小学生科普知识讲座 PPT
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小学生科普知识讲座图文共30页
小学生科普知识讲座图文
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治
小学生科普知识课件
《小学生科普知识课件》xx年xx月xx日CATALOGUE 目录•科普知识概述•自然科学科普知识•社会科学科普知识•实用科普知识•科学方法的科普知识•趣味科普知识01科普知识概述科普知识是指通过科学方法，向公众普及科学知识、推广科学技术，以及传播科学思想和科学精神的综合性知识。
定义科普知识具有广泛性、通俗性、趣味性和实用性等特点，旨在帮助公众更好地理解和应用科学知识，提高科学素养和综合素质。
特点什么是科普知识提高科学素养科普知识是培养小学生科学素养的重要途径，可以帮助他们了解和掌握基本的科学知识和技能，提高对科学问题的认识和理解。
科普知识的重要性培养创新思维科普知识可以激发小学生的创新思维和好奇心，引导他们运用所学知识去发现问题、分析问题和解决问题。
促进全面发展科普知识的学习和实践可以促进小学生的全面发展，提高他们的观察能力、思维能力和动手能力，增强他们的综合素质和社会竞争力。
科普知识的历史与发展起源与发展科普知识起源于西方国家，随着科学技术的不断发展和普及，逐渐形成了以科学实验和科学普及为主要内容的现代科普模式。
在我国，科普事业也逐渐得到重视和发展，成为推动科技创新和经济发展的重要力量。
发展趋势随着信息技术的不断发展和应用，科普知识的传播方式和手段也在不断创新和拓展。
未来，科普知识将更加注重数字化、网络化和智能化的传播方式，更加注重与人们生产生活相关的实际应用。
同时，科普知识也将更加注重培养创新思维和科学精神的人才，为科技创新和社会发展提供强有力的人才保障。
02自然科学科普知识动物科普知识动物种类01介绍世界上各种各样的动物，如哺乳动物、鸟类、爬行动物等，以及它们的特点和生存环境。
动物行为02讲解动物的行为模式，如捕食、求偶、防御等，以及动物智能方面的知识。
动物保护03强调动物保护的重要性，介绍保护措施和方法，培养学生对自然生态的保护意识。
植物科普知识植物种类介绍各种植物的分类、特点及生长环境，如树木、花草、农作物等。
小学生科普教育PPT
如何开展小学生科普教育
多元资源：利用课内外资源，将科普教Βιβλιοθήκη 育融入学习中科普教育的 意义
科普教育的意义
培养未来的科学家和科技创新 者 提高国家的科技水平和竞争力
科普教育的意义
增进人类对科学的认知，促进社会进步 和可持续发展
谢谢您的观赏聆听
小学生科普教育PPT
目录 介绍科普教育 科普教育的内容 如何进行科普教育 科普教育的效果 如何开展小学生科普教育 科普教育的意义
介绍科普教 育
介绍科普教育
什么是科普教育：科学知识普及教 育的简称 为什么要进行科普教育：培养小学 生对科学的兴趣和探索精神，提高 科学素质
介绍科普教育
科普教育的重要性：帮助小学生了解世 界，培养科学思维和解决问题的能力
科普教育的 内容
科普教育的内容
自然科学：动植物、地理、天 气、自然现象等 社会科学：历史、地理、人文 等
科普教育的内容
科技与创新：科技应用、发明创造等
如何进行科 普教育
如何进行科普教育
多媒体展示：用图文、动画等形式 生动呈现科普知识 实践体验：组织实验、观察、野外 考察等活动
如何进行科普教育
互动交流：进行问答、小组讨论等形式 的互动
科普教育的 效果
科普教育的效果
提高科学素质：增加对科学知 识的理解与掌握 培养兴趣：激发对科学的好奇 心和热爱
科普教育的效果
培养科学思维：培养观察、实验和推理 能力
如何开展小 学生科普教育
如何开展小学生科普教育
教师引导：教师作为引路人，为学 生指导学习方向 个体差异：根据学生的特点，灵活 采用不同教学方法
科普小知识ppt课件
幕降临。当太阳全被遮住时，夜幕完全笼罩
大地。突然，在原来太阳位置四周喷射出皎
洁悦目的淡蓝色的日冕和红色的日珥。此后，
太阳西边缘又露出光芒，大地重见光明，太
阳圆面上被遮的部分逐渐减少，太阳渐渐恢
复了本来面貌。
仔细观察，在全食即将开始或结束时，
太阳圆面被月球圆面遮住，只剩下一圈弯弯
的细线时，往往会出现一串发光的亮点，像
1、宇宙有多大? 2、有趣的太空睡眠 3、金星真面目 4、为什么宇航员要穿航天服？ 5、星星为什么不会掉下来？ 6、航天飞机有哪些优点？ 7、日食 8、一天有多少东西掉入地球呢？
9、火星有绿色植物吗？
10、什么是太阳系？
1
从最新的观测资料看，人们已观测到的离我们最远的星系是 130亿光年。也就是说，如果有一束光以每秒30万千米的速度从该 星系发出，那么要经过130亿年才能到达地球。这130亿光年的距离 便是我们今天所知道的宇宙的范围。再说得明确一些，我们今天所 知道的宇宙范围，或者说大小，是一个以地球为中心，以130亿光 年的距离为半径的球形空间。当然，地球并不真的是什么宇宙的中 心，宇宙也未必是一个球体，只是限于我们目前的观测能力，我们 只能了解到这一程度。
是一串晶莹剔透的珍珠。这是由于月球表面
高低不平的山峰像锯齿一样把太阳发出的光
线切断造成的。英国天文学家倍利（Berrie）
于1838年和1842年首先描述并研究了这种现
象，所以称为倍利珠。
8
地球日复一日地绕着太阳运转, 在轨道上遇到的微尘, 会 因为地球的重力而被地球带走. 因此每天地球都吃进了不少东 西, 根据估计, 每天大约有五十吨的物质(五万公斤)掉入地球 中, 是不是很惊人呢?
5
树上的苹果熟了，会掉到地上来。新年放爆竹“砰”一声，飞得 很高，但还是会掉下来。但是，天空中那么多的星星，为什么不会 掉到地上来呢？从古时候开始，人们就一直在想这个问题，想了几 千年。一直到300多年前，有一个叫牛顿的科学家，他想通了这个问 题。牛顿说：世界上所有的东西，相互间都有一种吸引力，东西越 大，吸引力也越大。苹果啦、爆竹啦，所以会掉到地上来，就是地 球的吸引力把它们吸引下来的。天上的星星，并不是挂在什么地方， 而是自己浮在那里，还沿着轨道飞奔着。它们一面飞奔，一面吸引， 这两种力量合在一起，就造成了现在我们看到的星星世界。
少儿科普知识ppt课件
它的海水比大洋的海水咸10倍，海水溅入眼睛可不是好 玩的事情。因此，到死海游泳可千万不能扑通一声跳下去。 关键是海水太浓，哪怕有一小滴进入眼睛，都会难受得要命。 有人不小心喝了一口，结果胃里难受了好几天，想吐也吐不 出来。 岸边的结晶体坚硬带刺状，很容易划破皮肤。进入死 海，平时微小到你自己根本察觉不到的细小挠破处马上就有 灼热感，真如同“伤口上撒盐”，不过经过死海盐浴后伤口 好得快
在一次雷雨闪电中，闪电刚放电时的电压约等
于500000000V，而人体的安全电压
为36V
太阳释放出的带电微粒流射入 地球的大气层时，就与稀薄气体 分子猛烈地冲击起来，于是产生 了发光现象，这就是极光。
天然的珍珠 是由小砂粒，虫 卵等异物偶然侵 入壳内，外套膜 的表皮细胞裂殖 形成珍珠囊，包 围异物，分泌珍 珠质而形成有核 珍珠
猪笼草叶顶的瓶 状体是捕食昆虫的工 具。瓶状体的瓶盖复 面能分泌香味，引诱 昆虫。瓶口光滑，昆 虫会被滑落瓶内，被 瓶底分泌的液体淹死， 并分解虫体营养物质， 逐渐消化吸收。
植物叶面密被分泌黏液的腺毛，当昆虫停 落在叶面时，即被黏液粘住，而腺毛又极敏感， 有物触及，便会向内和向下运动，将昆虫紧压 于叶面。当昆虫逐渐被腺毛分泌的蛋白质分解 酶所消化后，腺毛重新张开再次分泌黏液，故 能常在叶片上见到昆虫的躯壳。
捕食对象是一些行动较迟缓的海 洋动物，如 贝类、海胆、螃蟹和海葵等。它捕食时常采 取缓慢迂徊的策略，慢慢接近猎物，用腕上 的管足捉住猎物并将整个身体 包住它，将胃 袋从口中吐出、利用消化酶让猎获物在其体 外溶解并被其吸收。
任何人掉入死海，都会被海水的浮力托住，这是因为 死海中的水的比重是1.17~1.227，而人体的比重只有 1.02~1.097，水的比重超过了人体的比重，所以人就不 会沉下去。
小学生科普知识课件
01
学科融合
随着科技的发展，各学科之间的交叉融合越来越明显，科普教育需要
注重跨学科知识的整合与传播。
02
科技创新
未来科普教育将更加注重创新思维和创新能力的培养，引导学生运用
科技手段解决现实生活中的问题。
03
社会参与
科普知识的普及和传播需要全社会的共同参与，包括政府、企业、科
研机构和民间组织等。同时，科普知识也需要与时俱进，适应社会需
地球的构造和地理分区
地球由地壳、地幔和地核组成，分为海洋和陆地两个部分，海洋覆盖了地球 表面的约71%，陆地则占据了约29%。
生命科普知识
生命的定义
生命是指有机体在适应环境、繁殖和运动中表现出的自我维持和新陈代谢的能力 。
生命的起源和演化
生命是从无机物质中自然演化而来，经历了漫长的演化过程，包括原核生物、真 核生物、多细胞生物等阶段，最终演化成现今丰富多彩的生命世界。
的创新精神和实践能力。
科普知识的推广与传播
校内宣传
利用学校广播、海报、黑板报等渠道定期宣传科普知识，营造良好的科学氛围。
实践活动
组织学生参加各类科普实践活动，如科学竞赛、创新发明等，激发他们对科学的热爱。
家庭教育
鼓励家长参与科普教育，与孩子一起进行科学探索和实验，增进亲子关系。
科普知识的未来展望
科普知识的重要性
科普知识对于提高公众的科学素养、促进社会发展具有重要 的作用，有助于推动科技创新和经济发展，也有助于弘扬科 学精神和人文精神。
科普知识的分类和特点
科普知识的分类
根据传递方式和目的的不同，科普知识可以分为学术型科普、实用型科普、 教育型科普和娱乐型科普等。
科普知识的特点
科普知识具有科学性、普及性、通俗性和趣味性等特点，它不是简单的知识 传递，而是通过科学方法、科学技术等手段将科学知识普及给公众。
小学生科普知识课件
实现可持续发展的途径
要实现可持续发展，我们需要采取一系列措施，包括推广 清洁能源、促进资源循环利用、加强环境教育和提高公众 环保意识等。同时，政府、企业和个人都应该承担起相应 的责任和义务，共同推动可持续发展的实现。
05
宇宙星空探索
宇宙的起源与演化
01
02
03
大爆炸理论
宇宙起源于一个极热、极 密的状态，经过不断膨胀 和冷却，形成了今天的宇 宙。
小学生学习科普知识的意义
培养科学兴趣
提高科学素质
通过学习科普知识，可以激发小学生对科 学的兴趣和好奇心，培养他们的探索精神 。
科普知识有助于小学生掌握基本的科学知 识和方法，提高他们的科学素质。
培养创新思维
应对未来挑战
学习科普知识可以培养小学生的创新思维 和实践能力，为他们未来的学习和工作打 下基础。
随着科技的发展，未来社会需要具备科学 素质的人才。学习科普知识可以帮助小学 生更好地适应未来社会的挑战。
02
动物世界探秘
动物的种类与特点
哺乳动物
哺乳动物是一类高等动物，具有 乳腺、毛发和温血等特点。例如 ，猫、狗、大象等都是哺乳动物
。
鸟类
鸟类是一类有羽毛、喙而无牙、卵 生的动物。例如，鹦鹉、鸽子、企 鹅等都是鸟类。
太空探索的里程碑
如人类首次登月、国际空间站的建立、火星探测等，标志着人类在太 空探索领域取得了重要突破。
未来太空探索的展望
随着科技的不断进步和人类对宇宙的好奇心不断增强，未来太空探索 将继续深入，包括寻找外星生命、建立太空殖民地等。
06
科学技术发展概览
古代科学技术成就回顾
四大发明
造纸术、印刷术、火药、指南针，是中国古代科技的杰出代表， 对世界文明进步产生了巨大影响。
要实现可持续发展，我们需要采取一系列措施，包括推广 清洁能源、促进资源循环利用、加强环境教育和提高公众 环保意识等。同时，政府、企业和个人都应该承担起相应 的责任和义务，共同推动可持续发展的实现。
05
宇宙星空探索
宇宙的起源与演化
01
02
03
大爆炸理论
宇宙起源于一个极热、极 密的状态，经过不断膨胀 和冷却，形成了今天的宇 宙。
小学生学习科普知识的意义
培养科学兴趣
提高科学素质
通过学习科普知识，可以激发小学生对科 学的兴趣和好奇心，培养他们的探索精神 。
科普知识有助于小学生掌握基本的科学知 识和方法，提高他们的科学素质。
培养创新思维
应对未来挑战
学习科普知识可以培养小学生的创新思维 和实践能力，为他们未来的学习和工作打 下基础。
随着科技的发展，未来社会需要具备科学 素质的人才。学习科普知识可以帮助小学 生更好地适应未来社会的挑战。
02
动物世界探秘
动物的种类与特点
哺乳动物
哺乳动物是一类高等动物，具有 乳腺、毛发和温血等特点。例如 ，猫、狗、大象等都是哺乳动物
。
鸟类
鸟类是一类有羽毛、喙而无牙、卵 生的动物。例如，鹦鹉、鸽子、企 鹅等都是鸟类。
太空探索的里程碑
如人类首次登月、国际空间站的建立、火星探测等，标志着人类在太 空探索领域取得了重要突破。
未来太空探索的展望
随着科技的不断进步和人类对宇宙的好奇心不断增强，未来太空探索 将继续深入，包括寻找外星生命、建立太空殖民地等。
06
科学技术发展概览
古代科学技术成就回顾
四大发明
造纸术、印刷术、火药、指南针，是中国古代科技的杰出代表， 对世界文明进步产生了巨大影响。
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讨论科技带给我们什么？
磁悬浮列车
科学技术改变了我们的生活
烽火台
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科学技术改变了我们的生活
大 气 污 染
水 污 染
工业污染
工业污染
繁忙的运河，拥挤的 河道，也充斥着垃圾
英国的费里布里奇电 站还在毫无顾忌地向 空中排放废气，附近 的居民终日生活在污 染的阴影之中。
2000年1月19日，巴西 里约热内卢附近一条 海底输油管线破裂， 造成大量原油泄漏， 该处生态环境需要510年才能恢复。
科学是什么？
科学是一门研究各种自然现象,并寻找它
们产生、发展的原因和规律的学问。
科学的研究对 象
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“提出问题比发现问题更重要”
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牛顿
苹果落地—-万有引力
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童年时代的瓦特在 喝茶的时候，不停地摆 弄茶壶盖，一会儿打开 ，一会儿盖上，当他把 茶壶嘴堵住时，蒸汽顶 开了茶盖。他想到了蒸 汽的力量，从此萌发制 造蒸汽机的念头。
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最好躲在支撑多空间小的卫生间地震自救方法不明飞行物（UFO：Unidentified Flying Object)
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2008年5月12日14时28分04秒， 四川汶川、北川，8级强震猝然袭来 ， 这是新中国成立以来破坏性最强、波及 范围最大的一次地震。伤亡人数： 69227人遇难，374643人受伤，失踪 17923人。
日本地震+海啸
地震 海啸
时间：北京时间2011年3月11日13时46 分 震级：9.0级 震中：日本本州岛仙台港东130公里处 最新：8928人死亡，12664人失踪；
地球内部结构
外层是“蛋壳” —— 地壳。 中间是“蛋清” — 地幔。
中心层是“蛋黄” — 地核，包括 外核和内核。
温馨提醒
做好学校的防震演练
无论在何 处躲避， 都要尽量 随手抓个 枕头或坐 垫护住头 部.
什么是地震活命三角区
发生地震时一定要找到可以构成三角区的空间去躲避
这是倒下的墙和梁
物体越结实 形成三角形 空间就越大
一、身边de科学－－奇妙的大自然 猪 笼 草
夏 天 的 雷 鸟 长 人 耳 的 老 鼠 冬 天 的 雷 鸟
科学并不神秘，科学就在我们身边，你 需要的是：
善于发现的眼睛 如果我们仔细观察，还会发现大自然中的各种事物都 在发生变化，大自然给予我们的不仅是一种美的享受， 还有无穷的奥秘等待我们去探索。