以掌声为话题的中学生600字精选作文5篇
掌声初三作文600字五篇最新
掌声初三作文600字五篇最新掌声，犹如阳光雨露，滋润了花朵;掌声，犹如黑暗中的一盏灯，指引你走向光明;掌声，犹如一艘船，载你渡过波涛汹涌的大海。
这里给大家分享一些关于掌声的作文，方便大家学习，快来看看吧!掌声初三作文1在生活中，有一种十分美好的声音——掌声。
他给人一鞭策，给人以鼓舞，给人以勇气。
在上小学二年级时，我参加了我们学校举行的跳绳比赛。
还没轮到我时，我信心满满，感觉胜券在握，第一名非我莫属。
可是，在马上轮到我跳绳的时候，我的心像是被一块大石头压了一下，刚才的自信心一下子就被抛到了九霄云外去了。
到我跳绳了，我的心情很紧张，像十五个吊桶打水，七上八下。
我拿起绳子，把绳子多余的部分卷在手上。
一开始，我怎么也跳不好，跳一个，断一个。
评委看到了，拿起话筒大声对观众说：“看来唐海轩小选手有点紧张啊。
来，我们用热烈的掌声给唐海轩小选手一点勇气。
”话音刚落，赛场顿时响起了轰雷般的掌声。
在有力的掌声中，我好像听到了观众们在说：“孩子，别怕，你一定行的。
”说来也奇怪，这掌声像是有法力一样，给了我勇气，使我不再惧怕。
我再次拿起绳子，迅速地跳了起来了，这次我不再紧张。
等过了一分钟，时间结束了，我气喘吁吁，上气不接下气地问记录员：“你好……我……跳了多少个?”那个人说：“228个。
”我一听，眨巴眨巴眼睛，激动得差点昏过去。
因为228个是我一分钟跳绳从来没有的数字，我打破自己的记录了。
过几天，我们班主任在班上说：“唐海轩在我们这次跳绳比赛中得到了年级组第一名。
”班级里，顿时再次轰传了热烈的掌声。
掌声，可真神奇呀!掌声初三作文2掌声像一场甘甜的雨，滋润人的心田;掌声像一位知心朋友，让人视如己出;掌声像一缕冬日的阳光，给人带来了一丝温暖。
有一次，朋友问我：“你为什么那么渴望掌声。
”我答道：“掌声不仅代表着荣耀，还代表了自己的辛勤劳动得到了收获。
掌声，是让人高兴的，也是让人心酸的……”我慢慢地陷入了脑海中的沉思中……那年的我才七岁，为了得到作文大赛的一等奖，也为了得到在当时我最渴望的掌声，我废寝忘食地搜寻着好词好句，小鸟叽叽喳喳的叫着，像是在为我打劲。
以掌声为题的初中作文600字5篇
以掌声为题的初中作文600字5篇啪啪啪!”每当听到清脆的掌声，我的心里总会涌起一丝感动……下面是小编为大家带来的有关掌声为题的初中作文600字5篇。
掌声有一种爱叫做鼓励，这是我们从未缺失的爱，它的灵魂就叫掌声，我们在掌声的陪伴下成长。
——题记掌声是一种精神，它给予我们精神食粮，鼓励的灵魂就叫掌声，掌声是幸福，是香茗，掌声是由百分之百的汗水与泪水凝聚而成，愿这种灵魂在人间绽放吧!我们都是上帝的宠儿，这种幸福的光芒在眼前跳动，掌声的精灵伴随着你，是因为有着叮咛，当你气馁，它为你敲醒警钟，当你懊恼时，它为你洗濯冲动，当你哭泣时它为你拭去眼泪。
掌声又好像芭蕾女郎，她轻盈的舞步在大地间飞扬，在天宇中划过一道美丽的弧线，柔情似水，这种温柔是顺滑，是细腻。
掌声是星星，是月亮的侣伴，在深邃的夜空中，它们手拉着手，在天河的游乐园中荡秋千。
你瞧，着闪烁的光芒是它们用心灵交换彼此的眼神。
因为有了星星，月亮才不会孤单，人生需要掌声，如果它离去了，生命就会枯萎。
高山流水，想当年，俞伯牙带着弟子出去游玩，他用琴声走出悠扬的旋律，可是，弟子们又有谁会是先生的知音呢?这时，俞伯牙身后传来一声叹息，他说，这琴声的忧虑就好像鲛人在岸，对月流珠，从此，钟子期成为了俞伯牙的知音。
然而，水已去，人也忘，断弦有谁听?掌声无价。
如果人间没有掌声，那么人生就是沙漠般凄凉，死神也会望而却步。
如果人间没有掌声，人生就会如诗人李清照所说的那样“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。
如今，时光已不知流逝多少，走过了多少个春秋，可邪恶的气息仍缠绕在世间，正如屈原那样“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，远大的理想就这样磨灭了吗?东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。
然而，魔鬼的利爪终究会被磨平，瞧，鲜花在阳光的沐浴下绽放：听，婉转的乐曲在空气中回荡。
出光无限好。
掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在。
掌声掌声是给人表演精彩时的鼓励;掌声是获得荣誉时的祝贺;掌声是长辈讲话完毕后的尊重;掌声是他人受到表扬后的敬佩。
初一掌声600字作文写人记事五篇
初一掌声600字作文写人记事五篇“掌声响起来，我心更明白，歌声交汇你我的爱。
”人的一生，会有许多次站在舞台上的时候，在掌声响起的那一刻，我心中无限感慨。
这里给大家分享一些关于掌声的作文，方便大家学习，快来看看吧!初一掌声600字作文1“孤独站在这舞台，听到掌声想起来，我的心中有无限感慨……”每当这首歌在我耳畔响起时，我都不禁会想起那次演讲的经历。
那是一次社区组织的演讲比赛，当我来到大厅时，已经有许多人了，我和爸爸找了空位坐下来。
演讲开始了，阵阵热烈的掌声把一个个选手送上舞台，又送回座位。
我坐在座位上，表面平静，但此时忐忑的内心犹如翻腾的江水。
掌声又想起来了，轮到我了，我忙定定神，把那张满是皱褶的演讲稿放入衣袋，走上讲台，每一个脚步都敲出一个声响，全身的肌肉绷得紧紧的，不只怎么了，我的脑海中顿时一片空白。
我焦急地站在台上，额头上渗出了汗珠，心中像有一锅沸腾的油在翻滚。
我把目光投向妈妈，妈妈正温柔地看着我，似乎在对我说：“别怕，相信自己，你是最棒的!”爸爸用他的口型提醒我，可我却怎么也想不起来今天要说什么。
我心想：不能僵持下去了……我试着让自己的心平静下来，可怎么也做不到，我微微张开口，半天也说不出一句话来，我把右手悄悄地掏向口袋，想把那张演讲稿拿出来。
正当我万分着急时，台下突然传来了雷鸣般的掌声，我知道这掌声是给一个站在台上半天也说不出一句话的参赛者的鼓励——绝不是嘲讽或讥笑。
顿时，我又重新振作起来，把刚才抽出的半张纸又塞了回去。
这掌声，火焰似的把我的信心烧得蓬蓬勃勃。
我的脑海里有东西一闪而过，那东西就是台词，我记起来了，定了定神，开始了我的演讲：“今天，我演讲的题目是‘世界只有一个地球’……”这时，那些优美的文字如潮水般从脑海中涌了出来，我绘声绘色地讲完了所有台词，心终于平静了下来。
比赛结束，我居然还获得了一个理想的成绩!于是，在热烈的掌声中，我从容地回到了我的座位上。
在以后的日子里，我也学会了给别人掌声。
掌声初中作文600字(通用5篇)
One reason for suffering, is the pursuit of the wrong things.（页眉可删）掌声初中作文600字（通用5篇）掌声初中作文1每当我站在台上时，期待的，或许不是奖状，而是众人给我的鼓励与肯定的掌声，获得掌声的剎时，我会露出光荣的微笑。
回想这一路走来，短短的十秒掌声，足以抵过千百句赞美的言语。
科技发达的时代，你可曾想过，“掌声”全部换成电子音效？台下观众省力，台上授奖者更可以想多大都就多大声。
那就错了，掌声最重要的是“诚”这个字，每个人是否能诚心地为优秀的表现鼓励才是最关键的。
一次，我在书桌前阅读《一公升的眼泪》时，看见作者木藤亚也璀璨的一生，她那不屈不挠的精神像一个作曲家一般，尽情地为生命画上斑斓的色彩，她自己知道，她罹患的疾病会使她的健康和生命随岁月流逝，但坚强的她从未画上休止符。
而坐在书桌前的我，双手不由自主地为亚也的毅力拍手，给她赞叹的掌声。
平日给自己很高要求的我，常被同学叫“完美主义者”，也因此在参赛或课业上时常得到肯定。
但，我始终要求自己，在获得掌声之际要懂得谦虚，最后和大家说声：“谢谢，以加倍的“诚意”感谢他人的掌声，并且把“掌声”化作信心，鞭策自己下次要有更优异的表现。
一弯流水，是美；而在榆荫旁化为一流清浅更是美；再远观整片森林，最美。
而在肯定别人时也是如此；给成功的人微笑，是风度；给优秀的人赞美，是雅量；而除此外再加上诚心的掌声，就是品德高洁的君子了。
回想从小到大，从爸妈的掌声并说：“你真棒！”一直到我站在台上，接受全场的掌声，每每都给我无比的信心，而获得的快乐与掌声将一生伴我。
孤单失落时想起，“掌声”便会再次重现，犹如花儿一般，在我心底盛开，永不褪色。
掌声初中作文2在幽静的舞台上，面对着漆黑如墨的钢琴，一双手的影子，指影零乱飘移穿梭，配合着断断续续的呼吸。
正在期待的，是台下数以百计的眼神，筑梦的手指，粗糙而细腻，那篇理想中的乐章，被我的指尖敲出完美的搭配。
掌声600字以上作文范文5篇
掌声600字以上作文范文5篇掌声600字以上作文范文5篇当我们取得成绩和荣誉时，每当我们面对困难和考验时，都需要掌声，仔细回想一下，写一篇关于掌声的文章吧。
下面是小编为大家收集的掌声600字以上作文范文，希望你喜欢。
掌声600字以上作文范文（篇1）一簇簇晶紫色的丁香花在那个秋日的早晨开放，花开的日子就在那个时候来到。
黄叶沙沙落下，在校园里的一汪秋水里徘徊，悠晃……雄壮豪迈的国歌声化开了秋天的幽静，我们踏着《义勇军进行曲》走到了操场上。
准备颁布语数英竞赛获奖名单了！我专心而激动地听着，而却没有听到我的名字！掌声雷动，似化为一道巨大的通道，将那些上台领奖的同学护送到领奖台上，艳红的奖状将她们点燃得光彩照人。
我是一名年年区级三好生，期末总评成绩年年第一名，本来学习成绩是很好的，可这一次，我竟然……巨大的失望使我再也无法鼓掌了，每拍一下掌，仿佛就要把心灵给击碎似的。
痛楚，在那一刻，深深地咬住我的心，惘然。
小雨淅淅沥沥地下起来了，风柔和地拂过我的脸庞，方老师曾经的身影渐渐地清晰于我的脑海里。
方老师曾说过：当我们的荣誉受到同学和老师的赞美同时，也应该拥有一颗学会赞美别人的心。
这才是真正意义上的成长。
这句话，就像敲击键盘一样，伴随着“叮咚”的声音，敲响在我的耳边。
是啊，我没有获奖也应坦然赞美别人，“有舍，便有得。
”方老师昔日的言语像风一样拂过我的耳边，心像被打下一针止痛针似的，痛楚在慢慢地减轻。
此时的我，像被一种神圣的力量牵引着，举起了双手，鼓掌……掌声在慢慢地减弱，最终化为一丝清风。
我最后一个放下手，微笑地看着那些手拿鲜红的奖状的同学走下舞台去。
我突然地觉得自己长大了，学会了赞美他人。
是的，不一定自己获了奖才能为他人鼓掌喝彩。
你可曾想过，那些每次默默地坐在台下，为获奖同学喝彩欢呼的同学，不也是获了奖，他们是获得最美好品质的大奖。
成长的路途中，会有一些如咖啡豆般苦涩的东西让你咀嚼，但关键是看你愿不愿意咀嚼！第一口，很苦，第二口酸酸涩涩的，而第三口就能慢慢地嚼出香醇。
以掌声为话题600字左右作文5篇
以掌声为话题600字左右作文5篇以掌声为话题600字左右作文5篇人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海，说起掌声，你有想起哪一次的掌声让你记忆尤深的吗？下面是小编为大家收集的以掌声为话题600字左右作文例文，希望你喜欢。
以掌声为话题600字左右作文篇1想起那掌声，我就觉得有一种自豪感；想起那掌声，我就觉得十分骄傲；想起那掌声，我就会把所有困难都战胜！在那次上课的时候，我听到了掌声，让我特别自信。
上语文课的时候，语文老师让我们回家写篇《我爱你，中国》演讲稿，我听了，觉得特别不安。
我怕我写不好，念给同学老师听的时候，她们都笑话我，说我写得太垃圾了。
晚上，我到家里，认认真真地写了很多内容，总觉得写得不好，就撕了又写一张，可写了几句，又撕了。
“撕”来想去，终于，我写出了我最满意的一张。
到了星期五，演讲比赛开始了，我还在紧张中，突然，老师点了我的名字。
我特别不想上去，但这时，我听见同学的鼓掌声，我感觉有一股强大的力量在推着我走向讲台。
站在台上，我看了看稿子，同学们再次鼓掌。
我终于张口了，我读着读着，感觉特别顺畅，就像自己在讲话一样。
我终于读完了，所面对的困难都没有了，同学们的掌声更激烈了，就像过年燃放的鞭炮一样，老师也在点头拍手，我的几个好朋友还为我竖起了大拇指！我真开心！老师同学的掌声鼓舞了我，我也学会了用掌声鼓励别人。
那一天，我和妈妈在放杂物的屋子里拿了一张书法纸，还有毛笔和墨水。
爷爷看到了很惊奇，问妈妈：“怎么会有毛笔和墨水呢？”妈妈说：“就在那盒子里装着的呀！”爷爷看到了特别兴奋，他拿起毛笔，把手腕悬在半空中，一笔一画在纸上写了一个字。
爷爷越写越带劲，写了一整张，给我们全家人看。
哇哦，爷爷的字真漂亮啊！简直就是字帖了！没想到我们家里居然隐藏着一个书法家！我们全家人都为爷爷鼓起了掌。
就因为这次鼓掌，爷爷每天开始坚持练字，字越写越好了，爷爷高兴得红光满面。
过年的时候，我们家的春联都是爷爷写的呢！哈哈，我们家出了一个书法家！这就是掌声的力量！掌声，会激励别人，掌声就是让人前进的风帆。
掌声作文600字初三五篇
掌声作文600字初三五篇掌声一种肯定，一种鼓励，也是一种尊重。
因此，我们要学会鼓掌，为别人鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。
掌声是无处不在的，它像一盏灯，照亮了我们前进的路。
每当我们取得成绩和荣誉时;每当我们面对困难和考验时，都需要掌声。
这里给大家分享一些关于掌声的作文，方便大家学习，快来看看吧!掌声作文600字初三1我们班有一个女孩——吕同学，我对她的印象就两个字：内向。
可不是嘛，她上课根本不主动回答问题，即使被老师抽到，回答时也支支吾吾，不知是过度紧张还是怎么的。
下课从没和我们玩，我们也没有注意过她在干什么。
在班里没有存在感，因为从没听见老师表扬她，也从没听见有人批评她，而且就算是同班同学，我们也不了解她学习怎么样，尽管升上了四年级，我对她的学习评价好像还停留在二年级。
又是一节语文课，老师提出了一个比较难的问题，要求大家表达观点，正当大家还在冥思苦想答案的时候，吕--却举起了手，但那只手压得很低，明显不想老师叫到她，可老师对这只手好像情有独钟，把她叫上了讲台。
她的脸涨得红红的，头压得很低，仿佛受不了这么多双眼睛的注视。
随后她翻开书，开始陈述自己的观点，她的声音不大，有一点点颤抖，我们需要很认真才能听清楚。
但是慢慢的，她的声音大了起来，说话也变得滔滔不绝。
她的观点述说明确，思路清晰，虽然偶尔有些许停顿，可是整体来说非常优秀。
她在讲的过程中，全班鸦雀无声，大家都静静地聆听着。
等她讲完之后，不知是谁带头鼓起了掌，随后其他同学也鼓起掌来，就连老师也不禁笑着对她鼓起了掌。
全班掌声、笑声合成一片，我看到她的脸上露出了笑容，阳光般的笑容。
或许她现在就想让时间停留在这一刻……。
困难就像一张未揭开的幕布，挡在我们前进的路上。
我们只能迈出坚定的步伐，勇敢的掀开它，才能赢得属于自己最热烈的掌声!掌声作文600字初三2“掌声响起来，我心更明白，歌声交汇你我的爱。
”人的一生，会有许多次站在舞台上的时候，在掌声响起的那一刻，我心中无限感慨。
掌声作文初三600字左右五篇
掌声作文初三600字左右五篇掌声可以使一个追逐梦想的人获得力量，使跌入谷底的人获取鼓励，使紧张内向的人获取信心，学会给予别人掌声，人们都会受益匪浅。
这里给大家分享一些关于掌声的作文，方便大家学习，快来看看吧!掌声作文初三1掌声带给人们快乐，它是一种鼓励，也是一种赞赏。
人生处处需要掌声。
有的人认为掌声只是一种声音，其实并不是。
看演出时，掌声能让表演者拥有信心，支持他们继续演下去;掌声能给人带来勇气，比如在演讲时，观众的掌声能让演讲者更加口齿伶俐，语句通顺。
掌声就给我带来了勇气和信心。
平日里我的性格并不开朗，很少上台表演，而六年级时，老师却让我上台做主持人，我十分惊讶，刚想推脱，老师就说：“我已经帮你报名了，名单也已经发到群里了，接下来还有十天时间，大家一起努力吧!”我想老师既然已经发到群里了，爸爸妈妈知道了肯定会问我的，那么我只能上台去试试了。
回到家后，我刻苦练习，将台词背得滚瓜烂熟，只等上台演出了。
表演的那天，我来到预备台后，我十分紧张，一个劲儿地在心里回忆着台词，等确认无误后我才静下心来。
终于轮到我们上台了，我穿着黑色上衣，白色长裤，系着一条灰白色的领带，踱着小步上台了。
来到台上，我看着下面密密麻麻的人群以及老师那期待的目光，我的小脸“唰”地一下涨得通红，我努力记忆背好的台词，可不知怎的，记好的台词突然忘了一大半，我只好边回忆边说，结果讲得结结巴巴的。
我看到台下的领导都在摇头，就在这时，老师突然站了起来，她举起双手为我鼓掌，有了老师的带动，其他人也都为我鼓起掌来，我努力静下心来，回忆了一遍台词后，便讲了起来，虽说算不上特别好，但也还算标准，这时老师又为我竖起了大拇指。
掌声给我带来了勇气与信心，同时也给我带来了快乐。
掌声作文初三2一生中，你一定会或多或少地收获快乐，这份快乐让你更加坚定。
掌声的存在，无疑是这快乐的另一种表达方式。
每个人都不是一座孤岛，都会有属于自己的掌声。
或许，随着时代的变化，每种事物都有了另一种含义，掌声也不例外。
掌声作文中学生5篇600字
掌声作文中学生5篇600字人生的道路是漫长的，它需要历经无数的风雨坎坷。
每一次的破茧而出，每一次彩虹的挂起，都应伴随着无尽的掌声响起。
这里给大家分享一些关于以掌为题声作文，供大家参考，希望对大家有所帮助。
以掌声为题作文1生活中处处少不了掌声。
如果生活中没有了掌声，您的生活就会毫无光彩，你就会没有创造的活力。
掌声可以给你带来温暖，也可以给你带来鼓励，还可以给你带来让你意想不到的惊喜。
有一天，学校举行了一场汽车比赛。
我手拿遥控器和汽车，满怀信心地走到了跑道的起点。
只见裁判走到了中央：“准备好了吗?三，二，一，开始!”尔后，九辆遥控汽车如离弓的箭一般冲了出去。
跑道周围观众的呼喊声，盖过了汽车的噪音，似乎要把整个操场给喊飞上了天，震耳欲聋。
几分钟后，比赛进入了高潮。
观众激情愈发，激情点燃了整个学校，让本来炎热的夏天变得更加狂躁。
在一阵呐喊声中，一个寻根山地车突然从赛道飞了出去，翻了几个跟头，飞出了跑道，全场突然安静下来，静得连一根针掉在地上都听得见。
那位选手呆如木鸡地站在原地一动不动，眼中流出了一滴一滴比水珠还大的泪水。
突然，四周爆发出了响雷般的掌声。
那位选手突然醒悟过来，用手擦了擦眼泪，又拿起了遥控器，车子像一只雄鹰一样再次冲出了赛道，一个一个地超车。
原来，是掌声激励了那一位选手。
只见那位选手正在超过最后一辆车。
突然，好像来了一个拦路虎，他怎么也超不过。
掌声再一次爆发，那位选手的车子着了魔一般向前飞奔，最终，超过了那辆车，他赢了。
那位选手就是我，如果没有掌声，怎么可能有奇迹呢?以掌声为题作文2“掌声”对于我们来说，表面上看起来是很简单的，两只手一拍，发出清脆的声响，这便是掌声了。
但是我们似乎都没有发觉到这清脆响声的正真含义和它带给我们的幸福。
平凡的人因为掌声的鼓励而伟大;自卑的人因为掌声而自信;那些被诗人看不起的人也许有一天，他会因为掌声而变成人人仰慕的人……一切因掌声会变得皆有可能。
生活中，多一点张申的鼓励，其实这也可称为是对他人给予无限的帮助，对生边认的肯定。
掌声作文600字初中作文(实用23篇)
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关于掌声的600字作文5篇
关于掌声的600字作文5篇关于掌声的600字作文5篇没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存？当我们哭泣的时候，当我们奔跑的时候，是不是曾有人为你鼓掌？不妨说说看。
下面是小编为大家收集的关于掌声的600字作文例文，希望你喜欢。
关于掌声的600字作文（篇1）那一刻，请给我掌声，让我不再害怕，不再紧张。
用那最真诚的掌声，给予我最真诚的鼓励。
——题记那一刻，我是那么的紧张、害怕，可就在那一瞬间，出现了一阵有节奏的掌声。
这阵掌声给予了我鼓励，给了我信心，给我一个不让我害怕，不让我紧张的四分钟。
那一阵掌声就出现在星期六的下午。
那天下午，吃过午饭，我和妈妈火急火燎的上了公交车，去上特长班。
我学的是乐器，老师说我们每学完一首曲子就都要进行一次考试：一个人一个人的坐在前面老师的位置上演奏。
流程很简单，但每次演奏我都感到很漫长，尽管仅仅是四分钟。
到了之后，看到其他同学都已经坐到座位上开始做考试前的练习了，我也立刻坐到座位上，开始做准备。
五分钟之后，考试就开始了。
老师随机叫名字，叫到谁谁就先上去弹。
我一直在心里小声默念着：不是我，不是我……但随后，我却听到一个响亮的声音叫我的名字，我感到很惊讶。
唉!又是我第一个弹。
没办法，我只好去弹了。
刚一起身，我就听到了一阵响亮的掌声，我就不太紧张了。
我走了上去，拉了拉椅子，坐好之后，就开始弹了。
还有一点小紧张的我在弹第一个音时就弹错了。
顿时，我又紧张得手无足措。
此时，又听到了刚才的那一阵掌声。
我便冷静地找到音后，紧接着弹了。
我弹的前半部分很流畅，但当双手快速弹奏时，突然卡在了那里。
我又手无足措，变得慌乱起来，不知道该弹哪一个音好。
就在这时，老师给我提示了一下谱子，我又记了起来，继续演奏。
终于演奏结束了，我长呼了一口气，悬着的心终于放了下来。
正在我起身的那一刻，又听到了那响亮的掌声。
这一阵掌声把我又送回到了我的座位上。
那一阵掌声，我直到现在还记得。
就是那一阵掌声，让我在那四分钟里不再害怕，给了我自信，给了我无尽的鼓励。
掌声为话题初三作文5篇
掌声为话题初三作文5篇掌声，是对你做的事情的一种认可与肯定，是对你所取得成绩的一种鼓励，是对一个人最好的礼物。
下面是小编为大家整理的掌声为话题初三作文，希望能够帮助到大家!掌声为话题初三作文1掌声，在我小的时候曾化作一股神奇的力量，改变了我。
从小我就是一个性格比较内向，不爱说话的男孩。
外表看起来倔强的我，其实并不善于表达，如果和人急了，我就会用发火来保护自己脆弱的心灵。
可自从遇到了许老师，我就变了，变得开朗起来，内心也变得柔软起来。
那是我低年级的事情了。
在一节语文课上，新来的许老师似乎注意到了班上不起眼的我。
那时的我留着有点凌乱的头发，校服扣得也很随便。
只会在课间跟身边的同学讲话，平时从不主动举手发言……她挑了一个最简单的问题，微笑着对我说：“来，由你来回答这个问题!”敏感的我听到了老师的声音，猛地一惊，战战栗栗的站起来，心儿扑通扑通的像小鹿似的乱撞。
几秒后，我理清了头绪，正确的回答了这个问题。
“嗯，很好。
”许老师边带头鼓掌，便示意我坐下，在老师的带动下，教室响起了掌声。
虽然我还是个孩子，但也听得出，同学们并不是发自内心的为我鼓掌，我感到了一种莫名的尴尬与委屈。
不想第二天，第三天……许老师几乎每节课都提问我。
我由最初的不安，到慢慢的习惯，再到后来的自信，经历了前后近半个月的时间。
我知道自己并不是个特别优秀的孩子，也并不是每次问题都能表述满意，可许老师几乎每次都会带动全班给我掌声。
在不知不觉中，我的自信也随之不断的增长。
终于有一天，我习惯了举手主动发言，在后来的公开课上我也成了表现颇为活跃的同学。
在一个孩子的心里，有什么比被老师重视和认可更为让人欣喜的呢?多年以后，我有幸遇到了初中的M老师。
面对着都是全然陌生的面孔，我也多么地渴望她能像当年许老师发现我一样，亲切地叫我的名字。
依旧是一堂语文课。
当老师问我们有什么困惑时，我怯生生的举了手……我勇敢地说出了自己的观点和看法，虽然不是那么地完美，但我收到了一个意想不到的惊喜!M老师一个手势，教室里便发出雷鸣般的掌声。
掌声初中作文600字（精选5篇）
掌声初中作文600字（精选5篇）掌声初中作文600字（精选5篇）在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的掌声初中作文600字（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
掌声初中作文600字1和煦的春风拂过九州大地，小草钻出了嫩芽，花儿欣欣然张开了眼睛，古老的松树摇晃着枝叶，向新的一个春天张开了怀抱。
天公作美，我过得也很美。
上周，老师让我准备在课上给同学讲讲高斯和等差数列的知识。
我兴奋极了，想着可以同学面前露露脸，一股自豪之情油然而生。
我拿着我精心准备的演讲稿走上了讲台。
：“不紧张，不紧张！”我默念着。
可是四十八双眼睛直愣愣地盯着我，我完全做不到刚才自己给自己立下的目标。
我用近乎颤抖的声音说出了“高斯是”这三个字，然后我的脑子里一片空白，就什么也说不出来了。
拿着粉笔的手颤抖了几下，两条腿不争气地软了起来，几颗汗珠从额头上滑落。
鸟儿在窗外用我从未听过的难听的声音吼了几嗓子，仿佛鸟儿也在嘲笑我的懦弱。
同学们在教室里开始窃窃私语，也许是看到我占用了他们的学习时间，而对我感到不满吧？电扇在头顶嗡嗡旋转，而我却不知为什么打了个寒颤。
一瞬间，我感觉自己像掉进了冰窖。
老师会不会觉得我关键时刻掉链子，根本就没准备好吧？这不祥的想法在我脑海里像蜘蛛搭网子似的，乱糟糟地缠在了一起。
我试图重新开始，可是未果，刚开头就又断片了。
我把求救的目光投向了慈祥的老师，老师冲我点点头，给我做了个加油的手势，就在这时，不知道究竟是谁，在教室后面的角落，带领大家鼓起掌来，掌声越来越热烈，持续了很久。
此时，我感受到了无比振奋，心里像吃了蜜一样甜，我知道，老师和同学们都没有看不起我，他们等着看我的表现呢。
我调整好自己的心态，长舒了一口气，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂开。
我自小就喜欢荀子的这句话，我绝对不能半途而废啊！我紧咬着牙关，又继续讲下去。
有关掌声的600字左右作文5篇
有关掌声的600字左右作文5篇有关掌声的600字左右作文5篇当你手因紧张都握的出汗了，当你站在台上瑟瑟发抖无法言语的时候，是不是会响起了掌声？不妨展开说说。
下面是小编为大家收集的有关掌声的600字左右作文例文，希望你喜欢。
有关掌声的600字左右作文【篇1】下午第一节课，当我走进教室的时候看到孩子们一个个端坐着，大概是担心怕自己的数学测试不过关，脸上多少显得有些紧张，当大家都知道了自己的成绩后，同学们的脸变的有阴有晴。
“周凡，崔丹，李嘉……祝贺你们获得了优秀。
大家给点掌声鼓励一下，好不好！”很多孩子听见了自己的名字，一脸的灿烂。
也有几个孩子的成绩不是令人满意，他们的情绪显然有些低落。
有一个女生当时就哭了起来。
唉，没有了掌声，孩子的心里多少有些难过。
我走过去，先安慰了他们一下，告诉他们以后努力练习就可以了。
很快一节课就结束了，下课了张圆走到我身边时，突然悄悄地问我：“老师，您觉得我这次数学测试有进步吗？”噢。
你今天虽然考了良好，但我觉得你也不错，因为你毕竟前段时间由于家里有事耽误了好多的课，有进步！我摸了摸她的头，声音很响亮。
“我知道了。
”她转过身，甩动着马尾辫，轻盈地走出教室，多么可爱的孩子。
走到教室门口的时候，她突然回头说了声：“老师，您今天漏掉了对我的掌声！”我有些惊讶。
我漏掉了什么？等孩子全部走完的时候，我才有些清醒了，想着孩子刚才的话，是呀，我为什么在乎几个优秀呢？测试的分数真那么重要吗？对于张圆而言，缺了几节课，还考了良好，难道不值得表扬吗？或许在她心里也应该是个优秀，难怪刚才对我说那样的话。
老师，学生，考试，分数，我们似乎经常会跟这些内容打交道。
老师可以不在乎考试吗？不可以，因为考试也是一种检验教师教学水平的手段；老师可以不在乎分数吗？也不可以，因为成绩的好坏与教师的工作考核也会在一定程度上挂起钩来；老师可以不在乎学生吗？那更加不可以。
在传授知识的同时更要关注孩子的心理健康、学习的情感、态度与价值观呢！可是今天，我似乎没有太在意孩子的内心，当我想到用掌声去激励那些所谓的优秀学生的时候，我忘了她，她也是需要鼓励的，我忘了那些成绩不好的学生，他们更需要老师的鼓励和赏识啊！有关掌声的600字左右作文【篇2】有人说生活需要互助，生活需要快乐，生活需要阳光，生活需要理解，生活需要信赖……然而我认为，生活需要掌声。
难忘的掌声中学生作文600字
难忘的掌声中学生作文600字掌声很重要，掌声就像一位仙子在我们的四周游荡;掌声就像一位顽皮的小孩子在无人的角落飘荡;掌声是一种美妙的东西，当你受到他人的表扬时，就会发出热烈的掌声。
以下是小编为大家整理的难忘的掌声中学生作文600字，希望能给各位提供帮助!难忘的掌声中学生作文600字1一个人胆小如鼠，必定都不过别人，只能仰望别人。
上课时，我只愿当个倾听者，从不自觉举手，因为没有勇气，怕回答的不对得到别人的嘲笑音乐课上，老师要求每一人站起来唱一首歌，并给予相应的分数。
而我着急得像热锅上的蚂蚁。
听着别人唱的那么好，是我的自信心一点点下滑直到没有终于，轮到我了。
我站在位置上一动不动，一言不发的。
惹来了许多的同学谈论，连老师也批评起我，甚至有的同学直接骂起我了。
听着，耳边的声音嗡嗡的，烦得要死，耳根瞬间红了起来。
渐渐的满脸通红。
这是，我深吸了一口气唱了起来，只因没有脸面在浪费其他人的时间。
当我唱了两三句时，老师打断了我。
二话不说便批评起了我，说那么好听的歌让你唱的那么难听。
听完之后，我便很委屈，第一次鼓起勇气就这样消失的无影无踪了，那时的我恨不得钻地三尺。
自那以后，我冷漠了下来，不在与人打交道。
语文老师得知这件事后，就把我叫到了办公室，并指向墙角的一朵花说：“看见了吗?”当时我就不解，不知道老师为何这样说。
“你看，墙角很暗，并没有阳光，水和土壤。
而这朵花却毅力的挺拔在那里，当它是小芽的时候，就是个错误，因为它的成活率几乎为0，但它却没有放弃，反而长得更好、更艳。
你呢?怎么不学着去坚持呢?”我没有说话，只是扭身走出了办公室。
月，很亮，却照不亮我的心。
心好矛盾，到底自己该怎么做?次日，语文老师在课上多次点我的名字让我回答问题。
第一回，我红着脸不说话;第二回，仍是;第三回我再一次鼓起了勇气回答了问题。
话音刚落，掌声阵阵的响了起来。
听到掌声的我，第一次感到骄傲和自豪感。
此后，我放下了那胆小如鼠的性格去努力的勇敢了起来。
以掌声为主题的作文600字初三
以掌声为主题的作文600字初三全文共9篇示例，供读者参考以掌声为主题的作文600字初三篇1在每个人的成长道路上，我们都少不了掌声，掌声赐予我们鼓励，勇气和信心。
在我的成长道路上，就有一次掌声令我至今难忘。
记得那是读五年级的时候，我要上台演讲《国旗下的讲话》。
我们学校每个星期一都有升旗仪式，升旗完毕后，就是某个班级里的`一位同学代表上主席台演讲，演讲完后我们就退场回教室了。
下个星期一正好轮到是我们班演讲，老师在班里精打细选，最后选择了我。
我心里很欢喜，因为这意味着老师对我的信任，但我又很害怕，怕自己在主席台上太紧张说错了话，会辜负老师的一片期望。
时间很快过去了，到了星期一那天升旗仪式完毕之后，广播里说：“请(7)班的同学准备上台演讲，请(7)班的同学上台演讲……”我拿着准备好的演讲稿，带着欢喜、激动的心情上了台。
我对自己说：“加油!池孜睿，你是好样的，你一定可以的!”我站在台上，拿起麦克风准备要说时，可是我十分紧张起来。
生怕自己会说错话，让自己给班级抹黑，结果我说话时断断续续，经常出错。
同学们和老师听到我演讲时太紧张了，都不敢说话了，就很着急。
我看见老师的眼神好像在暗示我，“不要紧张，放松心情，大胆地说出来。
”我照着老师的话做，虽然比刚才好，但还是不够连贯。
突然，老师大声地跟同学们说：“同学们，我们给池孜睿一点掌声好吗?”同学们说：“好!”说完之后，我们班同学鼓起了热烈的掌声，其他班的同学好像受到感染，也纷纷鼓起掌来，全校同学都在给我鼓掌。
我听见了同学们的掌声，顿时鼓足勇气，便流利有感情地读完了这篇演讲稿。
台下又是一阵雷鸣般的掌声。
这就是令我最难忘的一次掌声，让我至今难以忘怀。
以掌声为主题的作文600字初三篇2掌声啪啪响你有没有听过掌声的节奏?有时它们轻轻地、缓缓地拍打,就像春天的小雨滴滴答答落在树叶上。
有时它们又震耳欲聋,宛如春雷阵阵,在天空倾泻而下。
无论是什么样的掌声,我都喜欢听。
因为那代表着人们的喜悦、鼓励和认可。
生活需要掌声作文600字九年级精选5篇
生活需要掌声作文600字九年级精选5篇生活需要掌声作文篇一生活需要掌声。
掌声是对他人成功的喝彩；掌声是精神上无言的鼓励；掌声更是心与心连接的纽带。
我各方面都还不错，唯一不足的就是缺乏自信。
在我上二年级的时候，每次上课回答问题时，我都不敢举手发言，担心自己说错了，惹同学们笑话。
又一次上课时，杨老师提出了一个问题，同学们立刻像往常那样纷纷举起了右手，踊跃回答老师的问题。
这个问题我也有自己的答案，可内心的不安还是让我没有勇气把手举起来。
当杨老师的目光扫向我的时候，我的脸一下子涨的通红，把头埋得更低了，生怕老师喊到我的名字。
正在这时，杨老师温柔的声音传来：“裴钰，你来回答一下这个问题，可以吗？”我胆战心惊地站起来，小声的并且还结结巴巴的说出了心中的答案。
杨老师立刻表扬了我的想法大胆独特，还提议让全班同学为我鼓掌，鼓励我下次回答问题时勇敢些、大声说出来。
班上立刻想起了雷鸣般的掌声。
在掌声里，我忐忑的心情终于慢慢平静下来。
从此以后，我再也不怕回答问题了。
举手发言的次数越来越多，声音也越来越响亮。
我知道，那次掌声我收获的不全是赞美，还有更多无声的鞭策和鼓励，才使我找到了应该有的自信。
感谢老师为我掌声响起，使我从此多了一份自信和勇气；感谢同学们为我掌声响起，使我从此多了同伴们的肯定与喝彩。
我一定会充满自信，迎接我每一个明天。
生活需要掌声作文篇二生活就像一个大舞台，演绎着多彩多样的节目，只要演得好，就会有掌声，生活需要掌声。
记得有一次，我和爸爸去爬山。
一开始我以迅雷不及掩耳之势，十几分钟就到了半山腰，可渐渐地，我的腿就如捆上了千斤重的铁一般沉重，想连续走上几步简直比登天还难，豆粒般大的汗珠如雨一般像断线的珠子接连不断，身上干燥的衣服像被水浸过一般湿透，头发也被汗水浸湿了。
天哪，这么累，还有这么多级台阶，怎么可能爬得上去呢？这时，早已爬上山顶的爸爸对着下面的我大喊道：“不要放弃，坚持往前冲！”我听了，鼓起劲努力向上爬，每当我连续走上几步，爸爸就给我一次掌声，这掌声就像一股能量徘徊在我的体内，给了我前进的动力，腿似乎也不再那么沉重，变得越来越轻盈，不一会就爬上了山顶，看到了山下让人心旷神怡的美丽风光。
初一作文600字赢得掌声五篇
初一作文600字赢得掌声五篇掌声每个人都可以拥有，只要敢于去争取，总会有一天掌声会为你而响起。
所以，不要轻视一个小小的掌声，慷慨地给予别人掌声，也许正是别人所需要的。
这掌声或许比金钱更加重要!这里给大家分享一些关于赢得掌声的作文，方便大家学习，快来看看吧!初一作文600字赢得掌声1人们总会留下一些记忆深刻的东西，有欢喜、有悲伤、有鼓励、还有感动，而留给我的却是那一阵阵传来的掌声……我以前是个胆子小，不爱说话，过于文静内向的小女孩，因此我不敢当众说话，在陌生人面前，我就像个“哑巴”。
或许老师知道我的情况，有意安排让我从“哑巴”变成“八哥”。
我清楚的记得在二年级，老师要每一个同学轮流讲PPT，我很紧张，我看同学们在讲台上挥洒自如，绘声绘色的表现时，我羡慕极了。
在不知不觉中就轮到我讲述了，那一刻我手抖得很厉害，脸开始像小火炉一样发烫了，老师喊道：“下一个，王贝妮。
”我在同学们缓缓的掌声中慢慢站起来，小腿像筛子一样晃动起来，感觉整个人都轻飘飘的，就在这时，耳边响起一阵阵强劲有力“哗哗哗”的掌声，这掌声如同有魔力般的撵着我勇敢的走向讲台。
在讲PPT的过程中，我依旧很紧张，全身都在抖，整个身体已不属于我，讲话结结巴巴，视线一片模糊。
不知在谁的带领下，班里又响出一阵长久不息的掌声，在掌声中我仿佛听到了同学们对我的加油鼓劲，听到了老师的期盼和赞许，我停顿了一下，头慢慢抬起，视线里同学们和老师的身影渐渐清晰起来，我仿佛感受到了原来大家都喜欢听我的演讲，此刻，我不再发抖，我不再脸红;我不再声如细蚊，我要大声讲出来!在同学们和老师再一次的热烈掌声中结束了我的PPT演讲，我信心满满的走下讲台，那一刻感觉一切都很轻松，缓缓的掌声平静下来，我的心情也随着掌声恢复了往日的平静。
这次演讲彻底改变了我，我不再是以前那个胆小、不爱说话的女孩了!一个开朗、自信、幸福的女孩正向你们走来!掌声啊!我谢谢你，我永远记得你的魅力，掌声!是你给我不断的鼓励，给我支持，给我信心!“送人玫瑰，手有余香”，愿我们的生活中处处都有精彩的掌声。
有关掌声作文600字5篇
有关掌声作文600字5篇生活需要掌声，取得成绩和荣誉需要掌声，掌声会给人激励，给人兴奋和动力。
面对困难和考验的掌声，会给人信心，给人勇气，令你克服困难，取得成功。
下面给大家分享一些有关掌声作文600字，希望对大家有帮助。
有关掌声作文600字1掌声，是一种奇妙的声音。
它让我自信，让我振奋，让我快乐……我是个胆小怕事的女孩，以前学校里不管有什么作文大赛、征文，我都一副事不关己高高挂起的样子。
我知道，这都是我的不自信在暗中作祟，甚至总认为发表作文对我而言，更是一件遥不可及的事情。
直到那一阵掌声的到来，我才改变了想法。
那是一天上午，同学们一如既往地阅读着刚刚发下来的《作文报》。
突然，身后的胡佳怡激动地叫了起来：“陈雨希的，这篇作文是陈雨希的!”刚刚还在专心致志看报纸的我吓了一跳：“不会吧?我们班似乎没有人作文登报，你是不是看错了?”胡佳怡见我半信半疑，就拿起报纸，指给我看。
我见了后，顿时目瞪口呆，的确，报纸上一清二楚地印着我的大名。
胡佳怡又迫不及待地指给她的“左邻右舍”看，很快，一传十，十传百，整个班级像炸开锅一样。
大家蜂拥而至地来到我旁边，争先恐后地说：“你的作文发表了!”我有点不好意思，一时竟有些不知所措。
这时，戴老师笑容满面地走进教室，和蔼可亲地说：“告诉大家一个好消息，陈雨希的作文在《作文报》上发表了!”顿时，教室里响起雷鸣般的掌声，同学们向我投来赞许和羡慕的目光。
我故作镇定，其实早已心花怒放。
那振奋人心的掌声时常回荡在我的耳边，它像无数双温暖的手，把我从一个默默无闻的世界里，牵引到了前往高峰的道路上。
未来的日子里，有它的陪伴，我会更加自信，更加快乐!难忘那一阵掌声，如同冬日里的阳光，一直温暖着我的心，它让我在自信中快乐成长。
有关掌声作文600字2人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔，引领着我们前进的方向。
掌声是无言的，是真挚的，是友好的。
掌声既是一种鼓励，也是一种鞭策。
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以掌声为话题的中学生600字精选作文5篇不要吝啬自己的掌声，生活里，我们每个人都需要鼓励的掌声，我认为，有了掌声，就有了奏出优美乐章的动力!下面就是橙子给大家带来的，希望能帮助到大家!以掌声为话题的作文篇1自小说很喜欢画画，也极富成为艺术家的梦想，可惜画画水平一直都不怎么好。
记得5岁的时候用蜡笔画了一只狗，甚是得意，在大人面前拿着这张画四处跑来跑去炫耀着。
印象深刻的是我的奶奶的看这张画立刻鼓起掌来，赞许到:真是一个小画家。
这张画至今还贴在我奶奶卧室的墙上，上面写着歪歪扭扭的“倪清泠5岁作”几个大字，这张我眼中曾经的杰作在现在的我看来，完全是纷乱不知所云，眼睛长在耳朵上，鼻子占了二分之一的脸，狗屋是狗的四分之一，而与其说那是一只狗，不如说更像一只长耳朵的猫，每次妈妈看到这张画时，都嘲讽“颇有抽象派风范”，还不劲地抱怨奶奶太宠我，老是惯着我，奶奶就只是呵呵地慈爱地笑着。
现在我长大了不少，画画的水平自然提高了许多，但艺术家的梦想也越来越遥不可及，对画画的喜爱日益淡薄下来。
而虽然笔下的画越来越精美，但却再也没听到那久违的掌声了。
一直对自己说那时鼓励小孩子的方式，但隐约还是希望能有人轻轻为我鼓起掌来。
就在这个星期四，我在走廊的石阶上为英语节做关于菲律宾的海报，眼看快要完工，我一心一意描蝴蝶翅膀的时候，突然听到背后传来了阵轻轻地掌声，我愕然回头，发现一个陌生的女孩不知什么时候站到了我背后，含笑望着我，喃喃说，你们的海报真好看，我发现周围的世界突然失去了声音，然后我听到我唇间吐出短短的“谢谢”。
于是那个女孩又驻足了一会儿，转身离开。
小时候我性格较为内敛，班主任为了培养我的外向与大气一次次把演讲，主持的工作交给我，可惜我完成得并不尽如人意。
快毕业的时候，校长找我，让我准备一下下周一国旗下讲话的演讲稿，校长希望我写一篇关于学习与休闲支配的文章，下周一长旗仪式上演讲。
写了什么内容我几乎不记得了，我只记得当我拿上升旗台时，台下那热烈的掌声与同学们善意的笑容让我顿时有了勇气。
出色完成了这次演讲。
我下台的时间，班主任方老师重重地鼓了一下掌，眼角已经湿润了。
那些掌声，传递着那些默默的关心与期望，用爱的火光温暖我的眼睛。
那些掌声，让我勇敢，让我坚持，支撑起我所有的努力与骄傲，给我一个大舞台，让我靠近中央的梦想。
以掌声为话题的作文篇2“掌声”，每当听到这个悦耳的声音，便立刻使我回想起小学班会课上的那次演讲，那种掌声，我至今都记忆犹新。
很多事情，一生只有一次，如果我没有珍惜那次演讲，或许我现在会感到非常遗憾。
因此，到现在我都会为我的那次演讲感到庆幸。
记得，当时我还在上小学五年级。
对于我来说，上台说一句话，甚至一个字都是一个“奇迹”。
一天，老师宣布了班级要举行演讲会，由抽签决定演讲顺序，题目是关于母爱的文章。
不幸的我，竟然被抽到了5号。
顿时，我心里感到了慌恐而不安。
我精心地准备着演讲材料，准备星期一上台演讲。
很快，那一天来了，班级演讲会上，人头攒动，目光交织，一阵阵掌声把一个个演讲的同学推上演讲台又送回座位。
没过多久就轮到我了，只听，老师说:“下面谷雨南演讲的题目是《感受母爱》!”我突然感觉到全身发热，身体在颤抖，但我还是鼓起勇气站了起来。
一阵热烈的掌声突然在我耳边响起，雷鸣般的掌声同样把我送上了讲台。
我突然感觉到，这掌声比前面四位同学所获得的掌声要热烈好几十倍!我好像有了信心，又好像变得更紧张，我每一个脚步好像都踏响了一个声音。
当我再讲台上站了许久之后，班里安静了下来。
没有任何一个人在说话，也听不到任何一个桌椅擦碰的声音，每一个同学都目不转睛地把目光投向了我。
我的两条腿似乎失去了站立的功能，令我感觉到我的腿并不存在。
我双手紧紧地抓住我的衣角，不敢松开，好像我一松开就会失去千金宝一样。
我的心跳得很快，仿佛天都要塌下来了，就像到了世界末日!一时间，我根本想不起来我到讲台上来是干什么，竟然想到我将来的事情了。
突然，老师的一句:“开始吧”打断了我的思路，我仔细的回想着我已经背得烂熟于心的文章，然后深吸了一口气，又被不争气地吞了下去。
全场静静的，大家在翘首等待，等待……时间伴随着心的鼓点艰难地向前推移。
唐思明用手语叫我加油，胡天啸竖起了大拇指，李郑丹对我微微一笑，庞家申也……我本来想放弃演讲，但是看大家看得都这么入神，如果我放弃了，就会给大家带来一种失望。
我再次深吸了一口气，一个一个的字，从我嘴里偷偷地流露出来。
我小心翼翼地背出我文章中的每一个字，生怕错了一个字，或漏了一段。
同学们仔细地听着，同样没有人说话，直到我念经似的背完了全文。
台下顿时又响起了热烈的掌声，我从来没有听过这么热烈的掌声，包括在座的每一位同学或老师可能都没有听过!每一位同学，都好像用着平生最大的力气再为我鼓掌。
这掌声，又把我送回了我的座位。
老师开始给我评分，好像是从七十分开始评起的。
70分，没人举手!75分，没人举手……直到85分才有几个人举手，就连100分都有人举手。
不过我还是得了95分。
我四周的同学都在为我喝彩。
下课时，就连老师也感叹道:“我从来都没有听到同学这么热烈的掌声，我以前带过的这么多届学生都没有过!”其实我也知道，我的演讲是最差的，假如从一开始我就和大家一样爱说话，这班级第二的荣誉就不属于我了!我现在不得不承认我当时所具备的勇气，那是原于同学们珍贵的掌声，在我心中，那是全世界最热烈的掌声，深深地刻在我的心里。
掌声是弥足珍贵的，它不仅能使胜利者领略自己人生的风采，更能使失败者看到希望的曙光!以掌声为话题的作文篇3生活是幸福的，正是生活的美好给予了我们欢乐可以梦想。
生活里，我们每个人都需要鼓励的掌声，我认为，有了掌声，就有了奏出优美乐章的动力!那是一场没有硝烟，没有鼓声开赛的声音，只有美妙的音符在我们耳边荡漾。
我今年终于还有机会争取到参加全国乐曲演奏大赛的资格了，我的内心无比激动与澎湃。
在后台等候的时候，我看见了我特别崇拜的著名小提琴演奏家--李传韵!作为初次登台的我顿时脑袋嗡嗡作响，十分紧张，心脏犹如在身体里开狂欢派对，狂热舞蹈着。
老师在一旁看在眼里，过来拍拍我的背说:“加油!相信自己!”说完，还给我比了一个大拇指。
我坚定地点了点头，暗暗为自己加油。
支持人的声音响起:“下面有请6号选手上台演奏《暖阳》!”我一惊，全身的毛孔立了起来，正要抬步，可脚底像灌了铅似的，如千斤重，我使劲抬脚，最后还是同手同脚地走上了聚光点的舞台中央。
主持人打趣一笑:“呵呵~这位小美女好像有点紧张啊!”顿时所有观众和评委的目光全都集中在我的身上，我的梦想就要成真了，可是身体在不住的颤抖，周围万籁俱寂，老师在后台十分着急。
我把目光投向李传韵老师，用颤抖的声音进行自我介绍:“大……大家好，我是6号……选手，请大家欣赏我带来的《暖阳》。
”我鞠了一个躬，就在我快要急哭的时候，一阵微弱的掌声响起，我慌忙抬起头，啊!是李传韵老师!他用鼓励的眼神看着我，越拍越响，周围也响起了掌声，我感动至极。
忽然觉得身体里有一股强大的热流和动力激励着我，我缓缓闭上眼，架起琴，抒情的演奏起来，悠扬的琴声伴随着我的心一起聆听。
舞台下是一片赞赏的哗然，我越拉越自信，拉响了每个人心中的暖阳。
曲毕，台下又是一片热烈的掌声!生活，就像一个华丽的舞台，而我们有的是观众，有的是演奏者，当他们置于不自信的境界时，我们的掌声，就是他们坚韧的“挡箭牌”!以掌声为话题的作文篇4其实我们都生活在掌声中,当你成功时、取得优异的成绩时……耳边都会响起阵阵的掌声;当你失败或是说错话时。
耳边也会响彻云响起一阵阵的“掌声”，掌声时时刻刻都围绕在我们的周围。
今天，我们班组织一项活动--拍摄最美的事物。
三天以后，拿来照片进行比赛，我们个个都信心十足的离开了学校。
祖国的大好河山、高楼大厦、红花绿草、动物、植物……自然界的美景多的是，弄得我们都眼花缭乱，分不出那项才是最美的，最后我决定把小屋的那张美丽的风景画拍下来，照片洗出来了，我一看，还真不错，和真景一样的漂亮。
我心里想:谁还能拍出如此的美景呢?这第一吗?看来非我莫数了，到那时我的耳边一定会响起同学们洪亮的掌声。
可是，比赛成绩出来了，第一名竞然是我的同桌小兰，我疑惑地向她借看了一下像片，唉!你的照片原来是一个小姑娘在雨中扶起摔倒在地的老奶奶，我还以为是多美的东西，这那能比得上我拍的那么美丽的自然风景呢。
老师是怎么搞得，怎么把你的照片排为第一名呢?她听后并没没生气，而是从书桌里掏出书和本子开始做她的作业了。
等到老师分析完为什么把小兰的照片列为第一名时，同学们鼓起了热烈的掌声，我的心咚咚的跳个不停，我惭愧的低下了头，轻轻的对小兰说了声:“对不起”。
她没有说什么，只是微笑了一下。
通过这件事，使我悟出一个道理:人，不能只看外貌，心灵美才是世界人最美的人。
这件事过后，同学们又各自投入了学习中，每次考试完毕，我们都为优秀生鼓掌，同时也帮助差生，使她们的成绩尽快赶上去，我们各自应该为自己鼓掌，为别人鼓掌。
掌声就是力量，它使你永不停止努力拼搏掌声就是希望，它让你为之而奋斗不息掌声就是问候，在你失意的时候，它能使你振作起来，又洋溢起往日的笑容掌声就是……让我们的生活永远充满掌声!以掌声为话题的作文篇5生活是多姿多彩的，人生处处需要掌声!可以说，掌声是你的得力助手，如果没有了掌声，你就没有了信心;如果没有了掌声，你就会觉得生活好像没有了阳光;如果没有了掌声，你心中会有自卑;如果没有了掌声，也许你不会有今天的成就……“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限的感慨……”每当这首歌从我耳边掠过，我便不由自主地想起那次成功的演讲。
那是前年，在上英语补习班时，英语老师Mrs刘布置一个“新闻演讲”的任务，那就是每周去上课时选定三位同学在课上分别演讲这周内的新闻。
我们组各各都是高手，我心里总是忐忑不安的。
在准备演讲稿时，我认真的看着报纸，找新闻演讲的内容，很快我找到了新闻把它背了下来。
之后，我开始要背新闻了。
可这些陌生的英文单词太难记了，不过，我深信“失败是成功之母”这句话，一遍又一遍地学，再一遍又一遍地巩固，终于把这周的新闻都背下来了。
那天，我高兴地手舞足蹈，庆幸自己没有半途而废。
那天是星期日，补习班刚上课，只听Mrs刘说:“今天请Amy、Lindasdfs、lily为大家演讲这周的新闻。
”当点到我的名字时。
顿时，我浑身都绷紧了，心里像热油锅，翻滚地令我无法平静。
我走到讲台前，腿脚僵硬地向前走了几步，看了看同学，心中不免有些望而生畏。
这时，“啪啪啪……”的掌声响了起来，我鼓足了勇气，开始讲自己背的新闻。
我努力使自己镇静些，并尽量使声音响亮些。
不知不觉中，几分钟过去我演讲完了。
我吁了一口气，如释重负地下了讲台。
“啪啪啪……”的掌声又响了起来，掌声给了我莫大的鼓励!掌声，你是我成功的支柱，你是同学们无言的激励，你给了我勇气与自信!。