小学一年级家长会汇报材料

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小学一年级家长会的发言稿(精选14篇)

小学一年级家长会的发言稿(精选14篇)

小学一年级家长会的发言稿(精选14篇)小学一年级家长会的发言稿(精选14篇)在充满活力,日益开放的今天,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学一年级家长会的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学一年级家长会的发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化。

为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭教育的效果。

一、孩子入学,家长们准备好了吗?孩子即将跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:1、孩子的心理准备。

家长要多与孩子多进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。

如:“宝宝长大了,马上就要成一年级小学生了!”“这些好听的故事都写在书里,等你上学认识了字,就能自己看了,还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢!”当他做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:“要成为小学生了就是不一样,真懂事!”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。

但是也要让孩子明白,上学是一件无商量余地的必须做的事。

小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,要向孩子介绍一下小学的学科内容,班级授课形式和老师的分工等等。

另外请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,会和别的小朋友的东西进行区分;让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话。

叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

2、物质准备。

在开学之前,父母要为孩子购买书包、铅笔盒、尺、橡皮、铅笔刀、铅笔,以及必要的练习本等文具用品。

家长会家长发言稿小学一年级(精选20篇)

家长会家长发言稿小学一年级(精选20篇)

家长会家长发言稿小学一年级(精选20篇)家长会家长小学一年级篇1尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是一年级学生某某的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个时机,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为标准意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。

在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。

而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。

在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。

因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。

所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。

在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充分的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。

还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供应。

有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。

关于学习习惯的培养,我是这样做的。

每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。

温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。

放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。

从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。

一年级小学生家长会班主任发言稿5篇

一年级小学生家长会班主任发言稿5篇

一年级小学生家长会班主任发言稿5篇一年级小学生家长会班主任发言稿1 各位家长:晚上好!为了孩子的教育大事,今天晚上,我们又一次相聚在美丽的居敬小学。

首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。

学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能及时调整工作,提升教育教学质量,同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来,共同推动孩子的全面发展,健康成长。

希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

今天晚上,我就三方面内容与大家作一下交流。

一.先向家长们介绍一下我班的情况时间过得真快,孩子们一年级时入学的情景还历历在目,转眼间便已成长为一名三年级的中段小学生了。

这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有不少酸涩。

我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,但大多数学生养成了一定的不错行为习惯,在学校各级各类比赛中成绩一直处于上游,学习园地评选获得第一名,校运会开幕式的入场比赛中,获得优胜奖,___等同学的国际象棋下得比较好,常得到辅导老师的称赞,__的图画常在各级各类比赛中获得好名次。

当然,也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,但却非常好动自制力以及自理能力相对较弱。

有些孩子上课不专心,上课不会仔细倾听,一下课就赶紧跑到外面,忘记先准备好下节课的学习用品,忘记把桌上的东西整理好。

书包、课桌里经常是一团糟。

丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。

每次作业,我总要数一数57本齐了没有,有时候少了本子时还二.班主任工作方面作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和不错的心理素质。

1.培养孩子的独立自主性这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。

其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。

一年级的家长会发言稿(例文16篇)

一年级的家长会发言稿(例文16篇)

一年级的家长会发言稿(例文16篇)1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)一年级的家长会发言稿篇11 大家好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。

我是一(2)班的班主任,也是这个班的语文老师,我姓徐,感谢大家的到来。

今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好一些工作。

我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。

我们都希望自己的孩子能够健康、快乐的成长,最好将来能够成才。

作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

在短短的两个月时间里,孩子们有了很大的进步,他们知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,他们知道上课要专心听讲,回家要完成回家作业,整理书包 hellip; hellip;我们不要对孩子提过高的要求,我们应该看到孩子在一点点的进步,一天天的成长。

有的家长认为孩子的学习兴致没有开学那会儿高了,这是正常的表现。

孩子是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。

第一个时期是兴奋期。

孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。

第二个时期是厌倦期。

开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。

第三个时期是适应期。

开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。

孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。

我们家长最关心的首先是孩子的身体是否健康,接下来那就是孩子的学习成绩了。

学习成绩是很重要,家长应该重视。

但我们应该知道每个孩子都是有差异的,有的孩子天生反应快、领悟力高,什么东西都是一学就会。

小学一年级家长会家委会家长发言稿范文(精选7篇)

小学一年级家长会家委会家长发言稿范文(精选7篇)

小学一年级家长会家委会家长发言稿小学一年级家长会家委会家长发言稿范文(精选7篇)在日常生活和工作中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学一年级家长会家委会家长发言稿范文(精选7篇),希望对大家有所帮助。

小学一年级家长会家委会家长发言稿1一、学生情况1、介绍我班的一些具体情况全班共有58位学生,绝大多数学生经过两个多月的常规教育捉见适应了小学一年级的学生生活。

班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生:蒋里军、株小云、黄思依——他们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成,能自觉准守学校的各项制度。

学习进步的有:高于、丁凯文、郭凯——作业优秀的有王力循、余泽康——但也有部分学生升入一年级后,组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至尽尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。

2、低年级学生的一些常规要求生活上常规要求,要养成良好的生活习惯。

著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。

”好习惯来自与平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,孩子要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。

父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。

二、家庭教育问题俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。

”可见家庭教育的重要性。

然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。

不少家长认为教育是学校的事,不做好孩子的榜样。

其实家长是孩子一生的老师。

一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。

因此,家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。

1、为孩子创造良好的学习环境一个安静、通风、整洁、卫生的学习场所,为孩子准备好必要的学习用品。

要给孩子创造良好的学习气氛,家长本人要爱好学习,如认真看报、认真看书,给孩子做出榜样。

小学一年级新生家长会上的发言共五篇

小学一年级新生家长会上的发言共五篇

在一年级新生家长会上的发言各位家长:大家好!首先祝贺您的孩子成为光荣的忠孝街小学学生,祝贺各位家长朋友成为了光荣的忠孝街小学学生家长,谢谢各位家长对我校的信任,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今天的新生家长会,我代表学校对大家的光临表示热烈的欢迎!一、介绍一年级教师团队的各位成员一年级年级组长:郭英老师,一(1)班班主任,语文教师,拥有20年的语文教学和班主任工作经历,始终坚信:点燃学生的同时必然发展自己。

一(2)班班主任、语文教师曾丽,小学高级教师,多年从事小学语文教学及班主任工作,教学成绩突出,所教学生作文多次在报刊发表并荣获国省市区奖励,所教班级多次获区“先进班集体”。

一(1)、一(2)班数学教师兰岚,宜宾市骨干教师。

一(3)班班主任、语文教师杨涛,一年级语文备课组组长。

一(4)班班主任、语文教师曾萍:从教35年,具有良好的思想素质和业务素质,爱生如子。

一(3)、一(4)班数学教师汪东梅,宜宾市骨干教师,一年级数学备课组组长。

体育教师唐厄音乐教师贾书丽美术教师李靖英语教师肖琴一年级蹲点行政:后勤主任李靖。

二、学校情况(一)学校简介宜宾市忠孝街小学创建于1939年,原名宜宾县中城镇小学,校址在原行署礼堂位置。

1949年更名为宜宾市示范小学,同年12月更名为宜宾市忠诚小学。

1952年,因修建行署礼堂,校址迁至忠孝街,以所在街道命名为忠孝街小学。

1966年——1975年,改名为反修小学,后恢复现名。

我们学校具有悠久办学历史和深厚文化底蕴,沐浴着改革开放和课程改革的春风,引领着基础教育的发展潮流,成为宜宾市城区老牌名校。

经过一代又一代忠孝街小学人的努力,学校于上个世纪80年代初被评为四川省重点小学,后又荣获省校风示范校、省现代教育示范校、省卫生先进单位、省绿色学校、省自考规范化考场、省学校艺术教育工作先进单位、省巾帼文明示范岗、省青少年科技教育示范校、市文明单位、市小公民道德建设实践基地、市示范家长学校、市语言文字规范化示范学校等光荣称号。

小学一年级第二学期开学家长会发言稿(精选20篇)

小学一年级第二学期开学家长会发言稿(精选20篇)

小学一年级第二学期开学家长会发言稿(精选20篇)小学一年级第二学期开学家长会篇1尊敬的各位家长:各位家长,非常欢迎您来参加孩子们的第二次家长会。

时光荏苒,转眼间我和43个孩子已经相处快一年了。

由刚入班的分不清谁是谁,到现在每个孩子我都历历在目,这也是我的一种心路历程。

说实话,我看着一(二)班的每个孩子,不管高矮胖瘦,都是那么的顺眼可爱,就是比别的班的学生漂亮。

孩子是自己的好,学生也是自己的好。

一、班级总体情况介绍班上现在有43个孩子,其中男孩25名,女孩18名。

一个多学期的相处,我和孩子们的感情很深厚,我觉得,咱们班的孩子都很聪明,都有学习的天份,关键是在于努力了没有。

班上除了几个学生特别以外,其它的孩子都很不错,许多孩子的优点非常突出。

由于刚刚是一年级,落后的孩子要迎头敢上还来得及,所以我今天就不把孩子们分成三六九等,因为每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。

关键在于孩子自已有没有认真对待,有没有把学习当作一回事,希望今天的家长会后,在家长的配合下,全班孩子都能最优秀。

期中考试成绩总结本次期中考试,语文90分以上的有30人,80分以上的有10人。

最高分100分。

因为没来急复习,孩子们基础知识的分失的很可惜,不过孩子们的看图写话普遍写的不错,这点我感到很欣慰。

除了上交教研室的30张卷子以外,其它的我们都发下去了,家长可以评价一下孩子的程度。

同时,我希望家长也不要以分数论英雄,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的能力究竟相差多少,不是仅靠分数说明的。

我们得具体分析,孩子是有失误,是粗心,还是思考问题的方试不同,或者是心理素质太差,要教育孩子从失败中汲取教训,学会“吃一堑,长一智”。

二、学生学习及在校表现情况课堂上爱动脑筋思考,积极举手发言的有:成绩优异,上课也能专心听讲,但是发言不够踊跃,回答问题声音小的有:头脑聪明,灵活,课上有时也能举手发言,但时常会开小差的同学有:这些同学非常的活泼可爱且头脑灵活,聪明。

小学一年级家长会发言稿(精选10篇)

小学一年级家长会发言稿(精选10篇)

小学一年级家长会发言稿小学一年级家长会发言稿(精选10篇)在发展不断提速的社会中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编精心整理的小学一年级家长会发言稿(精选10篇),希望对大家有所帮助。

小学一年级家长会发言稿1各位家长:你们好!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持,特别是对我的工作的支持。

很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着重要的作用,老师是孩子成长的引路人。

孩子的良好成长,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。

对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己几方面的想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:一、学习习惯:按计划,不包办。

1、督促孩子按时上学(早上7:40以后8:00以前到校。

下午星期一到星期四15:20左右放学。

星期五16左右放学),放学要按时回家。

家长们一定要准时接送孩子,如果到时间接不了,要和孩子说在校内等候。

2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,预习情况:方法是:先读课文,找出生字条中的生字,在课文中圈出来,再把音节写在头上。

找出课文中有几各自然段,标上方号。

再读课文找出你懂的地方打上问号,把课文读熟,也可以达到会背。

并签字证明。

复习要求是读课文,读生字词。

在听写,要求写能会写的词语。

3、家中不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品,我建议列一张每天必带必需品表贴在显眼处,每天对照表格准备学习用品。

4、放学后与孩子多交流在校学习了什么,最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好学习,这也是训练他们的口头表达与交际能力。

小学一年级家长会发言稿简洁版(三篇)

小学一年级家长会发言稿简洁版(三篇)

小学一年级家长会发言稿简洁版各位家长,老师们,大家好!我是××的家长,很高兴能在这里发言。

首先,我要感谢学校给我们这个宝贵的机会,让我们了解到我们孩子在学校的情况。

进入小学一年级,对我们的宝贝来说是一个全新的开始。

他们踏入了学习的大门,开始了自己的学习之旅。

我相信,孩子们在这段时间里肯定会遇到各种各样的挑战和困难。

但是,我也相信他们会充满勇气和毅力地去面对,逐渐成长。

作为家长,我们应该积极地支持和关注孩子的学习。

我们要与孩子建立一个良好的沟通和互动的平台,在他们需要帮助时给予及时的支持和鼓励。

同时,我们也要尊重孩子的个性和兴趣,给予他们足够的自由空间和选择权,让他们能在快乐中主动学习。

此外,我们还要注重孩子的身心健康。

小学一年级是孩子们学习和成长的重要时期,但我们也不能忽视他们的身体和心理健康。

我们要确保他们有充足的睡眠和休息时间,均衡的饮食和适当的运动。

同时,我们也要帮助他们建立自信心和良好的情绪调节能力,让他们能够积极地面对困难和挫折。

最后,我想借此机会向老师们表达我们的感激之情。

感谢你们的辛勤付出和关怀,让我们的孩子们能够在一个温馨和充满爱的学习环境中成长。

感谢你们在教育孩子们的同时也耐心倾听家长的意见和建议。

我们相信,在您的带领下,我们的孩子们一定会取得更好的成绩和进步。

谢谢大家!祝愿我们的孩子在小一的学习之旅中茁壮成长!谢谢!小学一年级家长会发言稿简洁版(二)尊敬的各位家长,亲爱的老师们:大家好!首先,我要感谢这次家长会给我们家长们提供了一个交流的平台,让我们和老师们更好地沟通,共同关注孩子的成长和学习情况。

作为孩子的家长,我们心中最大的愿望就是希望孩子能够健康快乐地成长,拥有良好的学习能力和积极向上的性格。

这个愿望不仅需要学校老师的悉心教导,更需要家长们的关心和支持。

首先,我要表扬一下我们的孩子们,在一年级的学习中他们所取得的进步和成绩可圈可点。

在这个关键阶段,他们学习能力和适应能力的提高是非常明显的。

一年级家长会发言稿11篇

一年级家长会发言稿11篇

一年级家长会发言稿11篇一年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:晚上好!首先感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持。

请允许我代表学校、代表一三班所有代课老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎!开学已经两个多月,我知道,在座的各位家长都很想知道自己的孩子在进入小学的这段日子里,学习怎么样?在学校表现怎么样?因此,我先把我及我们班的情况作一个简单的介绍。

再把我个人的一些想法、以及教学模式、管理理念跟大家做一点交流、探讨。

一、自我介绍二、班级简介我们一三班共有学生68人。

孩子们个个、聪明伶俐、活泼可爱。

家长对孩子的期望值也非常高,对我们的工作也大力支持。

不管是按时送孩子到校,还是让孩子认真负责做值日,还是孩子在校与同学之间的小摩擦,甚至发生的一些摔伤,都能理性处理,有的家长把孩子带回家的不属于自己的学具主动送回教室,有的家长鼓励孩子为班级带来拖把、扫帚、铲子、盆子、抹布等清扫工具。

从这些琐事中我看出我们的家长素质还是相当高的,这使我非常欣慰。

通过这两个多月的观察、接触,通过一段时间学习班上出现了一大批积极上进的孩子。

课堂上思维活跃、发言积极有:作业书写干净、漂亮的有:学习进步的有:热爱班级,助人为乐有:短短的两个月,孩子们都能把自己最好的一面展现给老师。

其实每个孩子身上都有闪光点由于时间关系我就不再一一列举。

汉语拼音方面,学生们已经学会拼读,大部分学生能够直呼音节,并能够进行拼音阅读。

识字方面,学生差异很大,班上能自如的分发全班同学的作业本的同学很少,大部分同学的识字量较少,也有及少部分学生没有一点基础。

存在问题:习惯方面:学生入校两个月,对学校的常规有了一些了解。

但他们年纪小,自律性差,课堂纪律不是很理想,比如说部分同学上课注意力不集中,说闲话、做小动作甚至玩文具等。

常常是老师讲完了结果他什么也没听懂。

还有个别学生不能按时交作业。

少数学生作业不整齐,本子用几天就破破烂烂。

小学一年级第二学期家长会报告稿

小学一年级第二学期家长会报告稿

小学一年级第二学期家长会报告稿尊敬的家长们:感谢大家踊跃参加小学一年级第二学期家长会,我们在这次家长会上取得了一些重要的成果,现在我将向大家汇报一下。

研究成绩首先,让我们来看一下孩子们的研究成绩。

在这一学期,同学们都付出了很大的努力,取得了令人骄傲的成绩。

尤其是数学、语文和英语方面,同学们的进步非常明显。

他们通过积极参与课堂讨论和完成作业等方式,提高了自己的学业水平。

同时,我们也发现一些同学在研究过程中遇到了一些困难。

这一学期我们将继续加强对这些同学的辅导和关注,帮助他们克服研究障碍,取得更好的成绩。

课外活动除了研究成绩,同学们在课外活动方面也取得了很多进展。

学校开展了丰富多彩的课外活动,同学们积极参与其中,锻炼了自己的身体和综合素质。

我们也发现一些同学在体育活动和艺术表演中展现出了特别出色的才能,值得鼓励和表扬。

家庭作业这一学期,我们也非常重视家庭作业的布置和批改。

我们鼓励家长们与孩子一同完成家庭作业,加强家庭与学校的联系。

通过家庭作业,我们可以更好地了解孩子们的研究情况,并及时调整教学策略,帮助他们达到更好的研究效果。

家校合作最后,我想向家长们表达我们对您们的感谢。

这一学期,家校合作非常紧密,您们时刻关注孩子们的研究和成长。

家长们积极参加家长会、家长学校和其他教育活动,为孩子们的教育付出了很多努力。

我们希望在未来的学期中,家校合作能够继续深入,共同努力为孩子们提供更好的教育环境和发展机会。

结语在小学一年级第二学期的家长会上,我们回顾了孩子们的研究成绩,肯定了他们的努力和进步。

同时,我们也意识到还有一些问题需要解决,我们将继续加强辅导和关注,帮助这些同学取得更好的成绩。

感谢各位家长的支持和合作,让我们共同努力,为孩子们的成长提供更好的教育环境。

谢谢大家!。

小学家长会一年级教师发言稿范文(精选3篇)

小学家长会一年级教师发言稿范文(精选3篇)

小学家长会一年级教师发言稿范文(精选3篇)小学家长会一年级教师发言稿范文在学习、工作生活中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

那么,怎么去写发言稿呢?下面是收集整理的小学家长会一年级教师发言稿范文,欢迎大家分享。

小学家长会一年级教师发言稿1各位家长:晚上好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

在座的家长有一半已经在上次的座谈会中见过面了,另外一半也在家访中详细的聊过,有些家长见过多次。

待会儿我讲的问题也许有一部分是老生常谈,但更多的是近期我又总结出的想法,所以希望各位家长认真听、认真做好笔记,有问题请在“家长分享时间”发言,大家会有充分的时间分享育儿经验、畅所欲言,谢谢。

下面,作为本班的班主任和语文老师,我把一班的有关情况简要地向家长们做个汇报。

一、介绍一学期以来的学习情况:经过一学期的学习,学生已经从刚入学的时候听课注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,知道学习,大部分学生知道上课是什么。

这首先得益于家长的支持。

当然,我们班也存在不少的问题,例如,个别同学作业不认真完成,上课做小动作,不注意听讲,自己管不住自己,课下不注意安全,不遵守纪律等等,为了孩子的健康成长,今天借此机会,和各位家长共同交流一下。

二、语文学习过程中注意的事项:关于家庭作业:笔头作业:请家长每天检查学生是否及时按量认真完成作业,昨天作业的错误有无改正,并签名。

读的作业也一定认真检查,完成布置的要求后再在书上签字。

有些学生家庭作业出错率较高,书写潦草,家长签字了,有些甚至没有家长的签字,学习效果可想而知。

小学一年级家长会发言稿6篇

小学一年级家长会发言稿6篇

小学一年级家长会发言稿小学一年级家长会发言稿6篇在我们平凡的日常里,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小学一年级家长会发言稿,欢迎大家分享。

小学一年级家长会发言稿1尊敬的老师,各位家长:大家好!我是一(1)班**的妈妈。

首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。

孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。

在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。

”其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。

俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。

我就简单介绍一下自己的做法:一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说:“好孩子是夸出来的”。

我非常赞同这个观点。

只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。

也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。

现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。

吃东西时总让我先吃。

我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。

”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。

我们每个孩子身上都有很多的闪光点。

家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。

”可见好习惯对孩子来说多么重要。

小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。

家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。

什么时间该做作业,什么时间该玩。

平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。

让她早晨早起去看太阳。

并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。

所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。

2024年小学一年级家长会发言稿(三篇)

2024年小学一年级家长会发言稿(三篇)

2024年小学一年级家长会发言稿尊敬的校长、班主任和各位家长:大家好!我是××班的家长,今天非常荣幸能够在这里发言。

首先,我要对学校给予我们家庭的关心和培养机会表示衷心的感谢。

作为一名小学一年级的孩子的家长,我深深意识到我们家长的责任和重要性。

家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任教师。

我们的责任不仅是给予孩子物质上的照顾,更是要关心孩子的成长与发展。

我们都知道,小学一年级是孩子学习生活中的一个重要转折点。

这是孩子们正式踏入学习的大门,接触更加系统、全面的知识。

对于我们家长来说,我们要积极地与学校、老师合作,共同助力孩子的学习和成长。

首先,家长要积极参与孩子的学习。

我们要关注孩子的学习进展,鼓励他们坚持学习,培养他们的学习兴趣和学习习惯。

更重要的是,我们要营造一个良好的学习氛围,提供一个安静、舒适的学习环境,让孩子有良好的专注力和学习动力。

其次,家长要关注孩子的身心健康。

小学一年级是孩子身心发展的关键时期,我们要给孩子提供充足的休息时间,保证他们的睡眠质量。

同时,我们要鼓励孩子参加适合他们年龄的体育活动,培养他们的运动兴趣,使他们身体健康、容光焕发。

另外,我认为家长要注重培养孩子的良好习惯和品德。

小学一年级是孩子品德养成的关键时期,我们要从小事做起,引导孩子养成诚实守信、团结友爱、勤奋努力的好习惯。

同时,我们要培养孩子的责任感和独立性,让他们学会自己照顾自己,解决问题。

最后,家长要与学校、老师形成紧密的合作关系。

我们要积极关心孩子在学校的表现,与班主任保持及时的沟通。

如果孩子遇到学习问题或者困难,我们应该第一时间找老师沟通,共同制定解决方案。

同时,我们要参加学校举办的家长会、家庭作业指导会等活动,与其他家长交流经验,共同促进孩子的成长。

我相信,在全体家长的共同努力下,我们的孩子会度过小学一年级这个重要的阶段,取得更好的学习成绩,拥有更健康的身心素质,并在品德方面得到全面的培养。

小学一年级家长会总结【三篇】

小学一年级家长会总结【三篇】

小学一年级家长会总结【三篇】1月24日下午,我们一年级召开了家长会。

家长会一结束,我长长地舒了口气,倍感欣慰:能和家长和谐,委婉的进行交流沟通,家长接受我们的建议,初步达到了家校携手,共育蓓蕾的目标。

一、家长会发言家长会,是展示自身素质的最佳平台。

我先自我介绍,让家长对我信赖。

之后重点内容:1.介绍孩子一个多月来取得的成绩,(良好行为习惯的养成。

)??孩子们在学习中存在的问题,班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。

二、召开家长会的基本情况针对一年级新生,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:养成良好的学习习惯。

全班有三位学生的家长未到校参加会议。

会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。

家长都特别支持。

会上还就学生作业问题做了讨论,要求每次作业家长要有签名,这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。

三、交流成功教育经验在召开家长会后,我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验,共同学习,现在简要总结如下:1、在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必须自己先做到。

2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。

培养孩子的自立能立。

4、培养孩子读书兴趣。

利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。

四、家长会后总结、反思:从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。

同是还感到有些欠缺的地方就是:1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。

以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计,让家长会起到事半功倍的效果。

一年级家长会发言稿(14篇)

一年级家长会发言稿(14篇)

一年级家长会发言稿一年级家长会发言稿(14篇)在我们平凡的日常里,我们总不得不需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的一年级家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表一年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会。

我们召开这个家长会,主要目的是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、介绍本班基本情况作为一乙班班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生45人,男生24人,女生21人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静。

一、语文教学方面:1、课堂上发言积极的有:zz2、作业工整的有:zz3、课堂上听讲专心的有:zz以上的情况是各科老师反馈的基本情况。

综合其他常规来看,小朋友们在卫生、劳动方面都表现得很不错。

取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,所以我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢。

二、存在问题两个班的具体情况待会我们分班介绍,我在这里主要是针对我们一年级的共同问题来谈一谈。

家长们都清楚现在最难教的'就是一年级。

因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。

既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。

要教好他们也实在不容易。

有的小朋友听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。

不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好了特别是男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

我是班主任,对于每个孩子的安全,我们是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。

一年级家长会总结、建议发言稿(5篇)

一年级家长会总结、建议发言稿(5篇)

一年级家长会总结、建议发言稿(5篇)一年级家长会总结、建议发言稿篇一尊敬的各位家长:大家好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会,其次我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长,是你们相信我、支持我、配合我的工作,才使孩子们从幼儿园出来,短短的一个多月,各方面都取得了如此巨大的进步!家庭,是孩子人生发展的的起点和基础,我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的准备。

但是,孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育,对于孩子,仍然是他们成长过程中的一个新起点,必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。

因此,为了使我们的孩子有更好的发展,也为了让我们的合作更愉快,更密切,我们针对孩子们入学这一个月所出现的问题和家长普遍关心的事情,召开了这次家长会。

下面我要具体向各位家长汇报以下内容:第一方面是关于作息时间:1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

上午,学生是7:40到校开始早读,8:00上课。

中午11:25放学。

下午1:50到校开始午读,2:10上课,3:45放学,参加英语班的4:45放学。

在这儿我要提醒几点:(1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。

同时,每天的上午第一、二节课都是讲授新知识的宝贵时间,孩子迟到,学习必然受到影响。

(2)接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。

过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。

(3)来接孩子的家长请在校门口等待,等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。

咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。

为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。

2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

一年级家长会班主任发言经典发言稿7篇

一年级家长会班主任发言经典发言稿7篇

大家晚上好!首先我代表学校欢迎大家参加今天的家长会。

孩子们入学已经有将近一个月的时间了,学校的学习环境、规章制度都在逐步适应,新的同学关系的建立也一天比一天好。

正如刚才班主任和科任老师们谈到的,我们之所以在这个时间召开一年级家长会,其目的是希望通过这样一个平台,帮助家长们了解我们的学校,了解您的孩子就读的班级,期望通过我们的共同努力,促进家校沟通,共建良好的育人环境。

刚才夏老师和金老师就孩子入学以来的情况介绍得很全面,说明我们老师观察细致,工作到位。

下面我想跟各位家长交流三个方面的话题。

1、关于我们学校的办学理念我们学校的办学理念,可以用8个字来形容,全面发展、全体发展。

怎么讲呢?所谓全面发展指的是学生要全面发展。

我们学校一直以来都积极实施素质教育,重视学生身心健康教育,重视学生学习能力的提高,重视学生良好道德品质的养成,重视学生艺术素养的提升,同时也非常重视对学生进行爱劳动的教育,尤其是不唯分数论,努力提高学生的综合能力,且前提是不加重学生的课业负担。

所谓全体发展针对的是全体学生,学生由于成长环境、个体思维方式等方面的原因,表现在学习上也会有很大的差异,这是客观存在的。

但是我们学校认为每个孩子都有其闪光的地方,每个孩子都应该通过学校教育得到发展。

所以我们不放弃任何一个学生,相信有老师和家长的共同努力,每个孩子都会在原有水平上得到进步和提升。

2、关于安全问题首先要讲的是家长们送孩子上学和接孩子放学的安全。

家长们要按时接送孩子,送孩子到校不能太早,因为太早了学校的值班老师可能还没来,安全就得不到保障,接孩子也要按时来,老师们也要按时下班,如果来得太晚也是问题。

另外由于路窄人多、车多,极易出现安全问题。

所以学校要求各位家长一定要在离学校200米以外的地方停车,以免车子太多,造成道路拥挤,增加安全隐患。

其次就是雨雪天气,因为学生较多,我们采取的方法是分段放学,一年级通常会提前15分钟放学,所以各位家长要提前15分钟接孩子。

一年级家长会发言稿(3篇)

一年级家长会发言稿(3篇)

一年级家长会发言稿尊敬的校领导、老师们、亲爱的家长们:大家好!我是某某同学的爸爸/妈妈,非常荣幸能在这里跟大家一起参加一年级家长会,并发表一下我的心声和建议。

首先,我想借此机会向孩子们的老师们致以崇高的敬意和诚挚的感谢。

您们辛勤的付出和耐心的教导,让我们的孩子在学校得到了良好的教育和全面的发展。

感谢您们对孩子们的耐心与关爱。

在这里,我们要对辛勤工作的老师们表示真挚的感谢和崇高的敬意!同时,我也想表达一下我对孩子们的骄傲和喜悦。

作为家长,我们亲眼见证了孩子们从幼儿园一路成长至今,每一次进步和成功都给我们带来无尽的欣慰与喜悦。

孩子们在学校里学习知识,锻炼体魄,培养了良好的品德和自信心。

让我们为他们鼓掌,为他们而感到骄傲!但是,作为家长,我们不能仅仅满足于孩子们目前的成绩和表现,我们还应该积极参与孩子们的学习和成长过程。

在这里,我想倡导至少从以下几个方面去支持我们的孩子:首先,关注孩子的学习情况、做好家庭作业辅导。

作为家长,我们应该关注孩子的学习情况,与老师建立良好的沟通渠道,了解孩子的学习进展并及时发现问题。

在家庭作业方面,我们应该鼓励孩子独立完成,但也要适度地给予帮助和指导,帮助他们形成良好的学习习惯和自学能力。

其次,积极参与校园活动和家长会。

学校举办的各种活动是孩子们综合素质发展的重要组成部分,也是家校合作的重要机会。

家长们应该积极参与校园活动,与孩子们一起参与体育、文化和艺术等各类活动,为孩子们提供全面的成长环境。

此外,家长会也是我们与老师和其他家长进行交流和互通有无的机会,我们可以通过家长会共同讨论孩子学习和成长的问题,相互交流经验,共同促进孩子的发展。

最后,培养良好的家庭教育氛围。

家庭教育是孩子成长的重要环节,对孩子的成长影响深远。

作为家长,我们应该营造良好的家庭教育氛围,给孩子提供安全、温馨的家庭环境。

培养孩子独立、自律、守时等良好的生活习惯,养成读书、运动、艺术等多方面的兴趣爱好。

在家庭教育中,我们不能只重视孩子的学习成绩,更要注重培养他们的品德和人文素质。

小学一年级家长会汇报材料家长会汇报材料

小学一年级家长会汇报材料家长会汇报材料

小学一年级家长会汇报材料家长会汇报材料尊敬的各位家长:家下午好!请允许我代表郭河二小校委会和全体教职员工对各位家长的到来表示最热烈的欢迎!郭河二小二○○八二○○九学年度的所有教育教学工作已圆满结束。

本年度,我们在上级主管部门的亲切指导和关怀和社会各界及学生家长的鼎力支持与密切配合下,秉承办人民满意学校,育社会合格人才的办学宗旨,以科学发展观和推动农村素质教育均衡发展为工作指南,与时俱进,求真务实,各个方面的工作井井有条,取得了令人瞩目的成绩,具体总结如下:一、创建安全和谐校园,时刻谨记安全第一加强综合治理,创建安全学校,牢固树立安全第一的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。

一是我校把法制安全教育的有关内容写进了《德育常识》,让各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用大课间、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

加强行政领导、教师值日工作,要求值日教师提高责任感,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动;二是把普法教育与师德教育结合起来,本学年每期两次邀请专家领导面向全体师生举行法制讲座;三是3月份在综治宣传月活动中,各班出专刊,学校挂标语,并邀请法治副校长到校进行法制知识讲座,还通过红领巾广播台,国旗下讲话等学生喜闻乐见的活动,提高了普法教育的实效性;四是加强创安队伍建设,我校聘请了郭河派出所副所长担任法治副校长;五是学校与各班主任、学生家长重新签订游泳安全、消防安全、交通安全责任状,并在暑假将至时,分发《告家长一封信》,强调家长要紧密配合学校做好安全防范工作,形成家校配合,齐抓共管的局面;六是认真开展安全教育日宣传教育活动,围绕饮食安全的主题进行富有教育意义的活动;七是每期适时开展两防大型演练,加强全体师生对地震、火灾的防范意识和应变能力;八是加强路队与食品卫生管理,建立健全各类档案。

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小学一年级家长会汇报材料根据学校安排,今天下午举行家长会。

首先感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,也是您的孩子在小学阶段的第一个家长会,在这里,我代表一年级班所有任课老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

我也衷心的希望今后的每一次家长会都能得到你们的支持。

开学已有两个多月,此时举行家长会,不仅有必要,而且正是时候。

下面我从六个方面与各位进行交流:关于学生情况,关于学习要求,关于作业要求,关于座位安排,关于整体素质,关于家庭教育。

一、关于学生情况我班共有学生65人,其中男生41人,女生24人。

学生来自全乡各地,学生们的学前基础不一样,有的上过一年级,有的还每接受过正规学前教育。

所以学生的起点差别较大,有的学生知识面广,掌握的词汇多,能说会道;有的则在这些方面几乎处于空白,这给教师施教带来了困难。

经过两个月的磨合,学生们已基本适应了小学生活,师生之间建立了初步的情感,学生们有了较强的向师性,也形成了初步的集体荣誉感。

看到我班连续两个月得到了循环红旗,看到一日常规的评分榜上得了几个“A”,孩子们都欢呼雀跃。

孩子们都按时到校,不拖拉作业,有些孩子的拼音字母写得一丝不苟,比老师写的还棒。

我觉得每个孩子都可爱。

当然也存在一些问题,不少孩子好动,静不下来,有些孩子爱打闹,听课不专心,不举手,玩东西,做小动作;有些孩子作业书写较脏,写得慢;有些孩子不合群,自信心不足。

这些问题需要我们携起手来,共同解决。

二、关于学习要求1. 期中考试。

上个星期二举行了期中考试,这是孩子们入学后参加的第一次正式考试。

总体情况不是太理想。

需要说明的是,此次考试要比上次的测验要难的多,又是拉开考试,学生第一次接触这么正规的考试,难免会有紧张感,很多同学没有得到正常发挥,所以导致这次考试的成绩于期望值相差很大。

从阅卷情况来看,拼音方面,一些学生声母、韵母和整体认读音节分不清,第一题的找声母,就有很多同学没得分;学拼音同时学的70个汉字不能全部认识。

究其原因,有的是学得不扎实,有的是学习态度不认真,有的是做题时不细心,不该丢分的地方丢分。

建议家长根据此次考试的情况,有针对性地对孩子的学习进行辅导。

离期末考试还有两个多月,现在正式开始进入识字学习和课文学习,更重要的学习任务还在后头,加之天气渐渐变冷,孩子们的学习困难会越来越大。

所以请家长对孩子的学习千万不能放松。

起步晚,步步晚,一年级跟不上,中高年级就麻烦了。

尤其是考90分以下的孩子,家长更应该引起重视。

2. 语文学习。

学语文就是要培养孩子的听说读写的能力。

培养“听”的能力很重要。

现在的孩子不会听,比如上课时,别的同学发言,他根本不听,还一个劲地举手。

不会听的孩子也不会学,这点应该引起我们老师和家长的关注。

一年级的学习重点是识字,这一册就有认识400字的任务。

这么大的识字量要完成,必须巩固好汉语拼音,利用拼音这根拐杖;同时也需要家长的大力协助,每天及时检查孩子的识字情况。

有可能的话,还应引导孩子在生活中主动识字,让孩子尽早进入独立阅读阶段。

对孩子的书写要严格要求,不仅要注意捏笔的姿势、坐姿,还应要求孩子的书写有一定的质量。

孩子们刚刚学习写字,正值关键时期,千万不要等到出现这样那样的问题再来纠正。

要重视对孩子的读书指导,逐步培养孩子的读书兴趣和读书习惯。

给孩子买书,引导孩子看书,教育孩子爱书,鼓励孩子说书中的故事。

孩子们刚学完拼音,家长可以给孩子买带拼音的趣味读物,每天看上二三十分钟,既能复习拼音,巩固识字,又能增长知识,培养阅读兴趣。

有可能的话,家长应经常检查孩子的读书情况,最好能做到国外提倡的亲子共读,与孩子一起读。

如果孩子爱上了读书,养成了良好的阅读习惯,到中高年级时,你就省心了,不必提防孩子有时间就恋上玩。

喜欢读书的孩子,长大后再坏也坏不到哪儿去。

3. 数学学习。

学数学能增加孩子的数字敏感度以及思维的敏捷性,将小学数学学习的基础——计算能力、逻辑思维能力、空间想像能力进行铺垫与拓展,能培养孩子们数字概念和逻辑思维能力。

庞卡莱曾经说过:“数学是一种语言,我们不能用这种语言表达不精确或含混不请的思想。

”因此,数学表述的简单,具有哲学趣味和清晰性。

数学是一种表达所有合理思想的简洁方式,是形成所有合理思想的基础。

学数学的人和不学数学的人在处理问题和处理事件上的态度和方法往往不尽相同。

学数学的人在事情处理上,往往更加严谨,更加讲求效率,更加讲究方法。

同时,他们所采用的方法是不学数学的人们往往想像不到的。

这就是数学除了计算以外,所具有的魅力,以及带给我们的更重要作用。

数学可以形成思想,这种思想就应该是处理问题和处理事件上的态度和方法——更加严谨,更加讲求效率,更加讲究方法。

当一个人的一种价值观形成以后,数学思想往往是实现这种价值观的最佳的工具。

而数学思想则是该工具的核心之一。

数学思维对于软件编程是非常的重要。

所以在低年级教育期,不能缺少数学思想的教育。

数学表述的简单性既具有美学价值,又具有哲学趣味。

我们可以说数学是一门艺术。

爱因斯坦说过,“我们能够体验的最美丽的东西就是神秘之物,它是所有真实艺术与科学的源泉。

”而数学的神秘性是其美学价值之一。

从生理学角度上说,数学可以完善人脑,可以造成人脑中新连接的形成。

4. 非智力因素。

成绩固然重要,非智力因素却对孩子的持续发展更为重要。

正确的学习动机、浓厚的学习兴趣、良好的学习习惯和坚持学的意志和恒心,都会为孩子的学习提供动力支持。

靠大人督促和辅导,都是外力,对学生学习能力的提高,是没有多大帮助的。

在这些非智力因素中,学习习惯的养成至关重要。

不随便缺课,自己收拾书本,按时完成作业,写好作业自己检查,能独立思考,爱提问,自觉地复习预习,主动查阅资料,乐于与人交流学习收获等,这些习惯的养成终身受用。

三、关于作业要求1. 不要以为写在本子上的才是作业,其他的读书、背书、思考、讲故事等都是作业,也要督促孩子认真完成。

2. 要给孩子一个相对安静整洁的学习环境,要求孩子写作业时不分神,不做其他事。

3. 要给予孩子必要的指导,但不要干预过多,渐渐地放手,不要轻易地替孩子改错,有些错误孩子自己经历后会印象更深。

4. 孩子写完作业要让他们自己先检查。

我请家长签字,不是让你检查孩子作业的对错,主要是请家长看孩子的作业书写是否整洁,态度是否认真。

如果乱写,本子脏了破了,不要撕本子,更不要打孩子,但必须要求孩子重写。

5. 请留意老师在孩子作业本上的批语。

孩子的作业有进步,应给予表扬,也可以适当奖励。

6. 写完作业应让孩子自己收拾书本,以免第二天忘了带。

7. 不要提前教孩子课本上后面还没学的内容。

如果提前教,孩子可能会降低对课堂学习的兴趣,听课自然不专心。

如果你教的要求与老师不一致,那会让孩子无所适从的。

8. 建议家长,让孩子每天在临睡之前看一会儿书,或者家长与孩子一道看,这是很温馨的事,看书的收益也很大。

现在,孩子可以读一些语言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等,多读书不仅能丰富学生的语言,还可以扩大他的知识面,所以家长应给孩子建立一个书香家庭,从小培养孩子良好的阅读习惯。

四、关于座位安排1. 家长们都非常关心自己孩子的座位,我能够理解。

不过这事应由老师操心。

老师要关注班上的每一个孩子,请你们也要理解老师,体谅老师,也请你们相信老师会公平合理地安排学生的座位的。

2. 我排座位是有原则的,首先是按个子高矮安排,其次是男女搭开,活泼的与文静的搭配,成绩好的与成绩差一些的搭开,调皮的与守纪的搭开,尽量把孩子之间相互影响的不利因素降到最低。

3. 教室不大,横向只有五六排,看黑板一般不成问题。

坐在前面的不一定就好,相反,坐在后面的有许多好孩子。

我上课喜欢前后走动,更关注坐在后面的孩子的学习表现。

4. 为了保证孩子们的视力不受影响,不固定地坐在某一位置,我班座位一般是两周一换。

组与组之间轮换,横排除第一排不变,二三排轮换,四五六排轮换。

5. 我在中心小学工作十几年,很少有家长因为孩子的座位来找我。

我这人脾气怪,即使找了本校老师,我也不会对他的孩子另眼相看的。

五、关于整体素质1. 品质与能力培养。

(1)要注重培养孩子的良好品质。

教育孩子讲文明,有礼貌,要合群,要诚实,不拿别人的东西,不在背后随便地议论别人,要杜绝打架骂人上网成瘾等不良行为的苗头。

(2)要重视培养孩子良好的生活习惯,如守时习惯,不乱花钱的习惯,及时整理用过的物品的习惯,饭前便后洗手的习惯等。

这些看似小事,可不少诺贝尔奖的获得者却认为是这些品质和习惯成就了他们。

教育家叶圣陶曾说过,教育是什么,往简单的方面说,只需一句话,就是要培养良好的习惯。

英国教育家培根也指出,习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

(3)要培养孩子的生活能力和动手能力。

请问在座的家长,哪些孩子上学放学是自己背书包的?你们可能不以为然,这件小事实际上反映了家长剥夺了孩子做自己该做的事的机会。

要让孩子自己做决定,学会安排自己的事,做自己力所能及的事,整理自己的书包和学习用品,收拾自己的房间,吃饭自己端碗收碗……要指导孩子做事有条理,有始有终。

家长们应明白,生活方面的缺点也会影响到学习的。

我上届有个学生到了六年级还不会收拾自己的书包,他的课桌上总是像开杂货铺一样,位肚里也乱七八糟的,他所到之处都是垃圾。

他的学习自然也是丢三落四,有时找不到书,有时忘了写作业,很是让人头疼。

不过家长也不是放手不管,要在一旁给予指导,多加提醒。

此外,(4)还应注意培养孩子的注意力、自觉性和自控能力。

有些家长因为孩子回到家不能主动做作业而苦恼,自觉性和自控能力差,在这我可以给各位家长提个小小的建议。

孩子放学以后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下,接着让孩子坐在书桌前,摊开课本及作业本,复习当天所学的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏或看电视都得在做完功课以后,特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同的时间实施,渐渐地,孩子就会养成回到家主动学习的习惯,这些习惯对孩子学习的影响是不言而喻的。

2. 要让孩子能静下来。

现在的孩子太闹了,很难静下心来。

每节课的课前静息需要较长的时间。

古人讲,静能出智慧。

只有静,人才能专注地干一件事,才能干出成果来。

希望家长们在家要对孩子进行这方面的训练。

太闹的孩子学习也不会好到哪儿去。

3. 重视安全。

送孩子到校不要太早,如果孩子做值日,家长就要让孩子在七点半之前到校,做值日是培养孩子的责任感和集体意识,不可忽视。

要按时接孩子,不要让老师久等。

如果不接送,一定要保证孩子的安全,教孩子走路靠边,过马路时要左右看。

要教孩子记住自己家的电话号码、父母姓名和家庭住址。

教育孩子不要与陌生人说话,不接受陌生人的东西。

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