更高更妙的物理冲刺全国高中物理竞赛-专题5-物系相关速度
高中物理竞赛课件5:关联速度29页PPT
高中物理竞赛课件5:关联速度
11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
2024全国高中物理竞赛试题
选择题:关于物体的运动,下列说法正确的是:A. 物体速度变化量大,其加速度一定大B. 物体有加速度,其速度一定增加C. 物体的速度为零时,其加速度可能不为零(正确答案)D. 物体加速度的方向一定与速度方向相同下列关于力的说法中,正确的是:A. 力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体B. 物体受到力的作用,其运动状态一定改变C. 只有直接接触的物体间才有力的作用D. 力是改变物体运动状态的原因(正确答案)关于牛顿运动定律,下列说法正确的是:A. 牛顿第一定律是牛顿第二定律在物体不受外力时的特例B. 物体所受合外力方向与速度方向相同时,物体一定做加速直线运动(正确答案)C. 牛顿第三定律表明作用力和反作用力大小相等,因此它们产生的效果一定相互抵消D. 惯性是物体的固有属性,速度大的物体惯性一定大关于曲线运动,下列说法正确的是:A. 曲线运动一定是变速运动(正确答案)B. 曲线运动的速度方向可能不变C. 曲线运动的速度大小一定变化D. 曲线运动的加速度一定变化关于万有引力定律,下列说法正确的是:A. 万有引力定律只适用于天体间的相互作用B. 物体间的万有引力与它们的质量成正比,与它们之间的距离成反比(正确答案)C. 万有引力定律是由开普勒发现的D. 万有引力定律适用于一切物体间的相互作用(正确答案)关于电场和磁场,下列说法正确的是:A. 电场线和磁感线都是闭合曲线B. 电场线和磁感线都可能相交C. 电场线和磁感线都是用来形象描述场的假想线,实际并不存在(正确答案)D. 电场线和磁感线都可能不存在关于电磁感应,下列说法正确的是:A. 只要导体在磁场中运动,就一定会产生感应电流B. 感应电流的磁场总是阻碍原磁场的变化(正确答案)C. 感应电流的磁场总是与原磁场方向相反D. 感应电流的磁场总是与原磁场方向相同关于光的本性,下列说法正确的是:A. 光具有波动性,又具有粒子性(正确答案)B. 光在传播时往往表现出波动性,而在与物质相互作用时往往表现出粒子性(正确答案)C. 频率越大的光,其粒子性越显著D. 频率越大的光,其波动性越显著关于原子和原子核,下列说法正确的是:A. 原子核能发生β衰变说明原子核内存在电子B. 放射性元素的半衰期随温度的升高而变短(正确答案)C. 氢原子从n=3的能级向低能级跃迁时只会辐射出两种不同频率的光D. 原子核的结合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量(正确答案)。
物系相关速物理竞赛必看PPT学习教案
会计学
1
例 如图,一个球以速度v沿直角斜槽ACB的棱角做无滑动的滚动. AB等效于球的瞬时转轴.试问球上哪些点的速度最大?这最大速度 为多少?
本题属刚体各点速度问题
球心速度为v, 则对瞬时转轴AB:
v 2 R
2
则球角速度
2v R
根据刚体运动的速度法则:
OR
A
45
B
C
球表面与瞬时转轴距离最大的点有最大速度!
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vt
θ vn v
vn
A
v1
Oαvv2D1dBd v1d
C
v2
v0
v2d
例1
如图所示,AB杆的A端以匀速v运动,在运动时杆恒与一
半圆周相切,半圆周的半径为R,当杆与水平线的交角为θ时,求杆的角速度ω及
杆上与半圆相切点C的速度.
这是杆约束相关速度问题
考察杆切点C,由于半
B
圆静止,C点速度必沿
另一个同样的轴环O2以速度v从这个轴环旁通过,试求两轴环上部交 叉点A的速度vA与两环中心之距离d之间的关系.轴环很薄且第二个 轴环紧傍第一个轴环.
本题求线状交叉物系交叉点A速度
A
轴环O2速度为v,将此速度沿轴 环O1、O2的交叉点A处的切线方
O2 O1
O2
dv
向分解成v1、v2两个分量:
v2
由线状相交物系交叉点相关
杆与凸轮接触点有相同的法向速度!
根据接触物系触点速度相关特
征,两者沿接触面法向的分速度相
同,即
α
ωr
r sin v杆 cos
v杆 r tan
B
v杆K
A rα
nM
高中物理竞赛课件5:物系相关速度[兼容模式]
研究对象A B C D αv 2v 2d v 1v 1d O 在同一时刻必具有相同的沿杆、绳方向的分速度.沿接触面法向的分速度必定相同,沿接触面切向的分速度在无相对滑动时相同.相交双方沿对方切向运动分速度的矢量和.杆或绳约束物系各点速度的相关特征是:接触物系接触点速度的相关特征是:线状相交物系交叉点的速度是:v 1θv 0v 2v 1θθv v t v n v n v 1d v 2dB 2A 2v A 1v 11v 'D vR rOCαCA C v n v Cn vO 1O 2速度顶杆动.凸轮绕O 轴以匀角速A 接触处法线n 与MnαA Bv r一人身高行走.如图所示,设灯距地面高度为点沿地面移动的速度如图所示v0拉出,这时线轴沿水平面无滑动地滚动.求线轴中心线与水平方向的夹角A O V:CvR α+图中的B两固定轴在同一竖直面上转动,转动方向已在图上示出.小环套在两杆上,t =0AB αβC DM 60°OlR θ2θ3lω动的滚动.AB等效于球的瞬时转轴.试问球上哪些点的速度最大?这最大速度为多少?C BO R45环半径为R 1,在二环之间分布的小圆球(滚珠)半径为方向转动,而内环则以线速度ωv r ωB速度相同:v a =v b =v ,且方向均沿板面;同时还发现板上倍,c 点到a 、b 两点距离等于vvcab=2vv cn =l ωV=3vv n =x ωxxB、C出发,以相同的速率问经多少时间三人相聚?每个演员跑了多少路程?其母线AB 长为L ,放置在水平地面上,推动它以后,它自身以角速度ω旋转,整体绕A BLR v AR,放在与水平面成α为ω(此时绳未松驰),试求此刻圆筒与绳分离处Av nC以速度v =10cm/s 滑动,离棒的中心距离墙相撞,试问棒的角速度5π2π一块坯料夹在两导板之间,导板水平运动.上板向右,速度为v1,下板向左,速度为如图所示.请作图指出该时刻坯料上速度大小分别为和CD上,一根不可伸长的绳子一端系在上.若环以恒定速度O'h.轨道上有两个物体连接.物体A在下面的轨道上以匀速率OC上的小环M运动.运动开始时,沿OC杆滑动的速度;⑵小环为R,圆心在导杆BC曲柄与水平线交角θ=30O。
高一物理竞赛讲义四——物系相关速度
物系相关速度研究对象是刚体、刚性球、刚性杆或拉直的、不可伸长的线等,它们都具有刚体的力学性质,是不会发生形变的理想化物体,刚体上任意两点之间的相对距离是恒定不变的;类型 1 由杆或绳约束物系的各点速度:在同一时刻必具有相同的沿杆或绳方向的分速度.1、如图所示,木块在水平桌面上移动的速度是v ,跨过滑轮的绳子向下移动的速度是______(绳与水平方向之间的夹角为α)2、如图所示,湖中一条小船,岸边人用缆绳跨过一定滑轮拉船靠岸,若绳子被以恒定速度v 0拉动,当绳与水平方向成α角,此时小船前进的速度为__________。
3、如右图所示,A 物块以速度v 沿竖直杆匀速下滑,经细绳通过定滑轮拉动物体B 在水平方向上运动.当细绳与水平面成夹角为θ时,求物体B 运动的速度.4、如图3所示,A 、B 以相同的速率v 下降,C 以速率v x 上升,绳与竖直方向夹角α已知,则v x =______v 。
5、如图4所示,重物A 、B 由刚性绳拴接,跨过定滑轮处于图中实线位置,此时绳恰好拉紧,重物静止在水平面上,用外力水平向左推A ,当A 的水平速度为v A 时,如图中虚线所示,求此时B 的速度v B =______。
6、两只小环O 和O '分别套在静止不动的竖直杆AB 和B A ''上。
一根不可伸长的绳子一端固定在A '上,穿过环O ',另一端系在环O 上(如图)。
若环O '以恒定速度1v 向下运动,α='∠O AO ,求环O 的速度?7、两根光滑的杆互相垂直地固定在一起。
上面分别穿有一个小球。
小球a 、b 间用一细直棒相连如图。
当细直棒与竖直杆夹角为α时,求两小球实际速度之比v a ∶v b = .8、如图所示,一轻杆两端分别固定质量为m A 和m B 的两个小球A 和B (可视为质点)。
将其放在一个直角形光滑槽中,已知当轻杆与槽左壁成α角时,A 球沿槽下滑的速度为V A ,求此时B 球的速度V B ?★解析:A 球以V A 的速度沿斜槽滑下时,可分解为:一个使杆压缩的分运动,设其速度为V A1;一个使杆绕B 点转动的分运动,设其速度为V A2。
高一物理竞赛讲义-直线运动专题5物系相关速度(大字)
物系相关速度国内、外中学物理竞赛中多见求解物系相关速度,或解题的“瓶颈”卡在物系相关速度的试题,这类问题往往叙述简洁而条件隐蔽,情景相像而方法各异,使参赛者思路混沌,无从入手.例如:类型1质量分别为m1、m2和m3的三个质点A、B、C位于光滑的水平桌面上,用已拉直的不可伸长的柔软轻绳AB和BC连接,∠ABC=π-α,α为锐角,如图5-1所示.今有一冲量I沿BC方向作用于质点C,求质点A开始运动时的速度.(全国中学物理竞赛试题)图5-1 图5-2类型2绳的一端固定,另一端缠在圆筒上,圆筒半径为R,放在与水平面成α角的光滑斜面上,如图5-2所示.当绳变为竖直方向时,圆筒转动角速度为ω(此时绳未松弛),试求此刻圆筒轴O的速度、圆筒与斜面切点C的速度.(全国中学生奥林匹克物理竞赛试题)类型3直线AB以大小为v1的速度沿垂直于AB的方向向上移动,而直线CD以大小为v2的速度沿垂直于CD的方向向左上方移动,两条直线交角为α,如图5-3所示.求它们的交点P的速度大小与方向.(全国中学生力学竞赛试题)图5-3图5-4以上三例展示了三类物系相关速度问题.类型1求的是由杆或绳约束物系的各点速度;类型2求接触物系接触点速度;类型3则是求相交物系交叉点速度.三类问题既有共同遵从的一般规律,又有由各自相关特点所决定的特殊规律,我们若能抓住它们的共性与个性,解决物系相关速度问题便有章可循.首先应当明确,我们讨论的问题中,研究对象是刚体、刚性球、刚性杆或拉直的、不可伸长的线等,它们都具有刚体的力学性质,是不会发生形变的理想化物体,刚体上任意两点之间的相对距离是恒定不变的;任何刚体的任何一种复杂运动都是由平动与转动复合而成的.如图5-4所示,三角板从位置ABC移动到位置A′B′C′,我们可以认为整个板一方面做平动,使板上点B移到点B′,另一方面又以点B′为轴转动,使点A到达点A′、点C到达点C′.由于前述刚体的力学性质所致,点A、C及板上各点的平动速度相同,否则板上各点的相对位置就会改变.这里,我们称点B′为基点.分析刚体的运动时,基点可以任意选择.于是我们得到刚体运动的速度法则:刚体上每一点的速度都是与基点速度相同的平动速度和相对于该基点的转动速度的矢量和.我们知道转动速度v=rω,r是转动半径,ω是刚体转动角速度,刚体自身转动角速度则与基点的选择无关.根据刚体运动的速度法则,对于既有平动又有转动的刚性杆或不可伸长的线绳,每个时刻我们总可以找到某一点,这一点的速度恰是沿杆或绳的方向,以它为基点,杆或绳上其他点在同一时刻一定具有相同的沿杆或绳方向的分速度(与基点相同的平动速度).因此,我们可以得到下面的结论.结论1杆或绳约束物系各点速度的相关特征是:在同一时刻必具有相同的沿杆或绳方向的分速度.我们再来研究接触物系接触点速度的特征.由刚体的力学性质及“接触”的约束可知,沿接触面法线方向,接触双方必须具有相同的法向分速度,否则将分离或形变,从而违反接触或刚性的限制.至于沿接触面的切向接触双方是否有相同的分速度,则取决于该方向上双方有无相对滑动,若无相对滑动,则接触双方将具有完全相同的速度.因此,我们可以得到下面的结论.结论2接触物系接触点速度的相关特征是:沿接触面法向的分速度必定相同,沿接触面切向的分速度在无相对滑动时相同.相交物系交叉点速度的特征是什么呢?我们来看交叉的两直线a、b,如图5-5所示,设直线a不动,当直线b沿自身方向移动时,交点P并不移动,而当直线b沿直线a的方向移动时,交点P便沿直线a移动,因交点P亦是直线b上一点,故与直线b具有相同的沿直线a方向的平移速度.同理,若直线b固定,直线a移动,交点P的移动速度与直线a沿直线b方向平动的速度相同.根据运动合成原理,当两直线a、b各自运动,交点P的运动分别是两直线沿对方直线方向运动的合运动.于是我们可以得到下面的结论.图5-5结论3线状相交物系交叉点的速度是相交双方沿对方切向运动分速度的矢量和.这样,我们将刚体的力学性质、刚体运动的速度法则运用于三类相关速度问题,得到了这三类相关速度特征,依据这些特征,并运用速度问题中普遍适用的合成法则、相对运动法则,解题便有了操作的章法.下面我们对每一类问题各给出3道例题,展示每一条原则在不同情景中的应用.例1如图5-6所示,杆AB的A端以速度v做匀速运动,在杆运动时恒与一静止的半圆周相切,半圆周的半径为R,当杆与水平线的交角为θ时,求(1)杆的角速度ω(2)杆上与半圆相切点C的速度.图5-6分析与解考察切点C的情况.由于半圆静止,杆上点C速度的法向分量为零,故点C速度必沿杆的方向.以点C为基点,将杆上点A速度v分解成沿杆方向分量v1和垂直于杆方向分量v2(如图5-7所示),则v1是点A与点C相同的沿杆方向平动速度,v2是点A对点C的转动速度,故可求得点C的速度为图5-7vC=v1=v·cosθ,又v2=v·sinθ=ω·AC.由题给几何关系知,A点对C点的转动半径为AC=R·cotθ,代入前式中即可解得ω=(vsin2θ)/(Rcosθ).例2如图5-8所示,合页构件由三个菱形组成,其边长之比为3∶2∶1,顶点A3以速度v沿水平方向向右运动,求当构件所有角都为直角时,顶点B2的速度vB2.图5-8分析与解选取了速度为沿杆方向的某一点为基点来考察顶点B2的速度的顶点B2作为B2A1杆上的一点,其速度是沿B2A1杆方向的速度v1及垂直于B2A1杆方向速度v1′的合成;同时作为杆B2A2上的一点,其速度又是沿B2A2杆方向的速度v2及垂直于B2A2杆方向的速度v2′的合成.由于两杆互成直角的特定条件,由图5-9显见,v2=v1′,v1=v2′.故顶点B2的速度可通过v1、v2速度的矢量和求得,而根据杆的约束的特征,得图5-9v1=(/2)vA1;v2=(/2)vA2,于是可得由几何关系可知vA1∶vA2∶vA3=A0A1∶A0A2∶A0A3=3∶5∶6,则vA1=v/2,vA2=(5/6)v,由此求得vB2=(/6)v.图5-10上述解析,我们是选取了速度为沿杆方向的某一点为基点来考察顶点B2的速度的.当然我们也可以选取其他合适的点为基点来分析.如图5-10所示,若以A1、A2点为基点,则B2点作为B2A1杆上的点,其速度是与A1点相同的平动速度vA1和对A1点的转动速度vn1之合成,同时B2点作为B2A2杆上的点,其速度是与A2点相同的平动速度vA2和对A2点的转动速度vn2之合成,再注意到题给的几何条件,从矢量三角形中由余弦定理得而由矢量图可知vn1=(/2)(vA2-vA1),代入前式可得vB2=(/6)v.两解殊途同归.例3如图5-11所示,物体A置于水平面上,物体A上固定有动滑轮B,D为定滑轮,一根轻绳绕过滑轮D、B后固定在C点,BC段水平.当以速度v拉绳头时,物体A沿水平面运动,若绳与水平面夹角为α,物体A运动的速度是多大?图5-11分析与解法1 微元法分析与解法2首先根据绳约束特点,任何时刻绳BD段上各点有与绳端D相同的沿绳BD段方向的分速度v,再看绳的这个速度与物体A移动速度的关系:设物体A右移速度为vx,则相对于物体A(或动滑轮B的轴心),绳上B点的速度为vx,即vBA=vx,方向沿绳BD方向;而根据运动合成法则,在沿绳BD方向上,绳上B点速度是相对于参照系A(或动滑轮B的轴心)的速度vx与参照系A对静止参照系速度vxcosα的合成,即v=vBA+vxcosα;(分方向式子)由上述两方面可得vx=v/(1+cosα).例4如图5-12所示,半径为R的半圆凸轮以等速v0沿水平面向右运动,带动从动杆AB沿竖直方向上升,O为凸轮圆心,P为其顶点.求当∠AOP=α时,AB杆的速度.图5-12 图5-13分析与解一这是接触物系相关速度问题.由题可知杆与凸轮在A点接触,杆上A点速度vA是竖直向上的,轮上A点的速度v0是水平向右的,根据接触物系触点速度相关特征,两者沿接触面法向的分速度相同,如图5-13所示,即vAcosα=v0sinα,则vA=v0tanα.故AB杆的速度为v0tanα.分析与解二v杆A对地=v杆A对狐+v狐对地;(平行四边形式子)例5如图5-14所示,缠在线轴上的绳子一头搭在墙上的光滑钉子A上,以恒定的速度v拉绳,当绳与竖直方向成α角时,求线轴中心O的运动速度vO.设线轴的外径为R,内径为r,线轴沿水平面做无滑动的滚动.(只滚不滑、钢体)分析与解当线轴以恒定的速度v拉绳时,线轴沿顺时针方向运动.从绳端速度v到轴心速度vO,是通过绳、轴相切接触相关的.考察切点B的速度:本题中绳与线轴间无滑动,故绳上B点与轴上B点速度完全相同,即无论沿切点法向或切向,两者均有相同的分速度.图5-15是轴上B点与绳上B点速度矢量图:轴上B点具有与轴心相同的平动速度vO及对轴心的转动速度rω(ω为轴的角速度),那么沿切向轴上B点的速度为rω-vO sinα;而绳上B点速度的切向分量正是沿绳方向、大小为速度v,于是有关系式,即图5-14 图5-15rω-vOsinα=v.①又由于线轴沿水平地面做纯滚动,故与水平地面相切点C的速度为零,则轴心速度为vO=Rω,②由①、②两式可解得vO=(Rv)/(r-Rsinα).若绳拉线轴使线轴逆时针转动,vO=(Rv)/(r-Rsinα),请读者自行证明.例6如图5-16所示,线轴沿水平面做无滑动的滚动,并且线端A点速度为v,方向水平.以铰链固定于点B的木板靠在线轴上,线轴的内、外径分别为r和R.试确定木板的角速度ω与角α的关系.(只滚不滑、钢体)图5-16 图5-17分析与解设木板与线轴相切于C点,则板上C点与线轴上C点有相同的法向速度vn,而板上C点的这个法向速度正是C点关于B轴的转动速度,如图5-17所示,即vn =ω·BC=ω·Rcot(α/2)①现在再来考察线轴上C点的速度:它应是C点对轴心O的转动速度vCn和与轴心相同的平动速度vO的矢量和,而vCn是沿C点切向的,则C点法向速度vn应是vn=vOsinα②又由于线轴为刚体且做纯滚动,故以线轴与水平面切点为基点,应有v/(R+r)=vO/R③将②、③两式代入①式中,得ω=(1-cosα)/(R+r)v.例7如图5-18所示,水平直杆AB在圆心为O、半径为r的固定圆圈上以匀速u竖直下落,试求套在该直杆和圆圈的交点处一小滑环M的速度,设OM与竖直方向的夹角为φ.图5-18分析与解当小环从圆圈顶点滑过圆心角为φ的一段弧时,据交叉点速度相关特征,将杆的速度u沿杆方向与圆圈切线方向分解,则M的速度为v=u/sinφ.(v杆对地=v杆对环+v环对地)例8如图5-19所示,直角曲杆OBC绕O轴在如图5-19所示的平面内转动,使套在其上的光滑小环沿固定直杆OA滑动.已知OB=10cm,曲杆的角速度ω=0.5rad/s,求φ=60°时,小环M的速度.图5-19图5-20分析与解1(vM对地=vM对(BC杆+v(BC杆)对地)分析与解2本题首先应该求出交叉点M作为杆BC上一点的速度v,而后根据交叉点速度相关特征,求出该速度沿OA方向的分量即为小环速度.由于刚性曲杆OBC以O为轴转动,故其上与OA直杆交叉点的速度方向垂直于转动半径OM、大小是v=ω·OM=10cm/s.将其沿MA、MB方向分解成两个分速度,如图5-20所示,即得小环M的速度为vM=vMA=v·tanφ=10cm /s.例9如图5-21所示,一个半径为R的轴环O1立在水平面上,另一个同样的轴环O2以速度v从这个轴环旁通过,试求两轴环上部交叉点A的速度vA与两环中心之距离d之间的关系.轴环很薄且第二个轴环紧邻第一个轴环.图5-21 图5-22分析与解1(vA对地=vMA对O2 环+vO2环对地)分析与解2轴环O2速度为v,将此速度沿轴环O1、O2的交叉点A处的切线方向分解成v1、v2两个分量(O1环代表地),如图5-22,由线状相交物系交叉点相关速度规律可知,交叉点A的速度即为沿对方速度分量v1.注意到图5-22中显示的几何关系便可得。
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高中物理竞赛课件5:关联速度
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
一题多解探骊高中物系相关速度分析
Vol. 42 No. 5 (2021)物理教师P H Y S IC S T E A C H E R第42卷第5期2021 年一题多解探丽高中物系相关速度分析孙朝晖(宁波市北仑中学,浙江宁波315800)摘要:本文以一道典型例题为例,介绍了处理物系相关速度问题的时候,除了用速度分解法去解决问题,还可以去考虑速度-位移转化法、平动-转动复合法、瞬心法、微分法、三角函数转化法、几何特征法等.只有拓宽解 题思路,才能在解题是游刃有余,养成科学思维习惯,增强创新意识和实践能力.关键词:物系相关速度;速度分解;一题多解例题.木棒A端靠在竖直墙壁上,B端在水平地面上,当木棒A端沿墙壁自有下滑至棒与水平面成0角瞬间,如图1所示,求A、B两端速率之比w a :邱.答案::W b=COt0.国内外中学物理竞赛中多见求解物系相关速度,或解题的“瓶颈”卡在物系相关速度的试题.这类问题往往叙述简洁而条件隐蔽,情景相像而方法各异,使解题者思路混乱,无从下手.对于上述这道典型的物系相关速度问题,通过对该题进行一题多解,能对刚体物系相关速度有深刻认识;同时加深对下述7种解法思路的理解,在碰上其他涉及物系相关速度的问题时,灵活选取合适的方法往往能事半功倍.方法1:速度分解法.充分利用物系相关速度之间的关系简捷求解.对于本题,如下结论很有用:刚性杆、绳上个点在同一■时刻具有相同的沿杆、绳方向的分速度.因此,就本题而言,A、B两点在沿棒方向上具有相同的速率,即sin0 =cos5 (速度分解前后大小如图2所示),从而化简可得%: vB=cotd.方法2:速度-位移转化法.极短且相同的时间内,物体的末速度为瞬时速度,可用极短时间内的平均速度代替瞬时速度.而运动时间相同,故物体的位移比等于速度比.如图3,木棒在极短时间Ar内,上端由A点滑落到A'点,下端由B点滑落到B'点.由几何关系,木棒长度不变=极短时间对应0.过作A'A"丄A B交于A",过B作B B〃丄A'B'交于A B = A A,,+A'/〇'-1r O,B=A A,sm d+A’O’c o s A0+O’B;而 =A'B ’=A’O'+J B"+A'O'+C/B cos A^+B B'cosW—A i9).极短时间对应加―0,故 cosA0= 1,cos(0—厶0) =cos0.可得 A A’sin5=B B'cos(0—A0) =B B'cos0,从而 iyAAtsin0 =t;b A zcos沒,最终解 得 =cotd.方法3:平动-转动复合法.刚体运动具有这样的特征:刚体各质点自身转动角速度总相同且与基点的选择无关.因此木棒A点的运动可看做水平向右速度为W的平动和点A绕点B的逆时针 图4转动(角速度为^=0;)的复合;木棒B点亦可同样处理(图4).由A点合速度~和分速度和■W b的关系可知:I a=〇Asin0,叫=cuLcos0,从而得 '•vB— cotd.方法4:瞬心法.一个刚体做平面运动时,有且只有一个点是84第42卷第5期2021 年物 理教师PH Y SIC S T E A C H E RVol. 42 No. 5(2021)瞬时静止不动的,这一点称为瞬心(瞬时转动中 心),木棒上所有点关于瞬心作圆周运动的角速度 都相等.因此瞬心必定在各点速度矢量的垂线上, 且各点的速度大小与其距离成正比.由此很容易 确定瞬心的位置,同时利用瞬心知识来解题有时 候特别方便.如图5所示,过点A 、B 分别作速度&和方向的垂线,两垂线交于点 C ,则可证明C 为木棒沿 墙壁下滑的瞬心.此时木 棒上的点a 、b 均绕C 作 圆周运动,两者角速度相 等,记为⑴•也可认为该时 刻三角形A B C 绕点C 逆时针做角速度为〇>的圆周运动.于是,% =w A C , = cuBC,而 B C /A C = t a n Z C A B = tani?,最终可 解得 W : i y B = cot(9.方法5:微分法.如图6所示,设A O =:y,■0〇= x ,则 x 2 + y = L 2, y/L = s i n0.以下通过对:c、y 对时间的微分将路程转化 为速率.dr忑,v V +y = l , vBV a zd i^/U -X 1d t-(—2x )d xdi ,_______ __ ._______ ■ cotdvu ^2 山V T 2微分法变形 A O =3; = Lsin0,B O = :c = _L cos沒. 以下通过对L s i M 、L c o M 对时间的微分将路程转 化为速率.dxv A -dLsin^ . n Ad—-j= L c o s d -t ^V bat a tA tdLcosd r ^ dd——^— = Ls\nd -^j V a • vBLcosd ^/(L s \n d =cotd.方法6:三角函数 转化法.如图7,木棒在极短 时间以内,上端由A 点 滑落到^点,下端由B 点滑落到点.用极短时间~内在和的平均速度分别代替点 和点的瞬时速度,可得_ A A ’ _ [Lsin^— Lsinid — A ^)]V a l \t /\t _ B B f _ [Lcos(0 — A ^) —Lcos0]V b A t △/ *v a_[Lsin^——LsinCff——A ^)]/At _vb [Lc o s (0—A ^) — L cos 0]/A tsin^~ sin(^—A (9)c o s (6~ Ad )—c o s d ’令 a = (9 —+ A (9,/?= 士sin(g +f f ) — sin(g —f f ) _ 1cos(a —/?) — cos(a +/?) tana’—=lira— — = lim -----^—:-----= cot 汐.z;Bw細心。
更高更妙的物理冲刺全国高中物理竞赛
这本书不仅注重理论知识的讲解,还注重实践应用。通过讲解一些实际案例 和应用场景,让读者更好地理解和应用物理知识。
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《更高更妙的物理冲刺全国高中物理竞赛》读后感
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最新物系相关速度(物理竞赛必看)
相交双方沿对方切向运动分速 度的矢量和.
vt
θ vn v
vn
A
v1
Oαvv2D1dBd v1d
C v2
v0
v2d
例1
如图所示,AB杆的A端以匀速v运动,在运动时杆恒与一
半圆周相切,半圆周的半径为R,当杆与水平线的交角为θ时,求杆的角速度ω及
杆上与半圆相切点C的速度.
这是杆约束相关速度问题
由一条光线上各点转动角速
度相同:
v影 sin vA sin
R
r
H
r v An
α vA
由几何关系
R H r Hh
hR
M
H v影 H h vA
α
vvn影
小试身手 3 如图,A、B、C三位芭蕾演员同时从边长为l的三角形顶点A、
B、C出发,以相同的速率v运动,运动中始终保持A朝着B,B朝着C,C朝着A.试 问经多少时间三人相聚?每个演员跑了多少路程?
由三位舞者运动的对称性可知, vn A 他们会合点在三角形ABC的中心O
每人的运动均可视做绕O转动的
Ovt
同时向O运动,
B 考虑A处舞者沿AO方向分运动考虑,到达O点历时
C
AO 2l
t
v cos 30 3v
由于舞者匀速率运动,则
2l s vt
3
小试身手 4 如图所示,一个半径为R的轴环O1立在水平面上,
♠研究对象
不发生形变的理想物体
实际物体在外力作用下发生的形变效应不显著可被忽略 时,即可将其视作刚体.
具有刚体的力学性质,刚体上任意两点之间的相对距 离是恒定不变的; 任何刚体的任何一种复杂运动都是由平动与转动复合 而成的.
高中物理竞赛辅导讲义-第2篇-运动学汇编
高中物理竞赛辅导讲义第2篇 运动学【知识梳理】一、匀变速直线运动二、运动的合成与分解运动的合成包括位移、速度和加速度的合成,遵从矢量合成法则(平行四边形法则或三角形法则)。
我们一般把质点对地或对地面上静止物体的运动称为绝对运动,质点对运动参考照系的运动称为相对运动,而运动参照系对地的运动称为牵连运动。
以速度为例,这三种速度分别称为绝对速度、相对速度、牵连速度,则v 绝对 = v 相对 + v 牵连或 v 甲对乙 = v 甲对丙 + v 丙对乙位移、加速度之间也存在类似关系。
三、物系相关速度正确分析物体(质点)的运动,除可以用运动的合成知识外,还可充分利用物系相关速度之间的关系简捷求解。
以下三个结论在实际解题中十分有用。
1.刚性杆、绳上各点在同一时刻具有相同的沿杆、绳的分速度(速度投影定理)。
2.接触物系在接触面法线方向的分速度相同,切向分速度在无相对滑动时亦相同。
3.线状交叉物系交叉点的速度,是相交物系双方运动速度沿双方切向分解后,在对方切向运动分速度的矢量和。
四、抛体运动: 1.平抛运动。
2.斜抛运动。
五、圆周运动: 1.匀速圆周运动。
2.变速圆周运动:线速度的大小在不断改变的圆周运动叫变速圆周运动,它的角速度方向不变,大小在不断改变,它的加速度为a = a n + a τ,其中a n 为法向加速度,大小为2n v a r =,方向指向圆心;a τ为切向加速度,大小为0lim t v a tτ∆→∆=∆,方向指向切线方向。
六、一般的曲线运动一般的曲线运动可以分为很多小段,每小段都可以看做圆周运动的一部分。
在分析质点经过曲线上某位置的运动时,可以采用圆周运动的分析方法来处理。
对于一般的曲线运动,向心加速度为2n v a ρ=,ρ为点所在曲线处的曲率半径。
七、刚体的平动和绕定轴的转动1.刚体所谓刚体指在外力作用下,大小、形状等都保持不变的物体或组成物体的所有质点之间的距离始终保持不变。
刚体的基本运动包括刚体的平动和刚体绕定轴的转动。
高中物理竞赛课件5:关联速度
根据接触物系触点速度相关特 征,两者沿接触面法向的分速度相 同,即
vA cos v0 sin
vA v0 tan
vA
α PA α O
α
v0
v0
专题5-例5 如图所示,缠在线轴上的绳子一头搭在墙上的光
滑钉子A上,以恒定的速度v拉绳,当绳与竖直方向成α角时,求线
轴中心O的运动速度v0.线轴的外径为R、内径为r,线轴沿水平面做 无滑动的滚动.
线状相交物系交叉点的速度是:
相交双方沿对方切向运动分速 度的矢量和.
vt
θ vn v
vn
A
v1
Oαvv2D1dBd v1d
C v2
v0
v2d
专题5-例1 如图所示,AB杆的A端以匀速v运动,在运动时杆恒与一
半圆周相切,半圆周的半径为R,当杆与水平线的交角为θ时,求杆的角速度ω及 杆上与半圆相切点C的速度.
对方切向运动分速度的矢量和,
φ
滑环速度即为杆沿圆圈切向分速
u
度:
u
v
sin
专题5-例8 如图所示,直角曲杆OBC绕O轴在图示平面内转
动,使套在其上的光滑小环沿固定直杆OA滑动.已知OB=10 cm,
曲杆的角速度ω=0.5 rad/s,求φ=60°时,小环M的速度.
这是线状交叉物系交叉点相关速度问题
由图示知 2 2 2
A1
2
B2
v1
v1
vA1 A2
vB2 vA2
vB2 2 vA1 2 vA2
由几何关系
v A1
v 2 ,vA2
5v 6
vB2
17 6
专题5-例3 如图所示,物体A置于水平面上,物A前固定有动滑轮B,D
更高更妙的物理竞赛课件5:物系相关速度
船舶在航行过程中受到航速限制 ,以确保船舶的安全和减少对海
洋环境的影响。
经济航速
为了降低燃油消耗和提高航行效率 ,船舶通常会选择经济航速进行航 行。
加速和减速
船舶在进出港口、通过狭窄水道或 执行特定任务时需要加速或减速, 以适应不同的航行条件和任务需求 。
03
物系相关速度在科学实验 中的应用
在道路和交通环境中,车辆的速度受 到法定限制,以确保交通安全和减少 事故风险。
限速标志识别
驾驶员需要具备识别限速标志的能力 ,以便在规定的速度范围内行驶,避 免超速行驶。
安全车距
为了保持安全,驾驶员需要保持与前 车足够的车距,以便在紧急情况下有 足够的时间和空间采取必要的避险措 施。
飞机的速度与飞行性能
05
物系相关速度的数学模型 与解析
物系相关速度的数学描述
物系相关速度是指物体相对于参考系的速度,可以用矢量表示,包括大小和方向。
物系相关速度可以通过几何关系或物理定律进行计算,如距离、角度、加速度等。
物系相关速度的数学描述通常采用矢量或矩阵形式,以便进行复杂的运动学和动力 学分析。
物系相关速度的解析方法
近似计算可以大大提高计算效率和精 度,但需要注意其适用范围和误差范 围。
近似计算是一种简化计算的方法,通 过忽略次要因素或采用近似公式来简 化计算过程。
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原子光谱分析中的速度测量
原子光谱分析是研究原子结构和性质的重要手段,其中速度测量是关键技术之一 。通过测量原子光谱的频率和波长,可以推导出原子内部电子的运动速度和能级 结构。
原子光谱分析中的速度测量涉及到高精度的光谱仪器和测量技术,以及复杂的数 学和物理模型。这些技术为研究原子结构和性质提供了重要手段,推动了化学、 生物学和材料科学等领域的发展。
《更高更妙的物理》竞赛课件5:物系相关速度共30页文档
《更高更妙的物理》竞赛课件5:物系相 关速度
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
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2 1 v
如图,由两个圆环所组成的滚珠轴承,其内环半径为R2,外 环半径为R1,在二环之间分布的小圆球(滚珠)半径为r,外环以线速度v1顺时针 方向转动,而内环则以线速度v2顺时针方向转动,试求小球中心围绕圆环的中心顺 时针转动的线速度v和小球自转的角速度ω,设小球与圆环之间无滑动发生.
2
R co s
如图所示,合页构件由三个菱形组成,其边长之比为 3∶2∶1,顶点A3以速度v沿水平方向向右运动,求当构件所有角都为直角时,顶 点B2的速度vB2. B1 B2 这是杆约束相关速度问题 B3 v 分析顶点A2、A1的速度: A1 A2 A3 A
0
专题5-例2
v1
2 2
v A1
v2
v=rω,r是对基点的转动半径,ω是刚体转动角速度. 刚体各质点自身转动角速度总相同且与基点的选择无关.
杆或绳约束物系各点速度的相关特征是: 在同一时刻必具有相同的沿 杆、绳方向的分速度.
v2 v0
θ
θ
v1
接触物系接触点速度的相关特征是: 沿接触面法向的分速度必定相 同,沿接触面切向的分速度在 无相对滑动时相同.
A O C α v0 V α
B
v0
V0
vn
VA
V0
v 0 R V 0 cos
由于纯滚动,有
v0 r cos R V0 r r cos R v0
V0 r
图中的AC、BD两杆以匀角速度ω分别绕相距为l的A、 B两固定轴在同一竖直面上转动,转动方向已在图上示出.小环M 套在两杆上,t=0时图中α=β=60°,试求而后任意时刻t(M未落地) M运动的速度大小.
本题属线状交叉物系交叉点速度问题
因两杆角速度相同,∠AMB=60°不变 套在两杆交点的环M所在圆周半径为
D
C M R θβ B l
R
l 2 co s 3 0
l 3
2θ
60° O
杆D转过θ圆周角,M点转过同弧上2θ的圆心角 A
α
环M的角速度为2ω! 环M的线速度为 v M 2
l 3 2 3 3
专题5-例1
这是杆约束相关速度问题
考察杆切点C,由于半圆 静止,C点速度必沿杆! 杆A点速度必沿水平! B C R θ A v2 θ v
以C为基点分解v:
由杆约束相关关系:
v c v1
v co s
v2是A点对C点的转动速度,故
v sin R co t
v sin
v v B A v x cos
vx v 1 cos
由上
如图所示,半径为R的半圆凸轮以等速v0沿水平面 向右运动,带动从动杆AB沿竖直方向上升,O为凸轮圆心,P为其 顶点.求当∠AOP=α时,AB杆的速度.
专题5-例4
这是接触物系接触点相关速度问题 根据接触物系触点速度相关特 征,两者沿接触面法向的分速度相 同,即
∵板上a、b两点速度相同,故a、 b连线即为板瞬时转动轴!
v
b
c
v
x
a
根据刚体运动的速度法则,C点 速度为: vC v vCn
3 l 2v v 2 2v 板角速度 l
2 2
x
2
vcn=lω v
vn=xω
vc=2v V=3v
同理,速度为3v的点满足
, v A2 5 6 v
2
由几何关系
vB2
17 6
如图所示,物体A置于水平面上,物A前固定有动滑轮B,D 为定滑轮,一根轻绳绕过D、B后固定在C点,BC段水平,当以速度v拉绳头时, 物体A沿水平面运动,若绳与水平面夹角为α,物体A 运动的速度是多大? v D
专题5-例3
这是绳约束相关速度问题
考察绳、轴接触的切点B速度 轴上B点具有与轴心相同的平动 速度v0与对轴心的转动速度rω: 绳上B点沿绳方向速度v和与轴 B点相同的法向速度vn: 由于绳、轴点点相切,有
线轴沿水平面做纯滚动
A α R r O α v
v0
C
v v 0 sin r v 0 R
v0
R
若线轴逆时针滚动,则
α
R rຫໍສະໝຸດ H H h v影 vn影
H H h
vA
如图所示,缠在线轴A上的线被绕过滑轮B以恒定速率 v0拉出,这时线轴沿水平面无滑动地滚动.求线轴中心O点的速度随 线与水平方向的夹角α的变化关系.线轴的内、外半径分别为R与r.
考察绳、轴接触的切点A速度 轴上A点具有对轴心的转动速度 V=Rω和与轴心相同的平动速度V0: 绳上A点具有沿绳方向速度v0和 与轴A点相同的法向速度vn: 由于绳、轴点点相切,有
v
线轴为刚体且做纯滚动,故以线轴 与水平面切点为基点,应有 1 co s v0 v R v v0 v Rr Rr R Rr
D
如图所示,水平直杆AB在圆心为O、半径为r的固 定圆圈上以匀速u竖直下落,试求套在该直杆和圆圈的交点处一小滑 环M的速度,设OM与竖直方向的夹角为φ.
l
如图,一个球以速度v沿直角斜槽ACB的棱角做无滑 动的滚动.AB等效于球的瞬时转轴.试问球上哪些点的速度最大? 这最大速度为多少?
本题属刚体各点速度问题
球心速度为v, 则对瞬时转轴AB:
v 2 2 R
则球角速度
2v R
A
O
R
45
B C
根据刚体运动的速度法则: 球表面与瞬时转轴距离最大的点有最大速度!
本题属刚体各点速度及接触点速度问题
已知滚珠球心速度为v,角速度为ω,
根据刚体运动的速度法则:
滚珠与内环接触处A速度 滚珠与外环接触处B速度
v A v r v 2 v B v r v1
R1
r ω B ω A r R2 v ω v2
v1
v
v1 v 2 2 v1 v 2 2r
vn
A
同时向O运动,
B 考虑A处舞者沿AO方向分运动考虑,到达O点历时
t AO v co s 3 0
O
vt C
2l 3v
由于舞者匀速率运动,则
s vt
2l 3
如图所示,一个圆台,上底半径为r,下底半径为R 其母线AB长为L,放置在水平地面上,推动它以后,它自身以角速 度ω旋转,整体绕O点做匀速圆周运动,若接触部分不打滑,求旋转 半径OA及旋转一周所需时间T.
2
v2 A v
R
O1
θ
v1 d
v
R d R 2
2
θ
R
O2
4R
2
d
2
顶杆AB可在竖直滑槽K内滑动,其下端由凸轮M推 动.凸轮绕O轴以匀角速ω转动,在图示时刻,OA=r,凸轮轮缘与 A接触处法线n与OA之间的夹角为α,试求顶杆的速度.
杆与凸轮接触点有相同的法向速度! 根据接触物系触点速度相关特 征,两者沿接触面法向的分速度相 同,即
vA
P
B
α A v0
v A cos v 0 sin
α v0
α
O
v A v 0 tan
如图所示,缠在线轴上的绳子一头搭在墙上的光 滑钉子A上,以恒定的速度v拉绳,当绳与竖直方向成α角时,求线 轴中心O的运动速度v0.线轴的外径为R、内径为r,线轴沿水平面做 无滑动的滚动.
专题5-例5
B
v杆K
α
r sin v 杆 cos
ωr
A
rα
n
M
v 杆 r tan
一人身高h ,在灯下以匀速率vA沿水平直线 行走.如图所示,设灯距地面高度为H,求人影的顶端M 点沿地面移动的速度 . 借用绳杆约束模型 设人影端点M移动速度为v影 ,以光源为基点,将vA和v影 分解为沿光线方向“伸长速度”和对基点的“转动速度” 由一条光线上各点转动角速 度相同: r v An v 影 sin v A sin α vA H R r h R M 由几何关系 v
3v
2
v x
2
2
x
2l
如图,A、B、C三位芭蕾演员同时从边长为l的三角形顶点A、 B、C出发,以相同的速率v运动,运动中始终保持A朝着B,B朝着C,C朝着A.试 问经多少时间三人相聚?每个演员跑了多少路程?
由三位舞者运动的对称性可知, 他们会合点在三角形ABC的中心O
每人的运动均可视做绕O转动的
专题5-例7
这是线状交叉物系交叉点相关速度问题 将杆的速度u沿杆方向与圆圈切 线方向分解: 滑环速度即交叉点速度,方向沿 圆圈切向; 根据交叉点速度是相交双方沿 对方切向运动分速度的矢量和, 滑环速度即为杆沿圆圈切向分速 度: u
M B
φ O
φ
u
v
sin
如图所示,直角曲杆OBC绕O轴在图示平面内转 动,使套在其上的光滑小环沿固定直杆OA滑动.已知OB=10 cm, 曲杆的角速度ω=0.5 rad/s,求φ=60°时,小环M的速度. C 这是线状交叉物系交叉点相关速度问题 C M O vMAA O A 由于刚性 曲杆 OBC以O为 60° 轴 转 动 , 故 BC 上 与 OA 直 vMB 30° 杆交叉点M的速度方向垂 vBCM B 直于转动半径OM、大小是: B
v1 vn
θ
v1 A C
vt v
vn
线状相交物系交叉点的速度是:
相交双方沿对方切向运动分速 度的矢量和.
v1d α D O v Bv
2d
1d
v2 v2d