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儿童健康管理实施方案

儿童健康管理实施方案

儿童健康管理实施方案儿童健康管理是指对儿童进行全面、系统的健康检查及干预,以促进其身体和心理的健康发展。

儿童健康管理实施方案是为了保障儿童的身心健康制定的一系列策略和措施。

下面将探讨一个完整的儿童健康管理实施方案,包括内容、方法和实施步骤。

一、儿童健康管理内容1.健康评估:对儿童进行身高、体重、体质指数、生长发育、听力、视力等方面的评估,了解儿童的健康状况。

2.疫苗接种:根据儿童的年龄和接种日程表,为其接种相应的疫苗,预防传染病的发生。

3.健康教育:通过丰富多样的健康教育方式,向儿童及其家长传授健康知识,提高健康素养。

4.心理健康管理:通过问卷调查和专业人员的辅导,关注儿童的心理健康问题,及时进行干预。

5.营养指导:根据儿童的年龄和生长发育情况,提供合理的膳食指导,保证其获得充足的营养。

6.疾病预防与管理:通过定期体检,及时发现和干预儿童的慢性疾病,预防和控制疾病的发生。

7.运动健康:鼓励儿童进行适当的运动,提供体育锻炼指导,帮助他们建立良好的运动习惯。

8.生活环境管理:关注儿童的居住环境、学习环境等,提供合理的建议,创造良好的生活环境。

二、儿童健康管理方法2.定期体检:每年至少进行一次全面体检,包括身高、体重、生长发育、听力、视力和心理评估等项目。

3.个体化干预:根据儿童的健康状况和需求,制定个别化的干预方案,包括针对身体异常、心理问题、营养不良等的干预措施。

4.家庭参与:鼓励家长参与儿童健康管理,提供相关的健康指导和培训,增强家庭的健康意识。

5.建立档案:对每个儿童建立健康档案,详细记录身体指标、疫苗接种情况、体检结果等信息,为后续的健康管理提供依据。

6.持续跟踪:定期对儿童进行健康状况的跟踪调查,了解干预效果,及时调整管理方案。

三、儿童健康管理实施步骤1.制定管理计划:根据儿童的人口情况、地区特点和需求,制定儿童健康管理实施方案。

3.信息系统建设:建立儿童健康管理信息系统,实现儿童管理的追踪、统计和应用。

幼儿园儿童健康管理方案

幼儿园儿童健康管理方案

幼儿园儿童健康管理方案幼儿园儿童健康管理方案一、方案目的和意义1、目的:建立健康的教育环境,提高儿童身体素质和免疫力,预防和控制儿童常见疾病,促进儿童身心健康发展,充分体现幼儿园育人的社会责任。

2、意义:(1)优化课程设置:有效预防和控制儿童传染性疾病,有助于幼儿园整体课程设置的优化。

(2)提高保健服务:持续改进保健服务,强化幼儿身体健康管理,提高学生体育活动的专业性和实际效果。

(3)满足家长期望:家长希望通过幼儿园保健服务,得到更加有价值的教育资源。

二、方案具体措施1、营造健康的教育环境在幼儿园内部,要营造良好的教育环境,除了通过日常的打扫卫生、保证空气流通外,还应该及时更换长时间使用的地毯、窗帘或其他学习器材、游戏设施等物品,保证幼儿在健康的环境中学习和玩耍。

同时,幼儿园应该设立专门的医务室,进行常见疾病的诊断、治疗和预防工作。

2、加强儿童身体素质和免疫力管理为提高儿童身体素质和免疫力,幼儿园应该通过体育活动、游戏、故事、音乐等不同形式,促进儿童身心健康的发展。

同时,加强亲子沟通,关注儿童生长及发展状况,适当按照儿童的年龄、性别、体质、生长发育特点等,积极地开展营养指导和运动锻炼。

3、预防和控制儿童常见疾病常见儿童疾病如手足口病、流感、感冒等,在幼儿园内容易发生传染,因此,必须及时预防和控制。

首先,要加强环境卫生,保持场地、笔、纸、小牙刷、毛巾、玩具等物品的卫生和清洁;其次要德育教育,倡导儿童勤洗手、饭前侯后漱口等良好的卫生习惯;最后,在特殊时期,及时安排学生在家休学,保证幼儿园正常运行。

4、促进儿童身心健康全面发展在促进儿童身心健康方面,幼儿园应该拓宽体育活动的范围,开展有氧运动、循序渐进的有氧运动、多样化的有氧运动等。

在教学中要积极开展德育教育,加强道德修养,努力培养幼儿积极向上的心态。

同时,营造一个非常安全的学习环境,加强安全意识,让幼儿远离伤害。

5、持续改进保健服务持续改进保健服务,针对不同的儿童,提供多种针对性的健身运动方案和健康教育。

0到6岁儿童健康管理方案

0到6岁儿童健康管理方案

0到6岁儿童健康管理方案随着社会的进步和发展,人们对儿童的健康管理越来越重视。

儿童的健康管理是确保他们身心健康发展的基本保障,而0到6岁是儿童成长中最为关键的阶段。

本文将介绍一个全面的0到6岁儿童健康管理方案,以确保他们在最初的阶段得到全方位的关爱和照顾。

一、合理的饮食安排儿童的健康与饮食息息相关,合理的饮食安排对于他们的生长发育至关重要。

在0到6岁的阶段,应注重以下几点:1. 提供均衡的营养:为了满足儿童身体发育所需的各种营养成分,饮食应包括五大类食物,即谷物、蔬菜、水果、畜禽肉和蛋类、奶类及豆类。

2. 控制食物摄入量:适量的饮食是保证儿童健康成长的关键。

避免给儿童过多的零食,限制糖和盐的摄入量,并避免儿童暴饮暴食。

3. 食品安全:确保食品的安全卫生,采用正确的烹饪和储存方法,防止食物中毒和传染病的发生。

二、适度的运动和活动适度的运动和活动对于儿童的身体和心理发展至关重要。

以下是0到6岁儿童适合的运动和活动:1. 游戏和玩耍:提供安全的游戏环境,鼓励儿童参与各种游戏和玩耍活动,促进他们的身体协调性和认知能力的发展。

2.户外活动:鼓励儿童进行户外活动,如跑步、骑车、游泳等,增强他们的体力和抵抗力。

3. 平衡训练:开展一些平衡训练,如走平衡木、跳绳、踩滑板等,有助于儿童的平衡感和肌肉控制能力的提高。

三、定期的健康检查定期的健康检查是及时了解儿童身体状况的重要途径,主要包括以下几个方面:1. 体格发育评估:定期测量儿童身高、体重等身体参数,评估他们的生长发育情况,并与同龄儿童进行比较。

2. 记录生长曲线:建立儿童的生长曲线图,可以及时了解儿童生长发育的速度和趋势,及早发现异常情况。

3. 早期发现疾病:通过检查儿童的耳鼻喉、眼睛、口腔等器官,及时发现疾病,如近视、听力问题等,并采取相应的治疗措施。

四、良好的卫生习惯良好的卫生习惯是预防儿童疾病的基础。

以下是0到6岁儿童应养成的良好卫生习惯:1. 每天洗手:教育儿童养成每餐前后及上厕所后洗手的习惯,以预防细菌和病毒感染。

儿童健康管理工作计划精选5篇

儿童健康管理工作计划精选5篇

儿童健康管理工作计划精选5篇篇一:儿童健康管理的意义儿童健康管理工作计划旨在关注和促进儿童的身体和心理健康发展,通过定期的健康检查、保健指导和科学的干预措施,全面提升儿童的健康水平。

儿童时期是人体生长发育的关键阶段,也是预防疾病的最佳时机。

因此,儿童健康管理工作至关重要,下面将从健康检查、健康指导、疫苗接种、营养管理和心理健康五个方面进行论述。

篇二:儿童健康管理的健康检查儿童健康管理工作中的健康检查是评估儿童身体发育和健康状况的重要手段。

健康检查包括测量身高、体重、血压、视力、听力等基本生理指标,进行生长发育评估和各项体格检查。

通过定期的健康检查,可以及早发现和处理儿童身体健康问题,以保障其正常生长发育和身体健康。

篇三:儿童健康管理的健康指导儿童健康管理工作中的健康指导是以促进儿童全面健康发展为目标的重要工作内容。

健康指导包括儿童喂养、生活习惯、运动锻炼、个人卫生等方面的指导,旨在帮助家长正确理解儿童身心发展需求,提供科学可行的健康指导,并解答家长在儿童健康养育方面的疑问,促进儿童全面健康成长。

篇四:儿童健康管理的疫苗接种儿童健康管理工作中的疫苗接种是预防和控制疾病的关键环节。

疫苗接种是通过注射疫苗来激活儿童免疫系统,增强其对疾病的抵抗力,防止儿童感染病原体并发生严重疾病。

根据国家疫苗免疫规划,儿童出生后需要按照规定的时间、剂量和次数接种相应的疫苗,以保障其免疫防护力,预防疾病的发生。

篇五:儿童健康管理的营养管理儿童健康管理工作中的营养管理是保障儿童全面健康发展的基本要求。

营养管理包括提供平衡的营养饮食、合理的膳食搭配和饮食行为教育。

科学的饮食结构和合理的食物摄入可以满足儿童身体发育和生长发育的需求,预防和改善营养不良,降低患疾病的风险。

通过儿童健康管理的营养管理,可以提升儿童的身体素质和免疫力,增强其抵抗疾病的能力。

通过以上五篇文章的论述,不仅可以全面了解儿童健康管理工作计划的重要性,还可以明确其五个方面的具体内容和实施方法。

公共卫生服务儿童健康管理实施方案

公共卫生服务儿童健康管理实施方案

根据省、市关于做好国家根本公共卫生效劳工程的工作要求,依据?国家根本公共卫生效劳标准?〔第三版〕内容,结合我区实际,制定2021年度根本公共卫生效劳0-6岁儿童安康管理工程实施方案。

一、工程目标通过实施根本公共卫生效劳工程,标准各级妇幼保健机构工程管理,做好辖区内0-6岁儿童安康管理,监测儿童的生长发育情况,对影响儿童安康的主要卫生问题实施干预,减少主要安康危险因素,不断降低儿童死亡率,有效提高儿童安康水平。

二、效劳对象辖区内常住的0-6岁儿童三、工作指标1、新生儿访视率≥90%2、儿童安康管理率≥90%四、工作措施〔一〕标准妇幼保健机构工程管理为标准根本公共卫生效劳妇幼条线工程管理,2021年区妇幼保健方案生育效劳中心相应成立区根本公共卫生效劳工程妇幼条线工程管理办公室,由专人具体负责全区根本公共卫生工程0-6岁儿童安康管理工程实施的业务培训、督导等工作。

各医疗卫生机构也要对应成立妇幼条线工程管理办公室,明确1名分管领导任工程办负责人,相关科室人员任具体工程负责人,负责对本地区工程实施的业务培训、督导等工作,制定工程年度实施方案,标准开展辖区内工程管理。

〔二〕改善基层门诊效劳条件通过进一步创立省、市级妇幼安康标准化门诊,保证开展儿童安康管理效劳的乡镇卫生院〔社区卫生效劳中心〕具备开展儿童保健效劳工作所需要的房屋、设备、人员等根本条件。

严格标准落实儿童安康管理工程中血常规等免费检测工程。

针对国家、省级及市级对儿童近视防控工作的要求,区妇计中心、乡镇卫生院〔社区卫生效劳中心〕着重培养眼保健相关专业人员及加大相关设施设备的投入,为0-6岁儿童眼保健和视力筛查工作提供人员和设备保障,建立有效的0-6岁儿童眼保健及视力筛查工作体系,确保全区儿童近视防控工作标准落实到位。

〔三〕建立有效的安康管理模式知晓效劳对象的信息是安排工作人员数量、工作时间、调整效劳能力等工作的根底条件,要切实掌握辖区内儿童保健效劳对象的信息,由于近年各地流动人口的增加,给常规管理模式带来很大挑战,结合本区具体情况,通过妇幼卫生信息网络、预防接种系统及日常医疗卫生效劳系统,加强与托幼机构的联系取得配合,多种途径掌握辖区内被效劳人群的数量,做好0-6岁儿童的安康管理。

儿童健康管理指导方案

儿童健康管理指导方案

儿童健康管理指导方案介绍本文档旨在提供一份儿童健康管理的指导方案,以帮助家长和保健专业人员更好地关注和维护儿童的健康。

儿童的健康对于健康成长至关重要,因此我们应该采取一系列措施来促进儿童的身体健康和心理健康。

营养与饮食良好的营养是儿童健康的基础。

以下是一些建议,有助于保证儿童获得足够的营养:- 提供均衡多样的饮食,包括五谷杂粮、蔬菜水果、蛋白质来源(如肉类、鱼类、豆类)等。

- 减少高糖和高盐饮食的摄入。

- 确保足够的水分摄入,避免儿童脱水。

生活惯和运动健康的生活惯和适度的运动有助于儿童的身体发展和健康维护。

以下是一些建议:- 建立规律的作息时间,保证足够的睡眠。

- 鼓励儿童进行适量的体育锻炼和户外活动。

- 控制电子产品(如电视、手机、电脑)的使用时间,避免过度依赖。

疾病预防和接种预防疾病是儿童健康管理的重要组成部分。

以下是一些建议:- 按照国家的疫苗接种计划为儿童接种疫苗,以预防传染病的发生。

- 提供良好的卫生环境,包括手卫生、食品安全和环境卫生。

心理健康儿童的心理健康同样重要。

以下是一些建议,有助于维护儿童的心理健康:- 给予儿童充分的关爱和支持,建立稳定的家庭环境。

- 鼓励儿童参与有趣和积极的活动,培养他们的兴趣和爱好。

- 及时发现并处理儿童的心理问题,如焦虑、抑郁等。

定期健康检查建议每年进行一次儿童健康检查,以监测儿童的身体发育和健康状况。

儿童健康检查应包括身高体重的测量、生长发育评估、听力视力检查等。

总结通过合理的饮食、健康的生活习惯、疾病预防和接种、注意心理健康以及定期的健康检查,我们可以更好地管理儿童的健康,并为其健康成长提供有力的支持。

家长和保健专业人员的共同努力将为儿童的未来打下健康的基石。

儿童健康管理工作计划

儿童健康管理工作计划

一、前言为了贯彻落实国家关于儿童健康工作的相关政策和要求,结合我国儿童健康状况,特制定本儿童健康管理工作计划。

本计划旨在提高儿童健康水平,促进儿童身心健康发展,为家庭和社会创造一个良好的儿童成长环境。

二、工作目标1. 提高儿童健康知识普及率,增强家长、教师和社会各界对儿童健康的关注。

2. 降低儿童常见病、多发病的发病率,提高儿童整体健康水平。

3. 提升儿童健康管理服务质量,确保儿童健康管理工作规范化、科学化。

4. 完善儿童健康服务体系,确保儿童在成长过程中得到全面、全程的健康服务。

三、工作内容1. 儿童健康知识宣传(1)开展形式多样的儿童健康知识宣传活动,如讲座、宣传栏、网络宣传等。

(2)制作儿童健康知识宣传资料,发放给家长、教师和社会各界。

(3)加强儿童健康知识教育,提高家长、教师和社会各界对儿童健康的关注度。

2. 儿童健康管理服务(1)对0-6岁儿童进行健康管理,包括定期体检、生长发育监测、营养指导等。

(2)对儿童常见病、多发病进行预防和干预,如佝偻病、贫血、呼吸道感染等。

(3)对儿童心理健康进行关注,开展心理咨询服务,提高儿童心理素质。

3. 儿童健康档案管理(1)建立健全儿童健康档案,记录儿童健康状况、生长发育情况等。

(2)定期更新儿童健康档案,确保档案的准确性和完整性。

(3)对儿童健康档案进行信息化管理,提高管理效率。

4. 儿童健康政策宣传(1)宣传国家关于儿童健康工作的相关政策,提高政策知晓率。

(2)推动儿童健康工作政策的落实,确保政策执行到位。

(3)加强与政府、企事业单位、社会组织等合作,共同推动儿童健康工作。

四、保障措施1. 加强组织领导,成立儿童健康管理工作领导小组,明确各部门职责。

2. 加大投入,确保儿童健康管理工作的经费保障。

3. 加强队伍建设,提高儿童健康管理人员的业务素质。

4. 加强部门协作,形成齐抓共管的良好局面。

5. 加强监督检查,确保儿童健康管理工作取得实效。

五、预期效果通过实施本计划,预计实现以下效果:1. 儿童健康知识普及率显著提高,家长、教师和社会各界对儿童健康的关注度明显增强。

0到6岁儿童健康管理方案

0到6岁儿童健康管理方案

0到6岁儿童健康管理方案随着社会的进步和人们对健康的重视,儿童健康管理也越来越受到关注。

从出生到6岁的儿童是一个关键的成长阶段,良好的健康管理对于他们的全面发展和未来的健康意义重大。

本文将为您介绍一套0到6岁儿童健康管理方案。

1. 科学喂养婴儿出生后,母乳喂养是最好的选择。

婴儿的食量和频率需要根据生长发育情况进行调整。

当婴儿逐渐增加固体食物时,需要选择富含营养的食材,如蔬菜、水果、碳水化合物和优质蛋白质。

避免给婴儿添加含糖食品和咸食。

2. 全面接种疫苗儿童接种疫苗是预防传染病和提高免疫力的重要步骤。

根据国家规定的疫苗接种计划,家长需要确保儿童按时接种各类疫苗,并保持良好的接种记录。

接种疫苗可以有效预防儿童感染各类疾病,提高他们的免疫力。

3. 定期健康检查定期健康检查是确保儿童健康的重要环节。

在0到6岁的阶段,儿童每个月应进行一次健康检查。

检查内容包括体重、身高、头围等生长发育指标,以及听力、视力、口腔健康、心肺功能等方面的检查。

及时发现和处理潜在的健康问题,为儿童提供及时的治疗和干预。

4. 保持良好的生活习惯良好的生活习惯对于儿童的健康至关重要。

建立规律的生活作息,保证充足的睡眠时间,有助于儿童生长发育和大脑发育。

培养健康的饮食习惯,尽量避免高糖、高盐和高脂肪食物的摄入。

鼓励儿童参与户外活动和运动,有利于提高身体素质和免疫力。

5. 心理健康关注儿童的心理健康不容忽视。

家长应给予儿童足够的关爱和陪伴,建立良好的亲子关系。

尊重儿童的意愿和情感表达,倾听他们的声音。

鼓励儿童积极参与各类游戏和社交活动,培养他们的社交能力和情感管理能力。

6. 提供适当的早期教育儿童在0到6岁是接受早期教育的关键时期。

提供适当的早期教育可以促进儿童认知和语言发展,培养他们的社交技能和创造力。

家长可以通过亲子阅读、游戏和观察等方式,与孩子互动,开展有趣的教育活动。

总结起来,0到6岁儿童健康管理方案需要家长的关注和配合。

科学喂养、全面接种疫苗、定期健康检查、保持良好的生活习惯、关注心理健康以及提供适当的早期教育是保障儿童健康的重要措施。

小学学生体质健康管理实施方案(通用5篇)

小学学生体质健康管理实施方案(通用5篇)

小学学生体质健康管理实施方案(通用5篇)小学学生体质健康管理实施方案为了确保工作的无误进行,我们需要预先制定好方案。

方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

下面是小编整理的小学学生体质健康管理实施方案(通用5篇),仅供参考。

小学学生体质健康管理实施方案1为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》《健康中国行动(xx—xx年)》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》___《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》等文件精神,达到《国家体质健康标准》和本市教育现代化相关要求,结合本校实际制定本实施方案。

指导思想:我们应该牢固树立“健康第一”的教育理念,坚持立德树人的根本任务,以促进学生全面发展、增强综合素质为目标。

我们应该倡导学生形成良好的锻炼惯和健康的生活方式,不断提升学生体质健康优良率和身体健康水平。

全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实减轻中小学生过重的课业负担,促进学生身体健康全面发展,推动学校积极开展阳光体育活动,促进学生加强体育锻炼,保证每天三课两操两活动(一到二年级落实“四课、两操、两活动”),促进学生全面和谐发展,切实采取有效措施,增强学生体质健康,促进学生德智体美全面和谐发展。

保证学生每天一小时体育活动时间,进一步使我校的体育与健身课程规范、有序、高效的开展。

组织领导:我们应该成立学生体质健康管理工作领导小组,进一步加强管理,保障学校体育工作和学生身体锻炼的正常开展,确保学生每天校内、校外锻炼一小时。

组长:xx(校长)组员:xx、xx、xx、xx、各班班主任、校家委会代表1、校长是学校体育工作的第一责任人,对学校体育工作全面负责。

分管体育工作,协调督促学校体育工作的开展,落实各项体育工作要求。

2、体育教研组长负责制订学校体育教学教研及学生一小时锻炼实施计划;培训体育活动课老师,不培训不上课。

做好管理体育器材保管室;经常检查室内外体育器材安全,发现隐患,及时汇报。

麻栗坡县基本公共卫生服务0—6岁儿童健康管理服务项目实施方案

麻栗坡县基本公共卫生服务0—6岁儿童健康管理服务项目实施方案

麻栗坡县基本公共卫生服务0 - 6岁儿童健康管理服务项目实施方案按照《国家基本公共卫生服务规范(2011年版)》要求,为了进一步做好我县基本公共卫生服务0—6岁儿童健康管理项目,提高儿童健康水平,结合我县妇幼卫生项目儿童保健工作工作规定,制定《麻栗坡县0-6岁儿童健康管理服务项目实施方案》请各乡镇卫生院认真参照执行。

一、目标总目标:通过0—6岁儿童健康管理项目的实施,提高儿童系统管理率,及时发现高危儿、体弱儿,通过逐级转诊、动态管理、有效干预,保障儿童健康,降低儿童死亡率。

具体年度目标:到2011年底1. 新生儿访视率≥85%2. 儿童系统管理率≥85%3. 儿童健康管理率≥90%二、服务范围和对象麻栗坡县辖区内居住的所有0—6岁儿童。

三、服务机构及服务范围1、麻栗坡县妇幼保健院:麻栗镇(除茨竹坝村委会外)11个材委会3个社区,2、各乡镇卫生院:各卫生院辖区村委会;3、0—6岁儿童家长可自愿选择、相对固定在居住地的乡镇卫生院、麻栗坡县妇幼保健院享受相应的免费服务。

麻栗坡县妇幼保健院、各乡镇卫生院要为辖区内0—6岁散居儿童进村免费提供健康管理服务,在园或托的集体儿童实行属地管理,进园或托服务。

四、服务内容1、新生儿访视:出生后7天内、14天、28天,共3次。

(1)出生7天内访视:在医院出生的新生儿由接生单位访视,并规范化填写新生儿访视记录。

产妇出院时将第二、三次《新生儿访视结算卡》撕下交给产妇保管,第二、三次新生儿访视由产妇辖区内妇幼专干或乡村医生完成,每访视一次,访视者收取一张《新生儿访视结算卡》。

访视时间为产后第14天、28天。

访视的内容:以《新生儿访视结算卡》内容为准。

在家分娩的新生儿由辖区内妇幼专干或乡村医生完成,并规范化填写《新生儿访视结算卡》。

(2)14天、28天新生儿访视,由辖区保健人员到新生儿家中进行产后访视,规范填写《新生儿访视结算卡》。

服务内容:以访视卡内容为准。

新生儿疾病筛查(甲低、苯丙酮尿症、听力筛查)、健康教育宣传、预防接种、28天检测血红蛋白一次等。

0-6岁儿童健康管理服务项目实施方案

0-6岁儿童健康管理服务项目实施方案

0-6岁儿童健康管理服务项目实施方案为提高全县0-6岁儿童健康水平,减少影响儿童健康主要危险因素,做好0-6岁儿童健康管理服务工作,根据《陕西省卫生厅关于印发陕西省基本公共卫生服务项目指导方案的通知》和省卫生厅、财政厅联合下发《关于做好基本公共卫生服务项目工作的通知》文件精神,结合我县实际,特制定本实施方案。

一、项目目标通过全面实施0-6岁儿童健康管理服务,提高儿童健康水平,使体弱儿及时得到干预,减少主要健康危险因素,促进儿童健康成长。

具体目标:1.新生儿访视率≥90%;2.儿童健康管理率≥90%;3.儿童系统管理率≥90%。

新生儿访视率=年度辖区内接受1次及以上访视的新生儿人数/年度辖区内活产数×100%。

儿童健康管理率=年度辖区内接受1次及以上随访的0~6岁儿童数/年度辖区内应管理的0~6岁儿童数×100%。

儿童系统管理率=年度辖区中按相应频次要求管理的0~6岁儿童数/年度辖区内应管理的0~6岁儿童数×100%。

二、服务对象县域内居住的所有0-6岁儿童。

三、服务内容(一)新生儿家庭访视新生儿出院后1周内,医务人员到新生儿家中进行,同时进行产后访视。

了解出生时情况、预防接种情况,新生儿疾病筛查情况等。

观察家居环境,重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况、口腔发育等。

为新生儿测量体温、记录出生时体重、身长,进行体格检查,同时建立《儿童保健手册》。

根据新生儿的具体情况,有针对性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。

如果发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗,提醒家长尽快补种。

如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查,告知家长到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。

对于低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿要根据实际情况适当增加访视次数。

(二)新生儿满月健康管理新生儿满28天后,结合接种乙肝疫苗第二针,在镇卫生院进行随访。

重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况,对其进行体重、身长测量、体格检查和发育评估。

儿童健康管理方案

儿童健康管理方案

儿童健康管理方案儿童的健康是家庭、学校和社会的共同关注的焦点。

为了保障儿童的健康,我们需要综合考虑儿童的身体健康、心理健康和营养健康等方面。

以下是一个儿童健康管理方案,旨在提供一套全面的健康管理方案供家长、学校和社会参考。

1.身体健康管理:保证充足的睡眠:儿童每天需要10-12小时的睡眠,家长应确保孩子有充足的睡眠时间,营造良好的睡眠环境。

定期体检:儿童每年都需要进行全面的健康检查,包括身高、体重、视力、听力等方面的检查。

适度锻炼:儿童每天应进行适度的体育锻炼,如跑步、游泳、打球等,以促进身体的发育和健康。

营养饮食:儿童的饮食要均衡、多样化,食物要包含蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等各种营养成分。

预防传染病:儿童接种疫苗是预防传染病的重要措施,家长要按照免疫程序及时为孩子接种疫苗。

2.心理健康管理:关注情绪变化:家长、学校和社会应密切关注儿童的情绪变化,及时与孩子沟通,帮助他们解决困扰和焦虑。

培养兴趣爱好:儿童应该培养自己的兴趣爱好,鼓励他们参与各种活动,锻炼身心,增强自信心。

合理分配学习和娱乐时间:家长要协助孩子合理安排学习和娱乐时间,避免学习过度或过度沉迷于娱乐活动。

积极参与社交活动:儿童应该参与社交活动,培养良好的人际关系和社交技巧,增强交往能力。

3.营养健康管理:合理膳食:家长要根据儿童的年龄和生长发育需求合理安排膳食,保证孩子的摄入能量和营养均衡。

多样化食物组合:家长应鼓励孩子多食用蔬菜、水果、谷物、奶制品和蛋类等多种食物,增加孩子的膳食多样性。

避免垃圾食品:要避免孩子过多摄入垃圾食品,如糖果、零食和碳酸饮料等,这些食物会增加孩子的糖分和热量摄入。

定期体重监测:家长应定期监测孩子的体重,及时发现体重异常情况,进行调整和干预。

综上所述,儿童健康管理需要从身体健康、心理健康和营养健康等多个方面综合考虑。

只有家长、学校和社会共同努力,提供全面的健康管理方案,才能保障儿童的健康成长。

0到6岁儿童健康管理方案

0到6岁儿童健康管理方案

0到6岁儿童健康管理方案一、新生儿期(出生至 28 天)1、出生后的护理新生儿出生后,应尽快进行母婴皮肤接触,早吸吮、早开奶。

保持新生儿的体温稳定,注意保暖。

密切观察新生儿的呼吸、心率、肤色等生命体征。

2、新生儿访视社区医生或妇幼保健人员应在新生儿出生后的 7 天内和 28 天左右进行访视。

访视内容包括询问新生儿的喂养、睡眠、大小便等情况,检查新生儿的体重、体温、黄疸、脐部等,指导家长进行新生儿护理和母乳喂养。

3、预防接种按照国家免疫规划程序,新生儿出生后应及时接种卡介苗和乙肝疫苗第一针。

二、婴儿期(1 个月至 1 岁)1、喂养与营养提倡母乳喂养,母乳是婴儿最好的食物,应坚持纯母乳喂养6 个月。

6 个月后开始添加辅食,从单一的谷物类开始,逐渐增加蔬菜、水果、肉类等食物的种类和质地。

注意补充维生素 D 和铁等营养素。

2、生长发育监测定期带婴儿进行体检,测量体重、身高、头围等生长指标,绘制生长曲线,评估生长发育情况。

一般在 3、6、8、12 个月时进行体检。

3、疾病预防按时预防接种,预防传染病的发生。

注意保持婴儿的生活环境清洁卫生,勤洗手,避免接触感染源。

加强呼吸道和消化道疾病的预防,如避免去人员密集的场所,注意饮食卫生等。

4、早期教育与婴儿进行互动交流,如眼神交流、语言交流、抚摸等,促进婴儿的感知觉和认知能力的发展。

可以给婴儿提供一些适合的玩具,如彩色卡片、柔软的球等。

三、幼儿期(1 岁至 3 岁)1、饮食与营养幼儿的饮食应多样化,均衡营养。

逐渐过渡到与成人相似的饮食,但要注意食物的软烂易消化。

培养幼儿良好的饮食习惯,如定时进餐、不挑食、不偏食等。

2、生长发育监测继续定期进行体检,监测生长发育情况。

同时,关注幼儿的语言、运动、社交等能力的发展。

3、疾病预防加强户外活动,增强体质。

预防意外伤害,如烫伤、摔伤、中毒等。

教导幼儿一些基本的安全知识和自我保护意识。

4、早期教育鼓励幼儿多与同龄人交往,培养社交能力和合作精神。

儿童中医健康管理方案

儿童中医健康管理方案

儿童中医健康管理方案一、方案介绍儿童中医健康管理方案是一项针对儿童的中医养生保健计划,旨在通过中医的理论和方法,帮助儿童提高身体素质,预防疾病,促进健康成长。

二、方案内容1. 中医体质辨识根据《中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会公告》(2015年第2号)等相关文件,采用“平衡平面图”、“平衡三角形”、“平衡六边形”等方法,对儿童进行体质辨识。

通过评估儿童的体质类型及其特点,为后续的健康管理提供依据。

2. 中药调理根据儿童的体质类型及其特点,选用适宜的中药进行调理。

例如:对于气虚型儿童可选用黄芪、党参等补气益智的中药;对于湿热型儿童可选用薏苡仁、茯苓等清热解毒的中药。

3. 食疗调理根据儿童不同体质类型及其特点,采用不同的食疗方法进行调理。

例如:对于气虚型儿童可适当增加营养摄入量,多食用鸡肉、鸭肉等补气食物;对于湿热型儿童可多食用苦瓜、黄瓜等清热解毒的蔬菜。

4. 中医按摩中医按摩是一种以手法为主要手段的中医保健方法。

根据儿童不同体质类型及其特点,选用适宜的按摩手法进行调理。

例如:对于气虚型儿童可采用拍打腰部、搓揉足底等手法;对于湿热型儿童可采用推拿背部、搓揉腹部等手法。

5. 中医运动中医运动是一种以中医理论为基础的运动方式。

根据儿童不同体质类型及其特点,选用适宜的运动方式进行调理。

例如:对于气虚型儿童可选择轻松愉快的气功、太极拳等运动;对于湿热型儿童可选择游泳、跑步等排汗运动。

6. 中医心理调理中医心理调理是一种以中医理论为基础的心理保健方法。

根据儿童不同体质类型及其特点,选用适宜的心理调理方法进行调理。

例如:对于气虚型儿童可采用音乐疗法、冥想等放松身心的方法;对于湿热型儿童可采用笑话、幽默等缓解情绪的方法。

三、方案实施1. 体质辨识在儿童进行入学体检或健康体检时,由专业的中医师进行体质辨识。

2. 中药调理根据儿童的体质类型及其特点,由专业的中医师开具适宜的中药方剂,并指导家长正确使用。

3. 食疗调理根据儿童不同体质类型及其特点,由专业的中医师制定适宜的食疗方案,并指导家长正确执行。

0至6岁儿童健康管理工作计划(3篇)

0至6岁儿童健康管理工作计划(3篇)

0至6岁儿童健康管理工作计划(3篇)0至6岁儿童健康管理工作计划1为全面落实0-6岁儿童健康管理工作,加强托幼机构卫生保健工作,根据《国家基本公共卫生服务规范》和《托幼所幼儿园卫生保健管理办法》结合我区实际,制定本方案。

一、服务对象全区城乡托儿所、幼儿园在所(园)儿童二、健康管理内容1、儿童健康检查:询问儿童膳食、患病等情况,进行体格检查、生长发育和心理行为发育评估,开展血红蛋白、谷丙转氨酶检测和视力筛查,进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见病防治等健康指导。

2、健康问题处理:对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥胖等情况的儿童应当分析其原因,给出指导或转诊的建议。

对龋齿、视力异常或听力异常儿童应及时转诊。

3、健康教育:对在园儿童开展有针对性的健康教育宣传,指导幼儿园保健工作人员制作健康宣传版面,开展健康讲座,指导幼儿园卫生保健工作的开展。

三、工作要求(一)从事托幼机构儿童健康管理工作人员应取得相应的执业资格,区妇幼保健院每年对基层保健人员进行培训,时间不少于4个学时,各乡镇卫生院(社区卫生服务中心)要按照国家儿童保健有关规范的要求进行儿童健康管理。

(二)乡镇卫生院(社区卫生服务中心)要建立辖区托幼机构台账,加强与托幼机构的联系,实时掌握托幼机构在园儿童数量,提高儿童健康管理覆盖面。

(三)无条件开展血红蛋白和谷丙转氨酶检测的医疗保健机构要将血样标本采集后统一交区妇幼保健院完成相关检测工作,并逐级将检测结果反馈至托幼机构。

(四)每次服务后及时记录相关信息,医疗机构记录《3-6岁儿童健康检查记录表》和《儿童保健手册》,托幼机构记录《儿童入园健康检查表》,体格检查全面结束后,乡镇卫生院(社区卫生服务中心)要向托幼机构出具儿童健康状况评价报告,同时抄送至凉州区妇幼保健院。

(五)对托幼机构儿童开展健康管理服务属于国家基本公共卫生服务内容之一,是乡镇卫生院、社区卫生服务机构的公共卫生工作职责。

国家基本公共卫生服务项目儿童健康管理操作

国家基本公共卫生服务项目儿童健康管理操作

国家基本公共卫生服务项目儿童健康管理操作全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:国家基本公共卫生服务项目是我国旨在保障每个公民获得必需的公共卫生服务的重要项目之一。

儿童健康是国家未来的希望,保障儿童健康是国家公共卫生工作中的重中之重。

儿童健康管理是国家基本公共卫生服务项目中的重要组成部分,其目的是通过对儿童进行健康监测、疾病防控、健康教育等方式,促进儿童的全面健康发展。

下面就国家基本公共卫生服务项目儿童健康管理的操作进行详细介绍。

一、健康档案管理1.建立儿童健康档案儿童出生后应立即建立健康档案,包括个人基本信息、生长发育情况、疫苗接种史、疾病及常见不适情况等内容。

建立完整的健康档案对于及时了解儿童的健康状况、制定个性化的健康管理方案非常重要。

2.定期更新健康档案每次接受健康服务时都应及时更新儿童的健康档案,确保信息的准确性和完整性。

应保护好个人隐私信息,做到信息安全管理。

3.档案管理与利用对建立和更新的健康档案进行规范管理,能够为儿童的健康状况提供重要的参考依据。

在医疗机构和学校等场所,及时调取档案信息,为儿童的健康管理提供有效支持。

二、健康监测与评估1.体格生长监测定期对儿童进行身高、体重、头围等生长指标的监测,及时发现生长发育异常情况,并进行干预措施。

2.生长发育评估通过体格生长监测数据,结合儿童的生活习惯、饮食营养等情况,评估儿童的生长发育情况,及时发现问题并采取措施。

3.发育行为评估对儿童的发育行为进行评估,发现行为异常情况及时干预,避免不良行为影响儿童的身心健康发展。

三、疾病防控与管理1.疫苗接种按照国家规定的疫苗接种时间表,对儿童进行疫苗接种,建立健康的免疫防护屏障,有效预防疾病的发生。

2.常见传染病防控指导儿童及家长注意个人卫生、生活环境清洁,提高防范传染病的意识,及时发现并控制传染病的流行。

3.慢性病防控对存在遗传风险或易患慢性疾病的儿童进行重点关注和管理,进行相关的预防和干预措施,降低患病风险。

婴幼儿健康管理方案(一)

婴幼儿健康管理方案(一)

婴幼儿健康管理方案一、实施背景随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,婴幼儿健康问题日益受到社会各界的关注。

根据国家统计局的数据,我国0-3岁婴幼儿人数已达约XXXX万人,市场潜力巨大。

然而,当前婴幼儿健康管理市场尚处于初级阶段,产业结构不够完善,亟需通过改革提升服务质量。

二、工作原理本方案旨在通过整合医疗、教育、家庭、社区等多方面的资源,为婴幼儿提供全方位的健康管理。

具体包括:1.建立婴幼儿健康档案:从出生开始,为每个婴幼儿建立健康档案,记录其生长、发育、营养、疾病预防等信息。

2.定期健康检查:按照国家规定,为婴幼儿提供定期的健康检查,确保其处于最佳状态。

3.营养指导:根据婴幼儿的生长需求,提供个性化的营养指导,确保其健康成长。

4.疾病预防:通过疫苗接种、定期体检等方式,预防婴幼儿常见疾病。

5.教育培训:为家长提供婴幼儿健康管理的教育培训,提高其健康素养。

三、实施计划步骤1.制定婴幼儿健康管理政策:明确政府在婴幼儿健康管理中的角色和职责。

2.建立婴幼儿健康管理网络:整合医疗、教育、家庭、社区等多方面的资源,形成婴幼儿健康管理的网络体系。

3.推广婴幼儿健康管理知识:通过媒体、社区活动等方式,普及婴幼儿健康管理的知识。

4.实施婴幼儿健康管理计划:按照制定的计划,逐步实施婴幼儿健康管理。

5.监督与评估:对婴幼儿健康管理计划进行监督和评估,确保其有效实施。

四、适用范围本方案适用于所有0-3岁的婴幼儿及其家庭。

五、创新要点1.建立多维度的婴幼儿健康管理模型:将医疗、教育、家庭、社区等多方面的资源整合在一起,形成全方位的健康管理。

2.个性化的营养指导:根据婴幼儿的个体差异,提供个性化的营养指导,确保其健康成长。

3.家长参与的健康管理:强调家长在婴幼儿健康管理中的重要性,为其提供相关的教育培训。

4.智能化的健康管理系统:利用现代技术手段,建立智能化的健康管理系统,提高管理效率。

六、预期效果1.提高婴幼儿健康水平:通过全方位的健康管理,降低婴幼儿的患病率,提高其整体健康水平。

幼儿园儿童健康管理方案

幼儿园儿童健康管理方案

幼儿园儿童健康管理方案幼儿园儿童健康管理方案一、背景随着社会的发展,家长们对于幼儿教育的重视程度越来越高。

而幼儿园作为孩子们最早接触的学校,其健康管理工作显得尤为重要。

因此,建立一套完善的幼儿园儿童健康管理方案,对于保障孩子们的身体健康和促进他们身心全面发展具有重要意义。

二、目标1.确保幼儿园环境卫生和安全,防止疾病传播;2.提高幼儿园教职员工和家长对于幼儿健康的认知和关注程度;3.制定营养餐计划和运动计划,促进孩子们身体素质发展;4.加强与医疗机构合作,及时处理突发事件。

三、具体措施1.环境卫生和安全管理(1)每天进行环境消毒,并定期开展大扫除活动;(2)严格执行食品卫生管理制度,确保食品安全;(3)定期开展消防演练,提高安全意识;(4)严格控制幼儿园外来人员进出,确保校园安全。

2.幼儿健康检测和管理(1)每学期对幼儿进行身体检查,并建立个人健康档案;(2)定期进行传染病筛查;(3)加强对常见儿童疾病的宣传和预防,如手足口病、流感等;(4)加强对特殊体质幼儿的关注和管理,如过敏体质、哮喘体质等。

3.餐食管理和营养计划(1)制定科学合理的营养餐计划,确保孩子们获得充足的营养;(2)加强食品安全管理,确保食品卫生;(3)增加蔬菜水果摄入量,减少零食摄入量。

4.运动计划和身体素质发展(1)制定针对不同年龄段幼儿的运动计划,并引导他们积极参与;(2)增加户外活动时间,促进孩子们身体素质发展;(3)定期开展体育比赛和运动会,增强孩子们的团队合作能力和身体素质。

5.突发事件处理和医疗机构合作(1)建立健全的突发事件应急预案;(2)与当地医疗机构建立联系,制定应急救援方案;(3)加强对教职工的急救培训,提高应急处理能力。

四、实施效果通过以上措施,可以有效保障幼儿园儿童身体健康和促进其全面发展。

同时,也可以加强家长对于幼儿健康的认知和关注程度,形成家校合作的良好氛围。

在实施过程中还需不断总结经验,不断完善方案细节,使其更加科学、合理、可操作性更强。

儿童健康管理制度

儿童健康管理制度

儿童健康管理制度近年来,越来越多的家长开始关注儿童的健康问题。

儿童是一个国家的未来,健康管理对于促进儿童的身体和心理发展至关重要。

为了更好地关心和照顾儿童的健康,建立一套科学、系统的儿童健康管理制度势在必行。

一、背景介绍儿童健康问题日益突出。

随着社会的进步和生活水平的提高,儿童健康问题不容忽视。

现代化社会给儿童带来了更多的生活便利,然而也带来了食品安全、环境污染等新问题。

儿童肥胖、近视、情绪障碍等疾病不断上升,亟需建立儿童健康管理制度。

二、儿童健康管理制度的内容1.健康监测和评估:建立儿童健康档案,包括生长发育记录、体质健康评估、心理评估等,早发现、早干预,及时调整教育方式和生活习惯。

2.饮食管理:提供儿童科学、均衡、多样化的饮食指导,科学搭配膳食,避免儿童营养不良和肥胖问题。

3.运动管理:制定儿童合理的运动计划,促进儿童全面的锻炼,培养良好的运动习惯。

4.疾病预防:定期进行健康体检,预防儿童常见疾病的发生和传播,加强免疫接种。

5.心理健康管理:关注儿童的心理发展,提供心理咨询和支持,培养积极健康的心态。

6.环境管理:建立儿童友好的环境,减少儿童接触有害物质的机会,保护儿童的生命安全和健康。

三、儿童健康管理制度的实施1.政府的责任:加大对儿童健康管理制度的推动和监督力度,提供经济支持,加强政策引导,促进儿童健康事业的发展。

2.学校的责任:学校是儿童成长的重要环境,应建立健康管理制度,加强儿童身体、心理健康教育,定期开展健康检查。

3.家庭的责任:家长是儿童健康的第一责任人,应加强对儿童的日常护理,培养健康的生活习惯。

四、儿童健康管理制度的意义1.促进儿童全面发展:儿童健康管理制度有助于发现和解决儿童的健康问题,促进儿童身心健康的全面发展。

2.提高儿童生活质量:通过科学的健康管理,儿童可以摆脱疾病的困扰,享受快乐健康的成长过程。

3.减轻社会负担:儿童健康问题的存在不仅给家庭带来经济负担,也给社会增加了医疗资源的消耗。

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儿童健康管理实施方案1
0-6岁儿童健康管理实施方案
一、服务目标
通过全面实施0-6岁儿童健康管理服务,提高儿童健康水平。

使体弱儿及时得到干预,减少主要健康危险因素,促进儿童健康成长,全县儿童保健覆盖率达到60%,儿童保健系统管理率达到95%以上。

(一)新生儿访视率》95%;
(二)儿童健康管理率》95%;
(三)儿童系统管理率》95%。

二、服务对象
辖区内所有0-6岁儿童。

三、服务内容
(一)新生儿家庭访视:新生儿出院后1周内,医务人员在新生儿家中进行,同时进行产后访视。

了解出生时情况、预防接种情况、在开展新生儿疾病筛查的地区了解新生儿疾病筛查情况等。

观察家居环境,重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况等。

对新生儿测量体温,记录其出生时体重、身长,进行体格检查,同时建立《甘肃省儿童保健手册》。

根据新生儿的具体情况,有针对性的对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。

如果发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗,提醒
家长尽快补种。

如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查,告知家长到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。

对于低出生体重、早产、双多胎或有缺陷的新生儿要根据实际情况适当增加访视次数。

(二)新生儿满月健康管理:新生儿满28天后,结合接种乙肝疫苗第2针,在乡镇卫生院进行随访。

重点询问和观察新生儿喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况。

对其进行体重、身长测量和发育评估。

(三)婴幼儿健康管理:满月后的随访服务均在乡镇卫生院进行,时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时,共8次。

有条件的地区,建议结合儿童预防接种时间增加随访次数。

随访服务内容包括询问上次随访到这次之间的婴幼儿喂养、患病等情况,为儿童进行体格检查、做生长发育和心理行为发育评估,进行心理行为发育、母乳喂养、辅食添加、伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。

在儿童6-8、18、30个月龄时分别进行1次血常规检测。

在6、12、24、36月龄时使
用听性行为观察法分别进行1次听力筛查。

在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症,若无,体检结束后接受疫苗接种。

(四)学龄前儿童健康管理:为4-6岁儿童每年提供一次健康管理服务。

散居儿童的健康管理服务应在乡镇卫生院,集体儿童由县妇幼保健院在托幼机构依照《托幼机构管理规范》进行。

服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的膳食、患病等情况,进行体格检查,生长发育和心理行为发育评估,血常规检测和视力筛查,进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见病的防治等健康指导。

在每次进行预防
接种前均要检查有无禁忌症,若无,体检结束后接受疫苗接种。

四、服务要求
(一)开展0-6岁儿童健康服务的乡镇卫生院应当具备服务所需的基本设备和条件。

从事0-6岁儿童健康管理服务工作的人员应取得相应的执业资格,并接受过儿童保健专业技术培训,按照国家儿童保健有关规范要求,开展儿童系统健康管理工作。

(二)实现0-6岁儿童健康管理服务区域的全覆盖,服务区域责任归属明确,辖区服务人群不留空白。

(三)乡镇卫生院或村卫生室应通过妇幼卫生网络、预防接种系统以及日常医疗卫生服务等途径,掌握辖区中的0-6岁儿童数,掌握婴儿出生信息,访视建卡。

要及时掌握本辖区的儿童出生情况,获取婴儿出生信息,在婴儿出院后7天内进行第一次家庭访视,建立《甘肃省儿童保健手册》,填写《新生儿家庭访视记录表》。

同时要加强与托幼机构的联系,了解集体儿童情况,做好0-6岁儿童的健康管理服务。

(四)向社会公示服务项目和内容,使更多的儿童家长愿意接受服务,提高健康管理率。

(五)将每次保健服务的信息及检查结果准确、完整地记录在《儿童健康管理记录表》中,纳入健康档案管理。

五、组织实施
1、乡镇卫生院职责
(1)通过与村(居)委会、计生等相关部门的联系,掌握辖区内
0-6岁儿童信息,告知儿童健康管理信息,为出院1周内孕妇建立《儿童保健手册》,并进行第一次新生儿期随访,填写《新生儿随访服务记录表》,并纳入健康管理。

(2)按国家儿童健康管理服务规范要求,为辖区内居住的儿童提供其余13次健康管理服务。

并将每次随访服务的信息及检查结果准确、完整地记录在《儿童保健手册》上,收回相应服务卡。

对发现的高危儿,进行针对性的健康指导,并及时转诊,定期
随访。

在完成保健服务后回收《儿童保健手册》,纳入儿童健康档案管理。

乡镇卫生院按《国家基本公共卫生服务规范》要求,为儿童提供健康管理服务,并做好辖区内儿童系统保健管理和高危儿的初筛、转诊、随访服务,以及信息统计和上报工作。

(3)承担对辖区内村医进行儿童保健相关知识及技能培训。

3、村卫生室、
村卫生室协助承担辖区内儿童保健服务任务中的调查摸底,宣传动员。

六、督导和考核
卫生院适时对辖区0-6岁儿童健康管理工作进行监督和指导,每季度组织人员
对健康管理情况进行考核和评估,评估结果作为划拨经费的重要依据。

考核指标
(1)新生儿访视率=年度辖区内接受1次及以上访视的新生儿人数/年度下去内活产数×100%。

(2)儿童健康管理率=年度辖区内接受1次及以上随访的0-6岁儿童数/年度辖区内应管理的0-6岁儿童数×100%。

(3)儿童系统管理率=年度辖区中按相应频次要求管理的0-6岁儿童数/年度辖区内应管理的0-6岁儿童数×100%。

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