八年级科学下册 第4章 第6节 保护土壤 浙教版
浙教版科学八年级下册第四章-4.6保护土壤PPT课件
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人体健康危害
土壤中的有害物质通过食物链 进入人体,对健康造成危害, 如致癌、致畸、致突变等。
经济社会发展影响
土壤污染影响农业生产,降低 土地资源利用效率,阻碍经济
社会的可持续发展。
我国土壤保护的法律法规与政策
《中华人民共和国土壤污染防治 法》
为加强土壤污染防治,保障公众健康,促 进土壤资源永续利而制定。
土壤污染治理的案例分析
案例一
上海市某工业园区内的重金属污染土壤治理项目。通过采取稳定化处理、土壤洗脱、植物修复等技术手段,成功 将污染土壤中的重金属含量降低到安全水平,恢复了土地的生态功能。
案例二
河北省某城市周边农业区的农药污染治理项目。通过推广低毒农药、实施农药残留监测等措施,有效降低了农药 对土壤的污染程度,保障了农产品安全。
生态平衡
土壤是生态系统的重要组 成部分,对维持陆地生态 平衡起着重要作用。
水资源保护
土壤具有涵养水源的功能, 能够吸收和储存雨水,减 少地表径流,防止水土流 失。
土壤的生态平衡作用
生物多样性
土壤为各种微生物、昆虫 和动物提供栖息地,是生 物多样性的重要来源。
物质循环
土壤参与了碳、氮、磷等 元素的循环,对维持地球 生物圈的稳定具有重要作 用。
推广有机农业和生态农业
有机农业
有机农业是一种不使用化学合成物质 的农业生产方式。它有利于保护土壤 生态环境,提高农产品质量,并促进 农业可持续发展。
生态农业
生态农业强调农业生态系统的整体性 ,通过合理的生态设计,实现土壤、 植物、动物、微生物等要素的良性循 环,提高农业产量和生态效益。
建立土壤保护示范区
国际土壤保护的经验与启示
01
国际经验一
(2017)新浙教版八年级下册科学第四章《植物与土壤》知识点归纳

(2017)新浙教版科学八年级(下)第四章《植物与土壤》知识点第一节:土壤的成分1.土壤的组成① 土壤生物:动物、植物、微生物(细菌、真菌)② 非生命物质:空气、水、无机盐和有机物(生物的排泄物和死亡的生物体)2.腐殖质:土壤中的有机物在土壤生物的作用下形成的,可以为土壤生物提供食物,也可以为绿色植物提供养分。
3.土壤的成分和作用① 固体: 矿物质颗粒(占固体95%):为植物生长提供无机盐 腐殖质(有机物):为土壤生物提供食物,为植物提供养分② 液体:水分:是植物生长的必要条件③ 气体:空气:是植物的根和微生物生命活动所需氧气的来源4.土壤的形成:岩石就是在长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用下,逐渐风化变成了石砾和砂粒等矿物质颗粒(岩石从大变小),最后经各种生物和气候的长期作用(有机物积累)才形成了土壤。
(土壤的形成非常缓慢,但毁灭土壤却是瞬间的)5.引起岩石风化的因素:①物理因素:风力、流水、温度剧变、海浪等②化学因素:化学物质的溶蚀作用③生物因素:植物的根、地衣和蕨类分泌的物质第二节:各种各样的土壤1.影响土壤结构的因素:矿物质颗粒的大小和比例2.土壤的类型和性状:第三节:植物的根与物质吸收1.植物的根系①直根系:有主根、侧根之分(常见植物:大多数的双子叶植物)②须根系:没有主侧根,只有不定根(常见植物:大多数的单子叶植物)2.影响植物根在土壤中分布的因素:土壤的结构、肥力、通气状况和水分状况3.根的功能:①固定②吸收水分和无机盐4.根吸水失水的部位:根尖——根毛区——根毛细胞5.根尖结构的细胞特点和作用6.根毛细胞吸水条件:细胞液浓度>土壤溶液浓度根毛细胞失水条件:细胞液浓度<土壤溶液浓度7.水分进入根部的途径:水分→根毛细胞→皮层细胞→导管→植物体各结构8.植物生长需要无机盐(无机盐溶解在水中被吸收)①构建植物体:N、Mg是合成叶绿素的原料;N、S是合成蛋白质的原料②调节植物生命活动:K能使茎秆粗壮、促进淀粉的合成和运输P能促进幼苗的生长发育和开花9.三大营养素作用及缺乏时症状第四节:植物的茎与物质运输1.茎的分类①按形态分:直立茎、匍匐茎、攀缘茎、缠绕茎②按组成分:木质茎、草质茎2.茎的结构注:单子叶植物茎中一般没有形成层结构,茎长成后一般不会加粗。
(新)浙教版八年级科学下册4.6《保护土壤》优质课件 (共31张PPT)
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卫星遥感监测土地
4、合理使用化肥和农药;垃圾和生活污水进行 无害化处理。
定海团鸡山岛垃圾发电厂
定海污水处理厂
土壤是绿色植物生长繁衍的自然基地,是地球 上动物的食物来源和生活、繁衍的场所,也是 我们人类赖以生存和发展的重要自然资源和绿 色生态基础。保护土壤,就等于保护人类生命 的基础和生活环境的质量。 保护土壤,就是保护我们自己的家园。
一、土壤是重要的资源
1、土壤可以为人们提供粮食油料蔬菜作物
2、土壤可以为人们提供纺织原料
苎麻
3、土壤可以为人们提供木材
土壤如此重要的资源,如今的状况如何呢? 地球上陆地面积仅占地表总面积的29%。除了 湖泊、河流、裸露岩石等,有土壤覆盖的土地 就更少。由于上层太浅,土壤污染,永久冻土 和含水量过高或过低等原因,陆地面积中89% 的土地目前不适宜农业生产。
地球上的土壤资源并不丰富,是有限的。
不适宜农业生产的土地
那么,我国的土壤资源状况如何呢?
国土 陆地 耕地、林 耕地 高产耕地 土地类型 总面积 总面积 地、草地 总面积 总面积 土地面积 960 万 (平方千米) 877万
占国土 91.39%
438万
137万
29.4万
所占的比
占全球 6.8%
占陆地总 占陆地总 占耕地总 面积50% 面积15% 面积21%
黄土高原是我国甚至世界上水土流失最严重地区。
3、土壤沙漠化 我国沙漠化现象严重。沙漠化最严重的地区在 内蒙古、甘肃、宁夏、青海、新疆一带,华北、 西北地区大中城市的生态环境受到了较大威胁。
目前频频出现的沙尘暴就是环境对人类的“警告”。
可吸入颗粒物已经成为许多城市的首要污染物。
4、土壤盐渍化 土壤盐渍化是指易溶性盐分在土壤表层积累的 现象或过程,也称盐碱化。
八年级科学下册第4章第6节保护土壤课件浙教版
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第二十一页,共26页。
思考(sīkǎo)与讨论
• 1.结合走访和查阅资料,你认为当地存在哪 些不合理开发和利用耕地的现象?
• 2.针对现状,你认为可以(kěyǐ)采取哪些有 效的保护土壤的措施?
第二十二页,共26页。
保护(bǎohù)土壤 的措施:
1.加强对工业三废的管理,减少工业三废的排放, 并且要经过无害化处理后,才能排放。
2. 合理使用化肥和农药,提倡使用有机肥,对 病虫害实现综合防治,提倡以虫治虫。
3.通过生物降解净化土壤(tǔrǎng),如蚯蚓能降 解农药重金属;蜈蚣草能吸收大量磷,也能吸 收含砷的有毒化合物,研制转基因烟草等。
第二十三页,共26页。
第二十四页,共26页。
第二十五页,共26页。
第二十六页,共26页。
染阅 读 : 土 壤 的 重 金 属 污
(tǔrǎng)
第十六页,共26页。
土壤资源的流失(过度(guòdù)开发 )
耕地(gēng〃dì)被蚕食、水土流失、土壤沙漠化 、盐渍化等,使地球上的土壤资源面临危机。
第十七页,共26页。
(shuǐtǔliúshī)
水 土 流 失
N、P、K被冲走相当(xiāngdāng) 于4000万千克化肥
(3).物理污染:如核反应带来的辐射性污染
第十三页,共26页。
第十四页,共26页。
思考(sīkǎo)与讨论
• 1.会引起当地土壤污染(tǔ rǎnɡ wū rǎn)的污 染物还有哪些?
• 2.针对土壤污染(tǔ rǎnɡ wū rǎn)的现状,你 认为可采取哪些防治或保护措施?
第十五页,共26页。
第六页,共26页。
世界(shìjiè)和我国的土壤资源 状况
浙教版科学八下4.6《保护土壤》课件
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黄土高原的水土流失
我国水土流失、土地沙漠化和盐渍化的主 要地区有哪些?导致的恶劣气候是什么?
水土流失的主要地区是:黄土高原
沙漠化最严重的地区是:内蒙古、甘肃、 宁夏、青海、新疆一带。
盐渍化较严重的地区是:内蒙古、甘肃、 宁夏、新疆等,这四省区受盐渍化威胁的 耕地约占其总耕地面积的30%-40%
960万平 877万平 137万 29.4万平 方千米 方千米 平方千 方千米
米
占国 土总 面积 的比
______
91.39% 14.3%
3.04%
我国的土壤资源也非常缺乏
我国耕地面积居世界第四位, 但人均占有量很低,不到世界
平均水平的三分之一。
我国人均耕地与世界主要国家比较
无机污染物
破坏土壤
大兴安岭
自然保护区
本节小结:
1.在我国以塑料为原料的农用土膜的广泛使
用,会破坏 土壤结构。
2.在①使用大量农药,②使用化学肥料,③
乱丢生活垃圾,④任意排放工构的有 ② ③ ;可能导致土壤
生物性污染的有 ③ ④
。
3.土壤资源的最大威胁来自 土壤污染和 过度开发 。 4、下列不会引起土壤污染的是( D ) A、塑料膜使用后不注意回收 B、在农业生产中大量使用化肥和农药 C、大量工业废渣排放在土壤里 D、大量植物的枯植败叶烂在田里
2、使土壤免受污染: (1)加强对工业三废的管理,减少工业三废的
排放,并且要经过无害化处理后,才能排放。 (2)合理使用化肥和农药,提倡使用有机肥,
对病虫害实现综合防治,提倡以虫治虫。 (3)对粪便、垃圾和生活污水进行无害化处理 。 3、合理规划,加强监管,防止过度开发,注重 可持续发展。
浙教版科学八年级下册第四章课件-4.6保护土壤
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1 2
建立土壤监测网络
通过建立覆盖全国的土壤监测网络,实时监测土 壤质量状况,及时发现和解决土壤污染问题。
制定土壤治理标准
制定严格的土壤治理标准,明确土壤污染物的排 放标准和土壤修复标准,为土壤治理提供依据。
3
实施土壤治理措施
针对不同类型的土壤污染,采取相应的治理措施, 如生物修复、化学修复、物理修复等,以恢复土 壤健康。
生态平衡
土壤是生态系统的重要组 成部分,对维持生态平衡 起着重要作用。
休闲娱乐
土壤还是人们休闲娱乐的 场所,如野餐、露营等户 外活动。
02 土壤污染及其影响
土壤污染的来源
工业生产
工业生产过程中产生的废气、废 水、废渣等污染物,未经处理或 处理不当直接排放,导致土壤污
染。
农业生产
过度使用化肥、农药和地膜等农业 化学品,以及不合理的土地利用方 式,如污水灌溉和污泥施用等,都 会导致土壤污染。
城市生活垃圾
城市生活垃圾处理不当,如垃圾填 埋、焚烧等,产生的有害气体和液 体泄漏,会污染土壤。
土壤污染的类型
重金属污染
重金属如汞、镉、铅等在工农业生产 和城市生活中的排放,导致土壤重金 属污染。
有机物污染
放射性污染
核设施、核实验和核废料处理等产生 的放射性物质,可能导致土壤放射性 污染。
有机废弃物和农药等有机化学品的滥 用,导致土壤有机物污染。
05 土壤保护的未来展望
土壤保护技术的发展趋势
土壤修复技术
利用生物、化学和物理方法修复受损土壤,恢复 其生态功能和生产能力。
土壤质量监测技术
利用现代信息技术和遥感技术,实现土壤质量实 时监测和预警。
土壤生态修复技术
通过生态工程和生物技术手段,恢复受损土壤的 生态平衡和生物多样性。
浙教版八年级科学下4.6《保护土壤》教学课件共15张PPT含视频
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以下是对土壤的保护还是破坏?
感知全球土壤资源的大小 2、通过观看视频、交流等活动,知道水土流失的危害,体会植物在防止水土流失中起的作用。
1、通过观察与讨论,知道土壤污染的危害及其原因,具有保护土壤的意识。 我国水土流失较严重的地区在哪里?
4万平方千米,又占国土面积的几分之几?
计算温州的土壤资源够用吗? 找出土壤资源流失还有哪些?
1.土壤的化学污染:工农业和生活废水, 固体废物的任意排放,农药、化肥的大量 使用等。 2.土壤的生物污染:某些病菌、寄生虫和 病毒等任意排放。
3.土壤的重金属污染:采矿、废气排放、 污水灌溉等人为因素。
针对土壤污染的现状,你认为可 采取哪些防治或保护措施?
防治或保护措施
1.直接措施:污染源的控制、污染物 的处理等。 2.间接措施: (1)养成的良好生活劳动习惯; (2)加强环保教育和建设有关法规 教育制度,并坚决执行污染源的控制、 污染物的处理等。
如果人类肆意的破坏土地,后果将会怎样?
针对土壤污染的现状,你认为可采取哪些防治或保护措施? 我国水土流失较严重的地区在哪里?
在自然界中,土壤有什么的作用?
土壤的作用:
1.陆生植物的生长 一般离不开土壤,
植物需要土壤
2.许多动物和微生 物生活在土壤中
蚯蚓生活在土壤
你有什么发现?
全球土壤资源少的原因:
1.陆地面积少, 2.陆地上有部分是有土壤覆盖的 3.土层太浅、土壤污染等原因,部分有 土壤覆盖的土地中不能使用
土层太浅、土壤污染等原因,部分有土壤覆盖的土地中不能使用
教学难点:举例说明防止水土流失的重要性。
(2)加强环保教育和建设有关法规教育制度,并坚决执行污染源的控制、污染物的处理等。
2019_2020学年八年级科学下册第四章植物与土壤第节保护土壤教学课件新版浙教版
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思考:我国的土壤资源丰富吗?
土地类 国土总
型
面积
陆地总面 耕地总面 高产耕地总
积
积、
面积
土地面 960万平方 877万平方 137万平 29.4万平方
积
千米
千米
方千米 千米
占国土 总面积 的比
91.39% ______
14.3% 3.04%
7
我国的土壤资源也非常缺乏 我国耕地面积居世界第四位,但人均占有 量很低,不到世界平均水平的三分之一。
教学课件
科学 八年级下册 浙教版
1
第4章 植物与土壤
第6节 保护土壤
2
欣赏美丽的土壤
水稻田
华北平原小麦
东北大豆种植
江南丘陵
云贵高原梯田
3
土壤资源是陆地表层具有一定肥力、 能够 生长植物的疏松表层
你认为地球上的土壤资源丰富吗4 ?
4.6 保护土壤
5
一.土壤是重要的资源
读图
下列是世界陆地面积和耕地面积的模型, 根据这两个模型,你可以获得哪些信息?
水土流失的主要地区是:黄土高原 沙漠化最严重的地区是:内蒙古、甘肃、宁夏、青 海、新疆一带。 盐渍化较严重的地区是:内蒙古、甘肃、宁夏、新 疆等,这四省区受盐渍化威胁的耕地约占其总耕地 面积的30%-40%
22
保护土壤,人人有责
土壤是绿色植物生长繁衍的自然基地,是地球上动 物的食物来源和生活、繁衍的场所,也是我们人类赖 以生存和发展的重要自然资源和绿色生态基础。保护 土壤,就等于保护人类生命的基础和生活环境的质量。
13
过度开发 过度开发造成了大量土壤资源的破坏
15
16
羊
4.6保护土壤-浙教版八年级科学下册课件

占国 土总 面积 的比
______
91.39% 15.62% 3.04%
我国的土壤资源也非常缺乏
土壤非常对人类非常重要,土壤资源又非
常有限,所以我们必须保护好土壤。
①地控球制 上和陆消地除面工积业仅“占三地废表”总的面排积放的;29%,除了湖泊、河流、裸露岩石等,有土壤覆盖的土地就更少。 自 从然哪界里中 来陆 的生 吗植 ?物的生长离不开土壤,许多 我思们考生 :活会中引需起要土的壤各污种染物的质污大染部物分还直有接哪或些间?接来自土壤 沙我漠国化 的最土严壤重资的源地也区非在常内缺蒙乏古、甘肃、宁夏、青海、新疆一带。 我②国退的 耕土还壤林资,源扩也大非绿常地缺面乏积。 根6月据5这 日两,个世模界型环,境你日可。获得哪些信息? 我(国3)黄土土地高沙原漠水化土和流盐失渍很化严重,每年被冲刷走的氮、磷、钾元素相当于流失4000万吨化肥。 地思球考上 :陆会地引面起积土仅壤占污地染表的总污面染积物的还有29哪%,些除?了湖泊、河流、裸露岩石等,有土壤覆ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的土地就更少。 讨目论而: 且如土何地来沙保漠护化土面壤积资仍源以?每年2460平方公里的速度扩展,相当于损失一个中等县的国土面积。 问思题考::你对知土道壤我资们源生的活最需大要威的胁各是种什物么质?是 动许物多和 陆微地生由物于也土生层活太在浅土、壤土里壤。污染、永久冻土和含水量过高或过低而不适宜农业生产。 我地国球的 上土陆壤地资面源积也仅非占常地缺表乏总面积的29%,除了湖泊、河流、裸露岩石等,有土壤覆盖的土地就更少。 (②3控)制生化物学污农染药:的带使有用各;种病菌的城市垃圾和医院垃圾等。 6自月然5日 界,中世陆界生环植境物日的。生长离不开土壤,许多 4%,近4亿人口受到荒漠化的影响。 我问们题生 :活目中前需土要壤的资各源种的物状质况大如部何分?直接或间接来自土壤 从问哪题里 :来我的国吗土?壤资源的状况如何? 从(哪3)里生来物的污吗染?:带有各种病菌的城市垃圾和医院垃圾等。 我根国据的 这土两壤个资模源型也,非你常可缺获乏得哪些信息? 我讨国论沙 :漠如化何防来治保总护体土上壤仍资是源治?理速度赶不上沙化速度。
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水 土 流 失
N、P、K被冲走相当 于4000万千克化肥
土 壤 沙 漠 化
严 到生 重态 威环 胁境
受
土壤盐渍化
指易溶性盐分在土壤表层积累的 现象或过程,也称盐碱化。
主要分布于干旱、半干旱和半湿 润地区。具有分布范围广、面积 大、类型多等特点。
思考与讨论
• 1.结合走访和查阅资料,你认为当地存在哪 些不合理开发和利用耕地的现象?
(2).生物性污染:某些病菌、寄生虫和病毒 对土壤产生污染。
(3).物理污染:如核反应带来的辐射性污染
思考与讨论
• 1.会引起当地土壤污染的污染物还有哪些? • 2.针对土壤污染的现状,你认为可采取哪些
防治或保护措施?
染阅 读 : 土 壤 的 重 金 属 污
土壤资源的流失(过度开发)
耕地被蚕食、水土流失、土壤沙漠化、盐渍 化等,使地球上的土壤资源面临危机。
• 2.针对现状,你认为可以采取哪些有效的保 护土壤的措施?
保护土壤的措施:
1.加强对工业三废的管理,减少工业三废的排 放,并且要经过无害化处理后,才能排放。
2. 合理使用化肥和农药,提倡使用有机肥,对 病虫害实现综合防治,提倡以虫治虫。
3.通过生物降解净化土壤,如蚯蚓能降解农药 重金属;蜈蚣草能吸收大量磷,也能吸收含 砷的有毒化合物,研制转基因烟草等。
第6节 保护土壤
土壤资源是陆地表层具有一定肥力、能够 生长 植物的疏松表层
你认为地球上的土壤资源丰富吗?
读图
土壤资源
耕地 森林 草地 未利用的土壤
结论: 世界上,陆地面积占总面积的29%,
而可耕种的土地只占陆地面积的11%,所以 世界上土壤资源非常缺乏
计 算 土壤资源
思考:我国的土壤资源丰富吗?
许多陆地不适宜农耕的原因是什么?
地球表面的陆地面积,由于土层太浅、土 壤污染、永久冻土和含水量太高或太低而 不适宜农业生产。
世界和我国的土壤资源状况
我国人均耕地与世界主要国家比较
读表
土壤资源
讨论:我们周围的土壤资源丰富吗?
行 耕 园 林 牧居 交 水 未 总
政
草工 通
利面
单 地 地 地 地矿 用 域 用 积
位
地
地
温 州 260039 市
37276
615650
44 54972
8941
134939
113715
1225576
乐 清 30127 市
8069
54149
0 8788
1494 23513
14025
140165
结论:
我国的土壤资源也非常缺乏
土壤污染与保护
无机污染物
土壤污染 过度开发
土壤的污染
土壤资源的最大威胁之一 污染类型 (1).化学污染:废水和固体废物的任意排放, 农药、化肥的大量使用,都可能导致土壤的化学 污染,从而破坏土壤的结构和性质。
土地 国土总 陆地总 耕地总 高产耕地 类型 面积 面积 面积、 总面积
土地 960万平 877万平 137万平 29.4万平 面积 方千米 方面积
______ 91.39%
14.3%
3.04%
的比
我国总面积为960万平方千米,陆地总面积887 万平方千米,占国土面积的91.39%;耕地面积仅有 137万平方千米,高产耕地仅有29.4万平方千米,耕 地、林地、草地只占陆地总面积的50%左右。