孝敬父母主题班会
孝敬父母主题班教案三篇
孝敬父母主题班教案三篇孝敬父母主题班会教案1“孝敬父母”主题班会目标:1让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。
2理解父母的心意,接受父母的教育,关心父母的健康,不向父母提过分的要求。
重点:懂得孝敬父母是子女在家庭中的道德规范。
过程:一说话引入1同学们,大家知道孝敬父母是中华民族的传统美德。
孝敬父母是子女在家庭中的道德规范,是子女的天职和义务,但在现实生活中,在我们的身边,却有不少人丧失良知,未能很好地履行孝敬父母的义务。
2讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。
3听了这真实的事例后,你们有什么感想,你认为他们做得对吗?为什么?二为什么要孝敬父母 1让学生自由发表看法2投影出示《新三字经》① 学生齐读“为人子,方少时。
尊长辈,习礼仪。
能温席,小黄香。
爱父母,意深长。
亲养儿,多辛苦。
报春晖,寸草心。
②让学生讲《小黄香》的故事。
3老师作小结:父母对子女的爱是人世间最伟大,最崇高的感情。
是父母把我们带到了这个世界上,并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。
若没有父母的悉心照料和苦心教导,我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩,我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。
三应该怎样孝敬父母1出示《新三字经》,齐读“孝父母,不能忘。
爱父母,生孝情。
存孝意,献孝心。
父母心,知体谅。
心里话,不隐瞒。
求上进,父母安。
孝父母,不能忘。
” 2结合《新三字经》小组讨论。
3说说怎样孝敬父母。
四自我反省及今后做法1说说自己哪方面做得好,哪些不足之处今后如何改正。
2根据平时的观察,表扬班上孝敬父母的好同学。
3谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。
(可有《花木兰代父从军》,《朱德总司令孝敬父母》,《陈毅外长爱母亲》,《全国“十佳”少先队员之一——杜瑶瑶的故事》,《争孝》等) 五总结1通过今节班会课的讨论,大家应该知道了对父母的养肓之恩要报答,要懂得孝敬父母。
孝敬父母主题班会教案2班会目的:根据学校政教处关于开展公民道德教育的活动要求,培养学生热爱父母,孝敬父母的良好品德。
《孝敬父母》主题班会教案(通用6篇)
《孝敬父母》主题班会教案(通用6篇)《孝敬父母》主题班会教案(通用6篇)《孝敬父母》主题班会教案篇1教案(二) 孝敬父母(主题班会教案〖教学背景〗1、国家教育部去年颁布了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,要求学校抓住不同的切入点对学生进行民族精神的教育和培养,“中华民族传统美德”是其重点教育内容之一。
“孝道”历来是中国传统伦理道德的最基本的内容,也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一;根据《教育大纲》的要求,对于学生进行\"孝敬父母,尊敬老人\"的传统美德教育。
2、如今的初中生大多是独生子女,他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着,认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情,不明白父母对自己的希望和期待;他们总觉得父母唠叨、麻烦,埋怨父母不理解自己,却从来不会从站在父母的角度去考虑问题,不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累,那就更谈不上去关心和孝敬父母了;在这样的背景下,对学生进行孝敬父母的思想教育显得尤为迫切。
〖教学目的〗1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要孝敬父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母,即让学生懂得怎样去孝敬父母。
〖教学重点〗怎么样孝敬父母〖教学过程〗一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。
你身在(那)他乡住有人在牵挂,你回到(那)家里边有人沏热茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪,你露出(那)笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:孝敬是中华民族的优良传统,我们要孝敬父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)a、初步感受1、让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。
传承孝道感恩父母主题班会教案8篇
传承孝道感恩父母主题班会教案8篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
下面是为大家整理的传承孝道感恩父母主题班会教案,欢迎大家的阅读。
传承孝道感恩父母主题班会教案篇1一、班会目的:1、让学生理解父母对自己无私的爱。
2、增加学生的责任感。
3、学会感恩父母,用实际行动回报家人。
二、班会流程:(一)导入“慈母手中线,游子身上衣,临行密密逢,意恐迟迟归”诗人孟郊的这首《游子吟》道出了母爱的无私与伟大。
班级里有很多的同学都是来自外地,在你们上交的周记里我经常发现思乡的影子。
是啊,家是温暖的港湾,父母永远是我们可靠的臂膀。
在家里我们可以无限宠爱集于一身,因为父母爱得无私,爱得深沉,父爱如山,母爱似水,我们依着坚实的大山,在流水的滋润下茁壮成长。
可是,我也发现有一小部分同学视父母的爱为理所当然,一味索取而不懂回报。
因为他们缺乏一颗感恩的心,希望通过本次班会课唤醒你们那颗尘封的感恩之心。
(二)调查报告爸爸、妈妈为我们做了许多,我们又对父母了解多少呢?下面我们就和爸爸妈妈进行一次亲密接触:1、父母亲的生日是__。
2、父母亲的体重是__。
3、父母亲的身高是__。
4、父母亲穿__码鞋。
5、父母亲喜欢颜色是__。
6、父母亲喜欢食物是__。
7、父母收入中有多少用在了你的教育上__。
通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母。
可是,我们的父母为我们付出了很多很多,那是无私、无悔的付出。
在老师准备这场班会课的时候,有同学说她也有故事和大家分享,那现在就让我们一起来听听宋微微同学的演讲。
(三)学生演讲(宋微微同学的《感恩父母》)同学们:大家下午好!今天我演讲的题目是感恩父母。
同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。
是啊,十八年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。
感恩父母孝敬父母主题班会教案优秀8篇
感恩父母孝敬父母主题班会教案优秀8篇推文网精心整理感恩父母孝敬父母主题班会教案,希望这份感恩父母孝敬父母主题班会教案优秀8篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路。
更多感恩父母孝敬父母主题班会教案资料,在搜索框搜索感恩父母孝敬父母主题班会教案【篇1】根据当前部分学生漠视父母的关爱,不懂回报,展开主题班会,希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易,从而理解亲情,学会感恩。
主要目的:1、阅读经典,体验感恩;2、联系实际,感恩父母;3、增强班级同学的合作精神,为班级工作和进一步发展打下基础。
班会过程:1、放一曲有关母爱的歌曲,创设气氛,进入班会主题。
2、小测验:(父母的生日,最喜欢的水果,颜色和味道;父母何时最开心,难过:父母希望你为他们做什么等)和父母对自己的了解做对比,学会去了解父母。
通过充满真情,充满温馨的图片,回忆以前跟父母一起的快乐时光,了解父母之爱,感受父母之情。
3、提出问题:为什么现在跟父母的沟通也少了,跟父母的埋怨多了?我在家里最经常对父母说的话是什么?父母经常对我说的话是什么?4、讨论:说说父母之间最难忘的小故事,①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事,谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通?怎样孝敬父母?如果现在有话对爸爸妈妈说,你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?5、小品《种瓜得豆》(讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说:我又不是医生,你跟我商量有什么用当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。
)这个小品能让大家思考,如果你是文章中的女儿,你会怎么做呢再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水6、小游戏(肚中装篮球,捡书;头顶鸡蛋,过障碍)让我们从游戏中感受到母亲十月怀胎的痛苦。
7、说说自己知道的一些感动故事。
8、填一首小诗《凡事感激》(感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧……)9、说一些感恩的话,想想怎么回报父母。
孝敬的教案7篇
孝敬的教案7篇教案可以为教师提供明确的教学思路,避免课堂上的随意性和混乱,写教案是教师教学资源的整合,能够丰富课堂内容和形式,本店铺今天就为您带来了孝敬的教案7篇,相信一定会对你有所帮助。
孝敬的教案篇1学会感恩,孝敬父母——五(2)中队主题班队会一、本次队会的具体目标:1、让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵,懂得这种品德是青少年的重要思想素质。
了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责,学会结合日常实际生活,为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。
2、培养关爱和孝敬父母的感情,激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神,保持为父母长辈尽一份心的良好行为习惯,不讲不尊敬父母的话,不做让父母长辈烦恼的事。
3、弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。
二、活动背景:学会感恩,对于现在的孩子来说尤其重要。
因为,现在的孩子都是家庭的中心,含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。
他们心中只有自己,没有别人。
要让他们学会感恩,其实就是让他们学会懂得尊重他人。
让他们从小知道爱别人、帮助别人。
学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩。
让孩子学会感恩,关键是通过家庭、学校的教育,让孩子学会知恩、感恩。
说到感恩,我们最先要感激的是自己的父母!一个人如果连自己的父母都不爱,他还会去爱谁?羔羊跪乳、乌鸦反哺,连动物都知道要感恩,更何况我们是人!世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。
感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。
现在的小学生,都生活在爱的怀抱里,但不了解周围的亲人、老师、朋友给予他们的爱。
通过本次班会课唤起他们的感恩之心,并引导学生通过欣赏音乐、朗诵文章、观看视频等系列活动重新构筑健全的人格,懂得父母的爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱父母,尊敬父母的情感。
孝主题班会4篇-主题班会
孝主题班会4篇-主题班会孝主题班会第1篇《百善孝为先》一、班会背景:如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易,还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。
学过《三字经》、《弟子规》之后,针对本班学生个性中暴露的自私任性,自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实践,召开这次主题班会。
二、教育目的:让学生深入体会父母之爱,感受亲情的伟大与无私。
让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。
引导学生由感谢父母到常存感激之恩的思想意识转变,学会。
三、教学重难点:重点:认识父母,孝敬父母。
难点:认识父母养育我们的艰辛。
四、过程:(一)激情引入主持人谈话引入:古语有云:百善孝为先。
孝是中华文化传统提倡的行为,每个人都是父母生命地延续,不善待父母就是不善待生命。
课本中有这样一句话羊跪乳,鸦反哺动物尚且如此,更何况是我们呢?作为新时代的我们更应继承中国文化的优良传统,感恩父母,孝敬父母。
(二)开始部分:第一环节:感知孝亲情赞颂知多少(1)古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,有多少演绎亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言。
欣赏文章《有一种爱是不能被猜疑的》,让学生简要谈感想。
(2)生讲述历史上孝顺父母的故事,古诗句,以及学过的古诗文。
学生讲述唐朝有个姓杨的人,家贫如洗,但十分孝道,靠讨饭养其父母。
故人们叫他杨乞。
他所讨食物,都带回家中奉献双亲。
父母没有尝过,他虽然饥饿也不敢先尝。
如有酒时,就跪下捧给父母,等父母接过杯子即起来唱歌跳舞就像小孩子一样,使父母快乐。
有人怜悯他穷困,劝他给人家打工,用所得收入养亲。
杨乞答道:父母年迈,若为人家打工,离家太远,就不能及时奉侍他们。
听的人感到他真是个孝子。
后来父母去世了,他又乞讨棺木安葬。
每逢初一、十五,就拿着食物去墓前哭祭。
有诗赞曰:乞酒奉亲尽礼仪,高歌跳舞学娇姿;娱亲精彩引欢笑,满室春风不断吹。
班会记录孝敬父母内容(3篇)
第1篇一、班会背景尊老爱幼是中华民族的传统美德,孝敬父母更是我们作为子女应尽的责任和义务。
为了弘扬中华民族优秀传统文化,提高同学们的道德素养,增强家庭和谐,本次班会以“孝敬父母”为主题,旨在让同学们深刻理解孝敬父母的意义,并在日常生活中践行孝道。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 观看孝敬父母主题短片3. 同学代表发言4. 家长代表发言5. 教师发言6. 分组讨论7. 总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里召开以“孝敬父母”为主题的班会。
孝敬父母是中华民族的传统美德,是我们作为子女应尽的责任和义务。
希望通过本次班会,让同学们更加深刻地理解孝敬父母的意义,并在日常生活中践行孝道。
2. 观看孝敬父母主题短片短片以真实的故事为背景,展示了父母对子女无私的爱,以及子女对父母真挚的孝敬。
观看过程中,同学们深受感动,许多同学眼含泪水。
3. 同学代表发言(同学甲)大家好,我是一名普通的学生。
今天,我想分享一下我孝敬父母的故事。
记得有一次,我生病了,父母整夜守在我的床前,给我喂药、擦汗。
那一刻,我深刻地感受到了父母的爱。
从那以后,我更加懂得了孝敬父母的重要性,我会尽我所能去回报他们的养育之恩。
(同学乙)大家好,孝敬父母不仅仅是物质上的回报,更重要的是精神上的陪伴。
周末,我会陪父母散步、聊天,分享我的学习和生活。
我相信,父母会感受到我的孝心。
4. 家长代表发言尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是学生甲的父母。
今天,我想借此机会,向同学们分享一下我们对孝敬父母的理解。
孝敬父母不是一句空话,而是需要我们在日常生活中去践行。
我们要关心父母的身体健康,关心他们的精神需求,让他们感受到家的温暖。
5. 教师发言同学们,孝敬父母是我们作为子女的责任。
我们要学会感恩,感恩父母的养育之恩。
在日常生活中,我们要做到以下几点:(1)尊敬父母,听从他们的教诲;(2)关心父母的身体健康,帮助他们解决生活中的困难;(3)努力学习,用优异的成绩回报父母的期望;(4)多陪伴父母,让他们感受到家庭的温暖。
学会感恩孝敬父母主题班会教案(精选11篇)
学会感恩孝敬父母主题班会教案(精选11篇)作为一名教师,就不得不需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
如何把教案做到重点突出呢?下面是小编整理的学会感恩孝敬父母主题班会教案(精选11篇),希望能够帮助到大家。
学会感恩孝敬父母主题班会教案篇1活动地点:教室班会目的:1、使学生认识到孝敬父母,学会感恩是一个人最基本的素养。
2、能够在日常行为中做到感恩父母3、能够用感恩的心态努力学习,积极生活。
班会背景:在如今的社会环境,家庭环境下正处在13岁这个年龄阶段的孩子们逐渐开始叛逆,对于父母的对于自己的意义何在?怎样是对父母真正的爱?感恩教育呼吁孩子们淳朴善良的心灵!活动流程:一、班主任寄语——揭开班会序幕二、感受母爱,品味父爱1、感受母亲的爱(图组:小时候母亲为你遮风挡雨)2、母亲的故事(展示图片及文字)3、慈母颂(齐读)展示4、品味父亲的爱(展示父爱相关图片)5、学生讲述:《奇迹的名字叫父亲》6、听故事,谈感受7、欣赏歌曲《父亲》,回想父母的爱8、调查问卷1)你父母的生日?2)爸爸妈妈喜欢吃什么?3)父亲节是哪一天?4)母亲节是哪一天?9、结合调查结果,谈谈你的感受10、反思觉醒,读懂父母的心三、给父母写封爱的回信?四、班主任总结。
学会感恩孝敬父母主题班会教案篇2教育目标:1、使学生能够认识到孝敬父母是中华民族的优良传统。
2、通过活动让学生了解父母为自己付出的艰辛,知道父母的爱是无私的。
3、能关心体贴父母,主动干一些力所能及的家务活。
课前准备:1、要求学生收集中国古今孝敬父母的故事。
2、调查学生孝敬父母的情况。
3、准备有关的音像教材。
教学过程:一、活动导入1、在生活中,父母的手永远牵着我们的手;父母的身体永远给我们挡风雨;父母的爱是夏日里清凉的风;父母的爱是冬天里温暖的火;父母的爱是我们生病时候一杯温热的水;父母的爱是我们健康时候一个放心的笑。
在古代,诗人孟郊这样歌颂我们的妈妈(幻灯片:慈母手中线)。
孝的班会4篇
孝的班会4篇孝的班会第1篇【活动内容】:百善孝为先【活动背景】:中学时期是一个人成长中特别关键的时期,在此阶段进行国学的教育活动,这是对我们学生生命的尊重和心灵雕塑的负责!《弟子规》是学生国学教育的重要内容之一,而《弟子规》开篇第一篇章就是入那么孝,可见古人对孝的重视。
可是在担任班主任的过程中发现,我们的一局部学生不懂得尊重父母,更谈不上孝敬父母。
被老师教育就和老师顶嘴,更有甚者在家辱骂父母,任性妄为。
家长经常会向我讲述这样的事例,很多父母对此十分苦恼也非常担忧,但又无可奈何。
为此我们今天召开这次主题班会,同学们一起来共同探讨这个问题,学习中华民族的传统美德孝道。
【活动目的】:1、了解孝的由来,受到传统文化的熏陶,知道百善孝为先.2、亲近、了解家长,关心、尊重家长,懂得如何向家长尽孝道。
3、通过这次班会活动,体验孝道,让孝道伴随自己一生。
【活动重点】通过自己的实际行动体验孝道。
【教法选择】:情感体验法,问卷调查法,任务驱动法【活动准备】:1、熟读《弟子规》《入那么孝》及解释2、全体学生与局部家长参加此次班会活动课3、根据家长的人数状况准备几杯热水4、挑选主持人、准备主持稿5、让家长们说说孩子怎样表现才算是孝的话,并让学生录成视频。
活动流程设计:第一局部感受爱〔5分钟〕班主任:通过4件事4张图片阐述人和动物对自己孩子的爱活动1:小组抢答,说说父母爱自己的那些事儿。
〔本节课里,抢答正确的小组赢得1分,得分最少的小组回去后抄写弟子规《入那么孝》内容及解释两遍。
〕〔设计意图:先用事件和图片阐述爱,让学生们回忆和感受父母的爱,然后开展小活动,从而激发出学生们的孝心,为后面的内容做好铺垫。
开展有处分的小活动,提高学生参与的积极度。
〕第二局部调查孝〔5分钟〕1、让学生用微信扫一扫,填写调查问卷,调查学生孝的现状。
2、主持人对问卷调查的状况进行统计和分析,检测出学生在孝方面的缺乏。
〔设计目的:运用问卷星提前设计好问卷,并通过这次问卷调查,让教师初步掌握学生在家的表现情况。
感恩父母,孝敬父母主题班会活动教案5篇
感恩父母,孝敬父母主题班会活动教案5篇一、教学内容本节课选自《德育》教材中“家庭与亲情”章节,详细内容为“感恩父母,孝敬父母”。
通过本节课的学习,使学生认识到父母对子女的无私付出,学会感恩和孝敬父母。
二、教学目标1. 让学生了解父母为子女付出的辛勤努力,培养他们的感恩意识。
2. 使学生认识到孝敬父母是中华民族的传统美德,提高他们的道德素养。
3. 培养学生用实际行动孝敬父母,学会关爱家人。
三、教学难点与重点教学难点:如何引导学生从内心深处感悟父母的恩情,将感恩和孝敬父母付诸实践。
教学重点:培养学生感恩父母、孝敬父母的意识和行为。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具:学生准备笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用多媒体展示一组父母关爱子女的图片,引导学生感悟父母的恩情。
2. 例题讲解(10分钟)结合教材内容,讲解感恩父母、孝敬父母的意义和方法。
3. 随堂练习(15分钟)让学生分享自己孝敬父母的事例,互相交流学习。
4. 课堂讨论(10分钟)讨论如何在日常生活中感恩父母、孝敬父母,提出具体可行的建议。
5. 情感教育(10分钟)教师引导学生从内心深处感悟父母的恩情,激发他们的感恩之情。
7. 课后作业布置(5分钟)六、板书设计1. 大感恩父母,孝敬父母2. 副家庭与亲情3. 板书内容:(1)感恩父母的意义(2)孝敬父母的方法(3)实践孝敬父母的行动七、作业设计1. 作业题目:(1)写一篇关于“感恩父母”的作文。
(2)制定一个孝敬父母的具体计划,并付诸实践。
2. 答案:(1)作文:略(2)计划:略八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课是否成功引导学生感悟父母的恩情,提高他们的感恩意识和孝敬父母的行为。
2. 拓展延伸:鼓励学生在家庭、学校、社会中进行孝敬父母的实践活动,将感恩之情转化为关爱家人的具体行动。
重点和难点解析:1. 实践情景引入2. 例题讲解3. 课堂讨论4. 情感教育5. 课后作业布置详细补充和说明:一、实践情景引入1. 选择一组温馨的家庭照片,展示父母关爱子女的瞬间,如:为孩子遮风挡雨、深夜陪孩子学习等。
有关感恩父母的主题班会5篇
有关感恩父母的主题班会5篇作为一名教师,常常要根据教学需要编写班会教案,班会教案是备课向课堂教学转化的关节点。
班会教案应该怎么写呢下面小编给大家整理了有关感恩父母的主题班会,希望大家喜欢!有关感恩父母的主题班会1一、班会目的1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。
二、班会活动方法:1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》2、电脑播放《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。
3.母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。
4.小组讨论发言5.趣味竞赛(评最佳合作小组奖)三、班会准备班会前下载关于《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、的歌曲。
做好关于《爱进我家》《天下父母心》的宣传片。
打印母爱故事和有关关心父母用实际行动报答父母的小题目。
四、班会过程活动开始:感受父母之爱:请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。
(生讲故事,播放flash《天下父母心》下面请欣赏著名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。
(边听边观赏)下面请欣赏2023年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子1、谁言寸草心,报得三春辉。
我们该怎么报答父母呢(孝敬父母)2、我们应该怎么孝敬父母呢以下这些同学的行为是孝敬父母吗(展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。
父母从各个地方跑到医院,非常担心。
你觉得这是孝敬父母吗(不是,没有照顾好自己,让父母担心。
)“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。
讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢(请同学回答)1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心2、关心爸爸妈妈3、好好学习,天天向上4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担5、自己的事情自己做(三)比一比:“了解父母有多少”本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。
孝敬父母尊敬师长主题班会教案三篇
我们成为人,是父母制造。我们成为才,靠老师培养。父母给了我们的生命,老师给了我们的智慧。是父母,给我们带到这美丽的世界,是老师,让我们成
为胸怀理想的知识少年。不要忘记父母的养育之恩,不要忘记老师的教育之恩,
否则就是忘恩负义。孝敬父母、尊敬老师,就是做人的根本!父母情,情深似海;父母恩,恩重如山。她是有情世界一切众生与生俱来的本性,是世界上最圣洁、最广博、最深厚的爱;她是一个弱小的新生命降临世间时所得到的第一件最珍贵的馈赠。人类由此而产生的第一个善念,那就是孝心,此孝心经过不断地培养、成长、扩展,就会产生许多的美好情感,最后形成了一个人的良好的道德品质。
生:(学生各抒己见)(教师引导:我们大家都来说说理由开一次小辩论)(分别从两种观点中各选出三人上台展开辩论,其他同学可以加入其中开展争论。)
师:(引导学生展开辩论,语言是行动的向导,行动是语言的实践。引导学生举事例。) 其实,这两个方面都很重要的。
(简要概括学生的发言。)
(出示幻灯片12:尊敬师长就应该做到:见到老师主动问好,从语言做起;好好学习完成老师布置的作业,以行动来说明。)
孝敬父母尊敬师长主题班会教案三篇
任教学科:_________________
任教年级:_________________
任教教师:_________________
孝敬父母尊敬师长主题班会教案三篇
孝敬父母尊敬师长主题班会教案1
孝敬父母,尊敬师长主题班会教案
时间:20__年10月25日 地点:802班教室
就说程门立雪这个成语故事,它讲述了宋朝的时候,有一个很有学问的人,名叫杨时。他虽然已经40岁了,仍然十分尊敬老师。有一次,他来到老师家。为了不大扰老师睡午觉,他站在门外顶着风雪,等老师叫他进去时,门外的积雪已经有一尺多厚。如果当时我们是杨时,我们也许早已忍受不了寒冷了。
尊老敬老感恩主题班会三篇
尊老敬老感恩主题班会三篇活动目标1、使学生知道,尊老敬老是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这一优良传统。
2.随着中国进入老龄化社会的速度加快,让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德,更是我们未来一代的责任和使命。
3.老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和壮大。
让学生充分认识到“老马识途”的道理。
4、教育学生尊老敬老不能只停留在口头上,要落实在行动上。
活动准备1、关于敬老爱老的名言名句,录音故事《陈毅探母》。
2、设计问题:爷爷奶奶平常为我们做过些什么老年人对家庭、对社会有什么贡献他们在生活中有哪些不便我们应该怎样对待老人“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
”这首诗是什么意思读后你有什么感想活动过程1、猜谜:“早上用四条腿走路,中午用两条腿走路,傍晚用三条腿走路”(猜一种动物)提示学生猜出谜底,并简单介绍,我们人类,没会走路时是爬着走的,是双手和手脚共四条腿走路的,老了拄着拐杖,就像用三条腿走路了。
2、老师谈话同学们,我们生活在不同的家中,但家家有老人,人人都会老。
我们不是有一句古话“有老才有小”嘛。
可光阴似箭,日月如梭,十年媳妇十年婆,再熬十年成太婆。
很多人,就这样在一日日一年年的奔波劳碌中老去。
很多老人,辛苦了一辈子,都希望有一个安乐的晚年。
可是有些家庭不孝敬老人,甚至遗弃老人,把老人当做包袱推来推去。
这与中华民族“尊老敬老”的传统美德背道而驰,是一种违法行为。
我们班里同学,我们的家长,有没有这样的现象谁知道关于敬老爱老的名言名句指名说,“老吾老以及人之老”,“家有一老如有一宝”谁会背《游子吟》(指生背诵)“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
”多么熟悉的诗句呀,为我们描绘了一位母亲为临行儿女缝补衣服的细节,赞扬了母亲春天般的关爱。
传承孝道班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景孝道,作为中华民族的传统美德,源远流长,是中华民族文化的精髓。
为了弘扬孝道文化,增强学生的家庭观念和社会责任感,我们班级决定开展以“传承孝道”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过讨论、分享、实践等方式,让学生深入了解孝道的内涵,培养学生的孝心,营造尊老爱幼的良好氛围。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体学生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 分组讨论4. 互动环节5. 优秀事迹分享6. 总结发言7. 亲子实践活动六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对本次班会的主题进行了阐述,强调了孝道的重要性,希望同学们能够通过本次班会,认识到孝道的价值,将孝道融入到日常生活中。
2. 学生代表发言学生代表们纷纷发言,分享了自己对孝道的理解和感悟。
有的同学表示,孝道就是尊敬父母,关心家人;有的同学认为,孝道就是学会感恩,珍惜亲情;还有的同学提到,孝道是一种责任,是中华民族的传统美德。
3. 分组讨论为了让学生们更深入地了解孝道,我们班级将同学们分成若干小组,就以下话题进行讨论:(1)孝道的内涵是什么?(2)如何将孝道融入到日常生活中?(3)如何践行孝道,尊敬长辈?(4)孝道与家庭、社会的关系是什么?在讨论过程中,同学们积极参与,各抒己见,分享了自己的观点和经验。
4. 互动环节为了活跃气氛,我们设计了互动环节,让同学们通过游戏、问答等方式,进一步了解孝道。
其中,最受欢迎的游戏是“亲情接力”,同学们通过传递亲情卡片,体验亲情的温暖。
5. 优秀事迹分享为了激励同学们践行孝道,我们邀请了两位在孝道方面表现突出的同学分享他们的故事。
他们用自己的实际行动诠释了孝道的真谛,赢得了同学们的阵阵掌声。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,肯定了同学们在讨论和分享中的积极表现,强调了孝道的重要性,希望同学们能够将孝道内化于心、外化于行。
7. 亲子实践活动为了让学生们更好地践行孝道,我们安排了一次亲子实践活动。
孝敬父母学会感恩主题班会方案(7篇)
孝敬父母学会感恩主题班会方案(7篇)孝敬父母学会感恩主题班会方案(7篇)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
、而其中最重要的是什么?其中最重要的是敬重和爱戴父母。
以下是准备的孝敬父母学会感恩主题班会方案范文,欢迎借鉴参考。
孝敬父母学会感恩主题班会方案(篇1)设计目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。
活动准备:1、歌曲《感恩的心》光盘。
或录音带。
2、影碟机或录音机。
3、在黑板上画一颗大心,在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。
4、选好主持人,男、女生各一名。
5、班长准备好开场白。
基本步骤:一、播放歌曲《感恩的心》二、班长开场白是谁,在早晨把热气腾腾的面包端上餐桌?是谁在我哭得一把鼻涕一把泪的时候,讲个笑话使我开心?是谁在我犯错时,对我动之以情,晓之以理?是你们,我亲爱的爸爸、妈妈!今天我们有千言万语要说,请您好好听。
三、活动开始,请主持人上场女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。
男:是我们敬爱的父母。
女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。
男:是我们敬爱的父母。
女:父母赋予了我们生命男:父母给了我们温暖的家庭女:为了子女,父母什么苦都愿意吃男:为了子女,父母什么罪都愿与受女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。
男:下面请欣赏真实故事女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。
因为那样的父母付出的代价太大了。
男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。
男:哎!你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧。
孝心主题班会策划书3篇
孝心主题班会策划书3篇篇一《孝心主题班会策划书》一、班会主题“百善孝为先——传承孝道,感恩父母”二、班会目的1. 让学生深刻理解孝道的内涵和重要性,增强对父母的感恩之情。
2. 培养学生的孝心意识,引导学生在日常生活中用实际行动践行孝道。
3. 通过互动交流,促进同学之间的情感,营造积极向上的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题(1)播放一段关于孝道的感人视频或讲述一个与孝心相关的故事,引起学生的情感共鸣。
(2)主持人简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 讲解孝道(1)请一位同学或老师详细讲解孝道的含义、历史渊源以及在现代社会的意义。
(2)通过一些具体的案例和故事,让学生更加深入地理解孝道的表现形式。
3. 分享感悟(1)组织学生分组讨论自己对孝道的理解和感悟,以及自己在生活中是如何践行孝道的。
(2)每组推选一名代表进行发言,分享小组讨论的成果。
4. 互动游戏(1)设计一个与孝道相关的小游戏,如“我为父母做件事”的接龙游戏,让学生在游戏中体会践行孝道的乐趣。
(2)对在游戏中表现优秀的学生给予一定的奖励。
5. 感恩行动(1)引导学生现场写下一封给父母的感谢信或制作一张感恩卡片,表达自己对父母的爱和感激之情。
(2)鼓励学生在日常生活中主动为父母做一些力所能及的事情,如做家务、关心父母的身体健康等。
(2)鼓励学生将孝道落实到实际行动中,成为一个有孝心、有责任感的人。
七、班会准备1. 提前收集与孝道相关的视频、故事、案例等资料。
2. 准备游戏道具和奖品。
3. 安排好班会的场地布置和设备调试。
4. 通知学生提前准备分享内容和制作感恩卡片的材料。
八、班会评估1. 通过学生的参与度和表现来评估班会的效果。
2. 收集学生的反馈意见,对班会的内容和形式进行改进和完善。
九、注意事项1. 确保班会的时间安排合理,各个环节衔接紧凑。
2. 主持人要注意控制班会的节奏和氛围,避免出现冷场或混乱的情况。
最新敬老爱老主题班会教案三篇
活动目的1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。
活动准备歌曲《我爱爸爸妈妈》活动过程一.活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。
为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)二.活动过程:1.听《黄香温席》故事,思考并讨论:1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?2)、使你感动的是什么?小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。
2、讲古今孝敬父母的故事1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。
2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流)3.怎样做个懂事感恩的人4、总结我们怎么孝敬父母:1了解父母各方面,如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候?2、尊敬父母,对老人有礼貌。
3、接受爸爸妈妈正确的意见,不乱发脾气,不顶撞父母。
4、不乱花钱,不提过分要求。
5、帮父母做力所能及的家务。
6、多陪父母,老人聊天,给他们唱歌,跳舞,做家人的开心果。
7、努力学习,以优异的成绩报答父母。
本次活动充满了温馨,相信这次主题队会“孝亲敬老,从小做起”主题班队活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!一、活动目的:1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。
二、活动准备:歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》三、活动流程班主任讲话“先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房。
下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老,从小做起”主题班会,现在开始。
(一.)活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。
为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)(二).活动过程:1.听《黄香温席》故事,思考并讨论:1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?2)、使你感动的是什么?小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。
2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲)<挨杖伤老》汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一个有名的孝子。
孝亲敬老班会活动方案范文(三篇)
孝亲敬老班会活动方案范文一、活动目的1.让学生了解父母之情, 感受父母之情, 体验亲情的无私和伟大, 即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母, 尊敬父母, 体贴关心父母, 学会与父母和谐相处, 从现在做起, 从点滴做起, 以实际行动来报答父母。
3、学会理智, 学会克制叛逆心, 走好人生成长中最重要的一步。
二、活动准备1.准备资料: 感恩演讲稿2.歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈》3.多媒体课件。
三、活动过程:(一)、创设情境, 导入主题。
1.播放音乐《母亲》2.出示课题:同学们:这是我第一次来湘潭, 也第一次与同学们见面, 同学们能猜猜老师的感触是什么吗?是“羡慕”!我来自永州一个偏远的山村, 我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。
同学们为此感到幸福吗?(没有!)那是因为同学们都习惯了这种生活, 就像习惯了父母的关爱, 习惯了父母的无私奉献一样。
所以, 今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题—《感恩父母》(出示课题)。
(二)、为何要感恩父母1.说一说:同学们!在我们的生活中, 是否遇到过下面的问题, 今天我们来说说自己的快乐与烦恼, 并说说你处理的办法或自己的看法。
(1)、你曾因为要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争执吗?你是如何处理?(2)、父母背着你看过你的日记、短信或聊天记录吗?(3)你觉得父母爱唠叨吗?你如何看待父母的唠叨?(4)、父母对你的期望值高吗?你是怎样看待的?同学们, 生活中我们与父母出现一些分歧、甚至摩擦都没什么,只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望, 那都凝聚着他们深深的爱!2、讨论:父母令你最感动、最难忘的一件事是什么?(老师讲故事)3.故事演讲:父母为我们付出了太多太多!有时, 父母给我们的也是别人无法给予的!《天亮了》背后的故事:____年____月____日____时____分左右, 在贵州麻岭风景区,____多名游客在马岭河峡谷谷底的缆车乘坐点, 等待乘坐缆车去山顶吃中饭。
尊老敬老班会4篇
尊老敬老班会4篇尊老敬老班会第1篇一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的念亲恩、感亲意、抒亲情主题系列活动,通过活动展现Xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位,班队课上各班开展以念亲恩、感亲意、抒亲情为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
2、小小真心话。
利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;3、开展爷爷、奶奶的重阳节,我做主的'活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。
建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。
用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。
共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。
利用晨读课的时间进行三分钟小故事演讲。
请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。
各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。
6、孝歌我会唱。
组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;三、总体要求1、高度重视,积极参与。
各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
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“孝敬父母”主题班会
一、活动目的:
让学生懂得孝敬父母,以至于天下的父母。
二、活动重点难点;
体会父母的不易,更好地孝敬他们。
三、活动准备:
录音机、古代孝敬父母人的实例
四、活动课时;
一课时
五、活动过程:
(一)、尊敬长辈,孝敬父母,人人都会说,可是真正能做到的又有几个?真正能够明白“孝”的含义的有几个呢?大凡人间,有许多人认为,现在社会竞争太激烈了,生存真不容易,做儿女的要外出做工挣钱养活家人,哪有时间和精力去照顾家中年迈的父母啊!还有的人认为,只要给父母足够的金钱,足够的财富,便是对父母最大的孝敬。
其实不然,父母真正需要的不仅仅是这些身外之财,物质享受,他们需要的是儿女的关心,儿女的体贴,儿女的理解,儿女的一声问候。
同学们,今天的班会课,我们将围绕这个“孝敬父母、尊敬师长”主题开展活动。
(二)、老师:
1、先作一个小小的调查,知道父母生日的同学请举手。
(学生举手作答)再进一步看你为你的父母生日送过祝福吗?(学生回答)
2、父母赐予我们生命。
我们从呱呱落地到成长为今天的学生,父母牺牲了多少的时间和心血,花费了多少的精力和财力。
父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码的道德。
3、还记得5月的第二个星期日是哪天?是什么节日吗?――母亲节。
你是如何为你的母亲庆祝这个节日的?
白玉;送卡片。
张佳冉:为父母扫地做饭.
高游舒:为父母打电话写信。
延宏朝:送上一句祝福:节日快乐!
(三)、看大屏幕(古代孝敬父母的例子)
1、卧冰求鲤
晋朝的王祥,早年丧母,继母朱氏并不慈爱,常在其父面前数说王祥的是非,因而失去父亲之疼爱。
继母朱氏时常想吃鲤鱼,但因天寒河水冰冻,无法捕捉,王祥便赤身卧于冰上祷告,忽然间冰裂,从裂缝处跃出生活中孝敬父母的例子真是随处可见。
孝,应该从一点一滴的平凡小事做起。
孝,只怕你无心,不是你做不到。
两尾鲤鱼,王祥喜极,持归供奉继母。
他的举动,在十里乡村传为佳话。
人们都称赞王祥是人间少有的孝子。
有诗颂曰:
继母人间有,王祥天下无;至今河水上,留得卧冰模。
2、黄香温席
过去汉朝的时候,有一个叫黄香的孩子,是江夏人。
当时正好九岁,但他已经懂得了服侍父母的道理.每次当炎炎夏日到来的时候,就给父母的蚊帐扇风,让枕头和席
(四)过渡:古代人尚且尊敬父母,何况我们,其实,是不是节日并不重要,重要的是自己在平时与父母的融洽相处,用实际行动来孝敬父母。
听完大家的发言,接下来我们不妨再放松一下,一起来听一首歌。
《常回家看看》
老师:听完这首动听的乐曲,是否也会在你的心房有一点触动呢?说说你的感觉。
生:(学生畅谈应孝父母,尊重父母)可引导学生:这里告诉了我们他是如何去孝敬父母的。
老师:想一想:如果说孝敬父母,我们必须做到哪些方面?
生:(学生讨论后回答)
1.听父母的话,接受劝告。
2.对父母有礼貌。
3.体贴父母。
4珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母。
5.像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。
)
(五)师:是的,孝敬父母从点点滴滴做起的,并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。
通过这节课,我们不仅要从思想观念上认识到应该孝敬父母,尊敬师长,更应该从行动上做到从我做起,《常回家看看》写到自己长大以后还想着回家看看父母,今天就在父母身边的你们想过为父母做些什么吗?
(六)课后活动
师:今天回去再安排大家一个活动,给父母洗一次脚,或捶一次背、揉一次肩,并在自己的日记上写下自己的感受。
老师相信大家会有发自内心真实的情感。