青少年科技素质教育存在的问题及对策

青少年科技素质教育存在的问题及对策

一、我国青少年科技素质教育存在的问题

（一）对全面推行科技素质教育缺乏认识

青少年科技素质教育相关的实践教学很少，只是在理论教学里比较多。因为很多学校还没有意识到这个问题。而且大部分学校只是重视极少数优良学生科技素质教育，为了让他们在各种科技竞赛中得到奖项，学校也很光荣。而科技素质教育应该对全体青少年实行，这一做法明显造成了青少年整体科技素质低下。

（二）师资力量严重不足，科技素质教育资金短缺

2003年，有学者对驻马店地区教师科技素养进行了调查，发现81.6%的学生没有全职科技教师。在有科技教师学校中，有65%的师生认为素质差，只有熟悉科目结构和理论体系的学科，运用科学技术能力回答差，技术难点强，不能给学生一个很好的解释，而是不能引导学生从整体自然科学的高度理解科学的科学方法。地方市县一般财政困难，教育资金短缺，农村中小学校不足以维持最基本的教育经费。在这种情况下，学校没有钱购买实验设备，没有钱购买书籍设备，也不能建设科技教育实验室及活动室。资金短缺严重影响了学生科技知识的获取和科技能力的提高。

（三）教学方法单一

目前我国对于青少年的科技素质教育只停留在“讲授法”，只是单纯地灌输科技相关理论知识。而这些知识很抽象，学生不容易理解，也与学生的实际生活不太相关，，因此学生们只是死记硬背，训练做很多题目来应付考试。学生不能深度地去理解科技知识，只知其一，不知其二。所以科技教学方法的单一也造成了学生慢慢失去了学习科技知识的兴趣。

（四）课程设置缺乏科技文化素质教育的内容，青少年科技实践活动不足

课程对青年科技文化的培养非常重要。在很大程度上，通过合理的课程来实现年轻人素质的提高。但目前的学校教育课程严重缺乏科技素质的内容。现代科技教育课程结构不合理，一些科技课程大纲没有教材，一些学校课程名称，或只是随便应付。即使一些科技课程只是教授科学知识，让学生阅读科学，而不是做科学并运用。高校课程缺乏培养学生科技技能和科技思想素质的课程。科学与工程实验与实践的时间可以为学生提供科学技术的经验，但由于大学的扩张，使原有的有限的实验设备，资金越来越不足，只能缩小练习的时间，青少年因此缺乏技能经验。培养科学技术素养的课程，在课程设置里得不到重视。

提高科技素质参与和实践。目前，我国部分小学已经组建了一个科技课外活动小组，初高中几乎没有，即使一些初中安排的活动班也只是补习。大学也是如

此，所以多年来，大学生社会活动的目的在于“了解国情和社情民意”的定位。大学生的科技实践很少重视和组织。而且，缺少科技活动场所也导致了青少年科技实践的缺乏。

二、我国青少年科技素质教育的对策

（一）提高认识，全面推行科技素质教育

学校应建立科技素质教育综合素质教育体系。科技知识理论和科技实践能力的课程是综合科技素质培养的两个部分。在学习科技知识时，可以适当的举例，这让青少年学会了怎么把书本知识应用到实践中。并通过应用实例了解更多有关科技知识。

加强青年学生科技素质的培养。科技素质教育应该重视对青少年素质的培养，而不是科技竞争能力，青少年才能提升自身科技素质。

（二）加强师资队伍的建设，多渠道融资，充分利用社会科教资源

要提高科技教师的素质，首先要注意现有的科技教师培训，不断提高科技素质和实施科技教育的能力。在培养目标中，使教师有一定的自然科学，社会科学，人文科学和技术应用科学知识的广度深度。

在培养内容上，以科学的教育精神为重要内容，确保教师树立正确的科学观。在培养方法中，要改革被动，灌输和代理的旧方式，并以新的方式取而代之，能有效培养和提高教师实际教学方法的能力，有效提高教师素质。另外还应鼓励教师进行广泛的科学研究，参与教育研究组，科技教育专题，深入理论与实践研究，以优秀的科学研究指导实践的科技教育。在青年科技素质教育资源方面，我们要坚持政府投入，社会各界积极参加的原则。一是以政府为主体投资，首先要建立持续稳定的技术投入机制，确保科技基金的增长速度更加稳定，使科技成为持续稳定的轨道。二要建立”教育是最好的投资”的观点，政府部门从政策上，资金确保经济建设任务，确保基础教育经费。三要鼓励社区资助青少年科技教育，鼓励社会，企业和个人按照市场经济基本原则“投资谁受益”，增加对教育经费的投入。四要大力运用教育资源，积极动员社会单位，提供一切设施和场地，作为青年教育的物质基础。

（三）优化教学方法，使多种教学方法相结合

在青少年科技素质教育方面，应该在以前“讲授式”的教学措施上，新增科技实验法、问题探索法、角色扮演等措施。为了指引学生主动仔细观察事物的，多动手操作科学实验等讨论解决问题，教师要灵活结合运用这些措施。然后就是基于目前的设施条件及学生特点来巧妙安排学生学习，多种方法，裨补缺漏，青少年科技探索的学习会变得更加积极。

三、结语

总而言之要解决青少年科技教育问题，教育行政相关部门及中小學应重视拓展资源，筹集资金及改善方法。对青少年科技素质的提升有重大意义，为他们未来发展奠定基础。