性词是指既没有( )有没有( )的词。
10、词汇中语音完全相同而意义没有任何关系的一组词叫（）。
二、名词解释：（本题共5小题，每题4分，共20分）。
1、词的感情色彩
2、语体风格
3、金文
4、辞格
5、比拟
三、简答：（本题共3小题，每小题10分，共30分）。
1、广告用字中存在哪些问题？
2、人名用字不规范的弊端有哪些？
3、汉字编码取得的成就有哪些？
四、论述（本题共2小题，每小题15分，共30分）。
1、词语规范的原则。
2、教师提问的时候要注意的问题。
山东师范大学英语语言学期末考试试卷及参考答案
山东师范大学英语语言学期末考试试卷及参考答案山东师范大学成人高等教育期末考试试题年级：专业：考试科目：英语语言学试题类别：Ａ卷考试形式：闭卷Ⅰ. Read each of the following statements carefully. Decide which one of the four choices best completes the statement and choose the letter A, B, C or D. (20%)1. _______ is best known and remembered for its contribution to phonology and the distinction between phonetics and phonology. The most influential scholar in this aspect is Trubetzkoy who published Principles of Phonology in 1939.A. The London SchoolB. Traditional grammarC. American StructuralismD. The Prague School2. Saussure believed that language is a system of signs. This sign is the union of a form and an idea, which Saussure called _______.A. langue and paroleB. signifier and signifiedC. speech and writingD. system and function3. Many modern linguists have criticized traditional grammarians for adopting a _____approach to language study.A. synchronicB. diachronicC. prescriptiveD. descriptive4. The fact that different languages have different words for the same object is good proof thathuman language is .A. arbitraryB. rationalC. logicalD. cultural5. Palatal semi-vowel refers to the sound .A. [n]B. [h]C. [w]D. [j]6. A phoneme is a group of phonetically similar sounds called .A. minimal pairsB. allomorphsC. phonesD. allophones7. Morphemes that represen t “tense”, “number”, “gender”, “case” and so forth are calledmorphemes.A. inflectionalB. boundC. freeD. derivational8. The English word “modernizers” is composed of morphemes.A. fourB. threeC. twoD. five9. “Unless I hear from her, I won’t leave this town” is a sentence.A. simpleB. coordinateC. complexD. compound 10. In the phrase structure rule “S NP VP”, t he arrow can be read as .A. is equal toB. consists ofC. hasD. generates11. In the following pairs of words, are a pair of complementary antonyms.A. old and youngB. male and femaleC. hot and coldD. buy and sell12. The stimulus-response theory was proposed by .A. FirthB. HallidayC. BloomfieldD. Chomsky13. found that natural language had its own logic and thus concluded thefamous Cooperative Principle.A. John AustinB. John FirthC. Paul GriceD. William Jones14. As far as the sentence “My bag is heavy” is concerned, linguists of pragmatics aremore interested in its ______ meaning.A. literalB. logicalC. contextualD. grammatical15.is defined as any regionally or socially definable human group identifiedby shared linguistic system.A. A speech communityB. A raceC. A societyD. A nation16. A speaker’s knowledge of the total set of rules, conventions, etc., governing theskilled use of language in a society is termed ______.A. competenceB. performanceC. communicative competenceD. communicative strategy17. The phonemes /k/, /a:/ and /p/ are in ______ relations in the words /ka:p/ (carp)and/pa:k/ (park).A. synchronicB. syntagmaticC. diachronicD. paradigmatic18. The Prague School claims that a sentence may be analyzed from the functionalside in terms of ______as well as from the grammatical side.A. theme and rhemeB. argument and predicateC. subject and predicateD. performative and constative19. In the proposition “Professor Green is a linguist”, the predicate linguist is a______.A. no-place predicateB. one-place predicateC. two-place predicateD. three-place predicate20. The following conversation exchange clearly violates ______.A:Let’s get the kids something.B: Okey, but I veto I-C-E-C-R-E-A-M-S.。
山东师范大学2020—2021学年第1学期教育学《高等教育学》期末考试试卷(附答案)
山东师范大学2020-2021学年第1学期《高等教育学》考试试卷（A卷）考试范围：《高等教育学》；满分：100分；考试时间：120分钟院/系__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题（共10题，每题2分，共20分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1．“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。
A．教育无目的论B．社会本位论C．科学本位论D．个人本位论2．普通高等学校的夜大学的学习年限一般为（）。
A．2年B．3年C．4年D．5年3．（）是指以加深对所学内容的认识、辨明是非或获得新的结论为目的，把学生组织起来，激发思维，各抒己见以取得共识和交流，分享不同见解的教学方法。
A．讨论法B．练习法C．讲授法D．参观法4．大学生最迫切的需要是（）。
A．精神需要B．物质需要C．学习和增长知识的需要D．友谊和爱情的需要5．由处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）。
A．顺向迁移B．逆向迁移C．水平迁移D．垂直迁移6．在现代迁移理论中，提出认知结构迁移理论的是（）。
A．桑代克B．贾德C．奥苏伯尔D．安德森7．按照皮亚杰关于思维发展阶段的划分，半数或更多的大学生思维所处的发展阶段是（）。
A．前运算阶段B．具体运算阶段C．形式运算阶段D．前运算和具体运算阶段之间8．有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成，这属于（）。
A．理性概括B．感性概括C．形象直观D．言语直观9．元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。
A．自我控制B．自我认知C．自我指导D．自我学习10．根据学习的定义，下列活动中属于学习的是（）。
A．大一时的军训导致他大学毕业后从军B．老爷爷早晚打太极拳C．彭涛初一时跳1.3m高，初三时候跳1.4m高D．孩子开始走路第II卷（非选择题）二、填空题（共8题，每题2分，共16分）1．（）是指把受教育者培养成为一定社会所需要的人的基本要求，它规定了所要培养人的基本规格和质量要求。
山东师范大学教育经济学 试题期末考试试卷及参考答案
山东师范大学成人高等教育期末考试试题（时间：110分钟共100分）年级：专业：考试科目：教育经济学试题类别： E (A/B/C) 考试形式_闭卷__(开、闭卷)一、填空题（本题共10小题，每小题1分，共10分。
）1．西方教育经济学形成于20世纪年代。
2．世界最早用数量统计的方法，用数量化、定量化的语言专门阐述教育的国民经济的意义学者是。
3．人力资本的核心是。
4．沃尔什在研究教育的经济价值时采用的计算方法是。
5．全国中小学男女教师比例失调的深层原因是。
6．当学生人数增加的比例大于单位学生成本增加的比例，便是。
7．西方人力资本理论和教育经济学理论基础的奠基人是。
8．教育产业属于第产业。
9．西方人力资本计量的代表人物是。
10．教育事业经费最终构成社会消费基金；而教育事业基本建设投资最终构成基金。
二、名词解释（本题共5小题，每小题5分，共25分。
）1．教育供给2．教育机会成本3．结构效能4．教育资源利用效率5．教育效益三、简答题（本题共5小题，每小题8分，共40分。
）1．简述影响国家教育需求的主要因素。
2.简述衡量经济发展的指标。
3.简述教育社会成本包括的主要内容。
4.简述我国高校扩招的消极影响。
5.简述教育投资来源的主要渠道。
四、论述题（本题共2小题，第1小题12分，第二小题13分。
共25分。
）1．论述劳动力市场划分理论的主要观点。
2．分析市场经济条件下我国师资结构存在的问题并提出优化师资组合的对策。
1。
山师成教期末考试试题及答案
山师成教期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 成人教育的主要对象是：A. 学前儿童B. 青少年C. 成年人D. 老年人答案：C2. 成人教育的目的是：A. 娱乐B. 职业教育C. 终身学习D. 短期培训答案：C3. 成人教育的特点包括：A. 灵活性B. 强制性C. 统一性D. 封闭性答案：A4. 成人教育的课程设置应该：A. 与普通教育完全相同B. 完全由学生自主选择C. 结合成人的工作和生活实际D. 只注重理论学习答案：C5. 成人教育的教学方式通常采用：A. 传统讲授法B. 网络教学C. 完全自学D. 小组讨论答案：B6. 成人教育的评估方式主要是：A. 期末考试B. 课堂表现C. 论文答辩D. 综合评估答案：D7. 成人教育的师资队伍应该：A. 完全由全职教师组成B. 完全由兼职教师组成C. 由全职和兼职教师共同组成D. 不需要教师答案：C8. 成人教育的管理模式是：A. 完全自主管理B. 完全由学校管理C. 由学生和学校共同管理D. 由第三方机构管理答案：C9. 成人教育的资源配置应该：A. 完全依赖学校内部B. 完全依赖外部资源C. 结合学校内部和外部资源D. 不需要资源配置答案：C10. 成人教育的发展趋势是：A. 逐渐消失B. 逐渐被普通教育取代C. 逐渐与普通教育融合D. 逐渐独立发展答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述成人教育与普通教育的区别。
答案：成人教育与普通教育的主要区别在于教育对象、教育目标、教育内容、教学方式和评估体系。
成人教育主要针对成年人，注重终身学习和职业技能的提升，课程内容更贴近成人的工作和生活实际，教学方式灵活多样，评估体系注重实际应用和综合能力。
2. 成人教育在现代社会中的作用是什么？答案：成人教育在现代社会中的作用包括促进终身学习，提高个人素质和职业技能，满足社会多样化的教育需求，推动社会经济的发展，以及促进社会和谐稳定。
山东师范大学期末考试参考试题
1．马克思的两大发现使社会主义由空想变成了科学，这两大发现是A．唯物史观和剩余价值学说B．唯物论和辩证法C．劳动价值论和科学社会主义D．唯物辩证法和科学社会主义【A】2．马克思主义诞生的标志是A．《共产党宣言》的发表B．共产党的出现C．十月革命的胜利D．剩余价值论和唯物史观的发现【A】3．马克思主义强大生命力的根源在于A．科学性B．以实践为基础的科学性与革命性的统一C．阶级性D．科学性和阶级性的统一【B】4．恩格斯第一次明确指出：全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题是A．人与客观世界的关系问题B．思维和存在的关系问题C．思维与实践的关系问题D．人与社会的关系问题【B】5．思维与存在的关系不仅是哲学的基本问题，也是A. 一切科学的基本问题B．关于人的本质理论的基本问题C．辩证法中的基本问题D．人们在实际活动中的基本问题【D】6．划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是A．是否承认世界具有统一的本原B．对于思维和存在何者为第一性问题的不同回答C．有“高尚的理想”D．是否承认思维与存在具有同一性【B】7．“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
”这句话想要表达的是A．辩证唯物主义的物质观B．辩证唯心主义的物质观C．形而上学唯物主义的物质观D．形而上学唯心主义的物质观【A】8．列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过A．物质和意识的关系界定的B．哲学与具体科学的关系界定的C．主体和客体的关系界定的D．-般和个别的关系界定的【A】9．物质的唯一特性是A.运动B．客观实在性C．时间和空间特性D．可知性【B】10.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。
”这一著名诗句包含的哲理是A．时间和空间的无限性和有限性的统一B．物质运动的客观性和时间和空间的主观性的统一C．时间和空间的绝对性和相对性的统一D．运动的绝对性和静止的相对性的统一【D】11．时间和空间“离开物质当然都是无，都是只在我们头脑中存在的空洞的观念抽象”。
山师普通物理期末考试试题
山师普通物理期末考试试题# 山师普通物理期末考试试题## 一、选择题（每题2分，共20分）1. 光年是光在一年时间里通过的距离，它是一个：A. 时间单位B. 距离单位C. 速度单位D. 能量单位2. 根据牛顿第三定律，作用力与反作用力：A. 总是相等的B. 总是不相等的C. 可以相等，也可以不相等D. 无法确定3. 以下哪个不是热力学第一定律的表述？A. 能量守恒B. 能量转换C. 能量不能被创造或消灭D. 能量可以无限制地转换4. 电磁波的频率与波长的关系是：A. 频率与波长成正比B. 频率与波长成反比C. 频率与波长无关D. 频率与波长是线性关系5. 根据相对论，当物体的速度接近光速时，其质量会：A. 保持不变B. 增加C. 减少D. 消失...（此处省略剩余选择题）## 二、填空题（每空1分，共20分）1. 牛顿第二定律的表达式为：\[ F = ma \]，其中\( F \)表示_______，\( m \)表示_______，\( a \)表示_______。
2. 理想气体状态方程为：\[ PV = nRT \]，其中\( P \)表示_______，\( V \)表示_______，\( n \)表示_______，\( R \)表示_______，\( T \)表示_______。
3. 光的双缝干涉实验中，相邻亮条纹之间的距离与_______、_______和_______有关。
...（此处省略剩余填空题）## 三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述牛顿运动定律的主要内容及其在物理学中的重要性。
2. 解释什么是波的叠加原理，并给出一个实际的例子。
3. 描述麦克斯韦方程组的基本组成，并简述其在电磁学中的作用。
## 四、计算题（每题15分，共30分）1. 一个质量为2kg的物体在水平面上受到一个10N的水平力作用，求物体的加速度。
若物体从静止开始运动，5秒后的速度是多少？2. 一个理想气体在等压过程中，其体积从2立方米变化到1立方米，温度从300K升高到600K。
山东师范大学会计学原理试题期末考试试卷及参考答案
山东师范大学成人高等教育期末考试试题年级：专业：考试科目：会计学原理试题类别：Ａ卷考试形式：闭卷一、单项选择题（每题2分，共20分）1、会计的基本职能是（）A、控制与监督B、反映与监督C、反映与核算D、与分析2、会计的对象是指（）A、资金的投入与退出B、企业的各项经济活动C、社会再生产过程中发生的、能用货币表现的经济活动D、预算资金运动3、下列不属于会计核算方法的是（）A、成本计算与复式记账B、错账更正与评估预测C、设置账户与填制审核会计凭证D、编制报表与登记账簿4、划分会计期间的前提是（）A、会计主体B、持续经营C、会计分期D、货币计量5、将一个会计期间的收入和与其相关的成本费用配合进行比较的原则是（）A、可比性原则B、可靠性原则C、可理解性原则D、配比原则6、企业对于融资租入的固定资产一方面作为企业的自有固定资产加以核算，另一方面作为企业的一项长期负债加以，这符合（）原则。
A、可靠性B、相关性C、实质重于形式D、重要性7、各企业单位处理会计业务的方法和程序在不同会计期间要保持前后一致，不得随意变更，这符合（）原则。
A、相关性B、可比性C、可理解性D、重要性8、复式记账法的问世，标志着（）A、现代会计的开端B、近代会计的形成C、会计成为一种独立的职能D、会计学科的不断完善9、在权责发生制下，下列货款中应列作本期收入的是（）A、本月销售商品，货款尚未收到B、本月预收下月货款，存入银行C、本月收到上月应收账款，存入银行D、本月收到上月多付给供货单位的预付货款，存入银行10、企业充分预计损失，不得多计收益的做法，遵循的是（）A、谨慎原则的要求B、权责发生制原则的要求C、重要性原则的要求D、实质重于形式原则的要求二、多项选择题（每题3分，共30分）1、企业利益相关者包括（）A、所有者B、经营管理者C、员工D、债权人E、政府2、会计反映职能一般特征是（）A、具有客观性B、以货币为主要计量单位C、具有连续性、系统性、全面性D、体现在确认、计量、记录、报告四个阶段上E、包括事前反映、事中反映、事后反映3、会计监督职能的显著特征是（）A、谨慎性和及时性B、强制性和严肃性C、连续性和具体性D、完整性和连续性E、及时性和具体性4、按照权责发生制原则的要求，下列经济业务中应计入本期收入或费用的有（）A、预收货款，存入银行B、预收财产保险费C、摊销已付租赁费D、预提短期借款利息E、发出产品，款已预收5、根据谨慎性原则的要求，对企业可能发生的损失和费用作出合理预计，通常的做法有（） A、对应收账款计提坏账准备 B、对财产物资按历史成本计价C、固定资产加速折旧D、存货计价采用成本与可变现净值孰低法E、对长期投资提取减值准备6、下列方法中属于会计核算方法的是（）A、成本计算B、财产清查C、复式记账D、登记账簿E、试算平衡7、从负债的定义可以看出，负债具有以下特征（）A、能为企业带来未来的经济利益B、是由过去的交易或事项形成的现时义务C、必须为某一特定主体所拥有或控制D、将来必须以债权人所能接受的经济资源加以清偿8、以下选项中属于期间费用的有（）A、生产成本B、管理费用C、财务费用D、销售费用E、直接费用9、下列由本年支付的支出中，属于资本性支出的有（）A、产品销售人员本年的工资B、购买固定资产的支出C、企业管理人员本年的工资D、购买专利技术的支出E、医务福利人员本年的工资10、根据权责发生制原则，应计入本期收入或费用的业务有（）A、预收货款10000元B、销售产品价款25000元，款未收到C、预付下年报刊订阅费800元D、销售产品价款5000元，款已于上月收到E、预提车间修理费500元三、判断题（每题2分，共20分）1、企业在一定期间发生亏损，则企业在这一会计期间的所有者权益总额一定减少。
山东师范大学高等代数期末考试试卷及参考答案
1山东师范大学成人高等教育期末考试试题（时间：120分钟 共100分）年级： 专业： 考试科目： 高等代数试题类别： A (A/B/C) 考试形式___(开、闭卷)一、选择题 （每题4分共20分） 1、 以下行列式中（ ）的值必为零（A ）n 阶行列式中有一行的元素全是0 （B ）行列式中有两行含有相同的公因子 （C ）行列式中有一行与另一列对应元素成比例 （D ）行列式D 的转置行列式D D T -= 2、n 元齐次线性方程组0=AX 有非零解的充分必要条件是：（ ）（A ）n A R =)( （B ）n A R <)( （C ）n A R >)( （D ）)(A R 与n 无关 3、 设有矩阵23⨯A ，33⨯B ，32⨯C ，则下面（ ）运算可行 （A ）BC （B ）ABC （C ）AC （D ）BC AB -4、 一个n 维向量组)1(,,,21>s s αααΛ线性相关的充要条件是其中（ ）（A ）含有零向量 （B ）有两个向量的对应分量成比例（C ）至少有一个向量是其余向量的线性组合 （D ）每一个向量是其余向量的线性组合5、 已知矩阵⎥⎦⎤⎢⎣⎡=0110A ，则矩阵A 的特征值为（ ） （A ）1,1- （B ）1,0 （C ）1,0- （D ）2,0二、填空题（每题2分共12分）1、5000054000543005432054321的值为______________ 2、已知行列式543432321---=D ，其转置行列式_____________________=T D 3、若矩阵⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡--=625972413A ，⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡-=6297213y x B ，已知B A =，则_____________________==y x4、设A 为4阶方阵，且A =2，则_________________2=A5、1+n 个n 维向量构成的向量组一定是线性____________________的6、线性方程组B AX =有解的充分必要条件是__________________________ 三、判断题 （每题4分共20分）1、任何两个矩阵都可以相加减 ( )2、333231232221131211333231232221131211a a a a a a a a a k ka ka ka ka ka ka ka ka ka = ( ) 3、若齐次线性方程组0=AX 有非零解，则系数矩阵的行列式为0 ( )4、在一个向量组s ααα,,,21Λ中，如果有部分向量组线性相关，则向量组s ααα,,,21Λ 必线性相关 ( )5、对于矩阵B A ,，有TTTB A AB =)( ( ) 四、计算下列各题（每题6分共18分）1、求行列式122305403--中元素2的余子式和2-的代数余子式。
山东师范大学教学论期末考试试卷及参考答案
山东师范大学成人高等教育期末考试试题年级：专业：考试科目：教学论试题类别：Ａ卷考试形式：闭卷一、单项选择题：下面每题的选项中，只有一个是正确的。
（本题共30小题，每小题2分，共40分）1.把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是( )A.杜威B.洛克C.凯洛夫D.赫尔巴特2.“泰勒原理”的实践基础是( )A.活动分析B.解放兴趣C.八年研究D.泰主罗义3.提出“最近发展区”理论假设的是( )A.赞科夫B.巴班斯基C.维果茨基D.列昂节夫4.确定学习者需要的过程本质上是( )A.教师提供选择的过程B.家长提供选择的过程C.学习者自由选择的过程D.学校提供选择的过程5.( )是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。
A.教学过程B.教学原则C.教学方法D.教学设计6.“精神助产术”的确立者是（）A.苏格拉底B.亚里士多德C.柏拉图D.黑格尔7.( )提出，课程开发的任务之一，是要提供实施的“过程原则”。
A.斯腾豪斯B.泰勒C.塔巴D.奥利沃8.“副学习”概念的提出者是( )A.克伯屈B.杰克逊C.巴罗D.杜威9.被誉为“现代课程理论的圣经”的著作是(《》)。
A.课程B.课程编制C.课程与教学的基本原理D.怎样编制课程10.施瓦布主张，课程开发的基本方法应是( )A.工作分析B.课程审议C.活动分析D.职业分析11.五六十年代出现了所谓的“三大新教学论流派”，( )是其中之一。
A.行为主义教学论B.人本主义教学论C.尝试教学论D.发展性教学论12.杜威实现课程与教学一体化的具体途径是( )A.从做中学B.反省思维C.主动作业D.问题教学13.被看作是课程开发的经典模式、传统模式的是( )A.情境模式B.目标模式C.批判模式D.过程模式14.( )的本质含义在于鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用。
A.目标原则B.量力性原则C.过程原则D.思想性原则15.“道尔顿制”的确立者是( )A.巴班斯基B.布卢姆C.帕克赫斯特D.瓦根舍因16.范例教学的三个基本特性是( ) A.基本性、基础性、范例性 B.基本性、全面性、范例性 C.个体性、基础性、范例性 D.全员性、基本性、范例性17.“非指导性教学”的教育目的是使学生( )A.一般发展B.自我实现C.全面发展D.情感发展18.( )是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。
山东师范大学《写作》期末考试复习题及参考答案
山东师范大学成人教育期末考试复习题搜题方法：输入题目题干部分文字，按键盘快捷键Ctrl+F查找题目答案。
一.单选题1.最基本、最常用的叙述方法是（）。
A.倒叙B.顺叙C.插叙D.补叙参考答案：B2.“文以气为主，气之清浊有体，不可力强而致。
……虽在父兄，不能以移子弟。
”这段关于文品与人品的论述出自以下哪部古代理论作品( )。
A.《诗品》B.《典论》C.《文心雕龙》D.《周易》参考答案：B3.多角度、多方位、最自由灵活的叙述角度是( )。
A.第一人称B.第二人称C.第三人称D.第一人称和第三人称参考答案：C4.作家直接面对读者袒露自己个性的文体是( )。
A.诗歌B.小说C.散文D.戏剧参考答案：C5.报告的最本质特征是（）。
A.祈使性B.请求性C.汇报性D.答复性参考答案：C6.小说的艺术形象的审美特征明显偏重于“（）”。
A.再现B.表现C.主观抒情D.虚构参考答案：A7.一般地讲，中篇小说的篇幅字数大约在三万字以上到（）之间。
A.十万字B.五万字C.八万字D.十二万字参考答案：A8.（）是小说中的最小艺术单位。
A.人物B.情节C.语言D.细节参考答案：D9.（）是完成人物性格具体化、个性化创造的必备条件。
A.环境B.细节C.语言D.情节参考答案：D10.以下属于事务文书的是（）。
A.计划B.通知C.通报D.会议纪要参考答案：A11.《文赋》中讲的“遵四时而叹逝，瞻万物而思纷，悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春”，说明了（）的写作原理。
A.捕捉灵感B.人与自然C.情由景生D.表达媒介参考答案：C12.以下属于行政公文的是（）。
A.计划B.通知C.简报D.会议记录参考答案：B二.判断题13.从本质上说，写作不仅是个人情感的宣泄和抒发，也是为交流思想、传播信息进行精神生产的创造性劳动过程。
（）参考答案：正确14.科学思维中的表象是理性化的，文学思维中的表象是情感化的。
（）参考答案：正确15.狭义的新闻，专指“通讯”。
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这说明
A．矛盾具有普遍性，两者没有共性 B．具体问题具体分析是解决矛盾的关键 C．《兵法》本身有正确和错误之分 D。矛盾双方是既对立又统一的关系 【B】 22.认识事物的根本方法是 A．客观分析法 B．矛盾分析法 C．具体分析法 D．调查研究法 【B】 23 老子说：“治大国如烹小鲜。”也兢是说要注意火候。这说明 A．要不失时机地促成飞跃 B．要重视内因的作用 C．要坚持适度原则 D．要重视量的积累【C】 24.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”苟子的这段话深刻地揭示了事物的 发展是一个
学道理是
A．事物是普遍联系的 B．事物是发展变化的 C．事物的现象是本质的表现 D．事物的量变引起质变 【A】 14.“是就是，不是就不是；除此之外， 都是鬼话。” 这种观点 A．深刻地揭示了联系的条件性，属于辩证法 B．否认了不同事物及其性质之间的相互转化、 相互联系，是形而上学
C．属于相对主义诡辩论 D．属于唯心主义辩证法 【B】 15.“人事有代谢，往来成古今。”唐代诗人孟浩然这句诗体现的哲理是 A．历史是客观的合的联系是普遍的 D．一切事物都是变化发展的 【D】 16.清代赵翼有诗曰：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百 年。”该诗启发我们
A．要把世界上的事物如实地看成是一变化发展的过程 B．世界上的事物和现象是瞬息万变， 难以把握的 C．要弄清事物在其发展过程中所处阶段 D．事物发展过程中只有偶然没有必 然 【A】 17．辩证法的实质和核心是 A．“扬弃” B．斗争的观点 C．对立统一规律 D．否定之否定 【C】 18.“和而不同，同则不继”，这种对和谐的看法，表明 A．和谐与矛盾是排斥的 B．和谐和矛盾是同一的 C．和谐包含着矛盾 D．有矛盾就没有和谐 【C】 19.在我们分析人时，既要看到其优点，又要看到其缺点，看优点与缺点要分清主次。这一 工作方法的理论根据是
A．主观的时间和空间观念必然是空洞的抽象 B．时间和室间可以脱离物质而存在 C．时间和空间只是物质的存在形式 D．物质运动是时间和空间的形式 【C】 12.最能集中体现人类社会的物质性的是 A．人的活动 B．地理环境 C．生产方式 D．上层建筑 【C】 13.有一首断言缺了钉马掌的钉子会导致战争失败、国家灭亡的童谣：“钉子缺，蹄铁卸；蹄 铁卸， 战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。”这首童谣包含的哲
1．马克思的两大发现使社会主义由空想变成了科学，这两大发现是 A．唯物史观和剩余价值学说 B．唯物论和辩证法 C．劳动价值论和科学社会主义 D．唯物辩证法和科学社会主义 【A】 2．马克思主义诞生的标志是 A． 《共产党宣言》的发表 B．共产党的出现 C．十月革命的胜利 D．剩余价值论和唯物史观的发现 【A】 3．马克思主义强大生命力的根源在于 A．科学性 B．以实践为基础的科学性与革命性的统一 C．阶级性 D．科学性和阶级性的统一 【B】 4．恩格斯第一次明确指出：全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题是 A．人与客观世界的关系问题 B．思维和存在的关系问题 C．思维与实践的关系问题 D．人与社会的关系问题 【B】 5．思维与存在的关系不仅是哲学的基本问题， 也是 A. 一切科学的基本问题 B．关于人的本质理论的基本问题 C．辩证法中的基本问题 D．人们在实际活动中的基本问题 【D】 6．划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是 A．是否承认世界具有统一的本原 B．对于思维和存在何者为第一性问题的 不同回答 C．有“高尚的理想” D． 是否承认思维与存在具有同一性 【B】 7．“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念 就是从这一总和中抽象出来的。”这句话想 要表达的是
A．不断发生质变的过程 B．由量变引起质变的过程 C．不断发生量变的过程 D．波浪式发展的过程 【B】 25.下列关于抽象与具体思维方法的描述，错误的有 A．感性中的具体是人们认识和思维的起点 B．从抽象上升到具体就是从抽象的感性 具体上升到思维的具体
C．从抽象上升到具体就是以具体为逻辑起点，通过逻辑中介，达到以思维具体的运行过程 D． 从抽象上升到具体是一般辩证法的阐述（以及研究）方法 【B】 26.下列命题中反映规律客观性的有 A．“天行有常，不为尧存，不为桀亡” B．“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙” C．“人的理性为自然立法” D．“心外无物， 心外无事， 心外无理” 【A】
A.主要矛盾和次要矛盾关系的原理 B．矛盾的普遍性和特殊性关系的原理 C．矛盾的同一性和斗争性关系的原理 D．矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理 【D】 20.杜甫诗曰：“挽弓当挽强，用箭当用长；射人先 射马，擒贼先擒王。”这首诗蕴含的哲理 是
A.看问题要分清主流和支流 B．承认矛盾客观性，正确对待矛盾 C．要看到主要矛盾又要看到次要矛盾 D．抓主要矛盾，抓中心，抓关键 【D】 21． 《孙子兵法》日：“投入亡地然后存，陷入死地 而后生。”韩信据此背水一战，大败赵 军；马谡据此屯兵山下，痛失街亭。同是根据《孙子兵法》但却造成两种截然不同的结果，