(高三物理一轮复习)电磁感应复习课件

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2025年高三一轮复习物理课件第十二章电磁感应第1讲电磁感应现象楞次定律

2025年高三一轮复习物理课件第十二章电磁感应第1讲电磁感应现象楞次定律
情况
阻碍原电流的变
化——“增反减
同”(即自感现象)
楞次定律
27
例证
第1讲
电磁感应现象
楞次定律
(2024 届北京二模)在匀强磁场中放置一个金属圆环,磁场方向与圆环平面垂直。
规定图 1 所示磁场方向为正。当磁感应强度 B 随时间 t 按图 2 所示的正弦规律变化时,
下列说法正确的是( C )。
A.t2 时刻,圆环中无感应电流
的磁通量增大,A 不符合题意;开关闭合时将滑动变阻器的
滑片向左滑动,A 线圈中的电流增大,则 B 线圈中的磁通量
增大,B 项不符合题意;开关闭合时将 A 线圈从 B 线圈中拔
出,则 B 线圈中的磁通量减小,C 项符合题意;开关闭合时
将 A 线圈倒置,再重新插入 B 线圈中,则 B 线圈中反向的
磁通量增大,D 项符合题意。
向。
3.判断磁通量是否变化的方法
(1)根据公式 Φ=BSsin θ(θ 为 B 与 S 间的夹角)判断。
(2)根据穿过平面的磁感线的条数是否变化判断。
第1讲
电磁感应现象
楞次定律
角度 2 电磁感应现象及其应用
判断感应
电流有无
的方法
产生感应
电流的三
种常见情

8
第1讲
电磁感应现象
楞次定律
(多选)下列各图所描述的物理情境中,能产生感应电流的是( BCD )。
2.电磁感应现象
(1)定义:当穿过闭合导体回路的 磁通量 发生变化时,闭合导体回路中有感应电流产
生,这种利用磁场产生电流的现象叫作电磁感应。
(2)感应电流的产生条件:穿过 闭合 导体电路的 磁通量 发生变化。
4
第1讲

高中物理高考 高考物理一轮复习专题课件 专题10+电磁感应(全国通用)

高中物理高考 高考物理一轮复习专题课件 专题10+电磁感应(全国通用)

【典例2】 (2015·辽宁葫芦岛六校联考)(多选)如图所示,水平放 置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN,MN的左 边有一闭合电路,当PQ在外力的作用下运动时,MN向右运动. 则PQ所做的运动可能是( )
A.向右加速运动 B.向左加速运动 C.向右减速运动 D.向左减速运动
解析 MN 向右运动,说明 MN 受到向右的安培力,因为 ab 在 MN 处的磁场 垂 直 纸 面 向 里 左―手―定→则 MN 中 的 感 应 电 流 由 M→N安―培―定→则L1 中感应电流的磁 场 方 向 向 上 楞―次―定→律 LL22中 中磁 磁场 场方 方向 向向 向上 下减 增弱 强;若 L2 中磁场方向向上减弱安―培―定→则 PQ 中电流为 Q→P 且减小右―手―定→则向右减速运动;若 L2 中磁场方向向 下增强安―培―定→则PQ 中电流为 P→Q 且增大右―手―定→则向左加速运动.
ΔΦ
E 的大小由 Δt 和线圈的匝数共同决定.
【特别提示】 (1)E 的大小与 Φ、ΔΦ的大小无必然联系. (2)Φ=0 时,ΔΔΦt 不一定为零.
【典例3】 如图所示,匀强磁场中有一矩形闭合线圈abcd,线圈 平面与磁场垂直.已知线圈的匝数N=100,边长ab=1.0 m、bc= 0.5 m,电阻r=2 Ω.磁感应强度B在0~1 s内从零均匀变化到0.2 T. 在1~5 s内从0.2 T均匀变化到-0.2 T,取垂直纸面向里为磁场的 正方向.求:
(1)0.5 s时线圈内感应电动势的大小E和感应电流的方向; (2)在1~5 s内通过线圈的电荷量q; (3)在0~5 s内线圈产生的焦耳热Q.
审题指导 (1)0~1 s内谁引起线圈中的磁通量发生变化?
(2)感应电动势的计算公式E= .

高考物理一轮复习课件电磁感应不等距双杆有外力

高考物理一轮复习课件电磁感应不等距双杆有外力

知两金属棒位于两导轨间部分的电阻均为R=1.0Ω;金属棒与导轨间的动摩擦
因数μ=0.2,且与导轨间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。取重力加速度大小g=10m/s2。
①在t=0时刻,用垂直于金属棒的水平外力F向右拉金属棒cd,使其从静止开始沿导轨以
a=5.0m/s2的加速度做匀加速直线运动,金属棒cd运动多长时间金属棒ab开始运动?
BL1q m1v1
Ft m1v1 m2v2
能量关系: t
WF
1 2
m1v12
1 2
m2v22
Q
电磁感应 — 双杆模型(不等距有外力)
相关知识:
2.双杆放置同一磁场中(杆1杆2都受恒力且F2>F1,不计摩擦,初状态都静止):
L1 F1
B
电路分析: I BL2v2 BL1v1 B L2v2 L1v1 +B L2a2 L1a1 t
R1 R2
R1 R2
L2
F2
受力及加速度分析:
a1
F安1 m1
F1
a2
F2
F安2 m2
F安1 L1 F安2 L2
1
2
v
2
最终加速度关系:
L2a2 L1a1
1
运动性质:
杆1:先做反向加速度a减小加速运动,再做反向加速度a增大的减速速
运动及正向加速度a增大加速运动,最终匀加速直线运动;
O
t 杆2:加速度a减小的加速直线运动,最终匀加速直线运动;
时金属棒cd的速度变为v0=30m/s,经过一段时间金属棒cd停止运动,求金属棒ab停止运动后金属棒cd运动的距离。

mg
B
BL2at 2R
L1
总结: t 2s

高考物理一轮复习课件 第十一章 专题强化二十四 电磁感应中的动力学和能量问题

高考物理一轮复习课件 第十一章 专题强化二十四 电磁感应中的动力学和能量问题
a、v反向 v减小,F安减小,a减小,当a=0, 静止或匀速直线运动
F合
考向1 “单棒+电阻”模型
例1 (多选)(2021·全国甲卷·21)由相同材料的导线绕成边长相同的甲、乙两个正方 形闭合线圈,两线圈的质量相等,但所用导线的横截面积不同,甲线圈的匝数是乙 的2倍.现两线圈在竖直平面内从同一高度同时由静止开始下落,一段时间后进入一 方向垂直于纸面的匀强磁场区域,磁场的上边界水平,如图所示.不计空气阻力,已 知下落过程中线圈始终平行于纸面,上、下边保持水平.在线圈下边进入磁场后且上 边进入磁场前,可能出现的是
由牛顿第二定律有mg-F=ma 联立解得 a=g-mF=g-1B6ρ2vρ0
加速度和线圈的匝数、横截面积无关,则甲
和乙进入磁场时,具有相同的加速度. 当 g>1B6ρ2vρ0时,甲和乙都加速运动, 当 g<1B6ρ2vρ0时,甲和乙都减速运动, 当 g=1B6ρ2vρ0时,甲和乙都匀速运动,故选 A、B.
例2 如图甲所示,MN、PQ两条平行的光滑金属轨道与水平面成θ=30° 角固定,间距为L=1 m,质量为m的金属杆ab垂直放置在轨道上且与轨 道接触良好,其阻值忽略不计.空间存在匀强磁场,磁场方向垂直于轨道 平面向上,磁感应强度为B=0.5 T.P、M间接有阻值为R1的定值电阻, Q、N间接电阻箱R.现从静止释放ab, 改变电阻箱的阻值R,测得最大速 度为vm,得到v1m与R1的关系如图乙所 示.若轨道足够长且电阻不计,重力 加速度g取10 m/s2,则
当金属棒到达x0处时,金属棒产生的感应电动势为 E′=2Bvx0tan θ 则此时电容器的电荷量为 Q′=CE′=2BCvx0tan θ,B错误; 由于金属棒做匀速运动, 则F=F安=BIL=4B2Cv3tan2θ·t, F与t成正比,则F为变力,根据力做功的功率公式P=Fv 可知功率P随力F变化而变化,D错误.

高级中学高考物理一轮复习课件:法拉第电磁感应定律 (共22张PPT)

高级中学高考物理一轮复习课件:法拉第电磁感应定律 (共22张PPT)
结论
感应电动势的大小跟磁通量变化和所用时间 都有关.
若闭合电路是一个n匝线圈,且穿 过每匝线圈的磁通量变化率都相同,则 整个线圈的感应电动势:
E n t
法拉第
(1791—1876)是英国著名 的物理学家、化学家。他发现 了电磁感应现象,提出电场和 磁场的概念。场的概念对近代 物理的发展的重大意义。
=BLvt ,由法拉第电磁感应定律得:
E BLv t
(2)切割方向与磁场方向成θ角时:如图所 示,将v分解为垂直B和平行B的两个分量, 其中:
vvsin 对切割有贡献.
v// vcos 对切割无贡献.
所以:
E BLv
即 :EBLVsin
即 :EBLVsin
导线切割磁感线时产生的电动势
的大小,跟磁感强度B、导线长度L、 运动速度v以及运动方向与磁感线方向 的夹角的正弦sin成正比。
(2) /t 是指在时间t 内磁通量变化快慢的平均值; t0,/t表示在某瞬时磁通量变化的快慢。
平均磁通 变化率
瞬时磁通 变化率
Φ 2 1
t
t2 t1
平均感应电动势 E
lim Φ
t 0 t
瞬时感应电动势 E t
2.导线切割磁感线时的感应电动势
(1)垂直切割时:如图所示,导体由ab匀速移动 到a1b1 ,这一过程中穿过闭合回路的磁通量变化
3.公式E=BLVsinθ与公式E=n△Φ/ △ t比较:
公式
E= n△Φ/ △ t
E=Bl Vsin θ
对象
一闭合电路
一段切割磁感线的导线
内容 △ t时间内的平均电动势 某一t时刻的瞬时电动势
电动势所在 磁通量发生变化部分
切割段导线
适用范围

高三物理一轮复习第9章电磁感应交变电流实验14探究感应电流方向的规律课件

高三物理一轮复习第9章电磁感应交变电流实验14探究感应电流方向的规律课件

图3
【解析】 (1)探究电磁感应现象的实验电路分两部分,电源、开关、滑动 变阻器、原线圈组成闭合电路,检流计与副线圈组成另一个闭合电路;电路图 如图所示;
(2)在实验过程中,除了查清流入检流计电流方向与指针偏转方向之间的关 系之外,还应查清原线圈 L1 与副线圈 L2 的绕制方向.由电路图可知,闭合开关 之前,应将滑动变阻器的滑动头 P 处于右端,此时滑动变阻器接入电路的阻值 最大.
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尖子生好方法:听课时应该始终跟着老师的节奏,要善于抓住老师讲解中的关键词,构建自己的知识结构。利用老师讲课的间隙,猜想老师还会讲什么,会怎样讲, 怎样讲会更好,如果让我来讲,我会怎样讲。这种方法适合于听课容易分心的同学。
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二、同步听课法
有些同学在听课的过程中常碰到这样的问题,比如老师讲到一道很难的题目时,同学们听课的思路就“卡壳“了,无法再跟上老师的思路。这时候该怎么办呢?
如果“卡壳”的内容是老师讲的某一句话或某一个具体问题,同学们应马上举手提问,争取让老师解释得在透彻些、明白些。
如果“卡壳”的内容是公式、定理、定律,而接下去就要用它去解决问题,这种情况下大家应当先承认老师给出的结论(公式或定律)并非继续听下去,先把问题记 下来,到课后再慢慢弄懂它。
【导学号:81370351】
图4 A.如果磁铁的下端是 N 极,则磁铁正在远离线圈 B.如果磁铁的下端是 S 极,则磁铁正在远离线圈 C.如果磁铁的下端是 N 极,则磁铁正在靠近线圈 D.如果磁铁的下端是 S 极,则磁铁正在靠近线圈
AD [根据题图甲,可以知道电流表的指针向电流流入的方向偏转,螺线管 相当于一个电源,电源的正极在上端.根据安培定则,螺线管上端是 S 极.如 果磁铁的下端是 N 板,则磁铁正在远离线圈;如果磁铁的下端是 S 极,则磁铁 正在靠近线圈,故 A、D 正确.]

2024届高三物理一轮复习课件:电磁感应—等距双杆无外力

2024届高三物理一轮复习课件:电磁感应—等距双杆无外力

①最终稳定时, a、b两根导棒的速度大小;
②导体棒a上产生的内能及流过导体棒a的电荷量;
③安培力分别对导体棒a、b做了多少功;
① BLq mvb
BLq mva mv0
BLva BLvb va vb
va
vb
v0 2

BLq
mvb
q
mv0 2BL
1 2
mv02
1 2
2m
v0 2
2
QQ
1 4
上,金属棒b置于磁场Ⅱ的右边界CD处。现将金属棒a从弯曲导轨上某一高处由静止释放,使其沿导轨运动。设两金属棒
运动过程中始终与导轨垂直且接触良好。
①若水平段导轨粗糙,两金属棒与水平段导轨间的最大摩擦力均为1/5mg,将金属棒a从距水平面高度h处由静止释放。
求:金属棒a刚进入磁场Ⅰ时,通过金属棒b的电流大小;若金属棒a在磁场Ⅰ内运动过程中,金属棒b能在导轨上保持静
电磁感应 — 双杆模型(等距无外力)
相关知识:
2. 双杆放置不同磁场中(不计摩擦,初状态一静一动):
B1
B2
模型:非碰撞(合外力不为零,最终各自匀速)
v0
1
2
v v0
v2
最终状态:
B1Lq m1v1
B2Lq m2v2 m2v0
B2Lv2 B1Lv1 B2v2 B1v1
v1
B1B2m2v0 m1B22 m2 B12
电磁感应 — 双杆模型(等距无外力)
例题1
例题2
例题3
例题4
【 例题1】如图所示,两电阻可以忽略不计的平行金属长直导轨固定在水平面上,相距为L,另外两根长度为L、质量为m、
电阻为R的相同导体棒垂直静置于导轨上,导体棒在长导轨上可以无摩擦地左右滑动,导轨间存在竖直向下的匀强磁场,

高三物理第一轮复习课件:第十章第一讲电磁感应现象楞次定律

高三物理第一轮复习课件:第十章第一讲电磁感应现象楞次定律

“来拒去留”是指当磁铁靠近线圈或线圈靠近磁铁 时,会引起闭合回路的磁通量增大,为了阻碍磁通量的增 大便产生安培力阻碍它们靠近,反之亦然.
[易误辨析] 判断下列说法的正误(正确的打“√”,错误的打 “×”). (1)由楞次定律知,感应电流的磁场一定与引起感应 电流的磁场方向相反.( ) (2)电路不闭合,穿过电路的磁通量变化时,也会产 生“阻碍”作用.( )
解析:根据产生感应电流的条件可知:只需要使穿过 闭合回路的磁通量发生变化,就能在回路中产生感应电 流.圆环在匀强磁场中运动,磁感应强度 B 为定值,根 据ΔΦ=B·ΔS 知:只要回路中相对磁场的正对面积改变量 ΔS≠0,则磁通量一定改变,回路中一定有感应电流产生.
当圆环以过圆心且垂直于圆环平面的轴顺时针转动 时,圆环相对磁场的正对面积始终为零,因此ΔS=0,因 而无感应电流产生,A 错误;当圆环水平向右平动时,同 样ΔS=0,因而无感应电流产生,B 错误;当圆环以 mn 为轴转动时,圆环相对磁场的正对面积改变量ΔS 仍为零, 回路中仍无感应电流,C 错误;
2.产生感应电流的条件. 表述 1:闭合回路的一部分导体在磁场内做 _切__割___磁__感__线_的运动. 表述 2:穿过闭合回路的磁通量_发___生__变__化__. 3.能量转化. 发生电磁感应现象时,机械能或其他形式的能转化 为__电__能_.
思考与讨论 现在的很多新手机都有着无线 wifi 充电,那么这个 wifi 充电技术原理是什么呢? 提示:最常用的是利用电磁感应中的互感进行充电.
D.绕在同一铁环上的两个线圈,分别接电源和电流 表,在给线圈通电或断电的瞬间,观察电流表的变化
解析:产生感应电流的条件是:穿过闭合回路中的磁
通量发生变化,引起磁通量变化的原因有:①闭合回路中

第十章第1讲电磁感应现象和楞次定律-2025年高考物理一轮复习PPT课件

第十章第1讲电磁感应现象和楞次定律-2025年高考物理一轮复习PPT课件

解析
高考一轮总复习•物理
第25页
1.[“三则一律”的应用](多选)如图所示,金属导轨上的导体棒 ab 在匀强磁场中沿 导轨做下列哪种运动时,铜制线圈 c 中将有感应电流产生且被螺线管吸引( )
A.向右做匀速运动 B.向左做减速运动 C.向右做减速运动 D.向右做加速运动
答案
高考一轮总复习•物理
第26页
高考一轮总复习•物理
第9页
2.如图所示,两个单匝线圈 a、b 的半径分别为 r 和 2r.圆形匀强磁场 B 的边缘恰好 与 a 线圈重合,则穿过 a、b 两线圈的磁通量之比为 ( )
A.1∶1 C.1∶4
B.1∶2 D.4∶1
答案
高考一轮总复习•物理
3.如图所示的各图所描述的物理情境中,没有产生感应电流的是( )
第22页
2.“三则一律”的应用技巧 (1)应用楞次定律,一般要用到安培定则. (2)研究感应电流受到的安培力时,一般先用右手定则确定电流方向,再用左手定则确 定安培力的方向,有时也可以直接用楞次定律的推广应用确定.
高考一轮总复习•物理
第23页
典例 2 (2024·山西太原模拟)(多选)如图所示装置中,ab、cd 杆垂直放置在导轨上,与 导轨接触良好,杆与导轨之间的摩擦力不计.原来 ab、cd 杆均静止,当 ab 杆做如下哪些运 动时,cd 杆将向左移动( )
解析
高考一轮总复习•物理
第12页
重难考点 全线突破
高考一轮总复习•物理
考点 感应电流方向的判断
1.楞次定律中“阻碍”的含义
第13页
高考一轮总复习•物理
2.应用楞次定律的思路
第14页
高考一轮总复习•物理
第15页
典例 1 如图所示,两匀强磁场的磁感应强度 B1 和 B2 大小相等、方向相反.金属圆环 的直径与两磁场的边界重合.下列变化会在环中产生顺时针方向感应电流的是( )

2020届高三一轮复习说课课件《电磁感应》(共54张PPT)

2020届高三一轮复习说课课件《电磁感应》(共54张PPT)

17.如图.在水平面(纸面)内有三报相同的均匀金属棒ab、ac和 MN,其中ab、ac在a点接触,构成“V”字型导轨。空间存在 垂直于纸面的均匀磁场。用力使MN向右匀速运动,从图示位 置开始计时,运动中MN始终与∠bac的平分线垂直且和导轨 保持良好接触。下列关于回路中电流i与时间t的关系图线.可 能正确的是
解析:A [解析] 线框进入磁场过程中,磁通量增大,由 楞次定律可知,感应电流方向为逆时针方向,即正方向, 可排除B、C选项;由E=BLv可知,线框进出磁场过程中, 切割磁感线的有效长度为线框与磁场边界交点的连线, 故进、出磁场过程中,等效长度L先增大后减小,故感应 电动势先增大后减小;由欧姆定律可知,感应电流也是 先增大后减小,故A项正确,D项错误.
附高考题
年份
2012
卷类别
全国卷
题型
选择题
分值 难度系数 试题考点
6分+6分 0.474+0.694
法拉第电磁感应定律
19.如图,均匀磁场中有一由半圆弧及其直径构成的导线 框,半圆直径与磁场边缘重合;磁场方向垂直于半圆面 (纸面)向里,磁感应强度大小为B0.使该线框从静止开
始绕过圆心O、垂直于半圆面的轴以角速度ω匀速转动半
四、一轮复习设计
STSE 13题. (多选)如图所示是磁电式转速传感器的结构简图。该装置主要由测 量齿轮、软铁、永久磁铁、线圈等元件组成。测量齿轮为磁性材料,等距离地 安装在被测旋转体的一个圆周上(圆心在旋转体的轴线上),齿轮转动时线圈内 就会产生感应电流。设感应电流的变化频率为f,测量齿轮的齿数为N,旋转体 转速为n。则( ) A.f=nN B.f=N/n C.线圈中的感应电流方向不会变化 D.旋转体转速越高线圈中的感应电流越强

2023届高考物理一轮复习课件:第1节电磁感应现象 楞次定律(18张PPT)

2023届高考物理一轮复习课件:第1节电磁感应现象 楞次定律(18张PPT)

边有一如图所示的闭合电路。当 PQ 在一外力的作用
下运动时,MN 向右运动,则 PQ 所做的运动可能是( )
A.向右加速运动 C.向右减速运动
B.向左加速运动 D.向左减速运动
方法二 逆向推理法
磁化:是指在受磁场的作用下,由于材料中磁矩(即一个微小的磁场)排列时取向趋 于一致而呈现出一定的磁性的现象。
左手定则
姆指指运动方向 内容 四指感应电流
方向
直线电流 环行电流 通电螺线管
四指指电流方向 姆指指受力方向
条件 因“动”生 “电”
因“电”生 因“电”受
“磁”
“力”
实质 反映了磁场能 够产生电流
反映了电流 方向与磁场 方向的关系
反映了磁场的 基本性质
2. 楞次定律
9
感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场 总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化.
1).阻碍原磁通量的变化或原磁场的变化,“增反减同”、“增缩减扩”.
2). 阻碍相对运动, 可理解为“来拒去留”.
3).阻碍原电流的变化(自感现象).
[解题技法] 分析二次感应问题的两种方法
方法一 程序法(正向推理法)
[例 4] (多选)如图所示,水平放置的两条光滑 轨道上有可自由移动的金属棒 PQ 、MN,MN 的左
第十章
DISHIZHANG
电磁感应
第1节 电磁感应现象 楞次定律
2018 2022

2





考 全 国
√ √











考点分来自布3产生感应电流的三种常见情况

2023版高考物理一轮总复习专题10电磁感应第2讲法拉第电磁感应定律自感涡流课件

2023版高考物理一轮总复习专题10电磁感应第2讲法拉第电磁感应定律自感涡流课件

例1 (2021年广东卷)(多选)如图所示,水平放置足够长光滑金属导
轨abc和de,ab与de平行,bc是以O为圆心的圆弧导轨,圆弧be左侧和扇
形Obc内有方向如图的匀强磁场,金属杆OP的O端与e点用导线相接,P
端 与 圆 弧 bc 接 触 良 好 , 初 始 时 , 可 滑 动 的 金 属 杆 MN 静 止 在 平 行 导 轨
AB、CD相距l=0.50 m,AC间接一电阻R=0.20 Ω,MN到AC的距离L=
0.40 m,整个装置放在方向垂直于导轨平面的磁场中.导体棒MN垂直
放在导轨上,既能固定也能无摩Fra bibliotek地沿导轨滑动,导轨的电阻均可忽略
不计,导体棒的电阻也为0.20 Ω,则有 A.若导体棒向右滑动,则N端电势高
()
B.若磁场是B=0.40 T的匀强磁场,则当
4.[自感]如图所示电路,D1和D2是两个相同的小灯泡,L是一个自 感系数相当大的线圈,其直流电阻与R相同,由于存在自感现象,在开
关S接通和断开时,灯泡D1和D2亮暗的先后顺序是 A.接通时D1灯先达最亮,断开时D1灯后暗 B.接通时D2灯先达最亮,断开时D2灯后暗 C.接通时D1灯先达最亮,断开时D1灯先暗 D.接通时D2灯先达最亮,断开时D2灯先暗 【答案】A
()
A.在 0~t0 和 t0~2t0 内,导体棒受到导轨的摩擦力方向相同 B.在 t0~2t0 内,通过电阻 R 的电流方向为 P→Q C.在 0~t0 内,通过电阻 R 的电流大小为2RBt00S D.在 0~2t0 内,通过电阻 R 的电荷量为BR0S
【答案】D
【解析】由图乙可知,0~t0 内磁感应强度减小,穿过回路的磁通量 减小,由楞次定律可知为阻碍磁通量的减少,导体棒应具有向右的运动 趋势,导体棒受到向左的摩擦力;在 t0~2t0 内,穿过回路的磁通量增加, 为了阻碍磁通量的增加,导体棒有向左的运动趋势,导体棒受到向右的 摩擦力,在两段时间内摩擦力方向相反,故 A 错误.由图乙所示图像, 可知在 t0~2t0 内磁感应强度增大,穿过闭合回路的磁通量增大.

高考物理一轮总复习精品课件 第11章 电磁感应 研专项 素养提升 (4)

高考物理一轮总复习精品课件 第11章 电磁感应 研专项 素养提升 (4)


E=n

=

sin

60°,由题图乙知,B 的变化率
不变,则感应电动势保持不变,电路中电流不变,故A错误。根据P=I2R,可知
热功率P恒定不变,故B错误。根据楞次定律判断可知ab中感应电流从a到b,
当B为负值时,安培力的方向垂直于磁感线斜向右下方,根据平衡条件可知,
外力水平向左,为负值,大小为F=BILsin 60°,可知B为正值时,外力水平向
再变长,然后又变短,由E=Blv知线圈产生的感应电动势先减小再增大,然后
又减小,所以线圈中的电流先减小再增大,然后又减小,故A、C、D错误,B
正确。
2.(2023广东广州期中)如图甲所示,光滑导轨水平放置在与水平方向成60°
角斜向下的匀强磁场中,匀强磁场的磁感应强度B随时间t的变化规律如图
乙所示(规定斜向下为正方向),导体棒ab垂直于导轨放置,除电阻R的阻值
(2)电容器完全充电后,两极板间电压为E,当开关S接2时,电容器放电,设刚

放电时流经MN的电流为I,有I=

设MN受到的安培力为F,有F=BIl
由牛顿第二定律,有F=ma

联立解得a=


(3)当电容器充电完毕时,设电容器上的电荷量为Q0,有Q0=CE
开关S接2后,MN开始向右加速运动,速度达到最大值vmax时,设MN上的感应
的金属棒Q,导轨右端接有定值电阻R=2.0 Ω,左边导轨上放有电阻不计、
质量m1=0.1 kg的金属棒P,整个导轨所在的空间有竖直向上的匀强磁场,磁
感应强度B=1.0 T。导轨左端接有电源和电容器,单刀双掷开关S先接1时
电容器和电源接通,足够长时间后单刀双掷开关S接2,电容器与金属导轨接

高中物理高考 高考物理一轮总复习考点大全第十章核心考点电磁感应课件32_1129111110

高中物理高考 高考物理一轮总复习考点大全第十章核心考点电磁感应课件32_1129111110

答:选项C是正确的.
说明:上述中的Bl1l2 实际上是把线圈拉出磁场的t时间内,穿过线
圈的磁通量的变化,即△Φ = Bl1l2 ,q = △Φ / R.这一关系不但适用于拉
动线圈引起的磁通变化而产生感应电流通过导线横截面的电量,也适 用于线圈不动两磁场变化产生的感应电流通过导线截面的电量;由
W= (Bl 1l2 )2 = Bl1l2·Bl1l2 看出,拉力做的功消耗 的机械能转化为线框中 的
4.自感电动势
由于回路中电流产生的磁通量发生变化,而在自己 回路中产生的感应电动势称为自感电动势.
ε
n
t
L
I t

• L为自感系数,它与线圈的形状、匝数以及铁芯的材 料有关.
• 自感电动势(电流)的方向:当导体回路的电流增加时, 自感电动势(电流)、的方向与原电流方向相反;当导 体回路中的电流减小时,自感电动势(电流)的方向与 原电流方向相同.
定状态后的运动速度 vt.
分析:当ab金属棒放置到导轨上后,接通电路,就有逆时针方 向的电池电流由b向a 流过,这时ab在重力G沿导轨斜面方面的分力
mgsin和安培力B× L 的共同作用下做变加速运动,而导线
Rr
切割磁感线产生感应电动势又使回路中的电流不断地变大,金属棒受 到的安培力也不断的增大,直到安培力与重力分力达到平衡时,ab 棒的加速度才降到零,速度不再增大,此后,ab棒以最大速度沿导 轨平面向下匀速滑动,达到稳定状态.
Q
=
2[I12 R·t1
+
I
2 2
R·(t
2
-
t1 )]
(3)如果线圈增加到n匝,则I不变(因感应电动势和线圈电阻都增 大到n倍),但F应增大到原来的n倍(因有n根导线受安培力).

【名师讲解】高三物理一轮复习:九 电磁感应(49张PPT)

【名师讲解】高三物理一轮复习:九 电磁感应(49张PPT)

B.图②中回路产生的感应电动势一直在变大.
C.图③中回路在0~t1时间内产生的感应电动势小于在t1~t2时 间内产生的感应电动势。 D.图④中回路产生的感应电动势先变小再变大。
φ φ φ
φ
t O O
t O t1 t2
t
O
t
题型二:公式E=BLVsinθ与E=nΔΦ/Δt的应用
【练习3】如图所示,矩形线圈abcd由n=50匝组 成,ab边长L1=0.4m,bc边长L2 =0.2m,整个线圈的 电阻R=2Ω,在B=0.1T的匀强磁场中,以短边中点 的连线为轴转动,ω=50rad/s,求: (1)线圈从图示位置转动900过程中的平均电动势; (2)线圈转过900时的瞬时电动势. 12.7V 【练习4】 (资料第161页例题4)如图所示,长 为6m的导体AB在磁感强度B=0.1T的匀强磁场 中,以AB上的一点O为轴,沿着顺时针方向旋 转。角速度ω=5rad/s,O点距A端为2m,求AB 的电势差
为 4×10-4 Wb;磁通量的平均变化率为 8×10-3 Wb/s;线圈 中的感应电动势的大小为
1.6
V.
【练习2】 (教学案第284页练习3)穿过闭合回路的磁通量φ随时
间t变化的图象分别如图①~④所示,下列关于回路中产生的感
应电动势的论述,正确的是 (
D

A.图①中回路产生的感应电动势恒定不变.
(1)b a
nB0 r22 I 3R t 0
nB0t1r22 2n 2 2 B02 r24t1 Q (2)q 2 9 Rt 0 3Rt 0
【练习6】如图所示,光滑导轨宽0.4 m,ab金属棒长0.5m,均匀
变化的磁场垂直穿过其面,方向如图,磁场的变化如图所示, 金属棒ab的电阻为1Ω,导轨电阻不计,自t=0时,ab棒从导轨 最左端,以v=1m/s的速度向右匀速运动,则( AB A.1s末回路中的电动势为1.6V )
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dl
【迁移训练】
迁移1:导体棒在水平导轨上受力平衡 如图所示,两根平行金属导轨置于水平面内,导轨之间 接有电阻R。金属棒ab与两导轨垂直并保持良好接触, 整个装置放在匀强磁场中,磁场方向垂直于导轨平面 向下。现使磁感应强度随时间均匀减小,ab始终保持 静止,下列说法正确的是 ( )
A.ab中的感应电流方向由b到a B.ab中的感应电流逐渐减小 C.ab所受的安培力保持不变 D.ab所受的静摩擦力逐渐减小
Rr
图象应该与v-t图象形状相同,C正确;由P= E2 B2l2v2
Rr Rr
得P与v2成正比,P-t图象也应该是曲线,D错误;同理
可知当k- B2l=2 0时A、D亦错;故选B、C。
Rr
考点二 电磁感应中的电路和动力学问题 【典例2】如图所示,两足够长的金属导轨EF、PQ倾斜 固定,F、Q间接一阻值为R的电阻,其余部分电阻不计, 两导轨间距为d,所在平面与水平面的夹角θ=37°,导 轨cd以上部分存在与导轨平面垂直的匀强磁场。转轴 为O的光滑轻质定滑轮上跨轻质绝缘细线,一端系有质 量为3m的重物,另一端系一
恒定拉力作用时,可以使其匀速向上运动,当金属杆受
到平行于斜面向下大小为 F 的恒定拉力作用时,可以
2
使其保持与向上运动时大小相同的速度向下匀速运动,
重力加速度大小为g。求:
(1)金属杆的质量。 (2)金属杆在磁场中匀速向上运动时速度的大小。
【解析】(1)当金属杆受到平行于斜面向上大小为F的
恒定拉力作用匀速运动时,由平衡条件得:
B2 L2 v Rr
B2L2a Rr
t,
则FA-t图象切线斜率先减小后不变,故B错误;R两端电
压故UC错R=误iR;R=BR的La电Rr t功,则率URP-=t图i2R象=B切R2L线2ar斜2R2 ,率t则2 先电减阻小R的后电不功变,
率先增大后保持不变,且电功率在相等时间内的增加
量逐渐减少,故D错误。
使金属棒ab和cd向右匀速穿过磁场区,则金属棒ab中 感应电流i和绝缘细线上的张力大小F随时间t变化的 图象可能正确的是(规定金属棒ab中电流方向由a到b 为正) ( )
【解析】选A、C。在ab棒通过磁场的时间内,ab棒切 割磁感线的有效长度均匀增大,由E=BLv分析可知,ab 产生的感应电动势均匀增大,则感应电流均匀增大,由 楞次定律知感应电流的方向由b到a,为负值。根据cd 棒受力平衡知,细线上的张力F为0,在cd棒通过磁场的 时间内,cd棒切割磁感线的有效长度均匀增大,
(1)金属杆进入磁场时的速率。 (2)匀强磁场磁感应强度的大小。
【解析】(1)金属杆进入磁场前,设重物和杆的加速度 为a,细线上拉力大小为T,以重物为研究对象,由牛顿第 二定律得:
3mg-T=3ma 以杆为研究对象,由牛顿第二定律得: T-mgsinθ-μmgcosθ=ma 金属杆进入磁场时的速度为vm,由速度—位移关系得: v2m=2al 解得:vm= gl
电阻为2R,两导体棒在导电绳间的长度均为L,不计导 电绳的质量和电阻,重力加速度为g。现释放两导体棒, 导体棒ab运动的v-t图象如图丙所示,在t1~t2时间内 的速度为v0,t2时刻时导体棒cd进入磁场,t4时刻时导 体棒ab出磁场。不计两导体棒与导电绳间的相互作用, 求:
金属棒与导轨始终垂直且接触良好。金属棒中感应电 流为i,受到的安培力大小为FA,电阻R两端的电压为UR, 感应电流的功率为P,它们随时间t变化的图象可能正 确的有 ( )
【解析】选B、C。根据牛顿定律可知,某时刻金属棒
的加速度为a=F F安
F0
kv
B2l 2 v rR
F0
k B2l2 rR
值,故C错误,D正确。
2.在绝缘的水平桌面上有MN、PQ两根平行的光滑金属 导轨,导轨间的距离为l。金属棒ab和cd垂直放在导轨 上,两棒正中间用一根长l的绝缘细线相连,棒ab右侧有 一直角三角形匀强磁场区域,磁场方向竖直向下,三角 形的两条直角边长均为l,整个装置的俯视图如图所示, 从图示位置在棒ab上加水平拉力,
已知ab与导轨始终垂直接触良好,设ab中的感应电流 为i,ab受到的安培力大小为FA,R两端的电压为UR,R的 电功率为P,则图中大致正确的是 ( )
【思维养成】 1.信息提取:平行光滑金属导轨放置在水平面上;磁场 方向竖直向下;ab受到垂直于金属棒的水平外力F的作 用由静止开始运动。
2.思考探究: (1)由图乙能获得哪些信息? 提示:金属棒ab所受外力逐渐减小,金属棒做加速度逐 渐减小的加速运动。
大小为:
v
3RF 4B2L2
FR 4B2L2tan
答案:(1) F (2)
4gsin
3RF 4B2L2
FR 4B2 L2 tan
迁移3:“双棒”在竖直面内运动 如图甲所示,导体棒ab和cd通过两导电绳绕过两光滑 绝缘固定滑轮,在滑轮下方两虚线所在水平面以下空 间存在着匀强磁场,磁场方向与两导电绳所确定的两 竖直面垂直。开始时导体棒ab处在磁场中,导体棒cd 在磁场的上方,图乙为图甲的侧视图。已知导体棒ab 的质量为m,电阻为R,导体棒cd的质量为2m,
(2)金属杆进入磁场时,电动势为E,电流为I,受到的安培
力大小为F,由法拉第电磁感应定律得:
E=Bdvm 由欧姆定律得:I= E
R
安培力:F=BId
设细线上的拉力大小为T′,对重物有:T′=3mg 对金属杆有:T′-mgsinθ-μmgcosθ-F=0
联立解得:B= 1 2mR gl
dl
答案:(1) gl (2) 1 2mR gl
水平向右的方向为外力的正方向,则在0~t时间内,能 正确反映流过导体棒ab的电流i和导体棒ab所受水平 外力F随时间t变化的图象是 ( )
【解析】选D。由E= BS s可in6知0,电动势保
t t
持不变,则电路中电流不变,故A、B错误;由安培力
F=BtIL可知,电路中安培力随B的变化而变化,当B为 负值时,安培力的方向为负,B为正值时,安培力为正
(2)求感应电动势的两种方法。 ①_E_=__n__t__,用来计算感应电动势的_平__均__值__。
②_E_=_B_L_v_,主要用来计算感应电动势的_瞬__时__值__。 (3)需要掌握的物理思想和方法: 图象法、等效法、守恒法和模型法。
考点一 电磁感应中的图象问题 【典例1】图甲中,两平行光滑金属导轨放置在水平面 上,间距为L,左端接电阻R,导轨电阻不计,整个装置处 于方向竖直向下、磁感应强度为B的匀强磁场中,将质 量为m、电阻为r的金属棒ab置于导轨上。当ab受到垂 直于金属棒的水平外力F的作用由静止开始运动时,F 与金属棒速度v的关系如图乙。
v,
m
m
mm
若k- B2l>2 0,则金属棒做加速度增大的加速运动,
rR
其v-t图象如图甲所示;由i= Bl可v 知感应电流i与
rR
v成正比,则i-t图线应该和v-t图线形状相同;由
FA=Br 2l2Rv得FA与v成正比,图象应该与v-t图象形状
相同,B正确;UR=IR=BRlvRr 知UR与v成正比,图象应该与 v-t图象形状相同;由P= E2 B得2l2Pv2与v2成正
由E=BLv分析可知,cd产生的感应电动势均匀增大,则 感应电流均匀增大,由楞次定律知感应电流的方向 由a到b,为正值,根据cd棒受力平衡知,细线上的张力 F=BIL= B2L2v ,L均匀增大,则F非线性增大,故A、C正
R
确,B、D错误。
【加固训练】 1.如图甲所示,一载流长直导线和一矩形导线框固定 在同一平面内,线框在长直导线右侧,且其长边与长直 导线平行。已知在t=0到t=t1的时间内,直导线中电流 i发生某种变化,而线框中感应电流总是沿顺时针方向; 线框受到的安培力的合力先水平向左、后水平向右。 设电流i正方向与图中箭头方向相同,则i随时间t变化 的图线可能是图乙中的 ( )
【解析】选A。本题题设要求线框中感应电流顺时针 方向,根据楞次定律,可知框内磁场要么向里减弱(载 流直导线中电流正向减小),要么向外增强(载流直导 线中电流负向增大)。线框受安培力向左时,载流直导 线电流一定向上,线框受安培力向右时,载流直导线中 电流一定向下。故本题答案选A。
2.(多选)如图所示,电阻不计、间距为l的光滑平行金 属导轨水平放置于磁感应强度为B、方向竖直向下的 匀强磁场中,导轨左端接一定值电阻R。质量为m、电 阻为r的金属棒MN置于导轨上,受到垂直于金属棒的水 平外力F的作用由静止开始运动,外力F与金属棒速度v 的关系是F=F0+kv(F0、k是常量),
电磁感应规律及其应用
【主干体系】
【核心必备】 (1)“三定则、一定律”的应用。 ①安培定则:运动电荷、电流产生_磁__场__。 ②左手定则:磁场对_运__动__电__荷__、__电__流__的__作__用__力__。 ③右手定则:部分导体_切__割__磁__感__线__运__动__。 ④楞次定律:闭合电路_磁__通__量__发生变化。
(2)判断图象是否正确的依据是什么? 提示:由牛顿第二定律、法拉第电磁感应定律、欧姆定 律、安培力公式、电功率公式写出相应的图象对应的 函数表达式,根据函数关系分析判断图象的正误。
【解析】选A。金属棒受到的安培力FA=BIL=BR2
L2v r

对金属棒由牛顿第二定律可得F-FA=ma,金属棒的加速
质量为m、电阻不计的金属杆,开始时金属杆置于导轨 上ab处,ab与cd距离为l。将重物从静止释放,当金属杆 进入磁场时恰好做匀速直线运动。已知金属杆与导轨 间的动摩擦因数μ=0.5,ab运动过程中始终与导轨垂 直,求:(取sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度为g) 世纪金榜导学号49294063
R
电流大小不变,磁感应强度减小,则安培力减小,故C错 误;金属棒处于静止状态,所受合力为零,对其受力分析, 水平方向静摩擦力f与安培力F等大反向,安培力减小, 则静摩擦力减小,故D正确。
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