实用版电工知识竞赛策划书
安全用电知识竞赛策划书3篇
安全用电知识竞赛策划书3篇篇一《安全用电知识竞赛策划书》一、活动背景随着生活中电器设备的广泛使用，安全用电成为了至关重要的问题。
为了提高大家对安全用电的认识和重视程度，特举办此次安全用电知识竞赛。
二、活动目的1. 普及安全用电知识，增强大家的安全用电意识。
2. 提高大家应对用电安全问题的能力。
3. 通过竞赛形式，激发大家学习安全用电知识的兴趣。
三、活动主体全体人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 前期宣传通过海报、通知等形式广泛宣传活动，吸引人员积极参与。
2. 参赛队伍组建以个人或小组为单位报名参赛。
3. 竞赛环节（1）必答题：各参赛队伍依次回答问题。
（2）抢答题：通过抢答器抢答问题。
（3）风险题：根据难度不同设置不同分值的题目供选择。
4. 颁奖环节根据竞赛结果，评选出一、二、三等奖，并进行颁奖。
六、竞赛规则1. 必答题环节，答对得分，答错不扣分。
2. 抢答题环节，违反规则抢答的队伍倒扣分数。
3. 风险题环节，答错扣除相应分值。
七、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传材料费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动组织人员安排1. 主持人：负责竞赛的主持工作。
2. 评审团：负责评判答题的正确性。
3. 后勤保障人员：负责场地布置、设备调试等工作。
十、注意事项1. 确保竞赛场地的安全，检查用电设备是否正常。
2. 维持好现场秩序，避免混乱。
3. 严格按照竞赛规则进行，保证公平公正。
篇二《安全用电知识竞赛策划书》一、活动背景随着生活中电器设备的广泛使用，安全用电问题日益凸显。
为提高大家对安全用电的认识和重视程度，特举办此次安全用电知识竞赛。
二、活动目的1. 普及安全用电知识，增强大家的安全用电意识。
2. 提高大家应对用电安全问题的能力。
3. 营造关注安全用电的良好氛围。
三、活动时间与地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、参与人员[具体参与对象]五、竞赛内容包括但不限于安全用电的基本常识、常见用电隐患及防范措施、电气事故的应急处理等方面的知识。
电工技术比武竞赛方案范文
电工技术比武竞赛方案一、比武主题本次电工技术比武竞赛主题是围绕电力系统的故障排除、安全检修、设备维护等方面展开。
二、比武对象本次比武竞赛面向电力系统领域的专业电工人员，旨在提高电工技术人员的专业技能和水平，促进电工技术行业的发展。
三、比武时间本次电工技术比武竞赛的时间为一个月，具体的比武时间为2022年5月1日至2022年6月1日，共计31天。
四、比武地点电工技术比武竞赛的地点为全国各地的电力系统内部或外部场地，由组委会统一安排。
五、比武内容本次电工技术比武竞赛将分为以下几个环节：1.理论知识测试：测试电工技术人员的电力系统理论知识水平，包括电力系统的基本原理、电力设备的分类和特点、电气控制系统的构成和基本原理等内容。
2.实际操作比武：通过现实情境的模拟来测试电工技术人员的现场处理能力和应变能力，测试场景将包括：–电力设备的故障排除情景演练；–安全检修实战演练；–设备维护技术实战演练等。
3.创新技术演示环节：为激发电工技术人员的创新思维和创新能力，本次比武还将设置创新技术演示环节，允许参赛者自行开发一些电工技术应用的新方法、新技术或新材料的应用展示。
六、比武规则1.理论知识测试：每位参赛选手将在规定时间内完成试卷，试卷以闭卷形式进行。
2.实际操作比武：具体的考核环节将在现场进行，统一由组委会进行安排。
3.创新技术演示环节：每个参赛单位可以提交一个创新技术演示项目，有两种方式进行演示：–现场演示：参赛选手可以在规定时间内进行现场演示展示创新技术项目，包括项目的设计思路、实现方案、技术难点及影响等情况。
–视频演示：参赛单位可提前制作1-5分钟的项目演示视频，视频内容能够准确展示项目的实现情况和应用价值。
4.比武计分：本次比武共设3个环节，每个环节的积分比重为：理论知识测试30%、实际操作比武50%、创新技术演示20%。
最终根据比分排名进行排名，前三名分别授予一、二、三等奖。
七、比武要求1.参赛选手需具备一定的电力系统知识和相关工作经验，能够熟练应用电工技术理论和技能进行操作和处理电力系统的常见问题。
安全用电知识竞赛答题活动方案
安全用电知识竞赛答题活动方案嘿，亲爱的朋友们，今天我要给大家分享的是一个既实用又有趣的活动方案——安全用电知识竞赛答题活动。
作为一名有着10年方案写作经验的大师，我将用意识流的方式，给大家带来一场文字盛宴。
一、活动背景随着科技的不断发展，电力已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
然而，由于缺乏安全用电知识，每年都有不少因为触电、电气火灾等事故导致的悲剧发生。
为了提高大家的用电安全意识，普及安全用电知识，我们决定举办这次安全用电知识竞赛答题活动。
二、活动目的1.增强全民安全用电意识，提高自我保护能力。
2.普及安全用电知识，让更多的人了解和掌握安全用电的正确方法。
3.增进团队协作，提高参与者之间的沟通与交流。
三、活动形式1.线上答题：通过官方网站、公众号等平台进行答题。
2.线下竞赛：组织现场竞赛，邀请参与者现场答题。
四、活动内容1.答题范围：涉及安全用电的基本知识、电器使用注意事项、触电急救等方面。
2.题型设置：包括单选题、多选题、判断题、简答题等。
3.答题时间：线上答题时间为一个月，线下竞赛时间为一天。
五、活动流程1.答题准备：整理安全用电知识题库，设计答题界面，制定评分标准。
2.宣传推广：通过官方网站、公众号、社交媒体等渠道进行宣传，吸引更多参与者。
3.答题环节：线上答题和线下竞赛同时进行，参与者可根据自己的时间安排选择参与方式。
4.评分颁奖：根据答题成绩，评选出一、二、三等奖，并进行现场颁奖。
六、活动奖励1.线上答题：设立积分榜，积分最高的前10名参与者将获得精美礼品。
2.线下竞赛：设立一、二、三等奖，分别颁发证书和奖品。
七、活动注意事项1.确保活动公平、公正、公开，避免出现作弊现象。
2.加强活动现场的安全管理，确保参与者人身安全。
3.活动结束后，对参与者进行回访，了解活动效果，为今后类似活动提供参考。
八、活动效果评估1.参与人数：以实际参与人数作为评估指标，衡量活动的吸引力。
2.答题正确率：以答题正确率作为评估指标，了解参与者对安全用电知识的掌握程度。
电工基础技能大赛策划书3篇
电工基础技能大赛策划书3篇篇一《电工基础技能大赛策划书》一、大赛主题“电”亮梦想，“工”克难关二、大赛目的本大赛旨在激发同学们对电工基础技能的学习兴趣，提高同学们的实践能力和创新意识，为广大电工爱好者提供一个展示自我、提升自我的平台。
三、参赛对象全校学生四、大赛时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、大赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官网或相关社交媒体平台发布大赛报名信息，学生可在线填写报名表格。
线下报名：在学校指定地点设置报名点，学生可现场填写报名表格。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）理论考试：主要考查电工基础理论知识，采用闭卷形式进行。
实操考核：根据大赛要求，完成指定的电工基础技能操作任务。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）实操比赛：在预赛的基础上，进一步提高难度，考查选手的实际操作能力和应变能力。
现场问答：选手在规定时间内回答与电工基础技能相关的问题，考查选手的专业知识和综合素质。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）奖项设置：根据比赛成绩，设置一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
六、大赛规则1. 参赛选手需提前 15 分钟到达比赛现场，迟到超过 15 分钟者视为弃权。
2. 参赛选手需携带本人学生证或身份证，以便工作人员核实身份。
3. 比赛过程中，选手应严格遵守操作规程，确保安全。
如发生意外，应立即停止操作，并报告工作人员。
4. 比赛时间到，选手应立即停止操作，将工具和设备整理好，等待工作人员检查。
5. 评委根据选手的操作规范、技能水平和工作效率等方面进行评分，确保比赛的公平、公正、公开。
七、大赛宣传1. 在学校官网、社交媒体平台发布大赛通知和宣传海报，介绍大赛的目的、流程和规则。
2. 组织校内宣传队伍，深入各班级进行宣传，发放大赛宣传资料，提高大赛的知名度和影响力。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体对大赛进行报道，扩大大赛的宣传范围。
八、大赛组织与安排1. 成立大赛组委会，负责大赛的组织、协调和管理工作。
防电器触电安全知识竞赛活动方案
防电器触电安全知识竞赛活动方案活动背景电器触电事故时有发生，为了提高大众的电器安全意识和知识水平，我们计划举办一场防电器触电安全知识竞赛活动。
活动目的1. 增加公众对电器触电事故的预防意识。
2. 加强公众对电器使用安全知识的了解。
3. 提供一个交流互动的平台，促进公众对电器安全的思考和讨论。
活动内容1. 知识竞赛：参赛者将接受一系列电器触电安全知识的问题，并在规定时间内回答。
答题形式包括选择题、判断题和填空题等。
2. 现场讲座：邀请电器安全专家进行讲座，讲解电器安全知识和预防措施，并回答参与者的提问。
3. 互动游戏：设置电器安全知识互动游戏环节，鼓励参与者通过游戏形式巩固学到的知识。
4. 电器安全展示：现场展示各种电器安全设备和装置，并向参与者介绍其使用方法和注意事项。
活动时间和地点- 时间：XX年XX月XX日（周六）上午10点至下午3点- 地点：XX市XX区XX广场参赛资格和报名方式- 参赛资格：开放给所有对电器安全感兴趣的市民，无年龄和职业限制。
- 报名方式：参赛者可通过扫描二维码或前往我们的官方网站进行在线报名。
活动奖励根据竞赛结果，我们将设置一、二、三等奖，并颁发奖项给获奖者。
此外，还会准备一些小礼品作为参与奖。
宣传和推广为了提高活动的知名度和参与度，我们将采取以下宣传和推广措施：1. 在各大社交媒体平台发布活动信息和倡议，鼓励大家参与并分享给亲朋好友。
2. 制作海报和宣传册，并在社区、学校、单位等公共场所进行张贴和发放。
3. 邀请媒体进行现场报道，扩大活动的影响力。
活动评估为了评估活动效果和参与者满意度，我们将进行以下评估措施：1. 设立参与者满意度调查表，并邀请参赛者填写反馈意见。
2. 统计报名人数、活动参与人数和社交媒体的活动点击量等指标，分析活动的影响范围和参与度。
预算本次活动预算将主要用于场地租赁、讲座费用、奖品采购和宣传推广等方面，总预算为XX元。
以上是本次防电器触电安全知识竞赛活动方案的概要内容。
电工比赛策划案
电工比赛策划案活动背景电工比赛是一个旨在促进电工技能发展、提高团队协作能力的比赛活动。
本次比赛以创新、实践和竞争为核心，旨在为参赛者提供一个展示自己电工技能的平台。
目标与目的1.提高参赛者的电工技能水平；2.培养参赛者的团队合作意识和沟通能力；3.促进电工领域的创新和交流。
比赛形式第一阶段：初赛初赛将通过理论考试和技能实操两个环节来选拔参赛者。
理论考试将测试参赛者的电工基础知识，技能实操将要求参赛者在规定时间内完成一系列电工任务。
第二阶段：半决赛半决赛将进一步选拔出优秀的参赛者，并对他们的团队合作能力进行考察。
参赛者将组成小组，共同解决一个电工问题，并进行现场演示。
第三阶段：决赛决赛将是一个全天候的比赛，参赛者将面对一系列复杂的电工问题，包括现场搭建电路、故障排查等任务。
参赛者需要充分发挥他们的技能和创新能力，以最高效的方式解决问题。
奖项设置本次比赛将设立以下奖项： 1. 一等奖：荣誉证书、奖杯、奖金； 2. 二等奖：荣誉证书、奖杯、奖金；3. 三等奖：荣誉证书、奖杯、奖金；4. 最佳团队合作奖：荣誉证书、奖杯； 5. 最佳创意奖：荣誉证书、奖杯。
活动流程1.报名阶段：参赛者需在规定时间内报名，并提交相关证明材料；2.初赛：根据报名情况，筛选出合适的参赛者进行初赛；3.半决赛：从初赛选拔出的参赛者组成小组，参加半决赛；4.决赛：根据半决赛成绩，选拔出最终的入围选手进行决赛；5.颁奖典礼：在决赛结束后举行颁奖典礼，表彰获奖选手并进行总结回顾。
资源需求1.场地：需要一个宽敞明亮的比赛场地，能够满足参赛者展示技能的需求；2.设备：提供各类电工工具和设备，确保比赛安全进行；3.裁判与工作人员：设立专业的裁判团队和工作人员，负责比赛过程中的评判和组织工作；4.奖品与证书：准备奖杯、奖金和荣誉证书，以资鼓励和表彰获奖选手；5.宣传与推广：利用各类媒体和社交平台进行活动宣传，吸引更多参赛者和观众。
安全措施1.参赛者必须佩戴个人防护用具，如手套、护目镜等；2.比赛场地必须设置警示标志和隔离线，确保观众不进入比赛区域；3.比赛前需对场地和设备进行安全检查，确保不存在安全隐患；4.指定专人负责急救工作，并设立急救站点。
电工比赛策划书模板
一、比赛背景随着我国电力行业的快速发展，电工技能人才的需求日益增加。
为提高电工队伍的整体素质，激发电工学习技能的热情，培养一批高技能、高素质的电工人才，特举办本次电工比赛。
二、比赛目的1. 提高电工技能水平，展示电工风采；2. 激励电工学习新技术、新工艺，提高创新能力；3. 促进电工队伍的团结协作，增强团队精神；4. 为电力行业选拔优秀电工人才，推动行业技术进步。
三、比赛主题“技能引领，创新驱动，共创电力行业美好未来”四、比赛时间2022年X月X日至2022年X月X日五、比赛地点XXX电力公司培训中心六、比赛对象1. 全国范围内从事电工工作的在职人员；2. 电力行业相关院校的在校学生。
七、比赛项目1. 理论知识竞赛；2. 实操技能竞赛；3. 创新设计竞赛。
八、比赛流程1. 报名阶段：参赛者填写报名表，提交相关证明材料；2. 初赛阶段：参赛者进行理论知识竞赛，选拔出优秀选手进入复赛；3. 复赛阶段：参赛者进行实操技能竞赛，选拔出优秀选手进入决赛；4. 决赛阶段：参赛者进行创新设计竞赛，评选出最终获奖者。
九、比赛规则1. 理论知识竞赛：采用笔试形式，考察参赛者的电工基础知识；2. 实操技能竞赛：考察参赛者的实际操作能力，包括电路连接、故障排除等；3. 创新设计竞赛：要求参赛者设计出具有创新性的电工产品或方案。
十、奖项设置1. 理论知识竞赛：设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；2. 实操技能竞赛：设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；3. 创新设计竞赛：设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；4. 优秀奖若干名。
十一、比赛组织1. 主办单位：XXX电力公司；2. 承办单位：XXX电力公司培训中心；3. 协办单位：XXX电力行业协会。
十二、宣传推广1. 制作宣传海报、横幅，张贴于公共场所；2. 利用官方网站、微信公众号等新媒体平台进行宣传；3. 邀请媒体进行现场报道。
十三、经费预算1. 比赛场地租赁费；2. 评委、工作人员酬劳；3. 奖品购置费；4. 宣传推广费用；5. 其他杂费。
用电安全知识竞赛策划书
用电安全知识竞赛策划书竞赛名称：电安全知识竞赛竞赛目的：通过电安全知识竞赛，提高参赛者对电安全的认知和意识，培养参赛者正确使用电器、预防电器事故的能力，促进电安全知识的普及和宣传。
竞赛形式：线上/线下竞赛竞赛内容：电安全知识竞赛将包括以下方面的内容：1. 电安全常识：插拔插头的正确方法、防止电源过载的措施、使用带接地线的电器、急救措施等；2. 家庭电器使用：常用家电的使用安全注意事项、火灾事故的防范措施；3. 办公环境电安全：工作场所电器的使用安全、防止电器事故的措施等；4. 公共场所电安全：学校、商场、公园等公共场所电安全知识；5. 电安全法律法规：相关电安全法律法规的掌握。
竞赛流程：1. 报名阶段：参赛者通过提交报名表格进行报名，填写个人信息，并对电安全知识的了解程度进行自评。
2. 初赛阶段：初赛阶段将通过线上或线下形式进行，参赛者需完成一份选择题或问答题的试卷，测试参赛者对电安全知识的掌握程度。
3. 复赛阶段：复赛将邀请初赛表现优异的参赛者继续参加，复赛阶段将通过线下形式进行，包括实际操作和理论知识考核，测试参赛者在实际场景中应对电安全问题的能力。
4. 决赛阶段：决赛将邀请复赛表现出色的参赛者继续参加，决赛阶段可以设置实地拆装电器、电路检修等环节，同时也包括关于电安全知识的知识竞答环节。
竞赛奖励：1. 冠军：奖金 + 电安全知识竞赛冠军证书2. 亚军：奖金 + 电安全知识竞赛亚军证书3. 季军：奖金 + 电安全知识竞赛季军证书4. 其他优秀选手：奖金 + 电安全知识竞赛优秀选手证书5. 所有参赛者：电安全知识竞赛参与证书宣传推广：通过以下方式进行宣传推广：1. 在学校、企业、社区等场所张贴宣传海报和传单，宣传竞赛的时间、地点、报名方式等信息。
2. 利用社交媒体平台，发布竞赛相关信息和宣传内容，吸引更多人参与。
3. 在电视、广播等媒体上播放竞赛宣传广告，提高竞赛的知名度。
4. 与相关机构、单位合作，共同开展电安全知识宣传活动，在活动中推广竞赛。
电工技能竞赛方案
电工技能竞赛方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在了我的工作台上。
咖啡机的蒸汽在空气中弥漫，笔记本上空白的一页仿佛在召唤着我。
十年的方案写作经验，让我对这样的场景早已司空见惯，但每一次面对新的挑战，我的内心依旧会涌现出一股莫名的激动。
电工技能竞赛方案，这是一个既熟悉又充满挑战的题目。
我们需要确定竞赛的目标，它不仅仅是为了检验电工技能，更是为了推动电工行业的发展，激励电工们不断学习新技术、新工艺。
一、竞赛内容竞赛内容分为理论知识考核和实际操作两部分。
理论知识考核主要测试选手对电工基础知识的掌握，包括电路原理、电气设备的使用和维护、安全操作规程等。
实际操作则包括电路安装、故障排查、设备调试等。
1.理论知识考核（1）电路原理：选手需要掌握基本的电路分析方法，如基尔霍夫定律、欧姆定律等。
（2）电气设备：选手需要了解常用电气设备的工作原理和操作方法，如变压器、电动机、开关等。
（3）安全操作规程：选手需要熟悉电工安全操作规程，包括电气设备的安全操作、事故处理等。
2.实际操作（1）电路安装：选手需要在规定时间内完成电路的安装，包括布线、接线等。
（2）故障排查：选手需要根据故障现象，快速找出故障原因并进行修复。
（3）设备调试：选手需要掌握常用电气设备的调试方法，确保设备正常运行。
二、竞赛流程竞赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。
预赛主要测试选手的理论知识，复赛和决赛则侧重于实际操作。
1.预赛（1）理论考试：选手在规定时间内完成理论考试，试卷由计算机自动评分。
（2）成绩公布：根据理论考试成绩，选拔出前20名选手进入复赛。
2.复赛（1）实际操作：选手在规定时间内完成实际操作，包括电路安装、故障排查、设备调试等。
（2）成绩公布：根据实际操作成绩，选拔出前10名选手进入决赛。
3.决赛（1）实际操作：选手在规定时间内完成更为复杂的实际操作，包括电路设计、设备安装与调试等。
（2）成绩公布：根据决赛成绩，评选出一、二、三等奖。
三、奖励措施为了激励选手们的积极性，竞赛设立了一、二、三等奖，分别给予一定的奖金和荣誉证书。
电工技能竞赛方案
电工技能竞赛方案一、竞赛背景电工技能竞赛是为了促进电工行业技能的提升和交流而设立的比赛活动。
通过竞赛的形式，电工们可以展示自己的技能水平，借鉴他人的经验，不断学习进步。
此外，电工技能竞赛还可以加强电工行业之间的沟通合作，提高整个行业的综合水平。
二、竞赛目标1.提高电工技能水平：通过参加比赛，激发电工的学习热情，不断提高技能水平。
2.促进电工行业发展：竞赛成为电工行业内部和外部的交流平台，促进电工行业的发展和进步。
1.理论知识考核：对电工相关的理论知识进行考核，包括电路原理、电器设备原理、安全操作规程等内容。
2.实操技能考核：对电工操作技能进行考核，包括电气线路故障排查、电器设备维护和修理等内容。
3.紧急情况应急处理能力考核：突发情况下的应急处理能力是电工必备的技能之一，竞赛中将进行相关考核。
四、竞赛形式1.个人赛：每个参赛选手独立进行比赛，根据成绩进行评定名次。
2.团体赛：由若干电工组成团队进行比赛，根据团队整体表现进行评定名次。
1.参赛人员资格：参赛选手需为电工行业的从业人员，无年龄限制。
2.报名方式：参赛选手需提前报名，并提交相关资料，经过组委会审核后确定参赛资格。
3.竞赛时间和地点：竞赛时间和地点将在报名截止后通知参赛选手。
4.竞赛成绩评定：根据参赛选手在每个项目中的表现进行评定，最终的成绩综合考虑各个项目得分确定。
5.竞赛纪律：参赛选手需遵守竞赛纪律，服从裁判安排，不得有作弊行为。
如有违纪行为将取消参赛资格。
六、竞赛奖励1.个人赛奖励：根据成绩名次进行奖励，设有冠军、亚军、季军和优秀奖等。
2.团体赛奖励：根据团队的整体表现进行评定奖励，设有团体冠军、亚军、季军和优秀奖等。
3.奖金和奖品：除了奖杯和证书外，还设有丰厚的奖金和奖品。
七、竞赛组织1.组委会：竞赛组织由电工行业相关机构和企业联合组成的组委会负责。
2.裁判组：裁判组由经验丰富的电工专家和技术人员组成，负责竞赛过程中的评分和裁决工作。
电工技术比武竞赛方案
电工技术比武竞赛方案一、竞赛目的与意义电工技术比武竞赛旨在通过竞技的方式，提高电工技术人员的技能和水平，促进电工技术的创新发展，推动电工领域的科技进步。
通过比武竞赛，可以提高电工技术人员的专业能力，加强行业交流，促进电工技术的创新和发展，提高电工技术在社会生产中的应用效果，推动电工行业的发展壮大。
二、竞赛形式与内容1.竞赛形式2.竞赛内容（1）电工基础理论知识：对电工技术人员的基础理论知识进行测试，包括电路分析、电工材料、电工安全等方面的知识。
（2）电工设备操作与维护：对电工技术人员的设备操作与维护能力进行测试，包括电气设备安装、维护与故障排除等技能。
（3）电工技术实践操作：对电工技术人员的实际操作能力进行测试，包括电线接线、配电箱组装与布线、电气设备运行调试等技能。
（4）电工比赛项目创新：鼓励参赛选手进行电工技术和装备方面的创新，提出新的解决方案或改进方法，以推动电工技术的创新与发展。
三、竞赛流程与时间安排1.准备阶段（1个月）（1）制定竞赛方案和规则。
（2）组织竞赛宣传，吸引参赛选手。
（3）准备比赛场地、设备和器材。
2.报名与选拔（半个月）（1）公开报名参赛选手。
（2）面试选拔，选拔出参赛选手。
3.竞赛准备（1个月）（1）选手进行培训和技能提升。
（2）组织选手进行模拟比武演练。
4.比武竞赛（1天）（1）个人比武和团队比武逐个进行。
（2）评委根据评分标准对每个参赛选手进行评分。
5.评分与排名（1天）（1）评委进行评分，给出各个参赛选手的成绩。
（2）按照成绩进行排名，公布获奖名单。
6.颁奖典礼（半天）（1）组织颁奖典礼，表彰获奖选手。
（2）进行总结发言和经验分享。
四、评委和裁判1.评委选拔评委由电工行业协会、电工技术行业专家、电力企业高级工程师等组成，应具备丰富的电工技术经验和专业知识。
2.评分标准评分标准需明确、公正，主要包括电工基础理论知识、实践操作能力、团队协作能力、技术创新等方面的评分指标。
维修电工技能竞赛方案
10
通电操作步骤正确
违规扣5－10分同,严重违规取消参赛资格
文明操作
10
文明操作爱护公物
1元器件及工具每轻度损坏一处,扣1分
3元件、工具等严重损害,扣5分
4出现安全事故问题,取消决赛资格
5有在考场上高声喧哗、嬉戏,、串位,故意损害公物等的不文明行为,扣5分
五、材料准备
1.导线200米,闸刀,灯头灯泡、开关、插座等各20及其他辅助器件若干
2布线不合理,每处扣1分扣10分为限
接头处理
20
接头处理得当
1平面接线端子做线鼻子或非平面接线端子不做线鼻子,每处扣1分
2接头处金属部分露出过多或过少,每处扣1分
3接头处接触不好、不牢固,每处扣1分
4接头处理不美观,每处扣1分总扣满10分为限
时间控制
10
速度最快者为满分
按名次顺序个减1分扣满5分为限超时为0分
维修电工技能
竞赛方案
一、竞赛地点：维修电工实验室
二、竞赛项目
导线的剥制与连接、一灯一开关电路的安装与调试;工时：40分钟满分100分
三、电路图、接线图
四、评分标准
技 能 比 赛 考 核 评分 得分
备注
电线的绝缘层剥离
10
⑴线芯无损伤；
⑵裸露芯线长度适中.
⑴线芯有损伤每处扣1—2分；
2.螺丝刀、钢丝钳等电工常用工具等各20套
六、竞赛规则
1.竞赛对象为本校机电专业的学生;
2.以班级为单位,个人形式报名;
七、表彰办法
执行校技能大赛的相关规定;
⑵裸露芯线长度适中,过长过短每处扣1—2分；
闸刀开关固定
10
⑴闸刀开关垂直安装；⑵作为切换电路功能
电工基础技能大赛策划书3篇
电工基础技能大赛策划书3篇篇一《电工基础技能大赛策划书》一、大赛背景随着科技的不断发展，电工技术在各个领域中发挥着重要作用。
为了提高学生的电工基础技能水平，培养学生的实践能力和创新精神，特举办本次电工基础技能大赛。
二、大赛目的1. 检验学生对电工基础知识的掌握程度，提高学生的学习积极性和主动性。
2. 培养学生的实践能力和动手操作能力，使其能够熟练掌握电工工具和设备的使用方法。
3. 激发学生的创新思维，鼓励学生在电工技术领域进行探索和研究。
4. 促进电工专业教学改革，提高教学质量。
三、大赛主题“技能点亮梦想，创新成就未来”四、参赛对象全校相关专业学生五、大赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]六、组织机构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]七、大赛内容1. 理论知识考试：考查学生对电工基础知识的理解和掌握程度，包括电路分析、电机原理、电气控制等方面的内容。
2. 实际操作技能比赛：通过现场操作，考查学生对电工工具和设备的使用能力、电路安装与调试能力、故障排除能力等。
八、大赛流程1. 报名阶段发布大赛通知，明确参赛要求和报名方式。
学生在规定时间内报名，提交相关报名材料。
2. 培训阶段邀请专业教师对参赛学生进行电工基础知识和技能的培训。
提供相关学习资料和实践设备，供学生自主学习和练习。
3. 理论知识考试组织学生进行理论知识考试，采用闭卷形式。
监考教师严格遵守考试纪律，确保考试公平公正。
4. 实际操作技能比赛参赛学生按照比赛要求，在规定时间内完成电路安装与调试、故障排除等任务。
评委教师根据学生的操作规范、技能水平、工作效率等方面进行评分。
5. 成绩统计与公布统计学生的理论知识考试成绩和实际操作技能比赛成绩。
公布大赛获奖名单。
6. 颁奖仪式举行颁奖仪式，为获奖学生颁发荣誉证书和奖品。
九、奖项设置1. 个人奖项一等奖：[若干名]，颁发荣誉证书和奖金。
电工基础技能大赛策划书3篇
电工基础技能大赛策划书3篇篇一《电工基础技能大赛策划书》一、活动背景随着科技的不断发展，电工技术在各个领域的应用越来越广泛。
为了提高学生对电工基础技能的掌握和应用能力，激发学生的学习兴趣和创新精神，特举办本次电工基础技能大赛。
二、活动目的1. 检验学生对电工基础技能的掌握程度。
2. 提高学生的实践操作能力和解决问题的能力。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
4. 促进学生之间的交流与学习。
三、活动主题“展现电工技能，点亮创新未来”四、活动对象[具体参赛对象]五、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]六、活动组织主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]七、活动流程1. 报名阶段在规定时间内，学生以个人或团队形式报名参赛。
2. 培训阶段组织参赛学生进行电工基础技能培训，包括安全操作规范、电路原理、仪器仪表使用等方面的知识。
3. 初赛阶段参赛学生进行理论知识考核，根据考核成绩选拔出进入决赛的选手或团队。
4. 决赛阶段（1）现场操作：选手或团队根据给定的任务要求，在规定时间内完成电路的设计、安装、调试等操作。
（2）成果展示：选手或团队对完成的作品进行展示和讲解，包括设计思路、实现过程、遇到的问题及解决方法等。
（3）评委打分：评委根据选手或团队的操作过程、成果展示以及回答问题的情况进行综合评分。
八、奖项设置根据决赛成绩，设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算1. 培训材料费用：[X]元2. 仪器仪表租赁费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保参赛选手和观众的安全，设置必要的安全警示标识。
2. 培训和比赛过程中要严格遵守安全操作规范，避免发生安全事故。
3. 评委要严格按照评分标准进行评分，确保比赛的公平、公正、公开。
4. 活动结束后，要及时清理比赛场地，保持环境整洁。
维修电工技能竞赛方案
维修电工技能竞赛方案一、竞赛目的和意义电工维修技能是电力行业中非常重要的一项技能，能够保障电力供应的稳定性和安全性。
通过开展电工维修技能竞赛，旨在提高电工维修技能水平，推动电工行业的持续发展，培养和选拔出一批优秀的电工维修人才。
二、竞赛形式和内容1.竞赛形式：个人赛和团体赛相结合的方式，分为预赛和决赛。
2.竞赛内容：(1)笔试部分：对电工维修技能基本知识的掌握情况进行考核，包括电力系统、电气设备和安全知识等。
(2)实操部分：对电工维修技能的操作实践能力进行考核，包括故障诊断和排除、电器设备维护、线路布线等。
三、竞赛流程安排1.报名阶段：组织单位发布竞赛通知，参赛人员进行报名，填写报名表并提供相关资料。
2.预赛阶段：根据报名情况，确定预赛时间和地点，进行笔试和实操测试，根据成绩进行初步筛选。
3.决赛阶段：选取预赛成绩优秀的选手，进行决赛，决出个人和团体的排名并颁发奖项。
4.颁奖仪式：组织一个庄重而隆重的颁奖仪式，表彰获奖选手和团队，并进行现场经验分享和交流。
四、竞赛评分机制1.笔试部分：根据题目的难度和答题情况进行评分，分为选择题、判断题和填空题等。
2.实操部分：根据操作的准确性、操作时间和安全意识等方面进行评分，实操项目难度适度，设置多个实操点进行测试。
3.综合评分：将笔试和实操的得分综合计算，按照一定的比例进行加权，最后得出个人和团体的总分。
五、竞赛奖励机制1.个人奖励：(1)一等奖：奖金和荣誉证书。
(2)二等奖：荣誉证书和奖品。
(3)三等奖：荣誉证书和纪念品。
2.团队奖励：(1)冠军团队：奖金和奖杯，荣誉证书。
(2)亚军团队：奖杯和荣誉证书。
(3)季军团队：奖牌和荣誉证书。
六、竞赛准备工作1.筹备组织：成立竞赛筹备组织，明确各个职责和任务，确保比赛顺利进行。
2.竞赛场地：选择一个合适的竞赛场地，要求场地布局合理，设备齐全，安全可靠。
3.模拟故障：在比赛前，组织模拟故障的测试，确保设备和环境的符合实际情况，增加比赛的真实性。
维修电工竞赛项目技术方案
维修电工竞赛项目技术方案一、项目背景在这个飞速发展的时代，电工技术已经成为我国工业和民生领域的重要支撑。
为了提高维修电工的技能水平，培养更多高素质的维修电工人才，我国举办了各类维修电工竞赛。
本次竞赛项目旨在通过实际操作，检验选手们的理论知识和实践能力，为我国电工行业选拔优秀人才。
二、项目目标1.检验选手对电工基础知识的掌握程度。
2.评估选手在实际操作中的技能水平和创新能力。
3.促进选手之间的交流与合作，提高整体技能水平。
4.为我国电工行业储备一批高素质的人才。
三、竞赛内容1.理论考试：占总成绩的30%，内容包括电工基础知识、电路分析、电气设备原理等。
（1）电路连接与调试：要求选手在规定时间内完成电路的连接与调试，使电路达到预定的性能指标。
（2）设备维修与故障排除：要求选手对指定的电气设备进行维修，排除故障，使设备恢复正常运行。
（3）创新设计与制作：要求选手根据题目要求，设计并制作一个具有创新性的电气设备或电路。
四、竞赛流程1.报名与资格审查：选手报名参加竞赛，竞赛组委会对选手进行资格审查。
2.理论考试：选手进行理论考试，检验对电工基础知识的掌握程度。
3.实践操作：选手按照竞赛内容，进行电路连接与调试、设备维修与故障排除、创新设计与制作、团队合作与沟通等环节的操作。
4.成绩评定：评委根据选手的理论考试和实践操作表现，给出评分。
5.颁奖仪式：竞赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
五、评分标准1.理论考试：满分100分，占总成绩的30%。
2.实践操作：满分100分，占总成绩的70%，具体评分标准如下：（1）电路连接与调试：30分连接正确，无短路、漏接现象：20分调试成功，电路性能达到预定量：10分（2）设备维修与故障排除：30分故障判断准确：15分维修方法得当，设备恢复正常运行：15分（3）创新设计与制作：20分设计合理，具有创新性：10分制作工艺精湛，功能完善：10分（4）团队合作与沟通：20分团队协作良好，分工明确：10分沟通有效，解决问题迅速：10分六、竞赛奖励1.个人奖：设立一等奖、二等奖、三等奖，分别给予证书和奖金。
电力安全知识竞赛方案
电力安全知识竞赛方案电力安全知识竞赛方案（通用6篇）为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
那要怎么制定科学的方案呢？以下是店铺帮大家整理的电力安全知识竞赛方案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
电力安全知识竞赛方案1【活动目的】为贯彻落实公司六届三次职代会精神，加强安全生产宣传，推进安全文化建设，提高职工的安全生产技能和自我保护意识，促使职工深入学习安全生产基本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好氛围，发电部特组织此次安全知识竞答活动。
【活动地点】第一教室【活动时间】 6月底【活动形式】1．参加此次竞赛的共有6支代表队，分别为一值、二值、三值、四值、五值及场部（含上常白班人员），每代表队于6月24日前将参赛人员的名单报团总支书记李娜处。
2．每支代表队分别由三名成员组成。
3．竞赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种，另准备加赛题10题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分；4．必答题每队必须回答3题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；5．抢答题为12题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。
每题为20分，答对加20分，答错减20分，答案由主持人公布，答题时限为60秒；6．冒险题共有6组题，每组3题，题目分值为10分、20分、30分，每队一组题目，答题顺序根据前面得分高低决定，分数低者先选题，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。
每题答题时间为60秒；7．各种比赛用的题目事先通过OA形式发到各集控及场部，原则上比赛的题目都来源于所发放资料，只改变提问的方式。
题目的内容主要包括：新颁布及常用的法律法规；安全用电、气知识；防火、灭火知识；公司内部的安全规章制度；安全生产一般常识等；8．为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。
电工基础技能大赛策划书
电工基础技能大赛策划书第一篇：电工基础技能大赛策划书______电工基础技能大赛策划一、活动主题：强化专业技能激发学习兴趣二、活动目的：为进一步营造校园的学习氛围，传播科技精神，提高同学们的科学文化素质和动手能力，为同学们提供锻炼自己的机会，________学生会特此举办第__届电工基础技能大赛。
三、活动地点：1、________教室；2、阶梯教室；3、电机实验室四、活动时间：十一月初五、参与对象：______级学生六、活动要求1、______级学生以个人为单位进行报名，每班不得少于3人。
2、下发关于比赛的各项通知要求以及注意事项，各参赛人员要遵守规定，在比赛当天要求各参赛者按时到场，迟到10分钟者视为弃权。
3、对于替考的学生成绩予以作废。
4、参赛的同学在赛前培训期间应准时到场，不迟到，不早退。
5、在赛前培训期间，科技部需选派成员在实训现场值班，保证实验室的秩序。
七、评委组成八、实施方案1、笔试部分（闭卷）由科技部与相关老师沟通，协调试卷的出题工作，并在笔试结束后将试卷交与老师进行评判。
由考务组选出笔试选手中的前二十名进入决赛。
2、实验操作部分此次实验操作试题围绕电机运行与检修的相关知识进行出题，由科技部协调，相关老师进行实验的出题并在决赛中进行监考和评判。
九、活动流程（1）通知____级全体学委，由科技部人员召开学委会，发放关于第__届电工基础技能大赛的通知、报名须知及报名表；（2）在规定的时间内收取报名表，由科技部人员进行统计；（3）比赛分为初试、决赛两部分，报名人员通过初试选出20人左右进入决赛；（4）科技部成员协调安排进行赛前培训，由专业老师进行指导；（5）专业指导老师拟定实验进行决赛；（6）根据比赛结果，由专业指导老师评出各类比赛前六名；（7）科技部协调其他相关各部门完成活动会场的布置，活动流程的记录等各项任务；（8）活动结束后，科技部成员做好相关活动资料的整理、总结。
十、奖项设置一等奖：一名二等奖：二名三等奖：三名**********************20__年__月__日第二篇：电工技能大赛策划书电工技能大赛策划书一、活动背景：随着工业的发展，自动化程度的提高，许多的工矿企业都开始由传统的继电器——|接触器控制系统向现代化自动化控制过渡，而PLC 技术已成为了现代工业自动化的三大支柱之一。
电工安全知识竞赛实施方案
电工安全知识竞赛实施方案10（秋）电制活动目标：为全面提高电工与制冷专业部教学质量，丰富我专业部各专业学生的课外活动，提高学生创新能力、知识检索能力、专业知识内化能力，使同学们有充分展示自己专业才华的机会，培养学生创作精神和理论联系实际的学风，为优秀人才脱颖而出创造条件、提供平台，以便更好地发现和培养人才，电工与制冷专业部特举办“电工安全知识竞赛”。
活动资源：以教科书为主（针对考证内容）、简单的课外电气知识。
活动时间：第十三周周四第七节（90分钟）（初定）活动地点：学校广场活动说明：（1）竞赛题目从电工安全书上出题外还会涉及课外一些电气知识。
活动采用必答题、抡答题和实操题三个环节。
（2）班内分成2大组，各推选出五名代表作为本组答题选手,其余各组同学作为本组的智囊团，可以提供意见，最后以答题者答案为准。
竞赛流程和规则：1、第一关：必答题（1）本关比赛共五轮，每队参赛选手以个人为单位，按顺序号分别答题，每题20分；（2）每队必需在规定时间内回答完问题，超时不得分；（3）参赛选手针对主持人提问回答问题，当主持人说“开始回答”时记时开始，每题限时20秒内回答完毕；（4）必答题答对加分，答错不扣分。
2、第二关：抢答题（1）参赛者只有在主持人读完题目，并宣布“开始回答”命令后，才能开始答题，计时开始，5秒内无人抢答此题作废；（2）本关比赛分十轮进行，每题10分，限时10秒回答完毕；（3）抢到题目后，在规定时间内回答不上的代表队扣20分。
（4）抢答题答对加分，答错扣10分。
3、第三关：观众题（1）此题内容不限；（2）随机抽取观众答题；（3）答对的观众，主持人现场发奖。
4、实际操作技能考核题（1）电工考证实操内容（2）满分100（3）参赛队伍推选出一名选手出来操作（4）参赛者必需在规定的时间内完成实操，超时答题按答错处理，时间30分钟。
评分（1）评分标准：必答题20分/题,抢答题10分/题.实操题100分（2）最后根据双方得分多少，评出优胜队及各队一名表现优秀个人。
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实用版电工知识竞赛策划书
Practical electrical knowledge contest planning book
汇报人：JinTai College
实用版电工知识竞赛策划书
前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、活动背景
在科技蓬勃发展的今天，随着技术的不断进步，社会对技术性骨干人才的需求日渐紧迫。
为提高我系学生的专业水平知识，由防灾仪器系团总支电子青年科技联盟举办知识理论类竞赛，为电子作品设计大赛提供人才输入与选拔。
二、活动目的
（1）为了提高同学们对这次知识竞赛的关注度，将一些科技文化产物带入校园。
（2）丰富同学们的专业知识与课余生活，为同学们的专业课程学习和参加全国电子设计大赛夯实基础。
（3）开辟同学们与电子青年科技联盟的沟通渠道，建立同学们与实验室的良性互动。
（4）建设科技校园，将多关注生活、多关注科技、多动手的观念更加深入的植入校园文化。
三、活动时间及地点
时间工作内容地点
10月13日（周二）前期准备实验楼404
10月14日至20日各班宣传及报名实验楼404
10月22日（周四）知识竞赛初赛北校实验楼
10月29日（周四）知识竞赛决赛图书馆二楼报告厅四、主办单位与承办单位
主办单位：防灾仪器系团总支
承办单位：防灾仪器系团总支学生会科技部
防灾仪器系团总支电子青年科技联盟通信协会
五、活动对象
本次比赛参赛人员为大一、大二、大三年级学生。
以大一、大二年级学生为主，以大三年级学生为辅。
六、活动内容
1、前期准备
（1）由XX负责策划。
（2）XX负责制作报名须知。
（3）XX负责制作报名统计表。
（4）XX负责收集整理竞赛题目。
2、宣传报名
10月13日在实验楼404开会，并共同协定好活动的总体步骤及时间安排：
（1）由科技部负责比赛的前期宣传工作，10月15日XX 负责联系大一大二各班的学习委员到科技部开会通知比赛时间并分发报名须知（见附件1 报名须知）和报名统计表（见附件2报名统计表）。
（2）由XX负责置办宣传海报。
（3）由X负责在“防灾电子”微信公众平台宣传此次竞赛。
（4）由XX负责宣传条幅的制作、悬挂。
（5）在10月20日中午13点前各班将报名统计表上交至科技部，并由科技部整合报名表。
3、初赛事宜
赛前准备
（1）由XX负责策划。
（2）10月13日至10月19日，由XX负责收集、整理比赛的题目。
（3）由XX负责申请北校实验楼教室。
（4）由XX负责张贴海报、悬挂条幅。
（5）由XX将竞赛试题做成PPT。
（6）比赛时由大一干事负责现场的秩序维护，XX负责现场调控并讲解比赛纪律。
（7）由XX负责制作初赛答题纸。
比赛过程
（1）10月22日下午2：00，大一干事负责将答题纸分发至各个参赛组。
（2）XX负责介绍比赛的规则及注意事项。
（3）以小组为单位参加比赛，题目以PPT的形式给出，小组之间的成员互相协商将最终答案填写在答题纸上。
（4）各组之间禁止讨论，禁止使用各种电子设备及纸质资料。
（5）比赛结束后由大一干事将答题纸收好并交到实验楼404进行后期的批改、审阅。
（6）答题纸由电子青年科技联盟成员进行评判。
（7）所有参赛组的答题纸必须按时完成并上交，将各组的评分写在各组的答题纸上并拍照留底，将最终成绩和晋级知识竞赛决赛的小组公示。
（8）本次比赛本着公平、公正、公开的原则，坚决杜绝各种舞弊行为。
题目设置
初赛设置单选题*道（5分），多选题*道（10分），简述题*道（30分）。
奖励
取比赛前六名晋级电子电工知识竞赛决赛。
决赛获奖队伍的奖品将和电子产品设计大赛获奖队伍一起颁发。
初赛后
由全体工作人员整理比赛现场。
4.决赛事宜
赛前准备
（1）由XX负责组织、策划。
（2）10月14日至10月24日由XX负责收集、整理决赛题目，并送请相关的专业教师审阅、修改。
根据老师意见和建议，再次整理、确认决赛最终题目。
（3）由XX负责申请图书馆二楼报告厅，联系系礼仪队，并准备奖状。
（4）主持人由学生会宣传部出，由XX负责联系。
（5）邀请相关教师出席会议（具体出席教师待定）。
（6）由XX负责联系就业与创新发展协会借用话筒，并借用系里的相机与计分牌、桌牌。
（7）由XX负责在“防灾电子”微信公众平台宣传。
（8）10月25日由XX负责联系相关参赛队伍的队长在科技部404开会，通知比赛时间、地点，以及决赛论述题的题目和比赛时的相关事宜。
（9）由XX制作决赛所用PPT。
（10）由XX制作打印决赛论述题评分表（详见附件3论
述题评分表）。
（11）决赛前各组将PPT上交至科技部。
（12）电子青年科技联盟全体成员负责决赛会场的安排、布置和整理工作。
比赛过程（比赛流程祥见附件4决赛流程）
（1）主持人介绍出席嘉宾，并邀请嘉宾致辞。
（2）主持人介绍参赛选手，并宣布比赛开始。
（3）决赛将采取必答题、风险题、论述题的形式分三轮
进行比赛。
比赛开始前设置底分100分，即每组初始分100分。
第一轮必答题包括单选题、多选题。
第二轮风险题将按回答每题所能得分的分数进行分类，由各组选手选择相应的.分数。
以上两轮题目以PPT放映的方式给出。
论述题将采取PPT答辩的方式。
（4）第一轮必答题，单选题4道（每题5分），每题答题时间为15秒，可提前作答。
各小组公布答案后，由主持人判定对错及加分。
多选题每组4道（每题10分），各小组成员协作完成，每题答题时间为20秒。
各小组公布答案后，由主持人直接判定对错，分数直接累加至各组得分数内。
电子青年科技联盟电子协会讲解答案。
（5）第二轮风险题，风险题设置2个，分值为15分、20分，每组限选其中一道题目作答，时间为2分钟。
共作答两轮。
由各组选派代表进行答题，答对则在各组得分基础上加上相应的分数，答错则扣除相应的分数。
电子青年科技联盟电子协会讲解答案。
（6）第三轮论述题（在决赛前已经通知给各个小组，分值为50分），各组派代表上台进行各自PPT的讲解、论述，时间为3分钟。
每组论述结束后由到场评委老师进行发问，并将各组得分写在得分表（见附件4论述题评分表）内。
在一组论述结束后由大一新干事收集评分表汇总得分计算平均值（去掉一个最高分和一个最低分），送至主持人处。
（7）机器人协会负责计算分数，并将最终结果呈报给主持人。
（8）为增添活动趣味，增加观众对比赛的兴趣，每轮比赛结束后，准备1--2道题目供观众参与，答对观众在比赛结束后可以去后台领取精美礼品（焊接套件）一份。
决赛比拼后
（1）比赛设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
（2）由主持人宣布获奖名单，由颁奖嘉宾上台给获奖小组颁奖并合影留念。
（3）由与会嘉宾对本次活动进行点评并寄语。
（4）主持人宣布XX年电子电工知识竞赛闭幕。
（5）全体人员合影留念。
（6）由全体工作人员整理会场。
七、注意事项
（1）竞赛编组采用自由式编组（每组3人）。
（2）答题形式及题量事先公布。
决赛时采用由各组选派代表方式进行作答。
（3）决赛计分以100分为底分。
（4）机器人协会负责保持会场纪律，严禁喧哗，为参赛队员提供良好的答题环境。
（5）做好应对突发情况的准备，在确保竞赛正常进行的情况下及时进行处理。
（6）合理分配工作人员的任务，按照活动前期的分配情况，将任务分配具体到人。
（7）各负责人要认真完成，遇到问题要及时解决，不可影响活动的正常进行。
出现意外要及时联系活动的总负责人。
八、经费预算
经费预算
序号比赛用品数量单价/元合计/元
1海报920180
2条幅264128
3初赛答题纸500.15
4决赛评分表200.12
5报名须知、报名统计表1000.110
6焊接套件10550
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7奖状6530
总计 405
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