中班秋季运动会方案

合集下载

幼儿园秋季运动会活动方案9篇

幼儿园秋季运动会活动方案9篇

幼儿园秋季运动会活动方案9篇幼儿园秋季运动会活动方案1本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!一、活动目标:1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园进步。

二、活动时间:20__年10月26 日小班、中班组:上午9:00--11:30大班、学前班:下午14:00--16:30三、活动对象:幼儿、家长、老师四、活动地点:众凯家园北门往东连点水族馆五、活动程序:1、运动员进场(播放《运动员进行曲》)2、致开幕词,宣布运动会开始。

3、幼儿操展示。

4、组织亲子游戏(内容见附件)。

5、颁发奖品(个人奖、班级奖、每个小朋友的礼品)六、活动要求:1、幼儿热身活动内容:小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》2、各班提前发放通知,要求父母到要参加。

3、游戏中所需物品分配到各班负责。

4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。

6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7、各班级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。

七、活动内容及规则游戏一:游戏名称:拔河游戏目的:积极参与,为孩子树立榜样。

参加人数:以班级为单位,每班10个家长(爸爸)游戏准备:拔河用绳子游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。

游戏规则:三局二胜游戏二:游戏名称:推宝宝比赛(小班中班)游戏目的:增进亲子感情,培养集体意识。

参加人员:一名幼儿、一名家长游戏准备:3个小推车 3把椅子游戏玩法:由各班先派出10个家庭,以班级为单位排成3队,幼儿坐在小推车上家长来推,当老师发号口令后,家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子(椅子放在终点)再返回到起点,把小推车传给下一组家庭继续,哪个班10个家庭先完成为获胜。

中班秋季丰收运动会教案

中班秋季丰收运动会教案

中班秋季丰收运动会教案一、教学目标。

1.培养幼儿的团队合作意识,增强集体荣誉感。

2.激发幼儿的运动兴趣,提高身体素质。

3.培养幼儿的观察、分析和判断能力。

4.促进幼儿的心理健康,增强自信心。

二、教学内容。

1.传统体育项目,跑步、跳远、投掷等。

2.趣味竞赛项目,袋鼠跳、蛙跳、踩气球等。

3.团队合作项目,三人四足跑、拔河比赛等。

三、教学过程。

1.前期准备。

(1)确定运动会的时间和地点。

(2)邀请家长和其他班级的老师和同学参加。

(3)准备奖品和礼物,鼓励幼儿参与。

(4)制定详细的教案,确定各个项目的规则和安排。

2.开幕式。

(1)播放激励的音乐,引导幼儿进入运动会的氛围。

(2)进行升旗仪式和唱国歌,表达对祖国的热爱和对运动会的期待。

(3)由班主任或其他老师致辞,鼓励幼儿们发挥自己的特长,全力以赴参与运动会。

3.传统体育项目。

(1)跑步比赛,分男女组,设立不同的距离,比赛速度和耐力。

(2)跳远比赛,让幼儿感受飞翔的快乐,提高身体协调能力。

(3)投掷比赛,使用软质球或绳球,让幼儿体验投掷的乐趣。

4.趣味竞赛项目。

(1)袋鼠跳,在一定距离内,用两只脚跳跃前进,比赛速度和稳定性。

(2)蛙跳,用蛙式跳跃前进,比赛速度和灵活性。

(3)踩气球,在规定时间内,用脚踩爆气球,比赛速度和力量。

5.团队合作项目。

(1)三人四足跑,三人组成一队,用四只脚一起跑步,考验团队合作和默契。

(2)拔河比赛,分男女组,比拼团队的力量和协作能力。

6.颁奖和闭幕式。

(1)根据比赛成绩和表现,颁发奖品和奖状,鼓励幼儿们。

(2)进行感言发言环节,让幼儿分享自己的收获和感受。

(3)进行运动会闭幕式,感谢所有参与者的付出,表达对运动会的祝福和期待。

四、教学反思。

1. 运动会的举办,不仅是为了让幼儿锻炼身体,更是为了培养他们的团队合作意识和集体荣誉感。

因此,在教学过程中,要注重团队合作的培养,让每个幼儿都感受到团队的力量和魅力。

2. 运动会的项目设置要有趣味性和挑战性,能够激发幼儿的运动兴趣,提高他们的身体素质。

幼儿园秋季运动会活动方案(精选5篇)

幼儿园秋季运动会活动方案(精选5篇)

幼儿园秋季运动会活动方案(精选5篇)幼儿园秋季运动会活动方案1一、指导思想:《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。

”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。

二、活动主题:“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”三、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加四、活动时间:10月30日上午八点五、活动地点:幼儿园少儿足球场六、活动参与对象:(1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导七、活动设计意图(目标):(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。

(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。

(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。

八、活动前期准备:(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿给予鼓励九、活动方式:由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。

十、活动流程:(一)开幕式(10月30日上午8:30开始)(1)8:00由各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点。

(2)进行升国旗仪式(3)主持人进行发言,各班幼儿进行体操表演(4)运动员代表讲话(5)园长讲话(二)活动项目豆豆班1、亲子比赛游戏:(跑)(1)项目名称:小蚂蚁搬家(2)游戏材料:彩盒6个、投掷球30个(3)游戏玩法:家长和幼儿为一组,从起始点开始往终点跑,家长头顶彩色方盒,幼儿捡起投掷球放入方盒中,最先到达终点的为获胜组。

幼儿园中班年级组秋季运动会活动方案

幼儿园中班年级组秋季运动会活动方案

幼儿园中班年级组秋季运动会活动方案一、活动主题:快乐运动,健康成长二、活动目标:1.培养幼儿对体育运动的兴趣,增强体质,提高免疫力。

2.培养幼儿团队合作精神,学会与人沟通、协作。

3.培养幼儿勇敢、自信、自律的品质。

三、活动时间:2022年10月15日(周六)上午8:30-11:30四、活动地点:幼儿园操场五、活动流程:1.8:30-9:00开幕式1.1主持人开场致辞1.2园长致辞1.3运动员代表发言1.4升旗仪式2.9:00-10:00运动项目比赛2.150米短跑2.2跳绳比赛2.3立定跳远2.4拔河比赛3.10:00-10:30休息、补充能量4.10:30-11:30亲子游戏环节4.1亲子接力赛4.2亲子三脚踢毽子4.3亲子扔沙包5.11:30结束语,颁发奖品六、活动项目具体安排:1.50米短跑:每班选拔10名选手,分为男女两组,比赛分为预赛、决赛两个阶段。

2.跳绳比赛:每班选拔10名选手,分为男女两组,比赛分为预赛、决赛两个阶段。

3.立定跳远:每班选拔10名选手,分为男女两组,比赛分为预赛、决赛两个阶段。

4.拔河比赛:每班选拔15名选手,分为男女两组,比赛采用三局两胜制。

5.亲子接力赛:每班选拔5组家庭,比赛分为预赛、决赛两个阶段。

6.亲子三脚踢毽子:每班选拔5组家庭,比赛分为预赛、决赛两个阶段。

7.亲子扔沙包:每班选拔5组家庭,比赛分为预赛、决赛两个阶段。

七、活动奖励:1.每个比赛项目设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2.亲子游戏环节设置最佳亲子组合奖、最具默契奖、最具创意奖等。

八、活动注意事项:1.提前做好场地布置,确保比赛顺利进行。

2.比赛过程中,注意安全,避免发生意外。

3.做好现场卫生工作,保持环境整洁。

4.比赛结束后,及时颁发奖品,表彰优秀选手。

九、活动策划与执行:1.活动策划:幼儿园中班年级组教师2.活动执行:幼儿园全体教职工2.收集家长和孩子们的反馈意见,为今后类似活动提供借鉴。

幼儿园中班秋天精品教案《秋季运动会》

幼儿园中班秋天精品教案《秋季运动会》

幼儿园中班秋天精品教案《秋季运动会》一、教学内容本节课选自幼儿园中班教材《快乐成长》第四章《季节的乐趣》第三节《秋季运动会》。

教学内容主要包括:认识秋季的特点,了解运动会的意义,学习简单的运动项目,培养团队合作意识。

二、教学目标1. 知识目标:让幼儿了解秋季的气候特点,知道运动会的意义,掌握简单的运动项目。

2. 能力目标:培养幼儿的观察力、动手操作能力和团队合作意识。

3. 情感目标:激发幼儿对秋季运动的兴趣,培养健康、快乐的生活态度。

三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解运动会的意义,培养团队合作意识。

教学重点:认识秋季特点,学习简单的运动项目。

四、教具与学具准备教具:图片、卡片、运动器材(如接力棒、跳绳等)。

学具:画纸、彩笔、剪刀、胶棒。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)(1)带领幼儿观察窗外秋天的景象,引导幼儿说出秋天的特点。

(2)邀请幼儿参加一场秋季运动会,激发幼儿兴趣。

2. 例题讲解(10分钟)(1)通过图片展示,讲解运动会的意义和简单的运动项目。

(2)示范接力跑、跳绳等运动项目,让幼儿了解比赛规则。

3. 随堂练习(10分钟)(1)分组进行接力跑、跳绳等运动项目,培养团队合作意识。

(2)鼓励幼儿自己设计运动项目,进行比赛。

(1)让幼儿分享参加运动会的感受。

(2)评选最佳团队、最佳运动员。

六、板书设计1. 秋季运动会2. 内容:(1)秋天的特点:树叶变黄、天气凉爽、丰收的季节。

(2)运动会的意义:锻炼身体、培养团队合作意识、增进友谊。

(3)运动项目:接力跑、跳绳、拔河等。

七、作业设计1. 作业题目:设计一场秋季运动会要求:包括至少三个运动项目,画出运动会场景,标注项目名称和规则。

答案:略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式,让幼儿了解秋季特点和运动会意义,培养了团队合作意识。

但在教学过程中,要注意关注每个幼儿的参与情况,确保每个幼儿都能充分参与。

2024年幼儿园中班秋季运动会方案

2024年幼儿园中班秋季运动会方案

2024年幼儿园中班秋季运动会方案亲爱的家长们、可爱的小朋友们:一、运动会主题:“快乐运动,健康成长”二、运动会时间:2024年10月15日(星期六)上午8:30-12:00三、运动会地点:幼儿园操场四、运动会参与人员:幼儿园中班全体学生、家长及教职工五、运动会项目设置:1.集体项目:(1)开场舞蹈:《快乐运动》(2)拔河比赛:每个班级选出一支队伍参加比赛(3)接力赛跑:每个班级派出5名选手参加比赛(4)团队跳绳:每个班级派出10名选手参加比赛2.个人项目:(1)跳远比赛(2)投掷比赛(3)爬杆比赛(4)平衡木比赛六、运动会报名及参赛要求:1.报名方式:请家长们在9月30日前通过班级老师处报名,报名时需注明参加的项目。

2.参赛要求:每位参赛幼儿需穿着整齐的幼儿园服装,并按照比赛项目要求准备好相应的道具或装备。

七、运动会奖项设置:1.集体项目奖项:第一名、第二名、第三名及优秀奖2.个人项目奖项:第一名、第二名、第三名及优秀奖3.优秀组织奖:奖励给组织工作出色的班级八、运动会注意事项:1.请家长们准时到达运动会现场,为孩子们加油助威。

2.运动会期间,请家长们看管好自己的孩子,确保安全。

3.运动会结束后,请家长们及时到指定地点领取孩子的奖状和奖品。

九、运动会筹备工作:1.运动会前期,班级老师会组织孩子们进行相关项目的训练,请家长们积极配合。

2.运动会当天,各班老师负责组织孩子们按时参加比赛,并做好比赛前的准备工作。

3.运动会期间,园方将安排医护人员在场候命,以应对突发状况。

让我们共同期待2024年幼儿园中班秋季运动会的到来,愿我们的孩子们在运动中快乐成长,收获满满!希望每位小朋友都能在比赛中发挥出自己的水平,勇夺佳绩!祝愿本次运动会圆满成功!嘿,亲爱的小朋友们,秋天来啦,这意味着我们的年度盛事——秋季运动会也要开始啦!想象一下,在蓝天下,阳光明媚的操场上,我们一起玩耍、一起加油,那感觉是不是很棒呢?所以,就让我为大家详细介绍这次充满乐趣和挑战的运动会吧!我们这次的运动会主题是“快乐运动,健康成长”,我们希望每个小朋友都能在运动中找到快乐,通过运动让身体更加健康强壮。

2024年幼儿园中班秋天教案《秋季运动会》

2024年幼儿园中班秋天教案《秋季运动会》

2024年幼儿园中班秋天教案《秋季运动会》一、教学内容本节课选自幼儿园中班教材《快乐秋天》第四章《秋季活动》,详细内容为秋季运动会。

通过本节课的学习,让幼儿了解秋季运动会的相关内容,培养幼儿对体育运动的兴趣,增强体质,提高团队协作能力。

二、教学目标1. 了解秋季运动会的意义,知道运动会中的基本比赛项目。

2. 学习基本的运动技能,培养幼儿的团队合作精神。

3. 培养幼儿积极参与体育活动的兴趣,增强体质,提高自信心。

三、教学难点与重点教学难点:基本运动技能的掌握,团队合作精神的培养。

教学重点:秋季运动会的意义,运动会比赛项目的了解。

四、教具与学具准备1. 教具:图片、视频、运动会道具(接力棒、跳绳等)。

2. 学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用图片和视频,展示秋季运动会的场景,引导幼儿观察并提问:“你们知道这是什么活动吗?都有哪些比赛项目?”2. 例题讲解(10分钟)讲解秋季运动会的意义,介绍接力赛、跳绳比赛等比赛项目,并进行示范。

3. 随堂练习(10分钟)组织幼儿进行接力赛和跳绳比赛,分组进行,培养团队合作精神。

4. 巩固拓展(10分钟)利用画纸、彩笔等学具,让幼儿画出自己喜欢的运动会项目,并进行展示。

对幼儿在课堂上的表现进行评价,鼓励积极参与,强调运动会的重要性。

六、板书设计1. 板书秋季运动会2. 内容:意义:增强体质,培养团队协作比赛项目:接力赛、跳绳比赛等技能:基本运动技能,团队合作七、作业设计1. 作业题目:画出自己喜欢的运动会项目,并简单描述。

答案示例:我喜欢跳绳比赛,因为可以锻炼身体,还可以和小朋友一起玩。

2. 作业要求:完成作业后,家长签字确认,教师进行评价。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式,让幼儿了解了秋季运动会的意义和比赛项目,培养了幼儿的团队合作精神。

课后,教师应关注幼儿在运动会中的表现,及时发现问题并进行指导。

2024幼儿园秋季运动会活动方案(完整版)

2024幼儿园秋季运动会活动方案(完整版)

2024幼儿园秋季运动会活动方案(完整版)一、活动主题:欢乐秋天,快乐运动二、活动目标:1.培养幼儿的团队精神和合作意识。

2.增强幼儿的体质,提高运动能力。

3.培养幼儿勇敢、自信、坚持的品质。

4.增进家园互动,促进亲子关系。

三、活动时间:2024年10月20日四、活动地点:幼儿园操场五、活动流程:1.8:30-9:00签到入场2.9:00-9:10开幕式3.9:10-10:30亲子游戏环节4.10:30-10:40休息、喝水5.10:40-11:30运动项目比赛6.11:30-12:00颁奖环节六、活动内容:1.亲子游戏环节:1.1爸爸妈妈和孩子们一起完成“爱的接力”游戏。

1.2“快乐大脚”游戏,家长和孩子共同完成跳跃任务。

1.3“水果蹲”游戏,家长和孩子一起完成指定动作。

2.运动项目比赛:2.1小班组:50米赛跑、丢沙包、跳圈圈2.2中班组:100米赛跑、跳绳、接力跑2.3大班组:200米赛跑、投篮、足球射门七、活动准备:1.提前通知家长,确保活动当天家长能陪同参与。

2.准备活动器材,如接力棒、沙包、跳绳、圈圈等。

3.准备奖品,如奖牌、证书、小礼品等。

4.布置活动场地,确保安全、舒适。

八、注意事项:1.活动当天,请家长为孩子穿着轻便、适合运动的衣物。

2.请家长看护好孩子,确保安全。

3.活动过程中,请遵守活动规则,服从工作人员指挥。

4.活动结束后,请家长协助清理现场,共同维护环境。

让我们一起期待这场欢乐的盛宴,让孩子们在金色的秋天里,收获快乐、收获成长!祝愿本次幼儿园秋季运动会圆满成功!祝愿所有小朋友们在运动中快乐成长,勇敢向前!这场幼儿园秋季运动会的筹备,真的是让人既兴奋又期待。

想象着孩子们在秋天的阳光下尽情奔跑的场景,心里就暖洋洋的。

下面,咱们来聊聊一些细节,让这个活动方案更加丰富和完整。

一、活动氛围营造:为了营造一个热烈而温馨的活动氛围,我们会在操场四周挂上彩旗和气球,布置一些秋天的元素,比如南瓜、玉米、枫叶等装饰。

【必备收藏】有而言秋季运动会中班游戏方案

【必备收藏】有而言秋季运动会中班游戏方案

幼儿园秋季运动会中班游戏方案
游戏一:赶小猪
游戏材料:小猪10个(纸球),猪圈10个(纸箱),纸棒10根。

游戏玩法:幼儿手拿纸棒从起点开始将小猪赶入猪圈,最先到达的幼儿为赢家。

游戏规则:幼儿在赶小猪时不能用脚踢或用手拿球跑,务必用纸棒赶。

参加人数:18名幼儿
游戏二:穿越封锁线
游戏材料:海绵垫2块、拱形门2个、独木桥2个、红线若干根
游戏玩法:幼儿翻跟头通过垫子,钻拱形门,过独木桥,穿越封锁线,最终到达终点,整个过程务必一名幼儿独立完成。

参加人数:18名幼儿
游戏三:小动物运西瓜
游戏材料:西瓜8个
游戏玩法:两个幼儿为一组,幼儿相互手搭肩,西瓜务必夹在两个幼儿肚子之间,侧走到达终点。

幼儿务必在规定的跑道上独立完成整个活动。

参加人数:10名幼儿,分为2组。

游戏四:小熊过桥
游戏材料:小熊头饰10个、小水桶4个
游戏规则:幼儿挑着水桶从起点出发,走过小桥,平稳的走到终点,将水桶传递给对面幼儿。

参加人数:10名幼儿,分为2组。

游戏五:推小车
游戏材料::小手掌12对。

游戏玩法:幼儿带上小手掌,趴在地上,家长手抓幼儿双脚在起跑线后准备,游戏开始,家长推着幼儿向终点方向前进,最先到达终点的家庭为胜。

参加人数:20名幼儿、20名家长,分成2队,每队10组人,1名幼儿1名家长为一组。

游戏六:滚球
游戏准备:大球4个、障碍小椅子16把
游戏玩法:将幼儿分成8队,两两对面站在起点和终点,起点第一名幼儿听到口令滚球向前跑绕过椅子后,将球传给终点第一个幼儿,依次进行,先滚完的为胜。

参加人数:40名。

中班秋季运动会活动方案多篇

中班秋季运动会活动方案多篇

中班秋季运动会活动方案多篇中班秋季运动会活动方案1一、活动目的:1、培养幼儿对体育活动的爱好,让幼儿体验运动的快乐。

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,增强集体荣誉感,敢于克服困难,能体验胜利的'愉悦。

二、活动地点:幼儿园塑胶场地三、活动形式:集体项目比赛;个人项目比赛。

四、参加人员:中班全体幼儿,有各班老师组织好自己班的幼儿;五位班主任做评委,记录好队员们的成绩。

五、具体比赛内容:(一)集体项目:1、毛毛虫扭扭扭。

由中(1)班老师负责准备毛毛虫头饰和场地布置。

比赛规则:由各班12名幼儿组成的毛毛虫队,听到哨声后从起点扭动着爬向2米远的终点,以毛毛虫最后一名幼儿到达终点为准,以毛毛虫不断掉的队为胜利者,如都没有断,就以先到达终点的队为胜出。

2、小虎队运瓜。

由中(3)、中(5)班的老师负责准备瓜(皮球)和小虎队头饰。

比赛规则:每班12名队员组成小虎队,每队一个球,听到哨声后从排头幼儿开始把瓜在头上往后运,运到最后队员的手中后,最后的队员赶紧抱着瓜跑向排头,继续开始运瓜,以此类推,直至最前面队员再次排到排头为止,哪队先完成哪队就是胜利者。

(二)个人项目:1、小羊小羊冲冲冲。

由中(2)班老师负责准备羊角球和场地布置。

比赛规则:每班选拔出来的7名幼儿来参加比赛,每一轮比赛由每班一名幼儿先扮演小羊,听到口令后,在规定的距离内跳羊角球向终点冲冲冲,以先冲到终点的小羊为胜。

各班老师随时保护好自己班内的小羊,以确保安全。

2、我喂鱼儿吃果子。

由中(4)班的老师负责准备果子(沙包),黄斓、李惠、盖玲芳三位老师负责布置场地,画五个大嘴鱼。

比赛规则:由每班选拔出来的7名幼儿参加比赛,每一轮比赛由每班一名幼儿参加,每名幼儿有五个果子喂给鱼儿吃,听到口令后,开始把果子投向鱼儿的大嘴里,果子投进鱼儿嘴里多的幼儿获胜,要求脚不能超过起点线,果子一定要投进鱼的嘴里面。

六、活动奖项:1、团体奖——前三名,设一、二、三等奖,另外增设道德风尚奖和最佳风采奖各一。

中班秋天体育活动教案40篇

中班秋天体育活动教案40篇

中班秋天体育活动教案40篇这是中班秋天体育活动教案40篇,是优秀的幼儿园教案文章,供老师家长们参考学习。

中班秋天体育活动教案40篇第1部分活动目标:1.观察秋天,感受秋天的美丽、富饶,萌发对大自然的热爱之情。

2.感知、体验作品的语言美、意境美,尝试仿编。

活动一:美丽的秋天准备:安排一处秋季特征明显的郊外。

过程:(通过郊游和观看录像带,观察秋天,感受秋天的美丽和富饶。

)师:秋天有哪些美丽的颜色?幼:红红的枫叶,黄黄的银杏叶。

幼:淡黄色、白色、紫色的菊花。

幼:黄黄的梨,红彤彤的苹果,金灿灿的香蕉,白白的棉花。

师:秋天是个收获的季节,你闻到了哪些气味?幼:甜甜的水果味、清香的菊花香。

幼:烤山芋、糖炒栗子的香味。

师:秋天一过,冬天就要来了。

动物、植物是怎样为过冬作准备的呢?幼:燕子飞往南方,青蛙、蛇、熊准备冬眠。

幼:蚂蚁、松鼠储藏粮食。

幼:喜鹊忙着搭房子。

幼:有些树叶变红了,有些变黄了。

幼:风一吹,树叶一片片飘落下来。

活动二:凉爽的秋雨准备:在园内户外场地进行。

过程:教师有意识地引导幼儿观察秋雨,感受秋雨中的景物及其变化。

师:下雨了,我们一起来听听雨声是怎么样的。

幼:小雨滴滴答答,大雨哗啦哗啦。

师:秋雨落在身上有什么感觉?幼:很凉快,很舒服。

师:一阵秋雨过后,你觉得周围有什么变化?幼:天气越来越凉。

幼:树叶变黄了、变红了,一片片飘落下来。

活动三:欣赏《秋天的雨》师:我们来听一篇很美的散文《秋天的雨》。

师:你听到了什么?为什么散文中说秋天的雨是钥匙?幼:秋雨给我们带来了清凉的秋天,带走了夏天。

师:为什么说秋雨是轻轻地、悄悄地打开了秋天的门?幼:下过雨后,天气不知不觉就凉了,秋天来到了。

师:为什么说秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料?幼:秋天的雨染黄了银杏树叶,染红了枫叶。

幼:田野变成金黄色,苹果熟了,大枣也红了。

幼:紫红的、淡黄的、雪白的菊花开了。

师:所以说秋天的雨似一盒五颜六色的颜料给秋天涂上了美丽的颜色。

师:秋天有哪些好闻的气味?为什么小朋友的脚常被勾住呢?幼:秋天有各种水果的香。

幼儿园中班秋季运动会活动策划方案

幼儿园中班秋季运动会活动策划方案

幼儿园中班秋季运动会活动策划方案一、活动主题:秋日悠扬,运动乐无穷二、活动目的:1、增强幼儿体质,提高身体素质;2、培养幼儿的团队意识和合作精神;3、增进师生之间的感情,丰富幼儿园校园文化生活;4、丰富幼儿课余生活,促进幼儿健康成长。

三、活动时间和地点:时间:2022年10月中旬地点:幼儿园操场四、活动内容:1、开幕式开幕式由园长致辞,幼儿园合唱队演唱主题曲,运动员代表宣誓等环节组成。

2、项目规划(1)童趣跑幼儿园布置了一条长距离、低难度的赛道,鼓励幼儿参加,比赛中以“重在参与,快乐竞赛”为宗旨,参与者全部获得奖牌。

(2)球类比赛比赛项目包括足球、篮球等等,每个班级由两名运动员代表,集体参加比赛。

(3)跳绳比赛分为单人跳和集体跳两个项目,选手根据自己实际水平参加。

(4)恶魔赛跑在富有趣味的比赛项目中,利用幼儿园操场场地设计赛道,设立障碍物,比赛中增加趣味性。

(5)休息环节在比赛过程中,组委会将会设置休息环节,每半场比赛时间结束后,安排10分钟左右的休息时间,以保证比赛的质量,让宝宝们得以在比赛中保持充足的精力。

3、闭幕式闭幕式由领导致辞,宣布比赛成果及奖项,颁发奖励,并由幼儿园合唱队演唱感恩歌曲等环节组成。

五、活动重点1、注重安全:比赛时间应当严格规定在白天,实行安全第一的原则。

2、注重感受:在比赛过程中,观众应当尽量让运动员感受到自己的安全性和合法性。

同时要让观众感受到运动员们的精神面貌,所以笑声和掌声是最好的反馈。

3、注意奖励:在闭幕式上,本园将会根据比赛成绩,颁布各种奖项。

同时,参与比赛的运动员,均将得到一份纪念奖品。

让每位参赛选手都感受到自己的价值。

六、活动总结秋季运动会对于幼儿园来说是一个重大的活动,它不仅能够展现幼儿的身体素质,更能够培养他们的良好生活习惯和团队协作精神。

相信在这样一个天气适宜的季节里,宝宝们一定会沉浸于比赛的快乐和欢笑中,从中收获成长和收获成功的喜悦。

幼儿园中班运动会活动方案(7篇)

幼儿园中班运动会活动方案(7篇)

幼儿园中班运动会活动方案(7篇)幼儿园中班运动会活动方案篇1一、设计意图:到了中班幼儿喜欢玩有竞争的游戏,且与同伴合作意识增强故本次《快乐做运动》活动的设计基于中班孩子这一特点,通过创设情景“蚂蚁搬运粮食准备过冬”来引起幼儿参与活动的兴趣。

怎样搬运粮食呢?导入学习重点:两人不直接用手合夹一个球向前走的方法。

通过游戏“创设蚂蚁搬运粮食所要经过的路线”,发展幼儿的跑、跨跳、平衡、钻等综合运动能力,培养幼儿克服困难的精神及增强同伴合作的意识。

进而让幼儿体会到游戏的乐趣并在愉悦的游戏中完成整个教学目标。

二、活动目标1、发展幼儿跑、跨跳、平衡、钻、不直接用手夹球向前走等综合运动能力,提高动作的协调性和灵活性。

2、培养幼儿创造性思维和萌发同伴合作意识及克服困难的精神。

3、遵守游戏规则。

三、活动重难点活动重点:学习两人不直接用手夹一个球向前走。

活动难点:培养幼儿克服困难的精神及增强与同伴合作的意识和能力四、活动准备1、牛奶箱、球、平衡木、钻圈、“树林”、筐筐、起点标记、箭头标记、音乐、运动图谱。

2、场地布置:五、活动过程(一)在音乐伴奏下,师幼一起做热身操。

播放音乐《幼儿啦啦操牛奶歌》。

教师扮蚂蚁妈妈,带领幼儿(扮小蚂蚁),随音乐做热身操《蚂蚁操》。

教师指导语:孩子们,今天天气真不错呀!我们来锻炼锻炼吧!要求跟节奏、有力度做热身运动。

(二)小蚂蚁练本领教师指导语:冬天就到了我们要准备过冬的粮食,请小朋友搬运粮食。

导入活动学习两人不直接用手夹一个球向前走。

1、出示球让幼儿探索、尝试两人不直接用手合夹一个球,怎样夹,球不会掉下。

重点强调“不直接用手,两人合夹一个球”。

鼓励幼儿探索可用身体的哪些部位夹球。

2、请个别幼儿示范夹球,并讲解幼儿夹球的情况。

3、请幼儿找个宽松的地方练习两人合夹一个球向前走,同时强调不能直接用手喔!(三)游戏“小蚂蚁搬运粮食”1、小朋友的本领练得真好,我们开始搬运“粮食”吧!游戏前出示运动图谱。

中班运动会的教案7篇

中班运动会的教案7篇

中班运动会的教案7篇中班运动会的教案篇1活动目标:1、通过健康游戏发展幼儿绕障碍走、跑的能力,提高幼儿动作的灵敏性;2、培养幼儿在活动中积极动脑的意识,以及教育幼儿爱护小树苗。

活动准备:皮球四个,装水饮料瓶幼儿人手一个,用废旧饮料瓶制作的小树苗若干,录音机,磁带。

活动过程:一、准备活动四路纵队入场,向右转,成体操队行散开,老师带幼儿一起跟音乐做准备操,活动幼儿全身各个部位。

二、基本部分1、给小树苗巡逻。

启发幼儿想办法,绕小树苗花样走,鼓励幼儿想出多种不同的办法。

2、给小树苗浇水。

幼儿持瓶双臂侧平举绕小树苗走。

(加大手臂负荷绕障碍走)3、接力赛。

加大活动量,绕障碍跑。

接力赛三次。

距离为10米。

三、结束部分放松活动,打“保龄球”。

分为四组,玩若干次。

活动结束。

中班运动会的教案篇2活动目标1.大胆运用高跷进行各种体育锻炼,发展创造力;2.促进平衡、弹跳能力的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性;3.感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。

活动准备1.幼儿园器材高跷每人一副;2.划出足够的场地,确保幼儿足够的活动空间;活动过程1.讲解玩法两只脚踩在高跷上,两手分别抓住固定在高跷上的绳子,双替往前走。

请个别走得稳的幼儿示范,引导其他幼儿发现并掌握动作要领:用脚底中心踩在高跷上,双手要拉直绳子,眼睛向前看。

2.自由玩高跷。

幼儿自由探索高跷的玩法,可以自己玩,也可以与几个小朋友一块玩,鼓励幼儿想出不同的玩法。

创造出高跷的多种玩法,教师还可以请个别幼儿演示,并鼓励其他幼儿尝试这种玩法。

中班运动会的教案篇3活动时间:20__年10月23日活动地点:幼儿园操场活动名称:中中班秋季运动会活动目标:1、积极参加大型体育活动,对运动会有较高的热情和强烈的愿望。

2、能自觉遵守各赛区的规则,会轮流、等待与合作。

3、在跑、跳、钻、爬、投掷等综合运动中能教灵活、协调的控制身体,有自我保护意识。

活动准备:小推车、大小沙包、大小垫子、小筐、平衡木、小木桩、报纸球等。

幼儿园中班秋季运动会策划方案

幼儿园中班秋季运动会策划方案

幼儿园中班秋季运动会策划方案幼儿园中班秋季运动会策划方案「篇一」一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!二、活动目的:1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛四、活动地点:幼儿园大操场五、活动原则:1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。

每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备:1、主席台布置(主楼前,搬桌子)2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲)3、活跃气氛的小喇叭,哨子4、各个表演队做的班级牌5、游戏道具、秒表、奖品七、人员安排:总指挥:XXX各班负责人:各班级老师裁判:XXX八、活动流程:1、运动会开幕式(20XX年11月1日)(1)主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入常(入场顺序:小——中——大)(3)园长致开幕词(4)各班级在引领员引导下退常2、同年龄组组织运动项目比赛活动时间:11月8日上午:中班:8:00——8:30《袋鼠跳》小班:8:40——9:10《投球》下午:中班:2:10——2:40《羊角球》11月9日上午:中班:8:00——8:30《运西瓜》小班:8:40——9:10《扭扭车》下午:大班:2:10——2:40《跳圈》11月10日上午:大班:8:00——8:30《脚踏车》小班:8:40——9:10《小推车》下午:大班:2:10——2:40《滚轮胎》同年龄组组织运动集体比赛:11月11日上午:中班:8:00——8:30《拍球》小班:8:40——9:10《乌龟爬》下午:大班:2:10——2:40《跳绳》各班级早操操轮流展示展示顺序:小——中——大活动时间:20XX年11月4日6、运动会闭幕式:(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)(2)园长致闭幕词。

秋季运动会:幼儿园中班班级团队建设活动

秋季运动会:幼儿园中班班级团队建设活动

秋季运动会:幼儿园中班班级团队建设活动一、活动策划为了让孩子们充分体验运动会的乐趣,我们提前一个月就开始策划。

我们成立了活动筹备小组,由班主任、配班老师和家长代表组成。

我们通过群、家长会等方式,广泛征求家长和孩子们的意见,确保活动的顺利进行。

1.制定活动方案我们根据孩子们的年龄特点和兴趣,制定了丰富多样的比赛项目,包括接力赛、跳绳比赛、扔沙包、拔河等。

同时,我们还设置了亲子项目,让家长和孩子们共同参与,增进亲子关系。

2.分工合作为了确保活动的顺利进行,我们明确了各个老师的职责。

班主任负责整体协调,配班老师负责现场指导,家长代表负责物资准备和现场秩序维护。

二、活动准备1.场地布置我们提前一天对操场进行了精心布置,设置了比赛场地、观众席、休息区等。

同时,我们还用彩旗、气球、横幅等装饰,营造出了浓厚的运动会氛围。

2.物资准备我们提前采购了比赛所需的器材,如接力棒、跳绳、沙包等。

同时,我们还为孩子们准备了统一的运动服、号码牌,以及为家长准备的亲子服装。

3.安全保障我们高度重视孩子们的安全,提前对场地进行了安全隐患排查,确保孩子们在活动过程中不受伤害。

同时,我们还配备了医护人员和急救包,以防万一。

三、活动进行1.开幕式在运动会开始前,我们举行了简单而隆重的开幕式。

园长发表了热情洋溢的致辞,鼓励孩子们积极参与,展示自己的风采。

随后,孩子们进行了精彩的团体操表演,为运动会拉开了序幕。

2.比赛环节孩子们在比赛中积极参与,勇往直前。

接力赛中,孩子们团结协作,将接力棒递得稳稳的;跳绳比赛中,孩子们轻松自如地跳跃着;扔沙包比赛中,孩子们使出浑身解数,将沙包扔得又远又准;拔河比赛中,孩子们齐心协力,展示了班级的团队精神。

3.亲子环节亲子环节是孩子们最期待的。

家长和孩子们一起参与比赛,共同完成挑战。

在亲子接力赛中,家长和孩子们配合默契,笑声和欢呼声此起彼伏;在亲子拔河比赛中,家长和孩子们齐心协力,场面异常激烈。

1.提升了孩子们的团队协作能力。

幼儿园秋季运动会活动方案5篇

幼儿园秋季运动会活动方案5篇

幼儿园秋季运动会活动方案5篇幼儿园秋季运动会活动方案1一、活动主题:我运动我健康我快乐二、活动时间:_年x月x日上午三、活动地点:中心幼儿园内四、活动目标:1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。

五、活动原则:1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

六、活动准备:1、幼儿园环境及会场布置2、音响(运动员进行曲)3、游戏道具、奖品七、人员安排:总裁判:_x(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。

)副总裁判:_x(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。

推进活动的顺利进行,组织授奖。

) 活动主持人:_x(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。

)音响设备:_(负责音响设备及所有音乐的播放)会场布置:_x(负责会场的环境布置)门卫安全:_x(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。

) 记录员:_x裁判员:_x各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生) 场地次序维护:_x八、活动流程:1、运动会开幕式(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕(2)园长致开幕词2、师幼舞动健康(节目表演)(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》(2)舞蹈《春晓》(3)舞蹈《牛奶歌》3、进行家庭趣味亲子运动4、运动会闭幕说明事项:1、遵守比赛规则,服从裁判决定。

友谊第一,比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

幼儿园秋季运动会活动方案2目标:1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。

幼儿园中班秋季运动会策划方案(精选6篇)

幼儿园中班秋季运动会策划方案(精选6篇)

幼儿园中班秋季运动会策划方案(精选6篇)幼儿园中班秋季运动会策划方案篇1一、指导思想为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

特举办20xx年项里中心小学“秀强科技”杯秋季运动会。

二、目的意义1、为全面贯彻《全民健身条例》,增强学生体质;2、培养学生的拼搏精神和竞争意识,培养德智体全面发展的人才;3、加强校企联合,合作双赢,为学生更深入参与社会实践提供广阔舞台,为秀强公司的暑期夏令营活动提供优质师资支持,从而实现资源共享、优势互补,共同发展。

4、用卢秀强成长经历和企业文化教育孩子们不怕困难、勇于承担,诚实守信、勇于创新。

三、时间地点20xx年10月24日上午8:30,项里中心小学院内塑胶运动场四、活动要求1、认识开展本次活动的意义,坚持普及与提高相结合,在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。

参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

五、领导小组组长:陈秀强、刘敬久副组长:彭国庆、王书高、张侠、苏明宣传组:教导处、德育处、大队部。

负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组:体育组。

负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室。

负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

六、参加人员:1、出席开幕式领导和嘉宾宿迁学院副院长施正荣、秀强股份有限公司党委副书记王刚、市教育局基教处臧光亮处长、区教育局副局长张正保、基教科科长刘杨、竞技办主任姚旭、体卫艺科张涛,项里街道办主任王莉、副主任蔡玲及辖区居委会书记、主任、政工副书记,东台商子女学校宿迁校区负责人,区域青年工作共建委员会的委员们,辖区内民办园及培训机构负责人、部分运动员家长代表及中心园大班部分家长代表等。

幼儿园中班秋天教案《秋季运动会》

幼儿园中班秋天教案《秋季运动会》

幼儿园中班秋天教案《秋季运动会》一、教学内容本节课选自幼儿园中班教材《快乐宝贝》,内容为秋季运动会相关章节。

详细内容包括认识秋季特点,了解运动会项目,学习简单的体育竞技规则,培养团队合作意识。

二、教学目标1. 让幼儿了解秋季的特点,感受秋天的美好。

2. 学习并掌握基本的运动会项目,如跳绳、拍球、接力等。

3. 培养幼儿遵守规则、团队协作、勇敢拼搏的精神。

三、教学难点与重点难点:运动会项目的技巧掌握,竞技规则的遵守。

重点:认识秋季特点,体验团队合作,培养运动兴趣。

四、教具与学具准备教具:跳绳、篮球、接力棒、沙包等。

学具:画纸、画笔、彩泥等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)组织幼儿在户外活动,观察秋天的景色,让幼儿分享秋天的发现,引导幼儿关注秋天的特点。

2. 例题讲解(5分钟)讲解运动会项目,如跳绳、拍球、接力等,示范动作要领,引导幼儿学习并模仿。

3. 随堂练习(10分钟)分组进行练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方,鼓励幼儿勇敢尝试。

4. 课堂竞赛(10分钟)组织幼儿进行运动会项目竞赛,培养团队合作意识,体验竞技乐趣。

六、板书设计1. 秋季特点:天高云淡、金风送爽、果实累累。

2. 运动会项目:跳绳、拍球、接力。

3. 竞技规则:公平竞争、团队合作、勇敢拼搏。

七、作业设计1. 作业题目:画出秋天的景色。

答案:幼儿可根据自己的观察和想象,画出秋天的树木、果实等。

2. 作业题目:分享参加运动会的感受。

答案:幼儿可口头或书面表达,鼓励用简单的词语描述。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:组织家长参与秋季运动会,增进亲子关系,培养家庭运动习惯。

同时,鼓励幼儿参加社区举办的秋季活动,拓宽视野,丰富生活经验。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定。

2. 教具与学具的准备。

3. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习和课堂竞赛。

4. 板书设计。

5. 作业设计。

6. 课后反思及拓展延伸。

一、教学难点与重点教学难点:运动会项目的技巧掌握和竞技规则的遵守。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中班秋季运动会方案
导语:天气越来越冷了,为了促进幼儿身体的健康发展,响应全民运动的号召,幼儿园都会组织幼儿召开中班秋季运动会方案。

中班秋季运动会方案1
一、小袋鼠真能干
目标:
1、练习连续双脚跳,增加腿部肌肉耐力机协调能力。

2、学习蔬菜、水果分类。

3、培养竞争意识。

准备:跳袋两个、障碍物六个、筐三个、蔬菜水果若干。

过程:幼儿分成两组。

幼儿钻进跳袋,袋里装有一个蔬菜或水果,让幼儿以曲线行进跳,跳到头把袋里的物品拿出来按蔬菜、水果进行分类放,在以直线跑回。

规则:以时间短完成好的组为胜。

二、炸敌堡
目标:
1、练习爬的动作,提高灵敏性协调。

2、练习投的基本动作,发展幼儿目测力和动作的协调性。

准备:障碍物六组、手榴弹若干、“房子”两座。

过程:分两组,爬过封锁线,跑回固定的位置把手榴弹投向
敌堡后,沿两边直线跑回。

规则:完成任务时间短的组获胜。

三、收获的季节
目标:
1、发展幼儿跑、钻、爬的能力。

2、知道区分水果和蔬菜,并学会分类。

准备:垫子、圈、水果蔬菜玩具。

过程:将幼儿分成两队站好,听到口令向前跑,钻过小圈,爬过垫子,走到中间捡起一个水果或蔬菜,投到相应的筐中跑回。

规则:先跑回者为胜。

四、运果子
目标:
1、培养幼儿互相协作的能力。

2、发展幼儿身体的协调性。

准备:小拉车、筐、水果玩具。

过程:将幼儿分成两队,每两个幼儿为一组,一个幼儿拉车,一个幼儿坐车。

到筐前坐车幼儿拿一个水果后返回。

规则:以速度快者为胜。

中班秋季运动会方案2
一、活动题目:
有趣的运动会
二、活动目标:
通过幼儿对风的观察和实验,感知风会产生动力,提高幼儿的观察能力。

三、适用对象:
4~5岁幼儿。

四、活动所需资源:
扇子、塑料垫板、空塑料瓶(大饮料瓶若干)、滚筒青蛙(铁饮料罐外包上手工纸,手工纸上画有青蛙)、青蛙头饰。

五、活动过程:
探究活动一
1、探究的问题:不用手,让我做的小青蛙动起来。

2、幼儿讨论。

(1)用瓶子挤压空气。

(2)用嘴吹。

(3)用扇子或塑料垫板扇。

3、试一试。

幼儿实验自己设计的方案。

(1)我对着小青蛙用力挤压瓶子。

(2)我鼓足腮帮使劲吹。

(3)我用力扇扇子。

4、说一说我的发现。

(1)用瓶子挤压空气,小青蛙没有动。

(2)用嘴吹,小青蛙跑得慢。

(3)用扇子或垫板扇,小青蛙跑得快。

探究活动二
1、探究的问题:是什么力量使滚筒小青蛙(在易拉罐上粘上小青蛙的图片)跑得这么快。

2、幼儿讨论。

(1)用手中的塑料垫板扇滚筒小青蛙,使它滚动起来。

(2)是风的力量使它们跑得快。

3、做一做。

用垫板用力扇滚筒小青蛙的后面。

4、探究的结果。

(1)是风的力量使滚筒小青蛙跑得这么快。

(2)风大滚筒小青蛙就跑得快。

六、注意事项:
如幼儿都选择同一种材料、同一种方法实验也可以。

七、拓展思路:
1、探究的问题:一样的风车为什么转动的速度不一样?
2、让幼儿了解人们利用风来发电、灌溉,让幼儿了解风对人类的益处。

中班秋季运动会方案3
活动目标:
1、开展运动会可以激发幼儿的兴趣,也可以培养幼儿喜欢运动。

2、增强幼儿的竞争意识。

材料准备:
请老师或阿姨来数数,其中一名老师负责计成绩。

绳子、跳绳
活动设计:
1、告诉幼儿小小运动会要开始了,比赛的项目有两人三足、跳绳两项比赛。

2、让幼儿了解比赛的规则及安全事项。

3、先比赛个人赛跳绳,一个对一个,每班六个。

然后进行两人三足,每班20位幼儿参加。

4、宣布获奖名单,请获奖幼儿上来,进行拍照留念。

5、颁发小礼物以至鼓励。

反思和建议:
在这次运动会中,每个运动员都精神抖擞,参与的积极性很高。

活动进行得比较顺利,这次比赛经过了老师和小朋友的精心准备。

活动中,各位小朋友参与了自己最拿手的运动项目,运动员们全力以赴,奋力拼搏,发扬了拼搏精神,小观众们为自己的班组呐喊加油。

这次比赛中,我们班取得了第一的好成绩,从中
孩子学习了奥运精神,学习了合作精神,这样的活动很有意义。

相关文档
最新文档