【河南招教】教师招聘面试心得(下)
教师招聘面试心得
面试高分宝典：教师招聘面试心得教师招聘面试成功和否，归根结底还是取决于一个人是否具备成为优秀教师的综合素质。
教师公开招聘测试面试测查的重点是应试者的授课水平和能力，包括考查应试者是否具备教师的基本素质以及应试者的形象、气质是否符合教师的基本要求。
虽然各种教师招聘面试的类型风格有所不同，但考查的内容都大体一致。
下面我们把历届应试者和个别考官在经历教师招聘面试后总结的一些体会和心得呈现给大家。
一、教师招聘面试评委心得在教师公开招聘面试过程中最大的一点感受就是教师的能力有高低，原有的每一份努力和准备在面试过程中都会发挥它应有的能量。
通过参加本次招聘面试，我总结出以下启示：启示之一：必须有谦虚的品格。
其实，能够来参加面试的应试者，绝大多数都很优秀，所以自信心都很强，都有一种唯我独尊、舍我其谁的自信心。
如果能摆正心态、认真准备、谦虚面试，那么实力加上良好的表现，录取的可能性就会大增。
在面试的时候，由于心理学上的第一印象效应，个别的应试者可能已经遭到淘汰了。
你可能是很优秀的，你也可能是很有希望被录取的，但如果给人一种目空一切、谁都不在你眼里的独大心态，那你前面的努力可能都已经白费了。
因为作为学校领导，肯定要从学校持续发展的角度出发来考虑教师选配的，谁都不愿意招一个想在学校里面特立独行、另立山头的“害群之马”。
谦虚是应试者在想进入所要去的单位之前就必须抱有的心态，并需要其在面试时用行动表示出来。
启示之二：必须有细致的作风。
面试前必须细读招聘简章和招聘方案，把要求和需要准备的材料及复印件准备好。
在本次招聘过程中，有个别应试者由于提供的材料不全，又没及时补足材料，所以没有通过第一关的审核。
等到录取名单公布后他才后悔地告诉我们，其实还有材料没来得及在规定时间内上交，而错过了面试的机会。
所以，细致地准备、精心地参和、认真地对待每一个小的步骤，是获得成功不可或缺的一步。
启示之三：必须有精心的准备。
面试前，我们把面试所用的教材、面试的时间、10分钟的说课、3分钟评委提问都已告知。
考编面试感悟心得体会(3篇)
第1篇自从决定参加教师编制考试以来，我经历了无数个日夜的辛勤付出和不懈努力。
终于，在经过一番激烈的角逐后，我顺利通过了笔试，迎来了人生中的第一次面试。
这次面试对我来说，既是检验自己专业素养和教学能力的机会，也是对我心理素质和应变能力的考验。
以下是我对这次考编面试的一些感悟和心得体会。
一、充分准备，信心百倍面试前的准备是至关重要的。
首先，我要感谢我的家人、朋友和同事，他们在我备考期间给予了我无私的支持和鼓励。
在准备面试的过程中，我遵循以下原则：1. 熟悉教材，掌握知识点。
我将教材中的知识点进行了系统的梳理，对重点、难点进行了深入研究和理解，确保自己在面试中能够准确、流畅地回答问题。
2. 关注教育政策，了解教育动态。
我关注了国家及地方的教育政策，了解教育改革的方向和趋势，以便在面试中能够展现出自己的教育理念。
3. 加强教育教学能力训练。
我通过模拟教学、观看优秀教师的课堂视频等方式，提升自己的教育教学能力。
4. 注重心理素质培养。
我通过参加心理辅导课程、阅读相关书籍等方式，提高自己的心理素质，增强自信心。
二、沉着应对，展现自我面试当天，我怀着紧张而期待的心情来到了考场。
以下是我对面试过程中的几点感悟：1. 熟悉面试流程，做好心理准备。
在面试前，我了解了面试的流程和注意事项，确保自己在面试过程中能够沉着应对。
2. 自信大方，展现自己的风采。
在面试过程中，我保持自信，以大方、得体的举止展现自己的风采。
我坚信，自信是成功的一半。
3. 诚实回答，展现真实自我。
在回答问题时，我尽量做到诚实、真诚，展现自己的真实想法和个性。
4. 适当运用教育理论，提升自己的专业素养。
在回答与教育教学相关的问题时，我适当运用教育理论，展现自己的专业素养。
5. 考虑到考官的需求，调整自己的回答。
在面试过程中，我时刻关注考官的需求，根据考官的提问调整自己的回答，确保自己的回答能够满足考官的要求。
三、反思总结，不断进步面试结束后，我进行了反思总结，以下是我对这次面试的一些心得体会：1. 面试并非一成不变，要不断适应变化。
教师面试者的心得体会范文
时光荏苒，转眼间我已参加了多次教师面试，每一次的经历都让我收获颇丰，也让我对教师这一职业有了更深刻的理解。
以下是我对教师面试的一些心得体会。
首先，充分准备是成功的关键。
在面试前，我深知自己需要做足功课。
我详细研究了教材，了解了所应聘学校的教学理念和课程设置。
同时，我还针对教师面试的特点，准备了相关的教学案例、教育理念和教学策略。
通过这样的准备，我在面试中能够自信地展示自己的专业知识，从而给面试官留下深刻的印象。
其次，良好的仪表和教态至关重要。
面试当天，我特别注意了自己的着装和仪容仪表。
我穿着得体的正装，整理好发型，保持微笑，给面试官留下了一个良好的第一印象。
在面试过程中，我注意保持眼神交流，用温和而有力的语调表达自己的观点，展现出自己的亲和力和专业性。
再次，课堂模拟环节需要注重细节。
在模拟课堂教学环节，我充分体现了自己的教学能力。
我认真分析教材，根据学生的实际情况设计教学环节，注重启发式教学，引导学生主动思考。
在课堂上，我注意控制时间，使教学过程紧凑有序。
同时，我还通过板书、多媒体等手段丰富课堂内容，使教学更加生动有趣。
此外，面试中的互动环节也是检验教师综合素质的重要环节。
在回答面试官提出的问题时，我尽量做到条理清晰、逻辑严密。
针对教育教学中的热点问题，我结合自己的教学实践，提出自己的观点和建议。
在互动环节，我积极倾听面试官的意见，虚心接受建议，展现出自己的学习能力和团队合作精神。
最后，面试后的反思和总结对我成长帮助很大。
每次面试结束后，我都会认真回顾整个面试过程，总结自己的优点和不足。
针对不足之处，我制定相应的改进措施，不断提高自己的教学能力和综合素质。
同时，我也向优秀的教师请教，学习他们的教学经验和教学方法，为自己的成长不断积累经验。
总之，教师面试是一次锻炼和提升自己的机会。
通过这次经历，我更加坚定了自己成为一名优秀教师的信念。
在今后的教育教学工作中，我会继续努力，不断提升自己的专业素养，为学生的成长贡献自己的力量。
招教面试感想总结范文
时光荏苒，转眼间，招教面试已落下帷幕。
回首这段经历，心中感慨万千。
在这场选拔优秀教师的过程中，我收获颇丰，也深知自己还有许多不足之处。
以下是我对招教面试的一些感想总结。
首先，招教面试让我深刻认识到教师这一职业的神圣与责任。
作为一名教师，不仅要具备扎实的专业知识，还要有良好的道德品质、教学能力和教育情怀。
在面试过程中，评委老师们对候选人的综合素质进行了全面考察，让我对教师这一职业有了更加深刻的认识。
其次，面试过程中的竞争让我意识到自身的不足。
在众多优秀的候选人中，我深感自己还有很多需要提升的地方。
例如，我的专业知识不够扎实，教学经验不足，课堂驾驭能力有待提高等。
这些不足让我在面试中遇到了不少困难，但也促使我不断反思、学习，为成为一名优秀的教师而努力。
第三，招教面试让我明白了团队协作的重要性。
在面试过程中，我与同伴们相互鼓励、共同进步。
大家在一起讨论、分享经验，使我受益匪浅。
这让我意识到，在今后的工作中，要注重与同事、学生的沟通交流，发挥团队的力量，共同为教育事业贡献力量。
第四，面试过程中的挫折让我更加坚定了成为一名教师的信念。
在备考过程中，我曾一度感到迷茫、沮丧，甚至想要放弃。
但每当想起自己对这个职业的热爱，以及对学生们的期望，我便重新振作起来。
这次经历让我明白了，只有勇敢面对挫折，才能不断成长。
第五，招教面试让我学会了如何调整心态。
在面试过程中，我始终保持平和的心态，认真对待每一个环节。
这使我能够在紧张的气氛中保持冷静，发挥出自己最好的水平。
今后，无论遇到什么困难，我都会以积极的心态去面对，努力克服。
最后，我要感谢评委老师们对我的关爱与指导。
在面试过程中，他们给予了我很多宝贵的意见和建议，让我受益匪浅。
同时，也要感谢我的家人、朋友和同事们的支持和鼓励，是他们陪伴我度过了这段难忘的时光。
总之，招教面试让我收获颇丰。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。
教师招录考试面试心得
教师招聘面试心得一、试讲技巧1、试讲者要谦虚。
来我校试讲的有不少很牛的人物〔比方是硕士、副校长，听说还有校长〕，有些人可能以前在自己的地盘牛惯了，所以从骨子里掩饰不了牛气。
这样的牛人，多半要落马。
我想生活中，太牛的人，大家都不会喜欢，在陌生人面前牛气，只能令人反感或厌烦。
有些有点本领的人在家里混得不如意，常常是因为目中无人。
走到外面，老脾气不改，同样吃不开。
牛人具体表现：教学副校长问他备课要多久，他一看课文，说一个小时足矣。
好，到时候真的讲得极好，大家当然都无话可说。
但事实根本不太可能，特别是教语文的。
我们的校长是教语文的，对我们所有语文教师都不满意，在这样高要求校长的领导下，语文教师们也不是吃闲饭的，要让这一帮子语文教师挑不出你的毛病来，那可是千难万难。
人无完人，课无完课，一个小时你想拿出一堂完美的课来，你是神仙下凡吧？还有一些表现：课前不自我介绍，这是学校的根本要求，上课前副校长会有交待。
上课最好关机，决不能接。
如果忘了关，别人打来最好及时关掉，不让让别人又打来骚扰课堂。
这个全凭自觉。
领导公务烦忙，容易得意忘形。
在别人地盘还昂头向天走路，不及任何人打招呼。
不注意仪容服饰，以为才子们都不理发，不修边幅。
2、课堂要有重点。
这是根本要求，但真正讲起课来，这舍不得丢那舍不得略，也是常人的毛病。
试讲不超过三十分钟，你想方方面面都说到，只能是蜻蜓点水。
教中专的教师这方面毛病更严重。
有个教师上课很辛苦，在黑板上从作者介绍、文章层次各个步聚进展板书，这样做只能是白费力气。
什么时代了，还是手抄时代啊，还是八十年代的课堂啊，满堂灌，满堂抄。
平均用力，既不能突出重点，也不能显示你的特长，一举两失。
3、讲出你对文章的深入理解。
要注意的是要善于启发诱导学生，不可不注意听课对象，以为下边是来听讲座的大学生。
去年一个大学教师试讲米洛斯的维纳斯，在讲台上讲了四十分的美学知识。
讲完后，校长说，没有评课的必要。
这种倾向，应当是硕士或者博士试讲时特别要注意的。
教师招聘面试观后感
教师招聘面试观后感前几天去看了一场教师招聘面试，那场面，真像是一场没有硝烟的“教育武林大会”，各路“大侠”纷纷登台亮相，各展绝技，看得我那叫一个热血沸腾又感慨万千啊。
一进去，就感觉气氛紧张得能拧出水来。
那些参加面试的选手们，一个个西装革履或者穿着大方得体的职业装，看起来既专业又有点小紧张。
我心里就在想，这不仅仅是一场面试，简直是他们梦想的“龙门”，跳过去就能开启教书育人的精彩人生呢。
先说说他们的自我介绍吧。
有的人那口才，就像开了闸的洪水，滔滔不绝，把自己的教育背景、教学经验（哪怕是实习经验）还有对教育的热爱说得头头是道，让人感觉他就是为教师这个岗位而生的。
不过也有几个可能是太紧张了，说话就像卡了壳的磁带，断断续续的，但能看出来他们也是鼓足了劲儿在表达自己对这份工作的渴望。
这时候我就明白了，自我介绍虽然简单，但也是个技术活，既要把自己的优势像摆宝贝一样亮出来，还得说得自然流畅，不能给人一种自吹自擂的感觉。
然后就是试讲环节，这可是重头戏啊。
有的选手就像超级魔法师，一上台就把整个教室的气氛都调动起来了。
他们的教学方法多种多样，什么小组讨论、角色扮演、情景模拟，应有尽有。
有个讲语文的小姐姐，在讲古诗的时候，那声音就像古代的才女附身，声情并茂，把诗里的意境描绘得活灵活现，感觉我这个旁观者都要穿越到古代的学堂里去了。
还有一个教数学的大哥，用几个简单的小道具就把复杂的几何问题解释得清清楚楚，让我这个数学学渣都差点爱上数学了。
但是呢，也有一些不太完美的地方。
有些选手可能太注重表现自己的教学方法了，结果忽略了和“学生”（其实是面试官假装的啦）的互动。
就像一个人在台上自说自话的独角戏演员，虽然表演得很卖力，但少了那种和观众（学生）心灵碰撞的火花。
我就在想，教学可不是一个人的事儿，得把学生拉到自己的“教育小世界”里才行啊。
最后是答辩环节，这个环节就像是一场突然袭击的小测验。
面试官的问题也是五花八门，有的关于教育理念，有的关于教学中的突发情况处理。
教师招聘心得6篇
教师招聘心得6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师面试的心得体会范文
自从决定投身教育事业以来，我便深知教师这一职业的神圣与责任重大。
为了实现自己的教育梦想，我参加了教师招聘面试。
回顾这次面试的经历，我感慨颇多，现将心得体会分享如下：一、充分准备，知己知彼在参加教师面试之前，我深知准备工作的重要性。
以下是我对面试准备的一些心得体会：1. 熟悉教材：我详细研究了所报考学科的课程标准和教材，确保自己对教材内容有深入的了解。
2. 教学设计：我提前准备了教案，针对不同教学环节进行了详细的设计，力求使教学过程更加流畅。
3. 教学技能：我关注了教学过程中的各个环节，如导入、讲解、提问、互动等，努力提高自己的教学技能。
4. 教育理论知识：我复习了教育学、心理学等相关知识，以便在面试中更好地回答相关问题。
5. 教学实践：我积极参加教学实践活动，如模拟课堂、观摩优秀教师的授课等，以便在面试中展示自己的教学能力。
6. 面试技巧：我关注了面试过程中的仪态、语言、沟通等方面，力求给面试官留下良好的印象。
二、自信展示，脱颖而出在面试过程中，我充分展示了自己的优势，以下是我的一些心得体会：1. 自信：自信是面试成功的关键。
在面试过程中，我始终保持自信，相信自己具备胜任教师工作的能力。
2. 语言表达：我注重语言表达的清晰、准确、简洁，避免使用口头禅和重复语句。
3. 逻辑思维：在回答问题时，我尽量做到条理清晰，逻辑严密，让面试官感受到我的思维水平。
4. 互动沟通：在面试过程中，我与面试官保持良好的互动，尊重对方，展现自己的沟通能力。
5. 突出亮点：在回答问题时，我尽量突出自己的优势和特长，让面试官印象深刻。
6. 遇到难题不慌张：在面试过程中，我遇到了一些意想不到的问题，但我保持冷静，尽力回答，展现了自己的应变能力。
三、反思总结，不断提升面试结束后，我认真反思了自己的表现，以下是我的一些心得体会：1. 优点：在面试过程中，我展示了自己的专业知识、教学技能和沟通能力，得到了面试官的认可。
2. 不足：在回答问题时，我有时过于紧张，导致表达不够流畅；在模拟课堂环节，我对于突发状况的处理还不够熟练。
教师招聘心情感悟心得体会
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我已从一名普通的教师成长为一名教师招聘官。
回顾这段历程，我深感教师招聘工作的复杂性和重要性，同时也收获了丰富的经验和深刻的感悟。
首先，教师招聘是一项严谨的工作。
作为一名教师招聘官，我深知自己的责任重大。
我们要从众多应聘者中挑选出最适合学校发展、能够为学生提供优质教育的教师。
这需要我们具备敏锐的观察力、严谨的分析能力和公正的评判标准。
在招聘过程中，我深刻体会到，一个优秀的教师不仅要具备扎实的专业知识，还要具备良好的师德和教学能力。
因此，我们在筛选简历、面试、考察等环节都要严格把关，确保选拔出真正优秀的教师。
其次，教师招聘是一项充满挑战的工作。
面对形形色色的应聘者，我们需要具备较强的沟通能力和应变能力。
在面试过程中，应聘者可能会提出各种问题，我们需要迅速作出回应，展现出自己的专业素养和人格魅力。
同时，我们还要关注应聘者的心理素质，了解他们的抗压能力和团队协作能力。
在这个过程中，我学会了如何更好地与人沟通，如何把握应聘者的真实想法，如何发掘他们的潜力。
再次，教师招聘是一项充满感动的工作。
在招聘过程中，我遇到了许多优秀的应聘者。
他们为了实现自己的教育梦想，不惜放弃优越的工作环境，毅然决然地来到陌生的城市，投身教育事业。
他们的坚定信念和敬业精神让我深受感动。
同时，我也感受到了教师这个职业的神圣和崇高。
教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的重要使命。
这让我更加珍惜自己的工作，努力成为一名优秀的教师。
此外，教师招聘工作也让我深刻认识到自己的不足。
在招聘过程中，我发现自己在某些方面还存在欠缺，如对某些教育理论的理解不够深入，对教学方法的研究不够透彻等。
为了更好地完成招聘工作，我不断学习，提升自己的专业素养。
在这个过程中，我逐渐明白了终身学习的重要性，也坚定了自己成为一名优秀教师的信念。
总之，教师招聘工作让我受益匪浅。
通过这项工作，我学会了如何与人沟通、如何发现人才、如何提升自己的专业素养。
教师面试后心得体会范文
作为一名热爱教育事业的人，我有幸参加了本次教师面试。
回首这次面试的过程，心中充满了感慨。
在这里，我想分享一下我的面试心得体会，希望能对今后从事教育工作的同仁们有所帮助。
一、面试前的准备1. 了解学校及岗位要求在面试前，我详细了解了学校的办学理念、师资力量、学生情况以及所应聘岗位的要求。
这使我能够有针对性地准备面试，展示自己的优势。
2. 提升自身素质为了在面试中脱颖而出，我努力提升自己的教育教学能力、沟通能力和团队协作能力。
我参加了各种教育培训，阅读了大量的教育书籍，积累了丰富的教学经验。
3. 梳理个人简历在面试前，我认真梳理了自己的个人简历，突出自己的教育背景、教学经验、获奖情况等亮点。
同时，我还准备了一份简洁明了的自我介绍，以便在面试中迅速抓住面试官的注意力。
二、面试过程1. 面试形式本次面试分为自我介绍、结构化面试、情景模拟、答辩等环节。
在自我介绍环节，我简要介绍了自己的教育背景、教学经验和兴趣爱好。
在结构化面试环节，面试官针对教育教学、班级管理、教师职业道德等方面提出了问题。
在情景模拟环节，我展示了如何处理课堂突发事件。
在答辩环节，我针对面试官提出的问题进行了详细解答。
2. 面试技巧（1）自信大方：在面试过程中，保持自信，展示自己的风采。
同时，注意仪表仪态，给面试官留下良好的第一印象。
（2）倾听提问：认真倾听面试官的问题，理解问题背后的意图。
在回答问题时，要简洁明了，突出重点。
（3）展现优势：在面试中，要充分展示自己的教育教学能力、沟通能力和团队协作能力，让面试官看到自己的潜力。
（4）诚实守信：在回答问题时，要诚实守信，不夸大其词。
对于自己不清楚的问题，要敢于承认，并表达出自己愿意学习的态度。
三、面试后的反思1. 总结经验教训通过本次面试，我认识到自己在教育教学、班级管理等方面还有许多不足。
在今后的工作中，我要不断学习，提升自己的综合素质。
2. 不断充实自己教育行业竞争激烈，作为一名教师，我要时刻保持学习的态度，关注教育发展趋势，充实自己的教育教学理论知识和实践经验。
教师面试心得与经验分享
教师面试心得与经验分享
面试是求职过程中非常重要的一环，特别是对于想要成为教师的人来说。
下面是我分享的一些教师面试心得和经验：
1. 提前准备
在面试前，准备是至关重要的步骤。
深入了解学校或机构的背景、理念和教育模式，并在面试前了解面试的形式和内容。
准备好回答常见的面试问题，并思考一些可能的情景和场景，以便能够做出合适的回应。
2. 重视形象和表达
作为一名教师，形象和表达是至关重要的。
在面试过程中，穿着得体、干净整洁，注重细节和仪态。
在回答问题时，清晰、自信和有条理地表达观点和理念。
3. 展示教育理念
在面试中，展示自己的教育理念和教学方法非常重要。
通过回答问题或举例子来说明自己对于教育的热情和执着。
强调自己对学
生发展和全面素质培养的关注，并阐述自己对于培养学生创新思维
和解决问题能力的方法。
4. 显示团队合作能力
作为一名教师，团队合作能力也是非常重要的。
在面试中，强
调自己善于与同事合作、沟通和协调的能力。
分享过去的团队合作
经验，并指出如何与他人协作以提高学生的研究效果。
5. 自我评价和改进
在面试结束时，对自己的表现进行自我评价是一种积极的态度。
根据面试的结果，思考自己的优点和不足，并制定改进计划。
这展
示了你对自我成长和持续改进的意愿。
希望以上分享对于准备教师面试的人们有所帮助。
祝愿大家面
试成功，成为一名优秀的教师！。
教师面试心得体会范文
摘要：作为一名教育工作者，参加教师面试是一次宝贵的经历。
以下是我对这次面试的心得体会，希望通过分享，能对未来的教师同行有所帮助。
正文：时光荏苒，转眼间我参加了人生中的第一次教师面试。
回首这段经历，我感慨良多，收获颇丰。
以下是我对这次教师面试的心得体会，愿与各位同行分享。
一、充分准备，信心满满在面试前，我深知准备的重要性。
我针对应聘学校的课程设置和教学理念进行了深入研究，了解学校的教学方法和教学目标。
同时，我认真准备了教案、说课稿以及教学反思，确保在面试中能够充分展示自己的教学能力和教育理念。
二、展现自我，自信表达面试过程中，我努力展现自己的优势。
在自我介绍环节，我简要回顾了自己的教育经历和教学成果，突出自己的教学风格和教学方法。
在回答问题时，我结合自身实际，用简洁明了的语言表达自己的观点，充分展示了自己的思考能力和表达能力。
三、注重细节，展现专业素养在面试中，我时刻注意自己的言行举止，力求展现专业素养。
从着装打扮到言谈举止，我都力求做到得体大方。
在回答问题时，我注意倾听考官的提问，认真思考后再作答，力求做到准确、全面、有深度。
四、互动交流，了解学校文化面试过程中，我积极与考官互动，了解学校的办学理念、校园文化以及教师团队等。
这不仅有助于我更好地融入学校，也为今后的教育教学工作奠定了基础。
五、反思总结，不断提升面试结束后，我认真反思自己的表现，总结经验教训。
我认为自己在以下几个方面还有待提高：1. 教学经验不足，需要不断积累和实践；2. 教学方法有待创新，要紧跟教育发展趋势；3. 沟通能力有待提高，要善于与同事、家长沟通。
总之，这次教师面试让我受益匪浅。
我将以此为契机，不断提升自己的教育教学能力，为成为一名优秀的教育工作者而努力。
结束语：教师面试是一次难得的经历，它让我明白了教育的神圣与责任。
在今后的教育教学工作中，我将始终保持谦虚谨慎的态度，努力提升自己的专业素养，为学生的成长贡献自己的力量。
教师招聘心得体会及收获
作为一名即将踏入教师岗位的新人，我有幸参加了本次教师招聘考试。
经过一系列的选拔和培训，我终于成功获得了这份宝贵的职业机会。
回顾这段经历，我深感收获颇丰，以下是我对这次教师招聘的心得体会及收获。
首先，我对教师这一职业有了更加深刻的认识。
在过去的学习和生活中，我对教师这一职业的了解仅限于表面，认为教师就是传授知识、引导学生成长。
然而，通过参加招聘考试和培训，我逐渐认识到教师不仅要有扎实的专业知识，还要具备良好的教育理念、沟通能力、心理素质等。
教师是学生成长道路上的引路人，肩负着培养国家未来栋梁的重任，这份职业既光荣又艰巨。
在这次招聘过程中，我收获了许多宝贵的经验。
以下是我的一些心得体会：1. 准备充分是成功的关键。
在参加教师招聘考试前，我认真学习了教育学、心理学、教学法等相关知识，并关注了教育政策、教育热点等。
通过系统的学习，我对教师职业有了更全面的认识，为考试打下了坚实的基础。
2. 实践能力至关重要。
在招聘考试中，除了笔试和面试，还有很多实践环节，如教案设计、教学试讲等。
这些环节要求应聘者具备较强的教学实践能力。
因此，我在备考过程中注重提高自己的实践能力，通过模拟教学、参与教育实践活动等方式，不断提升自己的教学技能。
3. 沟通能力不容忽视。
作为一名教师，与学生、家长、同事的沟通至关重要。
在招聘考试中，面试环节对沟通能力的要求较高。
我通过参加演讲、辩论等活动，锻炼了自己的表达能力，学会了如何与学生、家长进行有效沟通。
4. 团队合作精神不可或缺。
在教师团队中，每个人都是不可或缺的一员。
在招聘过程中，我学会了如何与团队成员协作，共同完成任务。
这种团队合作精神将有助于我在未来的工作中更好地融入团队，发挥自己的优势。
5. 自我调节能力是教师必备的品质。
面对繁重的工作压力，教师要学会调整自己的心态，保持积极向上的精神状态。
在招聘过程中，我学会了如何应对压力，调整自己的情绪，为未来的职业生涯做好准备。
通过这次教师招聘，我不仅获得了宝贵的职业机会，还收获了以下几点：1. 增强了自信心。
河南教师面试技巧心得：面试概述
河南教师面试技巧心得：面试概述面试是测查和评价人员能力素质的一种考试活动。
具体来说，面试是一种经过组织者精心设计，在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里地测评考生的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。
面试过程中，应聘者不仅需要具有相应的应聘实力，而且还需要掌握相应的面试攻略，这样才可以使自己在面试过程中处于主动地位，游刃有余地应对面试过程中的各种问题。
本章将简略地介绍一些应聘教师面试的各项技巧和各个环节的注意事项，并列出了面试提问过程中的一些问题，为应聘教师岗位的人员引路。
一、面试前的准备(一)了解应聘学校面试人员需要了解所应聘的学校，不然的话，面试过程中会处处被动，往往会被一些突如其来的学校问题所困扰。
面试过程中有一重要的评价因素——求职动机。
面试评委往往问及此类问题：你对我们学校的了解吗?为什么来参加应聘?假如你被录用后，是否考虑跳槽等等，对于这类问题的回答，从来没有固定的答案，并且需要一定的回答技巧。
如果你没有进行过调查研究，你的回答很可能不着边际，你可能自以为回答得很得体、很巧妙，而实际上却可能把问题答偏，甚至犯了大忌。
比如评委问你为什么应聘本校，你的回答全是不着边际的夸奖，一句自己的认识都没有，甚至不知道该校具体的位置、学校规模、办学思路，吸引人的地方在哪里，评委会由此认为你仅仅是拿这次应聘操练手艺全无诚意。
尽可能多地了解所应聘学校的情况，明确自己的求职动机，避免一时冲动或将将就就，把第一份工作当作一个过渡性实习岗位。
导致被录用后感到大失所望，一方面抱怨待遇低，晋升机会少，工作单调乏味，人际关系难以协调等，产生很大的心理落差；另一方面，又因合同在身，即便遇到满意的工作也无法再重新进行选择，后悔不已。
最后，教学工作没有起色，生活状态“昏暗无日”。
了解应聘学校必须明确两个目的：一是为自己的职业选择、单位选择、岗位选择服务；二是为面试取得成功服务。
每个人都应对自己的前途和命运负责，是否打算从事教育工作、应聘单位是否是最佳选择、今后的发展空间如何等问题必须高度重视，你的选择应建立在科学、可靠的依据之上。
教师应聘心得体会范文6篇
教师应聘心得体会范文6篇Experience of teacher's Application编订：JinTai College教师应聘心得体会范文6篇小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：教师应聘心得体会范文2、篇章2：教师应聘心得体会范文3、篇章3：教师应聘心得体会范文4、篇章4：教师应聘心得体会文档5、篇章5：教师应聘心得体会文档6、篇章6：教师应聘心得体会文档教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人;教师是粉笔，磨短自己补长学生。
教师的事业在天底下最壮丽，但老师也是需要应聘的，下面小泰整理了教师应聘心得体会范文，希望对你有帮助。
篇章1:教师应聘心得体会范文从十一月初到十二月六日，我陆陆续续地参加了一些招聘会，刚开始只是作为锻炼，如果能签当然很好，我就不用再忙活了。
刚开始遭遇挫折是难免的，没有关系，只当是免费学艺，求职的练兵场。
当然了，失败的次数多了，心理上也会不好受。
原计划在两个月内搞定工作，不料，机会来得太快，我就没有再等待了。
作为求职中人，成败得失，都有所得，写出来无偿分享，愿您找到更好的工作!一、个人简历。
简历好比您的名片，也可以当做一块敲门砖，一定要简明有效，除了个人基本信息以外（不要透露身份证号码，个人详细地址，因为您不知道这些信息以后会被谁看到，造成不必要的麻烦），要着重突出的是你的教学技能，教育经历，特别是与职位紧密相关的实践经历（这一点相当重要），再加上自我评价（一般人都倾向于相信你的自我评价，但不要完美过头，否则一看就知道是假的!）简历一页就行了，版式要清晰，不一定要彩印（如果你有钱当然可以），黑白的一张A4纸就可以了，但一定要保证版面的洁净，没有错别字!对于你简历上的每一句话，每一个信息，你都要有所准备，因为人家会从里面挑出来问你!如果内容很多也要控制在两页之内，其他的证书你可以做个小册子，作为副本，在与招聘方见面自我介绍时拿出来，效果很不错哦!如果你的简历投个三次以上都石沉大海，那么你就应该反思了，修改自己的简历，不断地完善，去掉那些可有可无，甚至画蛇添足的东西，要突出你的优势和特点、亮点，尽量避免雷同化，因为人家看了这么多，再看就厌倦了，只好还给你喽!开始我投了三四份简历，结果没有音信，反思以后，我做了修改，之后几乎每一次投简历，我都会接到电话进入下一环节。
教师面试心得体会
教师面试心得体会在教师面试过程中，我深感到了自己的不足之处，也积累了一些宝贵的经验。
以下是我对教师面试的心得体会。
首先，准备工作是面试成功的关键。
在面试前，我进行了大量的个人简历撰写与自我介绍的练习，整理并完善了教育背景、工作经历与专业技能等关键信息，以便在面试中能够清晰、有条理地介绍自己的情况。
此外，我还研究了学校的招聘要求与教师岗位的要求，对相关知识进行了充分的准备和复习，以便在面试中能够对答如流，展现出自己的专业素养。
其次，形象仪表与礼仪是成功面试的基础。
在面试时，我注重了仪容仪表的整洁与得体，穿着适合的服装，保持优雅自信的姿态。
在与面试官交流过程中，我注重了谦虚、尊重与礼貌，对面试官的问题认真倾听，表达出自己的观点与意见。
我还注意了自己的语言表达与口头禅的使用，避免了不当的词汇或用语，以免给面试官留下不好的印象。
再次，灵活应变是面试成功的关键。
在面试中，我不仅能够对面试官的问题进行准确的回答，还能够根据面试官的意图，灵活地展开讨论，表达出自己的独特见解。
同时，我也能够根据面试官的反馈，调整自己的表达方式与思考逻辑，使自己的观点更为清晰与准确。
此外，我还能够巧妙地融入一些相关的教育理论或实践经验，以丰富自己的回答，展现出自己的教育素养与潜力。
最后，对于面试过程中的一些挑战与困惑，我也得到了一些启示。
首先，面试中的紧张情绪是必然存在的，但要通过积极的心态和自信的表现来克服，从而发挥更好的水平。
其次，在面试中要做到理性思考和深入思考，要结合自己的实践经验与教育理念来回答问题，使回答更加具有说服力。
此外，要注重团队合作与教学创新的能力，将这些素质与教育教学相结合，能够更好地展示自己的教育理念与能力。
通过这次教师面试的经历，我深刻认识到面试是锻炼自己的一个过程，面对挑战与困惑，要保持积极的心态，不断自我提升。
同时，也要注重面试后的反思与总结，及时调整自己的面试策略与技巧，以便在以后的面试中能够进一步提升自己的竞争力。
教师面试初谈心得体会范文
随着我国教育事业的发展，教师这一职业越来越受到社会的关注和尊重。
作为一名即将步入教师岗位的求职者，我参加了教师面试，通过这次面试，我对教师职业有了更深刻的认识，同时也收获了许多宝贵的经验和体会。
以下是我对教师面试的一些心得体会。
一、充分准备，知己知彼1. 了解面试流程在参加教师面试之前，我详细了解了面试的流程，包括自我介绍、试讲、答辩等环节。
这样，在面试过程中，我能够有条不紊地应对每一个环节。
2. 深入了解学校及招聘岗位为了更好地展现自己的能力和潜力，我提前了解了面试学校的办学理念、师资力量、校园环境等方面的信息。
同时，我还针对招聘岗位的特点，有针对性地准备了自己的教学计划和教学方法。
3. 提升自身素质在面试前，我不断加强自己的专业知识储备，提高自己的教育教学能力。
通过阅读教育类书籍、参加培训课程等方式，我不断丰富自己的教育理念，提升自己的教育教学水平。
二、自信展示，展现自我1. 自我介绍在自我介绍环节，我简洁明了地介绍了自己的基本信息、教育背景、工作经历等。
同时，我还突出自己的优点和特长，让面试官对我有一个全面的了解。
2. 试讲环节在试讲环节，我认真准备了一堂课，充分展示了我的教学能力和课堂组织能力。
在试讲过程中，我注重与学生的互动，关注学生的反应，使课堂氛围活跃，体现了我的教育理念。
3. 答辩环节在答辩环节，我认真回答了面试官提出的问题，展示了自己的教育教学理念、教育管理能力等。
在回答问题时，我注意条理清晰、逻辑严谨，充分展示了我的综合素质。
三、关注细节，提升形象1. 着装得体在面试过程中，我注意穿着得体，展现出自己的专业形象。
我选择了一套简洁、大方的正装，既体现了对教师职业的尊重，又符合面试场合的要求。
2. 举止大方在面试过程中，我保持良好的仪态，举止大方。
在回答问题时，我面带微笑，眼神坚定，展现出了自信和亲和力。
3. 语言表达在面试过程中，我注意自己的语言表达，力求清晰、流畅。
在回答问题时，我尽量避免使用口头禅，确保自己的语言得体、规范。
教师招聘心得6篇
教师招聘心得6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师招聘面试观后感
教师招聘面试观后感前几天去看了一场教师招聘面试，那场面，真叫一个精彩又紧张啊，就像一场没有硝烟的战争，但又充满了知识与智慧的火花。
我刚到面试地点的时候，就看到那些参加面试的准老师们一个个都像是严阵以待的战士。
他们手里拿着自己精心准备的教案和资料，眼神里透着紧张和期待。
有的还在小声地念念有词，估计是在脑海里一遍又一遍地过着自己待会儿要讲的内容，那认真的模样，让我都忍不住为他们捏把汗。
面试开始后，我发现每个考生都有自己的风格。
有个姑娘一进去就像个小太阳似的，满脸笑容，声音清脆响亮，那亲和力简直爆表。
她一开口讲课，就像是在给一群亲密无间的小伙伴分享一个超级有趣的故事，把那些知识点都巧妙地融合在故事里，让我这个在旁边听着的人都感觉仿佛回到了学生时代，真的特别想举手回答她的问题。
还有一位男士，那气场相当沉稳。
他走上讲台的时候，步伐稳重，就像是一位经验丰富的老教师。
他讲课的时候逻辑特别清晰，从一个知识点有条有理地过渡到下一个知识点，就像一个熟练的工匠在精心打造一件艺术品。
他还时不时地抛出一些有深度的问题，然后用鼓励的眼神看着台下，就等着学生们给出精彩的答案，这范儿，真不愧是来应聘教师岗位的。
不过呢，也有一些小插曲。
有个小伙子可能是太紧张了，一上去就把自己准备的开场语说错了，当时他的脸刷的一下就红了。
但是他反应还挺快的，马上调整过来，继续往下讲。
虽然中间还是有点磕磕绊绊的，但他这种不放弃的精神还是值得点赞的。
看了这场面试，我最大的感受就是当老师可真不容易啊。
这不仅需要扎实的专业知识，还得有强大的心理素质、出色的表达能力和吸引学生的魅力。
一个好的老师，就像是一个多面手，要能像演员一样在讲台上充满激情地表演，把知识生动地展现出来；又要像一个严谨的学者，确保每一个知识点都准确无误地传授给学生；还得像个知心大姐姐或者大哥哥，能让学生们在课堂上感受到温暖和信任。
而且，通过这次面试，我也深刻地体会到教育的魅力。
每一个准老师都带着自己对教育的理解和热爱，试图在那短短的十几分钟里，展现出自己最优秀的一面，为的就是能成为一名真正的教师，去开启学生们的知识大门。
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教师面试高分宝典：教师招聘面试心得集锦（下）五、英语专业应试者面试心得我是在洛阳参加英语说课的应试者，在请教别人后，把说课经验教训和大家分享一下，希望对大家有所帮助。
1．说课稿。
当时要求把说课稿交一份给考官，有不少人因为说课稿不通过而功败垂成。
说课稿在准备时最好多参考一下有经验的老师的。
主要是看别人说课稿的逻辑和编排方式，怎么样组织课堂等。
不要照抄，大家知道，如果说课稿都一样的话，会影响考官们对你的印象。
如果说课稿编排得不好，会被刷下来的。
尤其是英语的Important and difficult points，Aims to the teaching这样的标语千万不要弄错，最好不要自己翻译。
另外排版要条理清楚紧凑，每部分内部可以用特殊符号来代替枯燥的阿拉伯数字，既醒目又有条理。
有的地方不让准备，那么在面试之前准备的时候，要找好一个课文做一个完整的说课稿，再多拿几篇套进来试试，这样现场准备时条理才会清晰。
2．说课。
一定要背熟自己的说课稿，要背得完全不打梗！这很重要。
最好找同学或朋友旁听试讲，可以锻炼自己的胆子也可以让人帮忙找找自己的不足，还可以用手机等录下来自己听听。
我就是这样做的。
一开始自己以为准备得不错了，录下来一听就傻眼了，赶紧再练，直到听着还可以了、比较流畅了。
在说课时考官还要看你的表情、手势等，如果你背得比较流畅，在考官那里就容易过关了。
说课时板书不要太多，最好控制在10个单词，也就是写写说课的题目，自己的姓名，以及你认为在最出彩的或最重要的部分的简单标题。
说课时声音要洪亮，最好能配上手势。
我就是把那份说课稿一卷做教杆用，手里有东西比较不紧张。
最好面带微笑，记不起来的时候要微笑，停留最好不超过5秒，还想不起来就直接说下面自己想得起来的。
没有必要完全一字不差地背说课稿。
我的一个同学在开始导入的时候就是背了段美文，效果还不错。
走之前擦黑板，考官不让擦就算了；如果你进去时黑板有字最好擦一下。
3．回答问题。
这个培训老师都讲过，听不清的不要重复问第3遍。
第2遍听不清也要回答。
记得我有一问题问完第二遍还没听清，我就回答，我没有很理解您的意思，但是我认为应该是……答完，那个考官就笑了，显然答得不对，但是她对我的印象还是比较好。
回答问题一定要看着问你的考官，扫视其他考官。
面带微笑，一定要记得说谢谢。
没必要每一个问题回答时都说谢谢，但是第一个问题回答前最好要说，最后一个回答完也要说。
关于教学教法记住爱生、敬业、专业知识扎实，让学生发挥特长这一点也很重要。
教育的关键是教会学生如何学习，让学生全面发展。
回答的点基本都要围绕这些框框发挥，而且记住答题最好要分1、2、3……六、小学语文专业应试者面试心得（一）备课和讲课时间都是20分钟，面试前需要准备一套正装和一双中跟皮鞋，颜色以素净为主，款式大方。
我去面试时发现很多同学都是很随便地穿着牛仔裤和凉鞋就去了，这在面试教师这一职业时是非常吃亏的，穿着正装是对于这一职业的尊重，也容易争得评委的高分。
备课时可以和工作人员要草稿纸，因为自己的纸是不允许带进试讲室的，你可以把自己的教案提纲写在草稿纸上，在试讲忘词的时候可以看一看，自己也可以不那么紧张。
以下是几点注意事项：1．进门和出门都要鞠躬，向评委老师问好，进门要敲门，出门前要把黑板擦了，出门时把门轻轻带上。
这些都是基本礼仪，会给评委留个好印象。
2．由于是试讲，没有学生，还要模拟课堂，我们就要自问自答，对于很多人来说觉得挺尴尬，但是我要说：不要觉得难为情。
你一定要把学生的回答用某种方式表达给评委，然后对学生的回答还要评价！新课程改革中非常注重“ 评价”！评价最好不要重复，所以大家可以去网上搜一些教师评价语，背几个，会有很大的帮助！3．将微笑从头坚持到尾！因为仪态分数占挺大的比例，要做一名亲切的老师，特别对于小学老师来说更重要。
声音要洪亮清脆，作为教师，声音洪亮清晰是最基本的！4．在教案中多设计朗读和感悟部分！（只适用于语文科目）可以轮读、赛读、分角色读等等，新课程中很重视学生朗读能力的培养。
还可多设计活动和讨论部分，也就是新课程中所说的：合作、探究。
5 ．最后一点，我要说的就是千万不要在乎评委老师的态度！因为很多评委一个下午要听4个小时的课，真的很累，很多评委都会趴着，斜眼看你等等，千万不要因为评委的态度而影响你的情绪和发挥，就当评委是透明的，自己好好发挥就行！七、小学语文应试者面试心得（二）1．关于面试，相信很多人已经查到许多帖子都在说面试的经验，我就在这里再多说几句。
首先是着装，应该说一个光鲜整洁的门面能给人留下好的第一印象。
这点不能忽略。
我面试时就是穿着白色的连衣裙，因为第一次见面白色能给人留下深刻的印象，所以在面试前一定要先选好一件得体的衣服，才能事半功倍。
2．在得知面试的范围后，要马上在网上找到最好的教案，打印整理出来，根据说课形式和片段教学在家里模拟训练，刚毕业的师范生可以先在家里找几个亲戚朋友练习，锻炼胆量。
3．建议一些师范毕业生在实习期间就要熟悉当地版本的小学或初中的教材，这样到面试时才能做到无论看到哪篇课文都能把握住其重难点。
再根据各个科目，总结出一个说课的模板，比如语文的第一课时，一般就是要说生字词、词组意思，课文中心思想，划分段落。
而在说课时比较精彩的往往是第二课时，所以就看到时你的临场发挥了。
4．我们这里是公布面试内容范围的，因为面试的范围是在试前4天左右公布的，而且又是在晚上，我看到的时候点击率还不到十个人，也就是说你要时刻关注着任何与考试有关的网站信息。
看到考试范围后我就马上上网整理教案，第二天打印，然后来不及全部都看，于是只看第二课时。
大家都知道，一篇课文的两个课时之间都是有联系的，建议如果来不及的话，大家可以选择重点来记，比如语文，就以第二课时为主。
5．最关键的一招也是最重要的，要看看网上面试的视频，很多人，包括之前我面试了很多次，也不知道怎么去说课和片段教学，学校老师也没教，只有看了真实面试视频你才会恍然大悟，原来要这么说课。
6．要熟背说课稿。
有个刚毕业的师范生在面试时是拿着教案纸照念的，这样做分数肯定不会高。
之所以要面试就是要看你这个人的精神面貌，在面试时首先要做到的是镇定大方，其次就是要很熟练地把课文重难点和教学片段说好，再有就是看你的细节之处，举止是否文明礼貌。
7．面试时要把最精彩的一面呈现出来。
很多人以为15分钟很长，其实当你站到台上，看着下面的评委时，可能很快你就会发现你还没呈现最精彩的片段，时间就结束了。
我这次面试也是这样，还没说到重点，只是导入了一下课题，却被告知时间到了，那一瞬间就想哭出来了。
幸好有位评委告诉我这样就可以了，已经表现得不错了，我才一脸茫然地走下讲台，后来分数出来才知道考了第一。
经过这次面试我觉得我还可以发挥得更好，所以建议应试者们在家里自己练习时，掐算好时间，争取做得更完美。
8．面试的细节问题，在进入面试考场前，要对评委鞠躬，面试时，要看着评委的眼睛说话，面试结束时要对评委致谢。
讲课时最好加些动作，显得大方自然。
9．在一些帖子里看到比较关键的内容，譬如写粉笔字时身体最好侧在一边，不能完全挡住，字迹要工整清秀，避免错误再进行擦拭。
声音要洪亮，表达要清晰，要面带微笑，这点很关键，忘记下面要说什么时，只要笑笑，不要慌张，想起什么就直接说什么，不要拼命回忆接下去的内容。
10．其实，面试的人数很多，评委们也很辛苦，要想取得高分，就要争取在15分钟内把你最优秀的一面呈现出来，避免和别人相似。
这次我参加的面试就是同样一篇课文，大家都去说，但是我就刻意避免和别人一样的开头，这样就能在多数人中求新取胜。
尤其是小学生，课程的设计一定要活泼有趣，吸引学生的注意。
说了这么多，如果你有耐心把它看完，我相信你一定会有所收获。
我感觉我还是比较幸运的，但在总结这些经验时，我又觉得有些事情，如果有方法去针对，就能事半功倍。
看看我周围的同学，有些都参加了三四次教师招聘考试，我想不是他们没有资格当老师，而是缺少方法或选错教材。
所以我把在这次教师招聘考试中的经验总结出来，希望大家都能得到一些收获。
最后，祝愿大家都能梦想成真，在面试中超常发挥，取得好成绩。
八、音乐专业应试者面试心得对于音乐专业的应试者来说试讲是最重要的环节，拿到课题之后一定要看好它是欣赏课还是教唱课，两种课有不同的教学流程和方法。
开始我抽到的课题是五年级下册《绿叶对根的情意》，这是欣赏课，可我当时没注意，加上没有教学经验，就把它上成了教唱课，上得很吃力而且效果还不是很好。
像这样的欣赏课很能体现教师的综合能力，以及教师对音乐新教材改革的理解的。
教师在课上主要是引导学生的发散思维，由绿叶对根的情意可以发散到对父母之爱、朋友之爱、祖国之爱等。
这让我体会到，新时代了，音乐教师的思想也要与时俱进，像我们小的时候音乐教师那种教课方式已经不能适应现在的发展了，那时候就是单纯地教一首歌，不利于学生创新能力的培养。
建议以后想考音乐教师的应试者多看看音乐新教程改革。
对于应届毕业生来说教课的经验还是太欠缺了。
然后是考视唱，这是在意料之外的，这里居然没考钢琴伴奏，而考的是视唱，两条谱子，五线谱，一个是降B调，一个是G调。
应变能力很重要，因为突然面对这样的考题我就没有应变好。
下来考官会有提问：简单介绍一下自己。
（后来我才知道每个应试者被问的问题都是一样的）考完这些之后就是特长展示，这没什么好说的，有什么展示什么就行了。
我展示了三项，自我感觉还好。
我觉得还是试讲重要，因为特长展示大家都是有备而来，而试讲的话只是在之前有一个小时准备时间，还是有一些教学经验比较好，至少要懂一些音乐教学方法。
此外临场发挥能力和应变能力也很重要。
试讲是对评委讲的，没有学生，第一次面对这样的场合，我还是颇为紧张的，因为经验太少。
这次自己的收获是：还得加油。
九、落榜应试者面试教训这次我失败在一进考场就开始紧张。
不紧张是不可能的！不论你之前准备得有多好，我排练的时候找请几个老师指导，一点也不紧张，但一进考场就傻眼了，心里真像揣了个兔子似的，咚咚咚地跳个不停。
结果总成绩差了一点。
我自己总结教训：面试前不如多试想面试当天的情景，每天想一遍，到时候可能会缓解一些压力。
面试时尽管紧张，也要尽量稳住心情，临场发挥很重要，可能评委也能理解你的紧张，所以也不必太在意，把你排练的水平发挥个七八成就成功了。
再说面试老师很辛苦，他们也没心情来欣赏你的紧张，这样想大概也就不紧张了。
请注意：一定要注意细节！讲完后鞠躬、擦黑板、不慌不忙地走出考场！细节不一定决定成败，但没有细节一定会失败！。