新生儿科进修总结
儿科医生进修学习总结范文6篇
儿科医生进修学习总结范文6篇第1篇示例：在儿科医生进修学习的过程中，我深刻感受到了医学知识的不断更新和专业技能的提升对于提高临床治疗水平的重要性。
通过这次进修学习，我不仅扩展了自己的知识领域，还结识了许多优秀的同行，并且更加坚定了我对医学事业的热爱和追求。
进修学习让我深刻认识到医学领域的知识日新月异。
随着科技的不断进步和医学研究的深入开展，医学领域的知识体系不断扩展和更新。
在这次进修学习的过程中，我系统地学习了最新的诊断和治疗技术，了解了最新的医学研究成果和诊疗指南，使我对于儿科疾病的认识更加全面和深刻。
这些新知识的学习对于我提高临床诊断水平和治疗效果起到了积极的推动作用。
进修学习让我与优秀的同行结识，并且在交流互动中不断提升自己。
在进修学习的过程中，我了解到各地医疗机构的先进治疗设备和技术，与来自各地的优秀医生进行了深入的学术交流和病例讨论。
这样的交流和互动让我受益匪浅，不仅拓宽了我的学术视野，还提高了我的学术能力和临床技巧。
我深刻体会到，医学是一个团队合作的行业，通过与同行的合作交流，才能不断提升自己的专业水平。
通过这次进修学习，我不仅学到了新知识，结识了新朋友，还得到了新的启发和激励。
我将牢记医者的使命，不忘初心，砥砺前行，在医学事业的道路上不断追求进步，为孩子们的健康贡献自己的一份力量。
【2000字】。
第2篇示例：近期我参加了一次儿科医生进修学习，通过这次学习使我更加深入地了解了儿科医学的最新发展和技术。
以下是我对这次进修学习的总结。
在本次进修学习中，我学习到了许多关于儿科疾病的最新诊疗方法和技术。
我了解到了儿童常见的呼吸道疾病如哮喘、肺炎等的诊断和治疗方法，以及婴幼儿常见的传染病如手足口病、水痘等的应对策略。
通过学习，我对于儿童疾病的诊断和治疗有了更深入的了解，为今后的临床工作提供了更多的参考依据。
在进修学习中，我还学习到了许多关于儿科护理和康复的知识。
我了解到了儿科护理中的重点在于儿童的生长发育和心理健康，如何通过合理的营养和生活习惯来促进儿童的健康成长。
新生儿进修个人总结
新生儿进修个人总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，快快来写一份总结吧。
你想知道总结怎么写吗？以下是小编收集整理的新生儿进修个人总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
新生儿进修个人总结1从新生命诞生的那一刻起，每一位父母都希望自己的宝宝健康的成长，可幼小的生命偏偏会受到病魔的威胁。
新生儿病房的护士姐妹们，用她们智慧的大脑、勤劳的双手……把一个个脆弱的生命从死神手中夺了回来。
本人有幸能在省儿童医院新生儿病房进修学习，新眼目睹她们的辛勤劳动。
这是一个无陪病区，共有八十来张床位，十六至十八位护士，病人多的时候加床到一百多张，病人少时也有五十几人，刚去时我为如此大量的工作目瞪口呆，可是我确实看到了……早上七点四十分，病房里、治疗室已看到她们忙碌的身影了。
年轻护士利用休息时间来帮忙，可以提高各种操作水平，不断完善自己。
曾经有一位护士告诉我，因为工作忙不能及时厕所，有好几位姐妹憋出血尿。
中午十二点至一点半，本是午休时间，可绝大多数护士还在干活。
临近下班了，工作交接完毕后，如果急诊室来电说有危重患儿要入院，她们就马上分头准备各种用物：心电监护吸氧吸痰装置、各种抢救药品……直到患儿病情基本稳定，她们才陆续离开病房。
即使在夜里空闲时，她们也决不会打盹，而是经常穿梭于患儿之间，判断患儿为何在哭吵，是肚子饿了，还是解小便了？有没有溢奶、呕吐？有没有其它病情变化等。
我问她们为何不准时下班，她们说：“不是不想休息，是工作需要，本职工作总要干好。
”多么普通的一句话呀！每天，她们要平均接待10几个新生儿，每班都从头到脚仔细检查每个患儿，予以口腔护理，皮肤护理，滴眼药水……及时发现病情变化。
她们的动作是那么的轻柔娴熟，那么的不厌其烦。
即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患儿，她们也一视同仁，除了做好必要的隔离措施外，都会无微不至的照顾他们。
曾经有一位淋球菌感染的患儿，入院时双眼红肿，被分泌物覆盖的根本睁不开眼睛，她们每半小时清洗分泌物，滴眼药水，第二天红肿的眼睛就明显消退了，眼分泌物逐渐减少，第三天，就能微微睁开双眼了……她们没有嫌弃，没有岐视，有的是对小生命的同情心，想着如何尽早让他们恢复健康。
新生儿科护士进修个人总结 新生儿科护士工作总结(模板5篇)
新生儿科护士进修个人总结新生儿科护士工作总结(模板5篇)为进一步改善就医环境，医院在财力十分紧张的情况下仍然挤出资金5万余元，对院内及院周边环境进行了整治，完善了院内及院外责任区的卫生基础设施，如：铺设地砖、疏通下水道、地面硬化及绿化，同时在各办公区放置鲜花盆景等，从而改善了医疗环境，缓解了患者就医的紧张情绪。
一、强化措施，进一步调整医院收入结构，控制药品收入比例。
1、严格控制药品在医疗业务收入中的比例，提高收入含金量，增加医院可持续发展能力及抗风险能力，使患者以最低的费用享受到最优质的服务是近两年来医院收入结构调整的主要目的。
一年来，我们将一百多个价格高，有普通药品可以替代的新药品种清理出医院药架，对使用量多、金额大的前50位药品和国家发改委降价的21种药品以及有关科室申购的药品进行了招标采购，有效地降低了药品成本，降低了药品价格。
同时坚持合理检查、合理用药、合理治疗，纠正滥开检查、开大处方的行为，制定了以常用药物为主的《基本用药目录》，在用药结构和用药范围上，对临床用药进行指导和控制，建立临床用药三线三级管理制度，严格控制进口、贵重药品的使用，使药品在医院总收入的比例降到51，有效控制了药品费用的不合理增长，较好地实现了医院经济“软着陆”，医院财力明显增强，职工待遇逐步提高，医院经济状况逐步进入良性循环轨道，社会对医院价格的抱怨情结日渐趋于平缓。
2、铁心硬手，抓好医院行风建设。
按照卫生部的“八项行业纪律”和省卫生厅的“六个不准”的要求，完善医德医风考评制度，考评结果与医务人员的工资、职称晋升和评先评优挂钩，加大了对违规违纪行为的查处力度，对群众投诉医德医风存在问题的，实行“一次投诉待岗”制度。
建立了医疗服务信息公示制度，在门急诊、病房、药房、医技科室等醒目位置公示了医务人员身份、常用药品价格、主要医疗服务项目及收费标准、方便病人，接受患者及社会监督。
医院每月进行一次服务质量调查、召开一次患者亲属座谈会，广泛了解病友及家属的要求和意见，自觉接受社会监督，医院聘请了10名义务监督员，每季度定期召开座谈会，并在醒目位置设立投诉箱、意见箱，公布投诉电话，只要病人及家属反映问题属实或提出的意见切实可行，医院便及时调查处理及组织整改。
进修新生儿科医生年终工作总结5篇
进修新生儿科医生年终工作总结5篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为进修新生儿科医生，致力于提高自己的专业知识和技能，服务于更多的患儿及其家庭。
通过全年的学习与工作，我在新生儿疾病的诊断、治疗和护理方面取得了显著的进步。
二、工作内容及成果1. 临床诊疗作为新生儿科医生，我在这一年里接触并处理了大量新生儿常见病和多发病。
在临床诊疗方面，我积极参与了新生儿的日常查房、病例讨论和紧急抢救工作。
通过实践，我掌握了新生儿重症监护技术，提高了对新生儿并发症的识别和处理能力。
同时，我还关注新生儿的营养和喂养问题，为家长提供专业的指导和建议。
2. 学术研究与进修为了提升自己的专业水平，我积极参加各类学术研讨会和进修课程，学习新生儿领域的最新研究成果和诊疗技术。
我还关注国内外新生儿医学的发展动态，阅读了大量专业文献，不断充实自己的知识储备。
3. 团队建设与协作在团队合作方面，我积极参与团队建设和协作，与同事共同完成了多项工作。
我与其他科室的医生、护士紧密合作，共同为患儿提供优质的医疗服务。
同时，我还参与了医院的新生儿质量管理工作，为提高新生儿疾病的诊疗水平做出了贡献。
4. 健康教育与宣传为了更好地普及新生儿疾病知识，我积极参与了医院组织的健康教育活动，为家长和公众普及新生儿护理、喂养、疾病防治等方面的知识。
我还参与了医院宣传栏的撰写和编辑工作，提高了公众对新生儿疾病的认知和重视程度。
三、收获与体会1. 提高专业技能：通过全年的学习和实践，我在新生儿疾病的诊断、治疗和护理方面取得了显著的进步，提高了自己的专业技能水平。
2. 增强团队协作能力：在团队合作中，我学会了更好地与同事沟通和协作，共同为患儿提供优质的医疗服务。
3. 深化人文关怀：在与患儿家长沟通的过程中，我更加深入地体会到人文关怀的重要性。
我学会了如何更好地关心和理解家长和患儿的需求，为他们提供更加贴心的服务。
4. 认清不足与差距：在全年工作中，我也认识到自己在某些方面还存在不足和差距。
进修新生儿科医生年终工作总结5篇
进修新生儿科医生年终工作总结5篇篇1一、背景作为新生儿科进修医生，我在本年度内积极参与各项工作，努力提升自我专业技能和知识水平。
通过一年的努力，我深刻认识到新生儿科工作的重要性和挑战性，现将本年度的工作进行总结。
二、工作内容1. 患者诊疗本年度，我共接诊新生儿患者XXX余例，其中复杂病例XX余例。
针对每位患者，我均仔细分析病情，制定个性化的诊疗方案。
对于复杂病例，我积极参与多学科讨论，与同事共同探讨最佳治疗方案。
通过实践，我积累了宝贵的临床经验，提高了对新生儿疾病的诊断和治疗水平。
2. 学术进修本年度，我参加了多次新生儿科相关的学术活动，包括学术会议、研讨会和进修课程等。
通过参加这些活动，我学习了新生儿科的最新研究成果和诊疗技术，拓展了视野，提升了专业素养。
同时，我还积极阅读专业文献，了解前沿动态，保持与学科发展的同步。
3. 科研与带教在科研方面，我参与了新生儿科多项科研项目，其中一项课题获得医院立项支持。
通过科研实践，我培养了独立思考和解决问题的能力，提高了科研素质。
在带教方面，我担任实习生的带教工作，通过理论授课和临床实践相结合的方式，帮助实习生掌握新生儿科的基本知识和技能。
4. 团队合作与服务质量在团队合作方面，我积极参与科室的各项工作，与同事保持良好的沟通与合作。
在服务质量和医疗安全方面，我始终遵循医疗规范，严格执行诊疗流程，确保医疗质量和安全。
同时，我还积极参与医院的质量改进项目，为提升科室和医院的服务质量贡献自己的力量。
三、心得体会1. 专业技能的提升：通过一年的学习和实践，我在新生儿科领域积累了丰富的临床经验，提高了诊断和治疗水平。
2. 团队协作的重要性：在科室工作中，我深刻体会到团队协作的重要性。
与同事保持良好的沟通与合作，有助于提高工作效率和服务质量。
3. 学术氛围的营造：通过参与学术活动和科研实践，我认识到营造学术氛围的重要性。
这有助于保持与学科发展的同步，提高专业素养。
4. 责任心与敬业精神：作为医生，我始终牢记职责和使命，保持高度的责任心和敬业精神。
进修总结范文_儿科
一、前言时光荏苒，转眼间，我在儿科进修的这段时间已经结束了。
这段时间，我不仅在专业知识和技能上得到了很大的提升，更在思想观念上有了新的认识。
现将我在儿科进修期间的收获和体会总结如下。
二、专业知识和技能的提升1. 理论知识方面：在进修期间，我系统地学习了儿科学的基础理论，包括儿童生长发育、儿童营养、儿童保健等方面的知识。
通过学习，我对儿童生长发育的规律有了更深入的了解，为今后的临床工作打下了坚实的基础。
2. 临床技能方面：在带教老师的指导下，我掌握了儿科常见疾病的诊断、治疗和护理方法。
例如，熟练掌握了儿童肺炎、腹泻、急性上呼吸道感染等疾病的诊断和治疗方案。
同时，我还学习了儿童急救技术，如心肺复苏、气管插管等。
3. 诊疗思维方面：在进修期间，我逐渐形成了自己的诊疗思维，能够结合患者的具体情况，制定合理的治疗方案。
同时，我学会了如何与患者家属进行有效沟通，提高了患者满意度。
三、思想观念的转变1. 关注儿童身心健康：在进修期间，我深刻认识到，儿童是祖国的未来，关注儿童身心健康是每个医务工作者的责任。
因此，我在临床工作中更加注重儿童的整体治疗，不仅关注疾病的治愈，更关注儿童的身心健康。
2. 提高服务质量：通过进修，我认识到，作为一名儿科医生，提高服务质量是至关重要的。
我努力提高自己的业务水平，以更好地服务患者，赢得了患者和家属的信任。
3. 团队协作精神：在进修期间，我深刻体会到团队协作的重要性。
在与同事的交流与合作中，我学会了如何与他人沟通、协作，共同为患者提供优质的服务。
四、总结与展望通过这次儿科进修，我收获颇丰。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的业务水平，为患者提供更加优质的医疗服务。
具体表现在以下几个方面：1. 加强理论知识学习，提高自己的专业素养。
2. 不断提高临床技能，为患者提供更加精准的治疗方案。
3. 培养良好的医德医风，关注儿童身心健康。
4. 加强团队协作，共同为患者提供优质的服务。
进修新生儿科医生年终工作总结7篇
进修新生儿科医生年终工作总结7篇篇1一、背景作为新生儿科进修医生，我在本年度的工作中，始终坚持全心全意为患儿服务的理念，不断提高自己的医疗技能和服务水平。
通过一年的学习和实践，我逐渐成长为一名能够独立处理新生儿常见疾病的医生。
现将本年度的工作总结如下。
二、工作内容及成果1. 临床诊疗工作在新生儿科室，我主要参与了临床诊疗工作，包括新生儿常见疾病的诊断、治疗和抢救。
我认真学习和掌握新生儿疾病的特点和治疗方法，积极参与病例讨论和会诊，与同事们共同探讨病例的诊疗方案。
同时，我也注重与患儿家长沟通，向他们解释病情和治疗方案，帮助他们消除疑虑，树立信心。
通过一年的实践，我成功治愈了多例危重病例，提高了自己的临床技能和经验。
2. 学术研究和进修学习除了临床工作外，我还积极参加各种学术研究和进修学习。
我认真参加科室组织的业务培训、学术讲座和病例讨论，不断提高自己的专业知识和技能。
同时，我还积极参加国内外学术会议和研讨会，了解新生儿领域的最新进展和研究成果。
通过不断学习和研究，我逐渐形成了自己的学术观点和研究方向。
3. 科室管理和团队协作在科室管理方面，我积极参与科室的日常工作安排和管理，协助上级医生制定科室的工作计划和方案。
同时，我还注重与同事们的协作和沟通，共同解决工作中遇到的问题。
我始终坚持团队协作精神，积极参与团队的各项活动，与同事们保持良好的合作关系。
三、工作收获和感悟1. 成长和进步通过一年的学习和实践，我逐渐成长为一名能够独立处理新生儿常见疾病的医生。
我不仅掌握了新生儿疾病的特点和治疗方法，还积累了丰富的临床经验和技能。
同时，我也学会了如何与患儿家长沟通和交流，提高了自己的服务水平和职业素养。
2. 团队协作的重要性在科室工作中，我深刻体会到团队协作的重要性。
只有与同事们保持良好的合作关系，才能更好地完成各项工作任务。
同时，团队协作也能够提高工作效率和质量，减少工作中的矛盾和冲突。
四、存在问题及改进措施1. 自身不足篇2一年来，在进修医院新生儿科的进修学习，使我在原有的基础上进一步掌握了新生儿科的相关知识，现将这一年来在进修医院的学习体会总结如下：一、医院概况进修医院为某三甲医院，医院规模较大，设施完善，拥有先进的医疗设备和技术。
新生儿科进修总结
新生儿科进修总结在医学领域中，新生儿科是一门重要而且有挑战性的专业。
通过我的进修经历，我对新生儿科有了更深入的了解，同时也积累了宝贵的经验。
在这篇文章中，我将总结我在新生儿科进修期间所学到的知识和经验。
一、新生儿的发育和生理特点在了解新生儿科的基本概念之前，我们需要先掌握新生儿的发育和生理特点。
新生儿的肺功能较差，因此呼吸系统相关的问题较为常见。
此外，免疫系统的发育不完善，容易受到感染。
了解这些特点有助于我们更好地诊断和治疗新生儿的疾病。
二、常见的新生儿疾病新生儿在出生后的前几周内，容易出现各种疾病。
其中最常见的是呼吸窘迫综合征。
这是一种由于肺部未充分发育导致的呼吸困难。
在诊治这种疾病时，我们可以采取一系列的措施，如给予氧疗和呼吸机辅助等。
此外，黄疸也是新生儿常见的问题之一。
黄疸是由于新生儿肝脏对胆红素的代谢能力较差所致。
我们可以通过观察黄疸的程度和血清胆红素水平来进行诊断和治疗。
三、处理新生儿急救情况的技巧新生儿急救是新生儿科医生必备的技能之一。
在处理新生儿急救情况时，我们需要迅速采取行动，同时始终保持冷静。
例如，在心脏骤停的情况下，我们可以通过心肺复苏来挽救新生儿的生命。
另外，掌握正确的新生儿抢救姿势也是至关重要的。
例如，对于出生窒息的新生儿，正确的姿势可以帮助打开气道，从而保证氧气的供给。
四、与患者家属的沟通沟通是医生与患者家属之间非常重要的一环。
在与患者家属交流时，我们需要倾听他们的意见和关心。
同时，我们也需要以简洁明了的方式解释疾病的情况和治疗方案。
尊重患者家属的意见也是非常重要的。
毕竟，他们是与患者生活在一起的人，对患者的情况了解更深入。
在制定治疗计划时，我们可以将患者家属的意见纳入考虑，共同制定最适合新生儿的治疗方案。
五、团队合作的重要性在新生儿科的工作中，团队合作是非常重要的。
不同专业人员之间的合作可以增加诊断和治疗的准确性。
为了能够更好地与其他专业人员协作，我们需要学会有效地沟通和分享信息。
进修新生儿科医生年终工作总结7篇
进修新生儿科医生年终工作总结7篇第1篇示例：我要感谢我的同事们，他们与我并肩作战，共同面对着新生儿科的挑战。
在这一年中，我们共同治愈了许多患病的新生儿，也在护理方面取得了重要的进展。
团队合作是我们能够取得成功的关键，我们互相扶持，互相学习，共同进步。
在工作中我发现，新生儿科疾病的治疗需要我们不断更新知识，分析病情并及时调整治疗方案。
我在过去一年里积极参加各种学术会议和培训课程，不断增加自己的专业知识和技能。
在参加这些学术活动的过程中，我结识了许多同行，也深受启发，收获颇丰。
除了不断学习更新知识外，我还注意到了医患关系的重要性。
在对待患者和家属时，我始终坚持以患者为中心，用心倾听他们的需求和意见，为他们提供高质量的医疗服务。
而良好的医患关系也使得我的工作更加顺利，患者愿意主动配合治疗，更有利于他们的康复。
我还要感谢我的家人。
在我工作繁忙的时候，他们始终支持着我，为我排忧解难。
他们的支持和理解是我能够全身心投入工作的重要保障，也是我不断前行的动力源泉。
回顾过去的一年，我深感收获满满。
但我也意识到了自己的不足之处。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平和治疗技能，为更多的患儿带来健康和希望。
在新的一年里，我希望能够与团队成员更加紧密地合作，互相学习，共同进步。
我还将继续加强与患者和家属的沟通，用真诚和关爱为他们提供更好的医疗服务。
我也将继续关注新生儿科的最新进展，不断更新自己的知识，以更好地适应患儿的治疗需求。
新生儿科医生的工作是一项充满责任和挑战的工作。
在过去的一年里，我深感自己的成长和进步，也清楚自己的不足和不足之处。
我将继续努力，为新生儿的健康贡献自己的力量。
愿我们的团队在未来的工作中能够更上一层楼，为更多的新生儿带来健康与希望。
第2篇示例：一、工作回顾今年是我作为新生儿科医生的第一年，我承担了许多工作任务和责任。
在医院工作中，我主要负责新生儿的诊断、治疗和护理工作。
经过一年的努力，我在这方面取得了一些成绩。
儿科进修个人总结
儿科进修个人总结2021儿科进修个人总结（通用6篇）总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，是时候写一份总结了。
那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家收集的2021儿科进修个人总结（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
儿科进修个人总结1通过这次在重庆儿童医院新生儿科的学习，不仅开拓了我的眼界，还大大提升了我对危重新生儿护理能力，丰富了我的知识，增强了自己的业务能力和技术操作水平，在半年的进修学习中我学到了很多。
在工作实践中我不断总结经验，在此我把半年进修学习所获与各位老师分享，为这次难得的培训经历画上一个圆满的句号。
一、人性化管理1.首先是良好的团队协作，多元的护理人员梯队。
重医儿童医院新生儿科实行责任制管理排班模式，实行分组管理，提高工作效率，病区分为4个护理小组，每一个小组有3名不同年资的护士组成，有分管组长，中午以轮休的的方式休息（11:00-13:00，12:00-14:00，13:00-15:00），让责任护士有效保证患儿护理无缝隙，优护得到有效保障，大家在完成本职工作的同时又互相协作，确保病房的护理质量。
另外为提高工作效率，有专门的配药班，早上7：30负责药物的配置，保证患儿的及时用药治疗，配药工作结束后下午负责患儿的抚触，促进患儿脑的恢复。
还配有整理班，负责仪器常规管理、调试、清洁和保养确保仪器的正常使用。
2.新生儿病区的各分区都非常明确，病房的各类使用物品均使用五常法(常组织、常清洁、常整顿、常规范、常自律)，定点定标签，每位患儿床前均备急救盒、推注泵及心电监护固定使用，不得随意搬动，出院后终末消毒，在所有仪器上都标示有上限制，下限制，挂牌标志，开关标志，操作流程图，插管车旁墙上挂有插管的型号选择标示图，抢救车旁也可见抢救流程图及各抢救药物的用途及副作用，避免犯不必要的错误。
儿科专科进修总结范文
一、前言儿科作为医学领域的一个重要分支，面对的是特殊的护理人群——儿童。
为了提高自己的专业技能和综合素质，我于近期参加了儿科专科进修学习。
以下是我对此次进修的总结。
二、进修期间收获1. 专业技能提升在进修期间，我系统地学习了儿科常见疾病的诊断、治疗及护理方法。
通过实际操作，我掌握了小儿头皮针、静脉穿刺等操作技术，提高了自己的临床操作能力。
同时，我还学习了儿童生长发育规律、营养需求等方面的知识，为今后更好地服务患儿奠定了基础。
2. 团队协作能力在进修期间，我深刻体会到团队协作的重要性。
科室的每位成员都具备丰富的临床经验，他们在工作中相互支持、相互帮助，共同为患儿提供优质的医疗服务。
我学会了与同事沟通交流，提高了自己的团队协作能力。
3. 沟通能力与心理素质儿科患者多为儿童，他们在就医过程中往往表现出焦虑、恐惧等情绪。
在进修期间，我学会了如何与患儿及其家属进行有效沟通，给予他们心理上的安慰和鼓励。
同时，我还提高了自己的心理素质，能够在面对压力和困难时保持冷静，为患儿提供更好的医疗服务。
4. 爱岗敬业精神在进修期间，我深刻体会到作为一名儿科医护人员的责任和使命。
面对患儿，我始终保持一颗仁爱之心，全心全意为他们服务。
在今后的工作中，我将继续发扬爱岗敬业精神，为患儿提供优质的医疗服务。
三、不足与反思1. 理论知识储备不足在进修期间，我发现自己在理论知识方面还有待提高。
今后，我将加强学习，努力提高自己的理论水平，为临床实践提供有力支持。
2. 操作技能有待提高虽然我在进修期间掌握了部分操作技能，但与资深医师相比，我的操作水平还有一定差距。
今后，我将不断练习，提高自己的操作技能。
3. 沟通能力与心理素质需加强在进修期间，我发现自己在与患儿及其家属沟通时，有时会出现情绪波动。
今后，我将加强心理素质培养，提高自己的沟通能力，为患儿提供更加温馨的医疗服务。
四、结语儿科专科进修是一次宝贵的学习机会，让我在专业技能、团队协作、沟通能力等方面取得了显著进步。
参加新生儿科进修心得体会
参加新生儿科进修心得体会参加新生儿科进修心得体会「篇一」篇一：新生儿的护理体会作者：魏茂荣【关键词】新生儿；护理体会随着社会的发展和时代的进步，尤其是在新世纪到来之际，如何以新的医学模式进一步加强小儿保健，防治小儿疾病，促进我国儿童健康成长，关系到国家的发展和人民的未来，所以做好新生儿的护理具有重大的社会意义。
我院是一所综合性医院，每年出生儿童约800名左右，新生儿体重1.9-5.2千克。
其中男婴约占新生儿的55，4%，女婴约占新生儿的44.6%。
新生儿脱离母体而独立生存，所处的内外环境发生根本的变化，但其适应能力尚不完善。
因此，提高新生儿保健水平和护理质量，减少新生儿疾病和死亡，就成为儿童保健工作的重点。
我们从日常的护理工作中，逐渐摸索出一些经验，现总结如下，和大家共同探讨。
1 、保暖新生儿出生后应注意保暖，产房温度应以22℃左右为宜。
新生儿的体温调节中枢尚不成熟，环境温度低时，其增加产热和减少散热的调节功能差，使体温降低。
且新生儿躯体小，总液体含量少，体内储存热量少，对失热的耐受能力差，寒冷时即使有少量热量丢失，体温便可降低。
所以新生儿出生后，应立即用预热的毛巾擦干皮肤，并采取各种保暖措施，使新生儿处于中性温度中。
【可用预热的被毯包裹；也可放置于红外线保温台上或暖箱中数小时】。
2、喂养新生儿出生后应尽早开始喂养，保证充足的热量供应。
新生儿喂养主要依赖母乳，母乳是最佳的天然食品，母乳中所含各种营养素如蛋白质；脂肪；碳水化合物；矿物质；维生素；水分等，含量适中，比例适当，质地优良，最易于新生儿消化吸收。
母乳中还含有多种抗感染因子，如分泌型IgA；乳铁蛋白；溶菌酶及各种细胞成分，可明显减少婴儿腹泻和呼吸道感染的发生，采用母乳喂养是最经济；简便；安全的方法，同时通过喂奶的过程可增进母子感情，密切母婴关系，良好的感觉刺激使婴儿获得满足感和安全感，有利于婴儿的心理发育。
而且应早吸吮；早接触；早开奶，乳汁的产生是泌乳激素和泌乳反射共同作用的结果。
儿科科室进修总结范文
时光荏苒，转眼间我在儿科科室的进修学习已经接近尾声。
在这段时间里，我深刻感受到了儿科工作的特殊性，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
以下是我对这次进修的总结。
一、学习专业知识在儿科科室，我学习了儿童生长发育、营养、保健、疾病诊断与治疗等方面的专业知识。
通过阅读专业书籍、参加学术讲座、与资深医生交流等方式，我对儿科常见病、多发病的诊疗有了更加深入的了解。
此外，我还学习了儿童心理、行为等方面的知识，为今后更好地服务于患儿和家庭打下了坚实的基础。
二、提高临床技能在进修期间，我有幸参与了儿科临床工作，积累了丰富的实践经验。
在资深医生的指导下，我学会了如何观察病情、询问病史、体格检查、开具医嘱等基本技能。
同时，我还参与了儿科手术、急救等操作，提高了自己的临床应对能力。
三、培养团队协作精神儿科工作需要医生、护士、医技人员等多方协作。
在进修期间，我深刻体会到了团队协作的重要性。
通过与同事们的交流与合作，我学会了如何处理人际关系、如何发挥团队优势，共同为患儿提供优质的医疗服务。
四、关注患儿心理需求儿科患者多为儿童，他们在治疗过程中往往存在恐惧、焦虑等心理问题。
在进修期间，我学会了如何与患儿沟通，关注他们的心理需求，给予他们关爱和鼓励。
同时，我还参与了心理干预工作，帮助患儿和家长度过心理难关。
五、总结与展望通过这次进修，我深刻认识到儿科工作的艰辛与挑战。
在今后的工作中，我将不断提高自己的专业素养，努力为患儿提供优质的医疗服务。
以下是我对未来工作的展望：1. 深入学习专业知识，提高诊疗水平。
2. 加强与同事的沟通与协作，共同为患儿提供优质服务。
3. 关注患儿心理需求，给予关爱和鼓励。
4. 积极参与学术交流，不断提高自己的综合素质。
5. 不断总结经验，为儿科事业贡献自己的力量。
总之，这次进修让我受益匪浅。
在今后的工作中，我将牢记所学，努力成为一名优秀的儿科医生，为患儿和家庭带来健康和希望。
儿科进修心得体会(共6篇)
儿科进修心得体会（共6篇）篇：儿科进修上海新华医院进修心得体会漳县人民医院汪永峰为期1年的进修学习刚刚结束，我又回到了我所熟悉的工作岗位。
首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会，还要感谢各位同事，因为他们的辛勤工作，使我安心完成学业。
我进修的单位是上海交通大学医学院附属新华医院儿内科，它创建于1958年，是一所学科门类齐全、具有专业特色，集医、教、研于一体的现代化综合性医院。
曾先后七次被评为市文明单位，三次荣获全国先进集体称号，1993被授予三级甲等医院称号，202X年荣获全国医院文化建设先进单位和上海市学习型单位。
新华医院儿科整体实力位于国内领先、国际先进水平，并拥有多个国家级、省部级重点学科和重点实验室。
新华医院新生儿科现为教育部“211工程”重点学科，多年来是中华医学会儿科学会新生儿学组和中华医学会全国围产学会等学术组织的成员单位，是医院临床医疗、教学和科研全面发展的重点学科。
新华医院儿内科共有11个科室，因时间原因，针对基层县级医院的急需，我主要在几个重要科室进行了学习，分别是：儿童重症监护室(PICU)、新生儿科(新生儿病房及NICU室)、肾病科、呼吸科、神经科、消化科、血液科、心脏科；第一个月医院根据花名册看我年龄大，工作时间长，把我安排在儿童重症监护室学习，由于本人理论基础薄弱，对新的诊疗技术了解甚少、医院常规处理程序不了解，加之上海人方言浓重不宜沟通及饮食方面的不习惯，尤其在值夜班期间，几乎是通宵工作，有时也很难完成夜班工作任务，快节奏的生活难以承受，一度产生打退堂鼓的想法，后来通过家人及朋友的劝导，我也考虑再三，就当又面临人生的一次挑战；尤其是在上夜班期间，夜深人静之时，自已暗想，这也是对我职业生涯的一次磨练，也是一次提高医疗水平的机会，我一定要抓住这个机会，一定要坚持完成培训计划，不能半途而费。
自此，在学习期间，我不以年龄的大小，虚心向小字辈们请教，虽然年龄上我是他们的长辈，但学问上他们都是我的老师，经过一个月的不懈努力，不仅丰富了我的专业知识，让我了解了更多、更新、更先进的技术，也逐渐适应了这儿的环境，也适应了快节奏的工作，在忙碌中感受到了学习的快乐，忙碌中体会到了人生的价值；通过学习，我深深的感受到我们同一线医院的差距不仅仅是技术水平和先进的医疗设备，而且还差距在工作态度和敬业精神上，我感觉这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人，不仅诊疗水平在国内名列前茅，而且十分重视后辈的培养，保持着强大的人才梯队。
儿科医生进修学习总结范文6篇
儿科医生进修学习总结范文6篇第1篇示例：儿科医生进修学习总结随着社会的发展和医学科技的进步，儿科医生在治疗和照顾儿童方面扮演着越来越重要的角色。
为了不断提升自己的专业技能和知识水平，我参加了一次为期三个月的儿科医生进修学习。
在这次学习中，我学到了很多新的知识和技能，也深刻体会到了儿科医生的责任和使命。
在进修学习中，我学习了最新的儿科医学知识和治疗技术。
我们需要了解儿童的生长发育规律、疾病的特点和诊断治疗方法。
我在学习中掌握了不少新的诊断和治疗方法，尤其是针对一些常见的儿童疾病，我获得了更为全面的认识。
这对我在日常工作中更加精准地判断疾病，指导家长合理护理孩子，都有很大的帮助。
我学习了儿科紧急救护知识。
儿童在生理上和心理上都有独特的特点，一旦出现急重症状，救护难度也会相对增加。
在进修学习中，我们学习了急救的基本原理和方法，学习了如何进行心肺复苏、控制出血、处理骨折等基本急救技能。
这些技能在平时工作中或者面对突发情况时，都能派上大用场。
除了专业知识和技能外，我在进修学习中也接受了相关的心理健康教育和沟通技巧培训。
儿童的身心发育需要我们及时的给予帮助和指导，因此我们需要学会如何与儿童交流，如何应对他们的情绪和行为问题。
这些对于我领导医务团队、与患儿及其家长交流都非常有帮助。
第2篇示例：在医学领域中，儿科医生是一个非常重要的岗位，他们负责婴幼儿和青少年的健康问题，需要具备丰富的知识和技能。
为了提高自己的医疗水平，不断学习是必不可少的。
以下是我在进修学习期间的总结。
进修学习让我对儿科医学有了更深入的了解。
通过系统的学习，我对婴幼儿和青少年的生长发育、常见疾病、诊断治疗等方面有了更加全面和深刻的认识。
在进修学习的过程中，我学到了很多实用的临床技能和经验，这些必将对我的临床工作产生积极的影响。
进修学习增加了我的专业知识和技能。
在进修学习的过程中，我系统地学习了儿科医学的基础理论和前沿知识，同时还学习了一些儿科专业的技术和方法。
儿科护士进修总结5篇
儿科护士进修总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，为此我们要做好回顾，写好总结。
那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编精心整理的儿科护士进修总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿科护士进修总结13月春暖花开我来到在国内首创心脏内外科一体化管理发展模式，20xx年就被卫生部确定为临床重点专业——复旦大学附属儿科医院心血管中心进修学习,心血管中心包括心胸外科、心内科、心脏监护室、超声心动图室、心电图室和心导管等科室构成。
有医务人员80余名，每年完成心脏外科手术近1000余例。
其中1岁以下的小婴儿占心内直视手术总数近50%。
能来到国内先进心血管中心学习我感到荣幸，也感到做为一个心胸外科护理人肩上的担子有多沉。
一、感触第一眼的儿科医院是与我在脑海里反复出现的大医院有很大的差距，医院外面看不见拥挤的人群。
门诊听不见喧闹的声音，随处可见卡通的玩具，看见很温馨的提示话语，布置的像家一样的休息室。
但到了心脏监护室让我震惊，先进的设备，有序的工作，如此小的心脏患儿手术。
二、感动一个体重不到3公斤，月龄不到30天的TAPVD(肺静脉异位引流)患儿要做心脏急诊手术。
手术完成以后还不关胸骨，能看见她的小心脏就在我的眼前跳个不停。
以前的我从未这么近距离的感受心脏的跳动。
给患儿手术的教授看见我的激动与好奇，主动给我讲解此病的病理生理、临床表现、手术如何做、术后护理重点、以及此类患儿术后的远期效果。
这里的每位老师都平易近人，对我不知道或不懂的知识点会反复的讲解，并给我资料、文献。
我由衷的敬佩他们，感谢他们。
三、感想来上海学习之前，接触的先天性心脏病仅有室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛氏四联症。
来学习之后才知道我了解的先天性心脏病是很简单的病种。
这里有来自全国各地疑难、复杂的先天性心脏病患儿。
对先天性心脏病患儿病理生理改变，手术后监护、出院后家庭健康教育、以及术后长期随访是我半年来学习的重点。
儿科医生进修总结8篇
儿科医生进修总结8篇篇1一、背景为了提高自身的医疗水平和服务质量，我参加了为期三个月的儿科医生进修学习。
在此期间，我充分利用这次进修机会，深入学习儿科医学知识，积极参与临床实践，与同行交流经验。
现将本次进修学习的情况进行全面总结。
二、进修内容与学习收获1. 理论知识学习进修期间，我系统学习了儿科基础理论知识，包括儿童生长发育、儿童营养、儿科常见病与多发病的诊疗规范等。
通过专家授课、专题讲座等形式，我对儿科领域的新理念、新技术有了更深入的了解。
2. 临床实践技能提升我参与了儿科病房、门诊及急诊的临床工作，接触了各种儿科疾病的实际案例。
通过实践，我掌握了儿科常见病的诊断与治疗技能，提高了对急危重症的应急处理能力。
3. 专业技能深化在进修过程中，我还深入学习了儿科某些专业领域的知识，如小儿呼吸、消化、神经等专业。
通过参加相关讲座和研讨会，我对这些领域的疾病诊疗有了更深刻的认识。
4. 交流与学习我积极与进修医院的医生、护士及其他医务人员交流，共同探讨儿科医疗技术的前沿动态和临床经验。
通过与同行的交流，我拓展了视野，丰富了知识，提高了自己的专业素养。
三、工作实践体验与反思1. 临床实践体验在进修医院工作期间，我积极参与了多起病例的讨论与治疗，对一些疑难病例进行了深入的分析和研究。
通过与团队的合作，我提高了解决问题的能力，增强了团队协作能力。
2. 专业技能应用我将所学专业知识运用到实际工作中，提高了诊疗水平，为患者提供更优质的服务。
特别是在小儿呼吸、消化等疾病的诊疗方面，我运用所学知识，成功治愈了多例患儿。
3. 反思与总结通过进修学习，我认识到自己在儿科领域的不足之处，需要进一步提高自己的专业水平和综合素质。
同时，我也总结了一些工作经验和教训，以便在今后的工作中更好地运用。
四、未来发展规划1. 进一步提高专业知识和技能我将继续学习儿科医学知识，关注儿科领域的新技术、新疗法，不断提高自己的专业水平。
2. 加强团队协作能力我将加强与同事之间的沟通与协作，共同提高团队的整体实力，为患者提供更优质的医疗服务。
进修新生儿科医生年终工作总结5篇
进修新生儿科医生年终工作总结5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我在新生儿科医生的岗位上已经进修一年。
这一年，我经历了无数的挑战与收获，不断努力提升自己的专业素养和实践能力。
以下是我这一年工作的总结。
一、临床工作方面作为新生儿科医生，我深知自己的责任重大。
在日常工作中，我严格遵守医院的规章制度，认真执行各项医疗操作规程。
我始终将患者的健康和安全放在首位，以严谨的态度对待每一个患者。
在这一年里，我参与了众多疑难杂症的诊治工作。
面对复杂的病例，我始终保持冷静，认真分析病情，与团队成员共同讨论治疗方案。
通过我们的共同努力，许多患者都得到了有效的治疗和康复。
此外，我还积极参与医院的会诊和病例讨论工作。
在会诊过程中，我不仅为患者提供专业的医疗建议，还与同行们分享自己的经验和见解。
通过这些交流，我不仅提升了自己的专业水平，也为医院的医疗质量做出了贡献。
二、教学与培训方面作为一名医生，我深知知识的传授和经验的传承的重要性。
因此，在教学和培训方面，我也投入了大量的时间和精力。
首先，我积极参与医院的医学教学工作。
通过讲座、示范教学和病例分析等方式，我为医学生和住院医生传授新生儿科的专业知识和技能。
同时，我也鼓励他们积极参与学习和实践，为培养更多的医学人才贡献自己的力量。
其次，我还积极参与医院的继续教育项目。
通过参加各类学术会议、研讨会和培训课程，我不断更新自己的知识结构，掌握最新的医学技术和理念。
这些学习和培训经历不仅提升了我的专业素养，也为我在工作中提供了更多的灵感和启发。
三、科研与学术方面科研和学术工作是医生职业发展的重要组成部分。
在这一年里，我也积极参与科研和学术活动，取得了丰硕的成果。
首先，我积极参与医院的科研项目。
通过与团队成员的共同努力，我们成功申请并完成了多项科研项目，为医院的科研工作做出了贡献。
同时，我也将科研成果转化为临床实践，为患者提供更优质的医疗服务。
其次，我还积极参与学术交流活动。
通过参加各类学术会议和发表论文，我不仅拓宽了自己的学术视野，也提升了医院的学术影响力。
新生儿科医师进修总结范文（通用3篇）
新生儿科医师进修总结范文（通用3篇）新生儿科医师进修总结范文篇1内儿科是一支充满活力、爱心、刻苦钻研的年轻队伍，随着新院搬迁我们兢兢业业地走过了半年。
全科始终不忘“一切以病人为中心，以质量为核心”的宗旨，用自己的爱心、诚心满足每一位住院病人的需求，把“救死扶伤”的工作作风贯穿于护理工作的全过程。
在医院和护理部的领导下，根据半年前制定的工作目标，全科护理人员认真实施不懈努力基本完成了各项任务，赢得了大部分住院病人的满意。
一、科室基本情况1、全科护理人员共9人，其中聘用护士5人，主管护师1人，护师4人，护士4人，大专2人，在读本科2人，中专5人。
共有40张床位，全年收住院病人1313人，上半年总数489人，下半年总数824人，下半年比上半年病人总数增加了25.5%，下半年抢救危重病人126人，死亡9人，抢救率92.9%。
静脉采血468人，其中颈静脉12人，股静脉2人，皮试472人，肌注148人，输血人，导尿126人，洗胃抢救18人，死亡3人，洗胃抢救成功率83%。
气管插管3人，成功插管2人并使用机正压呼吸。
严格护理操作常规，严格消毒、灭菌、隔离措施的落实，对于内、儿综合科室无院内交叉感染，无差错事故发生。
二、科室设备、物资运行及相关制度情况1、科室拥有抢救设备：洗胃机2台，婴儿温箱1台，除颤仪1台，成人吸痰器1台，幼儿吸痰器1台，运行正常并随时处于备用状态。
所有抢救设备由责任班专人管理，每周定期检查运行情况、保养、作记录;抢救柜、药柜由责任班专人管理，定期检查，如出现缺药、漏药现象，予即时补上备用并记录;各种消毒液及用物每周定时更换，专人治疗班负责，主班每天检查1次，出现问题应立即报告并即时解决。
2、科室执行严格的查时制度，班班查每周五大查，环环相扣。
半年来堵科室药品漏洞10次，查出漏处理医嘱5例，已及时填补，未造成不良后果，各班分工明确各负其责，协调合作，未出现明显拖班造成人员的过度疲劳现象。
三、科室护理工作完成情况半年来我科护理工作完成情况：基础护理平均93分，危重一级护理95分，护理表格书写94分，急救平均89分，病区消毒合格率95分，满意度调查87.5分科室管理86分。
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新生儿科进修总结-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
新生儿科进修总结
时间过的真快，我在吉林大学第二附属医院新生儿科进修完毕，很感谢医院领导能给我这个难得的机会，在短短的三个月的时间里，在新生儿科护士长及带教老师的悉心教导下，我学到了平时工作没有遇到过得宝贵知识及临床操作。
下面我介绍一下我的学习体会。
第一天上班，最直接的印象是新生儿室非常忙，护理人员穿梭在新生儿暖箱间，没有停脚的时候，在我的观察中，在静脉输液和早产儿喂养这两部分是最忙的。
新生儿每一个屋都有一个护士带一个助理，由两人共同完成本班的工作，每一个班次、每一个人都必须把事情做完，清清爽爽地交完班，轻轻松松的下班。
交接班时，对每一个新生儿逐一进行床头交接班，这绝不是走形式，而是认真地进行。
每一个班次都要检查患儿全身皮肤情况、颜色、皮疹、红斑，有无皮肤破溃，是否需要处理。
每日输液前护士都要检查留置针是否良好有无回血，有无渗漏，局部皮肤有无红肿。
新生儿病室有良好的消毒隔离措施。
进入新生儿病房前，工作人员应更换衣服和鞋。
每天都有专门工作人员对患儿用过的暖箱擦拭消毒一次，患儿出箱后给予终末消毒。
每个病区都有洗手池和洗手液，每个温箱上都配有免洗手的洗手液，每天医生来查房，首先第一件事是洗手，看完一个患儿去接触另一个患儿时，他们一定会先去洗手，洗手完毕都是用专用的抹手纸进行擦拭。
护士就更不用
说，做每一项操作前都会洗手，虽然工作很忙碌，他们不会省略洗手这个环节，洗手已经成为每一个人的习惯，因为大家已经深深的体会到，洗手虽然是最廉价的预防院感的措施，但却是最有效的。
在工作中，我陆续学了早产儿的动脉采血、留置新生儿胃管、新生儿洗胃、蓝光治疗、早产儿科学喂养静脉营养的知识等。
例如早产儿动脉采血，首先选血管，新生儿最主要就是桡动脉与肱动脉，很少选用股动脉。
因为股动脉虽然粗，但部位不好固定及创伤大，然后用手摸搏动，确定血管的位置，根据患儿的胖瘦确定进针角度，动作要稳、准、快。
工作要领是这些，在工作中需要自己实践与琢磨。
蓝光治疗虽然简单，但护理工作也很重要，新生儿初次接触光疗箱这一陌生环境，容易哭闹，出汗较多，应及时给宝宝擦干汗液，保持皮肤清洁干燥，避免受凉，照光期间给宝宝喂些温水。
光疗后的新生儿大便多成墨绿色希糊状，注意清洁臀部，防止红臀。
光疗结束后，注意保暖。
同时在这三个月的时间里，我深切的感受到了这里的医护人员除了具备良好的知识与技术，在科里还要有人性化的管理，良好的团队协作，先进的设备和技术水平，优秀的服务，这也是我学习内容的一部分。
他们对于人性化服务不是口头上的，而是实实在在的做到了实处，真正做到了对患儿的人性化关怀。
如果使用CAPA时，会用纱布垫在头部的两侧防止压伤，撕脸上的胶布时，先用石蜡油润滑后再撕，动作非常轻柔。
这里的患儿胃管会从口腔插入而不是鼻腔，理由是不想因为胃管而使他们少了一个鼻腔而加重他们的呼
吸困难。
而对于早产儿来说，环境相对安静，而且说话声音和操作时尽量轻，减少声音的刺激。
而且暖箱上有一个罩布，各项治疗集中进行，减少光线和外界的刺激。
护理文书方面，她们的各种护理记录单要求按时间、按要求准确记录，每一项记录单填写完都要签全名。
每次新生儿大小便后，都要用秤称，准确计录出入量。
对于一些危重新生儿常处于生命垂危的状态，如有心率、血氧饱和度不正常，呼吸暂停，都要做记录，需要进行包括临床观察各种监护仪对生命信息和病情变化的连续监测，将收集到的大量数据按时间顺序记录于新生儿护理记录中，用以了解病情的动态变化，发现异常及时通知医生。
由于大多是早产儿，所以病情变化非常快，记得有一次我和带教老师正在给一个刚入院的新生儿扎静脉留置针，旁边有一个入院很多天了病情也相对稳定的早产儿，突然血氧急剧下降，面色及口唇青紫，我们立刻查找原因，加大氧流量，原来是有痰液堵住了气道，无法呼吸，我们立刻给予吸痰，及时清理了呼吸道分泌物，患儿的面色变的红润了，血氧也恢复正常了，我们也松了一口气。
所以在新生儿科每时每刻都不能掉以轻心，要随时观察患儿的病情变化及时处理。
总之通过在二院的学习，使我在技术和思想上有了明显的提高。
作为新生儿护士不仅技术高更要有先进的护理理念，来提高人员素质。
不仅要有责任心也要有爱心、良心，做好每一项工作，严格遵
守无菌操作及消毒隔离制度，避免交叉感染，提高护理质量，做好每个孩子的保护天使。
我想，如果每个人都能把工作当作生活一样的享受，那么工作的动力和热情、真诚都有了，现实环境更需要我们拿出无比的热情干，最后我要再次感谢医院领导给了我这次宝贵的学习机会，使我有了诸多的体验和感受。
对生活，对工作，我有了更多思索，希望它可以渗透到我的思想，为我的人生赋予新意。
我将不断的吸取新的思想和技术，永远向前。
2014-12-10 王颖。