“绿色环保,低碳生活”主题社会实践报告doc
绿色环保社会实践报告范文4篇
绿色环保社会实践报告绿色环保社会实践报告范文4篇绿色环保社会实践报告范文17月21日，营口理工学院机电系环卫绿之行团队进行了以“绿色环保，做文明游客”为主题的环保宣传活动，团队6个人集聚本溪市桓仁县，通过自行车骑行、拾取垃圾、分发环保传单等行为传播环保理念。
环卫绿之行团队首先进行了25公里的自行车低碳骑行活动，来到了一处荷花池，很多游客在欣赏荷花的同时，随手将垃圾扔到路边，志愿者们通过拾取垃圾的方式以自身的行动感染其他游客。
只是一个小小的弯腰动作就能使景区变得干净整洁，何乐而不为呢?下午，环卫绿之行团队来到了大雅河漂流景区，志愿者们向周围游客分发了以“做文明游客，对不文明行为说不”为主题的环保宣传传单，并对景区的垃圾进行了清理，这些行为受到了景区经理的赞扬，他希望有更多的游客可以做到文明出游。
最后，小伙伴们一同漂流结束了此次活动。
绿色环保，低碳生活是每一个人在生活中随手可以做到的，暑假期间，我们更应该从“节水、节电、节碳、节油、节气”这种小事做起，出游时也要时刻注意着自己的行为，旅游出行不仅仅是一种回归自然的体验，更是一个人文明素质和文化修养的展示平台，“你站在桥上看风景，其他看风景的人也在楼上或远处望着你”。
绿色环保社会实践报告范文2人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面······无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。
塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。
但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。
xxxx年6月5日上午在我校团委书记xxxx老师、校学生会指导老师xxx老师及我（校学生会主席）的组织下一行23人参加“65世界环境日暨阜阳市环保教育宣传活动启动仪式”，宣传环保知识。
低碳环保社会实践报告（10篇）
低碳环保社会实践报告（10篇）低碳环保社会实践报告(10篇) 在经济发展迅速的今天，报告对我们来说并不陌⽣，不同的报告内容同样也是不同的。
⼀起来参考报告是怎么写的吧，下⾯是⼩编帮⼤家整理的低碳环保社会实践报告，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
低碳环保社会实践报告1 低碳环保⼀直是⼀个社区，⼀个城市，⼀个国家，以及整个地球都需要关注的⼀个⼗分重要的⼤问题，它关系到我们⼈类的存亡。
⽽我们发现，有不少组织起来的关于宣传低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践，所以，这次暑期社会实践活动，我们低碳研究社就选择了宣传低碳环保，带头低碳环保的⽬标并进⾏了落实，在8⽉16号，我们⼀起进⾏了讨论，并分成两组，明确了各⾃活动的内容和⽬标。
前期活动具体实施: 1.编写绿⾊社区低碳环保宣传活动策划及⽅案; 2.整理低碳环保资料，设计低碳环保⼩贴⼠; 3.制作低碳环保展板，横幅 4.编写低碳环保问卷调查。
8.17，正式开始低碳宣传之旅。
我们的第⼀站，北安河村。
在那⾥，街道办事处专门派⼯作⼈员向我们悉数介绍北安河村的历史和发展情况，在这⾥，我们向北安河村村民介绍低碳知识，宣传⼯作取得初步成功。
随后，我们还来到农贸市场，进⾏了低碳环保问卷调查，许多市民争相踊跃地参与并在横幅上留下姓名，⽀持低碳活动。
(政府应当加⼤宣传⼒度，加强垃圾的管理和回收。
多数⼈知道乱扔废电池对环境有危害，但苦于找不到可回收电池的场所，只能扔进普通的垃圾箱中。
希望政府加强垃圾分类措施。
) 我们最后也是最重要的⼀站，安园⼩区。
在这⾥我们对社区居民进⾏低碳宣传活动采访。
我们提供低碳环保有奖问答试题，与社区居民进⾏低碳环保游戏，得到居民热烈欢迎和参与，并得到⼤爷⼤妈⾼度评价，活动圆满成功。
8⽉的北京，骄阳似⽕，热浪使⼈汗流浃背。
团队成员早7点开始进⾏宣传，晚上回来还要进⾏总结与第⼆天策划，⾝⼼异常疲惫。
⾝上的⾐服⼀天⾥⼲了湿湿了⼲。
⼏天内为了宣传，公交坐遍。
绿色低碳社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，环境污染和资源浪费问题日益严重。
为提高公众环保意识，倡导绿色低碳生活方式，培养青少年环保责任感，我们组织开展了“绿色低碳社会实践活动”。
本次活动旨在让青少年了解环保知识，增强环保意识，积极参与到绿色低碳生活中去。
二、活动目标1. 增强青少年对绿色低碳生活的认识，了解环保知识。
2. 培养青少年环保责任感，积极参与环保行动。
3. 倡导绿色低碳生活方式，提高公众环保意识。
4. 增强青少年团队协作能力，提升综合素质。
三、活动内容1. 环保知识讲座邀请环保专家为青少年讲解绿色低碳生活的相关知识，包括气候变化、能源节约、水资源保护等方面。
通过讲座，让青少年了解环保问题的严重性，提高环保意识。
2. 环保手工制作组织青少年进行环保手工制作活动，如制作环保袋、环保笔筒等。
通过动手实践，让青少年了解废弃物品的再利用，培养环保意识。
3. 环保公益活动组织青少年参加环保公益活动，如植树造林、清理河道等。
通过实际行动，让青少年亲身体验环保工作的艰辛，培养环保责任感。
4. 绿色低碳生活体验开展绿色低碳生活体验活动，如节能减排、垃圾分类等。
通过实际操作，让青少年了解绿色低碳生活的具体做法，提高环保素养。
5. 环保宣传展览组织青少年开展环保宣传展览，展示环保作品、环保手抄报等。
通过展览，提高公众对环保工作的关注，营造良好的环保氛围。
四、活动实施1. 活动前期（1）确定活动主题、目标、内容。
（2）联系环保专家、组织环保公益活动。
（3）招募志愿者，培训活动组织者。
（4）宣传推广活动，提高公众关注度。
2. 活动中期（1）组织环保知识讲座、环保手工制作等活动。
（2）开展环保公益活动，如植树造林、清理河道等。
（3）进行绿色低碳生活体验，如节能减排、垃圾分类等。
（4）组织环保宣传展览，展示环保作品、环保手抄报等。
3. 活动后期（1）总结活动成果，对活动进行评估。
（2）整理活动资料，形成活动报告。
（3）宣传推广活动成果，扩大活动影响力。
低碳生活社会实践调查报告(优秀3篇)
低碳生活社会实践调查报告（优秀3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!低碳生活社会实践调查报告（优秀3篇）在生活中，报告使用的频率越来越高，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
绿色低碳活动社会实践(3篇)
第1篇一、活动背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重，绿色低碳生活理念越来越受到人们的关注。
我国政府也高度重视环境保护和可持续发展，提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。
为了提高人们的环保意识，培养绿色低碳的生活方式，我们组织了一次绿色低碳活动社会实践。
二、活动目的1. 增强公众的环保意识，倡导绿色低碳生活方式；2. 提高社区居民对环境保护的参与度，共同建设美好家园；3. 营造良好的社会氛围，推动绿色低碳理念在全社会传播。
三、活动内容1. 绿色出行宣传：通过发放宣传单、悬挂横幅、举办讲座等形式，向社区居民宣传绿色出行的重要性，鼓励大家选择公共交通、骑行、步行等低碳出行方式。
2. 废旧物品回收利用：在社区设立废旧物品回收点，鼓励居民将闲置的衣物、书籍、电器等物品捐赠出来，进行分类回收和再利用。
3. 绿色家园建设：组织志愿者对社区环境进行清洁整治，包括清理垃圾、绿化植树、修复破损路面等，提高社区居民的生活环境质量。
4. 绿色低碳生活方式推广：开展低碳烹饪、低碳家居、低碳购物等方面的宣传活动，引导居民从日常生活中践行绿色低碳理念。
5. 环保知识竞赛：举办环保知识竞赛活动，通过寓教于乐的方式，提高居民对环保知识的了解和掌握。
四、活动实施1. 宣传阶段：通过社区公告栏、微信群、朋友圈等渠道，广泛宣传绿色低碳活动，吸引居民参与。
2. 组织阶段：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施和总结等工作。
3. 实施阶段：按照活动计划，有序开展各项活动，确保活动顺利进行。
4. 总结阶段：对活动进行总结，收集居民反馈意见，为今后开展类似活动提供借鉴。
五、活动成果1. 提高了社区居民的环保意识，使绿色低碳理念深入人心；2. 增强了社区居民的环保参与度，形成了良好的社会氛围；3. 改善了社区环境，提升了居民的生活质量；4. 为绿色低碳生活方式的推广奠定了基础。
六、活动感悟通过这次绿色低碳活动社会实践，我们深刻认识到环保的重要性，也感受到了居民对绿色生活的渴望。
低碳的社会实践报告(精选6篇)
低碳的社会实践报告（精选6篇）低碳的社会实践报告篇1一、实践主题：贴近民众，宣传低碳环保生活二、实践目的：1．通过深入社区，大力普及低碳环保知识，提高民众的环保意识，培养民众关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2．在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起；3.建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。
三、实践地点Xxxxx四、调查的方法实地调查民意调查采访有关部门五、调查情况目前，环境问题已成为全球性问题，低碳环保已成为应该普及的知识。
调查发现，现在的新农村都进行了新能源建设，建设沼气池，彻底清除了农村"三大堆"，总投资553万元的沼气项目沼气，建设户就有120个，全村清洁能源入户率达到23％，沼气秸秆气用户占到适宜发展沼气秸秆气农户的60％以上。
还积极探索沼气服务的物业化管理，组建了“富民生态能源合作社”，主要从事农村可再生能源的开发利用，承建沼气建设工程，培训物业服务技工，为农民提供沼气池的日常管理、维护服务，组织引导农民开展农畜产品的生产、加工和销售。
沼气建设还带动了全县畜牧养殖业的发展，一举多得，充分体现了低碳环保这一理念。
另外，现在路上安装的都是太阳能路灯，太阳能路灯利用太阳能的光作为能源，白天太阳能光伏电池板吸收阳光给蓄电池充电晚上蓄电池放电将光源点亮。
整套路灯无需外接电源，安全节能无污染。
充电、开灯和关灯全部由微电脑智能控制，定时自动开灯、自动关灯，无需人工操作。
太阳能路灯系统由太阳能电池板、固定式灯杆、半导体LED灯或其他节能灯，光电智能控制器和蓄电池五大部分组成一个基本照明系统和扩充系统。
新装的太阳能路灯是利用高原地区日照时间长、强度大等优势，白天用太阳能光板吸收、储存热能，晚上用它来照明。
这种路灯虽然前期投入要比普通路灯稍大一些，但从长远来看，“太阳能路灯”在节能环保和性价比方面占有明显优势。
低碳社会实践活动报告(2篇)
第1篇一、活动背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重，低碳生活已成为全球共识。
我国政府也积极响应，提出了一系列低碳发展战略，倡导全社会共同参与低碳生活。
为了提高同学们的环保意识，培养绿色生活习惯，我校开展了低碳社会实践活动。
二、活动目的1. 增强同学们的环保意识，树立低碳生活理念；2. 提高同学们的环保实践能力，为我国低碳发展贡献力量；3. 促进同学们在日常生活中践行低碳生活，共同营造绿色校园。
三、活动时间及地点活动时间：2021年3月20日-4月10日活动地点：我校校园及附近社区四、活动内容1. 低碳知识讲座邀请环保专家为同学们举办低碳知识讲座，讲解低碳生活的重要性、低碳生活方式及低碳发展政策等。
2. 低碳环保宣传活动在校园内设置低碳环保宣传展板，展示低碳生活相关知识，提高同学们的环保意识。
3. 低碳生活实践体验组织同学们开展低碳生活实践体验活动，如：（1）绿色出行：鼓励同学们步行、骑行或乘坐公共交通工具，减少私家车出行；（2）节能减排：倡导同学们节约用水、用电，合理使用电器；（3）垃圾分类：组织同学们学习垃圾分类知识，积极参与垃圾分类活动；（4）低碳饮食：倡导同学们选择绿色、低碳、健康的食品，减少食物浪费。
4. 低碳环保志愿服务组织同学们参加低碳环保志愿服务活动，如：（1）植树造林：组织同学们参与校园植树活动，提高绿化覆盖率；（2）清洁社区：组织同学们参与社区清洁活动，美化环境；（3）低碳宣传：组织同学们走进社区，宣传低碳生活知识。
五、活动成果1. 同学们对低碳生活有了更深入的了解，环保意识明显提高；2. 活动期间，同学们积极参与低碳生活实践，校园及社区环境得到改善；3. 活动得到了学校、社区及家长的广泛支持，社会影响力不断扩大。
六、活动总结本次低碳社会实践活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
在今后的工作中，我们将继续深入开展低碳生活宣传教育，提高同学们的环保意识，为我国低碳发展贡献力量。
低碳生活社会实践报告文档3篇
低碳生活社会实践报告文档3篇Low carbon living social practice report document低碳生活社会实践报告文档3篇小泰温馨提示：社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告，是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。
本文档根据社会实践报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：低碳生活社会实践报告文档2、篇章2：“绿色环保，低碳生活”主题文档3、篇章3：餐馆低碳环保实践报告文档篇章1:低碳生活社会实践报告文档由于工业化建设日益壮大，矿物资源得到大量的开采，使得社会环境所承受的压力逐渐加大，从而，导致社会各界日益关注绿色低碳问题。
在我国，自XX年哥本哈根世界气候变化大会之后，对绿色低碳采取了各项有利的措施，也同时，让绿色低碳走进了我们的生活中。
时隔三年后，我们国家绿色低碳生活的现状如何?还存在着哪些问题?我们针对所发现的问题该如何解决?在各高校针对绿色低碳生活都进行了哪些活动?针对这些问题我们将进行社会调查。
调查目的：对当今绿色低碳生活的发展状况进行分析，提高我们的绿色环保意识，对绿色低碳生活有一定地了解。
调查方法：针对我国绿色低碳有关情况进行资料采集，摘取有价值的部分进行分析，并整理。
一、现状和问题：自 XX年以来，随着工业化进程的不断深入，使温室气体得到大量的排放，导致全球气温不断升高、气候发生变化，这已是不争的事实。
世界气象组织提前公布的“XX年全球气候状况”报告中指出，近XX年是有记录以来全球最热的XX年。
此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。
芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。
绿色环保社会实践报告3篇
绿色环保社会实践报告3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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绿色环保社会实践报告范本6篇
绿色环保社会实践报告范本6篇第1篇示例：绿色环保社会实践报告一、背景介绍随着经济的快速发展和城市化进程加快，环境污染、资源消耗等问题日益突出。
为了构建美丽中国、实现可持续发展，绿色环保成为了全社会的共同追求。
为了促进绿色环保理念的普及和实践，我们开展了一系列的社会实践活动。
二、活动内容1. 绿色校园建设在绿色校园建设中，我们主要从节能减排、垃圾分类、植树造林等方面入手，宣传环保理念，推动绿色生活方式。
我们组织了节能减排知识宣讲，引导同学们养成节约用水、节约用电的好习惯，大力开展了垃圾分类教育，动员师生共同投入到废旧物品的再利用中。
在校园内开展了植树造林的活动，努力把每一寸绿地都充分利用起来，使校园成为一个有机、绿色、清洁的环境。
2. 环保科普宣传我们还积极开展了环保科普宣传活动，通过举办讲座、义卖市集、文艺演出等形式，向社会广泛地推广环保理念和保护环境的重要性。
我们深入到社区、农村，向居民宣传节约资源、减少污染的方法，向他们传递环保的知识，引导他们树立绿色发展的理念。
3. 清洁行动在城市环保方面，我们也积极投身到城市清洁行动中。
我们组织了大规模的环境清理活动，对城市中的垃圾进行集中清理和分类，号召市民一起来参与，使整个城市焕然一新。
我们还对污染源进行了调查和排查，积极协助相关部门督促企业开展环保技改，努力减少对环境的污染。
三、活动成果通过我们的努力和付出，取得了一系列的成果。
校园内垃圾分类意识得到了普及，同学们对环保的认识有了进一步的提高，纷纷参与到环保实践中来。
环保科普宣传活动也受到了社会各界的关注和支持，取得了良好的宣传效果。
城市清洁行动得到了广泛的赞誉，城市的环境得到了明显改善。
在这一系列的活动中，我们不仅为环保事业做出了贡献，更重要的是让更多的人认识到环保的重要性，增强了大家对环保的责任心和使命感。
四、反思与展望在开展绿色环保社会实践的过程中，我们深感环保工作任重道远。
环保事业需要每个人都从自身做起，环保理念需要在每一个家庭、每一个单位中推广，才能够真正落到实处。
低碳生活社会实践报告文档3篇
低碳生活社会实践报告文档3篇Low carbon living social practice report document低碳生活社会实践报告文档3篇小泰温馨提示：社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告，是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。
本文档根据社会实践报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：低碳生活社会实践报告文档2、篇章2：“绿色环保，低碳生活”主题文档3、篇章3：餐馆低碳环保实践报告文档篇章1:低碳生活社会实践报告文档由于工业化建设日益壮大，矿物资源得到大量的开采，使得社会环境所承受的压力逐渐加大，从而，导致社会各界日益关注绿色低碳问题。
在我国，自XX年哥本哈根世界气候变化大会之后，对绿色低碳采取了各项有利的措施，也同时，让绿色低碳走进了我们的生活中。
时隔三年后，我们国家绿色低碳生活的现状如何?还存在着哪些问题?我们针对所发现的问题该如何解决?在各高校针对绿色低碳生活都进行了哪些活动?针对这些问题我们将进行社会调查。
调查目的：对当今绿色低碳生活的发展状况进行分析，提高我们的绿色环保意识，对绿色低碳生活有一定地了解。
调查方法：针对我国绿色低碳有关情况进行资料采集，摘取有价值的部分进行分析，并整理。
一、现状和问题：自 XX年以来，随着工业化进程的不断深入，使温室气体得到大量的排放，导致全球气温不断升高、气候发生变化，这已是不争的事实。
世界气象组织提前公布的“XX年全球气候状况”报告中指出，近XX年是有记录以来全球最热的XX年。
此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。
芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。
绿色环保社会实践活动报告范文3篇
绿色环保社会实践活动报告范文3篇绿色环保社会实践活动报告【一】一、活动主题：“青山清我目，净水静我心”二、活动目的：增强同学们的环保意识与社会责任感，并向广大市民宣传环保常识，为环境保护做出我们自己的贡献。
三、活动意义：贯彻落实了xx届五中全会和《“十一五”规划纲要》提出的建设资源节约型、环境友好型社会的要求，为社会主义和谐社会的构建做出贡献。
同时提高了市民和同学们的环保意识，提升了整个团支部举办大型活动时集体分工协作的能力，加强了团支部的凝聚力。
三、活动时间：XX年5月24日。
四、活动地点：新街口南京新百广场。
五、活动前准备：1、众里寻“它”千百度：当接到“爱我就别伤害我”——大型环保主题团日活动时，我们团支部的“智囊”们就绞尽脑汁的构思这次的环保主题和活动内容，为了将这个传统的环保做新，我们费劲心思，借鉴往年的先例、上网查找、向同学们征集……经过大半个月的一番寻寻觅觅之后，终于三个方案浮出水面：1、到污水厂和环保局参观并采访，2、到翠屏山和紫金山捡垃圾并采访环卫工人，3、到新街口以盛大的场面向市民们宣传环保和发放贴近生活的环保小贴士并采访市民。
最终召开团支部会，经过全体同学商讨决定实施第三个最能提升市民环保意识和最有实际价值的活动。
于是活动主题就这样一锤定音。
2、运筹“食堂”之中：活动主题定下来之后，整个团支部举办活动的节奏明显快了起来，首先面临的第一个巨大的问题是整个活动的策划：活动具体怎样开展?开展的时间地点怎样安排?所需的物资多少?怎样筹备物资?人员的分配怎样合理?怎样节省经费和时间?怎样调动同学们的积极性?怎样吸引市民的注意?怎样构思环保小贴士?怎样……所需要筹划的太多太多。
为了将活动筹划好，我们的正副班长、团支书、组织委员、宣传委员、文艺委员和大批热心的同学们连续好几晚上在四食堂内讨论筹划，提意见，磋商，反驳，记笔记，确定方案……经过大家的齐心合力，一份细化到每个活动细节，能够应付绝大多数突发事件的活动方案终于诞生了!3、三军未动，物资先行：活动规模巨大，所需物资因此很多，包括统一的服装、绿色彩旗、横幅、展板、板报纸、环保图片、1500份宣传单和小贴士、旗杆等等。
低碳环保社会实践报告（通用8篇）
低碳环保社会实践报告（通用8篇）难忘的社会实践生活已经告一段落了，这段时间里，我们有得也有失，有苦也有甜，是时候进行一个全面的总结了。
那么如何把实践报告写出新花样呢？以下是小编整理的低碳环保社会实践报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
低碳环保社会实践报告篇1一、实践报告概述近年来，随着农村耕地面积的不断扩大，土地养分逐渐匮乏，农药的使用量逐年上升。
从而引起一系列农业生态环境问题。
土壤污染、地下水污染乃至大气污染。
已经严重影响了农业的发展，农民的生活质量以及农产品质量。
针对这一问题，为了响应中国科学学会的号召，在校团委以及老师的与鼓励下，我们自发组织了一个6人的大学生志愿行动小组。
在当地政府的支持下深入了辽宁省抚顺市新民村进行了走访调查。
以问卷的形式对农民的环保知识与环保意识进行了一次调查。
同时，再辅以走访的形式，进一步了解情况，以提高调查的准确性。
同时，我们还对农药的使用，化肥的使用以及一些科学的耕作方法对村民进行了讲解与宣传。
通过此次问卷调查结果的分析与整理，我们志愿小组对农村的环保意识与环保知识的掌握程度有了较深层次的了解。
二、调查准备工作及流程（1）前期准备工作1、7月2日~7月16日通过网络、图书馆以及请教相关专业人士，对调查内容有了较为全面较为正确的认知。
2、7月17日~7月20日，小组成员以讨论交流的形式，设计问卷内容确定问卷题目，并请教老师以确定问卷的科学性，合理性以及普遍性、适用性。
3、7月21日下午4时出发到达了辽宁省抚顺市新民村，准备实地调查。
（2）开展实习活动1、7月22日~7月25日，进行问卷调查。
2、7月26日~7月27日以走访交谈的形式与当地农民沟通，进一步了解情况。
3、7月28日召集村民，进行环保知识科普工作。
（3）后期总结工作1、7月30日~8月17日，进行资料整理，数据分析。
2、8月18日~8月30日，对调查情况进行组内交流，分析并确定调查结论。
三、调查内容及基本情况调查问卷共设置25道题目，内容涉及此地区主要种植的作物和化肥、农药的选择与正确使用、禽畜养殖业对水源、空气等生态环境的污染，以及农村居民环保意识情况等内容。
低碳生活社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着全球气候变化和环境问题的日益严重，低碳生活已成为全球共识。
我国政府也高度重视低碳发展，提出“绿色发展、低碳发展”的理念。
为了提高公众的低碳意识，倡导低碳生活方式，我们组织了一次低碳生活社会实践活动。
二、活动目的1. 增强公众对低碳生活的认识，提高低碳意识。
2. 引导公众践行低碳生活方式，减少碳排放。
3. 促进低碳技术在生活中的应用，推动社会低碳转型。
4. 为我国低碳发展贡献一份力量。
三、活动内容1. 低碳生活知识讲座邀请环保专家、低碳生活达人等，为参与者讲解低碳生活的概念、意义、方法等，使大家了解低碳生活的重要性。
2. 低碳出行体验组织参与者进行低碳出行活动，如骑行、步行、乘坐公共交通等，让大家亲身体验低碳出行的便利与乐趣。
3. 低碳生活实践开展低碳生活实践活动，如节约用水、用电、减少塑料使用等，引导大家从身边小事做起，践行低碳生活。
4. 低碳技术展示邀请低碳技术企业展示最新低碳技术产品，如节能电器、新能源汽车等，让参与者了解低碳技术发展现状。
5. 低碳生活宣传制作低碳生活宣传册、海报等，向公众普及低碳知识，倡导低碳生活方式。
四、活动实施1. 活动前期准备（1）制定活动方案，明确活动目的、内容、时间、地点等。
（2）邀请专家、低碳生活达人等担任活动讲师。
（3）联系低碳技术企业，展示最新低碳技术产品。
（4）制作低碳生活宣传册、海报等。
2. 活动现场组织（1）活动现场布置，设置低碳知识宣传区、低碳出行体验区、低碳技术展示区等。
（2）活动开始前，组织参与者签到，发放低碳生活宣传册、海报等。
（3）活动过程中，引导参与者参与各项活动，确保活动顺利进行。
3. 活动后期总结（1）收集活动反馈，了解参与者对活动的评价和建议。
（2）整理活动照片、视频等资料，制作活动总结报告。
（3）将活动成果进行宣传，扩大低碳生活社会实践活动的影响力。
五、活动成果1. 提高了公众的低碳意识，使更多人认识到低碳生活的重要性。
低碳生活社会实践调查报告范文五篇
低碳生活社会实践调查报告范文五篇低碳生活社会实践调查报告范文一一、课题背景20世纪以来，随着工业化和城市化的飞速发展，世界各国正面临着来自能源、资源以及环境方面的巨大挑战，逐渐成为各国可持续发展所面临的重大瓶颈。
与此同时，人类与自然的关系也在不断恶化，世界人口激增，造成人口膨胀，大工业对自然资源造成了空气、海洋、土地、水源的严重污染，资源面临枯竭，污染日趋严重;地面下沉以及地球灾害频繁发生等等。
对人类的生存条件产生严重危害，导致全球性的生态危机。
据联合国环境计划署的资料显示，即使在发达国家，工业生产过程中只有一部分原材料和能源转化为最终产品，其余则转化成了废渣、废气、废水，污染环境，破坏生态。
在发展中国家，由于技术和管理上的原因，这种转化效率更低，因而对环境造成的破坏和污染更大。
在这种背景下，节能减排势是推动人类可持续发展的重要途径。
二、课题研究内容(一)、二氧化碳排放全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用化石燃料(如煤、石油等)，排放出大量的CO2等多种温室气体。
由于这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，也就是常说的“温室效应”，导致全球气候变暖。
全球变暖的后果，会使全球降水量重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。
(二)、关于低碳的概念所谓低碳：就是减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支，主张人们对自己的生活方式或消费习惯进行简单易行的改变，减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)的排放的一种理念。
它的核心是“在市场机制基础上，通过制度框架和政策措施的制定及创新，形成明确、稳定和长期的引导和鼓励，推动提高能效技术、节约能源技术、可再生能源技术和温室气体减排技术的开发及运用，并促进整个社会经济朝向高能效、低能耗低碳排放的模式转变。
”(三)、提倡低碳生活“低碳经济”不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力，推进节能减排的科技创新，而且意味着引导公众反思哪些习以为常的消费模式和生活方式是浪费能源、增排污染的不良嗜好，从而充分发掘服务业和消费生活领域节能减排的巨大潜力。
低碳生活调查实践报告5篇
低碳生活调查实践报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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低碳生活社会实践调查报告范文精选五篇
低碳生活社会实践调查报告范文精选五篇低碳生活社会实践调查报告范文一一、实践主题：通过对白色污染进行调查，了解“白色污染”对地球与人类的危害，以便对环境污染有更深刻的认识，提高环保意识。
培养不随意丢弃垃圾的良好个人习惯。
提高个人素质和实践能力。
走出课堂，培养社会实践能力，增进同学间的协作能力，宣传环保概念。
因此，我们对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。
二、实践形式：1. 对各年龄段人群进行询问。
2. 在草坪捡拾废旧电池。
3. 去快餐店进行实地访问4. 上网查询资料三、实践时间：_年01月13日到_年02月13日四、实践地址：五、实践人：六、前言：为了贯彻党中央“又快又好”发展战略目标，把我国建立成绿色节约性社会，党中央下达了怎样加强环境保护的诸多建议。
也为之做出了很多努力。
在这股改革之风的吹动下，我校积极响应党的号召，对各级同学鼓励，鼓励我们积极参加社会实践活动，参加环境环保行动。
因此，我对环境保护做出了初步调查。
当今中国已经形成人人重教育的良好局面。
而孩子从小受到的教育将对他的世界观、人生观的形成起到决定性作用。
让孩子从小就认识到环保的重要性和形势的严峻性，必将对环境保护起到良好的促进作用。
我们可以把有关环境的知识写进教材，可以多在大学校园组织环保讲座。
这样，从青年学生抓起，环境保护便有了后劲，便会生生不息地延续下去。
七、实践过程：1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢废旧电池现象。
有八成的人是将废旧电池扔掉，其余两成人则攒起来放在家里的角落。
七成的人知道乱扔是危害环境的，其余的人则浑然不觉其危害。
目前只有一位同学知道在百货大楼周围有可以回收废旧电池的地方。
2、我们在_小区的一家小快餐店里打听到：他饭店忙时会在一天用掉塑料袋150个左右。
而我们农场有数十个饭店和用餐场所。
3、在一个垃圾箱口处，统计了一下，半个小时扔大大小小包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了约200次，中午扔了约100次，晚上扔了约90次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至全球废弃的塑料，将是一个天文数字。
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“绿色环保，低碳生活”主题社会实践
报告
说到暑期社会实践，有的人也许认为根本没有多大用处，只不过是走走形式罢了，最后只要盖个章就行了。
但是我认为任何一件事只要努力认真地做，不管结果如何，总是有收获的。
而暑期社会实践就是一个很好的锻炼机会，尤其是在一个小分队里与其他人一起努力。
我在这次的暑期社会实践中就得到了很多的快乐和收获。
我们小分队这次活动的主题是“绿色环保，低碳生活”。
围绕这个主题，我们开展了“生态武进，全民参与，’绿色兑换’社区行”等一系列活动。
所谓“绿色兑换”就是让居民把家中的废纸带过来兑换一盆小盆栽。
而我们这次收集的废纸会统一捐献给XX市红十字会，用于救助患有先天性心脏病的儿童。
整个活动中，我们共收集废纸近500多斤，被多家媒体报道。
对于这次暑期社会实践，我是很重视的。
因为这是我们为数不多的可以毫无顾虑的去做自己喜欢的事的机会，不带任何功利性地帮助别人。
也许毕业以后，我们为生活所迫，整日奔波劳碌，追名逐利，去做自己不喜欢做的事情，根本就没时间，没精力，没激情，没心思参加这些公益活动。
所以我要趁着现在有时间，有精力，有激情，尽全力去做这些
自己感兴趣的，不带任何功利性的事情。
而做这些事情的原因只有一个：我喜欢！，而不管这些是否对自己有利。
在这次活动中，我们小分队的成员团结一致，各司其职，一起为同一个目标去努力。
尤其是赵德帅和史贺两位学长，作为我们小分队的领头羊，从活动的策划，前期准备，到活动的进行，总结报告，后期宣传，无一不以身作则，走在前头，付出了很多汗水和心血，为我们树立了很好的榜样。
总之，当我和我的队友们为一个目标而共同努力的时候，我感觉到很快乐，我想这应该就是团队合作的乐趣吧！而我们在这几天的活动中，相互之间加深了了解，彼此之间的感情和友谊也慢慢加深，我想这就是所谓的志同道合，真正的朋友也就是这样产生的吧。
我觉得，当我们在一个集体中，而这个集体中的每一个人都团结一致，兢兢业业，大家为同一个目标去努力，没有勾心斗角，没有人偷奸耍滑，大家之间相互帮助，都尽力发挥自己的那一部分作用，我想我们集体中的每一个成员都会感到团队合作的快乐。
另外我觉得，对于朋友，我们完全没有必要刻意去结交。
因为交朋友讲究志同道合。
当我们遇见为人处世，做事态度和自己相似或相同的时候，我们内心之间会不由自主的产生亲切之感，对方也是如此，慢慢的，我们彼此之间就会很快成为好朋友这也许就是惺惺惜惺惺，好汉识好汉吧。
而对于那些我们看不惯地那些人，纵使刻意去结交，估计也只是泛泛之交而已。
而我如
果想结交正直，诚信，认真，善良，热心的朋友，我们自己就必须做到那样。
因为物以类聚，人以群分。
所以我们在工作学习中要严格要求自己，这样才能交到更多的优秀的朋友。
在这次活动中，我们也遇到了很多困难和误解。
刚开始时，当我们发传单做宣传的时候，很多人根本就不屑一顾，传单都不愿意拿，更别说参加活动了。
这些人当中主要以二三十岁未婚的男女青年为主，或是已婚的没有孩子的，他们也许是忙于自己的生活，根本就没时间参加，或是说根本就没兴趣关注和参加这样的公益活动。
另外还有四五十岁的叔叔阿姨们，他们可能是太节俭了，觉得用废纸换盆栽太不划算了。
记得在南都社区活动的时候，一位阿姨就跟我说过废纸还五角钱一斤呢！当然也有很多人热情参与，他们当中以六七十岁的老年人，六岁以下的儿童，小学生，初中生，高中生，还有已经结婚并且已经有了孩子的青年夫妻。
老年人和儿童主要是喜欢我们的盆栽，而小学生，初中生，高中生除了喜欢盆栽之外，更重要的是环保意识较强。
而那些青年夫妇文化水平较高，主要是为了教育自己的孩子，所以都会带着自己的孩子来参加。
记得有一位家长还让自己的孩子加入我们的小分队当中。
另外，在这次活动中，我们也得到了很多的支持，各个小区的居委会都会帮我们宣传，记得在南街社区的时候，场面非常的火爆，老人们都是排着队参加的。
到了最后，收集到的废纸都存放在各个小区，但是这些都要运到学校。
到后来，赵德帅学长找来一位收废纸的老人，让他骑着他那辆收废纸专用电动三轮车，把满满的一车废纸运回学校，而我很荣幸，和那位老人挤在一个座位上，充当起废纸押运员，同时还要躲避交警(市内主干道不准电动三轮行驶)，相当的刺激。
总的来说，这次活动虽然不如我们预想的那么完美，但是基本上达到了我们的目标。
而在这次活动中，我的语言表达能力，交往能力，团队协作能力等各个方面都得到了很大的锻炼。
更重要的是在这次活动中，我又认识几位新的朋友，也有了很多的感悟和体会。
明年暑假我还会继续。