第2章 社会工作者的角色及工作过程
社会工作与管理技能作业指导书
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社会工作与管理技能作业指导书第1章社会工作概述 (4)1.1 社会工作的定义与功能 (4)1.1.1 帮助服务对象解决问题,改善生活质量; (4)1.1.2 维护社会公平与正义,促进社会和谐; (4)1.1.3 发掘和运用社会资源,提高社会效益; (4)1.1.4 增强社会功能,预防社会问题; (4)1.1.5 推动社会政策制定与完善,参与社会治理。
(4)1.2 社会工作的基本原则与价值观 (4)1.2.1 尊重个体价值与尊严,保障人权; (4)1.2.2 公平正义,关注弱势群体; (4)1.2.3 服务至上,注重专业素养; (4)1.2.4 诚信为本,遵循职业道德; (4)1.2.5 团结协作,共同发展; (4)1.2.6 以人为本,关注全人发展; (4)1.2.7 科学实证,持续创新。
(4)1.3 社会工作的历史与发展 (4)1.3.1 国际社会工作的发展 (4)1.3.2 我国社会工作的发展 (5)第2章社会工作方法 (5)2.1 个案工作方法 (5)2.1.1 接案与评估 (5)2.1.2 问题分析与干预策略 (5)2.1.3 制定服务计划 (5)2.1.4 执行与监督 (5)2.1.5 结案与跟进 (5)2.2 小组工作方法 (6)2.2.1 小组建立与筹备 (6)2.2.2 小组动力与凝聚力 (6)2.2.3 小组活动设计与实施 (6)2.2.4 小组过程管理 (6)2.2.5 小组总结与评估 (6)2.3 社区工作方法 (6)2.3.1 社区需求调查与分析 (6)2.3.2 社区资源整合 (6)2.3.3 社区活动策划与实施 (6)2.3.4 社区组织培育与发展 (6)2.3.5 社区工作评估 (6)第3章管理技能基础 (7)3.1 管理的定义与职能 (7)3.2 管理者的角色与技能 (7)3.3 管理理论的发展 (7)4.1 时间管理的重要性 (8)4.2 时间管理的方法与技巧 (8)4.3 提高工作效率的策略 (9)第5章沟通与协调 (9)5.1 沟通的基本原理 (9)5.1.1 沟通的定义与分类 (9)5.1.2 沟通的目的与功能 (9)5.1.3 沟通的障碍与克服 (10)5.2 有效沟通的技巧 (10)5.2.1 倾听技巧 (10)5.2.2 表达技巧 (10)5.2.3 非语言沟通技巧 (10)5.2.4 谈判与协商技巧 (10)5.3 协调与冲突管理 (10)5.3.1 协调的原则与方法 (10)5.3.2 冲突的类型与原因 (10)5.3.3 冲突管理策略 (10)5.3.4 协调与冲突管理的实际应用 (11)第6章团队建设与管理 (11)6.1 团队的基本概念 (11)6.1.1 目标明确:团队有清晰、具体的目标,成员为实现目标而努力。
社会工作概论第二章 社会工作发展
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(4)提高救济款物配额,使之能够满足申请人的生活需要。 (三)对社会工作专业化的贡献 (1)“会社”首创的派友好访问员(friendly visitors)访问申请救济者,以了解
其社会背景并确定应采取的措施。它强调依据调查,按个别情况的不同,对 每一案件分别做出处理。这种强调“个别化”的做法,促进了社会个案工作
三、英美的慈善组织会社
(一)由来 (二)实施救济的方法 (1)成立一中央的管理与联系机构,并将伦敦全市划分为若干区,每区成立一
(2)各区办理区内所有救济机构受理申请救济案件的总登记,另特设咨询部, 供济贫法执行人员、各慈善组织及个别慈善家搜集有关申请救济者的材料, 使不少同时向多个救济机构“求助”
校习艺;(3)将患病者送往医院诊治;(4)对沿街乞讨者不准施舍,以取 缔无业游民,并不使贫民依赖成习。 (二)“爱尔伯福制” 其具体内容为:(1)将全市划分为564段,每段约有居民300人。(2)每段设赈 济员一人,由政府委派地方热心人士担任,为荣誉职。(3)赈济员的工作有 二:其一是发放赈济款。求助者须与赈济员接洽。接案后,赈济员应首先赴 求助者家庭作家境调查,经调查确实需要救济者方能给予帮助。救济实施后, 每两星期再前往调查一次。发放依据法律所规定的最低标准赈济款,不许贫 民养成依赖心理。其二是从事段内贫穷的预防工作,如介绍职业、训练与管 理游民等。(4)全市每14段设一赈济区,每区设监察员一人,领导区内各段 赈济员,并由区内14段联合组成一赈济委员会,由区监察员任主席,每两星 期开会一次,讨论有关全区赈济工作。(5)全市设立由各区联合组成的中央 委员会,由委员九人组成,作为全市最高救济机关,统一管理、支配全市济
复习题思考
社会工作概论 社会工作的功能
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2,功能的类型
终极功能与中间功能 行动对部分和整体的最终影响是终极功能,中间状态即使中
间功能。 正功能与反功能 部分对于整体的作用是正面的、支持性、整合性=〉正功能 (帕森斯,单向);部分对于整体的作用是负面的、不支持 的、分裂的=〉反功能 显功能与潜功能 默顿认为,那种明显的、被参与者所预期和认识到的后果是 显功能,那种未被预期也未被认识到的后果是潜功能。
社会秩序的效果。
四、社会工作对助人与维一致性与相悖性 • 一致性:帮助有困难者走出困境会产生有利于社会秩序稳
定的效果,良好的社会秩序也有助于对有困难者的帮助; • 相悖性:当助人与社会秩序冲突时,助人至上(个人本位)
还是维持原有秩序(社会本位观)? • 2,社工对助人与维持社会秩序关系的处理 • 社工应该充分利用社会制度提供的空间,为受助者服务。 • 当社会制度不能合理的提供援助时,社工向原有制度挑战
• 建立自己的支持和服务传递系统=> • 收集、组织、协调各种资源=> • 有效传递到受助者。
• 2,社会工作的过程模式
• 接触问题=>了解和确认问题=>分析和诊断=>提供服务=> 评估服务=>终结
• 接触问题:通过各种途径(案主求助或主动发现)初步了 解可能服务对象(个人、家庭、社区)所面临的困难及问 题;了解和确认服务对象的背景和所遇到问题的性质和程 度等;对问题进行分析,找出问题的症结和解决问题的可 能性;服务也称作对问题的干预,有效组织和配置资源, 帮助受助者摆脱困境;对整个服务活动的效果和过程进行 评估;
受助者求助
市场经济国家 民间组织 主动
计划经济体制 政府组织 被动
资源获取
政府拨付为主
第二章社会工作的功能
社工·初级综合第 章知识点汇总
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第一章社会工作的目标、对象及主要领域 P1第一节社会工作的含义与特点1、社会工作,指非营利的、服务于他人和社会的专业化、职业化的活动。
在国际上称之为社会服务或社会福利服务。
2、2014年7月,国际社会工作者联合会对社会工作作出了新的概括:社会工作是以实践为基础的职业,是促进社会改革和发展、提高社会凝聚力、赋权并解放人类的一门学科。
3、社会工作的核心准则:追求社会正义、人权、集体责任和尊重多样性。
可以说,社会工作是在一定的社会福利制度框架下,根据专业价值观念、运用专业方法帮助有困难的人或群体走出困境、获得发展的职业性服务活动。
4、我国对社会工作有三种不同的理解:分为三类:普通社会工作、行政性社会工作和专业社会工作。
1)普通社会工作:指在本职工作之外从事的、不计报酬的服务性或公益性工作。
如离退休人员当校外辅导员、一些志愿者从事公益服务活动,等等。
2)行政性社会工作:指政府部门、企事业单位和群众团体中,专门从事职工福利、社会救助的人所从事的助人活动。
这些工作有些面向全社会,如民政部门的社会救助;有些面向本单位成员,如单位的工会救助和帮助困难职工的工作,这些都是由国家正式人员专门承担的助人解困的活动,工作人员较少受过助人方面的专业训练,故从性质上说,它是行政性、非专业化的社会工作。
3)专业社会工作:由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动。
这是一种新型的社会工作,也是与国际接轨的社会工作。
2006年10月,中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,这里的社会工作指的是专业社会工作。
——全面规划社工制度,推动职业化、专业发展。
5、社会工作的内涵:社会工作是社会建设的重要组成部分,是一种体现社会主义核心价值理念,遵循专业伦理规范,坚持“助人自助”宗旨,在社会服务、社会管理领域,综合运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区,整合社会资源,协调社会关系,预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进社会和谐的职业活动。
社会工作实务讲义(第二章)
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4.预估的特点 (1)持续性; (2)社会工作者和服务对象共同参与 (3)行动取向; (4)有可识别的步骤; (5)渗透了专业判断; (6)有局限。
5.预估的原则
(1)个别化原则 (2)合作原则 (3)避免片面 (4)避免简单归因 (5)兼顾服务对象的弱点与长处
二、预估的基本步骤
(一)收集资料
第一节 接案
一、接案阶段社会工作者的主要任务
在接案阶段,社会工作者的主要任务是:了解服务对象 的求助过程、初步评估服务对象的问题、建立专业关系、决 定是否服务、订立初步合约。
(一)接案的重要性 1.接案 所谓“接案”,是指社会工作者开始与服务
对象接触时的第一步工作,包括社会工作者与服务对象就社 会工作者的角色和服务对象的需要而展开的沟通,包含了社 会工作者如何与服务对象开展工作的知识和技巧。
(四)撰写预估报告
撰写预估报告应注意的事项 (1)确定报告的目的和读者: (2)确定报告应使用的资料; (3)将资料组织成为有意义的不同部分; (4)将事实与判断分开; (5)语言简洁精练。
三、预估的主要方法
1.社会历史报告方法 社会历史报告是通过对服务对 象社会生活历史的梳理、将各种信息进行整理分析后的综合 报告。 社会历史报告的内容主要包括:服务对象社会生 活历史的资料及社会工作者对这些资料的思考和预估。 2.家庭结构图描述方法 家庭结构图也称家庭树或家 庭图谱,是以图形来表示家庭中三代人之间关系的方法。 家庭结构图可以直观地提供有关家庭历史、婚姻、伤病等重 要家庭事件、家庭成员间的沟通和互动状况等重要信息,帮 助社会工作者了解服务对象的家庭模式,服务对象在家庭中 所处的位置,以及家庭对服务对象的影响等。
社会工作概论课程教案
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社会工作概论课程教案第一章:社会工作概述1.1 课程介绍理解社会工作的定义和范围掌握社会工作的基本价值观和原则1.2 社会工作的历史发展了解社会工作的发展历程理解社会工作在不同国家的特点1.3 社会工作的主要领域掌握社会工作的主要领域和内容了解社会工作在不同领域的实践第二章:社会工作理论基础2.1 人类行为与社会环境理解人类行为与社会环境的关系掌握人类行为与社会环境的互动原理2.2 社会工作理论框架掌握社会工作理论的主要框架和理论基础理解社会工作理论在实践中的应用2.3 社会工作实践模式掌握社会工作实践的主要模式和方法了解社会工作实践模式的发展趋势第三章:社会工作实务过程3.1 社会工作实务的基本步骤掌握社会工作实务的基本步骤和程序理解社会工作实务过程中的评估和干预策略3.2 社会工作实务技巧掌握社会工作实务的基本技巧和方法了解社会工作实务技巧在不同领域的应用3.3 社会工作实务案例分析分析社会工作实务案例,运用理论知识进行干预培养社会工作实务分析和解决问题的能力第四章:社会工作者角色与素质4.1 社会工作者角色理解社会工作者的角色和职责掌握社会工作者的专业素质和能力要求4.2 社会工作者的素质培养了解社会工作者的素质培养方法和途径培养社会工作者的专业素质和能力4.3 社会工作者的伦理与责任理解社会工作者的伦理原则和道德责任掌握社会工作者的伦理决策和责任履行第五章:社会工作计划与评估5.1 社会工作计划制定掌握社会工作计划制定的基本步骤和方法理解社会工作计划制定的原则和目标5.2 社会工作计划实施掌握社会工作计划实施的基本技巧和方法了解社会工作计划实施中的挑战和应对策略5.3 社会工作评估与反思理解社会工作评估的重要性和方法掌握社会工作评估的基本步骤和技巧第六章:社会工作与政策6.1 社会政策概述理解社会政策的定义和目的掌握社会政策的基本构成和制定过程6.2 社会工作与政策的关联理解社会工作与政策的相互关系掌握社会工作在政策制定和实施中的作用6.3 社会政策分析与评估掌握社会政策的分析方法和评估技巧培养对社会政策的批判性思考和评估能力第七章:社会工作与群体7.1 社会工作与不同群体的实践理解社会工作在不同群体的特点和挑战掌握社会工作在与不同群体合作中的方法和技巧7.2 社会工作与特殊群体的干预策略理解社会工作在特殊群体(如老年人、儿童、残疾人等)中的干预策略掌握社会工作在与特殊群体合作中的专业素质和能力7.3 社会工作与群体的合作实践分析社会工作与群体的合作案例,运用理论知识进行干预培养社会工作与群体合作的实践能力和问题解决能力第八章:社会工作与社区8.1 社区概述理解社区的定义和特点掌握社区的基本构成和功能8.2 社会工作与社区实践理解社会工作在社区中的作用和意义掌握社会工作在社区实践中的方法和技巧8.3 社区发展与社会工作理解社区发展与社会工作之间的关系掌握社会工作在促进社区发展中的策略和方法第九章:社会工作与服务9.1 社会服务概述理解社会服务的定义和目的掌握社会服务的基本构成和提供方式9.2 社会工作与服务提供理解社会工作在服务提供中的角色和职责掌握社会工作在服务提供中的方法和技巧9.3 社会工作与服务的评估和改进掌握社会服务的评估方法和改进技巧培养社会工作在服务评估和改进中的实践能力和问题解决能力第十章:社会工作的发展趋势10.1 社会工作在国际的发展趋势了解社会工作在国际的发展现状和趋势掌握社会工作在国际的挑战和机遇10.2 社会工作在中国的实践与发展理解社会工作在中国的实践和发展历程掌握社会工作在中国的现状和未来发展趋势10.3 社会工作教育的创新与发展理解社会工作教育的重要性和创新方法掌握社会工作教育的未来发展趋势和挑战重点和难点解析重点关注环节:1. 社会工作定义和范围的理解2. 社会工作理论基础的掌握3. 社会工作实务过程中的评估和干预策略4. 社会工作者角色与素质的认识5. 社会工作计划与评估的方法详细补充和说明:1. 社会工作定义和范围的理解:社会工作是一个跨学科的领域,涉及到人类行为、社会环境、政策制定等多个方面。
第二章 社会工作行政使命
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解析:
作为一个青少年社会工作服务机构,其应该秉持的使命是为青少年提供全面的支持和帮助,帮助他们健康成 长,提高生活质量,实现人生价值。具体来说,该机构的使命可以界定为:
使命:为青少年提供全面的社会工作服务,帮助他们实现自我发展,建立自信心和归属感,成为社会的有益成员。 为了实现上述使命,该机构可以制定以下未来发展的主要目标和阶段性具体目标: 主要目标: 扩大服务范围:在当前服务领域的基础上,逐步拓展到更多青少年关注的问题领域,如教育、就业、健康等。 提高服务质量:加强机构内部管理,提高服务效率和水平,积极探索先进的社会工作方法和技术,不断提高服务质 量。 加强合作联盟:积极与其他相关机构和组织建立合作伙伴关系,共同开展项目和活动,发挥各自的优势,实现资源 共享,提高服务覆盖面。 阶段性具体目标: 第一阶段: 招聘专业人才:招聘具有专业知识和经验的社会工作者,提高机构服务的专业性和水平。 建立青少年咨询热线:建立青少年咨询热线,提供及时的咨询服务,方便青少年随时咨询问题。 开展心理健康辅导:开展心理健康辅导课程,帮助青少年解决心理问题,提高心理健康水平。 第二阶段: 建立志愿者培训计划:建立志愿者培训计划,吸引更多的志愿者参与到机构的服务工作中。 开展社会实践活动:组织青少年参加社会实践活动,增强他们的社会责任感和团队合作能力。 开展职业规划指导:开展职业规划指导,帮助青少年了解自己的优势和职业方向,提高就业竞争力。 第三阶段: 拓展服务领域:逐步拓展服务领域,加强在教育、就业、健康等方面的服务,提高机构服务的全面性和覆盖面。 建立创新项目:积极探索新的服务模式和项目,针对青少年的实际需求开展创新项目,提供更加个性化和有效的服 务。 加强机构宣传:加强机构宣传,提高社会知名度和影响力,吸引更多的青少年和家长了解和使用机构的服务。 总之,作为一个青少年社会工作服务机构,需要明确其使命和目标,并不断地完善和创新自身服务模式和项目,为 青少年的成长和发展提供更加全面、专业和有效的支持和帮助。
中级社会工作师实务笔记社会工作中级综合能力笔记
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中级社会工作师实务笔记社会工作中级综合能力笔记第一章社会工作实务的通用过程模式人类行为与社会环境理论概念:人类行为与社会环境的理论是关于人的生理、心理和社会发展的理论,提出“人在情境中”“人与环境”交互作用的观点。
其理论焦点放在个人、群体、社会和经济系统之间的交互作用上,这些知识对于社会工作者的工作实施都是最基本的,是认识服务对象需要与问题的重要理论。
系统理论概念:“系统”是指社会系统内各个成员之间的相互交流。
系统理论分析组织、政策、社区和群体对个人的影响,认为个人处于环境中的各个系统不断的相互作用中。
在系统视角下,个人、群体、组织和社区的环境系统是社会工作者介入和改变的场域。
工作重点:1.注重个人的整体性和完整性。
2.强调社会系统特别是家庭系统在塑造和影响人的行为及生活状态的重要作用。
3.注重运用社会资源。
包括正式与非正式的社会网络资源。
工作特点:1.对问题的分析不再局限为个人(疾病医疗模式或心理病例模式)的归因,而是从整体上分析。
2.对个人问题的评估,焦点不仅在服务对象的生理或心理行为特征,而是从宏观、中观、微观等层次相关的外在环境的特质、功能和运作情况。
3.动态实务。
4.纵横相交的实务取向。
在横切面考虑问题的所有相关层面,在纵贯面注意问题的处理流程和阶段性步骤。
生态系统理论概念:生态系统理论是分析“人与环境”互动的具体工作框架。
包括“栖息地”和“生存空间”两部分。
“栖息地”指人生活的环境,包括物理环境和社会环境。
“生存空间”指人在社会中所处的地位和扮演的角色。
个体需握有取得资源的机会。
工作评估的核心和具体内容:1. 生命周期。
指人作为生物体从出生、成长、成熟、衰退到死亡的全部过程。
在这一过程中,影响个人发展的相关 __及历史变迁中的生活事件对个人生活产生意义。
2. 人际关联。
每个人都需要且都拥有与他人联系而建立关系的能力,并因此构建个人在未来生命周期中发展出来的各种互惠性的照顾关系。
社区工作(第三版)第2章
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第二节 社区社会工作的实务理论
一、罗斯曼的社区工作三大理论模式
(一)地区发展 地区发展理论通过对社会整体和社区内部的分析,假定可以通
过和谐的共识手法,达到社区的稳定,使居民有归属感而且能够
互相合作,从而促进社区内部人力、物力资源的综合发展。
(5)社区联络
社区社会工作者的主要任务是促进社区机构和组织之间的关系,发掘社区资 源、解决现实问题。
第二章 西方国家社区工作理论与实践 的历史回顾
第三节 西方国家社区社会工作实践的历史回顾
一、中世纪的宗教慈善活动 二、德国的汉堡制和爱尔伯福制 三、慈善组织会社与睦邻组织运动 四、工业革命与社会安全立法对社区工作的推动 五、福利国家思想与社区工作的发展
第一节 社区社会工作实践理论
二、社区社会工作的实践理论
(三)社区发展理论 6. 社会运动和社会变迁理论
• 吉登斯将社会运动分为民主运动、劳工运动、性别运动、生态运动四种 • 哈勃则从两组不同的准则来区分:一是从改变的程度上区分为改良的和激进
的;二是从改变的对象上区分为工具性的和表达性的 • 中国台湾学者廖荣利将社会运动分为支援性社会运动、抗议性社会运动和改
第一节 社区社会工作实践理论
二、社区社会工作的实践理论
(三)社区发展理论
3. 沟通和做决策理论 • 沟通的三个层次
(1)专家与地方领袖、地方领袖与居民、社区工作者与领袖及居民 (2)社区发展知识与方法的传播 (3)社区发展的各级机构及民间观念的交流传播
• 决策的四个阶段
(1)争论 (2)评价 (3)决定 (4)经营
第三节 西方国家社区社会工作实践的历史回顾
第2章 社会工作者的角色及工作过程教材

4、分析和诊断 就是通过分析,找出问题的症结,分析解 决问题的可能性,包括将服务对象的需要与可运用的资源 进行比较,从而将服务放在坚实可靠的基础上。
5、提供服务,也称对问题的干预,就是在制订服务计划 的基础上,有效组织和配置资源,对服务进程进行管理, 实行对服务对象的有效支持,使其摆脱困境,满足其需要。
社会工作者的一般特征 1、 认同并遵循社会工作的价值准则,在我国表现为, 全心全意为受助者服务的思想,不以助人过程牟 取私利。
2、 他们是从事社会福利服务的人员,不是行政官僚, 他们从事的社会服务工作是其职业或社会生活的 相当重要的组成部分,不是偶然为之。 3、 他们掌握一定的社会工作方法,这里是指专业工 作的方法,可能是由国际通规所确定的,也可能 是根据本地经验发展出来的,不是慈善人士和志 愿者、行政官僚。
4、管理者。在社会工作过程中,社会工作者要对这一过 程进行有效的控制,需要对与助人相关的诸多资源,进行 协调,安排和管理,以实现高效率,特别是不出现意外问 题。管理者角色对个案工作、小组工作、社去工作、社会 行政工作都有意义。 5.资源获取者。在许多情况下,为了有效助人,常求助 于其他社会工作者、机构,甚至政府和广大社会,向他争 取受助者所需要的资源,并将它们传递到受助者手中。 6.政策影响人。当某些社会问题并非由个人生理、心理因 素所引发,而是由社会、由制度因素造成时,对造成这类 社会问题的政策或制度进行改变是必要的,社会工作者应 该将其工作经验反馈给政策制定者。 此外,社会工作者还承担转介服务,进行社会工作研究的 责任。
为了收集和传递这些资源,社会工作者要建立自己的支持系统和服务传 递系统,这是社会工作的工具性资源。社会工作者的任务,就是要积极 组织和有效运用这些资源为受助者服务。
社会工作概论(王思斌)考研笔记整理
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精心整理第一节社会工作的缘起与发展第二节西方社会工作产生的社会历史背景:(一)资产阶级革命及人道主义的张扬:现代意义的社会工作发端于西方社会,崇尚个人的价值,鼓吹人道主义为社会工作的产生奠定了思想基础。
(二)资产阶级工业革命及其引发的社会问题:资产阶级工业革命带来社会生产力的巨大发展,也引发了众多社会问题。
(二)生活质量的提高与社会工作领域的扩大“以人为中心”的发展战略社会工作的领域:(一)按服务对象的生理和特征分类生理:儿童、少年、青年、老年、妇女、残疾人社会工作;(二)按困难类型分类:日常生活问题、就业方面的问题、个人行为方面的问题;(三)以社会工作的特点分类救助性、帮助性、发展性社会工作第三节社会工作的内涵与类型社会工作的定义:(一)社会工作的不同内涵专业性;过程论;艺术(技巧)论(二)社会工作的一般性定义:社会工作是以利他主义为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法助人的服务活动。
社会工作与社会保障、社会福利、社会服务的关系社会工作的结构:的理解。
社会个案工弱势群体争取合法地位和权力。
(二)社会工作与经济学的关系:二者关系集中体现于福利经济学对社会工作的影响。
福利经济学认为社会财富更多地应用于福利事业是社会财富效用的最大化。
第二章社会工作的功能第一节社会工作者及其角色社会工作者的特征(一)什么是社会工作者:遵循社会工作的价值准则,运用社会工作专业方法从事职业性社会服务的人员;(二)社会工作者的一般特征:认同社会工作价值、从事社会福利服务、掌握社会工作专业方法;社会工作者在助人过程中的作用:(一)助人过程的特征:帮助他人获利、合作过程、不对称互动(二)社会工作者在助人过程中的地位:助人活动的发动者、推进合作、提供服务。
社会工作者的角色:服务提供者、工作对象的支持者、合理行为的倡导者、社会工作过程的管理者、福利资源的获取者、社会政策的影响者。
第二节社会工作的功能功能的涵义与类型式。
我国在计划经济体制下形成了行政化的组织模式和行政性、半专业化的社会工作模式。
社会工作概论第二、第九到第十三章复习资料
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第二章社会工作的功能第一节社会工作者及其角色一、社会工作者的特征:P21①认同并遵循社会工作的价值准则②是从事社会福利服务的人员,不是行政人员③他们掌握一定的社会工作专业方法二、社会工作者在助人过程中的作用P22助人过程特征:①帮助他人获利的过程②是社会工作者同受助者的合作过程③助人过程是不对称互动在助人过程中的地位:是助人活动的发动者,居于主动甚至是支配的地位三、社会工作者的角色P23⑴服务提供者⑵支持者⑶倡导者⑷管理者⑸资源获取者⑹政策影响人第二节社会工作的主要功能一、功能的涵义与类型P24二、社会工作的助人功能:P24⑴助人是社会工作这者的基本功能⑵救难⑶解困⑷发展三、社会工作对社会秩序的意义㈠社会秩序的涵义P26㈡社会秩序对增进社会福利的意义:P27⒈社会秩序为社会成员提供了正常生活的条件⒉社会秩序为获取福利提供了制度化的途径㈢社会工作维持社会秩序的方式:⒈通过解决社会问题维持社会秩序⒉通过预防问题保持社会秩序⒊通过实施和修订社会政策维持社会稳定四、社会工作对助人与维持社会秩序之间关系的理解P28㈠助人与维持社会秩序的一致性与相悖性㈡社会工作对助人与维持社会秩序关系的处理第三节社会工作功能的实现一、实施社会工作的一般过程P29㈠社会工作是利用各种资源达致助人目标的过程㈡社会工作的过程模式:★①接触问题→②进一步了解和确认问题→③分析和诊断→④提供服务→⑤评估服务→⑥终结二、实施社会工作的组织模式P30㈠社会工作组织模式的涵义:是指在一个社会中,如何让组织和运用社会资源去实施社会工作,提供服务。
社会组织模式包括:①服务福利提供者的组织模式②受助者求助模式③资源获取模式④服务提供模式㈡发达市场经济体制下的社会工作组织模式㈢计划经济体制下的社会工作组织模式三、社会制度对实施社会工作的影响:P32经济制度、政治制度、社会救助制度对社会工作的影响第四节中国体制转变中的社会工作一、中国体制改革的内容及其特点P32内容:主要是建立中国特色的社会主义市场经济体制特点:①整体性、②渐进性、③非同步性、④计划性与自发性并存二、体制改革和社会进步对发展社会工作的要求P33三、当前中国社会工作的组织模式P341.社会工作组织模式的路径依赖2.社会工作的制度创新3.转型期我国社会工作的提供模式⑴不同模式并存⑵不同专业水平的服务并存⑶本土性社会工作的倚重⑷专业社会工作的发展第九章社会行政第一节社会行政的涵义与功能一、社会行政的涵义1.什么是社会行政P152社会行政是依照行政程序,妥善利用各种资源,实施社会政策,以向有需要者提供社会服务的活动。
社会工作者的角色

社会工作者的角色
社会工作者是社会上非常重要的一群人,他们承担着促进社会和谐、帮助弱势
群体、解决社会问题等重要任务。
作为社会工作者,他们的角色十分多样,既是倾听者,也是引导者,更是社会变革的推动者。
首先,社会工作者是倾听者。
在社会中,有许多人面临各种各样的问题,他们
可能需要倾诉、寻求帮助和支持。
社会工作者要做的第一件事就是倾听,倾听他人的需求、困惑和痛苦。
通过倾听,社会工作者可以更好地了解他人的内心世界,找到问题的根源,为他们提供更有针对性的帮助和支持。
其次,社会工作者是引导者。
在倾听他人的同时,社会工作者还要扮演引导者
的角色,帮助他人找到解决问题的方法和途径。
通过与个体或群体的沟通和交流,社会工作者可以帮助他们理清思绪,找到问题的症结,引导他们寻求解决问题的途径,帮助他们重新建立信心和希望。
此外,社会工作者还是社会变革的推动者。
社会中存在着许多不公平现象和社
会问题,社会工作者要以积极的态度参与到社会变革中来,推动社会的进步和发展。
他们可以通过组织社区活动、开展公益项目、提倡公平正义等方式,影响更多的人,让社会变得更加和谐美好。
总之,作为社会工作者,他们的角色十分多样,既是倾听者,也是引导者,更
是社会变革的推动者。
他们承担着促进社会和谐、帮助弱势群体、解决社会问题等重要任务,为社会发展和进步做出了重要贡献。
希望社会工作者们能够继续发挥自己的作用,为社会的发展和进步贡献自己的力量。
社会工作者岗位职责
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无锡市滨湖区社会福利中心社会工作者岗位职责第一章总则一、服务宗旨以人为本、持续改善、全面照顾、重点关怀二、服务理念以科学发展观为指导,遵循助人自助的社工理念,透过专业化、规范化、标准化的社工服务,使服务对象在身体、心理、社交及灵性上得到全面、优质、持续的照顾,提高晚年生活品质和生命质量。
三、服务目标1.帮助入住老人获得所需资源,争取老人所拥有的权益。
2.帮助入住老人增强其能力,以克服生活中的困难,解决所面临的问题。
3.协助入住老人积极参与社会活动,促进与他人的互动,使其的晚年生活更为充实。
4.为入住老人及其家属提供咨询,帮助老人了解和接受老年期生活。
5.为中心员工提供咨询,使其轻减工作压力。
6.影响有关老人的社会政策及中心规章制度,改善入住老人的生活环境。
四、工作原则1.相信老年人能够改变2.尊重不同老年人的需求3.耐心主动地与老年人进行有效的沟通4.建立相互信任的工作关系5.尊重老年人的自决权利,多肯定老年人6.为老年人保守秘密第二章服务内容一、专业辅导与转介服务1.机构适应计划:为新入住院友或不能适应机构生活的院友提供导向、咨询和辅导服务,并联络转介相关的服务和资源给有需要的院友,帮助其尽快适应和融入机构生活。
2.个案咨询辅导:为有心理情绪和行为问题的个案,提供一对一的专业咨询和辅导,协助其解决个人、社交、家庭等问题,满足个别化需要。
3.个案管理:针对老年痴呆症个案、宁养个案及其他复杂个案,由社工、心理咨询师、医护人员等构成跨专业团队,进行综合评估和介入,并通过个案会议定期评估服务成效。
4.治疗性小组:为有共同需要和问题的院友或员工提供小组服务,让他们在互动性的游戏和分享过程中,获得潜能发展、社交康乐和解决问题。
5.心理咨询与测量:心理咨询师为有需要的院友及员工进行个别面谈或团体心理咨询,并通过专业心理测量软件系统和量表,进行有关智能、人格和心理健康等方面的测量。
6.沙盘游戏治疗:这是一种应用非语言的象征方式表达潜意识中内容的心灵疗法,需由专业的心理咨询师或社工进行引导和分析。
社会工作者的角色名词解释

社会工作者的角色名词解释社会工作者是一种专业化的职业,其主要任务是提供社会支持和援助,促进个人、群体和社区的发展和福祉。
他们通过与特定群体或社区建立联系,了解和分析他们的需求和问题,并提供适当的服务和资源来解决这些问题。
在这个名词解释中,我将探讨社会工作者的角色和职责,以及他们在社会工作领域中的重要性和挑战。
一、社会工作者的角色解释社会工作者扮演着多种角色,主要目的是帮助个人、群体和社区克服障碍,达到个人和社会的目标。
他们可以是咨询师,与个体进行心理辅导和支持;他们还可以是协调员,促进社区各资源的整合和有效利用;他们也可以是干预者,为弱势群体提供直接的服务和教育。
作为咨询师,社会工作者在个体层面上提供支持和指导。
他们与个人建立信任关系,通过谈话和倾听的方式,帮助个人识别和解决心理、情感和行为问题。
他们的目标是增强个人的自尊、自信和适应能力,使其能够更好地面对困难和挑战。
作为协调员,社会工作者在社区层面上起到组织和协调的作用。
他们了解社区的需求,与各种组织、机构和利益相关者合作,协调各项服务和资源,以满足社区的需求。
这可能包括提供家庭支持、就业培训、教育机会等方面的服务。
作为干预者,社会工作者直接与弱势群体一起工作,提供直接的服务和教育。
他们可以为那些生活在贫困、暴力或社会边缘化中的人们提供援助。
社会工作者的职责可能涉及提供基本生活物资、提供职业培训、推动社会变革等。
二、社会工作者的职责社会工作者有一系列的职责,这些职责反映了他们的专业能力和职业道德。
以下是一些常见的社会工作者职责的例子:1. 进行评估和规划:社会工作者负责评估个人、群体和社区的需求和问题,并制定相应的计划和目标。
他们使用各种工具和方法来评估客户的状况和支持需求,并制定适当的干预计划。
2. 提供咨询和支持:社会工作者提供咨询和支持,帮助个人面对各种问题和困境。
他们使用聆听、倾诉和引导等技巧,帮助客户理解和处理其情感和行为问题。
3. 提供资源和服务:社会工作者负责提供各种资源和服务,以满足个体和社区的需求。
《社会工作概论》复习笔记
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《社会工作概论》复习笔记第一章什么是社会工作第三节社会工作的内涵与类型社会工作的定义(一)社会工作的不同内涵专业性;过程论;艺术(技巧)论(二)社会工作的一般性定义社会工作是以利他主义为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法助人的服务活动。
社会工作与社会保障、社会福利、社会服务的关系。
社会工作的结构社会工作的构成要件(一)作为社会行动的社会工作过程(二)社会工作的要素社会工作的助人功能(一)助人是社会工作的基本功能(二)社会工作的救难、解困和发展功能社会工作对维持社会秩序的意义(一)社会秩序及其对增进社会福利的意义社会秩序的涵义,从静态和动态两个角度看社会秩序,社会秩序为社会成员提供了正常生活的条件和获取福利的制度化途径。
(二)社会工作维持社会秩序的方式通过解决社会问题维持社会秩序,通过预防问题保持社会秩序,通过参与制定和修订政策维持社会稳定。
社会工作对助人与维持社会秩序之间关系的理解(一)助人与维持社会秩序的一致与冲突(二)社会工作对助人与维持社会秩序关系的处理第三节社会工作功能的实现实施社会工作的一般过程实施社会工作的过程模式:接触问题,了解和确认问题,分析和诊断,提供服务,评估,终结实施社会工作的组织模式(一)社会工作组织模式的涵义社会工作的组织模式是一个社会提供福利服务的基本方式,包括福利服务提供者的组织模式、受助者求助模式、资源获取模式和服务提供模式。
(二)市场经济、计划经济体制下社会工作的组织模式市场经济国家采取政府、民间结构和社区共同体提供福利服务的方式。
我国在计划经济体制下形成了行政化的组织模式和行政性、半专业化的社会工作模式。
三、社会制度对实施社会工作的影响社会工作是现代社会制度体系的组成部分,它受经济制度、政治制度和社会救助制度的影响。
第三章社会工作的价值体系第一节价值在社会工作中的地位与作用三、价值和反价值社会工作的价值既有积极意义也有消极意义西方社会工作价值的基础(一)新教伦理与人道主义人道主义的实质,作为以人为中心的哲学价值理念;人道主义的内容;基斯—鲁卡斯的HPU的基本假设(二)社会福利理念社会福利的描述定义社会工作与社会福利的关系二、西方社会工作的价值体系美国社会工作操作定义的价值叙述、比斯台克的表述、泰彻的表述之间的异同泰彻的价值体系与操作定义的价值体比较接近。
社会工作概论第二章
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• 教育者在;向案主传授知识,提供信息 和感情支持。
第二节 社会工作的主要功能
一、功能的涵义与类型
(一)功能的涵义:某种结构发挥的作用 (二)功能的类型: 1、终极功能与中间功能 2、正功能(帕森斯):部分对整体的正面 的、支持性的整合性的。反功能(默顿): 非具有建设性的
社会工作对维持社会秩序的意义
• (二)社会秩序对增进社会福利的意义: • 1、为社会成员提供正常生活条件(对弱
势群体更重要) • 2、为获取福利提供制度化途径:稳定的
社会福利提供模式
社会工作对维持社会秩序的意义
• (三)社会工作维持社会秩序的方式 • 1、解决社会问题维持社会秩序 • 2、预防问题保持秩序 • 3、实施和修订社会政策维持社会稳定
2相悖性:强调社会本位观与个人本为观的冲 突
政策不尽合理的情况下,异物困难者的救助; 只强调助人至上性,可能会冲击社会秩序,
四、社会工作对助人与维持社会秩 序之间关系的处理
(二)社会工作对助人与维持社会秩序关 系的处理
在制度范围内开展工作
为了社会公平可能会要求修改政策
价值选择:助人是第一目标,也是终极目 标,在不得不改变原有社会政策的时候 从而触动社会秩序时不回避。
• 社会政策是以促进社会公共利益特别是弱势群 体的福利为目标的政策,在社会政策不符合社 会小时需要的情况下,社会工作者,通过建议 修改原有政策,追求社会公平,达到真正维护 社会秩序的效果。
四、社会工作对助人与维持社会秩序 之间关系的处理
(一)社会秩序的一致性与相悖性:
1、一致性:帮助有困难者走出困境产生有利 于社会秩序的效果,良好的社会秩序有助于困 难者的救助。
社会工作者中级实务第二章 社会工作实务的通用过程

第二章社会工作实务的通用过程1、接案接案工作的目的:澄清社会工作者和服务对象双方的期望和义务;激励服务对象;促进和诱导服务对象的改变;促使服务对象积极参与改变的过程;为后续工作打下基础。
接案阶段社会工作者的主要任务:(1)了解服务对象的来源:主动求助;他人转介;社会工作者主动接触(2)认定服务对象的类型:自愿性;非自愿型;被强制接受(3)了解服务对象的求助过程(4)使“潜在服务对象”成为“现有服务对象”(5)与服务对象初步建立专业关系接案的步骤和核心技巧:准备、面谈、收集资料、记录1、做好面谈准备并拟定面谈提纲。
资料准备包括事先研读服务对象资料;了解服务对象是否接受过服务;了解服务对象是否有特殊事项需要谨慎小心处理;走访社区等。
拟定面谈提纲:个人自我介绍;说明会谈目的、内容及双方角色与责任;介绍机构功能和服务、相关政策及工作过程;征求服务对象对会谈安排的意见及对机构和社会工作者的期望;询问服务对象是否有需要紧急处理的事情,以便提供及时的协助。
2、面谈:面谈场所的安排;主要任务:界定服务对象的需要和问题包括了解服务对象寻求帮助的原因,服务对象对自己的看法,服务对象期望达到的目标;澄清角色期望与责任:面谈要澄清双方的期望和应尽的责任,通过协商减少差异;激励并帮助服务对象进入受助角色;促进和引导服务对象态度和行为的改变。
面谈的技巧:主动介绍自己,治疗性沟通和倾听。
沟通的两种类型:事实性沟通和治疗性沟通。
通过“治疗性沟通”了解服务对象的需要和问题。
治疗性沟通具有4种功能:提供支持、减轻服务对象因求助而带来的内心的焦虑、协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法、促成服务对象为解决问题采取有效的行动。
面谈中回应服务对象的方法:对服务对象的想法与反应有透彻的了解;将自己与服务对象融合;敏锐地感觉服务对象的各种情绪态度和反应;向服务对象表达愿意协助的态度。
面谈中的问题与挑战:留意服务对象对接受社会工作协助的看法并进行适当处理;接纳服务对象的情绪;时刻保持对服务对象的敏感性;在于服务对象一起分析反面事件和做评价时,实际是叭它们作为要解决的一个问题提出来的,避免把自己置于权威的地位。
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二、体制改革和社会进步对发展社会工作的要求 1.十年“文化大革命”积累了许多社会问题,如文革结束后,回城市知识青年 的就业问题,城市住房问题等。大量冤假错案存在,群众、干部上访、信访数量 庞大。 2.改革中产生的问题。体制改革世界公认是很成功的,经济发展了,科教文化事 业得到了发展,综合国力大大提高,人民生活在整体上提高了一大步。 同时,不可否认,市场调节机制也存在固有的缺陷,如导致收入分配悬殊, 地区间发展严重不平衡,加剧了资源、人口、环境的矛盾,职工下岗、失业、 农村剩余劳动力大量流动等等。在旧体制不断萎缩弱化的同时,以原有体制 为制度载体的福利服务制度的功能也被弱化,即原有社会福利服务制度进行 改革和完善,建立起一种与社会主义市场经济体制相应的社会福利服务制度。 例如,企业改革,在旧体制中,企业是行政机构的附属机物。政企不分,政 企合一,职工的吃喝拉撒睡都由单位包办下来,形成“企业办社会”的格局。 公民的权利意识不断提高,要求享受更多的社会服务。例如,各县市原来都 没有收容遣送站,它是为计划经济体制服务的,是计划体制的产物,自从孙 志刚事件发生了以后,政府迅速作出反应,改收容遣送制度为救助制度。 3.需要改革社会管理方式 在发展服务回应社会需要的过程中,民政部门率先提出和使用了“社会工作”概 念,积极推广民政干部的社会工作培训,共青团系统也逐渐接受了社会工作理念, 在北京青年政治学院设立了社会工作专业培训社会人才。
为了收集和传递这些资源,社会工作者要建立自己的支持系统和服务传 递系统,这是社会工作的工具性资源。社会工作者的任务,就是要积极 组织和有效运用这些资源为受助者服务。
(二)社会工作的过程模式
社会工作的进程模式是指直接提供服务的实务模式, 是经验的总结,进程模式如下:
接触问题——了解和确认问题——分析和诊断——提供服 务——评估服务和总结 1、接触问题 2、了解问题 是通过各种途径了解可能的服务对象(包括个 人、家庭、社区等)所面临的困难及问题。了解问题的途径 有两种,一是服务对象的求助,二是社会工作者的主动发现, 专业社工发达的国家和地区以求助方式为主,在我国是发现 式为主。 3、调查和确认问题,就是对所遇到的问题工作进一步的深 入了解。包括服务对象的背景,问题的性质和程度等。
上述四个变量的组合可以产生出多种社会工作的组织模式,但现实社会中主要是 市场经济体制中的组织模式和计划经济中的组织模式。
二、发达市场经济体制下的社会组织模式———“大社会,小政府”
西方国家是生产资料私有制基础上市场经济,民间组织(非政府组织) 较发达。由于各国在社会体制、福利制度和文化等方面存在差异,因此 它们的社会工作组织模式也有某些差别。
社会工作者的一般特征 1、 认同并遵循社会工作的价值准则,在我国表现为, 全心全意为受助者服务的思想,不以助人过程牟 取私利。
2、 他们是从事社会福利服务的人员,不是行政官僚, 他们从事的社会服务工作是其职业或社会生活的 相当重要的组成部分,不是偶然为之。 3、 他们掌握一定的社会工作方法,这里是指专业工 作的方法,可能是由国际通规所确定的,也可能 是根据本地经验发展出来的,不是慈善人士和志 愿者、行政官僚。
第二章 社会工作者的角色及其工作过程
第一节 社会工作者及角色 一、社会工作者的特征 谁是社会工作者? 《中国社会工作百科全书》的界定是:从事社会工作的专业人员。 这个定义是用“从事社会工作”和“专业”性来指社会工作者。 还有一种说法,认为社会工作者是指国家或民间福利机构或设施中 从事社会服务的人。它用工作内容和工作组织的特征来定义社会工 作者。与上面的定义相比,增加了工作场所的限制。“从事社会服 务”的说法过于笼统,是否所有在社会福利机构中从事社会服务的 人都可称为社会工作者,也值得考虑。 在某些国家,社会工作者的身份较容易确定,这些人受过专业 培训,获得社会工作的硕士学士学位,从权威认证机构获得认证, 他们在社会福利机构构成中专门从事社会服务工作,被社会工作专 业组织所认可,被雇主视为为社会工作者。 根据我国社会工作的具体情况并借鉴国际经验,我们可以作出 如下初步界定:社会工作者是遵循社会工作的价值准则,运用社会 工作专业方法从事职业性社会服务的人员。他们是具有一定专业知 识并从事社会福利服务的人员。
2。受助者的求助模式。即有困难者怎样向福利服务提供者请求帮助,是主动求 助还是被动求助,或者是他们并不表达自己的需要。 3。资源获取模式。即福利服务提供者如何获得提供服务所需要的资源,他从哪 里获取这些资源。资源来自于政府还是来自于民间?是由政府拨付还是需要募集? 4。服务提供模式。指服务提供者如何将资源传递给服务对象,是通过正式组织 系统还是专业服务体系,或者是民间自然系统。
二、社会工作者的角色
1.服务提供者 这是社会工作者的首要角色。社会 工作者首先是向求助者提供服务的人。这里服务既 包括提供心理咨询和意见咨询,也包括提供物质帮 助和劳务服务。
2.支持者。面对求助者,不但要提供直接服务和帮 助,也要鼓励受助者在可能的情况下自强自立,克 服困难,即“助人自助”。 3.倡导者。在一定情况下,社会工作者是受助者采 取某种行为的倡导者,即:当受助者必须向其倡导 某种合理行为,并指导他,使其成功。这种倡导应 符合受助者的接受程度,不能强行推动。
1.助人过程是帮助他人获利的过程
2.助人过程是社会工作者同受助者的合作过 程
Байду номын сангаас
3.助人过程是不对称互动。不对称表现为双 方在信息的占有、互动的效果、合作促成力 量(主动与被动)等方面不对称。
第三节 社会工作的组织模式
一、社会工作组织模式的涵义 它是指在一个社会中,如何组织和运用社会资源去实施社会工作,提供服务。前 述社会工作的过程,模式看重具体实施过程,组织模式注重制度层面,它是指一 个社会中提供福利服务的基本方式,社会工作组织模式包括的内容是: 1。社会服务提供者的组织模式。即服务提供者采取何种组织方式去回应社会需 求,是政府组织还是民间组织,或者是自发组织。
我国曾长期实行计划经济体制,社会福利服务和社 会工作采取了行政化的组织模式。
国家对社会成员特别是城镇居民的福利服务纳入国家经 济与社会发展计划,由国家拔付社会福利、社会保障和 社会救济资金,此外无其他资金来源。 党政机关、企业事业单位按国家的统一政策对其人员提 供福利服务(企业职工福利可列入成本)对有困难的成 员提供帮助。 行政部门与工会、青年团、妇联一起通过行政程序并借 助于思想政治工作对有困难的人员进行帮扶。 福利和服务以及解困工作被当作政府、企业事业单位的 正式工作而列入工作议程。 执行服务和解困工作任务的人员是国家干部,他们有本 行业的经验,特别是思想政治工作经验,但缺乏社会工 作专业训练。
总之,我国在计划经济时期实行的是行政化、半行 政化的社会工作模式。
第四节 我国体制转变中社会工作
一、我国体制改革的内容和特点 (一)我国体制改革的内容
我国自1978年以来实行改革开放的政策。我国体制改革的实质是改革生 产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节,是社会主义制度 的自我完善,改革的目标是适应社会主义市场经济体制。经济体制改革 由农村开始,推行家庭承包责任制(大包干、交纳国家的,满足集体的, 其余是自己的)放弃政府社会合一的人民为社会体制,建立乡政府,实 行村民自治。 城市中体制改革由1978年若干大型国有企业扩大自主权开始,1984年全 面推开,推行承包制度,然后实行自主经营、自负盈亏、再到政企分开, 建立现代化企业制度,福利从企业中剥离,政府转变职能。计划主要是 指导性的,在国家宏观调控下,让市场机制在资源配置中发挥基础性作 用,完善社会主义民主法制。
4、分析和诊断 就是通过分析,找出问题的症结,分析解 决问题的可能性,包括将服务对象的需要与可运用的资源 进行比较,从而将服务放在坚实可靠的基础上。
5、提供服务,也称对问题的干预,就是在制订服务计划 的基础上,有效组织和配置资源,对服务进程进行管理, 实行对服务对象的有效支持,使其摆脱困境,满足其需要。
(二)我国体制改革的特点 1.整体性 。它是涉及经济体制、科教体制、政治体制、社 会福利制度、人们的价值观念和意识形态层次的整体性社会 变迁。 2,渐进性 。改革不是一步到位,而是以探索性改革为前导, 获得经验后再推广,以群众性创新为基础,范围不断扩大, 层次不断深入(开始时并无完整的蓝图,而是摸着石头过河) 3.非同步性 。 从改革的过程来看,是先农村后城市,先易 后难,先经济后政治,先体制外围后体制核心。 4.计划性与自发性并存。在宏观方向和策略上,我国的改 革是有计划的,就局部的改革而言,它常由自下而上的群众 创新活动来推动,带有自发性。自发性的改革则使各种亚体 制之间出现不协调。
从求助模式来看,那里的人们权利、义务意识较强,有完整的社会 政策。社会成员以一种权利意识向政府提出获得服务的要求,也以契约 的形式希望得到新福利机构的帮助。这些国家和社会的社会工作专业化 程度高,有困难的人采取主动求助的行为方式。 提供服务所需要的资源相当一部分来自政府拔款,但来自民间的支 持也占有相当的地位。由于社会服务机构比较发达,服务的提供更多采 用专业化的模式,即由专业机构中的专业人员运用专业方法提供服务。
6、评估 是对整个服务活动进行事后评价,包括效果评估 和过程评估。当评估结果与计划目标相一致时,此项社会 工作即宣告结束。在整个过程中,社会工作者与服务对象 的社会文化背景、个人知识及价值观念、资源状态、工作 环境、社会工作者的工作方法和技巧,双方心理因素,都 可能对服务效果产生影响。
二、助人过程特征
第二节 社会工作的过程
一、实施社会工作的一般过程 (一)社会工作是利用各种资源达到助人目标的过程。 作为一个完整活动,社会工作包括对受助人问题的辨认和对其追求的接 受,收集助人所必须的资源并将其传递给受助者。