关于大学生心理健康的调查问卷

关于大学生心理健康的调查问卷
1. 你的性别*()
A. 男
B. 女
2. 现在就读的年级()*
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
3. 目前大多数人都处在一种“亚健康”状态，请问你对“什么是心理健康”这概念清楚吗?*()
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 知道一点点
D. 不清楚
4. 在你现在的生活中，经常出现下列哪种情绪?(可多选)*()
A. 郁闷
B. 茫然
C. 焦虑
D. 敌对情绪
E. 愉快
F. 充满希望
G. 其它
5. 进入大学后你主要遇到了哪些方面的问题
A. 学习方面
B. 适应环境方面
C. 人际关系
D. 感情方面
E. 经济方面
F. 就业压力
G. 其他
6. 你认为轻生的大学生存在以下哪种问题
A. 缺乏社会责任感
B. 不能真正理解“死”究竟意味着什么
C. 心理受挫能力差
D. 适应能力差
E. 缺少对人生价值观的认识
7. 你对生命的理解是*()
A. 生命只有一次，应该好好珍惜
B. 生无可恋，不如死了干净
C. 生命的意义在于获得他人的承认
D. 人应该为自己而活
8. 你会采取何种方式应对压力 ?*()
C. 压抑( 喝酒、睡觉、假装高兴 )
9. 当你意识到自己有心理方面的问题时，你会怎样做 ?(可多 选)*()
A. 自己沉默不语
B. 和家人倾诉
C. 找朋友聊天
D. 找老师谈话
E. 上网找陌生人倾诉
F. 主动进行心理咨询
G. 自暴自弃
H. 其它
10. 你每个月的生活费用够用吗 ?*()
A. 有剩余
B. 基本够用
C. 不太够用
D. 经常负债
11. 你是否会觉得每个月生活费对自己是一种负担，造成心里了 压力?*(
A. 会
B. 不会
C. 偶尔会
12. 你最爱的人是 *()
A. 自己
B. 父母
?(可多选 )()
?( 可多选)*()
C. 朋友
D. 兄弟姐妹
E. 其他人
13. 你是否了解自己的优缺点，并喜欢自己?*()
A. 知道，很喜欢
B. 知道，但不喜欢
C. 知道，无所谓
D. 不知道
E. 管它呢
14. 你总有明确的生活目标吗?你在为之不懈奋斗吗?*())
A. 有
B. 没有
C. 不知道
A. 就业
D. 还没想过
16. 你找工作会选择什么样的单位?*()
A. 符合自己专长的
B. 收入高、社会地位高的
C. 有发展空间的
D. 无所谓，找到先干着
E. 有工作干就不错了
17. 如果在学习过程中出现学习效率低下的状况，你会觉得心烦气躁吗?*(
A. 经常会
B. 有时会
C. 比较少
D. 从来不会
18. 你认为压力在你的学习生活中有什么作用?*()
A. 正面影响，会为学习带来动力
B. 没感觉
C. 较为负面影响，会影响情绪
19. 你认为自己在人与人间的沟通交往上有存在障碍吗?*()
A. 有很大障碍
B. 有时有障碍
C. 比较少
D. 无，畅所欲言
20. 你对校园爱情的未来怎样看待?*()
A.无疾而终
B. 社会太现实，毕业各自飞
C. 只要双方努力，将来会在一起
D. 其它
21. 你觉得大学生应该履行哪些社会责任?( 可多选)*()
A. 对得起父母的栽培，努力成才
B. 热心参加公益活动，努力帮助他人
D. 努力学习专业知识，吸收其它知识，成为人才
E. 树立正确的人生观、价值观和世界观
F. 其它
G. 不知道
关键词：大学生心理健康问题问卷调查
一、调查问卷构成
问卷的内容包括大学生普遍存在的一些心理问题的18 道题目。

本次共发放调查问卷400 份，回收400份，回收率100%。

在回收的问卷中，有效率94%，其中大一100 份，大二100 份，大三100 份，大四100 份。

二、调查问卷分析
1、学习方面问题
2、环境改变与心理适应障碍问题
空洞感。

3、自我意识模糊与困惑问题
5、异性交往问题
在与异性交往的过程中，大部分的异性关系是健康正常的，但是仍有30%左右的同学，在与异性交往中存在问题。

有一小部分同学交往动机不纯，甚至这种现象还有跟风的，个别同学互相介绍对象，还有个别同学很少与异性交往，在与异性交往中产生矛盾。

通过调查，大一新生的在与异性交往比高年级的存在更多的问题。

对于“你认为同学之间的异性交往就会是恋爱吗?”这个问题中的回答看到相应的认为“是”的回答占据了仅仅是6%的比例，说明大学生已经充分意识到其异性交往和恋爱交往的很大不一致性。

6、毕业时的心理危机问题
调查显示，毕业班学生的心理压力要比低年级学生大好多。

自我储备（包括知识储备、能力储备等）的缺乏，对就业质量的期待，成了毕业生最大的心病，由此使他们情绪上产生焦虑、自卑而失去安全感，许多心理问题也随之产生。

“如果从头来过，我一定不是现在这个样子⋯⋯”成了高年级学生说得最多的一句话。

由于缺乏科学的指导，许多毕业生在择业的时候存在很强的盲目
性、随机性和从众性。

许多学生在毕业前拥有许多“证书”，但却得不到用人单位的青睐，以至在就业竞技场上迷失了方向。

健谈，或聪明善良，或乐观大度，或稳重干练,, 这就使我们在吸收众人的优点的同时，开阔了眼界和心胸，避免了只盯住某一位异性而发展"一对一"的恋爱关系。

2、对于这些因为就业引起的心理健康问题，我认为，职业生涯规划应该从新生开始。

现在学校的就业指导课很多都是到临毕业的时候才开设的，内容也大多是如何制作简历，如何去应聘等求职的指导，这种“临时抱佛脚”的做法往往收效甚微。

如果将大一作为大学生职业生涯规划的第一站，那么在新生入学的时候，一进校就可以根据个人特点和强项以及个人目标和现状的差距，全面了解自己，重新规划自己的职业生涯，塑造充实的自我，增强职业竞争力。

这样可以从根本上解决学生的在校学习生活“前松后紧”的局面。

3、通过开展一些针对大学生心理问题相关的讲座，请我系心理健康老师或校外专家到我系为同学们上系统的、专业的心理指导课。

4、加强心理咨询系统的完善，引导学生在日常生活、学习和工作中，合理的宣泄情绪，学会理性控制自己。

四、总结：
附表：
能源与动力工程系
大学生心理健康状况调查表
亲爱的同学们：能源与动力工程系健心部为了了解大家的心理状况，以便后期的心理建设工作能更好的被安排，且能给大家一个更好的咨询平台，由此进行一次调查问卷，希望同学们能积极参加，只需在方框里打上勾即可。

只需要你几分钟就ok，谢谢合作哦，您填的不是表格而是明天的健康。

且保证不向外泄露您的个人信息，放心填写吧。

1、您的性别是
□男□女
2、现在读（）年级
3、您觉得人际关系对您的生活和学习有什么影响?
□会□不会□不太清楚
4、目前为止，您最苦恼的事是
5、您对心理咨询怎么看?
□很正常的事□丢人的事□不想去都骗人的□绝不会去
6、您伤心时心情特差会通过什么方式来排解?
□转移（听歌、玩游戏、看电影、上网等）
□发泄（哭、写日记、打电话、倾诉等）
□顺其自然让时间来解决
7、您对未来有具体的规划吗?
□有□没有□正打算□没必要
8、您对大学成绩的看法?
□很重要□不太重要□代表不了什么
9、您与室友及同学的关系怎么样?
□特铁的关系□不主动联系□马马虎虎□有几个密友
10、您的大学恋爱动机是什么?
□满足与异性交往的欲望□打发寂寞□寻找刺激□精神上的空虚11、您觉得家庭背景对你会有影响吗?
□没有□有一点□有时会有□不知道
12、您认为压力对你来说在生活学习上的作用是什么?
□正面积极的会产生动力□无所谓□消极的
13、您在业余时间都做什么?
□看书□打游戏、上网□谈恋爱□社团活动
14、在大学生活里您最经常的感觉是?
□新鲜有趣□比较充实□无所事事□郁闷
15、上大学以后，您遇到的最大的挫折的什么?
□不适应大学宿舍生活□学习成绩不理想□人际关系及沟通上有困难
16、您是否认为自己现在所学的知识毫无用处?
□完全是□不完全是□不是
17、您认为异性交往是恋爱吗?
□是□不完全是□不是。