会计基础 模块一 会计职业岗位认知

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《会计基础》课程标准

《会计基础》课程标准

会计基础课程标准课程编码:课程类别:专业基础课适用专业:会计等授课单位:学时:108课时编写执笔人及编写日期:2023年x月x日学分:6 审定负责人及审定日期:1、课程定位和课程设计1. 1课程性质与作用《会计基础》课程是财经商贸类专业的专业必修课程,也是会计类专业针对会计岗位职业能力进行培养的一门专业核心基础课程。

课程的作用:本课程通过对会计职业最基本的职业活动和工作过程的介绍和技能训练,使学生初步了解会计工作的环境和职业道德,认识会计工作的一般流程,理解会计要素、会计等式和复式记账法的基本原理,熟练掌握填制和审核凭证、登记账簿和编制会计报表,使学生具备学习后续专业课程的专业基础能力,为其进一步学习打下良好的基础。

1.2课程的设计理念终身学习的教育观,多元智能的学生观,建构主义的知识观和学习观,全面发展1.3课程的设计思路理论为主课程可基本保持学科体系,但应提倡以应用为目的,以素质培养为目的,选取学习内容。

以学生为主体,激发学生的学习兴趣;要灵活采取多种教学方法,以与课程内容相适应的生活事件、社会事件等,创设有助于学生自主学习的问题情境,实施探索基于问题、基于任务、基于案例的自主学习与合作学习的模式。

2.课程目标学生在知识技能、过程方法、情感态度与价值观等方面应达到的目标。

注重学生自主学习意识和能力的培养。

表1课程教学目标、内容与人才培养要求对应关系3.课程内容与教学要求按教学单元详细介绍课程的教学内容,明确学习目的和教学基本要求,重点和难点分析。

建议:采用“能或会+动作要求(程度副词+操作动词+操作对象)”的格式,表述对能力和知识的要求,可参照项目课程的要求;对知识的基本要求也可按“了解、基本了解”、“理解、基本理解”、“掌握、熟练掌握”三个层次写明。

课程内容与教学要求提出本课程各部分主要教学内容应采用的教学模式、教学方法和手段。

也可以将教学方法和手段要求并入前面“课程内容与教学要求”,按教学单元介绍所应采用的教学方法和教学手段。

第一章会计岗位认知

第一章会计岗位认知

会计岗位职责
稽核岗位 审查各项财务收支,审查财务成本费用计 划,复核会计凭证和账簿、报表。
会计岗位职责
会计电算化管理岗位 负责系统运行管理与维护,定期检查软件、 硬件设备的运行情况;负责系统运行中软件和 硬件故障的排除工作;负责系统的安装和调试 工作;按规定程序进行软件维护。
会计岗位职责
税务会计 负责开具销售发票、编制税务报表及报税业 务、进出口业务、与外贸部的业务对接、月底 编制进出口相关报表等。
会计规范
会计规范就是指会计标准,从直观上看,会 计规范是会计行为的标准,但从其最终效果看, 会计规范实际上是会计信息的标准,是对会计人 员、会计工作和会计信息处理具有约束、评价和 指导作用的一系列标准的总称。因此,会计规范 体系是由一系列的会计行为标准组成的完整的体 系。
我国会计规范体系的构成: •会计法律规范 •会计理论规范 •会计制度规范 •会计职业道德规范
单位负责人:
对本单位的会计工作和会计资料的真 实性、完整性负责
会计人பைடு நூலகம்:
出纳岗位
会计工作交接制度
《会计法》规定:会计人员调动工作或离职时必 须办理会计工作交接。 工作交接: 准备工作 移交(移交清册) 监交 后续事宜
会计岗位职责
会计主管岗位:
编制每月报表及分析、检查各岗位职责执行 情况、财务电脑数据库的管理、审核会计凭 证和会计档案的管理、对外统计报表(如政 府部门调查表)的编制或审核、年度总预算 的控制、应收账款的催收、凭证的审核、外 汇单据的核销、固定资金的管理等 。
会计岗位职责
出纳岗位: 按国家及有关部门有关法规及公司 财务制度,办理现金收付和银行结算业 务,登记现金和银行存款日记账,保管 库存现金和各种有价证券,保管有关印 章、空白收据发票和空白银行单据(支 票等)。

会计岗位职责认知

会计岗位职责认知

会计岗位职责认知(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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对会计的职业认知

对会计的职业认知

对会计的职业认知一、职业概述会计作为一门重要的职业,是负责记录、核算和分析企业或个人经济活动的专业人员。

会计的职责主要包括财务报表的编制、财务数据的分析、税务申报等工作。

他们的工作直接关系到企业的经营状况和财务健康程度,对于企业的决策和发展起着至关重要的作用。

二、职业要求1.专业知识:会计需要具备扎实的财务会计、税务和审计等方面的知识,掌握国家法律法规和会计准则,能够熟练运用会计软件进行财务处理和分析。

2.责任心:会计工作需要严谨和细心,对于数字和细节的处理要求高度准确和精确,任何疏忽和错误都可能导致严重的财务损失。

3.保密性:会计工作涉及到企业的财务数据,需要保守商业秘密,保护企业的财务信息安全。

4.沟通能力:会计需要与企业内部的其他部门进行沟通和协调,理解他们的需要和要求,并向他们提供财务数据和分析报告。

5.持续学习:会计行业的法律法规和会计准则都在不断变化,会计需要不断学习和更新自己的知识,保持专业素养。

三、职业发展路径1.初级会计职员:刚开始从事会计工作的人员通常从事一些基础的财务处理和记录工作,熟悉企业的财务流程和会计软件。

2.中级会计师:具备一定工作经验和专业知识的会计可以晋升为中级会计师,负责编制财务报表、进行财务分析和预测等工作。

3.高级会计师:高级会计师是会计职业的高级岗位,需要具备丰富的工作经验和深厚的专业知识,能够进行复杂的财务分析和财务决策。

4.财务经理:具备一定工作经验和管理能力的会计可以晋升为财务经理,负责企业财务管理和决策,参与制定企业的财务战略和目标。

5.注册会计师:注册会计师是会计职业的最高级别,需要通过国家注册会计师考试,具备审计和鉴证等高级会计技能,可以担任审计师、税务顾问等职位。

四、职业前景会计作为一个基础性和稳定性强的职业,具有广阔的就业前景。

随着国家经济的发展和企业规模的扩大,对于会计的需求也在不断增长。

同时,会计专业也是各行各业中的必备岗位,几乎所有企事业单位都需要会计来处理财务事务。

会计工作岗位认知

会计工作岗位认知

会计工作岗位认知会计作为一种古老且重要的职业,一直以来都是各个企业和组织中不可或缺的一部分。

会计人员在整个商业运作中扮演着至关重要的角色,他们不仅负责记录、分析和汇总财务数据,还需要为企业的经营决策提供重要的支持和建议。

本文将从岗位职责、专业技能、发展前景等方面,对会计工作岗位进行深入剖析,帮助读者更好地了解这一职业。

一、会计工作岗位职责1. 财务记录和报告:会计人员负责记录企业的财务交易,编制财务报表并按照相关法律法规和会计准则进行报告。

这些报表可以提供给外部投资者、政府监管部门以及内部管理者参考。

2. 财务分析和预测:会计人员需要分析财务数据,为企业的财务状况提供评估,以及预测未来的财务趋势。

这有助于企业管理层进行决策和规划。

3. 税务管理:会计人员需要了解税法和税收减免政策,负责为企业申报税务并确保遵守税务法规。

4. 内部控制和审计:会计人员需要确保企业内部控制体系的完善,协助内部和外部审计工作,以确保财务报表的准确性和透明度。

5. 财务管理和决策支持:会计人员需要为企业提供财务方面的支持和建议,例如预算编制、成本控制、资金管理等。

二、会计工作岗位专业技能1. 会计专业知识:会计人员需要具备扎实的会计理论知识和专业技能,包括财务报表的编制方法、会计准则、税法等。

2. 数据分析能力:会计人员需要具备数据分析和处理能力,能够准确、迅速地处理大量的财务数据,并进行相关的分析和解读。

3. 沟通技巧:会计人员需要与企业内部的其他部门、外部的审计师、税务机构等多方沟通,因此需要具备良好的沟通和表达能力。

4. 技术运用能力:随着信息技术的发展,会计人员需要掌握各类财务软件的操作,能够利用信息技术提高工作效率和准确度。

5. 法律法规意识:会计人员需要了解相关的法律法规和会计准则,确保企业的财务活动合法合规。

三、会计工作岗位发展前景会计作为财务管理领域的核心职业之一,一直以来都是比较稳定的职业。

随着经济的发展和企业的不断增加,对会计专业人才的需求也在逐渐加大。

会计岗位认知

会计岗位认知

会计岗位认知
在当今社会,会计一直以来都是受人尊敬的职业。

会计不仅可以为企业提供财务报表管理、财务统计分析等服务,而且还为企业提供各种咨询服务,如财务规划、税务管理等。

会计的重要性是不言而喻的,而了解会计岗位的职责也是很重要的。

首先,会计将结算所有企业或个人的收入、支出和投资,并根据财务分析的结果,制定合理的财务管理模式。

他们将对收入、支出和财务活动进行记录,并按财务报表的形式展现其内容。

其次,会计将统计企业或个人的财务报表,根据财务报表和定期报告的形式,对其财务状况进行客观分析,进而发现突出的问题,并制定恰当的解决办法。

此外,会计还将组织审计,确保公司财务状况和审计报告的符合性和可靠性。

它还需要负责税务申报、财务决策和财务管理等任务。

此外,会计还可以提供指导服务,监督发放资金,以及开展会计核算等活动。

同时,会计需要具备坚强的数学能力和丰富的财务知识,能够对数据、情况和信息进行快速准确的分析与判断。

他们还需要具备责任感,能够秉持财务合规的原则,确保企业的健康发展。

最后,会计还需要具有出色的沟通技巧,能够与不同团体和个人有效地沟通,以共同实现企业和个人的目标。

综上所述,会计岗位具有十分重要的作用,对企业的发展与财务健康至关重要。

因此,会计人员需要具备精通的财务知识、良好的沟
通技巧和高度的责任心,在财务管理方面发挥关键作用。

模块一 项目一 会计职业基础认知

模块一 项目一  会计职业基础认知

3)费用最终导致所有者权益减少。 费用的确认除了符合上述定义外,还须同时具备以下条件才能确认: 第一,与费用相关的经济利益很可能流出企业; 第二,经济利益流出企业的结果会导致企业资产减少或者负债增加;
第三,经济利益的流出额能够可靠地计量。 3.费用的分类 费用可分为营业支出、期间费用和资产减值损失。 【同步思考】 下面哪些应被视为收入或费用? 1.企业根据税法规定计算并代扣的职工的个人所得税。 2.接受的投资者的投资。 3.因销售商品而得到的款项。 4.支付的罚款。 5.每月产生的电话费、水电费、房租。 6.因从银行借了半年的贷款而产生的贷款利息。 7.因卖掉长年使用而变旧的汽车而获得的现金。 (六)利润 1.利润的定义 利润是指企业在一定会计期间的经营成果。利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得 和损失等。
模块一
会计及会计职业认知
项目一 会计基础认知
【职业情境】 王丽的表姐是一个单位的会计人员,在表姐的引荐下,王丽升大学时选择了会计专业。在王丽的心里, 她一直认为会计就是收收钱、算算账,她认为学会计应该是件很简单的事,怎么大学里,还要学几 年呢?带着这些疑问,她开始了会计基础课程的学习。 • 先导案例 • 张明是某高职院校会计专业大三的学生,正在为选择将来的工作做准备,毕业前,他参加了广州市 的人才市场招聘会,了解到一家招聘单位的情况如下: • 该企业是玻璃制品有限责任公司,资产总额2000万元,其中借入资金900万元,其余1100万元是投 资者的投资。该企业为增值税一般纳税人,主要生产特种彩色玻璃和普通白色玻璃。筹建期已经结 束,准备从下月开始生产。欲招聘出纳1名,成本会计1名,会计主管1名。招聘条件是各岗位会计 人员必须有从业资格证书;成本会计和会计主管还需要熟悉岗位职责,有企业相关工作经历。同时, 招聘人员还就会计的职能、对象、会计核算的内容和方法、会计核算的基本前提等相关问题对张明 进行了提问,并分别列举了该公司本月份的几项主要经济业务,如购买原材料、支付货款;销售产 品、收回货款;购买设备、投入使用;编制下年度财务预算;与某单位签订了一份购进合同等内容 对他进行了考核。张明是即将毕业的会计专业的学生,对这些问题都做了回答。如果是你,又该如 何回答呢?张明回答问题后,并没有感到轻松,并且对该公司的招聘条件有点疑惑。 • 课堂讨论: • 1.会计专业的学生如何才能取得会计从业资格证书? • 2.会计人员的工作职责是什么? • 3.招聘企业为什么对张明提出这些考核问题呢?你认为合理吗?

会计工作岗位认知

会计工作岗位认知

会计工作岗位认知会计工作是一个十分重要的岗位,无论是在企业、政府部门还是非营利组织中,都需要有专业的会计人员来负责财务数据的记录、分析和报告。

在当今世界,随着全球化的步伐不断加速,会计工作的认知也在不断提升,本文将就会计工作岗位的认知进行探讨。

会计工作是财务管理的核心。

会计人员在企业中扮演着非常重要的角色,他们需要及时准确地记录企业的财务数据,包括资产、负债、收入和支出等,以便管理者能够根据这些数据做出合理的决策。

会计人员还需要为税务部门和监管机构提供相关的财务报告,确保企业能够依法依规地开展经营活动。

会计工作对企业的健康发展至关重要。

会计工作需要具备专业的知识和技能。

会计人员需要深入了解财务会计、成本会计、税务法规等相关知识,并且能够熟练运用各种财务软件和工具,以提高工作效率和准确性。

良好的沟通能力、团队合作能力和问题解决能力也是会计人员必备的素质,因为他们需要与其他部门的同事、审计师、税务机关等多方沟通合作,共同完成财务工作。

会计工作需要不断学习和更新知识。

随着时代的不断变迁,会计法规和财务报告要求也在不断更新,会计人员需要不断学习新的知识和技能,以适应不断变化的环境。

全球化背景下,会计人员也需要了解国际会计准则和国际财务报告准则,以适应跨国公司的会计工作。

会计工作需要保持道德和诚信。

作为企业的财务管理者,会计人员需要保持绝对的诚信和道德,确保财务报告的真实性和可靠性。

他们也需要依法依规地履行报税义务,遵守国家税法和相关财务会计准则,以确保企业能够合法合规地运营。

诚信和道德是会计工作的基石,也是保障企业和社会经济秩序的重要保障。

会计工作是一个十分重要且富有挑战的岗位。

需要会计人员具备扎实的专业知识和技能、不断学习更新、保持诚信道德等素质,才能够胜任这一岗位,为企业的发展和社会经济的稳定做出应有的贡献。

随着全球化的不断推进,相信会计工作的认知与重要性也会越来越受到重视,为会计人员带来更多的发展机遇。

会计岗位认知报告

会计岗位认知报告

会计岗位认知报告篇一:会计岗位认知调查报告会计岗位认知调查报告专业: 信息系 11级软件技术专业姓名: 罗国群学号: 11340150调查时间: 2013 年2 月 11日-2013 年2 月17 日会计工作的组织就是根据企业会计工作的特点制定会计法规制度设置会计机构、配备会计工作人员以保证会计工作的有效、顺利进行。

物流企业会计工作是一项系统工作十分繁杂。

从经济业务发生凭证填制、取得账簿登记物流成本计算到会计报表编制、分析涉及业务员经办、负责人批准、会计记账等众多人员及一系列的程序和手续。

如果某一人员或某一道环节发生差错都会影响整个会计工作的顺利进行。

因此,科学合理地组织会计工作具有十分重要的意义。

企业内部会计岗位设置及原则集团内部设有会计主管出纳资金管理等:(1) 会计主管岗位职责1、按照会计制度及有关规定结合本单位的具体情况主持起草本单位具体会计制度及实施办法科学地组织会计工作并领导、督促会计人员贯彻执行。

2、参与经营决策、主持制定和考核财务预算。

3、经常研究工作、总结经验、不断改进和完善会计工作。

4 组织本单位会计人员学习业务知识、提高会计人员的素质、考核会计人员的能力、合理调配会计人员的工作。

(2)出纳岗位职责1、严格按照本单位的《货币资金内部会计控制实施办法》的规定对原始凭证进行复核办理款项收付。

2、办理银行结算规范使用支票。

3、认真登日记账保证日清月结,及时查询未达账项。

4、保管库存现金和有关印章登记注销支票。

5、审核收入凭证及时办理销售款项的结算督促有关部门催收销售货款。

(3)资金管理岗位职责1 反映资金预算的执行及控制状况。

2 筹措及调度资金。

3 办理借贷款事项及其清偿。

4 办理投资业务。

5 记录、保管各种有价证券。

6 与财务调度有关的其他事项。

(4).企业成本核算程序与方法。

核算程序:1、生产费用支出的审核。

2、确定成本计算对象和成本项目开设产品成本明细账。

3、进行要素费用的分配。

会计职业认知

会计职业认知

会计职业认知篇一:会计专业认知会计专业认知在我刚刚迈入大学校门不久后,我们学校组织我们上了专业认知课,让我们更好的认识会计,更好的了解会计这门科学。

起初,我以为会计就是普通的算账。

但是,在学习了会计学原理和概论之后,我明白了会计的真正的概念。

会计的概念:会计是以货币作为主要计量单位,运用一系列专门方法,对企事业单位经济活动进行连续、系统、全面和综合的核算和监督并在此基础上对经济活动进行分析、预测和控制以提高经济效益的一种管理活动。

其中,我认识到了会计首先是一种经济计算,其次是一个经济信息系统,而且也是一项经济管理工作。

会计记录是数字和文字的结合,而文字说明寄托在数字计量的基础之上,所以说会计离不开计量,是一种计量的技术。

同时,信息是会计工作所产产生的结果,说明会计是一个信息系统。

会计虽然主要用货币作为量度对经济过程中发生的经济业务进行系统的确认、计量和报告,可是却不以为目的,而是将确认、计量和报告作为手段,凭借这些来从一个特定的侧面管好一家企业的生产和经营,提高经济效益,或者是完成一项事业。

所以说,会计的本质是管理。

从概念的学习中我明白不能够单纯的认为会计是计量或者是管理,它是一个完整的学科,有着自己的体系。

认识它不能片面化。

它不是简单的按计算器,记记账就可以完成的,真正的会计学是需要系统学习才可以熟练掌握的技能,是可以沟通整个经济系统的语言桥梁,更是这个高速发展的社会所不可或缺的经济基础。

在刚开始时,在我的脑海里会计就像古代的账房先生,只需算算数,记记账就行了。

上完这几节课后,我发现我对会计的认识实在是太少,会计是个博大精深的学问,他需要我去好好研究。

会计在我看来,从字面上看,最基础的就是要会计算,但是这个计算并不是简单的加减乘除就可以了,他同样需要各种技巧与技能。

会计在字典里是这样解释的:(1)监督和管理财务的工作,主要内容有填制各种记账凭证,处理账务,编制各种有关的报表等。

(2)担任会计工作的人员。

岗位认识会计课件

岗位认识会计课件
4.与帐务核对税金明细帐, 进行网上增值税申报, 并打印报表; 5.印花税、房产税、所得税、地税税务申报表、国税、附件资料并进行网上填、 申报;
6.出口退税系统数据核对, 并进行出口退税申报;公司地税员工个人身份证号、 工资及个人所得税明细申报;
7.国税重点税源表上报;出口退税备案资料整理、装订资料整理, 报表填报;对公司税收进行整体筹 划与管理, 财务报表、税务报表的制作, 按时完成税务申报及审计工作; 8.及时完成领导临时安排的其他工作。
3)廉洁自律。 公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁。
4)客观公正。 端正态度, 依法办事, 实事求是, 不偏不倚, 保持应有的独立性。
5)坚持准则。 熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度, 始终坚持按法律、法规和国家 统一的会计制度的要求进行会计核算, 实施会计监督。
6)提高技能。 增强提高专业技能的自觉性和紧迫感, 勤学苦练, 刻苦钻研, 不断进取, 提高 业务水平。
《会计法》第五章第三十八条规定: 从事会计工作的人员,必须 取得会计从业资格证书。 《会计法》第五章第四十条规定: 因有提供虚假财务会计报告, 做假帐,隐匿或者故意销毁会计凭证、会计帐簿、财务会计报 告,贪污,挪用公款,职务侵占等与会计职务有关的违法行为 被依法追究刑事责任的人员,不得取得或者重新取得会计从业 资格证书。除前款规定的人员外,因违法违纪行为被吊销会计 从业资格证书的人员,自被吊销会计从业资格证书之日起五年 内,不得重新取得会计从业资格证书。
7.往来结算岗位
往来结算岗位的职责一般包括建立往来款项结算手续制度, 办理往来款项的结算业务, 负责往来款项的结算的明细核算。
1、负责统筹营销中心各银行调节表的核对、检查工作; 2、负责营销中心经销商往来账务对账,客户咨询服务等工作; 3、负责营销中心销售往来业务会计核算及账务处理工作,应收账款 的管理工作; 4、负责营销中心销售往来业务数据分析工作; 5.负责营销中心下属分公司的业务会计核算工作。

会计岗位认知范文(精选3篇)

会计岗位认知范文(精选3篇)

会计岗位认知范文(精选3篇)会计岗位认知12023年,是本人在财务科工作的第二年。

在一年的时间里,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用,做出了贡献。

一、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,认真学习政治理论知识,参加有益的政治活动,不断提高自身思想修养和政治理论水平。

xx年,本人积极响应自治区劳教局、所部两级提出的打造一支“学习型劳教机关”队伍的号召,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、两个条例、四个专题,特别是党的四中全会决议的内容。

在学习的过程中能做好记录、积极讨论、用心体会、写出心得。

同时积极参与到“文明执法树形象”、“向任长霞同志学习”等政治活动以及“爱岗敬业”演讲比赛、“两个条例”知识竞赛活动中,在参加活动的时候,明确目标、树立榜样、锻炼胆识、提高认识。

通过进行政治理论学习和参加政治活动及各种竞赛,本人在思想上、行动上与党中央保持高度一致,同时使得政治思想素质和执法水平得到了极大的提高,加强了廉洁自律、拒腐防变的能力,增强了执法和服务意识,为做好财务工作奠定了思想基础。

二、爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。

1、顾全大局、服从安排、团结协作。

今年,根据财务科的工作安排,本人从原来的记账岗位上调整到报账岗位上。

在岗位变动的过程中,本人能顾全大局、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,并能团结同志,加强协作,很快适应了新的工作岗位,熟悉了报账业务,与全科同志一起做好财务审核和监督工作。

2、坚持原则、客观公正、依法办事。

一年以来,本人主要负责财务报账工作,在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,在办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。

会计工作岗位认知

会计工作岗位认知

会计工作岗位认知会计工作是现代企业运营中非常重要的一环。

会计工作主要负责企业的财务记录、报表编制和财务分析等工作,并且在税务申报、审计审查等方面也发挥着关键作用。

本文将就会计工作的岗位职责、技能要求、发展前景以及相关的教育背景进行介绍,希望能够为对会计工作感兴趣的读者提供一些认知。

一、会计工作岗位职责1. 财务记录和报表编制:会计工作的一个主要职责是负责记录企业的日常财务交易,包括收入、支出、资产、负债等,并且编制财务报表如资产负债表、损益表等。

2. 税务申报:会计人员需要根据国家税收相关法规,及时申报企业的税务信息,完成所需的纳税程序和文件。

3. 财务分析和预算控制:会计工作者需要分析企业财务状况,进行成本控制、经营预算编制等工作,为企业的经营决策提供支持。

4. 审计准备:会计工作者需要协助公司进行审计准备工作,包括提供财务相关文件、调查数据等,保证审计工作的顺利进行。

5. 财务管理支持:会计工作者需要为企业提供财务管理支持,包括资金管理、财务风险评估等方面的工作。

二、会计工作岗位技能要求1. 专业知识:会计人员需要具备扎实的财务会计理论知识和会计准则的掌握,对财务报表的编制和分析有深入的了解。

2. 统计和数学能力:会计人员需要具备较强的统计和数学能力,用于完成财务数据的整理、分析和预测等工作。

3. 软件应用能力:随着信息化时代的到来,会计人员需要掌握各种会计软件的使用,以提高工作效率和准确性。

4. 沟通和团队合作能力:会计人员需要与公司内外部的各个部门进行协调合作,并且需要与相关部门进行良好的沟通,以完成各项工作。

5. 法律法规意识:会计人员需要了解国家和地方财务相关的法律法规,以保证企业的财务处理符合法律规定。

三、会计工作岗位的发展前景目前,随着经济的发展和企业规模的扩大,会计工作的需求持续增加。

未来,随着企业财务管理逐渐复杂化,对专业会计人才的需求将会不断增加。

会计行业的国际化也使得会计人员有更多的发展机会。

对会计的职业认知以及发展方向

对会计的职业认知以及发展方向

对会计的职业认知以及发展方向一.会计职业形式分析:高端会计人才缺乏,普通会计人才过独木桥。

会计专业是大学中大众化的专业,全国数百所高校中几乎每个学校设有会计专业。

年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

但高端财务人才却千金难觅。

作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。

越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。

目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。

这些现状使其就业市场竞争日益激烈。

面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。

此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。

据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓竞国际视野和应对能力,国际化、专业化迈进的崭新挑战。

二.大学生会计个人因素分析:适合加坚持本科学的是临床医学,辛辛苦苦学了五年,毕业了却不想当医生,于是转行学会计。

没有任何会计基础,一切从零开始。

我是在看了一个日本作家的著作后决定学会计,忘记了书的名字,但核心是讲作为一个成功的管理者必须精通财务知识。

同时也觉得会计是个相对稳定的工作,进可向高层管理发展,退可专攻财务,对于不喜欢动荡、漂泊的女孩子来说也是个不错的选择。

于是狠下决心,要学就学到最好,决不能半途而废。

三.个人大学生会计职业规划1.不断增强计算机应用能力,特别是excel、word的应用。

2.全面学习会计本科课程,尽快拿下会计从业资格证、助理会计师资格证。

3.从事财务相关工作,同时不断提高英语口语的应用能力。

4.拿下注册会计师资格证,充实财务、税务、法律知识。

5.工作中积累经验,提高管理方面能力。

对会计专业岗位职责的认识(5篇)

对会计专业岗位职责的认识(5篇)

对会计专业岗位职责的认识1、负责指导、检查本部门下属工作人员的账务处理和纳税申报,检查工作完成情况,发现问题及时纠正,培训新入职人员;2、能根据客户需要对代理的企业提出合理的财务规划和经营指导;3、能独立完成中小企业或进出口、高新企业的外账,熟悉税务申报和处理疑难问题的能力;4、能协助企业完成企业的年检和审计工作,承担经理分配的外账及疑难户的账务处理;5、热爱财务会计工作,工作认真细致,具有一定的凭证审核和账务疑难问题的能力;6、对做账过程中发现的问题,提出整改、管理建议并进行跟踪处理、负责协助员工解决疑难问题及做好疑难问题库的建立;7、针对最新的、重大的法规政策、及时进行研究与解读、根据政策影响通知各部门,进行流程优化;8、对每周工作进行有效总结和上报,并制定下周的工作重点和改善措施。

提出流程中的改善建议和措施;9、完成上级交办的其他工作。

对会计专业岗位职责的认识(2)会计专业岗位职责可以包括以下内容:1. 记账和核算:负责记录和核算公司的财务。

这包括记录日常的收入和支出,编制账目,核对和调整账目等工作。

2. 财务报表编制:负责编制财务报表,包括资产负债表、利润表和现金流量表等。

这些报表向内部管理层和外部利益相关者提供了公司财务状况的快照。

3. 预算和预测:负责制定公司的财务预算和预测。

这需要与管理层合作,以确定预算和目标,并跟踪实际业绩与预算之间的差距。

4. 税务申报和遵守税法:负责为公司准备和提交各种税务申报,如增值税申报和所得税申报。

此外,也需要确保公司遵守税法和税务规定。

5. 内部控制和审计:负责建立和维护公司的内部控制制度,确保财务信息的准确性和完整性。

还需要参与公司的内部审计,检查和评估财务业务的风险和合规性。

6. 财务分析和决策支持:负责分析公司的财务数据,为公司的决策提供支持。

这可能包括制定财务指标和分析财务报表,以帮助管理层制定战略和决策。

7. 稽核和查账:负责对公司的财务记录进行稽核和查账,确保财务记录的准确性和合规性。

(完整)基础会计课程

(完整)基础会计课程

《基础会计》课程标准一、概述(一)课程性质:本课程既是财经类专业的专业基础课,又是初级会计岗位职业能力的“成型”课程,既是会计“基本技能、基本理论、基本知识”的载体,还是会计专业认同、初级会计岗位职业技能训练的载体.因此,学生努力学好本门课程,为后续课程的学习打下坚实基础。

(二)课程基本理念本课程以“实现认同职业角色、夯实专业基础、履行岗位能力、把握初级会计岗位专业技术”等四个方面为基本目标,彻底打破按学科和理论体系设计课程的模式,以学生的认知规律“会计职业认知—会计出纳岗位-会计记账岗位—会计理论和知识基础”为主线设计学习内容,依据初级会计岗位群的工作任务和为学习其他专业课程基础需要来选择和组织课程内容。

(三)课程设计思路1、本课程的设计总体要求是:以就业为导向,以能力为本位,以职业技能为主线,以模块课程为主题,以会计岗位从业资格为主要考核依据,以夯实基础、适应岗位为目标,尽可能形成模块化课程体系.2、具体学习内容的选择:-是按照“认知会计职业、训练会计基本技能、理解会计专门方法、运用会计专门方法、记账员能力培养、初级会计岗位工作任务、会计基础理论和知识”的逻辑顺序;二是从基础知识体系构建角度,保持会计的基本技能、基本知识、基本理论之间的内在必然关系.3、根据会计人员岗位的工作需要,在学习该课程后,可以根据人才培养方案的整体安排,参加“会计人员从业资格证书”考试.4、按照“体现学生学习主体地位,使课程内容具有实践性、层次性、趣味性”的教学组织要求,开发与本课程标准相适应的“理实一体化"教材。

参考学时及学分:84学时6学分二、课程目标(一)总目标通过本课程的学习,首先可以解决学生对会计专业的认同问题,并通过认同,培养学生对学习会计专业的兴趣,其次夯实专业基础、履行岗位能力、把握专业技术了解会计实践中的现状和社会生活中的功能。

(二)具体目标1、素质目标:(1)具有良好的身体素质和心理素质.(2)养成爱岗敬业、廉洁自律的品格。

对会计专业岗位职责的认识模版

对会计专业岗位职责的认识模版

对会计专业岗位职责的认识模版会计专业是一个非常重要的专业,会计人员在公司的财务管理中起着举足轻重的作用。

下面是对会计专业岗位职责的认识模板:一、财务报告与分析1.编制财务报表:会计人员是公司财务报表的主要编制者,包括资产负债表、利润表和现金流量表等。

他们需要根据公司的交易记录和财务数据进行核算和分类,以提供准确的财务数据。

2.财务分析与解读:会计人员需要通过对财务报表的分析和解读,为公司提供经济状况和财务绩效的评估。

他们需要熟悉财务指标和比率分析,以提供可行的建议和决策支持。

二、税务管理1.税务筹划与申报:会计人员需要了解国家税收政策和法规,为公司进行税务筹划和优化。

他们需要编制并及时准确地申报各类税务,以避免或降低税务风险。

2.税务审计与合规:会计人员需要参与税务审计工作,协助税务机关进行税务检查并提供相关财务资料。

他们需要保证公司的税务合规,遵循法律规定并及时纳税。

三、成本管理与控制1.成本核算与分析:会计人员需要进行成本核算和分析,包括直接成本和间接成本的计算和分配。

他们需要监控和控制成本,为公司提供成本管理的建议和意见。

2.预算编制与执行:会计人员需要参与公司的预算制定和执行工作,协助管理层进行预算控制和成本管理。

他们需要定期与实际发生的费用进行比较,并提供预算偏差的分析和解释。

四、内部控制与审计1.内部控制建立:会计人员需要参与公司的内部控制建设,包括制定和完善财务制度和流程、风险管理和内部控制标准等。

他们需要确保公司的财务活动合规、规范和高效。

2.内部审计与监督:会计人员需要参与公司的内部审计工作,对公司的财务活动进行监督和检查。

他们需要发现和纠正财务风险和问题,并提供改进的建议和意见。

五、资产管理与投资决策1.固定资产管理:会计人员需要对公司的固定资产进行管理和核算,包括固定资产计量、折旧方法和期间、资产变动登记和报废处置等。

他们需要维护资产清单和台账,并确保资产的安全和价值的保持。

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A.会计主体 B.会计分期 C.持续经营 D.货币计量
(4)确定会计核算工作空间范围的前提条件是( )。
A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量
(5)下列各项中,符合会计主体假设的是( )。
A.甲厂的会计资料既记录本厂的经济业务,也记录其原材料记录本厂的经济业务以外,还记录其所 有者—甲和乙两人的私人财务活动
C.某厂的会计资料仅记录本厂的经济业务 D.某厂的会计人员除办理本厂的经济业务之外,还把税务专
管员个人旅游的费用列作本厂的开支
(6)正确地划分投资者和被投资者经济活动范围的界 限,所遵循的会计核算的基本前提是( )。
管理会计
主要侧重于向企业内部管理人员提供进行经营计划、 经营管理和预测决策所需的相关信息。
财务会计侧重于过去信息,为外部有关方面提 供所需数据;管理会计侧重于未来信息,为内 部管理部门提供数据。
互动地带:
(1)会计以( )作为主要计量单位。 A.劳动量度 B.实物量度 C.货币量
A.会计分期 B.会计主体 C.持续经营 D.货币计量
(7)企业资产主要以历史成本而不以现行成本或清算 价格计价,依据的会计核算基本前提是( )。
A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量
(8)会计核算应当以( )作为记账本位币。
A.人民币 B.外币 C.港元 D.澳门元
A.历史成本 B.重置成本 C.可变现净值 D.现值 E.公允价值
(2)我国企业会计准则规定,企业的会 计核算应当以( )为基础。
A.权责发生制 B.实地盘存制 C.永续盘存制 D.收付实现制
(3)请问本年收入、费用分别是多少?
以现金为核心的企业资金运动
偿债、分红等
投资者、债权人
(资本市场) 筹资活动
供应过程
原材料
发行股票、债券等 购入股票、债券等
现金 (企业)
投资活动

经营活动
产 过

产成品
被投资者
(资本市场)
销售过程 转让股票、债券等
(1)会计的对象是特定主体的( )。
A.经济活动 B.经济资源 C.资金循环 D.实物资源
一、会计核算前提
(1)会计主体是指( )。
A.企业的投资人 B.企业的债权人 C.会计所服务的特定单位 D.管理当局
(2)企业进行会计核算采用权责发生制,依据的会计 核算基本前提是( )。
A.会计分期 B.会计主体 C.持续经营 D.货币计量
(3)确定会计核算工作时间范围的前提条件是( )。
任务驱动 快速掌握会计职业基础技能
强化练习 顺利通过会计从业资格考试
模块一 会计职业岗位认知
任务驱动 快速掌握会计职业基础技能 强化练习 顺利通过会计从业资格考试
会计职业岗位认知 结构图
会计岗位认知 目标一览表
单元一、会计基础认知
一、会计的含义 二、会计的基本职能 三、会计的对象 四、会计的目标
(一)大中型企业岗位设置
表1-4 大中型企业岗位设置与岗位主要任务
(二)中小型企业岗位设置
1、单独设置会计机构 2、不单独设置会计机构 3、委托中介机构代理记账
二、岗位任务与学习安排
会计的职业活动过程
经济 原始
填制
登记
编制
业务 凭证
凭证
账簿
报表
单元三、会计核算准备
一、会计核算前提 二、会计核算基础 三、会计核算方法 四、会计核算程序
什么是会计——会计是什么?
二、会计的职能
(1)会计的基本职能是( )。
A.记录 B.核算 C.决策 D.监督
(2)会计的职能有( )。
A.预测 B.核算 C.决策 D.监督 E.评价
(3)会计核算职能与会计监督职能是什 么关系?
三、会计的对象
工业企业资金运动图
商品流通企业的资金运动图

使
管理 会计
会计师事务所


(1)财务报告服务对象是以企业内部管 理者为主的相关方面,对吗?为什么?
(2)财务会计报告使用者包括( )。
A、投资者 C、商业客户
B、债权人 D、社会公众
单元二、会计岗位设置与工作任务
一、岗位设置与岗位任务 二、岗位任务与学习安排
一、岗位设置与岗位任务
度 D.其它量度 (2)会计的本质是( )。 A.货币量度 B核算监督 C.记账、
算帐和报帐 D.一种管理活动
会计的含义
从不同的角度,我们对会计会有不同的 认识。请分别从如下角度解释:
会计是一种计量的技术 会计是一个信息系统 会计是一种管理活动 会计是决策的依据 会计是国际通用的“商业语言”
财务会计报告的目标
是向财务会计报告使用者提供与企业财务状 况、经营成果和现金流量等有关的会计信息,
反映企业管理层受托责任履行情况,有助于 财务会计报告使用者作出经济决策。
财务会计报告使用者包括
投资者、债权人、政府及其有关部门和社会 公众等。
财务 报表

企业

财务会计



财务 管理
(2)企业的资金运动表现为( )。
A.资金投入 B.资金运用 C.资金退出 D.销售过程
(3)资金循环主要包括( )。
A.资金投入 B.采购过程 C.生产过程 D.销售过程
(4)生产过程是生产资金转化为( )。
A.货币资金 B.储备资金 C.成品资金 D.生产资金
四、会计的目标
一、会计的含义——会计是什么?
不对啊?会计就是 “会(HUI)计”
会计就是 “块块都要记”
什么是会计
记帐/算帐/报帐 会计是一种管理活动。
会计是以货币作为主要计量单位, 反应和监督一个单位经济活动的一 项管理工作。
财务会计与管理会计
财务会计
主要侧重于向企业外部关系人提供有关财务状况、 经营成果和现金流量情况等信息;
(9)下列( )可作为会计主体(多选)。
A.学校 B.集团公司 C.某集团公司的分公司 D.个体 工商户
(10)我国《企业会计准则—基本准则》规定,企业 会计期间的中期分为( )(多选)。
A.月度 B.季度 C.半年度 D.年度
二、会计核算基础
(1)会计计量属性主要包括( )。
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