鲁教版九年级上册第二单元第三节原子的构成 (3)
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鲁教版九年级上册第二单元第三节原子的构成学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.原子的结构:
(1)构成原子的粒子有三种:________、_______、________。不是所有的原子都有中子,如氢原子核内无中子。
(2)在原子中,原子序数=核电荷数=核内_______=核外__________。
(3)原子不显电性,是因为原子核内_________数与原子核外_______数相等,但电性相反。
2.原子核外电子:
(1)核外电子是分层排布的,离核最近的电子层为_________,次之为第二层,依次类推,离核最远的电子层叫_______。
注意离核近的电子能量较低,离核越远,电子能量越高。
(2)原子结构示意图中,圆圈表示_________,圆圈内的“+”和数字表示________,弧线表示_________,弧线上的数字表示_________。
如Na______,______,______.
(3)原子的化学性质主要是由原子的最外层电子数(用“n”表示)决定的,一般来说:
3.原子的特征:
(1)原子是构成物质的一种基本粒子。_______、_________等都是由原子直接构成的。(2)原子的性质:
①________和________很小。
②原子之间存在_______和_______。
③原子总在不断___________。
④在化学变化中,原子________再分,而分子可以再分。
4.离子是_______(或原子团)。
5.原子失去或得到_______变为离子,离子也是构成物质的粒子,离子分为阴离子(带_______电荷)和_______(带______电荷)。阳离子中:核内质子数_______核外电子数。阴离子中:核内质子数______核外电子数。
6.离子与原子的比较:
7.相对原子质量:以一种碳12原子实际质量的______作为基准,计算出其他原子跟它的______,就是这种原子的相对原子质量。 8.相对原子质量 _______+_______。
9.如图所示是锂原子的构成示意图,根据图示信息回答下列问题。
(1)锂原子的核外有
________
电子。 (2)画出锂原子的结构示意图________。
(3)下列对原子构成的理解错误的是_______(填字母代号)。 A 核外电子在不断地运动 B 原子核的体积比原子小得多 C 原子中不存在带电荷的粒子
D 在原子里,质子数不一定等于中子数
10.如图所示A 、B 是两种粒子的结构示意图,回答下列问题。
(1)若A 是某阴离子的结构示意图,则x 可能是下列中的______(填字母代号)。 A 8 B 10 C 11 D 12 (2)若B 表示某原子的结构示意图,则y =_______。 (3)若A 中x=12,则粒子A 的符号为______。
11.如图所示为四种粒子的结构示意图,据图回答下列问题。
图中表示原子的是_______(填字母代号,下同),表示阳离子的是______,表示阴离子的是______,达到相对稳定结构的粒子是______,在化学反应中,易得到电子的是______,易失去电子的是______。
12.如图所示是物质与其构成粒子之间的关系图。请回答下列问题:
(1)用“原子”“分子”或“离子”将上图空格处补充完整:
①_______;②_______。
(2)金是由________(填“原子”“分子”或“离子”)构成的。
(3)某粒子的结构示意图如图所示:
①当a=______时,该粒子是原子;
②当a=8时,该粒子是______(填“原子”“阳离子”或“阴离子”)。
13.已知氯原子的结构示意图如图所示,据图回答:
该原子核外有____个电子层;核电荷数为____;在化学反应中,该原子容易____电子,
形成____离子。
14.物质有微粒构成,请用微观知识回答下列问题。
⑴金属钠由钠原子构成,钠原子结构示意图如图所示,钠原子核内质子数是____,钠原子易______(填“失去”或“得到”)
⑵用微粒的下列特性填空(填数字序号):①分子之间有间隔、②分子是不断运动的、③原子的排列方式不同。
A.八月桂花飘香是因为_____________________。
B.金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是______________________。
C.10ml水与10ml酒精混合后体积小于20ml,可以说明____________________。15.征服原子——揭开原子的神秘面纱
伟大的科学家费曼说:“假如只允许把人类的科学史压缩成一句话,它就会是——一切
东西都是由原子构成”。人类在探索物质是由什么构成的历史长河中,充满了智慧。(1) 1803年,近代化学之父,英国科学家道尔顿(Dalton J)在前人研究的基础上,提出“道尔顿原子论”:一切物质都由原子构成,原子很小、呈圆球状、不可再分……但由于受
当时实验条件限制,道尔顿无法用事实证明自己的观点。
1811年,意大利化学家阿伏伽德罗提出:有些物质也是由分子构成,原子的基本工作
形式是分子。
1897年,汤姆森通过实验发现了___________,进一步发展了原子、分子论。汤姆森主要是纠正了“道尔顿原子论” _________中的观点。
1911年,卢瑟福又通过实验,推测原子是由_________构成,并提出了沿用至今的现代原子结构理论。
(2)道尔顿的原子论,不是事实的归纳,而是思维的产物,体现了直觉和想象在科学创造中的作用。在科学研究中,像汤姆森和卢瑟福这样.对实验现象进行解释的过程叫做____。原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的结构,这三位科学家都运用了_________来表达他们的理论成果。
二、单选题
16.卢瑟福的α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型,为建
立现代原子理论打下了基础。下图线条中,可能是α粒子(带正电)在该实验中的运动