最新游戏活动策划案
游戏方案策划方案(万能模板8篇)
游戏方案策划方案（万能模板8篇）方案需要详细规划项目的时间计划，包括开始和结束日期以及关键里程碑，有助于掌握项目的进展情况，并确保按时完成。
这里给大家分享游戏方案策划方案，方便大家写游戏方案策划方案时参考。
游戏方案策划方案篇1 一、活动目的学习体育技能，锻炼健康体魄。
给学生创造一个快乐的学习环境，提高对体育项目的兴趣。
我们将以完成任务的形式，举办趣味体育游戏活动，使学生能在快乐中强健自己的体魄。
二、活动时间与地点时间：20__年4月地点：体育西操场三、活动原则参赛选手从各个年级段选出，以小组为单位，每四个人一个小组。
比赛过程中必须以小组为单位独立完成。
小组成员须互相帮助，在最短的时间内按顺序(1组-2组：项目1.2.3.43组-4组：项目2.3.4.1不允许交叉进行)完成比赛项目。
每完成一个项目的小组，都将获得一面小红旗，以作终极PK(决赛)中使用。
获胜条件：小红旗数量最多(决定条件)，时间最短。
四、比赛项目1.乒乓球接龙：选手将乒乓球平托于球拍上，将球送到10米外的队友处，队友将球以同样的方式送回出发点，四位选手全部完成，任务就算完成，活动过程中乒乓球不可掉落，否则该位选手重新开始比赛。
完成后该组将获得小红旗一面。
2.合力跳绳：两名参赛选手摇绳，两名选手跳绳。
通过参赛选手配合。
连续完成20个，即任务完成。
任务完成将获得小红旗一面。
3.两人三足：两名参赛选手分别将自己的一只脚与队友的一只脚绑在一起。
通过相互配合跑至10米外的另两位队友处，另两名队友通过同样的方式回到起点即完成任务。
任务完成该组将获得小红旗一面。
4.投掷羽毛球入桶：一名参赛选手负责投掷羽毛球入桶，队友拿桶接球，其他两位负责捡球，以便选手进行投球。
最后，以投入8个球为完成任务。
5.终极PK比赛以组与组之间进行对决。
每组4位选手排成一列纵队，对决组相距10米，对立而站。
每位选手手中至少持有一面小红旗，每组第一位选手先进行比赛。
跑到两支队伍中间，进行石头剪刀布，输者把手中的小红旗交给对方，跑回起点与队友完成交接，接着第二位选手以同样的方式继续该比赛，最后以小红旗数多的小组为胜。
游戏互动活动策划方案（精选6篇）
游戏互动活动策划方案（精选6篇）游戏互动活动策划方案1一、你扔我接准备：吸盘球5个、场地准备。
玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住5个为胜。
规则：根据不同年龄段，设有不同间距，在间距抛接。
二、剪羊毛规则：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜。
三、挤欢乐球材料：欢乐球若干，小椅子6～8把，小筐6～8个。
玩法：家长坐在小椅子上，幼儿手持小筐(每个小筐中欢乐球数相等)站在椅子后，随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。
家长用力后靠，将欢乐球挤破。
游戏结束，筐中球少者为胜。
最后优胜者能获得一份小礼物，其余幼儿得一个气球。
规则：家长将欢乐球挤破方可算数。
推荐：游戏可分为两组，3～4个家庭为一组。
四、找宝宝材料：花床单6～8条、大帽子6～8顶(可自制)、小红花若干。
玩法：请幼儿围上花床单(不露脚)，戴上大帽子，随音乐扭动。
家长透过看表演，决定谁是自己的宝宝。
找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花，找错的家长表演一个节目。
规则：幼儿背向家长，不能出声。
推荐：游戏可分成两组进行，3～4个家庭为一组。
五、找爸爸妈妈材料：大头娃娃头饰6个。
规则：成人可在场地终点处交换位置，但不能摘下娃娃头饰。
玩法：邀请6个家庭参加，家长戴上大头娃娃头饰，听音乐在场地中央跳舞。
音乐停，家长站在场地两端。
主持人帮忙幼儿原地转三圈后，让幼儿找自己的爸爸妈妈。
游戏互动活动策划方案2一、小鸡出壳材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
玩法：让孩子发令说："预备--起!"父母和孩子赶快拿起报纸，留意机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。
发出"叽、叽"声，一只小鸡肉孵成了。
能够之后再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。
最后孵出小鸡最多的人为优胜。
二、传达室玩法：父母孩子围坐在一齐，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有之后做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。
最新游戏活动策划方案（精选17篇）
为了保障活动顺利、圆满进⾏，就需要我们事先制定活动⽅案，活动⽅案是为某⼀次活动所制定的书⾯计划。
那么⼤家知道活动⽅案怎么写才规范吗？以下是店铺精⼼整理的最新游戏活动策划⽅案（精选17篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
最新游戏活动策划⽅案篇1 ⼀、活动背景： 为宣传⼼理知识引导健康⼈⽣，提⾼⼼理素质，营造良好的校园⼼理⽂化氛围，为此我们将开展团体⼼理活动作为教育的⼀个重要⽅式。
现开展“踩⽓球”“⽣死与共““同⾈共济”“信任背摔”四个⼼理励志游戏。
⼆、活动主题： 关注⼼灵，促进⾝⼼健康。
三、活动对象： 以本协会成员为主。
四、活动⽬的： 加强各成员之间交流，丰富课余⽣活。
五、活动地点： 操场⽥径场 六、活动时间： 20XX年 七、活动材料: 奖品(本⼦)7份、报纸5张、纸壳⼦6个、计时表(可⽤⼿机)护垫(体育器材室)2个、尼龙绳⼀条、桌⼦⼀张、⽓球两袋。
⼋、活动安排： 1、主持⼈ 2、物品管理 3、物品购买 4、游戏场地选择 5、游戏结束主持⼈宣布获奖名单 6、⼯作⼈员收拾场地 九、游戏 (1)踩⽓球 道具：⽓球若⼲(不少于200个)⼈数：30⼈(具体⼈数可以以情况⽽定) ⽅法：两⼈为⼀组，组员全部进⼊到⼀个规定的区域内，两⼈三腿，每组系5只⽓球，互踩其他组的⽓球，最后还未破⽓球组获胜。
(在游戏中，⼀旦该组的⽓球全被踩破就被淘汰，就要退场不能再踩其他组的⽓球。
)(可男⼥合作，或两男两⼥) 流程： 1、⽓球的打⽓ 2、⼯作⼈员帮参加游戏的⼈员绑⽓球 3、游戏规则宣读(主持⼈) 4、登记获奖⼈员 5、现场拍照 6、调动⽓氛⼈员 (2)⽣死与共 道具：不少于报纸10张 ⼈数：约20⼈ ⽅法：主持⼈挑选6对选⼿(1男1⼥为1对，男强壮，⼥瘦⼩)，助⼿在每对选⼿⾯前的地上铺开1⼤张报纸。
主持⼈讲解游戏规则，告知最后从报纸上站不住的⼀对选⼿即为第⼀，并与助⼿⽰范⼀次。
各对选⼿站到报纸上，主持⼈计时，数10下，坚持不住者淘汰。
游戏活动策划方案通用15篇
游戏活动策划方案通用15篇游戏活动策划方案1游戏名称：抓老鼠参加人数：7人左右游戏规则首先，所有人站成一排，告诉大家游戏中的动作设置，抓住了——双拳紧握，跑掉了——拍后脑门，猫——喵喵。
1、第一个人给出一个需要抓住老鼠的数量，然后从第二个人开始自由喊出：抓住了、跑掉了、猫;2、当抓住老鼠的个数符合第一个人给出的个数时，大家一起喊“万岁”，然后下一个人接着给出一个数字;3、当给出的.数字是0时，大家一起喊“万岁”，如果有人喊“猫”，则所有人一起学猫叫“喵喵”，预示着老鼠全部放完，游戏从新开始。
游戏规则有点抽象，下面我们来看一个例子：假如一共7人游戏，1号喊3只，2号喊抓住了(动作)，3号喊跑掉了(动作)，4号喊抓住了，5号喊抓住了，此时全体一起喊万岁，然后6号再喊一个数字，下一位继续，如果6号喊0只，那么全体人员都要喊万岁，如果6号喊4只，1号喊抓住了，2号喊跑掉了，3号喊猫，则此时全体一起学猫叫“喵喵”，然后4号再喊一个数字……。
所有人在喊的时候一定要注意他的动作，如果动作错了也要受罚哦。
游戏活动策划方案2游戏名称：快乐圈圈游戏目标：1、尝试用膝盖套圈进行走、跳，提高身体的协调性。
2、乐意与他人交流，在探索中尝试圈的不同玩法。
3、在游戏中培养幼儿的竞争意识，体验玩圈的'乐趣。
游戏准备：1、布置场地：红起跑线、尾巴、椅子、瓶子。
2、塑料圈与幼儿人数相等、小红旗若干。
3、音乐《牛奶歌》等。
游戏过程：(一)开始部分：情景导入师：今天我们小朋友都带了什么呀?那我们一起拿着圈来做运动吧!(二)基本部分：学习阶段1.自由玩圈师：你们的圈操做得真神气，圈可以做操还可以怎么玩呢?2.集体学新玩法师：请你们站在圈里，看谁的动作快，谁来说说刚才你是怎么玩的?3.幼儿自由练习师：好玩吗?找个朋友一起去把这本领练一练，可以互相帮忙，也可以比一比哦。
4.集体练习5.幼儿分组比赛师：那我们就分组来个圈圈乐比赛吧!看，老师为你们布置了一个练习场地，我们用刚才学的本领来挑战自己好吗?师：听到我的口令第一个小朋友就快速出发，跳过小河，绕过椅子，返回来的时候要拍第二个小朋友的手，有没有听明白?(一边说一边做示范) 师：刚才哪组小朋友得冠军了?我奖励他们一面小红旗，祝贺你们。
班级趣味游戏活动策划书3篇
班级趣味游戏活动策划书3篇篇一班级趣味游戏活动策划书一、活动主题“团结协作，快乐游戏”二、活动目的通过开展趣味游戏活动，增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作，丰富同学们的课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 两人三足将两个人的各一只脚绑在一起，进行接力比赛，先到达终点的队伍获胜。
2. 接力赛跑将同学们分成若干组，每组进行接力赛跑，用时最短的组获胜。
3. 猜谜语准备一些有趣的谜语或脑筋急转弯，让同学们在规定时间内猜出答案，猜对最多的同学获胜。
4. 抱团游戏大家围成一圈，当主持人说出一个数字时，同学们要按照数字的人数抱在一起，没有找到同伴的同学被淘汰。
5. 盲人摸象一个同学蒙上眼睛，扮演“盲人”，其他同学则扮演“象”，“盲人”通过触摸“象”的身体部位来猜出是谁，被猜出的“象”则替换“盲人”的位置。
七、活动准备1. 准备活动所需的道具，如绳子、谜语、眼罩等。
2. 提前确定活动场地，并进行布置。
3. 通知同学们活动的时间、地点和内容，鼓励大家积极参与。
八、活动规则1. 所有活动都以小组为单位进行，每组选出一名组长。
2. 活动过程中要遵守游戏规则，不得作弊或使用违规手段。
3. 获胜的小组或个人将获得相应的奖励，奖励可以是小礼品或口头表扬。
4. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
九、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、活动负责人1. 负责人：[负责人姓名]2. 联系方式：[电话号码或]十一、注意事项1. 活动当天要提前到达场地，做好准备工作。
2. 活动过程中要注意维护秩序，保持环境整洁。
3. 活动结束后，负责人要组织同学们清理场地。
篇二班级趣味游戏活动策划书一、活动主题“团结协作，快乐游戏”二、活动目的通过趣味游戏活动，增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作，丰富课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 开场白：主持人介绍活动目的和规则，宣布活动开始。
游戏活动策划方案(8篇)
游戏活动策划方案（8篇）篇一：游戏策划案篇一一、活动目的：促进教师的相互了解，欢度教师节，丰富教师校园文化娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。
二、活动原则：人人参与，团结进取三、活动时间：9月7日下午5：30—6：30四、活动地点：本园操场五、活动摄影：郭世乐六、活动项目：万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河七、参加办法：活动前，全体教师抽签分为红队、蓝队，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
八、各项游戏规则介绍：1、万脚一心红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀，右手抓住前面队员的右脚，围成一个圆形向前迈进，到对面再绕回来，快的那队为胜。
游戏进行2次，每胜一次100分。
2、动物大连蹲各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。
3、真爱永流传各队派出8人，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。
游戏进行3次，每胜一次100分。
4、占领阵地每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以办法能站进最小报纸的队为胜。
5、力拔山河（拔河）红、蓝两队的全体成员参加，游戏进行3次，每胜一次100分。
篇二：游戏策划案篇二一、活动目的为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育；增强班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感和竞赛意识；提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性；帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。
二、活动主题：童心同乐\幸福成长三、参加对象：1、一年级12个班的正副班主任，每个游戏活动正副班主任必须全程参与。
趣味游戏会策划书3篇
趣味游戏会策划书3篇篇一趣味游戏会策划书一、活动主题欢乐互动，趣味无限二、活动目的通过趣味游戏活动，增强团队凝聚力，提升参与者的沟通与协作能力，同时让大家在轻松愉快的氛围中放松身心，享受游戏的乐趣。
三、活动时间与地点[具体活动时间][具体活动地点]四、参与人员[具体参与对象或范围]五、活动准备1. 准备各种游戏道具，如气球、绳子、卡片等。
2. 布置活动场地，营造欢快的氛围。
3. 安排工作人员负责活动的组织与协调。
六、活动内容1. 气球大作战：分组进行气球传递和爆破比赛。
2. 接力拼图：团队成员接力完成拼图任务。
3. 你划我猜：一人比划动作，其他人猜测词语。
4. 趣味跳绳比赛：考验团队成员的协调能力。
七、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和规则。
2. 分组并进行简单的热身。
3. 依次开展各个游戏项目。
4. 统计得分，宣布获胜团队。
5. 颁发奖品，合影留念。
八、奖品设置根据游戏结果，为获胜团队和表现突出的个人准备小礼品。
九、预算安排1. 道具采购费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
十、注意事项1. 确保游戏道具的安全性，避免意外发生。
2. 提醒参与者遵守游戏规则，文明参与。
3. 活动过程中注意保持场地整洁。
篇二《趣味游戏会策划书》一、活动主题欢乐互动，趣味无限二、活动目的通过举办趣味游戏会，增强团队凝聚力，提升参与者的沟通与协作能力，同时让大家在紧张的工作学习之余，享受轻松愉快的氛围，释放压力，增进彼此之间的感情。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或全体人员]六、活动安排（一）前期准备1. 确定游戏项目，准备所需道具。
2. 安排活动场地布置。
3. 宣传活动，吸引参与者。
（二）活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和规则。
2. 分组进行趣味游戏。
游戏一：接力比赛游戏二：猜谜语游戏三：蒙眼贴五官游戏四：背靠背运球3. 游戏中间穿插互动环节，增加趣味性。
游戏互动策划方案范例15篇
游戏互动策划方案范例15篇游戏互动策划方案1一、游戏目标：1、探索竹竿的不同玩法，进一步萌发创新与合作的意识。
2、在玩竹竿的过程中学习助跑跨跳过宽50厘米左右的平行线。
3、在玩竹竿中进一步增强对体育游戏的兴趣以及勇于克服困难的信心。
二、游戏准备：1、金箍棒人手一根，“树桩”四个，小红旗四面，皇冠四个。
2、幼儿会做竹竿操，练习过双脚立定跳远，部分幼儿有一定的'玩棒经验。
三、游戏过程：1、准备活动。
四路纵队走到四根长竹竿处，以组为单位，右手持竹竿，集体练习竹竿操。
T：猴儿们，我们一起出去玩吧!举一举呀，走一走;走一走呀，蹲一蹲;蹲一蹲呀，放一放;放一放呀，荡秋千;荡一荡呀，转一转;转一转呀，摇一摇;摇一摇呀，真快乐，天天做操身体好!2、探索竹竿的不同玩法。
T：猴儿们!你看我的金箍棒漂亮吗?你们想不想玩啊?我来给你们变出来。
(1)自由玩竹竿，初次探索不同玩法，满足玩的欲望。
T：请每个小朋友拿一根金箍棒，自己找一个空地方玩一玩，看谁玩的方法又多又好，还能注意安全!(学耍金箍棒、在手心里保持平衡、放在跨下当马骑……)(2)幼儿自由站成面对面的两排，请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法，让个别幼儿学一学。
(3)幼儿合作玩竹竿，进一步探索竹竿的不同玩法。
教师有意识的鼓励幼儿讲给别人听，促进同伴间互相学习能力的发展。
T：刚才是你一个人玩的，现在请你自己找一个朋友一起玩，想想有没有什么新的玩法。
①两手握住竹竿的两头，俩俩将竹竿“十”字交叉比谁的力气大，进行对抗练习;②多人把竹竿放在地上跳房子;③双脚立定跳“小河”……(教师针对跳“小河”，移动其中一根竹竿。
)T：小河变宽了，谁有办法跳过去。
(直接在原地跳、跑了跳、等)(4)幼儿自由站成面对面的两排，请2个或2个以上幼儿站在两排中间，结伴说出合作玩的方法进行示范，同时让其他幼儿学一学。
T：他们是怎么过小河的?(要先跑再跳、跳的时候两只脚要分开、还要用力跳……)T：猴儿们真聪明，谁来教教老师，怎样才能跳过小河?教师示范跨跳动作，并与孩子一起用“跑”、“用力跨”、“蹲一蹲”概括动作要领。
游戏策划方案(优秀14篇)
游戏策划方案（优秀14篇）游戏策划方案篇一游戏一：美图大家猜1.游戏准备：尽量收集部门每位员工的生活照片或者工作照片1张，将每张照片按照一定规律分成6块或者9块并编号，施以覆盖处理。
准备白板和白板笔若干(也可用纸和笔代替)。
2.游戏规则：选取6-10名游戏参与人员，每人分给白板和白板笔各一套，按照互相不能参看的要求分配位置。
将所有照片顺序打乱，然后进行游戏时每次随机选取一张照片(即某一位员工的照片)，按照分块的编号顺序，首先去除第一个分块的覆盖，露出部分图片，由参与人员根据露出的图片信息猜测图片上的人物并在限定时间内写在答题白板上。
若有能答对者，则答对的人给予相应积分，放弃或答错的没有积分；如果都没有答对的，则继续去除第二个分块的覆盖，以此类推。
积分奖励可以按照分块的数量来决定，如照片分成6块，则去除第一个分块的覆盖就猜对的人给予6分奖励，去除第一个分块的覆盖就猜对的人给予5分奖励，以此类推。
猜测图片的数量为5-8张为宜，根据总体时间安排决定。
游戏结束后，统计每位参与人员的累计积分，确定奖惩。
(此游戏可与年会的抽奖相结合，积分奖惩形式可更换为其他形式。
)3.游戏意义：以员工本身为竞猜对象，考察大家对彼此的关心和观察力，让大家在游戏中熟悉身边的人，增强团队的亲和力和凝聚力。
游戏二：盖碗猜小球游戏1.游戏准备：准备一张桌子、三个碗或者杯子、一个乒乓球。
2.游戏规则：台子上放着3个盖着的碗，其中一个碗下面藏着乒乓球。
主持人首先让大家验看乒乓球在哪个碗下面，然后随机调整三个碗的顺序，调整速度主持人自己掌握。
调整完毕，由参与者猜盖着乒乓球的碗是哪个。
参与者第一次指定一个碗，主持人事先知道藏着乒乓球的碗，他将翻开除被猜的碗外其他两个中空的一个碗，这时，参与者将有机会重新选择碗。
如果猜中盖着乒乓球的碗就会赢得奖品。
3.游戏意义：此游戏上手简单，容易调动大家的注意力，还可与一些小魔术结合。
游戏三：巧接弹力球1.游戏准备：准备弹力球和容器a(可用小垃圾筐)以及容器b(可用稍大垃圾筐)若干套，每套弹力球约20个。
游戏策划方案最新10篇
游戏策划方案最新10篇游戏策划案篇一游戏名称：数钞票游戏介绍：每逢年终，各个企业都会举行年终晚会，而年会中最热闹的就是年会游戏了，不同行业的企业在年会游戏的选择上也都有所不同，不过大致都是比较接近本行业的一些小游戏，比如我们今天的介绍的这个数钞票游戏就很适合银行业类企业玩，因为大家整天跟前打交道，对这个东东很有亲切感，另外就是一些高利润行业，比如房地产企业，财大气粗，发的游戏礼品往往都是钱，所以游戏道具直接就用钱显得就更贴切了。
游戏人数：一个人为一个单位游戏道具：人民币游戏规则我们今天推荐两种游戏规则规则一：首先，准备的人民币要有零有整，一毛、五毛、一块、两块、五块、十块、二十、五十、壹佰，这些最好都有，然后给参加者1分钟的时间来数钱，但是在数钱的时候还要回答主持人一些问题，比如：你叫什么名字？哪儿人啊？白日依山尽的下一句是什么？今年是公元多少年？……等等的问题，参加者必须回答，回答错也没关系，主要就是要骚扰他，时间到后，报出钱数，离正确答案最接近的人获胜。
规则二：准备的人民币都是壹佰元，然后给30秒钟的时间数钱，现场随机放一首歌（一定要耳熟能祥，大家都会唱），然后参加者必须一边唱歌一边数钱，要求歌词不能错，或者以3人一组进行接力，这个比较好玩，大家可以参考快乐大本营游戏——数钱高手。
游戏策划方案事例篇二策划工种大致可以分为五个区域首先是核心区，这包括制作人、主策划、主设计师还有PM，他们是整个团队的核心，同时也是管理者。
然后是系统区，也可以理解为设计区，这里有系统策划、玩法策划、关卡策划，还有文案。
交互区可以理解为策划团队和其他的团队进行交互的区域，这个区域有执行策划、表现策划和运营策划。
然后是数据区，由数值策划和脚本策划构成。
以上四个区域可以说是策划的本部，但有些公司会把一些周边的工种也并入策划部，比如测试、运维还有采集等。
——那么，在实际的开发流程中，策划究竟要做些什么？首先，主策划、制作人进行项目规划，定好游戏的大方向和大致的样子，然后由数值、表现、文案、系统、玩法、运营等策划进行细化拆解，把游戏的具体内容变成一个一个的企划案，这是一个设计的过程，PM和制作人负责监督。
游戏策划方案(精选15篇)
游戏策划方案(精选15篇)游戏策划方案11、新人以选择题的形式提供给主持人与新人相关的问题和答案2、主持人公布指定的手机号码，制定的手机作为抢答设备，问题公布后，最先拨通指定的手机的来宾作答3、主持人先以问答题的形式问在座的来宾，答对的来宾获纪念奖1份4、由于难度，若无人作答，则将问答题的形式更改为选择题，进行抢答5、准备的纪念奖品要大于所准备的问题游戏策划方案2活动目标1、通过游戏，让幼儿理解1和许多的关系。
2、培养幼儿对数学活动的兴趣，学会分享，懂得感谢。
活动准备许多礼物的图片、一大袋巧克力、每人一枝花，一根长带子重难点理解1和许多的关系。
学会分享，懂得感谢。
活动过程一、设置场景，导入活动师：昨天，其他是老师的生日，我收到了许多的礼物，（出示图片）看！一大堆礼物呢。
师：咦？还有没来得及拆开的呢，你们猜里面会是什么呢？现在就和我一起拆开看看吧。
师：原来是一大袋巧克力。
二、分享与回赠礼物。
1、分享礼物师：今天，我想和小朋友们分享我的礼物，我从一大袋巧克力中拿出一块给你，拿出一块给你，在拿出一块给你……小结：原来一大袋巧克力可以分成许多2、回赠礼物师：老师过生日，你们也送一样礼物给我好不好？师：在你们每个人的椅子下面都有一枝花，现在请你们拿起来一个一个排好队走上来送给我好吗？老师举起手中的一束花，小结：哇！现在我手里有一大束花，许多枝花可以变成一大束花三、游戏：切蛋糕1、师：小朋友，现在老师给你们变一个魔术（老师将椅子稍作调整，变成一个圆形）看！现在小朋友们围成了一个？（圆形）像不像一个大蛋糕呀？2、游戏：切蛋糕师：那我们来玩切蛋糕的游戏好不好？（1）讲解玩法：请两个小朋友拉着这根带子，然后同时往一个方向走，一边走一边念儿歌：切，切，切蛋糕。
我把蛋糕切开来。
1！2！3！切！（2）玩游戏师：小朋友跟这我一起念儿歌：切，切，切蛋糕。
我把蛋糕切开来。
1！2！3！切！（老师将带子旁边的四位小朋友的椅子向两边分开一点）哇，蛋糕分成了两份（反复进行游戏四次）小结：原来一个大蛋糕可以切成许多块，而许多块小蛋糕合起来就是一个大蛋糕。
游戏活动策划方案(通用10篇)
游戏活动策划方案(通用10篇)游戏活动策划方案第一篇：游戏活动策划方案概述在本文中，我们将详细介绍游戏活动的策划方案，旨在提供一个通用的模板供您参考。
本文将探讨活动的目标、策划步骤和实施方法，以帮助您成功地策划和组织各种类型的游戏活动。
第二篇：目标与目的游戏活动的策划首先需要明确活动的目标和目的。
这可以包括吸引新玩家、增强玩家互动、提高玩家满意度等等。
根据活动的不同类型和目标受众，您可以制定相应的活动目标，并为实现这些目标确定相应的策略。
第三篇：活动类型游戏活动可以分为多种类型，包括线上活动、线下活动、合作活动等。
在这一章节中，我们将介绍不同类型的活动以及它们各自的特点和优势。
同时，我们还将提供一些具体的案例，以供您参考和借鉴。
第四篇：策划步骤游戏活动策划的过程需要经历一系列的步骤。
从需求分析到活动设计，再到活动实施和评估，每个步骤都非常关键。
在这一篇文章中，我们将详细介绍每个步骤的具体内容和要点，以帮助您顺利完成策划工作。
第五篇：活动预算策划活动时，预算是一个非常重要的考虑因素。
在这一章节中，我们将讨论如何合理估计活动所需的费用，并提供一些建议和技巧，以帮助您在预算范围内设计和实施活动。
第六篇：活动营销为了吸引更多的参与者，活动的营销至关重要。
在这一篇文章中，我们将介绍一些常用的营销手段和策略，如社交媒体宣传、合作伙伴推广等。
我们还将分享一些成功案例，以供您借鉴和学习。
第七篇：活动执行活动执行是策划过程中的重要环节。
在这一篇章中，我们将讨论活动执行的核心要素，如人员配备、物资准备、现场管理等。
此外，我们还将提供一些应对意外情况和应急处理的建议。
第八篇：活动评估活动结束后，对活动进行评估是必不可少的。
在这一篇文章中，我们将介绍如何进行活动评估，并提供一些评估指标和方法。
通过评估，您可以了解活动效果，总结经验教训，并为未来的活动改进和提升做好准备。
第九篇：参与者反馈游戏活动的成功与否，往往取决于参与者的反馈和满意度。
游戏活动策划书4篇_策划书范文_
游戏活动策划书4篇一、活动背景：网络营销课是电子商务专业的一门重要的课程，处于大三的同学们课程很多，身心比较疲惫，上课前难进入状态。
二、活动的目的及意义：让同学们放松一下自己，尽快进入学习状态，提高学习效率。
三、活动名称：《萝卜蹲》游戏四、活动目标：需要七个同学上台参加游戏，同时吸引大家注意力，带动大家的激情，让大家头脑清醒，振奋精神。
五、活动开展：游戏规则是从班里选取七个人分别代表白、黄、绿、蓝、紫、黑、红萝卜，任选一人先开始，说“蹲，蹲，蹲完，蹲(另一人代表的萝卜名)”被叫到的人继续说，若未说出或者反应稍慢的则被淘汰。
为了让台下同学看得明白特意把各种萝卜名写到黑板上，又把写有萝卜名的条分发给参加游戏的同学让他们熟悉一下所有参加游戏的同学所代表的萝卜名。
游戏结束后由最后剩下的赢家选取一个被淘汰的人接受惩罚。
惩罚内容为大冒险和真心话。
具体大冒险和惩罚的内容由赢家决定，现有以下作为参考：1.大冒险，向一个与你同姓的人说“你知道吗，我喜欢你好久了”2.真心话，你宿舍里最不爱洗袜子的人是谁?六、时间预算：十分钟七、活动应注意的问题：注意把握时间，如果快到时间了还剩下好几个同学且有难分上下之势则由主持人宣布剩下的几个都是大赢家，注意活跃气氛，带动全体同学们的激情。
注意游戏的难度，如果游戏简单就适当增加难度把参加者手中的纸条收走，如果太难就减少难度，给与其适当的提示。
八、活动的总结:这个游戏的考验了大家的反应能力和接受能力，在游戏中可能有你意想不到的事情，在意想不到的事情面前你要迅速的反应以及处理问题，这也是我们将来在网络营销过程中可能会遇到的问题，虽然是小游戏，但是训练了我们的大脑，这样更加有利于将来的工作的发展要求。
九、活动负责人及主要参与者：活动主题：让压力飞—心理游戏活动活动时间：xx年5月23日活动地点：软件楼活动形式：趣味比赛参加人员：信息管理与信息系统1002全体成员一、活动背景：当今大多数人由于面对巨大的压力而导致的一些心理压抑现象较多，这已影响到大家的心理健康。
游戏活动策划方案(5篇)
游戏活动策划方案（5篇）游戏策划方案篇一游戏名称：学习跳绳游戏目标：1、学习跳绳的方法，尝试手脚协调地进行跳绳游戏。
2、探索绳子的多种玩法，通过思考跳绳的其他玩法，发展创造性思维能力。
3、与同伴合作，和同伴共享空间。
游戏准备：1、绳子人手一根。
2、《朋友舞》音乐磁带，录音机。
游戏过程：1、队列练习：（1）教师鼓励幼儿跟着老师一起喊口令“1、2、3、4-123、4!"（2）练习：六路纵队__一个大圆走__走小圆__开花走__一路纵队走__六路纵队走2、玩绳子游戏。
（1）玩绳游戏：幼儿人手一根绳子，鼓励幼儿自主地探索各种玩绳游戏，请个别幼儿示范，其他幼儿学习模仿。
（2）学习跳绳。
（3）幼儿分散练习跳绳。
（4）教师再次示范，讲解跳绳的要领以后，幼儿再分散练习跳绳。
（5）教师引导幼儿三人一组玩跳绳的游戏。
①教师：除了一个人跳绳，还可以几个人跳呢？②三个教师示范练习三人协作跳，引起幼儿兴趣。
③幼儿尝试练习。
3、集体舞《快乐的阿依古丽》。
做游戏的策划方案篇二一、望——着与微处，放眼大局拿到一份策划文档，我们首先会先通读一遍，凭借自己的理解和知识开始做文档分析。
排除一些显而易见的文字错误、逻辑矛盾、重大缺失，撇开高难度的战斗平衡、经济平衡不提，文档分析还是有一些简单的准则的。
文档设定需要符合客观实际举个案例：早先梦幻的玩家之家推出了牧场系统，牧场中可以养育鸡、鸭、狐狸、熊这些动物，文档中设定这些动物都借由一个类似“宠物蛋“的道具发到玩家手中，玩家可以把相应道具放到牧场中孵化出来。
这些动物中，鸡鸭是卵生的没错，但是狐狸和熊明明是胎生的，怎么可能在“宠物蛋”中呢？我就此和负责的策划提出异议，有人提出可以把宠物蛋改成仙蛋，仙蛋里面有啥都不稀奇。
但我觉得不太合理，我们游戏的宣传方向一向都是游、寓教于乐，玩家中也会有很多小学生，显然不能让孩子们在玩了我们的游戏后，产生“原来狐狸、熊都是从蛋中孵出来”的误解。
在经过进一步的讨论后，最终这个道具的名字修改成了宝宝窝，如果道具超过一定时间没有放入牧场中，就会失效。
趣味游戏策划案5篇
趣味游戏策划案5篇1 .趣味游戏策划案为了丰富广大同学的业余生活，活跃校园文化氛围，值国际妇女节来临之际，后勤集团学生公寓服务中心决定在云龙、泉山、贾汪三个校区举办庆“三八”妇女节有奖趣味。
现将具体事项通知如下：一、日期：3月5日（星期天）下午2： 30—5： 30 （泉山、云龙）3月6日（星期一）下午3： 30—5： 30 （贾汪）（如遇雨天，顺延，具体时间另行通知）二、地点:泉山校区（一食堂西塑胶篮球场）a校区（学宿2、3楼之间）b校区（教4楼东场地）三、内容：泉山：我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦、激光打靶、小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球。
云龙：我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼。
贾汪：趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、踩气球、抢凳子、小猫钓鱼。
四、奖项设置：一等奖（猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜）二等奖（猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜）三等奖（猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜）鼓励奖（猜中谜底1个以上或参与）有奖趣味游戏规则1、快乐呼啦圈游戏规则：每场由4人上场比拼，比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针，比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈，一边将手中的别针首尾相连串成一串，中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始，最先按要求穿够10枚别针，就算本场比赛的胜利者，并在奖章券上盖章。
2、小猫钓鱼游戏规则：4人一组，2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。
（注：酒瓶必须放到桶内）3、瞎子击鼓游戏规则：鼓与参赛者距离10米，参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，走出去击响鼓者为胜，获奖者在奖券上盖章。
（注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例）4、趣味保龄球游戏规则：将15个饮料瓶摆放成正三角形，游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外，当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式，将球滚向成三角放置的饮料瓶，每击倒一球得一分,每人三次机会，当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。
游戏活动策划方案（通用21篇）
游戏活动策划方案（通用21篇）游戏活动篇1游戏名称：撕游戏类型：户外游戏、团队游戏、竞技游戏人数要求：8人以上道具要求：不干胶游戏时间：一般都需要半小时以上游戏玩法：方案一：参加人数共12人。
分成3人1组，共四组(工作人员进行分配，参赛者不知道自己队友是谁)游戏开始前给每个人背上都贴上，上带有颜色，组员的内互相贴有队友的，但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁，所以要经过从场地中找寻线索，或找寻哪个人不是自己的队友(工作人员设计线索，如红色的队友不是白色)。
同时中的名字分两种颜色字写的(黑，红)，若被敌方或己方撕下中字为红色则红字代表队整队淘汰。
(提前知道有哪些人的名字是用红字写的)比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒，确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者，参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的，同时保护好自己身上的。
比赛分两种结果两种情况：1)如果自己亲自撕错自己队友的，两人同时OUT。
2)如果敌人撕了自己的，则底下的队友先OUT，自己恢复单身。
游戏时间：40分钟(看实际情况可加以修改)胜负：撕掉一张敌方的得一分，自己的没有被撕得一分，撕到红色名字的的两分，最后计算总队得分，得分高的队伍获胜。
方案二：参赛人员共8人。
分一个主公，两个忠臣，四个反贼，一个内奸。
(主公前后共两张，剩余人员每人背后一张)游戏开始前进行抽签分配身份，除主公外人员每个人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人员可提起进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方，而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置，与统一时间放人，身为反贼的人员需寻找到主公撕掉他的，而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的，但忠臣需要保护主公不被撕掉，反贼的任务是全场只有自己存货。
注：提示别人说的话不一定是对的时间：30分钟(看实际情况可加以修改)胜负：主公忠臣胜，反贼胜，内奸胜方案三：参赛人员共20人，每组5人，共4组，明确分组，最开始就知道自己队友有哪些，敌方有哪些，每对有一名红牌人员。
多人游戏活动策划书3篇
多人游戏活动策划书3篇篇一多人游戏活动策划书一、活动主题“欢乐游戏，共度美好时光”二、活动目的通过多人游戏活动，增强参与者之间的互动与合作，提升团队凝聚力，同时让大家在轻松愉快的氛围中度过一个愉快的时光。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排1. 开场致辞（5 分钟）：由活动主持人进行开场致辞，欢迎参与者，并介绍活动的目的和流程。
2. 团队组建（15 分钟）：将参与者分成若干小组，每组人数根据游戏需求而定。
小组成员相互认识，选出组长，并为小组取一个响亮的名字。
3. 游戏环节（60 分钟）：（1）游戏一：接力比赛每个小组排成一列，第一个人手持接力棒，听到口令后迅速跑向终点，将接力棒传递给下一个人，依次进行，直到一个人跑完。
最先完成的小组获胜。
（2）游戏二：团队拔河两个小组进行拔河比赛，每组人数相等。
在规定的时间内，哪一组将对方拉过中线，哪一组获胜。
（3）游戏三：知识竞赛准备一些与游戏相关的知识问题，每个小组派代表进行抢答。
答对一题得一分，答错不扣分。
得分最高的小组获胜。
4. 休息与交流（15 分钟）：参与者可以在这个时间段内休息、交流，分享游戏中的心得和体会。
5. 颁奖环节（10 分钟）：根据游戏成绩，为获胜的小组颁发奖品，并对所有参与者表示感谢。
6. 结束致辞（5 分钟）：七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 游戏道具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动前确保场地安全，检查游戏道具是否完好。
2. 活动过程中，主持人要注意控制时间和节奏，确保活动顺利进行。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二多人游戏活动策划书一、活动主题“欢乐游戏，共度时光”二、活动目的通过多人游戏活动，增强参与者之间的互动与交流，提升团队合作能力，同时让大家在繁忙的生活中放松身心，享受游戏的乐趣。
最新幼儿游戏活动方案5篇.doc
活动目标：
1、探索各器械的多种玩法，有一定的创造性，提高动作的协调性。
2、乐意与同伴分享交流自己的活动经验。
活动准备：
沙包、橡皮筋、尾巴、各色绸带、纸棒、报纸、皮球等
活动流程：
热身运动，自主探索运动，分享交流
活动过程：
一、热身运动运动员模仿操
二、自主探索活动
1、幼儿自由选择器具探索一物多玩的方法。
六月份：
1、进行年龄段幼儿绘本故事表演展示活动。
2、组织年龄段观摩角色游戏活动并进行集体评析。
3、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。七月份：做好幼儿园班级幼儿游戏总结收集整理工作。
最新幼儿游戏活动方案（篇
为了满足幼儿体，智，德，美全面发展的需求，以坚持“健康第一”为指导思想、以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线，我们认真执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神营造丰富多彩的户外课间活动，体现奥运精神，展现奥运氛围，本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求，设计了本次活动，活动的开展规范化，游戏互动化、并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。
二、开展区域益智区游戏
1、目的：激发幼儿积极参加认知活动，让幼儿在有趣的认知环境中获得知识。
2、具体办法：每班在活动室一角设立益智游戏区，每次投放不同的材料，如：七巧板、拼图、数字接龙卡片、认字卡片、走迷宫书、扑克游戏牌等等。在游戏活动时间引导幼儿自由玩。
三、开展生活区游戏
1、目的：帮助幼儿树立劳动意识，培养幼儿的动手能力。
活动目标
1、培养与激发幼儿运动兴趣、让幼儿在浓郁的运动氛围中自觉地参加体育活动
2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体，智，德，美等全面发展
游戏活动策划方案(通用8篇)
游戏活动策划方案（通用8篇）游戏活动策划方案篇1热身活动活动名称：《western medley》、活动目标：1、跟随音乐节拍做律动。
2、体验音乐游戏的快乐。
活动准备：音乐磁带活动过程：1、音乐响起，提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具，并加入律动活动中来。
2、跟随音乐的节奏，和老师一同完成律动。
问好时间活动名称：《介绍自己》活动目标：①勇敢地站在大家的面前说话。
②能根据老师提问做出正确的回答。
活动过程：出示小手偶，介绍小手偶的名：“我是天天，我是男孩子，我想和你们做好朋友!”引起幼儿的兴趣，鼓励幼儿做自我介绍，说自己的名，自己是男孩子还是女孩子。
聪明时间活动名称：《怪爷爷的胡子》活动目标：练习有控制的画短线。
使用彩笔画画，引导幼儿喜欢美术活动。
培养小肌肉群的力量。
活动准备：幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。
1、导入：教师导入：“从前有一个怪爷爷，他胖胖的，眼睛小小的，他每天晚上都刮胡子，可第二天又重新长出来。
”教师边讲边为幼儿做示范，讲出要点：胡子长在嘴巴的周围，怪爷爷的胡子一根一根的，又硬又直。
2、内容：给幼儿发放操作底纸和水彩笔，同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。
告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。
3、勇气加油站活动名称：《头顶沙包走》活动目标：1、培养宝宝平衡能力。
2、鼓励宝宝勇敢地参与集体游戏。
活动准备：沙包每人一个。
活动过程：1、导入：教师头顶沙包做各种有趣的动作引起幼儿的兴趣。
2、请幼儿将校沙包定在头顶上，两支胳膊伸平，从教师的一锻走向另一端，。
3、鼓励幼儿勇敢地进行游戏，指导家长对幼儿积极的肯定。
游戏活动策划方案篇2活动时间:____年10月22日上午8：30——10：30活动地点:________ 集中地点：____活动参与者：中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。
活动目标:1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
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一份好的活动策划案，能给企业、商家带来的效益是不言而喻的。
下面是关于游戏活动策划方案的内容，欢迎阅读！
一、活动目的：
为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊。
二、活动意义:
通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律委员会的长远发展。
三、时间地点
1.活动地点：自律委员会办公室
2.活动时间：第九周(具体时间视情况而定)
四、参加人员：自律委员会全体学生干部(以部门为单位)
1.主持人：勒荣荣
2.裁判成员：自律委员会全体学生干部
3.物品负责：自律委员会秘书部
五、奖品设置：自律委员会秘书部负责设置
六、活动内容：
1.主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布
比赛开始
2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌词”
3.颁奖仪式
4.领导讲话
5.活动结束
七、活动安排：
1.朗诵《玩转大话西游》
规则：共分为6个版本，各自小队抽签决定，每组各派1人参加，先有创意且新颖化的自我介绍，再进行朗诵，以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)
2.“心有灵犀”
规则：每组各派3男3女参加，分2组。
脸对脸夹气球，以气球最多为胜，计时5分钟(要求：球不能掉下来;手不能碰到球，否则此球作废，从头开始)
3.“僵尸保龄球”
规则：每组各派3男2女参加，没人投2次，累计总数，球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶，否则此球作废)
4.“猪八戒背媳妇”
规则：每组各派3男3女参赛，男生需要用布条蒙住眼睛背着女生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地，第二组迅速接上，限时7分钟，瓶子最多者为胜(要求：一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)
5.“蜡烛爆破音”
规则：每组各派3男3女参赛，蜡烛10支，分两组同时进行，每组5根，吹灭蜡烛最多者为胜(要求：只能用爆破音，不能直接吹灭例如：漂亮、拼命等)
6.“春风吹，战鼓擂”
规则：每组各派3名成员参加比赛，场中央放10个木凳，12名参赛者围木凳转圈，鼓停人抢座，没抢到木凳者将被淘汰，其它选手继续比赛，依次类推，最终留下者获胜(要求：凳子不能动;鼓未停不得抢座)
7.“我爱记歌词”
规则：每组派10人参加比赛，唱出来的歌必须与题意相符，以举手抢答的形式，答题最多者为胜，每题限时5分钟
例如：“春” 春天花会开，鸟儿自由自在
八、所需物品：
相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶
策划书：自律委员会秘书部张学龙。