阅读理解7选5,力争一篇讲透

阅读理解7选5，力争一篇讲透
呼唤的7选5终于来了。

针对该题型，本篇直奔重点，言简意赅，相信你读过会学到不少。

特别注意，每篇做过之后定要认真分析，研究透彻为止再去练习下一篇。

一、解题步骤
1.通读全文，了解大意
通过快速阅读，分析语篇结构，掌握文章主旨大意。

阅读理解“七选五”文章的题材往往是结构和层次都比较清晰的说明文或议论文，语篇结构通常为“总分”或“总分总”结构：“先总”——给出主题句，点明段落主题，对全文起着提示、概括的作用；“后分”——给出扩展句，围绕主题句展开说明或论述，提供事例、事实、数据等细节内容。

因此，首先要把整篇文章大致浏览一遍：没有小标题的，通览首句，即段落主题句；有小标题，速览小标题，迅速把握段落的主旨要义，从整体上把握文章的语篇结构和脉络。

一般来讲，记叙文和议论文可以认真阅读首尾段。

说明文认真阅读每一段的首句，也就是每一段的主题句或者主旨句。

这样都有助于了解文章的大致脉络或主旨大意。

2.阅读选项，标注关键词
仔细阅读七个选项，并用笔标注关键词，比如指示代词（it, they, he, she等），关系连词（and, so, however, instead, on the other hand, therefore等），以及和所在空格前后句意义相关的实词（名词、动词和形容词）或短语。

3.空格前后句需细读
再次通读文章，标出空白处前后部分出现的关键词和中心词，还要注意文章的衔接手段，尤其是常见的逻辑关系连词和副词。

我们都知道，段落中的所有句子都是紧扣主题的，所有的论点、事例和细节都要为表现主题服务。

所以，我们可以通过选项中关键词或中心词与空白处前、后关键词的一致性或者相关性选出答案，即查找选项句中是否出现空白处前后句的原词、同义词、近义词、反义词等来确定句与句之间的关系，进而选出答案。

例如，我们可以通过逻辑关系词推断出句与句之间存在的关系类型，比如并列递进关系、转折关系、因果关系、例证关系等。

然后按照“由易到难”的顺序，从最明确的答案入手，逐步确定所有答案选项。

做题时一定要从空白处的上下文中找到支撑相关选项的具体事实信息，根据表层信息进行推理和判断，从而确定最佳选项。

这样可以确定大部分空白处的选项。

对于还没选出或不确定的空白处选项，可以将剩余的选项代入，用上文说的方法依次对比，采用筛选法和排除法选出最佳选项。

下面笔者继续结合本题进行具体分析。

简单来说，应该细读每个空格的前一句和后一句，根据前后句的逻辑关系确定答案。

4.答案验证
在空白处填入选项后，通读补充完整后的文章，检查所填选项内容是否与上下文语义吻合，句子前后是否能够自然顺畅地衔接，是否符合逻辑，有无前后矛盾的现象。

如果所填选项是段落主题句，要核实该段内容是否与该主题句吻合，该主题句能否高度概括该段内容。

二、解题技巧
7选5，五个问题出题位置不外乎在段首、段中或段尾。

可以根据答案所在的位置分别确定解题技巧。

1.如果答案在段首
如果答案在段首，那么说明这个句子可能是该段的主题句或者主旨句，也可能是本段和上一段的过渡句。

了解到这一特点后，考生在碰到在段首的空格，应该马上读本段主要讲的内容，并从七个选项中选出表示本段主旨的答案，或者承接前一段的那一句。

2.如果答案在段中
7选5文章一般段落不会太长，一至五句不等。

如果问题设在段中，那么答案那一句一定和其前一句或者后一句构成一定逻辑关系。

因此，考生要关注答案及其前一句和后一句的逻辑关系，特别要留意文章的关联词。

常见的句子间的逻辑关系有：指代关系、转折关系、因果关系、解释关系、并列关系、递进关系等等。

而这些关系有很明显的关联词，比如：
指代关系（it, they, he, she, one, some等）；
转折关系（however, nevertheless, still, though, yet, in spite of, on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison, otherwise等）；
因果关系（so, therefore, hence, consequently, then, thus, for that reason, as a result, that’s why…等）；
解释关系（for example, for instance, namely, i.e. which means, to put it in another way, in other words等）；
并列关系（first, second, third…; firstly, secondly, thirdly…; first, next, then…; in the first place, in the second place…; for one thing, for another thing…;to begin with, to conclude等）；
递进关系（also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, what’s more, too, either, neither, not…but…, not only…but also等）；
总之，只要留心句子间的这些逻辑关系，在读选项和答案前一句或后一句的时候，就会更容易去找到对应逻辑关系的句子。

那么出现在段中的答案就能轻松找到了。

当然，除了这些逻辑关系外，也要特别注意选项和其所在空前后句当中意义相关的实词（名词、动词和形容词）或短语关键词。

3.如果答案在段尾
出现在段尾的答案一般是对本段的概括性语句或者是本段的结论，如果出现在全文的最后，也可能是全文的结论或者全文的主旨。

在解答段尾的题目的时候，要特别关注空前的那一句或者两句，因为，这一句或两句对答案有直接暗示的作用。

三、平时练习注意事项
根据全国卷高考考试说明，“阅读文章需要具备一定的语篇知识。

文章作者常常会使用各种衔接手段使行文连贯。

如果希望准确、深刻地理解文章，必须把握住全篇的基本结构，理清上下文的衔接关系，即句与句、段与段之间的逻辑关系。

”
因此平时练习的时候，应尽量选择逻辑性强、层次分明的说明文和议论文。

可以将高考真题认真研读，并画出这篇文章的结构图，然后分析每一段的每一句之间的逻辑关系。

还可根据7选5的出题特点，挖空给同学练习，然后核对答案，给同学讲解自己挖空的依据。

通过这种练习，你对文章的结构，句子、段落之间的逻辑关系会有更加清晰的认识。