8单元_数学广角—数与形PPT课件

算式左边的加数是大正 方形右上角的小正方形 和其他“L”形图形所 包含的小正方形个数之 和正好是每行或每列小 正方形。
1=（ 1 ）² 1＋3=（ 2 ）² 1＋3＋5=（ 3 ）²
你能利用规律直接写一写吗？如果有困难，可 以画图。
1＋3＋5＋7=（ 4 ）² 1＋3＋5＋7＋9＋11＋13=（ 7 ）²
7个数 1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17 =9²
9个数
计算 1 ＋ 1 ＋1 ＋ 1 ＋ 1 ＋ 1 ＋…。 2 4 8 16 32 64
你能发现什么
从第二个数开始，
规律？
每个数是前一个
1
＋
1
3 =
数的
1 2
2 44
3
＋
1
7 =
4 88
7
＋
1
15 =
8 16 16
得数越来越接近1。
可以画这个些图分来数帮不助 断思加考下。去用一，个总圆和或就 是一1条。线段表示“1”
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4、（难点题）甲、乙、丙、丁四支球队 进行篮球比赛，每两支球队之间都比赛 一场，最后结果是甲胜三场，乙胜两场、 负一场，丙胜一场，负两场，丁负三场。 请完成下图，表示四支球队的胜负关系。 （“甲→乙”表示甲胜乙）
甲
乙
丙
丁
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
1 2
1 4
1
1
1 32
16
8
1 ＋ 1 ＋1 ＋ 1 ＋ 1 ＋ 1 ＋…=1 2 4 8 16 32 64
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分层训练
思维创新 提升培优 夯实基础
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1、（基础题)鸡、兔同笼，一共有10个头，28只脚， 鸡和兔各有多少只？ （1）用列表的方法解答。
鸡（只） 1
2
3
4
兔（只） 9
8
7
6
人教版小学数学六年级上册
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有19根小棒，你能摆出多少个三角形和正方形？ （任意两个图形之间没有公共边）
19÷3=6（个）……1（根） 19÷4=4（个）……3（根）
答：摆出6个三角形或4个正方形。
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观察一下，上面 的图和右面的算 式有什么关系？
1=（ ）² 1＋3=（ ）² 1＋3＋5=（ ）²
脚（只） 38 36 34 32
（2）你还能用其他的方法解答吗？
56 54 30 28
解：设鸡有x只,则兔有（10-x）只。
2x+4（10-x）=28
x=6
10-6=4（只）
答：兔有4只，鸡有2只。
2、（重点题)观察点阵图的规律并接着画一个。
1个
（1＋3＋3）个
（1＋3）个
（1＋3＋3＋3）个
3、（变式题）星期六爸爸骑自行车送雪 红去电影院，电影放映了1小时30分，看 完电影后雪红步行回家。下面哪幅图表 示了雪红从家出发到回家的情况？在图 中的括号里打“√”。