社会 主义核心价值观1

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既然人的价值包括两个方 面,用哪一方面来衡量人的 价值呢?
评价一个人的价值 主要看什么呢?
思考:
人可以享受价值,也可以创造价值。那 评价一个人价值的大小是以什么为标准呢? 为什么?
雷锋
比尔.盖茨
如何评价人的价值 ?贡献还是索取?
比尔·盖茨
微软创办人比尔·盖茨称,将把580 亿美元财产全数捐给名下慈善基金
识,受什么观念的支配?这两种不同的观念的后
果是什么?
2.价值观的导向作用
(1)价值观对人们认识世界和改造世界 的活动具有重要的导向作用。 A、影响人们对事物的认识和评价; B、影响人们改造世界的活动;

是否任何事物都具有价值呢?

价值是一种关系,即事物对人的积极 意义。物的属性和人的需要是构成价值的 不可缺少的两个方面。
粮食、水果等 食物可以满足 人们营养需要
人的价值呢
书本可以满足人们的 精神需要
汽车可以满足人们 的出行需要
2. 什么是人的价值(人生价值)?
人的价值在于创造价值,就在于对社会的责 任和贡献。即通过自己的活动满足自己所属的社 会、他人以及自己的需要。

二是社会对个人的尊重和满足
(自我价值、索取对应人是价值的享受者 )
他“走”过来,我们以为只是路过.....
接下来的一句话令在场的所有人惊讶, “我要捐款!” ,他从碗中捐出了几个硬币!
“我还有钱!”,在场的所有人无 比感动, 难以形容,他以他的方式回报社 会!
只要是做自己该做的事,从 身边的小事做起,普普通通的 劳动就是贡献社会和他人。
比尔及梅琳达·盖茨基金会,一分一
毫也不会留给自己子女,消息在国 内外引起巨大反响。如何拥有正确 的财富观?盖茨曾说过:“名下的 巨额财富不仅是巨大的权利,也是 巨大的义务。”富豪安德鲁·卡内基 说:“在巨富中死去,是一种耻 辱。”石油大王洛克菲勒则称: “多挣钱为的是多奉献。”
崇仁厚德 残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的
人的 价值
社会价值:个人对社会的责任和贡献。 (贡献)
自我价值:社会对个人的尊重和满足。 (索取)
人的价值是在个人与他人、社会 的关系中形成的。离开了社会,不可能 形成人生价值。
教师点拨
一、人的价值
3、人的价值在于创造价值
一是个人对社会的责任和贡献
人 的
(社会价值、贡献对应人是价值的创造者)

——这是人的真正价值所在
身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问 卷,所有人都应该思考答案。 刘盛兰,男,91岁,山东省烟台市蚕庄镇柳杭 村村民,"五保"老人。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
请你参与
我们明的星解义放演军我们全 百的国姓志各们愿我地者的们的北经总川大理县忠长
4对人的价值的评价: 主要看他的贡献,
最根本的是对社会发展和人 类进步事业的贡献。
在今天,人生价值主要看 对社会、对人民的贡献
教师点拨
对人的价值的评价
对一个人的价值的评价主要是看他的贡献, 看他为社会、为人民贡献了什么
人的价值原理
• 人的价值就在于创造价值,就在于对社会 的责任和贡献。对一个人的价值的评价主 要是看他的贡献。要求我们在为社会、为 人民的贡献中实现人生价值。
2岁小悦悦连 遭2车碾压, 18位路人见 死不救!陈 婆婆却毫不 犹豫地扶起 了她。
人的价值和物的价值有何不同?
教师点拨
物的价值与人的价值的区别
物的价值 事物的属性 满足 人的需要
物的价值是一事物对主体的积极 意义,而事物本身是没有需求的
人的价值 人的属性
满足① 他人、社会 满足② 的需要
人的价值不同于物的价值的重要标志在
于人以自己的创造来满足社会和他人的需要 的同时,自身也有需要。
我们怎样解决环境问题?
近些年来人们开始关注环境问题,认识到了人 要与环境和谐相处。例如我国就颁布了《中华人民 共和国环境保护发法》,对环境实行依法治理和科学 化管理。倡导义务植树活动,启动了“三北防护林” 工程、荒山绿化工程等。
片面追求GDP的发展观
全面、协调、可持续的科学 发展观
问题:这两种我国经济发展中形成不同的认
思考2:价值观与社会存在的关系
价值观作为一种社会意识,是由社会存在决定的,同时 它又对社会存在具有重大的反作用,对人们的认识和行为 具有重要的驱动、制约和导向作用。
• 社会意识
反作用
• 价值观
导向作用
社会存在 社会存在
我们为何会破坏环境?
长期以来人们片面的追求经济效益,将自然 看作是食品、原料和资本的源泉,导致对自然资源 利用的不够合理,使自然生态系统呈现衰退的趋势。
不能在我生命里实现人之所以为人, 我对不起自己; 在为人的生活里不能实现我之所以 为我,我对不起生命。 这个原则我们应该时时放在心里。
——徐志摩
人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次, 这仅有的一次生命应当怎样度过呢?当他回忆往 事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无 为而羞耻。在临死的时候,他能够说:“我的整个 生命和全部精力都献给了人类最壮丽的事业, 为人类的解放而进行的斗争。”
价值与价值观
请说出下列物品的价值
审美价值 文学价值 营养价值 医疗价值

满足
事物
人们 需要

价值
请说出下列物品的用途 :
氧气
事物
满足 人 们 需要
生活中的各种价值
人们衣、 食 、住、 行的需要
人们生存 的需要
人们精神 的需要
价值
一、人的价值
1. 价值的含义
是指一事物对主体(人)的积极意义, 即一事物所具有的能够满足主体需要的属性 和功能。
——《钢铁是怎样炼成的》
我到底是一个什么样 的人?我的爱好是什 么?我将前往何方?
这个社会到底是怎 样的?我的价值到
底是什么?
我给这个社会留 下了什么?离开 这个世界后有没
有灵魂?
人为什么要活着? 人应该怎样活着? 人活着应该追求什么目标? 怎样实现这些目标?
关于人生
老子:道法自然,从容面对人生; 佛家:一切都是空,幸福在天堂; 叔本华:人生就是一场悲剧; 马克思:人生的价值在于奉献
探究一:对待同一件事,不同的人选择不一样, 是什么指导他们这样做呢?
二、价值观的导向作用
1. 价值观的含义 人们在认识各种具体事物的价值的基础上,
形成对事物价值的总的看法和根本观点。
2. 社会主义核心价值观(新增加的内容,必 背)
二、价值观的导向作用
思考1:价值观与价值的区别
价值观:主观 价值:客观
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