2019-2020学年北师大版初一数学下册期末测试题 (含答案)
北师大版2020七年级数学下册期末模拟测试题4(培优 附答案)
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北师大版2020七年级数学下册期末模拟测试题4(培优 附答案) 1.下列长度的三条线段能组成三角形的是( ) A .3, 4, 6B .6, 9,17C .5, 12, 18D .2, 2, 42.如图,将一副直角三角板摆放,点C 在EF 上,AC 经过点D ,已知∠A =∠EDF =90°,AB =AC ,∠E =30°,∠BCE =40°,则∠CDF =( )A .20oB .25oC .30oD .35o3.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE CD ⊥,垂足为O ,若射线OF 在AOE ∠的内部,EOF 25∠=︒,2AOF BOD 3∠∠=,则BOC ∠的度数为( )A .120︒B .135︒C .141︒D .145︒4.如图,AB CD ∥ ,点E 在CA 的延长线上若50BAE ∠=︒,则ACD ∠的大小为( )A .100°B .120°C .130°D .110°5.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点分别放在直尺的一组对边上.如果∠1=22°,那么∠2的度数是( )A .21°B .22°C .23°D .25°6.泰勒斯是古希腊哲学家,相传他利用三角形全等的方法求出岸上一点到海中一艘船的距离.如图,B 是观察点,船A 在B 的正前方,过B 作AB 的垂线,在垂线上截取任意长BD ,C 是BD 的中点,观察者从点D 沿垂直于BD 的DE 方向走,直到点E 、船A 和点C 在一条直线上,那么△ABC ≌△EDC ,从而量出DE 的距离即为船离岸的距离AB ,这里判定△ABC ≌△EDC 的方法是( )A .SASB .ASAC .AASD .SSS7.下列四个算式中,可以直接用平方差公式进行计算的是( ) A .(﹣a +b )(﹣a ﹣b ) B .(2a +b )(a ﹣2b ) C .(a ﹣b )(b ﹣a )D .(a +b )(﹣a ﹣b )8.如图,点E, F 在直线AC 上,DF=BE , ∠AFD=∠CEB,下列条件中不能判断△ADF ≌△CBE 的是( )A .∠D=∠B B .AD=CBC .AE=CFD .AD// BC9.如图,把△ABC 纸片沿DE 折叠,当A 落在四边形BCDE 内时,则∠A 与∠1+∠2之间有始终不变的关系是( )A .∠A =∠1+∠2B .2∠A =∠1+∠2C .3A =∠1+∠2D .3∠A =2(∠1+∠2)10.下列运算正确的是( ) A .3a 2b 5ab +=B .325a a a ⋅=C .824a a a ⋅=D .236(2a )6a =-11.如图,直线a ,b 被直线c 所截,若a ∥b ,∠1=40°,∠2=60°,则∠3=____.12.用简便方法计算:20192-2019×38+361=________.13.在Rt ABC ∆中,90C ∠=°,10AC cm =,5BC cm =,某线段PQ AB =, P ,Q 两点分别在AC 和AC 的垂线AX 上移动,则当AP =__________.时,才能使ABC∆和APQ ∆全等.14.如图,AD 是△ABC 的中线,E ,F 分别是AD 和AD 延长线上的点,且DE=DF ,连接BF ,CE .下列说法:①△BDF ≌△CDE ;②CE=BF ; ③BF ∥CE ;④△ABD 和△ACD 周长相等.其中正确的有___________(只填序号)15.计算:()20202019133⎛⎫-⋅-= ⎪⎝⎭_____.16.已知|x-2|+y 2+2y+1=0,则x y 的值为__________________17.“国际半程马拉松”的赛事共有三项:A .“半程马拉松”、B .“10公里”、C .“迷你马拉松”.小明和小刚参与了该项赛事的志愿者服务工作,组委会随机将志愿者分配到三个项目组.小明和小刚被分配到不同项目组的概率______;18.如图,已知△ABC ≌△DEC ,∠E =40°,∠ACB=110°,则∠D 的度数为________.19.如图所示,是一块三角形木板,量的100A ∠=o ,40B ∠=o 则这块三角形木板的另外一个角的度数是___.20.若a m =4,a n =8,则a m +n =_____.21.已知ABC V 中,90BAC ∠=o ,AB AC =,点D 为直线BC 上的一动点(点D 不与点B 、C 重合),以AD 为边作ADE V ,使90DAE ∠=o ,AD AE =,连接CE . 发现问题:如图1,当点D 在边BC 上时,()1请写出BD 和CE 之间的位置关系为______,并猜想BC 和CE 、CD 之间的数量关系:______. 尝试探究:()2如图2,当点D 在边BC 的延长线上且其他条件不变时,()1中BD 和CE 之间的位置关系、BC 和CE 、CD 之间的数量关系是否成立?若成立,请证明;若不成立,请写出新的数量关系,说明理由; 拓展延伸:()3如图3,当点D 在边CB 的延长线上且其他条件不变时,若6BC =,2CE =,求线段ED 的长.22.已知,点D 和三角形ABC 在同一平面内.(1)如图1,点D 在BC 边上,DE BA P 交AC 于E ,DF CA ∥交AB 于F .若o(2)如图2,点D 在BC 的延长线上,DF CA ∥,EDF A ∠=∠,证明:DE BA P . (3)点D 是三角形ABC 外部的任意一点,过D 作DE BA P 交直线AC 于E ,DF CA ∥交直线AB 于F ,直接写出EDF ∠与A ∠的数量关系(不需证明).23.(1)操作思考:如图1,在平面直角坐标系中,等腰Rt △ACB 的直角顶点C 在原点,将其绕着点O 旋转,若顶点A 恰好落在点(1,2)处.则①OA 的长为 ;②点B 的坐标为 (直接写结果);(2)感悟应用:如图2,在平面直角坐标系中,将等腰R t △ACB 如图放置,直角顶点 C (-1,0),点A (0,4),试求直线AB 的函数表达式;(3)拓展研究:如图3,在平面直角坐标系中,点B (4;3),过点B 作BA ⊥y 轴,垂足为点A ;作BC ⊥x 轴,垂足为点C ,P 是线段BC 上的一个动点,点Q 是直线26y x =-上一动点.问是否存在以点P 为直角顶点的等腰R t △APQ ,若存在,请求出此时P 的坐标,若不存在,请说明理由.24.如图,长方形ABCD 表示一块草地,点E ,F 分别在边AB 、CD 上,BF ∥DE ,四边形EBFD 是一条水泥小路,若AD =12米,AB =7米,且AE ∶EB =5∶2,求草地的面积.25.已知:如图,AC ∥DF ,直线AF 分别直线BD 、CE 相交于点G 、H ,∠1=∠2,求证:∠C=∠D .解:∵∠1=∠2(已知)∠1=∠DGH (_________________) ∴∠2=__________(______________) ∴BD ∥CE (________________) ∴∠C= ________(_______________) 又∵AC ∥DF∴∠D=∠ABG (________________) ∴∠C=∠D (________________)26.已知△ABC 三边长分别为4,2a +1,7,求a 的取值范围. 27.(1)02201820181( 3.14)(0.5)()(3)3π---+⨯-; (2)(﹣3a )2•(a 2)3÷a 3.28.先化简再求值:x²(x-1)- x (x²+x-1),其中x=1参考答案1.A【解析】【分析】根据三角形的三边关系:三角形任意两边的和大于第三边进行分析判断.【详解】A、3+4=7>6,能组成三角形;B、9+6<17,不能组成三角形;C、5+12<18,不能够组成三角形;D、2+2=4,不能组成三角形.故选A.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.2.B【解析】【分析】由AB=AC,∠A=90°,根据等腰直角三角形的性质可得∠ACB=45°,即可求得∠ACE=85°,又因∠ACE=∠F+∠CDF,∠F=60°,由此可得∠CDF=25°.【详解】∵AB=AC,∠A=90°,∴∠ACB=45°,∵∠BCE=40°,∴∠ACE=85°,∵∠ACE=∠F+∠CDF,∠F=60°,∴∠CDF=25°,故选B.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,三角形的外角的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3.C【解析】【分析】由ED⊥CD可得∠EOC=∠EOD=90°,根据对顶角的定义可得∠AOC=∠BOD,根据∠AOC+∠AOF+∠EOF=∠EOC=90°,即可求出∠AOC的度数,利用邻补角的定义即可求出∠BOC的度数.【详解】∵ED⊥CD,∴∠EOC=∠EOD=90°,∵∠AOC=∠BOD,∠AOF=23∠BOD,∠EOF=25°,∴∠AOC+∠AOF+∠EOF=∠EOC=90°∴∠AOC+23∠AOC+25°=90°,∴∠AOC=39°,∴∠BOC=180°-∠AOC=180°-39°=141°,故选C.【点睛】本题考查了垂直的定义、对顶角的性质及角的和差运算,认真观察图形是解题关键. 4.C【解析】【分析】本题先运用邻补角定义,得到∠BAC的度数,然后根据平行得到结果.【详解】解:∵∠BAE=50°,∴∠BAC=180°-50°=130°,∵AB CD∥,∴∠ACD=∠BAC=130°.故选择:C.【点睛】本题考查了平行线的性质和邻补角的定义,解题的关键是熟练运用平行线的性质.5.C【解析】【分析】直接利用平行线的性质,求得∠AFE的度数,进而结合等腰直角三角形的性质得出答案.【详解】如图,∵AB∥CD,∴∠AFE=∠2,∵∠GFE=45°,∠1=22°,∴∠AFE=23°,∴∠2=23°,故选:C.【点睛】此题考查平行线的性质,等腰直角三角形的性质,正确运用平行线的性质是解题关键.6.B【解析】【分析】根据题目确定出△ABC和△EDC全等的条件,然后根据全等三角形的判定方法解答即可;【详解】∵C是BD的中点,∴BC=DC,∵AB⊥BD,DE⊥BD,∴∠ABC=∠EDC=90°,∵在△ABC和△EDC中,90ABC EDC BC DCACB ECD ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ABC ≌△EDC (ASA ), ∴DE =AB . 故选:B . 【点睛】本题主要考查了全等三角形的应用,掌握全等三角形的应用是解题的关键. 7.A 【解析】 【分析】根据平方差公式的结构特点“两数之和与两数之差的乘积等于这两数的平方差”,对各项分析判断即可. 【详解】解:A 、(﹣a +b )(﹣a ﹣b )=(﹣a )2﹣b 2=a 2﹣b 2,符合平方差公式的结构特点,正确; B 、(2a +b )(a ﹣2b ),不是相同的两个数的和与差的积,不符合平方差公式的结构特点,错误;C 、(a ﹣b )(b ﹣a ),两项互为相反数,不符合平方差公式的结构特点,错误;D 、(a +b )(﹣a ﹣b ),两项互为相反数,不符合平方差公式的结构特点,错误; 故选:A . 【点睛】本题考查的是平方差公式的结构特点,熟记公式的结构是解题的关键. 8.B 【解析】 【分析】已知条件有一角和一边,可采用ASA 、AAS 或SAS 判定全等,据此逐项判断即可. 【详解】A. ∠D=∠B ,与已知条件组合可用ASA 判定△ADF ≌△CBE ,不符合题意;B. AD=CB ,与已知条件组合为“SSA ”,不能判定△ADF ≌△CBE ,符合题意;C. 由AE=CF 可得AF=CE ,与已知条件组合可用SAS 判定△ADF ≌△CBE ,不符合题意;D. 由AD// BC可得∠A=∠C,与已知条件组合可用AAS判定△ADF≌△CBE,不符合题意;故选B.【点睛】本题考查全等三角形的判定,熟练掌握判定定理是关键.9.B【解析】【分析】本题问的是关于角的问题,当然与折叠中的角是有关系的,∠1与∠AED的2倍和∠2与∠ADE的2倍都组成平角,结合△AED的内角和为180°可求出答案.【详解】∵△ABC纸片沿DE折叠,∴∠1+2∠AED=180°,∠2+2∠ADE=180°,∴∠AED=12(180°−∠1),∠ADE=12(180°−∠2),∴∠AED+∠ADE=12(180°−∠1)+12(180°−∠2)=180°−12(∠1+∠2)在△ADE中,∠A=180°−(∠AED+∠ADE)=180°−[180°−12(∠1+∠2)]=12(∠1+∠2)则2∠A=∠1+∠2,故选择B项.【点睛】本题考查折叠和三角形内角和的性质,解题的关键是掌握折叠的性质.10.B【解析】【分析】根据合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解.【详解】A、不是同类项,不能合并,选项错误;B、正确;C、a8•a2=a10,选项错误;D、(2a2)3=8a6,选项错误.故选B.考查合并同类项,同底数幂的乘法和幂的乘方,解题关键是熟记运算法则.11.100°【解析】【分析】根据两直线平行,内错角相等求出∠4,再根据对顶角相等解答.【详解】如图所示:∵a∥b,∠1=40°,∴∠4=∠1=40°,∴∠3=∠2+∠4=60°+40°=100°.故答案是:100°.【点睛】考查了平行线的性质,对顶角相等的性质,是基础题,熟记性质是解题的关键.12.4000000【解析】【分析】运用完全平方公式进行计算即可.【详解】20192-2019×38+361=20192-2×2019×19+192=(2019-19)2=4000000.故答案为:4000000.【点睛】本题考查了完全平方公式.13.5㎝或10㎝【解析】本题要分情况讨论:①Rt△ABC≌Rt△QPA,此时AP=BC=5cm,可据此求出P点的位置;②Rt△ABC≌Rt△PQA,此时AP=AC,P、C重合.【详解】解:∵PQ=AB,∴根据三角形全等的判定方法HL可知,当P运动到AP=BC时,在Rt△ABC和Rt△QPA中PQ AB AP BC=⎧⎨=⎩,∴Rt△ABC≌Rt△QPA(HL),即AP=BC=5cm;当P运动到与C点重合时,在Rt△ABC和Rt△QPA中PQ AB AP AC=⎧⎨=⎩,∴Rt△ABC≌Rt△PQA(HL),即AP=AC=10cm.故答案为:5㎝或10㎝.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性质,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.由于本题没有说明全等三角形的对应边和对应角,因此要分类讨论,以免漏解.14.①②③【解析】【分析】根据AD是中线可知BD=CD,结合题意从而可证△BDF≌△CDE,继而可知CE=BF,BF∥CE,由于△ABC的两边AB与AC不一定相等,可判断△ABD和△ACD周长相等的对错,进而可以得出答案.【详解】∵AD 是△ABC 的中线,∴BD=CD在△BDF 和△CDE 中BD CD BDF CDE DF DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BDF ≌△CDE (SAS )故①正确;∵△BDF ≌△CDE∴BF=CE ,∠FBD=∠ECD故②正确;∵∠FBD=∠ECD∴BF ∥CE (内错角相等两直线平行)故③正确;∵△ABC 中AB 和AC 不一定相等∴△ABD 和△ACD 周长不一定相等故④错误;综上,答案为①②③.【点睛】本题考查的是中线的性质,三角形全等的判定与性质和平行线的判定,能够根据中线得出BD=CD 证得△BDF ≌△CDE 是解题的关键.15.1.3-【解析】【分析】先根据同底数幂的乘法逆运算化简,再根据积的乘方逆运算计算.【详解】解:()20202019133⎛⎫-⋅- ⎪⎝⎭()2019201911333⎛⎫⎛⎫=-⋅-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭()201911333⎡⎤⎛⎫⎛⎫=-⨯-⨯- ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦ 1.3=- 故答案为1.3-【点睛】 此题重点考察学生对同底数幂的乘法和积的乘方的理解,掌握其计算方法是解题的关键. 16.12. 【解析】【分析】根据非负数的性质列出算式,求出x 、y 的值,计算即可.【详解】解:由题意得,|x-2|+(y+1)2=0,则x-2=0,y+1=0,解得,x=2,y=-1, 则y 1x 2= 故答案为:12 . 【点睛】本题考查的是非负数的性质,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.17.23; 【解析】【分析】利用树状图法列出所有的分配情况,再看小明和小刚被分配到不同项目组的情况,根据概率公式求解即可.【详解】解:画树状图如图所示:由图可知,共有9种情况,其中小明和小刚被分配到不同项目组有6种情况,根据概率公式,则可知小明和小刚被分配到不同项目组的概率是:61 =93.【点睛】本题考查了求概率的方法,熟练应用树状图法或列表法求出所求情况数和总情况数是解题的关键.18.30°【解析】【分析】根据全等三角形的性质得到∠DCE=∠ACB=110°,然后利用三角形内角和定理求∠D即可. 【详解】解:∵△ABC≌△DEC,∠E=40°,∴∠DCE=∠ACB=110°,∴∠D=180°-∠E-∠DCE=180°-40°-110°=30°,故答案为:30°.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和三角形内角和定理,熟知三角形内角和为180°是解题关键. 19.40【解析】【分析】直接根据三角形内角和定理解答即可.【详解】∵△ABC中,∠A=100°,∠B=40°,∴∠C=180°−∠A−∠B=180°−100°−40°=40°故答案为:40°【点睛】此题考查三角形内角和定理,难度不大20.32【解析】【分析】根据同底数幂的乘法,底数不变指数相加计算.【详解】解:∵a m =4,a n =8,∴a m +n =a m ×a n =4×8=32. 故答案为:32【点睛】题考查同底数幂的乘法,一定要记准法则才能做题.21.(1)BD CE ⊥;BC CD CE =+;(2)BD CE ⊥成立,数量关系不成立,关系为BC=CE-CD ;(3)DE =【解析】【分析】()1根据条件AB AC =,BAC 90∠=o ,AD AE =,DAE 90∠=o ,判定ABD V ≌()ACE SAS V ,即可得出BD 和CE 之间的关系,根据全等三角形的性质,即可得到CE CD BC +=;()2根据已知条件,判定ABD V ≌()ACE SAS V,得出BD CE =,再根据BD BC CD =+,即可得到CE BC CD =+;()3根据条件判定ABD V ≌()ACE SAS V ,得出BD CE =,在Rt DCE V 中,由勾股定理得22222DE DC CE 8268=+=+=,即可解决问题.【详解】()1如图1,BAC DAE 90∠∠==o Q ,BAD CAE ∠∠∴=,在ABD V 和ACE V中, AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,ABD ∴V ≌()ACE SAS V, BD CE ∴=,B ACE 45∠∠==o ,BCE 454590∠∴=+=o o o ,即BD CE ⊥;由①可得,ABD V ≌ACE V, BD CE ∴=,BC BD CD CE CD ∴=+=+,故答案为BD CE ⊥,BC CD CE =+;()2BD CE ⊥成立,数量关系不成立,关系为BC CE CD =-.理由:如图2中,由()1同理可得,BAC DAE 90∠∠==o Q ,∴BAC CAD DAE CAD ∠∠∠∠+=+即BAD CA ∠∠=E ,∴在ABD V 和ACE V中, AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,ABD ∴V ≌()ACE SAS V, BD CE ∴=,ACE ABC ∠∠=,AB AC =Q ,ABC ACB 45∠∠∴==o ,BD BC CD ∴=+,即CE BC CD =+,ACE ACB 90∠∠+=o ,BC CE CD ∴=-;BD CE ⊥;()3如图3中,由()1同理可得,BAC DAE 90∠∠==o Q ,BAC BAE DAE BAE ∠∠∠∠∴-=-,即BAD EAC ∠∠=,易证ABD V ≌()ACE SAS V, BD CE 2∴==,ACE ABD 135∠∠==o ,CD BC BD BC CE 8∴=+=+=,∵ACB 45∠=oDCE 90∠∴=o ,在Rt DCE V 中,由勾股定理得22222DE DC CE 8268=+=+=,DE ∴=【点睛】本题属于三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质以及等腰直角三角形的性质的运用,等腰直角三角形是一种特殊的三角形,具有所有三角形的性质,还具备等腰三角形和直角三角形的所有性质.解决问题的关键是掌握:两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等.解题时注意:全等三角形的对应边相等.22.(1)85o ;(2)见解析;(3)EDF A ∠=∠或180EDF A ∠+∠=o【解析】【分析】根据题意可知:(1)通过DE BA P 得到两同位角A DEC ∠=∠,DF CA ∥得到两内错角DEC EDF ∠=∠,然后等量代换.(2)通过延长BA ,构造出新的角BGD ∠,再用等量代换找到内错角EDF BGD ∠=∠,从而证明直线平行.(3)直线BA 与直线AC 相交分成四部分,分别考虑这四部分且在三角形ABC 外部的点,可知只有EDF A ∠=∠或180EDF A ∠+∠=o 这两种情况.【详解】(1)∵DE BA P ,DF CA ∥,∴A DEC ∠=∠,DEC EDF ∠=∠,∵85EDF ∠=o ,∴85A EDF ∠=∠=o ;(2)证明:如图1,延长BA 交DF 于G .∵DF AC P ,∴BAC BGD ∠=∠.又∵EDF BAC ∠=∠,∴EDF BGD ∠=∠.∴DE BA P .(3)EDF A ∠=∠或180EDF A ∠+∠=o证明如下:①按题意画出图形如上所示:因为DF AE ∥,DE AF P所以四边形AEDF 是平行四边形(两组对边平行的四边形是平行四边形) 所以EDF A ∠=∠(平行四边形对角相等)②按题意画出图形如上所示:因为DF AE ∥,DE AF P所以四边形AEDF 是平行四边形(两组对边平行的四边形是平行四边形)所以 EDF FAE ∠=∠(平行四边形对角相等)又因为180FAE BAC ∠+∠=o所以180EDF BAC ∠+∠=o BAC ∠即为原图中的A ∠BAC ∠即为原图中的A ∠,即180EDF A ∠+∠=o故答案为EDF A ∠=∠或180EDF A ∠+∠=o【点睛】本题运用到两直线平行内错角相等,内错角相等两直线平行的知识点。
2020-2021学年北师大版七年级下册数学期末练习试题有答案

2020-2021学年北师大新版七年级下册数学期末练习试题一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.计算(﹣)2018×(1.5)2019的结果是()A.﹣B.C.D.﹣2.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.下列事件中,是随机事件的是()A.画一个三角形,其内角和是180°B.投掷一枚正六面体骰子,朝上一面的点数为5C.在只装了红色卡片的袋子里,摸出一张白色卡片D.明天太阳从东方升起4.如图,AB∥CD,∠BAE=120°,∠DCE=30°,则∠AEC=()度.A.70B.150C.90D.1005.有两把不同的锁和三把不同的钥匙,其中两把钥匙恰好分别能打开这两把锁,其余的钥匙不能打开这两把锁.现在任意取出一把钥匙去开任意一把锁,则一次打开锁的概率是()A.B.C.D.6.如图,在由边长为1的小正方形组成的5×5的网格中,点A,B在小方格的顶点上,要在小方格的顶点确定一点C,连接AC和BC,使△ABC是等腰三角形.则方格图中满足条件的点C的个数是()A.5B.6C.7D.87.一水池放水,先用一台抽水机工作一段时间后停止,然后再调来一台同型号抽水机,两台抽水机同时工作直到抽干.设从开始工作的时间为t,剩下的水量为s.下面能反映s 与t之间的关系的大致图象是()A.B.C.D.8.下列运算中,不能用平方差公式运算的是()A.(﹣b﹣c)(﹣b+c)B.﹣(x+y)(﹣x﹣y)C.(x+y)(x﹣y)D.(x+y)(2x﹣2y)9.将一副三角板按照如图所示的方式摆放,DF∥AC,则∠AGF的度数为()A.105°B.90°C.75°D.60°10.如表是某校七~九年级某月课外兴趣小组活动时间统计表,其中各年级同一兴趣小组每次活动时间相同.课外小组活动总时间/h文艺小组活动次数科技小组活动次数七年级12.543八年级10.533九年级7☆☆则九年级文艺小组活动次数和科技小组活动次数(表中的两个五星)分别是()A.2,2B.1,3C.3,1D.1,2二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球,这些球除颜色外都相同,其中有5个红球,4个蓝球.若随机摸出一个蓝球的概率为,则随机摸出一个黄球的概率为.12.如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=20°,∠2=25°,则∠3=.13.已知:x+=3,则x2+=.14.设等腰三角形的周长是60,腰长是x,底边长是y,则y与x之间的关系式是y=60﹣2x,其中x的取值范围是15.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=40°,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E,在点D的运动过程中,△ADE的形状也在改变,当△ADE是等腰三角形时,∠BDA的度数是.16.如图1,为响应国家新能源建设,乐清市公交站亭装上了太阳能电池板.当地某一季节的太阳光(平行光线)与水平线最大夹角为62°,如图2,电池板AB与最大夹角时刻的太阳光线相垂直,此时电池板CD与水平线夹角为48°,要使AB∥CD,需将电池板CD 逆时针旋转α度,则α为.(0<α<90)三.解答题(共3小题,满分22分)17.先化简,再求值:(1)6x2y(﹣2xy+y3)÷xy2,其中x=2,y=﹣1;(2)(x+2y)(x﹣2y)+(x﹣2y)2﹣(6x2y﹣2xy2)÷(2y),其中x=﹣2,y=.18.如图①,是一个长为2m、宽为2n的长方形,用剪刀沿图中的虚线(对称轴)剪开,把它分成四个形状和大小都相同的小长方形,然后按图②那样拼成一个正方形(中间是空的).(1)图②中画有阴影的小正方形的边长等于多少?(2)观察图②,写出代数式(m+n)2,(m﹣n)2与mn之间的等量关系;(3)根据(2)中的等量关系解决下面的问题:若m+n=7,mn=5,求(m﹣n)2的值.19.如图,已知点D,E分别为AB,BC上的点,连接DE,∠BAC=70°,∠ADE=110°.(1)求证:∠C=∠BED;(2)画图:连接AE,过点D画DF∥AE,交BC于点F,若∠EAC=28°,∠C=62°,求∠DFC的度数.四.解答题(共2小题,满分16分,每小题8分)20.如图,AD∥BE,∠ACB=90°,∠CBE=40°,求∠CAD的度数.21.如图△ABC,求作直线MN,使△ABC沿该直线折叠后点A落在边BC上的点P处.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)五.解答题(共1小题,满分10分,每小题10分)22.元旦期间,小黄自驾游去了离家156千米的黄石矿博园,右图是小黄离家的距离y(千米)与汽车行驶时间x(小时)之间的函数图象.(1)求小黄出发0.5小时时,离家的距离;(2)求出AB段的图象的函数解析式;(3)小黄出发1.5小时时,离目的地还有多少千米?六.解答题(共1小题,满分10分,每小题10分)23.在一个不透明的小布袋中装有4个质地、大小完全相同的小球,它们分别标有数字0,1,2,3,小明从布袋里随机摸出一个小球,记下数字为x,小红在剩下的3个小球中随机摸出一个小球,记下数字为y,这样确定了点M的坐标(x,y).(1)画树状图或列表,写出点M所有可能的坐标;(2)小明和小红约定做一个游戏,其规则为:若M在第一象限,则小明胜;否则,小红胜;这个游戏公平吗?请你作出判断并说明理由.七.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)24.已知:如图,锐角△ABC的两条高BD、CE相交于点O,且OB=OC.(1)求证:△ABC是等腰三角形;(2)若∠A=60°,请直接写出图中面积等于△ODC面积3倍的所有三角形.八.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)25.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,AE⊥BC,若∠BAD=40°,∠C=70°,求∠DAE 的度数.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.解:(﹣)2018×(1.5)2019=()2018×(1.5)2018×1.5==.故选:B.2.解:根据轴对称的概念:把一个图形沿着某条直线折叠,两边能够重合的图形是轴对称图形.A.不是轴对称图形;故此选项符合题意;B.是轴对称图形;故此选项不符合题意;C.是轴对称图形;故此选项不符合题意;D.是轴对称图形;故此选项不符合题意;故选:A.3.解:A、画一个三角形,其内角和是180°,是必然事件;B、投掷一枚正六面体骰子,朝上一面的点数为5,是随机事件;C、在只装了红色卡片的袋子里,摸出一张白色卡片,是不可能事件;D、明天太阳从东方升起,是必然事件;故选:B.4.解:如图,延长AE交CD于点F,∵AB∥CD,∴∠BAE+∠EFC=180°,又∵∠BAE=120°,∴∠EFC=180°﹣∠BAE=180°﹣120°=60°,又∵∠DCE=30°,∴∠AEC=∠DCE+∠EFC=30°+60°=90°.故选:C.5.解:列表如下:(其中1,2,3分别表示三把钥匙,a,b表示两把锁,1能开启a,2能开启b),123a(1,a)(2,a)(3,a)b(1,b)(2,b)(3,b)所有等可能的情况有6种,任意取出一把钥匙去开任意一把锁,一次就能打开锁的情况有2种,(1,a),(2,b),则P=.故选:B.6.解:如图所示:C在C1,C2,C3,C4位置上时,AC=BC;C在C5,C6位置上时,AB=BC;即满足点C的个数是6,故选:B.7.解:由题意,随着抽水时间的增加,剩下的水量逐渐减少;停止时剩下的水量不变,两台抽水机同时工作抽水速度增大,剩下的水量迅速减少,可得答案.故选:D.8.解:A、(﹣b﹣c)(﹣b+c)符合平方差公式的特点,能用平方差公式计算,故本选项不符合题意;B、﹣(x+y)(﹣x﹣y)=(x+y)(x+y),不符合平方差公式的特点,不能用平方差公式计算,故本选项符合题意;C、(x+y)(x﹣y)符合平方差公式的特点,能用平方差公式计算,故本选项不符合题意;D、(x+y)(2x﹣2y)=2(x+y)(x﹣y)符合平方差公式的特点,能用平方差公式计算,故本选项不符合题意.故选:B.9.解:由题意可得:∠F=45°,∠A=60°,∵DF∥AC,∴∠AEG=∠F=45°,∴∠AGF=∠AEG+∠A=45°+60°=105°.故选:A.10.解:设文艺小组每次活动时间为x小时,科技小组每次活动时间为y小时,由题意得,,解得,x=2,y=1.5,设九年级文艺小组活动次数为a、科技小组活动次数为b,则2a+1.5b=7,又∵a、b都是正整数,∴a=2,b=2;故选:A.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.解:设袋子中黄球有x个,根据题意,得:=,解得:x=3,即袋中黄球有3个,所以随机摸出一个黄球的概率为=,故答案为:.12.解:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,在△BAD与△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴∠ABD=∠2=25°,∴∠3=∠1+∠ABD=25°+20°=45°.故答案为:45°.13.解:∵x+=3,∴(x+)2=x2+2+=9,∴x2+=7,故答案为:7.14.解:根据三角形的三边关系得:,解得:15<x<30.∴x的取值范围是15<x<30.故答案为:15<x<30.15.解:∵AB=AC,∴∠B=∠C=40°,①当AD=AE时,∠ADE=∠AED=40°,∵∠AED>∠C,∴此时不符合;②当DA=DE时,即∠DAE=∠DEA=(180°﹣40°)=70°,∵∠BAC=180°﹣40°﹣40°=100°,∴∠BAD=100°﹣70°=30°;∴∠BDA=180°﹣30°﹣40°=110°;③当EA=ED时,∠ADE=∠DAE=40°,∴∠BAD=100°﹣40°=60°,∴∠BDA=180°﹣60°﹣40°=80°;∴当△ADE是等腰三角形时,∠BDA的度数是110°或80°,故答案为:110°或80°.16.解:∵EF⊥AB,∴∠EFO=90°,∵∠OEF=62°,∴∠EOF=180°﹣90°﹣62°=28°,∵AB∥CD,∴∠MQD=∠EOF=28°,∵要使AB∥CD,需将电池板CD逆时针旋转α度,∴α°=48°﹣28°=20°,故答案为:20.三.解答题(共3小题,满分22分)17.解:(1)6x2y(﹣2xy+y3)÷xy2,=(﹣12x3y2+6x2y4)÷xy2=﹣12x2+6xy2,当x=2,y=﹣1时,原式=﹣12×22+6×2×(﹣1)2=﹣36;(2)(x+2y)(x﹣2y)+(x﹣2y)2﹣(6x2y﹣2xy2)÷(2y)=x2﹣4y2+x2﹣4xy+4y2﹣3x2+xy=﹣x2﹣3xy,当x=﹣2,y=时,原式=﹣(﹣2)2﹣3×(﹣2)×=﹣4+3=﹣1.18.解:(1)图②中画有阴影的小正方形的边长(m﹣n);(2)(m+n)2=(m﹣n)2+4mn;(3)由(2)得:(m+n)2=(m﹣n)2+4mn;∵m+n=7,mn=5,∴(m﹣n)2=(m+n)2﹣4mn=49﹣20=29;答:(m﹣n)2的值为29.19.解:(1)证明:∵∠BAC=70°,∠ADE=110°.∴∠BAC+∠ADE=180°.∴DE∥AC,∴∠C=∠BED;(2)如图所示,∵DF∥AE,∴∠AEC=∠DFC,△AEC中,∠EAC=28°,∠C=62°,∴∠DFC=∠AEC=180°﹣62°﹣28°=90°.四.解答题(共2小题,满分16分,每小题8分)20.解:过点C作CF∥AD,∵AD∥BE,∴CF∥BE,∴∠CAD=∠ACF,∠CBE=∠FCB,∴∠ACB=∠CAD+∠CBE,∴∠CAD=∠ACB﹣∠CBE=90°﹣40°=50°.21.解:如图,MN为所作.五.解答题(共1小题,满分10分,每小题10分)22.解:(1)设OA段图象的函数表达式为y=kx.∵当x=0.8时,y=48,∴0.8k=48,∴k=60.∴y=60x(0≤x≤0.8),∴当x=0.5时,y=60×0.5=30.故小黄出发0.5小时时,离家30千米;(2)设AB段图象的函数表达式为y=k′x+b.∵A(0.8,48),B(2,156)在AB上,,解得,∴y=90x﹣24(0.8≤x≤2);(3)∵当x=1.5时,y=90×1.5﹣24=111,∴156﹣111=45.故小黄出发1.5小时时,离目的地还有45千米.六.解答题(共1小题,满分10分,每小题10分)23.解:(1)列表如下:0123 0﹣﹣﹣(1,0)(2,0)(3,0)1(0,1)﹣﹣﹣(2,1)(3,1)2(0,2)(1,2)﹣﹣﹣(3,2)3(0,3)(1,3)(2,3)﹣﹣﹣(2)游戏公平,∵小明获胜的概率为=,小红获胜的概率为,∴两人获胜的概率相等,故游戏是公平的.七.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)24.(1)证明:∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∵锐角△ABC的两条高BD、CE相交于点O,∴∠BEC=∠CDB=90°,∵∠BEC+∠BCE+∠ABC=∠CDB+∠DBC+∠ACB=180°,∴180°﹣∠BEC﹣∠BCE=180°﹣∠CDB﹣∠CBD,∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,∴△ABC是等腰三角形.(2)解:如图,∵AB=AC,∠A=60°,∴△ABC是等边三角形,∵BD,CE是△ABC的高,∴BD=CE,AE=EB,AD=DC,在△AEC和△BEC中,,∴△ACE ≌△BCE (SAS ),同理可得,△ADB ≌△CDB ,在△ECB 和△DBC 中,,∴△BCE ≌△CBD (SAS ),∵∠ACB =60°,CA =CB ,CE ⊥AB ,∴∠DCO =∠ACB =30°,∴OC =OB =2OD ,∴BD =3OD ,∴S △BDC =3S △ODC ,∴面积等于△ODC 面积3倍的三角形有:△ABD ,△BDC ,△AEC ,△BCE .八.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)25.解:∵AD 平分∠BAC ,∴∠BAC =2∠BAD =80°,∵∠C =70°,∴∠B =180°﹣∠BAC ﹣∠C =180°﹣70°﹣80°=30°,∴∠ADE =∠B +∠BAD =30°+40°=70°,∵AE ⊥BC ,∴∠AEB =90°,∴∠DAE =90°﹣∠ADE =90°﹣70°=20°.。
北师大版七年级数学下册期末测试题及参考答案
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北师大版七年级数学下册期末测试题) 1. 下列事件是必然事件的是( )A. 小梅的数学考试将得99分B. 抛出去的铅笔将着地C. 明天会是晴天D. 2018年有370天 2. 下列计算正确的是( )A. a4·a4=a16B. (a3)4=a7C. 12a6b4÷3a2b -2=4a4b2D. (-a3b)2=a6b23.如图, 在△ABC 中, AB =AC, DE ∥BC, ∠ADE =48°, 则下列结论中不正确的是( )A. ∠B =48°B. ∠AED =66°C. ∠A =84°D. ∠B +∠C =96° 4.已知xy =9, x -y =-3, 则x2+3xy +y2的值为( ) A. 27 B. 9 C. 54 D. 185.为应对越来越严峻的交通形势, 某市对其主干道进行拓宽改造.工程队在工作了一段时间后, 因雨被迫停工几天, 随后工程队加快了施工进度, 按时完成了拓宽改造任务.下面能反映该工程尚未改造的道路y(米)与时间x(天)的关系的大致图象是( )6. 如图, 在△ABC 中, D 是AB 上一点, DF 交AC 于点E, AE =EC, DE =EF, 则下列说法中: ①∠ADE =∠EFC ;②∠ADE +∠ECF +∠FEC =180°;③∠B +∠BCF =180°;④S △ABC =S 四边形DBCF, 正确说法的个数有( )A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 满分18分)7. 在不借助任何工具的情况下, 人的眼睛可以看到的最小物体的大小约为0.00003米, 将0.00003用科学记数法表示为____________.8. 汽车由吉安驶往相距220km的南昌,它的平均速度为100km/h,则汽车距南昌的路程s(km)与行驶的时间t(h)的关系式为__________________.9.四张质地、大小相同的卡片上, 分别画上如图所示的四个图形.在看不到图形的情况下从中任意抽取一张, 则抽取的卡片是轴对称图形的概率为________.10. 如图, 在△ABC中, AB=AC, D是BC的中点, AC的垂直平分线分别交AC, AD, AB于点E, O, F, 则图中全等的三角形共有________对.第10题图第11题图11. 如图, 有一块边长为4的正方形塑料模板ABCD, 将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在A点, 两条直角边分别与CD交于点F, 与CB的延长线交于点E, 则四边形AECF 的面积是________.12. 我们把三角形中最大内角与最小内角的度数差称为该三角形的“内角正度值”. 如果等腰三角形的“内角正度值”为45°, 那么该等腰三角形的顶角度数为________.三、解答题(本大题共5小题, 每小题6分, 满分30分)13. (1)计算:43×0.259;(2)如图, 直线AB, CD相交于点O, OM⊥AB.若∠COB=135°, 求∠MOD的度数.14. 先化简, 再求值: 2a(a+2b)-(a+2b)2, 其中a=2, b=-1.15. 如图, ∠A=65°, ∠ABD=∠DCE=30°, 且CE平分∠ACB, 求∠DBC的度数.16. 如图, 在等边△ABC中, D是BC上一点, ∠BAD=40°, E是AC上一点, AD=AE,求∠AED的度数.17. 如图是由一个长方形和一个等腰三角形组成的轴对称图形, 请你用两种方法作出它的对称轴(要求: 只能用没有刻度的直尺, 可不写作法, 但要保留作图痕迹).四、(本大题共3小题, 每小题8分, 共24分)18.如图, 已知AB ∥CD, DA 平分∠BDC, ∠A =∠C. (1)试说明: CE ∥AD ;(2)若∠C =30°, 求∠B 的度数.19. 有四根小木棒长度分别是1, 3, 5, 7, 若从中任意抽出三根木棒组成三角形. (1)下列说法正确的序号是________; ①第一根抽出木棒长度是3的可能性是14;②抽出的三根木棒能组成三角形是必然事件; ③抽出的三根木棒能组成三角形是随机事件; ④抽出的三根木棒能组成三角形是不可能事件.(2)求抽出的三根木棒能组成三角形的概率.20. 对于任意有理数a, b, c, d, 我们规定符号(a, b)□(c, d)=ad-bc.例如: (1, 3)□(2, 4)=1×4-2×3=-2.(1)(-2, 3)□(4, 5)=________;(2)求(3a+1, a-2)□(a+2, a-3)的值, 其中a2-4a+1=0.五、(本大题共2小题, 每小题9分, 共18分)21. 如图, 在△ABC中, AB=AC, D, E, F分别在三边上, 且BE=CD, BD=CF, G为EF 的中点.(1)若∠A=40°, 求∠B的度数;(2)试说明: DG垂直平分EF.22. 一水果零售商在批发市场按每千克1.8元批发了若干千克西瓜进城出售, 为了方便, 他带了一些零钱备用. 他先按市场价售出一些后, 又降价出售. 售出西瓜的质量x(千克)与他手中持有的钱数y(元)(含备用零钱)的关系如图所示, 结合图象回答下列问题:(1)零售商自带的零钱是多少?(2)降价前他每千克西瓜出售的价格是多少?(3)随后他按每千克下降0.5元将剩余的西瓜售完, 这时他手中的钱(含备用的钱)是450元, 问他一共批发了多少千克的西瓜?(4)这位水果零售商一共赚了多少钱?六、(本大题共12分)23. 如图①, 在△ABC中, ∠BAC=90°, AB=AC, 直线MN过点A, 且MN∥BC, 点D是直线MN上一点, 不与点A重合.(1)若点E是图①中线段AB上一点, 且DE=DA, 请判断线段DE与DA的位置关系, 并说明理由;(2)请在下面的A, B两题中任选一题解答.A: 如图②, 在(1)的条件下, 连接BD, 过点D作DP⊥DB交线段AC于点P, 请判断线段DB与DP的数量关系, 并说明理由;B:如图③, 在图①的基础上, 改变点D的位置后, 连接BD, 过点D作DP⊥DB交线段CA的延长线于点P, 请判断线段DB与DP的数量关系, 并说明理由.我选择: ________.参考答案与解析1. B2.D3.B4.C5.D6.A7. 3×10-58.s=220-100t9.10.411. 16解析: 根据题意可知∠BAE=∠DAF=90°-∠BAF, AB=AD, ∠ABE=∠ADF=90°, ∴△AEB≌△AFD(ASA), ∴S四边形AECF=S正方形ABCD=42=16.12.30°或90°解析: 设最小角的度数为x, 则最大角的度数为x+45°.当最小角是顶角时, 则x+x+45°+x+45°=180°, 解得x=30°, 此时三角形顶角的度数为30°.当最大角为顶角时, 则x+x+45°+x=180°, 解得x=45°, 此时三角形顶角的度数为90°.综上所述, 等腰三角形的顶角为30°或90°.13. 解: (1)43×0.259=43×0.253×0.256=(4×0.25)3×0.256=1×0.256=0.256.(3分)(2)∵∠COB=135°, ∴∠AOD=135°.∵OM⊥AB, ∴∠AOM=90°, ∴∠MOD=∠AOD-∠AOM=135°-90°=45°.(6分)14. 解: 原式=2a2+4ab-a2-4ab-4b2=a2-4b2.(3分)当a=2, b=-1时, 原式=4-4=0.(6分)15. 解: ∵∠DCE=30°, CE平分∠ACB, ∴∠ACB=2∠DCE=60°.(2分)∵∠A=65°, ∴∠ABC=180°-∠ACB-∠A=55°.(4分)∵∠ABD=30°, ∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=25°.(6分)16. 解:∵△ABC是等边三角形, ∴∠BAC=60°.(2分)∵∠BAD=40°, ∴∠CAD=∠BAC-∠BAD=20°.(4分)∵AD=AE, ∴∠AED=(180°-∠CAD)=80°.(6分)17.解:如图所示, 直线AB即为所求.(6分)18. 解: (1)∵AB∥CD, ∴∠A=∠ADC.(1分)又∵∠A=∠C, ∴∠ADC=∠C, ∴CE∥AD.(3分)(2)由(1)可得∠ADC=∠C=30°.∵DA平分∠BDC, ∴∠CDB=2∠ADC=60°.(5分)∵AB∥DC, ∴∠B+∠CDB=180°, ∴∠B=180°-∠CDB=120°.(8分)19. 解: (1)①③(3分)(2)从1, 3, 5, 7中任意抽出三根木棒有1, 3, 5;1, 3, 7;3, 5, 7;1, 5, 7, 共四种情况, 而能组成三角形的只有3, 5, 7一种情况, (6分)∴抽出的三根木棒恰好能组成三角形的概率为.(8分)20. 解: (1)-22(2分)(2)原式=(3a+1)(a-3)-(a-2)(a+2)=3a2-9a+a-3-(a2-4)=3a2-9a+a-3-a2+4=2a2-8a+1.(5分)∵a2-4a+1=0, ∴a2=4a-1, ∴原式=2(4a-1)-8a+1=-1.(821. 解: (1)∵AB=AC, ∴∠C=∠B.∵∠A=40°, ∴∠B==70°.(3分)(2)连接DE, DF.在△BDE与△CFD中, ∴△BDE≌△CFD(SAS), ∴DE=DF.(7分)∵G 为EF的中点, ∴DG⊥EF, ∴DG垂直平分EF.(9分)22. 解: (1)零售商自带的零钱为50元. (2分)(2)(330-50)÷80=280÷80=3.5(元).答: 降价前他每千克西瓜出售的价格是3.5元. (4分)(3)(450-330)÷(3.5-0.5)=120÷3=40(千克), 80+40=120(千克).答: 他一共批发了120千克西瓜. (7分)(4)450-120×1.8-50=184(元).答: 这位水果零售商一共赚了184元. (9分)23. 解:(1)DE⊥DA.(1分)理由如下:∵∠BAC=90°, AB=AC, ∴∠B=∠C=45°.(2分)∵MN∥BC, ∴∠DAE=∠B=45°.(3分)∵DA=DE, ∴∠DEA=∠DAE=45°, ∴∠ADE=180°-∠DEA-∠DAE=90°, 即DE⊥DA.(5分)(2)选A DB=DP.(6分)理由如下:∵DP⊥DB, ∴∠BDE+∠EDP=90°.(7分)由(1)知DE⊥DA, ∴∠ADP+∠EDP=90°, ∴∠BDE=∠ADP.(9分)∵∠DEA=∠DAE=45°, ∴∠BED=∠DAE+∠BAC=135°, ∠DAP=∠DAE+∠BAC=135°, ∴∠BED=∠DAP.(10分)在△DEB和△DAP中, ∴△DEB≌△DAP(ASA), ∴DB=DP.(12分)或选B DB=DP.(6分)理由如下: 如图, 延长AB至F, 连接DF, 使DF=DA.(7分)同(1)得∠DFB=∠DAF=45°, ∴∠ADF=90°.∵DP⊥DB, ∴∠FDB=∠ADP.(9分)∵∠BAC=90°, ∠DAF=45°, ∴∠PAD=45°, ∴∠BFD=∠PAD.(10分)在△DFB和△DAP中, ∴△DFB≌△DAP(ASA),∴DB=DP.(12分)。
【北师大版】七年级下册数学《期末考试题》(含答案解析)
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2019-2020学年度第二学期期末测试七年级数学试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题:1.计算-12的结果为( )A. 2B. 12C. -2D. 1-22.2019年4月28日,北京世界园艺博览会正式开幕,在此之前,我国已举办过七次不同类别的世界园艺博览会.下面是北京、西安、锦州、沈阳四个城市举办的世园会的标志,其中是轴对称图形的是( )A. B. C. D. 3.小明连续抛一枚质量均匀的硬币5次,都是正面朝上,若他再抛一次,则朝上的一面( )A. 一定是正面B. 是正面的可能性较大C. 一定是反面D. 是正面或反面的可能性一样大4.如图,点,D E 分别在BAC ∠的边,AB AC 上,点F 在BAC ∠的内部,若1,250F ︒∠=∠∠=,则A ∠的度数是( )A. 50︒B. 40︒C. 45︒D. 130︒5.下列运算正确的是( )A. 66x x x ÷=B. 358x x x ÷=C. 2242x x x •=D. ()3263x y x y -=- 6.据5月23日“人民日报”微信公众号文章介绍,中国兵器工业集团豫西集团中南钻石公司推出大颗粒“首饰用钻石”,打破了国外垄断,使我国在钻石饰品主流领域领跑全球,钻石、珠宝等宝石的质量单位是克拉(ct ),1克拉为100分,已知1克拉0.2=克,则“1分”用科学计数法表示正确的是( )A. 20.210-⨯克B. 2210-⨯克C. 3210-⨯ 克D. 4210-⨯克7.如图,点A 在直线上,ABC △与''AB C V 关于直线l 对称,连接'BB 分别交,'AC AC 于点,',D D 连接'CC ,下列结论不一定正确的是( )A. ''BAC B AC ∠=∠B. '//'CC BBC. ''BD B D =D. 'AD DD =8.如图,一辆汽车在龙城大街上沿东向西方向正常行驶,从点M 处开始减速驶入路况良好的祥云桥北匝道桥,接着驶入滨河东路后沿北向南继续正常行驶.下列四个图像中能刻画该汽车这个过程中行驶速度v (千米/时)与行驶时间t (时)之间的关系是( )A. B. C. D. 9.如图,''A B C ABC ≅V V ,点'B 在边AB 上,线段''A B ,AC 交于点D ,若40,60A B ︒︒∠=∠=,则'A CB ∠的度数为( )A. 100︒B. 120︒C. 135︒D. 140︒10.有一种手持烟花,点然后每隔1.4秒发射一发花弹。
四川省甘孜州2019-2020学年七年级下学期期末数学试题(解析版)

(3)根据多项式除以单项式法则计算即可.
【详解】(1)解:原式
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(2)解:原式
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(3)解:原式
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【点睛】本题考查乘方、负整数指数幂、零指数幂的计算及整式的四则混合运算.熟练掌握相应的运算法则是解题的关键.
17.如图,已知 是 的角平分线,过点 作 ,交 于点 , , ,求 的度数.
【答案】9
【解析】
【分析】
根据等底等高的两个三角形面积相等知,三角形的中线把三角形的面积分为相等的两部分,所以△ADC的面积是△ABC的面积的一半,即9cm2.
【详解】解:S△ADC=S△ABC÷2=18÷2=9cm2.
故答案为:9
15.计算:x2•x3=_____;4a2b÷2ab=_____.
【答案】(1).x5(2).2a
6.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
A. ,原式计算错误,故本选项错误;
B. ,原式计算错误,故本选项错误;
C. ,计算正确,故本选项正确;
D. ,原式计算错误,故本选项错误.
故选C.
7.若 是完全平方式,则 的值是()
A 或 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.
20.超市举行有奖促销活动:凡一次性购物满300元者即可获得一次摇奖机会.摇奖机是一个圆形转盘,被分成16等分,摇中红、黄、蓝色区域,分获一、二、三获奖,奖金依次为60、50、40元.一次性购物满300元者,如果不摇奖可返还现金15元.
AB边上的高应从点C作AB所在直线的垂线段,CD不符合,故B错误;
北师大版2019-2020学年初一数学下册单元测试卷《第5章生活中的轴对称》测试卷 含答案
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七年级下册单元测试卷《第5章生活中的轴对称》测试题一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的.1、将一张矩形的纸对折,然后用笔尖在上面扎出“B”,再把它铺平,你可见到()A.B.C.D.2、如图,直线l、l′、l″表示三条相互交叉的公路,现计划建一个加油站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有()A.一处B.二处C.三处D.四处3、如图,已知△ABC是等边三角形,点D,E,F分明是边AB,BC,AC的中点,则图中等边三角形的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个4、如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,且分别交BC,AC于点D和E,∠B=60°,∠C=25°,则∠BAD为()A.50° B.70° C.75° D.80°5、如图,在正方体的两个面上画了两条对角线AB,AC,则∠BAC等于()A.60°B.75°C.90° D.135°6、图中序号(1)(2)(3)(4)对应的四个三角形,都是△ABC这个图形进行了一次变换之后得到的,其中是通过轴对称得到的是()A.(1) B.(2)C.(3) D.(4)7、如图是一个经过改造的台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入的球袋是()号.A.1 B.2 C.3 D.48、如图,在3×4的正方形网格中已有2个正方形涂黑,再选择一个正方形涂黑,使得3个涂黑的正方形组成轴对称图形,选择的位置共有()A.7处 B.4处C.3处D.2处9、如图,在△ABC中,AB=AC,AD、CE是△ABC的两条中线,P是AD上一个动点,则下列线段的长度等于BP+EP最小值的是()A.BC B.CEC.AD D.AC10、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以△ABC的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在△ABC的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为()A.4 B.5 C.6 D.7二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11、如图,有一个英语单词,四个字母都关于直线l对称,请在试卷上补全字母,在答题卡上写出这个单词所指的物品__________.12、如图,已知△ABC的周长是21,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=4,△ABC的面积是.13、下列轴对称图形中,只用一把无刻度的直尺能画出对称轴的序号是_________.①菱形②三角形③等腰梯形④正五边形14、如图,在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC,垂足为点E,△BDE是等边三角形,若AD=4,则线段BE的长为__________.15、如图,六边形ABCDEF的六个角都是120°,边长AB=1cm,BC=3cm,CD=3cm,DE=2cm,则这个六边形的周长是:______________.16、数学兴趣小组开展以下折纸活动:(1)对折矩形ABCD,使AD和BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;(2)再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN.观察,探究可以得到∠ABM的度数是__________.三:解答题(一)(本大题共3题,每小题6分,共18分)17、生活中因为有美丽的图案,才显得丰富多彩,以下是来自现实生活中的两个图案(图1、2、).请在图3,图4中画出两个是轴对称图形的新图案.18、如图,在矩形ABCD 中,点E 为BC 的中点,点F 在CD 上,要使△AEF 的周长最小时,画图确定点F 的位置.19、如果一个图形有两条对称轴,如长方形,那么这两条对称轴夹角是多少度?其他有两条对称轴的图形的两条对称轴是否也具有这个特征?如果一个图形有三条对称轴,如正三角形,它的三条对称轴相邻两条的夹角是多少度?其他有三条对称轴的图形的三条对称轴是否也具有这个特征?如果一个图形有n 条对称轴,那么每相邻的两条对称轴的夹角为多少度?四、解答题(二)(本大题共3题,每小题7分,共21分)20、如图,直线AD 和CE 是△ABC 的两条对称轴,AD 和CE 相交于点O . (1)从边来看,△ABC 是什么三角形?说明理由.(2)OD 与OE 有什么数量关系?说明理由21、如图图,△ABC 中,∠C =090, ∠A =030.(1)作图:用尺规作线段AB 的中垂线DE,交AC 于点D,交AB 于点E,(保留作图痕迹,不要求写作法和证明)(2)连接BD ,请你判断BD 是否平分∠CBA ,并说明你的理由。
北师大版七年级数学下册2019-2020年度第二学期期末模拟测试卷一(含答案)
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北师大版七年级数学下册2019-2020 年度第二学期期末模拟测试卷一一、选择题(共10 小题,每小题 3 分,计30 分,每小题只有一个选项是符合要求的)1.下列计算正确的是()A.3a2﹣4a2=a2 B.a2•a3=a6 C.a10÷a5=a2 D.(a2)3=a62.下列算式能用平方差公式计算的是()A.(2a+b)(2b﹣a)B.C.(3x﹣y)(﹣3x+y)D.(﹣m﹣n)(﹣m+n)3.将一张矩形的纸对折,然后用笔尖在上面扎出“B”,再把它铺平,你可见到()A.B.C.D.4.将一质地均匀的正方体骰子掷一次,观察向上一面的点数,与点数3 相差2 的概率是()A.B.C.D.5.已知三角形三边分别为2,a﹣1,4,那么a 的取值范围是()A.1<a<5 B.2<a<6 C.3<a<7 D.4<a<66.星期天,小王去朋友家借书,下图是他离家的距离y(千米)与时间x(分钟)的函数图象,根据图象信息,下列说法正确的是()A.小王去时的速度大于回家的速度B.小王在朋友家停留了 10 分钟C.小王去时所花的时间少于回家所花的时间D.小王去时走上坡路,回家时走下坡路7.三角形的三条高线的交点在三角形的一个顶点上,则此三角形是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形8.已知实数a、b 满足a+b=2,ab=,则a﹣b=()A.1 B.﹣ C.±1 D.±9.如图:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F 等于()A.180°B.360°C.540°D.720°10.如图,在△ABC 中,点D、E、F 分别是BC、AD、EC 的中点,若△ABC 的面积是16,则△BEF 的面积为()A.4 B.6 C.8 D.10二、填空题(共 4 小题,每小题 3 分,计12 分)11.上海合作组织青岛峰会期间,为推进“一带一路”建设,中国决定在上海合作组织银行联合体框架内,设立300 亿元人民币等值专项贷款,将300 亿元用科学记数法表示为元.12.∠1 与∠2 有一条边在同一直线上,且另一边互相平行,∠1=60°,则∠2=.13.如图,点P 关于OA、OB 的对称点分别为C、D,连接CD,交OA 于M,交OB 于N,若PMN 的周长=8 厘米,则CD 为厘米.14.如图,已知∠BAC=∠DAE=90°,AB=AD,要使△ABC≌△ADE,还需要添加的条件是(只需添加一个条件即可)三、解答题(共9 小题,计78 分解答应写出过程)15.(12分)计算(1)106÷10﹣2×100(2)(a+b﹣3)(a﹣b+3)(3)103×97(利用公式计算)(4)(﹣3a2b)2(2ab2)÷(﹣9a4b2)16.(6分)已知:如图,∠A=∠F,∠C=∠D.求证:BD∥CE.17.(6分)先化简,再求值:[(x+2y)2﹣(3x+y)(3x﹣y)﹣5y2]÷(2x),其中x=﹣,y=1.18.(6分)如图,在正方形网格中,△ABC 是格点三角形,画出△ABC 关于直线l对称的△A1B1C1.19.(9分)将分别标有数字 1,2,3 的三张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上.请完成下列各题.(1)随机抽取1 张,求抽到奇数的概率.(2)随机抽取一张作为十位上的数字(不放回),再抽取一张作为个位上的数字,能组成哪些两位数?(3)在(2)的条件下,试求组成的两位数是偶数的概率.20.(8分)如图,点A、D、C、F在同一条直线上,AD=CF,AB=DE,BC=EF.(1)求证:△ABC≌△DEF;(2)若∠A=55°,∠B=88°,求∠F 的度数.21.(9分)如图,直线 AB 与 CD 相交于点 O,∠AOM=90°.(1)如图1,若射线OC 平分∠AOM,求∠AOD 的度数;(2)如图2,若∠BOC=4∠NOB,且射线OM 平分∠NOC,求∠MON 的度数.22.(10分)已知一个等腰三角形的两个内角分别为(2x﹣2)°和(3x﹣5)°,求这个等腰三角形各内角的度数.23.(12 分)如图 1,在△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC,过点 A 作直线 DE,且满足BD⊥DE 于点 D,CE⊥DE 于点 E,当 B,C 在直线 DE 的同侧时,(1)求证:DE=BD+CE.(2)如果上面条件不变,当B,C 在直线DE 的异侧时,如图2,问BD、DE、CE 之间的数量关系如何?写出结论并证明.(3)如果上面条件不变,当B,C 在直线DE 的异侧时,如图3,问BD、DE、CE 之间的数量关系如何?写出结论并证明.参考答案一、选择题1.D.2.D.3.C.4.B.5.C.6.B.7.A.8.C.9.B.10.A.二、填空题(共4 小题,每小题3 分,计12 分)11.3×1010.12.60°或120°.13.8.14.AE=AC.三、解答题(共9 小题,计78 分解答应写出过程)15.解:(1)原式=106+2+0=108;(2)原式=a2﹣(b﹣3)2=a2﹣b2+6b﹣9;(3)原式=(100+3)×(100﹣3)=1002﹣32=10000﹣9=9991;(4)原式=(9a4b2)•(2ab2)÷(﹣9a4b2)=﹣2ab2.16.证明:∵∠A=∠F,∴AC∥DF,∴∠C=∠FEC,∵∠C=∠D,∴∠D=∠FEC,∴BD∥CE.17.解:原式=(x2+4xy+4y2﹣9x2+y2﹣5y2)÷2x=(﹣8x2+4xy)÷2x=﹣4x+2y,当x=﹣、y=1 时,原式=﹣4×(﹣)+2×1=2+2=4.18.解:如图,△A1B1C1 即为所求.19.解:(1)在这三张卡片中,奇数有:P(抽到奇数)=;(2)可能的结果有:(1,2)、(1,3)、(2,1)、(2,3)、(3,1)、(3,2);(3)由(2)得组成的两位数是偶数的概率==.20.证明:(1)∵AC=AD+DC,DF=DC+CF,且AD=CF∴AC=DF在△ABC 和△DEF 中,∴△ABC≌△DEF(SSS)(2)由(1)可知,∠F=∠ACB∵∠A=55°,∠B=88°∴∠ACB=180°﹣(∠A+∠B)=180°﹣(55°+88°)=37°∴∠F=∠ACB=37°21.解(1)∵∠AOM=90°,OC 平分∠AOM,∴∠AOC=∠AOM=×90°=45°,∵∠AOC+∠AOD=180°,∴∠AOD=180°﹣∠AOC=180°﹣45°=135°,即∠AOD 的度数为135°;(2)∵∠BOC=4∠NOB∴设∠NOB=x°,∠BOC=4x°,∴∠CON=∠COB﹣∠BON=4x°﹣x°=3x°,∵OM 平分∠CON,∴∠COM=∠MON=∠CON=x°,∵∠BOM=x+x=90°,∴x=36°,∴∠MON=x°=×36°=54°,即∠MON 的度数为54°.22.解:①当(2x﹣2)°和(3x﹣5)°是两个底角时,2x﹣2=3x﹣5,x=3,∴三个内角分别是4°,4°,172°;②当2x﹣2 是顶角时,2x﹣2+2(3x﹣5)=180°,解得x=24,∴三个内角分别是46°,67°,67°;③当3x﹣5 是顶角时,3x﹣5+2(2x﹣2)=180°,解得x=27,∴三个内角分别是76°,52°,52°23.(1)证明:如图1,∵BD⊥DE,CE⊥DE,∴∠D=∠E=90°,∵∠BAC=90°,∴∠BAD+∠CAE=90°.∵∠BAD+∠ABD=90°,∴∠CAE=∠ABD.在△ADB 和△CEA 中,,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴BD=AE,AD=CE,∵DE=AD+AE,∴DE=CE+BD;(2)解:BD=DE+CE,理由:如图2,∵BD⊥DE,CE⊥DE,∴∠ADB=∠CEA=90°.∴∠BAD+∠ABD=90°.∵∠BAD+∠EAC=90°∴∠ABD=∠EAC.在△ADB 和△CEA 中,,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴BD=AE,AD=CE.∵AE=AD+ED,∴BD=DE+CE.(3)解:DE=CE﹣BD,理由是:如图3,同理易证得:△ABD≌△CAE(AAS),∴BD=AE,AD=CE,∵DE=AD﹣AE,∴DE=CE﹣BD.。
北师大版2019-2020学年七年级(下)期末数学试卷(含解析) (15)
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北师大版2019-2020学年第二学期七年级(下)期末数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下面四个手机APP图标中,可看作轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)下列计算正确的是()A.a2+a2=a4B.(2a)3=6a3C.a9÷a3=a3D.(﹣2a)2•a3=4a53.(3分)小颖有两根长度为6cm和9cm的木条,桌上有下列长度的几根木条,从中选出一根,使三根木条首尾顺次相连,钉成三角形木框,她应该选择长度为()的木条.A.2cm B.3cm C.12cm D.15cm4.(3分)学习整式的乘法时,小明从图1边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将图1中阴影部分拼成图2的长方形,比较两个图中阴影部分的面积,能够验证的一个等式为(A.a(a+b)=a2+ab B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2D.a(a﹣b)=a2﹣ab5.(3分)如图,一把直尺的边缘AB经过一块三角板DCB的直角顶点B,交斜边CD于点A,直尺的边缘EF分别交CD,BD于点E,F,若∠D=60°,∠ABC=20°,则∠1的度数为()A.25°B.40°C.50°D.80°6.(3分)马老师带领的数学兴趣小组做“频率的稳定性”试验时,统计了某结果出现的频率,绘制了如图的折线统计图,则符合这一结果的试验最有可能的是()A.掷一枚质地均匀的硬币,硬币落下后朝上的是正面B.一副去掉大小王的普通扑克牌(52张,四种花色)洗匀后,从中任抽一张牌,花色是梅花C.不透明袋子中有1个红球和4个白球,每个球除颜色外都相同,从中任取一球是白球D.在玩“石头、剪刀、布”的游戏中,小颖随机出的是“石头”7.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,在AC和AB上分别截取AE、AD,使AE =AD.再分别以点D、E为圆心,大于DE长为半径作弧,两弧在∠BAC内交于点F,作射线AF交边BC于点G,若CG=4,AB=10,则△ABG的面积为()A.12B.20C.30D.408.(3分)等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线的夹角为50°,则这个等腰三角形顶角的度数为()A.40°B.70°C.40°或70°D.40°或140°9.(3分)轩轩和凯凯在同一个数学学习小组,在一次数学活动课上,他们各自用一张边长为12cm的正方形纸片制作了一副七巧板,并合作设计了如图所示的作品请你帮他们计算图中圈出来的三块图形的面积之和为()A.12cm2B.24cm2C.36cm2D.48 cm210.(3分)如图,在边长为4的正方形ABCD中剪去一个边长为2的小正方形CEFG,动点P从点A出发,沿多边形的边以A→D→E→F→G→B的路线匀速运动到点B时停止(不含点A和点B),则△ABP的面积S随着时间t变化的图象大致为()A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)被誉为“中国天眼”的FAST望远镜首次发现的毫秒脉冲星得到国际认证,新现的脉冲星自转周期为0.00519秒,将0.00519用科学记数法表示应为.12.(3分)如图,在4×4正方形网格中,已有4个小正方形被涂黑,现任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使整个黑色部分构成一个轴对称图形的概率是.13.(3分)学习了平行线的相关知识后,学霸君轩轩利用如图所示的方法,可以折出“过已知直线外一点和已知直线平行”的直线.由操作过程可知他折平行线的依据可以是.(把所有正确结论的序号都填在横线上)①平行于同一条直线的两条直线平行;②同位角相等,两直线平行;③内错角相等,两直线平行;④同旁内角互补,两直线平行.14.(3分)学习了“设计自己的运算程序”一课后,马老师带领数学兴趣小组同学继续进行探究:任意写一个3的倍数(非零)的数,先把这个数的每一个数位上的数字都立方,再相加,得到一个新数,然后把这个新数的每一个数位上的数字再立方,求和,……重复运算下去,就能得到一个固定的数字a,我们称它为数字“黑洞”.这个数字a=.15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.点D为BC的中点,E为边AB上一动点(不与A、B点重合),以点D为直角顶点、以射线DE为一边作∠MDN=90°,另一条直角边DN与边AC交于点F(不与A、C点重合),分别连接AD、EF,下列结论中正结论是.(把所有正确结论的序号都填在横线上)①BE=AF;②△DEF是等腰直角三角形;③无论点E、F的位置如何,总有EF=DF+CF成立;④四边形AEDF的面积随着点E、F的位置不同发生变化.三、解答题(共55分)16.(6分)如图,已知DE∥BC,∠3=∠B,则∠1+∠2=180°.下面是王宁同学的思考过程,请你在括号内填上理由、依据或内容.思考过程:因为DE∥BC(已知),所以∠3=∠EHC().因为∠3=∠B(已知),所以∠B=∠EHC().所以AB∥EH().所以∠2+=180°().因为∠1=∠4(),所以∠1+∠2=180°(等量代换).17.(6分)先化简,再求值.[(x+y)2+(x+y)(x﹣y)]÷(2x),其中x=﹣1,y=.18.(8分)如图所示,A、B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A、B间的距离,但绳子不够长,请你利用三角形全等的相关知识带他设计一种方案测量出A、B 间的距离,写出具体的方案,并解释其中的道理.19.(8分)暑假将至,丹尼斯大卖场为回馈新老顾客,进行有奖促销活动活动.活动规定:购买500元的商品就可以获得一次转转盘的机会(转盘分为5个区域,分别是特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、不获奖),转盘指针停在哪个获奖区域就可以得到该区域相应等级奖品一件(如果指针恰好停在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一区域为止).大卖场工作人员在制作转盘时,将各扇形区域圆心角(不完全)分配如下表奖次特等奖一等奖二等奖三等奖不获奖圆心角10°30°80°120°促销公告:凡购买我大卖场商品500元均有可能获得下列奖品:特等奖:山地越野自行车一辆等奖:双肩背包一个二等奖:洗衣液一桶三等奖:抽纸一盒根据以上信息,解答下列问题:(1)求不获奖的扇形区域圆心角度数是多少?(2)求获得双肩背包的概率是多少?(3)甲顾客购物520元,求他获奖的概率是多少?20.(8分)周六的早上,小颖去郑州图书大厦买书.她先走到早餐店吃早餐,然后又去图书大厦买书,最后又回到家.如图是小颖所用的时间x(分)和离家的距离y(千米)之间的示意图,请根据图象解答下列问题:(1)在上述变化过程中,自变量是,因变量是;(2)早餐店到小颖家的距离是千米,她早餐花了分钟;(3)出发后37分到55分之间小颖在干什么?(4)小颖从图书大厦回家的过程中,她的平均速度是多少?21.(9分)如图,在正方形网格上有一个三角形ABC(三个顶点均在格点上).(1)画出△ABC关于直线DE对称的△A1B1C1(其中点A与点A1对应,点B与点B1对应,点C与点C1对应);(2)若每个小正方形的边长都是1,计算△A1B1C1的面积.22.(10分)在△ABC中,AB=AC,D是直线BC上一点,以AD为一条边在AD的右侧作△ADE,使AE=AD,∠DAE=∠BAC,连接CE.设∠BAC=α,∠DCE=β.(1)如图1,当点D在BC的延长线上移动时,请说明:△ABD≌△ACE;(2)①当点D在BC的延长线上移动时,α与β之间有什么数量关系?请直接写出你的结论;②当点D在直线BC上(不与B,C点重合)移动时,α与β之间有什么数量关系?请直接写出你的结论,并在备用图上画出相应图形.2018-2019学年河南省郑州市七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下面四个手机APP图标中,可看作轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.【解答】解:A、是轴对称图形,故选项正确;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故选项错误;C、不是轴对称图形,故选项错误;D、不是轴对称图形,故选项错误.故选:A.【点评】本题主要考查了轴对称图形的定义,正确理解定义是解题关键.2.(3分)下列计算正确的是()A.a2+a2=a4B.(2a)3=6a3C.a9÷a3=a3D.(﹣2a)2•a3=4a5【分析】根据单项式乘单项式的法则,合并同类项的法则,同底数幂的除法的法则,积的乘方和幂的乘方的法则计算即可.【解答】解:A、a2+a2=2a2,不符合题意;B、(2a)3=9a3,不符合题意;C、a9÷a3=a6,不符合题意;D、(﹣2a)2•a3=4a5,符合题意;故选:D.【点评】本题考查了单项式乘单项式,合并同类项,同底数幂的除法,积的乘方和幂的乘方,熟练掌握计算法则是解题的关键.3.(3分)小颖有两根长度为6cm和9cm的木条,桌上有下列长度的几根木条,从中选出一根,使三根木条首尾顺次相连,钉成三角形木框,她应该选择长度为()的木条.A.2cm B.3cm C.12cm D.15cm【分析】设木条的长度为xcm,再由三角形的三边关系即可得出结论.【解答】解:设木条的长度为xcm,则9﹣6<x<9+6,即3<x<15,故她应该选择长度为12cm的木条.故选:C.【点评】本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答此题的关键.4.(3分)学习整式的乘法时,小明从图1边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将图1中阴影部分拼成图2的长方形,比较两个图中阴影部分的面积,能够验证的一个等式为(A.a(a+b)=a2+ab B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2D.a(a﹣b)=a2﹣ab【分析】分别根据面积公式进行计算,根据图1的面积=图2的面积列式,即可得到平方差公式.【解答】解:图1阴影面积=a2﹣b2,图2拼剪后的阴影面积=(a+b)(a﹣b),∴得到的公式为:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),即(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,故选:B.【点评】本题考查了平方差公式的几何背景,利用图形的面积和作为相等关系列出等式即可验证平方差公式.5.(3分)如图,一把直尺的边缘AB经过一块三角板DCB的直角顶点B,交斜边CD于点A,直尺的边缘EF分别交CD,BD于点E,F,若∠D=60°,∠ABC=20°,则∠1的度数为()A.25°B.40°C.50°D.80°【分析】利用平行线的性质求出∠EDF,再利用三角形内角和定理求出∠DEF即可.【解答】解:∵∠CBD=90°,∴∠ABD=90°﹣∠ABC=70°,∵EF∥AB,∴∠DFE=∠ABD=70°,∴∠DEF=180°﹣∠D﹣∠DFE=50°,∴∠1=∠DEF=50°,故选:C.【点评】本题考查平行线的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.6.(3分)马老师带领的数学兴趣小组做“频率的稳定性”试验时,统计了某结果出现的频率,绘制了如图的折线统计图,则符合这一结果的试验最有可能的是()A.掷一枚质地均匀的硬币,硬币落下后朝上的是正面B.一副去掉大小王的普通扑克牌(52张,四种花色)洗匀后,从中任抽一张牌,花色是梅花C.不透明袋子中有1个红球和4个白球,每个球除颜色外都相同,从中任取一球是白球D.在玩“石头、剪刀、布”的游戏中,小颖随机出的是“石头”【分析】利用折线统计图可得出试验的频率在0.5左右,进而得出答案.【解答】解:A、掷一枚质地均匀的硬币,硬币落下后朝上的是正面的概率为;符合题意;B、一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任意抽出一张的花色是红桃的概率为,不符合题意;C、不透明袋子中有1个红球和4个白球,每个球除颜色外都相同,从中任取一球是白球的概率为,不符合题意;D、在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”的概率为,不符合题意;故选:A.【点评】此题主要考查了利用频率估计概率,正确求出各试验的概率是解题关键.7.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,在AC和AB上分别截取AE、AD,使AE =AD.再分别以点D、E为圆心,大于DE长为半径作弧,两弧在∠BAC内交于点F,作射线AF交边BC于点G,若CG=4,AB=10,则△ABG的面积为()A.12B.20C.30D.40【分析】根据角平分线的性质得到GM=CG=4,根据三角形的面积公式计算即可.【解答】解:如图,作GM⊥AB于M,由基本尺规作图可知,AG是△ABC的角平分线,∵∠C=90°,GM⊥AB,∴GM=CG=4,∴△ABG的面积=×AB×GM=20,故选:B.【点评】本题考查的是三角形的面积,角平分线的性质、基本作图,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.8.(3分)等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线的夹角为50°,则这个等腰三角形顶角的度数为()A.40°B.70°C.40°或70°D.40°或140°【分析】由题意可知其为锐角等腰三角形或钝角等腰三角形,不可能是等腰直角三角形,所以应分开来讨论.【解答】解:当为锐角三角形时,如图∵∠ADE=50°,∠AED=90°,∴∠A=40°当为钝角三角形时,如图∠ADE=50°,∠DAE=40°,∴顶角∠BAC=180°﹣40°=140°,故选:D.【点评】本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理,分类讨论是正确解答本题的关键.9.(3分)轩轩和凯凯在同一个数学学习小组,在一次数学活动课上,他们各自用一张边长为12cm的正方形纸片制作了一副七巧板,并合作设计了如图所示的作品请你帮他们计算图中圈出来的三块图形的面积之和为()A.12cm2B.24cm2C.36cm2D.48 cm2【分析】由七巧板的制作过程可知,这只小猫的头部是用正方形的四分之一拼成的,所以面积是正方形面积的四分之一.【解答】解:如图:小猫的头部的图形是abc,在右图中三角形h的一半与b全等,而由图中a+c+h的一半正好是正方形的四分之一,即阴影部分的面积是×12×12cm2=36cm2,故选:C.【点评】本题考查了正方形的性质,也考查了列代数式的内容,难度较大,还考查了学生的观察图形的能力.10.(3分)如图,在边长为4的正方形ABCD中剪去一个边长为2的小正方形CEFG,动点P从点A出发,沿多边形的边以A→D→E→F→G→B的路线匀速运动到点B时停止(不含点A和点B),则△ABP的面积S随着时间t变化的图象大致为()A.B.C.D.【分析】分别判断点P在各条线段上面积的变化情形即可判断.【解答】解:当点P在线段AD上时,面积是逐渐增大的,当点P在线段DE上时,面积是定值不变,当点P在线段EF上时,面积是逐渐减小的,当点P在线段FG上时,面积是定值不变,当点P在线段GB上时,面积是逐渐减小的,综上所述,选项B符合题意.故选:B.【点评】本题考查动点问题函数图象,解题的关键是理解题意灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)被誉为“中国天眼”的FAST望远镜首次发现的毫秒脉冲星得到国际认证,新现的脉冲星自转周期为0.00519秒,将0.00519用科学记数法表示应为 5.19×10﹣3.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:将0.00519用科学记数法表示应为5.19×10﹣3.故答案为:5.19×10﹣3.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.12.(3分)如图,在4×4正方形网格中,已有4个小正方形被涂黑,现任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使整个黑色部分构成一个轴对称图形的概率是.【分析】直接利用轴对称图形的性质得出符合题意的位置,进而得出答案.【解答】解:如图所示:选取白色的小正方形中1,2,3的位置3个涂黑,能使整个黑色部分构成一个轴对称图形,故使整个黑色部分构成一个轴对称图形的概率是:=.故答案为:.【点评】此题主要考查了利用轴对称设计图案,正确把握轴对称图形的性质是解题关键.13.(3分)学习了平行线的相关知识后,学霸君轩轩利用如图所示的方法,可以折出“过已知直线外一点和已知直线平行”的直线.由操作过程可知他折平行线的依据可以是②③④.(把所有正确结论的序号都填在横线上)①平行于同一条直线的两条直线平行;②同位角相等,两直线平行;③内错角相等,两直线平行;④同旁内角互补,两直线平行.【分析】先根据折叠的性质得到折痕都垂直于过点P的直线,根据根据平行线的判定方法求解.【解答】解:如图,由题图(2)的操作可知PE⊥CD,所以∠PEC=∠PED=90°.由题图(3)的操作可知AB⊥PE,所以∠APE=∠BPE=90°,所以∠PEC=∠PED=∠APE=∠BPE=90°,所以可依据结论②,③或④判定AB∥CD,故答案为②③④.【点评】本题考查了平行线的判定:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;如果两条直线同时垂直于同一条直线,那么这两条直线平行.14.(3分)学习了“设计自己的运算程序”一课后,马老师带领数学兴趣小组同学继续进行探究:任意写一个3的倍数(非零)的数,先把这个数的每一个数位上的数字都立方,再相加,得到一个新数,然后把这个新数的每一个数位上的数字再立方,求和,……重复运算下去,就能得到一个固定的数字a,我们称它为数字“黑洞”.这个数字a=153.【分析】根据数字的变化规律取符合条件的数按规律计算即可求出一个固定数字.【解答】解:例如:33=27,23+73=351,33+53+13=153.故答案为153.【点评】本题考查了数字的变化类、有理数的混合运算,解决本题的关键是理解题意进行计算.15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.点D为BC的中点,E为边AB上一动点(不与A、B点重合),以点D为直角顶点、以射线DE为一边作∠MDN=90°,另一条直角边DN与边AC交于点F(不与A、C点重合),分别连接AD、EF,下列结论中正结论是①②④.(把所有正确结论的序号都填在横线上)①BE=AF;②△DEF是等腰直角三角形;③无论点E、F的位置如何,总有EF=DF+CF成立;④四边形AEDF的面积随着点E、F的位置不同发生变化.【分析】由“SAS ”可证△BDE ≌△ADF ,可得BE =AF ,DE =DF ,S △BDE =S △ADF ,即可求解.【解答】解:∵∠BAC =90°,AB =AC .点D 为BC 的中点,∴AD =BD =CD ,∠∠BAD =∠CAD =∠B =∠C =45°,AD ⊥BC ,∵∠MDN =90°=∠ADB ,∴∠BDE =∠ADF ,且BD =AD ,∠B =∠DAF =45°,∴△BDE ≌△ADF (SAS )∴BE =AF ,DE =DF ,S △BDE =S △ADF ,∴S △BDE +S △ADE =S △ADF +S △ADE ,∴四边形AEDF 的面积=S △ABD =S △ABC ,故①④符合题意,∵DE =DF ,∠EDF =90°,∴△DEF 是等腰直角三角形,故②符合题意,当点F 在AC 中点时,可得EF =BC =AD ,DF +CF =AC ,∵AD ≠AC ,故③不合题意,故答案为①②④.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,证明△BDE ≌△ADF 是本题的关键.三、解答题(共55分)16.(6分)如图,已知DE ∥BC ,∠3=∠B ,则∠1+∠2=180°.下面是王宁同学的思考过程,请你在括号内填上理由、依据或内容.思考过程:因为DE ∥BC (已知),所以∠3=∠EHC ( 两直线平行,内错角相等 ).因为∠3=∠B(已知),所以∠B=∠EHC(等量代换).所以AB∥EH(同位角相等,两直线平行).所以∠2+∠4=180°(两直线平行,同旁内角互补).因为∠1=∠4(对顶角相等),所以∠1+∠2=180°(等量代换).【分析】根据平行线的性质得出∠3=∠EHC,求出∠B=∠EHC,根据平行线的判定得出AB∥EH,根据平行线的性质得出∠2+∠4=180°,即可得出答案.【解答】解:∵DE∥BC(已知),∴∠3=∠EHC(两直线平行,内错角相等),∵∠3=∠B(已知),∴∠B=∠EHC(等量代换),∴AB∥EH(同位角相等,两直线平行),∴∠2+∠4=180°(两直线平行,同旁内角互补),∵∠1=∠4(对顶角相等),∴∠1+∠2=180°(等量代换),故答案为:两直线平行,内错角相等,等量代换,同位角相等,两直线平行,∠4,两直线平行,同旁内角互补,对顶角相等.【点评】本题考查了平行线的性质和判定,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键.17.(6分)先化简,再求值.[(x+y)2+(x+y)(x﹣y)]÷(2x),其中x=﹣1,y=.【分析】先算括号内的乘法,再合并同类项,算除法,最后代入求出即可.【解答】解:原式=[x2+2xy+y2+x2﹣y2]÷2x=[2x2+2xy]÷2x=x+y,当x=﹣1,y=时,原式=﹣1+=﹣.【点评】本题考查了整式的混合运算和求值,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键.18.(8分)如图所示,A、B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A、B间的距离,但绳子不够长,请你利用三角形全等的相关知识带他设计一种方案测量出A、B 间的距离,写出具体的方案,并解释其中的道理.【分析】由题意知AC=DC,BC=EC,根据∠ACB=∠DCE即可证明△ABC≌△DEC,即可得AB=DE,即可解题.【解答】解:如图,先在地上取一个可以直接到达A点和B点的点C,连接AC并延长到D,使CD=AC;连接BC并延长到E,使CE=CB,连接DE并测量出它的长度,DE 的长度就是A、B间的距离.证明:由题意知AC=DC,BC=EC,且∠ACB=∠DCE,在△ABC和△DEC中,,∴△ABC≌△DEC(SAS),∴DE=AB.∴量出DE的长,就是A、B两点间的距离.【点评】本题考查了全等三角形在实际生活中的应用,考查了全等三角形对应边相等的性质,本题中求证△ABC≌△DEC是解题的关键.19.(8分)暑假将至,丹尼斯大卖场为回馈新老顾客,进行有奖促销活动活动.活动规定:购买500元的商品就可以获得一次转转盘的机会(转盘分为5个区域,分别是特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、不获奖),转盘指针停在哪个获奖区域就可以得到该区域相应等级奖品一件(如果指针恰好停在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一区域为止).大卖场工作人员在制作转盘时,将各扇形区域圆心角(不完全)分配如下表奖次特等奖一等奖二等奖三等奖不获奖圆心角10°30°80°120°促销公告:凡购买我大卖场商品500元均有可能获得下列奖品:特等奖:山地越野自行车一辆等奖:双肩背包一个二等奖:洗衣液一桶三等奖:抽纸一盒根据以上信息,解答下列问题:(1)求不获奖的扇形区域圆心角度数是多少?(2)求获得双肩背包的概率是多少?(3)甲顾客购物520元,求他获奖的概率是多少?【分析】随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.【解答】解:(1)360°﹣10°﹣30°﹣80°﹣120°=120°,答:不获奖的扇形区域圆心角度数是120°;=,(2)P(获得双肩背包)答:获得双肩背包的概率是;=,(3)P(获奖)答:他获奖的概率是.【点评】本题考查了概率,正确运用概率公式是解题的关键.20.(8分)周六的早上,小颖去郑州图书大厦买书.她先走到早餐店吃早餐,然后又去图书大厦买书,最后又回到家.如图是小颖所用的时间x(分)和离家的距离y(千米)之间的示意图,请根据图象解答下列问题:(1)在上述变化过程中,自变量是所用的时间,因变量是离家的距离;(2)早餐店到小颖家的距离是 1.1千米,她早餐花了10分钟;(3)出发后37分到55分之间小颖在干什么?(4)小颖从图书大厦回家的过程中,她的平均速度是多少?【分析】根据函数图象的横坐标,可得时间的变化,根据函数图象的纵坐标,可得距离的变化.【解答】解:(1)在上述变化过程中,自变量是小颖所用的时间x,因变量是离家的距离;故答案为:所用的时间;离家的距离;(2)早餐店到小颖家的距离是1.1千米,她早餐花了10分钟;(3)出发后37分到55分之间小颖在选书和买书;(4)小颖从图书大厦回家的过程中,她的平均速度是2÷(80﹣55)=0.08(千米/分钟)=80米/分钟.【点评】此题主要考查了函数图象与实际问题,根据已知图象获取正确信息是解题关键.解题时注意:速度=距离÷时间.21.(9分)如图,在正方形网格上有一个三角形ABC(三个顶点均在格点上).(1)画出△ABC关于直线DE对称的△A1B1C1(其中点A与点A1对应,点B与点B1对应,点C与点C1对应);(2)若每个小正方形的边长都是1,计算△A1B1C1的面积.【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.(2)利用分割法求三角形的面积即可.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求.(2)=4×7﹣×2×7﹣×2×5﹣×4×2=28﹣7﹣5﹣4=12.【点评】本题考查作图﹣轴对称变换,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.22.(10分)在△ABC中,AB=AC,D是直线BC上一点,以AD为一条边在AD的右侧作△ADE,使AE=AD,∠DAE=∠BAC,连接CE.设∠BAC=α,∠DCE=β.(1)如图1,当点D在BC的延长线上移动时,请说明:△ABD≌△ACE;(2)①当点D在BC的延长线上移动时,α与β之间有什么数量关系?请直接写出你的结论;②当点D在直线BC上(不与B,C点重合)移动时,α与β之间有什么数量关系?请直接写出你的结论,并在备用图上画出相应图形.【分析】(1)由“SAS”可证△ABD≌△ACE;(2)①证△BAD≌△CAE,推出∠B=∠ACE,根据三角形外角性质求出即可②α+β=180°或α=β,根据三角形外角性质求出即可.【解答】解:(1)∵∠DAE=∠BAC,∴∠DAE+∠CAD=∠BAC+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,∴△ABD≌△ACE(SAS);(2)①当点D在线段BC的延长线上移动时,α与β之间的数量关系是α=β,理由是:∵∠DAE=∠BAC,∴∠DAE+∠CAD=∠BAC+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中∵,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴∠B=∠ACE,∵∠ACD=∠B+∠BAC=∠ACE+∠DCE,∴∠BAC=∠DCE,∵∠BAC=α,∠DCE=β,∴α=β;②如图2,当D在线段BC上时,同理可证:△BAD≌△CAE,∴∠ADB=∠AEC,∵∠ABD+∠ADC=180°,∴∠ADC+∠AEC=180°,∴∠DCE+∠DAE=180°,∴α+β=180°;如图1或3,当点D在线段BC延长线或反向延长线上时,α=β.【点评】本题是三角形综合题,考查了全等三角形的性质和判定,三角形的外角性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.。
2019-2020学年第一学期北师大版七年级数学期末模拟试卷(无答案)
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2019-2020学年第一学期七年级数学期末模拟试卷一、选择题1.如果a的倒数是-1,那么a2009等于( ).A. 1B. -1C. 2009D. -20092.用一个平面去截一个几何体,截面是三角形,这个几何体不可能...是( ) A.三棱柱 B. 正方体 C. 圆锥 D. 圆柱3.如果2313a x y+与3213b x y--是同类项,那么a,b的值分别是( ). A. 1,2 B. 0,2 C. 2,1 D. 1,1 4.2时30分,时针与分针所夹的锐角是( ) A. 90︒ B. 75︒ C. 120︒ D. 105︒5.某课外兴趣小组为了解所在地区老年人的健康情况,分别作了四种不同的抽样调查,你认为抽样比较合理的是()A. 调查了10名老年邻居的健康状况B. 在医院调查了1000名老年人的健康状况C. 在公园调查了1000名老年人的健康状况D. 利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人的健康状况6.如图,已知点O在直线AB上,CO⊥DO于点O,若∠1=145°,则∠3的度数为()A. 35°B. 45°C. 55°D. 65°7.下列说法中正确的个数为()(1)过两点有且只有一条直线;(2)连接两点的线段叫两点间的距离;(3)两点之间所有连线中,线段最短;(4)射线比直线小一半.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个8.已知关于x的方程432x m-=的解是x m=,则m的值为()A. 2B. -2C.27D.27-9.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米. 设A港和B港相距x千米. 根据题意,可列出的方程是().A. 32824x x=- B. 32824x x=+C.2232626x x+-=+ D.2232626x x+-=-10.如果x=-2是一元一次方程ax-8=12-a 的解,则a的值是()A. -20B. -4C. -3D. -10二、填空题11.计算:70°39′=______°;比较大小:52°52′_____52.52°.(选填“>”、“<”或“=”)12.关于x的方程42x k-=与3(2)2x k+=的解相同,则k=_____,相同的解为______.13.把一根木条固定在墙上,至少要钉2根钉子,这是根据_______.14.据渠县统计局公布的数据,今年一季度全市实现国民生产总值约为1040000万元.那么1040000万元用科学记数法表示为________万元.15.单项式232a b的系数是______,次数是______.16.已知210a b++=,那么2018()a b+的值为______.17.运动场的跑道一圈长400m.甲练习骑自行车,平均每分骑350m ;乙练习跑步,平均每分跑250m.两人从同一处同时反向出发,经过______分钟首次相遇.18.已知:线段AC 和BC 在同一条直线上,如果AC=5.4cm ,BC=3.6cm ,线段AC 和BC 中点间的距离是_______.19.如果方程21231k x --=是关于x 的一元一次方程,那么k 的值是______.20.如图所示的两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是______g.三、解答题21.计算(1)-32-(32)3×29-6÷(-23)3 (2)()224124121522⎛⎫-÷⨯-⨯-+ ⎪⎝⎭22.解方程 (1)121134x x ++=-. (2)51342x x x ---=.23.先化简再求值:()()2222221232522x y xy xy x y x y xy ⎛⎫+----⎪⎝⎭,其中143x y =-=,24.已知,点C 是线段AB 上的一点,点M 是线段AC 的中点,点N 是线段BC 的中点, (1)如果AB=10cm ,那么MN 等于多少?(2)如果AC:CB=3:2,NB=3.5 cm ,那么AB 等于多少?25.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OA 平分∠EOC .(1)若∠EOC =70°,求∠BOD 的度数;(2)若∠EOC :∠EOD =2:3,求∠BOD 度数.26.小明用练习本可以到甲商店购买,也可以到乙商店购买,已知两商店的标价都是每本1元,甲商店的优惠条件是:购买10本以上,从第11本开始按标价的70%卖;乙商店的优惠条件是:每本按标价的80%卖.(1)小明要买20本时,到哪个商店较省钱?(2)买多少本时到两个商店付的钱一样? (3)小明现有32元钱,最多可买多少本?27.设中学生体质健康综合评定成绩为x分,满分为100分.规定:85≤x≤100为A级,75≤x<85为B级,60≤x<75为C级,x<60为D级.现随机抽取福海中学部分学生的综合评定成绩,整理绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中的信息,解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了________名学生,a=________%;(2)补全条形统计图;(3)扇形统计图中C级对应的圆心角为________度;(4)若该校共有2 000名学生,请你估计该校D级学生有多少名?。
北师大版数学七年级下册数学第4章《三角形》单元测试题(含答案)
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北师大版2019-2020学年七年级下册第4章《三角形》单元测试题(满分120分)姓名:___________班级:___________成绩:___________一.选择题(共10小题,满分30分)1.以下列各组线段长为边,不能组成三角形的是()A.8cm,7cm,13cm B.6cm,6cm,12cmC.5cm,5cm,2cm D.10cm,15cm,17cm2.下面给出的四个三角形都有一部分被遮挡,其中不能确定三角形类型的是()A.B.C.D.3.若三角形三边长分别为2,x,3,且x为正整数,则这样的三角形个数为()A.2 B.3 C.4 D.54.如图,已知△ABC,下面甲、乙、丙、丁四个三角形中,与△ABC全等的是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.如图,若AB=AC,则添加下列一个条件后,仍无法判定△ABE≌△ACD的是()A.∠B=∠C B.AE=AD C.BE=CD D.∠AEB=ADC 6.若线段AD、AE分别是△ABC的BC边上的中线和高线,则()A.AD≥AE B.AD>AE C.AD≤AE D.AD<AE7.如图,在△ABC中,CD平分∠ACB,DE∥AB.已知∠A=74°,∠B=46°,则∠BDC的度数为()A.104°B.106°C.134°D.136°8.如图,在△P AB中,∠A=∠B,M,N,K分别是P A,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=44°,则∠P的度数为()A.44°B.66°C.88°D.92°9.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,BE是中线,CF是角平分线,CF交AD 于点G,交BE于点H,下面说法正确的是()①△ABE的面积=△BCE的面积;②∠AFG=∠AGF;③∠F AG=2∠ACF;④BH=CH.A.①②③④B.①②③C.②④D.①③10.如图,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,三角板XYZ的两条直角边XY、XZ改变位置,但始终满足经过B、C两点.如果△ABC中∠A=52°,则∠ABX+∠ACX=()A.38°B.48°C.28°D.58°二.填空题(共8小题,满分24分)11.在△ABC中,∠A=50°,若∠B比∠A的2倍小30°,则△ABC是三角形.12.如图,已知AB=DC,∠A=∠D,则补充条件可使△ACE≌△DBF(填写你认为合理的一个条件).13.如图,在△ABC中,D在AC上,连结BD,且∠ABC=∠C=∠BDC,∠A=∠ABD,则∠A的度数为.14.如图,在△ABC中,∠C=78°,沿图中虚线截去∠C,则∠1+∠2.15.在△ABC中,已知∠B=50°,∠C=60°,AE⊥BC于E,AD平分∠BAC,则∠DAE 的度数是.16.如图,已知△ABC的周长为21cm,AB=6cm,BC边上中线AD=5cm,△ABD的周长为15cm,则AC长为.17.已知一个三角形的两边长分别为2cm和3cm,它的第三边长是偶数,且其长度也是整数.则这个三角形的周长是cm.18.AD,BE是△ABC的高,这两条高所在的直线相交于点O,若BO=AC,则∠ABC =.三.解答题(共8小题,满分66分)19.点C是AE的中点,∠A=∠ECD,AB=CD,求证:△ABC≌△CDE.20.如图,AD是△ABC的高,BE平分∠ABC交AD于点E.若∠C=76°,∠BED=64°.求∠BAC的度数.21.已知,如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,且BE =CF.求证:AB=AC.完成下面的证明过程证明:∵DE⊥AB,DF⊥AC∴∠BED=∠CFD=Rt∠∵D是BC的中点∴BD=又∵BE=CF∴Rt△BDE≌Rt△CDF∴∠B=∠C∴AB=AC22.如图,已知∠ABC,求作:(1)∠ABC的平分线BD(写出作法,并保留作图痕迹);(2)在BD上任取一点P,作直线PQ,使PQ⊥AB(不写作法,保留作图痕迹).23.如图,Rt△ABC≌Rt△CED(∠ACB=∠CDE=90°),点D在BC上,AB与CE相交于点F.(1)如图1,直接写出AB与CE的位置关系;(2)如图2,连接AD交CE于点G,在BC的延长线上截取CH=DB,射线HG交AB 于K,求证:HK=BK.24.如图(1),AB=7cm,AC⊥AB,BD⊥AB垂足分别为A、B,AC=5cm.点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在射线BD上运动.它们运动的时间为t(s)(当点P运动结束时,点Q运动随之结束).(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,并判断此时线段PC和线段PQ的位置关系,请分别说明理由;(2)如图(2),若“AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA=60°”,点Q的运动速度为xcm/s,其他条件不变,当点P、Q运动到某处时,有△ACP与△BPQ全等,求出相应的x、t的值.25.探究与发现:如图(1)所示的图形,像我们常见的学习用品一圆规,我们,不妨把这样图形叫做“规形图(1)观察“规形图(1)”,试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的数量关系,并说明理由;(2)请你直接利用以上结论,解决以下问题:①如图(2),把一块三角尺XYZ放置在△AC上使三角尺的两条直角边XY、XZ恰好经过点B、C,若∠A=40°,则∠ABX+∠ACX=°.②如图(3),DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=40°,∠DBE=130°,求∠DCE的度数.26.在△ABC中,AB=AC,D是直线BC上一点,以AD为一条边在AD的右侧作△ADE,使AE=AD,∠DAE=∠BAC,连接CE.(1)如图,当点D在BC延长线上移动时,若∠BAC=25°,则∠DCE=.(2)设∠BAC=α,∠DCE=β.①当点D在BC延长线上移动时,α与β之间有什么数量关系?请说明理由;②当点D在直线BC上(不与B,C两点重合)移动时,α与β之间有什么数量关系?请直接写出你的结论.参考答案一.选择题(共10小题)1.【解答】解:根据三角形的三边关系,得A、8+7>13,能组成三角形;B、6+6=12,不能组成三角形;C、2+5>5,能组成三角形;D、10+15>17,能组成三角形.故选:B.2.【解答】解:观察图象可知:选项B,D的三角形是钝角三角形,选项C中的三角形是锐角三角形,选项A中的三角形无法判定三角形的类型,故选:A.3.【解答】解:由题意可得,4﹣2<x<4+2,解得2<x<6,∵x为整数,∴x为4、5、3,∴这样的三角形个数为3.故选:B.4.【解答】解:A.△ABC和甲所示三角形根据SA无法判定它们全等,故本选项错误;B.△ABC和乙所示三角形根据SAS可判定它们全等,故本选项正确;C.△ABC和丙所示三角形根据SA无法判定它们全等,故本选项错误;D.△ABC和丁所示三角形根据AA无法判定它们全等,故本选项错误;故选:B.5.【解答】解:A、根据ASA(∠A=∠A,∠C=∠B,AB=AC)能推出△ABE≌△ACD,正确,故本选项错误;B、根据SAS(∠A=∠A,AB=AC,AE=AD)能推出△ABE≌△ACD,正确,故本选项错误;C、两边和一角对应相等的两三角形不一定全等,错误,故本选项正确;D、根据AAS(∠A=∠A,AB=AC,∠AEB=∠ADC)能推出△ABE≌△ACD,正确,故本选项错误;故选:C.6.【解答】解:如图所示:故选:A.7.【解答】解:∵∠A=74°,∠B=46°,∴∠ACB=60°,CD平分∠ACB,∴∠BCD=∠ACD=∠ACB=×60°=30°,∴∠BDC=180°﹣∠B﹣∠BCD=104°,故选:A.8.【解答】解:∵P A=PB,∴∠A=∠B,在△AMK和△BKN中,,∴△AMK≌△BKN,∴∠AMK=∠BKN,∵∠MKB=∠MKN+∠NKB=∠A+∠AMK,∴∠A=∠MKN=44°,∴∠P=180°﹣∠A﹣∠B=92°,故选:D.9.【解答】解:∵BE是中线,∴AE=CE,∴△ABE的面积=△BCE的面积(等底等高的三角形的面积相等),故①正确;∵CF是角平分线,∴∠ACF=∠BCF,∵AD为高,∴∠ADC=90°,∵∠BAC=90°,∴∠ABC+∠ACB=90°,∠ACB+∠CAD=90°,∴∠ABC=∠CAD,∵∠AFG=∠ABC+∠BCF,∠AGF=∠CAD+∠ACF,∴∠AFG=∠AGF,故②正确;∵AD为高,∴∠ADB=90°,∵∠BAC=90°,∴∠ABC+∠ACB=90°,∠ABC+∠BAD=90°,∴∠ACB=∠BAD,∵CF是∠ACB的平分线,∴∠ACB=2∠ACF,∴∠BAD=2∠ACF,即∠F AG=2∠ACF,故③正确;根据已知条件不能推出∠HBC=∠HCB,即不能推出BH=CH,故④错误;故选:B.10.【解答】解:连接AX,∵∠BXC=90°,∴∠AXB+∠AXC=360°﹣∠BXC=270°,∵∠A=52°,∴∠BAX+∠CAX=52°,∵∠ABX+∠BAX+∠AXB=180°,∠ACX+∠CAX+∠AXC=180°,∴∠ABX+∠ACX=360°﹣270°﹣52°=38°,故选:A.二.填空题(共8小题)11.【解答】解:∵∠B比∠A的2倍小30°,∴∠B=2×50°﹣30°=70°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣50°﹣70°=60°,∴△ABC是锐角三角形,故答案为:锐角.12.【解答】解:添加条件∠ECA=∠FBD,理由如下:∵AB=DC,∴AB+BC=CD+BC,即AC=BD,在△EAC和△FDB中,∴△EAC≌△FDB(ASA).故答案为:∠ECA=∠FBD(答案不唯一).13.【解答】解:设∠A=∠ABD=x,则∠BDC=∠A+∠ABD=2x,∴∠ABC=∠C=∠BDC=2x,∵∠A+∠ABC+∠C=180°,∴5x=180°,∴∠A=36°,故答案为36°.14.【解答】解:如图,∵∠1=∠C+∠4,∠2=∠C+∠3,∴∠1+∠2=∠C+(∠3+∠4+∠C)=78°+180°=258°,故答案为=258°.15.【解答】解:∵在△ABC中,∠B=50°,∠C=60°,∴∠BAC=180°﹣50°﹣60°=70°.∵AD平分∠BAC,∴∠CAD=∠BAC=35°.∵AE⊥BC于E,∴∠CAE=90°﹣60°=30°,∴∠DAE=∠CAD﹣∠CAE=35°﹣30°=5°.故答案为:5°.16.【解答】解:∵AB=6cm,AD=5cm,△ABD周长为15cm,∴BD=15﹣6﹣5=4cm,∵AD是BC边上的中线,∴BC=8cm,∵△ABC的周长为21cm,∴AC=21﹣6﹣8=7cm.故AC长为7cm,故答案为:7cm.17.【解答】解:设第三边长为x,则3﹣2<x<2+3,即1<x<5.又x为偶数,因此x=2或4,故这个三角形的周长是:2+2+3=7(cm)或2+3+4=9(cm).故答案为:7或9.18.【解答】解:如图1,∵AD、BE是锐角△ABC的高,∴∠AEO=∠BDO=90°,∵∠AOE=∠BOD,∴∠DBO=∠DAC,∵BO=AC,∠BDO=∠ADC=90°∴△BDO≌△ADC(ASA),∴∠ABC=∠BAD=45°,如图2,同理证得△BDO≌△ADC(ASA),∴BD=AD,∴∠ABD=∠BAD=45°,∴∠ABC=135°,故答案为:45°或135°.三.解答题(共8小题)19.【解答】证明:∵点C是AE的中点,∴AC=CE,在△ACB与△CED中,∴△ABC≌△CDE(SAS).20.【解答】解:∵AD是△ABC的高,∠C=76°,∴∠DAC=14°,∵BE平分∠ABC交AD于E,∴∠ABE=∠EBD,∵∠BED=64°,∴∠ABE+∠BAE=64°,∴∠EBD+64°=90°,∴∠EBD=∠ABE=26°,∴∠BAE=38°,∴∠BAC=∠BAE+∠CAD=38°+14°=52°.21.【解答】解:∵DE⊥AB,DF⊥AC(已知)∴∠BED=∠CFD=Rt∠(垂直的定义)∵D是BC的中点,∴BD=CD,又∵BE=CF,∴在Rt△BDE和Rt△CDF中,,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL)∴∠B=∠C(全等三角形的对应角相等)∴AB=AC(在同一个三角形中,等角对等边).故答案:已知;CD;HL;全等三角形的对应角相等;在同一个三角形中,等角对等边.22.【解答】解:(1)作法:①以B点为圆心,任意长为半径画弧分别交BA、BC于M、N 点;②再以M、N为圆心,以大于它们之间的距离的二分之一为半径画弧,两弧在∠ABC内相交于E,则BD为所作;(2)如图,PQ为所作.23.【解答】解:(1)AB与CE的位置关系是垂直,AB⊥CE(2)证明:∵Rt△ABC≌Rt△CED∴AC=CD,BC=ED,∠E=∠B又∵∠ACB=90°∴∠ADC=45°又∵∠CDE=90°∴∠EDG=∠HDG=45°∵CH=DB∴CH+CD=DB+CH即HD=CB∴HD=ED在△HGD和△EGD中∴△HGD≌△EGD(SAS)∴∠H=∠E又∵∠E=∠B∴∠H=∠B∴HK=BK24.【解答】解:(1)△ACP≌△BPQ,∵AC⊥AB,BD⊥AB∴∠A=∠B=90°∵AP=BQ=2,∴BP=5,∴BP=AC,在△ACP和△BPQ中,,∴△ACP≌△BPQ;∴∠C=∠BPQ,∵∠C+∠APC=90°,∴∠APC+∠BPQ=90°,∴∠CPQ=90°,∴PC⊥PQ;(2)存在x的值,使得△ACP与△BPQ全等,①若△ACP≌△BPQ,则AC=BP,AP=BQ,可得:5=7﹣2t,2t=xt解得:x=2,t=1;②若△ACP≌△BQP,则AC=BQ,AP=BP,可得:5=xt,2t=7﹣2t解得:x=,t=.25.【解答】解:(1)如图(1),∠BDC=∠BAC+∠B+∠C,理由是:过点A、D作射线AF,∵∠FDC=∠DAC+∠C,∠BDF=∠B+∠BAD,∴∠FDC+∠BDF=∠DAC+∠BAD+∠C+∠B,即∠BDC=∠BAC+∠B+∠C;(2)①∵∠X=90°,由(1)知:∠A+∠ABX+∠ACX=∠X=90°,∵∠A=40°,∴∠ABX+∠ACX=50°,故答案为:50;②如图(3),∵∠A=40°,∠DBE=130°,∴∠ADE+∠AEB=130°﹣40°=90°,∵DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,∴∠ADC=∠ADB,∠AEC=∠AEB,∴∠ADC+∠AEC==45°,∴∠DCE=∠A+∠ADC+∠AEC=40°+45°=85°.26.【解答】(1)解:∵∠DAE=∠BAC,∴∠DAE+∠CAD=∠BAC+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中∵,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴∠B=∠ACE,∵∠ACD=∠B+∠BAC=∠ACE+∠DCE,∴∠BAC=∠DCE,∵∠BAC=25°,∴∠DCE=25°,故答案为:25°;(2)解:当点D在线段BC的延长线上移动时,α与β之间的数量关系是α=β,理由是:∵∠DAE=∠BAC,∴∠DAE+∠CAD=∠BAC+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中∵,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴∠B=∠ACE,∵∠ACD=∠B+∠BAC=∠ACE+∠DCE,∴∠BAC=∠,北师大版∵∠BAC=α,∠DCE=β,∴α=β;(3)解:当D在线段BC上时,α+β=180°,当点D在线段BC延长线或反向延长线上时,α=β.。
北师大版2019七年级数学下册第一章整式的乘除综合练习题二(含答案)

【解析】分析:先用平方差公式把 展开为 ,然后通分即可.
详解:原式= = ,
.
点睛:本题考查了分式的运算、平法方差公式.
20.4a2+9b2
【解析】(2a+3b)(2a-3b)= 4a2+9b2.
21.
【解析】
【分析】
原式利用多项式乘以多项式法则计算,合并得到结果,根据结果中不含x2项,即可求出b的值.
C.两个非零单项式相乘,每个因式所含字母都在结果里出现
D.几个单项式相乘,有一个因式为0,积一定为0
4.已知 , , ,则a、b、c之间满足的等量关系是
A. B. C. D.
5.下列运算正确的是( )
A.3a•4a=12aB.(a3)2=a6
C.(﹣2a)3=﹣2a3D.a12÷a3=a4
6.下列计算正确的是()
A. B. C. D.
7.若x+y=1,xy=-2,则(2-x)(2-y)的值为()
A.-2B.0C.2D.4
8.下列计算结果正确的是()
A. B. C. D.
9.如果3a=5,3b=10,那么9a-b的值为( )
A. B. C. D.不能确定
10.下列运算正确的是()
A. B. C. D.
第II卷(非选择题)
28.阅读下列材料并解答问题:
数学中有很多恒等式可以用图形的面积来得到 例如,图1中阴影部分的面积可表示为 ;若将阴影部分剪下来,重新拼成一个矩形 如图 ,它的长,宽分别是 , ,由图1,图2中阴影部分的面积相等,可得恒等式 .
观察图3,根据图形,写出一个代数恒等式:______;
现有若干块长方形和正方形硬纸片如图4所示 请你仿照图3,用拼图的方法推出恒等式 ,画出你的拼图并标出相关数据;
北师大版七年级下册数学期末测试题
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2021-2022学年七年级下学期期末考试数学测试题一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1.下列各图形中,不是轴对称图形的是( )2.下列运算正确的是( )A.(a 5)2=a 7B.a 5.a 2=a10C.(-a 2b)2=a4b2D.a 6÷a 2=a 33.如图,有4张形状、大小、质地均相同的卡片,正面印有第24届北京冬奥会的“短道速滑、速度滑冰、花样滑冰、冰球”四种不同的运动项目的图案,背面完全相同.现将这4张卡片洗均匀后正面向下放在桌面上,从中随机抽取一张,抽出的卡片正面恰好是冰球的概率是( ) A.21 B.31 C.41 D.14.如图,在△ABC 中,∠A=90°,BD 平分LABC 交AC 于点D ,AB=4,BD=5,AD=3.若点P 是BC 上的动点,则线段DP 的最小值是( )A.3B.2.4C.4D.5 5.周末,小依骑车从家前往公园,中途休息了一段时间.设她从家出发后所用时间为(分钟),所走的路程为s(米),s 与之间的关系如图所示.对于下列结论:①小依中途休息了2分钟;②小依休息前骑车的平均速度为每分钟400米;③小依在上述过程中所走的路程为4400米;④小依休息前骑车的平均速度小于休息后骑车的平均速度.其中正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个6.如图,直线l1∥l2,直线l1,l2被直线l3所截.若∠1=54°,则∠2的大小为()A.36°B.46°C.126°D.136°7.如图,AD是△ABC的角平分线,CE⊥AD,垂足为F.若∠CAB=40°,∠B=50°,则∠CDE的度数为( )A.135°B.140°C.145°D.150°8.如图1一个大长方形沿虚线剪开,得到两个长方形,再将这两个长方形拼成图2所示的图形,正好是边长为x的大正方形剪去一个边长为1的小正方形(阴影部分)这两个图形能解释的等式是()A.(x-1)2=x2-2x+1B.(x+1)(x-1)=x2-1C.(x+1)2=x2+2x+1D.x(x-1)=x2-x9.如图,要测池塘两端A,B的距离,小明先在地上取一个可以直接到达A和B 的点C,连接AC并延长到D,使CD=CA;连接BC并延长到E,使CE=CB,连接DE 并测量出它的长度,DE的长度就是A,B间的距离.那么判定△ABC和△DEC全等的依据是( )A.SSSB.ASAC.SASD.AAS10.如图,折叠直角三角形纸片ABC ,使得点A ,B 都与斜边AB 上的点F 重合,折痕分别为DE 和GH ,则下列结论不一定成立的是( ) A.DH=21AB B.EF=FG C.EF⊥FG D.DE∥GH二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.在如图所示的部分棋盘中,“馬”的位置在“楚河汉界”的下方,“馬”移动一次能到达的位置已用“●”标记,则“馬”随机移动一次,到达的位置在“楚河汉界”上方的概率为指针对准对准________颜色区域的可能性最大. 12.若(2a+b)2=17,(a-2b)2=8,则3a 2+3b 2的值为_______.13.一副直角三角尺按图所示放置,有下列结论:①若∠2=30°,则有AC∥DE;②若BC∥AD,则有∠2=45°;③若∠4=45°,则有∠1=60°;④∠BAE+∠CAD 随着∠2的大小变化而变化.其中正确的是_______.(填序号) 14.小亮从家骑车上学,先经过一段平路到达A 地后,再上坡到达B 地,最后下坡到达学校,所行驶路程s(千米)与时间(分钟)的关系如图所示.如果返回时,上坡、下坡、平路的速度仍然保持不变,那么他从学校回到家需要的时间是_______分钟.15.如图,在△ABC中,直线1为边BC的垂直平分线,l交AC于点Q,∠ABC的平分线与l相交于点P.若∠BAC=60°,∠ACP=24°,则∠PQC的度数为______.16.程老师制作了如图①所示的学具,用来探究“边边角条件是否可确定三角形的形状”问题.操作学具时,点Q在轨道槽AM上运动,点P既能在以点A为圆心,8为半径的半圆轨道槽上运动,也能在轨道槽QN上运动.图②是操作学具时,所对应某个位置的图形示意图,有以下结论:①当∠PAQ=30°,PQ=6时,可得到形状唯一确定的△PAQ;②当∠PAQ=30°,PQ=9时,可得到形状唯一确定的△PAQ;③当∠PAQ=90°,PQ=10时,可得到形状唯一确定的△PAQ;④当∠PAQ=150°,PQ=12时,可得到形状唯一确定的△PAQ.其中正确的是___________.(填序号)三、解答题(本大题共9小题,共72分,解答应写出文字说明、证明或演算过程)17.(每小题2分,共6分)计算:(1)(3x2y)3.(-15xy3)÷(-9x4y2); (2)1022-101×99(用简便方法计算);(3)(2x-y-3)(2x+y+3).18.(5分)先化简,再求值:[(a-2b)2+(a-2b)(a+2b)-2a(2a-b)]÷2a,其中a=-1,b=2.19.(7分)五一期间,某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,如图所示,并规定:顾客消费1O0元以上(不包括100元),就能获得一次转动转盘的机会,如果转盘停止后,指针正好对准打折区域顾客就可以获得此项待遇(转盘等分成8份,指针停在每个区城的机会相等)(1)甲顾客消费80元,是否可获得转动转盘的机会?(2)乙顾客消费150元,获得打折待遇的概率是多少?(3)丙顾客消费120元,获得五折待遇的概率是多少?20.(8分)如图,已知点A在EF上,点P,Q在BC上,∠E=∠EMA,∠BQM=∠BMQ.(1)试说明:EF∥BC;(2)若FP⊥AC于点G,∠2+∠C=90°,试说明:∠1=∠B;(3)若∠3+∠4=180°,∠BAF=3∠F-20°,求∠B的度数.21.(8分)某车间的甲、乙两名工人分别同时开始生产同一种零件,他们一天生产零件的个数y(个)与生产时间(小时)的关系如图所示.(1)甲、乙两人中,直接写出谁先完成一天的生产任务?(2)在生产过程中,直接写出甲、乙两人中谁因机器故障停止生产?并直接写出停止生产了几小时?(3)当=____小时时,甲、乙在生产过程中生产的零件个数相等;(4)直接写出谁在哪一段时间内的生产速度最快?求该段时间内,他每小时生产零件的个数。
北师大版2020七年级数学下册期末综合复习能力达标测试题B(附答案)
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北师大版2020七年级数学下册期末综合复习能力达标测试题B (附答案)1.下列说法:①对顶角相等;②过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;③直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;④一个角的余角比它的补角大90°.其中正确的个数为( )A .4个B .3个C .2个D .1个2.下列图形中∠1与∠2相等的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个3.下列计算结果正确的是( )A .a 4•a 2=a 8B .(a 4)2=a 6C .(ab)2=a 2b 2D .(a ﹣b)2=a 2﹣b 24.如图,将三角形ABC 纸片沿MN 折叠,使点A 落在点A′处,若∠AMN =50°,∠A′MB 的度数是( )A .20°B .120°C .70°D .80°5.下列各题的计算中,正确的是( )A .B .C .D . 6.如图,一位同学用直尺和圆规作出了△ABC 中BC 边上的高AD ,则一定有( )A .PA =PCB .PA =PQC .PQ =PCD .∠QPC =90° 7.下列运算中正确的是( )A .235()a a =B .()()2212121x x x +-=-C .824a a a =D .22(3)69a a a -=-+8.如图,直线AB∥CD,EF⊥AB,垂足为O,FG与CD相交于点M,若∠DMG=43°,则∠EFG为()A.133°B.137°C.143°D.147°9.如图,其中是轴对称图形的是()A.B.C.D.10.同学们,交通安全要时刻牢记.下列交通标志图案中,是轴对称图形的是( ).A.B.C.D.11.△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为11,若AB=3,EF=4,则AC=___________.12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10,BC=5,线段PQ=AB,P,Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AO上运动,当AP=_______时,△ABC≌△QPA13.计算(20a2-4a)÷4a= ______ .14.如图AB∥CD,∠B=72°,EF平分∠BEC,EG⊥EF,则∠DEG=______°.15.计算:(a+2b)2=_________________.16.如图,已知AD//BC,AC与BD相交于点O.写出图中面积相等的三角形_________________ ;(只要写出一对即可)17.一只自由飞行的小鸟,将随意地落在如图4所示方格地面上(每个小方格都是边长相等的正方形),则小鸟落在阴影方格地面上的概率为______18.若5x ﹣3y ﹣2=0,则25x ÷8y =________.19.计算()22x xy x -÷的结果是__________.20.如图,AC 、BD 相交于点O,A D ∠∠=,请你再补充一个条件,使得AOB V ≌DOC V ,你补充的条件是______ .21.(1)作出△ABC 关于直线L 称轴对称的图形.(2)在上面中图中找出点A ,使它到M ,N 两点的距离相等,并且到OH ,OF 的距离相等.(3)如图:直线m 表示一条公路,A 、B 表示两所大学.要在公路旁修建一个车站P 使到两所大学的距离相等,请在图上找出这点P .(4)如图:画出△ABC 关于Y 轴对称的△A 1B 1C 1,并写出△A 1B 1C 1各点的坐标.22.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC ,BE ⊥CE 于E ,AD ⊥CE 于D .(1)求证:△ADC ≌△CEB .(2)AD=5cm ,DE=3cm ,求BE 的长度.23.先化简再求值:(a +b )(a ﹣b )+(a +b )2﹣2a 2,其中a =﹣3,b =13. 24.计算:232323()a a a a a a a ++-⋅+-.25.一个长方形的长为2xcm ,宽比长少4cm ,若将长方形的长和宽都扩大3cm.(1)求扩大后长方形的面积是多少?(用含x 的代数式表示)(2)若2x =,求扩大后长方形的面积是多少?26.如图,若∠1=∠2,∠A=∠3.则可以推出AC//DE .请完成下面的推理过程: 因为12∠=∠,所以AB ∥______( )所以4A ∠=∠( )又因为3A ∠=∠,所以3∠=∠______( )所以AC DE P ( )27.把下列各数表示在数轴上,并用“<”将原数连接起来.2.5 , 112-, 1--, 22-,22()- 28.如图,AC=BD ,BC=AD ,求证:△ABC ≌△BAD .29.如图,在ABC ∆中,BAC ∠的平分线交BC 于点D ,62B ∠=︒,38C ∠=︒. (1如图1,若AE BC ⊥,垂足为E ,求EAD ∠的度数;(2)如图2,若点F 是AD 延长线上的一点,BAF ∠、BDF ∠的平分线交于点G ,求G ∠ 的度数.30.如图,已知△ABC .求作:BC 边上的高与内角∠B 的角平分线的交点。
北师大版2019-2020学年七年级下册第1章《整式的乘除》测试卷(含答案)
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北师大版2019-2020学年七年级下册第1章《整式的乘除》测试卷测试时间100分钟满分120分姓名________班级________学号________分数________一.选择题(共12小题,满分36分)1.下列计算正确的是()A.a8÷a2=a4B.a3.a4=a7C.(2a2)3=6a6D.()﹣2=2.计算(﹣1.5)2018×()2019的结果是()A.﹣B.C.﹣D.3.计算(x﹣y)3•(y﹣x)=()A.(x﹣y)4B.(y﹣x)4C.﹣(x﹣y)4D.(x+y)44.下列乘法中,不能运用平方差公式进行运算的是()A.(x+a)(x﹣a)B.(a+b)(﹣a﹣b)C.(﹣x﹣b)(x﹣b)D.(b+m)(m﹣b)5.如果x2+2mx+9是一个完全平方式,则m的值是()A.3B.±3C.6D.±66.若x+m与2﹣x的乘积中不含x的一次项,则实数m的值为()A.﹣2B.2C.0D.17.若2x=5,2y=3,则22x﹣y的值为()A.25B.C.9D.758.已知x+y=5,xy=6,则x2+y2的值是()A.1B.13C.17D.259.计算(x+3y)2﹣(3x+y)2的结果是()A.8x2﹣8y2B.8y2﹣8x2C.8(x+y)2D.8(x﹣y)2 10.下列计算错误的有()①(2x+y)2=4x2+y2②(3b﹣a)2=9b2﹣a2③(﹣3b﹣a)(a﹣3b)=a2﹣9b2④(﹣x﹣y)2=x2﹣2xy+y2⑤(x﹣)2=x2﹣x+.A.1个B.2个C.3个D.4个11.3(22+1)(24+1)(28+1)…(232+1)+1的个位数是()A.4B.5C.6D.812.用四个全等的矩形和一个小正方形拼成如图所示的大正方形,已知大正方形的面积是144,小正方形的面积是4,若用x,y表示矩形的长和宽(x>y),则下列关系式中不正确的是()A.x+y=12B.x﹣y=2C.xy=35D.x2+y2=144二.填空题(共8小题,满分24分)13.清代诗人袁枚的一首诗《苔》中写到:“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开”,若苔花的花粉直径约为0.0000084米,用科学记数法表示为米.14.(1)计算:(﹣x)3•x2=;(2)计算:(﹣3a3)2÷a2=.15.若5x﹣3y﹣2=0,则25x÷8y=.16.(4×109)÷(﹣2×103)==.17.若x2﹣(m+1)x+9是一个完全平方式,则m的值为.18.计算:(a+2b)(2a﹣4b)=.19.小明在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时,不小心用墨水把最后一项染黑了,得到正确的结果变为4a2﹣12ab+_____,你觉得这一项应是.20.如图是一个简单的运算程序,当输入的m值为﹣1时,输的结果:.三.解答题(共7小题,满分60分)21.()﹣2×3﹣1+(π﹣2019)0÷()﹣1(1)3a3b•(﹣2ab)+(﹣3a2b)2(2)(2x+3)(2x﹣3)﹣4x(x﹣1)+(x﹣2)2.23.化简与求值:[(x﹣2y)2+(x﹣2y)(x+2y)﹣2x(2x﹣y)]÷2x,其中x=5,y=﹣6.24.已知2a=4,2b=6,2c=12(1)求证:a+b﹣c=1;(2)求22a+b﹣c的值.25.甲、乙两人共同计算一﹣道整式乘法题:(2x+a)(3x+b).甲由于把第一个多项式中的“+a”看成了“﹣a”,得到的结果为6x2﹣5x﹣6;乙由于漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为2x2+7x+6.(1)求正确的a、b的值.(2)计算这道乘法题的正确结果.26.若一个正整数M能表示为四个连续正整数的积,即:M=a(a+1)(a+2)(a+3)(其中a为正整数),则称M是“续积数”,例如:24=1×2×3×4,360=3×4×5×6,所以24和360都是“续积数”.(1)判断224是否为“续积数”,并说明理由;(2)证明:若M是“续积数”,则M+1是某一个多项式的平方.(1)通过观察比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式为.(2)运用你所得到的公式,计算下题:①10.3×9.7②(2m+n﹣p)(2m﹣n+p)参考答案一.选择题(共12小题)1.【解答】解:A.a8÷a2=a6,故本选项不合题意;B.a3.a4=a7,正确;C.(2a2)3=8a6,故本选项不合题意;D,,故本选项不合题意.故选:B.2.【解答】解:(﹣1.5)2018×()2019=(1.5)2018×()2018×====.故选:D.3.【解答】解:(x﹣y)3•(y﹣x)=﹣(x﹣y)3•(x﹣y)=﹣(x﹣y)3+1=﹣(x﹣y)4.故选:C.4.【解答】解:A、C、D符合平方差公式的特点,故能运用平方差公式进行运算;B、两项都互为相反数,故不能运用平方差公式进行运算.故选:B.5.【解答】解:∵x2+2mx+9是一个完全平方式,∴2m=±6,∴m=±3,故选:B.6.【解答】解:根据题意得:(x+m)(2﹣x)=2x﹣x2+2m﹣mx,∵x+m与2﹣x的乘积中不含x的一次项,∴m=2;故选:B.7.【解答】解:∵2x=5,2y=3,∴22x﹣y=(2x)2÷2y=52÷3=.故选:B.8.【解答】解:将x+y=5两边平方得:(x+y)2=x2+2xy+y2=25,将xy=6代入得:x2+12+y2=25,则x2+y2=13.故选:B.9.【解答】解:原式=(x+3y+3x+y)(x+3y﹣3x﹣y)=(4x+4y)(﹣2x+2y)=8(x+y)(﹣x+y)=8(y2﹣x2)=8y2﹣8x2,故选:B.10.【解答】解:①(2x+y)2=4x2+4xy+y2,本选项错误;②(3b﹣a)2=9b2﹣6ab+a2,本选项错误;③(﹣3b﹣a)(a﹣3b)=9b2﹣a2,本选项错误;④(﹣x﹣y)2=(x+y)2=x2+2xy+y2,本选项错误;⑤(x﹣)2=x2﹣x+,本选项正确,则错误的个数为4个.故选:D.11.【解答】解:3(22+1)(24+1)(28+1)…(232+1)+1=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)…(232+1)+1=(24﹣1)(24+1)(28+1)…(232+1)+1…=264﹣1+1=264,∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,…,∴个位上数字以2,4,8,6为循环节循环,∵64÷4=16,∴264个位上数字为6,即原式个位上数字为6.故选:C.12.【解答】解:A、根据大正方形的面积求得该正方形的边长是12,则x+y=12,故A选项正确;B、根据小正方形的面积可以求得该正方形的边长是2,则x﹣y=2,故B选项正确;C、根据4个矩形的面积和等于大正方形的面积减去小正方形的面积,即4xy=144﹣4=140,xy=35,故C选项正确;D、(x+y)2=x2+y2+2xy=144,故D选项错误.故选:D.二.填空题(共8小题)13.【解答】解:0.0000084=8.4×10﹣6,故答案为:8.4×10﹣6.14.【解答】解:(1)(﹣x)3•x2,=﹣x3•x2,=﹣x5;(2)(﹣3a3)2÷a2,=9a6÷a2,=9a4.15.【解答】解:∵5x﹣3y﹣2=0,∴5x﹣3y=2,∴25x÷8y=25x÷23y=25x﹣3y=22=4,故答案为:4.16.【解答】解:(4×109)÷(﹣2×103)=﹣2×106;=8×(a﹣b)2=6(a﹣b)2.故答案为:﹣2×106;6(a﹣b)2.17.【解答】解:∵(x±3)2=x2±6x+9,∴﹣(m+1)=±6解得:m=5或﹣7故答案为:5或﹣7;18.【解答】解:(a+2b)(2a﹣4b)=2a2﹣4ab+4ab﹣8b2=2a2﹣8b2.故答案为:2a2﹣8b2.19.【解答】解:∵4a2﹣12ab+△=(2a)2﹣2×2a•3b+△,∴△=(3b)2=9b2.故答案为:9b2.20.【解答】解:根据已知得:(m2﹣m)÷m+1=m﹣1+1=m,把m=﹣1代入得:原式=﹣1,故答案为:﹣1.三.解答题(共7小题)21.【解答】解:()﹣2×3﹣1+(π﹣2019)0÷()﹣1=×+1÷4=+=122.【解答】解:(1)3a3b•(﹣2ab)+(﹣3a2b)2=﹣6a4b2+9a4b2=3a4b2(2)(2x+3)(2x﹣3)﹣4x(x﹣1)+(x﹣2)2=4x2﹣9﹣4x2+4x+x2﹣4x+4=x2﹣523.【解答】解:原式=(x2﹣4xy+4y2+x2﹣4y2﹣4x2+2xy)÷2x=(﹣2x2﹣2xy)÷2x=﹣x ﹣y,当x=5,y=﹣6时,原式=﹣5﹣(﹣6)=﹣5+6=1.24.【解答】(1)证明:∵2a=4,2b=6,2c=12,∴2a×2b÷2=4×6÷2=12=2c,∴a+b﹣1=c,即a+b﹣c=1;(2)解:∵2a=4,2b=6,2c=12,∴22a+b﹣c=(2a)2×2b÷2c=16×6÷12=8.25.【解答】解:(1)∵(2x﹣a)•(3x+b)=6x2+2bx﹣3ax﹣ab=6x2+(2b﹣3a)x﹣ab,∴2b﹣3a=﹣5①,∵(2x+a)•(x+b)=2x2+2bx+ax+ab,∴2b+a=7②,由①和②组成方程组:,解得:;(2)(2x+3)•(3x+2)=6x2+13x+6.26.【解答】解:(1)因为2×3×4×5=120,3×4×5×6=360,120<224<360,所以224不是“续积数”;(2)∵M是“续积数”,设四个连续的正整数分别为:n,n+1,n+2,n+3所以M=n(n+1)(n+2)(n+3)所以M+1=n(n+1)(n+2)(n+3)+1=(n2+3n+1)2.27.【解答】解:(1)左图的阴影部分面积为a2﹣b2,右两图的阴影部分面积(a+b)(a﹣b),所以由阴影部分面积相等可得(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,故答案为:(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2(2)①10.3×9.7=(10+0.3)(10﹣0.3)=102﹣0.32=100﹣0.09=99.91.②(2m+n﹣p)(2m﹣n+p)=[2m+(n﹣p)][2m﹣(n﹣p)]=(2m)2﹣(n﹣p)2=4m2﹣n2+2np﹣p2.。
北师大版七年级数学下册全册试卷及答案(含单元期中期末全套)
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七年级数学下册——第一章整式的乘除(复习)单项式整式多项式同底数幂的乘法幂的乘方积的乘方同底数幂的除法零指数幂负指数幂整式的加减单项式与单项式相乘单项式与多项式相乘整式的乘法多项式与多项式相乘整式运算平方差公式完全平方公式单项式除以单项式整式的除法多项式除以单项式第1章整式的乘除单元测试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)温馨提示:每小题四个答案中只有一个是正确的,请把正确的答案选出来!1.下列运算正确的是()A. 954aaa=+ B. 33333aaaa=⋅⋅C. 954632aaa=⨯ D. ()743aa=-=⎪⎭⎫⎝⎛-⨯⎪⎭⎫⎝⎛-20122012532135.2()A. 1- B. 1 C. 0 D. 19973.设()()Ababa+-=+223535,则A=()A. 30abB. 60abC. 15abD. 12ab4.已知,3,5=-=+xyyx则=+22yx()A. 25. B 25- C 19 D、19-5.已知,5,3==ba xx则=-bax23()A、2527B、109C、53D、526. .如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四 种表示该长方形面积的多项式:①(2a +b )(m +n ); ②2a (m +n )+b (m +n ); ③m (2a +b )+n (2a +b ); ④2am +2an +bm +bn , 你认为其中正确的有A 、①②B 、③④C 、①②③D 、①②③④ ( )7.如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x 的一次项,则m 的值为( ) A 、 –3B 、3C 、0D 、18.已知.(a+b)2=9,ab= -112 ,则a ²+b 2的值等于( )A 、84B 、78C 、12D 、6 9.计算(a -b )(a+b )(a 2+b 2)(a 4-b 4)的结果是( ) A .a 8+2a 4b 4+b 8B .a 8-2a 4b 4+b 8C .a 8+b 8D .a 8-b 810.已知m m Q m P 158,11572-=-=(m 为任意实数),则P 、Q 的大小关系为 ( )A 、Q P >B 、Q P =C 、Q P <D 、不能确定二、填空题(共6小题,每小题4分,共24分)温馨提示:填空题必须是将最简洁最正确的答案填在空格处! 11.设12142++mx x 是一个完全平方式,则m =_______。
第一章《整式的乘除》(解析版)-2019-2020学年七年级数学下册培优冲关好卷(北师大版)

2019-2020学年北师大版数学七年级下册培优冲关好卷第一章《整式的乘除》一.选择题1.(2019秋•浏阳市期末)下列运算中,正确的是( ) A .532x x -=B .34x x x =C .623422x x x ÷=D .32254()x y x y =【解答】解:A 、结果是2x ,故本选项不符合题意;B 、结果是4x ,故本选项符合题意;C 、结果是42x ,故本选项不符合题意;D 、结果是64x y ,故本选项不符合题意;故选:B .2.(2019秋•海淀区期末)已知长方形ABCD 可以按图示方式分成九部分,在a ,b 变化的过程中,下面说法正确的有( )①图中存在三部分的周长之和恰好等于长方形ABCD 的周长 ②长方形ABCD 的长宽之比可能为2③当长方形ABCD 为正方形时,九部分都为正方形 ④当长方形ABCD 的周长为60时,它的面积可能为100.A .①②B .①③C .②③④D .①③④【解答】解:①四边形AEFG 、FHKM 、SKWC 的周长之和等于长方形ABCD 的周长; ②长方形的长为2a b +,宽为2a b +,若该长方形的长宽之比为2,则22(2)a b a b +=+ 解得0a =.这与题意不符,故②的说法不正确; ③当长方形ABCD 为正方形时,22a b a b +=+ 所以a b =,所以九部分都为正方形,故③的说法正确;④当长方形ABCD 的周长为60时,即2(22)60a b a b +++= 整理,得10a b +=所以四边形GHWD 的面积为100.故当长方形ABCD 的周长为60时,它的面积不可能为100,故④的说法不正确. 综上正确的是①③. 故选:B .3.(2019秋•松滋市期末)我们知道,同底数幂的乘法法则为m n m n a a a +=(其中0a ≠,m 、n 为正整数),类似地我们规定关于任意正整数m 、n 的一种新运算:()()()h m n h m h n +=;比如h (2)3=,则h (4)(22)339h =+=⨯=,若h (2)(0)k k =≠,那么(2)(2020)h n h 的结果是( )A .22020k +B .10102k +C .1010n k +D .1022k【解答】解:h (2)(0)k k =≠,()()()h m n h m h n +=, (2)(2020)h n h ∴1010222222n h h ⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪=++⋯+⋅++⋯+⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭个 ()()()()()()1010222222n h h h h h h =⋅⋅⋯⋅⋅⋅⋯⋅个1010n k k = 1010n k +=,故选:C .4.(2019秋•越城区期末)如图1,将一张长方形纸板四角各切去一个同样的正方形,制成如图2的无盖纸盒,若该纸盒的容积为24a b ,则图2中纸盒底部长方形的周长为( )A .4abB .8abC .4a b +D .82a b +【解答】解:根据题意,得纸盒底部长方形的宽为244a baab =,∴纸盒底部长方形的周长为:2(4)82a b a b +=+.故选:D .5.(2018•甘肃模拟)下列计算正确的是( ) A .55102a a a += B .32622a a a =C .22(1)1a a +=+D .222(2)4ab a b -=【解答】解:A 、结果是22a ,故本选项不符合题意;B 、结果是52a ,故本选项不符合题意;C 、结果是221a a ++,故本选项不符合题意;D 、结果是224a b ,故本选项符合题意;故选:D .6.(2020•恩施州模拟)如果二次三项次2216x x m -+是一个完全平方式,那么m 的值是( )A .8±B .4C .-D .±【解答】解:1628x x -=-⨯, 22864m ∴==,解得8m =±. 故选:A .7.(2019秋•浦东新区校级月考)下列式子中计算错误的是( )A .337(410)(510)210⨯⨯=⨯B .333410510910⨯+⨯=⨯C .34(410) 6.410⨯=⨯D .33345210⨯=⨯【解答】解:A 、337(410)(510)210⨯⨯=⨯,正确,本选项不符合题意.B 、333410510910⨯+⨯=⨯,正确,本选项不符合题意.C 、34(410) 6.410⨯=⨯,正确,本选项不符合题意.D 、333345210⨯=⨯,错误,本选项符合题意.故选:D .8.(2019秋•南岗区校级月考)下列说法中错误的是( ) A .0(3.14)1π-=B .若2219x x +=,则13x x+=±C .(0)n a a -≠是n a 的倒数D .若2m a =,3n a =,则6m n a +=【解答】解:任何不为0的0次幂均等于1,因此选项A 正确;当2219x x +=时,1x x +=B 不正确;因为1n na a -=,因此选项C 正确; 因为326m nm n aa a +==⨯=,因此选项D 正确;故选:B .9.(2019秋•浠水县期中)1a ,2a ,⋯,2004a 都是正数,如果122015232016()()M a a a a a a =++⋯+++⋯+,122016232015()()N a a a a a a =++⋯+++⋯+,那么M ,N 的大小关系是( )A .M N >B .M N =C .M N <D .不确定【解答】解:设232015S a a a =++⋯+,则2120161201612016()()M a S S a a S Sa S a a =++=+++, 21201612016()N a S a S a S Sa S =++=++,22120161201612016120161()()0(M N a S Sa S a a a S Sa S a a a ∴-=+++-++=>,2a ,⋯,2016a 都是正数), M N ∴>.故选:A .10.(2019春•西湖区校级期中)已知1a ,2a ,⋯,2015a 均为负数,且满足122014232015()()M a a a a a a =++⋯+++⋯+,122015232014()()N a a a a a a =++⋯+++⋯+,则M 与N 之间的关系式( ) A .M N =B .M N >C .M N <D .无法确定【解答】解:设122014a a a c ++⋯+=, 则12015()M c c a a =-+,20151()()N c a c a =+-, M N ∴-1201520151()()()c c a a c a c a =-+-+-22120151201512015c ca ca c ca ca a a =-+-+-+ 12015a a =,1a ,2a ,⋯,2015a 均为负数, 120150a a ∴>,M N ∴>,故选:B . 二.填空题11.(2019秋•南浔区期末)已知长方形ABCD ,AD AB >,10AD =,将两张边长分别为a 和()b a b >的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影部分的面积为1S ,图2中阴影部分的面积为2S .当213S S b -=时,AB = 7 .【解答】解:1()()()()()()S AB a a CD b AD a AB a a AB b AD a =-+--=-+--, 2()()()S AB AD a a b AB a =-+--,21()()()()()()S S AB AD a a b AB a AB a a AB b AD a ∴-=-+-------()()()()AD a AB AB b AB a a b a =--++--- b AD ab b AB ab =--+()b AD AB =-,213S S b -=,10AD =,(10)3b AB b ∴-=, 7AB ∴=.故答案为:7.12.(2019秋•三明期末)若干个形状、大小完全相同的长方形纸片围成正方形,如图①是用4个长方形纸片围成的正方形,其阴影部分的面积为16;如图②是用8个长方形纸片围成的正方形,其阴影部分的面积为8;如图③是用12个长方形纸片围成的正方形,则其阴影部分图形的周长为16 .4设矩形长为a ,宽为b,根据题意得42a b a b -=⎧⎪⎨-=⎪⎩84a b ⎧=-⎪⎨=-⎪⎩所以图③阴影正方形的边长383(44a b =-=--=,∴如图③是用12个长方形纸片围成的正方形,其阴影部分的周长为16,故答案为16.13.(2019秋•海伦市期末)有两个正方形A ,B ,现将B 放在A 的内部得图甲,将A ,B 并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形A ,B 的边长之和为 5 .【解答】解:设正方形A ,B 的边长分别为a ,b .由题意2222()1()12a b a b a b ⎧-=⎨+--=⎩①②由②得到6ab =,22()()412425a b a b ab ∴+=-+=+=,0a b +>, 5a b ∴+=,故答案为5.14.(2019秋•临西县期末)小明在进行两个多项式的乘法运算时,不小心把乘以2x y +错抄成乘以2x,结果得到2(3)x xy -,则正确的计算结果是 2232x xy y +- . 【解答】解:由题意得,2222(3)(3)(3)()32222x x y x yx xy x x y x y x y x xy y x ++-÷⨯=-⨯⨯=-+=+-,故答案为:2232x xy y +-.15.(2019春•资阳期中)已知(4)(2)3a a --=,则22(4)(2)a a -+-的值为 10 .【解答】解:(4)(2)3a a --=,2[(4)(2)]a a ∴---22(4)2(4)(2)(2)a a a a =----+- 22(4)(2)23a a =-+--⨯ 4=,22(4)(2)10a a ∴-+-=.故答案为:10.16.(2017春•张掖月考)法公式的探究及应用.小题1:如图1,可以求出阴影部分的面积是 22a b - (写成两数平方差的形式);小题2:如图2,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个矩形,它的宽是 ,长是 ,面积是 (写成多项式乘法的形式)小题3:比较图1,图2的阴影部分面积,可以得到乘法公式 (用式子表达) 小题4:应用所得的公式计算:2222211111(1)(1)(1)(1)(1)23499100---⋯-- 【解答】解:小题1:利用正方形的面积公式可知:阴影部分的面积22a b =-; 故答案为:22a b -;小题2:由图可知矩形的宽是a b -,长是a b +,所以面积是()()a b a b +-;故答案为:a b -,a b +,()()a b a b +-;小题223:()()a b a b a b +-=-(等式两边交换位置也可); 故答案为:22()()a b a b a b +-=-;小题22222111114:(1)(1)(1)(1)(1)23499100---⋯--1111111111(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)2233449999100100=-+-+-+⋯-+-+ 13243598100991012233449999100100=⨯⨯⨯⨯⨯⨯⋯⨯⨯⨯ 11012100=⨯ 101200=.17.(2015秋•厦门月考)如果23a b +=,那么42a b += 6 ;当324m n +=时,则84mn= . 【解答】解:23a b +=,426a b ∴+=;32842m n m n +=,324m n +=,32216m n +∴=.故答案为:6;16. 三.解答题18.(2019秋•息县期末)计算下列各题:(1)2021()(2019)(3)3π--+---;(2)2(2)()()5()x y x y x y x x y +++---. 【解答】解:(1)原式919=+-1=;(2)原式222224455x xy y x y x xy =+++--+9xy =.19.(2019秋•攀枝花期末)先化简,再求值:[(32)(32)(2)(32)]x y x y x y x y x +--+-÷,其中2x =, 1.6y =-【解答】解:原式2222[943264]x y x xy xy y x =--+-+÷2[64]x xy x =-÷64x y =-,当2x =,1.6y =-时,原式12 6.418.4=+=.20.(2020•河南模拟)先化简,再求值:2(2)(2)(2)(1)m n n m m --+---,其中221218|23|0m m n +++-=.【解答】解:2(2)(2)(2)(1)m n n m m --+---222444m m n m m =-+-+-+ 238n m =--+,221218|23|0m m n +++-=, 22(3)|23|0m n ∴++-=,30m ∴+=,230n -=, 3m ∴=-, 1.5n =,当3m =-, 1.5n =时,原式231.53(3)8144=--⨯-+=.21.(2019秋•梁平区期末)计算:(1)432211(2)()22x x x x +-÷-;(2)化简求值:2222(3)(3)(5)(5)a b a b a b a b -++-++-,其中8a =-,6b =-【解答】解:(1)原式432214(2)2x x x x =+- 2482x x =+-;(2)原式22222222699610251025a ab b a ab b a ab b a ab b =-++++---+-+22102010a ab b =-+210()a b =-,当8a =-,6b =-时,原式210(86)40=⨯-+=. 22.(2019秋•海淀区期末)已知2220a ab b -+=,求代数式(4)(2)(2)a a b a b a b --+-的值.【解答】解:2220a ab b -+=, 2()0a b ∴-=,a b ∴=,(4)(2)(2)a a b a b a b --+- 22244a ab a b =--+ 2ab b =-+ 22a a =-+0=.23.(2019秋•龙湖区期末)先化简,再求值:22[(2)(2)3(2)]()x y x y x xy y x +---+÷-,其中2x =,1y =-.【解答】解:原式2222[463]()x y x xy y x =--++÷- 2[23]()x xy x =-+÷-23x y =-,当2x =,1y =-时,原式437=+=.24.(2019秋•松滋市期末)观察下列各式发现规律,完成后面的问题:22431⨯=-,23541⨯=-,24651⨯=-,25761⨯=-.(1)1214⨯= 2131- ,99101⨯= ;(2)(2)(n n += 2)1(n -为整数). (3)童威家现有一个用篱笆围成的长方形菜园,其长比宽多4米(长、宽均为整数),为了扩大菜园面积,童威用原来的篱笆围成一个正方形,童威的做法对吗?面积是否扩大了?如果扩大了,扩大了多少?试说明理由.【解答】解:(1)21214(131)(131)131⨯=-+=-; 299101(1001)(1001)1001⨯==-+==-;故答案为:2131-,21001-;(2)2(2)(11)(11)(1)1n n n n n +=+-++=+-; 故答案为:1n +;(3)童威的做法对,面积扩大了,扩大了4平方米;理由如下:设原长方形菜园的宽为x 米,则长为(4)x +米,原长方形面积为:2(4)(2)4x x x +=+-;现正方形面积为2(2)x +;∴现面积比原面积增加了4平方米.25.(2019秋•耒阳市期末)先化简,再求值2(2)(1)(1)x x x +-+-,其中 1.5x =【解答】解:2(2)(1)(1)x x x +-+-22441x x x =++-+45x =+,当 1.5x =时,原式4 1.556511=⨯+=+=.26.(2019秋•平山县期末)用简便方法计算:(1)221002009999-⨯+(2)2201820202019⨯-【解答】解:(1)221002009999-⨯+ 221002100(1001)(1001)=-⨯⨯-+-2[100(1001)]=--21=1=;(2)2201820202019⨯- 2(20191)(20191)2019=-+-22201912019=--1=-.27.(2020•于都县模拟)我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.如图,这个三角形的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了()(n a b n+为正整数)的展开式(按a 的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应222()2a b a ab b +=++展开式中的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应着33223()33a b a a b ab b +=+++展开式中的系数等等.(1)根据上面的规律,写出5()a b +的展开式.(2)利用上面的规律计算:5432252102102521-⨯+⨯-⨯+⨯-.【解答】解:(1)如图,则554322345()510105a b a a b a b a b ab b +=+++++; (2)5432252102102521-⨯+⨯-⨯+⨯-. 54322345252(1)102(1)102(1)52(1)(1)=+⨯⨯-+⨯⨯-+⨯⨯-+⨯⨯-+-.5(21)=-,1=.28.(2019秋•阳信县期末)图1,是一个长为2m ,宽为2n 的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形.(1)图2中的阴影部分的面积为 2()m n - ;(2)观察图2,三个代数式2()m n +,2()m n -,mn 之间的等量关系是 ; (3)若6x y +=-, 2.75xy =,求x y -;(4)观察图3,你能得到怎样的代数恒等式呢?【解答】解:(1)图②中的阴影部分的面积为2()m n -,故答案为:2()m n -;(2)22()4()m n mn m n +-=-,故答案为:22()4()m n mn m n +-=-;(3)22()()425x y x y xy -=+-=, 则5x y -=±;(4)22(2)()2()()23m n m n m m n n m n m mn n ++=+++=++.29.(2019秋•日照期末)图①是一个长为2m 、宽为2n 的长方形,沿图中虚线用剪刀分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.(1)请和两种不同的方法求图②中阴影部分的面积.方法1: 2()4m n mn +- 方法2:(2)观察图②请你写出下列三个代数式;2()m n +,2()m n -,mn 之间的等量关系; (3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:①已知:3a b -=,2ab =-,求:2()a b +的值; ②已知:21a a-=,求:2a a +的值.【解答】解:(1)方法21:()4m n mn +-,方法22:()m n -;故答案为:2()4m n mn +-,2()m n -; (2)22()4()m n mn m n +-=-;(3)222()()434(2)1a b a b ab +=-+=+⨯-=;②222222()()4189a a a a a a +=-+⨯⨯=+=,23a a ∴+=±.30.(2019秋•昭阳区期末)乘法公式的探究与应用:(1)如图甲,边长为a 的大正方形中有一个边长为b 的小正方形,请你写出阴影部分面积是 22a b - (写成两数平方差的形式)(2)小颖将阴影部分裁下来,重新拼成一个长方形,如图乙,则长方形的长是 ,宽是 ,面积是 (写成多项式乘法的形式).(3)比较甲乙两图阴影部分的面积,可以得到公式 (用式子表达)(4)运用你所得到的公式计算:10.39.7⨯.【解答】解:(1)阴影部分的面积=大正方形的面积-小正方形的面积22a b =-;(2)长方形的宽为a b -,长为a b +,面积=长⨯宽()()a b a b =+-;(3)由(1)、(2)得到,22()()a b a b a b +-=-; 故答案为:22a b -,a b -,a b +,()()a b a b +-,22a b -;(4)10.39.7(100.3)(100.3)⨯=+-22100.3=-1000.09=-99.91=.。
七年级下学期期末数学测试题北师大版含答案共4套
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七年级下学期期末数学测试题一.精心选一选 (以下每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,将正确选项前的字母填在题后的括号内.本题有10小题,每小题3分,共30分)1.下列各式计算结果正确的是( )A .2a a a =+B .()2263a a =C .()1122+=+a aD .2a a a =⋅2.2019年全年国内生产总值按可比价格计算,比上年增长9.5%,达到136515亿元,136515亿元用科学记数法表示(保留4个有效数字)为( )A .121.36510⨯元;B .131.365210⨯元;C .121.36510⨯元;D .121.36510⨯元3.下面有4个汽车标致图案,其中是轴对称图形的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个4.下列说法正确的是( )A .如果一件事不可能发生,那么它是必然事件,即发生的概率是1;B.概率很大的事情必然发生;C.若一件事情肯定发生,则其发生的概率1P;D.不太可能发生的事情的概率不为05.下列关于作图的语句中正确的是()A.画直线AB=10厘米;B.画射线OB=10厘米;C.已知A.B.C三点,过这三点画一条直线;D.过直线AB外一点画一条直线和直线AB平行6.如图,已知AB∥CD,直线l分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠BEF,若∠EFG=40°,则∠EGF的度数是()A.60° B.70° C.80°D.90°7.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是()A.三角形的稳定性 B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线 D.垂线段最短8.下列乘法中,不能运用平方差公式进行运算的是()A.(x+a)(x-a) B.(a+b)(-a-b) C.(-x-b)(x-b) D.(b+m)(m-b)9.某校八年级同学到距学校6千米的郊外春游,一部分同学步行,另一部分同学骑自行车,如图,l.2l分别表示步行和1骑车的同学前往目的地所走的路程y(千米)及所用时间x(分钟)之间的函数图象,则以下判断错误的是()A.骑车的同学比步行的同学晚出发30分钟; B.步行的速度是6千米/时;C.骑车的同学从出发到追上步行的同学用了20分钟;D.骑车的同学和步行的同学同时达到目的地10.如图,在△ABC及△DEF中,给出以下六个条件:(1)AB =DE,(2)BC=EF,(3)AC=DF ,(4)∠A=∠D,(5)∠B=∠E,(6)∠C=∠F,以其中三个作为已知条件,不能..判断△ABC及△DEF全等的是()A.(1)(5)(2) B.(1)(2)(3) C.(2)(3)(4)D.(4)(6)(1)二、耐心填一填(请直接将答案填写在题中的横线上,每题3分,共24分)11.等腰三角形的一个角为100°,则它的底角为 . 12.()32+-m (_________)=942-m ; ()232+-ab =_____________.13.某公路急转弯处设立了一面圆型大镜子,从镜子中看到汽车车牌的部分号码如图所示,则该车牌照的部分号码为__________.14.10张卡片分别写有0至9十个数字,将它们放入纸箱后,任意摸出一张,则P(摸到数字3)= ,P(摸到偶数)= .(第15题) (第17题) (第18题)15.如图,直线l 1∥l 2,AB ⊥l 1,垂足为O ,BC 及l 2相交及点E ,若∠1=43°,则∠2= 度.16.有一个多项式为a 8-a 7b +a 6b 2-a 5b 3+…,按照此规律写下去,这个多项式的第八项是_____________.17.如图,∠ABC =∠DCB ,请补充一个条件: ,使△ABC ≌△DCB.18.小明早晨从家骑车到学校,先上坡后下坡,行程情况如图,若返回时上、下坡的速度仍保持不变,那么小明从学校骑车回家用的时间是 分钟.三、细心算一算: 19.(4分)①)()(2322c ab c ab ÷ (4分)②2)())((y x y x y x ++---20.(5分)先化简再求值:)4)(12()2(2+-+-a a a ,其中2-=a .21.(4分)如图所示,转盘被等分成六个扇形,并在上面依次写上数字1、2、3、4、5、6;若自由转动转盘,当它停止转动时,指针指向奇数区的概率是多少?22.(6分)如图所示:ΔABC 的周长为24cm ,AB=10cm ,边AB的垂直平分线DE 交BC 边于点E ,垂足为D ,求ΔAEC 的周长.四、用心想一想23.(6分)如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB ,垂足为E ,DF ⊥AC ,垂足为F ,你能找出一对全等的三角形吗?为什么它们是全等的?24.(5分)如图是用四张相同的长方形纸片拼成的图形,请利用图中空白部分的面积的不同表示方法写出一个关于a 、b 的等式.25.(5分)已知如图,要测量水池的宽AB ,可过点A 作直线AC ⊥AB ,再由点C 观测,在BA 延长线上找一点B ’,使∠ACB ’= ∠AC B ,这时只要量出AB ’的长,就知道AB 的长,对吗?为什么?26.(6分)请你设计一个摸球游戏:在袋子中装有若干个黄球、绿球和红球,使摸到球的概率:P (摸到红球)=41;P (摸到黄球)=32;P (摸到绿球)=121,那么袋子中黄球、绿球和红球至少各需要多少个?五、识图及计算:27.(12分)如图所示,A 、B 两地相距50千米,甲于某日下午1时骑自行车从A 地出发驶往B 地,乙也于同日下午骑摩托车按同路从A 地出发驶往B 地,如图所示,图中的折线PQR和线段MN 分别表示甲、乙所行驶的路程S 及该日下午时间t 之间的关系.根据图象回答下列问题:(1)甲和乙哪一个出发的更早?早出发多长时间?(2)甲和乙哪一个更早到达B 城,早多长时间?(3)乙出发大约用多长时间就追上甲?(4)描述一下甲的运动情况.(5)请你根据图象上的数据,分别求出乙骑摩托车的速度和甲骑自行车在全程的平均速度.28.(9分)下图是小明作的一周的零用钱开支的统计图(单位:元)分析上图,试回答以下问题:(1)周几小明花的零用钱最少?是多少?他零用钱花得最多的一天用了多少?(2)哪几天他花的零用钱是一样的?分别为多少?(3)你能帮小明算一算他一周平均每天花的零用钱吗?(4)你能够画出小明一周的零用钱开支的折线统计图吗?试一试.答 案1~10:DACDD BABDC11.40°; 12.32--m ,912422+-ab b a ; 13.E6395;14.101,21; 15.133°; 16.7ab -; 17.AB=DC 或∠A=∠D ; 18.37.2;19.①)c ab ()c ab (2322÷=)c ab (c b a 23242÷=ab ②xy y 222+20.a a 332+,值为6.21.21 22.ΔAEC 的周长=AE+EC+AC=BE+EC+AC=BC+AC=24-10=14cm .23.△AED ≌△AFD .理由: 因为∠AED=∠AFD ,∠EAD=∠FAD ,AD 是公共边,所以它们全等(AAS ).(或理由:因为角的平分线上的点到这个角的两边距离相等,所以DE=DF ,AD 是公共的斜边,所以它们全等(HL ).)24.()()ab b a b a 422+==+等.25.对,用ASA 可以证明三角形全等.26.红球3个,黄球8个,绿球1个.27.(1)甲比乙出发更早,要早1小时(2)乙比甲早到B 城,早了2个小时(3)乙出发半小时后追上甲(4)甲开始以较快的速度骑自行车前进,2点后速度减慢,但仍保持这一速度于下午5时抵达B 城(5)乙的速度为50千米/时,甲的平均速度为12.5千米/时.28.(1)周三,1元,10元,(2)周一及周五都是6元,周六和周日都是10元,(3)()67101065146=÷++++++(元);(4)略.七年级数学试题(满分120分)一、选择题(每小题3分,计24分,请把各小题答案填到表格内)题号1 2 3 4 5 6 7 8 答案1. 如图所示,下列条件中,不能..判断l 1∥l 2的是 A .∠1=∠3 B .∠2=∠3 C .∠4=∠5D .∠2+∠4=180°2.为了了解某市5万名初中毕业生的中考数学成绩,从中抽取500名学生的数学成绩进行统计分析,那么样本是A .某市5万名初中毕业生的中考数学成绩B .被抽取500名学生 (第1题图)C .被抽取500名学生的数学成绩D .5万名初中毕业生3. 下列计算中,正确的是A .32x x x ÷=B .623a a a ÷=C . 33x x x =⋅D .336x x x +=4.下列各式中,及2(1)a -相等的是A.21-- D.21a aa+ a-B.221a a-+C.2215.有一个两位数,它的十位数数字及个位数字之和为5,则符合条件的数有A.4个B.5个C.6个D.无数个6.下列语句不正确...的是A.能够完全重合的两个图形全等 B.两边和一角对应相等的两个三角形全等 C.三角形的外角等于不相邻两个内角的和 D.全等三角形对应边相等7.下列事件属于不确定事件的是A.太阳从东方升起 B.2019年世博会在上海举行C.在标准大气压下,温度低于0摄氏度时冰会融化 D.某班级里有2人生日相同8.请仔细观察用直尺和圆规.....作一个角∠A′O′B′等于已知角∠AOB的示意图,请你根据所学的图形的全等这一章的知识,说明画出∠A′O′B′=∠AOB的依据是A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS二、填空题(每小题3分,计24分)9.生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在DNA分子上.一个DNA分子的直径约为0.0000002cm.这个数量用科学记数法可表示为 cm.10.将方程2x+y=25写成用含x的代数式表示y的形式,则y= .11.如图,AB∥CD,∠1=110°,∠ECD=70°,∠E的大小是°.12.三角形的三个内角的比是1:2:3,则其中最大一个内角的度数是°.13.掷一枚硬币30次,有12次正面朝上,则正面朝上的频率为 .14.不透明的袋子中装有4个红球、3个黄球和5个蓝球,每个球除颜色不同外其它都相同,从中任意摸出一个球,则摸出球的可能性最小.15.下表是自18世纪以来一些统计学家进行抛硬币试验所得的数据:试验者试验次数n正面朝上的次数m正面朝上的频率nm 布丰404020480.5069德·摩根409220480.5005(第16题那么估计抛硬币正面朝上的概率的估计值是 . 16.如图,已知点C 是∠AOB 平分线上的点,点P 、P′分别在OA 、OB 上,如果要得到OP =OP′,需要添加以下条件中的某一个即可:①PC=P′C;②∠OPC=∠OP′C;③∠OCP=∠OCP′;④PP′⊥OC.请你写出一个正确结果的序号: .三、解答题(计72分)17.(本题共8分)如图,方格纸中的△ABC 的三个顶点分别在小正方形的顶点(格点)上,称为格点三角形.请在方格纸上按下列要求画图.在图①中画出及△ABC 全等且有一个公共顶点的格点△C B A ''';在图②中画出及△ABC 全等且有一条公共边的格点△C B A ''''''.18.计算或化简:(每小题4分,本题共8分)(1)(—3)0+(+0.2)2009×(+5)2019 (2)2(x+4) (x-4)19.分解因式:(每小题4分,本题共8分)(1)x x -3 (2)-2x+x 2+120.解方程组:(每小题5分,本题共10分)O B(1)⎩⎨⎧=+-=300342150y x y x (2)⎩⎨⎧⨯=+=+300%25%53%5300y x y x 21.(本题共8分)已知关于x 、y的方程组⎩⎨⎧=+=+73ay bx by ax 的解是⎩⎨⎧==12y x ,求a b +的值. 22.(本题共9分)如图,AB=EB ,BC=BF ,CBF ABE ∠=∠.EF 和AC 相等吗?为什么? 23.(本题9分)小王某月手机话费中的各项费用统计情况见下列图表,请你根据图表信息完成下列各题:(2)请将条形统计图补充完整.(3)扇形统计图中,表示短信费的扇形的圆心角是多少度?24.(本题4+8=12分)上海世博会会期为2010年5月1日至2010年10月31日。
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2019-2020学年七年级数学下册期末测试卷一、选择题:(每小题3分,共30分)1.(3分)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.3a﹣a=3 C.(b3)2=b9D.x6÷x2=x42.(3分)下列每组数分别表示三根木棒的长,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是()A.1,2,1 B.1,2,2 C.1,2,3 D.1,2,43.(3分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)如图字母B所代表的正方形的面积是()A.12 B.13 C.144 D.1945.(3分)大肠杆菌的长度平均约为0.0000014米,把这个数用科学记数表示正确的是()米.A.1.4×106B.1.4×10﹣5C.14×10﹣7D.1.4×10﹣66.(3分)下列整式运算正确的是()A.(a+b)(a+b)=a2+b2B.(﹣a+b)(a﹣b)=a2﹣b2C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2D.(+a+b)(﹣a﹣b)=a2+2ab+b27.(3分)若x2﹣mx+是完全平方式,则m的值是()A.4 B.﹣4 C.±1 D.±48.(3分)如图所示,利用尺规作∠AOB的平分线,做法如下:①在OA、OB上分别截取OD、OE,使OD=OE;②分别以D、E为圆心,大于DE的长为半径画弧,两弧在∠AOB内交于一点C;③画射线OC,射线OC就是∠AOB的角平分线.在用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是()A.SSS B.ASA C.AAS D.SAS9.(3分)如图,等腰△ABC中,AB=AC=3cm,BC=5cm,边AC的垂直平分线分别交AC、BC于D、E,则△ABE的周长是()A.7cm B.8cm C.9cm D.10cm10.(3分)小明同学放学回家,从校门口步行一段时间到公交车站,在公交车站等一会儿才上了公交车,到终点站后再步行一段时间回到家中,下面几幅图最能刻画这一过程的是()A.B.C.D.二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)11.(4分)计算(2019﹣π)0=.12.(4分)如图,AB∥CD,∠BEF=110°,则∠CDF的度数为.13.(4分)已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1:4,则这个等腰三角形顶角的度数为.14.(4分)如图,C、D点在BE上,∠1=∠2,BD=EC请补充一个条件:,使△ABC ≌△FED.三.解答题(共54分)15.(12分)(1)计算(2)计算m(m﹣4n)﹣(m﹣2n)(m+2n)16.(7分)先化简再求值:x[(x+y)2﹣(x+y)(x﹣y)﹣2y(2y﹣x)]÷(﹣2y),其中x=﹣,y=﹣217.(8分)已知:如图,BD∥AF∥CE,∠ABD=50°,∠ACE=36°,AP是∠BAF的平分线,求∠PAC的度数.18.(8分)某校某次外出游学活动分为三类,因资源有限,七年级2班分配到25个名额,其中甲类4个、乙类11个、丙类10个,已知该班有50名学生,班主任准备了50个签,其中甲类、乙类、丙类按名额设置、25个空签,采取抽签的方式来确定名额分配,请解决下列问题(1)该班小明同学恰好抽到丙类名额的概率是多少?(2)该班小丽同学能有幸去参加游学活动的概率是多少?(3)后来,该班同学强烈呼吁名额太少,要求抽到甲类的概率要达到20%,则还要争取甲类名额多少个?19.(9分)声音在空气中传播的速度简称音速,实验测得音速与气温的一些数据如下表气温x(℃)0 1 2 3 4音速y(米/秒)331 331.6 332.2 332.8 333.4 (1)此表反映的是变量随变化的情况.(2)请直接写出y与x的关系式为.(3)当气温为22℃时,某人看到烟花燃放5秒后才听到声响,求此人与烟花燃放所在地的距离.20.(10分)如图1,△ABC中,AB=AC,过B点作射线BE,过C点作射线CF,使∠ABE=∠ACF,且射线BE,CF交于点D,过A点作AM⊥BD于M.(1)探究∠BDC和∠CAB的数量关系并说明理由;(2)求证:BM=DM+DC;(3)如图2,将射线BE,CF分别绕点B和点C顺时针旋转至如图位置,若∠ABE=∠ACF 仍然成立,射线BE交射线CF的反向延长线于点D,过A点作AM⊥BD于M.请问(2)中的结论是否还成立?如果成立,请证明.如果不成立,线段BM,DM,DC又有怎样的数量关系?并证明你的结论.二、填空题;(每小题4分共20分)21.(4分)已知a m=3,a n=2,则a﹣m﹣n=.22.(4分)如果在△ABC和△DEF中,AB=DE,BC=EF,∠A=∠D,那么这两个三角形全等,这个事件是事件.(填“随机”“不可能”或“必然”)23.(4分)将一矩形纸条按如图所示折叠,若∠1=40°,则∠2=°.24.(4分)已知:(n=1,2,3,…),记b1=2(1﹣a1),b2=2(1﹣a1)(1﹣a2),…,b n=2(1﹣a1)(1﹣a2)…(1﹣a n),则通过计算推测出b n的表达式b n =.(用含n的代数式表示)25.(4分)如图,在△ABC中,AB=13,BC=14,AC=15,点D在AC上(可与点A,C重合),分别过点A、C作直线BD的垂线,垂足为E,F,则AE+CF的最大值为,最小值为.二、解答题(共30分)26.(8分)如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,两条直角边长分别为a,b,斜边长为c.如图②,现将与Rt△ABC全等的四个直角三角形拼成一个正方形EFMN.(1)若Rt△ABC的两直角边之比均为2:3.现随机向该图形内掷一枚小针,则针尖落在四个直角三角形区域的概率是多少?(2)若正方形EFMN的边长为8,Rt△ABC的周长为18,求Rt△ABC的面积.27.(10分)有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A、BC三点顺次在同一笔直的赛道上,甲、乙两机器人分别从A、B两点同时同向出发,经过7min同时到达C点,乙机器人始终以60m/min的速度行走,如图是甲、乙两机器人之间的距离y(m)与他们的行走时间x(min)之间的图象,请结合图象,回答下列问题.(1)A、B两点之间的距离是m,甲机器人前2min的速度为m/min.(2)若前3min甲机器人的速度不变,求出前3min,甲、乙两机器人之间的距离y(m)与他们的行走时间r(min)之间的关系式.(3)求出两机器人出发多长时间相距28m.28.(12分)在△ABC中,AD是△ABC的角平分线.(1)如图1,过C作CE∥AD交BA延长线于点E,若F为CE的中点,连接AF,求证:AF⊥AD.(2)如图1,在(1)的条件下,若CD=2BD,S△ABD=10,求△BCE的面积.(3)如图2,M为BC的中点,过M作MN∥AD交AC于点N,猜想线段AB、AC、AN之间的数量关系?请写出你的猜想,并给予证明.参考答案与试题解析一、选择题:(每小题3分,共30分)1.(3分)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.3a﹣a=3 C.(b3)2=b9D.x6÷x2=x4【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则以及幂的乘方运算法则和合并同类项法则分别化简得出答案.【解答】解:A、a2•a3=a5,故此选项错误;B、3a﹣a=2a,故此选项错误;C、(b3)2=b6,故此选项错误;D、x6÷x2=x4,正确.故选:D.2.(3分)下列每组数分别表示三根木棒的长,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是()A.1,2,1 B.1,2,2 C.1,2,3 D.1,2,4【分析】根据三角形的三边关系:三角形两边之和大于第三边,计算两个较小的边的和,看看是否大于第三边即可.【解答】解:A、1+1=2,不能组成三角形,故A选项错误;B、1+2>2,能组成三角形,故B选项正确;C、1+2=3,不能组成三角形,故C选项错误;D、1+2<4,不能组成三角形,故D选项错误;故选:B.3.(3分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形概念对各图形分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、图形不是轴对称图形,此选项错误;B、图形不是轴对称图形,此选项错误;C、图形是轴对称图形,此选项正确;D、图形不是轴对称图形,此选项错误;故选:C.4.(3分)如图字母B所代表的正方形的面积是()A.12 B.13 C.144 D.194【分析】由图可知在直角三角形中,已知斜边和一直角边,求另一直角边的平方,用勾股定理即可解答.【解答】解:由题可知,在直角三角形中,斜边的平方=169,一直角边的平方=25,根据勾股定理知,另一直角边平方=169﹣25=144,即字母B所代表的正方形的面积是144.故选:C.5.(3分)大肠杆菌的长度平均约为0.0000014米,把这个数用科学记数表示正确的是()米.A.1.4×106B.1.4×10﹣5C.14×10﹣7D.1.4×10﹣6【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0000014=1.4×10﹣6.故选:D.6.(3分)下列整式运算正确的是()A.(a+b)(a+b)=a2+b2B.(﹣a+b)(a﹣b)=a2﹣b2C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2D.(+a+b)(﹣a﹣b)=a2+2ab+b2【分析】利用平方差公式及完全平方公式判断即可.【解答】解:A、原式=a2+2ab+b2,不符合题意;B、原式=﹣a2+2ab﹣b2,不符合题意;C、原式=a2﹣b2,符合题意;D、原式=﹣a2﹣2ab﹣b2,不符合题意,故选:C.7.(3分)若x2﹣mx+是完全平方式,则m的值是()A.4 B.﹣4 C.±1 D.±4【分析】根据完全平方式的结构是:a2+2ab+b2和a2﹣2ab+b2两种,据此即可求解.【解答】解:∵x2﹣mx+是完全平方式,∴原式=(x)2∴m=±1.故选:C.8.(3分)如图所示,利用尺规作∠AOB的平分线,做法如下:①在OA、OB上分别截取OD、OE,使OD=OE;②分别以D、E为圆心,大于DE的长为半径画弧,两弧在∠AOB内交于一点C;③画射线OC,射线OC就是∠AOB的角平分线.在用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是()A.SSS B.ASA C.AAS D.SAS【分析】利用基本作图得到OE=OD,CE=CD,加上公共边线段,则利用“SSS”可证明△EOC≌△DOC,于是有∠EOC=∠DOC.【解答】解:由作法得OE=OD,CE=CD,而OC=OC,所以△EOC≌△DOC(SSS),所以∠EOC=∠DOC,即射线OC就是∠AOB的角平分线.故选:A.9.(3分)如图,等腰△ABC中,AB=AC=3cm,BC=5cm,边AC的垂直平分线分别交AC、BC于D、E,则△ABE的周长是()A.7cm B.8cm C.9cm D.10cm【分析】根据线段垂直平分线的性质可得AE=CE,进而可得AE+BE=BC=5,进而可得答案.【解答】解:∵AC的垂直平分线分别交AC、BC于点D、E,∴AE=CE,∵BC=5,∴BE+CE=5,∵AB=3,∴△ABE的周长为3+5=8cm,故选:B.10.(3分)小明同学放学回家,从校门口步行一段时间到公交车站,在公交车站等一会儿才上了公交车,到终点站后再步行一段时间回到家中,下面几幅图最能刻画这一过程的是()A.B.C.D.【分析】根据题意判断出离家距离随时间的变化趋势,然后再结合选项可得答案.【解答】解:小明从学校回家,从校门口步行一段时间到公交车站,因此离家距离随时间的增长而减小,在公交车站等一会儿才上了公交车,因此时间在增加,离家距离不变,坐上了公交车直至到终点站,因此离家距离随时间的增长而减小,到终点站后再步行一段时间回到家中,速度减小,所以离家距离随时间的增长而减小但此时图象倾斜度变小,故选:A.二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)11.(4分)计算(2019﹣π)0= 1 .【分析】直接利用零指数幂的性质得出答案.【解答】解:原式=1.故答案为:1.12.(4分)如图,AB∥CD,∠BEF=110°,则∠CDF的度数为70°.【分析】根据平行线的性质解答即可.【解答】解:∵AB∥CD,∠BEF=110°,∴∠CDF=∠AED=180°﹣∠DEB=70°,故答案为:70°.13.(4分)已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1:4,则这个等腰三角形顶角的度数为120°或20°.【分析】设两个角分别是x,4x,根据三角形的内角和定理分情况进行分析,从而可求得顶角的度数.【解答】解:设两个角分别是x,4x①当x是底角时,根据三角形的内角和定理,得x+x+4x=180°,解得,x=30°,4x=120°,即底角为30°,顶角为120°;②当x是顶角时,则x+4x+4x=180°,解得,x=20°,从而得到顶角为20°,底角为80°;所以该三角形的顶角为120°或20°.故答案为:120°或20°.14.(4分)如图,C、D点在BE上,∠1=∠2,BD=EC请补充一个条件:AC=DF,使△ABC≌△FED.【分析】条件是AC=DF,求出BC=DE,根据SAS推出即可.【解答】解:条件是AC=DF,理由是:∵BD=CE,∴BD﹣CD=CE﹣CD,∴BC=DE,在△ABC和△FED中,,∴△ABC≌△FED(SAS),故答案为:AC=DF.三.解答题(共54分)15.(12分)(1)计算(2)计算m(m﹣4n)﹣(m﹣2n)(m+2n)【分析】(1)先根据负整数指数幂,绝对值,积的乘方进行计算,再求出即可;(2)先算乘法,再合并同类项即可.【解答】解:(1)原式=4﹣2+2=4;(2)原式=m2﹣4mn﹣m2﹣2mn+2mn+4n2=﹣4mn+4n2.16.(7分)先化简再求值:x[(x+y)2﹣(x+y)(x﹣y)﹣2y(2y﹣x)]÷(﹣2y),其中x=﹣,y=﹣2【分析】先算括号内的乘法,合并同类项,算除法,最后代入求出即可.【解答】解:x[(x+y)2﹣(x+y)(x﹣y)﹣2y(2y﹣x)]÷(﹣2y)=x[x2+2xy+y2﹣x2+y2﹣4y2+2xy]÷(﹣2y)=x[4xy﹣2y2]÷(﹣2y)=﹣2x2+xy,当x=﹣,y=﹣2时,原式=﹣2×(﹣)2+(﹣)×(﹣2)=.17.(8分)已知:如图,BD∥AF∥CE,∠ABD=50°,∠ACE=36°,AP是∠BAF的平分线,求∠PAC的度数.【分析】利用平行线的性质角平分线的定义求出∠PAF,∠CAF即可.【解答】解:∵BD∥AF∥CE,∴∠ABD=∠FAB=50°,∠FAC=∠ACE=36°,∵PA平分∠BAF,∴∠PAF=∠BAF=25°,∴∠PAC=∠PAF+∠CAF=25°+36°=61°.18.(8分)某校某次外出游学活动分为三类,因资源有限,七年级2班分配到25个名额,其中甲类4个、乙类11个、丙类10个,已知该班有50名学生,班主任准备了50个签,其中甲类、乙类、丙类按名额设置、25个空签,采取抽签的方式来确定名额分配,请解决下列问题(1)该班小明同学恰好抽到丙类名额的概率是多少?(2)该班小丽同学能有幸去参加游学活动的概率是多少?(3)后来,该班同学强烈呼吁名额太少,要求抽到甲类的概率要达到20%,则还要争取甲类名额多少个?【分析】(1)(2)直接利用概率公式计算;(3)设还要争取甲类名额x个,利用概率公式得到=20%,然后解方程求出x即可.【解答】解:(1)该班小明同学恰好抽到丙类名额的概率==;(2)该班小丽同学能有幸去参加实践活动的概率==;(3)设还要争取甲类名额x个,根据题意得=20%,解得x=6,答:要求抽到甲类的概率要达到20%,则还要争取甲类名额6个.19.(9分)声音在空气中传播的速度简称音速,实验测得音速与气温的一些数据如下表气温x(℃)0 1 2 3 4 音速y(米/秒)331 331.6 332.2 332.8 333.4 (1)此表反映的是变量音速随气温变化的情况.(2)请直接写出y与x的关系式为y=x+331 .(3)当气温为22℃时,某人看到烟花燃放5秒后才听到声响,求此人与烟花燃放所在地的距离.【分析】(1)由已知可得出此表反映的是变量音速随气温变化的情况.(2)先设函数解析式为y=kx+b,根据题意取2组x,y的值代入利用待定系数法求解即可;(3)把x的值代入(2)中所求的代数式可求出对应的y值,从而判断此人与烟花燃放所在地的距离.【解答】解:(1)由已知可得出此表反映的是变量音速随气温变化的情况.故答案为:音速、气温;(2)设y=kx+b,则,解得:,∴y=x+331;故答案为:y=x+331;(3)∵当x=22时,y=×22+331=344,∴距离为344×5=1721(米)答:此人与烟花燃放所在地的距离为1721米.20.(10分)如图1,△ABC中,AB=AC,过B点作射线BE,过C点作射线CF,使∠ABE=∠ACF,且射线BE,CF交于点D,过A点作AM⊥BD于M.(1)探究∠BDC和∠CAB的数量关系并说明理由;(2)求证:BM=DM+DC;(3)如图2,将射线BE,CF分别绕点B和点C顺时针旋转至如图位置,若∠ABE=∠ACF 仍然成立,射线BE交射线CF的反向延长线于点D,过A点作AM⊥BD于M.请问(2)中的结论是否还成立?如果成立,请证明.如果不成立,线段BM,DM,DC又有怎样的数量关系?并证明你的结论.【分析】(1)由三角形内角和定理得出∠CAB=180°﹣∠ABC﹣∠ACB,∠BDC=180°﹣∠DBC﹣∠DCB=180°﹣(∠ABC﹣∠ABE)﹣(∠ACB+∠ACF),又∠ABE=∠ACF,则∠BDC =180°﹣∠ABC﹣∠ACB=∠CAB;(2)作AN⊥CF于N,连接AD,易证∠AMB=∠ANC=90°,由AAS证得△AMB≌△ANC得出BM=CN=DC+DN,AM=AN,由HL证得Rt△AMD≌Rt△AND得出DM=DN,即可得出结论;(3)作AN⊥CF于N,连接AD,易证∠AMB=∠ANC=90°,由AAS证得△AMB≌△ANC得出BM=CN=DN﹣DC,AM=AN,由HL证得Rt△AMD≌Rt△AND得出DM=DN,即可得出结论.【解答】(1)解:∠BDC=∠CAB;理由如下:∵∠CAB=180°﹣∠ABC﹣∠ACB,∠BDC=180°﹣∠DBC﹣∠DCB=180°﹣(∠ABC﹣∠ABE)﹣(∠ACB+∠ACF),∠ABE=∠ACF,∴∠BDC=180°﹣(∠ABC﹣∠ABE)﹣(∠ACD+∠ACF)=180°﹣∠ABC﹣∠ACB﹣∠ACF+∠ABE=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=∠CAB;(2)证明:作AN⊥CF于N,连接AD,如图1所示:∵AM⊥BD,∴∠AMB=∠ANC=90°,在△AMB和△ANC中,,∴△AMB≌△ANC(AAS)∴BM=CN=DC+DN,AM=AN,在Rt△AMD和Rt△AND中,,∴Rt△AMD≌Rt△AND(HL)∴DM=DN,∴BM=DM+DC;(3)不成立,BM=DM﹣DC;理由如下:作AN⊥CF于N,连接AD,如图2所示:∵AM⊥BD,∴∠AMB=∠ANC=90°,在△AMB和△ANC中,,∴△AMB≌△ANC(AAS),∴BM=CN=DN﹣DC,AM=AN,在Rt△AMD与Rt△AND中,,∴Rt△AMD≌Rt△AND(HL),∴DM=DN,∴BM=DM﹣DC.二、填空题;(每小题4分共20分)21.(4分)已知a m=3,a n=2,则a﹣m﹣n=.【分析】原式变形后,将已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:∵a m=3,a n=2,∴原式==,故答案为:22.(4分)如果在△ABC和△DEF中,AB=DE,BC=EF,∠A=∠D,那么这两个三角形全等,这个事件是随机事件.(填“随机”“不可能”或“必然”)【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【解答】解:如果在△ABC和△DEF中,AB=DE,BC=EF,∠A=∠D,那么这两个三角形全等,这个事件是随机事件.故答案为:随机23.(4分)将一矩形纸条按如图所示折叠,若∠1=40°,则∠2=110 °.【分析】根据平行线的性质得到∠3=∠1=40°,∠2+∠4=180°,由折叠的性质得到∠4=∠5,即可得到结论.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠3=∠1=40°,∠2+∠4=180°,∵∠4=∠5,∴∠4=∠5=(180°﹣40°)=70°,∴∠2=110°,故答案为:110°.24.(4分)已知:(n=1,2,3,…),记b1=2(1﹣a1),b2=2(1﹣a1)(1﹣a2),…,b n=2(1﹣a1)(1﹣a2)…(1﹣a n),则通过计算推测出b n的表达式b n=.(用含n的代数式表示)【分析】根据题意按规律求解:b1=2(1﹣a1)=2×(1﹣)==,b2=2(1﹣a1)(1﹣a2)=×(1﹣)==,….所以可得:b n的表达式b n=.【解答】解:根据以上分析b n=2(1﹣a1)(1﹣a2)…(1﹣a n)=.25.(4分)如图,在△ABC中,AB=13,BC=14,AC=15,点D在AC上(可与点A,C重合),分别过点A、C作直线BD的垂线,垂足为E,F,则AE+CF的最大值为15 ,最小值为12 .【分析】设AE=m,CF=n,则m+n=y,用m、n及x表示出△ABD及△CBD的面积,根据S△ABC=S△ABD+S△CBD即可得到m+n关于x的反比例函数关系式.根据垂直线段最短的性质,当BD⊥AC时,x最小,由面积公式可求得;因为AB=13,BC=14,所以当BD=BC=14时,x最大.从而根据反比例函数的性质求出y的最大值和最小值;【解答】解:设设BD=x,AE+CF=y,AE=m,CF=n,则m+n=y,∵由三角形面积公式,得S△ABD=BD•AE=xm,S△CBD=BD•CF=xn,∴m=,n=,∴y=m+n=+==,即y=.∵△ABC中AC边上的高为==,∴x的取值范围为≤x≤14.∵m+n随x的增大而减小,∴当x=时,y的最大值为15,当x=14时,y的最小值为12.故答案为:15,12.二、解答题(共30分)26.(8分)如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,两条直角边长分别为a,b,斜边长为c.如图②,现将与Rt△ABC全等的四个直角三角形拼成一个正方形EFMN.(1)若Rt△ABC的两直角边之比均为2:3.现随机向该图形内掷一枚小针,则针尖落在四个直角三角形区域的概率是多少?(2)若正方形EFMN的边长为8,Rt△ABC的周长为18,求Rt△ABC的面积.【分析】(1)根据勾股定理得到c,根据概率公式即可得到结论;(2)根据题意求出c,得到a+b的值,根据三角形的面积公式、完全平方公式计算,得到答案.【解答】解:(1)∵Rt△ABC的两直角边之比均为2:3,∴设b=2k,a=3k,由勾股定理得,a2+b2=c2,∴c=k,∴针尖落在四个直角三角形区域的概率是=;(2)∵正方形EFMN的边长为8,即c=8,∵Rt△ABC的周长为18,∴a+b+c=18,∴a+b=10,则Rt△ABC的面积=ab=[(a+b)2﹣(a2+b2)]=9.27.(10分)有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A、BC三点顺次在同一笔直的赛道上,甲、乙两机器人分别从A、B两点同时同向出发,经过7min同时到达C点,乙机器人始终以60m/min的速度行走,如图是甲、乙两机器人之间的距离y(m)与他们的行走时间x(min)之间的图象,请结合图象,回答下列问题.(1)A、B两点之间的距离是70 m,甲机器人前2min的速度为95 m/min.(2)若前3min甲机器人的速度不变,求出前3min,甲、乙两机器人之间的距离y(m)与他们的行走时间r(min)之间的关系式.(3)求出两机器人出发多长时间相距28m.【分析】(1)根据图象结合题意,即可得出A、B两点之间的距离是70m.设甲机器人前2min的速度为xm/min,根据2分钟甲追上乙列出方程,即可求解;(2)先求出F点的坐标,再设线段EF所在直线的函数解析式为y=kx+b,将E、F(3,35)两点的坐标代入,利用待定系数法即可求解;(3)设D(0,70),H(7,0),根据图象可知两机器人相距28m时有三个时刻(0~2,2~3,4~7)分别求出DE所在直线的解析式、GH所在直线的解析式,再令y=28,列出方程求解即可.【解答】解:(1)由题意,可得A、B两点之间的距离是70m.设甲机器人前2min的速度为xm/min,根据题意,得2(x﹣60)=70,解得x=95.故答案为70,95;(2)若前3min甲机器人的速度不变,由(1)可知,前3min甲机器人的速度为95m/min,则F点纵坐标为:(3﹣2)×(95﹣60)=35,即F(3,35).设线段EF所在直线的函数解析式为y=kx+b,将E(2,0),F(3,35)代入,,解得,则线段EF所在直线的函数解析式为y=35x﹣70;(3)如图,设D(0,70),H(7,0).∵D(0,70),E(2,0),∴线段DE所在直线的函数解析式为y=﹣35x+70,∵G(4,35),H(7,0),∴线段GH所在直线的函数解析式为y=﹣,设两机器人出发tmin时相距28m,由题意,可得﹣35x+70=28,或35x﹣70=28,或,解得t=1.2,或t=2.8,或t=4.6.即两机器人出发1.2或2.8或4.6min时相距28m.28.(12分)在△ABC中,AD是△ABC的角平分线.(1)如图1,过C作CE∥AD交BA延长线于点E,若F为CE的中点,连接AF,求证:AF⊥AD.(2)如图1,在(1)的条件下,若CD=2BD,S△ABD=10,求△BCE的面积.(3)如图2,M为BC的中点,过M作MN∥AD交AC于点N,猜想线段AB、AC、AN之间的数量关系?请写出你的猜想,并给予证明.【分析】(1)角平分线的定义得出∠BAD=∠CAD,由平行线的性质得出∠BAD=∠E,∠CAD=∠ACE,则∠E=∠ACE,由等腰三角形的性质得出AC=AE,AF⊥EC,推出∠AFE=∠FAD=90°,即可得出结论;(2)求出BC=3BD,证出△ABD∽△EBC,则=()2=,即可得出结果;(3)延长BA与MN延长线于点E,过B作BF∥AC交NM延长线于点F,则∠MBF=∠C,∠F=∠MNC,由中点得出BM=CM,由AAS证得△BFM≌△CNM得出BF=CN,由MN∥AD,得出∠BAD=∠E,∠CAD=∠MNC=∠ANE,则∠E=∠ANE=∠F,得出AE=AN,BE=BF,推出BF=AB+AN,即可得出结论.【解答】(1)证明:∵AD为△ABC的角平分线,∴∠BAD=∠CAD,∵CE∥AD,∴∠BAD=∠E,∠CAD=∠ACE,∴∠E=∠ACE,∴AC=AE,∵F为EC的中点,∴AF⊥EC,∵AD∥EC,∴∠AFE=∠FAD=90°,∴AF⊥AD;(2)解:∵CD=2BD,∴BC=3BD,∴AD∥CE,∴△ABD∽△EBC,∴=()2=()2=,∴S△BCE=9S△ABD=9×10=90;(3)解:AC=AB+2AN;理由如下:延长BA与MN延长线于点E,过B作BF∥AC交NM延长线于点F,如图2所示:∴∠MBF=∠C,∠F=∠MNC,∵M为BC的中点,∴BM=CM,在△BFM和△CNM中,,∴△BFM≌△CNM(AAS),∴BF=CN,∵MN∥AD,∴∠BAD=∠E,∠CAD=∠MNC=∠ANE,∴∠E=∠ANE=∠F,∴AE=AN,BE=BF,∴BF=AB+AN,∴AC=AN+CN=AN+BF=AB+2AN.。