中小学生安全教育日宣传资料
世界中小学安全教育日
每年的3月最后一周的星期一，是世界中小学安全教育日。
这一天，世界各地都会举行各种形式的安全教育活动，以提高中小学生的安全意识，防范安全事故的发生。
在这个特殊的日子里，让我们共同探讨如何筑牢安全防线，守护生命之光。
一、世界中小学安全教育日的由来世界中小学安全教育日最早由联合国教科文组织于1999年发起，旨在唤起全社会关注和重视中小学生的安全问题。
随着全球范围内中小学生安全事故频发，这一倡议得到了世界各国的积极响应。
我国于2002年开始，将每年的3月最后一周的星期一定为世界中小学安全教育日。
二、安全教育的重要性1. 保障生命安全：中小学生是国家的未来，是民族的希望。
保障他们的生命安全，是全社会的共同责任。
安全教育有助于提高学生的安全意识，使他们学会自我保护，降低安全事故的发生率。
2. 促进身心健康：安全教育有助于学生养成良好的生活习惯，增强体质，提高免疫力，预防疾病。
同时，通过安全教育，学生可以学会如何应对各种心理压力，保持心理健康。
3. 培养责任意识：安全教育使学生明白，生命至上，安全第一。
在日常生活中，他们能够自觉遵守规章制度，关爱他人，勇于承担责任。
4. 提高综合素质：安全教育是素质教育的重要组成部分。
通过安全教育，学生可以学到许多实用的知识和技能，提高自身的综合素质。
三、我国中小学生安全教育现状近年来，我国政府高度重视中小学生安全教育，制定了一系列政策措施，取得了一定的成效。
然而，与发达国家相比，我国中小学生安全教育仍存在一些问题：1. 安全教育观念滞后：部分家长和教师对安全教育重视程度不够，认为安全问题是学校、社会的事情，与个人无关。
2. 安全教育内容单一：安全教育内容往往局限于交通安全、消防安全等方面，缺乏对学生生活、学习、心理等方面的全面关注。
3. 安全教育方法单一：安全教育方式以讲座、宣传为主，缺乏互动性和趣味性，难以激发学生的兴趣。
四、筑牢安全防线，守护生命之光1. 加强宣传教育：充分利用世界中小学安全教育日等时机，开展形式多样的安全教育活动，提高全社会对安全教育重要性的认识。
安全教育日内容大全
安全教育日相关内容大全设立背景为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长，1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。
常见安全教育主题及内容交通安全-了解交通信号灯规则，如红灯停、绿灯行、黄灯等一等。
-认识常见交通标志含义，像禁止通行、注意行人等。
-正确过马路方法，走人行横道或过街天桥、地下通道等。
-乘坐交通工具安全，如系好安全带（汽车）、抓好扶手（公交等），不把头手伸出窗外。
消防安全-火灾预防知识，不玩火，不随意点燃易燃物。
-认识消防器材，如灭火器、消火栓的使用方法。
-火灾逃生技巧，用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿态前行，迅速撤离到安全地带，不乘坐电梯等。
校园安全-课间活动安全，不追逐打闹，上下楼梯靠右行，避免拥挤踩踏。
-体育活动安全，做好热身，按规则进行运动，避免受伤。
-校园设施安全，不攀爬栏杆、围墙等，注意教室桌椅等是否稳固。
食品安全-辨别食品好坏，不吃三无食品（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家）。
-养成良好饮食卫生习惯，饭前便后洗手，不暴饮暴食。
网络安全-保护个人信息，不随意在网上透露姓名、家庭住址等敏感信息。
-正确对待网络游戏，避免沉迷，警惕网络诈骗等。
防溺水安全-了解溺水危害，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
-学会基本的自救和他救方法，如遇溺水大声呼救、利用漂浮物自救等。
活动形式主题班会老师或学生主持，通过讲解、案例分析、讨论、知识问答等形式开展安全教育。
专题讲座邀请交警、消防员、医生等专业人士到校进行交通安全、消防安全、急救等方面的讲座。
应急演练开展火灾逃生、地震避险等应急演练，让学生在实践中掌握逃生技能。
宣传活动制作安全教育手抄报、宣传展板，播放安全教育视频等，营造浓厚安全氛围。
中小学生安全教育日
中小学生安全教育日每年 3 月的最后一个星期一，是全国中小学生安全教育日。
这个特殊的日子，旨在全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。
对于中小学生来说，安全是成长过程中至关重要的一环。
他们就像初绽的花朵，需要精心呵护，才能茁壮成长。
而安全教育，则是为他们撑起的一把坚实的保护伞。
在校园中，安全问题不容忽视。
课间休息时，学生们在楼道里奔跑打闹，容易发生碰撞和摔倒。
上下楼梯时，如果不遵守秩序，互相推搡，可能会导致踩踏事故。
体育课上，一些不规范的运动动作或者缺乏热身，也可能会造成身体损伤。
教室里的电器设备，如果使用不当，同样存在着安全隐患。
交通安全也是中小学生需要时刻牢记的。
上下学途中，有些学生为了赶时间，闯红灯、不走人行横道，或者在马路上追逐嬉戏。
乘坐公交车时，不站稳扶好。
骑自行车时，不遵守交通规则，甚至还会有学生违规骑电动车上路。
这些行为都给自己和他人的生命安全带来了极大的威胁。
食品安全同样关乎着中小学生的健康。
学校周边的小吃摊，往往卫生条件不佳，售卖的食品可能存在过期、变质或者添加了有害物质的情况。
有些学生因为贪吃，购买这些三无食品，从而引发食物中毒等问题。
此外，在家中，如果不注意饮食卫生，例如不洗净水果、蔬菜就直接食用，也容易导致生病。
网络世界对于中小学生来说，既充满了新奇，也隐藏着风险。
过度沉迷网络游戏，不仅影响学习和身心健康，还可能会接触到不良信息。
网络交友不慎，可能会遭遇诈骗或者受到不良影响。
此外，随意在网上泄露个人信息，也会给自己带来安全隐患。
消防安全同样重要。
火灾无情，一旦发生，后果不堪设想。
中小学生需要了解火灾的危害，掌握基本的防火知识。
比如，不玩火、不随意摆弄电器设备。
在遇到火灾时，要知道如何正确报警，如何采取有效的逃生措施。
为了保障中小学生的安全，学校、家庭和社会都肩负着重要的责任。
学校应当加强安全教育工作。
中小学安全教育日宣传片
【片头】（画面：清晨，阳光透过窗户洒进教室，孩子们在老师的带领下有序地进入校园）旁白：安全，是生命的基石，是幸福的保障。
为了提高中小学生的安全意识，培养安全行为习惯，每年的3月最后一周的星期一被定为“中小学安全教育日”。
今天，让我们共同关注中小学生的安全，为他们的健康成长保驾护航。
【安全知识篇】（画面：动画演示，生动形象地讲解交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌等安全知识）旁白：交通安全，关乎生命。
过马路时要走人行横道，红灯停，绿灯行。
乘坐交通工具时，要遵守秩序，注意安全。
消防安全，不容忽视。
在日常生活中，要学会使用灭火器，掌握火灾逃生技巧。
不玩火，不乱丢烟头，确保消防安全。
食品安全，关乎健康。
购买食品时，要选择正规渠道，注意查看生产日期和保质期。
不食用过期、变质食品，预防食物中毒。
防溺水，珍爱生命。
在游泳时，要选择安全水域，并结伴同行。
遇到溺水情况，要学会自救和呼救。
防欺凌，共建和谐。
尊重他人，不参与欺凌行为。
遇到欺凌，要勇敢地向老师、家长或有关部门求助。
【安全演练篇】（画面：学校组织安全演练，模拟火灾、地震等紧急情况，学生们有序地疏散、逃生）旁白：安全演练，是提高应急逃生能力的重要途径。
学校定期组织安全演练，让学生们在模拟的真实环境中，掌握逃生技巧，提高自我保护意识。
【家校共育篇】（画面：家长与孩子共同学习安全知识，开展家庭安全活动）旁白：安全教育，需要家校共同参与。
家长要关注孩子的安全，与孩子共同学习安全知识，开展家庭安全活动，营造良好的家庭安全氛围。
【教师风采篇】（画面：教师们在课堂上讲解安全知识，组织学生参与安全演练）旁白：教师是孩子们安全成长的引路人。
他们用心呵护，用爱守护，为孩子们的安全保驾护航。
【结语】（画面：孩子们在安全的环境中快乐地学习、生活）旁白：安全，是我们共同的责任。
让我们携手努力，为中小学生的安全成长营造一个和谐、美好的环境。
祝愿每一位孩子都能在安全的天空下，快乐地飞翔！【片尾】（画面：学校、家庭、社会共同关注中小学生安全，画面渐渐淡出）旁白：关注安全，关爱生命，让我们共同守护中小学生的美好未来！（音乐渐弱，画面黑屏）——中小学安全教育日宣传片完——。
2022全国中小学生安全教育日手抄报文字内容50字【优秀5篇】
2022全国中小学生安全教育日手抄报文字内容50字【优秀5篇】2022全国中小学生安全教育日手抄报文字内容50字篇一1、国家安全，人人有责。
2、保卫国家安全促进经济建设。
3、维护国家安全是全党全国人民的共同任务。
4、齐抓共管构筑牢固的国家安全人民防线。
5、热烈庆祝《国家安全法》颁布十九周年。
6、国家安全牢记不忘。
7、居安思危警钟长鸣。
8、安全教育重在青年。
9、国家安全重如山重任在肩不畏难，家喻户晓广宣传，于无声处斗魔顽。
10、国家利益高于一切。
11、加强国家安全工作，警惕国际国内敌对势力的渗透、颠覆和分裂活动。
12、国家主权、国家安全要始终放在第一位。
13、安全警句千条万条，安全生产第一条。
千计万计，安全教育第一计。
14、多看一眼，安全保险。
多防一步，少出事故。
15、安全不离口，规章不离手。
安不可忘危，治不可忘乱。
16、安全是个大问题，切忌不可当儿戏17、遵守安全规定，创造亮丽人生18、安全靠大家，健康你我他19、生命似块宝，珍惜少不了20、安全很重要，金钱买不到21、安全到位全家福，安全疏忽全家哭22、平安行千里，危险退万步23、因为你珍惜生命，所以你的人生更精彩24、生命大于一切，安全重于泰山25、要想一生过得好，注意安全很重要26、多一份安全，生命就多一份保障27、安全是幸福之本28、安全伴我行，处处迎光明29、宁走一天路，不坐三无车30、安全随身携带，快乐无处不在2022全国中小学生安全教育日手抄报文字内容50字2一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。
走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
乘坐父母的自行车时，不站在后座上。
3、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。
4、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。
第十个全国中小学生安全教育日
今天是第十个全国中小学生安全教育日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。
大地苏醒，春风又绿。
我们要把平安的种子撒播进自己的心田。
当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
1、学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。
2、不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。
3、要多注意观察家里的各种电器，插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象，如果有应立即告诉家长进行正确处理。
4、我们中小学生不要私自玩电，特别是当家里没有人时，一定要把所有的电源都关闭或拔掉。
5、凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具真接与电源接触。
6、不要用湿的手巾擦电器，防止水滴进机壳内造成短路，以免触电。
7、在放学、上学的路上，特别注意路边的电线是否有脱落，见到一定要躲开。
8、雷雨天气，千万不要站在树底下避雨，以免遭到雷击。
9、暴风雨吹落了电线，有人不幸被电击倒了，千万要伸手去拉触电者，正确的方法是用干木棍等绝缘的物品，挑开电线，并告诉大人，通知有关部门。
10、不要在楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必须靠右走。
11、严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成严重伤害。
12、严禁爬高或在阳台护栏上探取东西，特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面。
13、严禁用仿真手枪对准人或路灯、窗户、玻璃射击这样伤害他人和损坏物品。
14、抬餐、打开水时防止烫伤，应小心谨慎，在家使用高压锅前，一定要先检查气阀是否通畅，打开锅盖时，防止蒸汽烫伤，应侧过身朝另一个方向打开。
15、喝汤也要小心，慢一点去尝一尝、试一试。
16、大人炒菜时，不要站在油锅边，以防油星飞溅烫伤。
17、还要特别注意有些动物是有毒的，不要接近，如癞蛤蟆、马蜂、狗、蛇等。
18、不要在建筑工地玩耍，地上杂物较多，容易扎伤脚，楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。
19、不要在垒放的木材、油桶、木箱等地放玩，以免物品倒下压着人。
全国中小学生安全教育日内容
全国中小学生安全教育日内容安全是每个人的首要关注的问题，特别是对于中小学生来说，安全意识和自我保护能力的培养至关重要。
为了提高中小学生的安全意识，我国每年都会组织全国中小学生安全教育日活动，让学生们在轻松愉快的氛围中接受相关的安全教育内容。
接下来，我们一起来了解一下全国中小学生安全教育日的具体内容。
一、自然灾害防范教育首先，全国中小学生安全教育日强调自然灾害防范教育的重要性。
我们生活在一个多灾害的国家，地震、洪水、台风等自然灾害随时可能发生。
因此，学校会开展相关课程，教导学生如何预防和应对各类灾害。
比如，教会学生正确的避震姿势、室内逃生技巧以及应急求生知识等。
二、交通安全教育交通安全教育也是全国中小学生安全教育日的重点内容之一。
道路交通事故频发，其中许多是由于学生的疏忽和不懂得交通规则所导致。
因此，学校会组织交通安全知识竞赛、演讲比赛和实地考察等活动。
通过这些活动，学生们能够深入了解交通安全的重要性，提高自己的交通安全意识。
三、网络安全教育随着互联网的普及，网络安全已成为中小学生安全教育的重要内容。
学校会设置网络安全课程，教导学生如何正确使用互联网、防范网络诈骗和避免上网成瘾等问题。
此外，学校还会组织网络安全宣传活动，警示学生勿随意泄露个人隐私和点击可疑链接，以保护自己的网络安全。
四、校园暴力防治教育校园暴力是当前中小学生面临的严峻问题之一。
学校会开展校园暴力防治教育，教导学生如何正确应对欺凌和暴力行为。
通过模拟演练、角色扮演和心理辅导等方式，学校帮助学生增强自我保护意识和应对能力，营造一个和谐的校园环境。
五、意外伤害防范教育意外伤害是威胁中小学生安全的另一个重要问题。
学校会进行意外伤害防范教育，教授学生如何避免常见的意外事故，如火灾、溺水、电击等。
与此同时，学校也会组织急救培训和演习，培养学生的紧急救援意识和技能，提高应对突发状况的能力。
总的来说，全国中小学生安全教育日的内容涵盖了自然灾害防范、交通安全、网络安全、校园暴力防治和意外伤害防范等方面。
全国家中小学安全教育日
2023年3月27日，是我国第23个全国家中小学安全教育日。
自2001年起，我国将每年的这一天定为全国家中小学安全教育日，旨在提高广大师生的安全意识，预防和减少各类安全事故的发生，保障中小学生健康成长。
安全，是学校教育永恒的主题，是学生健康成长的基石。
近年来，我国中小学生安全事故频发，引起了全社会的高度关注。
为了进一步提高中小学生的安全意识和自我保护能力，我国政府高度重视安全教育，将安全教育纳入国民教育体系，不断加强安全教育和安全管理。
一、全国家中小学安全教育日的由来全国家中小学安全教育日的设立，源于我国中小学生安全事故频发的现状。
2001年，我国教育部、公安部等九部门联合发出《关于开展全国中小学安全教育活动的通知》，决定将每年的3月最后一周的星期一为全国家中小学安全教育日。
这一决定旨在通过开展安全教育系列活动，提高中小学生的安全意识和自我保护能力，预防和减少安全事故的发生。
二、全国家中小学安全教育日的意义1. 提高安全意识：全国家中小学安全教育日旨在通过宣传教育，让广大师生充分认识到安全的重要性，提高安全意识，做到警钟长鸣。
2. 强化安全知识：通过安全教育，使中小学生掌握必要的安全知识和技能，提高应对突发事件的能力。
3. 落实安全责任：全国家中小学安全教育日要求各级教育行政部门、学校、家庭和社会共同承担起安全责任，形成全社会共同关注和支持中小学生安全工作的良好氛围。
4. 促进校园安全：通过安全教育，有效预防和减少校园安全事故的发生，为中小学生创造一个安全、和谐的学习生活环境。
三、全国家中小学安全教育日的活动内容1. 主题教育活动：围绕安全教育主题，开展丰富多彩的活动，如安全知识竞赛、安全主题班会、安全主题演讲等。
2. 安全教育课程：将安全教育纳入学校课程体系，确保每位中小学生都能接受到系统的安全教育。
3. 安全演练：组织中小学生进行消防、地震、防溺水等应急演练，提高他们在紧急情况下的自救互救能力。
中小学生安全教育日资料
一、前言安全，是生命的第一要务，是幸福生活的基石。
为了提高中小学生的安全意识，预防和减少安全事故的发生，我国设立了中小学生安全教育日。
每年的3月最后一周的星期一，被定为中小学生安全教育日。
本文旨在为广大师生提供一份全面的安全教育资料，以增强安全意识，提高自我保护能力。
二、安全教育的重要性1. 生命至上：安全关系到每个人的生命安全，尤其是中小学生，正处于身体和心理发展的关键时期，安全意识更为重要。
2. 家庭幸福：安全是家庭幸福的基石，一旦发生安全事故，不仅会伤害到孩子，还会给家庭带来无尽的痛苦。
3. 社会稳定：中小学生是国家的未来，他们的安全关系到社会的和谐稳定。
提高安全意识，有助于构建和谐社会。
4. 教育事业：安全教育是教育的重要组成部分，有助于提高教育质量，培养全面发展的人才。
三、安全教育的主要内容1. 交通安全教育（1）遵守交通规则，红灯停，绿灯行，行人要走人行道。
（2）过马路时要走斑马线，不得翻越隔离栏。
（3）乘坐交通工具时，要系好安全带，不得在车内追逐打闹。
（4）不乘坐非法营运车辆，不乘坐超载车辆。
2. 消防安全教育（1）了解火灾的危害，掌握火灾逃生技能。
（2）不玩火，不携带火种。
（3）发现火灾，立即报警，并迅速撤离现场。
（4）学会使用灭火器，提高自防自救能力。
3. 防溺水安全教育（1）不在无成人监护的情况下私自下水游泳。
（2）不擅自与他人结伴游泳。
（3）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
（4）学会基本的自救和互救方法。
4. 防踩踏安全教育（1）上下楼梯靠右行，不拥挤、不打闹。
（2）不在楼梯、通道、出口处停留。
（3）遇到拥挤，要保持冷静，不慌张。
（4）学会逃生技巧，提高自救能力。
5. 防自然灾害安全教育（1）了解地震、洪水、台风等自然灾害的特点和防范措施。
（2）学会自救和互救方法。
（3）遇到自然灾害，迅速撤离到安全地带。
6. 防校园暴力安全教育（1）尊重他人，团结友爱，不参与校园暴力。
26个中小学安全教育日
教师应该尊重和理解学生，关注学生的情感需求，以真诚的态度与 学生建立信任关系。
鼓励学生表达自己的想法和感受
教师应该为学生创造一个自由、安全、包容的氛围，鼓励学生表达 自己的想法和感受，及时了解学生的心理状态。
提供有效的心理支持和帮助
教师应该具备基本的心理辅导能力，能够为学生提供有效的心理支 持和帮助，引导学生积极面对困难和挑战。
鼓励学生参与网络学 习和交流活动，发挥 网络的正面作用。
培养学生自律意识， 控制上网时间，避免 沉迷网络游戏和社交 媒体。
增强个人信息保护意识，防范网络诈骗
教育学生了解个人信息的重要性 ，学会保护个人隐私。
提醒学生警惕网络诈骗，不轻信 陌生人的信息和要求。
教授学生识别和防范网络钓鱼、 恶意软件等安全威胁的方法。
呼救方式
了解如何正确呼救，以便在火灾发 生时及时向外界求助。
定期组织消防演练活动
演练目的
通过定期组织消防演练，提高师 生的消防安全意识和自救自护能
力。
演练内容
包括模拟火场逃生、灭火器使用 、救援技能等。
演练要求
确保演练过程安全、有序，注重 演练效果，及时总结经验教训。
05 食品安全与健康饮食指 导
设立安全教育日目的
引起全社会对中小学生安全问题的关注
通过设立安全教育日，提高社会各界对中小学生安全问题的重视程度，共同为孩子们营造 安全、健康的成长环境。
增强学校安全教育的针对性
安全教育日活动有助于学校集中开展安全教育活动，根据学生的年龄特点和认知规律，有 针对性地进行安全教育，提高学生的安全意识和防护能力。
优化校园交通设施
03
合理规划校园道路和停车位，设置交通标志和标线，确保校园
全球中小学生安全教育日
导语：中小学生是祖国的未来，民族的希望。
保障中小学生的安全，是全社会共同的责任。
每年的3月最后一周的星期一，是全球中小学生安全教育日。
在这一天，我们共同关注中小学生的安全问题，提高安全意识，共建平安校园，呵护孩子们的健康成长。
一、全球中小学生安全教育日的由来全球中小学生安全教育日是由联合国教科文组织、世界卫生组织等国际组织共同发起的。
旨在提高全社会的安全意识，关注中小学生的安全问题，预防安全事故的发生，保障孩子们的生命安全和身心健康。
二、中小学生安全教育的重要性1. 生命至上，安全第一安全是生命的第一保障，中小学生是祖国的未来，民族的希望。
保障中小学生的安全，就是保障国家的未来。
因此，加强中小学生安全教育，提高安全意识，是全社会的共同责任。
2. 预防为主，防治结合安全教育是一项系统工程，需要学校、家庭、社会共同努力。
通过安全教育，使中小学生掌握基本的安全知识和技能，提高自我保护能力，预防安全事故的发生。
3. 增强社会责任感安全教育有助于培养中小学生的社会责任感，让他们认识到安全与自己的生命、家庭、学校、社会息息相关，从而自觉遵守安全规则，为共建平安校园贡献力量。
三、中小学生安全教育的主要内容1. 交通安全教育交通安全是中小学生安全教育的重要内容。
要教育学生遵守交通规则，过马路走人行横道，不闯红灯，不逆行，不乘坐非法营运车辆。
2. 消防安全教育消防安全是保障中小学生生命安全的重要环节。
要教育学生掌握基本的防火、灭火、逃生技能，提高火灾防范意识。
3. 防溺水安全教育溺水是中小学生意外伤害的主要原因之一。
要教育学生不私自下水游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
4. 防踩踏安全教育在校园、公共场所等人员密集场所，要教育学生遵守秩序，不拥挤、不追逐打闹，防止踩踏事故的发生。
5. 防意外伤害安全教育要教育学生了解生活中可能存在的危险因素，如触电、烫伤、中毒等，提高自我保护能力。
中小学生安全教育日
交通安全知识
行走安全常识
• 行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道 的行人，可以继续通行;红灯亮时,不准行人、行走、步行外出时要注意行走在人行道内，在 没有人行道的地方要靠路边行走。横过马路时须走过街天桥 或地下通道,没有天桥和地下通 道的路要仔细观看两侧，小心行走。
日常安全小知识
防溺水
• 下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。 • 下水前试试水温，若水太冷，就不要下水。 • 若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳。 • 下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳。 • 不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而
• 非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时，各种车辆应 该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。 行人在这里过马路比较安全。
交通安全知识
隔离设施
• 交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。 • 行人护栏是用来保护行人安全，防止行人横穿马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。 • 隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。 • 希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危险。
• 学会看安全标志。红色，表示禁止、停止的信息，遇到 红色标志注意不要触摸；黄色，表示注意危险，如“当心 触电”等；蓝色，表示指令、必须遵守的规定；绿色，表 示指示、安全状态、通行。
• 金属制品是导电的，千万不要用这些工具直接与电源接触。水也是导电的，电器用品要注意不要站上 水，小朋友们注意不要用湿手触摸电器，不用用湿布擦电器。
• 为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作， 促进他们健康成长，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部1996年初联合发出通知， 决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。当年3月25日，时任中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清在全 国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话，要求全社会都要关心中小学安全工作。
第28个全国中小学生安全教育日内容
第28个全国中小学生安全教育日2023年3月27日是第28个全国中小学生安全教育日。
交通安全教育小常识1、指挥灯信号的含义(1)绿灯亮时，准许车辆、行人通行;(2)红灯亮时，不准车辆、行人通行;(3)黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行;(4)黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
2、行人必须遵守下列规定：(1)须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走;(2)横过车行道，须走人行横道。
(3)不准穿越、倚坐道口护拦。
(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
(5)列队通过道路时，每横列不准超过2人。
儿童的队列，须在人行道上行进。
3、横穿马路注意事项：横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
(1)穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
(2)穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
(3)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
(5)不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
4、乘车人必须遵守下列规定：汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：(1)乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(5)乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。
中小学生安全教育曰资料
一、活动背景安全教育是提高中小学生安全意识和自我保护能力的重要途径，也是保障学生生命安全、维护社会和谐稳定的重要举措。
为了进一步强化中小学生的安全意识，提高他们的自我保护能力，每年的3月份被定为全国中小学生安全教育日。
本资料旨在为中小学生安全教育日活动提供参考和指导。
二、活动目的1. 提高中小学生的安全意识，让他们认识到安全的重要性。
2. 增强中小学生的自我保护能力，降低安全事故的发生率。
3. 培养中小学生的应急处理能力，提高他们在紧急情况下的自救互救能力。
4. 促进家庭、学校、社会共同关注和支持中小学生安全教育。
三、活动主题“安全伴我行，快乐每一天”四、活动内容1. 安全教育讲座邀请专家、警察、消防员等专业人士为学生开展安全知识讲座，内容包括交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌、网络安全等。
2. 安全知识竞赛组织中小学生参加安全知识竞赛，通过竞赛形式提高学生对安全知识的掌握程度。
3. 安全主题班会各班级开展安全主题班会，让学生分享自己的安全故事，互相学习，共同提高安全意识。
4. 安全宣传栏在学校显眼位置设置安全宣传栏，展示安全知识、安全警示、安全案例等内容。
5. 安全演练组织消防逃生演练、地震逃生演练、防溺水演练等，让学生在模拟真实场景中掌握逃生技能。
6. 安全主题绘画、征文比赛鼓励学生通过绘画、征文等形式表达对安全的理解和感悟，提高他们的安全意识。
五、活动安排1. 活动前期准备（1周）（1）制定活动方案，明确活动主题、内容、时间、地点等。
（2）邀请专家、警察、消防员等专业人士参与活动。
（3）准备安全知识竞赛试题、安全宣传栏内容、安全演练道具等。
2. 活动实施阶段（1周）（1）开展安全教育讲座、安全知识竞赛、安全主题班会等活动。
（2）布置安全宣传栏，展示安全知识、安全警示、安全案例等内容。
（3）组织消防逃生演练、地震逃生演练、防溺水演练等。
（4）开展安全主题绘画、征文比赛。
3. 活动总结阶段（1周）（1）收集整理活动资料，包括照片、视频、学生作品等。
小学生安全宣传稿10篇
小学生安全宣传稿10篇小学生安全宣传稿【10篇】宣传稿是一种为特定目的而编写的宣传性文稿，旨在向广大受众传达特定信息、产品、服务或活动的宣传和推广内容。
宣传稿的目标是通过精确、吸引人的文字和内容，吸引受众的兴趣和注意力，增强其对所宣传对象的认知和兴趣。
现在随着小编一起往下看看小学生安全宣传稿10篇，希望你喜欢。
小学生安全宣传稿篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!安全与我们每个人密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业。
因此，我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”，需时刻牢记。
为了进一步做好安全教育工作，现提出以下几点要求：1、注意校内安全：要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，不嬉戏，上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动；不乱动教室内的电源插座，信息课上要按规定程序操作电脑。
2、注意交通安全：现在马路上车辆越来越多，我提醒同学们在上放学途中注意交通安全。
请同学们不要在马路上踢球；不在马路中间行走，过马路时注意来往车辆；在十字路口，要做到红灯停、绿灯行；不够骑车年龄的不能骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车。
3、注意活动安全：在周末外出玩时要注意远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所；不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。
不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
出门一定要告知父母，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。
4、注意饮食安全：同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止食物中毒。
5、提高自我保护意识和能力：同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。
我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。
2024中小学安全教育日主题
2024中小学安全教育日主题中小学安全教育日是定期开展的一项普及安全知识、增强学生安全防范意识的活动。
2024年的中小学安全教育日主题为“预防意外事故，让安全成为习惯”。
通过这一主题，希望引导学生树立正确的安全观念，掌握必要的安全技能，培养自我保护能力，使安全成为他们的自觉行动，保障中小学生的安全和健康成长。
一、明确意外事故带来的危害意外事故是指突发的、非计划的、不可预见的不安全事件，常常造成人身伤害或财产损失。
意外事故的危害多种多样，不仅会导致生命的丧失，还可能给个人、家庭乃至整个社会带来巨大的影响。
因此，预防意外事故是社会的共同责任，也是每个人应该主动承担的责任。
二、加强预防意外事故的安全措施1. 学校安全管理体系建设：学校是学生的第二个家，安全教育责无旁贷。
学校应建立健全安全管理体系，制定并执行安全教育计划，确保教职员工和学生的安全。
2. 增加安全教育内容：在课程中增加安全教育内容，让学生了解常见的危险源和事故类型，学习安全自救技能，学会正确应对突发事件。
3. 开展安全演练和实践活动：在安全教育日或其他合适的时间，学校可以组织学生参与安全演练和实践活动，提高学生的实际操作技能和应急反应能力。
4. 家庭、学校、社区共同参与：家庭、学校和社区是孩子们成长的重要环境，应形成合力，共同促进安全教育的落实。
家长要关注孩子的安全，引导他们养成良好的安全习惯。
三、倡导安全文化，让安全行为成为习惯建立安全文化是预防意外事故的重要环节。
学校、家庭和社会应共同努力，培养学生形成正确的安全价值观和行为习惯。
1. 强化日常的安全教育：安全教育不仅仅是在安全教育日进行，而是贯穿于日常的教育活动中。
要注重普及安全常识，加强安全技能的培养，通过日常教育使学生养成安全习惯。
2. 倡导团队合作，共同关注安全：学校可以组织学生开展安全主题的班级活动，倡导团队合作和互助，增强学生之间的安全意识和团队精神。
3. 注重安全宣传与媒体的利用：利用多种媒体载体宣传安全知识，提高学生对安全教育的重视程度。
中小学生安全教育日稿件
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天是中小学生安全教育日，这是一个提醒我们关注学生安全、提高安全意识的重要日子。
在此，我谨代表全体同学，向辛勤耕耘在教育一线的老师们表示衷心的感谢，并向同学们发出以下倡议：一、提高安全意识，树立安全观念安全是生命之本，是幸福之源。
我们要时刻牢记安全的重要性，把安全意识融入日常生活中。
同学们，让我们从以下几个方面提高安全意识：1. 交通安全：遵守交通规则，不闯红灯，不翻越护栏，不在马路上追逐打闹，确保自身和他人的安全。
2. 校园安全：上下楼梯靠右行，不拥挤，不追逐打闹；爱护公物，不随意触摸电源开关，防止触电事故发生；防火、防盗、防骗，提高自我保护能力。
3. 食品安全：养成良好的饮食习惯，不吃过期、变质、不卫生的食品，确保身体健康。
4. 网络安全：正确使用网络，不沉迷网络游戏，不传播不良信息，保护个人信息安全。
5. 消防安全：了解消防知识，学会使用灭火器、灭火毯等消防器材，提高火灾自救能力。
二、加强安全教育，营造良好氛围1. 家校共育：家长和学校要共同关注学生的安全教育，加强家校沟通，形成教育合力。
2. 课堂教育：老师们要结合学科特点，开展安全教育课程，让学生掌握必要的安全知识和技能。
3. 活动教育：举办丰富多彩的安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
4. 宣传教育：利用校园广播、宣传栏、网络等平台，广泛宣传安全知识，营造良好的安全教育氛围。
三、落实安全措施，确保校园平安1. 加强校园巡查：学校要定期对校园进行巡查，及时发现和消除安全隐患。
2. 完善应急预案：制定完善的安全应急预案，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地处置。
3. 强化安全培训：对教职工进行安全培训，提高他们的安全意识和应急处置能力。
4. 建立安全档案：建立健全学生安全档案，全面掌握学生的安全状况。
同学们，安全重于泰山。
让我们携手共筑安全防线，为共创平安校园而努力！在此，我提出以下建议：1. 认真学习安全知识，提高自我保护能力。
中小学幼儿园安全教育日(3篇)
第1篇导语：安全是生命的基石，是幸福生活的保障。
为了提高全民安全意识，我国将每年的3月最后一周的星期一确定为“中小学幼儿园安全教育日”。
在这个特殊的日子里，让我们共同关注中小学生的安全问题，筑牢安全防线，守护生命之花。
一、安全教育的重要性1. 生命至上，安全第一安全是人类生存和发展的基本条件，是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
中小学生的安全更是关系到千家万户的幸福安宁。
安全教育是提高全民安全意识、预防事故发生的重要手段。
2. 培养学生安全素养，助力健康成长安全教育有助于培养学生的安全素养，提高自我保护能力，为学生的健康成长提供有力保障。
通过安全教育，学生可以掌握必要的安全知识和技能，养成良好的安全习惯，从而在日常生活中避免安全事故的发生。
3. 落实立德树人根本任务，促进学生全面发展安全教育是学校教育的重要组成部分，与德育、智育、体育、美育等相辅相成。
加强安全教育，有助于培养学生良好的道德品质，促进学生的全面发展。
二、安全教育日的主题活动1. 主题班会学校组织主题班会，通过观看安全教育视频、开展安全知识竞赛、讨论安全事故案例等形式，提高学生的安全意识。
2. 安全教育讲座邀请专业人士开展安全教育讲座，针对交通安全、消防安全、防溺水、防校园欺凌等方面进行讲解，让学生掌握实用的安全知识和技能。
3. 安全演练学校组织应急疏散演练、消防演练、地震逃生演练等活动，让学生在模拟真实场景中掌握应急处理能力。
4. 安全教育宣传周开展安全教育宣传周活动，通过悬挂横幅、发放宣传资料、举办展览等形式，广泛宣传安全知识，营造浓厚的安全氛围。
5. 家校合作学校与家长共同开展安全教育，通过家长会、家访等形式，向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识，共同为学生创造安全的学习和生活环境。
三、加强安全教育工作的措施1. 完善安全管理制度学校要建立健全安全管理制度，明确安全责任，确保各项安全措施落实到位。
2. 加强安全教育师资队伍建设学校要重视安全教育师资队伍建设，提高教师的安全教育水平，确保安全教育工作的有效开展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第18个全国中小学生安全教育日宣传资料小学生安全教育常识全国因安全事故数以万计天真无邪的生命死于非命。
中央领导对小学生安全的指示：“人民生命高于天，人民利益重如山”。
素质教育的重要内容之一“安全教育”。
小学生安全教育有以下几种：第一部分：交通安全常识指挥灯信号的含义（1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行；（2）红灯亮时，不准车辆、行人通行；（3）黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行；行人必须遵守下列规定：（1）须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；（2）横过车行道，须走人行横道。
（3）不准穿越、倚坐道口护拦。
（4）不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
（5）列队通过道路时，每横列不准超过2人。
儿童的队列须在人行道上行进。
乘车人必须遵守下列规定（1）乘坐公共电、汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。
（2）不准在车行道上招呼出租汽车。
（3）不准携带易燃、易爆等危险物品乘公共汽车、电厂、出租汽车和长途汽车。
（4）机动汽车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。
（5）乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐在车厢拦板上。
骑自行车、三轮车必须遵守下列规定。
（1）转弯前须减速慢行，向后瞭望，伸手示意，不准突然猛拐。
（2）通过陡坡，横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时，须下车推行。
（3）不准双手离把，攀扶其它车辆或手中持物。
（4）不准牵引车辆或被其它车辆牵引。
（5）不准扶身并行，互相追逐或曲折竞驶。
（6）骑三轮车不准并行。
（7）未满16周岁的人，不准在道路上赶畜力车。
（8）未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。
第二部分：消防安全常识一、燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。
常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。
二、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。
三、学校及公共场所防火（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。
（2）实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。
（3）注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
（4）不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油、洒精等）去公共场所，或乘坐公共交通工具。
四、家庭防火1、安全使用炉火一是烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。
二是炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。
三是清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。
四是生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。
2、安全使用液化石油气一是液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火。
二是正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换。
不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。
三是使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。
四是液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。
五是如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气（但不能用电扇吹），然后查找漏气部位。
3、灭火基本知识（1）隔离法：这是一种消除可燃物的方法。
（2）窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。
（3）冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。
（4）抑制法。
4、报警一旦发生火灾，要迅速打电话“119”向消防队报警，并立即组织人员扑救。
扑救时要先救人后救物，先重点后一般，先断电后救火，并注意顺风救灾，特别是野外火场。
灭火时一般就地取材，如用水、砂、土等灭火器材，特别要设法控制火势蔓延。
严禁动员组织中小学生参加山林火灾的扑救工作。
同时要加强不准中小学生参加扑救森林火灾的教育管理，遇有自发扑救森林火灾的情况，学校和有关部门应及时加以劝阻，以防止发生不必要的人身伤亡事故。
5、报警要注意以下几点：（1）要说明失火单位或住户所在的区（县）、街道或乡、村。
有重名时，要区别开来，以免找错。
地名或单位名称有相似或易混的字，要加以强调，说得清楚明白。
（2）要报清、报全单位和街、巷名称，不要用简称。
（3）要说明是什么物质着火和火势大小。
这样便于消防队根据燃烧对象和火势大小来决定其出动的车辆和警力。
（4）要说明报警人的姓名和所用电话的号码，因报警人所用电话往往离火场较近，消防队在出动力量到达之前，可以用此电话向报警询问火势发展情况，便于指挥调动。
（5）报警后，应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道，提供水源位置等情况，以便迅速灭火。
6、自救与逃生（1）楼房火场逃生一是要镇静分析，不要盲目行动。
要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置、走向；分析周围的火情，不要盲目开窗开门，不然会助长火势，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。
二是要选好逃生办法，不要惊慌失措。
如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。
如下楼虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出去。
如楼梯坏了冲不出去，可利用房屋的老虎窗、阳台、水漏管、或用绳子（可用衣服或床上用品撕成系成绳索）系在牢固的门窗、重物上从窗口滑下。
如果在二三层又无上述办法被迫跳楼的，也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲，然后手扶窗台朝下滑，以缩小下落高度并保证双脚落地。
如果各种逃生路均被大火切断，应退室内、关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，以造缓火势蔓延，也可向窗外扔小东西、打手电以求救。
在失火的楼房内不可用电梯。
如家用电器或燃气灶起火，应迅速关掉电源或炉灶开关，千万不能往电器、电线或燃气灶上泼水。
（2）人身着火自救。
如果身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。
可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。
如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘、水池、小河中。
倘其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感染。
第三部分：校内外集体活动安全常识一、组织学生参加和劳动社会实践，事先必须对学生进行安全教育，特别要强调遵守纪律，服从管理，听从指挥。
活动在老师的指导下进行，不宜组织学生参加有毒、有害、高温、繁重体力劳动等特种作业。
（一）、防止触电1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。
2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。
3、万一遇有电气设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。
4、发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其他抢救措施。
远离高压带电体。
（二）、防止落物伤害1、进入建筑施工现场，必须按规定道路行走，必须戴安全帽。
2、起重装卸、吊运物品的下面严禁站立、通行。
二、体育活动安全常识①体育老师要讲清体育活动安全。
②不得上“放羊式”体育课，活动时老师不得离开。
③学生不做不安全的活动。
④在无人保护下不做危险活动。
三、学生实验安全学生必须严格遵守实验规则（略）四、学生住宿安全①不得允许非住宿人员入住宿舍。
②不得私自接用电器电线。
③不得疯疯打打。
④不得将贵重物品带入宿舍。
⑤不得在宿舍使用蜡烛。
五、校外集体活动应注意1、组织学生参加集体校外活动，一定要事先经学校负责人研究，做出周密计划，严格组织，并有学校负责人或教师带队。
要事先派人勘查活动场地、环境。
要建立大型集体外出活动报上级主管部门审批的制度。
2、活动中如需使用交通工具时，必须符合安全要求，不得超员运载，不得乘坐没有驾驶执照的人员驾驶的车、船。
3、参加校外集体活动的场所、建筑物和各项设施必须坚固安全，出入道口畅通，场内消防设备齐全有效，放置得当。
4、到浏览区和游乐场所活动，一定要注意其合理容量。
不要组织学生到超容量的地方或场所活动。
5、学校组织学生参加勤工俭学和社会公益劳动，必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的原则。
要加强劳动组织，重视劳动保护，教育学生遵守劳动规则。
6、组织学生参加有关单位举办的集体活动，必须有安全保障措施。
在没有严密的组织工作和切实的安全措施情况下，无论是何单位组织的活动，学校都可以拒绝参加。
第四部分：饮食卫生常识养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手。
不购买三无食品饮品（无产地、无生产日期、无保质期）。
学校要做好食品的采购、运输、贮存等过程的卫生工作，防止食品源染及食品中毒事故发生。
学生食堂必须保持环境整洁，消除苍蝇、老鼠、等有害昆虫及其蘖生条件。
学生食堂工作人员炊事管理人员必须每年进行健康体检。
第五部分：防震减灾安全常识一、公众防震知识1、地震是怎样发生的由于地球不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩石突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。
地震绝大部分发生在地壳中。
2、做好家庭防震准备（1）在地震危险区、多震区、已发布地震预报地区的居民须制定家庭防震计划。
（2）须根据政府或有关部门的防震要求，准备食品和饮料。
看一看自家住房是怎样的，有没有不利抗震的地方？摸清周围环境的情况。
（3）住房的建造质量好不好？是否年久失修？不利抗震的房屋要加固，不宜加固的危房要撤离。
住房的结构是否有利抗震？女儿墙、高门脸等笨重的装饰物品应拆掉。
（4）合理放置家具、物品。
把墙上的悬挂物取下来或固定住，防止掉下来伤人。
清理杂物，让门口、楼道畅通。
把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方。
固定高大家具，防止倾倒砸人；家具物品摆放做到“重在下、轻在上”。
把牢固的家具下腾空，以备震时藏身。
准备一个家庭震包，放在便于取到处。
二、遇到地震时的自救求生大震的预警现象，预警时间和避震空间的存在，是震时人们能够自救求生的客观基础，只要掌握一定的避震知识，事先有一定准备，震时又能抓住预警时机，选择正确的避震方式和避震空间，就有生存的希望。
震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。
避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室处开阔、安全的地方。
1、学校的避震正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。
在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。
不要回到教室去。
震后应当有组织地撤离。
必要时应在室外上课。
2、家庭的避震地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。