初中班主任工作计划书(新版)
七年级班主任工作计划初中范文5篇
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七年级班主任工作计划初中范文5篇七年级班主任工作计划初中1一、指导思想:1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。
2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐的班集体。
3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。
二、班级基本情况和目标:我班共有学生48人。
其中男生28人,女生20人。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、工作要点(一)、加强班风建设1、班级工作计划要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容,根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。
要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校园文化活动、社会实践活动等。
2、营造向上氛围根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。
(2)布置教室环境。
如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、班干部培养工作计划初中阶段是一个人生的转折点。
一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。
2024年学期初中班主任工作计划书(三篇)
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2024年学期初中班主任工作计划书一、秉持先进管理理念,提升班级管理水平本学期,本人致力于深入学习先进的班级管理理念,切实贯彻国家教育方针,积极推进素质教育,注重学生的全面发展,旨在提升学生整体素质,促进其个性发展。
实施素质教育的核心宗旨在于提高国民素质,重点培养具有创新精神和实践能力的优秀人才,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
教育应着眼于个体内在发展需求,将人的发展视为教育的根本目的,这是素质教育所追求的教育价值真谛。
在培养学生过程中,应重视其自主性、主动性、创造性的培养,使其学会生存、关心他人、合作共事、享受生活,发挥主观能动性,摆脱束缚,享受学习和成长的乐趣。
二、坚持以人为本,尊重学生主体,营造和谐班级氛围在班级管理实践中,本人始终尊重学生的人格尊严,以平等的态度对待每一位学生,给予他们表达意见和看法的机会,确保民主原则真正落到实处。
在本学期担任八年级六班班主任之际,计划首先召开班会,将学生提出的班级管理意见纳入工作计划的核心内容。
通过这种方式,激发学生的积极性,让他们在讨论中提出完善的管理建议,营造一个和谐、活跃、欢乐的班级氛围。
班级的决策和计划应与学生共同商讨,对个别学生提供必要的帮助和指导。
对学生表现进行客观公正的评价,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班级人际关系。
三、因材施教,关注学生个性差异俄国教育家乌申斯基曾言,若教育家欲全面教育人,则必须首先全面了解人。
作为班主任,要有效地教育学生,必须深入了解学生的思想状态,分析其心理特征,从而有针对性地进行教育,实现“一把钥匙开一把锁”的教育理念。
因此,全面了解和研究学生,是提高学生素质、做好班主任工作的基础。
本人采用观察法、谈心法、实验法、研究相关资料法、调查访问法等多种方法,对收集到的信息进行深入分析,去除表面现象,把握实质,得出客观真实的结论。
四、优化学习方法,提高学习效率提高学生学习效率也是班主任工作计划的重要组成部分。
初中班主任工作计划范本8篇
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初中班主任工作计划范本8篇推荐文章2022初中班主任工作计划模板热度:七年级班主任工作计划范本8篇热度:初一班主任工作计划模板8篇热度:班主任教学工作计划精选热度:七年级班主任工作计划模板热度:在我国初级中学学年制为三年制:七年级(初一)、八年级(初二)、九年级(初三)。
下面是小编给大家整理的初中班主任工作计划范本,仅供参考希望能够帮助到大家。
初中班主任工作计划范本篇1本学年,我新担任九年级(1)班班主任工作兼数学教师,对于即将开始的新学年班主任工作,现初步拟定如下计划:一、了解、认识、熟悉全班我班现在基本情况:全班总人数适中,班级学习气氛较浓,积极性高,多数学生学习成绩居中等偏上,后进生较较多,相对差距大但求知欲望较为强烈,同学之间团结紧密。
针对此情况,我计划用一个月左右的时间逐步了解、认识、熟悉全班学生,其方式可利用课外活动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。
只有真正熟悉全班同学,掌握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。
二、班集体日常管理1、班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。
2、考勤管理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由当时任课教师批准;请假时间在半天以上、一周以内由班主任批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准。
事后补假条一律视为旷课,旷课一天扣操行分1分,请假两天扣操行分1分,迟到三次视为旷课一节,早退一次视为旷课一节。
全班每天考勤情况由班长作详细记录,学期未交班主任统计。
3、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
4、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。
5、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。
初中中学班主任工作计划5篇
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初中中学班主任工作计划5篇篇1一、引言作为初中中学的班主任,我深感责任重大。
学生们正处于成长的关键时期,需要我们的引导和关爱。
本学期,我将以“以学生为本,以德育为先”的原则,制定详细的工作计划,以确保学生们能够健康、快乐地成长。
二、班级情况分析本班共有XX名学生,其中男生XX名,女生XX名。
班级整体纪律良好,学习氛围浓厚。
然而,由于学生年龄相近,性格各异,仍存在一些不稳定因素。
因此,我们需要时刻关注学生的情绪变化,及时发现问题并解决。
三、工作计划1. 德育工作本学期,德育工作将继续以“爱国、诚信、友善”为核心,通过主题班会、团队活动等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时,我们将加强家校合作,共同关注学生的成长过程。
2. 学习指导针对本班学生的学习情况,我们将制定个性化的学习计划,帮助学生找到适合自己的学习方法。
此外,我们将定期组织学习交流会,鼓励学生互相帮助、共同进步。
3. 体育与艺术教育体育与艺术教育对于学生的全面发展至关重要。
本学期,我们将组织学生参加各类体育活动和艺术比赛,以培养学生的团队协作精神和审美能力。
4. 心理健康与咨询随着学生年龄的增长,心理健康问题也逐渐凸显。
本学期,我们将设立心理健康咨询角,为学生提供专业的心理咨询和辅导服务。
四、工作措施1. 加强班级管理班级管理是确保班级稳定和有序的关键。
本学期,我们将进一步完善班级管理制度,明确各岗位职责,加强班级纪律性。
2. 营造良好氛围一个良好的班级氛围可以帮助学生更好地学习和成长。
本学期,我们将注重班级文化建设,营造积极、向上、和谐的班级氛围。
3. 加强家校合作家校合作是教育工作中不可或缺的一部分。
本学期,我们将定期组织家长会,与家长共同关注学生的成长过程。
同时,我们将充分利用现代科技手段,如微信、QQ等平台,加强与家长的沟通与交流。
4. 关注特殊群体对于班级中的特殊群体,如学习困难生、行为偏差生等,我们将给予更多的关注和帮助。
初中班主任工作规划范本5篇
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初中班主任工作规划范本5篇初中班主任工作规划范本篇1一、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
为本学期的管理工作打下基础。
二、做好常规管理工作1.加强对学生的思想教育初二的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,老师的教育开始产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。
2.抓好几项常规工作:(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,逐渐形成完善的评比竞争机制。
(2)狠抓学生的思想工作。
根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。
另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力的培养,同时加强同学之间的合作意识。
(3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯。
(4)积极组织学生参加各项文体活动,增强集体观念和集体荣誉感。
(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。
(6)组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。
(7)勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每周都能夺得文明红旗班的称号。
(8)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。
(9)严格请假制度,坚决杜绝私自外出。
(10)大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。
(11)心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
另外,还要经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。
初中中学班主任工作计划5篇
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初中中学班主任工作计划5篇第1篇示例:初中中学班主任工作计划一、工作目标:1. 帮助学生建立正确的人生观、价值观和世界观,促进学生成长成才;2. 落实学校教育教学方针,推动班级教育教学工作的全面发展;3. 紧密联系学生、家长和教师,构建和谐的班级关系,提高班集体凝聚力;4. 关心每一个学生的身心健康成长,全面提升班级素质和整体水平。
二、工作内容:1. 制定详细的学生信息档案,了解每名学生在学业、性格、家庭等方面的情况,为个性化辅导做准备;2. 定期召开班会,组织学生参与班级管理和活动,培养学生的自治意识和团队精神;3. 密切关注学生的学习情况,针对薄弱学科和问题学生进行个别辅导,帮助学生提高学习成绩;4. 定期与学生家长沟通,了解学生在家庭中的情况,协助解决学生学习和生活中的问题;5. 积极配合任课教师开展教学工作,帮助学生树立正确的学习态度和方法;6. 关注学生的心理健康,及时发现并解决学生的心理问题,促进学生身心健康成长;7. 加强对学生的爱国主义教育、思想品德教育,提高学生的综合素质;8. 定期评估班级工作情况,总结经验,及时调整工作措施,提高工作效率和质量。
三、工作方法:1. 注重学生个性化辅导,根据学生的不同特点采取多种方式进行教育和引导;2. 建立健全的班级管理制度,明确班级纪律和规范,维护班级秩序;3. 注重团队合作,与教师、家长、学生积极沟通合作,共同促进学生全面发展;4. 定期开展班级活动和团队建设,增强班级凝聚力和向心力;5. 加强自我学习和提高自身素质,不断充实专业知识,提高工作能力和水平;6. 始终保持乐观向上的心态,勇于面对困难和挑战,积极应对工作压力,做到工作坚持不懈。
四、工作态度:1. 以学生为本,关注学生成长,尊重学生的个性和需求,引导学生走向成功的道路;2. 以责任为重,忠诚于工作,细心耐心地为学生服务,做到尽心尽力,全心全意;3. 以示范为要,言传身教,做学生的榜样和引领者,引导学生树立正确的人生观和价值观;4. 以求真务实为根,注重工作实效,严格要求自己、不断提高,争取做到尽善尽美。
2024年初中班主任个人工作计划(10篇)
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2024年初中班主任个人工作计划(10篇)1.2024年初中班主任个人工作计划篇一一、学情分析:本班共有xx名学生。
其中男生xx名,女生xx名。
本班男生比较多,男生性格较为活泼好动,这也为班级管理带来了一些麻烦,尤其是初二这个较为敏感的阶段,男女生从心理生理都发生了显著的变化。
这就需要班主任敏锐观察力和耐心的教育。
其次,班级中大部分是务农和打工家庭为主,知识认知水平和家庭环境的影响,使得部分学生学习主动性差,个人习惯较差。
女生比较少的情况,对于班级的卫生活动以及从环境方面来讲,都做得不是很好。
总体来说,我班学生活泼好动,学习习惯较好,纪律性较强,能按时做好卫生值日工作。
二、指导思想:坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
三、工作内容及措施:1、创设良好的班风班风是一个班级健康与否的关键。
可以毫不夸张地说,班风就是班魂。
鉴于对班级一年的管理,发现了工作上许多问题。
住校生男生宿舍卫生普遍不是很好。
与此同时,这两学期教师发生了较大的变动,新数学和英语、生物教师的加入,对班级的管理既是一个挑战又是一个机遇。
作为班主任这时需要联合任课教师共同管理班级,具体措施:(1)调换座位,采用好帮差,共同进步。
(2)及时与任课教师沟通,指出学生的优缺点,客观全面了解学生。
(3)对待问题学生,采用班级监督和自我反省的教育方式,严慈相济,多发现该生的闪光点。
(4)多关注住校生的生活和学习。
(5)举办形式多样的班会活动,形成积极互动的班级氛围。
(6)狠抓自习,使学生做到“人人有事做,人人找事做”,同时任课老师及时与学生交流,查缺补漏。
2、搞好校园、班级卫生,继续培养良好的个人卫生习惯实行责任承包制和组长负责制,派选有责任感、组织能力强的学生为组长,进行每天的卫生规划、打扫,班主任进行监督,卫生委员以教师日志的形式记录卫生情况,后采用月末总评。
初一班主任工作计划标准范本(四篇)
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初一班主任工作计划标准范本本学期我接任七年级(6)班的班主任工作,应对这些对未来满怀憧憬、满怀期望、渴望知识、追求新奇的初一新生,为了使他们在三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,激发全班学生团结奋进、努力学____,培养全面发展的人才,完成教育教学任务,现制定本学期工作计划:一、目标要求以心理健康教育为重点,提倡民主平等、团结协作、用心进取的精神,加强班级的团队精神建设,增强群众的凝聚力。
建立有进取心、潜力较强的班干部队伍,学风优良的班群众。
二、班级基本状况本班现有学生____人,其中男生____人,大部分学生来自农村家庭,家长文化素质较低,对子女教育的思想观念落后,教育方式、方法简单粗暴,家庭文化背景差,缺乏良好的学习环境和氛围。
还有近____%的学生家长常年外出打工,学生留守在家,生活无人料理,学习无人指导,性格放纵自由,致使多数学生学习目标不明确,缺乏正确的行动导向,没有良好的学习习惯,意志不坚定,自制自控潜力差,学习方法单一,学习效率不高。
本班学生都具备农村孩子纯朴、善良的本性,思想觉悟到达必须的水平,能够遵守校规校纪,群众荣誉感强烈,用心参与班、校的各种群众活动。
课任教师都是本校的骨干教师,业务精湛,事业心强,工作兢兢业业。
三、工作资料及措施1、坚持正面说服引导,以班会为主阵地,课前、课后灵活作补充,抓好学生的养成教育,培养学生的良好学习习惯和行为习惯。
上课集中注意力听讲,读书放开声音,作业书写工整、按时完成,课前及时预习,课后认真复习,学习任务当天完成。
开展礼仪教育和人文素质教育。
2、学习感动中国人物以及班级里的先进学生的事迹,摆事实、讲道理,组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中构成必须的“坐标、天平”,随时都起着价值决定的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步构成正确的价值观。
培养学生正确的人生观、世界观和健全的人格品质。
新学期初中班主任工作计划5篇
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新学期初中班主任工作计划5篇篇1一、背景介绍作为初中班主任,我肩负着培养学生全面发展、促进班级和谐稳定的重任。
新学期伊始,为了更好地完成教育教学任务,提高学生的综合素质,特制定以下班主任工作计划。
二、工作目标1. 建立健全班级管理制度,加强学生纪律教育。
2. 培养学生形成良好的行为习惯,树立正确的价值观。
3. 加强家校合作,促进家长与学校的沟通交流。
4. 提高学生学业成绩,激发学生的学习兴趣和积极性。
5. 组织丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力。
三、工作计划1. 开学准备工作(1)制定班级规章制度,明确奖惩制度。
(2)组建班委会,明确职责分工。
(3)组织开学典礼,对学生进行入学教育。
2. 纪律教育(1)加强课堂纪律,确保教学秩序良好。
(2)制定纪律考核标准,对表现优秀的学生进行表彰。
(3)对违纪学生进行批评教育,引导其改正错误。
3. 价值观与行为习惯培养(1)开展主题班会,引导学生树立正确的价值观。
(2)组织实践活动,培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
(3)督促学生形成良好的生活习惯和学习习惯。
4. 家校合作(1)定期召开家长会,向家长汇报班级工作情况。
(2)建立家长微信群,加强与家长的日常沟通。
(3)鼓励家长参与学校活动,增进家校互动。
5. 学业成绩提升(1)关注学生的学习情况,及时解决学习问题。
(2)组织学习经验交流会,激发学生的学习兴趣。
(3)与科任教师协作,共同制定提高学业成绩的措施。
6. 班级活动组织(1)举办文体活动,如运动会、文艺汇演等。
(2)组织社会实践活动,如志愿者活动、参观考察等。
(3)开展学科竞赛,培养学生的竞争意识和学习动力。
7. 心理健康教育(1)关注学生的心理健康状况,及时发现和解决心理问题。
(2)组织心理健康教育活动,提高学生的心理素质。
(3)与心理辅导老师协作,共同关注学生的心理健康成长。
四、实施措施1. 制定详细的工作计划,明确任务和目标。
2. 加强班级管理,确保各项工作的顺利实施。
2023班主任个人工作计划初中(通用16篇)
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2023班主任个人工作计划初中(通用16篇)2023班主任初中篇1作为初一新生的班主任,必定会承受着不少的压力,七年级新生,刚从小学踏进初中,接触的一切事物都是新的,必需由班主任的引导,学生才能更好的适应新生活。
要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。
假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。
本人担任初一年级103班的班主任工作,特作出如下计划。
一、目标科学、合理的开展初一新生入学的教育工作,能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活,明确学习目标,掌握正确的学习方法,树立正确的人生观。
初一新生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体,对于教师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响。
二、班情分析学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境。
新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。
刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。
学生的学习成绩层次不齐,行为习惯方面也千差万别。
因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。
三、措施(1)从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。
“无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。
有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?”。
理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。
有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。
因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。
同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。
当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:(一)公平、公正、合理。
初中班主任工作计划【5篇】
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初中班主任工作计划【5篇】(精选)初中班主任工作计划篇1一、开学准备工作:1、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。
2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
3、检查作业,共有10种类型的作业。
4、发课本,发作业本。
5、读文章:“生存教育在美国”,让学生知道我们到学校的意义。
二、班主任工作的分类:第一类:每天必做的事情1、值日生日记,值日生档案,班级日记。
2、每日一句名言。
按学号写。
3、中午的休息的安排,课前一支歌。
4、自习课的管理,要养成学生自觉的.上自习。
5、放学以前的工作小结,布置作业。
6、检查学生的行为规范,由学生自己检查。
7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
第二类:每周必做的事情。
1、小组评比,每周评出一个先进小组。
2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
3、每周批改一次日记,学生每周写三篇。
4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。
布置命题日记。
6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。
7、争取全校每周的流动红旗。
第三类:每月必做的事情。
1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。
2、统计一个月来作业全交名单。
(同上)3、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。
在日历上圈出学生的生日。
4、给班干部提建议,给班主任提意见。
5、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。
6、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
三、班主任工作思路:1、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
2、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
3、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
5、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,争第一!(精选)初中班主任工作计划篇2真的是弹指一挥间,这届学生又到了最后一年,开学后他们成了学校里倍受关注的毕业生,我则成了毕业班的班主任。
初中新班主任工作计划(通用5篇)
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初中新班主任工作计划(通用5篇)初中新班主任工作计划(通用5篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始制定工作计划了。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编收集整理的初中新班主任工作计划(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
初中新班主任工作计划1本学期我担任了七年级班的班主任。
个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。
教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。
”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。
七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。
因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:一、学生基本情况分析我班现有学生62人,其中男生41人,女生21人。
总体上观察,我班的学生男女人数相差较大,绝大部分学生学习目的明确,自觉性较好,课堂纪律较好。
但全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。
我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。
我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。
所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自信心据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。
三、具体措施贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。
初级中学班主任工作计划(通用11篇)
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初级中学班主任工作计划初级中学班主任工作计划(通用11篇)时间一晃而过,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,先做一份工作计划,开个好头吧。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编整理的初级中学班主任工作计划(通用11篇),欢迎大家分享。
初级中学班主任工作计划1一、班级管理中,用制度说话。
“没有规矩不成方圆”,在开学初期继续完善班规,充分调动学生的积极性,让学生参与到班规的制定中,也让学生以后在违反规定后无话可说。
继续推行值日班长制,由班长到值日班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。
由劳动委员负责组织,带领每组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日,并批评教育。
二、关注每一个学生,营造良好的学习氛围。
密切关注学生思想动向。
密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教咨询室老师,做好调节器整工作。
引进竞争机制。
针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。
三、通过各项活动,培养学生的集体主义精神。
本期活动较多,对学生积极引导,让他们全身心投入活动中,并在活动中体验快乐和集体的温暖。
工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,“我为班级,班级为我”的思想,促使班集体建设不断完善。
每月工作安排:二月:1.做好开学工作(报名、收费);2.制定班规,定出奖惩制度。
3.确定本学期班集体建设目标;三月:1.开展学雷锋活动;2.植树活动3.培养学生的学习兴趣4.组织好春季运动会四月:1.加强班级寝室管理2.迎接半期考试;3.总结半期工作五月:1.迎接“红五月”歌咏比赛2.开展“我为班级”主题班会六月:1.期终考试工作;2.做好学期结束工作。
九年级班主任个人工作计划(6篇)
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九年级班主任个人工作计划____年,是我当班主任的第二年,我将将继续一切以学生的利益学校的要求为中心展开教学工作。
班级是学校教育教学工作的载体,就年级1班是一个特殊的班,是一个领导起来很艰难,任重而道远的班级。
为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,特对本期九年级班主任工作计划如下:一、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平在本学期中,我要认真学习先进的班级管理理念,向老班主任学习他们的经验和管理班级的方法。
注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。
实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
着眼于我校实际,把孩子们的工作重点放在养成教育方面。
注重培养学生的自律、良好的行为习惯、以及他们对自身素质的提高,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活。
从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。
二、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。
本期我接任就年级一班的班主任,首先要在班内召开一次班会列为班主任工作计划主要内容,欢迎学生提出管理班级的意见。
通过这样,提高学生积极性,许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见,让班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。
三、一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异面对我们班级的实际,那些差生多年来的不良习气已经积习难改。
班主任要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。
因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件。
班主任初中工作计划(精选5篇)
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班主任初中工作计划班主任初中工作计划(精选5篇)时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。
什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编为大家收集的班主任初中工作计划(精选5篇),希望能够帮助到大家。
班主任初中工作计划1九年级,是初中进入关键一年,为实现培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲礼貌、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中的总目标,在用心落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据初三(3)班的具体状况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。
班级目标:1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
工作重点:1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
4.开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。
班级口号:团结一心,争创佳绩。
具体措施:1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是群众更具竞争力的基础。
九年级是初中决战性的一年,为使2班群众和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。
(1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。
(3)继续密切持续和生活老师联系沟通,统一思想。
及时帮忙解决宿舍区出现的问题。
(4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律,维护良好的学习环境。
提高学生的学习效率。
(5)树立礼貌守纪典型。
我班大部分同学已经基本构成了良好的行为习惯。
为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立礼貌守纪的学习标兵。
初中班主任工作计划(精选15篇)
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初中班主任工作方案(精选15篇)初中班主任工作方案(精选15篇)初中班主任工作方案1 一、指导思想本学期七(1)班的教育教学工作,根据学校工作方案安排,结合年级组的工作目的,将以“学会尊重,学会安康,学会学习,学会生存,学会创造”和“读强者之书,走强者之路”为指导思想,以“学会做人”为核心,以磨练学生的意志、进步学生的文明程度、鼓励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心内容,狠抓学生学习和生活习惯的养成教育、抓好常规,使我班在常规以及学习上都有一个较大的改变。
二、班情分析^p全班现有学生36人,其中男生25名,女生11名。
我班是七年级四个平行班之一。
初步接触,我班也有局部学生不太守规矩,学习态度、学习习惯、学习的主动性很差,思想比拟复杂,班级的不稳定因素。
本学期将重点抓好他们的养成教育。
三、工作目的全身心投入、全方位跟进,加强对班级的科学管理,注意学生自治才能的培养,做好学生心理疏导,确立“为学生效劳”的意识。
不断培养学生良好的学习习惯,努力进步“后进生”的学习成绩。
四、详细措施(一)、想方设法做好学生的思想工作作为班主任,首先就是理解每一个学生的性格特点,然后去采取相应的思想教育方法。
多跟进,多谈心,及时解除他们思想上的疙瘩,和风细雨,润物无声,让每一个学生积极地去面对生活、面对学习。
进入八年级,学生的学科增多了,学习任务也繁重了。
为抑制学生过分依赖老师的心理,尽快学生的学习方法就成为我工作的当务之急。
本学期,我将分期分批主办学习方法讲座和论坛,请一些学习独立性强,有较好学习方法的同学现身说法,并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们,使同学们学会学习,学会自我开展。
(二)、强化学生的养成教育和立志教育七年级第一学期是学生性格和行为习惯养成的重要阶段,又是小初衔接的关键时间点,是半大小子。
因此,一开场就要强化他们的纪律观念,注意各方面的养成教育,防止两极分化,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
初中班主任工作计划书(五篇)
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初中班主任工作计划书初中是人学习的黄金时期,而良好的班集体则是人成长的必备条件,它可以使人的才华得以发挥,潜力得以开发,七年级(3)班第二学期班主任工作计划。
培养良好的班集体,创造良好的学习环境,使班级管理科学化;育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。
初中生三年是培养学生三方面能力的关键时期,第一,是品德的培养,只有具有良好的品德才会拥有美好的人生;第二,是学习习惯的培养,学习的关键就是习惯的养成,只要有好的习惯就有好的将来;第三,是生活能力的培养,只有适应社会的人才是完美的人,教育才有意义。
今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。
根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。
因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。
经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中。
但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。
鉴于此,特作出本学期工作计划,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。
针对本班情况,班主任工作计划如下:一、基本情况分析本班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。
单亲家庭学生____名,家庭经济困难的学生____名。
本学期有三名学生转入县城学校就读。
就全班学生而言,学习风气良好,有较多的积极向上的学习积极分子,起到了一定的带头作用;大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正。
班委成员有一定工作的热情,有一定的方法,工作较积极主动。
有极少数的学生由于基础较差,对学习没有信心,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难情绪;另有几个同学纪律涣散,平时不太服从老师的教育。
但就整体而言,主流是好的。
是一个健康活泼、积极向上的班级。
二、工作目标1.形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。
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初中班主任工作计划书(新版)
Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process.
( 工作计划 )
部门:______________________
姓名:______________________
日期:______________________
编号:MZ-SN-0736
初中班主任工作计划书(新版)
一,帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”
1, 中学生是人生观形成的重要时期。
关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。
2,加强国家人才需求形势的教育。
这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难
以洒脱。
特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。
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