部编版语文一年级上册课文《四季》ppt课件

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部编版一年级语文上册4.《四季》 课件(共32张PPT)

部编版一年级语文上册4.《四季》  课件(共32张PPT)

新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知
xuě rén dà dù zi yì tǐng
tā wán
雪 人 大 肚 子 一 挺, 他 顽
pí de shuō
wǒ jiù shì dōng tiān
皮 地 说:“我 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 是 冬 天。”
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
第二节
整体感知
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知—— 学习目标
1.掌握本课生字,学习偏旁。 2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3.图文结公道解诗歌内容,知道四季的 一些特征。感受各个季节的美丽,激发学 生对大自然的爱好之情。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知——认识部首

“夂”写法: 一撇,二横撇,三捺。
第三节
深入探究
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究
草 芽 尖 尖,他 对 小 鸟 说:“我 是 春 天。
草芽跟小鸟都不会说话, 为什么作者都用“说”字呢?
人教部编版 小学语文 一年级上册
四季
教学课件
第一节
新课导入
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
新课导入
同学们,今天带着你们去认识一位 漂亮的妈妈,她的名字叫大自然。大自然 妈妈有四个非常漂亮的女儿,她们各有本 领,可以让小草变绿,可以让花儿变红, 可以让叶子变黄,可以让世界变白。你们 想知道是谁吗?让我们一起去看一看吧!

部编人教版一年级语文上册第4课《四季》精美课件(共89张PPT)

部编人教版一年级语文上册第4课《四季》精美课件(共89张PPT)

荷叶 圆圆
雪人 胖胖
填一填
灯笼 圆圆
柳条 长长
天空 蓝蓝
柏树 高高
月儿 弯弯
花儿 红红
这首儿歌运用了什么修辞手法?
儿歌运用拟人、排比的手法,对 春、夏、秋、冬具有代表性的事物进 行描述,形象、生动。
板书设计
四季(各有各的美)
春:草芽 尖尖
夏:荷叶 圆圆
秋:谷穗 弯弯
冬:雪人 顽皮
课文主题
作者通过对春天的草芽、夏天的荷 叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这四种代 表性事物的描述,表现出春、夏、秋、 冬四季的不同特征,表达了对四季的喜 爱之情。
说:“我是秋天。”
课外练习
1.背诵课文,会认会写生字词。 2.再找一些关于四季的诗歌,朗诵给家
长听。 3.用你手中的画笔画出你最喜欢的季节。
4 四季
春春秋有花百花秋有月,夏有凉风冬有雪。夏风
冬 雪

若无闲事挂心头,便是人间好时节。
四季之景大不同,一季一景总动人。 你最喜欢哪个季节?
欣赏《四季歌》
bú shì
四天 不是
三、连一连




圆圆
大肚
弯弯
尖尖
课后习题
朗读课文。背诵课文。 朗读指导:不同季节的事物要读出不同的
语气。春天的句子读得欢快一点,夏天的句子 读出热情的感觉,秋天的句子读出谷穗弯腰有 礼貌的感觉,冬天的句子读出顽皮的感觉。
背诵指导:借助课本上的插图,边看画面, 边按顺序背诵。
拓展发散
一月水仙清水养,二月杏花伸出墙,
三月桃花红艳艳,四月杜鹃满山冈,
五月牡丹笑盈盈,六月栀子戴头上,
七月荷花别样红,八月桂花香又甜,

部编版一年级语文上册第4课《四季》精品课件(共71张PPT)

部编版一年级语文上册第4课《四季》精品课件(共71张PPT)
春 天 到,布谷叫,桃 花梨 花 眯 眯 笑。
xià tiān dào zhī liǎo jiào shí liu hé huā kāi de hǎo
夏 天 到,知 了 叫,石 榴荷 花 开得 好。
qiū tiān dào dà yàn jiào ɡuì huā jú huā xiānɡ qì piāo
资料链接
小朋友,你知道什么是谷穗吗?
谷穗 谷子的果实部分。谷穗一般成熟后金黄
色,卵圆形籽实,粒小多为黄色。去皮 后俗称“小米”。
谷子 谷子是一年生草本植物。
字词学习
我会认读
jiān shuō
chūn
qīnɡ wā
尖 说 春 青蛙
xià
wān
夏弯
de jiù
dōnɡ
地就 冬
字词学习
部首归类识字法 说讲话
4 四季
春春秋有花百花秋有月,夏有凉风冬有雪。夏风
冬 雪

若无闲事挂心头,便是人间好时节。
四季之景大不同,一季一景总动人。 你最喜欢哪个季节?
欣赏《四季歌》
走近作者
薛卫民,1959年生,吉 林伊通人。
主要作品:《含笑的花 蕾》《为一片绿叶而歌》 《彩绘新童谣》等。
资料链接
四季 近代一般以阴历三至
雪 冬天最有代表性的天气是什么?
冬天你的娱乐活动有哪些?
滑雪
堆雪人、打雪仗
冬天雪人胖
我就是冬天。
xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ
雪 人 大 肚 子 一 挺,
tā wán pí de shuō
雪人的动作,是 他 顽 皮地 说:
作者丰富的想象。 wǒ jiù shì dōnɡ tiān

部编版一年级语文上册第4课《四季》优秀课件(共113张PPT)

部编版一年级语文上册第4课《四季》优秀课件(共113张PPT)

①冬 _①___天
②东 _②___方
__①__季
例:荷叶圆圆 谷穗弯弯 花儿____朵__朵______ 西瓜 ____圆__圆______
的上部和下部。 “虫”虫字旁,带虫字旁的字一般和昆虫有关。
多音字
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
他顽皮地说:“我就是冬天。”

dì (天地) 地
de(顽皮地)
加点的字 是多音字!
注意加点字 的读音!
读一读: 爷爷慢慢地(de)走到了田地(dì)里。


春 说 夏蛙 青 尖 就冬 地 弯
自由读课文,读准字音、读通句子, 带生字的句子多读几遍,要读好叠词,读 出人物说话的不同语气,注意儿歌的节奏。
情,能让描绘的物更加生动形象。课文中就把“草芽、荷 叶、谷穗、雪人”当成人来写,让它们会说话,会鞠躬、 挺肚子,非常生动有趣。
举一例:柳树甩着自己的长辫子。 练一练:练习写一个句子,把物当成人来写。
示例:小鸟在枝头上唱歌。
课文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋 天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的事物的描 写,表现了四季的特征,激发了我们热爱大自 然的思想感情。
代表性景物 秋季:谷穗
雪人大肚子一挺, 他顽皮地说:
“我就是冬天。”
“挺”是雪人的 动作,这是作者 大胆的想象,把 雪人当成人来写。
“挺”要重读,可以 做挺肚子的动作以表 现雪人顽皮的样子。
代表性景物 冬季:雪人
这是课后第2题哦!
你喜欢哪个季节?仿照课文说一说。 草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。” ________,他对____说:“我是____。”
pí de shuō chūn qīng wā
顽皮地说 春天 青蛙

部编人教版一年级语文上册第4课《四季》精品PPT课件

部编人教版一年级语文上册第4课《四季》精品PPT课件
夏 天 到,知 了 叫,石 榴荷 花 开得 好。
qiū tiān dào dà yàn jiào ɡuì huā jú huā xiānɡ qì piāo
秋 天 到,大雁 叫,桂花 菊花 香 气 飘。
dōnɡ tiān dào běi fēnɡ jiào hónɡ méi là méi xuě lǐ qiào
冬 天 到,北 风 叫,红 梅 腊梅 雪 里 俏。
一、看拼音,写词语。 dōnɡ tiān sì ɡè
冬天 四个
bú shì
不是
二、根据课文内容连线。 春天 夏天 秋天 冬天
谷穗弯弯 荷叶圆圆 草芽尖尖 大肚雪人
三、词语积累。
春天
夏天
秋天
冬天
春暖花开 万紫千红 百花齐放 春回大地
骄阳似火 炎炎夏日 烈日当空 艳阳高照
小朋友好,我是大自然妈妈,很高兴 见到你们!让我的四个孩子给大家打个招 呼吧!
春天
秋天
夏天 冬天
第一课时
朗读课文 扫清障碍 jiān
尖 我会认
笔尖儿 尖子生
shuō 造句:他是班里的尖子生。

说话 小说
造句:几个小朋友在小声说话。
言字旁

偏旁学习
读写要领
点不变,下面的两横 和口变成了横折提。
读课文第三、四小节,同桌交流:为 什么谷穗说“他”是秋天,为什么雪人说 “他”就是冬天呢?
ɡǔ suì wān wān
谷 穗 弯 弯,
tā jū zhe ɡōnɡ shuō
他 鞠 着 躬 说:
wǒ shì qiū tiān 谷穗在秋天里都长成熟了, “我 是 秋 天。” 都变得弯弯的了,就好像
小朋友在弯腰鞠躬一样。

部编教材一年级上册语文《四季》ppt课件

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部编教材一年级上册语文《四季》ppt 课件
“草芽”是什么?
“草芽”是刚长出来的小草的嫩芽。部编教材一年级上册语文《四季》 Nhomakorabeapt 课件
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雪人调皮
春天 夏天 秋天 冬天
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课后总结
你学了这一课懂得了什么?
四季很美。
我们要保护自然,使四季更美。
……
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课后练习
一、读拼音,写汉字。
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草芽不会说话,课文中为什么写 他对小鸟说他是春天?
课文中,把草芽当成人了。
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为什么课文中写草芽对小鸟说, 不写其他的?
因为草芽、小鸟是春天特有事物。
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义务教育课程标准实验教科书
4.四季
一年级 上册
部编教材一年级上册语文《四季》ppt 课件
词语学习
jiān shuō chūn 笔尖 说话 春雨
qīng
青蛙

牛蛙
xià
夏日
wān
de jiù dōng
弯腰 飞快的 就好 冬天
部编教材一年级上册语文《四季》ppt 课件
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【部编本】一年级上册《四季》ppt课件

【部编本】一年级上册《四季》ppt课件
草芽 尖 尖,
tā duì xiǎo niǎo shuō
他对 小 鸟 说:
wǒ shì chūn tiān
“我是 春 天。”
这句采用了拟人的修ห้องสมุดไป่ตู้手法,写出了小草的生机与活 力。草芽说自己是春天,因为草芽是春天特有的。
一年级上册语文课件 - 4四季 人教部编版 (共22张PPT)
hé yè yuán yuán
一年级上册语文课件 - 4四季 人教部编版 (共22张PPT)
一年级上册语文课件 - 4四季 人教部编版 (共22张PPT)
ɡǔ suì wān wān
谷穗 弯 弯,
tā jū zhe ɡōnɡ shuō
他鞠着 躬 说:
wǒ shì qiū tiān
“我是 秋 天。”
一年级上册语文课件 - 4四季 人教部编版 (共22张PPT)
qīnɡ

一年级上册语文课件 - 4四季 人教部编版 (共22张PPT)
qīnɡ cǎo 青草


qīnɡ wā 青蛙
xià

xià tiān 夏天
wān

wān yāo 弯腰
de

wán píde 顽皮地
jiù

jiù shì 就是
dōnɡ

dōnɡ tiān 冬天

一年级上册语文课件 - 4四季 人教部编版 (共22张PPT)
shuō mínɡ 说明
一年级上册语文课件 - 4四季 人教部编版 (共22张PPT)
chūn

一年级上册语文课件 - 4四季 人教部编版 (共22张PPT)
chūn tiān 春天
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部编版一年级语文上册4.四季 课件(共28张PPT)

部编版一年级语文上册4.四季  课件(共28张PPT)

课文精读
想一想:我们还可以从哪些地方看出夏天来了?
越来越热 吃冷饮 游泳
课文精读
西瓜圆圆 , 他对 蜻蜓 说:
“我是夏天。”
新的重要的词语: 谷四穗季 弯春弯天,他草鞠芽着躬说夏:天 “我是荷秋叶天。秋”天 谷穗 顽皮
“弯弯”形象地描画了谷穗成熟时沉甸甸的样子, “鞠着躬”表现了谷穗的有礼貌和谦虚。
荷叶圆圆, 他对青蛙说: “我是夏天。”
雪人大肚子一挺, 他顽皮地说: “我就是冬天.”
草芽尖尖,他对小鸟说:“我 是春天。”
草芽是春天的事物。 “尖尖”写出了春天草芽刚长出来 的样子,又细又长,很娇嫩,很可爱。
课文精读
1.草芽为什么说他就是春天?
2.草芽有什么特点?
尖尖嫩嫩绿绿课 Nhomakorabea精读想一想,春天还有什么事物?他们会对 春天说什么?
dōng
冬(冬天)(冬季)
wǒhuìxiědezì
我会写的字:
tiān
天 (天上)(天下)

四 (四个) (四只)
shì
是 (不是) (是的)
尖 夏

说春 蛙

6
shǒu zhǐ cāo
pāi pāi cāo
手指操《拍拍操》
草芽尖尖, 他对小鸟说: “我是春天。”
谷穗弯弯, 他鞠着躬说: “我是秋天。”
玉米黄黄, 他对农民说: “我是秋天。”
雪花飘飘, 他对小柏树说: “我就是冬天。”
词语积累
春天 春暖花开 万紫千红 百花齐放 春回大地
夏天 骄阳似火 炎炎夏日 烈日当空 艳阳高照
秋天 天高气爽 五谷丰登 硕果累累 一叶知秋
冬天 冰天雪地 大雪纷飞 风雪交加 天寒地冻

语文人教部编版一年级上册(2024年新版)《4四季》共18张PPT)

语文人教部编版一年级上册(2024年新版)《4四季》共18张PPT)

我会编诗歌
,他 ,他 ,他 ,他
说:“我是春天。” 说:“我是夏天。” 说:“我是秋天。” 说:“我是冬天。”
作业超市:
1、小朋友们,你喜欢哪个季节?为 什么?和你的爸爸妈妈或者好朋友说 一说。
2、愿意把你最喜欢的季节画下来吗? 那就赶快拿出你的画笔吧。
我会编:
桃花( ),她对(
)说:“我是春天”。

),她( )地说:“我是春天”。
草芽尖尖, 他对小鸟说: “我是春天”
荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。” 谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。” 雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”
小练习

荷叶( ) 蜻蜓( ) 西瓜( )

谷穗( ) 落叶( ) 枫叶( )
duì shuō


yè xi



jiù


shì yu n


qiū xuě


dōnɡ

叶秋 肚
左右结构
我认识的字中还有哪些是左右结构的字?

上下结构
草芽尖尖, 他对小鸟说: “我是春天”
春雨
沙沙沙,沙沙沙
小练习
( 尖尖 )的草芽 ( )的桃花 ( )的春雨
草芽( 尖尖 ) 桃花( ) 春雨( )

雪人( )
),她(

),她(
)说:“我是夏天”。 )说:“我是秋天”。 )说:“我是冬天”。
Chūn
xià


qiū 秋
dōng 冬
老师编诗歌
柳叶青青,他对小燕子说:“ 我是春天。” 知了歌唱,他对大树说:“我是夏天。” 落叶在空中飞舞,他打着转说:“我是秋天。” 梅花张开了笑脸,她笑眯眯地说:“我是冬天。”

统编版一年级语文上册4 四季 课件(共23张PPT)

统编版一年级语文上册4 四季 课件(共23张PPT)

作业二:选一个你爱好的 季节画一幅画。
四季
部编版一年级上册
课前导入
春天
夏天
课前导入
秋天
冬天
教学目标
1.认识尖、说、青等生僻字,会写天、四、是三个字。 2.能正确、流利地朗读课文,并掌握课文主要内容 。 3.对四季有更深入的了解,知道各个季节的更多知识。
整体感知
整体感知
认识生字
写一写
小节感知
草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”
深入探究
雪人大肚子一挺, 他顽皮地说: “我就是冬天。”
雪人为什么 挺着大肚子?
挺着大肚子是雪 人的动作,是作 者丰富的想象。
、冬四季的不同特点,表达对四季的爱好之情。
巩固提升
照样子,说一说 草芽尖尖
谷穗弯弯
灯笼圆圆 月儿弯弯
课堂小结
《四季》是一首富有童趣的儿歌。作者通过对春天的草芽、夏天 的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表 现了春、夏、秋、冬四季的不同特点,表达对四季的爱好之情。
小节感知
荷叶圆圆,他对青蛙说: “我是夏天。”
小节感知
谷穗弯弯, 他鞠着躬说: “我是秋天。”
小节感知
雪人大肚子一挺, 他顽皮地说: “我就是冬天。”
深入探究
草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”
“尖尖”写 出了草芽的 什么特点?
“尖尖”是草 芽的形状,体 现了小草的活 力与生机。。
深入探究
荷叶圆圆,他对青蛙说: “我是夏天。”
荷叶为什 么说“他” 就是夏天?
荷叶是夏季的代 表性景物,把荷 叶当做人来写, 读起来亲切自然。。
深入探究
谷穗弯弯, 他鞠着躬说: “我是秋天。”
为什么谷 穗会鞠躬?

部编人教版一年级语文上册第4课《四季》优秀PPT课件

部编人教版一年级语文上册第4课《四季》优秀PPT课件
tiān
部首:一 笔顺:
组词:天空 天地 蓝天

部首:囗 笔顺:
组词:四只 四个 四季
shì
部首:日 笔顺:
组词:是的 是非 是否
词语解释
草芽(cǎo yá ):春天刚发芽的小草。 谷穗(gǔ suì):谷子的穗子。 鞠着躬(jū zhe gōng):弯着腰。 顽皮(wán pí):调皮,贪玩爱闹。
知识拓展
mǎn yuán chūn sè
满园春色
niǎo yǔ huā xiānɡ
鸟语花香
春天
liè rì dānɡ kōnɡ

烈日当空

jiāo yánɡ sì huǒ
骄阳似火
ɡuā ɡuǒ piāo xiānɡ
瓜果飘香
qiū ɡāo qì shuǎnɡ
秋高气爽
秋天
bái xuě mánɡ mánɡ
4 四季
一年级上册
新课导入




我会认
jiān
shuō
尖 讠说
chūn qīnɡ
春青

xià
虫蛙
夏夂
wān
de


jiù
dōnɡ


多音字
de(高兴地()飞快地)
地 dì(草地()土地)
例:1.妈妈高兴地( de )说:“你长大了!” 2.草地( dì )上开着许多小花。
我会写
“我是春天。”
春天草芽尖尖, 充满生机与活力
这一节描写的是 什么景物?
这一小节是怎样描写夏天的?
hé yè yuán yuán
荷叶圆圆,
写出了荷叶 形状的美丽。

新部编人教版一年级语文上册《四季》课件ppt

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2
课时达标册本课练习习题。
下课啦!
谢谢 指导; 你拍二,我拍二,春芽尖尖出地面; 你拍三,我拍三,荷叶圆圆绿连天; 你拍四,我拍四,谷穗弯弯满田地; 你拍五,我拍五,顽皮雪人在跳舞; 你拍六,我拍六,一年四季轮回走。
课后总结
1
学生:同伴之间相互交流学习心得。
2 师生:共同归纳本课学习知识。
作业
1
教科书本课课后习题。
人教版部编本 一年级上册
第四单元
春夏 秋冬
duÌ shuō shÌ yè 对 说 是叶
yuán xià 圆夏
dù jiù
肚就
qiū xuě 秋雪
dōng

对 说 是叶 圆夏 秋雪 肚 就冬
圆圆的
夏天
不对
秋天
冬天
青蛙
就是
春天
雪人 N
cǎo yá jiān jiān 草 芽 尖 尖,
tā duì xiǎo niǎo shuō 他 对 小 鸟 说:
hé yè yuán yuán 荷 叶 圆 圆,
tā duì qīng wā shuō 他 对 青 蛙 说:
wǒ shì xià tiān “我 是 夏 天”
gǔ suì wān wān 谷 穗 弯 弯,
tā jū zhe gōng shuō 他 鞠 着 躬 说:
wǒ shì qiū tiān “我 是 秋 天。”
wǒ shì chūn tiān “我 是 春 天。”
草芽
草芽为什么说他 就是春天?
cǎo yá jiān jiān 草 芽 尖 尖,
tā duì xiǎo niǎo shuō 他 对 小 鸟 说:
wǒ shì chūn tiān “我 是 春 天。”

部编语文一年级《四季》ppt课件实用

部编语文一年级《四季》ppt课件实用

( )( ), 他对( ) 说:“ 我是春 天。”
yuá n yuá n
荷叶圆圆,
qīng
他对青蛙说: “我是夏天。”
yuá n yuá n
荷叶圆圆,
qīng
他对青蛙说: “我是夏天。”
谷穗弯弯,
suì jū
他鞠着躬说:
“我是秋天。”
ɡōnɡ
谷穗弯弯,
suì jū
他鞠着躬说:
“我是秋天。”
chūn
“我是春天。”
草芽为什么说他就是春天?
你还从哪些地方知道春天来了呢?
春雨
liǔ lǜ huā hó ng bǎi huā qífà ng
cǎo
草芽尖尖,
他对小鸟说:
chūn
“我是春天。”
我会说
(桃花)(红红),他对(蜜蜂)说:“ 我是春 天。”
(柳树)( ), 他对( ) 说:“ 我是春 天。”
ɡōnɡ
雪人大肚子一挺,
他顽皮地说: “我就是冬天。”
wá n
tǐnɡ

草芽尖尖,
他对小鸟说: “我是春天。”
荷叶圆圆,
他对青蛙说:
“我是夏天。”
谷穗弯弯, 他鞠着躬说: “我是秋天。”
雪人大肚子一挺,
他顽皮地说:
“我就是冬天。”
春天

夏天
秋天
冬天
天四

夏 弯 地 冬
夏天 春天 冬天 青蛙 草芽 雪人
尖尖 弯弯 圆圆
摘苹果
弯弯
说话 夏天
冬天
春天
就是
青蛙 尖尖
雪人
草芽尖尖,
他对小鸟说: “我是春天。”
荷叶圆圆,
他对青蛙说:
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布置作业
1、把你自己创编的诗歌说给 爸爸妈妈听; 2、把你喜欢的季节画下来。
天。”
什么 怎么样 ( 秋叶 ) ( 飘飘 ), 他对( 风儿 ) 说:“ 我是 ( 秋天 ) 。”
桃花____, 他对____说: “我就是春天。”
( )____, 他对____说: “我就是夏天。”
( )____, 他对____说: “我就是____
( )____, 他对____说: “我就是____
他对青蛙说:
“我是夏天。”
谷穗suì弯弯,
jū ɡōnɡ
他鞠着躬说:
“我是秋 天。”
雪人大肚子一t挺ǐnɡ,
wán
他顽皮地说:
“我就是冬天。”
四季 草芽尖尖, 荷叶圆圆, 他对小鸟说: 他对青蛙说:
“我是春 天。”
“我是夏 天。”
谷穗弯弯, 雪人大肚子一挺,
他鞠着躬说: 他顽皮地说:
“我是秋 “我就是冬天。”
春天 秋天
夏天 冬天
四季
duì shuō shì yè
对说是 叶
yuán xià qiū xuě
圆夏秋雪
dù jiù dōng
肚就冬
说是圆秋对雪肚叶就夏冬
cǎo
草芽尖尖,
他对小鸟说:
chūn
“我是春天。”
cǎo
草芽尖尖,
他对小鸟说:

荷叶圆圆,
qīng
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