高考文科数学专题5 立体几何 高考文科数学 (含答案)
高中数学立体几何大题练习(文科)
立体几何大题练习(文科):1.如图,在四棱锥S﹣ABCD中,底面ABCD是梯形,AB∥DC,∠ABC=90°,AD=SD,BC=CD=,侧面SAD⊥底面ABCD.(1)求证:平面SBD⊥平面SAD;(2)若∠SDA=120°,且三棱锥S﹣BCD的体积为,求侧面△SAB的面积.【分析】(1)由梯形ABCD,设BC=a,则CD=a,AB=2a,运用勾股定理和余弦定理,可得AD,由线面垂直的判定定理可得BD⊥平面SAD,运用面面垂直的判定定理即可得证;(2)运用面面垂直的性质定理,以及三棱锥的体积公式,求得BC=1,运用勾股定理和余弦定理,可得SA,SB,运用三角形的面积公式,即可得到所求值.【解答】(1)证明:在梯形ABCD中,AB∥DC,∠ABC=90°,BC=CD=,设BC=a,则CD=a,AB=2a,在直角三角形BCD中,∠BCD=90°,可得BD=a,∠CBD=45°,∠ABD=45°,由余弦定理可得AD==a,则BD⊥AD,由面SAD⊥底面ABCD.可得BD⊥平面SAD,又BD⊂平面SBD,可得平面SBD⊥平面SAD;(2)解:∠SDA=120°,且三棱锥S﹣BCD的体积为,由AD=SD=a,在△SAD中,可得SA=2SDsin60°=a,△SAD的边AD上的高SH=SDsin60°=a,由SH⊥平面BCD,可得×a××a2=,解得a=1,由BD⊥平面SAD,可得BD⊥SD,SB===2a,又AB=2a,在等腰三角形SBA中,边SA上的高为=a,则△SAB的面积为×SA×a=a=.【点评】本题考查面面垂直的判定定理的运用,注意运用转化思想,考查三棱锥的体积公式的运用,以及推理能力和空间想象能力,属于中档题.2.如图,在三棱锥A﹣BCD中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,点E、F(E与A、D不重合)分别在棱AD,BD上,且EF⊥AD.求证:(1)EF∥平面ABC;(2)AD⊥AC.【分析】(1)利用AB∥EF及线面平行判定定理可得结论;(2)通过取线段CD上点G,连结FG、EG使得FG∥BC,则EG∥AC,利用线面垂直的性质定理可知FG⊥AD,结合线面垂直的判定定理可知AD⊥平面EFG,从而可得结论.【解答】证明:(1)因为AB⊥AD,EF⊥AD,且A、B、E、F四点共面,所以AB∥EF,又因为EF⊂平面ABC,AB⊂平面ABC,所以由线面平行判定定理可知:EF∥平面ABC;(2)在线段CD上取点G,连结FG、EG使得FG∥BC,则EG∥AC,因为BC⊥BD,FG∥BC,所以FG⊥BD,又因为平面ABD⊥平面BCD,所以FG⊥平面ABD,所以FG⊥AD,又因为AD⊥EF,且EF∩FG=F,所以AD⊥平面EFG,所以AD⊥EG,故AD⊥AC.【点评】本题考查线面平行及线线垂直的判定,考查空间想象能力,考查转化思想,涉及线面平行判定定理,线面垂直的性质及判定定理,注意解题方法的积累,属于中档题.3.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,CC1⊥底面ABC,AC⊥CB,点M和N分别是B1C1和BC的中点.(1)求证:MB∥平面AC1N;(2)求证:AC⊥MB.【分析】(1)证明MC1NB为平行四边形,所以C1N∥MB,即可证明MB∥平面AC1N;(2)证明AC⊥平面BCC1B1,即可证明AC⊥MB.【解答】证明:(1)证明:在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,因为点M,N分别是B1C1,BC的中点,所以C1M∥BN,C1M=BN.所以MC1NB为平行四边形.所以C1N∥MB.因为C1N⊂平面AC1N,MB⊄平面AC1N,所以MB∥平面AC1N;(2)因为CC1⊥底面ABC,所以AC⊥CC1.因为AC⊥BC,BC∩CC1=C,所以AC⊥平面BCC1B1.因为MB⊂平面BCC1B1,所以AC⊥MB.【点评】本题考查线面平行的判定,考查线面垂直的判定与性质,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.4.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD||BC,PD⊥底面ABCD,∠ADC=90°,AD=2BC,Q为AD的中点,M为棱PC的中点.(Ⅰ)证明:PA∥平面BMQ;(Ⅰ)已知PD=DC=AD=2,求点P到平面BMQ的距离.【分析】(1)连结AC交BQ于N,连结MN,只要证明MN∥PA,利用线面平行的判定定理可证;(2)由(1)可知,PA∥平面BMQ,所以点P到平面BMQ的距离等于点A到平面BMQ的距离.【解答】解:(1)连结AC交BQ于N,连结MN,因为∠ADC=90°,Q为AD的中点,所以N为AC的中点.…(2分)当M为PC的中点,即PM=MC时,MN为△PAC的中位线,故MN∥PA,又MN⊂平面BMQ,所以PA∥平面BMQ.…(5分)(2)由(1)可知,PA∥平面BMQ,所以点P到平面BMQ的距离等于点A到平面BMQ的距离,所以V P=V A﹣BMQ=V M﹣ABQ,﹣BMQ取CD的中点K,连结MK,所以MK∥PD,,…(7分)又PD⊥底面ABCD,所以MK⊥底面ABCD.又,PD=CD=2,所以AQ=1,BQ=2,,…(10分)=V A﹣BMQ=V M﹣ABQ=.,…(11分)所以V P﹣BMQ则点P到平面BMQ的距离d=…(12分)【点评】本题考查了线面平行的判定定理的运用以及利用三棱锥的体积求点到直线的距离.5.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,BC⊥AC,D,E分别是AB,AC的中点.(1)求证:B1C1∥平面A1DE;(2)求证:平面A1DE⊥平面ACC1A1.【分析】(1)证明B1C1∥DE,即可证明B1C1∥平面A1DE;(2)证明DE⊥平面ACC1A1,即可证明平面A1DE⊥平面ACC1A1.【解答】证明:(1)因为D,E分别是AB,AC的中点,所以DE∥BC,…(2分)又因为在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,B1C1∥BC,所以B1C1∥DE…(4分)又B1C1⊄平面A1DE,DE⊂平面A1DE,所以B1C1∥平面A1DE…(6分)(2)在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,CC1⊥底面ABC,又DE⊂底面ABC,所以CC1⊥DE…(8分)又BC⊥AC,DE∥BC,所以DE⊥AC,…(10分)又CC1,AC⊂平面ACC1A1,且CC1∩AC=C,所以DE⊥平面ACC1A1…(12分)又DE⊂平面A1DE,所以平面A1DE⊥平面ACC1A1…(14分)【点评】本题考查线面平行、线面垂直、面面垂直的判定,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.6.在四棱锥P﹣ABCD中,PC⊥底面ABCD,M,N分别是PD,PA的中点,AC⊥AD,∠ACD=∠ACB=60°,PC=AC.(1)求证:PA⊥平面CMN;(2)求证:AM∥平面PBC.【分析】(1)推导出MN∥AD,PC⊥AD,AD⊥AC,从而AD⊥平面PAC,进而AD ⊥PA,MN⊥PA,再由CN⊥PA,能证明PA⊥平面CMN.(2)取CD的中点为Q,连结MQ、AQ,推导出MQ∥PC,从而MQ∥平面PBC,再求出AQ∥平面,从而平面AMQ∥平面PCB,由此能证明AM∥平面PBC.【解答】证明:(1)∵M,N分别为PD、PA的中点,∴MN为△PAD的中位线,∴MN∥AD,∵PC⊥底面ABCD,AD⊂平面ABCD,∴PC⊥AD,又∵AD⊥AC,PC∩AC=C,∴AD⊥平面PAC,∴AD⊥PA,∴MN⊥PA,又∵PC=AC,N为PA的中点,∴CN⊥PA,∵MN∩CN=N,MN⊂平面CMN,CM⊂平面CMN,∴PA⊥平面CMN.解(2)取CD的中点为Q,连结MQ、AQ,∵MQ是△PCD的中位线,∴MQ∥PC,又∵PC⊂平面PBC,MQ⊄平面PBC,∴MQ∥平面PBC,∵AD⊥AC,∠ACD=60°,∴∠ADC=30°.∴∠DAQ=∠ADC=30°,∴∠QAC=∠ACQ=60°,∴∠ACB=60°,∴AQ∥BC,∵AQ⊄平面PBC,BC⊂平面PBC,∴AQ∥平面PBC,∵MQ∩AQ=Q,∴平面AMQ∥平面PCB,∵AM⊂平面AMQ,∴AM∥平面PBC.【点评】本题考查线面垂直、线面平行的证明,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查化归与转化思想、数形结合思想、函数与方程思想,是中档题.7.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,侧面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD=AD,E、F分别为PC、BD的中点.(1)求证:EF∥平面PAD;(2)求证:面PAB⊥平面PDC.【分析】(1)连接AC,则F是AC的中点,E为PC 的中点,证明EF∥PA,利用直线与平面平行的判定定理证明EF∥平面PAD;(2)先证明CD⊥PA,然后证明PA⊥PD.利用直线与平面垂直的判定定理证明PA⊥平面PCD,最后根据面面垂直的判定定理即可得到面PAB⊥面PDC.【解答】证明:(1)连接AC,由正方形性质可知,AC与BD相交于BD的中点F,F也为AC中点,E为PC中点.所以在△CPA中,EF∥PA,又PA⊂平面PAD,EF⊄平面PAD,所以EF∥平面PAD;(2)平面PAD⊥平面ABCD平面PAD∩面ABCD=AD⇒CD⊥平面PAD⇒CD⊥PA正方形ABCD中CD⊥ADPA⊂平面PADCD⊂平面ABCD又,所以PA2+PD2=AD2所以△PAD是等腰直角三角形,且,即PA⊥PD.因为CD∩PD=D,且CD、PD⊂面PDC所以PA⊥面PDC又PA⊂面PAB,所以面PAB⊥面PDC.【点评】本题考查直线与平面垂直的判定,直线与平面平行的判定的应用,考查逻辑推理能力.8.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD为菱形,且PA=AD=2,BD=2,E、F分别为AD、PC中点.(1)求点F到平面PAB的距离;(2)求证:平面PCE⊥平面PBC.【分析】(1)取PB的中点G,连接FG、AG,证得底面ABCD为正方形.再由中位线定理可得FG∥AE且FG=AE,四边形AEFG是平行四边形,则AG∥FE,运用线面平行的判定定理可得EF∥平面PAB,点F与点E到平面PAB的距离相等,运用线面垂直的判定和性质,证得AD⊥平面PAB,即可得到所求距离;(2)运用线面垂直的判定和性质,证得BC⊥平面PAB,EF⊥平面PBC,再由面面垂直的判定定理,即可得证.【解答】(1)解:如图,取PB的中点G,连接FG、AG,因为底面ABCD为菱形,且PA=AD=2,,所以底面ABCD为正方形.∵E、F分别为AD、PC中点,∴FG∥BC,AE∥BC,,,∴FG∥AE且FG=AE,∴四边形AEFG是平行四边形,∴AG∥FE,∵AG⊂平面PAB,EF⊄平面PAB,∴EF∥平面PAB,∴点F与点E到平面PAB的距离相等,由PA⊥平面ABCD,可得PA⊥AD,又AD⊥AB,PA∩AB=A,AD⊥平面PAB,则点F到平面PAB的距离为EA=1.(2)证明:由(1)知AG⊥PB,AG∥EF,∵PA⊥平面ABCD,∴BC⊥PA,∵BC⊥AB,AB∩BC=B,∴BC⊥平面PAB,由AG⊂平面PAB,∴BC⊥AG,又∵PB∩BC=B,∴AG⊥平面PBC,∴EF⊥平面PBC,∵EF⊂平面PCE,∴平面PCE⊥平面PBC.【点评】本题考查空间点到平面的距离,注意运用转化思想,考查线面平行和垂直的判定和性质,以及面面垂直的判定,熟练掌握定理的条件和结论是解题的关键,属于中档题.9.在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为直角梯形,∠BAD=∠ADC=90°,DC=2AB=2AD,BC⊥PD,E,F分别是PB,BC的中点.求证:(1)PC∥平面DEF;(2)平面PBC⊥平面PBD.【分析】(1)由中位线定理可得PC∥EF,故而PC∥平面DEF;(2)由直角梯形可得BC⊥BD,结合BC⊥PD得出BC⊥平面PBD,于是平面PBC ⊥平面PBD.【解答】证明:(1)∵E,F分别是PB,BC的中点,∴PC∥EF,又PC⊄平面DEF,EF⊂平面DEF,∴PC∥平面DEF.(2)取CD的中点M,连结BM,则AB DM,又AD⊥AB,AB=AD,∴四边形ABMD是正方形,∴BM⊥CD,BM=CM=DM=1,BD=,∴BC=,∴BD2+BC2=CD2,∴BC⊥BD,又BC⊥PD,BD∩PD=D,∴BC⊥平面PBD,又BC⊂平面PBC,∴平面PBC⊥平面PBD.【点评】本题考查了线面平行,面面垂直的判定,属于中档题.10.如图,在三棱锥A﹣BCD中,E,F分别为BC,CD上的点,且BD∥平面AEF.(1)求证:EF∥平ABD面;(2)若AE⊥平面BCD,BD⊥CD,求证:平面AEF⊥平面ACD.【分析】(1)利用线面平行的性质可得BD∥EF,从而得出EF∥平面ABD;(2)由AE⊥平面BCD可得AE⊥CD,由BD⊥CD,BD∥EF可得EF⊥CD,从而有CD⊥平面AEF,故而平面AEF⊥平面ACD.【解答】证明:(1)∵BD∥平面AEF,BD⊂平面BCD,平面BCD∩平面AEF=EF,∴BD∥EF,又BD⊂平面ABD,EF⊄平面ABD,∴EF∥平ABD面.(2)∵AE⊥平面BCD,CD⊂平面BCD,∴AE⊥CD,由(1)可知BD∥EF,又BD⊥CD,∴EF⊥CD,又AE∩EF=E,AE⊂平面AEF,EF⊂平面AEF,∴CD⊥平面AEF,又CD⊂平面ACD,∴平面AEF⊥平面ACD.【点评】本题考查了线面平行、线面垂直的性质,面面垂直的判定,属于中档题.。
数学高考试题分类汇编:文科立体几何答案版
全国高考数学试题汇编 文科立体几何(答案解析版)[2015·安徽卷] 一个空间几何体的三视图以下列图,则该几何体的表面积为( )A .48B .32+817C .48+817D .80C 【解析】 由三视图可知本题所给的是一个底面为等腰梯形的放倒的直四棱柱(以下列图),因此该直四棱柱的表面积为S =2×12×(2+4)×4+4×4+2×4+2×1+16×4=48+817.[2015·北京卷] 某四棱锥的三视图如图1-1所示,该四棱锥的表面积是( )A .32B .16+16 2C .48D .16+32 2B 【解析】 由题意可知,该四棱锥是一个底面边长为4,高为2的正四棱锥,因此其表面积为4×4+4×12×4×22=16+162,应选B.[2015·广东卷] 如图,某几何体的正视图(主视图),侧视图(左视图)和俯视图分别是等边三角形,等腰三角形和菱形,则该几何体体积为( )A .4 3B .4C .2 3D .2C 【解析】 由三视图知该几何体为四棱锥,棱锥高h =(23)2-(3)2=3,底面为菱形,对角线长分别为23,2,因此底面积为12×23×2=23,因此V =13Sh =13×23×3=2 3.[2015·湖南卷] 设图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )A .9π+42B .36π+18C.92π+12D.92π+18 D 【解析】 由三视图可得这个几何体是由上面是一个直径为3的球,下面是一个长、宽都为3高为2的长方体所构成的几何体,则其体积为: V =V 1+V 2=43×π×⎝⎛⎭⎫323+3×3×2=92π+18,应选D.[2015·辽宁卷] 一个正三棱柱的侧棱长和底面边长相等,体积为23,它的三视图中的俯视图如图1-3所示,左视图是一个矩形,则这个矩形的面积是( )A .4B .2 3C .2D. 3B 【解析】 由俯视图知该正三棱柱的直观图为以下列图,其中M ,N 是中点,矩形MNC 1C为左视图.由于体积为23,因此设棱长为a ,则12×a 2×sin60°×a =23,解得a =2.因此CM =3,故矩形MNC 1C 面积为23,应选B.[2015·课标全国卷] 在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图以下列图,则相应的侧视图可以为( )图1-2D 【解析】 由正视图和俯视图知几何体的直观图是由一个半圆锥和一个三棱锥组合而成的,如图,故侧视图选D.[2015·陕西卷] 某几何体的三视图以下列图,则它的体积为( )A .8-2π3B .8-π3C .8-2πD.2π3A 【解析】 主视图与左视图相同是边长为2的正方形,里面有两条虚线,俯视图是边长为2的正方形与直径为2的圆相切,其直观图为棱长为2的正方体中挖掉一个底面直径为2的圆锥,故其体积为正方体的体积与圆锥的体积之差,V 正=23=8,V 锥=13πr 2h =2π3(r =1,h =2),故体积V =8-2π3,故答案为A.[2015·天津卷] 一个几何体的三视图以下列图(单位:m),则该几何体的体积为________ m 3.4 【解析】 依照三视图还原成直观图,可以看出,其是由两个形状相同的,底面长和宽都为1,高为2的长方体叠加而成,故其体积V =2×1×1+1×1×2=4.22015·浙江卷] 若某几何体的三视图以下列图,则这个几何体的直观图可以是( )[2015·福建卷] 如图1-3,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =2,点E 为AD 的中点,点F 在CD 上,若EF ∥平面AB 1C ,则线段EF 的长度等于________.2 【解析】 ∵ EF ∥平面AB 1C ,EF ⊂平面ABCD ,平面ABCD ∩平面AB 1C =AC , ∴EF ∥AC ,又∵E 是AD 的中点,∴F 是CD 的中点,即EF 是△ACD 的中位线, ∴EF =12AC =12×22= 2.[2015·浙江卷] 若直线l 不平行于平面α,且l ⊄α,则( ) A .α内的所有直线与l 异面 B .α内不存在与l 平行的直线 C .α内存在唯一的直线与l 平行 D .α内的直线与l 都订交B 【解析】 在α内存在直线与l 订交,因此A 不正确;若α内存在直线与l 平行,又∵l ⊄α,则有l ∥α,与题设相矛盾,∴B 正确,C 不正确;在α内但是l 与α交点的直线与l 异面,D 不正确.[2015·广东卷] 正五棱柱中,不相同在任何侧面且不相同在任何底面的两极点的连线称为它的对角线,那么一个正五棱柱对角线的条数共有( ) A .20 B .15 C .12 D .10D 【解析】 一个下底面5个点,每个下底面的点对于5个上底面的点,满足条件的对角线有2条,因此共有5×2=10条.[2015·四川卷] l 1,l 2,l 3是空间三条不相同的直线,则以下命题正确的选项是( ) A .l 1⊥l 2,l 2⊥l 3⇒l 1∥l 3 B .l 1⊥l 2,l 2∥l 3⇒l 1⊥l 3 C .l 1∥l 2∥l 3⇒l 1,l 2,l 3共面 D .l 1,l 2,l 3共点⇒l 1,l 2,l 3共面B 【解析】 对于A ,直线l 1与l 3可能异面;对于C ,直线l 1、l 2、l 3可能构成三棱柱三条侧棱所在直线而不共面;对于D ,直线l 1、l 2、l 3订交于同一个点时不用然共面. 因此选B.[2015·湖北卷] 设球的体积为V 1,它的内接正方体的体积为V 2,以下说法中最合适的是( )A .V 1比V 2大体多一半B .V 1比V 2大体多两倍半C .V 1比V 2大体多一倍D .V 1比V 2大体多一倍半D 【解析】 设球的半径为R ,则V 1=43πR 3.设正方体的边长为a ,则V 2=a 3.又由于2R =3a ,因此V 1=43π⎝⎛⎭⎫32a 3=32πa 3,V 1-V 2=⎝⎛⎭⎫32π-1a 3≈1.7a 3.[2015·辽宁卷] 已知球的直径SC =4,A 、B 是该球球面上的两点,AB =2,∠ASC =∠BSC =45°,则棱锥S -ABC 的体积为( ) A.33 B.233 C.433 D.533C 【解析】 如图1-6,由于SC 是球的直径,因此∠SAC =∠SBC =90°,又∠ASC =∠BSC =45°,因此△SAC 、△BSC 为等腰直角三角形,取SC 中点D ,连接AD 、BD .由此得SC ⊥AD ,SC ⊥BD ,即SC ⊥平面ABD .因此V S -ABC =V S -ABD +V C -ABD =13S △ABD ·SC .由于在等腰直角三角形△SAC 中∠ASC =45°,SC =4,因此AD =2.同理BD =2. 又AB =2,因此△ABD 为正三角形,因此V S -ABC =13S △ABD ·SC =13×12×22·sin60°×4=433,因此选C.[2015·课标全国卷] 已知两个圆锥有公共底面,且两圆锥的极点和底面的圆周都在同一个球面上,若圆锥底面面积是这个球面面积的316,则这两个圆锥中,体积较小者的高与体积较大者的高的比值为________.13【解析】 如图,设球的半径为R ,圆锥底面半径为r ,则球面面积为4πR 2,圆锥底面面积为πr 2,由题意πr 2=1216πR 2,因此r =32R ,因此OO 1=OA 2-O 1A 2=R 2-34R 2=12R ,因此SO 1=R +12R =32R , S 1O 1=R -12R =12R ,因此S 1O 1SO 1=R23R 2=13.[2015·四川卷] 如图1-3,半径为4的球O 中有一内接圆柱.当圆柱的侧面积最大时,球的表面积与该圆柱的侧面积之差是________.图1-3 大纲文数15.G832π 【解析】 本题主要观察球的性质、球与圆柱的组合体、均值不等式的应用.如图1-4为轴截面,令圆柱的高为h ,底面半径为r ,侧面积为S ,球半径R =4,则⎝⎛⎭⎫h 22+r 2=R 2,即h =2R 2-r 2.由于S =2πrh =4πrR 2-r 2=4πr 2·(R 2-r 2)≤4π⎝⎛⎭⎫r 2+R 2-r 222=2πR 2,取等号时,内接圆柱底面半径为 22R ,高为2R ,∴S 球-S 圆柱=4πR 2-2πR 2=2πR 2=32π.[2015·全国卷] 已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E 为C 1D 1的中点,则异面直线AE 与BC 所成角的余弦值为________.23【解析】 取A 1B 1的中点F ,连EF ,则EF ∥BC ,∠AEF 是异面直线AE 与BC 所成的角,设正方体的棱长为a ,可得AE =32a ,AF =52a ,在△AEF 中,运用余弦定理得cos ∠AEF=23,即异面直线AE 与BC 所成角的余弦值为23.[2015·安徽卷] 如图1-4,ABEDFC 为多面体,平面ABED 与平面ACFD 垂直,点O 在线段AD 上,OA =1,OD =2,△OAB ,△OAC ,△ODE ,△ODF 都是正三角形. (1)证明直线BC ∥EF ; (2)求棱锥F -OBED 的体积.图1-4【解答】 (1)证明:设G 是线段DA 与EB 延长线的交点,由于△OAB 与△ODE 都是正三角形,OA =1,OD =2,因此OB 綊12DE ,OG =OD =2.同理,设G ′是线段DA 与FC 延长线的交点,有OC 綊12DF ,OG ′=OD =2,又由于G 和G ′都在线段DA 的延长线上,因此G 与G ′重合.在△GED 和△GFD 中,由OB 綊12DE 和OC 綊12DF ,可知B 和C 分别是GE 和GF 的中点.因此BC 是△GEF 的中位线,故BC ∥EF . (2)由OB =1,OE =2,∠EOB =60°,知S △EOB =32. 而△OED 是边长为2的正三角形,故S △OED = 3. 因此S OBED =S △EOB +S △OED =332. 过点F 作FQ ⊥DG ,交DG 于点Q ,由平面ABED ⊥平面ACFD 知,FQ 就是四棱锥F -OBED 的高,且FQ =3,因此V F -OBED =13FQ ·S 四边形OBED =32.[2015·北京卷]图1-4如图1-4,在周围体P ABC 中,PC ⊥AB ,P A ⊥BC ,点D ,E ,F ,G 分别是棱AP ,AC ,BC ,PB 的中点.(1)求证:DE ∥平面BCP ; (2)求证:四边形DEFG 为矩形;(3)可否存在点Q ,到周围体P ABC 六条棱的中点的距离相等?说明原由.课标文数17.G4[2015·北京卷] 【解答】 (1)证明:由于D ,E 分别为AP ,AC 的中点,图1-5 因此DE ∥PC .又由于DE ⊄平面BCP ,PC ⊂平面BCP , 因此DE ∥平面BCP .(2)由于D 、E 、F 、G 分别为AP 、AC 、BC 、PB 的中点, 因此DE ∥PC ∥FG , DG ∥AB ∥EF ,因此四边形DEFG 为平行四边形. 又由于PC ⊥AB , 因此DE ⊥DG ,因此平行四边形DEFG 为矩形. (3)存在点Q 满足条件,原由以下: 连接DF ,EG ,设Q 为EG 的中点.由(2)知,DF ∩EG =Q ,且QD =QE =QF =QG =12EG .分别取PC 、AB 的中点M ,N ,连接ME 、EN 、NG 、MG 、MN . 与(2)同理,可证四边形MENG 为矩形,其对角线交点为EG 的中点Q , 且QM =QN =12EG .因此Q 为满足条件的点.[2015·江苏卷] 如图1-2,在四棱锥P -ABCD 中,平面P AD ⊥平面ABCD ,AB =AD ,∠BAD =60°,E 、F 分别是AP 、AD 的中点.图1-2求证:(1)直线EF∥平面PCD;(2)平面BEF⊥平面P AD.课标数学16.G4,G5[2015·江苏卷] 本题主要观察直线与平面、平面与平面的地址关系,观察空间想象能力和推理论证能力.【解答】证明:(1)在△P AD中,由于E,F分别为AP,AD的中点,因此EF∥PD.又由于EF⊄平面PCD,PD⊂平面PCD,图1-3因此直线EF∥平面PCD.(2)连接BD,由于AB=AD,∠BAD=60°,因此△ABD为正三角形,由于F是AD的中点,因此BF⊥AD.由于平面P AD⊥平面ABCD,BF⊂平面ABCD,平面P AD∩平面ABCD=AD,因此BF⊥平面P AD.又由于BF⊂平面BEF,因此平面BEF⊥平面P AD.图1-6图1-81[2015·课标全国卷] 如图1-8,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,∠DAB =60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD.(1)证明:P A⊥BD;(2)设PD=AD=1,求棱锥D-PBC的高.课标文数18.G5,G11[2015·课标全国卷] 【解答】(1)证明:由于∠DAB=60°,AB=2AD,由余弦定理得BD=3AD,进而BD2+AD2=AB2,故BD⊥AD.又PD⊥底面ABCD,可得BD⊥PD,因此BD⊥平面P AD,故P A⊥BD.(2)如图,作DE⊥PB,垂足为E.已知PD⊥底面ABCD,则PD⊥BC.由(1)知BD⊥AD,又BC∥AD,因此BC⊥BD.图1-9故BC⊥平面PBD,BC⊥DE.则DE⊥平面PBC.由题设知PD=1,则BD=3,PB=2.依照DE·PB=PD·BD得DE=3 2.即棱锥D-PBC的高为3 2.[2015·陕西卷] 如图1-8,在△ABC中,∠ABC=45°,∠BAC=90°,AD是BC上的高,沿AD把△ABD折起,使∠BDC=90°.(1)证明:平面ADB⊥平面BDC;(2)若BD=1,求三棱锥D-ABC的表面积.图1-8课标文数16.G5[2015·陕西卷] 【解答】(1)∵折起前AD是BC边上的高,∴当△ABD折起后,AD⊥DC,AD⊥DB.又DB ∩DC =D .∴AD ⊥平面BDC .∵AD 平面ABD ,∴平面ABD ⊥平面BDC .(2)由(1)知,DA ⊥DB ,DB ⊥DC ,DC ⊥DA ,DB =DA =DC =1.∴AB =BC =CA = 2. 进而S △DAB =S △DBC =S △DCA =12×1×1=12. S △ABC =12×2×2×sin60°=32. ∴表面积S =12×3+32=3+32.2015·江苏卷] 如图1-2,在四棱锥P -ABCD 中,平面P AD ⊥平面ABCD ,AB =AD ,∠BAD =60°,E 、F 分别是AP 、AD 的中点.图1-2求证:(1)直线EF ∥平面PCD ;(2)平面BEF ⊥平面P AD .课标数学16.G4,G5[2015·江苏卷] 本题主要观察直线与平面、平面与平面的地址关系,观察空间想象能力和推理论证能力.【解答】 证明:(1)在△P AD 中,由于E ,F 分别为AP ,AD 的中点,因此EF ∥PD .又由于EF ⊄平面PCD ,PD ⊂平面PCD ,图1-3因此直线EF ∥平面PCD .(2)连接BD ,由于AB =AD ,∠BAD =60°,因此△ABD 为正三角形,由于F 是AD 的中点,因此BF ⊥AD .由于平面P AD ⊥平面ABCD ,BF ⊂平面ABCD ,平面P AD ∩平面ABCD =AD ,因此BF ⊥平面P AD .又由于BF ⊂平面BEF ,因此平面BEF ⊥平面P AD .[2015·辽宁卷] 如图1-8,四边形ABCD 为正方形,图1-8QA ⊥平面ABCD ,PD ∥QA ,QA =AB =12PD . (1)证明:PQ ⊥平面DCQ ;(2)求棱锥Q -ABCD 的体积与棱锥P -DCQ 的体积的比值.课标文数18.G7[2015·辽宁卷] 【解答】 (1)由条件知PDAQ 为直角梯形.由于QA ⊥平面ABCD ,因此平面PDAQ ⊥平面ABCD ,交线为AD .又四边形ABCD 为正方形,DC ⊥AD ,因此DC ⊥平面PDAQ ,可得PQ ⊥DC .在直角梯形PDAQ 中可得DQ =PQ =22PD ,则PQ ⊥QD . 因此PQ ⊥平面DCQ .(2)设AB =a .由题设知AQ 为棱锥Q -ABCD 的高,因此棱锥Q -ABCD 的体积V 1=13a 3. 由(1)知PQ 为棱锥P -DCQ 的高,而PQ =2a ,△DCQ 的面积为22a 2, 因此棱锥P -DCQ 的体积V 2=13a 3. 故棱锥Q -ABCD 的体积与棱锥P -DCQ 的体积的比值为1.图1-61[2015·湖南卷] 如图1-5,在圆锥PO 中,已知PO =2,⊙O 的直径AB =2,点C 在AB 上,且∠CAB =30°,D 为AC 的中点.(1)证明:AC ⊥平面POD ;(2)求直线OC 和平面P AC 所成角的正弦值.图1-5课标文数19.G5,G11[2015·湖南卷] 【解答】(1)由于OA =OC ,D 是AC 的中点,因此AC ⊥OD .又PO ⊥底面⊙O ,AC ⊂底面⊙O ,因此AC ⊥PO .而OD ,PO 是平面POD 内的两条订交直线,因此AC ⊥平面POD .(2)由(1)知,AC ⊥平面POD ,又AC ⊂平面P AC ,因此平面POD ⊥平面P AC .在平面POD 中,过O 作OH ⊥PD 于H ,则OH ⊥平面P AC .图1-6连接CH ,则CH 是OC 在平面P AC 上的射影,因此∠OCH 是直线OC 和平面P AC 所成的角.在Rt △ODA 中,OD =OA ·sin30°=12. 在Rt △POD 中,OH =PO ·OD PO 2+OD 2=2×122+14=23. 在Rt △OHC 中,sin ∠OCH =OH OC =23. 故直线OC 和平面P AC 所成角的正弦值为23.图1-7[2015·浙江卷] 如图1-7,在三棱锥P -ABC 中,AB =AC ,D 为BC 的中点,PO ⊥平面ABC ,垂足O 落在线段AD 上.(1)证明:AP ⊥BC ;(2)已知BC =8,PO =4,AO =3,OD =2,求二面角B -AP -C 的大小.课标文数20.G11[2015·浙江卷] 【解答】 (1)证明:由AB =AC ,D 是BC 中点,得AD ⊥BC ,又PO ⊥平面ABC ,得PO ⊥BC ,由于PO ∩AD =O ,因此BC ⊥平面P AD ,故BC ⊥AP .(2)如图,在平面APB 内作BM ⊥P A 于M ,连CM .由于BC ⊥P A ,得P A ⊥平面BMC ,因此AP ⊥CM .故∠BMC 为二面角B -AP -C 的平面角.在Rt △ADB 中,AB 2=AD 2+BD 2=41,得AB =41.在Rt △POD 中,PD 2=PO 2+OD 2,在Rt △PDB 中,PB 2=PD 2+BD 2,因此PB 2=PO 2+OD 2+BD 2=36,得PB =6.在Rt △POA 中,P A 2=AO 2+OP 2=25,得P A =5.又cos ∠BP A =P A 2+PB 2-AB 22P A ·PB =13, 进而sin ∠BP A =223.故BM =PB sin ∠BP A =4 2.同理CM =4 2.由于BM 2+MC 2=BC 2,因此∠BMC =90°,即二面角B -AP -C 的大小为90°.图1-5[2015·福建卷] 如图1-5,四棱锥P -ABCD 中,P A ⊥底面ABCD ,AB ⊥AD ,点E 在线段AD 上,且CE ∥AB .(1)求证:CE ⊥平面P AD ;(2)若P A =AB =1,AD =3,CD =2,∠CDA =45°,求四棱锥P -ABCD 的体积.课标文数20.G12[2015·福建卷] 【解答】 (1)证明:由于P A ⊥平面ABCD ,CE ⊂平面ABCD ,图1-6因此P A ⊥CE .由于AB ⊥AD ,CE ∥AB ,因此CE ⊥AD .又P A ∩AD =A , 因此CE ⊥平面P AD .(2)由(1)可知CE ⊥AD .在Rt △ECD 中,DE =CD ·cos45°=1,CE =CD ·sin45°=1.又由于AB =CE =1,AB ∥CE ,因此四边形ABCE 为矩形.因此S 四边形ABCD =S 矩形ABCE +S △ECD =AB ·AE +12CE ·DE =1×2+12×1×1=52. 又P A ⊥平面ABCD ,P A =1,因此V 四棱锥P -ABCD =13S 四边形ABCD ·P A =13×52×1=56.2[2015·江西卷] 如图1-7,在△ABC 中,∠B =π2,AB =BC =2,P 为AB 边上一动点,PD ∥BC 交AC 于点D ,现将△PDA 沿PD 翻折至△PDA ′,使平面PDA ′⊥平面PBCD .(1)当棱锥A ′-PBCD 的体积最大时,求P A 的长;(2)若点P 为AB 的中点,E 为A ′C 的中点,求证:A ′B ⊥DE .图1-7课标文数18.G12[2015·江西卷] 【解答】 (1)令P A =x (0<x <2),则A ′P =PD =x ,BP =2-x .由于A ′P ⊥PD ,且平面A ′PD ⊥平面PBCD ,故A ′P ⊥平面PBCD .因此V A ′-PBCD =13Sh =16(2-x )(2+x )x =16(4x -x 3).图1-8令f (x )=16(4x -x 3),由f ′(x )=16(4-3x 2)=0,得x =233. 当x ∈⎝⎛⎭⎫0,233时,f ′(x )>0,f (x )单调递加; 当x ∈⎝⎛⎭⎫233,2时,f ′(x )<0,f (x )单调递减,因此,当x =233时,f (x )获取最大值, 即:当V A ′-PBCD 最大时,P A =233. (2)证明:设F 为A ′B 的中点,连接PF ,FE .则有EF 綊12BC ,PD 綊12BC ,因此EF 綊PD ,四边形DEFP 为平行四边形,因此DE ∥PF ,又A ′P =PB ,因此PF ⊥A ′B ,故DE ⊥A ′B .[2015·山东卷] 如图1-5,在四棱台ABCD -A 1B 1C 1D 1中,D 1D ⊥平面ABCD ,底面ABCD 是平行四边形,AB =2AD ,AD =A 1B 1,∠BAD =60°.(1)证明:AA 1⊥BD ;(2)证明:CC 1∥平面A 1BD .图1-5课标文数19.G12[2015·山东卷] 【解答】证明:(1)证法一:由于D1D⊥平面ABCD,且BD⊂平面ABCD,图1-6因此D1D⊥BD.又由于AB=2AD,∠BAD=60°,在△ABD中,由余弦定理得BD2=AD2+AB2-2AD·AB cos60°=3AD2.因此AD2+BD2=AB2,因此AD⊥BD.又AD∩D1D=D,因此BD⊥平面ADD1A1.又AA1⊂平面ADD1A1,因此AA1⊥BD.证法二:由于D1D⊥平面ABCD,且BD⊂平面ABCD,图1-7因此BD⊥D1D.取AB的中点G,连接DG.在△ABD中,由AB=2AD得AG=AD,又∠BAD=60°,因此△ADG为等边三角形.因此GD=GB.故∠DBG=∠GDB,又∠AGD=60°,因此∠GDB=30°,故∠ADB=∠ADG+∠GDB=60°+30°=90°,因此BD ⊥AD .又AD ∩D 1D =D ,因此BD ⊥平面ADD 1A 1,又AA 1⊂平面ADD 1A 1,因此AA 1⊥BD .(2)连接AC ,A 1C 1.图1-8设AC ∩BD =E ,连接EA 1.由于四边形ABCD 为平行四边形,因此EC =12AC , 由棱台定义及AB =2AD =2A 1B 1知,A 1C 1∥EC 且A 1C 1=EC ,因此四边形A 1ECC 1为平行四边形.因此CC 1∥EA 1,又由于EA 1⊂平面A 1BD ,CC 1⊄平面A 1BD ,因此CC 1∥平面A 1BD .[2015·四川卷] 如图1-5,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,∠BAC =90°,AB =AC =AA 1=1,延长A 1C 1至点P ,使C 1P =A 1C 1,连接AP 交棱CC 1于点D .(1)求证:PB 1∥平面BDA 1;(2)求二面角A -A 1D -B 的平面角的余弦值.图1-5[2015·四川卷] 【解答】 解法一:(1)连接AB 1与BA 1交于点O ,连接OD .∵C 1D ∥AA 1,A 1C 1=C 1P ,∴AD =PD ,又AO =B 1O ,∴OD ∥PB 1.图1-6又OD ⊂平面BDA 1,PB 1⊄平面BDA 1,∴PB 1∥平面BDA 1.(2)过A 作AE ⊥DA 1于点E ,连接BE .∵BA ⊥CA ,BA ⊥AA 1,且AA 1∩AC =A ,∴BA ⊥平面AA 1C 1C .由三垂线定理可知BE ⊥DA 1.∴∠BEA 为二面角A -A 1D -B 的平面角.在Rt △A 1C 1D 中,A 1D =⎝⎛⎭⎫122+12=52, 又S △AA 1D =12×1×1=12×52×AE , ∴AE =255. 在Rt △BAE 中,BE =12+⎝⎛⎭⎫2552=355, ∴cos ∠BEA =AE BE =23. 故二面角A -A 1D -B 的平面角的余弦值为23.[2015·天津卷] 如图1-7,在四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 为平行四边形,∠ADC =45°,AD =AC =1,O 为AC 的中点,PO ⊥平面ABCD ,PO =2,M 为PD 的中点.(1)证明PB ∥平面ACM ;(2)证明AD ⊥平面P AC ;(3)求直线AM 与平面ABCD 所成角的正切值.图1-7课标文数17.G12[2015·天津卷]图1-8【解答】 (1)证明:连接BD ,MO .在平行四边形ABCD 中,由于O 为AC 的中点,因此O 为BD 的中点.又M 为PD 的中点,因此PB ∥MO .由于PB ⊄平面ACM ,MO ⊂平面ACM ,因此PB ∥平面ACM .(2)证明:由于∠ADC =45°,且AD =AC =1,因此∠DAC =90°,即AD ⊥AC .又PO ⊥平面ABCD ,AD ⊂平面ABCD ,因此PO ⊥AD .而AC ∩PO =O ,因此AD ⊥平面P AC .(3)取DO 中点N ,连接MN ,AN .由于M 为PD 的中点,因此MN ∥PO ,且MN =12PO =1.由PO ⊥平面ABCD ,得MN ⊥平面ABCD ,因此∠MAN 是直线AM 与平面ABCD 所成的角.在Rt △DAO 中,AD =1,AO =12,因此DO =52.进而AN =12DO =54.在Rt △ANM 中,tan ∠MAN =MN AN =154=455,即直线AM 与平面ABCD 所成角的正切值为455. 20.(本小题满分13分)《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,将四个面都为直角三角形的周围体称之为鳖臑.在以下列图的阳马P ABCD -中,侧棱PD ⊥底面ABCD ,且PD CD =,点E 是PC 的 中点,连接,,DE BD BE .(Ⅰ)证明:DE ⊥平面PBC . 试判断周围体EBCD 是否为鳖臑,若是,写出其每个面的直角(只需写出结论);若不是,请说明原由;(Ⅱ)记阳马P ABCD -的体积为1V ,周围体EBCD 的体积为2V ,求12V V 的值. 【答案】(Ⅰ)由于PD ⊥底面ABCD ,因此PD BC ⊥. 由底面ABCD 为长方形,有BC CD ⊥,而PD CD D =,因此BC ⊥平面PCD . DE ⊂平面PCD ,因此BC DE ⊥. 又由于PD CD =,点E 是PC 的中点,因此DE PC ⊥. 而PC BC C =,因此DE ⊥平面PBC .周围体EBCD 是一个鳖臑;(Ⅱ)124.V V = 【解析】 试题解析:(Ⅰ)由侧棱PD ⊥底面ABCD 易知,PD BC ⊥;而底面ABCD 为长方形,有BC CD ⊥,由线面垂直的判判定理知BC ⊥平面PCD ,进而由线面垂直的性质定理可得BC DE ⊥;在PCD ∆中,易得DE PC ⊥,再由线面垂直的判判定理即可得出结论.由BC ⊥平面PCD ,DE ⊥平面PBC ,进一步可得周围体EBCD 的四个面都是直角三角形,即可得出结论;(Ⅱ)结合(Ⅰ)证明结论,并依照棱锥的体积公式分别求出12,V V ,即可得出所求结果.试题解析:(Ⅰ)由于PD ⊥底面ABCD ,因此PD BC ⊥. 由底面ABCD 为长方形,有BC CD ⊥,而PD CD D =,因此BC ⊥平面PCD . DE ⊂平面PCD ,因此BC DE ⊥. 又由于PD CD =,点E 是PC 的中点,因此DE PC ⊥. 而PC BC C =,因此DE ⊥平面PBC . 由BC ⊥平面PCD ,DE ⊥平面PBC ,可知周围体EBCD 的四个面都是直角三角形,即周围体EBCD 是一个鳖臑,其四个面的直角分别是,,,.BCD BCE DEC DEB ∠∠∠∠(Ⅱ)由已知,PD 是阳马P ABCD -的高,因此11133ABCD V S PD BC CD PD =⋅=⋅⋅;由(Ⅰ)知,DE 是鳖臑D BCE -的高, BC CE ⊥,因此21136BCE V S DE BC CE DE ∆=⋅=⋅⋅.在Rt △PDC 中,由于PD CD =,点E 是PC的中点,因此2DE CE ==,于是 12123 4.16BC CD PD V CD PD V CE DEBC CE DE ⋅⋅⋅===⋅⋅⋅。
高二文科数学《立体几何》经典练习题(含解析)-
FAEOB DM(第2题图)A 1B 1C 1DA BCDE高二文科数学《立体几何》大题训练试题1.(本小题满分14分)如图的几何体中,AB ⊥平面ACD ,DE ⊥平面ACD ,△ACD 为等边三角形, 22AD DE AB ===,F 为CD 的中点.(1)求证://AF 平面BCE ; (2)求证:平面BCE ⊥平面CDE 。
2.(本小题满分14分)如图,AB 为圆O 的直径,点E 、F 在圆O 上,AB ∥EF ,矩形ABCD 所在的平面和圆O 所在的平面互相垂直,且2AB =,1AD EF ==.(1)求证:AF ⊥平面CBF ;(2)设FC 的中点为M ,求证:OM ∥平面DAF ;(3)求三棱锥F -CBE 的体积.3.(本小题满分14分)如图所示,正方形ABCD 与直角梯形ADEF 所在平面互相垂直,90ADE ∠=o ,DE AF //,22===AF DA DE .(Ⅰ)求证://AC 平面BEF ;(Ⅱ)求四面体BDEF 的体积.4.如图,长方体1111D C B A ABCD -中,11==AA AB ,2=AD ,E 是BC 的中点.(Ⅰ)求证:直线//1BB 平面DE D 1;(Ⅱ)求证:平面AE A 1⊥平面DE D 1;(Ⅲ)求三棱锥DE A A 1-的体积.5.(本题满分14分)如图,己知BCD ∆中,090BCD ∠=,1,BC CD AB BCD ==⊥平面,060,,AC,AD ADB E F ∠=分别是上的动点,且AE AF==,(0<<1)AC ADλλ (1)求证:不论λ为何值,总有EF ABC;⊥平面(2)若1=,2λ求三棱锥A-BEF 的体积.6.(本小题满分13分)如图,已知三棱锥A —BPC 中,AP ⊥PC ,AC ⊥BC ,M 为AB 的中点, D 为PB 的中点,且△PMB 为正三角形. (1)求证:DM ∥平面APC ;AB C DFEB AEDCFABCD图2BCD 图1(2)求证: BC ⊥平面APC ;(3)若BC =4,AB =20,求三棱锥D —BCM 的体积.7、(本小题满分14分)如图1,在直角梯形ABCD 中,90ADC ∠=︒,//CD AB ,2,1AB AD CD ===.将ADC ∆沿AC 折起,使平面ADC ⊥平面ABC ,得到几何体D ABC -,如图2所示.(1) 求证:BC ⊥平面ACD ;(2) 求几何体D ABC -的体积.8、(本小题满分14分)已知四棱锥P ABCD - (图5) 的三视图如图6所示,PBC ∆为正三角形,PA 垂直底面ABCD ,俯视图是直角梯形.(1)求正视图的面积;(2)求四棱锥P ABCD -的体积;(3)求证:AC ⊥平面PAB ;参考答案1.(本小题满分14分) (1)证明:取CE 的中点G ,连结FG BG 、.∵F 为CD 的中点,∴//GF DE 且12GF DE =.∵AB ⊥平面ACD ,DE ⊥平面ACD , ∴//AB DE ,∴//GF AB .又12AB DE =,∴GF AB =. …………3分∴四边形GFAB 为平行四边形,则//AF BG .……………5分∵AF ⊄平面BCE ,BG ⊂平面BCE , ∴//AF 平面BCE .…………7分(2)证明:∵ACD ∆为等边三角形,F 为CD 的中点,∴AF CD ⊥…………9分∵DE ⊥平面ACD ,AF ACD ⊂平面,∴DE AF ⊥.……………10分又CD DE D ⋂=,∴AF ⊥平面CDE .……………………………12分 ∵//BG AF ,∴BG ⊥平面CDE .…………………………………13分 ∵BG ⊂平面BCE , ∴平面BCE ⊥平面CDE .………………14分2.解:(1)Θ平面ABCD ⊥平面ABEF ,CB AB ⊥,平面ABCD I 平面ABEF AB =,CB ∴⊥平面ABEF , ∵AF ⊂平面ABEF ,∴AF CB ⊥,……… 2分又AB 为圆O 的直径,∴AF BF ⊥, ∴AF ⊥平面CBF . ……… 4分B AEDC FG(2)设DF 的中点为N ,则MN//12CD ,又AO //12CD , 则MN//AO ,四边形MNAO 为平行四边形,∴//OM AN ,又AN ⊂平面DAF ,OM ⊄平面DAF ,∴//OM 平面DAF . …… 8分(3)∵BC ⊥面BEF ,∴13F CBE C BEF BEF V V S BC --∆==⨯⨯,B 到EF 的距离等于O 到EF 的距离,过点O 作OGEF ⊥于G ,连结OE 、OF , ∴OEF ∆为正三角形,∴OG 为正OEF ∆的高,∴OG==……… 11分∴13F CBEC BEF BEFV V S BC --∆==⨯⨯ ……12分1111113232EF OG BC =⨯⨯⨯⨯=⨯⨯=。
高考文科数学三年真题分类汇编 专题05 立体几何(选择题、填空题)(解析版)
专题05 立体几何(选择题、填空题)1.【2020年高考全国Ⅰ卷文数】埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一,它的形状可视为一个正四棱锥.以该四棱锥的高为边长的正方形面积等于该四棱锥一个侧面三角形的面积,则其侧面三角形底边上的高与底面正方形的边长的比值为A BC D 【答案】C【解析】如图,设,CD a PE b ==,则PO ==由题意得212PO ab =,即22142a b ab -=,化简得24()210b b a a -⋅-=,解得b a =.故选C .【点晴】本题主要考查正四棱锥的概念及其有关计算,考查学生的数学计算能力,是一道容易题.2.【2020年高考全国Ⅱ卷文数】已知△ABC 的等边三角形,且其顶点都在球O 的球面上.若球O 的表面积为16π,则O 到平面ABC 的距离为AB .32C .1D 【答案】C【解析】设球O 的半径为R ,则2416R ππ=,解得:2R =. 设ABC 外接圆半径为r ,边长为a ,ABC 的等边三角形,212a ∴=,解得:3a =,2233r ∴==∴球心O 到平面ABC 的距离1d ===.故选:C .【点睛】本题考查球的相关问题的求解,涉及到球的表面积公式和三角形面积公式的应用;解题关键是明确球的性质,即球心和三角形外接圆圆心的连线必垂直于三角形所在平面. 3.【2020年高考全国Ⅲ卷文数】如图为某几何体的三视图,则该几何体的表面积是A.B .C .D .【答案】C【解析】根据三视图特征,在正方体中截取出符合题意的立体图形根据立体图形可得:12222ABC ADC CDB S S S ===⨯⨯=△△△根据勾股定理可得:AB AD DB ===∴ADB △是边长为根据三角形面积公式可得:211sin 60222ADB S AB AD =⋅⋅︒=⋅=△∴该几何体的表面积是:632=⨯++故选:C .【点睛】本题主要考查了根据三视图求立体图形的表面积问题,解题关键是掌握根据三视图画出立体图形,考查了分析能力和空间想象能力,属于基础题.4.【2020年高考全国Ⅰ卷文数】已知,,A B C 为球O 的球面上的三个点,⊙1O 为ABC △的外接圆,若⊙1O 的面积为4π,1AB BC AC OO ===,则球O 的表面积为 A .64π B .48πC .36πD .32π【答案】A【解析】设圆1O 半径为r ,球的半径为R , 依题意,得24,2r r ππ=∴=,ABC 为等边三角形,由正弦定理可得2sin60AB r =︒=,1OO AB ∴==根据球的截面性质1OO ⊥平面ABC ,11,4OO O A R OA ∴⊥====,∴球O 的表面积2464S R ππ==.故选:A【点睛】本题考查球的表面积,应用球的截面性质是解题的关键,考查计算求解能力,属于基础题.5.【2020年高考天津】若棱长为 A .12π B .24πC .36πD .144π【答案】C【解析】这个球是正方体的外接球,其半径等于正方体的体对角线的一半,即3R ==,所以,这个球的表面积为2244336S R πππ==⨯=. 故选:C .【点睛】本题考查正方体的外接球的表面积的求法,求出外接球的半径是本题的解题关键,属于基础题.求多面体的外接球的面积和体积问题,常用方法有:(1)三条棱两两互相垂直时,可恢复为长方体,利用长方体的体对角线为外接球的直径,求出球的半径;(2)直棱柱的外接球可利用棱柱的上下底面平行,借助球的对称性,球心为上下底面外接圆的圆心连线的中点,再根据勾股定理求球的半径;(3)如果设计几何体有两个面相交,可过两个面的外心分别作两个面的垂线,垂线的交点为几何体的球心. 6.【2020年高考北京】某三棱柱的底面为正三角形,其三视图如图所示,该三棱柱的表面积为A .6+B .6+C .12D .12+【答案】D【解析】由题意可得,三棱柱的上下底面为边长为2的等边三角形,侧面为三个边长为2的正方形,则其表面积为:()1322222sin 60122S ⎛⎫=⨯⨯+⨯⨯⨯⨯︒=+ ⎪⎝⎭故选:D .【点睛】(1)以三视图为载体考查几何体的表面积,关键是能够对给出的三视图进行恰当的分析,从三视图中发现几何体中各元素间的位置关系及数量关系.(2)多面体表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积应注意重合部分的处理.(3)圆柱、圆锥、圆台的侧面是曲面,计算侧面积时需要将这个曲面展为平面图形计算,而表面积是侧面积与底面圆的面积之和.7.【2020年高考浙江】某几何体的三视图(单位:cm )如图所示,则该几何体的体积(单位:cm 3)是A .73B .143C .3D .6【答案】A【解析】由三视图可知,该几何体是上半部分是三棱锥,下半部分是三棱柱, 且三棱锥的一个侧面垂直于底面,且棱锥的高为1, 棱柱的底面为等腰直角三角形,棱柱的高为2, 所以几何体的体积为11117211212232233⎛⎫⎛⎫⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯=+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 故选:A【点睛】本小题主要考查根据三视图计算几何体的体积,属于基础题.8.【2020年高考浙江】已知空间中不过同一点的三条直线l ,m ,n .“l ,m ,n 共面”是“l ,m ,n 两两相交”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】B【解析】依题意,,m n l 是空间不过同一点的三条直线,当,,m n l 在同一平面时,可能////m n l ,故不能得出,,m n l 两两相交.当,,m n l 两两相交时,设,,m n A m l B n l C ⋂=⋂=⋂=,根据公理2可知,m n 确定一个平面α,而,B m C n αα∈⊂∈⊂,根据公理1可知,直线BC 即l α⊂,所以,,m n l 在同一平面.综上所述,“,,m n l 在同一平面”是“,,m n l 两两相交”的必要不充分条件. 故选:B【点睛】本小题主要考查充分、必要条件的判断,考查公理1和公理2的运用,属于中档题.9.【2020年新高考全国Ⅰ卷】日晷是中国古代用来测定时间的仪器,利用与晷面垂直的晷针投射到晷面的影子来测定时间.把地球看成一个球(球心记为O ),地球上一点A 的纬度是指OA 与地球赤道所在平面所成角,点A 处的水平面是指过点A 且与OA 垂直的平面.在点A 处放置一个日晷,若晷面与赤道所在平面平行,点A 处的纬度为北纬40°,则晷针与点A 处的水平面所成角为A .20°B .40°C .50°D .90°【答案】B【解析】画出截面图如下图所示,其中CD 是赤道所在平面的截线;l 是点A 处的水平面的截线,依题意可知OA l ⊥;AB 是晷针所在直线.m 是晷面的截线,依题意依题意,晷面和赤道平面平行,晷针与晷面垂直,根据平面平行的性质定理可得可知//m CD , 根据线面垂直的定义可得AB m ⊥..由于40,//AOC m CD ∠=︒,所以40OAG AOC ∠=∠=︒, 由于90OAG GAE BAE GAE ∠+∠=∠+∠=︒, 所以40BAE OAG ∠=∠=︒,也即晷针与点A 处的水平面所成角为40BAE ∠=︒. 故选B.【点睛】本小题主要考查中国古代数学文化,考查球体有关计算,涉及平面平行,线面垂直的性质,属于中档题.10.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是 A .α内有无数条直线与β平行 B .α内有两条相交直线与β平行 C .α,β平行于同一条直线 D .α,β垂直于同一平面【答案】B【解析】由面面平行的判定定理知:α内两条相交直线都与β平行是αβ∥的充分条件,由面面平行性质定理知,若αβ∥,则α内任意一条直线都与β平行,所以α内两条相交直线都与β平行是αβ∥的必要条件,故选B .【名师点睛】本题考查了空间两个平面的判定与性质及充要条件,渗透直观想象、逻辑推理素养,利用面面平行的判定定理与性质定理即可作出判断.面面平行的判定问题要紧扣面面平行判定定理,最容易犯的错误为定理记不住,凭主观臆断,如:“若,,a b a b αβ⊂⊂∥,则αβ∥”此类的错误.11.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】如图,点N 为正方形ABCD 的中心,△ECD 为正三角形,平面ECD ⊥平面ABCD ,M 是线段ED 的中点,则A .BM =EN ,且直线BM ,EN 是相交直线B .BM ≠EN ,且直线BM ,EN 是相交直线C .BM =EN ,且直线BM ,EN 是异面直线D .BM ≠EN ,且直线BM ,EN 是异面直线 【答案】B【解析】如图所示,作EO CD ⊥于O ,连接ON ,BD , 易得直线BM ,EN 是三角形EBD 的中线,是相交直线. 过M 作MF OD ⊥于F ,连接BF ,平面CDE ⊥平面ABCD ,,EO CD EO ⊥⊂平面CDE ,EO ∴⊥平面ABCD ,M F ⊥平面ABCD , MFB ∴△与EON △均为直角三角形.设正方形边长为2,易知12EO ON EN ===,,5,22MF BF BM ==∴= BM EN ∴≠,故选B .【名师点睛】本题考查空间想象能力和计算能力,解答本题的关键是构造直角三角形.解答本题时,先利用垂直关系,再结合勾股定理进而解决问题.12.【2019年高考浙江卷】祖暅是我国南北朝时代的伟大科学家,他提出的“幂势既同,则积不容异”称为祖暅原理,利用该原理可以得到柱体的体积公式V 柱体=Sh ,其中S 是柱体的底面积,h 是柱体的高.若某柱体的三视图如图所示(单位:cm ),则该柱体的体积(单位:cm 3)是A .158B .162C .182D .324【答案】B【解析】由三视图得该棱柱的高为6,底面可以看作是由两个直角梯形组合而成的,其中一个上底为4,下底为6,高为3,另一个的上底为2,下底为6,高为3,则该棱柱的体积为264633616222++⎛⎫⨯+⨯⨯= ⎪⎝⎭. 故选B.【名师点睛】本题首先根据三视图,还原得到几何体——棱柱,根据题目给定的数据,计算几何体的体积,常规题目.难度不大,注重了基础知识、视图用图能力、基本计算能力的考查.易错点有二,一是不能正确还原几何体;二是计算体积有误.为避免出错,应注重多观察、细心算.13.【2019年高考浙江卷】设三棱锥V –ABC 的底面是正三角形,侧棱长均相等,P 是棱VA 上的点(不含端点).记直线PB 与直线AC 所成的角为α,直线PB 与平面ABC 所成的角为β,二面角P –AC –B 的平面角为γ,则 A .β<γ,α<γB .β<α,β<γC .β<α,γ<αD .α<β,γ<β【答案】B【解析】如图,G 为AC 中点,连接VG ,V 在底面ABC 的投影为O ,则P 在底面的投影D 在线段AO 上,过D 作DE 垂直于AC 于E ,连接PE ,BD ,易得PE VG ∥,过P 作PF AC ∥交VG 于F ,连接BF ,过D 作DH AC ∥,交BG 于H ,则,,BPF PBD PED αβγ=∠=∠=∠,结合△PFB ,△BDH ,△PDB 均为直角三角形,可得cos cos PF EG DH BDPB PB PB PBαβ===<=,即αβ>;在Rt △PED 中,tan tan PD PDED BDγβ=>=,即γβ>,综上所述,答案为B.【名师点睛】本题以三棱锥为载体,综合考查异面直线所成的角、直线与平面所成的角、二面角的概念,以及各种角的计算.解答的基本方法是通过明确各种角,应用三角函数知识求解,而后比较大小.而充分利用图形特征,则可事倍功半.常规解法下易出现的错误有,不能正确作图得出各种角,未能想到利用“特殊位置法”,寻求简便解法.14.【2018年高考全国Ⅱ卷文数】某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图.圆柱表面上的点M在正视图上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N 的路径中,最短路径的长度为A.1722B.5C.3D.2【答案】B【解析】根据圆柱的三视图以及其本身的特征,知点M在上底面上,点N在下底面上,且可以确定点M 和点N分别在以圆柱的高为长方形的宽,圆柱底面圆周长的四分之一为长的长方形的对角线的端点处,=B.【名师点睛】该题考查的是有关几何体的表面上两点之间的最短距离的求解问题,在解题的过程中,需要明确两个点在几何体上所处的位置,再利用平面上两点间直线段最短,所以处理方法就是将面切开平铺,利用平面图形的相关特征求得结果.15.【2018年高考全国Ⅱ卷文数】中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来,构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是【答案】A【解析】由题意知,题干中所给的是榫头,是凸出的几何体,求得是卯眼的俯视图,卯眼是凹进去的,即俯视图中应有一不可见的长方形,且俯视图应为对称图形.故选A.【名师点睛】本题主要考查空间几何体的三视图,考查考生的空间想象能力和阅读理解能力,考查的数学核心素养是直观想象.16.【2018年高考全国I 卷文数】在长方体1111ABCD A BC D -中,2AB BC ==,1AC 与平面11BBC C 所成的角为30︒,则该长方体的体积为A .8B .C .D .【答案】C【解析】在长方体1111ABCD A BC D -中,连接1BC ,根据线面角的定义可知130AC B ︒∠=,因为2AB =,所以1BC =,从而求得1CC =所以该长方体的体积为22V =⨯⨯= 故选C.【名师点睛】该题考查的是长方体的体积的求解问题,在解题的过程中,需要明确长方体的体积公式为长、宽、高的乘积,而题中的条件只有两个值,所以利用题中的条件求解另一条边的长就显得尤为重要,此时就需要明确线面角的定义,从而得到量之间的关系,最终求得结果.17.【2018年高考全国I 卷文数】已知圆柱的上、下底面的中心分别为1O ,2O ,过直线12O O 的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为 A. B .12π C.D .10π【答案】B【解析】根据题意,可得截面是边长为所以其表面积为22π2π12πS =+=,故选B.【名师点睛】该题考查的是有关圆柱的表面积的求解问题,在解题的过程中,需要利用题的条件确定圆柱的相关量,即圆柱的底面圆的半径以及圆柱的高,在求圆柱的表面积的时候,一定要注意是两个底面圆与侧面积的和.18.【2018年高考浙江卷】某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积(单位:cm 3)是A .2B .4C .6D .8【答案】C俯视图正视图【解析】根据三视图可得几何体为一个直四棱柱,高为2,底面为直角梯形,上、下底分别为1,2,梯形的高为2,因此几何体的体积为()112226,2⨯+⨯⨯= 故选C.【名师点睛】先由几何体的三视图还原几何体的形状,再在具体几何体中求体积或表面积等.19.【2018年高考全国Ⅱ卷文数】设A B C D ,,,是同一个半径为4的球的球面上四点,ABC △为等边三角形且其面积为D ABC -体积的最大值为 A. B .C.D .【答案】B【解析】如图所示,设点M 为三角形ABC 的重心,E 为AC 中点,当点D 在平面ABC 上的射影为M 时,三棱锥D ABC -的体积最大,此时,4OD OB R ===,2ABC S AB ==△,6AB ∴=,点M 为三角形ABC 的重心,23BM BE ∴==Rt OBM ∴△中,有2OM ==,426DM OD OM ∴=+=+=,()max 163D ABC V -∴=⨯=,故选B.【名师点睛】本题主要考查三棱锥的外接球,考查了勾股定理,三角形的面积公式和三棱锥的体积公式,判断出当点D 在平面ABC 上的射影为三角形ABC 的重心时,三棱锥D ABC -体积最大很关键,由M 为三角形ABC 的重心,计算得到23BM BE ==OM ,进而得到结果,属于较难题型.20.【2018年高考全国Ⅱ卷文数】在正方体1111ABCD A BC D -中,E 为棱1CC 的中点,则异面直线AE 与CD 所成角的正切值为A BC D 【答案】C【解析】如图,在正方体1111ABCD A BC D -中,CD AB ∥,所以异面直线AE 与CD 所成角为EAB ∠,设正方体边长为2a ,则由E 为棱1CC 的中点,可得CE a =,所以BE =,则tan BE EAB AB ∠===.故选C .【名师点睛】本题主要考查异面直线所成的角,考查考生的空间想象能力、化归与转化能力以及运算求解能力,考查的数学核心素养是直观想象、数学运算.求异面直线所成的角,需要将异面直线所成的角等价转化为相交直线所成的角,然后利用解三角形的知识加以求解.21.【2018年高考浙江卷】已知平面α,直线m ,n 满足m ⊄α,n ⊂α,则“m ∥n ”是“m ∥α”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】A【解析】因为,,m n m n ⊄⊂∥αα,所以根据线面平行的判定定理得m ∥α. 由m ∥α不能得出m 与α内任一直线平行, 所以m n ∥是m ∥α的充分不必要条件,故选A. 【名师点睛】充分、必要条件的三种判断方法:(1)定义法:直接判断“若p 则q ”、“若q 则p ”的真假.并注意和图示相结合,例如“p ⇒q ”为真,则p 是q 的充分条件.(2)等价法:利用p ⇒q 与非q ⇒非p ,q ⇒p 与非p ⇒非q ,p ⇔q 与非q ⇔非p 的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.(3)集合法:若A ⊆B ,则A 是B 的充分条件或B 是A 的必要条件;若A =B ,则A 是B 的充要条件.22.【2018年高考浙江卷】已知四棱锥S −ABCD 的底面是正方形,侧棱长均相等,E 是线段AB 上的点(不含端点),设SE 与BC 所成的角为θ1,SE 与平面ABCD 所成的角为θ2,二面角S −AB −C 的平面角为θ3,则A .θ1≤θ2≤θ3B .θ3≤θ2≤θ1C .θ1≤θ3≤θ2D .θ2≤θ3≤θ1【答案】D【解析】设O 为正方形ABCD 的中心,M 为AB 中点,过E 作BC 的平行线EF ,交CD 于F ,过O 作ON 垂直EF 于N ,连接SO ,SN ,SE ,SM ,OM ,OE ,则SO 垂直于底面ABCD ,OM 垂直于AB , 因此123,,,SEN SEO SMO ∠=∠=∠=θθθ 从而123tan ,tan ,tan ,SN SN SO SOEN OM EO OM====θθθ 因为SN SO EO OM ≥≥,,所以132tan tan tan ,≥≥θθθ即132≥≥θθθ,故选D.【名师点睛】分别作出线线角、线面角以及二面角,再构造直角三角形,根据边的大小关系确定角的大小关系.23.【2018年高考北京卷文数】某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为A .1B .2C .3D .4【答案】C【解析】由三视图可得四棱锥P ABCD -如图所示,在四棱锥P ABCD -中,2,2,2,1PD AD CD AB ====,由勾股定理可知:3,PA PC PB BC ==== 则在四棱锥中,直角三角形有:,,PAD PCD PAB △△△,共3个, 故选C.【名师点睛】此题考查三视图相关知识,解题时可将简单几何体放在正方体或长方体中进行还原,分析线面、线线垂直关系,利用勾股定理求出每条棱长,进而可进行棱长、表面积、体积等相关问题的求解.解答本题时,根据三视图还原几何体,利用勾股定理求出棱长,再利用勾股定理逆定理判断直角三角形的个数.24.【2020年高考全国Ⅱ卷文数】设有下列四个命题:p 1:两两相交且不过同一点的三条直线必在同一平面内. p 2:过空间中任意三点有且仅有一个平面. p 3:若空间两条直线不相交,则这两条直线平行. p 4:若直线l ⊂平面α,直线m ⊥平面α,则m ⊥l . 则下述命题中所有真命题的序号是__________. ①14p p ∧ ②12p p ∧③23p p ⌝∨④34p p ⌝∨⌝【答案】①③④【解析】对于命题1p ,可设1l 与2l 相交,这两条直线确定的平面为α; 若3l 与1l 相交,则交点A 在平面α内,同理,3l 与2l 的交点B 也在平面α内,所以,AB α⊂,即3l α⊂,命题1p 为真命题;对于命题2p ,若三点共线,则过这三个点的平面有无数个, 命题2p 为假命题;对于命题3p ,空间中两条直线相交、平行或异面, 命题3p 为假命题;对于命题4p ,若直线m ⊥平面α, 则m 垂直于平面α内所有直线, 直线l ⊂平面α,∴直线m ⊥直线l , 命题4p 为真命题. 综上可知,,为真命题,,为假命题,14p p ∧为真命题,12p p ∧为假命题,23p p ⌝∨为真命题,34p p ⌝∨⌝为真命题.故答案为:①③④.【点睛】本题考查复合命题的真假,同时也考查了空间中线面关系有关命题真假的判断,考查推理能力,属于中等题.25.【2020年高考全国Ⅲ卷文数】已知圆锥的底面半径为1,母线长为3,则该圆锥内半径最大的球的体积为_________.【解析】易知半径最大球为圆锥的内切球,球与圆锥内切时的轴截面如图所示, 其中2,3BC AB AC ===,且点M 为BC 边上的中点,设内切圆的圆心为O ,由于AM =122S =⨯⨯△ABC 设内切圆半径为r ,则:ABC AOB BOC AOC S S S S =++△△△△111222AB r BC r AC r =⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯()13322r =⨯++⨯= 解得:22r,其体积:3433V r π==.. 【点睛】与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接.解题时要认真分析图形,明确切点和接点的位置,确定有关元素间的数量关系,并作出合适的截面图,如球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径;球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正方体的体对角线长等于球的直径.26.【2020年高考浙江】已知圆锥的侧面积(单位:cm 2)为2π,且它的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的底面半径(单位:cm )是_______. 【答案】1【解析】设圆锥底面半径为r ,母线长为l ,则21222r l r l ππππ⨯⨯=⎧⎪⎨⨯⨯=⨯⨯⨯⎪⎩,解得1,2r l ==. 故答案为:1【点睛】本小题主要考查圆锥侧面展开图有关计算,属于基础题.27.【2020年高考江苏】如图,六角螺帽毛坯是由一个正六棱柱挖去一个圆柱所构成的.已知螺帽的底面正六边形边长为2 cm ,高为2 cm ,内孔半轻为0.5 cm ,则此六角螺帽毛坯的体积是 ▲ cm.【答案】2π【解析】正六棱柱体积为262⨯圆柱体积为21()222ππ⋅=,所求几何体体积为2π.故答案为: 2π【点睛】本题考查正六棱柱体积、圆柱体积,考查基本分析求解能力,属基础题.28.【2020年新高考全国Ⅰ卷】已知直四棱柱ABCD –A 1B 1C 1D 1的棱长均为2,∠BAD =60°.以1D 为半径的球面与侧面BCC 1B 1的交线长为________.【答案】2. 【解析】如图:取11B C 的中点为E ,1BB 的中点为F ,1CC 的中点为G ,因为BAD ∠=60°,直四棱柱1111ABCD A BC D -的棱长均为2,所以△111D B C 为等边三角形,所以1D E=111D E B C ⊥,又四棱柱1111ABCD A BC D -为直四棱柱,所以1BB ⊥平面1111D C B A ,所以111BB B C ⊥, 因为1111BB B C B =,所以1D E ⊥侧面11BC CB ,设P 为侧面11BC CB 与球面的交线上的点,则1DE EP ⊥,1D E =,所以||EP ===,所以侧面11BC CB 与球面的交线上的点到E因为||||EF EG ==11BC CB 与球面的交线是扇形EFG 的弧FG ,因为114B EFC EG π∠=∠=,所以2FEG π∠=,所以根据弧长公式可得22FG π==.故答案为:2.【点睛】本题考查了直棱柱的结构特征,考查了直线与平面垂直的判定,考查了立体几何中的轨迹问题,考查了扇形中的弧长公式,属于中档题.29.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】已知∠ACB=90°,P 为平面ABC 外一点,PC =2,点P 到∠ACB 两边AC ,BC P 到平面ABC 的距离为___________.【解析】作,PD PE 分别垂直于,AC BC ,PO ⊥平面ABC ,连接CO ,由题意可知,CD PD CD PO ⊥⊥,=PD PO P ,CD 平面PDO ,又OD ⊂平面PDO ,CD OD ∴⊥,PD PE ==2PC =,sin sin PCE PCD ∴∠=∠=, 60PCB PCA ︒∴∠=∠=,又易知PO CO ⊥,CO 为ACB ∠的平分线,451,,OCD OD CD OC ︒∴∠=∴===,又2PC =,PO ∴==【名师点睛】本题主要考查学生空间想象能力,合理画图成为关键,准确找到P 在底面上的射影,使用线面垂直定理,得到垂直关系,利用勾股定理解决.注意画图视角选择不当,线面垂直定理使用不够灵活,难以发现垂直关系,问题则很难解决,将几何体摆放成正常视角,是立体几何问题解决的有效手段,几何关系利于观察,解题事半功倍.30.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.印信的形状多为长方体、正方体或圆柱体,但南北朝时期的官员独孤信的印信形状是“半正多面体”(图1).半正多面体是由两种或两种以上的正多边形围成的多面体.半正多面体体现了数学的对称美.图2是一个棱数为48的半正多面体,它的所有顶点都在同一个正方体的表面上,且此正方体的棱长为1.则该半正多面体共有________个面,其棱长为_________.(本题第一空2分,第二空3分.)【答案】261【解析】由图可知第一层(包括上底面)与第三层(包括下底面)各有9个面,计18个面,第二层共有8个面,所以该半正多面体共有18826+=个面.如图,设该半正多面体的棱长为x ,则AB BE x ==,延长CB 与FE 的延长线交于点G ,延长BC 交正方体的棱于H ,由半正多面体对称性可知,BGE △为等腰直角三角形,,21)122BG GE CH x GH x x x ∴===∴=⨯+==,1x ∴==,1.【名师点睛】本题立意新颖,空间想象能力要求高,物体位置还原是关键,遇到新题别慌乱,题目其实很简单,稳中求胜是关键.立体几何平面化,无论多难都不怕,强大空间想象能力,快速还原图形. 31.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】学生到工厂劳动实践,利用3D 打印技术制作模型.如图,该模型为长方体1111ABCD A BC D -挖去四棱锥O −EFGH 后所得的几何体,其中O 为长方体的中心,E ,F ,G ,H分别为所在棱的中点,16cm 4cm AB=BC =AA =,,3D 打印所用原料密度为0.9 g/cm 3,不考虑打印损耗,制作该模型所需原料的质量为___________g.【答案】118.8【解析】由题意得,214642312cm 2EFGHS =⨯-⨯⨯⨯=四边形, ∵四棱锥O −EFGH 的高为3cm , ∴3112312cm 3O EFGH V -=⨯⨯=.又长方体1111ABCD A BC D -的体积为32466144cm V =⨯⨯=, 所以该模型体积为3214412132cm O EFGH V V V -=-=-=, 其质量为0.9132118.8g ⨯=.【名师点睛】本题考查几何体的体积问题,理解题中信息联系几何体的体积和质量关系,从而利用公式求解.根据题意可知模型的体积为长方体体积与四棱锥体积之差进而求得模型的体积,再求出模型的质量即可.32.【2019年高考北京卷文数】某几何体是由一个正方体去掉一个四棱柱所得,其三视图如图所示.如果网格纸上小正方形的边长为1,那么该几何体的体积为__________.【答案】40【解析】如图所示,在棱长为4的正方体中,三视图对应的几何体为正方体去掉棱柱1111MPD A NQC B -之后余下的几何体,则几何体的体积()3142424402V =-⨯+⨯⨯=. 【名师点睛】本题首先根据三视图,还原得到几何体,再根据题目给定的数据,计算几何体的体积.属于中等题.(1)求解以三视图为载体的空间几何体的体积的关键是由三视图确定直观图的形状以及直观图中线面的位置关系和数量关系,利用相应体积公式求解;(2)若所给几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用等积法、分割法、补形法等方法进行求解. 33.【2019年高考北京卷文数】已知l ,m 是平面α外的两条不同直线.给出下列三个论断:①l ⊥m ;②m ∥α;③l ⊥α.以其中的两个论断作为条件,余下的一个论断作为结论,写出一个正确的命题:__________. 【答案】如果l ⊥α,m ∥α,则l ⊥m .【解析】将所给论断,分别作为条件、结论,得到如下三个命题: (1)如果l ⊥α,m ∥α,则l ⊥m ,正确;(2)如果l ⊥α,l ⊥m ,则m ∥α,不正确,有可能m 在平面α内; (3)如果l ⊥m ,m ∥α,则l ⊥α,不正确,有可能l 与α斜交、l ∥α. 故答案为:如果l ⊥α,m ∥α,则l ⊥m.【名师点睛】本题主要考查空间线面的位置关系、命题、逻辑推理能力及空间想象能力.将所给论断,分别作为条件、结论加以分析即可.34.【2019年高考天津卷文数】若圆柱的一个底面的圆周经过四棱锥四条侧棱的中点,另一个底面的圆心为四棱锥底面的中心,则该圆柱的体积为__________. 【答案】π42=.若圆柱的一个底面的圆周经过四棱锥四条侧棱的中点,一个底面的圆心为四棱锥底面的中心, 故圆柱的高为1,圆柱的底面半径为12, 故圆柱的体积为21ππ124⎛⎫⨯⨯= ⎪⎝⎭. 【名师点睛】本题主要考查空间几何体的结构特征以及圆柱的体积计算问题,解答时,根据棱锥的结构特点,确定所求的圆柱的高和底面半径.注意本题中圆柱的底面半径是棱锥底面对角线长度的一半、不是底边棱长的一半.35.【2019年高考江苏卷】如图,长方体1111ABCD A BC D -的体积是120,E 为1CC 的中点,则三棱锥E −BCD 的体积是 ▲ .。
2019年高考试题汇编文科数学--立体几何
(2019全国1文)16.已知90ACB ∠=︒,P 为平面ABC 外一点,2PC =,点P 到ACB ∠两边,AC BC 的距离均为3,那么P 到平面ABC 的距离为 .答案:2解答:如图,过P 点做平面ABC 的垂线段,垂足为O ,则PO 的长度即为所求,再做,PE CB PF CA ⊥⊥,由线面的垂直判定及性质定理可得出,OE CB OF CA ⊥⊥,在Rt PCF ∆中,由2,3PC PF ==,可得出1CF =,同理在Rt PCE ∆中可得出1CE =,结合90ACB ∠=︒,,OE CB OF CA ⊥⊥可得出1OE OF ==,2OC =,222PO PC OC =-=(2019全国1文)19.如图直四棱柱1111ABCD A B C D -的底面是菱形,14,2AA AB ==,60BAD ∠=,,,E M N 分别是11,,BC BB A D 的中点.(1)证明://MN 平面1C DE(2)求点C 到平面1C DE 的距离.答案:见解析解答:(1)连结1111,AC B D 相交于点G ,再过点M 作1//MH C E 交11B C 于点H ,再连结GH ,NG .,,E M N 分别是11,,BC BB A D 的中点.于是可得到1//NG C D ,//GH DE ,于是得到平面//NGHM 平面1C DE ,由MN ⊂平面NGHM ,于是得到//MN 平面1C DE(2)E 为BC 中点,ABCD 为菱形且60BAD ∠=DE BC ∴⊥,又1111ABCD A B C D -为直四棱柱,1DE CC ∴⊥1DE C E ∴⊥,又12,4AB AA ==, 13,17DE C E ∴==,设点C 到平面1C DE 的距离为h由11C C DE C DCE V V --=得11113171343232h ⨯=⨯⨯ 解得41717h =所以点C 到平面1C DE 41717(2019全国2文)7.设,αβ为两个平面,则//αβ的充要条件是( )A.α有无数条直线与β平行B.α有两条相交直线与β平行C.,αβ平行于同一条直线D.,αβ垂直于同一平面答案:B解析:根据面面平行的判定定理易得答案.(2019全国2文)16.中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.印信的形状多为长方体、正方体或圆柱体,但南北朝时期的官员独孤信的印信形状是“半正多面体”(图1).半正多面体是由两种或两种以上的正多边形围成的多面体.半正多面体体现了数学的对称美.图2是一个棱数为48的半正多面体,它的所有顶点都在同一个正方体的表面上,且此正方体的棱长为1.则该半正多面体共有个面,其棱长为.(本题第一空2分,第二空3分.)答案:2621-解析:由图2结合空间想象即可得到该正多面体有26个面;将该半正多面体补成正方体后,根据对称性列方程求解. (2019全国2文)17.如图,长方体1111ABCD A B C D -的底面ABCD 是正方形,点E 在棱1AA 上,1BE EC ⊥. (1)证明:BE ⊥平面11EBC(2)若1AE AE =,3AB =,求四棱锥11E BB C C -的体积.答案:1. 看解析2. 看解析解答:(1)证明:因为11B C C ⊥面11A B BA ,BE ⊥面11A B BA∴11B C BE ⊥又1111C E B C C ⋂=,∴BE ⊥平面11EBC ;(2)设12AA a =则229BE a =+,22118+a C E =,22194C B a =+因为22211=C B BE C E +∴3a =,∴11111h 3E BB C C BB C C V S -=1363=183=⨯⨯⨯(2019全国3文)8.如图,点N 为正方形ABCD 的中心,ECD ∆为正三角形,平面ECD ⊥平面,ABCD M 是线段ED 的中点,则()A. BM EN =,且直线,BM EN 是相交直线B. BM EN ≠,且直线,BM EN 是相交直线C. BM EN =,且直线,BM EN 是异面直线D. BM EN ≠,且直线,BM EN 是异面直线【答案】B【解析】【分析】利用垂直关系,再结合勾股定理进而解决问题.【详解】BDE ∆∵,N 为BD 中点M 为DE 中点,∴BM ,EN 共面相交,选项C ,D 为错.作EO CD ⊥于O ,连接ON ,过M 作MF OD ⊥于F . 连BF ,平面CDE ⊥平面ABCD .,EO CD EO ⊥⊂平面CDE ,EO ∴⊥平面ABCD ,MF ⊥平面ABCE ,MFB ∴∆与EON ∆均为直角三角形.设正方形边长为2,易知3,012EO N EN ===,2395324,274244MF BF BM ==+=∴=+=. BM EN ∴≠,故选B .【点睛】本题为立体几何中等问题,考查垂直关系,线面、线线位置关系.(2019全国3文)16.学生到工厂劳动实践,利用3D 打印技术制作模型.如图,该模型为长方体1111ABCD A B C D -挖去四棱锥O EFGH -后所得的几何体,其中O 为长方体的中心,,,,E F G H 分别为所在棱的中点,16cm 4cm AB =BC =, AA =,3D 打印所用原料密度为30.9/g cm ,不考虑打印损耗,制作该模型所需原料的质量为___________g .【答案】118.8【解析】【分析】根据题意可知模型的体积为四棱锥体积与四棱锥体积之差进而求得模型的体积,再求出模型的质量.【详解】由题意得,四棱锥O-EFGH 的底面积为2146423122cm ⨯-⨯⨯⨯=,其高为点O 到底面11BB C C 的距离为3cm ,则此四棱锥的体积为211123123V cm =⨯⨯=.又长方体1111ABCD A B C D -的体积为22466144V cm =⨯⨯=,所以该模型体积为22114412132V V V cm =-=-=,其质量为0.9132118.8g ⨯=.【点睛】此题牵涉到的是3D 打印新时代背景下的几何体质量,忽略问题易致误,理解题息联系几何体的体积和质量关系,从而利用公式求解.(2019全国3文)19.图1是由矩形,ADEB Rt ABC ∆和菱形BFGC 组成的一个平面图形,其中1,2AB BE BF ===,60FBC ∠=,将其沿,AB BC 折起使得BE 与BF 重合,连结DG ,如图2.(1)证明图2中的,,,A C G D 四点共面,且平面ABC ⊥平面BCGE ;(2)求图2中的四边形ACGD 的面积.【答案】(1)见详解;(2)4.【分析】(1)因为折纸和粘合不改变矩形ABED ,Rt ABC 和菱形BFGC 部的夹角,所以//AD BE ,//BF CG 依然成立,又因E 和F 粘在一起,所以得证.因为AB 是平面BCGE 垂线,所以易证.(2) 欲求四边形ACGD 的面积,需求出CG 所对应的高,然后乘以CG 即可。
高考文科立体几何题汇总(含答案)
19.(本小题满分12分)2008 如图,在四棱锥P ABCD -中,平面PAD ^平面ABCD ,AB DC ∥,P AD △是等边三角形,已知28BD AD ==,245AB DC ==.(Ⅰ)设M 是PC 上的一点,证明:平面MBD ^平面PAD ; (Ⅱ)求四棱锥P ABCD -的体积.的体积.18.(本小题满分12分)分) 2009 如图,在直四棱柱ABCD-A 1B 1C 1D 1中,底面ABCD 为等腰梯形,AB//CD ,AB=4, BC=CD=2, AA 1=2, E 、E 1分别是棱AD 、AA 1的中点. (1) 设F 是棱AB 的中点,证明:直线EE 1//平面FCC 1; (2) 证明:平面D 1AC ⊥平面BB 1C 1C. 2010 (20)(本小题满分12分)分)在如图所示的几何体中,四边形ABCD 是正方形,BCD A MA 平面^,PD ∥MA ,E G F 、、分别为MB 、PC PB 、的中点,且2MA PD AD ==.(Ⅰ)求证:平面PDC EFG 平面^; (Ⅱ)求三棱锥的体积之比与四棱锥ABCD P MAB P --.A B C M P D EA B C F E 1 A 1 B 1 C 1 D 1 D 2011 19.(本小题满分12分)分)如图,在四棱台1111ABCD A B C D -中,1D D ^平面ABCD ,底面ABCD 是平行四边形,AB=2AD ,11AD=A B ,BAD=Ð60° (Ⅰ)证明:1AA BD ^;(Ⅱ)证明:11CC A BD ∥平面.2012 (19) ( (本小题满分本小题满分12分)如图,几何体E ABCD -是四棱锥,△ABD 为正三角形,,CB CD EC BD =^. (Ⅰ)求证:BE DE =;(Ⅱ)若∠120BCD =°,M 为线段AE 的中点,的中点, 求证:DM ∥平面BEC .53238545545523163 ACM PDOEA B C F 1 1 C 1 D 1 D F 1 EC 1 1 C 1 D 1 D 所以CC 1⊥AC,因为底面ABCD 为等腰梯形,AB=4, BC=2, F 是棱AB 的中点,所以CF=CB=BF ,△BCF 为正三角形,为正三角形, 60BCF Ð=°,△ACF 为等腰三角形,且30ACF Ð=°所以AC ⊥BC, 又因为BC 与CC 1都在平面BB 1C 1C 内且交于点C, 所以AC ⊥平面BB 1C 1C,而AC Ì平面D 1AC, 所以平面D 1AC ⊥平面BB 1C 1C. 2010 (20)本小题主要考查空间中的线面关系,考查线面垂直、)本小题主要考查空间中的线面关系,考查线面垂直、面面垂直的判定及几面面垂直的判定及几何体体积的计算,考查试图能力和逻辑思维能力。
2023年高考数学(全国甲卷文科)真题详细解读及评析
2023年高考数学真题完全解读(全国甲卷文科)适用省份四川、广西、贵州、西藏整I试卷总评2023年高考数学全国卷全面考查了数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析等学科核心素养,体现基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求,突出理性思维,发挥出数学学科在人才选拔中的重要作用。
一、 题型与分值分布题型:(1)单选题12道,每题5分共60分;(2)填空题4道,每题5分共20分;(3)解答题三道,每题12分共60分;(4)选做题2道,每题10分。
二、 题目难度和复杂度三、知识点覆盖详细情况说明难度级别具体试题总分值整体评价★ ☆☆☆☆第1题、第2题、第4题、第13题、第15题25分整体试卷难度偏 易,整体复杂度不高,综合知识点大多都是2个左右★ ★☆☆☆第3题、第5题、第6题、第14题、第17题、第22题、第23题42分★ ★★☆☆第7题、第8题、第9题、第10题、第18题、第19题44分★ ★★★☆第11题、第20题、第21题29分★ ★★★★第12题、第16题10分知识点题型题目数量总分值整体评价集合单选题1个15分复数单选题1个15分平面向量单选题1个15分程序框图单选题1个15分主干知识考查全而,题目数量设置均衡;与课程标准保持了一致性。
数列单选题1个填空题1个210分三角函数单选题1个解答题1个217分概率与统计单选题1个解答题1个217分立体几何单选题1个填空题1个解答题1个322分圆锥曲线单选题2个解答题1个322分函数与导数单选题2个填空题1个解答题1个427分极坐标与参数方程选做题1个110分不等式填空题1个(线性规划问题)选做题1个215分四、高考试卷命题探究2023年高考数学全国卷在命制情境化试题过程中,通过对阅读题的分析,可以发现今年的高考命题在素材使用方而,对文字数量加以控制,阅读理解雄度也有所降低:在抽象数学问题方而,力图设置合理的思维强度和抽象程度;在解决问题方面,通过设置合适的运算过程和运算量,力求使情境化试题达到试题 要求层次与考生认知水平的契合与贴切。
(整理)高考文科数学立体几何_(答案详解).
选择题1.(12年四川卷)如图,半径为R 的半球O 的底面圆O 在平面α内,过点O 作平面α的垂线交半球面于点A ,过圆O 的直径CD 作平面α成45角的平面与半球面相交,所得交线上到平面α的距离最大的点为B ,该交线上的 一点P 满足60BOP ∠=,则A 、P 两点 间的球面距离为 ( )A. RB. 4R πC. RD. 3R π 2.(12年广东卷)某几何体的三视图如图1所示,它的体积为( )A. 72πB. 48πC. 30πD. 24π3.(12年重庆卷)设四面体的六条棱的长分别为1,1,1,1和a 且长为a的棱与长为的棱异面,则a 的取值范围是( )A.B.C.D.4.(12年浙江卷)已知某三棱锥的三视图(单位:cm )如图所示,则该三棱锥的体积是( ) A.1cm 3 B.2cm 3 C.3cm 3 D.6cm3图1C5.(12年浙江卷)设l 是直线,αβ,是两个不同的平面 ( )A.若l ∥α,l ∥β,则α∥βB. 若l ∥α,l ⊥β,则α⊥βC. 若α⊥β,l ⊥α,则l ⊥βD. 若α⊥β, l ∥α,则l ⊥β6.(12年新课标卷)如图,网格上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则几何体的体积为( )A .6B .9C .12D .187. 某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的表面积是( )A.28+ B.30+ C.56+ D .60+ 8.(12年福建卷)一个几何体的三视图形状都相同,大小均等,那么这个几何体不可以是( )A .球B .三棱锥C .正方体D .圆柱 9.(12年湖南卷)某几何体的正视图和侧视图均如图所示,则该几何体的俯视图不可能...是( )10.(12年江西卷)若一个几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积为 ( ) A B C DA .112 B.5 C.4 D. 9211.(12年大纲卷)已知正四棱柱1111ABCD A B C D -中,2AB =,1CC =E 为1CC 的中点,则直线1AC 与平面BED 的距离为( )A .2 BCD .1 12.(12年陕西卷)将正方体(如图1所示)截去两个三棱锥,得到图2所示的几何体,则该几何体的左视图为( )填空题1.(12年湖北卷)已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 .左视图主视图俯视图侧视图正视图俯视图2.(12年四川卷)如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,M 、N 分别是CD ,1CC 的中点,则异面直线1A M 与DN 所成的角的大小是____________.3.(12年山东卷)如图,正方体1111D C B A ABCD -的棱长为1,E 为线段C B 1上的一点,则三棱锥1DED A -的体积为___________ .4.(12年安徽卷)某几何体的三视图如图所示,该几何体的体积是_____.5.(12年江苏卷)如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,3cm AB AD ==,12cm AA =,则四棱锥11A BB D D -的体积为 cm 3.NA 1A B CC 1 A 1 侧(左)视图正(主)视图 4俯视图 5 4 26.(12年辽宁卷)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为_______________.7.(12年辽宁卷)已知点P A B C D ,,,,是球O 表面上的点,PA ABCD ⊥平面,四边形ABCD是边长为.若PA =,则OAB ∆的面积为______________. 8.(12年大纲卷)已知正方形1111ABCD A B C D -中,,E F 分别为1BB ,1CC 的中点,那么异面直线AE 与1D F 所成角的余弦值为 .9.(12年上海卷)一个高为2的圆柱,底面周长为2π,该圆柱的表面积为 . 10.(12年天津卷)一个几何体的三视图如图所示(单位:m ),则该几何体的体积 3m.2.(12年山东卷)(本小题满分12分)如图,几何体E ABCD -是四棱锥,△ABD 为正三角形,,CB CD EC BD =⊥. (Ⅰ)求证:BE DE =;(Ⅱ)若∠120BCD =︒,M 为线段AE 的中点, 求证:DM ∥平面BEC .3.(12年广东卷)(本小题满分13分)如图所示,在四棱锥P ABCD -中,AB ⊥平面PAD ,//,AB CD PD AD =,E 是PB 中点,F 是DC 上的点,且12DF AB =,PH 为PAD ∆中AD 边上的高. (1)证明:PH ⊥平面ABCD ; (2)若1,1PH AD FC ===,求三棱锥E BCF -的体积; (3)证明:EF ⊥平面PAB . 6.(12年新课标卷)(本小题满分12分) 如图,三棱柱111ABC A B C -中,侧棱垂直底面,o 90ACB ∠=,112AC BC AA ==,D 是棱1AA 的 中点.(I) 证明:平面BDC ⊥平面1BDC(Ⅱ)平面1BDC 分此棱柱为两部分,求这两部分体积的比.选择题1.【答案】A【分析】由已知可知,AOP CBD ⊥面面,∴cos cos cos AOP AOB BOP =∠∠∠,带入数据得12cos ==224AOP ∠,arccos 4AP R ∴=. 2. 【答案】C【分析】几何体是半球与圆锥叠加而成它的体积为32141π3π330π233V =⨯⨯+⨯⨯= 3.【答案】:A【分析】:如图所示,取,EF 分别为,PC AB 的中点,依题意可得PB BC ⊥,所以 GEAB FCPD H2BE ==.在BEF ∆中,BF BE <,所以2AB BF =<4. 【答案】C【分析】由题意判断出,底面是一个直角三角形,两个直角边分别为1和2,整个棱锥的高由侧视图可得为3,所以三棱锥的体积为11123132⨯⨯⨯⨯=. 5.【答案】B【分析】利用排除法可得选项B 是正确的,∵l ∥α,l ⊥β,则α⊥β.如选项A :l ∥α,l ∥β时,α⊥β或α∥β;选项C :若α⊥β,l ⊥α时,l ∥β或l β⊂;选项D :若α⊥β,l ∥α时,l ∥β或l ⊥β.6. 【答案】B【分析】由三视图知,其对应几何体为三棱锥,其底面为一边长为6,底边上高为3的等腰三角形,棱锥的高为3,故其体积为1163332⨯⨯⨯⨯=9,故选B. 7. 【答案】B 【分析】从所给的三视图可以得到该几何体为三棱锥,本题所求表面积为三棱锥四个面的面积之和.利用垂直关系和三角形面积公式,可得:=10=10=10S S S S 后右左底,,,因此该几何体表面积30S =+,故选B .8. 【答案】D【分析】圆的正视图(主视图)、侧视图(左视图)和俯视图均为圆;三棱锥的正视图(主视图)、侧视图(左视图)和俯视图可以为全等的三角形; 正方体的正视图(主视图)、侧视图(左视图)和俯视图均为正方形; 圆柱的正视图(主视图)、侧视图(左视图)为矩形,俯视图为圆.9. 【答案】D【分析】本题是组合体的三视图问题,由几何体的正视图和侧视图均相同,原图下面部分应为圆柱或直四棱柱,上面是圆柱或直四棱柱或下底是直角的三棱柱,A ,B ,C 都可能是该几何体的俯视图,D 不可能是该几何体的俯视图,因为它的正视图上面部分应为中间有条虚线的矩形..10. 【答案】C【分析】通过观察几何体的三视图可知,该几何体是一个底面为六边形(2条对边长为1,其余4),高为1的直棱柱.所以该几何体的体积为112122142V sh ⎛⎫==⨯+⨯⨯⨯⨯= ⎪⎝⎭,故选D.11. 【答案】D【分析】因为底面的边长为2,高为,AC BD ,得到交点为O ,连接EO ,1//EO AC ,则点1C 到平面BDE 的距离等于C 到平面BDE 的距离,过点C 作CH OE ⊥,则CH 即为所求,在三角形OCE 中,利用等面积法,可得1CH =,故选答案D. 12.【答案】B【分析】显然从左边看到的是一个正方形,因为割线1AD 可见,所以用实线表示;而割线1B C 不可见,所以用虚线表示.故选B .填空题1. 【答案】12π【分析】该几何体的左中右均为圆柱体,其中左右圆柱体全等,是底面半径为2,高为1的 圆柱体;中间部分是底面半径为1,高为4的圆柱体,所以所求的体积为:22π212π14=12πV =⨯⨯⨯+⨯⨯.2. 【答案】o 90【分析】方法一:连接D 1M ,易得DN ⊥A 1D 1 ,DN ⊥D 1M ,所以,DN ⊥平面A 1MD 1,又A 1M ⊂平面A 1MD 1,所以,DN ⊥A 1M ,故夹角为o 90 方法二:以D 为原点,分别以DA , DC , DD 1为x , y , z 轴,建立空间直角坐标系D —xyz .设正方体边长为2,则D (0,0,0),N (0,2,1),M (0,1,0),A 1(2,0,2)故1(0,2,1)(2,1,2)DN MA ==-, 所以, 111cos ,0DN MA DN MA DN MA <>==,故DN ⊥A 1M ,所以夹角为o 90.3. 【答案】61【分析】求1DED A -的体积,显然为定值,也就是说三棱锥的底面面积与三棱锥的高都为定值,因此,我们需要找一个底面为定值的三角形,三角形1ADD 的面积为21(为定值),而E 点到底面1ADD 的高恰为正方体的高为1(为定值),因此体积为61. 4. 【答案】56 【分析】该几何体是底面是直角梯形,高为4的直四棱柱,几何体的的体积是:()12544562V =⨯+⨯⨯=5. 【答案】6【分析】∵长方体底面ABCD 是正方形 ,∴△ABD 中BD cm ,BD 边上的高(它也是四棱锥11A BB D D -的高)∴四棱锥11A BB D D -的体积为123⨯6. 【答案】12π+【分析】由三视图可知该几何体为一个长方体和一个等高的圆柱的组合体,其中长方体的长、宽、高分别为4、3、1,圆柱的底面直径为2,高位1,所以该几何体的体积为3411112ππ⨯⨯+⨯⨯=+7.【答案】【分析】点P A B C D O 、、、、为球内接长方体的顶点,14O OAB ∴∆球心为该长方体对角线的中点,的面积是该长方体对角面面积的,164OAB AB PA S ∆===⨯=8. 【答案】35【分析】首先根据已知条件,连接DF ,则由//DF AE 可知1DFD ∠或其补角为异面直线AE 与1D F 所成的角,设正方体的棱长为2,则可以求解得到112DF D F DD ===,再由余弦定理可得22211115543cos 2255D F DF D D DFD D F DF +-+-∠===⋅⨯.9. 【答案】π6【分析】根据该圆柱的底面周长得底面圆的半径为1=r ,所以该圆柱的表面积为:22π2π4π2π6πS rh r =+=+=.10. 【答案】30【分析】由三视图可知这是一个下面是个长方体,上面是个平躺着的底面为直角梯形的直四棱柱构成的组合体.长方体的体积为24243=⨯⨯,直四棱柱的体积是6412)21(=⨯⨯+,所以几何体的总体积为30.2. 【证明】(Ⅰ)设BD 的中点为O ,连接,OC OE , 则由BC CD CO BD =知垂直 又CE BD ⊥,所以BD OCE ⊥平面 所以BD OE ⊥,即OD 是BE 的垂直平分线BE DE =所以(Ⅱ)取AB 的中点为N ,连接MN ,DN ONM因为M 是AE 的中点,,所以//MN BE 因为ABD ∆是等边三角形,所以DN ⊥AB由o o 12030BCD CBD ∠=∠=知,所以o 90ABC ∠=,即BC ⊥AB所以ND //BC所以平面MND //平面BEC ,故DM //平面BEC3. 【解】(1)AB ⊥平面PAD ,PH ⊂面PAD PH AB ⇒⊥ 又,PH AD ADAB A PH ⊥=⇒⊥面ABCD(2)E 是PB 中点⇒点E 到面BCF 的距离1122h PH ==三棱锥E BCF -的体积1111113326212BCF V S h FC AD h ∆=⨯=⨯⨯⨯⨯=⨯= (3)过D 作DG PA G ⊥于,连接EG ,易得EG PAD ⊥面 由AB ⊥平面PAD ⇒面PAD ⊥面PAB DG ⇒⊥面PAB E P B E GP A A B P是的中点,⊥,⊥ 11//,//////22EG AB DF AB EG DF DG EF ⇒⇒⇒ 得:EF ⊥平面PAB6. 【解】(Ⅰ)由题设知1BC CC ⊥,BC AC ⊥,1CC AC C =∩,∴BC ⊥面11ACC A又∵1DC ⊂面11ACC A ,∴1DC BC ⊥,由题设知01145A DC ADC ∠=∠=,∴1CDC ∠=090,即1DC DC ⊥,又∵DC BC C =∩,∴1DC ⊥面BDC , ∵1DC ⊂面1BDC ,∴面BDC ⊥面1BDC ;(Ⅱ)设棱锥1B DACC -的体积为1V ,AC =1,由题意得,1V =1121132+⨯⨯⨯=12,由三棱柱111ABC A B C -的体积V =1,精品文档精品文档 ∴11():V V V =1:1,∴平面1BDC 分此棱柱为两部分体积之比为1:1.。
高考立体几何文科大题及答案
(III)设平面 的一个法向量为 ,并设 =(
即
取 ,则 , ,从而 =(1,1,3)
取平面 D的一个法向量为
故二面角 的大小为
9、(Ⅰ)证发1:连接BD,由底面是正方形可得AC BD。
SD 平面ABCD, BD是BE在平面ABCD上的射影,
由三垂线定理得AC BE.
(II)解法1: SD 平面ABCD,CD 平面ABCD, SD CD.
又底面ABCD是正方形, CD AD,又SD AD=D, CD 平面SAD。
过点D在平面SAD内做DF AE于F,连接CF,则CF AE,
故 CFD是二面角C-AE-D的平面角,即 CFD=60°
在Rt△ADE中, AD= , DE= ,AE= 。
于是,DF=
在Rt△CDF中,由 cot60°=
得 ,即 =3
连接cqdp分别是abae的中点所以所以dcpqpq平面acddc平面acd所以pq平面acdbqaqbcac所以abcq而dc平面abcdcebeb平面abceb平面abe所以平面abe平面abc所以cq平面abe由知四边形dcqp是平行四边形所以cqdp所以dp平面abe所以直线ad在平面abe内的射影是ap所以直线ad与平面abeapdrtdcacadcaqcqdp所以addpdap4解法1四边形abcd是正方形acbdpdabcd底面pdacac平面pdb平面aecpdb平面设acbdo连接oe由知ac平面pdb于oaeo为ae与平面pdb所的角分别为dbpb的中点oepdoepd又pdabcd底面oe底面abcdoeao在rtaoeoepdabao45aoe即ae与平面pdb所成的角的大小为45解法2如图以d为原点建立空间直角坐标系dxyzacdpacdbacdpacdbac平面pdb平面aecpdb平面pdab设acbdo连接oe由知ac平面pdb于oaeo为ae与平面pdb所的角eaeoaeoeaeo45aoe即ae与平面pdb所成的角的大小为45edabcd在线段ad的垂直平分线上同理点f?在线段bc的垂直平分线上
立体几何(文科专用)(解析版)
专题09 立体几何1.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是 A .α内有无数条直线与β平行 B .α内有两条相交直线与β平行 C .α,β平行于同一条直线 D .α,β垂直于同一平面 【答案】B【解析】由面面平行的判定定理知:α内两条相交直线都与β平行是αβ∥的充分条件,由面面平行性质定理知,若αβ∥,则α内任意一条直线都与β平行,所以α内两条相交直线都与β平行是αβ∥的必要条件,故选B .【名师点睛】本题考查了空间两个平面的判定与性质及充要条件,渗透直观想象、逻辑推理素养,利用面面平行的判定定理与性质定理即可作出判断.面面平行的判定问题要紧扣面面平行判定定理,最容易犯的错误为定理记不住,凭主观臆断,如:“若,,a b a b αβ⊂⊂∥,则αβ∥”此类的错误.2.【2019年高考全国Ⅲ卷文数】如图,点N 为正方形ABCD 的中心,△ECD 为正三角形,平面ECD ⊥平面ABCD ,M 是线段ED 的中点,则()A .BM =EN ,且直线BM ,EN 是相交直线B .BM ≠EN ,且直线BM ,EN 是相交直线C .BM =EN ,且直线BM ,EN 是异面直线D .BM ≠EN ,且直线BM ,EN 是异面直线【答案】B【解析】如图所示,作EO CD ⊥于O ,连接ON ,BD ,易得直线BM ,EN 是三角形EBD 的中线,是相交直线.过M 作MF OD ⊥于F ,连接BF ,平面CDE ⊥平面ABCD ,,EO CD EO ⊥⊂平面CDE ,EO ∴⊥平面ABCD ,MF ⊥平面ABCD ,MFB ∴△与EON △均为直角三角形.设正方形边长为2,易知3,12EO ON EN ===,,35,,722MF BF BM ==∴=,BM EN ∴≠,故选B .【名师点睛】本题考查空间想象能力和计算能力,解答本题的关键是构造直角三角形.解答本题时,先利用垂直关系,再结合勾股定理进而解决问题.3.【2019年高考江苏卷】如图,长方体1111ABCD A B C D -的体积是120,E 为1CC 的中点,则三棱锥E −BCD的体积是 ▲ .【答案】10【解析】因为长方体1111ABCD A B C D -的体积为120,所以1120AB BC CC ⋅⋅=,因为E 为1CC 的中点,所以112CE CC =,由长方体的性质知1CC ⊥底面ABCD ,所以CE 是三棱锥E BCD -的底面BCD 上的高,所以三棱锥E BCD -的体积1132V AB BC CE =⨯⋅⋅=111111201032212AB BC CC =⨯⋅⋅=⨯=. 【名师点睛】本题蕴含“整体和局部”的对立统一规律.在几何体面积或体积的计算问题中,往往需要注意理清整体和局部的关系,灵活利用“割”与“补”的方法解题.由题意结合几何体的特征和所给几何体的性质可得三棱锥的体积.4.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】如图,长方体ABCD –A 1B 1C 1D 1的底面ABCD 是正方形,点E 在棱AA 1上,BE ⊥EC 1.(1)证明:BE ⊥平面EB 1C 1;(2)若AE =A 1E ,AB =3,求四棱锥11E BB C C -的体积. 【答案】(1)见详解;(2)18.【解析】(1)由已知得B 1C 1⊥平面ABB 1A 1,BE ⊂平面ABB 1A 1,故11B C BE ⊥.又1BE EC ⊥,所以BE ⊥平面11EB C . (2)由(1)知∠BEB 1=90°.由题设知Rt △ABE ≌Rt △A 1B 1E , 所以1145AEB A EB ︒∠=∠=,故AE =AB =3,126AA AE ==.作1EF BB ⊥,垂足为F ,则EF ⊥平面11BB C C ,且3EF AB ==. 所以,四棱锥11E BB C C -的体积1363183V =⨯⨯⨯=. 【名师点睛】本题主要考查线面垂直的判定,以及四棱锥的体积的求解,熟记线面垂直的判定定理,以及四棱锥的体积公式即可,属于基础题型.一、考向分析:二、考向讲解考查内容解 题 技 巧 几何 体表 面积 与体 积1、空间几何体表面积的求法(1)以三视图为载体的几何体的表面积问题,关键是分析三视图确定几何体中各元素之间的位置关系及数量。
(完整版)高考文科立体几何证明专题
立体几何专题1.如图 4,在边长为 1 的等边三角形 ABC 中, D , E 分别是 AB, AC 边上的点, AD AE ,F 是 BC 的中点, AF 与 DE 交于点G ,将 ABF 沿 AF 折起,获取如图5 所示的三棱锥A BCF ,其中 BC2 .2(1) 证明: DE // 平面 BCF ;(2) 证明: CF 平面 ABF ;(3) 2时,求三棱锥 FDEG 的体积 V F DEG .当 AD3ADGEBFC图 4【剖析】( 1)在等边三角形ABC 中, ADAEAD AE ,A BCF 中DB在折叠后的三棱锥EC也成立, DE / / BC ,Q DE平面 BCF ,BC 平面 BCF ,DE / / 平面 BCF ;AGEDFCB图 5(2 )在等边三角形ABC 中, F 是 BC 的中点,所以 AFBC 1 ①, BF CF.2Q 在三棱锥 ABCF 中, BC2, BC 2 BF 2 CF 2 CF BF ②2Q BF CF F CF 平面 ABF ;( )由( )可知 GE / /CF ,结合( 2)可得 GE平面 DFG.3 1VF DEGV E1 11 1 1 1 3 13 DFG3 DG FG GF2 3 3 2332423【剖析】 这个题是入门级的题,除了立体几何的内容, 还观察了平行线分线段成比率这个平面几何的内容 .2.如图 5 所示,在四棱锥P-ABCD 中,AB平面PAD,AB CD,PD=AD,E是PB的中点,F是 DC 上的点且 DF= 1AB,PH 为PAD 中 AD 边上的高.2(1)证明: PH 平面 ABCD ;(2)若PH=1,AD= 2 ,FC=1,求三棱锥E-BCF 的体积;(3)证明:EF平面PAB.解: (1)PH 为PAD中的高PH AD又 AB面PAD,PH平面PADPH ABAB AD A所以PH平面ABCD(2):过 B 点做 BG BG CD ,垂足为 G ;连接 HB, 取 HB 中点 M ,连接 EM ,则 EM 是BPH 的中位线由(1)知: PH平面ABCDEM平面 ABCDEM平面 BCF即 EM 为三棱锥E - BCF底面上的高EM=1PH1 22SBCF 1FC ? BG =11 22 222 1V E BCF? S BCF ? EM1 2 13 2 2212.(3):取 AB 中点 N, PA 中点 Q,连接 EN , FN ,EQ, DQ AB // CD , CD平面PADAB平面PAD,PA平面PADAB PA又EN 是 PAB 的中位线EN // PAAB EN1又DF AB四边形NADF是距形AB FNEN FN NAB平面NEF又 EF平面NEFEF AB四边形NADF是距形AB NF 3、如图,已知三棱锥 A —BPC 中,AP ⊥ PC , AC ⊥ BC ,M为 AB 中点, D 为 PB 中点,且△ PMB 为正三角形。
高三数学专项训练:立体几何解答题(文科)(一)
(Ⅱ)求证:EF∥平面PAB;
21.
(本小题满分12分)如图,已知 平面 , 平面 , 为等边三角形, , 为 中点.
(1)求证: 平面 ;
(2)求证:平面 平面 ;
(3)求直线 与平面 所成角的正弦值.
22.如图,四棱锥P—ABCD的底面ABCD是边长为1的菱形,∠BCD﹦60°,E是CD中点,
(Ⅰ)求证: 平面 ;
(Ⅱ)求三棱锥 的体积.
11.如图,在三棱锥 中,侧面 与侧面 均为等边三角形, , 为 中点.
(Ⅰ)证明: 平面 ;
(Ⅱ)求异面直线BS与AC所成角的大小.
12.(本题满分12分)
如图,已知AB 平面ACD,DE∥AB,△ACD是正三角形, ,且F是CD的中点.
(Ⅰ)求证AF∥平面BCE;
(1)求证:B1C∥平面AC1M;
(2)求证:平面AC1M⊥平面AA1B1B.
44.(本小题满分12分)
如图所示,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是边长为1的菱形, BCD=60 ,E是CD的中点,PA 底面ABCD,PA=2。
(1)证明:平面PBE 平面PAB;
(2)求PC与平面PAB所成角的余弦值.
(Ⅰ)求证:EF//平面PAD;
(Ⅱ)求三棱锥C—PBD的体积。
15.右图为一组合体,其底面 为正方形, 平面 , ,且
(Ⅰ)求证: 平面 ;
(Ⅱ)求四棱锥 的体积;
(Ⅲ)求该组合体的表面积.
16.四棱锥 中,底面 为平行四边形,侧面 底面 , 为 的中点,已知 ,
(Ⅰ)求证: ;
(Ⅱ)在 上求一点 ,使 平面 ;
(Ⅲ)求三棱锥 的体积.
17.(本小题满分12分) 在三棱柱 中,底面是边长为 的正三角形,点 在底面 上的射影 恰是 中点.
全国通用2020_2022三年高考数学真题分项汇编专题05立体几何选择题填空题文(含答案及解析)
全国通用2020_2022三年高考数学真题分项汇编:05 立体几何(选择题、填空题)(文科专用)1.【2022年全国甲卷】如图,网格纸上绘制的是一个多面体的三视图,网格小正方形的边长为1,则该多面体的体积为()A.8 B.12 C.16 D.20【答案】B【解析】【分析】由三视图还原几何体,再由棱柱的体积公式即可得解.【详解】由三视图还原几何体,如图,×2×2=12.则该直四棱柱的体积V=2+42故选:B.2.【2022年全国甲卷】在长方体ABCD−A1B1C1D1中,已知B1D与平面ABCD和平面AA1B1B 所成的角均为30°,则()A.AB=2AD B.AB与平面AB1C1D所成的角为30°C.AC=CB1D.B1D与平面BB1C1C所成的角为45°【答案】D【解析】【分析】根据线面角的定义以及长方体的结构特征即可求出. 【详解】 如图所示:不妨设AB =a,AD =b,AA 1=c ,依题以及长方体的结构特征可知,B 1D 与平面ABCD 所成角为∠B 1DB ,B 1D 与平面AA 1B 1B 所成角为∠DB 1A ,所以sin30∘=cB 1D=b B 1D,即b =c ,B 1D =2c =√a 2+b 2+c 2,解得a =√2c .对于A ,AB =a ,AD =b ,AB =√2AD ,A 错误;对于B ,过B 作BE ⊥AB 1于E ,易知BE ⊥平面AB 1C 1D ,所以AB 与平面AB 1C 1D 所成角为∠BAE ,因为tan ∠BAE =c a=√22,所以∠BAE ≠30∘,B 错误;对于C ,AC =√a 2+b 2=√3c ,CB 1=√b 2+c 2=√2c ,AC ≠CB 1,C 错误; 对于D ,B 1D 与平面BB 1C 1C 所成角为∠DB 1C ,sin ∠DB 1C =CDB 1D=a2c =√22,而0<∠DB 1C<90∘,所以∠DB 1C =45∘.D 正确. 故选:D .3.【2022年全国甲卷】甲、乙两个圆锥的母线长相等,侧面展开图的圆心角之和为2π,侧面积分别为S 甲和S 乙,体积分别为V 甲和V 乙.若S 甲S 乙=2,则V 甲V 乙=( )A .√5B .2√2C .√10D .5√104【答案】C 【解析】 【分析】设母线长为l ,甲圆锥底面半径为r 1,乙圆锥底面圆半径为r 2,根据圆锥的侧面积公式可得r 1=2r 2,再结合圆心角之和可将r 1,r 2分别用l 表示,再利用勾股定理分别求出两圆锥的高,再根据圆锥的体积公式即可得解. 【详解】解:设母线长为l ,甲圆锥底面半径为r 1,乙圆锥底面圆半径为r 2,则S 甲S 乙=πr 1l πr 2l =r1r 2=2, 所以r 1=2r 2, 又2πr 1l +2πr 2l=2π,则r 1+r 2l=1,所以r 1=23l,r 2=13l ,所以甲圆锥的高ℎ1=√l 2−49l 2=√53l ,乙圆锥的高ℎ2=√l 2−19l 2=2√23l , 所以V 甲V 乙=13πr 12ℎ113πr 22ℎ2=49l 2×√53l 19l ×2√23l =√10.故选:C.4.【2022年全国乙卷】在正方体ABCD −A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别为AB,BC 的中点,则( ) A .平面B 1EF ⊥平面BDD 1 B .平面B 1EF ⊥平面A 1BD C .平面B 1EF//平面A 1AC D .平面B 1EF//平面A 1C 1D【答案】A 【解析】 【分析】证明EF ⊥平面BDD 1,即可判断A ;如图,以点D 为原点,建立空间直角坐标系,设AB =2,分别求出平面B 1EF ,A 1BD ,A 1C 1D 的法向量,根据法向量的位置关系,即可判断BCD. 【详解】解:在正方体ABCD −A 1B 1C 1D 1中, AC ⊥BD 且DD 1⊥平面ABCD , 又EF ⊂平面ABCD ,所以EF ⊥DD 1, 因为E,F 分别为AB,BC 的中点, 所以EF ∥AC ,所以EF ⊥BD , 又BD ∩DD 1=D , 所以EF ⊥平面BDD 1, 又EF ⊂平面B 1EF ,所以平面B 1EF ⊥平面BDD 1,故A 正确; 对于选项B ,如图所示,设11A BB E M =,EF BD N =,则MN 为平面1B EF 与平面1A BD 的交线,在BMN △内,作BP MN ⊥于点P ,在EMN △内,作GP MN ⊥,交EN 于点G ,连结BG ,则BPG ∠或其补角为平面1B EF 与平面1A BD 所成二面角的平面角,由勾股定理可知:222PB PN BN +=,222PG PN GN +=, 底面正方形ABCD 中,,E F 为中点,则EF BD ⊥, 由勾股定理可得222NB NG BG +=,从而有:()()2222222NB NG PB PN PG PN BG +=+++=, 据此可得222PB PG BG +≠,即90BPG ∠≠, 据此可得平面1B EF ⊥平面1A BD 不成立,选项B 错误; 对于选项C ,取11A B 的中点H ,则1AHB E ,由于AH 与平面1A AC 相交,故平面1B EF 平面1A AC 不成立,选项C 错误;对于选项D ,取AD 的中点M ,很明显四边形11A B FM 为平行四边形,则11A MB F ,由于1A M 与平面11AC D 相交,故平面1B EF 平面11AC D 不成立,选项D 错误;故选:A.5.【2022年全国乙卷】已知球O的半径为1,四棱锥的顶点为O,底面的四个顶点均在球O 的球面上,则当该四棱锥的体积最大时,其高为()A.13B.12C.√33D.√22【答案】C【解析】【分析】先证明当四棱锥的顶点O到底面ABCD所在小圆距离一定时,底面ABCD面积最大值为2r2,进而得到四棱锥体积表达式,再利用均值定理去求四棱锥体积的最大值,从而得到当该四棱锥的体积最大时其高的值.【详解】设该四棱锥底面为四边形ABCD,四边形ABCD所在小圆半径为r,设四边形ABCD对角线夹角为α,则S ABCD=12⋅AC⋅BD⋅sinα≤12⋅AC⋅BD≤12⋅2r⋅2r=2r2(当且仅当四边形ABCD为正方形时等号成立)即当四棱锥的顶点O到底面ABCD所在小圆距离一定时,底面ABCD面积最大值为2r2又r2+ℎ2=1则V O−ABCD=13⋅2r2⋅ℎ=√23√r2⋅r2⋅2ℎ2≤√23√(r2+r2+2ℎ23)3=4√327当且仅当r2=2ℎ2即ℎ=√33时等号成立,故选:C6.【2021年甲卷文科】在一个正方体中,过顶点A的三条棱的中点分别为E,F,G.该正方体截去三棱锥A EFG后,所得多面体的三视图中,正视图如图所示,则相应的侧视图是()A .B .C .D .【答案】D 【解析】 【分析】根据题意及题目所给的正视图还原出几何体的直观图,结合直观图进行判断. 【详解】由题意及正视图可得几何体的直观图,如图所示,所以其侧视图为故选:D7.【2021年乙卷文科】在正方体1111ABCD A B C D 中,P 为11B D 的中点,则直线PB 与1AD 所成的角为( )A .π2B .π3C .π4D .π6【答案】D 【解析】 【分析】平移直线1AD 至1BC ,将直线PB 与1AD 所成的角转化为PB 与1BC 所成的角,解三角形即可. 【详解】如图,连接11,,BC PC PB ,因为1AD ∥1BC , 所以1PBC ∠或其补角为直线PB 与1AD 所成的角,因为1BB ⊥平面1111D C B A ,所以11BB PC ⊥,又111PC B D ⊥,1111BB B D B ⋂=, 所以1PC ⊥平面1PBB ,所以1PC PB ⊥, 设正方体棱长为2,则111112BC PC D B === 1111sin 2PC PBC BC ∠==,所以16PBC π∠=. 故选:D8.【2021年甲卷文科】已知一个圆锥的底面半径为6,其体积为30π则该圆锥的侧面积为________. 【答案】39π 【解析】 【分析】利用体积公式求出圆锥的高,进一步求出母线长,最终利用侧面积公式求出答案. 【详解】∵216303V h ππ=⋅=∴52h =∴132 l==∴136392S rlπππ==⨯⨯=侧.故答案为:39π.9.【2021年乙卷文科】以图①为正视图,在图②③④⑤中选两个分别作为侧视图和俯视图,组成某个三棱锥的三视图,则所选侧视图和俯视图的编号依次为_________(写出符合要求的一组答案即可).【答案】③④(答案不唯一)【解析】【分析】由题意结合所给的图形确定一组三视图的组合即可.【详解】选择侧视图为③,俯视图为④,如图所示,长方体1111ABCD A B C D -中,12,1AB BC BB ===,,E F 分别为棱11,B C BC 的中点,则正视图①,侧视图③,俯视图④对应的几何体为三棱锥E ADF -. 故答案为:③④. 【点睛】三视图问题解决的关键之处是由三视图确定直观图的形状以及直观图中线面的位置关系和数量关系.。
高三立体几何习题文科含答案(K12教育文档)
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23正视图 图1侧视图 图22 2图3立几习题21若直线l 不平行于平面a ,且l a ∉,则 A .a 内的所有直线与异面 B .a 内不存在与l 平行的直线C .a 内存在唯一的直线与l 平行D .a 内的直线与l 都相交2.1l ,2l ,3l 是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是(A )12l l ⊥,23l l ⊥13//l l ⇒(B )12l l ⊥,23//l l ⇒13l l ⊥(C )233////l l l ⇒1l ,2l ,3l 共面(D)1l ,2l ,3l 共点⇒1l ,2l ,3l 共面3.如图1 ~ 3,某几何体的正视图(主视图),侧视图(左视图)和俯视图分别是等边三角形,等腰三角形和菱形,则该几何体的体积为A .3.4 C .3.24。
某几何体的三视图如图所示,则它的体积是( )A 。
283π- B.83π-C 。
8-2πD 。
23π5、如图,在四棱锥ABCD P -中,平面PAD ⊥平面ABCD ,AB=AD,∠BAD=60°,E 、F 分别是AP 、AD 的中点求证:(1)直线EF‖平面PCD;(2)平面BEF⊥平面PAD5(本小题满分13分)如图,ABEDFC为多面体,平面ABED与平面ACFD垂直,点O在线段AD上,1OA=,OD=,△OAB,△OAC,△ODE,△ODF都是正三角形。
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专题五 立体几何
第一讲 空间几何体
1.棱柱、棱锥 (1)棱柱的性质
侧棱都相等,侧面是平行四边形;两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形;过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形;直棱柱的侧棱长与高相等且侧面与对角面是矩形. (2)正棱锥的性质
侧棱相等,侧面是全等的等腰三角形,斜高相等;棱锥的高、斜高和斜高在底面内的射影构成一个直角三角形;棱锥的高、侧棱和侧棱在底面内的射影也构成一个直角三角形;某侧面的斜高、侧棱及底面边长的一半也构成一个直角三角形;侧棱在底面内的射影、斜高在底面内的射影及底面边长的一半也构成一个直角三角形. 2.三视图
(1)三视图的正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体的正前方、正左方、正上方观察几何体画出的轮廓线.画三视图的基本要求:正俯一样长,俯侧一样宽,正侧一样高; (2)三视图排列规则:俯视图放在正视图的下面,长度与正视图一样;侧视图放在正视图的右面,高度和正视图一样,宽度与俯视图一样. 3.几何体的切接问题
(1)解决球的内接长方体、正方体、正四棱柱等问题的关键是把握球的直径即棱柱的体对角线长.
(2)柱、锥的内切球找准切点位置,化归为平面几何 问题.
4.柱体、锥体、台体和球的表面积与体积(不要求记忆) (1)表面积公式
①圆柱的表面积 S =2πr (r +l ); ②圆锥的表面积S =πr (r +l );
③圆台的表面积S =π(r ′2
+r 2
+r ′l +rl ); ④球的表面积S =4πR 2
. (2)体积公式
①柱体的体积V =Sh ;
②锥体的体积V =1
3
Sh ;
③台体的体积V =1
3(S ′+SS ′+S )h ;
④球的体积V =43
πR 3
.
1. (2013·广东)某四棱台的三视图如图所示,则该四棱台的体积是
( )
A .4 B.143
C.16
3
D .6
答案 B
解析 由三视图知四棱台的直观图为
由棱台的体积公式得:V =13(2×2+1×1+2×2×1×1)×2=14
3.
2. (2013·四川)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的直观图可以是
( )
答案 D
解析由三视图可知上部是一个圆台,下部是一个圆柱,选D.
3. (2013·江西)如图,正方体的底面与正四面体的底面在同一平面α上,且AB∥CD,正方
体的六个面所在的平面与直线CE,EF相交的平面个数分别记为m,n,那么m+n=
( )
A.8 B.9 C.10 D.11
答案 A
解析取CD的中点H,连接EH,HF.在四面体CDEF中,CD⊥EH,CD⊥FH,所以CD⊥平面EFH,所以AB⊥平面EFH,所以正方体的左、右两个侧面与EF平行,其余4个平面与EF相交,即n=4.又因为CE与AB在同一平面内,所以CE与正方体下底面共面,与上底面平行,与其余四个面相交,即m=4,所以m+n=4+4=8.
4. (2013·新课全国Ⅱ)一个四面体的顶点在空间直角坐标系O-xyz中的坐标分别是(1,0,1),
(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以zOx平面为投影面,则得到正视图可以为
( )
答案 A
解析根据已知条件作出图形:四面体C1-A1DB,标出各个点的坐标如图(1)所示,可以看出正视图为正方形,如图(2)所示.故选A.
5. (2013·福建)已知某一多面体内接于球构成一个简单组合体,如果该组合体的正视图、侧视图、俯视图均如图所示,且图中的四边形是边长为
2的正方形,则该球的表面积是________.
答案12π
解析由三视图知,该几何体为正方体和球组成的组合体,正方体的对角线为球的直径.所以2R=23,即R=3,球的表面积为S=4πR2=12π.
题型一空间几何体的三视图
例1(1)(2012·广东)某几何体的三视图如图所示,它的体积为
( )
A.12πB.45πC.57πD.81π
(2)(2012·陕西)将正方体(如图(1)所示)截去两个三棱锥,得到如图(2)所示的几何体,
则该几何体的左(侧)视图为
( )
审题破题根据三视图先确定原几何体的直观图和形状,然后再解题.
答案(1)C (2)B
解析 (1)由三视图知该几何体是由圆柱、圆锥两几何体组合而成,直观图如图所示. 圆锥的底面半径为3,高为4,圆柱的底面半径为3,高为5,
∴V =V 圆锥+V 圆柱=13Sh 1+Sh 2=13×π×32×4+π×32
×5=57π.
(2)还原正方体后,将D 1,D ,A 三点分别向正方体右侧面作垂线.
D 1A 的射影为C 1B ,且为实线,B 1C 被遮挡应为虚线.
反思归纳 将三视图还原成直观图是解答该类问题的关键,其解题技巧是对常见简单几何体及其组合体的三视图,特别是正方体、长方体、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥、球等几何体的三视图分别是什么图形,数量关系有什么特点等都应该熟练掌握,会画出其直观图,然后由三视图验证.
变式训练1 若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积是________ cm 3
.
答案 18
解析 由几何体的三视图可知,该几何体由两个直四棱柱构成,其直观图如图所示.上底面直四棱柱的长是3 cm ,宽是3 cm ,高是1 cm ,故其体积为9 cm 3
,下底面直四棱柱的高是3 cm ,长是1 cm ,宽是3 cm ,其体积为9 cm 3
.故该几何体的体积为V =18 cm 3
. 题型二 空间几何体的表面积和体积
例2 如图所示,已知E 、F 分别是棱长为a 的正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1的棱A 1A 、CC 1的中点,
求四棱锥C 1—B 1EDF 的体积.
审题破题 本题可从两个思路解题:
思路一:先求出四棱锥C 1—B 1EDF 的高及其底面积,再利用棱锥的体积公式求出其体积; 思路二:先将四棱锥C 1—B 1EDF 化为两个三棱锥B 1—C 1EF 与D —C 1EF ,再求四棱锥C 1—
B 1EDF 的体积.
解 方法一 连接A 1C 1,B 1D 1交于点O 1,连接B 1D ,过O 1作。