“爱国”主题活动设计方案

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爱国教育主题活动方案(精选10篇)

爱国教育主题活动方案(精选10篇)

爱国教育主题活动方案(精选10篇)爱国教育主题活动方案篇1一、活动目的:对学生进行爱国主义教育,通过第29届奥林匹克运动会在我国首都北京举行,了解举办奥运会的前前后后的一些经历,调查我国为29届奥运会做了哪些工作。

我国运动员在本次奥运会上取得了哪些可喜的成绩。

通过一系列的调查了解,让学生增强爱国荣誉感,为自己身为中国人而感到骄傲、自豪。

从而落实到自己的行动上。

怎样做就是爱自己的国家。

从身边做起,从小事做起,对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。

懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

响应国家的号召,就是自己爱国的表现。

二、活动主题:对学生进行爱国主义教育,了解我国在世界各国的地位,了解我国成功举办第29届奥林匹克运动会,从而产生骄傲、自豪感更爱自己的国家。

三、活动内容:通过调查、搜集各种资料、了解我国举办奥运会的历史背景,通过观看比赛、收听广播了解奥运会我国运动员所取得成绩,增强民族自豪感。

产生为祖国做一些力所能及的事情。

四、活动过程:1、上网、翻阅资料,有关我国申办奥运会的资料。

我国在什么情况下申办奥运会的,我国申办奥运会情况怎样?在申办奥运会的历程中我们所走的路之艰难。

2、我们终于取得了第29届奥运会的举办权。

历时7年我们为成功的举办奥运会作了哪些工作?查阅资料。

3、利用假期观看第29届奥运会的开幕式与赛事,了解我国运动员在会上所取得的奖牌数。

4、在班中说一说在奥运会上中国运动员所取得的一些成绩,让学生产生民族自豪感。

5、我们的国家如此之强大,我们身为中国人,应该怎样做?让学生展开讨论。

6、根据学生所讨论的结果,召开一次我爱我的祖国主题队会。

7、从根本做起,从现在做起。

了解国旗图案的含义。

了解国徽,学唱国歌。

8、响应国家号召,让我们做什么,我们就做什么。

9、学唱歌曲红旗飘飘、北京欢迎你五、活动效果学生通过各种途径搜集、查找知道了我们国家举办奥运会的不易,是中国向世界展示的一次好机会,中国有能力举办一届成功高水平的奥运会,她以巨人的身姿屹立在世界的东方。

爱国教育的主题班会教案(精选9篇)

爱国教育的主题班会教案(精选9篇)

爱国教育的主题班会教案(精选9篇)爱国教育的主题班会教案在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

教案应该怎么写呢?下面是小编精心整理的爱国教育的主题班会教案(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱国教育的主题班会教案1一、活动目的:对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

二、活动方式:班长主持,全体学生参与。

三、活动过程:1、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。

xx年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙:xx年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。

(班长)主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。

请听歌曲《红旗飘飘》2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。

美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。

共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。

爱国主义教育活动方案10篇

爱国主义教育活动方案10篇

爱国主义教育活动方案10篇爱国主义教育活动方案爱国主义教育活动方案(一):一、活动名称:“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱二、活动主题:祖国在我心中三、活动组委会:组长:副组长:成员:四:活动安排1、宣传、教唱、复习爱国主义歌曲各班采用多种形式,利用班会、晨会、中队活动课等学习爱国主义歌曲。

音乐教师着重教唱爱国主义歌曲。

学校利用红领巾广播、上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。

2、举办“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱比赛各班选唱一首爱国主义歌曲,在九月中旬前参加学校举办的“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲合唱比赛。

合唱比赛评出一等二三等奖,并进行表彰。

3、学校将选出演唱优秀的班级,录制DVD光盘参加县级评选。

五、活动要求1、本次活动以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主,齐唱、轮唱、合唱形式不限,要求各班的每个学生务必参加。

2、本次活动要求各班主任认真落实,并作好相应的活动开展状况记录,活动结束后上交学校大队部。

爱国主义教育活动方案(二):《爱国主义教育活动方案》活动方案小学爱国主义教育系列活动方案一、指导思想:爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们个性是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。

为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。

小学爱国主义教育系列活动方案一、指导思想:爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们个性是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。

为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。

二、领导小组:组长::副组长:组员:三、活动资料:1、书画、小报评展。

参加对象:七、八年级全体学生,欢迎九年级的同学踊跃参加。

a.书法分硬笔和软笔两项,字体不限。

爱国主义教育活动方案10篇

爱国主义教育活动方案10篇

爱国主义教育活动方案10篇爱国主义教育活动方案(一):一.指导思想为进一步加强对中职学生践行社会主义核心价值观和未成年思想道德建设,大力弘扬中华民族传统美德,激发学生爱国主义情怀,教育引导学生增强职责意识,树立崇高的梦想信念,做一个思想上进、品德高尚、礼貌守纪的中职生,努力构建和谐团结班团体,全面提高学生的综合素质,现结合我校班级实际情景,开展践行社会主义核心价值观之’爱国’及10月份爱国主义教育月活动,特制定如下方案:二.活动形式1.结合学校学生科、团委的总体工作安排,以教学部团总支为主导,组织班级开展形式多样的爱国主义教育系列活动。

2.以班级为单位,以庆祝国庆节为契机,要求有计划、有步骤、重实效,扎实地开展好每个活动;三.实施步骤(一)宣传动员(10月1日至10月7日)1.提出具体方案,将活动主题与班级实际结合,扎实开展各项活动,做好活动的材料收集和整理。

(二)实施阶段(10月8日至10月30日)秉持六个一活动要求,具体相关资料与安排如下:1.一系列主题班会:组织召开社会主义;2.一期板报:出一期爱国主义主题黑板报;3.一部电影:观看一部爱国主义教育主题的影视作品;4.一个合影和一次宣誓:开展我与国旗有个合影活动以及国旗下宣誓活动;5.一场爱国诗歌朗诵:组织班级学生各级各类诗歌朗诵比赛;6.一篇心得体会:组织学生撰写爱国教育的心得体会;7.一次手抄报排版设计比赛:组织学生开展爱国主义手抄报排版设计比赛。

8.一场讲座:参加践行社会主义核心价值观的道德讲堂讲座;9.一次征文比赛:组织学生开展背诵社会主义核心价值观、征文比赛。

四.活动要求1、高度重视,精心组织。

要进取制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。

各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

强国有我主题活动策划【精选5篇】

强国有我主题活动策划【精选5篇】

强国有我主题活动策划【精选5篇】强国有我主题活动策划精选篇1活动时间:__年9月24日活动内容:祖国在我心中爱国歌曲教育活动活动目的:教育同学明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。

我们作为学校生应当时时记住这一点,时时提高警惕,把祖国牢记在心,做一个健康、向上、爱国的合格少先队员,从小立志为祖国争光。

活动过程:一、上周工作小结二、本节活动支配(一)让同学们明白道理:大的方面爱国关系到千家万户,关系到社会的稳定,小的方面通过爱学校、爱家庭,关系到家庭的和谐,集体的荣誉。

(二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?(三)关于爱国你都知道哪些方面的学问?三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。

四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?1、同学们争论沟通。

2、老师总结爱国歌曲有很多:如《什么地方四季唱开艳丽的花朵》、《我们宏大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水特别兵》等等。

3、这些歌曲都表现着爱国。

今日,我们主要从中选择两首去唱,充分表现我们爱国的热忱和决心。

五、学唱爱国歌曲。

六、同学们谈通过今日的活动有什么体会,或是今后的准备、想法,主要结合学习和关怀学校、班级方面谈起。

1、同学们争论沟通。

2、老师询问。

七、同学代表谈今后的准备,并提出策略。

八、活动小结:我们是六班级的同学,我们肯定要给其他班级的同学做出表率、做出榜样,在爱国这一方面肯定要做的最好。

强国有我主题活动策划精选篇2一、目的爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力气,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。

爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。

以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深化开展爱国主义教育,引导同学依法理性表达爱国热忱,把爱国热忱转化为树立志向、勤奋学习、全面进展的实际行动。

爱国主题班会教案五篇

爱国主题班会教案五篇

【导语】爱国主义精神,指的是在⼏千年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核⼼的伟⼤的创造精神,奋⽃精神,团结精神,梦想精神。

⽆忧考为⼤家准备了以下内容,希望对⼤家有帮助。

1.爱国主题班会教案 活动⽬的: 通过主题班会,对学⽣进⾏爱国主义教育,培养学⽣对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。

懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式: 朗诵、演讲、演唱。

活动准备: 知识卡 活动过程: ⼀、导⼊ 国旗、国徽、国歌,它们是最崇⾼、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄⼦孙的我们怎能不将⾃⼰的荣辱与它们联系在⼀起呢? ⼆、了解国旗的由来和象征意义 ***年前的10⽉1⽇,在雄壮的《义勇军进⾏曲》中,中华⼈民共和国第⼀⾯五星红旗在天安门⼴场上空冉冉升起,那么这⾯旗⾯红⾊,上有五颗黄⾊五⾓星的五星红旗⼜象征着什么呢? ⽣朗诵知识卡:国旗的象征意义 三、了解国徽的由来和象征意义 ⽣朗诵知识卡:国徽的由来及象征意义。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现 “⼀滴⽔可以折射太阳的七彩光芒。

”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

我们在唱国歌时的神情和态度,我们内⼼的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族⾃豪感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,让我们想⼀想作为国旗主⼈的⼀员,我们应该做些什么呢? 五、才艺展⽰ ⽣独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

六、活动结束 师:当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视⾥,从⾃豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做⼀个中国⼈的⾃豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努⼒学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们。

让我们⼀起树爱国之⼼,⽴报国之志,随时准备着,为我们伟⼤祖国的繁荣昌盛贡献⼒量。

2.爱国主题班会教案 活动⽬标: 1.激发热爱祖国、尊重国旗的情感。

2.了解我国国旗的特征。

3.制作国旗,提⾼幼⼉剪、贴等⼿⼯技能。

爱祖国活动方案3篇

爱祖国活动方案3篇

爱祖国活动方案3篇心中有梦想,人生才有动力,民族才有希望。

为了把习总书记提出和倡导的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求落到实处,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,把实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标为己任,成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。

构建“三爱”观念;增强“三爱”意识;投身“三爱”实践,做坚定的追梦人,坚实的筑梦人,坚毅的圆梦人。

黑河市教育局关工委在全市中小学深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育系列活动。

一、指导思想“爱学习”是实现理想的基础;“爱劳动”是创造幸福的途径;“爱祖国”是成长进步的引擎。

把“爱劳动”内化为自身本领;把“爱学习”内化为综合素养;把“爱祖国”内化为实际行动。

对弘扬正气,讴歌主旋律,凝聚正能量,净化社会风气,落实立德树人的根本任务有着极其重要的意义。

二、活动内容(一)积极动员,提高认识“三爱”是中华民族优秀品德传承的高度概括,是传统教育和现代教育方式的深度融合。

激发“三爱”热情,凝聚“三爱”力量,形成“三爱”氛围,形成“三爱”主题教育活动常抓不懈的新常态。

把“三爱”精神实质和内涵落实到行动中并不断拓展和延伸。

在直属各学校,营造文明健康的校园和积极向上的人文环境。

坚持以为学生终身发展为奠基、立德树人为根本任务,逐步构建学生德育体系。

形成尊敬师长、关心同学、热爱学校的优良校风,构建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,增强学校德育工作的针对性和实效性。

(二)广泛宣传,营造氛围“爱学习”不仅是学习成绩好,更要有明确的学习目的,为实现中国梦而学习。

“爱劳动”不仅是有好的劳动习惯,更要懂得传授知识,创新知识,应用知识。

“爱祖国”就要爱家乡,从小立志为中华民族伟大复兴而奋斗。

根据青少年的特点,创新教育活动新载体,丰富教育内容和形式,多措并举,活化方式方法,实践养成相统一,联系实际,开发思路,创造新成果。

围绕“三爱”教育的丰富内涵,营造”三爱“教育的良好氛围,通过精心设计“主题标语、宣传橱窗、黑板报、手抄报、文化墙、校园网”等让“三爱”教育随处能见,随时可学。

爱国主义教育活动方案(精选5篇)

爱国主义教育活动方案(精选5篇)

爱国主义教育活动方案(精选5篇)爱国主义教育活动方案精选篇1为庆祝中华人民共和国成立--周年,丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,我校将在十月份组织开展爱国主义教育系列活动,现将具体事宜通知如下:一、活动主题祖国在我心中二、活动内容及时间安排(一)“祖国在我心中”主题班会活动时间:10月16日参加对象:级、级全体学生活动要求:1.各班在教室内举行,形式自定,可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等方式;2.10月16日晚6:10—6:40政教处、团委会组织人员进行现场检查评比。

(二)“我爱祖国”主题黑板报活动时间:10月9日——10月24日参加对象:级、级全体学生活动要求:1.学生通过查找资料,准备活动,了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,表达对祖国的热爱;2.10月25日政教处、团委会将组织人员进行打分评比。

(三)“我爱祖国”手抄报活动时间:10月9日——10月25日活动对象:级学生代表活动要求:1.以“我爱祖国”为主题制作手抄报,要求主题突出、色彩和谐、版面美观。

优秀作品将推荐到校报和校园网。

2.手抄报统一用四开美术纸(美术纸将由政教处分发到各个班级)。

每份作品上下边距2厘米,左右边距1.5厘米。

每班上交2—4份作品,并将作者的姓名和班级书写在作品的背面。

(四)国学讲座活动时间:另行通知参加对象:级全体学生主讲:余老师(五)学唱爱国主义歌曲各班利用课外活动时间学唱爱国主义歌曲,音乐教师着重教唱爱国主义歌曲,请各年级部利用广播在上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。

三、活动要求1.在爱国主义教育活动中,各班要把开展爱国主义教育与创建优秀班级结合起来,狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来,增强学生做一名优秀中学生的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来,培养学生建立爱祖国、爱学习的好习惯;把开展爱国主义教育与集体主义教育结合起来,引导学生增强团队意识,增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。

爱国主义教育主题教案(优秀6篇)

爱国主义教育主题教案(优秀6篇)

爱国主义教育主题教案(优秀6篇)爱国主义教育主题教案篇1活动目标:1、了解祖国新貌,介绍中国之最,激发幼儿作为中国儿童的自豪感,萌发幼儿爱祖国的情感。

2、通过系列活动,使幼儿理解我国是个多民族的国家,了解几个主要的少数民族,培养幼儿尊重少数民族。

3、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

4、能大胆、清楚地表达自己的对祖国见解。

活动时间:2周环境创设:1、在升旗活动中,开展争做小旗手的活动。

2、在教室里悬挂中国地图,让幼儿随时观察并提出自己不懂得问题。

3、玩玩做做:西藏裙、西藏头饰(编彩辫)新疆帽、朝鲜裙大飘带等,进行展示。

4、布置祖国风光图片展览会家长工作:1、协助幼儿收集祖国各地的图片或照片,并讲出图片的内容。

2、向幼儿介绍一处名胜古迹。

3、向幼儿介绍各民族的小常识。

4、向孩子介绍自己熟悉的省市情况(出差去过的地方)使幼儿知道中国很大,各地很美等。

活动内容:社会——美丽的祖国;社会——各族儿童喜洋洋;科学——学习2的组成;科学——学习3的组成;艺术——绘画:天安门;艺术——律动:挤奶;艺术——舞蹈:小伙伴,你好;分区活动:我们的祖国真大;游戏活动:祖国知识我知道;游戏活动:谈话——美丽的家乡;游戏活动:绘画——美丽的家乡活动过程:一、导入(激发幼儿了解祖国的兴趣)请幼儿说出我们国家首都的名字。

请幼儿分别谈谈自己去过哪些地方,看到些什么?二、展开1、让幼儿看“大地图”,使他们知道我们的祖国很大(1)请幼儿在地图上找出首都北京的位置。

(2)请幼儿在地图上找出中国最北、最南的地方。

(最北的地方是漠河,那里天气很冷,到那里去要穿厚厚的皮大衣。

中国的最南面是南沙群岛,那里一年四季都很热,到那里要穿很薄的衣服)(3)向幼儿介绍我国的世界最高山脉——喜马拉雅山;东北的大片森林和我国的两条河流:长江、黄河。

2、引导幼儿看图片,了解我国的世界之最(1)师生共同观看《长城》录像,给幼儿讲解:长城的一头在山海关,另一头是嘉峪关,弯弯曲曲,上上下下,很长很长(2)师生共同观看《故宫》录像或图片,教师讲解:故宫是世界上最大的宫殿,有近一万间房屋。

关于爱国主义方案主题7篇

关于爱国主义方案主题7篇

关于爱国主义方案主题7篇爱国主义方案主题篇1一、活动目标:1、通过一组新旧照片的对比,学生从衣食住行几个方面,讨论祖国七十年的飞速发展变化。

通过竞赛,让学生更加了解祖国,并为祖国献上祝福。

聆听感人的小故事,培养学生的主人翁意识,树立学生强烈的民族自豪感和自信心。

倡议学生从自己做起,从小事做起,与祖国共成长。

2、听过幻灯片、朗诵、歌唱,知识竞赛等多种活动,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为一名中学生的责任和义务。

二、活动准备:朗诵、歌曲、资料收集三、活动过程:1、宣布《我爱你,我的祖国》主题班会现在开始。

2、看新旧照片,从衣食住行等方面感受祖国日新月异的变化,畅谈自己的感受。

3、配乐诗朗诵:《祖国颂》4、《祖国知多少》知识竞赛5、(少年的故事:为中华之崛起读书)6、交流讨论:我们能为祖国做什么(结合日常生活)7、小组朗诵:《我爱我的红领巾》8、对祖国的祝福(贴成一个庆字)9、全班歌唱《爱我中华》10、宣布结束爱国主义方案主题篇2-年4月是第29个全国爱国卫生月,为持续改善办公楼及站区环境卫生整体面貌,预防和控制春季各种疾病的发生,全面提高员工生产、生活环境质量,根据克拉玛依区爱卫办和厂办要求,将在全站范围内开展“爱国卫生月”活动。

一、工作安排1、4月1日—4月7日,为宣传动员阶段。

加强爱国卫生宣传。

通过腾讯通、微信公众号及下发纸质版资料,宣传开展“爱国卫生月”活动的意义,进一步提高各族员工的爱国卫生意识和自我保护能力,营造出全员参与活动的氛围。

由综合组负责整理相关资料下发班组,各班组做好宣传动员。

2、4月8日—4月20日,为环境治理阶段。

(1)集中组织一次爱国卫生大扫除活动。

对辖区内的生产、生活及办公区域(办公室、走廊、卫生间、现场站区、食堂、值班房)的环境卫生进行一次全面彻底的清理,并对卫生设施进行一次细致的消毒,及时整治杂物废料乱堆乱放现象,确保生产、生活区环境整洁干净,卫生秩序良好。

爱祖国主题的策划案例5篇参考

爱祖国主题的策划案例5篇参考

爱祖国主题的策划案例5篇参考国体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感,以下是小编精心收集整理的关于爱国主题的活动策划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

关于爱国主题的活动策划1一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。

中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为耻辱。

二、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

三、活动时间:__年11月21日四、活动地点:教c101五、活动主办单位与承办:主办单位:电子信息工程学院分团委策划承办单位:电子信息工程学院组织部六、比赛规则:1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,人气将两名。

5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

七、活动准备:1.大一各班团支书负责本班参赛选手的选拔工作,每班至少推荐1到2人。

2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

3申请教室4.制作ppt5.拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。

6.确定参会人数,制作座次安排表。

7.准备活动所需用品8.宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。

9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

八.活动流程:1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

2.亲友团入场,工作人员发放卡片3.嘉宾入席。

4.ppt放映5.主持人开场白,宣布活动开始。

6.介绍出席嘉宾。

7.宣读评分标准。

8.第一组参赛选手演讲节目:宣布第一组选手得分,抽取一名幸运观众第二组参赛选手演讲节目:宣布第二组选手得分,抽取一名幸运观众第三组选手演讲节目:宣布第三组选手得分,抽取一名幸运观众第四组参赛选手演讲互动环节宣布第四组选手得分9.主持人宣布获奖名单。

我爱祖国的主题活动方案

我爱祖国的主题活动方案

我爱祖国的主题活动方案一、活动主题:我爱祖国,共筑中国梦二、活动目的:1. 增强学生的爱国情感,让学生了解祖国的历史和文化。

2. 培养学生的民族自豪感和自信心,鼓励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

3. 通过活动,提高学生的团队协作能力和创新精神。

三、活动时间:2022年9月1日至2022年9月30日四、活动内容:1. “我与祖国共成长”主题征文比赛征集时间:2022年9月1日至2022年9月15日参赛对象:全校学生评选标准:内容真实、感情真挚、具有时代特色2. “我爱祖国”手抄报比赛征集时间:2022年9月16日至2022年9月25日参赛对象:全校学生评选标准:设计美观、内容丰富、主题突出3. “我为祖国唱赞歌”歌唱比赛征集时间:2022年9月26日至2022年9月30日参赛对象:全校学生评选标准:歌声优美、节奏准确、表达真挚4. “我与祖国共筑梦”主题演讲比赛比赛时间:2022年9月20日至2022年9月30日参赛对象:全校学生评选标准:演讲内容深刻、表达流畅、感染力强5. “我爱祖国”主题摄影展展览时间:2022年9月1日至2022年9月30日参赛对象:全校学生评选标准:主题鲜明、画面清晰、具有艺术价值五、活动安排:1. 宣传阶段(2022年9月1日至2022年9月7日)制定活动方案,发布活动通知制作宣传海报,利用校园广播、班级微信群等渠道进行宣传2. 报名阶段(2022年9月8日至2022年9月14日)学生根据活动内容,自愿报名参加相应活动各活动负责人负责收集报名信息,并进行初步筛选3. 活动阶段(2022年9月15日至2022年9月30日)各活动负责人按照活动方案,组织活动实施活动过程中,加强监督和指导,确保活动质量和安全4. 评选阶段(2022年10月1日至2022年10月10日)对各活动参赛作品进行评选,评出优秀作品对获奖作品进行公示,并颁发荣誉证书和奖品5. 总结阶段(2022年10月11日至2022年10月20日)对活动进行总结,汇总活动成果和经验教训将活动成果通过校园网站、微信公众号等形式进行展示,激励更多学生参与活动六、活动预算:1. 主题征文比赛:预计投入资金1000元,用于购买奖品、证书等。

国庆节主题活动方案5篇

国庆节主题活动方案5篇

国庆节主题活动方案5篇国庆节主题活动方案1为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。

在国庆61周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列教育活动。

活动一:组织各年级观看爱国主义影片。

活动二:“祖国在我心中”。

为了提高我校学生了解、使用地图的能力,自觉维护国家版图的尊严,要求每个班张贴标准的中国地图,老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。

活动三:低年级国歌班班唱。

本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌,以宏壮的歌声迎接国庆。

活动四:中年级书画赛。

本周请美术老师举行看祖国变化书画赛,优秀作品在橱窗展览。

活动五:高年级颂祖国征文。

国庆期间走亲访友,了解祖国的日新月异,举行颂祖国征文比赛,获奖的*将被“红领巾广播站”录用。

希望学生通过对活动的亲身参与,获得丰富的情感体验,从而激发学生爱国主义热情,深化学生爱国主义情感。

国庆节主题活动方案2一、活动目的:1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

二、活动准备:1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

四、活动过程:1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组:添画烟花。

二组:自制彩旗。

三组:创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

7、认识国旗、国徽的特征。

8、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

五、活动延伸:1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

爱国教育主题活动方案5篇

爱国教育主题活动方案5篇

爱国教育主题活动方案5篇爱国主义教育活动方案1一、活动主题:“重温红色文化,体味爱国情怀”二、活动时间:地点三、活动参与人员水利学院1003班全体同学四、活动背景中华民族是一个伟大的民族,具有光荣的爱国主义传统。

奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史发展的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。

漫天硝烟下,他们用生命铺就解放的道路,枪林弹雨中,他们用鲜血洗净曾今的耻辱。

革命先烈们,用鞠躬尽瘁的方式将爱国主义诠释,留下的是红色电影的缅怀,是红色书籍中的赞扬。

五、活动内容前期:升国旗,明我志这次活动前期,我班将于20__年3月14日早上七点由学院领导,在图书馆前坪举行升国旗仪式.届时我班同学将以宣誓的形式表达自己的志向。

誓言主要内容:热爱祖国,团结同学勤俭节约,艰苦奋斗。

诚实守信,遵守法律…中期:寻找红色书籍.感受爱国精神.在3月16日以前,班委负责联系图书馆老师,商量活动的具体事宜,同时。

在班级中营造出浓厚的学习爱国主义精神的气氛,鼓励各位同学借助这次机会汲取红色书籍中的精华,并将班上同学进行分组。

在3月17日下午,由图书馆老师安排,组织班内同学进行整架活动,在此过程中寻找红色书籍,在整架活动结束后组织统一进行仔细阅读(以组为单位)后期;阅读革命,抒发个人感想。

组织同学们对找到的书籍进行阅读,自由的抒发自己的感情,相互之间进行交流,分享心得。

六、活动目的随着社会的发展,市场经济的愈来愈发达,物质对人的蒙蔽作用越来越甚,爱国主义精神渐之淡化,过分的安逸,人们忽视了精神上的滋润,通过阅读红色书籍,我们重拾那份追求,希望能够鼓励人们在生活小事中发扬爱国主义精神。

中国近代的发展迅猛,但国际影响力却依然有待提高,作为中国的一员。

我们需要将爱国主义宣传及发扬,将思想化为动力,壮大中国的力量,提高国际影响力。

通过这次“重温红色文化”活动,我们希望增强对爱国主义的的理解,了解曾今的事迹,继承光荣的传统,弘扬民族的精神。

七、预期结果作为一项实践活动,在班委的领导下,在图书馆和读者协会的配合下,会得到大力支持。

爱祖国活动策划书3篇

爱祖国活动策划书3篇

爱祖国活动策划书3篇篇一《爱祖国活动策划书》一、活动主题“热爱祖国,从我做起”二、活动目的1. 加强爱国主义教育,激发学生的爱国情感。

2. 培养学生的民族自豪感和责任感,增强国家意识。

3. 提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开展主题班会:以班级为单位,组织开展“热爱祖国,从我做起”主题班会。

通过讲述祖国的历史、文化、科技等方面的成就,激发学生的爱国情感。

2. 举办演讲比赛:举办以“热爱祖国,从我做起”为主题的演讲比赛。

通过演讲,表达学生对祖国的热爱之情,增强学生的民族自豪感和责任感。

3. 组织参观活动:组织学生参观爱国主义教育基地,如博物馆、纪念馆等。

通过参观,让学生了解祖国的历史和文化,增强学生的国家意识。

4. 开展征文比赛:开展以“热爱祖国,从我做起”为主题的征文比赛。

通过征文,让学生表达自己对祖国的热爱之情,提高学生的写作能力。

5. 举办文艺演出:举办以“热爱祖国,从我做起”为主题的文艺演出。

通过歌曲、舞蹈、小品等形式,表达学生对祖国的热爱之情,营造浓厚的爱国氛围。

七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组:由学校领导、德育处主任、班主任等组成活动领导小组,负责活动的组织与实施。

2. 制定活动方案:根据活动主题和目的,制定详细的活动方案,明确活动内容、时间、地点、参与人员等。

3. 做好活动准备:提前准备活动所需的道具、设备、场地等,确保活动的顺利进行。

4. 加强活动宣传:通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道,加强活动宣传,提高学生的参与度。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 活动道具费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动要注重实效,避免形式主义。

2. 活动要注重参与性,鼓励学生积极参与。

3. 活动要注重安全性,确保学生的人身安全。

[策划人姓名][日期]篇二《爱祖国活动策划书》一、活动主题“热爱祖国,从我做起”二、活动目的通过开展一系列的爱国主义教育活动,激发学生的爱国情感,增强民族自豪感和责任感,培养学生的爱国主义精神。

爱国教育主题班会策划方案优秀5篇

爱国教育主题班会策划方案优秀5篇

爱国教育主题班会策划方案优秀5篇爱国班会活动方案篇一一、活动主题:传统的中华美德——爱国二、活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。

了解爱国主义在不同时期的表现,知道怎么样才能把我们的爱国之情表现出来。

展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

三、活动时间:2023年10月20日晚7点四、活动地点:1303五、活动对象:电信103班全体人员六、活动形式:朗诵,演讲七、活动定位:通过这次主题班会,提高同学们的爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

八、活动流程:1、由主持人宣布班会开始,并作话题引导。

2、同学们自由发言,主要论点为国旗国徽的意义、爱国主义的表现形式、怎么才能帮我们的爱国之情表现出来。

3、由班长做终结发言。

4、助理辅导员做点评5、主持人宣布班会结束。

九、活动安排:1、由郭扬扬、刘勇担当主持人并邀请助理辅导员做嘉宾2、团支书负责班会安排、团支部成员负责维持现场秩序。

3、宣传委员负责会场布置及会议记录。

4、工作要在会前十五分钟准备完毕,同学要在会前五分钟到场。

5、体育委员负责会中照相。

6、班长、副班长进行纪律管理及场上气氛的带动。

7、班委之间要分工合作互相配合,以免工作紊乱,导致无法进行。

8、活动结束由班委负责会场清理。

十、活动意义:1、激发同学们的爱国热情,发扬爱国主义精神。

2、增进同学们之间的情谊,增强班级集体荣誉感和凝聚力。

3、丰富同学们的大学生活,锻炼同学各方面的能力。

爱国主义班会设计优秀方案篇二一、活动主题:“爱国之旅”主题班会二、活动目的:爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。

而如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,追随外国文化,渐渐迷失了自我,迷失了那颗民族心。

我们希望能借助这次主题班会,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂!三、活动时间:2023年11月3号下午2:00—3:00四、活动地点:原来园1号楼206教室五、活动组织机构:艺术学院10艺设2班六、活动对象:艺术学院10艺设2班全体同学七、活动流程:1、活动前期:参与人员均要进行及时的排练,在班会开始前,将前黑板进行美化,标上活动主题,材料的准备,相机准备以便拍照留念等。

爱国主题班会活动方案(共3篇)

爱国主题班会活动方案(共3篇)

爱国主题班会活动方案(共3篇)第1篇:爱国主题班会活动方案活动目的:通过组织本次爱国主义训练主题班会“祖国——我们成长的摇篮”,关怀同学了解祖国的过去,熟识祖国的现在,展望祖国的将来,激励同学珍重中华民族的光辉历史,认为正确而不怀疑中华民族永久耸立于世界民族之林。

树立同学猛烈的民族傲慢感和自信念。

活动内容:1.整队、唱国歌,宣布班会开头2.祖国山河知多少学问竞赛3.文艺表演4.老师总结,齐唱国歌活动形式:调查、汇报、表演、竞赛活动预备:1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮2.课前发动同学收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。

活动流程:一:老师讲话1.我们是祖国的将来,浴血奋战、硝烟布满的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。

但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,连续着我们中华民族的宏大传统,分散着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。

国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的宏大事业,不懈奋斗。

一面国旗,招展着一种象征;战斗中的士气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。

国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“ 起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。

当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从傲慢激扬的“ 起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的傲慢,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,将来需要我们!让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时预备着,为我们宏大祖国的富强昌盛贡献力气。

2.齐唱国歌国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

爱国主义主题活动方案(精选5篇)

爱国主义主题活动方案(精选5篇)

爱国主义主题活动方案(精选5篇)整理的爱国主义主题活动方案,欢迎大家借鉴与参考!爱国主义主题活动方案(篇1)活动目标:知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。

回顾国庆节的欢乐。

活动准备:国庆节照片活动过程:1、观看国庆节照片提问:小朋友照片上的你们在干什么你们为什么这么高兴?2、回顾国庆节提问:(1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。

”)(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)3、谈话小结。

“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。

大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。

”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。

爱国主义主题活动方案(篇2)一、指导思想为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,根据学部工作安排,十月份为爱国主义教育活动月。

二、活动内容以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架,以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。

通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。

引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。

其具体内容为:1、召开爱国主义教育主题班会。

2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书,并讲“英雄故事”。

开展爱国主义教育活动方案5篇

开展爱国主义教育活动方案5篇

开展爱国主义教育活动方案5篇开展爱国主义教育活动方案(精选篇1)一、指导思想:为了庆祝建国__周年,同时加强对学生的爱国主义教育,增强学生的民族自尊心和自豪感,发扬以爱国、爱家乡、爱校为最大光荣,以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚,并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体,从而增强学生集体意识,培养学生对集体的情感。

二、活动主题:“爱国主义、集体主义教育”教育三、主要活动:1.宣传发动①学校和“爱国主义、集体主义教育”教育月活动,以国旗下讲话、黑板报、广播台、宣传栏等为阵地,全方位进行革命英雄主义和爱国主义的宣传。

②出一期“爱国主义、集体主义教育”教育专题黑板报,介绍革命英雄事迹,开辟爱国主义教育专栏。

③以班级为单位,举行一次内容丰富,形式多样的主题班会,大力宣传革命英雄事迹和爱国主义事例,营造教育氛围,推荐一个优秀的主题班会在全校集中展示。

2.体验活动①升国旗、唱国歌和晨会时进行礼仪教育、纪律教育升国旗、唱国歌及晨会时,教授学生有关礼仪,抓好学生纪律,培养学生集体主义及守纪的习惯。

各班主任平时对学生要加强课堂纪律的教育。

做到上课时安静,学生认真听,坐姿端正,无小动作。

利用每周一的升旗仪式,发表以爱国主义为题材的国旗下讲话,在校园中营造出爱国主义教育的氛围,对学生进行爱国主义熏陶。

②组织三-六年级学生前往红旗电影院观看儿童爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》并撰写读后感。

(10月15日)③热爱祖国读书活动要求:4-6年级组织每位学生读《祖国在我心中》,并写一篇读后感。

每班选出2份,10月18日上交少先大队部。

④观看国庆庆典和历届阅兵式。

组织小学生观看国庆庆典和历届阅兵式,感受中华民族的强盛,增强民族自豪感。

每班通过开班队交流会或阅读课等各种形式了解中华民族自强不息、百折不挠、英勇奋斗的光辉历程,鼓励学生做中华民族的优秀子孙,为祖国的繁荣和富强而奋斗终身。

并安排学生写出活动感受。

要求:4-6年级组织每位学生写一篇观后感。

爱国主义活动方案(5篇)

爱国主义活动方案(5篇)

爱国主义活动方案(5篇)爱国主义活动方案(篇1)一、指导思想以同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。

二、成立领导小组组长:校长副组长:副校长成员:各处室人员、年级组长、各班班主任责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。

三、活动日程安排及要求此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。

此次活动分为以下四个阶段:(一)教唱阶段(__年12月——__年1月):由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把《中华颂》作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。

(二)练习阶段(__年3月):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

(三)排练阶段(__年4月):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练,将《中华颂》作为必选曲目,准备参加学校举行的歌咏比赛,(四)比赛阶段(__年5月):全校以班为单位进行歌咏比赛,时间初步定在__年“五·四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。

四、其他注意事项1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。

各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。

2、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。

把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

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