师德标兵先进事迹材料演讲稿

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师德标兵演讲稿十篇

师德标兵演讲稿十篇师德标兵演讲稿十篇师德标兵演讲稿篇1大家好！今天能在这里发言，感到十分荣幸。

没有轰轰烈烈的壮举，也没有惊天动地的豪语，我，一名普通的人民教师，执教十一年来，以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象，一点一滴，一步一个脚印地履行着一个人民教师的神圣职责。

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

“师者，所以传道、授业、解惑也。

”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。

“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

怎样才能做一名好教师呢？我认为:首先，树立良好的师德形象。

教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

我是一名普普通通的教师，人人都有不舒服，生病的时候，今年开学的很自卑。

我了解情况后，把他叫到办公室，试着解开他的心结。

此后的一段时间里，每天抽出一些时间与他聊天成了我的必修课。

我耐心的开导他，教会他与人相处，孝敬长辈。

终于功夫不负有心人，我便成了他最想倾吐心声的“知心朋友”。

循循地诱导，细致地呵护，终于一向不拘言辞的孙艺林开始有话讲了，变得活泼可爱了！看着孙艺林开心的笑脸，健康的成长，我的心里也格外的欣慰！有什么比自己的学生快乐成才更重要的事呢？再次，提高自身业务水平。

我认识到作为一名青年教师，要上好每一堂课应深入细致地钻研教材，根据学生的认知规律合理的组织教学内容，选择恰当的教学方法，条理清晰地传授知识，进行技能训练，不断提高学生的综合能力。

通过不断学习，我的教学在原有的基础上有了新的发展。

备课从模仿到创造；从抄写到有自己的思考；教学从刚开始只考虑教法到逐渐研究学法，孜孜不卷地学习，埋头苦干地工作，终于使我的业务能力有了大幅度的提升。

我所任教班级学生的语文成绩年年名列前茅。

师德标兵演讲稿6篇

师德标兵演讲稿6篇师德标兵演讲稿1今天，我演讲的题目是：《爱洒三尺讲台，无怨无悔》。

让我以一首小诗开始今天的演讲吧：有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………我喜爱这首诗，因为，它，真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。

也让我们从中依稀看到自己的身影。

难忘那个秋高气爽的九月，我走上了向往已久的三尺讲台。

一晃，十几年过去了，我还站在这里，工作着、奉献着，任青春在平凡的岗位上悄悄流走。

我无怨无悔，因为，这里，是我永远不变的选择，这里，有我终生热爱的追求！那么，是什么给了我这有力的支撑，让我在这讲台站得如此坚定？是爱！是源于我多年来对教育、对学生深深的爱，我固执地以为，爱，是我们教师的专利！工作以来，我担任了十几年的班主任。

我爱着自己带过的每一个班集体，把它当作自己的家。

我爱着每一个学生，把他们当成自己的亲人。

在孩子们一双双纯洁的眼睛后面，闪烁着多少家长期待的眼神哪！我回报他们的，只有爱，只有努力。

我告诉学生：”老师喜欢你们，老师愿意做你们的朋友。

”孩子们是那样可爱，一句话就能换来他们所有的信任。

他们愿意把自己的心交给老师，愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。

而我，回应他们的，是源源不断的爱，洒向三尺讲台，洒向每一名学生。

这些年来，为了把爱心化作给学生的营养，我从未放松学习，努力提高自己。

我的课堂，充满欢声笑语，学生们在开心快乐中学到新知。

我的班级管理，科学、民主、和谐，学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。

教学工作中，我一直对后进生充满信心，因为我有一个法宝，那就是爱，加倍的爱。

我用自己的爱心和不懈的努力，引导他们转向光明的人生之路，为他们鼓劲加油。

我想，只有这样，我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号，才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼。

关于师德标兵演讲稿9篇

关于师德标兵演讲稿9篇师德标兵演讲稿篇1今天，我被评为师德标兵，深感荣幸。

感谢领导对我工作成绩的认可，感谢同事对我热情的帮助与鼓励。

我深深的知道，在我的周围有很多和我一样的老师，他们日复一日，年复一年，默默的为教育事业奉献着，都是我要学习的楷模。

我做的远不如他们。

常言道,学高为师,德高为范。

作为一名教师，需要在师德上塑造正确的自我，也就是说需要树立正确的价值观与道德观。

在工作中我始终告诫自己要努力加强自身的师德建设。

我认为作为教师最重要的是要有一个良好的心态，那就是对学生又有一份爱心和耐心，作为教师首先应有正确的教书育人的观念，关爱每一位学生。

学生陈肖得了白血病，我很揪心，忙着帮他找医院，选择最好的治疗方法。

当听到他的父母说没钱，放弃治疗时，我泪水忍不住的流，我埋怨自己的无能，没有一丝一毫的办法来挽救这个稚嫩的生命。

为了表示我对他的不舍和热爱，我隔三差五的给他买一些他喜欢吃的食物和玩具。

直到他生命的最后时刻，他的那份依恋和感激的眼神使我永远难忘。

在实际教学中对那些顽皮的学生真的有一种恨铁不成钢的感觉，但回头想想他们毕竟还是孩子，他们也想学好，想得到老师的表扬，所以当学生犯错时我就会耐心的去对待他们，教导他们。

其实任何一个孩子都有他可爱的一面，因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点，从不同的角度提醒他们，真诚的对待他们。

俗语说：有付出必有收获，只有真正的付出过体验过，才真正能感受到付出后的充实与快乐!我告诉自己不要放弃任何一个孩子，相信每个孩子都可以成功!身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。

“一双眼睛看不住几十个学生，而一颗爱心却可以拴住几十颗心。

”全心全意地爱着每一位学生是我一直以来工作的宗旨。

看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，我由衷地感受到为人师表的幸福。

其次，作为教师，责任心很重要。

教师这个职业很特殊，有太多的工作难以进行准确量化评价，要当一名好老师，责任心比能力更重要。

优秀师德标兵代表发言稿7篇

优秀师德标兵代表发言稿演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

以下是小编给大家带来的优秀师德标兵代表发言稿，希望可以帮助到大家！优秀师德标兵代表发言稿篇1尊敬的各位领导，老师们、同学们：大家下午好！今天是我第二次在学校教师节表彰大会上接受师德标兵的奖励，心情非常激动。

2005年我曾第一次获得学校师德标兵的表彰，十一年后，在我即将退休，将要离开我曾工作和奋斗几十年的教学岗位的时候，学校又再次给了我师德标兵的奖励和表彰，这为我三十五年的教师生涯画上了一个圆满的句号。

在此，我向这些年来支持与帮助我的各级领导、同事和同学们致以深深的感谢！在高校从教三十余年，我也从一个青年教师逐步成长为教授、系主任、专业负责人、教育部仪器类专业教学指导委员会两届委员，为我校测控技术与仪器专业的建设和发展、为学生的综合素质培养和科技实践能力的提高做了一些力所能及的工作，也取得了一些成绩，这是让我感到欣慰的。

但是，随着教育教学改革的不断深入和发展，随着学生年龄结构的不断变化，随着学校提出“三个一流”的建设目标，以及国家正在实施的工程教育专业认证计划，我也深深地感到我们还有很多不足，还有太多的工作要做，我们的人才培养体系和教学管理、监督与保障体系还很不完善，还需要从理念上、思想上和建设思路上进一步提高认识，明确努力方向，制定相关计划并付诸于实践。

高校最重要的职责就是教书育人，培养品学兼优的学生，为国家和社会输送优秀的专业人才。

因此，在教学和人才培养的各个环节中，需要我们的每一位教师在进行知识教育的同时，也应注重对学生进行综合素质教育，从国家经济发展的需要，民族赋予的责任以及父母的殷切希望等各个角度，引导学生树立正确的人生观和价值观。

用发自内心的关爱去感染学生，用自己的敬业精神去影响学生，用实际的行动去帮助学生，注重培养学生的奉献精神，教育学生正确对待学习和生活，提高学生的思想认识，增强责任感和学习热情，组织和帮助学生积极参加到各种课程学习和科技实践活动中去。

师德标兵发言稿6篇

师德标兵发言稿6篇作为一名荣获“师德标兵”荣誉称号的教师，我既感到荣幸和信任，也面临着巨大的压力和责任。

在此，我要向多年来支持、帮助和指导我的学校领导、各处室部门主任以及包括我所属的幼教部、教研组等全体同仁致以崇高的敬意和由衷的谢意。

感谢大家对我的关注、关爱和关怀。

为了不辜负这个崇高的荣誉，我将在今后的工作中，永远牢记“学高为师、身正为范”的原则，努力做到以身作则、率先垂范、为人师表，做到乐业、爱岗、严谨、创新，“甘为人梯，乐于奉献”，全心投入到“安下心来读书，静下心来教书，耐下心来育人，潜下心来钻研”的工作中，让学生爱戴、让家长放心、让社会满意。

作为二年二班的班主任，我深知自己肩上的责任有多重。

我一直坚持“用心做教育，用爱做人师”的理念，用爱支撑，培养孩子们自信、乐观、健康的心态；用心了解，给孩子们“自我反省”的空间，形成积极、向上、良好的班风；用行动感染，注重养成教育，培养孩子们的健全人格；用真诚塑造，默默耕耘，用师德魅力成为孩子们最信赖的朋友。

我没有耀眼的光环，没有感天动地的事迹，但我一直在遵循着教育规律，履行着教师义务，恪守着教师职业道德。

今后，我将继续脚踏实地，一步一个脚印地践行我的使命，用平常心做好教书育人的平常事，这是我一生不变的承诺。

在教师节即将到来之际，我深感荣幸能够作为一名师德标兵发言。

我要感谢领导对我的工作成绩的认可，感谢同事们对我的热情帮助和鼓励。

与我一样，周围有很多默默奉献的老师们，他们日复一日，年复一年，为教育事业默默奉献着。

作为其中的一员，我将继续发扬师德，用心做好教育工作，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

法国作家XXXXXX曾说过：“要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。

”我认为每个教师的师德就像这阳光一样。

近年来，一些腐朽的社会现象影响着整个社会，也侵蚀着教师工作的神圣感和无私奉献精神。

因此，作为教师，我们需要不断反思自己的内心，是否拥有这片阳光。

在我们学校这个和谐环境的影响下，我与同事和睦相处，以宽容、谅解待人，规范自己的言行道德，从不挑剔任务，从不争抢荣誉。

师德标兵演讲稿5篇

师德标兵演讲稿5篇Speech of teacher's ethics model编订：JinTai College师德标兵演讲稿5篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：师德标兵演讲稿2、篇章2：2020师德标兵演讲稿3、篇章3：师德标兵演讲稿4、篇章4：师德标兵事迹演讲稿：让师爱永远荡漾5、篇章5：师德标兵演讲稿：捧一颗真心换一份真情篇章1:师德标兵演讲稿雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

“师者，所以传道、授业、解惑也。

”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。

“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

怎样才能做一名好教师呢？我认为: 首先，树立良好的师德形象。

教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

我是一名普普通通的教师，人人都有不舒服，生病的时候，今年开学的第一个月，我患上了重感冒，当时真的是说一句话，要咳嗽两声，但是想到我现在的班级是毕业班，要抓紧教学进度，抓好教学质量，我坚持着讲课，孩子是最可爱的，在我讲课的过程中，学生的注意力特别的集中，因为他们体会到了我的用心良苦，记得那一段时间的班级各个方面都没有让我费心。

师德标兵的演讲稿5篇

师德标兵的演讲稿5篇师德标兵的演讲稿5篇师德，就是要在教书育人过程中，通过自己的高尚情操，渊博学识和人格魅力来感染学生，教给学生做人、做事、做学问的本领，让他们成为对社会对国家有用的人。

下面是小编为大家带来的师德标兵的演讲稿，欢迎大家阅读与收藏。

师德标兵的演讲稿（篇1）今天，我演讲的题目是：《爱洒三尺讲台，无怨无悔》。

也让我们从中依稀看到自己的身影。

难忘那个秋高气爽的九月，我走上了向往已久的三尺讲台。

一晃，十几年过去了，我还站在这里，工作着、奉献着，任青春在平凡的岗位上悄悄流走。

我无怨无悔，因为，这里，是我永远不变的选择，这里，有我终生热爱的追求! 那么，是什么给了我这有力的支撑，让我在这讲台站得如此坚定是爱!是源于我多年来对教育、对学生深深的爱，我固执地以为，爱，是我们教师的专利! 工作以来，我担任了十几年的班主任。

我爱着自己带过的每一个班集体，把它当作自己的家。

我爱着每一个学生，把他们当成自己的亲人。

在孩子们一双双纯洁的眼睛后面，闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的，只有爱，只有努力。

我告诉学生：老师喜欢你们，老师愿意做你们的朋友。

孩子们是那样可爱，一句话就能换来他们所有的信任。

他们愿意把自己的心交给老师，愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。

而我，回应他们的，是源源不断的爱，洒向三尺讲台，洒向每一名学生。

这些年来，为了把爱心化作给学生的营养，我从未放松学习，努力提高自己。

我的课堂，充满欢声笑语，学生们在开心快乐中学到新知。

我的班级管理，科学、民主、和谐，学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。

师德楷模演讲稿（精选6篇）

师德楷模演讲稿（精选6篇）师德楷模演讲稿（精选6篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。

在不断进步的社会中，演讲稿与我们的生活息息相关，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编整理的师德楷模演讲稿（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

师德楷模演讲稿1尊敬各位领导、各位老师：大家好！平凡无奇、繁忙而又琐碎，这是我们教师的生活写照。

但正是这普普通通、平平常常之中却不时涌现着一幕又一幕动人的情景，深深将我感动，让我动容，我身边一群可爱的教师们用他们的行动，默默无闻的在自己的工作岗位上付出着自己的所有。

校园之中，学生是紧张的，比学生更紧张的是老师。

你看，那很早就到学校的赵本利老师已经在教室里开始了个别辅导，这是集体辅导的前奏，当第一节课的铃声响起，教室里就会响起赵老师那抑扬顿挫、饱含激情的讲课声，课间你又会看到赵老师在和学生倾心交流，他们不时发出一阵爽朗的笑声。

赵老师今年四十有余，已有近三十年教龄，但是教学上却依然是认认真真、一丝不苟，认真备课，认真总结，把她几十年的经验悉心传授给学生。

和赵老师形影相随的是商文华老师，商老师也是一位教学经验丰富、工作一丝不苟的人。

她没有一句多余的话，总是那么平和安静的伏案工作，学生的一张张小篇子也在商老师手下圈点勾画。

从这些勾画中，及时发现学生学习上存在的问题，及时有针对性地进行辅导。

我时常看着她给学生辅导功课，那么耐心细致，那么不厌其烦。

六年级组的王金丽、赵建玲老师年轻有为，她在教学中着眼培养学生能力，发展学生智力，帮助学生及时总结当堂所学知识，课后又及时批改反馈，发现问题随时解决。

根据学生的实际情况，她们每天都有不同层次不同类别的一日一练，真正让学生人人有事做，堂堂有收获，把细微处做到了极致。

当下班的铃声响起时，我们常常看到的是老师们依然在办公室给学生进行单个辅导。

他们就这样兢兢业业、踏踏实实的工作，没有丝毫怨言，那充满朝气的进取精神，那毫不懈怠的敬业精神，正是东关小学教师敬业进取精神的缩影。

关于师德标兵的演讲稿3篇

关于师德标兵的演讲稿关于师德标兵的演讲稿精选3篇（一）尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸站在这里，为大家讲述一位优秀的师德标兵。

师德标兵不仅是一个称号，更是一种责任与担当，是我们每一个教育工作者应该向往和追求的目标。

这位师德标兵，在教学中孜孜不倦，以身作则，用慈爱和耐心引导学生，努力激发他们的学习兴趣和潜能。

在教育教学工作中，他总是将学生的成长和发展放在首位，不计较个人得失，始终以学生的成绩和成长为最大的快乐。

同时，这位师德标兵在日常生活中也是一个值得我们学习的楷模。

他平易近人，待人诚恳，为人正直，处事公正，从不偏私，严格遵守教育规范和道德准则。

他用自己的言行影响着身边的每一个人，将爱心和正能量传递给他人，让身边的人都感受到温暖与关怀。

通过他的榜样，我们看到了教育工作者应该具备的素质和品质。

我们应该像他一样，以真诚和热爱对待每一个学生，让他们在我们身边感受到关爱和信任；我们应该像他一样，坚守教育事业的初心，努力提升自己的专业水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

最后，让我们向这位师德标兵致以最诚挚的敬意和祝福，同时也呼吁大家共同努力，做一个有担当、有责任、有师德的教育工作者，让我们的教育事业蒸蒸日上，为社会培养更多有志有德的人才！谢谢大家！关于师德标兵的演讲稿精选3篇（二）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能站在这里，和大家分享关于师德模范的主题。

作为一个教师，我们的责任不仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和价值观，树立良好的榜样。

师德模范是每一位教师应该努力追求的目标。

首先，我们要做到爱岗敬业，认真履行教学任务，关心学生的学习和生活，用心教书育人。

其次，我们要守纪律守规矩，言行举止要端正，做学生的楷模。

再次，我们要持续学习不断提升自己的专业能力，保持教育教学的创新和进步。

作为一名师德模范，我们要以身作则，言传身教，引领学生树立正确的人生观和价值观。

在教育教学中，我们要坚持原则，不偏不倚，公正公平对待每一位学生，做到真正的公平教育。

师德标兵演讲稿范文(5篇)

师德标兵演讲稿范文(5篇)篇一：师德标兵演讲稿范文两年前，满怀着喜悦与新鲜感的她走进了__中心幼儿园，成为这个大家庭中一位普通的幼儿教师。

起初，面对紧张有序的工作状态和调皮顽劣的幼稚孩童，她也曾感到无比的困惑与迷茫。

然而既来之则干之，既干之则奋之，她相信通过自己的努力一定能干好本职工作。

作为一名幼儿教师，她深知自己的一言一行、一举一动无形中都会对孩子有着潜移默化的作用。

因此在平时的工作中她严格要求自己的言行举止，注意自身形象的完美得体。

她也明白只有事事率先垂范、作出表率，才会有不令而行的意外收获。

因此凡是让孩子做到的事情，她自己先不折不扣地完成;凡是让孩子要做好的的事情，她自己先做到尽善尽美。

久而久之，孩子们在她的影响下也养成了良好的生活习惯。

她虽不是幼师毕业，但她凭着自己对工作的热情和投入，中国教育文摘踏踏实实认真钻研，并虚心向同事学习，一年后被评为模范教师，其工作得到了园领导和同事们的一致认可。

在日常教学活动中，她积极参与各种听课教研活动，用心记下有经验教师课上的每个环节、每句话甚至每个表情和语气。

同时认真阅读各种幼教书籍，力争从中吸取营养、弥补不足进而完善自我。

为了能上好一节公开课，她多方查阅资料、努力搜集相关信息，认真听取老教师的合理建议并不断修改完善每个细节。

有时为了一个有效的提问或一句衔接自然的话语，她会反复琢磨来回推敲;有时为了一种最适当的操作材料，她会四处寻找不断试验。

功夫不负有心人，付出就会有回报。

在游戏课比赛中，她设计的《跳皮筋》得到了园内教师的一致好评，并被选送到市里参加优质课大赛;在教学观摩活动中，她主讲的《我喜欢的蔬菜》得到了其它几位园长和赵主编的认可;在园里组织的示范课赛讲活动中，她的《豆豆排队》《我想长大》都取得了一等奖。

在已取得的小小成绩面前，她清醒地认识到自己目前所存在的不足之处。

她很喜欢这样一句话：“教学是一门艺术，而且是一门始终带着遗憾的艺术，但我却始终在努力，努力追求着完美。

师德标兵演讲稿5篇

师德标兵演讲稿5篇演讲稿的内容应有理有据，避免空洞的说教，通过演讲稿，我们可以在演讲时突出重点，强化听众记忆，以下是本店铺精心为您推荐的师德标兵演讲稿5篇，供大家参考。

师德标兵演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我叫XXX，是XX中学的一名数学教师，学校数学教研组组长，基于校领导的信任，我刚刚送走了一个高三毕业班，又接下了新高一的班主任工作。

98年，我大学毕业，成为一名光荣的人民教师。

XX年来，我立足本职，默默耕耘，始终把学生当做自己的儿女，把学校当成自己的家，在艰辛中收获着劳动的愉悦，在奉献中体验着灵魂的升华。

04--XX 年，我连续四年考核优秀，XX年获县政府嘉奖，XX年，还荣幸地被授予全县十佳班主任荣誉称号，.XX年初，又被授予县三好教师荣誉称号。

作为一名高中教师，我深知自己肩负的责任重大。

一双双求知若渴的眼睛，是我心中难以割舍的牵挂。

XX年来，敬业奉献，成了我不悔的选择；舍小家，顾大家，也不再是一句空洞的话。

且不说多少次披星戴月回家，也不说牺牲了多少周末节假，每当我想起年迈的母亲，就不由潸然泪下。

去年冬天，母亲因意外致使左眼球破裂，在县医院手术后住院十二天，因为哥哥姐姐在外地做生意回不来，我照顾母亲的责任和义务就更大了。

但为了学生，在此期间，我没有请过一天假，没有耽误过一节课。

我让爱人放下生意在医院照顾母亲，下了班才匆匆赶往医院。

然而，母亲回家不久眼睛又疼痛难忍，哥哥回来了，带母亲到邢台做第二次手术。

女儿是母亲的心头肉，我又怎么会不牵挂母亲，我矛盾极了，请假去照顾母亲，课就会拉下，不去吧又一万个不放心。

我是家里的小女儿，母亲把她更多的爱给了我，但在她最需要照顾，最需要安慰和鼓励的时候，我却不能陪在身边，心里真的像针扎一样疼，不由得泪流满面！我爱人看我难过，叹口气说，算了，还是我去吧。

母亲在邢台住院35天，直到病愈回来，我才又一次见到了她。

不是我不爱母亲，实在是不忍心让几十个同学拉下课啊！作为一个班主任，我始终坚信没有爱就没有教育这句话，在近XX年的班主任生涯中，我倾注情感，用情感搭建与学生沟通的桥梁，我付出行动，用行动诠释师爱的伟大。

精选师德标兵演讲稿3篇

精选师德标兵演讲稿3篇精选师德标兵演讲稿3篇演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。

在学习、工作生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的师德标兵演讲稿4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

师德标兵演讲稿篇1今天，我演讲的题目是：《爱洒三尺讲台，无怨无悔》。

也让我们从中依稀看到自己的身影。

一九九〇年，我走上了向往已久的三尺讲台。

一晃，十八年过去了，我还站在这里，工作着、奉献着，任青春在平凡的岗位上悄悄流走。

我爱着自己带过的每一个班集体，把它当作自己的家。

我爱着每一个学生，把他们当成自己的亲人。

在孩子们一双双纯洁的眼睛后面，闪烁着多少家长期待的眼神哪！我回报他们的，只有爱，只有努力。

我告诉学生："老师喜欢你们，老师愿意做你们的朋友。

"孩子们是那样可爱，一句话就能换来他们所有的信任。

他们愿意把自己的心交给老师，愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。

而我，回应他们的，是源源不断的爱，洒向三尺讲台，洒向每一名学生。

这些年来，为了把爱心化作给学生的营养，我从未放松学习，努力提高自己。

我的课堂，充满欢声笑语，学生们在开心快乐中学到新知。

我的班级管理，科学、民主、和谐，学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。

师德师风标兵演讲稿（精选16篇）

师德师风标兵演讲稿（精选16篇）师德师风标兵篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我是一名八零后的年轻教师，也是一名土生土长的xx人。

走进这个大礼堂，我感到无比的亲切。

因为在这里，有我的领导和同事，还有我的老师。

去年的教师节，我获得了“师德标兵”的称号，这完全是由于领导的信任和同事们的谦让。

我感动却很惭愧。

在教育这个百花齐放的大花园里，我真的只是一朵无名小花。

我所做的只是我应该做的、能够做的和必须做的，当然更是我非常喜欢做的！回首十年的教学历程，紧张而充实、平凡而幸福。

可以说，这个教育工作的十年是我在历练中成长的十年，也是在感动中幸福的十年。

我是20xx年参加工作的。

当时我分配在中心完小任教。

卸下行囊，我走进那所拥有xx市一流建筑的中心完小，心里别样的兴奋。

担任三年级一个淘气班的班主任，我抓住孩子们的心理，树榜样，立典型，赏识与鼓励使这个班一改放纵自由的局面，成为了科任老师喜欢的班级。

第二年，我服从学校安排，担任了校大队辅导员，任教毕业班语文和3—6年级的电脑，一个星期23节课。

那样的日子，整天就像和时间赛跑。

一遇到大型活动，整个人更是忙里忙外，连靠个凳子休息的滋味是什么都已忘记。

赶上市里的艺术节，我还得充当“万金油”，承担起编排节目的重任。

那个时候我的词典里似乎没有“休息”这个词语，早上六点开始排练，常常和孩子们跳得是大汗淋漓，冲个澡便急急忙忙地进课堂开始一天紧张忙碌的教学。

舞蹈的服装租不到，我利用双休日到株洲买来衣服，夜晚的时间，我带着这群跳舞的孩子在房间里装饰，剪纸、贴花，忙着打扮新衣裳。

正因为这样，我成了孩子们最亲近的朋友。

接着的两年，我先后担任了语文教研组长、教科室主任，这期间，正巧赶上完小90周年校庆，负责校内宣传布置的我，带领着组内7名老师夜以继日的工作，常常因找资料、理档案，出展板而忙到夜深人静。

学校的历史不熟悉，我利用夜晚去采访已退休的老教师，有的退休老师住得远，待我拜访后回到宿舍已是晚上十一点了。

关于教师德育标兵演讲稿（精选6篇）

关于教师德育标兵演讲稿（精选6篇）关于教师德育标兵篇1(一)，有方法就有成功，有爱心就有奇迹，记得刚接上xx班，我发现有一个学生很特别，他就是许健伟高高的个头儿，白净的脸，一身名牌服装，一副玩世不恭的模样。

校领导介绍说旷课逃学，打架斗殴，对于他来说是家常便饭，一年期间他曾经转了城区的三所学校，面对这样一个劣迹斑斑的学生别说我真有点胆怯，但“不放弃，不抛弃”的治班理念绝不允许我放弃班上任何的一位同学，于是在开学的几天里，我认真的观察他，发现是他进教室后最先拿起拖把拖教室，又是他最先在老师面前拿起了黑板擦，看到这些我喜在心里，我知道这样的学生还有救。

但必须出奇招，更要付出比其他学生更多的心血和爱心。

晚上回到家我给他写下这样的小纸条：建伟：我不了解你的过去，但我了解你的现在，你热情上进，渴望成功，我很喜欢你，更希望和你成为好朋友。

希望今后你能多帮助我。

希望成为你朋友的老班第二天一早我悄悄的将纸条夹在他的书里，上课时我明显感觉到他比以往坐的端正了，听讲的状态更好了，下课时我意外的收住他写给我的回条，上面写道：老师：今天上课你把天字的读音tian读成了qian，希望你改正。

你的朋友建伟看到他写的纸条，我高兴极了，连忙回复到。

建伟：知道吗今天我好高兴，不仅仅因为你上课认真听讲，更因为我成了你的朋友，今后的路上我们一起加油!朋友老班就这样我和建伟用这样的方式交流了整整一年时间，当天气有变化时，我提醒他增减衣服;当他偏食时，我指导他如何搭配饮食，才能营养全面;当他身体不舒服时，我及时提醒他喝药;当他学习遇到挫折时，我给他信心与勇气;当他心情郁闷时，我倾听他的心声，并及时进行心理沟通疏导。

当节假日来临时，我会送去节日的祝福，他的喜怒哀乐时刻都牵动着我的心。

一年以来我写过多少张纸条我已经记不清楚，但许建伟变了，由原来逃学旷课到遵守纪律，由不爱学习到自主学习，由问题学生到优秀班干，由双差生到高中统招生，今年教师节那天他特意请假来学校看我，被他拥抱的那一刻，我感觉到我是世界上最幸福的人。

师德标兵演讲稿(20篇)

师德标兵演讲稿（20篇）师德标兵演讲稿（精选20篇）师德标兵演讲稿篇1尊敬的各位领导，老师们：大家好！今天能在这里发言，感到无比荣幸。

没有轰轰烈烈的壮举，也没有惊天动地的豪语，我，从事教育十多年来，以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象，一点一滴，一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责。

从踏上讲台的那一刻起，我就暗暗告诉自己，这不仅仅是一份工作，更是一份责任，一份爱的倾注，一种青春和热血的奉献。

回首十多年的教师生涯，辛劳中孕育着甜蜜，平凡里折射出光芒。

我很高兴我选择了教师这份太阳底下最光辉的职业。

因为我们所从事的职业是默默的奉献和无私的牺牲.那是爱的事业！我为能从事这样的职业而自豪!一、春风化雨，用真爱点亮心灵陶行知先生说：“没有爱就没有教育。

”因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和学生贴心。

多年的工作经历，我深深地懂得了教育是爱的事业。

热爱学生是教师的天职，也是我一生的诺言。

我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。

”给我留下明天的希望之光。

我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

张慧是一个单亲家庭的孩子，家庭状况不好，这个孩子每天沉默寡言，很自卑。

我了解情况后，把她叫到自己家里，耐心的开导他，教会他与人相处，孝敬长辈。

终于工夫不负有心人，张慧变得活泼可爱了！看着张慧开心的笑脸，健康的成长，我的心里也格外的欣慰！有什么比自己的学生快乐成长更重要的事呢？二、超越梦想，以坚韧雕琢辉煌我清醒的知道：三尺讲台就是我展示风采的人生舞台。

面对着一个个纯洁的心灵，我常常告诫自己：“对学生要有爱心、耐心，对工作要有信心、恒心。

”这些年来，我也正是按照这样的要求在教育事业上，用自己赤诚的心、坚定的信念、顽强的精神、无私的行动，执著地追求着。

无论是思想上还是在工作上，我都有明确的目标，那就是在踏实中奋进，在奋进中创新。

我做事有一股坚持不懈的韧劲。

对教学的全情投入和严谨的态度是我工作的写照，我认识到作为一名教师，要上好每一堂课应深入细致地钻研教材，根据学生的认知规律合理的组织教学内容，选择恰当的教学方法，条理清晰地传授知识。

师德标兵演讲稿四篇

师德标兵演讲稿四篇师德标兵演讲稿四篇师德标兵演讲稿篇1大家好！站在这里，与大家交流，除了激动，还有忐忑。

激动的是，领导给了这次难得的机会，让我打开心扉，诉说教书育人的历程与心得；忐忑的是，我做得还很不够，与学校的要求，与孩子与家长的期待还有不小的距离，在座的各位老师比我做得更出色。

作一名老师，担当学生成长的引路人和灵魂的塑造者，是我打小的梦想和追求。

任教以来，我日复一日，年复一年，一心扑在工作岗位上，一心扑在孩子成长上，对自己的工作尽职尽责，对自己的学生真心关爱，乐作孩子登攀的人梯，甘为滋润生命的雨露，从未使自己的工作褪色而感到坦荡。

下面，借此机会，向各位领导、各位同事汇报一下工作心得，不当之处，请批评指正。

一、严于律己，以“德”立身为人师表者，须先正其身。

师德便是每位教师的立身之本，授业之魂。

教师职业崇高的特殊性，教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性，决定了师德的极端重要性。

从这个意义上说，绝不允许社会上的种种不良思想、恶风恶习通过教师传染给学生；绝不允许教师，为追求自我的名利享受，而弃学生如履。

学高为师，身正为范。

从我为师的那天起，就意味着选择了一生清贫，两袖清风。

多年来，我始终一位教师的标准严格要求自己。

严管自己的思想，始终与国家教育大政方针、学校办学理念和目标要求保持一致；严管自己的举止，凡是要学生做的，自己首先做到，凡要求学生不做的，自己坚决不做，使学生学有榜样、做有示范。

在处理工作与家庭的关系上，我总能严格要求自己，做到舍小家、顾大家，从未因私事耽误公事，影响正常的教育教学工作。

记得去年4月份，在我爱人脚受伤的三个多月的时间里，即使家里还有上高中的孩子，我也从未耽误一节课，从未请过一次假。

正是我对自己的“严”，才以此赢得了学生的信任，才使自己的教育教学工作步步登高。

二、内强素质，以“精”授业如果说“师德”是教师的立身之本，那么“专业技能”便是教师的从业之基。

所谓“艺高不压身”，“艺高人胆大”。

十佳师德标兵优秀演讲稿（通用14篇）

十佳师德标兵优秀演讲稿（通用14篇）十佳师德标兵优秀篇1各位领导，各位同事:大家好!站在这里，与大家交流，除了激动，还有忐忑。

激动的是，领导给了这次难得的机会，让我打开心扉，诉说教书育人的历程与心得;忐忑的是，我做得还很不够，与学校的要求，与孩子与家长的期待还有不小的距离，在座的各位老师比我做得更出色。

作一名老师，担当学生成长的引路人和灵魂的塑造者，是我打小的梦想和追求。

下面，借此机会，向各位领导、各位同事汇报一下工作心得，不当之处，请批评指正。

一、严于律己，以“德”立身为人师表者，须先正其身。

师德便是每位教师的立身之本，授业之魂。

教师职业崇高的特殊性，教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性，决定了师德的极端重要性。

从这个意义上说，绝不允许社会上的种种不良思想、恶风恶习通过教师传染给学生;绝不允许教师，为追求自我的名利享受，而弃学生如履。

学高为师，身正为范。

从我为师的那天起，就意味着选择了一生清贫，两袖清风。

多年来，我始终一位教师的标准严格要求自己。

严管自己的思想，始终与国家教育大政方针、学校办学理念和目标要求保持一致;严管自己的举止，凡是要学生做的，自己首先做到，凡要求学生不做的，自己坚决不做，使学生学有榜样、做有示范。

在处理工作与家庭的关系上，我总能严格要求自己，做到舍小家、顾大家，从未因私事耽误公事，影响正常的教育教学工作。

记得去年4月份，在我爱人脚受伤的三个多月的时间里，即使家里还有上高中的孩子，我也从未耽误一节课，从未请过一次假。

正是我对自己的“严”，才以此赢得了学生的信任，才使自己的教育教学工作步步登高。

二、内强素质，以“精”授业如果说“师德”是教师的立身之本，那么“专业技能”便是教师的从业之基。

师德标兵发言稿6篇

师德标兵发言稿6篇恭敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能够在这个特殊的场合，向大家分享师德标兵的发言稿。

作为一位教育工作者，我深知师德的重要性和影响力。

师德不仅是我们教师的职业道德准则，更是我们教育事业的灵魂和力量所在。

下面，我将以六篇发言稿的形式，从不同角度探讨师德的内涵和实践。

第一篇：《师德标兵——教育的灵魂》教育是一项伟大的事业，而师德则是教育事业的灵魂。

作为师德标兵，我深感责任重大。

师德标兵不仅要在教学中做到以身作则、言传身教，更要在生活中保持高尚的品德和行为模范。

惟独这样，我们才干真正成为学生们心目中的楷模，引领他们走向光明的未来。

第二篇：《师德标兵——关爱每一个学生》作为一位教师，我们的职责不仅仅是传授知识，更是关爱每一个学生。

师德标兵要始终坚守“以人为本”的原则，了解学生的需求和困惑，赋予他们关心和支持。

惟独建立起师生之间的信任和情感纽带，我们才干更好地引导学生成长，并让他们在人生的道路上再也不孤单。

第三篇：《师德标兵——追求卓越的教学》教学是我们的本职工作，而追求卓越则是我们的追求目标。

作为师德标兵，我们要不断提升自己的教学水平，探索创新的教学方法，激发学生的学习兴趣和潜能。

惟独通过不断学习和反思，我们才干更好地满足学生的需求，为他们的未来铺就坚实的基础。

第四篇：《师德标兵——与家长携手共育》教育是家校共同育人的过程，而师德标兵则要与家长携手共同努力。

我们要与家长保持良好的沟通和合作，了解他们的期望和关注点，共同为学生的成长和发展营造良好的环境。

惟独家校合作密切无间，我们才干真正实现教育的最大效益。

第五篇：《师德标兵——热爱教育事业》教育事业是一项充满挑战和辛劳的工作，但惟独热爱教育事业，我们才干真正做到无怨无悔。

师德标兵要保持对教育事业的热情和激情，不断激励自己，坚持不懈地追求进步。

惟独热爱教育事业，我们才干真正成为学生们心中的明灯，为他们点燃希翼的火焰。

第六篇：《师德标兵——传承师道、传播正能量》作为师德标兵，我们要传承师道，传播正能量。

师德标兵演讲稿范文汇总八篇

关于师德标兵演讲稿范文汇总八篇关于师德标兵演讲稿范文汇总八篇师德标兵演讲稿篇1 尊敬的各位领导、各位老师:大家好﹗今天，我在这里作为1名师德标兵发言，心中感到万分荣幸。

我感谢领导对我工作成绩的认可，感谢同事对我热情的帮助与鼓励。

我深深的知道，在我的周围有很多和我1样的老师，他们日复1日，年复1年，默默的为教育事业奉献着。

今天，我就作为其中的1员，向领导们、老师们谈谈我工作中的点点滴滴。

10年前，我带着儿时的憧憬，带着青春的希冀与梦想回到故土的母校任教。

可实际工作中，我不由自主的旋入应试教育的涡流，每天的教学都围绕着考试进展，学生也满脑子灌输着:分数，分数，我的命根。

终于，素质教育的春风吹进我们的校园，我运用书本上的理论知识和我儿时的成长经历，默默的用心去感受孩子的内心世界，考虑我们终究该给孩子什么样的教育。

虽然，我得到了厚厚的1摞荣誉证，但此时我才懂得失去的很多很多。

我决心寻找自己丧失的作为1名老师最珍贵的东西--纯真的爱心、高尚的师德、强烈的责任心.20xx年,我主动要求从1年级教起,我要从头开场实现自己的教育理想。

相信凭着自己对这份工作的热爱，凭着自己对孩子的热爱，我1定能开拓出1片新天地来。

看着班里的每个孩子，我用心欣赏着他们，就像在欣赏大自然中各种各样、5颜6色的鲜花。

在孩子中间我扮演3种角色。

1是孩子的慈母，处处关心他们，注意培养他们各种良好的习惯。

我把自己上师范是所承受的养成教育运用到工作中，使学生从入学起逐步养成讲普通话的习惯、阅读课外书的习惯、讲卫生的习惯等等。

孩子拥有这些良好的习惯为他们今后的学习、成长都奠定了1定的根底;2是做孩子的导师，处处引导他们如何做人、处事，引导他们追求上进，掌握学习的方法;3是做孩子的朋友，用诚心去交换童心，让孩子愿意向老师敞开心扉，乐意与老师交流。

没有爱就没有教育，每天与孩子在1起，我总是小心翼翼的、关心备至的去触及幼小的心灵。

教1年级时，班里有1位小女孩性情孤僻，不愿与同学交往，更不愿与老师接近了。

师德标兵演讲稿5篇

师德标兵演讲稿5篇课堂是心灵的艺术，教学是真诚的交流，教育是爱心的奉献，这是优秀教师的誓言。

以下是小编给大家带来的几篇师德标兵演讲稿5篇，供大家参考借鉴。

师德标兵演讲稿1各位领导、各位老师：大家好!今天能够站在这里作为师德标兵代表发言，首先感谢各位领导、老师对我的鼓励，其实作为一名青年教师在各位老师面前谈师德，真是有点惭愧，你们都是有经验的老师，都是我要学习的楷模。

既然大家给我这次机会，我就简单谈一谈。

作为一名青年教师，我需要在师德上塑造正确的自我，也就是说需要树立正确的价值观与道德观。

在工作中我始终告诫自己要努力加强自身的师德建设。

回顾十年来的教育教学工作，首先我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态，那就是对学生又有一份爱心和耐心，而在实际教学中对那些顽皮的学生真的有一种恨铁不成钢的感觉，但回头想想他们毕竟还是孩子，他们也想学好，想得到老师的表扬，所以当学生犯错时我就会耐心的去对待他们，教导他们。

其实任何一个孩子都有他可爱的一面，因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点，从不同的角度提醒他们，真诚的对待他们。

俗语说：有付出必有收获，只有真正的付出过体验过，才真正能感受到付出后的充实与快乐!我告诉自己不要放弃任何一个孩子，相信每个孩子都可以成功!其次，作为教师，责任心很重要。

教师这个职业很特殊，有太多的工作难以进行准确量化评价，要当一名好老师，责任心比能力更重要。

责任心是工作的动力。

教师不仅要教会学生2+3=5，更要教学生做一个坦坦荡荡、光明磊落的人。

为此，严格要求自己备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一份作业，关注每一个学生的学习生活，注重每一个学生的学科成长，关注每一个教育细节。

反之，如果哪节课我没上好，我会感觉对不起这些孩子。

这就是我对教师责任心的理解。

为师十年来，在我身上也有许多不足，但我也从众多优秀教师身上学到了很多从来末学过的东西。

今后我会以《六安市中小学教师职业道德规范》来严格要求自己，以一些优秀的习惯来充实自己，不断提高自己的师德素养和教学水平，在这个平凡的岗位上，我将继续努力，脚踏实地，兢兢业业，努力成为一个让学校放心，让家长放心的好老师。