芭蕾基本功

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芭蕾的正确站姿

1.双脚站一位(双脚脚跟并拢,成一字形站立),双腿内侧夹紧,提膝盖骨,收紧臀大肌,使臀部两外侧的肌肉略有凹进。(即臀大肌用里向中间夹)

2.保持人体重心的绝对垂直,两脚平均地支撑人体重量,两脚的十个脚趾要紧紧地抓地,尤其要注意小脚趾一定要着地,防止出现重心压向脚心的内倒脚。初学者尤其要注意。宁愿作成大八字或小八字也不要出现内倒脚的现象。

3.双肩放松并要稍向后向下用力收,尤以背后的两块肩胛骨想脊柱夹紧为重要,千万不要耸肩或驼背。

4.腰部挺立,但要防止塌腰。腰背部挺立最有效的方法是收提小腹。

5.呼吸均匀深长。不管在训练中如何用力使劲,呼吸必须自然流畅。虽然收腹提气到胸部,这是为了造型形象挺拔的需要,但不能因此而“憋气”。“憋气”易由于体内含氧不足而加重疲劳,从而容易造成运动性损伤。

6.头部保持自然的正直,双眼平视前方,不要向前伸颈探头,也不要缩下巴。基本站立姿势主要是这几点,这些要求能使初学者一入门就感受到芭蕾基训的四大要素“开、绷、直、立”。这四大要素将贯穿在以后的基本训练中。

华明老师教学理论与医学理论的内在联系”

华明老师为了使国际标准舞能在中国健康地发展并早日与世界接轨,经过了8年苦心钻研,研究出了“三元素”躯干教学法,即转动、律动和移动。通过13年的实践取得了显著的成绩及理想的效果,并培养了一大批师资力量和评审队伍,让国内外国标舞界人士感到惊讶,并开始关注中国!这里浅谈一下华明老师的三元素理论与医学理论上的内在联系。

“三元素”教学法是拉丁舞的精髓,具有广泛的科学性,它的基础是建立在芭蕾垂直的重心上,经过拉丁舞的转动、律动和移动,浓缩了拉丁舞的风格。

经过“三元素”教学法的严格训练,可使习舞者身体中段以上部分的肋骨拉开,通过膝部超伸,臀部向前推,使腹线向上拉,在拉的过程中产生督脉穴上的颈椎、12个胸椎、4个腰椎相互作用,至使胸椎保持垂直状态。少年习舞者经过长年训练,能够增长脊柱发育。

“三元素”的技巧、技法就是在移动重心的每一步上运用了主力脚的四个逻辑——踩、转、推、经过地板。当习舞者身体中段以下的双脚脚趾抓住地板,并施力于地板时,将重心向后推向脚跟,使脚跟用力踩地,膝关节超直,而后肢体长骨的骨干、骨骺和干骺端三个部分相互作用,这时必将给予骨骼一定程度的重向压力。少年拉丁舞习舞者经过长期训练,有助于长骨的发育,骨的生长在长骨两端骨骺的骨化中心和软骨板内不断进行,从而使骨的长度逐渐增长,身高也随之增长。

从医学角度看,华明老师大力推广和运用“三元素”教学法不仅仅可以跳出神形兼备的拉丁舞,经常加强训练还可以加快全身血液循环,改善肌肉和骨骺系统的营养,增加对骨骺板的刺激,加速骨细胞的增殖,促进骨骼成长,此外,能刺激脑垂体分泌生长激素,促使每个少儿拉丁舞习舞者极度渴望的身高增长。

由此看来,华明老师“三元素”躯干教学法与医学理论有着相当密切的联系。若每天都能用“三元素”教学法,随着有节奏的音乐“上拉下压”进行不断的训练,每一个少年拉丁舞习舞者都会在训练中达到健身、健脑、美体的目的。若能不折不扣的实施华明老师推广的“三元素”教学方法,并从少年抓起,打下坚实的基础,中国的国际标准舞必将冲入亚洲走向世界的舞坛。

拉丁舞基本功训练的重要性

随着社会的发展和时代的进步,拉丁舞在我国也进入了飞速发展的时期。它不但是个人素质培养的艺术种类,更是集欣赏、参与、表演、艺术审美、个人素质培养于一身的舞蹈种类,对于青少年身心健康发展和艺术培养都很重要。但是,众多的青少年拉丁舞学者中经常出现半途而废的现象。究其原因,学生对舞蹈基本功训练的必要性认识不足是重要原因之一。

基本功指从事舞蹈艺术所必需掌握的基本技能,即用自身的“动力”跳最简单的基本舞步,能够对上节奏,“动力”与节奏吻合就是基本功。比如学习拉丁舞,除去高难的花步组合套路比较难以外,其他中等程度的舞步在学习的时候,往往只需要一个星期就可以比葫芦画瓢的有点像了,三个星期进度快的,就可以把动作练的滚瓜烂熟。这样的孩子很多,但此时只是简单的组合套路你会做了,但拉丁舞的艺术审美感觉却一点也没有。其原因就是,没有基本功的支持。所以,在学习国标舞花步之前,在想完美体现拉丁舞舞蹈风格以前,应该体会到国标舞基本舞步的重要作用。并在国标舞基本功上下大功夫。

世界级舞蹈选手盖娜·费韦瑟曾连续13年在国际比赛中夺冠,和她同步学习舞蹈的其他选手却没有这样好的运气。难道盖娜连续13年获得冠军只是运气好吗?答案显然是否定的,那么盖娜是靠什么连续13年获得冠军的呢?其实原因很简单,就是刻苦与基本功,两个条件,缺一不可。

听说过的人都知道,当盖娜同时期的舞者开始学习花步的时候,盖娜还在练习最基本的前进走步,不是盖娜没有掌握最基本的前进走步,而是她超前的舞蹈意识告诉她,基本功是成功的唯一基石,只有经过这样长时间的基本训练,花步才能在基本功的基础上轻而易举的再现国标舞的艺术美感。不仅如此,坚实的基本功可以使拉丁舞水平更上一层楼。事实证明了盖娜的聪明,也证明了基本功的重要性。因此,早一天明白基本功的重要性,就早一天在成功的道路上迈出了坚实的重要一步。

但是初学舞蹈的学生往往缺少基本功学习时所必须的耐性,因为花样的轻巧掩盖了基本功的笨拙,所以,在基本功上缺少扎实基础的学生,在跳舞时缺乏舞蹈所必需的力量、速度和韧度,舞蹈就会表现为松懈、呆板、僵硬。这时唯一的解决方式就是通过加大基本功的训练改掉以上毛病。如不经过严格的基本功训练,学生必定跳不好舞。这恰如一个人不识字,必然写不出流畅的文章一样。道理似乎人人都懂,可实践起来就很难了。因为基本功训练又累、又苦、枯燥无味还要持之以恒,于是,训练中就出现了“虎头蛇尾”的现象。

训练与不训练有着很大的区别。腿部肌肉力量差的人,舞姿就不美,情感也不能自发的表现出来。有人说“抬不起的腿是看不见的腿。”的确如此。一个柔韧度差的舞者、不经过基本功训练的舞者,动作一定会显得僵硬、笨拙。

舞蹈的基本功训练不仅可以锻炼体形美,还可以开发智力。一个舞步,要通过学生自己的大脑去思考,去分析,然后才能做出正确的判断,跳出优美的舞步。一个非常基本的舞蹈动作,可以牵涉到运动学、物理学等方面的知识。我们学习的不应该只是舞蹈的形体动作,而应该是充满了情感、内涵和想象的舞蹈艺术。要发展形象思维,合理的把动作和思想联系在一起,基本功训练是必不可少的。

以上几点,必须建立在舞蹈基本功训练的基础上。运用自身的情感、表情和动作去创造美、传播美、享受美。只有这样,舞者才能真正地感受到舞蹈所带来的快乐。

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