幼儿园教职工岗位责任制度
幼儿园_岗位责任制度
幼儿园_岗位责任制度幼儿园岗位责任制度一、引言幼儿园作为儿童教育的重要场所，需要建立一套完善的岗位责任制度，以确保教职员工的工作职责清晰明确，提高工作效率和教育质量。
本文将详细介绍幼儿园岗位责任制度的相关内容。
二、目的本岗位责任制度的目的是明确幼儿园各岗位的职责和权责，提高工作效率，保障教育质量，促进幼儿园的良好发展。
三、岗位责任制度1. 院长- 负责制定幼儿园的发展战略和目标，并组织实施；- 负责制定幼儿园的各项规章制度，并监督执行；- 负责幼儿园的日常管理和运营；- 负责与相关部门的沟通和协调工作。
2. 教务主任- 负责制定幼儿园的教育教学计划，并监督实施；- 组织教师进行教育教学研讨和培训；- 负责教师的考核和评估工作；- 协助院长处理教育教学方面的问题。
3. 教师- 按照教育教学计划进行教学工作；- 负责制定教学计划和教案，并组织实施；- 关心和照顾学生的生活和学习，培养学生的良好习惯； - 及时与家长沟通学生的学习情况。
4. 行政人员- 负责幼儿园的行政管理工作；- 负责幼儿园的招生工作和学生档案管理；- 组织幼儿园的各项活动和会议；- 协助院长处理行政方面的问题。
5. 保育员- 负责照顾幼儿的日常生活，保障幼儿的安全和健康； - 协助教师进行教育教学工作；- 组织幼儿的游戏和活动，促进幼儿的全面发展；- 及时与家长沟通幼儿的生活情况。
6. 家长- 积极配合幼儿园的教育教学工作；- 关心和照顾孩子的生活和学习；- 参与幼儿园的家长会和活动；- 与教师保持良好的沟通和合作关系。
四、责任落实1. 幼儿园将岗位责任制度纳入员工培训和考核体系，确保每位员工都清楚自己的工作职责和权责。
2. 幼儿园将定期组织岗位责任制度的培训和宣贯，以提高员工对制度的理解和执行力。
3. 幼儿园将建立健全的考核机制，对岗位责任制度的执行情况进行评估和奖惩，激励员工积极履行职责。
五、总结幼儿园的岗位责任制度对于保障教育质量和提高工作效率具有重要意义。
幼儿园教师岗位职责(共10篇)
篇一：幼儿园教师岗位职责幼儿园教师岗位职责1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划、有步骤地开展班级保教工作。
2、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱,坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。
3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材,研究教法，引导幼儿主动学习。
观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教.4、.科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度.定期进行总结，不断提高工作质量。
5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中,尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。
注意幼儿安全,预防事故发生。
6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质.7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。
管理好班内一切物品不受损失,保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。
8、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。
9、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。
篇二：幼儿园教师工作职责幼儿园教师工作职责一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、始终把素质教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。
积累经验，找出差距,研究改进措施，不断提高保教质量.四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
幼儿教师岗位安全责任制模版
幼儿教师岗位安全责任制模版一、导言本模版为幼儿教师岗位安全责任制的规范，旨在确保幼儿教师在工作中能够时刻关注幼儿的安全，并采取相应的措施来预防和应对可能的安全风险和事故。
本责任制适用于所有担任幼儿教师岗位的教职工，是保障幼儿健康成长的重要依据。
二、责任分工1. 幼儿教师1.1 严格遵守学校和相关法律法规的规定，确保幼儿的人身安全和教育环境的安全；1.2 对幼儿进行认真的观察和记录，及时发现和解决潜在的安全隐患；1.3 执行学校制定的消防、安全、卫生等各项管理制度，确保幼儿的安全；1.4 定期组织和参加有关安全知识和技能的培训，提高自身的安全防范意识和应急处理能力；1.5 积极参与学校的安全巡查和安全会议，提出合理化建议，推动安全工作的改进和落实；1.6 配合学校开展安全演练和应急预案的制定，保证幼儿在危急情况下得到及时有效的保护。
2. 学校管理部门2.1 落实幼儿教师的安全责任制，明确各项责任的分工和监督责任；2.2 提供必要的安全设施和装备，保证教师和幼儿的安全；2.3 组织安全培训和演练活动，提高教师和幼儿应对突发事件的能力；2.4 定期进行安全检查和隐患排查，及时消除存在的安全隐患；2.5 建立健全安全奖惩机制，激励教师积极参与安全工作，提高安全管理水平；2.6 开展安全宣传教育活动，提高全体师生的安全意识。
三、工作要求1. 幼儿教师1.1 严禁离岗、故意疏忽或遗漏幼儿相关事务，确保幼儿的安全；1.2 严格按照操作规程，正确使用和保管教具、玩具、器材等，杜绝安全事故的发生；1.3 幼儿教师必须保持良好的心理素质，及时处理幼儿的情绪问题，并妥善解决幼儿之间的矛盾；1.4 根据幼儿的个体差异，合理安排活动时间和空间，确保幼儿的安全参与；1.5 在实施户外活动时，采取必要的防范措施，确保幼儿不受外界环境的侵害；1.6 对可能涉及幼儿安全的工作或活动，要提前进行充分准备和规划，做好风险评估和应对预案。
幼儿园教职工岗位职责模版
幼儿园教职工岗位职责模版一、教育教学工作职责：1. 组织和实施幼儿园的教育教学工作，按照教育部门制定的教育教学大纲和课程要求，制定本幼儿园的年度教学计划，并监督教学计划的实施。
2. 负责给幼儿安排适合年龄的教学活动和游戏，并根据幼儿的兴趣、特长和能力进行个别化的教学。
3. 确保幼儿园的教育教学质量，对幼儿的学习情况进行综合评价和记录，并及时与家长进行沟通。
4. 组织学生的课外活动，如音乐、绘画、手工等，培养幼儿的艺术兴趣和创造力。
二、安全保卫工作职责：1. 负责幼儿园的安全管理工作，制定安全管理制度，并监督执行。
2. 组织定期进行消防、安全演习，确保幼儿园的安全设施和设备的正常使用。
3. 对幼儿园的环境进行巡查，及时发现和排除安全隐患，并做好相应的记录和报告。
4. 组织幼儿进行安全教育训练，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
三、卫生保健工作职责：1. 负责幼儿园的卫生保健工作，制定卫生保健制度，并监督执行。
2. 组织定期进行环境卫生检查和消毒工作，保证幼儿园的环境卫生达标。
3. 进行幼儿体检工作，记录幼儿的身体状况，并与家长进行沟通。
4. 培养幼儿良好的卫生习惯和健康饮食习惯，组织幼儿进行身体锻炼。
四、家长沟通工作职责：1. 组织和实施家长会议，向家长介绍幼儿园的教育理念、教学计划和活动安排，并听取家长的意见和建议。
2. 定期与家长进行个别会谈，了解幼儿的家庭情况和能力发展情况，并与家长合作促进幼儿的综合发展。
3. 及时与家长沟通幼儿的学习情况、行为表现和健康状况，建立良好的家园合作关系。
五、队伍建设工作职责：1. 负责幼儿园教职工的招聘、培训、考核和绩效评价工作，建立健全幼儿园的教职工队伍。
2. 组织教职工的教学研讨活动，提高教职工的教学能力和教育观念。
3. 负责幼儿园教育教学设备和教材的采购和管理工作，确保教学资源的充足和高质量。
4. 组织教职工参加教育教学培训和学术交流活动，提高幼儿园的教育质量。
幼儿园岗位责任书
幼儿园岗位责任书•相关推荐幼儿园岗位责任书15篇在日常生活和工作中，越来越多地方需要用到责任书，签订责任书可以有效提升我们的自觉性和主动性。
想必许多人都在为如何制定责任书而烦恼吧，以下是小编为大家整理的幼儿园岗位责任书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园岗位责任书1幼儿园工作安全第一，安全工作教师先行，为了加强幼儿园安全管理，落实责任，尽量杜绝幼儿园安全事故的发生，我园本着“安全工作，预防为主”的管理方针,特与教师签订安全责任书。
1、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,各班主任是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,班主任负主要责任,班主任要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。
2 、教学活动的安全由组织教师负责,各教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。
3、各班严格执行接送制度,有不熟悉的家长接孩子，一定要与其家长取得联系，未成年人不允许接送孩子，否则，出现问题，后果自负。
4、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。
5、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。
6、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。
7 、在工作中,如果因教师管理不善,失职，在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负责幼儿的全部责任。
8、教师上课期间不准随便离开教室，课堂上除教幼儿知识外，还要负责幼儿上课期间的人身安全，教师对幼儿一定要细心、耐心和爱心，不准体罚和变相体罚幼儿。
若在本节课幼儿受到伤害，由本节课教师向家长解释，并承担相应的责任。
9、下课期间，任课教师负责幼儿饮水、上厕所等安全工作，若幼儿受到伤害，由任课教师负责。
10、教师要时刻和孩子在一起，组织好从入园到离园的各项活动，任何时候孩子都不能脱离老师的视线，这个过程中，如果因教师的擅离职守和不负责任，而造成意外事故，由当事人负责，如果触犯了法律，由当事人承担一切法律责任。
幼儿园教师岗位责任制度通用15篇
幼儿园教师岗位责任制度（通用15篇）幼儿园教师岗位责任制度1认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。
一、师德1、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班替班串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。
严格做到：视线不能离开孩子。
2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不随便请假。
3、教师带班不接不打电话手机调成振动状态，不接待人。
进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。
不随意请幼儿替老师做事。
4、教师应树立正确的教育观儿童观，热爱尊重幼儿，坚持用心正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。
5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。
上班期间要微笑应对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。
6、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲；女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。
二、教育教学：1、教师要尊重家长，主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康发展。
平时透过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育。
每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样资料。
2、教师用心参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划游戏和一日活动计划，不断改善教学形式方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。
按时上课，严格执行作息时间。
成为幼儿学习活动的支持者合作者及引导者。
3、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。
并根据班级状况幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。
4、学期结束，对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。
5、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。
幼儿园管理制度一岗双责
一、总则为加强幼儿园管理，提高教育质量，确保幼儿安全健康成长，根据国家有关法律法规和幼儿园实际情况，特制定本制度。
本制度实行一岗双责，即每个岗位的负责人既要承担本职工作的直接责任，也要承担对幼儿园整体工作的间接责任。
二、岗位职责1. 教师岗位职责（1）热爱教育事业，关爱幼儿，遵守国家法律法规和幼儿园规章制度。
（2）按照幼儿园教学大纲，制定合理的教学计划，组织、实施和评价教育教学活动。
（3）关注幼儿身心健康，发现幼儿异常情况及时报告，并与家长沟通。
（4）维护幼儿园形象，树立良好的师德师风。
（5）积极参加幼儿园组织的各类培训和教研活动，提高自身业务水平。
2. 保育员岗位职责（1）负责幼儿的生活护理，确保幼儿生活有序、健康。
（2）协助教师组织幼儿活动，保证幼儿在园安全。
（3）保持幼儿园环境卫生，定期进行消毒、通风。
（4）与教师密切配合，共同关注幼儿成长。
（5）参加幼儿园组织的各类培训和教研活动，提高自身业务水平。
三、一岗双责制度1. 教师一岗双责（1）直接责任：负责教育教学、班级管理、幼儿生活护理等工作。
（2）间接责任：对本班幼儿安全、卫生、保健等工作负连带责任。
2. 保育员一岗双责（1）直接责任：负责幼儿生活护理、班级卫生、安全等工作。
（2）间接责任：对本班幼儿安全、卫生、保健等工作负连带责任。
四、考核与奖惩1. 定期对教师和保育员进行考核，考核内容包括教育教学、班级管理、幼儿生活护理等方面。
2. 对表现优秀的教师和保育员给予奖励，对工作不负责任或违反规定的人员进行批评和处罚。
3. 对因工作失误导致幼儿安全事故的，追究相关责任人责任。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园行政办公室负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
幼儿园岗位责任制度(10篇)
幼儿园岗位责任制度幼儿园岗位责任制度是针对幼儿园工作岗位的一种管理制度，通过明确幼儿园工作岗位的职责、权利和义务，规范幼儿园的内部管理和员工行为，提高幼儿园的教育质量和服务水平，为提高幼儿教育的质量和效益提供有力保障。
一、概述幼儿园是教育行业的一部分，其工作岗位的职责、权利和义务应该严格按照法律法规和幼儿园内部规定进行，以确保幼儿园的安全、健康、教育质量和服务水平。
幼儿园岗位责任制度是对幼儿园内部管理和员工行为进行规范的一种管理制度，有效地促进了幼儿园的健康发展。
幼儿园岗位责任制度的核心内容包括：明确岗位职责，规范员工行为，加强管理监督，提高教育质量和服务水平。
通过建立幼儿园岗位责任制度，可以在幼儿园内部形成正确的工作态度和工作行为规范，为幼儿教育的质量和效益提供有力保障。
二、幼儿园岗位职责幼儿园的岗位职责是围绕着幼儿园的教育和服务目标来制定的，具体的岗位职责应该符合幼儿园内部规定和相关法律法规，大致包括以下几个方面：1. 行政管理类职责：负责幼儿园的日常行政管理工作，包括文件管理、档案管理、信息管理、财务管理、设施设备管理等。
2. 教育教学类职责：负责幼儿的日常教育教学工作，包括定期开展教育活动、制定教育计划、管理教育资源等。
3. 安全保卫类职责：负责保障幼儿园的安全和管理幼儿园内部安全设备设施，包括消防安全、防范意外事故、保卫幼儿安全等。
4. 家园沟通类职责：负责与家长进行沟通，协调幼儿与家庭的关系，保障幼儿与家长的权益。
在幼儿园内部，不同岗位之间的职责应该明确分工，每个职责的持有者都应该按照规定执行职责，保证幼儿园的正常运作和教育服务质量。
三、员工行为规范员工行为规范是幼儿园保证教育质量和服务水平的重要保障，员工行为规范应该同时牢固于每个员工的思想和行为中，确保员工的行为符合规定、手续完整、管理严格、人员清晰。
幼儿园员工的行为规范应该遵循以下原则：1. 遵守国家法律法规和幼儿园内部规定，从而保证员工行为合法、规范和符合道德规范。
幼儿园岗位责任制度
幼儿园岗位责任制度幼儿园岗位责任制度是指针对幼儿园教职工岗位职责和工作要求，进行规范和明确的制度。
通过建立岗位责任制度，可以提高幼儿园教职工的工作效率和责任心，促进园所各项工作的顺利进行。
下面将从招聘任职、工作职责、工作要求等方面对幼儿园岗位责任制度进行详细介绍。
一、招聘任职1.招聘原则：坚持公开、公平、公正的原则，确保聘用合格的教职工。
2.招聘条件：教师应具有相关专业学历和教师资格证书，具备一定的教育教学经验和爱心；保育员应具备保育员资格证书，具备照料幼儿的能力。
3.招聘程序：按照园所的人员需求，制定招聘计划，经过招聘公告、资格审核、面试等程序选拔合适的人员。
二、工作职责1.教师职责：（1）制定教育教学计划，编制教学计划、教学用具等。
（2）组织和实施教学活动，根据幼儿的特点和兴趣选择合适的教学方法和内容。
（3）关注幼儿的发展，并与家长进行及时有效的沟通，做好家园共育工作。
（4）维护班级秩序，管理好教室环境和教学设施，确保幼儿的安全和健康。
2.保育员职责：（1）照顾幼儿的生活起居，包括饮食、卫生、睡眠等。
（2）指导幼儿进行日常生活自理，培养幼儿的独立性和自理能力。
（3）观察幼儿的发展情况，并及时记录和反馈给教师和家长。
（4）维护幼儿园的卫生环境，确保幼儿的健康和安全。
三、工作要求1.教师要求：（1）具备优秀的教育教学理论和实践经验。
（2）具备较高的教育教学能力和创新意识。
（3）具备良好的沟通能力和团队合作精神。
（4）关心、爱护幼儿，能够积极主动与家长进行沟通。
2.保育员要求：（1）具备照顾幼儿的经验和能力。
（2）具备良好的责任心和耐心，能够与幼儿建立良好的亲子关系。
（3）遵守园所的规章制度，保证幼儿的安全和健康。
（4）与教师和其他保育员合作，共同完成各项工作任务。
以上是幼儿园岗位责任制度的主要内容，通过建立和执行这样的制度，可以有效地提高教职工的工作效率和质量，为幼儿的健康成长提供良好的保障。
同时，岗位责任制度也有助于园所的管理和运行，使各项工作有条不紊地进行，提升园所的整体水平。
幼儿园岗位责任制管理制度
幼儿园岗位责任制管理制度一、责任制度目标1.明确岗位职责，健全组织架构建立幼儿园内部职责分工的管理制度，明确各个岗位的职责和权限，合理划分工作范畴，避免工作交叉和冲突。
2.提高工作效率，提升管理水平通过对工作人员职责的明确和分工的进行，提高工作效率，减少工作重复和浪费，优化工作流程，实现教育教学目标。
3.加强团队协作，营造和谐氛围明确每个岗位的职责和权利，避免人员间的权责不清和纷争，加强团队协作和合作，营造和谐的工作氛围。
二、责任制度内容1.园长（1）全面负责幼儿园的管理和运营工作，制定年度工作计划和预算，及时处理幼儿园的日常事务。
（2）负责制定幼儿园的教学计划和教学目标，确保教育教学质量。
（3）组织开展各项教育活动和培训工作，提升教职工的教育能力和专业素质。
（4）与家长保持良好沟通，听取家长的意见和建议，及时解决问题。
2.教务主任（1）负责制定幼儿园的教学计划和课程安排，监督课堂教学质量。
（2）组织教师团队的培训和研讨，提升教师的教育能力。
（3）协调家庭教育工作，与家长沟通，解答他们的疑问。
（4）督促教师完成教学任务，定期对教师的教学情况进行评估和考核。
3.教师（1）贯彻执行幼儿园的教育教学计划，保证教育教学的连续性和稳定性。
（2）组织和实施教育活动，关心幼儿的健康和成长。
（4）及时向家长反馈幼儿的学习情况和表现。
4.后勤保障人员（1）负责保障幼儿园的环境卫生和安全工作，确保幼儿的身心健康。
（2）维护和保养设施设备，及时解决设备故障和问题。
（3）协助教师处理幼儿园的日常事务，确保幼儿园正常运行。
三、责任制度实施1.制定和完善岗位职责和权限幼儿园应根据幼儿园实际情况，制定岗位职责和权限，并明确各个岗位的职责，减少工作交叉和纷争。
2.定期组织培训和学习幼儿园应定期组织各个岗位的人员进行岗位培训和学习，提升工作能力和素质，适应幼儿园内部管理和教育教学的需要。
3.建立绩效考核机制幼儿园应建立科学合理的绩效考核机制，对各个岗位的人员进行绩效评估和考核，及时发现和解决问题，提高工作效率和质量。
幼儿园_岗位责任制度
幼儿园_岗位责任制度幼儿园岗位责任制度一、背景介绍幼儿园作为孩子们接受教育的重要场所，需要建立健全的岗位责任制度，以确保教育质量和安全管理。
本文将详细介绍幼儿园岗位责任制度的内容和要求。
二、岗位责任制度的目的1. 提高教职工的工作效率和责任心，确保幼儿园的正常运营。
2. 明确各岗位的职责和权限，确保工作流程的顺畅和协调。
3. 加强教职工间的沟通和协作，形成良好的工作氛围。
4. 保障幼儿园的教育质量和安全管理。
三、岗位责任制度的内容1. 教师岗位责任教师是幼儿园教育的核心力量，他们的职责包括：a. 制定教学计划和教学方案，确保教学内容的科学性和有效性。
b. 组织教学活动，引导幼儿的学习和发展。
c. 做好学生的评价和记录工作，及时与家长沟通孩子的学习情况。
d. 参预教育教学研究和专业培训，提高自身的教育水平。
2. 行政管理岗位责任行政管理人员是幼儿园的管理者，他们的职责包括：a. 制定幼儿园的管理制度和规章制度，确保幼儿园的正常运营。
b. 组织各项行政工作，包括人事管理、财务管理、设备管理等。
c. 组织幼儿园的各项活动，如开展家长会、庆祝活动等。
d. 监督教职工的工作情况，及时解决工作中的问题和矛盾。
3. 保育员岗位责任保育员是幼儿园的看护人员，他们的职责包括：a. 照应幼儿的日常生活，包括饮食、卫生、安全等。
b. 组织幼儿的游戏和活动，促进幼儿的身心发展。
c. 观察幼儿的行为和情绪变化，及时与教师和家长沟通。
d. 维护幼儿园的卫生和安全，确保幼儿的健康成长。
四、岗位责任制度的要求1. 明确岗位职责和权限，避免职责不清和责任推委的情况发生。
2. 建立有效的沟通机制，加强岗位间的协作和配合。
3. 建立绩效考核制度，激励教职工的工作积极性和创造性。
4. 加强岗位培训和提升，提高教职工的专业能力和素质水平。
5. 建立健全的监督机制，及时发现和解决工作中的问题和矛盾。
五、总结幼儿园岗位责任制度是保障幼儿教育质量和安全管理的重要保障。
幼儿园岗位职责考核制度及流程 幼儿园工作考核制度(4篇)
幼儿园岗位职责考核制度及流程幼儿园工作考核制度(4篇)幼儿园岗位职责考核制度及流程幼儿园工作考核制度篇一2020年4月19日幼儿园岗位职责制幼儿园岗位职责制度【篇1：幼儿园岗位责任制度】幼儿园岗位责任制度园长岗位职责一、园长是后勤公司领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
三、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
四、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
2020年4月19日五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。
充分发挥各岗管理人员的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
六、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。
关心教职工的生活，改进生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
七、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
八、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
业务园长岗位责任一、配合园长共同管理全园的教育、教学工作。
二、根据国家规定的幼儿园教育纲要，制订教育工作计划并组织实施。
三、对教师的工作进行指导，检查、评估、考核并调配安排她们的工作。
2020年4月19日四、定期深入各班，看活动、看教学计划，有计划地指导、培养教师提高业务水平，抓好园的业务管理、业务资料积累并归档。
五、组织教师业务学习和幼儿教育的研究活动。
六、组织开展园内的教研、科研活动和日常教学工作的研究工作。
努力学习业务知识，及时了解吸收幼教工作信息、经验，推动促进幼儿园各项工作的开展。
幼儿园定岗定责管理制度
一、目的为加强幼儿园的规范化管理，明确各岗位职责，提高工作效率，保障幼儿园各项工作顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工，包括园长、副园长、教师、保育员、后勤人员等。
三、岗位职责1. 园长职责（1）贯彻执行国家有关教育、卫生、安全等方面的法律法规和政策，确保幼儿园依法办学。
（2）制定幼儿园发展规划，组织、指导、协调幼儿园各项工作。
（3）负责幼儿园财务管理，合理使用经费，确保幼儿园财务安全。
（4）负责幼儿园人事管理，优化人员结构，提高教职工队伍素质。
（5）负责幼儿园安全工作，确保幼儿园安全稳定。
2. 副园长职责（1）协助园长开展工作，参与幼儿园重大决策。
（2）负责幼儿园教育教学工作，确保教育教学质量。
（3）负责幼儿园保育工作，保障幼儿身心健康。
（4）负责幼儿园后勤保障工作，确保幼儿园正常运行。
3. 教师职责（1）热爱幼儿教育事业，遵守职业道德，尊重幼儿，关心幼儿成长。
（2）按照教学计划，认真备课、上课，确保教学质量。
（3）关心幼儿生活，做好幼儿行为习惯的培养。
（4）积极参加幼儿园各项活动，促进幼儿全面发展。
4. 保育员职责（1）热爱幼儿，关心幼儿生活，做好幼儿生活照料。
（2）协助教师开展教育教学活动，做好幼儿安全防护。
（3）保持幼儿园环境卫生，确保幼儿生活、学习环境舒适。
（4）积极参与幼儿园各项活动，为幼儿提供优质服务。
5. 后勤人员职责（1）负责幼儿园日常后勤保障工作，确保幼儿园正常运转。
（2）做好物资采购、保管、分发等工作，确保物资供应。
（3）维护幼儿园环境卫生，做好绿化、保洁工作。
（4）配合园长、副园长开展各项工作，为幼儿园发展提供支持。
四、定岗定责要求1. 各岗位职责明确，分工合理，确保各项工作有序开展。
2. 教职工应按照岗位职责要求，认真履行职责，不断提高自身业务水平。
3. 教职工应相互配合，共同完成幼儿园各项工作任务。
4. 定期对教职工进行考核，对工作表现优秀的给予表彰和奖励，对工作不负责任的进行批评和处罚。
幼儿园教师工作规章制度（4篇）
幼儿园教师工作规章制度第一章总则第一条为了规范幼儿园教师的工作行为，提高教师的教育教学水平和服务水平，提供优质的教育服务，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本幼儿园的全部教师。
第三条幼儿园教师应具备教育教学专业知识和教师职业道德，以及良好的团队合作和沟通协作能力。
第四条幼儿园教师应遵守国家法律法规、教育部门的有关规定，遵守幼儿园的相关规章和制度。
第五条幼儿园教师应保持良好的职业形象，尊重和关心每位学生，关注每个学生的成长和发展。
第六条幼儿园教师应积极参加教研活动、培训和学习，不断提高自身的教育教学水平。
第二章工作职责第七条幼儿园教师的工作职责包括：教育教学工作、班级管理工作、家校沟通工作和自我教育提升工作。
第八条教育教学工作是幼儿园教师的首要职责，包括制定教学计划、教学设计、教学实施、评估和改进。
第九条班级管理工作是幼儿园教师的重要职责，包括班级环境的营造、学生行为的引导和管理、班级活动的组织和实施。
第十条家校沟通工作是幼儿园教师与家长的沟通和合作，包括正式的家长会、家访和日常的交流。
第十一条自我教育提升工作是幼儿园教师的职业发展和个人成长，包括参加培训、教研活动和学习。
第三章工作要求第十二条幼儿园教师应具备的工作要求包括：教育教学能力、创新能力、责任心、团队合作能力和沟通协作能力。
第十三条幼儿园教师应具备良好的岗位素质和职业道德，能够严格遵守学校的规章制度和教育教学要求，做到积极上进、爱岗敬业。
第十四条幼儿园教师应有较强的教育教学能力，在课堂中能够运用适当的教育教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和能力，提高学生的综合素质。
第十五条幼儿园教师应具备创新能力，能够积极开展教研活动，不断探索适合幼儿发展的教育教学方法和策略。
第十六条幼儿园教师应具备责任心，保证教育教学工作的质量，关注每个学生的学习和成长，及时发现并解决问题。
第十七条幼儿园教师应具备团队合作能力，积极主动与同事合作，相互支持，共同完成教育教学任务。
幼儿园各岗位安全管理“一岗双责”制度
幼儿园各岗位安全管理“一岗双责”制度一、意义和目的为了更好的落实幼儿园的安全责任制度，提高全体教师的安全意识，明确安全责任事故的责任，切实把幼儿园安全工作做深做细做实，根据省、市、区文件精神，结合幼儿园实际情况，特制定安全工作“一岗双责”制度，即幼儿园每个教职员工，既要对自身业务工作负责，也要对本职范围内的各项安全工作负责。
二、领导小组组长：XXXX副组长：XXXX成员：各班主任及后勤人员领导小组负责对安全“一岗双责”制度的工作情况进行督查指导和考核评估。
具体工作由组长带领领导小组加强领导，明确任务、措施和奖惩，有力推进“一岗双责”制度的全面实行，做到安全工作层层有人抓，处处有人管，确保幼儿健康成长。
三、各岗位具体安全职责（一）园长1.为幼儿园安全工作第一责任人，领导全园的安全工作，对幼儿园安全工作负总责。
2.负责全园安全工作的统筹规划，定期召集领导小组成员召开幼儿园安全工作会议，总结并部署安全工作。
认真落实各有关法规和上级文件对园所工作的安全规定。
3.随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况。
4.遇到突发事件时，启动安全工作应急预案，要及时赴现场，担任总指挥并对善后工作负总责。
5.代表幼儿园与上级有关部门签订安全工作目标责任状，与各分管领导签订安全工作目标责任状，实施安全工作目标管理。
6.制定安全工作规章制度，明确各岗位安全职责，责任到人；与幼儿园职能部门签订安全工作责任书，明确其工作职责和要求。
保证安全工作责任落实到具体部门和责任人。
（二）业务负责人1.协助园长做好安全工作，贯彻“一岗双责”的划定。
2.负责建立本园师生日常安全管理制度。
2.在幼儿外出活动中，原则上应事先对幼儿活动地点进行认真的现场考察，确定活动安全的前提下组织外出，并负责向上级请示报告；负责班级外出教学活动的检查和审批。
3.将安全管理融入到日常教学管理中。
检查教师设计、组织实施的活动是否存在安全隐患。
提醒、监督教师不组织带有严重安全隐患的活动。
幼儿园各自岗位职责制度
《幼儿园各自岗位职责制度》第一章总则第一条为规范幼儿园各岗位职责，提高幼儿园教育教学质量和服务水平，根据《中华人民共和国教育法》及相关法律、法规、规章制度，制定本制度。
第二条幼儿园各岗位职责应坚持以幼儿的身心健康和全面发展为中心，以提高教师专业素养和服务能力为目标，确保幼儿园管理规范、教学有效、服务优质。
第三条本制度适用于幼儿园的各类职工，包括教师、保育员、行政管理人员等。
第二章教师岗位职责第四条教师是幼儿园的主要从业人员，其职责如下：（一）制定教育教学方案，按照幼儿年龄、发展特点和需求制定相应的教育教学活动计划和方案，确保教育教学目标的实现；（二）落实教育教学任务，按照教育教学计划和教学要求，组织和实施各类教育教学活动，包括日常生活教育、品德教育、语言教育、认知教育、艺术教育等；（三）评估幼儿的学习情况，及时发现和解决教育教学中存在的问题，对幼儿进行个性化指导和辅导；（四）组织幼儿活动，如运动、游戏、音乐、绘画等，为幼儿提供全面的发展和锻炼机会；（五）参与家长会、家长讲座等活动，与家长沟通交流，及时反馈幼儿的学习和身心健康状况，提供相关建议和帮助；（六）完成领导交办的其他工作。
第五条幼儿园教师应当具有下列职业素养：（一）具有较高的教育教学理论素养和实践能力，熟悉幼儿的发展特点和需求；（二）关心幼儿，注重幼儿的身心健康和全面发展，具有耐心、细心、责任心和创新精神；（三）具有良好的师德师风，尊重幼儿和家长，注重与家长的沟通和合作；（四）遵守职业道德和法律法规，保护幼儿权益，维护幼儿园形象。
第三章保育员岗位职责第六条保育员是幼儿园保障幼儿健康和安全的重要从业人员，其职责如下：（一）负责照顾幼儿的生活起居，如喂饭、换尿布、洗漱等；（二）负责幼儿的健康管理，如体温测量、常规体检、疫苗接种等；（三）负责维护幼儿的安全，如监督幼儿的活动、维护幼儿的环境卫生、预防意外事故等；（四）配合教师开展各项教育教学活动，如游戏、手工、音乐等；（五）配合教师完成家长会、家长讲座等活动，与家长沟通交流，反馈幼儿的身心健康状况；（六）完成领导交办的其他工作。
幼儿园_岗位责任制度
幼儿园_岗位责任制度幼儿园岗位责任制度一、岗位责任制度的目的和意义幼儿园是孩子们接受教育的重要场所，为了保障幼儿园的正常运行和提供优质的教育服务，制定岗位责任制度是至关重要的。
岗位责任制度的目的是明确每一个岗位的职责和权责，提高工作效率和质量，确保各项工作有序进行，促进幼儿园的发展。
二、岗位责任制度的适合范围本岗位责任制度适合于幼儿园的所有职工，包括教师、保育员、行政人员等。
三、岗位责任制度的内容1. 教师岗位责任1.1 负责制定教学计划和教学方案，组织实施各项教育教学活动，确保教学质量。
1.2 负责制定每日教学安排，按时完成教学任务，确保教学进度。
1.3 负责制定幼儿园的教育目标和教育方针，引导幼儿的综合发展。
1.4 负责评估幼儿的学习情况，及时赋予幼儿家长反馈。
1.5 负责组织幼儿园的各类教育活动和培训。
2. 保育员岗位责任2.1 负责照应幼儿的生活起居，保障幼儿的饮食、卫生和安全。
2.2 负责制定幼儿的日常活动计划，组织幼儿进行有益的游戏和活动。
2.3 负责观察幼儿的行为和发展情况，及时与教师和家长沟通。
2.4 负责维护幼儿园的环境卫生和安全，确保幼儿的健康成长。
2.5 负责协助教师开展教育教学活动，配合完成教学任务。
3. 行政人员岗位责任3.1 负责幼儿园的行政管理工作，包括人事、财务、设备管理等。
3.2 负责制定幼儿园的行政制度和管理规范，确保各项工作有序进行。
3.3 负责与家长和社会各界的沟通和协调工作。
3.4 负责组织和协调各部门之间的工作，提高工作效率。
3.5 负责制定幼儿园的年度工作计划和预算，监督工作的实施情况。
四、岗位责任制度的执行和监督1. 幼儿园将岗位责任制度作为职工考核和评价的重要依据，对岗位责任的履行情况进行定期考核。
2. 幼儿园将岗位责任制度纳入职工培训的内容，加强对职工的岗位责任意识和职业道德的培养。
3. 幼儿园设立岗位责任监督机构，对各岗位的责任履行情况进行监督和评估，及时发现问题并提出改进措施。
幼儿园教职工管理规章制度
幼儿园教职工管理规章制度一、引言幼儿园教职工是幼儿园教育事业的主要组成部分，对于幼儿园的正常运行和教学质量的提升具有重要意义。
为了规范幼儿园教职工的行为，保证教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、职责分工1. 幼儿园教职工的职责分工应当合理，符合教育教学的需要和个人能力。
各教职工应当根据职责履行相应的职务，勤勉敬业，认真负责，努力提高教育教学质量。
2. 园长是领导者，负责幼儿园的整体管理工作。
他应当制定年度教育教学计划，并监督执行情况。
3. 教师是教育教学的主体，负责具体的教学工作。
他们应当具备相应的专业知识和教育教学能力，积极参与教学活动，遵循幼儿教育原则，关注儿童的个体差异，并采取适合的教学方法。
三、教职工的权益保障1. 教职工享有劳动法规定的劳动权益。
任何单位和个人不得侵犯教职工的合法权益。
2. 教职工有权接受职业培训，提升自己的教育教学水平。
3. 幼儿园应当为教职工提供良好的工作环境和必要的教育教学条件。
4. 幼儿园应当向教职工提供必要的工作保险和公平合理的薪酬待遇。
四、教职工的职业道德1. 教职工应当具有良好的职业操守，关心儿童的成长和发展，尊重儿童的个体差异。
2. 教职工应当始终坚持教育教学的原则，不得有违背教育教学伦理和道德的行为。
3. 教职工应当保护儿童的隐私，不得泄露儿童的个人信息。
五、教职工的责任和义务1. 教职工应当认真履行教育教学任务，不得懈怠或敷衍塞责。
2. 教职工应当积极参与教学活动和教研工作，提高自己的教育教学水平。
3. 教职工应当与家长保持良好的沟通，及时了解儿童的学习和生活情况，并与家长共同关注儿童的成长。
4. 教职工要积极配合幼儿园的各项工作，服从园长的安排和管理，不得有违背园规园纪的行为。
六、教职工的奖惩制度1. 幼儿园对教职工进行年度考核，根据教育教学质量和工作表现进行评定，并根据评定结果给予相应的奖励或处罚。
2. 教职工因故意违反幼儿园制度和规定的，幼儿园有权对其进行批评、责令改正或者采取其他相应的纪律处分措施。
幼儿园职工岗位责任制度 幼儿园岗位责任
制度是指对幼儿园职工角色和职责的明确规定，是保障幼儿园教育教学质量和工作效率的重要管理制度。
幼儿园职工岗位责任制度的建立和实施，可以有利于加强幼儿园教师和工作人员的责任意识，提高工作效率，推动幼儿园管理和发展。
下面将从幼儿园职工岗位责任的重要性、建立幼儿园职工岗位责任制度的必要性、建立幼儿园职工岗位责任制度的基本原则和建立幼儿园职工岗位责任制度的具体措施四个方面谈一下幼儿园职工岗位责任制度。
一、幼儿园职工岗位责任的重要性1.提高工作效率。
幼儿园是一个人员组成复杂、工作任务繁重的教育单位，各个职工之间存在协作关系。
明确幼儿园职工岗位责任，可以使不同职工在教育教学过程中履行自己的职责，提高工作效率。
2.保障教育教学质量。
幼儿园是承担早期教育教学任务的单位，教师和工作人员的专业程度和工作态度直接关系到幼儿园教育教学质量。
建立健全的职工岗位责任制度，可以加强对教师和工作人员的管理和监督，提高教育教学质量。
3.促进幼儿园发展。
建立健全的职工岗位责任制度，可以使教师和工作人员有明确的发展方向和目标，增强他们的工作积极性和责任感，有利于促进幼儿园的有序发展。
二、建立幼儿园职工岗位责任制度的必要性1.适应幼儿园管理现代化的要求。
随着社会经济的发展和教育管理的不断变革，要求幼儿园管理向科学化、现代化发展。
建立有效的职工岗位责任制度，有利于提高幼儿园的管理水平，适应幼儿园管理现代化的要求。
2.促进教师和工作人员的个人发展。
职工岗位责任制度不仅是对教师和工作人员约束的规定，更是对他们发展的保障。
通过建立职工岗位责任制度，可以使教师和工作人员有更广阔的发展空间，有更多的机会进行专业学习和研究。
三、建立幼儿园职工岗位责任制度的基本原则1.科学性原则。
建立的岗位责任制度要与幼儿园实际情况相适应，科学合理，符合教育教学的发展要求。
2.公平公正原则。
建立的岗位责任制度要公平公正，不仅要考虑到整体利益，还要兼顾个人利益，使每位教师和工作人员都有平等的发展机会。
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周覃幼儿园教职工岗位责任制度
（二○一○年九月一日）
为了更好地完成我园各项保教工作目标任务，根据我镇教育教学和教学大纲岗位责任制度要求，特制订周覃镇幼儿园教职工岗位责任制度。
一、政治思想工作态度
1、以党的基本路线为核心，认真贯彻党的教育方针，认真学习幼儿教育知识，爱岗敬业。
尽心尽职做好保教工作。
2、为人师表，为人之师以为人之母，关心幼儿，爱护幼儿，不随便体罚幼儿。
3、努力钻研业务工作，加强进修、自修学习，提高保教质量。
4、积极主动做好幼儿家访工作，跟家长谈话时要注意自己的身份，保持与家长联系工作。
5、教职工要服从领导的安排，认真完成幼儿园和上级分配的各项任务。
6、不准任何教职工在幼儿园内因一些小事说不团结的话。
二、出勤工作
加强组织纪律性，坚持出满勤，教职工请假必须办理审批手续，请假三天的由幼儿园审批，四天以上由幼儿园签注意见面报中心校审批，请假时请人代班也按事假处理，注（如有急事先走，来不及写请假条，而又到上班时间也无电话联系的否则按旷工处理。
3、教职工无故旷工，按负责人、公办、代课每天扣30元、20元、10元，教师直系亲属婚丧事假，本人产假，计划生育假等按上级文件审批免扣。
4、教职工请病假必须有县、镇医院证明，才能签注意见。
然后报中心校审批。
5、迟到、早退、溜号一次扣10元，月累计超半小时的按旷工处理。
临时请假月累计超半小时的不按满勤处理。
（注：如在上班时间溜号出去，无交接，而撒谎访的经调查确定扣10元）。
6、教职工在上班时间内不准做其它私事，防止上级领导不声不响地进入园内检查工作和家长的异论。
三、安全和保健工作
1、在本人当班时间发生事故的：(1)打、抓、掐、破皮一人一次扣1元，流血、起包、擦伤一次扣1.5元；(2)3缝1-2针一人一次扣6元，3-5针一次扣10元，6针以上按骨折处理。
(3)骨折、烫伤扣20元并负有关法律责任。
(4)脑振荡扣30元并负有关法律责任。
(5)家长送幼儿入园时，守门员要注意接待，防止幼儿准进不准出，如有家长要带自己的孩子出去，请守门员向班主任转告一声。
(6)幼儿入园后又走出丢失的，1小时找到的扣守门员管理费20元，超过1小时后找不到的报上级部门处理，并负有关法律责任。
四、奖惩办法
1、幼儿园对出满勤的保教工作者成绩突出的教职工应予以表彰和奖励，将本人成绩记入业务档案同时也作招聘的优先条件。
2、对经常请假、迟到、早退、旷工和对自己值日不负
责任的教师根据幼儿园的制度可以解聘，同时扣发年终，奖金50%然后报上级处理。
3、幼儿园教师在各项工作中如有些失误，教职工应互相沟通和调解，不得拉帮结派，不得把自己不良的想法投到别人身上，同时会影响同事之间的团结。
周覃幼儿园
2010年9月5日
园长工作职责
一、贯彻、招待国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，努力完成幼儿园保教工作任务。
二、领导协调幼儿园保教卫生、保健、安全保卫工作。
加强保教研究，切实提高保教质量。
三、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度，实行科学管理。
四、负责职聘、调配工作人员。
指导、检查和评估教师和其他工作人员工作，并给予奖励和奖惩。
全面协调人与人之间的关系，做到知人善任，使每个人有武之地。
五、加强教职工的思想工作，组织文化、业务学习。
并为他们的政治和文化业务进修创造必要的条件。
抓好干部队伍的自身建设，组建一支具有良好素质的教职工队伍，创设安全、愉快、健康、向上的工作氛围，创设良好的园风。
六、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件、维护她们的正当权益。
七、坚持勤俭办园的方针、管理好园舍、设备和经费、不断改善办园条件。
八、做好家长、社会工作，向家长社会宣传学前教育的意义，取得理解和支持。
建立家长工作制度，指导幼儿家长工作，促进幼儿园、家长、社会教育的一致性。
九、搞好幼儿园招生、编班、业务档案、资料积累等行政事务工作。
十、加强自身修养，努力学习政治和教育理论，密切联系群众，秉公办事，不谋私利，发扬民主，勇于创新，勤奋好学，团结进取。
出纳员工作职责
一、开学做好收费清点工作。
二、每月5日前公布上月收支结余情况。
三、现金额要与结余帐相等。
四、发票手续要齐全，不能涂改。
五、现金额要与会计帐目相符合。
会计工作职责
一、帐目要分类记，要清楚，认真。
二、要做到记帐不涂改（如有改必须通过负责人和出纳）。
三、要严格审查发票，手续齐全方可以记帐。
四、每月公布上月帐目。
五、帐目要日清月结，管理好帐本。
保管员工作职责
一、保存和管理好全园所有的固定资产。
二、做好实物的增减、存放、登记手续。
三、实物外借，必须经园领导同意，要有借条、归还要清点清楚。
四、实物要合理安排使用。
五、及时修理好自己能修好的实物，存放有条理，方便取放。
值日教师工作职责
一、必须按规定的时间上、下课，负责维护当天园内秩序和幼儿园安全管理工作。
二、负责上、中、下午打钟，开关门窗，集队、做操等护送幼儿。
三、认真检查各班级教室内外清洁卫生。
四、及时处理和报告，填写当天发生的事故与纠纷。
五、认真填写好园务日志，实事求是地记录幼儿教职工的出勤情况和其它规定记载的情况。
当天值日结束，应将园务日志及时交给第二天值日教师。
六、班主任下课十分钟幼儿游戏，班主任要维护幼儿安全，以免发生幼儿安全事故。
门卫安全工作职责
一、坚持门卫值班制度，外来人要求来访者必须登记并得到门卫或园长允许后方可入园，严格执行坚守岗位，不得随便离开，防止不正当人翻墙入园。
二、幼儿离园时，守门员要帮助班主任做好开铁门准备
工作。
后勤工作职责
一、努力搞好后勤工作，为幼儿创造良好的生活条件。
保证幼儿的身体健康。
二、每天采购要购买适合幼儿的口味，保证幼儿的正常发育。
三、后勤人员要保证幼儿饮食的安全卫生，采购的食品要确保营养、卫生安全，如过期质量问题引发事物中毒等事故，要追究负责人和采购人员的责任。
班主任工作职责
一、班主任对教育工作要有计划，制定班上的规章制度，做到安全无小事的思想。
二、安全工作要实行班级教师负责制。
班级老师必须把班级安全工作放到班级工作的重中之重的位置来对待。
采取积极有效的措施，坚决杜绝不安全事故的发生。
三、班级老师要对班级的教室、睡房、活动场所要经常
进行安全检查，严禁幼儿带有危险物品（各种玩具、尖锐金属器具）入园，早间接待幼儿的班级老师应仔细检查及早发现。
四、各班级幼儿入园，教师晨检必须点名合计，不到园的幼儿，教师必须电话联系家长。
五、幼儿出走、失踪、班级老师必须一天内进行家访，对事故的上报要形成书面材料。
搞好班级的各项安全工作。
教师岗位工作职责
1、认真执行《幼儿园教育指导纲要》根据幼儿的年龄特点，教育任务，本园的教育目标和本班的具体情况，运用各种正面教育手段和方法。
选择教育内容和形式。
创设良好的教育环境，保证幼儿的全面发展。
2、制定班级工作计划。
有计划、有秩序地开展班级教育活动的记录和检查，并定期总结。
3、组织领导做好幼儿的各项活动，活动安排要有秩序、交替、室内室外相结合。
不得随便离开幼儿，确保幼儿的身
心健康和安全。
4、热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿要有耐心、细致、态度和蔼、仪表整洁、一言一行都要试为幼儿的表率，严禁体罚和变相体罚幼儿。
5、管理好本班的物品、教具。
6、认真执行“一日生活制度”、“卫生保健制度”、掌握本班幼儿的出勤情况和身体发展情况。
7、经常与幼儿家长保持联系，听取他（她）人意见，共同商讨教育措施，使双方教育取得一致和良好的效果。
周覃镇幼儿园
2010年9月10日
幼儿园教职工工作安排
袁碧群老师负责全园的各项工作，教研工作。
覃银芝老师负责全园的卫生、烧开水，兼出纳和门卫工作。
覃庆欢老师负责全园的实物管理和文艺工作。
周亮言老师园内的会计工作。
周愿蓉老师文艺工作。
周覃幼儿园
2010年9月10日。