小学班级管理奖惩细则4篇(一)

合集下载

小学班级管理奖惩细则

小学班级管理奖惩细则

小学班级管理奖惩细则一、奖励制度:1.优秀学生奖:每个学期根据学生成绩、品德和表现评选出一定数量的优秀学生,颁发荣誉证书和奖品。

2.课堂表现奖:根据学生在课堂上的表现,包括回答问题、积极参与讨论、作业完成情况等方面,每节课评选优秀学生并给予表扬。

3.累计奖:学生完成一定的学业目标,如连续做一定次数的书面作业,累计一定的阅读量等,颁发勋章或奖状,激励学生长期坚持努力。

4.班级竞赛奖:根据小组或个人在班级各项竞赛中的表现,评选出一、二、三等奖,并给予奖杯或奖品。

5.文明行为奖:表彰文明行为,如队列整齐、礼貌用语、尊重师长等,根据班级公约设立文明星级,定期评选出优秀学生并给予奖励。

二、惩罚制度:1.批评教育:对违反班规、捣乱课堂、影响他人学习等不良行为进行批评教育,引导学生认识错误。

2.警告:对常犯错误的学生进行口头或书面警告,提醒其改正行为。

3.留校察看:对严重违纪行为,如打架斗殴、偷窃等,采取留校察看处分,限制其参加课外活动,促使其反思错误,并接受改造。

4.记过:对严重违纪行为,如伤害他人、损坏公物等,予以书面记录,严肃处理,并通知学生家长。

5.处分:对严重违纪行为,如欺凌他人、故意伤害等,进行严厉处分,如停课、退学等,以维护整个班级的安全和秩序。

三、管理与监督:1.班委会:设立班委会,包括班长、团支书等职位,负责协调班级事务,组织活动,及时反馈班级问题。

2.班级公约:由班委会和全体同学共同制定班级公约,约定班级行为规范及奖惩措施,并在班级中广泛宣传和执行。

3.家长会:定期召开班级家长会,与家长沟通学生的学习、行为情况,并征求家长的意见和建议,共同推动学生的发展。

4.监督机制:班主任及与班级管理相关的教职工负责对学生的行为进行督促和指导,及时发现和纠正不良行为。

以上是小学班级管理奖惩细则的内容,通过合理的奖惩机制,帮助学生养成良好的行为习惯和自律意识,推动班级的秩序和发展。

同时,重视家长参与,加强教师的督促和指导,共同营造一个良好的班级环境,为学生全面发展提供有力的保障。

小学学生的奖惩细则(精选3篇)

小学学生的奖惩细则(精选3篇)

小学学生的奖惩细则(精选3篇)小学学生的奖惩细则【篇1】一、信息、实验教学评价奖惩方案(一)获奖必要条件学校信息、实验教学必须具备如下基本条件才能获奖:1、按教育局要求及学校发展规划装配学校信息、实验仪器设备;2、信息、实验仪器经费做到专款专用;3、小学科学实验演示率达100%,分组实验开出率城区班级达到90%以上。

(二)奖励办法对达到基本要求的班级经过进一步综合考评,根据综合考评结果,第一类班级评1—4个信息、实验教学先进班级,其余每个类别学校评1—2个信息、实验教学先进班级,由学校颁发奖牌。

(三)处罚措施主观故意删减实验教学,经批评教育不及时改正,违反实验操作规程,损害学生身心健康,因管理不当导致信息、实验仪器设备失窃或大量非正常损坏,校长、主管领导及相关责任人当年不得评优评先,损失特别重大的,还将按失职渎职进行严肃处理。

二、科技创新活动评价奖惩方案(一)获奖必要条件班级科技创新活动必须具备如下基本条件才能获奖:1、班级有年度科技创新活动方案、计划、内容、制度、总结、记载;2、长期坚持校内群众性的科技创新活动,学生参与面达到40%以上;3、每年举行一次班内科技创新活动比赛;4、在市科技创新活动中无弃权行为。

(二)积分项目1、参加市科技创新活动获一、二、三等奖,按每人次3、2、1分为学校记分;2、参加州科技创新活动获一、二、三等奖,按每人次6、4、3分为学校记分;3、参加省科技创新活动获一、二、三等奖,按每人次12、8、6分为学校记分;4、参加国家科技创新活动获一、二、三等奖,按每人次15、14、13分为学校记分;(同一作品按最高等次记分,不重复记分)(三)奖励办法在满足各项基本条件的基础上,根据生均积分高低,第一类班级评1—4个科技创新活动先进班级位,其余每个类别班级评1—2个科技创新活动先进班级,由学校统一颁发奖状。

小学学生的奖惩细则【篇2】一、学生奖励条例凡符合下列条例之一者,给予奖励:1、德、智、体全面发展,成绩显著者。

小学一年级班级管理制度及奖惩措施(四篇)

小学一年级班级管理制度及奖惩措施(四篇)

小学一年级班级管理制度及奖惩措施小学一年级的班级管理制度可以包括以下几方面:1. 坐姿端正:要求学生在教室内坐姿端正,不躺、不趴、不扭动,保持专注听讲的姿势。

2. 注意听讲:要求学生在课堂上都要认真听讲,不许说悄悄话、讲笑话等干扰他人学习的行为。

3. 作业完成:要求学生按时完成作业,不得拖延或抄袭,同时注意书写规范。

4. 听从老师安排:学生要遵守老师的指示,按时上下课,不得无故早退或迟到。

5. 同学友好:鼓励学生友好相处,尊重其他同学的感受,不能欺负或歧视他人。

6. 教室整洁:学生要保持教室的整洁,不乱扔垃圾,保持公共物品的卫生和整齐。

7. 安全注意:学生要注意自己和他人的安全,不玩危险的游戏或进行危险的行为。

在奖惩方面,可以采取以下措施:奖励措施:1. 表扬信或奖状:对表现优秀的学生进行公开表扬,让学生感到被重视和鼓励。

2. 班级奖励:对整个班级的表现优秀,比如班级卫生达标、作业整齐等,给予奖励,如班级旅行或小礼品。

3. 积分制度:设立积分制度,学生表现良好可以在积分上获得额外的奖励。

惩罚措施:1. 批评教育:对违反班级管理制度的学生进行批评教育,让学生认识错误并改正。

2. 劳动补偿:对于不遵守班级卫生制度的学生,可以要求其进行额外的劳动,如打扫卫生等。

3. 惩罚性小组活动:对于一些严重违规的学生,可以组织相关的惩罚性小组活动,让他们认识错误并改正。

需要注意的是,在实施奖惩措施时要公正、合理,并且注重教育引导,帮助学生树立正确的价值观和行为规范。

小学一年级班级管理制度及奖惩措施(二)一、班级事务:1.正副班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等。

2.卫生委员负责监督同学打扫卫生,整理讲台,关好电扇、电灯和门窗。

3.安全委员负责监督同学的安全工作,如课间休息、体育活动期间。

4.小组长负责收发作业、登记作业情况及时汇报给课代表。

____路队长负责在放学时组织学生排队出校门,监督学生不抢队、不打闹。

小学班级管理奖惩细则4篇

小学班级管理奖惩细则4篇

小学班级管理奖惩细则4篇小学班级管理奖惩细则第1篇一、学习考核制度细则:第一,家庭作业考核:1.由语文老师自己每天考核或同学之间互相批改考核。

2.书写非常认真的“笑脸”加5分;比较认真的“A”加3分;有错误的不加分;不够认真的B。

3.一个月统计一次,评选“语文作业明星”单项奖。

单项奖总评分10分。

第二,书法作业考核:1.由语文老师单独考核。

2.书写入帖的奖励一个“笑脸”,在成绩栏涂三颗星;比较认真的奖励一个“A”,在成绩栏涂两颗星;不够认真的打B等,在成绩栏涂一颗星。

3.一个月统计一次,评选“小书法家”单项奖。

单项奖总评分10分。

第三,基础训练考核:1.由语文老师单独考核。

2.书写认真的奖励一个“笑脸”,加5分;比较认真的奖励一个“A”,加3分;不够认真的打"B"等。

3.一个月统计一次,评选“语文学习明星”单项奖。

单项奖总评分10分。

第四,周记本考核:1.由语文老师单独考核。

2.内容翔实,书写认真奖励一个“笑脸”,可以入选《小白果》,加5分;较认真的奖励一个“A”加3分;不够认真的打“B”等。

3.一个月统计一次,评选“小作家”单项奖。

单项奖总评分10分。

第五,读书笔记考核:1.由语文老师单独考核。

2.书写认真的奖励一个“笑脸”,加5分;比较认真的奖励一个“A”,加3分;不够认真的打"B"等。

3.一个月统计一次,评选“读书明星”单项奖。

单项奖总评分10分。

第六,小测验考核:1.由八个小队长单独考核。

2.每得一个100分,奖励5分。

二、纪律考核(一)课堂学习考核制度:1.由八个常务班长分八个小队进行管理,管理包括早午读、课堂学习、课间操和保健操等。

2.每一项出现问题扣一分。

3.一天中没扣分的,奖励10分。

4.每周统计一次分数。

周一登记在总评表上。

(二)路队表现考核:1.由路队长计分。

2.每天两次,优秀者奖励2分,有一次违反纪律扣1分。

3.周一总结一次,计入队长加减分。

小学四年级班级管理奖惩细则

小学四年级班级管理奖惩细则

为了规范四年级班级的管理,建立良好的学习和生活秩序,促进学生的全面发展,特制定以下班级管理奖惩细则:一、班级纪律1.准时到校:学生须准时到达学校,不得迟到早退,否则将被扣除纪律积分。

2.按时上课:学生必须按时到教室等候上课,不得在教室外失职,如迟到或旷课两次以上,将被警告并扣除纪律积分。

3.讲卫生:学生应当保持教室、图书馆和其他公共场所的卫生,不随意乱丢垃圾,否则将被扣除纪律积分。

4.文明礼貌:学生应遵守社交礼仪,尊重师长和同学,不说脏话,不互相欺负或嘲笑他人,否则将被警告并扣除纪律积分。

5.班级活动:学生应积极参与班级集体活动,如班会、班级运动会等,不得擅自缺席,否则将被警告并扣除纪律积分。

二、学习纪律1.截止日期:学生应按时完成作业和学习任务,不得拖延,以养成良好的学习习惯,如超过截止日期交作业或未完成作业两次以上,将被警告并扣除学习积分。

2.课堂纪律:学生应遵守课堂纪律,不随意打闹或说话而干扰他人学习,如发生两次以上违规行为,将被警告并扣除学习积分。

3.复习备考:学生应按时复习和备考,不得玩手机、看电视等影响学习的行为,如发生两次以上,将被警告并扣除学习积分。

4.积极参与:学生应积极回答问题、参与课堂讨论,主动提问和思考,如连续三次以上不参与课堂活动,将被警告并扣除学习积分。

三、奖惩措施1.纪律积分:根据学生的违纪行为,班级老师将扣除相应的纪律积分,警告次数达到一定次数后将进行通报批评。

2.学习积分:根据学生的学习表现,班级老师将扣除相应的学习积分,积极参与、优秀作业等将获得额外积分,积分达到一定数量后给予表扬和奖励。

3.奖励制度:每学期末,根据学生的表现,班级将评选出一、二、三等奖,并发放相应的奖品和荣誉证书。

4.惩罚措施:对于严重违纪的学生,班级将进行严肃处理,包括但不限于书面检查、挂牌批评、家长约谈、学校纪律处分等。

以上为小学四年级班级管理奖惩细则,旨在通过科学的管理手段,培养学生的纪律观念和学习习惯,倡导积极向上、团结友爱的班级氛围,以促进学生全面发展。

小学三年级班级奖惩细则范文(4篇)

小学三年级班级奖惩细则范文(4篇)

小学三年级班级奖惩细则范文第一章总则为了促使小学三年级学生树立正确的学习和行为观念,激发学生的学习积极性,创设良好的班级学习环境,特制定本班级奖惩细则。

第二章奖励措施1.先进个人奖:每周评选一名先进个人,并在班级公示栏上进行公布和表彰。

2.优秀学生奖:每月评选1-3名优秀学生,给予奖状和奖品,并向家长通报。

3.优秀班干部奖:每学期评选一次优秀班干部,给予奖状和奖品,并向家长通报。

4.集体卫生奖:每周评选一次卫生先进班级,并给予奖状和嘉奖。

5.文明礼仪奖:每周评选一次文明礼仪先进班级,并给予奖状和嘉奖。

6.课堂积极分:每节课老师将根据学生在课堂上的表现进行积极分的评定,每周将积极分进行排名,前三名将得到奖励。

第三章惩罚措施1. 用语不文明:有粗口或伤人言辞的,依情节轻重予以警告,并随时进行改正。

2. 违反课堂纪律:有大声喧哗、打闹、乱说话、不按时交作业等行为的,视情节轻重予以口头警告,并记录在个人档案中。

3. 懒散怠学:如课业分数不合格、不做作业、不完成课外阅读等,将视情节轻重,采取相应措施,如通知家长、给予批评等。

4. 打架斗殴:采取停课、责令认错和道歉、禁止参加课外活动等方式进行惩罚,并及时向家长汇报情况。

5. 损坏公物:对于故意损坏学校或个人财物的行为,要承担相应的赔偿,并进行道歉。

6. 缺席:无故缺席上课,将予以严重警告,并向家长进行通报,若情况严重,将采取停课等措施。

第四章违纪处理程序1.发现违规行为后,班主任将与学生进行面谈,了解情况并进行口头警告。

2.如学生反复违规,班主任将与家长进行沟通,并共同制定整改措施。

3.如学生仍然无法改正错误,班主任将向学校领导报告,由学校领导进行处理。

4.对于严重违纪的学生,将依照学校相关规定进行处理,如停课、警示教育等。

第五章家校合作1.班主任将定期与家长进行沟通,了解学生的学习和行为情况。

2.学校将召开家长会,就班级的文明行为和学习成绩进行通报和交流。

小学班级管理奖惩细则11篇

小学班级管理奖惩细则11篇

小学班级管理奖惩细则11篇小学班级管理奖惩细则 (1)(1)上学、放学路上自觉遵守交通规则,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在马路上追逐打闹,坐车时要抓牢、扶好;(2)放学后不在校外逗留,池塘等危险的地方玩耍,要先回家向家人报到,完成家庭作业;(3)在路上,不能跟不认识的人走,不能吃不认识的人给的食物,不能给不认识的的人说家里的情况;(4)不乱买瞎吃小摊上的不干净食物,吃水果等物必须洗干净,不喝生水,不用脏手吃东西;(5)单独在家时,要紧闭房门,做好防盗工作,不给陌生人开门。

不玩各种电器,以免引起触电、煤气中毒或火灾事故;(6)在教室里,不接近电源插座;自己不要,也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危险物;(7)不扒教室和走廊的窗户,坚决不能把头伸出教室或走廊的窗户外面;(8)在学校打开水时应特别注意安全,避免被热水烫伤;(9)上实验课、体育课时,要严格按照教师要求的步骤和动作去做,所需设备、器材要在体育教师认真检查后,方可操作、活动;(10)上厕所时,要小心慢行,特别是冬季,要注意防滑,避免摔伤;(11)不模仿电影电视的惊险动作,不玩暴力、危险性或不健康的游戏;(12)不进入“三厅二室一吧”,即游戏厅、卡拉OK厅、舞厅、录象室,台球室和网吧等场所;(13)会拨打各种求救电话,如110匪警、119火警、120急救等;小学班级管理奖惩细则 (2)(1)上课前应做好预习,熟读课文,划出不认识的生字和不理解的词语,对有疑惑的地方做出标记,待教师讲课时认真听讲;(2)预备铃响后,学生应迅速进入教室,在自己的座位上坐好,准备好上课所用的课本、笔记本、文具用品,不谈笑、走动,保持教室肃静;(3)教师上课前,值日生及时把黑板擦干净;(4)任课教师应穿着朴素、整洁,仪表端庄大方,不得携带手机或小灵通等进入教室,教师讲课应采取站立式,使用普通话;(5)上课铃响,教师进入教室后,班长发出“起立”口令,全体学生肃立,向教师问好,教师还礼后,方能坐下;(6)迟到的学生,应在门口向教师报告,经教师同意后轻步进入教室坐好;(7)上课专心听讲、开动脑筋、善于动脑、勤于思考,积极主动发言,遇到不懂或不清楚的问题要主动请教教师或同学;(8)上课时手里不拿其他东西或玩具,不做小动作,眼睛应注视黑板,积极参加读、写、讲、练等课内活动,做好学习笔记,配合教师完成教学任务;(9)教师提问,要积极思考,教师示意回答时,立即起立做出回答;回答结束后,教师示意坐下方能坐下;(10)回答教师的提问时要立正,声音要响亮,使用普通话。

小学一年级班级管理制度及奖惩措施范文(4篇)

小学一年级班级管理制度及奖惩措施范文(4篇)

小学一年级班级管理制度及奖惩措施范文以下是一些小学一年级班级管理制度及奖惩措施的建议:1. 出勤管理:- 要求学生按时到校,并提前请假或家长书面通知缺勤原因。

- 记录学生的迟到次数和旷课次数,并与家长进行沟通。

2. 课堂纪律:- 要求学生遵守课堂规则,如不说话、不走动、不打闹。

- 鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,提出问题。

3. 完成作业:- 要求学生按时完成作业,并签字或家长签字确认。

- 对于未完成作业的学生,可以有额外的辅导时间或补课机会。

4. 卫生管理:- 要求学生保持个人卫生,如穿整齐的校服、整洁的头发和指甲。

- 培养学生保持教室整洁的习惯,如每天清理书桌、扔垃圾。

5. 积极表现奖励:- 对于表现积极的学生,可以给予表扬和奖励,如口头赞扬、奖状或小礼品。

- 可以设立班级荣誉榜,每周或每月根据表现评选优秀学生。

6. 不良行为惩罚:- 对于违反课堂纪律或校规的学生,可以采取适当的惩罚措施,如警告、罚站或写检讨。

- 针对严重违纪行为或多次重复的行为,可以采取与班主任或家长沟通,并视情况采取进一步的处理措施。

以上是一些小学一年级班级管理制度及奖惩措施的建议,具体实施还需根据学校和班级的实际情况进行调整和完善。

小学一年级班级管理制度及奖惩措施范文(2)一、班级管理制度1. 上下学自觉学生应该自觉按时到校上课,不迟到、早退或缺勤。

遇到特殊情况,请家长提前向班主任请假。

2. 课间秩序规范在课间休息时间,学生需保持安静、文明,不得吵闹或奔跑。

3. 课堂纪律要求学生应遵守课堂纪律,服从教师管理。

不得随意离座、说话,听讲时要专心,不打瞌睡、玩手机等。

4. 安全第一学生在校内外要时刻注意自己的安全,保持安全意识。

学校禁止吃零食、带刀具等危险物品。

5. 爱护环境学生应保持教室卫生,自觉爱护学校的公共设施和环境。

6. 尊重他人学生应互相尊重、友好相处,不欺负、歧视他人。

不随意打闹,不随地乱扔垃圾,不说粗话或辱骂同学。

小学生班级奖惩制度(精选5篇)

小学生班级奖惩制度(精选5篇)

小学生班级奖惩制度小学生班级奖惩制度小学生班级奖惩制度(精选5篇)在日常生活和工作中,需要使用制度的场合越来越多,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。

一般制度是怎么制定的呢?以下是小编收集整理的小学生班级奖惩制度(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生班级奖惩制度1一、出勤、仪表【考勤纪律基本要求】1、每迟到一次扣2分,不请假者未到每次扣2.5分。

2、早读迟到或缺席(迟到≥10分钟为缺席)每次分别扣0.5分。

3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。

4、在校内不佩戴胸卡,每次扣1分。

5、在校内穿拖鞋、背心,男生留长发,女生佩带首饰等,每次扣1分。

二、纪律【基本要求】:两操及集体活动纪律第一条:做早操时,全体同学要保持安静;第二条:所有同学必须保持认真,不得讲话;第三条:以班为单位保持整齐有序。

2.体操第一条:做操前所有同学现在教室外由体育委员整好队,然后跑步进入操场,行进间要保持队列整齐;第二条:进入操场后做到“快、静、齐”,在出操中表现不好的同学,要到前排为全班同学做示范;退场时要服从安排,整齐退场。

(三)课余纪律严查追逐打闹、大声喧哗者。

1、在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情,影响课堂教学秩序,产生不良影响的,每次扣2分,因为此类事件被任课老师点名批评的扣3分。

2、课间休息时,在教室及走廊追逐打闹,每次扣0.5分。

3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情绪的,每次扣1分。

4、在课堂上或早、晚自习期间说话或讨论问题的,每次扣1分。

在校园内吃零食的,每人次扣1分。

5、破坏或毁坏班级与学校公物,除按原价赔偿外,每次视情节轻重扣1~3分(尤其要注意教室墙壁、瓷砖等)。

严重违反学校纪律,班主任接到整改通知的情况下每人每次扣3~5分。

到营业性网吧、游戏机室等禁止未成年人进入的娱乐场所玩耍的,每人次扣≥2分。

不听从班委管理,并顶撞、辱骂班委者每次扣≥3分。

小学班级奖惩制度内容(范本7篇)

小学班级奖惩制度内容(范本7篇)

小学班级奖惩制度内容(范本7篇)小学班级奖惩制度内容(范本7篇)小学是人们接受初等正规教育的学校,小学的学习是基础教育的重要组成部分,属于九年义务教育范围之内。

随着社会发展,在其前又开设了幼儿园。

以下是小编准备的小学班级奖惩制度内容范文,欢迎借鉴学习。

小学班级奖惩制度内容精选篇1一.出勤:入室则静,入座则学1、早晨6:40,中午1:45,下午6:15之前到教室坐到座位上,迟到一人次扣3分。

2、每节课前预备铃响后坐到座位上,迟到一人次扣1分。

二、纪律:上课认真听讲,不做小动作、不交头接耳、不接老师话吧。

1、一节课多次违反课堂纪律没被老师点名批评者,值勤班干部酌情扣1~3分。

2、被老师点名批评,每人次扣3分。

被罚站或被赶出教室每人次扣5分。

3、不接受老师批评顶撞老师,每人次扣5分。

不经老师允许随便发言,每人次扣3分。

4、上课吃零食(包括嚼口香糖),每人次扣5分。

5、上课期间借口去厕所离开教室,每人次扣3分。

6、中午课前练字,下午课前阅读,不按要求做的,每人次扣2分。

三.课间操:按时出勤,积极锻炼1、旷操,每人次扣3分。

2、在队伍中打闹,不认真跑步或做操,每人扣3分。

四.值日:认真履行义务,为班级出力1、没有做好本职工作,视情节轻重扣1~3分。

2、不做值日,每人扣5分。

3、不珍惜他人劳动成果,故意破坏班级卫生,每人次扣5分。

4、早晨6:40,中午1:45,下午6:15分之前做不完值日,一次加做一天。

五.文明礼仪:在各方面对自己严格要求,争做文明学生。

1、课间吃零食,每人次扣3分;乱扔包装袋饮料瓶,每人次扣5分。

2、不去食堂吃饭,把饭带到教室里吃,每人次扣5分。

3、破坏公物视情节轻重,扣5~10分。

4、动手打架,每人次扣10分。

说脏话骂人,每人次扣5分。

5、男女生之间行为不检点,每人次扣10分。

6、不穿校服,每人次扣3分。

六.晚自习期间不抓紧时间不能按时交作业,每人次扣3分。

七.被通报批评,每人次扣10分;受到学校处分,每人扣20分。

班级奖惩制度(精选15篇)

班级奖惩制度(精选15篇)

班级奖惩制度(精选15篇)班级奖惩制度篇1(1484字)一个团结、进取的班级,需要每一位成员的参与与不懈努力,为了我们的班级更加具有凝聚力,为了使我们的同学能严以律己,爱护班集体,团结同学,成为合格、优秀的小学生,特制定了班级奖惩制度:一、班级事务:1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等2、纪律委员负责维持本班纪律:早读,课前、午间纪律管理。

3、卫生委员负责好自己小组保质保量地打扫好卫生,整理讲台,关好电扇、电灯和门窗。

4、小组长负责好收发作业。

二、奖惩制度:1、作业:认真按时完成老师布置的作业,字迹端正、美观,得到“你真棒”。

2、课堂表现:课上认真听讲,积极发言,勇于表现自己,回答声音响亮得一颗五角星。

3、课堂守纪:课堂上认真听讲,遵守课堂纪律,不影响他人学习,善于倾听他人的发言得一颗五角星。

反之,扣星4、早读:早读时间认真跟读,得一颗五角星。

反之,扣星5、课前准备:每节课课前按课程表,摆放好学习用品;每天晚上准备学习用品,比如:卷好铅笔,收拾好书包,检查好作业得一颗五角星。

反之,扣星6、课前表现:铃声响,马上进课堂坐好,认真齐背古诗(或唱歌)等老师,得一颗五角星。

反之,扣星。

7、零食问题:带零食、在校买零食、上课吃零食的同学一律没收,并扣星。

8、到校情况:按时上学,不迟到;有事生病要请假。

上学迟到的,未请假的同学要扣星。

(由班长做好登记)9、佩戴:学校有规定在校必须到红领巾和校徽,没做好佩戴的同学要扣星。

10、出操:出操要做到快静齐,做操时要认真,规范,不能脱离队伍,不能与同学交头接耳。

违规者要扣星,表现优秀者奖星。

11、进步:在学习、生活中有明显的进步获得小蜜蜂。

12、参与:踊跃参加学校举行各项的活动,参与者得小蜜蜂,获奖者得奖励一张卡。

13、看书:每天累计看书20分钟以上,不定时抽查,基本做到者奖励“你真棒”。

(以家长签字为证,签在登记表上)一个月统计一次,评选出能每天坚持认真看书的为阅读之星。

小学班级管理奖惩细则

小学班级管理奖惩细则

小学班级管理奖惩细则一、奖励制度1.成绩优秀奖:每学期根据学生的学习成绩进行评选,以激励学生努力学习并取得良好的成绩。

2.优秀班干部奖:每学期根据班干部的表现和工作贡献进行评选,以鼓励学生积极参与班级管理工作。

3.优秀习惯奖:每学期评选出表现良好的学生,根据学生的出勤、作业、课堂纪律等方面进行评估,以培养学生良好的学习习惯。

4.优秀品德奖:每学期评选出表现良好的学生,根据学生的道德品质、行为举止等方面进行评估,以培养学生良好的品德。

二、惩罚制度1.扣分制度:根据学生的违纪行为进行扣分。

轻微的违纪行为扣少量分数,如迟到、忘记作业等;较严重的违纪行为扣较多分数,如旷课、欺凌他人等。

2.罚站:对于不认真听讲、上课打瞌睡等行为,可采取罚站的方式进行惩罚,时间一般为五分钟。

3.文明课间惩戒:对于课间不遵守秩序,乱丢垃圾等行为,可进行文明课间惩戒,例如清理卫生、扫地等。

三、奖惩执行1.奖励执行:对于获得奖励的学生,将在班级公示栏上进行通报表彰,并向学生个人或家长颁发奖状和奖品。

2.惩罚执行:对于被处罚的学生,将根据扣分情况进行通报,同时与家长进行沟通,以达到家校合作的目的。

四、奖惩实施原则1.公平公正:奖惩制度的实施要公平公正,不偏袒任何学生,对所有学生一视同仁。

2.动态调整:根据学生的具体情况,及时调整奖惩制度,及时奖励和惩罚。

3.鼓励与警戒并重:奖励和惩罚相结合,既要鼓励学生的优点和进步,也要警戒学生的问题和不足。

五、奖惩效果评估1.效果评估:每学期结束后,对奖惩制度的实施情况进行评估,分析奖惩的效果,并根据评估结果调整奖惩细则。

2.反馈建议:对于学生和家长的反馈和建议,及时进行总结,以不断完善奖惩细则,提高班级管理水平。

以上就是我针对小学班级管理制定的奖惩细则,我相信通过有效的奖惩制度,可以激励学生积极向上,培养出优秀的小学生。

同时,我也会与家长、学校密切合作,形成家校共同育人的良好氛围。

小学安全管理工作奖惩制度(六篇)

小学安全管理工作奖惩制度(六篇)

小学安全管理工作奖惩制度本着“谁主管,谁负责”的原则,落实学校安全工作责任制和责任追究制,实现学校师生正常工作学习的指标,确保学校无安全责任事故、事件发生。

一、分管负责人:1、分管负责人组织活动时,事先进行安全隐患排查,活动时落实安全教育,安全管理措施,并上报。

2、分管负责人组织师生活动时发生无责任安全事故,处理要及时。

3、校务值周巡视到位,及时到岗,发生安全事故及时了解,处理并上报,并对值日教师进行提醒,在《校务值日记录》上记录。

二、各年级负责人:1、各年级组织活动时,事先进行安全隐患排查,活动时落实教育及安全管理措施,并上报。

2、各年级组织师生活动时发生无责任安全事故,处理要及时。

3、各年级负责人要针对年级情况进行每月一次的安全隐患排查分析及安全教育,并记录,发现安全隐患及时上报处理。

三、班主任:1、认真组织每日学生安全教育,学生行为检查督促工作,每周安全总结,在《班主任工作手册》上有记录。

2、及时调查、处理并化解学生纠纷等安全事件并记录,学生中意外事件处理,伤害事件及时救助并上报学校。

3、参加并完成学校布置的安全方面工作(如特异学生管理记录),及时上交相关材料。

4、组织活动安全教育、安全管理到位不导致发生安全事件。

5、对班级学生活动场所进行安全隐患排查,发现安全隐患及时处理,不能解决的及时上报学校以消除隐患。

同时教育好学生,防止安全事件发生。

四、学科教师:1、值周巡视到位,并将安全情况记录总结在《学校值周记录》本上。

对发生的安全事件或无责任事件及时了解。

巡视检查学生活动行为,记录不安全行为学生名字,并与班主任沟通的。

2、课内教学安全教育、管理到位,排除安全隐患,组织有序不发生安全事件、事故。

3、及时处理课内外意外安全事件,以救助学生为第一的原则。

4、跟班时,工作到位,协助管理认真,无安全事件、事故发生。

5、学生发生安全事件时,在场或得知情况,应及时救助、处理,否则应负相应安全责任。

6、参加并完成学校布置的安全管理、学习任务,及时上交相关材料。

小学班级管理奖惩细则

小学班级管理奖惩细则

小学班级管理奖惩细则小学班级管理奖惩细则为了更好地规范小学班级管理,培养良好的学生纪律和品行,特制定本班级管理奖惩细则,以便更好地促进学生的成长和发展。

一、奖励措施(一)表扬奖励1. 全班课业优秀奖评选标准:优秀班级每学期综合成绩前三名;颁发对象:本学期班级综合成绩排名前三名的学生;奖励形式:雷锋书记像章和优秀毛笔。

2. 班级卫生之星评选标准:每学期班级卫生情况评定,得分最高的学生;颁发对象:本学期卫生得分最高的学生;奖励形式:洁净之星勋章和荣誉证书。

3. 班级纪律之星评选标准:每学期班级纪律情况评定,得分最高的学生;颁发对象:本学期班级纪律得分最高的学生;奖励形式:纪律之星勋章和荣誉证书。

4. 乐于助人奖评选标准:每学期评定学生积极参与集体活动、乐于助人和关爱他人的情况;颁发对象:本学期得分最高的学生;奖励形式:友谊奖章和荣誉证书。

(二)现实奖励1. 欢迎入团对于符合入团条件的同学,班主任负责组织评议,给予欢迎仪式,颁发团员证书。

2. 勤工俭学对于有困难的同学,学校负责组织勤工俭学,班级也可以参与,为学生提供必要的支持和帮助。

3. 才艺比赛获奖对于获得校内才艺比赛并获奖的同学,班主任应当及时表扬,颁发表彰证书和奖章。

4. 课内讨论展示优秀对于出色地完成课内讨论和展示的同学,班主任应当予以肯定,以口头表扬和鼓励为主,并举行颁奖仪式。

二、惩罚措施(一)批评教育1. 晚归、早退、打瞌睡对于定时带领学生早到晚归的违纪学生,班主任应当对其进行批评教育,并要求家长配合调查,及时帮助纠正。

2. 糖果、玩具、手机上课对于在教室内食用糖果、使用玩具或手机上课的学生,班主任应当由轻到重,采用口头批评、书面批评、纪律处分等措施,直至纠正过去的错误。

3. 未带必备学习用品对于未带必备学习用品的学生,班主任应当敦促其家长及时补充,不得影响学习过程。

4. 违纪作业对于迟交作业、抄袭作业等违规行为,班主任应当对其进行口头批评、书面批评和其他纪律处分。

小学安全管理工作奖惩制度范本(4篇)

小学安全管理工作奖惩制度范本(4篇)

小学安全管理工作奖惩制度范本一、引言安全是学校工作的首要任务,为了提高学校的安全管理工作效果,保障师生的人身安全和财产安全,特制定本奖惩制度,以规范学校安全管理工作,并激励和约束相关人员。

二、奖励制度1. 安全工作先进个人奖每学期根据安全管理工作的考核结果,评选出表现突出、工作成绩突出的个人,授予安全工作先进个人奖,并给予奖金和奖状的表彰。

2. 安全工作先进集体奖每学期根据安全管理工作的考核结果,评选出表现突出、工作成绩突出的集体,授予安全工作先进集体奖,并给予奖金和奖状的表彰。

3. 安全事故防控优秀员工奖每学期根据事故防控工作的成效评估,评选出在事故防控工作中表现突出、工作成绩显著的员工,授予安全事故防控优秀员工奖,并给予奖金和奖状的表彰。

4. 安全工作创新奖针对在安全工作中提出创新性举措、有效解决安全隐患的个人或团队,进行评选,并给予安全工作创新奖,表彰和激励其创新精神。

5. 安全岗位先进工作者奖根据安全岗位相关工作的考核结果,评选出安全岗位工作成绩突出的员工,授予安全岗位先进工作者奖,并给予奖金和奖状的表彰。

三、惩罚制度1. 违反安全规定或故意破坏学校安全设施的,将受到相应的纪律处分,包括口头警告、书面警告、记过、降级、辞退等处理。

2. 发生安全事故且负有直接责任的人员,将依据事故的性质和后果,进行相应的纪律处分,并承担相应的法律责任。

3. 对于在抢险救灾和紧急情况下不履行职责的人员,将按照有关规定进行处罚,情节严重者将追究其法律责任。

4. 违反相关法律法规进行安全管理工作的,将依法给予相应的行政处罚,并在内部进行纪律处分。

5. 对于严重影响学校安全形象、不合法合规经营管理方式的单位或个人,将依法依规予以处理,包括警告、停业整顿、吊销许可证等。

四、附则1. 本制度自颁布之日起实施,任何个人或团队均应遵守。

2. 对于不在本制度范围内而需要进行奖惩的情况,将根据实际情况另行制定奖惩办法。

3. 若有改动、调整或补充本制度的情况,将由学校相关部门统一制定并进行通知。

小学班级管理奖惩细则6篇

小学班级管理奖惩细则6篇

小学班级管理奖惩细则6篇小学班级管理奖惩细则 (1) 俗话说“没有规矩不成方圆”为转变班级风貌,为让大家有一个良好的学习环境,为让班级同学共同进步,为让班级“幸福学生”的评选顺利实施,现对“幸福学生”的评选标准做出以下规定,请各位同学相互监督。

现根据本班实际,制定了如下奖惩细则:【目标】学会生活,学会学习,学会做人!【信念】“四”心:孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。

小学班级管理奖惩细则 (2)1、100分可兑换一个奖章,得到相应奖励。

2、每月评选班级之星,发给奖状,并公示。

3、奖券作为期末评优的一个重要参考。

4、如有发现私自交易奖券,一律没收上缴,并给予相应惩罚小学班级管理奖惩细则 (3)1、教室内外整洁无纸屑、杂物、痰痕。

发现一张、一处扣0.1分。

教室桌椅、扫把及教具等摆设整齐,否则扣0.1分。

2、不能把饭菜抛洒在课桌上(包括教室外的走廊),保持地面桌面干净,剩余饭菜必须倒入指定地方。

发现违者一人次扣0.1分。

3、教室内外保持墙面整洁,无脏印,桌椅门窗无明显灰尘,无蜘蛛网。

否则一次扣0.1分。

4、校内不乱倒垃圾,不能乱丢废纸、果皮。

发现违者(经举报或查证属实)一人次扣0.5分。

5、坚持每天两小扫,每周一大扫,不按时打扫除的班级每次扣0.1分。

清洁大扫除评比为“最清洁”的加2分。

小学班级管理奖惩细则 (4)1、认真做眼保健操(除考试、体育课、信息课、在多媒体教学外),当班教师应跟班监督,否则每次扣0.1分。

2、眼保健操播音结束后学生才能出教室,提前出教室扣班级分0.1分。

3、学生成纵队整齐走入操场做操,要求做到静、齐、快。

队列不整齐或在楼梯拥挤,大声喧哗、起哄者,扣0.1分。

4、学生做操要求队列整齐、动作规范,不认真做操或在操场上嬉戏打闹者扣班级分0.1分。

说明:两操无当班教师的,扣班级0.1分。

小学班级管理奖惩细则 (5)1、2—6年级学生不佩戴红领巾者,每人次扣0.1分。

2、每周一早上升旗后,各班中队长进行调换检查少先队员红领巾佩戴情况,并将检查结果如实报告大队长,大队长作好记载,交大队辅导员。

小学三年级班级奖惩细则(三篇)

小学三年级班级奖惩细则(三篇)

小学三年级班级奖惩细则作为小学三年级班级的教师,我们需要建立一套明确的班级奖惩细则,以促进学生的学习和行为表现,培养他们良好的品德和习惯。

下面是一份针对小学三年级班级的____字的奖惩细则:一、奖励部分:1. 学习奖励:(1) 完成作业及时并认真,成绩优秀,可以获得表扬和鼓励。

(2) 每周课堂表现优秀的同学,可以获得“课堂之星”奖励。

(3) 期末成绩优秀的同学,可以获得“学业之星”奖励。

(4) 积极参加学校和班级的各类竞赛和活动,获得优异成绩的同学,可以获得相应的奖励。

2. 行为奖励:(1) 积极参与班级活动和集体活动,可以获得“活动之星”奖励。

(2) 帮助他人,关心集体,团结同学,可以获得“友爱之星”奖励。

(3) 课间秩序良好,保持安静,可以获得“纪律之星”奖励。

(4) 表现出色的同学,可以获得“优秀班干部”奖励。

(5) 作为参赛选手,取得优异成绩的同学,可以获得相应的奖励。

3. 品德奖励:(1) 表现出良好的道德品质和行为习惯的同学,可以获得“道德之星”奖励。

(2) 遵守校规校纪,尊重师长,乐于助人的同学,可以获得“文明之星”奖励。

(3) 积极参与公益活动,关心社会,热心帮助他人的同学,可以获得“公益之星”奖励。

(4) 表现出较强的自我管理能力和团队意识的同学,可以获得“自律之星”奖励。

二、惩罚部分:1. 学习惩罚:(1) 没有按时完成作业或质量不合格的同学,需要及时批改并予以警告,并完成补交。

(2) 课堂上不认真听讲或测验成绩较差的同学,需要交代原因并制定相应的改进计划。

(3) 违反考试纪律的同学,将取消或扣除一定比例的分数。

(4) 没有参加学校和班级的各类竞赛和活动的同学,需要进行适当的批评教育。

2. 行为惩罚:(1) 因破坏课堂秩序或扰乱学校和班级正常秩序的同学,将根据情节轻重进行批评教育、罚站等处罚。

(2) 对于实施欺凌、打架、抄袭等严重违纪行为的同学,将进行严肃的纪律处分。

(3) 违反校规校纪、缺乏集体意识或习惯性迟到早退的同学,需要进行批评教育和规范纪律。

小学班级管理奖惩细则

小学班级管理奖惩细则

小学班级管理奖惩细则为了有效管理和规范小学班级的学习和行为,制定相应的奖惩细则是非常重要的。

以下是一份针对小学班级管理的奖惩细则,以帮助学生养成良好的学习和行为习惯。

一、奖励措施1.学业奖励(1)成绩优异奖:每月评选出学习成绩优秀的5名学生,颁发奖品和荣誉证书。

(2)个人进步奖:对于在学习上取得进步的学生,给予表扬和小礼物,鼓励他们继续努力。

(3)科技创新奖:对于在科技创新方面有突出表现的学生,给予奖励和鼓励,鼓励他们继续发现和创造。

2.品德奖励(1)优秀操行奖:每学期评选出操行优秀的5名学生,颁发奖品和荣誉证书。

(2)文明行为奖:对于有文明礼貌举止的学生,给予表扬和奖励,鼓励他们在日常生活中保持良好的行为习惯。

(3)乐于助人奖:对于热心帮助他人的学生,给予表扬和小礼物,鼓励他们乐于助人,关心他人。

3.活动奖励(1)课外活动奖:对于在课外活动中表现出色的学生,给予表扬和奖励,鼓励他们参与多样化的课外活动,提升综合素质。

(2)比赛奖:对于在学校举办的各种比赛中获奖的学生,给予奖励和鼓励,鼓励他们积极参与各类比赛,培养竞争意识和团队合作精神。

二、惩罚措施1.学业惩罚(1)未完成作业罚:对于未完成或质量不合格的作业,学生需在规定时间内完成补交,并扣除一定的分数。

(2)缺课罚:连续3次无故缺课,学生需向班主任书面解释缺课原因,并接受相应的批评教育。

(3)考试作弊罚:对于被发现作弊的学生,将取消其考试成绩,并组织相应的教育训练。

2.品德惩罚(1)违反纪律罚:对于违反学校和班级纪律的学生,进行批评教育,并适当减少操行分数。

(2)不文明行为罚:对于出现不文明行为的学生,进行严肃批评,并进行相应的惩罚,如写检讨、语言警示等。

3.违反活动规定惩罚(1)迟到罚:对于迟到的学生,按迟到的分钟数进行处罚,如罚站、扣操行分数等。

(2)旷课罚:对于无故旷课的学生,进行严肃处理,如通知家长、请家长来学校等。

(3)打架斗殴罚:对于打架斗殴的学生,进行严肃处理,并进行相应的教育训练。

小学四年级班级管理奖惩细则

小学四年级班级管理奖惩细则

小学四年级班级管理奖惩细则一、班级管理奖励1.1 成绩优异奖当学生在考试中获得前三名的成绩时,老师会在班级公示栏上贴出他们的名字,并给予小型奖品奖励。

1.2 先进个人奖当学生在日常学习中表现突出并服从班级纪律时,老师会给他们颁发先进个人奖,并在班级会议上表彰其表现。

1.3 校园服务奖当学生在校园服务中表现出色时,老师会表彰他们的表现,并给予小型奖品作为奖励。

校园服务指参加学校志愿服务、班级义务劳动和社区服务等。

1.4 优秀作业奖当学生的作业品质、思路清晰、有良好的创意、严谨的思考和优秀的书写时,老师会予以表扬,并给予小型奖品作为奖励。

1.5 反复习题奖当学生在反复习题上,不能放弃、不断尝试,且颇有收获时,老师会给予表彰和奖励。

二、班级管理惩罚2.1 迟到惩罚学生在校次数迟到3次以上者,将被追究责任,同时赋德通知家长,要求限期改正,如经整理,改过并获得同学原谅后方可恢复自己的行为。

2.2 缺课惩罚学生在校出勤记上缺少了2次及以上的情况,将被通报家长,并要求补回缺席课程的知识内容,如经整治,改过并获得同学原谅后方可恢复自己的行为。

2.3 缺勤和玩累分惩罚学生在上学途中随意停留等玩耍,或在班级以外未经学校批准擅自离校离开校区,或在课堂上不认真听讲、不配合老师,或追打、拉扯、捉弄等过度行为,都将被导师记录给出纪律处分建议,并根据实际情况做出惩罚。

2.4 暴力、冷言冷语言行为惩罚学生在学校中有故意伤害同学、逼迫、羞辱、辱骂、威胁和恶意骚扰等行为的,将根据学生的具体情况,由学校执行相应的纪律处分。

2.5 不良环境惩罚学生在校内校外不负责任地将校园乱丢乱扔,破坏环境卫生等环境行为,过度的影响了同学的学习和生活,将受到相应纪律处分。

以上是本班级的奖惩细则,希望每位学生都能认真执行,共同营造一个良好的班级环境,创造属于自己的快乐童年时光。

小学班级管理奖惩方法4篇

小学班级管理奖惩方法4篇

小学班级管理奖惩方法4篇小学班级管理奖惩方法第1篇第一条:为严格班级管理,维护正常教学秩序和公共安全,培养学生良好的个性心理素质和道德品质,保障我班教育教学工作顺利进行,根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》等教育法规和我班的具体情况,特制定本奖惩制度。

第二条:我班提倡和培养学生自治、自理、自律能力,坚持正面教育为主的原则,实行奖惩结合,确保班级管理细则的严肃性和权威性。

第三条:奖励一、有下列情形之一的加1分:1.在校内外刊物上发表一篇文章。

2.为班集体做一件好事。

3.为班集体提出一条合理化建议。

4.考试成绩在班内41名以后。

5.考试成绩较上一次进步1-10名二、有下列情形之一的加2分:6.考试成绩在班内31-40名。

7.学科竞赛纪念奖(优秀奖)8.考试成绩较上一次进步11-20名三、有下列情形之一的加3分:9.考试成绩在班内21-30名。

10.学科竞赛三等奖11.考试成绩较上一次进步21-30名四、有下列情形之一的加4分:12.考试成绩在班内11-20名。

13.学科竞赛二等奖14.考试成绩较上一次进步31-40名五、有下列情形之一的加5分:15.考试成绩在班内1-10名。

16.学科竞赛一等奖。

17.考试成绩较上一次进步40名以上18.黑板报在学校评比中获奖,19.卫生没扣分。

20.每次考试,单科成绩最高者。

21.宿舍受表扬。

22.学期末的纪律、礼仪、劳动、体育标兵。

(各两人)23.优秀班干部、宿舍长、小组长、科代表。

(各两人)24.运动会获得精神文明奖。

25.任课教师用我班上一次公开课。

六、有下列情形之一的加10分:26.全校大会得到表扬的同学。

27.每次考试在班内前三名的同学。

说明:1.团体比赛,每人都加分,按名次记分。

第一名记14分,第二名记13分,以此类推。

2.体育运动会按自己得分进行双倍积分。

3.每人原始积分85分,奖励加分,处罚减分。

4.连续两学期积分最高者为本学年三好学生。

5.打印光荣榜张贴到教室后面的黑板上。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3.其他任课老师加减分。
4.由八个队长负责加减分。
三、卫生考核:
(一)值日生考核
1.由五个卫生委员考核,分别包括卫生区、教室地面、走廊、黑板、窗台等。
2.清扫及时、优秀的奖励3分。迟到扣1分,清扫时不认真扣1-2分,无故不清扫的扣3分。
3.一个月总结一次,评选”卫生明星“单项奖,计入总评分10分。
(二)卫生考核
五、好习惯卡考核:
1.由两个常务班长考核。
2.填写具体、不漏项,家长奖励分值高的,加10分;家长奖励分值中等的,加5分。其他不得分。
3.每月总结一次,评选“好习惯明星”单项奖,计入总评分10-5分。
六、总评:
1.由两个常务班长整理。
2.每月总结一次,评选“月冠军”,发喜报。计入学期末,奖励一颗星,作为评选十星级的累计星。
1.由语文老师单独考核。
2.书写认真的奖励一个“笑脸”,加5分;比较认真的奖励一个“A”,加3分;不够认真的打"B"等。
3.一个月统计一次,评选“读书明星”单项奖。单项奖总评分10分。
第六,小测验考核:
1.由八个小队长单独考核。
2.每得一个100分,奖励5分。
二、纪律考核
(一)课堂学习考核制度:
1.由八个常务班长分八个小队进行管理,管理包括早午读、课堂学习、课间操和保健操等。
2.每一项出现问题扣一分。
3.一天中没扣分的,奖励10分。
4.每周统计一次分数。周一登记在总评表上。
(二)路队表现考核:
1.由路队长计分。
2.每天两次,优秀者奖励2分,有一次违反纪律扣1分。
3.周一总结一次,计入队长加减分。
(三)课堂表现奖惩考核:
1.有课堂表现突出者,奖励1-3分。2.有屡不改者,扣1-3分。纪律
【基本要求】:
两操及集体活动纪律
第一条:做早操时,全体同学要保持安静;
第二条:所有同学必须保持认真,不得讲话;
第三条:以班为单位保持整齐有序。
2.体操
第一条:做操前所有同学现在教室外由体育委员整好队,然后跑步进入操场,行进间要保持队列整齐;
第二条:进入操场后做到“快、静、齐”,在出操中表现不好的同学,要到前排为全班同学做示范;退场时要服从安排,整齐退场。
1.由四个卫生检查委员考核。
2.每天两次检查。发现地面有纸、桌子不整齐等扣1-3分。
3.卫生优秀者,每天奖励2分。
4.每月总结一次,评选“卫生标兵”单项奖,计入总评分10分。
四、佩戴红领巾考核:
1.由两个礼仪班长考核。
2.一次不戴,扣1分,每天检查两次。
3.每天都戴的,每天奖励2分。
4.每月总结一次,评选“礼仪明星”单项奖,计入总评分10分。
第二,书法作业考核:
1.由语文老师单独考核。
2.书写入帖的奖励一个“笑脸”,在成绩栏涂三颗星;比较认真的奖励一个“A”,在成绩栏涂两颗星;不够认真的打B等,在成绩栏涂一颗星。
3.一个月统计一次,评选“小书法家”单项奖。单项奖总评分10分。
第三,基础训练考核:
1.由语文老师单独考核。
2.书写认真的奖励一个“笑脸”,加5分;比较认真的奖励一个“A”,加3分;不够认真的打"B"等。
4.表现优秀者,根据情况而定,可若干分。
5、在各类比赛中获奖,为班级争光的,有奖励。
小助手监督方面:
1.小助手要为同学办事,不能私自乱用权利,被发现每人扣10分。
2.小助手的工作得到老师的好评时,每人每次根据情况奖励若干分。
3.小助手要带头,做好其他同学的榜样,小助手有严重错误的做深刻检讨,被批评三次撤换。
4.其他同学对小助手工作提出宝贵意见并帮助小助手做工作的每人每次得10分。
5.小助手、值日生、课代表、小组长等工作表现出色的,由老师视情况奖励。
奖励细则
1、100分可兑换一个奖章,得到相应奖励。
2、每月评选班级之星,发给奖状,并公示。
3、奖券作为期末评优的一个重要参考。
4、如有发现私自交易奖券,一律没收上缴,并给予相应惩罚
小学班级管理奖惩细则第
出勤、仪表
【考勤纪律基本要求】
1、每迟到一次扣2分,不请假者未到每次扣2.5分。
2、早读迟到或缺席(迟到≥10分钟为缺席)每次分别扣0.5分。
3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。
4、在校内不佩戴胸卡,每次扣1分。
5、在校内穿拖鞋、背心,男生留长发,女生佩带首饰等,每次扣1分。
3.一个月统计一次,评选“语文学习明星”单项奖。单项奖总评分10分。
第四,周记本考核:
1.由语文老师单独考核。
2.内容翔实,书写认真奖励一个“笑脸”,可以入选《小白果》,加5分;较认真的奖励一个“A”加3分;不够认真的打“B”等。
3.一个月统计一次,评选“小作家”单项奖。单项奖总评分10分。
第五,读书笔记考核:
小学班级管理奖惩细则4篇(一)
小学班级管理奖惩细则第
一、学习考核制度细则:
第一,家庭作业考核:
1.由语文老师自己每天考核或同学之间互相批改考核。
2.书写非常认真的“笑脸”加5分;比较认真的“A”加3分;有错误的不加分;不够认真的B。
3.一个月统计一次,评选“语文作业明星”单项奖。单项奖总评分10分。
小学班级管理奖惩细则第
学习方面:
1.作业完成并且字迹美观端正(优a),得10分。(优+a+)得20分。
2.单元考试90分以上,得30分,95分以上得50分。
3.家庭作业没有完成或按时上交,一样扣10分。
4、上课积极回答问题有3次及以上的可以奖励10分。
5、作文获得“小小作家”印章可以奖励20分,得90以上得10分。
2.平时在教室里面吃零食、在教室里面乱扔纸屑或粉笔、随机检查教室卫生时发现座位的四周有纸屑或其他脏东西的(包括自己的课桌椅、地面等),扣10分,并提醒。不改正的罚值日一天。
好人好事:
1.在一帮一活动中双方成绩都有一定的提高的每人每次得20分
2.捡到东西能及时还给失主或交给老师的每人每次得10分。
3.被老师发现不团结、和同学闹别扭甚至打架的每人扣20分。
6、有进步的同学视情况由老师奖励。
纪律方面:
1.违反班级纪律将被记录在班级日志上,有一个名字,扣10分,两个名字扣20分,依次累计。班级被扣分,扣100分。
2.课间出操、集会,必须做到静、齐、快,讲话的、推同学的或打闹的,每次扣10分。
3、表现突出,被表扬的视情况奖励。
劳动方面:
1.卫生值日当天无批评,没有扣分,当天值日生每人得30分。值日认真的受到老师表扬的,得10分。忘记值日的、偷懒或没有完成自己的工作就去玩的,扣10分。
相关文档
最新文档