探究电动机的转动原理ppt3 粤教沪科版优秀课件
沪粤版九年级物理 17.2 探究电动机转动的原理教学课件
场中导体运动方向 运动方向也发生
发生了改变。
了改变。
讲授新课
归纳与小 结
1.通电导线在磁场中要受到力的作用。
2.通电直导线在磁场中受到力的方向与电流的方向、 磁场的方向有关。
问题
实验中的直导线运动一段距离就会离开场,很难 持续地运动。那么线圈可以持续地转动吗?
讲授新课
演示实验
通电线圈可以在磁场里转动 过一定角度,但不能持续转动。
讲授新课
想想做做
如果在线圈越过平衡位置后停止对线圈供电,由于 惯性,线圈继续转动。转动半周后再继续供电,线圈不 就可以持续转下去了吗?
学做小小电动机。
讲授新课
想一想
如果在线圈转动的后半周,不是停止给线圈供 电,而是设法改变后半周的电流方向,使线圈在后 半周也获得动力,线圈不就能转得更平稳了吗?
讲授新课
九年级物理(沪粤) 教学课件
第十七章 电动机与发电机
17.2 探究电动机转动的原理
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
电动机通电后为什么能够转动呢?
车床
水泵
电风扇
电力机车
洗衣机内部
导入新课
学习目标
1.知道磁场对通电导线的作用,及其影响因素。 2.知道电动机的结构及其工作原理。 3.知道换向器的作用。
二 换向器的作用
通电线圈受磁场力作用,开始顺时针旋转。通电线圈刚 过平衡位置,换向器自动改变线圈中的电流方向。通电线圈 转过平衡位置后,在磁场力的作用下继续顺时针转动。
讲授新课
通过换向器可以使线圈中电流每半周改变一次。
电刷 换向器
两个 铜半环
讲授新课
直流电动机的结构
粤沪版物理九下《电动机转动的原理》课件
粤沪版物理九下《电动机转动的原理》课件xx年xx月xx日•教学内容与目标分析•教学方法与手段介绍•教学内容处理与安排•教学过程及设计意图目•板书设计及意图说明•教学反思及改进方向录01教学内容与目标分析进一步深化学生对电与磁关系的理解本节课是学生在学习了电磁感应和磁场对电流的作用力等相关知识之后,进一步学习电动机如何利用磁场对电流的作用力实现机械转动。
为学生掌握电动机的实际应用打下基础通过本节课的学习,学生可以更加深入地了解电动机的工作原理,为今后学习和掌握电动机的实际应用打下基础。
本节课的地位和作用过程与方法通过实验探究磁场对电流作用力的规律,观察并分析电动机转动情况;通过小组讨论等形式,使学生掌握分析问题的能力和合作学习的技巧。
知识与技能学生能够掌握电动机的基本工作原理和磁场对电流作用力的规律;能够理解换向器的结构和工作原理;能够了解直流电动机的基本构造和工作原理。
情感态度价值观激发学生对物理学的热爱和探究欲望;通过小组合作等形式,培养学生团结协作的能力和科学素养。
教学目标与要求学生能够掌握磁场对电流作用力的规律和直流电动机的基本构造和工作原理。
教学重点学生能够理解换向器的结构和工作原理;能够了解直流电动机的基本构造和工作原理;通过实验探究磁场对电流作用力的规律,观察并分析电动机转动情况。
教学难点教学重难点02教学方法与手段介绍通过教师系统讲解,使学生掌握电动机转动的基本原理和概念;讲授法实验法案例分析法通过实验演示,让学生观察电动机转动的现象,加深理解;通过对实际案例的分析,让学生了解电动机在现实生活中的应用及意义。
030201使用精美的PPT演示文稿,展示电动机转动的原理及概念;PPT演示通过观看相关视频,让学生更好地理解电动机转动的现象和原理;视频教学利用网络资源,引导学生自主探究电动机转动的应用案例。
网络探究电动机模型:用于演示电动机的结构和转动过程;磁铁、线圈等实验器材:用于实验演示;PPT课件、视频素材:用于多媒体教学。
探究电动机的转动原理ppt3 粤教沪科版优质课件优质课件
①一对异名磁极,②矩形 线圈 ③A、B是电刷 作用:与半环接触,使电源 和线圈组成闭合电路。
④E、F是换向器(两个半圆铜环): 作用:及时改变线圈中的电流方向,使受力方向总是
相同,线圈一直转动下去。
工作过程
直流电动机的基本工作原理
• 通电导体在磁场中受到力的作用使线圈 转动,同时用换向器及时改变线圈里的 电流方向,以保持线圈的持续转动。
10 、在通往成功的道路上,只有勤奋刻苦,努力拼搏的人才能够弥补自己的不足,超越平庸,取得最后的胜利。 9 、有时,成功就在我们眼前,但却被我们所忽略,以致最终地丧失。把握眼前,坚持做好每件事,那么,成功将会离我们越来越近。 10 、如果你岁之后,花的钱还是伸手向父母要的,那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母,只有经历失败的洗礼,才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度,再平凡的人也有自己的主见,也会决定你的质量。 7 、一个获得成功的人,从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。 14 、心态安好,则幸福常存。有梦想,就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开,熟悉的陌生的,曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候,一切就会真的好了。你的目光所及,就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路。 5 、诚实就如埋藏在泥土里面的果实,谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感,但它的枯萎是不可避免的,而诚实会在那里生根发芽。 2 、赢家总有一个计划,输家总有一个借口。 18 、须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。 3 、听着一首歌,反反复复,琢磨不透,自己在想什么?难道真的爱她么?可为什么说不出口呢,爱情就是买卖,看透就好。痴情的人不会有真爱、让这一切随风,吹到天涯海角。不要再让我见到 ,对你,既然说不出,那就模模糊糊。或许,这样最好,谁都不会太累。
探究电动机转动的原理课件沪粤版物理九年级下册(共32张PPT)
D.电动机中的线圈转动是利用了惯性,所以线圈质量越大越好
解:A、电动机工作过程中,消耗的电能大部分转化为机械能,但也有少部 分转化为内能,故A错误; B、电动机工作过程中,线圈在磁场中切割磁感线,因此在线圈中也产生感 应电流,故B正确; C、电动机工作过程中,线圈中的电流方向周期性变化,转一周电流方向改 变2次,故C错误; D、电动机中的线圈转动是利用了惯性,但线圈的质量不能太大,太大启动 时也困难,故D错误. 故选B.
典例精析
练习1
如图所示的装置中,当闭合开关、导体ab中有电流通过时,导体ab就会运动 起来.关于这一现象的说法.不正确的是( C ) A.导体ab运动方向与电流方向和磁场方向有关 B.电动机是利用这一现象来工作的 C.发电机是利用这一现象来工作的 D.在该现象中,电能转化为机械能
课堂探究
二、换向器的作用
(4)保持电流方向不变,改变磁场方向,导体AB的运动方向是否改变?
现象: 导体运动方向发生改变; 说明 :受力方向与磁场方向有关。
结论:通电导体在磁场中受到力的作用,力的方向与电流方向、磁场方向有关。
课堂探究 N
伸开左手,使大拇指跟其余四个手指垂直,并且都跟手掌在同一平面 内,把左手放入磁场中,让磁感线垂直穿过手心,使四个手指所指方向为电 流方向。那么大拇指所指的方向就是通电导体受力方向。
在探究“通电导体在磁场中受力方向与电流方向的关系”时,控制磁场方向不变的探究方法与下列哪个相同( )
如图甲所示,将一对用软磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有间隙,就制成了一种磁控元件--干簧管,以实现自动控制.某同学自
制了一个线圈,将它套在干簧管上,制成一个干簧继电器,用来控制灯泡的亮灭,如图乙所示为工作原理图.与干簧继电器在工作中所利用的电磁现象无关的是
九级物理下册探究电动机转动的原理新版粤教沪版PPT课件
B.自动改变线圈中的电流方向
C.自动改变线圈中的电流方向,也能改变磁场的N极和S极
D.以上说法都不对
5.如图所示,在直流电动机的工作过程中,“换向器”起了关键的作用,它能使线圈刚刚
转过平衡位置时就自动改变线圈中的 电流方,向从而实现通电线圈在磁场中的连续转
动.电动机工作时是把电能转化为
.机械能
2019/12/4
圈的持续转动.
四、磁场对通电导体作用原理的应用 磁场对通电导体作用原理的应用有电动机、 动圈式扬声器、电动玩具和机
器人等.
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1
知识点一 磁场对电流的作用 1.江涛用如图所示的实验装置,探究“磁场对通电直导线的作用”.闭合开关S,原本静 止的轻质硬直导线AB水平向右运动.要使AB水平向左运动,下列措施中可行的是 ( B)
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C.一般情况下,电车电动机的效率比柴油机的效率高
D.电车对环境的污染比柴油车对环境的污染小
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11
5.如图(甲)、(乙)所示是通电线圈在磁场中的两个位置,关于在这两个位置的说法中 正确的是( D)
A.通电线圈在(甲)位置时会静止,此时线圈不受磁场对它的作用力 B.通电线圈在(乙)位置时会静止,此时线圈不受磁场对它的作用力 C.通电线圈在(甲)位置时会静止,此时线圈受磁场对它的作用力 D.通电线圈在(乙)位置时会静止,此时线圈受磁场对它的作用力
线圈里电流的 方向,在直流电动机中,完成这一任务的装置叫
换; 向器
(4)电动机主要由两部分构成,即能够转动的 线圈和固定不动的 磁体,能够转动的部
分叫
转,固子定不动的叫
; 定子
(5)电动机工作时,主要将 电 能转化为 机械能.
初中物理 探究电动机的转动原理3 粤教沪科版优秀课件
《探究电动机的转动原理》教学课件3 粤教沪科版
当线圈转到平衡位置时, 为什么会停止转动?
通电线圈在磁场中发生转动,当线圈转到平衡位置时, 受到两对平衡力的作用;由于惯性,线圈将来回摆动, 又由于摩擦,线圈最后静止下来。
想一想,怎样才能使线圈继续转动下去?
改变导体(线圈)的受力方向 一、改变磁场方向; 二、改变导体中的电流方向
改变电流方向的装置——换向器
练习
• 当线圈转过平衡位置时通过线圈里的电流
B 为0,但线圈仍可转动,其原因是( ) A.由于线圈的重力作用 B.线圈具有惯性 C.由于换向器的作用 D.受磁场力的作用
练习
• 一台组装齐全的直流电动机模型,接通电 源后,线圈不转,用手拨动一下转子后, 线圈就正常转动起来,则该电动机模型开
A 始不转动的原因可能是( ) A.线圈正好处于平衡位置 B.电刷与换向器接触不良 C.磁铁的磁性或线圈中电流不够大 D.线圈内断路
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子]
16[1]2探究电动机转动原理粤沪PPT课件
4
磁场对通电线圈的作用
F
N
S
F
I
通电线圈在磁场中会发生转动
5
当线圈的平面与磁场垂直时,通电线圈受平衡
力作用,达到平衡位置。这时由于惯性,线圈
还会继续转动
F
N
S
F
6
线圈靠惯性越过平衡位置的后,磁场力作用的 结果使线圈顺时针旋转
F
N
S
F
7
通电线圈最后静止在平衡位置
F
N
S
F
8
那么线圈为什么能不停地转动?
9
当线圈置时,由于上边受到的力方向向上 和下边受到的力的方向向下,线圈的受力方向与线圈 的运动方向相反,所以线圈受到的力将变成阻碍线圈 运动的力,这时,线圈将逐渐停止转动。
16.2探究电动机转动原理
生活中处处有电动 机
1
实验探究 1.通电导体在磁场里的作用
实验表明:当接通电源时,线圈运动起 来,说明通电导体在磁场中受到力。 2
3
②保持磁场方向不变,改变电流方向: 线圈运动方向发生改变,说明受力方向与电流方向有关。 ③保持电流方向不变,改变磁场方向: 线圈运动方向发生改变,说明受力方向与磁场方向有关。
19
换向器的作用:改变线圈中 的电流方向。
12
思考:转到什么位置时,电流方向发生
改变?转一周电流改变几次
改变2次
13
电动机的工作原理
电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的基 本原理制成的。用直流电源供电的电动机叫做 直流电动机。
基本构造
A、B是电刷 作用:与半环接触,使电源 和线圈组成闭合电路。
17.2 探究电动机转动的原理 课件(共29张PPT) 粤沪版(2024) 九年级下册.ppt
17.2 探究电动机转动的原理
1、生活和生产中那些地方用到了电动机? 思考:电动机通电后为什么能够转动呢?
1.知道直流电动机的基本构造、工作原理和能量转化; 2.知道磁场对电流有力的作用,知道通电导体在磁场中
受力方向与哪些因素有关; 3.知道换向器在直流电动机中的作用; 4.了解电动机在生活中的应用。
一 了解电动机的结构
电动机就是现在人们通常所指的马达; 笔记
电动机是把电能转化为机械能的动力机器。
一 了解电动机的结构
一 了解电动机的结构
通过观看视频,思考以下问题: ➢ 1.电动机内部的基本结构有哪些?
换向器
线圈
磁体
电动机的两个最主要的部件是 定子 和 转子 。
二 电动机转动原因的猜想
通过观看视频,思考以下问题: ➢ 2、猜想电动机转动的原因?
2.当线圈平面运动到与磁场垂直时, 通电线圈受平衡力作用,这个位置叫 做平衡位置。这时由于惯性,线圈还 会继续转动,越过平衡位置后,磁场 力又会使线圈逆时针旋转,致使通电 线圈最终静止在平衡位置。
四 换向器的作用
改变力的方向
改变电流的方向 改变磁场的方向
四 换向器的作用 换向器由两个彼此绝缘的半铜环(E、F)组成
几点说明: 1.力的方向与电流方向垂直,又跟磁感线方向垂直。 (若磁感线与电流方向平行呢?) 2.受力方向与电流方向和磁感线方向有关。(有何 种关系?)
四 换向器的作用
分析通电线圈在磁场中的运动
问题:实验中的通电直导线运动一段距离就会离开磁场,很难持续地运动。 那么通电线圈可以持续地转动吗?
1.开始通电线圈在磁场中两边受力方 向相反,线圈顺时针转动;
一个线圈
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按照图C组装好实验装置,闭合开关, 观察线圈的运动状态;
2. 改变线圈的电流方向,闭合开关,观察 线圈的运动状态;
3. 保持线圈的电流方向不变,改变磁感线 方向(上S下N),闭合开关,观察线圈的 运动状态。
仿真实验
结论:通电导体在磁场中受到力的作用,力 的方向跟电流的方向和磁感线的方向都有关 系
19 、拥有的时候,多加珍惜,无论是亲情,友情还是爱情,平安就是福。且行且惜,且走且悟,人生之中唯有自强不息,勇敢向前,方可走出一条阳光大道。 19 、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外,谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。 1 、用心工作,成功根本;用心思考,力量根本;用心读书,智慧根本;用心结缘,交友根本;用心慈悲,做人根本;用心祝福,快乐根本。愿你用心,幸福一生! 14 、不为失败找借口,只为成功找方法。 5 、成功的三宝 :第一件那就是雄心,雄心是激发潜能的第一动力,心有多大,人生的舞台就有多大。第二件那就是毅力,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。第三件那就是 责任,责任比能力更重要,没有责任感的人是不可能取得成功的。
电流(A) 0.5 1 0.5 1
转速 一般
快 较快 很快
⑴分析上表记录可推测影响电动机的转速的因素可能
是__电__流__大__小___、__磁__场__强__弱____。
⑵要想使一台直流电动机的转速增大,可采用的方法
是( A.B.C )
A.增大线圈中的电流 B.增加电动机的供电电压 C.使磁性增强 D.改变磁极的位置
6 、经过奋斗,终于拨开了云雾,见到了日出,走上了阳光大道。面对取得的成绩,不要骄傲,再接再励,继续向前行。 17 、当你周围都是米的时候,你很安逸;当有一天米缸见底,才发现想跳出去已无能为力。有一种陷阱,名叫安逸!别在最能吃苦的年纪选择安逸!没有危机!是最大的危机!自己不上进,危机无处不 在吞噬你的理想和灵魂,混下去很容易,混上去太难了! 2 、成功如同谷仓内的金表,早已存在于我们周围,散布于人生的每个角落,只要执著地去寻找,就一定能找到。
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电动机通电后为什么能够转动呢?
磁场中的通电线圈受 到了力的作用?!
实验探究 探究磁场对电流的作用
实验表明:当接通电源时,线圈运动起 来,说明:通电导体在磁场中受到力的 作用。
思考并探究2:
通电导体在磁场里是不是永远向一个方 向运动?若不是,那它与什么因素有关 呢?
83.做前,可以环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。 73.十年后所有难过都是下酒菜。 72.人生只有创造才能前进;只有适应才能生存。 九、在能力与理想匹配之前,一切舒适都是绊脚石。能用汗水解决的,就别用眼泪。
八、努力的人,披荆斩棘,伤痕累累也会艰难地走过去。
1、在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
基本构造
①一对异名磁极,②矩形 线圈 ③A、B是电刷 作用:与半环接触,使电源 和线圈组成闭合电路。
④E、F是换向器(两个半圆铜环): 作用:及时改变线圈中的电流方向,使受力方向总是
相同,线圈一直转动下去。
工作过程
直流电动机的基本工作原理
• 通电导体在磁场中受到力的作用使线圈 转动,同时用换向器及时改变线圈里的 电流方向,以保持线圈的持续转动。
练习
• 电动机在许多家用电器中应用十分广泛 ,请你列举出三种装有电动机的家用电 器的名称
__电__风__扇___;___抽_油__烟__机___;__影__碟__机__。
• 小刚学习了直流电动机后,他在家自己 装配了一个玩具直流电动机,研究了直 流电动机的转向与磁场方向、电流方向 的关系后,接着研究影响直流电动机的 转速的因素。研究时记录的现象如下表 :
43.人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。 2.让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。 14.学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。 95.经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。 一、即使生活坎坷,也请你不要放弃,因为努力会让你遇见更好的自己。
84.小时候觉得父亲不简单,后来觉得自己不简单,再后来觉得孩子不简单。 70.人生充满苦痛,我们有幸来过。 16.学会知而不言,因为言多必失。 39.不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。 16.最怕一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵。 8. 用乐观的心态迎接困难,因为能打败你的,只有你自己。 79.松驰的琴弦,永远奏不出美妙的乐曲。 四、真正内心强大的人,一定有一颗平静的内心,有一颗温柔的心肠,有一颗智慧的头脑。一定经历过狂风暴雨,体验过高山低谷,也见识过人生百态。惟愿我们在人生的道路上,不论何种境遇 都能充满智慧的刚强壮胆,成为内心强大的人。
1、同学们请猜一猜?(并说出依据)
2、如何来验证你的猜测?
已知:A图中通电导体的受力方向, 请判断B、C图中导体的受力方向。
科学探究3:如果把一只通电线圈放到
磁场中,它又将怎样呢?(猜一猜?)
通电后由于两边通过的电流 方向相反,因此它们的受力 方向相数
所用磁铁个 数
电流(A)
转速
1
1
0.5
一般
2
1
1
快
3
2
0.5
较快
⑴4分析上表记录2 可推测影响电1动机的转很速快的因素
可能是__电__流__大__小___、_磁__场___强__弱____。
⑵要想使一台直流电动机的转速增大,可采用的
方法是( A.B.C )
A.增大线圈中的电流 B.增加电动机的供电电压 C.使磁性增强 D.改变磁极的位置
改变导体(线圈)的受力方向 一、改变磁场方向; 二、改变导体中的电流方向
改变电流方向的装置——换向器
换向器由两个彼此绝缘的金属半圆环组成。
换向器作用是每当线圈刚转过平衡位置,能自动改变 线圈中电流的方向,使线圈继续转动下去。
电动机的工作原理
原理:通电导体在磁场中受到力的作用(或磁 场对电流的作用)。
A.电炉 C.电热毯
B.白炽灯 D.电风扇
2.直流电动机工作时,能量的转化情况是( D ) A.电能转化为化学能
B.化学能转化为电能
C.机械能转化为电能
D.电能转化为机械能
3.直流电动机若把换向器去掉,当线圈转过平衡位置时, 则( D )
A.线圈将按原方向一直转动下去 B.线圈立即反转并一直转下去 C.线圈立即停止转动 D.线圈来回摆动一段时间后停下
上下两边受到的力大小相等、 方向相反、作用在同一直线 上,因而线圈受到的力为平 衡力,我们把这个位置称为 平衡位置。
当线圈转到平衡位置时, 为什么会停止转动?
通电线圈在磁场中发生转动,当线圈转到平衡位置时, 受到两对平衡力的作用;由于惯性,线圈将来回摆动, 又由于摩擦,线圈最后静止下来。
想一想,怎样才能使线圈继续转动下去?
应用
课堂小结
电动机的转动原理: 通电导体在磁场上受到力的作用,力
的方向跟磁极方向和电流方向有关。
直流电动机的基本工作原理:通电导体 在磁场中受到力的作用使线圈转动,同时用 换向器及时改变线圈里的电流方向,以保持 线圈的持续转动。
1.(多选)以下的用电器中,没有利用“通电导线在磁场中
受磁场力的作用”原理工作的是 ( ABC)
练习
• 当线圈转过平衡位置时通过线圈里的电流
B 为0,但线圈仍可转动,其原因是( ) A.由于线圈的重力作用 B.线圈具有惯性 C.由于换向器的作用 D.受磁场力的作用
练习
• 一台组装齐全的直流电动机模型,接通电 源后,线圈不转,用手拨动一下转子后, 线圈就正常转动起来,则该电动机模型开
A 始不转动的原因可能是( ) A.线圈正好处于平衡位置 B.电刷与换向器接触不良 C.磁铁的磁性或线圈中电流不够大 D.线圈内断路