人教版数学三年级下册：期中试卷(含答案)

人教版数学三年级下册：期中试卷（含答案）

三年级数学

一、填空

1、2407÷7的商是（）位数，商的最高位是（）位。

2、3除2541写成算式是（），商是（）位数，商的最高位是（）位。

3、100是2的（）倍。100的3倍是（）。

4、单位换算。

3千米＝（）米4吨＝（）千克

3米＝（）分米6000克＝（）千克

7米＝（）分米50毫米＝（）厘米

5、长方形和正方形都是（）条线段围成的图形，它们的每个角都是（）角。

长方形的（）相等，正方形的四条边都（）。

6、边长是6米的正方形，周长是（）米。长8分米、宽5分米的长方形，周长

是（）分米。

7、填上合适的单位

（1）一车煤约重4（）。（2）小明身高133（）。

（3）运动场一周长400（）。

8、95里面有（）个十和（）个一。2005×4，积的中间有（）个0。

二、判断

1、8乘0大于0除以4。（）

2、1500×6，积的末尾一定有3个0。（）

3、32除以8与8除32的算式都是32÷8。（）

4、被除数中间有0，商的中间就一定有0。（）

三、选择

1．一个数除以9，余数最大是（）

A. 8

B. 9

C. 10

2．一个两位数乘以9，所得的积是（）

A.一定是三位数

B. 一定是两位数

C. 可能是两位数或三位数3．5172÷6的商的最高位是（）位，商是（）位数。

A.千

B. 百

C. 十

D. 四

E. 三

F.二

四、计算。

1．口算：

62-17= 380+60= 400×9= 210÷7=

24×5= 350-70＝230×3= 5×10=

35×4= 35÷5×4= 32-32÷8= 45÷（16-7）=

2．笔算

476×8＝1040×5＝1609×5=

4693÷7= 8608÷8=

验算验算

3．脱式计算。

6408÷（42-36）2845-657÷9 345×9-2653÷7 316÷4×74．

五、列式计算

（1）6除278，商是多少？余数是多少？

（2）5乘180的积加上250，和是多少？

六、解决问题

1、二年级一班有6本连环画，故事书是连环画的4倍。故事书比连环画多几本？

2、少年宫气象小组有20人，美术小组比气象小组多6人，生物小组的为数是美术小组的2倍。生物小组有多少人？

3、三年级同学修补图书。一班修补34本，二班修补47本，三班比一、二班修补的总数多5本。三班修补多少本？

4、学校三年级三个班一共有120人，三（1）班有42人，三（2）班比三（1）班少5人，三（3）班有多少人？

5、学校买来65本新书，里边有故事书40本，剩下的是连环画。？

（请补充问题并解答）

答案：

一、1、3，百

2、2541÷3，3，百

3、50，300

4、3000，4000，30，6，70，5

5、4，直，对边，相等

6、24，26

7、吨，厘米，米

8、9，5，两

二、X，√，√，X，X

三、A, C, BE

四、1、45,120,140; 440,280,28; 36,690,28; 30,50,5

2、3808，5200，8045；670……3；1076

3、1068，2772，2726，5846

五、1、商是46，余数是2

2、52人

3、86本

4、41本

5、连环画有多少本？15本

一、培优题易错题

1．按照下图摆原片，第20个是什么颜色？

【答案】解：20÷4=5

答：第20个是黄色。

【解析】【分析】1红3黄共4个圆片为一组，用20除以4求出一共有多少组，因为没有余数，说明第20个就与每组中的最后一个颜色相同。

2．根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置，并回答问题。

三（1）班同学喜欢吃苹果、橘子人员统计表

苹果李月王平赵芳黄力陈红赵军

橘子李月张红王平丁伟林青陈伟

（1）根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置。

（2）中间相交的部分表示什么？

（3）喜欢吃苹果、橘子的同学一共有多少人？

【答案】（1）

（2）既喜欢吃苹果，也喜欢吃橘子的人

（3）6+6-2=10（人）

【解析】【分析】（1）李月和王平是两种都喜欢的，把两人的名字填在重叠的部分；然后把单独喜欢苹果的和单独喜欢橘子的分别填在相应的位置；

（2）中间相交的部分表示两种都喜欢吃的；

（3）用循环吃苹果的人数加上喜欢吃橘子的人数减去两种都喜欢的人数即可求出总人数。

3．在□里填上合适的数，使竖式成立。

（1）

（2）

【答案】（1）

（2）

【解析】【分析】（1）这是一个三位数加三位数的竖式，个位上的数分别是7和8，加起来是15，所以和的个位就是5，同时向十位进1，因为和的十位上是6，其中一个加数是3，那么另一个加数是6-1-3=2，百位上的数分别是2和5，加起来是2+5=7，所以这个算式是238+527=765；

（2）这是一个三位数减三位数的竖式，被减数个位上是7，差的个位上是9，被减数的个位不够减，所以需要从十位退1，17-9=8，那么减数的个位是8，减数的十位是4，差的十位是3，被减数是4+3+1=8，被减数的百位是8，差是1，那么减数的百位是8-1=7，所以这个算式是887-748=139。

4．在下面同样的图形中，填上同样的数子。

【答案】989＋109＝1098

【解析】【分析】从低位加起，可见两个相同的数相加的尾数和是8，因为4+4=8，9+9=18，所以○可能等于4，也可能等于9。

假设○=4，再看十位：8+6=14，可得到□=6；继续看百位：4+2=6，此时△=2，但是结果中不存在千位上的△，所以不可以。4+12=16，但是△一定是一位数不可能是12，所以不可以。综上没有结果，即○不可能等于4。

假设○=9，再看十位（有个位进的1）：8+1+0=9，可得到□=0；继续看百位：9+1=10，此时△=1，但是结果中千位上△也为1，所以正确。

所以989+109=1098。