2020年人教版小学数学六年级下册:6六年级数学训练

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六年级数学训练(六)

班级__________姓名_________学号________

一、求下面各图形的表面积。(单位:厘米)

1. d=6cm,h=14cm

2. r=4cm,h=5cm

二、解决问题。

1. 要制作一个底面半径为10cm,长为50cm的圆柱形铁皮通风管,至少要用

多少平方厘米的铁皮?

2. 公园里一个圆柱形水池,水池的内壁和底面都要抹上水泥,已知水池底面

直径是8cm,池深1.5m,抹水泥的面积是多少平方米?

3. 做一对无盖的圆柱形水桶,底面半径为3分米,高为5分米,至少需要用

铁皮多少平方分米?

4. 将一段长5厘米,宽3厘米,高4厘米的长方体木料,削成一个圆柱,这

个圆柱的侧面积最大应是多少?

六年级数学训练(七)

班级__________姓名_________学号________ 1. 把一根圆木(如图),锯成两根小圆柱,表面积比原来增加了多少?

2. 如果把这根圆木沿直径锯成两半(如图),每一部分的表面积是多少平方厘

米?

3. 如果把一个圆柱加高1cm,它的表面积增加了6.28cm2,这个圆柱的底面积

是多少平方厘米?

4. 有一张长方形铁皮按下图剪下阴影部分制成圆柱体,求这个圆柱体的表面

积。

5. 物体由两个圆柱组成,这两个圆柱的高都是5cm,底面直径是6cm与12cm,

求它的表面积。

6. 把一根长3m的圆柱形钢材截成两段同样大小的圆柱后,表面积增加了

6.28cm2。原来那根圆钢材的体积是多少立方厘米?

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