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五年级上册语文(课外)必背古诗及名言警句简析

五年级上册语文(课外)必背古诗及名言警句简析

课外必背1《游山西村》(南宋)陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村译文:不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑,在丰收的年景里待客菜肴非常丰繁。

山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。

这首诗表现了作者对田园生活的喜爱和恋恋不舍的情感。

学而不厌,诲人不倦。

——《论语》译文:孔子说:“默默地记住(所学的知识),学习不觉得满足,教人不知道疲倦,对我来说,还有什么遗憾呢?”学而不思则罔,思而不学则殆。

——《论语》译文:孔子说:“只是学习却不思考就会迷惑而无所得,只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。

”2《登飞来峰》(北宋)王安石飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

译文:飞来峰顶有座高耸入云的塔,听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。

不怕层层浮云遮住我那远眺的视野,只因为我站在飞来峰顶,登高望远心胸宽广。

这首诗诗人通过对自己亲身登临千寻塔远望,一览无余的视角直接描写,来抒发出他心中兴奋愉悦的心情,和远大的政治抱负。

温故而知新,可以为师矣。

——《论语》译文:孔子说:温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会,就可以做老师了。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

——《论语》译文:孔子说:当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。

3《泊秦淮》(唐)杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

译文:迷离月色和轻烟笼罩寒水和白沙,夜晚船泊在秦淮靠近岸上的酒家。

卖唱的歌女不懂什么叫亡国之恨,隔着江水仍在高唱着玉树后庭花。

这首诗表达了诗人忧伤、悲愤、鄙视的思想感情,同时从对历史兴亡的感慨中,表达了自己忧国忧民的情怀。

天时不如地利,地利不如人和。

——《孟子》译文:孟子说:适宜作战的气候不如有利于作战的地形,有利于作战的地形不如人民上下团结。

二年级语文上册 必背古诗+名言

二年级语文上册  必背古诗+名言

编辑:科目:教师:时间:二年级语文上册必背古诗+名言梅花作者:宋王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

小儿垂钓作者:唐胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

登鹳雀楼作者:唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

望庐山瀑布作者:唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

江雪作者:唐柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

夜宿山寺作者:唐李白危楼高百尺,手可摘星辰。

不敢高声语,恐惊天上人。

《敕勒歌》北朝民歌:敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊名言01十年树木百年树人02树高百尺叶落归根03树无根不长人无志不立04有山皆图画无水不文章05一畦春韭绿十里稻花香06忠厚传家久诗书继世长07书是人类进步的阶梯---高尔基08桂林山水甲天下09上有天堂下有苏杭10五岳归来不看山,黄山归来不看岳11 有志者事竟成---后汉书12志当存高远----诫外生书13有志不在年高---传家宝数九歌一九二九不出手三九四九冰上走五九六九沿河看柳七九河开八九雁来九九加一九耕牛遍地走使用说明为了更好地方便您的理解和使用,发挥本文档的价值,请在使用本文档之前仔细阅读以下说明:本资料突出重点,注重实效。

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古诗名言警句摘抄大全 关于诗的名言名句

古诗名言警句摘抄大全 关于诗的名言名句

古诗名言警句摘抄大全关于诗的名言名句1、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

——郑板桥2、工欲善其事,必先利其器。

——孔子3、光阴似箭,日月如梭。

——《增广贤文》4、博观而约取,厚积而薄发。

——苏轼5、读书百遍,其义自现。

——《三国志》6、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

——林则徐7、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

——《论语》8、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

——文天祥9、穷则独善其身,达则兼善天下。

——《孟子》10、镜破不改光,兰死不改香。

——孟郊11、老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

——王勃12、老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

——曹操13、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。

——屈原14、流水不腐,户枢不蠹。

——吕氏春秋15、木秀于林,风必摧之。

——《旧唐书》16、业精于勤,荒于嬉。

——韩愈《进学解》17、绳锯木断,水滴石穿。

——罗大经《鹤林玉露》18、若要功夫深,铁杵磨成针。

——曹学19、尺有所短,寸有所长。

——《史记》20、桃李不言,下自成蹊。

——《史记》21、失之东隅,收之桑榆。

——《史记》22、宁为玉碎,不为瓦全。

——《北齐书》23、千羊之皮,不如一狐之腋。

——《史记》24、运筹帷幄之中,决胜千里之外。

——《史记》25、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

——《史记》26、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

——《史记》27、前车之覆,后车之鉴。

——《汉书》28、失之毫厘,谬以千里。

——《汉书》29、临渊羡鱼,不如退而结网。

——《汉书》30、水至清则无鱼,人至察则无徒。

——《汉书》31、不可同日而语。

——《汉书》32、百闻不如一见。

——《汉书》33、精诚所至,金石为开。

——《后汉书》34、举大事者,不忌小怨。

——《后汉书》35、当局者迷,旁观者清。

——《旧唐书》36、树欲静而风不止,子欲养而亲不待也。

——汉·韩婴37、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

语文园地三 诗歌名言

语文园地三 诗歌名言

语文园地三诗歌名言
语文园地三的诗歌和名言可能因教材版本和地区而有所不同。

以下是一些常见的诗歌和名言,供您参考:
诗歌:
1. 《静夜思》(唐·李白):床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2. 《春晓》(唐·孟浩然):春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

3. 《登鹳雀楼》(唐·王之涣):白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

名言:
1. 读书破万卷,下笔如有神。

——杜甫
2. 读万卷书,行万里路。

——顾炎武
3. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥
4. 三人行,必有我师焉。

——孔子
5. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

——屈原
请注意,以上内容仅供参考,建议您根据具体的教材和课程要求进行选择和整理。

小学语文31句古诗文名言警句积累,抄写下来积累吧!

小学语文31句古诗文名言警句积累,抄写下来积累吧!

小学语文31句古诗文名言警句积累,抄写下来积累吧!日常生活中,我们经常会用“俗话说……”来引出一些道理,这些看起来通俗易懂、言简意赅的话语,便是民间集智慧与经验流传出来的谚语。

看看下面这些生活经验的深刻总结,相信你定会豁然开朗!1. 兢兢业业,如霆如雷。

(诗经大雅云汉)形容做事谨慎、勤恳。

2. 己所不欲,勿施与人。

(论语颜渊)自己不愿要的,也不要施加给别人。

欲:想要;施:给予。

3. 辅车相依,唇亡齿寒。

(左传)车轮外的直木与车相互依靠,唇没有了,牙齿就感到寒冷。

“辅”指车轮外的直木。

比喻两者关系密切,利害相关。

4. 皮之不存,毛将焉附。

(左传)皮没有了,毛长在哪里?附,附着,靠近。

比喻事物失去了基础,就不能存在。

5. 玉不琢,不成器;人不学,不知道。

(礼记学记)玉石若不经过雕琢,就不会成为玉器;人若不学习,就不会懂得道理。

琢,雕琢。

6. 是可忍,孰不可忍。

(论语)如果这个都可以忍,那还有什么不可容忍的呢?是:这个;孰:哪个。

7. 亡羊而补牢,未为迟也。

(战国策)走失了羊,赶快修补羊圈,还不算晚。

比喻失误要后要及时补救。

8. 鹬蚌相争,渔翁得利。

(战国策)指在一个陷阱的环境里,不要过于与对手争强好胜,以免忘了更大的、共同的敌人。

9. 仁者见之谓之仁,知者见之谓之知。

(周易)仁慈的人观察事物,看见的是其“仁”的一面;智慧的人观察事物,看见的是其“智”的一面。

比喻对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。

10. 天行健,君子以自强不息。

(周易)天体运行,刚健有力,君子处世,应像天一样,自我力求进步,永不停息。

指一种积极的人生态度。

11. 满招损,谦受益。

(尚书)骄傲自满会招来损失,谦逊虚心会得到好处。

告诉人们要谦虚不要自满。

12. 为山九仞,功亏一篑。

(尚书)筑九仞高的土山,由于只差一筐土而不能完成。

比喻一件事只差最后一步未能完成,含有惋惜的意思。

13. 人而无信,不知其可也。

(论语为政)一个人如果不守信用,不知他怎么可以做人。

2023小升初语文古诗词-名言警句-谚语俗语-汇总打印版

2023小升初语文古诗词-名言警句-谚语俗语-汇总打印版

古诗名句描写春天:1、.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

(孟浩然:《春晓》》2.谁言寸草心,报得三春晖。

(孟郊:《游子吟》)3.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

(张志和:《渔歌子》)4.好雨知时节,当春乃发生。

(杜甫《春夜喜雨》)5.野火烧不尽,春风吹又生。

(白居易:(赋得古原草送别))6.春种一粒粟,秋收万颗子。

(李绅:《悯农》)7.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

(白居易:《忆江南》)8.落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍:(己亥杂诗》)9.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

(贺知章:《咏柳》)10.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁:《游园不值》)描写夏天:1.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

《晓出净慈寺送林子方》)(杨万里)2.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

(杨万里《小池》)3.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

(辛弃疾)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

4.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

(赵师秀《约客》)描写秋天1.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

(马志远《天净沙-秋思》)2.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

(杜牧《山行》)3、空山新雨后,天气晚来秋。

4、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

(白居易《暮江吟》)5.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

(张继《枫桥夜泊》)描写冬天1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)2.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

(毛泽东《咏梅》)3、千山鸟飞绝,万径人踪灭。

(柳宗元《江雪》)4、墙角数枝梅,凌寒独自开。

(王安石《梅花》)5、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

(《绝句》杜甫)赠别诗:<<赠汪伦>>唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

<<黄鹤楼送孟浩然之广陵>>唐李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

<<送元二使安西>>唐•王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

小学古诗名言警句默写及应用含详解

小学古诗名言警句默写及应用含详解

古诗、名言警句、俗语综合练习一、《论语》1、子曰:“学而时习之,?,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2、曾子曰:“吾日三省吾身:?与朋友交而不信乎?传不习乎?”3、子曰:“,可以为师矣。

”4、子曰:“学而不思则罔,。

”5、子曰:“,见不贤而内自省也。

”6、子曰:“由,诲女知之乎?,不知为不知,是知也。

”7、子曰:“默而知之,学而不厌,,何有于我哉?”8、子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,,是以谓之文也。

”9、曾子曰:“士不可以不弘毅,。

仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”10、子曰:“,不成人之恶。

小人反是。

”11、子曰:“知者不惑,,勇者不惧。

”12、子曰:“其身正,不令而行;,虽令不从。

”13、子曰:“,必先利其器。

”14、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。

”15、子曰:“君子喻于义,。

”16、子曰:“知之者不如好之者,。

”17、子曰:“智者乐水,;知者动,仁者静;智者乐,仁者寿。

”18、子曰:“,小人长戚戚。

”19、子在川上曰:“,不舍昼夜。

”20、子曰:“,损者三友。

友直,友谅,友多闻,益矣。

友便辟,友善柔,友便佞,损矣。

”二、古诗(一)蕴含哲理的名句(二)关于送别的名句4、洛阳亲友如相问,。

——《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄5、,不及汪伦送我情。

——《赠汪伦》唐·李白6、衰兰送客咸阳道,。

——《金铜仙人辞汉歌并序》唐·李贺7、,唯见长江天际流。

——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白8、,萋萋满别情。

——《赋得古原草送别》唐·白居易(三)关于边塞诗名句8、月黑雁飞高,。

——《塞下曲》唐·卢纶(四)关于爱国的名句3、,视死忽如归。

——《白马篇》三国·曹植4、王师北定中原日,。

——《示儿》南宋·陆游5、先天下之忧而忧,。

——《岳阳楼记》北宋·范仲淹6、,留取丹心照汗青。

二年级的语文古诗及名言警句归类背诵

二年级的语文古诗及名言警句归类背诵

二年级的语文古诗及名言警句归类背诵智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

任何科目的学习都是需要勤劳的,语文也一样。

整理了相关资料,希望能帮助到您。

语文古诗及名言警句归类上册赠刘景文荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

[译文]荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。

别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊!山行(清朝杜牧)远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

(沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云深处,居然还有人家。

停下车来,是因为喜爱这深秋的枫林晚景。

枫叶秋霜染过,艳比二月春花。

)回乡偶书(唐贺知章)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

(少年时离乡,到老了才回家来;口音没改变,双鬓却已经斑白。

儿童们看见了,没有认识我的;他们笑问:这客人是从哪里来?) 赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情!(我李白坐上小船刚刚要走,忽然听到岸上传来和着脚步节拍的唱歌的声音。

青青的桃花潭水就是有千尺百尺深,也还是比不上汪伦对我的情谊深哪!)名言警句蚕吐丝,蜂酿蜜。

人不学,不如物。

合抱之木生于毫末九层之台起于累土千里之行始于足下抱的粗木,是从细如针毫时长起来的;九层的高台,是一筐土一筐土筑起来的;千里的行程,是一步又一步迈出来的。

说明万事起于忽微,量变引起质变!白川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!(长歌行节选汉乐府民歌)春联春回大地松竹梅岁寒三友福满人间桃李杏春风一家下册1.白居易《赋得古草原送别》又名《草》离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

(茂密的野草布满了原野,他们每年都秋天枯萎春天繁荣。

纵然是燎原的烈火也不会把它烧尽,等到春风吹拂它有重新萌生。

五六年级语文书中的古诗及名言警句

五六年级语文书中的古诗及名言警句

五六年级语文书中的古诗及名言警句五年级上册:一日无书,百事荒芜。

-陈寿读书破万卷,下笔如有神。

-杜甫书犹药也,善读之可以医愚。

-刘向黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

-颜真卿读书有三到,谓心到、眼到、口到。

-朱熹《泊船瓜洲》宋王安石、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

《秋思》唐张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

《长相思》清纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

兄弟敦和睦,朋友笃诚信。

-陈子昂孝在于质实,不在于饰貌。

-桓宽爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。

-《孝经》非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

-诸葛亮五年级下册:《浪淘沙》唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河上,同到牵牛织女家。

《牧童》唐吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

《舟过安仁》宋杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无语都长伞,不是遮头是使风。

天行健,君子以自强不息。

-《周易》有志不在年高,无志空长百岁。

-《传家宝》莫等闲,白了少年头,空悲切。

-《满江红》少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

-《偶成》路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

-《离骚》不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

-《荀子》你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。

-德国歌德让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?-英国雪莱果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。

-印度泰戈尔假如生活欺骗了你,不要心焦,叶不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就回来到。

-俄国普希金模板,内容仅供参考。

初中常见古诗词名言警句

初中常见古诗词名言警句

初中常见古诗词名言警句老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

以下是店铺为大家精心推荐的初中常见古诗词名言警句大全摘抄,希望能够对您有所帮助。

初中常见古诗词名言警句精选1. 学而时习之,不亦乐乎。

(论语·学而)2. 工欲善其事,必先利其器。

(论语·卫灵公)3. 往者不可谏,来着犹可追。

(论语·微子)4. 君子坦荡荡,小人长戚戚。

(论语·述而)5. 岁寒,然后知松柏之后凋也。

(论语·子罕)6. 学而不思则罔,思而不学则殆。

(论语·为政)7. 知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

(论语·子罕)8. 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

(论语·子罕)9. 人谁无过?过而能改,善莫大焉。

(论语)10. 知之为知之,不知为不知,是知也。

(论语·为政)初中常见古诗词名言警句1. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

(论语·雍也)2. 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

(论语·子路)3. 三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。

(论语·述而)4. 一张一弛,文武之道。

(礼记·杂记)5. 大道之行,天下为公。

(礼记·礼运)6. 凡事预则立,不预则废。

(礼记·中庸) 采集的网站不好,别采集了7. 学然后知不足,教然后知困。

(礼记·学记)8. 独学而无友,则孤陋而寡闻。

(礼记·杂记)9. 玉不琢,不成器;人不学,不知道。

(礼记·学记)10. 使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。

(礼记·礼运)11. 同声相应,同气相求。

(易经·乾)12. 仁者见仁,智者见智。

(易经·系辞上)13. 物以类聚,人以群分。

(易经·系辞上)14. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

小学语文名言警句古诗格言集锦

小学语文名言警句古诗格言集锦

小学语文名言警句古诗格言集锦锦山中心小学吕烈文勤奋篇:人生在勤,不索何获。

聪明出于勤奋,天才在于积累。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

天资的充分和个人的勤学苦练是成正比例的。

任何成就都是刻苦劳动的结果。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

千里之行,始于足下。

读书篇:路漫漫而修远兮,吾将上下而求索。

读万卷书,行万里路。

学而不厌,诲人不倦。

书是人类进步的阶梯。

敏而好学,不耻下问。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

三人行,必有我师焉。

学而不思则罔,思而不学则殆。

聪明在于学习,天才在于积累。

百尺竿头,更进一步。

书犹药也,善读之可以医愚。

读书破万卷,下笔如有神。

为中华之崛起而读书。

读书百遍,其义自见。

千里之行,始于足下。

温故而知新,可以为师矣。

风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

书到用时方恨少,事非经至不知难。

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。

读书有三到:谓心到、眼到、口到。

玉不琢,不成器;人不学,不知道。

书籍是全人类的营养品。

读一本好书,象交一个益友。

爱国篇:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

宁做流浪汉,不做亡国奴。

为中华之崛起而读书。

我们爱我们的民族,这是我们自信心得泉源。

我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。

锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。

死去元知万事空,但悲不见九州同。

国而忘家,公而忘私。

捐躯赴国难,视死忽如归。

鞠躬尽瘁,死而后已。

天下兴亡,匹夫有责。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

二年级语文古诗及名言警句归类

二年级语文古诗及名言警句归类

语文古诗及名言警句归类上册赠刘景文【宋】【苏轼】荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

[译文]荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。

别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊!山行(清朝杜牧)远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

(沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云深处,居然还有人家。

停下车来,是因为喜爱这深秋的枫林晚景。

枫叶秋霜染过,艳比二月春花。

)回乡偶书(唐贺知章)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

(少年时离乡,到老了才回家来;口音没改变,双鬓却已经斑白。

儿童们看见了,没有认识我的;他们笑问:这客人是从哪里来?)赠汪伦唐·李白李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情!(我李白坐上小船刚刚要走,忽然听到岸上传来和着脚步节拍的唱歌的声音。

青青的桃花潭水就是有千尺百尺深,也还是比不上汪伦对我的情谊深哪!)名言警句蚕吐丝,蜂酿蜜。

人不学,不如物。

合抱之木生于毫末九层之台起于累土千里之行始于足下抱的粗木,是从细如针毫时长起来的;九层的高台,是一筐土一筐土筑起来的;千里的行程,是一步又一步迈出来的。

说明万事起于忽微,量变引起质变!白川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!(长歌行节选汉乐府民歌)春联春回大地松竹梅岁寒三友福满人间桃李杏春风一家下册1.白居易《赋得古草原送别》又名《草》离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

(茂密的野草布满了原野,他们每年都秋天枯萎春天繁荣。

纵然是燎原的烈火也不会把它烧尽,等到春风吹拂它有重新萌生。

)2.宿新市徐公店【宋】杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

四年级上册语文(课外)必背古诗简析

四年级上册语文(课外)必背古诗简析

课外必背1《剑客》(唐)贾岛十年磨一剑,霜刃未曾试。

今日把示君,谁有不平事?译文:十年辛苦劳作,磨出一把利剑,剑刃寒光闪烁,只是未试锋芒。

如今取出,给您一看,谁有不平之事,不妨如实告我。

这首诗表达了诗人十年寒窗,磨炼才干的生涯和远大的理想抱负。

2《舟夜书所见》(清)查慎行月黑见渔灯,孤光一点萤。

微微风簇浪,散作满河星。

译文:漆黑之夜不见月亮,只见那渔船上的灯光,孤独的灯光在茫茫的夜色中,象萤火虫一样发出一点微亮。

微风阵阵,河水泛起层层波浪,渔灯微光在水面上散开,河面好象撤落无数的星星。

这首诗诗歌写出了少中有多、小中有大的哲理,同时启发我们,只要用心,就会发现生活中的美,美在你的心中,美在你的眼中。

3《从军行》(唐)王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

译文:青海上空的阴云遮暗了雪山,站在孤城遥望着远方的玉门关。

塞外身经百战磨穿了盔和甲,不打败西部的敌人誓不回还。

这首诗抒发了战争的残酷和将士们的艰苦,以及将士们保家卫国,抵御侵略者的决心和气概。

4《示儿》(南宋)陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

译文:我本来知道,当我死后,人间的一切就都和我无关了;但唯一使我痛心的,就是我没能亲眼看到祖国的统一。

因此,当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时,你们举行家祭,千万别忘把这好消息告诉我!这首诗是南宋爱国诗人陆游诗人临终写给儿子的遗嘱,表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。

5《赠刘景文》(北宋)苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

译文:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

这首诗表达了苏轼对刘景文人生坎坷的感慨之情和对刘景文孤高傲世的高洁品格的歌颂之情,以及对刘景文要珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄的勉励和支持。

谁能告诉我人教版语文二年级所有的古诗名言警句

谁能告诉我人教版语文二年级所有的古诗名言警句

谁能告诉我人教版语文二年级所有的古诗名言警句爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

——孟子精诚所至,金石为开。

——《后汉书》满招损 , 谦受益。

——《尚书》天下兴亡,匹夫有责。

——清顾炎武人之为善,面善而不足。

——宋杨万里己所不欲,勿施于人。

——《论语》花有重开日,人无再少年。

——关汉卿青春须早为,岂能长少年。

——唐孟郊劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

——唐杜秋娘人而无信,不知其可——《论语》言必行,行必果。

——《论语》《望月怀远》唐张九龄海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

烽火连三月,家书抵万金。

——唐杜甫但愿人长久,千里共婵娟。

——宋苏轼三人行必有我师。

——《论语》天涯何处无芳草。

——宋苏轼近朱者未必赤,近墨者未必黑——晋傅玄没有朋友,世界就变成了荒野。

牡丹虽好,好须绿叶扶持。

千里送鹅毛,礼轻情意重。

当局者迷,旁观者清。

吃一堑,张一智。

欲速则不达。

* 春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。

海德* 你若要体现自己的价值,你就得给世界创造价值。

歌德* 失败的次数越多,成功的机会亦愈近,成功往往是最后一分钟来访的客人。

淡敏* 志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。

魏源* 有学问的人是一块真金,在任何地方都会受人尊敬。

萨迪* 今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言始待明朝至,明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗,努力请从今日示。

文嘉* 帮助一个坏人,犹如伤害一个好人。

普拉图斯* 与朋友交往,只取其长,不取其短。

李惺* 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

沃韦纳戈* 任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边。

徐特立* 书,是这一代人对另一代人精神上的遗言,是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,是准备休息的哨兵对前来接替他岗位的哨兵的命令。

赫尔岑* 你们必须向前人学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。

五年级语文下册古诗及名言警句归类

五年级语文下册古诗及名言警句归类

上册泊船瓜洲宋-王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?(京口和瓜洲之间只隔着一条长江,我所居住的钟山隐没在几座山峦的后面。

暖和的春风啊,吹绿了江南的田野;明月啊,什么时候才能照着我回到钟山下的家里?)秋思张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

(秋天到了,洛阳城里刮起了秋风,想写一封信给家里,要说的话很多很多。

恐怕匆匆茫茫地没有把心里的话说完,捎信的人要走时,我又打开信封看看还有什么没写。

)长相思作者: 纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

(我扈驾赴辽东巡视,随行的千军万马一路跋山涉水,浩浩荡荡,向山海关进发。

入夜,营帐中灯火辉煌,宏伟壮丽。

夜已深,帐篷外风雪交加,阵阵风雪声搅得人无法入睡。

作者思乡心切,孤单落寞,不由得生出怨恼之意:家乡怎么没有这么烦乱的声音呢?)七律·长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

(红军不畏惧远征的艰辛,千山万水化做区区小事不足道来。

五座大山蜿蜒荡起细小的波浪,高峻的乌蒙山也如脚下流动的泥丸,金沙江的水波拍打着温暖的悬崖,大渡河上横跨了寒冷的铁索桥。

更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,人人心情开朗,个个笑逐颜开。

)1934年10月开始长征,1935年10月到达陕北.一日无书,百事荒芜.陈寿读书破万卷,下笔如有神.杜甫书犹药也,善读之可以医愚.刘向黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.颜真卿读书有三到,谓心到、眼到、口到.朱熹悠悠天宇旷,切切故乡情.张九龄浮云终日行,游子久不至. 杜甫落叶他乡树,寒困独夜人.马戴明月有情应识我,年年相见在他乡.袁枚家在梦中何日到,春生江上几人还卢纶江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑.刘著四时之风春风能解冻,和煦催耕种。

人教版语文四年级古诗及名言警句归类

人教版语文四年级古诗及名言警句归类

上册独坐敬亭山[唐]李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

(鸟儿们飞得没有了踪迹,天上飘浮的孤云也不愿意留下,慢慢向远处飘去。

只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我,我们俩谁也不会觉得厌烦。

谁能理解我此时寂寞的心情,只有这高大的敬亭山了。

)望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相知,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

(洞庭湖的水光与秋月交相融和,水面波平浪静就好像铜镜未磨。

远远望去洞庭湖山水一片翠绿,恰似白银盘子托着青青的田螺。

)忆江南【唐】白居易江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。

(江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。

太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。

怎能叫人不怀念江南呢?)乡村四月宋.翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

(山坡田野间草木茂盛,稻田里的水色与天光相辉映。

天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声啼叫,大地一片欣欣向荣的景象。

四月到了,没有人闲着,刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

)四时田园杂兴(其一)南宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

(本诗以朴实的语言,热情地赞扬了农民紧张繁忙的劳动生活,赞颂了农村少年儿童热爱劳动的美好品质。

前两句写"村庄儿女"昼耕夜绩的劳动生活,表现了诗人对劳动人民的同情和敬佩;后两句通过细节描绘写乡村儿童的生活,勾勒出从小热爱劳动而又天真烂漫的农村儿童形象,既生动又富有生活情趣,流露出了作者对乡村儿童的喜爱之情。

)渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

(西塞山前白鹭在飞翔,桃花盛开,水流湍急,鳜鱼也很肥美。

江面小舟中,一位老渔夫戴着青色箬笠,披着绿色蓑衣,冒着斜风细雨,在江面上垂钓,他被美丽的江南春景迷住了,久久不愿离去。

)大漠孤烟直,长河落日圆.王维几行红叶树,无数夕阳山.王士禛落木千山天远大,澄江一道月分明.黄庭坚浮天水送无穷树,带雨云埋一半山.辛弃疾春江潮水连海平,海上明月共潮生.张若虚五岳:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山,中岳嵩山。

关于古诗的名言警句

关于古诗的名言警句

关于古诗的名言警句在古诗当中,总会涌现一些意义深刻的名言警句。

下面店铺给你带来的是关于古诗的名言警句的内容,希望你喜欢!关于古诗的名言警句(经典版)1) 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

——王安石《登飞来峰》2) 关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

——《诗经·周南·关雎》3) 信言不美,美言不信。

——《老子》4) 蚍蜉撼大树,可笑不自量!(唐·韩愈《调张籍》)5) 新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。

(唐·杜甫《登楼将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首·其四》)6) 朱门酒肉臭,路有冻死骨。

(唐·杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》)7) 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。

(唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》)8) 人生自古谁无死留取丹心照汗青。

(宋·文天祥《过零丁洋》)9) 如切如磋,如琢如磨。

(《诗经·卫风·淇奥》)10) 一日不见,如三月兮。

《国风·王风·采葛》11) 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

(唐·李绅《悯农》)12) 春种一粒粟,秋收万颗子。

(唐·李绅《悯农》)13) 浊酒不销忧国泪,救时应仗出群才。

(清·秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》)14) 江有汜,之子归,不我以。

不我以,其后也悔。

《诗经·召南·江有汜》15) 关于团队的名言名句烽火连三月,家书抵万金。

(唐·杜甫《春望》)16) 问渠那得清如许为有源头活水来。

(南宋·朱熹《观书有感》)17) 草木本无意,荣枯自有时。

(唐·孟浩然《江上寄山阴崔少府国辅》)18) 射人先射马,擒贼先擒王(唐·杜甫《前出塞九首》)19) 落红不是无情物,化作春泥更护花。

(清·龚自珍《己亥杂诗》)20) 高山仰止,景行行止。

《小雅·车辖》关于古诗的名言警句(最新版)1) 一日不见,如三秋兮。

古诗词关于过程名言警句

古诗词关于过程名言警句

古诗词关于过程名言警句古诗词名言警句1、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。

屈原《离骚》2、尺有所短,寸有所长。

《楚辞·卜居》3、满招损,谦受益。

《尚书》4、辅辅相依,唇亡齿寒。

《左传·僖公五年》5、前事不忘,后事之师。

《战国策·赵策》6、知人者智,自知者明。

《老子》7、工欲善其事,必先利其器。

《论语·卫灵公》8、己所不欲,勿施于人。

《论语·颜渊》9、人无远虑,必有近忧。

《论语·卫灵公》10、吾生也有涯,而知也无涯。

《庄子·养生主》11、达则兼济天下,穷则独善其身。

《孟子·尽心上》12、生于忧患,死于安乐。

《孟子·告子下》13、蓬生麻中,不扶自直。

《荀子·劝学》14、流水不腐,户枢不蠹。

《吕氏春秋·尽数》15、一张一弛,文武之道。

《礼记·杂记下》16、桃李不言,下自成蹊。

《史记·李将军列传》17、不鸣则已,一鸣惊人。

《史记·滑稽列传》18、水至清则无鱼,人至察则无徒。

《汉书·东方朔传》19、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

陈寿《三国志》20、宁为玉碎,不为瓦全。

《北齐书》21、清水出芙蓉,天然去雕饰。

李白《论诗》22、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟杜甫《蜀相》23、谁言寸草心,报得三春晖。

孟郊《游子吟》24、不塞不流,不止不行。

韩愈《原道》25、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。

白居易《放言》感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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关于语文古诗诗歌名言警句
书籍是巨大的力量——列宁
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔
读书越多,越感到腹中空虚——雪莱
每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了——高尔基
光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基
热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基
理想的书籍,是智慧的钥匙——列夫?托尔斯泰
和书籍生活在一起,永远不会叹气——罗曼·罗兰
阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。

史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩——培根
书籍——当代真正的大学——托马斯?卡莱尔
各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化——雨果
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人——高尔基
书读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰
读书是我唯一的娱乐。

我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌——富兰克林
书--人类发出的最美妙的声音。

---莱文
书籍是伟大的天才留给人类的遗产。

---艾迪生
过去一切时代的精华尽在书中。

---卡莱尔
书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。

书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。

阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。

---笛卡儿
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。

---培根
读书之于头脑,好比运动之于身体。

---艾迪生
书是个好伙伴。

它满腹经纶,却不喋喋不休。

在你渴望时,它前来给予详细指教,
但是从不纠缠不休。

---比切
读一本好书,象交了一个益友。

---臧克家
好的书对青少年的成长乃至他们的一生,
都会产生深远的影响。

阅读只是给头脑提供认识的材料;
思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。

---洛克
关于书的名言
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书籍是巨大的力量——列宁
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔读书越多,越感到腹中空虚——雪莱
每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了——高尔基
光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基
热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基
理想的书籍,是智慧的钥匙——列夫?托尔斯泰
和书籍生活在一起,永远不会叹气——罗曼·罗兰
阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。

史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩——培根
书籍——当代真正的大学——托马斯?卡莱尔
各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化——雨果
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人——高尔基
书读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰
读书是我唯一的娱乐。

我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌——富兰克林
书--人类发出的最美妙的声音。

---莱文
书籍是伟大的天才留给人类的遗产。

---艾迪生
过去一切时代的精华尽在书中。

---卡莱尔
书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。

书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。

阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。

---笛卡儿
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。

---培根
读书之于头脑,好比运动之于身体。

---艾迪生
书是个好伙伴。

它满腹经纶,却不喋喋不休。

在你渴望时,它前来给予详细指教,
但是从不纠缠不休。

---比切
读一本好书,象交了一个益友。

---臧克家
好的书对青少年的成长乃至他们的一生,都会产生深远的影响。

阅读只是给头脑提供认识的材料;
思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。

---洛克
经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。

——歌德
每个有知识的人,应该在自己的一生中,好好读上8-10本书。

究竟该读哪些书?若想了解这点,那至少得读上15000本才行。

——巴比达
仅在字母、文字和书页中浏览一番——这不是读书。

阅览和死记——也不是读书。

读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。

——巴金
我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个 ___的新世界。

——高尔基
书籍使人变得思想奔放。

———革拉特珂夫
书籍使人们成为宇宙的主人。

———巴甫连柯
我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。

———高尔基
生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

———莎士比亚
多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好作文的开始。

———冰心
书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。

———严文井
好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
书是唯一不死的东西——丘特
书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯
书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫
书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯
书籍便是这种改造灵魂的工具。

人类所需要的,是富有启发性的养料。

而阅读,则正是这种养
料。

——雨果
书中横卧着整个过去的灵魂。

———卡莱尔
好书是伟大心灵的富贵血脉。

———弥尔顿
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

———歌德
不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

———赫尔岑
读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。

———爱默生
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

——
—培根
读书破万卷,下笔如有神.
好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
书是唯一不死的东西——丘特
书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯
书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫
书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯
书籍便是这种改造灵魂的工具。

人类所需要的,是富有启发性的养料。

而阅读,则正是这种养料。

——雨果
书中横卧着整个过去的灵魂。

———卡莱尔
好书是伟大心灵的富贵血脉。

———弥尔顿
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

———歌德
不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

———赫尔岑
读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。

———爱默生
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

———培根
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