《班级家长教师协会》课题工作计划
家庭教育工作计划简短[10篇通用].doc
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家庭教育工作计划简短[10篇通用]家庭教育工作计划简短篇1开办家长学校，不是为了让家长配合学校来完成学校教育任务，而是帮助家长并与家长合作完成培育孩子成才。
现制定本班家长学校工作计划。
一、家长学校指导思想在现代化社会对各类人才需要的条件下，以促进孩子的发展为目的，以发挥家庭教育的主体价值为目标，构建合理的、可行的、有效的家庭教育运转机制，在民主的、和谐的、双向互动的实施过程中，帮助家长建立正确的教育观念，掌握系统的养育知识，学会科学的教子方法，实现学校、家庭、社会整体育人“三位一体”格局。
二、家长学校的目标1、通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解我校教育方针、政策和教育方法、理念。
2、帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。
3、增强家长与学校之间的联系，积极构建学校、家庭、社会整体育人“三位一体”格局，共同培育一代新人。
三、家长学校的组织管理1、成立家长委员会家长委员会由五位家长代表构成。
负责指导、协调家长学校工作，家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。
2、家长委员会每学年召开两次会议，结合学校工作重点，针对家庭教育中的问题，对家长进行教育指导。
四、家长学校具体工作：1、根据学校有关家庭教育指导精神，进行家庭教育指导。
2、开展家长论坛，讨论家庭教育中的存在的共性问题。
3、开展家长微型课程，让家庭教育做得好的家长讲讲自自己的学习和工作经历，引导学生养成良好的生活和学习的习惯。
家庭教育工作计划简短篇2家庭教育是学校教育和社会教育的基础，在未成年人成长的过程中发挥着特殊重要的作用，是国民教育不可缺少的重要环节。
提高家庭教育水平是儿童发展的基本保障，是加强和改进未成年人思想道德建设的重要系统工程，也是提高全民族素质的重要前提。
“十二五”期间，我校认真贯彻落实省、市、县家庭教育工作“十二五”计划，家庭教育工作得到了长足发展，初步形成了关心、重视、参与家庭教育的育人环境和社会化的工作格局，广大家长以德育人、科学教子的意识与能力明显提高，我校家庭教育“十二五”计划确定的各项目标基本实现。
2023家庭教育年度工作计划
2023家庭教育年度工作计划2023家庭教育年度工作计划1在新的一年里，家庭教育协会要在区妇联、区教育局的关心指导下，继续努力做好家庭教育工作。
根据_市、区家庭教育研究指导中心的计划安排与我区的实际，家庭教育协会特制定本年度家庭教育工作计划。
一、指导思想在本年度里要在上级的指导下，认真贯彻落实教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》，结合《自治区教育系统20_年度家庭教育工作要点》和《_区深化家庭教育示范区工作实施方案》，充分利用各种渠道、多种形式积极开展好家庭教育工作，使家长树立正确的教育观念，用科学的教育方法教育孩子，为孩子成长创造良好的育人环境，努力创建和谐家庭，和谐社区，和谐_奠定良好的基础。
二、工作计划1、为各级家长学校提供较高质量的家庭教育讲座服务。
协会将通过各社区、小学、幼儿园的家长学校，广泛宣传和普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提升家长家庭教育素养，提高科学教育子女的能力。
为此，指导师要用心准备讲座稿，用科学的家庭教育知识和典型的案例充实讲座稿，为家长做生动有效的讲座指导，使家长真正有收获。
2、加强家庭教育指导师队伍建设，是提高家庭教育工作质量的保证。
做好家庭教育工作，要有一批业务过硬的家庭教育指导师队伍，是做好家庭教育工作的前提。
为此，协会首先要抓好家庭教育指导师队伍建设。
要利用各种学习培训机会学习，及自学提高，不断提高自我的家庭教育专业素质，为更好地做好家庭教育工作服务打好坚实的基础。
3、继续做好家庭教育常规工作的开展。
各家庭教育指导站要利用讲座、沙龙、现场咨询、读书活动、育子经验交流等多种形式开展好家庭教育工作。
继续做好各年龄段的菜单分类指导;开展小手拉大手活动，促进家长主动学习，调动家长“争做合格家长，培养合格人才”的积极性和主动性，提高家长的家庭教育水平，为儿童健康成长创造良好的环境。
4、大力传播优秀家庭文化，培育良好的家庭教育学习氛围，形成良好的读书风气。
班级家长委员会工作计划
班级家长委员会工作计划一、指导思想以“为了一切孩子、为了孩子的一切”为班级工作的出发点，充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用，积极主动地开展各项家长工作，使家长真正成为“班级教育共同体”的主人，共同促进学生的全面发展。
二、工作目标组织家委会成员认真学习领会班级工作计划，充分了解班级教育教学工作，积极配合班级老师，搞好班级工作。
了解学生在校的表现与家庭情况，对有进步的学生及时表扬，对有退步的学生及时进行沟通。
定期组织班级家长会，引导家长有效地配合学校和老师的工作。
努力为学生创造一个良好的学习环境，减轻班级学生的学习压力。
建立家长委员会工作制度，确保家委会工作制度化、正常化、规范化。
三、具体工作措施（一）加强学习，提高认识。
组织家长委员会成员充分认识家庭教育是树人、育人的工作，是办好学校、办好班级的基础工作。
作为家长要关注孩子身心健康，学习科学文化知识，对孩子既不放任自流，也不能过分溺爱，而是要积极引导，严格要求。
家长委员会成员向其他家长宣传正确的教育思想和育人方法，引导家长树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过家长学校、家长会、告家长书等形式宣传家庭教育的重要性和必要性，提高家长对家庭教育是社会主义精神文明建设重要组成部分的认识，让家长认识到家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊地位和作用。
（二）积极参与学生教育管理。
倡导全体家长重视支持并积极参与班级的教育与管理。
合理利用节假日、双休日指导孩子搞好学习，参加有意义的活动，为学校教育提供良好的正能量。
要求全体家长特别是“节假日”、“双休日”除了要自觉担负起监督学生安全、文明生活的责任外，还要自觉地成为学生遵纪守法、文明生活的表率。
鼓励家长主动联系老师。
坚持与班主任及任课教师保持联系，及时沟通了解学生的在校情况。
关注班级的每一次考试、每一次活动，了解班级最新动态。
关注孩子的在校表现及学习状况。
做好学生的家访工作，尤其是对于学习有困难的学生家庭要适当进行家访。
新教师家长工作计划书范文
新教师家长工作计划书范文
我是XX学校新任教师，非常荣幸能够加入这个大家庭。
在新学期开始之际，我制定了以下工作计划，以便更好地融入学校教育教学工作，更好地为学生服务。
一、教学计划：
1. 熟悉教材内容，制定教学大纲和教学计划；
2. 积极参与学校的教研活动，不断提升教学水平；
3. 关心学生的学习情况，及时进行针对性的辅导和帮助。
二、课外辅导计划：
1. 参与学校的课外辅导活动，帮助学生扩展知识面；
2. 开展小组辅导活动，帮助学生解决学习中的疑惑；
3. 和家长进行沟通，了解学生在家学习的情况，给予有效指导。
三、班级管理计划：
1. 与班主任老师密切合作，了解学生的学习和生活情况；
2. 为班级学生制定学习目标和规划，帮助学生明确前进方向；
3. 积极参与班级管理工作，维护班级秩序和师生关系。
四、家长沟通计划：
1. 主动和家长进行沟通，了解他们对学生学习和成长的期望；
2. 定期向家长汇报学生学习情况和表现，促进师生家长之间的合作；
3. 针对学生的问题和困惑，与家长共同商讨解决方案。
以上就是我的工作计划，我将尽心尽力地完成这些工作，为学
校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
希望在今后的工作中，能够得到学校领导、家长和同事们的支持和帮助。
谢谢！。
家长委员会工作计划(实用)
家长委员会工作计划家长委员会工作计划1一、指导思想：充分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用，团结和引领全班学生家长、协调社会公众力量积极配合学校、班级开展教育教学活动和全面育人的服务工作，组织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的教育研究，促进家长与学校加强沟通、密切合作，提高家庭教育和班级管理的水平，为孩子营造一个健康成长的和谐环境，进而促使一5班的发展，为构建和谐校园做出应有的贡献。
二、工作目标：创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育络和新型的协作育人机制，促进孩子整体素质的全面发展，努力实现青园小学“六年服务一生”的育人目标。
三、服务宗旨(一)贴近孩子1、蹲下身子，倾听孩子的心声，诚恳交流，袒露孩子彼此的心迹，收集和整理孩子的烦恼和期望，为孩子科学地竖起遮风避雨的伞，寻求阳光心理塑造的方法，找准家委会工作的切入点;2、深入孩子中间，仔细观察研究孩子在校内外的言谈举止，研究孩子的共性和差异性，探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律，为家校工作提供更好的依据，找准家委会深入工作的突破点。
(二)走近家长1、在班级博客中开辟“家委会专栏”，让家委会工作的目的、意义、指导思想、服务宗旨和具体举措等信息及时地深入家长朋友的心;2、总结、传递、学习、巩固和提升其他家委会工作的宝贵经验，收集、整理、反映和反馈家长朋友的集中意见和建议，形成“人人参与家委会，个个支持家委会的”良好氛围和家委会可持续发展的动力;3、搭建平台，开展活动，指导、交流、共享青园小学全体孩子家庭教育的经验，互帮互助，使家委会成为家长信任和亲睐的“研究家庭教育俱乐部“、”教育接力研究加油站”。
四、具体安排(略)五、需要改进的几点建议：1、家委会的成员与其他家长、老师之间需要加强联系。
2、积极主动为班级建设出谋划策、为教师工作提出可行性的建议。
3、多组织有意义的活动。
比如：家庭教育交流、户外活动等4、家委会成员的服务意识和责任意识要加强，不做损坏班级利益的事，不说、不传破坏班级团结的话。
2024家长委员会工作计划(8篇)
2024家长委员会工作计划一、指导思想：人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分。
学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是造就一代新人的必要条件。
学校教育是主体，社会教育是家庭教育、学校教育的外部环境、补充和扩展，而家庭教育则是学校教育、社会教育的基础。
为全面____上级有关文件，结合本校的实际情况，以及学生的年龄特点，充分利用家长一对一或二对一的优势效应，使学校家庭，乃至社区共同形成教育网络，提高学生素质，取得更好成绩。
二、工作目标：1、开辟多种渠道，融入学校管理2、沟通办学信息，促进教育教学3、参与学校活动，形成教育合力4、采用多种形式，丰富“家长学校”的活动三、具体措施：1、开辟多种渠道，融入学校管理本学年，家长委员会要加强学校与委员之间的联系，开辟多种渠道，研究当前家庭教育、学校教育的动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，参与学校管理，提高家长委员会的工作实效。
如，家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动，听取学校整体工作介绍，了解各项规章制度，督促学校教育教学的规范运作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。
为进一步推进家校联系，希望家长委员们积极参与，有利于教师与家长的沟通。
召开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。
2、沟通办学信息，促进教育教学了解教学信息，促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。
家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策，共同探讨子女教育问题。
例如：充分发挥家长委员会参教、议教、助教的作用，引导家长配合学校共同研讨教育教学的相关问题。
如：在家长开放日的时候，邀请有专业知识的家长们发挥自己的特长，可以做有关“预防流感知识”、“卫生常识”、“毛笔书法”、“励志教育”等方面的讲座。
3、参与学校活动，形成教育合力参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。
家校协同育人工作计划方案7篇
家校协同育人工作计划方案7篇家校合作工作计划具体怎么写？合作是一种社会互动的形式，是指两个或两个以上的人或群体为达到共同目的自觉或不自觉地在行动上相互配合的一种互助方式。
下面是小编给大家带来的家校协同育人工作计划方案，希望能够帮到你哟!家校协同育人工作计划方案篇1为了全面推进我校的教育教学工作，构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共进的良好教育局面，深化构建和谐师生关系的课题研究；为了传递对学生的关心与爱护，加深家庭与学校的互相理解，形成家庭、学校的教育合力，为孩子们创设良好的成长环境。
结合我校“一个不能少”、“爱生如子”的教育理念和我校教育教学实际，开展“家校连心桥”之电话家访活动，现制定方案如下：一、活动目的：1、通过与家长的电话家访沟通，使教师明白个人的工作不足和薄弱环节，明白学生、家长、社会对学校及教师的新要求，积极营造全社会共同关心、关注并支理解、支持教育的和谐社会氛围。
2、通过教师与家长，教师与学生之间的互动，使教师在实践中成长、成熟，达到互惠双赢。
3、通过家长与教师、家长与学生之间的交流，转变家教观念，学习家教知识，改善家教方法，提高家教能力。
4、通过学生与教师、学生与家长之间的沟通，使学生学会感恩，学会自律，树立正确的人生观、价值观，人人成为“有益于社会的人”。
二、活动内容及措施：1、组织“家校连心桥”电话家访活动，充分利用学校统一配置的年段电话，进行电话家访；或建立班级家长qq群、微信群等家校联系的其他形式。
2、电话家访内容：以介绍学生在校情况、了解学生在校外和家庭的情况，共同制定培养学生发展计划。
同时向家长宣传我校的教育法规、学校办学理念、办学特色、特色德育、优质服务及其他有关教育教学等方面的内容，征求家长对学校发展的建议和意见，赢得家长对学校工作的理解和支持，构建家长满意工程。
3、通过“家校连心桥”电话家访活动，对特殊生进行教育调研工作，重点做好对学困生、问题生、单亲家庭、特异体质、心理障碍等学生的调研工作，通过电话家访了解相关情况并制定出切实可行的教育帮扶计划，帮助他们克服困难，树立积极、乐观、向上的人生观，是他们能得到健康、快乐成长。
幼儿园班级家长工作计划
幼儿园班级家长工作计划《幼儿园班级家长工作计划》一、目标和任务在幼儿园班级中，家长是教育工作中不可或缺的一部分。
他们的参与和支持对孩子的成长和发展至关重要。
因此，制定一个完善的班级家长工作计划是非常必要的。
本计划的目标是加强家园合作，促进家长参与幼儿园教育教学工作，为孩子提供更好的教育环境和成长条件。
二、具体计划1. 家长会议每学期至少举行一次家长会议，让家长了解班级教学工作的安排和孩子的学习情况，听取家长的意见和建议。
家长会议可以邀请学校老师和专家进行指导，以助家长更好地了解孩子的成长和教育需求。
2. 家访定期进行家访，了解家庭情况和孩子的个性特点，建立良好的沟通渠道。
同时，通过家访，可以更好地了解孩子在家庭环境中的表现和需求，为孩子提供更个性化的学习和教育支持。
3. 家庭作业制定家庭作业，让家长和孩子共同完成，增进亲子关系，加深家校互动。
家庭作业可以是家庭活动、阅读或者游戏，让家长和孩子一起享受教育的乐趣。
4. 班级活动组织班级亲子活动和家长参与的特色课程，增强班级凝聚力和家长参与感。
这些活动可以是亲子手工、亲子游戏、亲子运动等，通过这些活动，家长能更好地了解孩子在学校的表现和成长。
5. 家长课堂在家长会议或者特色课程中设置家长课堂，让家长学习和了解教育教学理念和方法，提高家长的教育能力和家庭教育水平。
三、考核与评估定期对班级家长工作计划进行评估，总结经验和不足，及时调整计划。
同时，也要充分听取家长的意见和建议，不断完善家长工作，提高家园合作的质量和效果。
通过《幼儿园班级家长工作计划》，我们将能够充分调动家长的积极性，促进家园合作，共同关注孩子的成长和发展，为他们创造更加丰富和美好的成长环境。
初中家校共育工作开展情况报告
初中家校共育工作开展情况报告在日常生活和工作中，我们使用报告的情况越来越多，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的初中家校共育工作开展情况报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中家校共育工作开展情况报告1近年来，我以“注重家庭、注重家教、注重家风”为指导，积极贯彻《家庭教育促进法》、《家庭教育促进条例》等相关条例，在上级部门的引领下，致力探索家校协同发展策略研究，全面推进家校共育，完善学校家庭教育工作长效机制，扎实开展家长学校工作，提升家长综合素养及育儿水平，特别是在当前“双减”背景下形成家校共育的强大合力。
（一）完善学校家长学校讲师队伍，落实常规工作学校积极邀请讲师并选拔校内优秀教师、优秀家长，建立一支家长学校讲师队伍，在本校交流分享家庭教育经验或开设家庭教育讲座。
同时，积极对接XX家庭教育指导中心讲师团送教活动，每学期至少组织1次家庭教育指导和1次家庭教育实践活动。
提升家长对未成年子女的监护责任意识，改进家庭教育方法，优化监护人对孩子的管教水平，形成有助于子女健康成长的良好家庭环境，引导孩子遵守社会公德，增强法律意识和社会责任感，增强孩子的.自我保护的意识和能力。
（二）探索开发家长学校课程体系，科学系统培训学校积极宣传落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《家庭教育促进法》等文件精神，进一步明晰家校育人责任，密切家校沟通，创新协同方式。
探索开发家长学校课程体系，科学系统培训家长，提升家教水平。
积极引导家长自我成长，学会与孩子沟通，关注孩子心理，着眼学生身心健康成长。
引导家长在自我成长的基础上，学习家庭教育策略，降低养育焦虑，提升育儿水平。
（三）积极开展家长讲坛活动，提供展示平台为弘扬优秀的家风家训、传承优秀的文化瑰宝，学校为家长提供自我展示的平台，积极开展“立家规传家训树家风”主题活动，每学期邀请家长结合自身职业的特点及个人的理解，在对应班级开展以“讲好家长的成长故事”、“青春期健康”、“分享一本好书”等主题的家长讲坛活动，激发孩子和家长参与活动的兴趣和热情，有效利用家长资源，增进亲子感情，促进家校共育、协同发展，为孩子品行发展做出正确引导。
班级家长委员会工作计划 (2)
班级家长委员会工作计划家长委员会是学校和家长之间的重要桥梁，对于加强家校合作、促进学生全面发展具有不可或缺的作用。
为了更好地履行家长委员会的职责，特制定以下工作计划，以明确工作方向、加强组织协调，并为班级和学生的健康成长贡献力量。
一、家长委员会组建确定家长委员会的组织架构，包括主席、副主席、秘书、组织委员等职位，并明确各自的职责。
通过家长会等渠道，广泛征求家长的意见和建议，选拔热心公益、有责任心、具备一定组织协调能力的家长加入家长委员会。
组织家长委员会成员进行培训和交流，提高成员的工作能力和服务意识。
二、家校沟通机制定期召开家长会，及时向家长传达学校的教育理念、工作计划和学生在校表现等信息。
建立班级微信群、QQ群等线上沟通平台，方便家长之间的交流以及家长与老师的即时沟通。
定期举办家长开放日、教学观摩等活动，让家长更加深入地了解学校教学和学生的学习情况。
三、家长教育培训举办家长学校，邀请教育专家或学校老师为家长讲解家庭教育理念、方法和技巧，提高家长的教育水平。
分享优秀家长的教育经验和案例，鼓励家长之间进行交流和学习。
针对学生不同年龄阶段的心理特点和学习需求，为家长提供针对性的指导建议。
四、学生活动组织组织学生参加各类文艺演出、体育比赛、社会实践等活动，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。
配合学校开展主题教育活动，如读书节、文化节、科技节等，为学生提供展示才能的平台。
鼓励家长参与学生活动的组织和策划，增强家校合作的紧密度。
五、资源协调与整合充分利用家长资源，为学生提供教育支持，如邀请家长参与课堂教学、提供实习机会等。
协调社会各界资源，为学生创造更多的学习和发展机会，如与企业合作开展社会实践、与博物馆等合作开展文化教育等。
加强与其他班级家长委员会的联系和合作，共同推动学校整体发展。
六、安全保障工作定期对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
关注学生的心理健康，发现问题及时与家长沟通并协助解决。
学校家长委员会2024学年工作计划
学校家长委员会2024学年工作计划一、工作目标本学年的家长委员会工作旨在加强家校合作，促进家长与学校之间的密切联系，为学生提供更好的学习环境和成长支持。
具体目标如下：1. 提高家长参与学校教育管理的积极性和主动性，促进家校合作的有效实施。
2. 加强家庭教育支持和家庭教育解决方案的提供，帮助家长更好地教育孩子。
3. 推动学校教育教学改革，提升学生的学习成效和发展潜力。
4. 加强学校内外的沟通和交流，提升社会各界对学校工作的关注和支持。
二、工作内容为了实现上述目标，我们将开展以下工作内容：1. 家长参与学校管理鼓励家长积极参与学校管理，举办家长座谈会、家长培训等活动，提高家长对学校工作的了解和参与度。
组织家长代表参加学校相关决策会议，促进家校合作的有机结合。
2. 家庭教育支持开展家庭教育讲座、家长学校等活动，为家长提供有效的家庭教育支持。
邀请专家学者开展有针对性的讲座和培训，解答家长在教育教学领域的问题，提供家庭教育的解决方案。
3. 学校教育教学改革积极参与学校教育教学改革，推动课程改革和创新教学方法的应用。
举办教师家长座谈会，交流对学校教育教学工作的意见和建议。
引入新的教学手段和资源，提高学生的学习兴趣和学习效果。
4. 社会交流和合作加强与社会各界的联系和合作，邀请社会名人、企事业单位代表等参观学校，分享他们的经验和见解。
开展社区公益活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
5. 家校沟通渠道建设建立健全家校沟通的长效机制，定期召开家长会议，交流学校工作和学生情况。
建设家校互动平台，方便家长随时与学校进行沟通和交流。
设立家长心声信箱，接收家长的意见和建议。
三、工作计划为了有效实施上述工作内容，我们将按照以下时间表进行：1月份：- 召开家长委员会成立大会，选举委员会主任和各部门负责人。
- 制定学年工作计划，明确各项工作目标和内容。
- 开展家庭教育讲座，邀请专家学者分享家庭教育经验。
2月份：- 宣传学校家长委员会的工作，鼓励家长积极参与。
高中家长教师协会会议策划
高中家长教师协会会议策划1. 引言本文档旨在策划一场高中家长教师协会会议，以促进家长和教师之间的沟通与合作，提高学生的学习成绩和全面发展。
此次会议将以简单易行的策略为主，避免法律复杂性。
2. 目标- 提升家长参与学校教育事务的积极性和主动性。
- 加强家长和教师之间的沟通与合作，形成良好的家校合作氛围。
- 分享学校的教育理念和教学方法，加深家长对学校教育的理解。
- 探讨学生学习和发展的相关话题，共同关注学生的成长。
3. 会议策划时间和地点- 时间：选择在周末或晚上，以方便家长和教师参与。
- 地点：选择学校教室或多功能厅，提供足够的座位和设施。
日程安排3.1 欢迎致辞- 介绍会议目的和重要性。
- 感谢家长和教师的参与。
3.2 学校教育理念和教学方法分享- 由学校负责人或教育专家分享学校的教育理念和教学方法。
- 重点强调学校对学生全面发展的关注。
3.3 家长和教师沟通与合作- 分组讨论：将家长和教师分成小组，共同讨论如何加强沟通与合作。
- 每个小组选出代表，汇报讨论结果。
3.4 学生学习和发展话题讨论- 邀请教育专家或心理咨询师主持讨论，探讨学生学习和发展的相关话题。
- 鼓励家长和教师分享自己的经验和观点。
3.5 总结和展望- 由主持人总结会议内容和讨论结果。
- 展望未来，提出进一步加强家校合作的建议。
4. 会议准备- 提前通知家长和教师，确定会议时间和地点。
- 协调学校资源，确保会议所需的场地、座位和设施等准备就绪。
- 邀请相关嘉宾，如学校负责人、教育专家和心理咨询师等。
5. 会议后续- 汇总会议记录和讨论结果，制作会议纪要。
- 将会议纪要发送给参会家长和教师，及时分享会议成果。
- 根据讨论结果，制定家校合作的具体计划和措施。
以上为高中家长教师协会会议的策划内容，旨在提升家校合作的效果，促进学生的全面发展。
2022年学校德育工作计划3篇
初一年级：重点用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生，教育学生遵守纪律、维护学习、生活秩序，为自己和他人创造良好的学习、成长环境，认真纠正违犯规章制度的不良行为和习惯，养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。
初二年级：重点进行礼貌待人、孝敬父母、恭敬老师等良好行为习惯的培养和教育。
初三年级：重点进行诚实守信、热爱劳动、艰难朴素、克服艰难等正确信念与良好行为习惯的培养和教育，同时进行前途理想教育，使学生树立远大的理想。
——教务处→教研组→备课组→科任教师→学生。
党团德育系统——党支部(团委) →党(团)员→入党(团)积极份子→教师→学生。
行政德育系统——校长(副校长)→政教室→班主任→学生。
自我德育系统——团委→班委会→兴趣小组→学生。
(一)三中心德育理念三中心：以学生为中心、以体验为中心、以实践为中心。
以学生为中心的德育。
实质上就是要求德育工作者从学生的角度出发思量问题，充分考虑学生的兴趣、爱好、需要等，在德育过程中以学生的活动为主，教师只起一个匡助者的作用。
教师要善于发现，善于总结，善于激发学生的热情和积极性，让学生亲自动手，包括活动的设计、活动的筹画和活动的准备等。
学生不会做的，教师赋予引导。
以体验为中心的德育。
就是通过学生亲身经历、总结学习做人做事的基本道理，并通过实践转化为习惯的过程。
让学生走出课堂，体验生活，体验社会，体验人生，通过情感体验和道德体验去感受、关注和欣赏，去评价某一事件、人物、事实和思想，使学生感受到实践中浮现问题的多样化、解决问题方法的灵便性，体验到人与人交往的技巧，体验到现实生活中的真善美、假恶丑，体验到社会中应担负的责任与使命。
让学生在体验中受教育、体验中感悟、体验中养成优良品质。
以实践为中心的德育。
就是让学生在实践中充分互动，自觉反思，德育工作更好开展，效果也会更加明显。
(二)三全德育理念三全德育，就是全员德育、全程德育和全方位德育。
全员德育。
2023年职业学校教务处工作计划5篇
2023年职业学校教务处工作计划5篇2023年职业学校教务处工作计划5篇工作计划的本身就是一个框架，只有把工作放在框架里，才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估，对有可能出现的情况或问题设置应对预案。
小编搜集的2023年职业学校教务处工作计，希望大家喜欢。
2023年职业学校教务处工作计划1一、抓常规，强化教学过程管理1、认真、实事求是总结上学期教学管理的经验教训，并修改完善新学期的教学管理规定，尤其对于半工半读学生的安排，要提前计划，上下通气，全校一盘棋，要重点加强对半工半读返校学生的管理，让他们迅速走入正规。
2、以加强课堂教学秩序为重点，加大教学管理力度。
在教师中杜绝无教案、无作业批改、缺漏课、课堂混乱的教学行为，向45分钟要效益，在45分钟里出成绩，做到有效教学;在学生中严禁迟到、早退、旷课、无学习用具，课上使用手机，睡觉、与教师顶撞等影响、干扰教学的学习行为。
3、继续抓好教学常规管理。
重点是每位教师的教案、学生作业布置与批改，课外辅导、考试考查等教学常规要求。
继续实行学部、专业科、教研组三级“链条式”管理模式。
对于每位教师的教学常规要常抓不懈，教研组和专业科做到周周有检查，学部每月至少检查一次。
4、要象抓内堂课一样抓好外堂课的管理。
包括实习实训课，上机课、阅读课、体育课等。
一要有明确规定，让全体师生有章可循;二要加大检查考核力度，并及时做好指导和总结，坚决杜绝“放羊式”的外堂教学活动。
5、教务处人员重新分工，责人到人，分兵把口，通过实事求是汇总，每周出一期教学简报，把教学过程管理的每个环节落实到实处。
二、以教学质量为根本，深化教学创新改革1、加强专业建设和课程建设。
根据上级主管部门的指导意见以及企业的用人需求以及数控等专业实训时间的增加，调整各专业教学计划，合理分配文化课、专业理论课以及实践课课时比，突出实践性教学环节。
文化课学科的教学要树立为专业教学服务的思想，采取“基础模块”和“职业模块”不同内容的教学安排。
班级家长教师协会章程
班级家长教师协会章程
引言概述：
班级家长教师协会是学校教育管理中十分重要的一环，其章程的制定对于协会
的运作和发展具有重要意义。
本文将详细介绍班级家长教师协会章程的内容和要点。
一、协会名称和宗旨
1.1 协会名称：明确标识协会身份
1.2 协会宗旨：明确协会的宗旨和目标
1.3 协会成立依据：说明协会成立的法律依据和规定
二、组织结构和管理机构
2.1 协会成员：明确协会成员的范围和条件
2.2 管理机构：详细介绍协会的管理机构和职责分工
2.3 选举产生：说明协会管理机构的选举产生方式和程序
三、协会活动内容和方式
3.1 活动范围：明确协会的活动范围和内容
3.2 活动方式：详细介绍协会活动的方式和组织形式
3.3 活动计划：说明协会活动的计划和安排
四、会费管理和财务公开
4.1 会费标准：说明会费的标准和缴纳方式
4.2 财务管理：详细介绍协会财务管理的制度和程序
4.3 财务公开：说明协会财务的公开透明原则和方式
五、章程修订和解散程序
5.1 修订程序：说明协会章程的修订程序和方式
5.2 解散程序：详细介绍协会解散程序和程序
5.3 附则：包括其他相关规定和注意事项
结语：
班级家长教师协会章程的制定是协会管理和运作的基础，只有制定了完善的章程，协会才能更好地为学校教育事业服务。
希望本文能对大家了解班级家长教师协会章程有所帮助，促进协会的健康发展。
班级家长教师协会工作计划
班级家长教师协会工作计划
一、加强家校沟通
1. 建立家长教师协会微信群，定期发布家长会和教师会议的相关信息。
2. 每学期举办一次家长代表大会，听取家长意见和建议。
3. 指定家委会成员负责和班主任沟通，及时反馈班级家长意见。
二、协助学校管理
1. 组织家长代表参与学校会议，协助解决学校日常管理中的问题。
2. 配合学校管理人员做好学校安全稳定工作，协助做好学生的日常管理和教育工作。
三、筹备相关家长活动
1. 策划家长学习活动，邀请专家学者或家长代表进行讲座。
2. 组织家庭活动，增进家长之间的交流和感情。
四、协助学校活动
1. 协助组织校园文化活动，如校庆、运动会等。
2. 参与组织志愿服务活动，传递社会正能量。
以上工作计划仅供参考，具体实施过程中，需要密切结合班级实际情况进行调整和完善。
初中家长委员会工作计划
初中家长委员会工作计划初中家长委员会工作计划「篇一」一、安全工作常抓不懈，确保不发生安全责任事故由于初中全部学生暂借窑上小学，与母校分离，所以安全工作显得尤为重要。
安全无小事，本学期继续强化班主任管理职责，做到全天候跟班，强化对学生的安全纪律教育，及时发现并化解学生之间各种矛盾。
值班领导进一步强化安全责任意识，保证做到学生到校之前到岗，学生全部离校之后再离校。
值班期间值班领导不定时巡视，及时发现问题、及时解决问题，杜绝重大安全事故。
力争做到学生安全有保证、教师安全有保证、财产安全有保证。
二、加大教学常规管理力度，努力提高教育教学质量1、严格执行区教研室及学校教研室制定的各级教研活动计划，认真履行各项教学教研要求，扎实有效地开展好形式多样的教究活动。
积极配合区教研室和校教研室，搞好教案、作业、听评课等活动的落实和检查。
积极参与区进修校、区教研室、学校教学职能部门组织的各种评优活动。
2、认真组织好各年级月考、期中考试、期末考试及初三练兵摸底考试工作，保证做到考前精细组织，考后认真分析，及时发现教学中存在的问题和原因并提出行之有效的解决手段或改进措施。
三、强化初三年级各项工作，力争初三年级中考取得较好成绩初三年级中考工作是本学期初中各项工作的重中之重，直接关乎每一位初三学生的前途，也直接影响我校的社会声誉，每一位初三代课教师都必须要有高度的责任心和强烈的使命感。
因此对初三年级工作提出特殊要求：毕业班班任工作不仅关乎学校的声誉还极大地影响和决定着初三学生的升学走向甚至是学生的前途命运。
因此有必要对毕业班班主任提出更高的要求：1、毕业班班主任严格执行坐班制度，没有特殊理由要坚持跟班（每天八点到十二点下午两点半到六点毕业班班任教师必须在校）。
2、班主任要加强对班级的日常管理工作，了解清楚本班每一位学生的基本情况（思想状况、学习状况、纪律状况、家庭状况、甚至是交友状况），并在学生的成长记录袋中详实记录和反映学生的各种状况及变化（设计表格填写）。
学校家长委员会工作计划
学校家长委员会工作计划学校家长委员会工作计划1一、指导思想：以《潍坊市家长学校工作规程》和《关于加快推进全市中小学家长委员会建设与管理工作的通知》等有关文件精神，结合我校的实际情况，进一步完善和健全学校、社会、家庭三位一体的教育网络体系。
牢固树立全面提升家长家庭教育素质这一宗旨，在扎实抓好已有的常规家长学校(家长委员会)的`教育教学活动同时，努力挖掘家庭教育的优势资源，创造性地开展家长教育活动，为学校教育提供强大的家庭环境以及社区环境支持。
二、工作思路：1、进一步加强班级家长委员会组织网络建设，扎扎实实地开展以年级和班级为主的家庭教育指导的各项工作，认真组织好《学年度家庭教育指导优秀班主任》评选工作，进一步提升班级家长委员会的运作力度。
2、开展家庭教育教学研讨活动，改选学校家庭教育讲师团，从年度优秀家长和十佳优秀家长和教师中选拔相应人员补充学校家庭教育讲师团，以努力提升教学水平。
适度邀请区家庭教育讲师团以及组织校讲师团开展家庭教育培训活动。
分学期开展面向班级家长的家庭教育征文活动(或智慧家长)征文活动，编印好相关资料。
3、进一步加强校级家长委员会自身组织建设，使校家委会班子更具凝聚力与战斗力。
4、进一步推进家校互联以及监督工作，从本年度开始每学期面向家长调查一次对学校工作以及教师工作的意见，书面成文，同时积极与学校协调解决家长反映的重大问题。
5、继续扎实推行市家教协会立项的课题《农村小学家校有效协作的研究》，做好相关结题工作。
6、加强工作力度，克服困难，力争有所提高。
学校家长委员会工作计划2一、指导思想古城初中家长委员会是在古城初中行政办公会的领导下代表全校在校学生家长参与学校教育、教学工作和学校民主管理的辅助机构，是促进学校、家庭、社会三结合教育工作的群众组织形式。
学校将以“转变教育观念，努力办好人民满意教育”为追求，遵循《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法》的通知，加强家校联系，整合社会、学校、家庭的教育资源，充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、建议、监督作用，使家长成为学校教育的合作者和推进者。
家庭工作计划_4
家庭工作计划家庭工作计划1家庭教育是针对每一位家庭成员认知家庭、构建家庭幸福的必要手段，而家庭教育水平的高低决定着后代的发展水平和家族的生命力量，帮助家长掌握必要的教育知识是幼儿园的责任，幼儿园是家庭教育工作的第一责任人。
为了进一步推动我园家庭教育现代化工作，提升我园家庭教育的整体水平并促进可持续发展，特制定家庭教育工作计划。
一、指导思想根据中央8号文件、自治区教育厅下发的《关于加强家长学校建设工作的意见及《__X市"十二五"教育事业改革与发展规划》的精神，依据__X市家庭教育研究指导中心的学期家庭教育工作计划，制定形成我园家庭教育工作的特色。
使家庭教育与幼儿园教育融为一体，从而促进孩子全面和谐发展，提高我园的办园质量和社会声誉。
二、工作目标1、通过现代家庭教育知识的宣传与学习，帮助家长树立现代家庭理念，掌握科学育儿的方法与技巧。
2、加强家庭教育的指导性，帮助家长提高思想认识，树立正确的家教观念，了解幼儿园教育，充分利用家长资源，鼓励家长积极参与到幼儿园的教学实践中来，努力营造家园合作的教育环境。
结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。
3、帮助家长提高思想道德、科学文化的教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进幼儿身心的健康发展。
4、通过学习型家庭的创建，引导家长为孩子营造良好的成长环境，培育孩子健全的人格和健康的心理。
三、工作重点1、充分发挥家庭教育指导站的作用，积极向家长宣传教育理念,并提供先进的家庭教育理论和经验，帮助家长树立正确的家教观念。
2、加强家长志愿者的工作，充分发挥家长志愿者的作用，以点带面进行家庭教育工作。
3、做好各班级的家庭教育工作，创设各班级的网络QQ群,每周向家长解答家庭教育等疑难问题。
4、利用多种形式做好家庭教育的宣传力度，让家长积极参与到先进的教育理念中。
四、具体工作措施(一)完善和加强家庭教育指导工作的管理1、把家庭教育指导工作列入幼儿园的工作计划和考核内容。
小学家长助教团工作计划
小学家长助教团工作计划1. 引言作为小学家长助教团的成员，我们的目标是为学校家长、学生和教师提供支持和帮助。
为了更好地开展工作，我们制定了以下工作计划。
2. 了解需求在开始实施工作计划之前，我们必须了解家长、学生和教师的需求。
为此，我们计划进行以下调查和访谈，以收集反馈和建议： - 发布调查问卷，询问家长对学校工作的期望和意见。
- 与学生进行小组讨论，了解他们的课程需求和意见。
- 与教师进行访谈，了解他们对家长协助和支持的期望。
3. 家校沟通了解了家长、学生和教师的需求后，我们将着重加强家校之间的沟通和合作。
为此，我们计划采取以下措施： - 每学期召开家长会议，向家长介绍学校工作和教学计划，并听取他们的意见和建议。
- 设立家长助教团微信群，定期发布学校通知和重要信息，并与家长进行及时沟通。
- 定期安排家长参观校园，了解学校环境和教育教学情况。
4. 学习辅导为了帮助学生提高学习成绩和解决学习难题，我们将提供学习辅导。
具体措施如下： - 定期组织学生课外辅导班，帮助他们理解学习内容和提高学习技巧。
- 与学校教师合作，为有学习困难的学生提供一对一辅导。
- 鼓励家长参与孩子的学习，提供学习资源和学习方法指导。
5. 心理支持学生在成长过程中可能面临各种心理问题，我们将提供心理支持和帮助，具体措施如下： - 与学校心理老师合作，定期举办心理辅导活动和讲座，帮助学生更好地处理情绪问题。
- 设立家长心理支持小组，定期组织家长交流会，分享育儿经验和解决方案。
- 提供学生心理咨询服务，帮助他们解决学习和生活中的困惑和问题。
6. 社区合作为了促进家校社区合作，我们计划进行以下活动： - 与社区组织合作，组织志愿者团队，开展社区清洁和服务活动。
- 参与社区义工活动，带领学生参与公益事业，培养他们的社会责任感。
- 与附近学校家长助教团交流合作经验，共同提高工作水平和质量。
7. 实施和评估在实施工作计划的过程中，我们将定期进行评估，以确保工作的有效性和可持续性： - 定期收集学生、家长和教师的反馈和建议，用于改进工作措施。
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《班级家长教师协会》课题工作计划
（2006——2007学年度第二学期）
一、研究的指导思想和原则：
1、通过学习和实践中不断加深对《班级家长教师协会》地位、作用及功能的理解，特别要加强对家长宣传提高认识。
2、研究中充分体现行动研究法的特点，积极设计实施研究行动，努力做到边实践、边总结、边提升，不断的推动课题研究的深入发展。
3、加强对课题的研究整体思考与设计，突出课题的研究性。
4、注重对实践活动的理性思考，探索社区、学校、家庭教育新模式的规律特点。
二、研究目标：
进一步明确家教协会在教育中功能地位作用；家教协会如何全方位、深入、主动的参与班级的教育教学的管理工作；班主任与家教协会、家长之间协会与社区之间沟通交流的途径、方式和方法。
三、研究的具体内容和行动：
（一）如何在实践中，增强参与者对《协会》地位、功能的理解和认识，使其发挥其在教育中的作用。
1、召开专题讲座向家长宣传建立家教协会的意义。
2、建立协会的课题简报，宣传课题研究状况，调动家长教师参与的积极性，及时得到领导和专家的指导，提高研究的实效性。
3、组织召开执委会常设委员会（有6个班的执委主席、社区代表学校代表参加）召开会议，开展一次代表家长意愿的工作。
为成立校级家长教师协会奠定基础。
（二）如何全方位、深层次的发挥家教协会在班级管理中作用。
1、建立班级家长教师协会工作的框架，进一步明确协会工作的具体目标、任务内容和途径方法。
2、在试点班开展不同内容的班级家长教师协会的参与活动，有重点的开展好实践研究——学习、教育、心理教育、后进生、家长培训。
（带的是学校要重点抓的内容）
3、了解和收集家长的职业状况特点，建立班级教育资源库，为学生开展社会实践活动创造条件。
（三）多种途径家长与家长、家长与教师、学校与社区之间的沟通交流方式途径的研究。
1、建立社区商议会制度，每月定期召开商议会。
2、吸收社区主任参加校级执委会。
3、研究尝试通过信箱、博客、小组活动等途径、方式加强沟通与交流。
4、进行课题简报的宣传，让家长能更好地了解班级教师协会的开展工作。
四、工作要求：
1、试点班的班主任教师加强理论的学习，注重教师之间的交流。
2、教师在工作中要有创新性，通过多渠道、多方式的沟通方式与家长交流，根据班级的特点开展有意义的活动。
3、教师要注意开展活动后的反思与总结，多积累活动资料和家长、学生的感受与建议。
课题研究具体工作安排表：。