学年云南省昆明市盘龙区三年级 上 期末数学试卷

2018-2019学年云南省昆明市盘龙区三年级（上）期末数学试卷一、我会认真计算．（28分）1．（10分）直接写得数．76+23＝48+29＝520+300＝600﹣240＝23×3＝370+480＝405×0＝440﹣150＝51×5＝400×7＝270×3＝56÷7＝400+600＝25×4＝6×6÷9＝15×198≈300+289≈2．（12分）用竖式计算，带☆的要验算．18×3＝130×6＝604×8＝247×6＝☆427+543＝☆306﹣197＝3．（6分）脱式计算．96﹣16×372÷（190﹣182）78﹣29+355二、认真思考，正确填写．（每题2分，共24分）4．（2分）1时20分＝分9000千克＝吨5分＝秒6千米＝米5．（2分）在横线上填上合适的单位名称．（1）做一次深呼吸需要4（2）一个鸡蛋约重50（3）身份证的厚度大约是1（4）一辆卡车载质量是56．（2分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”400千克3吨12时100分7．（2分）6的4倍是，24是6的倍．8．（2分）四边形有条直的边和个角．9．（2分）一个正方形的周长是36厘米，它的边长是厘米．10．（2分）一根绳子对折2次，每段是全长的．11．（2分）一场电影从下午2：10开始，放映了90分钟，应在结束．12．（2分）三年级（1）班王杰的身份证是53057，王杰的出生日期是年月．13．（2分）同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人．去动物园的一共有多少人？14．（2分）三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是厘米．15．（2分）在一张长8厘米，宽5厘米的长方形彩纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是厘米，周长是厘米．三、判断．（对的打“√”，错的打“×”）（5分，每题1分）16．（1分）把一块月饼分成4块，每块是它的．．（判断对错）17．（1分）一个乘数的末尾有一个0，积的末尾也一定有一个0．（判断对错）18．（1分）周长相等的长方形，长和宽也分别相等．（判断对错）19．（1分）任何数与0相乘都得任何数．．（判断对错）20．（1分）秒针走一圈正好是60秒，也就是一分．．（判断对错）四、我会正确选择．（将正确答案的序号填在括号里）．（5分，每题1分）21．（1分）在图中，甲的周长（）乙的周长．A．等于B．小于C．大于22．（1分）比大的分数是（）A．B．C．23．（1分）汽车行1千米需要（）A．1秒B．1分C．1小时24．（1分）爸爸今年28岁，是小宇的7倍，2年后爸爸的年龄是小宇的（）倍．A．5B．6C．725．（1分）如果276+534＜□，□里最小填（）A．910B．911C．811五、实践与操作．（9分）26．（2分）在下列图中，表示出它的．27．（3分）下列图形都是用6个边长1厘米的小正方形拼成的，求出每个图形的周长．28．（4分）在下面的方格纸上画出周长是16厘米的长方形和正方形．六、解答题（共6小题，满分29分）29．（4分）一块巧克力，小东吃了，小红吃了，一共吃了几分之几？还剩几分之几？30．（5分）花园里有42棵花，其中是杜鹃花，月季花的棵数是杜鹃花的6倍，两种花各有多少棵？31．（5分）三年级（2）班同学排队做操，每排站12人，刚好站6排，如果要站成8排，每排应站多少人？32．（5分）小林看一本故事书，3天看了24页．照这样计算，7天可以看多少页？（分步列式解答）33．（5分）小明、爸爸、妈妈一家去旅游，买了3张火车票，每张208元，回来还乘火车，这次旅游买火车票一共花了多少钱？34．（5分）妈妈打算去购买商品．买这三种商品，妈妈大约需要准备多少钱才够？2018-2019学年云南省昆明市盘龙区三年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、我会认真计算．（28分）1．（10分）直接写得数．76+23＝48+29＝520+300＝600﹣240＝23×3＝370+480＝405×0＝440﹣150＝51×5＝400×7＝270×3＝56÷7＝400+600＝25×4＝6×6÷9＝15×198≈300+289≈【分析】根据整数加减乘除法和分数加减法的计算方法解答，5×198≈5×200，300+289≈300+300．【解答】解：76+23＝9948+29＝77520+300＝820600﹣240＝36023×3＝69370+480＝850405×0＝0440﹣150＝29051×5＝255400×7＝2800270×3＝81056÷7＝8400+600＝100025×4＝1006×6÷9＝4115×198≈1000300+289≈600【点评】直接写得数时，注意数据特点和运算符号，整数乘法和加法的估算，把多位数看作整百数，进一步解答即可．2．（12分）用竖式计算，带☆的要验算．18×3＝130×6＝604×8＝247×6＝☆427+543＝☆306﹣197＝【分析】根据整数加减法、乘法的竖式计算方法进行解答即可．【解答】解：（1）18×3＝54；（2）130×6＝780；（3）604×8＝4832；（4）247×6＝1482；（5）427+543＝970；（6）306﹣197＝109．【点评】此题考查了整数加减法、乘法的竖式计算方法及计算能力，注意整数加减法的验算方法．3．（6分）脱式计算．96﹣16×372÷（190﹣182）78﹣29+355【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；（3）按照从左到右的顺序计算．【解答】解：（1）96﹣16×3＝96﹣48＝48（2）72÷（190﹣182）＝72÷8＝9（3）78﹣29+355＝49+355＝404【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．二、认真思考，正确填写．（每题2分，共24分）4．（2分）1时20分＝80分9000千克＝9吨5分＝300秒6千米＝6000米【分析】（1）把1时化成60分再加20分．（2）低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．（3）高级单位分化低级单位秒乘进率60．（3）高级单位千米化低级单位米乘进率1000．【解答】解：（1）1时20分＝80分（2）9000千克＝9吨（3）5分＝300秒（4）6千米＝6000米故答案为：80，9，300，6000．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．5．（2分）在横线上填上合适的单位名称．（1）做一次深呼吸需要4秒（2）一个鸡蛋约重50克（3）身份证的厚度大约是1毫米（4）一辆卡车载质量是5吨【分析】根据生活经验，对时间单位、质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量做一次深呼吸需要时间用“秒”做单位；可知计量一个鸡蛋约重用“克”做单位；计量身份证的厚度大约用“毫米”做单位；计量一辆卡车载质量用“吨”做单位．【解答】解：（1）做一次深呼吸需要4秒；（2）一个鸡蛋约重50克；（3）身份证的厚度大约是1毫米；（4）一辆卡车载质量是5吨．故答案为：秒；克；毫米；吨．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．6．（2分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”400千克＜3吨1＝＜2时＞100分【分析】（1）3吨＝3000千克，400千克＜3000千克．（2）分子、分母相当的假分数等于1．（3）分母相同的分数分子大的分数大．（4）2时＝120分，120分＞100分．【解答】解：（1）400千克＜3吨（2）1（3）（4）2时＞100分．故答案为：＜，＝，＜，＞．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．分数的大小比较方法是：同分母的比分子，分子大的就大；同分子的比分母，分母大的反而小．7．（2分）6的4倍是24，24是6的4倍．【分析】求6的4倍是多少用乘法计算；求24是6的多少倍，用除法计算；直接列出算式解答即可．【解答】解：6×4＝24；24÷6＝4；答：6的4倍是24；24是6的4倍．故答案为：24；4．【点评】此题的关键是搞清：求一个数的几倍用乘法计算，求一个数是另一个数的几倍用除法计算．8．（2分）四边形有四条直的边和四个角．【分析】由四条边围成的平面图形，叫四边形，四边形有4个角；进行解答即可．【解答】解：由分析知：四边形有四条直的边和四个角；故答案为：四，四．【点评】解答此题应根据四边形的含义和特征进行解答．9．（2分）一个正方形的周长是36厘米，它的边长是9厘米．【分析】因为正方形的周长＝边长×4，所以边长＝周长÷4；据此计算即可．【解答】解：36÷4＝9（厘米）．答：它的边长是9厘米．故答案为：9．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用．10．（2分）一根绳子对折2次，每段是全长的．【分析】把一根绳子对折2次，就把这根绳子平均分成了4份，每段占全长的．【解答】解：一根绳子对折2次，每段是全长的．故答案为：．【点评】本题主要考查了学生根据分数的意义：把一个数平均分成若干份，表示这个的一份或几份的数，来解答问题的能力．11．（2分）一场电影从下午2：10开始，放映了90分钟，应在3：40结束．【分析】用开始的时刻下午2时10分加上经过的时间90分就是结束的时刻．【解答】解：2时10分+90分＝2时10分+1小时30分＝3时40分，即3：40；答：此时是下午3：40结束．故答案为：3：40．【点评】解决本题要根据：开始时刻+经过的时间＝结束时刻进行计算．12．（2分）三年级（1）班王杰的身份证是53057，王杰的出生日期是2007年1月．【分析】身份证的7～14位是出生日期，由此确定出各个身份证上的出生日期，从而求解．【解答】解：三年级（1）班王杰的身份证是53057，王杰的出生日期是2007年1月．故答案为：2007，1．【点评】本题是考查身份证的数字编码问题，身份证上：1，前六位是地区代码；2，7～14位是出生日期；3，15～17位是顺序码，其中第17位奇数分给男性，偶数分给女性；4，第18位是校验码．13．（2分）同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人．去动物园的一共有多少人？【分析】由题意，用25+30就是只参观熊猫馆、只参观大象馆以及两个馆都参观的人数和，再减去重复计算的两个馆都参观的人数，即得去动物园的总人数．【解答】解：25+30﹣18＝55﹣18＝37（人）答：去动物园的一共有37人．【点评】解答此题注意25+30把两个馆都参观的人数多算了一次，所以要减去．14．（2分）三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是16厘米．【分析】用三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种．求出拼成后长方形的长是（2+2+2）厘米，宽是2厘米，据此解答．【解答】解：拼成的长方形如下图：[（2+2+2）+2]×2，＝[6+2]×2，＝8×2，＝16（厘米）．答：这个长方形的周长是16厘米．故答案为：16．【点评】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽，再根据周长公式求出它的周长．15．（2分）在一张长8厘米，宽5厘米的长方形彩纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是5厘米，周长是20厘米．【分析】长方形内最大的正方形的边长等于长方形的最短边，所以这个正方形的边长是5厘米，再利用正方形的周长公式计算即可解答．【解答】解：根据题干分析可得，这个最大的正方形的边长是5厘米，所以周长是：5×4＝20（厘米），故答案为：5；20．【点评】根据长方形内最大的正方形的边长特点，得出这个正方形的边长是解决此类问题的关键．三、判断．（对的打“√”，错的打“×”）（5分，每题1分）16．（1分）把一块月饼分成4块，每块是它的．×．（判断对错）【分析】如果把一块月饼平均分成4块，每块是它的，但是此题中没有“平均”两个字，因此得解．【解答】解：因为不是把月饼平均分成4块，所以每块不一定是它的；故答案为：×．【点评】此题用分数的意义和分数单位来解决问题．17．（1分）一个乘数的末尾有一个0，积的末尾也一定有一个0．×（判断对错）【分析】根据题意，假设一个乘数是50，另一个乘数是2或3，分别求出积，然后再判断．【解答】解：假设一个乘数是50，另一个乘数是2或3；50×2＝100，100的末尾有2个0；50×3＝150，150的末尾有1个0；所以，一个乘数的末尾有一个0，积的末尾也一定有一个0是错误的．故答案为：×．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．18．（1分）周长相等的长方形，长和宽也分别相等．×（判断对错）【分析】根据周长相等，得出长宽的和相等，再根据长与宽的情况进行判断．【解答】解：长方形周长相等，那么出长宽的和相等，和相等的两个加数有多种情况，所以长与宽不一定相等．例如：两个长方形的周长都为24厘米，则长宽和为24÷2＝12（厘米），即长+宽＝12，可分为以下几种情况：11厘米和1厘米，10厘米和2厘米，9厘米和3厘米，8厘米和4厘米，7厘米和5厘米，6厘米和6厘米（特殊的长方形）．所以题干说法错误．故答案为：×．【点评】解决本题的根据是周长相等，则长宽的和相等，但和相等的两个加数有多种情况，所以即可判断出长和宽不一定相等．19．（1分）任何数与0相乘都得任何数．错误．（判断对错）【分析】本题是关于0 的计算，0与任何数相乘都得0，0除以任何不为0的数都得0，任何数与0相加都得原数，任何数减0都得原数．对于本题我们可以采取举例子的方式进行例证．【解答】解：0×1＝0，0×100＝0，0×1000＝0；总结：任何数与0相乘都得0．所以原题的说法是错误的．故答案为：错误．【点评】本题主要考查了关于0 的计算，这些都是日常计算中的小常识，多加注意就能正确的解答．20．（1分）秒针走一圈正好是60秒，也就是一分．√．（判断对错）【分析】钟表的秒针走一圈正好是60秒，也就是一分．【解答】解：秒针走一圈正好是60秒，也就是一分．故答案为：√．【点评】本题是考查钟表的认识，属于基础知识．四、我会正确选择．（将正确答案的序号填在括号里）．（5分，每题1分）21．（1分）在图中，甲的周长（）乙的周长．A．等于B．小于C．大于【分析】由图意可知：甲的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长．【解答】解：因为甲的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长．故选：A．【点评】解决此题的关键是明白，曲线部分是二者的公共边长，从而轻松求解．22．（1分）比大的分数是（）A．B．C．【分析】依据分母相同的分数的大小比较的方法，即分子大的分数值就大，依据分子相同的分数的大小比较的方法，即分母大的分数反而小，判断出比分数大的分数是哪个即可．【解答】解：A：B：C：故选：B．【点评】此题主要考查分子相同的分数的大小比较的方法，以及分数的基本性质的灵活应用．23．（1分）汽车行1千米需要（）A．1秒B．1分C．1小时【分析】根据生活经验，对时间单位和数据大小的认识，可知汽车行1千米需要的时间用“分钟”做单位．【解答】解：汽车行1千米需要1分钟．故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．24．（1分）爸爸今年28岁，是小宇的7倍，2年后爸爸的年龄是小宇的（）倍．A．5B．6C．7【分析】依据爸爸今年28岁，是小宇年龄的7倍，用28除以7即得小宇今年几岁，再用爸爸的年龄加上2，小宇的年龄加上2，最后用除法解答即可．【解答】解：28÷7＝4（岁）（28+2）÷（4+2）＝30÷6＝5故选：A．【点评】解答此题的关键是明确2年后爸爸与小宇的年龄，再根据倍数的意义计算即可解答问题．25．（1分）如果276+534＜□，□里最小填（）A．910B．911C．811【分析】先计算出式子左边的结果，然后根据整数大小的比较方法知，在比结果大的所有整数中，谁是最小的，据此解答．【解答】解：276+534＝810＜□，□里最小填811．故选：C．【点评】掌握整数大小比较的方法，是解答此题的关键．五、实践与操作．（9分）26．（2分）在下列图中，表示出它的．【分析】根据题意，把所用三角形个数看作单位“1”，把它平均分成3份，表示这样的2份即可．【解答】解：如图，把所以三角形看作单位“1”，平均分成3份，表示这样的2份．即它的．【点评】本题主要考查分数乘法的应用，关键找对单位“1”．27．（3分）下列图形都是用6个边长1厘米的小正方形拼成的，求出每个图形的周长．【分析】根据周长的意义，围成图形的边长的总和叫作图形的周长．据此解答即可．【解答】解：图A通过平移转化为长是4厘米、宽是2厘米的长方形，再加上2厘米，周长是：（4+2）×2+2＝12+2＝14（厘米）；图B通过平移转化为长是4厘米、宽是2厘米的长方形，周长是：（4+2）×2＝6×2＝12（厘米）；图C通过平移转化为长是4厘米、宽是2厘米的长方形，周长是：（4+2）×2＝6×2＝12（厘米）．如图：故答案为：14厘米、12厘米、12厘米．【点评】此题考查的目的是理解掌握周长的意义、长方形、正方形的周长公式及应用．28．（4分）在下面的方格纸上画出周长是16厘米的长方形和正方形．【分析】画周长是16厘米的正方形，它的边长就是16÷4＝4厘米；画周长是16厘米的长方形，那么长与宽的和就是8厘米，8＝5+3，所以长方形的长可以是5厘米，宽就是3厘米；（答案不唯一）；据此画出即可．【解答】解：16÷4＝4（厘米）；正方形的边长是4厘米．16÷2＝8（厘米）；8＝5+3，长方形的长是5厘米宽是3厘米；（答案不唯一）；图如下：【点评】解决本题先根据周长分别求出长方形的长和宽，以及正方形的边长．六、解答题（共6小题，满分29分）29．（4分）一块巧克力，小东吃了，小红吃了，一共吃了几分之几？还剩几分之几？【分析】（1）用小东吃的分率加上小红吃的分率就是一共吃的分率，（2）用单位“1”减去小东吃的分率，再减去小红吃的分率即可．【解答】解：（1），（2）1，答：一共吃了，还剩．【点评】此题考查了分数加法和减法的应用．30．（5分）花园里有42棵花，其中是杜鹃花，月季花的棵数是杜鹃花的6倍，两种花各有多少棵？【分析】把花园里的所有花的数量看作单位“1”，则有：杜鹃花的棵树＝所有花棵树，月季花棵树＝杜鹃花棵树×6，把数代入计算即可．【解答】解：426（棵）6×6＝36（棵）答：杜鹃花有6棵，月季花有36棵．【点评】本题主要考查分数乘法的应用，关键找对单位“1”，根据题意列出关系式，把数代入求解．31．（5分）三年级（2）班同学排队做操，每排站12人，刚好站6排，如果要站成8排，每排应站多少人？【分析】先用每排的12人乘6排，求出总人数，再用总人数除以8排，即可求出每排应站的人数．【解答】解：12×6÷8＝72÷8＝9（人）答：每排应站9人．【点评】解决本题先根据乘法的意义求出不变的总人数，再根据除法平均分的意义求解．32．（5分）小林看一本故事书，3天看了24页．照这样计算，7天可以看多少页？（分步列式解答）【分析】前3天看了24页，根据除法的意义，平均每天能看：24÷3＝8页，则7天可以看8×7＝56页，据此解答．【解答】解：24÷3＝8（页）8×7＝56（页）答：7天可以看56页．【点评】先根据除法的意义求出每天能看多少页是完成本题的关键．33．（5分）小明、爸爸、妈妈一家去旅游，买了3张火车票，每张208元，回来还乘火车，这次旅游买火车票一共花了多少钱？【分析】来回都乘火车，得买3×2＝6张票，用单价乘车票数量即可计算出总价．【解答】解：208×（3×2）＝208×6＝1248（元）；答：这次旅游买火车票一共花了1248元．【点评】解决本题主要根据单价、数量和总价的关系解答．34．（5分）妈妈打算去购买商品．买这三种商品，妈妈大约需要准备多少钱才够？【分析】买这三种商品，妈妈需要的总钱数，就是把这三种商品的价钱加在一起，计算时运用大估的方法进行估算即可．【解答】解：238+136+615≈240+140+620＝1000（元）答：买这三种商品，妈妈大约需要准备1000元才够．【点评】解决本题根据加法的意义求解，注意要运用大估的方法进行估算．。