七年级地理上册 1_2 地球的运动学案3新人教版

地球运动

课题：地球运动课型：复习编号

主备人：审核：小主人：学生

复习目标：1.通过复习加深对地球自转和公转的认识。

2.增强对地球运动变化规律及产生现象的认识。

3.学会对五带划分图的灵活运用。

一、自主学习目标导学

知识点链接：由知识难点经纬网谈到复习的意义。

自学导读：1.自觉把11—14页课文内容认真复习理解，体会其中的知识难点解决不了的提出。

2.检查自己所做《学检》，提出难点问题。

目标一：

1.五带的划分：人们根据地球表面得到太阳光热的多少划分了五带，其划分界线是和极圈。

1）北极圈即北纬度纬线是和的分界线；

2）南回归线即南纬度纬线是和的分界线。

3）热带有现象；寒带有现象；温带四季变化明显。

2.

地球运动定义绕什么转运动周期产生现象

目标二：3.北半球季节与南半球季节，但它们日期相同。

节气日期太阳直射北半球昼夜长短

春分日

夏至日

秋分日

冬至日

探究提示：灵活运用相关知识并体会其中道理。

本节课的重难点：知道地球运动的规律及产生现象；能够知道五带划分的范围。

疑难点记录：地球运动的规律及产生现象。

二、合作互助质疑解惑

学习组成员间相互提问基本知识点。

三、自学展示精讲点拨

1. 地球运动的规律及产生现象。

2. 五带划分的范围及产生现象的运用。

四、感悟成功颗粒归仓

1、知识归纳：

2、感悟成功：五带各自产生的现象。

五、达标测试巩固落实

1.下列日照图中，表示6月22日昼夜状况的是

2.．下列各地一年中昼夜长短变化幅度最大的是

A．北极圈内 B．赤道上 C．南回归线上 D．北纬50度

3..3月21日至9月23日，正午物体影子始终朝南的地区可能在

A．赤道以北地区 B．赤道以南地区 C．北回归线以北地区 D．南北回归线之间4．一年中我国各地白昼时间都开始变长的日期大致是

A．3月21日 B．6月22日 C．9月23 日 D．12月22日

5.读“地球公转示意图”，回答下列问题：

（1）在图中用箭头表示出地球公转的方向并在A、

C两处画出夜半球。

（2）当地球公转到A点时，公转的速度较

，此时正值北半球的季。

（3）当地球由B点向C点运行时，公转速度逐渐

变，北极圈内的极夜范围逐渐变。

（4）当地球由C点向D点运行时，太阳直射点在半球，并向（方向）移动。6. 右图中阴影表示黑夜，箭头表示地球自转的

方向，请回答：

（1）这一天是日（节气），一般为每年的

月日前后。

（2）按图所示，太阳直射点的地理坐标是

。

（3）这一天，图中A、B、C、D四地中，白昼最长的是

，其白昼长小时

（4）这一天，图中A、B、C、D、E五地中，白昼时间相等，正午太阳高度也相等的是。（5）按图所示，此时北京时间应为点

7.25页学考体验。

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