寒假教师培训心得体会

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教师寒假培训的心得体会范文(8篇)

教师寒假培训的心得体会范文（8篇）教师寒假培训的心得体会1今年寒假，教育局为了帮忙我们青年教师提高教学水平举办了这次寒假培训。

针对我们青年教师在教学中普遍存在的问题和缺乏，特地聘请阅历丰富的有关专家教授组织了这次寒假培训，他们多年从教阅历的心血结晶，这些珍贵的阅历对我们这些正在成为一名合格教师指明白过好教学关的前进方向，在此向组织此次活动的教育局领导和各位对我们进展培训的专家和教授们表示最真挚的谢意，同时谈一下自己在此次活动中的感想和收获。

一、作好教学工作首先要具备良好的师德。

要树立良好的师德先决条件就是喜爱自己的工作，喜爱自己的学生。

一个人不管干什么，只有喜爱、喜爱自己的工作，才能投入地去干，而有多大的付出就有多大的收获。

工作的态度就打算了工作的成果，而只有喜爱自己的工作才能收获胜利。

具备良好的师德以我的理解应当表现在对业务的仔细钻研，具有高尚的道德情操，对待学生生活上要关怀，学业上要严格要求，要作到“严而不畏，敬而不远”。

青年教师在师德建立上应当时刻努力提高自己的业务素养和道德素养。

二作好教学工作还需要从以下几个方面提高自己的教学根本功。

1、仔细作好课前的预备工作：首先第一步要写好教案，这里面要留意要对教学对象定位，是给什么样的人讲课，不同的授课对象要有不同的层次和深度。

同时要尽量多的占有素材，写教案时要备有多种教材，教案不是教材的翻版，要从多种教科书中选择适合学生的教法，讨论利用何种讲法学生更明白，理解得更透彻。

教案不能多年一贯制，要熟悉到即使是讲同一门课，每次重复对教师来说都是专业学问、学业上的挑战，力求每次教学对学问要有更深入的熟悉，内容上则应当不断地追求更新、更前沿，以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业学问的一种检验和提高，不仅是对教学工作对于科研工作也是特别有好处的。

其次，在写好教案的同时，每堂课之前还要做好上课的预备，比方对其次天要讲的内容，要预先对内容进展安排，列出提纲。

2024年寒假教师研修培训心得体会总结(13篇)

2024年寒假教师研修培训心得体会总结（13篇）2024年寒假教师研修培训心得体会总结（13篇）从某件事情上得到收获以后，我们要好好记录下来，那么关于寒假教师研修培训心得怎么写呢？以下是准备的一些2024年寒假教师研修培训心得体会总结，仅供参考。

2024年寒假教师研修培训心得体会总结篇1 通过学校领导认真组织校本培训，为我们提供了一个共同学习的机会，目的是让我们通过学习，去感悟做教师的真谛，不断学习，努力提升自己，向名师，专家型的教师迈进。

通过听课、听讲座、外出学习，从心灵深处得到感触。

特别是作为一名新班主任，我感到责任重大，总结这一段时间来的校本培训，我有如下体会：一、通过培训，充分认识到班主任工作的重要性通过培训，我更加明确班主任在学校教育中的重要地位——班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者，更是学生成长的引路人和激励者，是学生学习效仿的榜样。

同时班主任工作面临许多新问题、新挑战。

社会的变化、教育改革、小学生成长的情况、特点，对小学班主任工作提出了更高的要求，迫切需要努力做好班主任工作；迫切需要采取更为有力的措施，保障和鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活情况，以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助他们成长进步。

二、通过培训，使我思想磨砺与升华培训的许多内容，我们在工作中经历过，有种“似曾相识”的感觉，我的思想经受了一次痛苦的历练，因为我真的思考过了！当反思自己时，是需要勇气的。

用学到的理念反观自己的行为，不得不承认，自己有行为是错误的，自己的管理方式也存在着许多缺陷。

联想起自己以前经历的一些小事，培训学习让我的内心泛起点点波澜。

口口声声称我们是“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”，但实际上我们并没有真正做到，因为我们没有服务观念，缺少服务意识，因为只有有服务学生的观念，服务学生的意识，你才会真心实意的看待每一个孩子，服务和爱在我们的整个教育过程中还太少。

教师假期教学培训心得体会5篇

教师假期教学培训心得体会5篇教师培训心得体会1我有幸被我校推荐参加此次培训。

虽然培训只有短短十天，但我却收获颇丰，受益匪浅它地指导了我及我校的英语教学工作。

通过培训，以及与来自全省各个普通普通高中的英语骨干教师交流，根据我的理解，我认为我校英语教学可以做这样的尝试：首先，根据学生实际，做好初普通普通高中英语知识及教学的衔接。

在教学沙龙课堂上，通过与我省其他学校英语教师的交流，我认为铜川市陕煤一中普通班的英语教学方法值得我们借鉴，具体做法是：先进行一周的语音教学，以便于学生自己学习单词的读音，减轻教师课堂上逐一进行单词语音教学，教师只教授一些特殊的，重点的单词读音，这样就节省单词教学时间。

接下来有重点的教学初级中学二级年级，初级中学三级年级的词汇，语法，句型及情景交际知识。

这样做，看起来是占用了普通普通高中教学时间，实际上却是节省了时间：在教授初级中学知识时，学生既复习巩固了以前的知识，又在一个月内慢慢适应了普通普通高中教师的教学方式，完成了初普通普通高中知识与学习的衔接，学生不知不觉自然而然的进入了普通普通高中学习过程。

在接下来的教学中，陕煤一中的毕丹老师强调，一定不能快马加鞭的赶课，而是一步一个脚印，扎扎实实，稳扎稳打的进行必修模块的英语教学，否则就前功尽弃了。

毕丹老师说，必修模块教学，一定不能多求快，选修模块可有挑选的教学，为必修模块教学腾出时间。

我们问她这样教学的效果如何，毕丹老师答，根据她们学校两年的教学实践看，学生基本上英语成绩比以往能提高十分左右。

目前她们学校这种教法还在继续实践，在实际教学中还在继续完善。

我觉得这样教学是否更适合我们的学情。

其次，我校英语教学做到有效整合教材，不能课本上一切全教：担任此次培训课程的郭继荣教授，是一名资深的我省高考命题人，根据他参与命题的感受，他给我们中学教师的忠告是：考纲是高考命题的范围，命题绝不会越雷池半步，陕西省高考词汇是3200，考点就那么多，考纲上阐明的很清楚，而且三年内的陕西省及全国高考考点高考命题是不会考虑的。

2024年小学教师寒假研修培训心得体会(10篇)

2024年小学教师寒假研修培训心得体会（10篇）2024年小学教师寒假研修培训心得体会（精选10篇）从某件事情上得到收获以后，写心得体会是一个不错的选择，那么关于小学教师寒假培训心得怎么写呢？以下是小编准备的一些2024年小学教师寒假研修培训心得体会，仅供参考。

2024年小学教师寒假研修培训心得体会今年的这个寒假，我们丰台乡小学足够热闹了。

有泾川县学习社区中心服务团组织的基础领袖学习班，我们的20名老师参加，主讲的是来自香港活知识立群社的社长许国辉博士和来自我县城区小学、兄弟学校的学习型服务型老师；有西北师范大学信息技术和传媒学院的沙景荣博士及研究生担任主讲的两期计算机教学基础应用培训班，我们有56名老师参加；有来自西安各个大学26名、西北师范大学的8名、安徽大学1名、北京梁漱溟文化中心2名大学生志愿者分别进入我们乡中心小学和盖郭小学，开展为期十天的支农和支教活动，同时组织我们的十名英语老师进行英语交流沟通能力的提高培训；有我们丰台乡教育办组织的和以上培训穿插进行的新课程培训班；有泾川县学习社区中心组织的为期三天师生冬令营活动，我们将有十名老师和80名学生参加，大学生们也同期参与；还有这个冬天，上帝给我们的特殊培训，飘飘扬扬的雪花肆意、热情的亲吻着我们的面颊，十多年来最冷的一段冬的严寒歪歪斜斜在我们的脚下，写在我们的思维里！对这么多的来宾我们首先表达我们热烈的欢迎，再表达我们衷心的感谢！感谢他们的义务帮助和支持，进行知识扶贫，感谢他们自己出钱出力对我们的认真执著的培训！愿他们的思想能飘香丰台大地！愿他们的行动在丰台塬结出累累硕果！我祝愿我们20__年的合作更加愉快、更加精彩！愿更多的老师们在20__年有更多实效性的成长和变化！我有三个词语“猎人、士兵、运动员”来表达我对本次培训的看法，每天早上从巨家小学出发要去参加今天的培训，一个人很寂寞孤独的.行走在旷野的雪地上，有猎人的感觉；每天要按时到达，听讲、作业，按时休息吃饭、参加活动，有士兵一样的感觉；当觉得要迟到了的时候，还要跑步前进，踏进教室时，出了一身透汗，像运动员一样。

2023年教师培训心得体会范文(精选7篇)

2023年教师培训心得体会范文（精选7篇）教师培训心得体会12月8日至9日，我校组织全体教师进行了寒假业务培训。

虽然这两天气温很低，但是敬修楼的五楼大厅内座无虚席，实验小学的老师们不畏严寒，如期而至。

我校近二十位教师根据自己科室的特点及工作要求，从不同的角度做了不同专题的讲座，他们准备充分，内容丰富，有的还精心制作了演示文稿，图文并茂，发言非常精彩。

可以说，这次寒假培训是一桌丰盛的大餐，色香味俱佳，营养丰富，吸引了实小的每一位老师。

我非常钦佩各位老师们对教育的`执着与虔诚，非常仰慕她们有丰富的知识内涵，反思一下自己真的应该不断地学学习，充充电，否则绝对不会成为一位称职的“教育人”。

真像张校长说的，未来的几十年里，文盲不是目不识丁的人，而是不会学习的人。

他的这句话至今还萦绕在我的耳边。

8日上午，工会的杨主席以浅显生动的生活实例对我们进行了师德培训，我们在听完他的发言后悟出了作为“人类灵魂的工程师”确实应该学高、身正。

随后，德育处的两位主任重申了班主任的职责、优秀班级的评选办法以及学生执勤等一些班级事务的处理策略，为班主任指明了努力的方向。

下午，徐校长讲话的题目是“如何听评课?”对教师而言，听评课虽然是一种最普通、最常见的教学活动，但我们缺乏系统全面的理论指导，实施起来也不是很顺手，常常出现不够专业的说法与做法，因而闹出一些笑话。

徐校长为我们解答了许多有关的疑难问题，我们了解到听评课应转变的七个观念、七个关注，在听评课的活动中，我们应看什么?听什么?思什么?此时，我仿佛有了一把听评课的标尺，去客观地衡量一节课的好与差。

徐校长语言幽默风趣，不时引来老师们开心的笑声。

9日上午，教务处的三位主任分别就“我校制定实施的教学常规”、“数学作业的设计与布置”、“语文作业的设计与布置”等方面作了阐述，老师们明确了自己在工作中应做什么?不应做什么?怎样去做得更好?最后，安校医也作了“各种传染病的特点及预防”的讲座，解说详细生动，图文结合，一些不常见的传染病就这样被老师们轻而易举地记住了。

教师假期培训心得体会 15篇

教师假期培训心得体会15篇老师假期培训心得体会120xx年假期，我市教育局为全市老师进行了老师礼仪培训。

在这次培训中我们进一步的了解了许多与我们老师相关的礼仪礼节。

我们的国家素有“礼仪之邦”的美称。

老师更是人类灵魂的工程师，老师作为传道授业解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任。

教书育人、为人师表的老师更应当注重自己的一言一行，言传身教，给学生树立榜样，体现出自己的儒雅风采。

因为老师是学校工作的主体，不仅是科学文化学问的传播者，而且是学生思想道德的教育者。

老师在传播学问的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而规范学生的言行举止。

在自己的熏陶下，使学生也能提升自己的素质，成为一个尊师重道，言行举止符合社会的礼仪要求的一个彬彬有礼的人。

作为一名老师，要留意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然。

因此作为老师首先要注重形象礼仪，做到仪表衣着文明。

老师的衣着整齐、典雅、美观，则具有导向和潜移默化的久远影响。

假如衣着不修边幅，衣冠不整，蓬头垢面，显然不雅。

女老师超时髦，超前卫的着装也会带来许多负面影响。

因为我们是老师，面对的是仿照能力很强的学生，我们的一言一行、一举一动都可能成为学生仿照的对象，所以在注重外在的衣着装扮之外，更要注重内在德行的修炼，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致。

老师的着装应符合身份简洁、端庄。

当今的社会在服装上的变化日新月异，人们从服装上表现自己的个性，呈现个人的独特，以不与众人一致为时尚，以奇装异服为前卫，以独出心裁为特色，以众人瞩目为光荣这些社会的变化和发展，影响着我们老师的视觉，激荡着我们老师的随潮热望。

但老师从事教书育人的职业特点，就决定了老师的着装可以时尚，可以新潮，但不能独出心裁，不能奇装异服，应在简洁之中体现端庄，不能以前卫体现个性，不要过分张扬。

因此老师的着装从一个侧面上体现出老师是否能够做到自律、自尊，更重要的是老师时刻要留意为人师表。

2023寒假教师集中培训教育心得体会5篇

2023寒假教师集中培训教育心得体会5篇2023寒假教师集中培训教育【篇一】长沙的冬，总伴着冬雨，寒意袭人。

经历三天的聆听，眼、耳、心的洗礼，心底涌出一股融融暖意。

从朱爱朝老师的《用艺术的方式和世界连接》到黄耀红博士的《人是课堂的尺度》的讲座，处处散发着对教育的哲理思考，这犹如一张具有宏观意识的大网，将我心中碎片化的意识进行了汇聚，静静地汇成一条有生命力的河流，这便是为师之道：师法自然，心中有人。

接触孩子的教育已有一年半的时光，作为缺乏的青年教师，我初始着眼于如何上一堂合格的语文课。

随着短短时光中浅浅的积淀，以及在与我们七班孩子的心灵的交流与碰撞中，我渐渐被孩子们闪耀的独特个性牵引到奇妙的世界，激发我的教学灵感，重新思考。

在某段时间，我的教学主观目的性太强，不知如何教授孩子们写作，渐渐有点为了写作而写作的意味。

但在与孩子的碰撞交流中，赋予我很多的灵感。

在看图写话中，我为孩子的写作基本格式搭好框架，为孩子的写作内容中打开会发现的眼睛，用借来的优秀作品进行思维想象碰撞与开拓。

我在懵懵懂懂中渐渐发现孩子的奇妙，他们观察的世界多姿多彩却不相同。

原来只需给孩子正确的方向，不限制不禁锢，让孩子自由的飞，奇迹便会惊现在我眼前。

师法自然，心中有人。

老师的教学，而非从自己出发，也不是用自己的想法而替代孩子的心中整个世界。

孩子滋养了我，他们的机灵、活泼、好动甚至“调皮”激发我的灵感，扭转我固有的思维，带我走进奇妙的课堂与生活。

心中有孩子，心中有孩子独立的人格，心中有跟孩子平等的对话，心中有对孩子自身作为个性个体的包容，师法自然，让孩子作为独立“人”的自然成长，便是为师之道。

当然，教师提供给孩子成长的养料，并不能仅仅只定位为“知识”，而是需要给孩子完整的滋养。

让孩子走进自然，汲取，探索科学，把孩子们的小世界融入大世界。

朱爱朝老师独具慧眼，聆听世界，通过节奏用艺术的方式和世界连接。

在教学中，她找到自己的一根文化线，二十节气串联孩子的吟诵与自然科学。

寒假培训心得总结(格式7篇).doc

寒假培训心得总结（格式7篇）寒假培训心得总结篇1在20__年1月21日至22日期间，我参加了教师寒假培训。

在培训学习中，我聆听了教研室音乐教研员商老师主讲的《强化师德意识，树立职业精神》，峡口常校长、曹教师主讲的《电子白版的使用》，美术教研员乔老师主讲《微课制作及应用》，七中陈老师主讲的《学习与发展就在我们身边》等专题讲座。

教研员老师的讲座，大都以鲜活的案例和丰富的知识及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，还看了一些优秀的微课范例，让我在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。

通过这次培训，收获颇丰、感想颇深：眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发。

对我对教育教学又有了一个新的认识。

下面将我的如下：通过培训学习，我学会了在学习中反思。

当我听了商老师的《强化师德意识，树立职业精神》、峡口常校长、教师曹熠主讲的《电子白版的使用》，美术教研员乔晓军老师主讲《微课制作及应用》，七中陈老师主讲的《学习与发展就在我们身边》等专题讲座后，心中不由地涌起了“要想做一名无愧于时代的优秀教师必须时刻不忘与时俱进。

”“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，将会成就你的一生。

”商老师带来的思想道德教育：鼓励教师安心是最高的境界;激发教师负起责任、开拓视野;勉励教师不辱使命建设现代教育;激起我心中的许多感想。

使我能对自己的心态作一个调适，让我树立了新的正确的教育观，并能以良好的心态投入到教学工作中;感受到要先做人，再教书。

做人要有一个好心态，一个好心情。

心理健康，身体才能健康，工作才能愉快。

好心态成就一切事业。

爱学生，爱同事，轻轻松松地当老师，快快乐乐地当老师，简简单单地当老师，放下包袱，抛却沉重，让微笑永远绽放在脸上!感悟到要善待学生，尊重生命。

要善于引导，做到能理解、宽容。

要通过改变目标、改进方法、转换活动、合理宣泄、调整认知等六个方面靠近，促进自己向优秀教师方向发展，学到了自信，学到了方法，感悟至深。

教师寒假期间研修培训心得体会（精选5篇）

教师寒假期间研修培训心得体会（精选5篇）人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。

这个时候可以选择动笔来写下自己的心得体会。

体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。

心得体会书要如何规范的书写呢？下面是小编为大家整理的“{教师寒假期间研修培训心得体会（精选5篇）}”，仅供参考，希望能为您提供参考！教师寒假期间研修培训心得体会（篇一）有人曾说过这样一段话：教育是培养人的事业，如何教学生做一个真正的人，这既是教育的出发点，也是教育的过程，还是教育的归宿，离开了培养人这一点，教育也就不复存在。

这句话包含着这样一个道理：教育必须“以人为本，方能兴教育人”。

也就是说，教育必须在“尊重、理解、关心和信任”的基础上进行，才能真正实现教育的目的，即“发现人的价值”、“发挥人的潜能”、“发展人的个性”，使孩子们成为“和谐的人”、“完整的人”、“全面发展的人”。

那今天的我该如何做一个老师呢？古人说天地君师亲，可见教师是倍受尊崇，之所以如此，就是教师有极好的人品。

因为“教育的最终目的为明辨善恶与真伪，并使人倾向于真与善，排斥恶与伪。

”所以教师有“教给学生怎样做人”的重大责任。

打铁还需自身硬，教师的人格魅力无时不在影响着他的学生，所谓“身教重于言教”亦出于此。

师德不但可以感染学生，也能为教师树立起自己的教学形象，进一步增强课堂教学效果。

因此，教师首先要严于律己，公平，公正，言行一致，坚持原则，有错就改，心胸豁达，庄重热情，同时还要有一颗爱心。

要“严”字把关，“爱”字当头，这样，他才能赢得学生的信任。

如果说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育，那么现代教育越来越以人的本身发展为教育目的。

然而即使这样，热爱学生仍然是教育的一个永恒的命题，古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。

教师是爱的职业，从事的是爱的教育。

这是世界上最博大、最深广的爱，这样的爱能容下一切，能融化顽石、能点铁成金。

都说母爱无私，其实师爱也同样无私。

假期教师培训学习心得体会五篇

假期教师培训学习心得体会五篇假期教师培训学习心得体会1光阴似箭，日月如梭。

短短十天的培训即将结束，回顾这十天的学习，我颇有感触。

下面就这十天的培训学习谈谈自己的体会。

一、身肩重任、远航学习。

20__年11月16日，怀着激动的心情、怀着学校领导的期望，我来到上海参加“20__年中西部农村骨干教师短期集中培训”。

面对这艰巨的任务，做为学校培养的后备骨干教师，我深知肩上的责任，能听那么多专家的讲座，我深知这千载难逢的机会得来不易。

所以我只能感慨万千……二、专家引领、收获颇丰。

本次培训主要安排了讲座、讨论、视频互动分析等。

每一堂讲座，每次的视频互动分析都让我学到许多教研课改的新理念，其中小学数学专家曹教授短短三小时《课改背景下小学数学教师的本体性知识的缺失与对策》的讲座让我认识到了自己的数学知识是那么的不专业，也知道了自身存在的问题及今后改进的措施。

姜辉老师的《数学思想方法与小学数学》让我学到了什么是数学思想，数学思想方法与小学数学之间的联系，使我懂得了在数学教学中如何运用数学思想方法去思考理解问题。

虞怡玲老师的《关于课堂评议》让我学到了怎样从不同角度去分析课堂。

本次培训首席专家杨教授的《小学数学学习任务分析与教学组织》给我留下了深刻的印象，杨教授用幽默富有哲理的语言告诉我们什么叫任务分析、为什么要进行任务分析、如何进行任务分析。

让我从不知到了解，也懂得了还有许许多多的知识等待我们去学习，也深知要给学生一碗水，自己不能只有一桶水，而是要带领学生去找水源。

三、实践教学、课堂分析(同交流、共进步)。

本次培训我们进行了视频分析与讨论，在专家的指导下我的思想受到极大的震撼，作为一名农村小学数学教师，我们思考的太少!在学校中我们考虑地都是如何上好一堂课，对于学生的长期发展考虑的并不多，更没有注重到教育发展的远景。

作为新时期的教师，这方面实在太欠缺了!所有学员畅所欲言…这样的交流让我懂得了什么是新课程理念下的课堂，如何把握课堂，如何着眼于学生的未来。

教师寒假学习心得体会(通用15篇)

教师寒假学习心得体会(通用15篇)教师寒假学习心得体会1我们不仅学到了丰富的知识，还进一步提高了我们的业务素质，我们坚信通过这次培训，能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。

作为一名教师，我认为需要学习的东西很多，所以我一向珍惜每一次学习的机会。

经过这一假期的培训学习，我感触很深，受益匪浅，使我更深刻的认识到了自己的差距与不足，对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。

在培训的这些天，我的感觉是充实的，因为每一次都能感受到思想火花的冲击。

在这里，我们与各位同仁、专家的教学理念进行了一次次亲密接触，听取了专家及各位同行的各种观点和见解，反思了自己的不足。

教育改革是永恒的主题，社会在不断的变革，就必然要求教育也不断变革。

新一轮基础教育课程改革中提出了一系列新的教育观念，也对教育提出了很多挑战。

教师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位，就应与时俱进，以饱满的热情，开放的心态投入课程改革的浪潮，迎接新课程所带来的全新挑战。

新课标更为彻底的摒弃了以前我国基础教育课程那种“学科中心论”的教学模式，更为充分地突出了教学中心是学生这一主体。

同素质教育的理念要求是一致的，即：将“以书本为中心，以教师为中心，以课堂为中心”转向以学生发展为中心。

下面是我通过培训获得的点滴体会：一、更新了教育观念现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的'研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者; 成为学生学习的引领者、促进者、合作者。

在课堂教学中，教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。

经过这次培训。

我深深的感觉到，作为教师只有“爱”是远远不够的，只会“传道授业解惑”也不是好的教师，只有与时俱进，勇于探索，敢于创新，尊重学生，具有专业化知识和技能，才可以做一个好教师。

二、拓展了视野，把握最新教学动态教学反思本身就是一种创造性再学习，是自我矫正，不断提高的过程。

教师要学会自我反思，就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位，就会站在素质教育的高度审阅自己的教学行为，从而不断提高自己的素质，教学水平和教学效率。