品德四下1-2(家乡的美景家乡的人)PPT课件

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《家乡的美景_家乡的人》PPT精选教学PPT课件

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人教新课标四年级品德与社会下册课件 第一单元 一方水土养一方人
额尔古纳牧场
你们家乡有哪些风景名胜?让我们把他们写出来吧。
我的家 乡
有…… • 神奇的九寨 • 我爱五指山,我爱万泉河
新疆好 雪域之光 浏阳河 太湖美
家乡的风景名胜、文物古迹 都有着许多美丽的传说和故事, 我们来做次小导游,把这些故事 介绍给大家看看。
今忆梦 雨夜魂牵梦几回。
烟雨袅袅, 心语徘徊, 七个雨夜,七种相思。 倒是花无人红, 情无依倚。 今雨期欲子青, 七日相许期期相依。 原来思念一个人是这样的滋味。可是一个对自己未来都如此懵懂的我怎么能真正对爱情负责人呢,当我拒绝他时,我眼睛有了泪花了;原来离开一个自己喜欢的人时这样的痛苦。当我看见不久后他牵着一个女孩的手自然都走在街上时,我的心流血了;原来看着自己爱恋的对象爱上别人的那种滋味,简直比咖啡更苦! 我将这份苦涩的校园之恋深藏心底,当成是一种回忆。我无法左右我的爱情,但我可以左右的我的人生。当我成功的走近了我所规划的职业生涯时,我已经到了谈婚论嫁的年纪,这几年间不乏追求者,可我一再拒绝。 因为我再也找不到当初一见倾心的感觉了,我听不到紧凑的呼吸声、看不到温柔的眼神、也没有一句句关切的问候,有的只是百无聊赖的比较,学历、单位、家境,这样的相亲让我机器厌倦,我真的很 怀念大学的生活,怀念大学时间那一段段纯纯的山楂树之恋,而社会如此现实,看着街上的小情侣如此开放时,我始终坚持我医生一次的恋爱准则。 缘分真的是一件很奇怪的东西,在你不经意间偷偷的溜走了,又悄悄的像你走来。我仍然那般强淡定的面对我的爱情,似乎对一切异性都是那么不屑一顾,而我那一天的那一个眼神如此灼热的看着我,而这双囧囧有神的眼睛看着我一看就是一生。 当我被一个异性第一次十指相扣握住我的手时,我好有安全感,心里一股暖流划过我的心房,几年未曾有过的急促的心跳再一次频率如此之快,我对这个男人有一种直觉,总觉得我们之间会发生什么,结果一年之后我和这个男人就走进了婚姻的殿堂。我曾经许诺的唯一的爱情我终于做到了,我把我女人最美好的东西留给了这个男人,当在新婚之夜落在床单上的那一抹殷红时,他向我曾诺“我将一生对你不离不弃”。 当时的我处在24岁这样的年纪里对于不离不弃这个概念尚且模糊不清,我只知道这个男人让我有心动的感觉,他很执着的追求我,他很浪漫,他曾经单膝跪下求我做她的恋人,曾经捧着一大束玫瑰带给我惊喜,曾经脱下他的外套披在我的身上、曾经无数次容忍我的坏脾气、曾经给我冬日里送来一碗碗鲜美的汤汁、曾经生病时一口一口喂我吃药——太多的小事情发生在我的身上。当时的我没有所谓的两情若是久长时的概念,有的只是只争朝夕。 一年之后我们可爱的宝贝也出生了,可是我们的婚姻并不是一帆风顺的,我是一个爱美的女孩,我喜欢漂亮的包包,喜欢好看的裙子、喜欢香水化妆品。但是孩子的出生打乱了我们的生活节奏,也让我们的经济压力越发的大,我们的争吵声越来越多,我开始排斥他,我甚至后悔当初为什么没有选择那些经济能力强的男人结婚生孩子,我开始胡思乱想。我讨厌他给我带来的枯燥的奶妈生活、我讨厌他让我过早的走近的婚姻生活、我讨厌他给我买不起我想要的物质用品,我甚至有了放弃这段婚姻的念头,我不想把一生都献给这样一个平凡的男人身上、我讨厌他每天只知道洗床单洗被套、讨厌他整天唠唠叨叨。我要的丈夫是一个思想前进、事业心强的男人,而不是一个过 小日子的男人,我终于开始放弃我们的家庭、我们的爱情、甚至我们可爱的孩子。我们分居了——。 分居之后我开始思考自己,难道我不配拥有这样的爱情:下班后两人一起谈诗论词、切磋文学艺术、一起看电影、一起听音乐,偶尔再有一份小礼物送上。我憧憬的爱情时如此的罗曼蒂克,而现实呢,我们每天都在换着尿布、冲着奶粉、拿着奶瓶精打细算着每天的开支,跟我想象的婚姻生活简直风马牛不相及。 一个人的独居生活难眠有时落寞,我觉得自己是一个女汉子,我什么都可以做,我站在凳子上换灯泡,可是弄了许久还是搞不定,刚好周末大家都回家了,今晚没有灯怎么过,我躺在床上始终不好意思开口找他给我帮忙。突然电话那头打来了问我几时回我妈妈那边,他买了奶粉让我提回去,我很生气的大声囔囔“不回家,寝室灯都坏了心情不好不回家”当时就挂了电话,我还在床上生气着一刻钟之后门铃响了。 我打开门,原来是他,他提这个一大堆东西,拿出来的都是孩子的奶粉、纸尿裤。他拿来一个凳子站着看了看灯,说是灯烧掉了,于是给我从他的一大堆东西里找出一个新的灯泡给我换上拧好。做好这件事情后他又在袋子里找来找去说“你上次看中的这条粉色短裙我问了问80元,我给他讲价了,他收了我60块钱,你穿上肯定好看,还有你爱吃的话梅、苏打饼干、酸奶我给你买了你待会就着奶粉纸尿裤一起带回去,顺便路上肚子饿了可以吃。这时的我不知道说什么好,心里酸酸的,原来他知道我喜欢这条裙子,我突然哭出声来来,他回过头来看着我摸着我的头说“跟我回家吧,我开车送你回你妈妈家,宝贝看见我们一起回家肯定高兴!”。 也许是许久未见的原因,也许是他很爱他的孩子的原因、也许是我太害怕孤单的原因,也许是我从来舍不得离开他的原因,我就这样很轻易的回家了。我一直以为他不会像以前那样宠着我,没想到他仍然如此每天清早陪我上班,下班接我回家,跟我讲宝贝的小故事,我俩都笑得很开心。 傍晚时分他带着我出去散步,我问他我都这样的伤害你,你为什么还是对我这般迁就,他说“从跟你结婚那一天起,我就没想过离婚,你是我的老婆,一辈子都是我的老婆”我听着这话我很惊愕,我们恋爱时他长在我耳边小声说“我爱你”而现在他的回答不再是我爱你而是——。 夕阳下我们着对小夫妻牵着手,我看着他浅浅一笑,他一句话也没有说只是看着我很从容的笑了笑。我突然间读懂了什么是爱情—— 夕阳下许多的恋人都牵着手幸福的走着,不知道他们能不能像我们一样结婚、生孩子、一起到老呢! 岁月里,总有美丽暗香浮动,生命有热烈也有平淡,有欢喜也有忧伤,记忆的花瓣总要找一个灵魂的支点。时光的角落里,总会隐藏着惊喜,也许就在下一个巷口,美好的懂得便会如约而至。 喜欢如约而至这个词,藏着暗香,和一份对未来的期待,等得很苦,却从不辜负,花儿和暖阳如约而至,为你演绎了一个春天,你踏着春风如约而至,便是我生命中的盛大欢喜。 一杯茶,在等一个懂它的人,有的时候,人也是在等一杯倾心的茶,你若愿等,茶不负你;一朵花,是在等懂得欣赏她知己,你若懂得,她必欢颜。其实我们终其一生,不过是寻找一份懂得,寻一份温暖的陪伴,找一个,能够牵手的人。 懂是轻柔岁月里的那一缕暗香,是平淡生活中的相依相随的陪伴;是繁花落尽后的那份珍藏,是百转千回回后的那一份执着,长路漫漫,一份懂得,是风风雨雨中为你的坚强,岁月无声,一种温暖,是不言不语的那一份相随。 懂你的人,从你的举止言行中,便能看穿你的心思,想你所想,解你烦忧,懂你的人,不需要太多的表达,只是一个眼神便能会意,你的所有。懂你的人,会在人山人海中一眼便能看到你,懂真的无需要多言,无言亦是深情。 每个人心中都有一段过往,每个人的故事里都有一段刻骨铭心。你清澈的眼眸曾穿过岁月的迷茫,给我欢喜,你的微笑曾暖过我光阴的薄凉。懂得,是在人山人海中,只一眼凝眸的欢喜;是中的叶子,便希望能以最美的姿态落下,因为不想让你看到我的忧伤,如果我是一抹暖阳,希望在风雨来之前,多为你储藏些温暖,好让明媚照亮你的心房,也许是这世上的美,都有些苍凉,缘是云水深处无言的守候,是一纸素笺的暖,是光阴写意最美的诗行。最美的懂得,是你来,正好我在,共度一段指尖葱茏的时光。 美好的遇见如途中的一抹光,照亮一个人的生活,那份懂得,甚至能点燃了一个人的生命。灯火阑珊处,总有一些执念,诉说着一往情深,你的深情,他的一往,或许成了多年以后的那一抹相思,那也是生命中,最惊艳的一笔。时光是最好的记录者,他收藏着那些花瓣和暗香,芬芳着如烟的过往。你的笑容,如春风十里,妥贴在那些唇红齿白的光阴里,那些用柔情似水中的诗句,婉约了经年的一首歌。 多少懂得,能在心灵的国度里成就一场花开?多少懂得,能在岁月的云烟里,清晰如昨?懂得,让两颗孤独的心不再迷茫;懂得,让漫漫长路人不再枯燥,懂得,让脚步在前行中不再孤单。如若你懂,一个人的路途,也有温暖和诗意;如若懂得,寒凉风雨中也能寻到暖意;如若懂得,峰回路转处,便是柳岸花明;如若懂得,月缺月圆,亦都是风景。 懂得,如一阕诗行,写的人,走字如简,读的人,见字如面。若是一个名字,在另一个人的心里,有了生命的体温,含泪带笑,知寒懂暖,那简单的文字就不再只是一个符号,而一种真实而灵动的存在,因为懂得,所以相信,你若安好,便是晴天。 人生,有多少别离,就会有多少相逢,喧嚣的尘世,总有一些孤独的灵魂,走在寂寞的路上,而懂得,便是一缕暗香,穿过茫茫人海,幽幽而来,如花间清露,润人心田。它静静地流淌在光阴中,让相见或不见,天涯或咫尺,都变成一场欣喜和期待。因为懂得,岁月,将不再写意迷茫;因为懂得,人生将不再枯燥;因为懂得,所有的千回百转都是值得。 一份爱,若珍惜过,已足够感念,一个喜欢的人,若能遇见,已足够幸福。这一生,没有什么比结缘更美好的事情,与一朵花结缘,与一丛绿结缘,与你结缘,然后相依相偎,笑看世间万千。也许终有些缘份无从把握,昨日枝头的光阴,也曾红了樱桃,绿了芭蕉,一些人或事,念起或忘记,也都是风景。青山绿水音幽在,不知谁曾抚弦,但总会有一些记忆,暖了这一路的山高水长,纵使隔着岁月,因了懂得,喜悦安生也会常驻心底。 因为懂得,所以慈悲。人世间,有多少牵挂和相知,与风月无关,多少铭心刻骨,终敌不过岁月深远,春花绚烂,曾绽放在谁的指尖?千里明月,曾为谁相思一片?又有多少初见,今生还能再来一遍?回眸间,那些凡尘呓语,也只是参不透的清禅,唱不了的挽歌,曾经十里红妆,芳心暗许,终是一场烟火盛宴,如今写下一程山水,一页诗篇,却早已与相思无染,与懂得有关。 想与你午后听风,沐温暖的阳光,想与你并肩,看同样的风景,有一种懂得,是经过百转千回后的那一抹眷恋,是与你走过长长岁月后写下的那一首诗,是千帆过后你为我写就最安稳的落笔。 光阴,将日子描摹成一朵花的模样,留一抹春色于心底,便会有一隅温暖,收留我的漂泊。许一段寻常的时光,与你在一枚旧词里,用寂寂的字符,写风花雪月,亦写柴米油盐,将最深的情,私藏在心中,安放于最远的天涯。当你在我身旁时,我感到百花齐放,鸟鸣蝉唱。世间浮华,都不及你的陪伴,无论是春暖花开,还是落英缤纷,灵魂的相悦,在爱的原乡,懂你,是最深的情,你在,便是此生圆满。

家乡的美景_家乡的人(人教新课标四年级下册)PPT课件 (内蒙古)

家乡的美景_家乡的人(人教新课标四年级下册)PPT课件 (内蒙古)

• 昭君出塞后,汉匈 两族团结和睦,国 泰民安,“边城晏 闭,牛马布野,三 世无犬吠之警,黎 庶忘干戈之役”, 展现出欣欣向荣的 和平景象。厚葬于 今呼和浩特市南郊, 墓依大青山、傍黄 河水。后人称之为 “青冢”。
• 白岩松(1968年8月20日 ),出生于中国内蒙古 呼伦贝尔盟海拉尔市,中国蒙古族,中共党员, 大学文化程度,著名中央电视台主持人、中央电 视台新闻评论员、专题评论员、《焦点访谈》、 《新闻周刊》、《新闻会客厅》等节目主持人。 2000年曾被授予“中国十大杰出青年”,2009年 华语主持群星会获年度终身成就奖。
人教新课标四年级品德与社会下册课件 ห้องสมุดไป่ตู้一单元 一方水土养一方人
凤 凰 天 龙 峡 风 景 区 国 家 地 质 公 园
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你们家乡有哪些风景名胜?让我们把他们写出来吧。
我的家 乡 有……
成吉思汗陵
呼伦贝尔草原
昭君墓
锡林郭勒草原
包头五当召
包头五当召
大青沟
家乡的风景名胜、文物古迹都有着许多 美丽的传说和故事,我们来做次小导游,把 这些故事介绍给大家看看。
家乡的光荣榜
• 太祖 (成吉思汗,英文:Genghis Khan, 1162年5月31日 --- 1227年8月25日),庙 号元太祖,孛儿只斤氏,名:铁木真,蒙 古族,政治家、军事家。1206年,被推举 为蒙古帝国的大汗,统一蒙古各部。在位 期间多次发动对外征服战争,征服地域西 达西亚、中欧的黑海海滨。另有以《成吉 思汗》为名的图书和电视剧,描述其伟大 的一生。

《家乡的美景_家乡的人》PPT课件

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家乡的光荣榜
翠微的名人

韦 悫:辛亥革命开始参加革命, 1918年文学学士,1920年获美芝 加哥哲学博士,先后任上海教育 局长,江淮大学校长,福建华侨 大学校长(廖承志兼校长)。解 放初,上海副市长,历任中国文 字改革研究委员、付主任委员, 为我国著名语言文学家,是出色 的学者,党的优秀干部。
翠微的名人

韦卓民:华中大学校长,早年留学美 国,在哈佛获硕士学位,后遍历欧洲 著名的伦敦大学、牛津大学、柏林大 学深造,历时数年,得博士学位,识 六国文字。回国后当选国民议会第二、 三届参政员。七十年代,在英国有以 其名命名的图书馆。1986年中央湖北 省省委落实办公室在华中师范学院纪 念会上,评价其为杰出教育家、哲学 家、爱国者。
翠微的名人



翠微的校友遍布世界各地 华发的管理层:黄小文 捐赠我们科学室的校友:吴雁超 捐赠我们建校的校友:梁奇 捐赠我们软件室的校友:冯涌
人教新课标四年级品德与社会下册课件 第一单元 一方水土养一方人
凤 凰 天 龙 峡 风 景 区 国 家 地 质 公 园
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你们家乡有哪些风景名胜?让我们把他们写出来吧。
我的家 乡 有……
家乡的风景名胜、文物古迹都有着许多 美丽的传说和故事,我们来做次小导游,把 这些故事介绍给大家看看。
如何做小导游
翠微的名人

吴瓞昌:广东高等师范学校毕业, 曾任凤池教员,善于书画。省港 大罢工时,在本村治山祠画漫画 讽刺族中“祠堂白蚁”,被族中 当权派凌辱,后离乡往港,开设 梅鹤画室。其作品轰动港澳名豪 廖仲恺夫人何香凝。是领南画派 领导人之一,曾在港商务印书馆 任职。
翠微的名人

冯 永:1944年参加珠江纵队抗 日,1948年先后在前山、三乡、 神湾、坦洲担任队长、乡长、区 长、区委书记、县两委办副主任, 农村工作部部长,市人大党委书 记,市人大常委等职。在中山 (珠海)党史文史等刊编著多篇 刊物,受省领导、农委多次表彰

《家乡的美景_家乡的人》PPT课件课件PPT

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人教新课标四年级品德与社会下册课件 第一单元 一方水土养一方人
2.家乡的美景 家乡的人
额尔古纳牧场
说说从刚才播放的画面中, 你看到了什么?
你们家乡有哪些风景名胜?让我们把他们写出来吧。
我的家 乡
有……
歌颂家乡的美景
• 谁不说俺家乡好 • 蒙古人 • 神奇的九寨 • 我爱五指山,我爱万泉河
新疆好 雪域之光 浏阳河 太湖美
家乡的风景名胜、文物古迹 都有着许多美丽的传说和故事, 我们来做次小导游,把这些故事 介绍给大家看看。
○小调查 我的调查报告
调查人
调查 时间
调查 方法
我找到的家乡民居照 片(图片)
我了解的家乡文化(艺 术品、歌谣)
我喜欢吃的家乡菜 我的问题
55.有一条很长很长的路叫梦想,但有一堵很高很高的墙叫现实。 86.每一个成功者都有一个开始,勇于开始才能找到成功的路。 79.先生,如果你觉得您长得比我高而嘲笑我的话,那么我会砍下你的头,以消除这个差距——拿破仑。 40.成长的路上,只有奋斗才会给你带来最大的安全感。如果有一天,你撑不住了想放弃的时候,想一想当初的满腔热血。没有谁不辛苦,没有路全平整。贵在坚持,败在放弃! 72.现在不玩命,将来命玩你,现在不努力,未来不给力。 32.我认为挫折磨难是锻炼意志、增加能力的机会,讲到这一点,我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢。 78.内心如果平静,外在就不会有风波。 94.如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。 5.你若不惜,我亦不爱。你若要走,我必不留。 52.一旦立下目标,不达目标绝不罢手,方可成功。 94.当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 72.向上的路,并不拥挤。拥挤是因为,大部分人选择了安逸。 31.面对,不一定最

《家乡的美景家乡的人》课件-课件ppt

《家乡的美景家乡的人》课件-课件ppt
——学唱赞美上杭的歌。
——画上杭美景。
——学做小导游,介绍瓦子街。
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作业:每人写一段家乡 美景的导游词,共同编一本 上杭旅游手册。
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范例:*上有天堂,下有苏杭 *不到长城非好汉 *桂林山水甲天下 *敞开天津门,笑迎八方客 *梦幻之旅,神奇贵州…… ——仿照课本中的《新疆好》,把下面的诗写完整。
我们___好地方,___放光芒。____多宝藏,____好风光。 ___ 名声响,___美名扬。我们美丽的田园,我们可爱的家乡。
你想怎样介绍 家乡最美的地方?
温馨提示:可以通过游览、参观、访问、上网调 查等方法了解景点,可以搜集照片、图片、视频、音乐、 返回 故事、诗歌、导游词等资料。
小组交流课前 搜集到的家乡风景 名胜的资料。
温馨提示:
1.可以上台介绍,并展示搜集的资料。 2.介绍时可以提问同学,与同学互动。 3.自己介绍后,还可以请同学补充。 4.补充的同学要说别人没介绍的,语言要简练。
人教版《品德与社会》四年级下册
执教:上杭县城东小学
曾兴俊
指导:上杭县教师进修学校 钟晓菊
上杭县城东小学
林启发
导入Leabharlann 交流介绍欣赏宣传
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你的家乡有哪些 风景优美的地方呢?
《家乡的美景》课前调查表
你知道家乡的 风景名胜有哪些? 你搜集到了家乡风景名 胜的哪些资料?
你认为家乡 最美的地方是哪里? 你了解到了家乡最美的 地方的哪些信息?

家乡的美景家乡的人一方水土养一方人 优秀ppt课件2

家乡的美景家乡的人一方水土养一方人 优秀ppt课件2

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1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。 10、一句简单的问候,是不简单的牵挂;一声平常的祝福,是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励,愿你永远坚强应对未来,胜利属于你! 11、行为胜于言论,对人微笑就是向人表明:我喜欢你,你使我快乐,我喜欢见到你。最值得欣赏的风景,就是自己奋斗的足迹。 12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。 13、当机会呈现在眼前时,若能牢牢掌握,十之八九都可以获得成功,而能克服偶发事件,并且替自己寻找机会的人,更可以百分之百的获得成功。 14、相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力去奋斗,成功最终就会是你的! 15、相信你做得到,你一定会做到。不断告诉自己某一件事,即使不是真的,最后也会让自己相信。 16、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。 17、出发,永远是最有意义的事,去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻,就是他放弃追寻外在世界的财富,开始追寻他内心世界的真正财富。 18、幻想一步成功者突遭失败,会觉得浪费了时间,付出了精力,却认为没有任何收获;在失败面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏缩;而强者却坚持不懈,紧追不舍。 19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志,才使得机会逝去,颗粒无收。 20、任何人都不可以随随便便的成功,它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己,哪怕所有人都放弃了你。

《家乡的美景家乡的人》一方水土养一方人PPT实用课件

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家乡的美景 家乡的人
雄奇的长城
雄 伟 的 泰 山
泰山· 日出
黄果树瀑布
神奇的九寨沟
神奇的九寨沟
一、寻找家乡的美景
我的家 乡有……
二、画画家乡的美景
让我们贴 上自己最喜欢 的家乡一景吧!
二、画画家乡的美景
画一个大的家乡轮 廓图,然后大家共同合 作,将找到的风景名胜 标记在上面。
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成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。 ──贝弗里奇 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。 ──巴斯德 冬天已经到来,春天还会远吗? ──雪莱 读书而不思考,等于吃饭而不消化。 ──波尔克 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 ──笛卡尔 对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。 ──爱因斯坦 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 ──契诃夫 儿童游戏中常寓有深刻的思想。 ──席勒 发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。 ──巴而扎克 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 ──爱迪生 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。 ──爱因斯坦 好动与不满足是进步的第一必需品。 ──爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。 ──法朗士 合理安排时间,就等于节约时间。 ──培根 即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。 ──罗曼· 罗兰 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。 ──马尔顿 金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。 ──诺贝尔 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 ──歌德 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐 具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 ──泰勒 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。 ──杜威 科学没有国境,但科学家有祖国。 ──巴斯德 科学需要一个人贡献出毕生的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们说来也还是不够的。 ──巴甫洛夫 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 ──巴甫洛夫 浪费时间是一桩大罪过。 ──卢梭 理想的书籍是智慧的钥匙。 ──托尔斯泰 立志、工作、成功,是人类活动的三大要素 ──巴斯德 立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。 ──巴斯德 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。 ──车尔尼雪夫斯基 没有不可认识的东西,我们只能说还有尚未被认识的东西。 ──高尔基 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。 ──牛顿 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。 ──巴尔扎克 没有一种不幸可与失掉时间相比了。 ──屠格涅夫 没有智慧的头脑,就象没有腊烛的灯笼。 ──托尔斯泰 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ──鲁迅 耐心和恒心总会得到报酬的。 ──爱因斯坦 耐心是一切聪明才智的基础。 ──柏拉图 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 ──富兰克林 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 ──歌德 逆境是达到真理的一条通路。 ──拜伦 平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。 ──列别捷夫 奇迹多在厄运中出现。 ──培根 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。 ──达尔文 忘掉今天的人将被明天忘掉。 ──歌德 为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。 ──罗丹 为真理而斗争是人生最大的乐趣。 ──布鲁诺 伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ──易卜生 伟大人物最明显的标志,就是他坚强的意志。 ──爱迪生 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。 ──爱因斯坦 我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。 ──爱因斯坦
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提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
活动一 我爱家乡山和水
每个人的家乡都有引人入胜的风光美景,令人 自豪的文物古迹。让我们通过了解家乡的风景名 胜、历史遗迹来认识我们的家乡吧!
(视频:家乡颂歌)
(点击图片播放视频)
活动一 我爱家乡山和水
你的家乡有哪些风景 名胜和文物古迹?
活动二 我是小导游
我是小导游 结合收集到的图片、景点介绍、 传说、历史故事,在组内编写 “我的家乡”导游词,从环境气 候、地理特征、民俗风情等方面 介绍自己的老家。
活动答、 图片介绍、讲人物故事等形式, 将收集到的故事、资料、图片在 课堂上交流,介绍自己看到的身 边的令人感动的家乡人的故事。
活动三 家乡的光荣榜
回望过去,家乡涌现出许许多多名人、 伟人,他们名垂青史,是家乡的骄傲。 放眼现在,我们的家乡还有许多平凡的 人们,他们在自己的工作岗位上默默无 闻地为家乡建设贡献着力量,他们同样 是咱们家乡的骄傲!
活动三 家乡的光荣榜
让同学们展示课前考察和搜集 的资料、图片等。包括家乡历史上 的名人、伟人;家乡劳动模范和先 进工作者的事迹;自己身边的、让 自己感动的家乡人的故事。
活动三 家乡的光荣榜
从古至今,有很多名垂史册的人物出自我 们的家乡。他们是我们家乡人的骄傲。
(动画:夸夸我家乡的名人)
(点击图片播放动画)
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