小学修改病句讲解及例题
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小学修改病句讲解及
例题
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
修改病句
一、病句中的常见错误
1.词语搭配不当;
2.句子重复;
3.句子顺序颠倒;
4.关联词语用错;
5.缺少句子成分;
6.语序错误;
7.字词错误;
8.前后矛盾
二.修改病句的步骤
(1)读懂原句,弄清本意。首先要仔细读病句,弄明白它要表达的主要意思。
(2)查找病因,确定病症。围绕句子的主要意思找出病句的原因所在,弄懂属于哪种类型的病句。
(3)对症下药,修改病句。弄清病因后,要针对句子存在的问题,想好删去什么、添上什么、更换什么,然后动手改病句。
(4)仔细检查,完成练习。读修改后的句子,看是否正确,是否保留了句子的原意。
三、病句修改常用符号
1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。
4.改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。
5.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。
6.重点号:专用于赞美写得好的词、句。
7.提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。
8.调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。
9.起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。
10.并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。
11.缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移。
12.前移号:文字前移或顶格。备注:缩位号也叫“后移号”改正号也叫“换用号”(上图有误)
四、修改病句分析及方法
(一、)句子缺少了主要成份。
[例1:正在仔细地批改学生的作业。]
[例2:我们从小讲卫生的好习惯。]
句子中多了一些词语造成成份残缺。
[例:经过这次活动,使我受到了深刻的教育。]
(二、)用词不当这类病句主要有2种类型。
1、用错了近义词。
[例:红军长征时期的生活非常艰巨。]
2、用错了关联词。
[例:虽然我们是为人民服务的,但是我们有缺点,就不怕别人批评指出。]
(三、)搭配不当这类病句主要有3种类型。
1、句中主要成份不搭配。
[例:他的写作水平明显改进了。]
[例:农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。]
3、一个词语和两个词语搭配,其中一个搭配,另一个不搭配。
[例:星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画。]
(四、)词序颠倒这类病句主要有3种类型。
1、主动者和被动者颠倒。
[例:集邮对我特别感兴趣。]
2、先后发生的几件事颠倒。
[例:气象小组的同学记录并收听了天气预报。]
3、修饰限制的词语用错了对象。
[例:在回家的路上,他唱起心情舒畅的歌。]
(五、)重复累赘这类病句主要有3种类型。
1、句子中用了相同意思的几个词语。
[例:那个房间非常宽敞得很。]
2、修饰限制的词语与中心词中的字意思重复。
[例:松树屹立在陡峭的险峰上。]
3、句子中用了没有必要用的词语。
[例:那个三条边的三角形画好了。]
(六、)指代不明
代词分为人称代词[我、你、他(她、它)、我们……],指示代词[这、那、这里、那儿……]和疑问代词[谁、哪里]三种,指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有2种类型。
1、一个代词同时代替几个人或物,造成指代混乱。
[例:刘明和陈庆是好朋友,他经常约他去打球。]
2、指示代词和疑问代词误用。
[例:哪里有困难,他就出现在那里。]
(七、)前后矛盾这类病句主要有2种类型。
1、句子的主要意思前后矛盾。
[例:这个养猪场养的猪不少于500头左右。]
[例:今年春天的这场秋雨下得真不是时候。]
(八、)归类不当这类病句主要有3种类型。
1、不是同一类的词语放在一起当作同一类的;
[例:《中国少年报》和《科学画报》这两种报纸我都爱看。]
2、范围大小不同的词放在一起。
[例:秋天到了,地里的庄稼和稻子成熟了。]
3、分类标准不一样的词放在一起。
[例:参加这次劳动的有工人、农民和青年等。]
(九、)不符事理这类病句指的是句子的意思不符合生活实际。
[例:他异口同声地说:“这里的风景真美。]
五、练一练
1、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
2、全体师生、老师、同学们一起植树。
3、语文对我很感兴趣。
4、中国是世界上人口最多的国家。
5、之所以他的学习好,是因为他自豪了。
6、读了《金色的鱼钩》一文,被老班长的精神感动了。
7、《白杨》的作者是袁鹰写的。
8、马路上许多飞快的汽车向前奔跑。
9、我买的衣服大概八十元左右。
10、北京的秋天是一座美丽的城市。
11、我有一个妹妹漂亮的。
12、要刻苦学习,立志成才。
13、苹果、香蕉、黄瓜都是水果。
14、我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军。
15、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
16、早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
17、如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
18、我即使这么用功,但成绩还是不如你。
19、造纸是我国古代的四大发明。
20、我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”。
21、下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。
22、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
23、一个人难免有缺点错误,改进了就好。