圆柱和圆锥的认识

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仔细观察圆柱,你发现了什么?
1.圆柱是由几个面围成的?
2.用手平摸上、下两个面,有什么特点?
上、下两个面的面积大小有什么关系?
你怎么知道的?
3.用双手摸侧面,滚一滚,发现什么? 4.你还发现了什么?
底面
侧 面 高 底面
大 小 相 等
圆柱的上下两个面叫做 圆柱的底面,围成圆柱 的曲面叫做圆柱的侧面; 圆柱两个底面之间的距 离叫做圆柱的高。
侧 面
底面
底 面
底 面
课堂练习
4.判断对错。
1. 圆柱的高只有一条。 ( ) )
2. 圆柱两个底面的直径相等。(
3. 圆柱的底面周长和高相等时,展开 后的侧面一定是个正方形。( )
拓展延伸
从正面、上面和侧面看圆柱,看到的是什么图形? 从这三个面看圆锥呢?先看一看,再连一连。
拓展延伸
做长方形、直角三角形和圆形的小旗,将旗杆快 速旋转(如下图)。观察并想象一下,小旗转一 周各成什么图形。
请判断下面哪些图形是圆柱?

不是
不是
这些物体的形状是圆柱体吗?
茶 叶
它们都是圆柱体。
茶 叶
这些也是圆柱体的
仔细观察圆锥,你发现了什么?
1.说一说:圆锥的顶点、底面、侧 面的特征。 2.想一想:圆锥的高是什么?你认 为圆锥有多少条高? 3.圆锥的特征与圆柱有哪些相同与 不同点? 4.你还发现了什么?
圆锥的底面是一个圆,圆锥的侧面是 一个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的 距离是圆锥的高。
说一说下面哪些物体的形状是圆锥?
√ຫໍສະໝຸດ Baidu

试一试
1.说说你生活中见过哪些物体是圆柱形的?
2.说一说下面物体哪些是圆柱体,为什么?
课堂练习
侧面 高
3.指出下列圆柱体的底面、侧面和高。
底 面 高 底 面
底面 侧 面 高
生活中的圆柱与圆锥









生活中的圆柱与圆锥
生活中的圆柱与圆锥
生活中的圆柱与圆锥
生活中的圆柱与圆锥
生活中的圆柱与圆锥
生活中的圆柱与圆锥
生活中的圆柱与圆锥
生活中的圆柱与圆锥
圆柱和圆锥的认识
密州路学校 授课人:韩进美
学过的平面图形有:
长方形
正方形
平行四边形
梯形
三角形

学过的立体图形有:
长方体
正方体
说一说平面图形和立体图形有什么不同? 把它们放到一起看一看

小提示:注意观察图形的变化
平面图形
只是一个面(平面)

立体图形
它们一般是由几个平 面围成
观察后说说下面这些物体都是什 么形状?
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