2018年学校中层干部竞聘演讲稿三篇

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学校中层竞职演讲演讲稿精编(三篇)

学校中层竞职演讲演讲稿精编(三篇)

学校中层竞职演讲演讲稿精编尊敬的各位评委、亲爱的师生们:大家好!我是学校中层竞职的候选人,今天非常荣幸能够站在这里,与各位分享我的理念和信念,让各位了解我是如何为学校的发展贡献一份力量的。

作为一名中层管理者,我深知自身的责任和使命。

我有幸在这所学校工作多年,深切体会到学校的成长与进步。

而这一切的发展和进步,离不开全体师生的努力与付出,更离不开中层管理者的科学决策与带领。

因此,我愿意主动担负起更多的责任,为学校的发展贡献自己的力量。

首先,我将致力于推进学校的教育教学工作。

教育教学是学校的核心使命,也是中层管理者最基本的职责。

我将积极参与制定教学计划和活动,提供教师培训和指导,并且持续关注教学质量和学生学习情况。

同时,我将鼓励教师进行创新教学,促进他们在教学方法、教学手段等方面的不断探索和进步,以提高学生的综合素质和学业成绩。

其次,我将加强校园文化建设。

校园文化是学校的软实力,也是学生全面发展的重要保障。

为营造一个和谐、积极向上的校园氛围,我将积极开展各类文体活动,如运动会、文化艺术节等,为学生提供多样化的成长机会和展示平台。

同时,我还将鼓励学校各项社团组织的发展,激发学生的创造力和团队精神,培养他们的综合素质和领导能力。

第三,我将加强家校合作,促进家庭教育。

学校教育与家庭教育是相辅相成的,只有两者紧密结合,才能更好地为学生提供个性化、全方位的培养。

作为中层管理者,我将积极引导家长参与学校教育,组织家长会、家长培训等活动,提高家长对学校教育的了解和支持力度。

同时,我也将倾听家长的意见和建议,及时反馈学校情况,形成家校共育的良好氛围。

最后,我将倡导团队合作和共享互助的精神。

作为中层管理者,我深知只有拥有一个团结、和谐的团队,才能更好地发挥集体智慧和力量,达到更高的目标。

因此,我将倡导和支持团队合作和共享互助的文化,鼓励团队成员互相学习和交流,共同克服困难,取得更大的成绩。

尊敬的评委、亲爱的师生们,以上是我对学校中层竞职的理念和信念的表达。

学校中层干部的竞职演讲稿范文三篇

学校中层干部的竞职演讲稿范文三篇

学校中层干部的竞职演讲稿范文三篇竞职演讲稿一:提升学校教学质量,助力学生成长尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XX,非常荣幸能够站在这里,参加学校中层干部的竞职演讲。

首先,我要对所有的候选人表示祝贺和尊重,大家的参与展现了我们对学校发展的关心和热爱。

作为一名候选人,我深知自己的责任重大。

如果我有幸当选,我的首要任务就是提升学校的教学质量。

教学是学校的核心任务,也是学校发展的根本。

我将秉持“学生为本,教学为重”的原则,全力以赴地推动教育教学工作的不断创新和提高。

首先,我将建立健全师资培训体系,提高教师的教学水平和专业素养。

通过组织各类培训课程、讲座和研讨会,让教师们不断更新知识,提高教学技能,使他们在教学过程中能够更好地发挥自己的优势。

其次,我将加强教育教学研究,引导教师们进行教学研究和教改实践。

学校将建立教研小组,每位教师都要参与到教研活动中,通过教学观摩、教学反思等方式,不断优化教学方法,提高教学效果。

此外,我还将注重学生的全面发展。

学校将建立健全学生素质教育体系,通过开展各类课外活动、社团组织等形式,培养学生的综合能力和创新精神。

同时,我们还将加强学生的思想教育,引导他们树立正确的人生观、价值观,培养健康的心理素质和积极向上的人生态度。

最后,我将强化学校与家长的沟通与合作。

学校将定期组织家长会、家访活动等,与家长保持密切联系,了解学生的情况和家庭环境,共同关心学生的成长。

同时,学校还将建立家校合作机制,通过家长的参与和支持,共同营造良好的学习氛围和育人环境。

亲爱的老师们、同学们,我相信,只要我们共同努力,学校的教学质量一定会得到提升,我们的学生也一定会茁壮成长。

请大家相信我,支持我,让我们一起为学校的发展贡献自己的力量!谢谢大家!竞职演讲稿二:创建和谐的学习生活环境,共同成长尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XX,非常荣幸能够站在这里,参加学校中层干部的竞职演讲。

在这个竞争激烈的舞台上,我要向大家展示我的优势和决心。

2018中层竞聘演讲稿(3篇)

2018中层竞聘演讲稿(3篇)

2018中层竞聘演讲稿(3篇)尊敬的各位领导、各位同事:你们好!我曾在中这样写到:我不能选择出生的时代,但可以用生命的灿烂为时代增光添彩;我不能决定生命的长度,但可以用加倍的奉献拓展生命的宽度。

此刻,我怀着这份对人生价值感悟的执着与信念,带着对农行事业的梦想与追求,走上这个舞台,接受大家的评判和组织的挑选。

在此,我愿敞开心扉,对大家说说我要竞争某某业务部经理这个岗位的理由,能挑起这付重担的原因以及干好这份工作的思路。

这个岗位,不仅仅是一种权利,更是一份沉甸甸的责任。

我参与竞争的自信,对部门工作的驾驭力、锐意进取的创新力和以德服人的凝聚力。

1、有长时间的基层工作实践,丰富的社会阅历,从事岗位多,业务知识比较全面。

对于这点,通过我上面的简单介绍,相信各位评委一定有所了解。

但我深信一点:时间、社会和平凡的工作最能锻炼人、培养人,它使我有理智、有激情、更有高度的工作责任心。

2、工作与管理经验丰富。

我,35岁,毕业于广西工学院计算机应用专业,经济师。

于99年参加农行工作,分别从事过会计员、出纳员、统计员、电脑管理员、会计监管员、系统软件程序设计员、前台客户经理、机构业务部经理助理和副经理等岗位工作。

3、思想端正,有良好的人生观、处世观,能善解人意,甘于奉献。

XX年经县行党委认真考察、考核,我被组织接受为光荣的中国共产党预备党员,并如期转正,成为一名正式党员。

日常工作中,我也是严格以党员标准要求自己,廉洁奉公,助人为乐;坚持正义,敢于同坏人、坏事作斗争。

4、工作业绩突出。

在某某业务部任经理助理和副经理的18个月里,积极主动配合经理的工作,并取得很好的成绩:一是机构类存款净增14亿元,在对公存款中的占比迅速提升到42.25%;二是机构类贷款大幅增长,贷款业务基本上覆盖了柳州的三甲医院和本科类院校;三是代理保险业务累计实现保费收入超3.5亿、手续费收入达1545万元,两项指标连续两年在金融同业中位列首位;四是创新的银商通系统成为全国金融系统的楷模,通过银商通系统留存存款达6.6亿元,比未创新前多增近6亿元;五是第三方存管实现4.3万户,托管资金近4亿,捆绑银行卡4.3万张,新增签约账户连续两年领先于同业,逐步缩小与工行的差距;六是“五险一金”归集额达到35亿元,为机构类存款稳定增长做出突出贡献。

学校中层干部竞聘演讲稿(精选3篇)

学校中层干部竞聘演讲稿(精选3篇)

学校中层干部竞聘演讲稿(精选3篇)【第1篇】学校中层干部竞聘演说稿恭敬的各位领导,老师们:大伙儿上午好!今天我以寻常的心态,饱含着对学校无比的深情,以及对在座所有见证我成长的老师们的感激之情,前来参与中层干部岗位的竞聘。

首先我要谢谢组织上给们制造了这次公平竞争的机会。

此次参加竞聘,我别是为了名利,更多的是响应干部制度改革的呼唤,经过竞争去实现自己的人一辈子价值。

因此我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,要紧基于以下思考:一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。

我深知做中层领导的辛苦、繁杂。

但我深爱这一行,别说条件,更别怨天尤人,力求把工作做得更好。

二是有较为扎实的专业知识和较强的工作能力。

自参加工作以来,我始终别不记得读书,勤钻研,善考虑,别断地丰富自己、提高自己。

所教学科向来名列辖区前茅,多次在辖区竞教活动中取得优异成绩,在新课程改革中,两次在辖区范围内上示范课,得到领导的确信和同仁的好评,先后被评为县级、市级骨干教师。

三是有真心诚意的服务观念。

教师兼班主任的角色,使我知道对待学生需要爱心,对待家长需要耐心,对待同事需要诚心。

服务学生,服务老师,服务学校,是我的一贯宗旨。

成绩仅仅代表过去,以后仍任重道远。

假如我有机会走上中层干部的工作岗位,我将尽自己最大的努力为大伙儿服务,回报领导和同事对我的支持与信任,全力以赴干好学校的治理工作:第一、转变角色,摆正位置。

努力当好领导的助手,工作中,力求做到“别出错、多出彩”;做好老师们的勤务员,仔细为每位老师提供力所能及的帮助和服务。

第二、深入研究,找求突破。

合理地、科学地、规范地进行教学治理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并别断提高教学质量。

第三、扎实工作,锐意进取。

学校治理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。

积极组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研教改意识,研究工作中浮现的新咨询题,创新工作思路。

学校中层干部竞职演讲稿系列4篇

学校中层干部竞职演讲稿系列4篇

学校中层干部竞职演讲稿系列4篇下面是小编为大家整理的“学校中层干部竞职演讲稿”。

将来的你,一定会感谢现在拼命努力的你,演讲稿的使用者不断增加。

演讲稿是提高演讲质量的重要组成部分,演讲是在某些场合上对某件事情发表意见,讲明事理。

欢迎你阅读与收藏!学校中层干部竞职演讲稿(篇1)尊敬的各位学校领导、同事们:大家好!今天我竞聘高一年级组长,感谢学校为我们提供了这次演讲的平台,今天是我又一次参加竞职演讲,我本着对自己负责,对学校负责的态度走上演讲台,向大家诚挚地介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望能得到大家的信任、支持。

说起年级组长这个岗位,我想大家有这样一个共同的认识:学校办学思想和各项方针、政策的传承者,一个年级合作伙伴团结奋进的领跑者,整个年级教学成绩成败的第一责任人。

曾经和闫老师、李迎军主任两任年级组长合作,可以说受益匪浅。

闫老师的务实、勤奋,注重人文关怀,李迎军主任热情、灵活,大胆创新都时刻激励着我,影响着我。

在我眼里,年级组长更多的是责任,更多的是耐心,更多的是勇气。

我竞聘这个职位,我认为自己具有以下几方面的优势:1、、具有过硬的思想政治素质我在上学期间就光荣地加入了中国共产党。

多年来,政治思想积极上进,坚持党的路线、方针、政策,在担任高一党小组组长期间,我竭尽全力配合年级组长做好同事政治思想工作,积极引导,消除同事非主流思想,始终恪守以德立人的信条,诚实做人,塌实做事,时刻坚信做人做事要:傲不可长、欲不可纵、乐不可极、志不可满。

2、具有干好工作,作好服务的愿望和决心。

我在经营班级时始终贯穿四个一切班级理念一切思想向团队一切言语促团结一切行动听指挥一切生活讲文明,我在教学工作中,时刻以林则徐的苟利国家生死以,岂因祸福避趋之警醒自己,能够时时充满忧患意识,有吃苦在先,默默奉献的准备,我深知:给别人竖一把梯子,自己一定也会感觉到登顶的快乐。

虚心好学、开拓创新,严于律己、宽于待人是我不变生活准则。

学校中层干部竞选发言稿(3篇)

学校中层干部竞选发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我怀着无比激动的心情,站在这里参加学校中层干部竞选。

首先,请允许我向大家表示诚挚的感谢,感谢学校给予我这次展示自我、锻炼自我的机会。

在此,我也要感谢我的同事们在过去的日子里给予我的关心、支持和帮助。

接下来,我将从以下几个方面阐述我的竞选理由和今后工作的设想。

一、竞选理由1. 热爱教育事业,具备较高的政治素质我深知,教育是一项崇高而伟大的事业,肩负着培养国家未来栋梁的重任。

自从走上教育岗位以来,我始终以饱满的热情投身于教育事业,关心爱护每一位学生,不断提高自己的政治觉悟和业务水平。

在今后的工作中,我将继续坚定信仰,严守党的教育方针,为学校的发展贡献自己的力量。

2. 工作经验丰富,具备较强的组织协调能力在过去的几年里,我担任过班主任、年级组长等职务,积累了丰富的教育教学和管理经验。

在组织协调工作中,我善于发挥团队协作精神,充分发挥每个人的特长,确保各项工作有序开展。

我相信,凭借这些经验,我能够胜任中层干部的职责。

3. 积极进取,具备较强的创新意识在教育改革不断深入的今天,我深知创新是推动教育事业发展的关键。

在今后的工作中,我将不断学习新知识、新技能,努力提高自己的综合素质,勇于开拓创新,为学校的发展注入新的活力。

4. 关心集体,具有良好的团队合作精神我始终认为,一个优秀的团队离不开每一个成员的共同努力。

在过去的岁月里,我始终关心集体,与同事们和睦相处,共同为学校的发展贡献力量。

在今后的工作中,我将继续发扬团结协作的精神,与大家携手共进,共创美好未来。

二、工作设想1. 加强团队建设,提高整体素质作为中层干部,我将把团队建设作为一项重要工作来抓。

通过开展培训、研讨等活动,提高全体教职工的政治觉悟、业务水平和综合素质,打造一支高素质的教师队伍。

2. 优化教育教学管理,提高教学质量我将进一步完善教育教学管理制度,确保教学工作的顺利进行。

同时,关注学生个性化发展,积极开展丰富多彩的课外活动,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。

学校中层干部竞聘演讲稿范文(通用15篇)

学校中层干部竞聘演讲稿范文(通用15篇)

学校中层干部竞聘演讲稿范文(通用15篇)学校中层干部范文篇1尊敬的各位领导、各位老师:下午好!今天, 我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。

20多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀团员、优秀青年教师,区德育先进工作者,区优秀少先队辅导员,2019年2019年被评为区优秀教师,获区政府嘉奖.在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

2、有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习.96年参加全国成人高考,99年获得了大学本科学历。

成为教导主任后,我更积极参加继续教育,考取了普通话测试水平二级甲等;今年还参加广州市心理健康教育C级证书班学习。

我善于总结经验教训,撰写教育教学论文,获得区电教论文评比三等奖,区德育论文三等奖,2019年参加了广东省小学思想品德教材教师教学用书的编写工作,《勇于创新》和《不向命运低头》收入该书中。

发表了《市场经济下更要加强师德建设》,《浅谈随班就读工作的探索与实践》被小教科录用。

我从1999年任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。

因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。

在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象4、我能理解各层次的老师。

相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。

同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。

岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。

学校中层干部竞聘演讲稿(精选5篇)

学校中层干部竞聘演讲稿(精选5篇)

学校中层干部竞聘演讲稿(精选5篇)篇一:尊敬的各位评委、亲爱的老师们,大家好!我是某某某学院的一名教师,非常荣幸能够站在这里,参加学校中层干部竞聘。

我知道,这个岗位需要担负起更多的责任和使命,需要具备一定的管理能力和领导才华。

正因为如此,我愿意挑战自己,志愿参选学校中层干部。

首先,我在岗位上的丰富经验使我有信心胜任中层干部的工作。

作为一名教师,我曾经担任过班主任、学科组长等职务,积累了一定的管理经验和团队协作能力。

我能够带领团队进行有效的协作和沟通,能够合理安排工作,解决各种问题。

同时,我也不断学习和进步,积极参加各项培训和学习,提升自己的管理和领导能力。

其次,我有良好的沟通能力和团队合作精神。

在过去的工作中,我经常需要与各种角色进行沟通和协调,例如与家长沟通学生情况、与同事共同备课等等。

我懂得倾听和理解别人的需求,能够从整体利益出发,做出明智的决策。

同时,我也注重团队合作,懂得发挥每个人的优势,提升整个团队的工作效率和质量。

最后,我具备较强的执行力和创新思维。

作为一名中层干部,需要具备良好的执行力,能够按照学校的要求和安排,完成工作任务。

在过去的工作中,我一直以高标准要求自己,能够自我管理和自我驱动,严格按照计划和目标进行工作。

同时,我也注重创新思维,能够从不同的角度思考问题,找到更好的解决方案和方法。

尊敬的评委和老师们,我相信自己具备中层干部的基本素质和能力,如果有幸被选为中层干部,我将努力做好本职工作,为学校的发展和教职员工的工作创造良好的环境。

谢谢大家!篇二:尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们:大家好!我是某某学校的一名教师,非常荣幸能够站在这里,参加学校中层干部竞聘。

我知道,中层干部职位是学校管理层的桥梁和纽带,承担着重要的工作责任。

我愿意挑战自我,申请竞聘这一职位。

首先,我有多年的教育教学相关经验。

我从事教育工作多年,积累了丰富的教学和管理经验。

作为一名老师,我深知教育对于学生的重大意义,以及教育工作的责任和使命。

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2018年学校中层干部竞聘演讲稿三篇大家上午好!今天我以平常的心态,饱含着对学校无比的深情,以及对在座所有见证我成长的老师们的感激之情,前来参与中层干部岗位的竞聘。

首先我要感谢组织上给们创造了这次公平竞争的机会。

此次参加竞聘,我不是为了名利,更多的是响应干部制度改革的召唤,通过竞争去实现自己的人生价值。

所以我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,主要基于以下考虑:一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。

我深知做中层领导的辛苦、繁杂。

但我深爱这一行,不讲条件,更不怨天尤人,力求把工作做得更好。

二是有较为扎实的专业知识和较强的工作能力。

自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。

所教学科一直名列辖区前茅,多次在辖区竞教活动中取得优异成绩,在新课程改革中,两次在辖区范围内上示范课,得到领导的肯定和同仁的好评,先后被评为县级、市级骨干教师。

三是有真心诚意的服务观念。

教师兼班主任的角色,使我明白对待学生需要爱心,对待家长需要耐心,对待同事需要诚心。

服务学生,服务老师,服务学校,是我的一贯宗旨。

成绩仅仅代表过去,未来仍任重道远。

如果我有机会走上中层干部的工作岗位,我将尽自己的努力为大家服务,回报领导和同事对我的支持与信任,全力以赴干好学校的管理工作:第一、转变角色,摆正位置。

努力当好领导的助手,工作中,力求做到“不出错、多出彩”;做好老师们的勤务员,认真为每位老师提供力所能及的帮助和服务。

第二、深入研究,寻求突破。

合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。

第三、扎实工作,锐意进取。

学校管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。

积极组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研教改意识,研究工作中出现的新问题,创新工作思路。

实事求是的讲,在这次竞争上岗中,相信包括我在内的每位同志都对自己的未来满怀憧憬。

我本人也希望能获得成功,同时我也不断的告诫自己,不管结果如何,在今后的工作中,我仍然会立足本位,踏实做人,用心做事。

作为一名升水人,我就是要把自己的一切献给库区的教育事业。

我将会和在座的各位一起圆我们升水小学的复兴梦。

谢谢大家!篇二尊敬的各位领导、老师:大家好!首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的机会。

在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。

今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。

多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。

在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。

我不但做好领导安排的工作,还限度的满足老师们的需求,做到上情下达,*上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。

我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

我之所以再次竞聘学校中层职务:一是基于我对学校中层的深刻认识。

学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。

要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。

按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。

对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

二是基于对自己的清醒认识。

我愿意继续为学校、为老师们服务。

如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。

我觉得自己具有以下五方面的优势:一是能坚持在教学第一线工作。

第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。

同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

二是有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。

有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

二是有较为丰富的实践经验。

我自从工作以来,先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。

如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。

三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。

在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。

经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层的工作。

四是办事细致周到,有计划、有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。

大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

五是能确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。

由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。

在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。

尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料,对老师们评职称也有一定的帮助。

当然,由于个人能力有限,考虑问题不是很周全,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急躁情绪,对待同事关心、体贴可能不够,或者出现一些言语上的差错。

在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。

各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层工作,与大家共创美好的未来,迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。

当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。

也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!谢谢大家! 篇三尊敬的各位领导、教职工:大家好!首先感谢领导、教职工的信任和支持,能够给予我这个竞聘演讲的机会。

在学校领导和广大教职工的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,并取得了一定的成绩。

今天把我的任职情况向大家汇报,并决定参加学校中层的竞聘,竞聘校教务科副科长。

我希望能够继续在这个岗位发挥自己的才干,为全校师生提供更好、更优质的服务。

一、主要工作经历20xx年7月到学校工作,先后担任过教工团支部书记、校团委副书记、团委书记和教务科副科长。

十多年来,无论是在团委还是教务科,我立足本职工作,勤勤恳恳、踏实肯干,时刻以一名优秀教师和党员的标准严格要求自己。

在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致,服从学校领导安排的工作,尽职尽责为全校师生服务,为学校的发展献出自己的微薄之力。

二、工作业绩自参加工作以来,我始终不忘记学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。

在校期间主要从事酒店管理专业的教学和研究工作,担任酒店管理专业的核心专业课程和中餐烹饪的基础课程的教学任务,能够理论联系实际,所授课程得到学生的一致好评。

先后曾经获得教师教学综合测评一等奖2次,二等奖3次,三等奖2次。

并在省市级杂志公开发表论文6篇,获得区教科所组织的优秀论文评比一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖3篇,20xx年荣获广西中职教育教改立项的三级立项1个。

三、对岗位职责的认识和竞岗优势(一)岗位职责的认识我之所以竞聘学校教务科副科长职务:一是基于我对这个岗位的深刻认识和喜爱。

虽然在这个岗位工作的时间还没满一年,但对这个岗位却有深刻的认识。

它既是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,又是老师与学生沟通的桥梁和纽带。

要做好上情下传,下情上达的服务工作,要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者。

要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。

对下做好代表者和代言人,及时反映学生的心声,不断改进课程设计,以适应现代职业教育发展要求。

二是基于对自己的清醒认识。

我愿意继续为学校、为教职工服务,也相信自己拥有这个能力。

(二)竞岗优势一是有较为丰富的实践经验。

我自从工作以来,先后担任过经营管理教研组长、团委书记和教务科副科长等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。

如果我能够竞聘成功,会很快进入角色,顺利地开展工作。

二是有较强的工作能力。

一直以来,我把“教书者必先强己,育人者必先律己”作为自己的人生信条,时刻提醒自己要不断提高自己的专业素养和管理能力,并严格要求自己。

经过多年不懈努力学习,在2012年拿到了云南大学旅游管理专业的管理学硕士,在2011年取得了管理学科的高级讲师职称,让自己的专业学识有了很大的提高。

经过多年中层干部履历的不断锻炼,自己的管理能力也得到了综合的提升,在组织管理能力、沟通协调能力、发现问题和解决问题能力、领导部署能力都有了很大提高。

相信自己拥有的学识和能力够胜任这个岗位的工作。

三是具有良好的品德修养。

我在日常生活和工作中注意不断地提高个人修养和党性修养,不断汲取经验和教训,不断充实自己,联系群众。

为人真诚友好,做事敢作敢为,能够做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。

大力倡导民主作风,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

四、工作措施及设想假若我能够竞争上岗,我会配合教务科长从以下几个方面改进教务科的工作,提高教务科工作档次。

(一)加强教师队伍建设。

加强师德建设,建立师德常规教育学习制度,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人,倡导爱岗敬业奉献精神;加强师资培训,打造一支能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队;改革教师激励制度,改变以往“有课没人愿意上”的状况;探索教学业务督导的改革,形成良好的教学氛围。

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