探究种子萌发的环境条件说课课件

01
任务一：“温度影响种子的
萌发”的探究实验设计
制
定
实
02
任务三：“空气影响种子的
施
萌发”的探究实验设计
计
划
03
任务二：“水分影响种子的
萌发”的探究实验设计
实施计划
1
2
不洒水 橱柜
一点水 橱柜
3
一点水 冰箱
4
很多水 橱柜
1
3
4
讨论交流，预计结果
室温 水分 空气
1号
+
-
+
2号
+
+
+
3号
-
+
+
4号
STEP 01
知识目标:
1、掌握种子萌发的环境条件。 2、进一步复习变量和对照实验 的概念。
STEP 02
STEP 03
情感态度价值观
1、通过探究种子萌发的环 境条件，培养学生敢于实践、 勇于发现、大胆创新的精神；
2、增强学生学习生物的兴 趣，提高学生学习生物的能力
PART 04
说实验重难点
四、 实验的重点难点
教材分析
一、教材分析
人民教育出版社 义务教育课程
新课程标准教科书 七年级上册
第三单元第二章第一节
一、教材分析
STEP 地位 01
种子的结果
种子的萌发
植物的生长、开花结果
STEP 03
原理
控制单一变量、设
计对照实验
STEP 结构 02
非生物因素对某种生物的影响
探究种子萌发的环境条件
STEP 结合教材说学情 04
难点
对照实验的设计训练。
实验重点
实验难点
重点
种子萌发的环境条件的探 究。
PART 05
教法与学法
Teaching methods and means
Leabharlann Baidu
五、 教法与学法 1、教学方法
2、学法指导
探究发 现法
小组讨 论法
实验操 作法
主动学 习法
PART 06
实验材料
六、实验材料
蒸馏水
矿泉水瓶
绿豆
纱布
作出 结合农业生产实践—春播
假设
种子萌 发的环 境条件
适宜 的温 度.
一定 的水 分.
充足 的空 气.
有一深收年耕无之浅收计种在苗于儿水春旺
难点突破
设计对照实验
回顾 ——“光对鼠妇生活的影响” 探究实验一个变量的设计方法
设计“温度影响种子的萌发”实验
实验组：明亮 对照组：黑暗
实验组：低温 对照组：适温
探究《种子萌发的环境条件》 说课
教材版本：人民教育出版社 学段学科：七年级上册生物 单位：广东省罗定市泗纶中学
姓名：徐守键
CONTENTS
说课内容
1. 说教材分析/
2. 说创新要点/ 3. 说实验目标设计/
4. 说实验重难点/ 5. 说教法和学法
6. 说实验器材的准备 7. 说实验过程设计
PART 01
+
+
-
（注：“+”有，“-”无）
结果
课堂小结与评价
教师评价
PART
PART
01
03
课堂小结
与评价
PART 02
学生评价
自我评价
感谢聆听！
1、知识结构分析 2、情感态度价值观分析
PART 02
创新要点
二、创新要点 1、实验取材严谨性
2、实验装置生活化
KEY WORDS
自来水
KEY WORDS
蒸馏水
KEY WORDS
玻璃瓶
矿泉水瓶
PART 03
说实验目标设计
三、说实验目标
能力目标：
1、通过参与实验方案的设计， 探究影响种子萌发的环境条件， 培养设计对照实验方案的能力 和创新意识； 2、通过自主探究和小组合作探 究，学会控制实验条件，检验 不同环境因素对种子萌发的影 响，进行科学方法的训练。
PPT课件 标签纸 实验报告册
等
其他
PART 07
实验过程设计
七、实验过程设计
STEP 01 提出问题
作出假设 STEP 02
STEP 03
制定计划
实施计划
STEP 04
STEP 05 得出结论
表达与交流 STEP 06
提出 问题
观看种子萌发和植物和生长的视频，如果给你 一些种子，会选择哪些环境条件确保种子的萌发？