《学会查“无字词典”》PPT课件二
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苏教版三年级上册《学会查“无字词典》ppt课件2【】共18页
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远词典》ppt课件2【】
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远词典》ppt课件2【】
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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《学会查“无字词典”》PPT演示课件
突 tū 突然 烈 liè 强烈 的人总把目光集中别人的缺点上,人无完人,课堂上,每个学生都是不同的,表现的状态也会有差异,老师的智慧就体现在发现他们
的优势,调动他们的情绪,给他们以恰当的肯定和激励,让他们充满自信,课堂就是自我展示的殿堂,有很多教育工作者和教育专家 做了大量实践和研究,学会发现别人身上的长处,并给予开发与提升,你收获的就一定会是丰硕的果实,学习如此,工作亦然,无论
如希望、友谊、坚持原则、坚定自己的信念,不灰心、不丧气、不放弃、不抛弃,有目标,有希望,有远景,有规划,一步一步的实 现自己的理想!这样的人生就是平凡而有伟大的一生!想起了一位讲师的名言:人逢盛世需警醒,境当逆处要从容! 作为一名教育工作者,肩负的教育责任是天命不可违,符合时代精神的教育理念,充满智慧的管理策略,彰显魅力的价值追求,定是
7.学会查“无字词典”
帽 mào 帽子 解 jiě 解开 断 duàn 断开 裂 liè 裂开
jiǎ 假如 假
jià 暑假
蹦 bèng 蹦跳 释 shì 释放 撞 zhuàng 撞击 嚷 rǎng 叫嚷
sì 相似 似
shì 似的
对他来说,简直就是希望和救星,他找到监狱长,救他,说这是他可以翻案的机会,只要找到那名犯人,再加上他的学生做证,他就 可以重见天日。可惜他太异想天开了,社会是黑暗的,监狱里更黑暗,监狱长制造一次越狱的假象,将唯一可以做证的,他最抱希望 的学生给枪杀了!看到这里,我的眼泪制不住的流,为这样一个有才华的人,一而再,再而三的受到的挫折和打击感到命运的不公, 上天到底还有没有长眼睛,如此一个有前途,有才华的有用之才就这样的被冤枉,被永远的埋在了黑暗之中! 但影片最后的结尾给人一种振奋人心的希望!他用他的睿智,用他二十年来如一日的坚持,用一把小小的铁捶挖开一条通道终于成功 越狱了!并且取走了监狱长所有非法所得的钱,并让他的丑闻大白于天下,最后监狱长自杀谢罪。真叫人大快人心!而且,瑞德最终 也被释放,当他也对外面的一切不习惯时,也准备结束自己的生命时,他想起了和安迪的约定,那就是一起到海边钩鱼,那是多么自 由自在,多么的无拘无束,那才叫生活。他找到约定的地方,找到了盒子和钱,最终跟安迪团聚!是的大快人心! 他年轻英俊的面孔,在监狱中一呆就是十九年。片中还放到老的图书保管员,在监狱中整整呆了五十年,当他被刑满出狱时,他却拿 起刀子想杀人,因为他想留在监狱,他已经习惯了在监狱里的生活,因为在那里他是那样受人尊敬,而外面是他非常陌生和恐惧的世 界。在监狱里五十年的他,现在已经没有了杀人的勇气,连最后的勇气都已经磨灭了,他被放了出去,外面有许多的汽车,他不习惯 ,外面没有了亲人,没有了朋友,这一切他都不习惯,最后,他选择自杀,结束掉已经获得自由的身体,连同已经被体制化了失去自
的优势,调动他们的情绪,给他们以恰当的肯定和激励,让他们充满自信,课堂就是自我展示的殿堂,有很多教育工作者和教育专家 做了大量实践和研究,学会发现别人身上的长处,并给予开发与提升,你收获的就一定会是丰硕的果实,学习如此,工作亦然,无论
如希望、友谊、坚持原则、坚定自己的信念,不灰心、不丧气、不放弃、不抛弃,有目标,有希望,有远景,有规划,一步一步的实 现自己的理想!这样的人生就是平凡而有伟大的一生!想起了一位讲师的名言:人逢盛世需警醒,境当逆处要从容! 作为一名教育工作者,肩负的教育责任是天命不可违,符合时代精神的教育理念,充满智慧的管理策略,彰显魅力的价值追求,定是
7.学会查“无字词典”
帽 mào 帽子 解 jiě 解开 断 duàn 断开 裂 liè 裂开
jiǎ 假如 假
jià 暑假
蹦 bèng 蹦跳 释 shì 释放 撞 zhuàng 撞击 嚷 rǎng 叫嚷
sì 相似 似
shì 似的
对他来说,简直就是希望和救星,他找到监狱长,救他,说这是他可以翻案的机会,只要找到那名犯人,再加上他的学生做证,他就 可以重见天日。可惜他太异想天开了,社会是黑暗的,监狱里更黑暗,监狱长制造一次越狱的假象,将唯一可以做证的,他最抱希望 的学生给枪杀了!看到这里,我的眼泪制不住的流,为这样一个有才华的人,一而再,再而三的受到的挫折和打击感到命运的不公, 上天到底还有没有长眼睛,如此一个有前途,有才华的有用之才就这样的被冤枉,被永远的埋在了黑暗之中! 但影片最后的结尾给人一种振奋人心的希望!他用他的睿智,用他二十年来如一日的坚持,用一把小小的铁捶挖开一条通道终于成功 越狱了!并且取走了监狱长所有非法所得的钱,并让他的丑闻大白于天下,最后监狱长自杀谢罪。真叫人大快人心!而且,瑞德最终 也被释放,当他也对外面的一切不习惯时,也准备结束自己的生命时,他想起了和安迪的约定,那就是一起到海边钩鱼,那是多么自 由自在,多么的无拘无束,那才叫生活。他找到约定的地方,找到了盒子和钱,最终跟安迪团聚!是的大快人心! 他年轻英俊的面孔,在监狱中一呆就是十九年。片中还放到老的图书保管员,在监狱中整整呆了五十年,当他被刑满出狱时,他却拿 起刀子想杀人,因为他想留在监狱,他已经习惯了在监狱里的生活,因为在那里他是那样受人尊敬,而外面是他非常陌生和恐惧的世 界。在监狱里五十年的他,现在已经没有了杀人的勇气,连最后的勇气都已经磨灭了,他被放了出去,外面有许多的汽车,他不习惯 ,外面没有了亲人,没有了朋友,这一切他都不习惯,最后,他选择自杀,结束掉已经获得自由的身体,连同已经被体制化了失去自
学会查无字词典精品PPT教学课件
2、学会查“无字词 典 聪明 突然 强烈 惊涛拍岸 岩石 声音 暑假 太阳帽 蹦蹦跳跳
骄阳似火 似的 解释 不断
撞击 山崩地裂 嚷 不仅
2020/12/6
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聪聪背着旅行包,戴着太阳 帽,一蹦一跳地走在马路上。。
在描写人物的时候,我们 可以从他们的穿着、动作方面 抓住特点来介绍。
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日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
2020/12/6
4
词语 有字词典 无字词典
强烈的太
烈日当空
骄阳似火 阳光像火那 连树上的叶子
样热。
都晒蔫了。
2020/12/6
5
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词语 有字词典 无字词典
海面上滚滚 惊涛 惊人的 的波涛不断涌来, 拍岸 巨浪拍打 撞击在岸边的岩
着江岸 。 石上,发出了山 崩地裂的声音。。
2020/12/6
7
爸爸意味深长地对聪聪 说:”看来要想真正理解一 个词语的意思,不仅要会查 有字的词典,还要学会查身 边的‘无字词典’哪!“
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爸爸意味深长地对聪聪 说:”看来要想真正理解一 个词语的意思,不仅要会查 有字的词典,还要学会查身 边的‘无字词典’哪!“
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在描写人物的时候,我们 可以从他们的穿着、动作方面 抓住特点来介绍。
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词语 有字词典 无字词典
强烈的太
烈日当空
骄阳似火 阳光像火那 连树上的叶子
样热。
都晒蔫了。
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词语 有字词典 无字词典
海面上滚滚 惊涛 惊人的 的波涛不断涌来, 拍岸 巨浪拍打 撞击在岸边的岩
着江岸 。 石上,发出了山 崩地裂的声音。。
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《学会查无字词典》公开课PPT教学课件 (2)
2、学会查“无字词 典”
2020/12/10
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查 词典 聪明 突然 强烈 惊涛拍岸 岩石 声音 暑假 太阳帽 蹦蹦跳跳
骄阳似火 似的 解释 不断
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聪聪背着旅行包,戴着太阳 帽,一蹦一跳地走在马路上。。
海面上滚滚 惊涛 惊人的 的波涛不断涌来, 拍岸 巨浪拍打 撞击在岸边的岩
着江岸 。 石上,发出了山 崩地裂的声音。。
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强烈的太
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骄阳似火 阳光像火那 连树上的叶子
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查 词典 聪明 突然 强烈 惊涛拍岸 岩石 声音 暑假 太阳帽 蹦蹦跳跳
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聪聪背着旅行包,戴着太阳 帽,一蹦一跳地走在马路上。。
海面上滚滚 惊涛 惊人的 的波涛不断涌来, 拍岸 巨浪拍打 撞击在岸边的岩
着江岸 。 石上,发出了山 崩地裂的声音。。
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骄阳似火 阳光像火那 连树上的叶子
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词语 有字词典 无字词典
苏教版三年级上册《学会查“无字词典》PPT课件2
(1) 齐背字母表。 (2) 启发学生将形状基本一样的字母连起来。 (3) 引导学生将形状比较接近的字母连起来。 (4) 引导学生将形状有部分像的字母连起来。 (5) 让学生将大小写字母对着读,边读,边注意他们的形状。 3.
练习。
(1).教师出示小黑板,让学生练习。
G
WZ M Q D F
BN
W
mg s
(3) “开火车”练习朗读。 4. 反馈,检查朗读。 第二课时 一. 教学第三题 1. 审题。
2. 指导。 (1) 指导学习第一组句子。 a.出示三个句子。 b.指名读。把句子中的“渐渐”去掉,在朗读时与原句比较,体会 “渐渐 ”的意思。 c.让学生边读边思考:天气是不是一下子就凉了?高粱是不是一下 子就熟 了?天色是不是猛得一下子就黑了?进一步体会“渐渐”的含 义。 d.再读原句,让学生具体感受“渐渐”一般用来表示事物的逐渐变 化,这 个变化需要一定时间。
(2)看看下面四个小节的意思,对照课文,在括号里填上序号。
(
)向盲婆婆表示自己的心意。
(
)给盲婆婆送蝈蝈。
(
)向盲婆婆说明送蝈蝈的目的。
(
)相信会使盲婆婆满意。
(3)指名学生填写。 (4).小结。
(5).分 4 组读课文,每组读一节。 5. 齐读课文
第二课时 一. 精读训练 1. 看图。
(1) 图上画了什么人? (2) 戴红领巾的小朋友在做什么?他的神情怎样?他右手提着什么/ 蝈蝈是什么颜色的? (3) 盲婆婆神情怎样?她的手势、动作说明了什么? (4).小结图意。 2. 分小节学习。 第一节
(1).会读田字格里的生字。 (2)联系上下文理解词语的意思。 喜滋滋 邻居 送给 田野 欢乐 童年 清波 替 (3)读通课文。 2. 检查自学情况。 (1).出示字词,指名读。 (2).了解词语的掌握情况。 (3).指名分段读课 文。 3. 分小节,理清脉络。
《学会查“无字词典”》课件
分析“无字词典”解析结果
深入分析“无字词典”解析结果,探究其背后的原 理和逻辑。
注意事项
1 什么样的情况下不宜使用“无字词典”
了解在哪些情况下不适合使用“无字词典”,从而避免不必要的麻烦。
2 如何规避“无字词典”解析结果的误导
学习如何避免被“无字词典”解析结果所误导,确保你获取到准确且有价值的信息。
总结
“无字词典”的使用价值和学习成果
总结使用“无字词典”的价值,以及通过学习 它所取得的哪些成果。
பைடு நூலகம்
如何不断提高“无字词典”使用能力
提供一些建议和方法,帮助你不断提升在使 用“无字词典”方面的能力。
使用方法
1
正确姿势:环境与工具准备
了解使用“无字词典”所需的基本环境和工具,确保你准备就绪。
2
实际操作步骤
掌握使用“无字词典”的操作步骤,从而高效地获取所需的信息。
3
关键技巧
学习一些关键技巧,帮助你在使用“无字词典”时更加准确、快速地查找到目标。
实例讲解
通过示例演示操作流程
通过实例演示使用“无字词典”的操作流程,帮助 你更好地理解和应用。
《学会查“无字词典”》 PPT课件
在这个PPT课件中,我们将学习如何查“无字词典”。掌握这项技能将大大提升 你的知识获取能力。让我们一起开始吧!
什么是“无字词典”
定义与概念
了解“无字词典”的含义和背景,它是一种新颖而强大的词典工具。
应用场景及优点
探索“无字词典”在不同场景中的应用,并了解它相对于传统词典的优势。
《学会查“无字词典”》PPT课件
人教版二年级语文上册:/keji an/yuw en/160/
人教版三年级语文上册:/keji an/yuw en/161/
人教版四年级语文上册:/keji an/yuw en/162/
人教版五年级语文上册:/keji an/yuw en/163/
撞击 不仅 暑假 旅游
嚷起来
比一比:谁学生字的方法巧妙
查典突岩音烈 词聪涛岸
乐观者在灾祸中看到机会,悲观者在机会中看到灾祸。 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 为了你,很多事我不一定会,但我在努力学。 原谅别人,就是给自己心中留下空间,以便回旋。 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。 书籍是造就灵魂的工具。 每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。 君子不器。——《论语·为政》 如果上帝没有帮助你那他一定相信你可以。
学会查“无字词典”
PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuw en/
数学课件:/kejiห้องสมุดไป่ตู้n/shuxue/
英语课件:
/kejian/yingyu/
人教版一年级语文上册:/keji an/yuw en/138/
身体健康,
学习进步!
问题库:
1、“无字词典”是什么? 2、怎样查“无字词典”?
读词语大比拼
聪聪 波涛 情景 烈日当空 骄阳似火
词语 岩石 声音 意味深长 突然
似的 解释 不断 一蹦一跳 山崩地裂
撞击 不仅 暑假 旅游
嚷起来
读词语大比拼
聪聪 波涛 情景 烈日当空 骄阳似火
词语 岩石 声音 意味深长 突然
《学会查无字词典》公开课PPT课件
这就是对‘骄阳似火’最好的解释
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词语 有字词典 无字词典 海面上滚滚
惊涛 惊人的 的波涛不断涌来, 拍岸 巨浪拍打 撞击在岸边的岩
着江岸 。 石上,发出了山 崩地裂的声音。。
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爸爸意味深长地对聪聪 说:”看来要想真正理解一 个词语的意思,不仅要会查 有字的词典,还要学会查身 边的‘无字词典’哪!“
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爸爸意味深长地对聪聪 说:”看来要想真正理解一 个词语的意思,不仅要会查 有字的词典,还要学会查身 边的‘无字词典’哪!“
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爸爸意味深长地对聪 聪说:“看来要想真正理 解一个词语的意思,不仅 要会查有字的词典,还要 学会查身边的‘无字词典’ 哪!”
有字词典,如《成语词典》、《现代 汉语词典》。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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在描写人物的时候,我们 可以从他们的穿着、动作方面 抓住特点来介绍。
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词语 有字词典 无字词典
强烈的太
烈日当空
骄阳似火 阳光像火那 连树上的叶子
样热。
都晒蔫了。
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这不就是对‘骄阳似火’最好的 解释吗?(反问)
2、学会查“无字词 典”
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词语 有字词典 无字词典 海面上滚滚
惊涛 惊人的 的波涛不断涌来, 拍岸 巨浪拍打 撞击在岸边的岩
着江岸 。 石上,发出了山 崩地裂的声音。。
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爸爸意味深长地对聪 聪说:“看来要想真正理 解一个词语的意思,不仅 要会查有字的词典,还要 学会查身边的‘无字词典’ 哪!”
有字词典,如《成语词典》、《现代 汉语词典》。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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词语 有字词典 无字词典
强烈的太
烈日当空
骄阳似火 阳光像火那 连树上的叶子
样热。
都晒蔫了。
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这不就是对‘骄阳似火’最好的 解释吗?(反问)
2、学会查“无字词 典”
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学会查无字词典PPT课件
2021/5/8
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烈日当空,_____。 烈日当空,_____。 烈日当空,_____。
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这不就是对‘骄阳似火’最好的 解释吗?(反问)
这就是对‘骄阳似火’最好的解释
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词语 有字词典 无字词典
骄阳似火
强烈的 太阳光像 火那样热。
烈日当 空,连树上 的叶子都晒 蔫了。
2021/5/8
34声音 音乐Biblioteka 2021/5/835
选词填空 强烈 剧烈 热烈
(1)( )的太阳光照在身上,像 火烧一样。 (2)他话音刚落,会场里响起了一 阵( )的掌声。 (3)课间,我们不要参加( )的 活动。
2021/5/8
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春暖花开,生机勃勃, 鸟语花香,春意盎然。
2021/5/8
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第一课时
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1
词 典
2021/5/8
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2.学会查“无字词典”
2021/5/8
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mào
niān
jiě shì
帽子 蔫 解释
duàn rǎnɡ
zhuànɡ
不断 嚷 撞击
jǐn chá
cí diǎn
不仅 查 词典
yán
yīn tū
岩石 声音 突然
cōnɡ conɡ
聪聪
bènɡ
一蹦一跳
bēnɡ
)着小朋友们愉快
⒉ 实验
试验
⑴ 经过无数次( 上天了。
),宇宙飞船终于
⑵ 我们总是到(
)室上自然课。
2021/5/8
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在没有错别字的一组后面画“√”,有错别字的请用“——”画出,并 把正确的写在括号里。
《学会查无字词典》PPT课件 (共10张PPT)
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。词语ຫໍສະໝຸດ 词语 有字词典无字词典
《学会查“无字词典”》PPT课件2 (共34张PPT)
课文共九个自然段 可以分为三段。
第一段(第1自然段);交代了人物,时间,地点,时间。
第二段(第2~8自然段);写了在爸爸的引导下,聪聪能通 过观察生活准确理解“骄阳似火”和“惊涛拍岸”的 含义。 第三段(第9自然段);在爸爸的教育下聪聪学会查 “无字词典”。
理解词语意思,不仅要学会查有字的词典, 还要学会查身边的“无字词典”。学习语 文,不仅要从书本中学,而且还要从生活 实践中学。
“强烈的太阳光像火那样热。”——词典中的解释。 “烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了。”——观察 身边的景物
“我知道,就是强烈的 太阳光像火那样热。”聪 聪背书似的说。 爸爸笑了笑说:“你这是背 词典上的解释。你看,烈日当空, 连树上的叶子都晒蔫了,这不就是 对‘骄阳似火’最好的解释吗?”
你看,烈日当空,连 树上的叶子都晒蔫了,这 不就是对‘骄阳似火’最 好的解释吗?”
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
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“强烈的太阳光像火那样热。”——词典中的解释。 “烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了。”——观察 身边的景物
“我知道,就是强烈的 太阳光像火那样热。”聪 聪背书似的说。
爸爸笑了笑说:“你这是背 词典上的解释。你看,烈日当空, 连树上的叶子都晒蔫了,这不就是 对‘骄阳似火’最好的解释吗?”
你看,烈日当空,连 树上的叶子都晒蔫了,这 不就是对‘骄阳似火’最 好的解释吗?”
学会查“无字词典”
帽子 晒蔫了 解释 一蹦一跳 不断 嚷起来 撞击 山崩地裂 不仅 查词典 突然 惊涛拍岸 岩石 声音 聪聪 滚滚的波涛 意味深长 烈日当空 骄阳似火 情景 词语
四字词
骄阳似火 烈日当空 山崩地裂
惊
查词典 聪明 突然 岩石 波涛 情境 词语 解释 不断 不仅 撞击 声音 晒蔫
指 生活里的学问,我
在生活中也有这样的体会,
如
。
(2)学习本课后,我知道,
学习语文不仅 要从书本。上学
还要 从生活实践中。学
写写学习感悟
学习本课你学到了什么?
这篇课文通过爸爸和聪聪暑假旅行途中的一 个生活片段,告诉我们:不仅要_______还要 _______ 。学习语文,不仅要_____而且还要 _________。比如我在生活中会_________。
例如; 骄阳似火;强烈的太阳光就像火那样热。 骄阳似火;太阳晒得小树无精打采,小狗 趴在树荫下伸着舌头不停的喘气。
课文共九个自然段 可以分为三段。
第一段(第1自然段);交代了人物,时间,地点,时间。
第二段(第2~8自然段);写了在爸爸的引导下,聪聪能通 过观察生活准确理解“骄阳似火”和“惊涛拍岸”的 含义。 第三段(第9自然段);在爸爸的教育下聪聪学会查 “无字词典”。
默读6-8自然段,思考:
“惊涛拍岸”在词典上是怎么解释的? 在文中找出表示”惊涛拍岸“意思的语 句,用波浪线划出来,想想这是用什么 方法解释的?
只见海面上滚滚的波涛不断涌来,撞 击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的 声音。——看到的景物
自由朗读
思考 爸爸帮助聪聪理解了哪些词语的意思? 请用“——”画出来
理解词语意思,不仅要学会查有字的词典, 还要学会查身边的“无字词典”。学习语 文,不仅要从书本中学,而且还要从生活 实践中学。
生命是无尽的享受,永远的快乐,强烈的陶醉。 觉得自己做得到和做不到,只在一念之间。 一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。 同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢? 不求做的最好,但求做的更好。 通往光明的道路是平坦的,为了成功,为了奋斗的渴望,我们不得不努力。 相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 当无事时,应该像有事那样谨慎,当有事时,应像无事时那样镇静。因为漫长的旅途中,实在难以完全避免崎岖和坎坷。 道德修养能达到的最高价段,是认识到我们应该控制我们的思想。--达尔文
Sì 似乎 相似 Shì似的
qiáng 强大 强壮 jiàng 倔强 强嘴
jiǎ 假货 假冒 jià 假日 放假
多音字
假 jiǎ ( ) jià ( ) 似 sì ( ) shì ( ) 行 xíng( ) háng( ) 还 hái ( ) huán ( )
注意多音字。
背书似的, 骄阳似火
暑假
骄阳似火;你看,烈日当空连树上的叶子都晒蔫了。
惊涛拍岸;只见海面上滚滚的波涛不断的用出 来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的 声音
默读课文
思考 课文哪几段自然段是介绍“骄阳似火”的?
哪几个自然段是介绍“惊涛拍岸”的?
2~5自然段,骄阳似火 6~8自然段,惊涛拍岸
爸爸意味深长地对聪 聪说:“看来要想真正理 解一个词语的意思,不仅 要会查有字的词典,还要 学会查身边的‘无字词典’ 哪!”
清澈见底 草木葱茏 烈日当空 垂柳鸣蝉 满头大汗 心花怒放 喜出望外 眉开眼笑
作业
用突,烈,涛,岸,岩,音,写一段话。 (写在语文作业本[双行本]上。)
p13用课后第三题的词造句。
语文作业
先查词典把:骄阳似火,烈日当空,山崩地裂, 惊涛拍岸,意味深长, 解释一遍,再用“查无 字字典”的方法解释一遍。
你能换一种说 法吗?
烈日下快蔫了的花朵
晒蔫的老虎在树荫下
用本课学到的查“无字词典”的本领解释词 语
倾盆大雨
聪聪和爸爸来到大海边,只见 海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击 在岸边的岩石上,发出了山崩地裂 的声音。
爸爸说:“我又想起了‘惊涛拍 岸’这个词语,你看眼前这情景像不 像?”
“太像了!太像了!”聪聪高兴 得嚷起来。
课文共九个自然段
可以分为三段。
第一段(第1自然段);交代了人物,时间,地点,时间,事 情。
第二段(第2~8自然段);写了在爸爸的引导下,聪聪能通 过观察生活准确理解“骄阳似火”和“惊涛拍岸”的 含义。 第三段(第9自然段);在爸爸的教育下聪聪学会查 “无字词典”。
填一填
(1)爸爸说的“无字词典”是
真假
嚷嚷
嚷起来
背着旅行包 背书
暑假到了,爸爸 带聪聪去青岛旅游。
聪聪背着旅行包,戴 着太阳帽,一蹦一跳地 走在马路上。
爸爸突然问聪聪: “你知道‘骄阳似火’ 是什么意思吗?”
这不就是对‘骄阳似火’最 好的解释吗? (反问)
这就是对‘骄阳似火’最好的 解释。
学习提纲: 自读1-5自然段,思考问题: 1.“骄阳似火”,词典上是怎样解释的,在 课文中用“—”划出来,爸爸是怎样解释的, 用波浪线划出来。想一想这两种方法一样吗?
爸爸意味深长地对聪聪说:“看 来要想真正理解一个词语的意思, 不仅要会查有字的词典,还要学会 查身边的‘无字词典’哪!”
填空:爸爸这里讲的“无字词典”是指
(
);学会查“无字词典”的
意思是指(
)。
我明白了,学习语文,不仅要从书 本中学,而且还要从生活实践中学。
根据情景想词语
(1)夏天的中午,烈日当空,马路上的沥青 柏油都融化了,这样的情景,让你想到的 词语是—— (2)小明回家写作业总是很认真很专心,你想 到了____
(3)火车站里到处都是人。这种情景是你想 到词语——
图片让你理解了什么词语?
图片让你理解了什么词语?
东方明珠头顶蓝天,脚踩大地。
顶天立地
一路上,沉香不知翻过了多少座高山, 也不知跨过了多少道深涧。
跋山涉水
默读课文
思考, 课文一共有几个自然段? 课文可以分成几个段落? 每个段落的写了什么?
“我知道,就是强烈的 太阳光像火那样热。”聪 聪背书似的说。
爸爸笑了笑说:“你这是背 词典上的解释。你看,烈日当空, 连树上的叶子都晒蔫了,这不就是 对‘骄阳似火’最好的解释吗?”
你看,烈日当空,连 树上的叶子都晒蔫了,这 不就是对‘骄阳似火’最 好的解释吗?”
学会查“无字词典”
帽子 晒蔫了 解释 一蹦一跳 不断 嚷起来 撞击 山崩地裂 不仅 查词典 突然 惊涛拍岸 岩石 声音 聪聪 滚滚的波涛 意味深长 烈日当空 骄阳似火 情景 词语
四字词
骄阳似火 烈日当空 山崩地裂
惊
查词典 聪明 突然 岩石 波涛 情境 词语 解释 不断 不仅 撞击 声音 晒蔫
指 生活里的学问,我
在生活中也有这样的体会,
如
。
(2)学习本课后,我知道,
学习语文不仅 要从书本。上学
还要 从生活实践中。学
写写学习感悟
学习本课你学到了什么?
这篇课文通过爸爸和聪聪暑假旅行途中的一 个生活片段,告诉我们:不仅要_______还要 _______ 。学习语文,不仅要_____而且还要 _________。比如我在生活中会_________。
例如; 骄阳似火;强烈的太阳光就像火那样热。 骄阳似火;太阳晒得小树无精打采,小狗 趴在树荫下伸着舌头不停的喘气。
课文共九个自然段 可以分为三段。
第一段(第1自然段);交代了人物,时间,地点,时间。
第二段(第2~8自然段);写了在爸爸的引导下,聪聪能通 过观察生活准确理解“骄阳似火”和“惊涛拍岸”的 含义。 第三段(第9自然段);在爸爸的教育下聪聪学会查 “无字词典”。
默读6-8自然段,思考:
“惊涛拍岸”在词典上是怎么解释的? 在文中找出表示”惊涛拍岸“意思的语 句,用波浪线划出来,想想这是用什么 方法解释的?
只见海面上滚滚的波涛不断涌来,撞 击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的 声音。——看到的景物
自由朗读
思考 爸爸帮助聪聪理解了哪些词语的意思? 请用“——”画出来
理解词语意思,不仅要学会查有字的词典, 还要学会查身边的“无字词典”。学习语 文,不仅要从书本中学,而且还要从生活 实践中学。
生命是无尽的享受,永远的快乐,强烈的陶醉。 觉得自己做得到和做不到,只在一念之间。 一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。 同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢? 不求做的最好,但求做的更好。 通往光明的道路是平坦的,为了成功,为了奋斗的渴望,我们不得不努力。 相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 当无事时,应该像有事那样谨慎,当有事时,应像无事时那样镇静。因为漫长的旅途中,实在难以完全避免崎岖和坎坷。 道德修养能达到的最高价段,是认识到我们应该控制我们的思想。--达尔文
Sì 似乎 相似 Shì似的
qiáng 强大 强壮 jiàng 倔强 强嘴
jiǎ 假货 假冒 jià 假日 放假
多音字
假 jiǎ ( ) jià ( ) 似 sì ( ) shì ( ) 行 xíng( ) háng( ) 还 hái ( ) huán ( )
注意多音字。
背书似的, 骄阳似火
暑假
骄阳似火;你看,烈日当空连树上的叶子都晒蔫了。
惊涛拍岸;只见海面上滚滚的波涛不断的用出 来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的 声音
默读课文
思考 课文哪几段自然段是介绍“骄阳似火”的?
哪几个自然段是介绍“惊涛拍岸”的?
2~5自然段,骄阳似火 6~8自然段,惊涛拍岸
爸爸意味深长地对聪 聪说:“看来要想真正理 解一个词语的意思,不仅 要会查有字的词典,还要 学会查身边的‘无字词典’ 哪!”
清澈见底 草木葱茏 烈日当空 垂柳鸣蝉 满头大汗 心花怒放 喜出望外 眉开眼笑
作业
用突,烈,涛,岸,岩,音,写一段话。 (写在语文作业本[双行本]上。)
p13用课后第三题的词造句。
语文作业
先查词典把:骄阳似火,烈日当空,山崩地裂, 惊涛拍岸,意味深长, 解释一遍,再用“查无 字字典”的方法解释一遍。
你能换一种说 法吗?
烈日下快蔫了的花朵
晒蔫的老虎在树荫下
用本课学到的查“无字词典”的本领解释词 语
倾盆大雨
聪聪和爸爸来到大海边,只见 海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击 在岸边的岩石上,发出了山崩地裂 的声音。
爸爸说:“我又想起了‘惊涛拍 岸’这个词语,你看眼前这情景像不 像?”
“太像了!太像了!”聪聪高兴 得嚷起来。
课文共九个自然段
可以分为三段。
第一段(第1自然段);交代了人物,时间,地点,时间,事 情。
第二段(第2~8自然段);写了在爸爸的引导下,聪聪能通 过观察生活准确理解“骄阳似火”和“惊涛拍岸”的 含义。 第三段(第9自然段);在爸爸的教育下聪聪学会查 “无字词典”。
填一填
(1)爸爸说的“无字词典”是
真假
嚷嚷
嚷起来
背着旅行包 背书
暑假到了,爸爸 带聪聪去青岛旅游。
聪聪背着旅行包,戴 着太阳帽,一蹦一跳地 走在马路上。
爸爸突然问聪聪: “你知道‘骄阳似火’ 是什么意思吗?”
这不就是对‘骄阳似火’最 好的解释吗? (反问)
这就是对‘骄阳似火’最好的 解释。
学习提纲: 自读1-5自然段,思考问题: 1.“骄阳似火”,词典上是怎样解释的,在 课文中用“—”划出来,爸爸是怎样解释的, 用波浪线划出来。想一想这两种方法一样吗?
爸爸意味深长地对聪聪说:“看 来要想真正理解一个词语的意思, 不仅要会查有字的词典,还要学会 查身边的‘无字词典’哪!”
填空:爸爸这里讲的“无字词典”是指
(
);学会查“无字词典”的
意思是指(
)。
我明白了,学习语文,不仅要从书 本中学,而且还要从生活实践中学。
根据情景想词语
(1)夏天的中午,烈日当空,马路上的沥青 柏油都融化了,这样的情景,让你想到的 词语是—— (2)小明回家写作业总是很认真很专心,你想 到了____
(3)火车站里到处都是人。这种情景是你想 到词语——
图片让你理解了什么词语?
图片让你理解了什么词语?
东方明珠头顶蓝天,脚踩大地。
顶天立地
一路上,沉香不知翻过了多少座高山, 也不知跨过了多少道深涧。
跋山涉水
默读课文
思考, 课文一共有几个自然段? 课文可以分成几个段落? 每个段落的写了什么?