部编统编版二年级语文下册试题-第五单元过关测试卷 (含答案)

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(部编版)统编五年级语文下册第五单元过关测评卷(含答案)

部编版五年级语文下册第五单元过关测评卷一、看拼音，写词语。

（7分）1.小嘎子和小胖墩儿都是shuāi jiāo（）的惯手，他俩三抓liǎnɡ náo （），揪在了一起。

小嘎子想bān dǎo（）小胖墩儿，就用jiǎo wàn（）钩他的腿。

可是小胖墩儿力气大，反把小嘎子推倒了。

2.他被眼前的一幕xià shǎ（）了，眼神fā zhènɡ（），话堵在hóu lónɡ（）里说不出来。

二、先补全下面的词语，再按要求完成练习。

（10分）手疾眼（）膀大（）粗精神（）擞半信半（）（）面朝天天衣无（）1.下面词语中加点的“疾”与“手疾眼（）”中的“疾”意思相同的一项是（）A.积劳成疾．B.疾．风劲草C.讳疾．忌医D.疾．恶如仇2.“膀大（）粗”是描写人物外貌的词语，这样的四字词语我还知道：___ _____________、________________。

3.选词填空：足球场上，校队的球员们个个________________，信心满满。

比赛时，队员们配合得________________，让对手无从进攻，最后以5：1战胜了对手。

三、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。

（9分，每小题3分）1.下列各组词语中，加点字读音相同的一项是（）A.分别．别．扭B.监．考国子监．C.泥浆．浆．果D.转．圈转．让2.下列对句子中人物的描写方法判断不正确的一项是（）A.他的脸色十分苍白，眼神也跟平常不一样。

（神态描写）B.如果举了手，老师会喊我吗？回答错了同学们会不会嘲笑我？（心理描写）C.一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。

（外貌描写）D.他脸上现出欢喜和凄凉，态度变得恭敬起来了。

（动作描写）3.下列说法中，不正确的一项是（）A.《摔跤》主要运用了动作描写和外貌描写来塑造人物形象。

B.《两茎灯草》选自《儒林外史》，作者用讽刺的手法，描写了严监生吝啬鬼的形象。

C.《骆驼祥子》的作者是老舍，小说讲述了普通人力车夫祥子的一生，所展示的世态图具有老北京风情。

二年级下学期语文阅读理解过关专项练习含答案

二年级下学期语文阅读理解过关专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读理解。

画杨桃老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。

但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。

因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。

我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。

”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。

他们的教诲使我一生受用。

1．在文中找出下列词语的反义词。

陌生（_______）怀疑（________）哭（________）2．选关联词填空。

虽然……但是……因为……所以……如果……就……（1）（____）观察的角度不同，杨桃的样子（____）不同。

（2）（____）妈妈生病了，（____）她没去上班。

（3）杨桃（____）被画成了五角星，（____）好笑吗？3．老师说的话中哪句话最重要？找出来，抄写在下面的横线上，并说说这是一种什么态度。

_______________________________________________4．“他们的教诲使我一生受用。

”你从中得到了什么启示？_________________________________________________二、阅读短文，回答问题。

受伤的小鸟在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。

看着它可怜的样子，便把它捡回了家。

这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（zuǒ）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹部的羽毛是灰色的，可好看了！妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我：“这是一只啄木鸟，它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。

”我听了，心想：原来是益鸟啊！等它的伤养好后，我一定送它回大自然，让它继续给树治病。

1．这篇短文有________个自然段。

2．受伤的小鸟是一只_________，人们称它“_______”。

部编版小学二年级(下)语文第五单元测试卷【含答案】

部编版小学二年级（下）语文第五单元测试卷时间:60分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”为下列画横线字选择正确的读音。

（6分）1.他呆呆地看着水中的倒（dǎo dào)影，一不留神摔倒（dǎo dào)了。

2.因为没听老师的教诲（huǐhuì)而感到后悔（huǐhuì).3.从厨（chúcú)房里传来一股烧焦（jiāo jāo)的味道。

二、读拼音，写词语。

（10分）三、比一比，再组词。

（8分）该（）页（）麦（）钻（）刻（）贝（）表（）站（）四、选字填空。

（4分）1.坐座她安安静静地（）在（）位上看书。

2.室事教（）的图书角里有许多故（）书。

五、按查字典的要求填空。

（8分）1.“大厦”的“厦”读作，用部首查字法查字典时应查部首，再查画，带有这个部首的字多与（房屋、处所洞穴）有关。

2.“窄”读作用部首查字法查字典时应查部首，再查画，带有这个部首的字多与（房屋、处所洞穴）有关。

六（名校期末真题试卷）朗读下面的句子时应该（）。

（3分）老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。

”A.急速地读，语气急切B.缓慢地读，语气低沉C.读得稍微慢一点儿，语气亲切平和D.快速跳跃地读，语气欢快七、照样子，写词语。

（6分）1.柔软（两个意思相近的字构成的词语）2.破涕为笑（表示“笑”的词语）八、照样子，写一写，使句子更生动。

（4分）他在田边焦急地转来转去。

1. 的小柏树地站在山坡上。

2. 的弟弟地跑到公园里荡秋千去了。

九、根据课本内容填空。

（6分）1.《》告诉我们要遵循事物发展的客观规律，不能急于求成。

》《》告诉我们，犯错后只要肯接受意见并改正，就不算晚。

2.唯德学，唯艺，，当自砺。

3.小明踢完足球回到家，随手把球衣丢在沙发上，妈妈看到后说：“置冠服，定，勿乱顿，致污秽。

”十、阅读下面的班级图书借阅公约，回答问题。

（7分）图书借阅公约1.下列谁的做法没有违反班级图书借阅公约？（）（3分）A.王伟借的书太厚，七天内没有读完，他打算把书全部读完后再还书。

二年级下册语文试题-第五六单元测试人教(部编版)(有答案)

部编版二年级第二学期第五六单元测试一、积累与运用。

（80分）1、看拼音写汉字。

（10分）quàn gào píng jiǎng fēi kuài tè bié hē shuǐlì kè chuāng hù xū yào róng yì jī xu?2、会比一比再组词。

（10分）喝（）纸（）雷（）辛（）病（）渴（）低（）雪（）亲（）疲（）3、给带点的字选择合适的读音，并用“──”画出来。

（4分）（1）小马为难（nán nàn）了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！（2）小马难（nán nàn）为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。

”（3）要是你在野外迷了路，可千万别慌（huāng huān）张。

（4）看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨（biàn bàn）北方和南方。

4、一字组多词。

（6分）奖 ( ) ( ) ( )报 ( ) ( ) ( )5、我能把词语补充完整。

(6分)筋疲（）（）结结（）（）（）（）补牢揠苗（）（）（）蹦（）跳越（）越（）6、读一读，选一选。

（3分）得意满意愿意（1）看到我主动给老人让座，爸爸露出了（）的笑容。

（2）妈妈很（）接受老师的邀请，去参加中队活动。

（3）李林的风筝飞得很高，他（）极了，在草地上跑得更欢了。

7、在括号内填上合适的量词。

（9分）一（）老马一（）麦子一（）小河一（）老牛一（）松鼠一（）伙伴一（）乌云一（）大风一（）彩虹8、照样子，在括号内填上合适的词语。

（6分）（清新）的空气（）的向导（）的羊圈（）的乌云（）的小马（）的指南针9、照样子，写词语。

（4分）宇（宇宙）（宇宙飞船）航（）（）员（）（）10、查字典填表。

(9分)要查的字部首除去部首有几画结构读音组词牢穷迎11、照样子，写句子。

部编版二年级语文下册全套单元测试卷及答案(统编)

部编版二年级语文下册全套单元测试卷及答案(统编)第一单元提升练一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂(fúfó)堤岸(tīdī)丝绦(tiáotāo)．．．XXX(chūzhuó)一堆(duītuī)填土(XXX)．．．二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—()—()()直—()—()()土—()—()()永—()—()()四、修饰词语我来填。

()的鲜花()的礼物()的日子()的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜()()B.碧空()()C.引人()()D.兴致()()1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像XXX这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语另有、。

六、按请求写句子。

1.把诗句弥补完整,再写出诗句的诗意。

不知XXX谁裁出,。

诗意:2.发挥想象,把上面的句子弥补完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。

3.这是何等美妙的礼物啊!(仿写叹息句)多么啊!4.XXX经心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几．．．．．．．．锹土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词)7、结合本单位课文常识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是,前两句是:,。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草,。

,。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、XXX嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,XXX先生收到邮寄来的包裹,里面是。

4.《爷爷植树》一课中,XXX爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

8、阅读漫笔,完成练。

(一)课内阅读。

春天像个害臊的小女人,遮遮挡掩,躲躲藏藏。

我们(细致细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。

学霸提优大试卷电子版二年级语文下册第五单元

学霸提优大试卷电子版二年级语文下册第五单元一、请给下列题目选择正确的答案1.《忆江南》的作者是（）。

[单选题] *A.苏轼B.白居易(正确答案)C.王安石2.“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

”出自（）。

[单选题] *A.《惠崇春江晚景》B.《绝句》C.《三衢道中》(正确答案)3.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，（）成了那样可爱的活泼的小燕子。

[单选题] *A.形B.构C.凑(正确答案)4.二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，（）都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

以下错误的是（）。

[单选题] *A.千条万条的柔柳B.红的白的黄的花C.青的草，绿的叶D.旷亮无比的天空(正确答案)5.小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，（）于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

[单选题] *A.斜飞(正确答案)B.横飞C.横掠6.“迟日江山丽，春风花草香。

”下一句是（）。

[单选题] *A.夜来风雨声，花落知多少。

B.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

(正确答案)C.阳春布德泽，万物生光辉。

7.有的还是花骨朵儿，看起来（）得马上要破裂似的。

[单选题] *A.饱胀(正确答案)B.膨胀C.胀开8.“蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

”下一句是（）。

[单选题] *A.小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……(正确答案)B.小鱼在水里游过，告诉我昨夜做的好梦……C.小鱼在水里滑过，告诉我昨夜做的好梦……9.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

”的下一句是（）。

[单选题] *A.何不忆江南？B.怎不忆江南？C.能不忆江南？(正确答案)10.在《守株待兔》中，“因释其耒而守株，冀复得兔。

”断句是（）。

[单选题] *A.因/释其耒/而守株，冀/复得兔。

(正确答案)B.因释/其耒/而守株，冀复/得兔。

C.因释其耒/而守/株，冀复/得兔。

11.“兔不可复得”的下一句是（）。

人教部编版二年级语文下册“课文五15到18课”课课练夺冠金版测试卷(含答案)

《15.古诗二首》夺冠金版练习题本次试卷满分为：100分姓名：______________班级：______________准考证号：______________一、我会选（共9题45分）1、（5分）《晓出净慈寺送林子方》中描写西湖中荷花和莲叶的诗句是（）。

A、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

B、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

D、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

2、（5分）根据意思选诗句：莲叶与天连接，无边无际，碧绿碧绿的。

A、莲叶何田田B、小荷才露尖尖角C、接天莲叶无穷碧3、（5分）选择加引号词的正确解释：《晓出净慈寺送林子方》一诗中“毕竟西湖六月中”的“毕竟”意思是（）。

A、到底B、竟然C、完毕4、（5分）选择加引号字正确的读音：我妈妈在农业银“行”上班。

A、hángB、xíng5、（5分）选择加引号词语的近义词：“毕竟”我们这个月花钱太多了。

A、竟然B、究竟C、居然6、（5分）引号内词语读音全部正确的是：“岭”北，寒“冷”A、lǐn，lěngB、líng，nénC、lǐng，lěng7、（5分）辨字组词：（）水，二（）A、胡，胡B、湖，胡C、胡，湖8、（5分）根据拼音选词语：池塘里开满了lián huā。

A、莲花B、荷花C、莲叶9、（5分）选择加引号字的正确读音：“慈”祥A、chíB、cíC、zī二、多选题（共1题4分）1、（4分）能和“湖”组词的是（）。

A、水B、边C、面D、说三、判断题（在括号里打√或X）（共1题3分）1、（3分）“含”的上半部分和“岭”的右半部分是一样的，都是“令”。

（）四、我会填（共5题48分）1、（8分）补充《晓出净慈寺送林子方》诗句：接天__________无穷碧，映日__________别样红。

2、（16分）将《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》中出现的颜色按顺序写出来。

部编版二年级语文下册第五单元积累与运用考点梳理卷(含答案)

人教部编版二年级语文下册第五单元积累与运用考点梳理卷班级____________姓名____________ 时间：40分钟一、字词句基础。

1．[字形]看拼音写词语，把字写漂亮。

quàn ɡào tú huà zuò wèi hémiáoshànɡ kè bó bo tū rán qiǎnɡ dá2．[多音字]下面加点字的读音相同的一项是( )。

A．羊圈．圆圈．B．淹没．没．有C．倒．车倒．水D．磨坊．街坊．3．[字形]下面词语书写有误的一项是()。

A．角度吃惊B．立该突然C．脚步座位D．神情老师4．下列生字中与洞穴有关的是（）A.厦B.厢C.厨D.窖5．[词语理解]下面词语中不是由两个意思相近的字构成的一组是()。

A．灾难柔软B．伙伴明亮C．教诲买卖D．跳跃道路6．[字义]给下列句子中加点的字选择合适的解释。

(填字母)A．牢固；结实B．养牲畜的圈C．监狱(1)我很喜欢《亡羊补牢．》这个寓言故事。

()(2)我要把妈妈的话牢．记心间。

()(3)小偷被关进牢．里了。

()7．[词语运用]选择合适的词语填空。

(填字母)A．微笑B．笑眯眯C．捧腹大笑D．破涕为笑(1)每次听笑话时，我们总是()，笑得腰都直不起来了。

(2)老师()地看着同学们表演节目。

(3)妹妹特别可爱，拿走她的玩具，她便哇哇大哭；把玩具给她，她立刻()。

(4)爸爸面带()，走进家门。

8．[词语辨析]看到我给老人让座，妈妈()地笑了。

A．得意B．注意C．愿意D．满意9．[句子理解]下面的句子应该读出什么语气？选一选。

(填字母)A．着急B．兴奋C．惊奇D．不好意思(1)小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。

”()(2)突然，从树上跳下一只松鼠，挡住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”()(3)这是谁在我家门前种的花？多美啊！()(4)小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。

【提优密卷】二年级下册语文第五单元提优密卷B(部编版---含答案)

二年级下册语文第五单元提优密卷B（时间：70分钟满分：100分）一、看拼音写字词。

(15分)1. ā yí gào（）（）（）诉我她的皮包diū shī（）（）了，找了一天都没找到，累得jīn pí lì jìn（）（）（）（）。

2.练习huà tú（）（）的时候，他听不进老师的quàn gào（）（），一会儿bǎi（）弄铅笔，一会儿zuān（）到zuó wèi（）（）底下，连zuóyè（）（）都不jiāo（）。

3.当别人不yuàn yì（）（）把东西借给你时，你不yīng gíi qiǎng （）（）（）走。

4.王bò bo xiào xī xī（）（）（）（）（）地递给我一个苹果。

二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

(9分)羊圈．(quān juàn) 摔倒．(dǎo dào) 磨坊．(fáng fǎng) 圆圈．(quān juàn) 倒．车(dǎo dào) 深浅．(qǎn qiǎn) 叼．走(diāo dāo) 马棚．(pén péng) 教诲．(huì huǐ)三、写同音字。

(6分)yè作( ) 黑( ) 树( ) ( )码Kè ( )文时( ) ( )人上( )yì友( ) ( )思正( ) 心( )四、按要求完成词语练习。

(19分)1.读一读，先找到下列词语的规律再进行归类。

(9分)寻找前后海浪信件往返生死蜻蜓柔软左右明亮城墙灾难(1)寻找(2)前后(3)海浪2.将下列词语补充完整。

(6 分)自言（）（）赏（）悦（）终（）难（）（）蹦带（）（）（）实实视而（）（）3.根据情境选择相应的词语。

(填序号)(4分)①破涕为笑②眉开眼笑③哈哈大笑④哭笑不得(1)爸爸给我讲了一个有趣的笑话。

部编本人教版小学二年级语文上学期第五单元测试卷及答案(含两套题)

部编本人教版小学二年级语文上学期第五单元测试卷及答案一、填空题。

1.拼一拼，写一写。

jiāng lái（）yè wǎn（） qí guài（） lín jū（）xiǎng fǎ（）qíng lǎng（）zhèn yǔ（）xiè xie （）zhì bìng（） jǐng yán（）2.下面划线字的读音有错误的一组是（）。

A.弄错(cuò) 号角（hào) 号叫（háo)B.岩缝（fèn) 衔来（xián) 腊月（là)C.哀号（āi) 瓜藤（téng) 比赛(sài)3.按要求选一选，写一写。

（1）写“哄”字要做到（），写“知”字要做到（）。

A.左长右短B.左短右长C.左右等长（2）在括号里写一写这两个字。

（）（）4. 照样子，换偏旁，加偏旁，变成新字，再组词。

例：活——话（说话) 例：分——纷（纷纷）渴——（）古——（）课——（）见——（）5.把下面的词语补充完整。

（）寻（）找（）边（）际得（）且（）（）言（）语（）言（）语（）言（）语6.在括号里填上合适的词语。

例：一（只）喜鹊一（）井一（）石崖几（）秋风一（）缝几（）小葫芦一（）蚜虫7.选字填空。

炒吵（1）田田的肚子饿了，一直（）着要吃蛋（）饭。

蜂峰锋（2）这把小刀很（)利，你使用时要注意安全。

（3）我爬上一座小山（），看到山上有许多蜜（）在花丛中飞。

8.读句子，在横线上加上合适的标点符号。

（1）你从哪儿来呀（2）多么可爱的小葫芦啊（3）寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居9.按要求完成练习。

（1）照样子，把下面的句子补充完整。

例：崖缝里冷得像冰窖。

①热得例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

②海鸥飞过海面。

海鸥飞过海面。

③小鱼在小河里游来游去。

部编版语文二年级下册半期考试试题（部分含答案5套）

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】二年级语文试卷下学期期中质量测评（时限：60分钟满分：100分）题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、写好铅笔字。

（3分）小朋友，你一定能把下面的字写得正确又美观，快试试吧。

（每字写两个）具族幸二、仔细拼，认真写。

（10分）gu n i a n gma n y i r e n a o三、我会比较,四、绕（选字填空。

we i da o c hao fanz hou we i b6并组词。

（8分））挑（6分）烧（）桃()菜（)推（)()彩（)堆（)培1.老师就像妈妈一样，2.老师希望能把每位同学都陪）伴着我们成长。

（）养成优秀的人才。

湾弯(3.我的家乡很美，村子东头有一条（花，小路的尽头是一片河（）o）曲的小路，两旁种有美丽的月季五、我会查字典。

（12分）要查的字部首除去部首还有几画读音组词绦邓温六、按要求完成练习。

（16分）（1-4小题每题3分，第5小题4分）1.例：月亮挂在天空中。

月亮像个大玉盘一样挂在天空中。

苹果挂在树上。

苹果像________________________________________________________2.连词成句，并加上标点符号。

美食有名的一道鱼香肉丝是3.例：衣服被明明弄脏了。

明明把衣服弄脏了。

小猫被妈妈送人了。

4.妹妹一会儿,一会儿5.连一连。

春节去祭扫端午节看花灯清明节赛龙舟元宵节放鞭炮七、我会根据所学知识填空。

（10分）1.,忙趁放纸莺。

2.平时肯帮人，。

3.台湾岛，隔,与大陆，-4.过中秋，,当空照。

5.妈妈告诉我，不要轻易许诺，因为“必寡信。

”八、请把下面的句子排列成一段通顺的话。

（5分）（）河水清清，过了河是座山，山旁有竹林。

（）我的故乡是一座小村庄，村后有条小河。

（）秋天，我们摘柿子，吃葡萄。

C）夏天，我们在河里游泳。

（）春天，我们上山采野花。

九、我会使用礼貌用语。

2020部编版二年级下册语文全册各单元测试题(含答案)

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我们经常在一起打乒乓球，一起阅读…… 四、(一)1.示例：开开心心打打闹闹 2．一根又长又细的枝条 3．B (二)1.6 2．C A B 3. 示例：荷叶上荷花姐姐荷花开花 4. 做对别人有用的事，就会觉得最快乐五、思路点拨：图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地的老人，重点写他怎样帮助老人，说了些什么，还可以写写老人的样子。例文略。
3. 对不起。没关系。
四、(一)1.躲躲藏藏遮遮掩掩
2. 眉毛眼睛音符琴声风筝
3. 示例：放声歌唱
(二)1.示例：妈妈抚摸着我的头，哄我睡觉。
2．(1)√ (3)√ (4)√ (5)√
3．C
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4. 春风，总像妈妈温柔的手。 5. 示例：我喜欢春风，因为她吹醒了万物。五、思路点拨：写清楚时间、地点、景物及图中的人物在干什么，突出春天的特点。例文略。
。
，急时有人帮。
与其锦上添花，
。
2. 雷锋叔叔是一名
，他为人民做了许多好人好事，当时流传这样
一句话：雷锋出差一千里，
，他也留下了许多的名言，我会选
择合适的词语填空。
温暖秋风火热严冬
对待同志要像春天般( )，对待工作要像夏天一样( )，对待个人主义要像
( )扫落叶一样，对待敌人要像( )一样残酷无情。
例：叮咚——叮叮咚咚
躲藏——(
)
遮掩——(
)
2．填空。(5 分)
小草是春天的
，野花是春天的
，嫩芽是春天的
，小溪是春
天的
。我还发现，

教育部统编版【教育部编写】二年级下册语文试题-期末测试卷(含答案)3(人教部编版)

期末检测卷3一、根据拼音写词语。

1.大自然有很多天然的指南针，会 bāng zhù（）你辨别方同。

2.在 yǔ zhòu（）飞船里走路更有趣。

3.用“贝”作偏旁的字大多与 qián cái（）有关。

4.蜘蛛用了一整天的工夫，zhōng yú（）把口罩织完了。

二、找一找，把生字朋友送回家。

精晴情清（）天（）灵感（）（）凉伯泊怕老（）害（）停（）（）父三、读拼音，填汉字，组成词。

jìn：使（） gōng：（）劳 xì：游（）（）力（）正关（）（）步进（）（）心四、用“_____”在括号里画出使用恰当的词。

1.春天像个（羞愧害羞）的小姑娘。

2.他很（后悔悔恨）没有听街坊的（劝说劝告）。

3.我的办法得到了大家的（赞叹赞赏）。

4.打开窗户，（清新清爽）的空气迎面扑来。

5.还是卖围巾吧，因为围巾织起来很（简单简要）。

五、用“/”画去每组中不是同类的一个。

1.蝴蝶孔雀猴子昆虫老虎2.毽子手机橡皮泥溜溜球遥控坦克3.柿子香蕉梨水果葡萄4.元宵节清明节中秋节圣诞节重阳节六、十二生肖总动员。

1.照样子，在转盘中的横线上写出相应的生肖名称。

2.十二生肖中排在首位的是_____，排在最后的是_____。

3.2017年是鸡年，2018年是_____（生肖）年。

七、给下列句子加上恰当的标点符号。

1.孩子想□这糕要很多很多人才能做成□一定特别大□也许比桌子还大吧□2.我知道□这便是a□o□e□3.其实□那深水只是小狗撒的一泡尿□4.渐渐地□渐渐地□雷声小了□雨声也小了□八、我会连比喻句。

荷叶上的露珠像鹿角，像树枝雨后的天空像颗颗珍珠撒满玉盘美丽的珊瑚像柔软的绿毯工地上的灯火好似满天的繁星九、按要求完成句子练习。

1.那原始森林是我们祖先的摇篮。

（换一种说法，句意不变）_____________________________________________________________________ 2.他赶紧堵上那个窟窿。

第五单元综合素质达标卷(含答案)部编版语文二年级下册

第五单元综合素质达标时间：60分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。

（45 分）1. 给加点字选择正确的读音，画“”。

（4 分）（1）他因为没有听街坊．（fang fáng）的劝告，导致磨坊．（fang fáng）损失惨重。

（2）他在倒．（dǎo dào）车的时候，不小心撞倒．（dǎo dào）了一棵小树。

2. 看拼音，写词语。

（8 分）3. 我会组词。

（8 分）（）（）（）（）（）（）（）（）4. 完成下面的练习。

（7 分）（1）观察带有下面偏旁的字，写写你的发现。

（4 分）①厂：厨厕厦我发现带“厂”的字多与有关。

②穴：窟窑窄我发现带“穴”的字多与有关。

（2）“寻找”一词中，“寻”和“找”意思（①相反②相近），结构类似的词语还有、。

（3 分）5. 先将下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。

（9 分）①眉开（）（）②（）涕为（）③自（）自（）④捧腹（）（）⑤（）（）力尽⑥和颜（）（）（1）上面这些词语中，是和“笑”有关的。

（2）丹丹正在大哭，奶奶给了她一个棒棒糖，她马上就。

（3）老师地对我说：“知错能改就是好孩子。

”6. 按要求完成句子练习。

（9 分）（1）他在田边焦急地．．．转来转去。

（照样子，补充句子）小鱼在水里游来游去。

同学们在郊外游玩。

（2）河水既．不像老牛说的那样浅，也．不像松鼠说的那样深。

（用加点的关联词写句子）既，也。

二、综合展示厅。

（8 分）7. 读《图书借阅公约》，完成练习。

（8 分）（1）校中队的《图书借阅公约》共有条，第条规定要按时归还图书。

（2 分）（2）在校中队大会上讨论《图书借阅公约》时，下列做法不恰当的是（）（3 分）A. 主动发表意见。

B. 一个人说完，另一个人再说。

C. 别人说的自己不认可，就打断他的话。

（3）公约第1条中讲到爱护图书，我们应该怎样做呢？写一写。

（3分）三、课本直通车。

（12 分）8. 《弟子规》教育我们：“若，若饮食，，勿生戚。

(精品)部编版小学二年级语文下册第五、六单元测试卷(含答案)

部编版小学语文二年级(下)第五、六单元基础测试卷及答案题号一二三四五六七八九十总分得分一、用“√”选出汉字的正确读音。

（6分）二、读拼音，写汉字. （10分）三、根据部首写汉字。

（12分）_____ _____ _____ __________ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____四、把下面的词语补充完整。

（6分）平平( )( ) 兴( )采( ) 五( )六( )绚丽( )( ) 四( )八( ) 昏( )昏( )五、在括号中填入恰当的词语。

（12分）（）的魔王（）的鸟氵艹扌亻（）的露珠（）地回答（）地跳舞（）地喊着六、近义词，对对碰。

（连一连）（5分）七、句子加工厂。

（9分）1.去你就知道了试一试（连词成句）_____________________________________2.杨桃是这个样子的吗？（仿写疑问句）_____________________________________ 吗？3.他一边．．喘气一边．．说：“今天可把我累坏了！”（用加点词语造句）_____________________________________八、口语交际。

（9分）班级要成立一个图书角，让同学们有书可读。

但是为了保护这些书，需要出台一些关于图书借阅的条约，你有什么好的建议吗？说一说吧！_________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ _________ __九、阅读大舞台。

（16分）（一）课内阅读. （8分）妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。

河水是深是浅，你去试一试就知道了。

部编版二年级语文下册全册单元期中期末测试卷(含答案)

第一单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分积累运用（67分）一、下列加点字的读音全部正确的一项是（）。

（3分）A.黄莺．（yīnɡ）丝绦．（tiáo）脱．掉（tuō）咨询．（xún）B.河堤．（tí）嫩．绿（nèn）漏．掉（lòu）年龄．（línɡ）C.遮．掩（zhē）懊丧．（sànɡ）茁．壮（zhuó）餐．厅（cān）二、按查字典的要求填空。

（5分）1.“冲”字用音序查字法应先查音序____,再查音节__________。

2.“柳”字用部首查字法应先查____部,再查____画,组词：________。

三、读拼音,写词语。

（8分）1.春ɡū niɑnɡ在bì lǜ的liǔ枝上dànɡ qiū qiān 。

2.yóu dì yuán shū shu 没有时间xiū xi，忙着帮客户投递节日的lǐ物。

四、同音字组词。

（8分）yuán （）来公（）队（）（）珠笔 tónɡ（）钱梧（）（）学儿（）五、补充词语,并选择恰当的词语填空。

（填序号）（9分）①引人（）目②（）致勃勃③五颜六（）④万里无（）⑤碧空如（）⑥春风拂（）1.校园的花坛里开满了（）的鲜花。

2.她穿了一件红色的衣服,走在人群中格外（）。

3.操场上,同学们正在（）地做游戏。

六、在括号里填上恰当的词语。

（9分）（）的阳光（）的风景（）的小溪美好的（）难忘的（）满意的（）一（）鲜花一（）小路一（）风景七、句子加工厂。

（8分）1.春天像．个害羞的小姑娘。

（用加点的词语写句子）__________________像__________。

2.门前开着鲜花。

→门前开着一大片五颜六色的．．．．．．．．鲜花。

山坡上种着果树。

→山坡上种着_____________________果树。

3.谁我家门前花这是在种的（连词成句,并加上标点符号）_______________________________________4.鼹鼠先生回家后打开包裹。

部编版语文二年级下册第五单元测试卷 (含答案)

二年级（下）语文第五单元测试卷时间:40分钟总分:100分年级班级姓名一、发现汉字的秘密。

（29分）1.拼一拼，写一写。

（14分）今天的上，老教我们画苹果。

我画完了，作业时不小心把上的黑板擦碰了。

我捡起来好，然后回到上。

2.下列画横线字读音完全正确的一组是（）。

(3分）A.羊圈（juàn)叼着（dāo)B.教诲（huì)半晌（xiǎng)C.既然（jì)磨坊（mó)D.抵挡（dǎng)后悔（huǐ)3.加偏旁，变成新字再组词。

（12分）皮（）占（）白（）（）（）（）二、感受词句的奇妙。

（32分）1.选词填空。

（4分）审视注视（1）他拿着钓竿一动不动地坐在河边，（）着水面。

（2）评委（）着手中的参赛作品，脸上露出满意的微笑。

严厉严肃（3）校长的表情总是那么（），同学们都怕他。

（4)今天我把爸爸的书弄脏了，爸爸（）地批评了我。

2.读一读，你发现下面词语的特点了吗？照样子写词语，再填空。

（6分）（1）寻找灾难这组词语中的两个字意思。

（2）深浅成败这组词语中的两个字意思。

3.用图中的字组成带“笑”字的四字词语，再选词填空（填序号）。

（12分）③④（1)正哭着的妹妹看到新洋娃娃转眼就（）了。

（2)奶奶（ )地看着小玲主动做家务。

4.用加点部分造句。

（3分）例：他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”5.照样子，写句子。

（3分）例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？→羊已经丢了，不用修羊圈了。

事情已经发生了，现在后悔有什么用？6.根据加点词语的提示，给句子选择相应的语气。

（填序号）（4分）A.不好意思B.失落，难过C.开心，快乐D.愤怒，严厉（1)他总是犯错，惹得父亲疾言厉色地训斥他。

（）（2)我听到别人的夸奖会感到难为情。

（）（3)安安手舞足蹈地和爷爷讲今天遇到的趣事。

（）（4)认真完成的作品最终落选，小明垂头丧气地回家了。

（）三、读好文，明事理。

（6分）1.“弟子规”中“弟子”是指（），“规”是指（）。

二年级下册语文各单元测试卷(直接打印版)

二年级语文下册第一单元测验卷姓名等级一、我会拼，我会写。

du ǒk āi y ěc ǎo sh ì ji èji ě d òn gw ēixi àog ǔtou g ān kūzh ù s ù哭（）探（）摇（）脱（）枯（）深（）遥（）说（）未（）浇（）静（）冈（）为（）烧（）净（）刚（）三、我会填写。

的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条四、我会写。

1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮 2、像。

静静地。

3、啊，多么、多么！五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？草宿新市徐公店近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣七、我会课文内容填空。

1、（）的野花（），那是（）？ 2、（）笑红了脸，（）摇着（）的长辫子，（）叽叽喳喳地叫着。

3、杨柳（），春风（）。

八、我在课外收集了好多有关春天的词语：（）（）（）（）九、你能给下面的字加个偏旁，变成新字再组词吗？另（）占（）余（）十、我会读，我会做。

春天来了，温暖的阳光照耀大地。

啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。

小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。

河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。

花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。

好一个花的世界。

啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。

春天多么美丽呀！ 1、这篇短文共有（）个自然段。

2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。

3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。

（把自己在春天里的发现写下来。

）一、看拼音写字。

部编版小学语文二年级下册第五单元测试卷(含答案)共6套

5.伯父夸徐文长聪明是因为( )
A.伯父喜欢徐文长。
B.徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。
九、看图写话。
图上都有哪些小动物？发生了什么事？它们在干什么？把想到的故事写下来，注意故事要写得清楚，完整，语句要通顺。
参考答案
一、1．略
二、埋( 埋葬 ) 岭( 山岭 ) 积( 积雪 ) 逃( 逃跑 )
（）小牛在山脚下（）吃草。
七、根据课文内容填空：
1、冠必正,,袜与履,。置冠服 ,,, 致污秽。
2、《亡羊补牢》的“亡”是__的意思，这个故事讲的是一个人养了几只羊，在丢了___次羊之后才修补羊圈，告诉我们一个道理：
3、《揠苗助长》的“揠”是___的意思，在这个故事告诉我们：
4、《小马过河》讲的是小马__次过河的故事，说明一个道理：
二年级下册语文第五单元测试卷(含答案)一
班级________姓名__________得分__________
一、看拼音，写词语。
yuàn yìquàn shuōtūrán diūdiào
zuòwèilìkèláo fángjiāo liú
二、比一比，再组词。
埋( ) 岭( ) 积( ) 逃( )
理( ) 铃( ) 织( ) 跳( )
悔（）晌（）杨（）副（）
诲（）响（）扬（）幅（）
三、根据要求，照样子，写词语。
1.由意思相近的字组成的词语
例:明亮：
2.ABAC式的词语。
例风言风语、、、
3、写出下列词语的近义词。
焦急 ——（）劝告——（）年老——（）
四、选词填空。
清轻青
1、我坐在( )草地上，风( )柔地拂过我的面庞，让人感觉十分( )爽。

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二年级语文下册试题-第五单元过关测试卷
一、把带点字的音节补充完整。

(会认字)
寓．y____言羊圈．j____ 后悔．h____ 叼．d____走街坊．f____ 焦．j____急马棚．p____ 喘．____u ǎn 气一大截．j____ 靠．____ào 近严肃．____ù 半晌．____ǎng 审．sh____ 视．____ì 喜悦．y____ 教诲．h____ 驮．t____起磨．____ò坊马蹄．t____ 既．j____然厕．____è所大厦．____à 洞穴．x____ 窟．k____ 窿．l____ 窄．____ǎi 小一则．____é 班．b____级因此．____ǐ 挡．d____住试．____ì试厨．____ú房车厢．x____ 窑．y____洞二、看拼音，写词语。

(会写字)
三、多音字组词。

倒 dǎo( )
dào( )
坊 fánɡ(
)
fānɡ( )
四、照样子，写一写。

1．微笑哈哈大笑(表示笑的词语) __________ __________
2．灾难柔软(意思相近的字组成的词语) __________ __________
五、在括号里写上带点词语的近义词。

1．他在田边焦急
．．地转来转去。

( )
2．他很后悔没有听街坊的劝告
．．。

( )
3．老师审视
．．了一下讲桌上的杨桃。

( )
六、写出带点字词的反义词。

1．他赶紧
．．堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

( )
2．老师的神情变得严肃
．．了。

( )
3．我很愿意
．．帮您做事。

( )
七、照样子，写句子。

1．他转来转去。

他焦急地转来转去。

奶奶看着照片。

奶奶
________________________________________________________________看着照片。

2．他把羊圈修好了。

羊圈被他修好了。

我把课本放在课桌上。

______________________________________________________________________ 八、日积月累。

唯德学，唯________，__________，当自砺。

__________，若饮食，__________，勿生戚。

九、根据课文内容填空。

1．《寓言二则》中的《亡羊补牢》告诉我们做错了事，只要________________________________________。

《揠苗助长》告诉我们________________发展的客观规律，急于求成，________________________。

2．《画杨桃》让我们明白从________的角度看问题，会有____________的结果；还要学会从________的角度看问题。

3．《小马过河》告诉我们一个道理：判断别人说的是不是对的，要______________，并亲自____________，才能得出__________________。

参考答案
一、ùuàn uǐiāo ānɡiāo énɡch iék s sh ěn sh uèuìuóm íì c sh uéūonɡzh z ān
c ǎnɡsh ch iānɡáo
二、钻入劝告丢失亡羊补牢图画上课摆放筋疲力尽
座位上交页码嘻嘻哈哈抢走愿意麦苗不该立刻突然伯伯丢掉
三、倒下
倒水磨坊
坊间
四、1.狂笑眉开眼笑 2.道路寻找
五、1.着急 2.劝说 3.注视
六、1.从容 2.随和 3.不愿
七、1.目不转睛地 2.课本被我放在课桌上。

八、才艺不如人若衣服不如人
九、1.肯接受意见，认真改正，就不算晚不顾事物反而会把事情办坏 2.不同不一样别人 3.动脑筋思考试一试正确的结论。